范文一:举办活动对企业的意义
在传统状况下,一个社会安排有时会遇到新封闭或开工的状况,安排会对比仔细地做些预备,约一些至亲好友,或许首要的合作伙伴参与举行一个或大或小的仪式来道喜一下。在现代社会,每一个社会安排都面临着必定的生计比赛压力,其生计与翻开都依存于其周围的方针大众,安排的每一个重要举行动都或许会与周边大众发生着挨近的有关,关于开业或开工这样对安排的生计与翻开极其重要的工作,就需要经过庆典方法来致使大众的留神了。
每一个社会安排,不是孤顿时存在于社会,其生计与翻开要依托周围上下其他安排或大众的认可与支持。要做到这一点,首要需要让大众了解安排,而让大众了解安排的条件是尊敬大众。
关于一个商业公司来说,开业是工作的第一步,是极为重要的初步,好的初步等于成功的一半。举行对比盛大的庆典,表面上看是公司声势浩大自我宣传,深层次看,是公司严肃仔细,对自个方针大众的尊敬,是以这样的方法标明公司自动翻开本身的心迹。关于一个从事制造业的公司或政府、工作单位来说,开工或许是新的工程上马,意味着安排的工作向纵深翻开或是进一步跋涉的重要里程碑,经过庆典方法来凸显它,聘请重要方针大众及媒体代表到会,同样是对大众的尊敬,是向社会证实安排在重要工作上对大众的重视。
如上所述,举行中山活动策划是社会安排翻开的大事,有必要要让安排的方针大众晓得,特别是要让周边--首要是社区大众晓得,还要让或许成为自个将来的方针大众晓得,这一活动也是安排向全社会展现自个生动、翻开、接纳、友善的一种姿势。因而,安排要仔细策划,经过举行恰当的庆典活舌动,为安排开一个好头,给方针大众留下出色的形象。
对安排来说,举行开业或开工庆典,意味着帆船行将远航、行者预备上路、工作立刻初步,从根本上说,恰是安排名誉的正式构建。因而,活动的举行含义严肃。策划谨慎、进程顺利的开庆典不只意味着安排对社会大众的高度重视,更意味着安排对本身名誉的倾情打造。反之,则必定程度安排对对大众的疏忽和对本身名誉的不自傲。因而,文勋礼仪认为有责任感的向社会安排只往都极为重视活动的策划,绝不会将之当作可有可无的小工作。
范文二:社团举办活动的意义(精选6篇)
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篇一:举办活动对企业的意义
在传统状况下,一个社会安排有时会遇到新封闭或开工的状况,安排会对比仔细地做些预备,约一些至亲好友,或许首要的合作伙伴参与举行一个或大或小的仪式来道喜一下。在现代社会,每一个社会安排都面临着必定的生计比赛压力,其生计与翻开都依存于其周围的方针大众,安排的每一个重要举行动都或许会与周边大众发生着挨近的有关,关于开业或开工这样对安排的生计与翻开极其重要的工作,就需要经过庆典方法来致使大众的留神了。
每一个社会安排,不是孤顿时存在于社会,其生计与
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翻开要依托周围上下其他安排或大众的认可与支持。要做到这一点,首要需要让大众了解安排,而让大众了解安排的条件是尊敬大众。
关于一个商业公司来说,开业是工作的第一步,是极为重要的初步,好的初步等于成功的一半。举行对比盛大的庆典,表面上看是公司声势浩大自我宣传,深层次看,是公司严肃仔细,对自个方针大众的尊敬,是以这样的方法标明公司自动翻开本身的心迹。关于一个从事制造业的公司或政府、工作单位来说,开工或许是新的工程上马,意味着安排的工作向纵深翻开或是进一步跋涉的重要里程碑,经过庆典方法来凸显它,聘请重要方针大众及媒体代表到会,同样是对大众的尊敬,是向社会证实安排在重要工作上对大众的重视。
如上所述,举行中山活动策划是社会安排翻开的大事,有必要要让安排的方针大众晓得,特别是要让周边--首要是社区大众晓得,还要让或许成为自个将来的方针大众晓得,这一活动也是安排向全社会展现自个生动、翻开、接纳、友善的一种姿势。因而,安排要仔细策划,经过举行恰当的庆典活舌动,为安排开一个好头,给方针大众留下出色的形象。
对安排来说,举行开业或开工庆典,意味着帆船行将远航、行者预备上路、工作立刻初步,从根本上说,恰是安排名誉的正式构建。因而,活动的举行含义严肃。策划谨慎、
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进程顺利的开庆典不只意味着安排对社会大众的高度重视,更意味着安排对本身名誉的倾情打造。反之,则必定程度安排对对大众的疏忽和对本身名誉的不自傲。因而,文勋礼仪认为有责任感的向社会安排只往都极为重视活动的策划,绝不会将之当作可有可无的小工作。
篇二:社团举办活动流程
社团举办活动流程
学生社团举办活动应坚持先审批、再举办、后总结的原则。流程如下:
1、填写社团活动申请表(一式两份)(见附件一),如需申请校内公共场地,需额外提交场地申请表(一式三份)(见附件二),并一同征求挂靠单位意见。
2、活动如涉及证书等相关事宜,需提交活动详细策划(策划格式见附件三)。活动主办单位为“共青团曲阜师范大学委员会”,承办单位为“曲阜师范大学学生社团联合会”及社团名称。
3、将申请表及策划上交至社团联合会办公室进行审批(普通活动提前一周,校级活动提前半月)。
4、社团联合会签署初步意见后统一报请校团委审批,经团委批准后方可开展活动。
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5、社团开展活动时社联需派出代表监督跟进,并在活动结束后提交活动情况报告。
6、每次活动结束后社团应在三个工作日内向社联提交活动记录表(一式两份)(见附件四)。
附件一:活动申请表
曲阜师范大学学生社团活动申请表
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注: ?请详细填写活动内容 ?此表一式两份一份自己保留、一份交社联存档
附件二
申 请
尊敬的公安处领导:
月 日有社团 (社团名称)于 (活动场地)举办 活动,已经社联审核,报请团委批准,恳请公安处审核批准。
学院意见:
学生社团联合会
2011年 月 日
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附件三:策划书标准格式
封面.
注明活动名称,主办单位,承办单位。 正文 活动主题 活动时间 活动地点 面向对象 活动流程 经费预算 奖项设置 注意事项
注:可根据具体活动调整策划内容。
附件四:社团活动记录表
曲阜师范大学学生社团活动记录表
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注:1、请认真填写本表,并将其上交社联备案。
2、此表一式两份,一份交社联存档,一份社团自行保留。
篇三:举办活动的报告
新乡市商务局
关于举办“百名豫商看新乡”活动的
情况报告
市委、市政府:
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为进一步加强我市与国内外豫商的交流与合作,提高我市对外开放工作水平,推动县域经济又好又快发展。2011年9月21日至22日我市与河南省豫商联合会将联合举办“百名豫商看新乡”活动。本次活动以“联络乡情,增进交流,助推新乡经济发展”为宗旨,突出“知豫商、爱豫商、联豫商”的主题。以市情说明及优势产业推介会、实地参观考察,合作项目洽谈、对接、签约等为主要内容,开展形式多样的宣传推介活动。现将具体情况报告如下:
“百名豫商看新乡”活动由新乡市人民政府、河南省豫商联合会主办,市商务局具体承办。活动规模250人左右,其中省政协领导、省豫商联合会领导、国内外豫商代表230人左右。活动期间主要安排省、市领导会见豫商代表、新乡市情说明暨优势产业推介会、新乡市人民政府欢迎宴会、来新豫商参观考察活动、合作项目签约仪式等内容。
8月中旬开始,市商务局积极动员各县(市、区)商务局、招商局外出展开邀请对接活动;9月上旬派出邀商小分队赴北京、山西、浙江、广东等地开展邀商工作,截至目前
共邀请21个团组,235名客商,其中签约客商31名。共收集签约项目31个,总投资113.9亿元。其中:先进制造业项目20个,总投资81.2亿元;现代农业项目3个,总投资
3.4亿元;现代服务业项目2个,总投资4.6亿元;房地产6个,总投资24.8亿元。
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届时九届河南省政协副主席、省豫商联合会陈义初会长将携21家河南异地商会代表团赴我市出席会议。建议市委李庆贵书记出席省、市领导会见豫商代表、新乡市情说明暨优势产业推介会、新乡市人民政府欢迎宴会;市政府王战营市长出席省、市领导会见豫商代表、新乡市情说明暨优势产业推介会、新乡市人民政府欢迎宴会、合作项目签约仪式;市人大周海深主任、市政协范学贵主席出席新乡市人民政府欢迎宴会;市委常委、常务副市长王治通出席省、市领导会见豫商代表、新乡市情说明暨优势产业推介会、新乡市人民政府欢迎宴会;周建副市长出席省、市领导会见豫商代表、新乡市情说明暨优势产业推介会、新乡市人民政府欢迎宴会、合作项目签约仪式。
附:“百名豫商看新乡”活动工作方案
二?一一年九月十六日
篇四:社团的意义
大学生参加社团的意义 如何丰富大学生活
多彩的大学生活画卷向我们展开,林林总总、层出不穷的社团活动呈现出热火朝天、一派繁忙的景象。社团活动日益
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蓬勃,功能日渐彰显,已成为构建校园文化的主力,解读校园文化的向导。
大学生参加社团的意义 如何丰富大学生活
社团能让同学间的感情更为深厚,沟通更为顺畅,人与人间的友谊更为纯化,也让我们体会到什么是真正的大学,感受到大学生活的丰富多彩。若干年后,这样的感受会更加强烈,更加回味无穷,更加令人难以忘怀。在绚丽多姿、五彩缤纷的大学生活里,悠悠万事,唯有和社团的同伴相聚于茶馆的高谈阔论最为畅快,最为舒心,这样的经历虽微不足道,却能成为人生最美好的记忆。而“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”的体验,则更是不可多得的精神财富。
大学生参加社团的意义
1、社团活动使青年学生的人生态度更加积极向上
大学生参加社团的意义 如何丰富大学生活
大学生通过参加马列主义小组的学习,不断提高思想觉悟,逐步树立科学的世界观和人生观,逐步树立为人民服务的思想意识,将自己个人的理想和追求与时代的发展和人民的需要结合起来。参加“青年志愿者协会”等公益组织的活动,通过走入社区、乡村、孤儿院、敬老院等地为他人服务,为社会无私奉献,经受社会实践的锻炼,可以使学生树立起无私
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奉献的价值观和世界观,树立起艰苦奋斗的精神和为人民服务的思想。使大学生的人生态度更加积极向上。
2、社团活动使青年学生更有集体意识与责任意识
大学生参加社团的意义 如何丰富大学生活
大学生的社团活动集知识性、趣味性于一体,适合青年学生思维活跃、接受信息快、可塑性强的特点,容易被学生所接受,有利于形成向心力、凝聚力,在社团内形成了团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系,潜移默化地使大学生的集体主义观念得以增强。社团的荣辱与共与每位成员休戚相关,人人希望社团发展壮大,人人都关心社团的各项事物,逐步培育了每个成员的责任意识。
3、社团活动使青年学生创造潜能得以更大发挥
大学生参加社团的意义 如何丰富大学生活
大学生中蕴含着巨大的创新潜能,特别是理工科院校的大学生,他们根据自己所学专业以及自身的兴趣爱好,成立了许多科研类社团组织,将具有发明创造潜质的人相聚在一起,共同进行研究创造。社团组织真正成为大学生开发潜质,展示自我的舞台。大学校园里学生们的发明创造方兴未艾,如雨后春笋般涌现。
4、社团活动使青年学生提高了素质,陶冶了情操
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大学生参加社团的意义 如何丰富大学生活
大学校园里,思想理论类、文学艺术类、体育健身类社团的大量涌现,使更多青年学生的理论水平、思想觉悟、文学艺术修养、身体素质等将会有较大提高。通过参加这样的社团活动,不仅使参加者学到了知识,锻炼了才能,掌握了本领,
还在不知不觉、潜移默化中,使大学生的素质得到了提高,增强了大学生自身的修养,陶冶了情操,提高了觉悟。
5、社团活动提高了大学生适应社会的能力
大学生参加社团的意义 如何丰富大学生活
大学生在假期、周末、课余时间,放下课本,参加社团活动,广泛接触社会,与各种人交往,学到许多在课堂上难以学到的东西,使自己更了解社会、融入社会,克服“书生气十足”、看问题天真幼稚的作风,使自己思想意识接近社会现实。社会实践类社团、志愿者类社团,使学生走出校门,走向社会,深入农村,深入企业,关心社会“弱势群体”,广泛深入地了解社会,与方方面面的交往,积极进行实习、实践活动,培育了大学生适应社会的能力与素质。
6、社团活动提高了大学生人际交往的能力
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大学生参加社团的意义 如何丰富大学生活
大学生的人际交往中,除同宿舍、同班级外,人际交往比较密切的就是社团里的同伴们,而同宿舍都是同性别,同班同学也未必如社团同学这般了解,这般熟悉,这般无拘无束。在共同的爱好、共同的特长、共同的策划、研究与拼搏中,共同享受着成功的乐趣、失败的痛楚。同伴间有着共同的喜怒哀乐痛,共同的酸甜苦辣咸,因此,所结下的友谊也最为真挚。社团活动有时要与社会各种各样的人打交道,使青年学生的交际能力大为提高。
7、社团活动使青年学生的个性得以发展
大学生参加社团的意义 如何丰富大学生活
个性为心理学的概念,指个人稳定的心理品质,包括个性倾向性和个性心理特征两个方面。个性倾向性包括人的需要、动机、兴趣、信念等,决定着人对现实的态度、趋向和选择;个性心理特征包括人的能力、气质和性格,决定着人的行为方式上的个人特征。每位大学生的需要、动机和兴趣、信念是不同的,所以大学生的个性发展是不同的,应因材施教。因种种条件的限制,大学的课堂教育仅仅解决了大学生的共性培养问题,要做到完全对个性的培养尚存较大差距。社团活动无疑在解决个性培养上发挥着重要作用。
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篇五:社团的意义
学生社团的意义及发展机制
随着学校体制改革的不断深化,学生社团实际上已日益成为学校对学生进行教育、管理和服务的重要的工作领域。学生社团由于其组织的自发性、活动的自主性和符合青年学生特点,正越来越受到青年学生的欢迎。分析高校学生社团的优势并探寻学生社团的发展方向,对于促进学生思想政治教育工作具有非常重要的意义。学生社团是类似于“特长兴趣爱好小组”的形式,是由志趣和爱好相同的学生自愿组织起来的具有固定名称和活动范围的学生群体组织。它以学生的兴趣爱好为基础,以能力锻炼、学习提高为目的,以活动为纽带,且可以打破专业和年级的界限,正日益成为学生课堂、寝室之外的重要活动空间。当前,学生社团在发展过程中面临着许多机遇和挑战,如何以科学发展观为指导,充分发挥自身的优势与作用,明确目标,积极探索社团发展机制,具有重要的现实意义。
一、立足学生社团的优势,发挥学生社团的作用
随着学校学生社团的不断发展壮大,其管理与运作机制也在不断规范化。社团具备潜移默化力强,信息量大,活动自主且丰富多彩,富有实践性和创造力等优势,教育与服务功
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能日益突出,在促进和谐校园建设中的作用日益明显。
(一)促进学生社会化,提供了解社会的途径
社团组织潜移默化力强,尤其对进入青春期以后的学生,这种潜移默化的影响就越来越大,有时甚至超过教师和父母的影响程度。社团中年龄、特点、爱好和兴趣等方面比较接近的会员聚集在一起,他们在社团中学会沟通、合作和竞争,学会克制冲动,克服自我中心,完成校园的社会化。对学生来说,在就业压力不断增大的情况下,在学习之余,通过主动参加社团,从社团活动中获取必要的工作经验、组织管理能力、人际交往能力等实践能力,将帮助他们今后顺利地从学校走向社会。
社团信息量大,社团会员来自不同的年级,不同的专业,有着不同的文化背景,会员间在相互交流思想、探讨社会热点问题时,通过彼此间思想的碰撞,能逐步改变他们许多比较幼稚的、不符合现实的看法与观点。学生社团组织经常组织一些社团活动,如邀请一些专业人事来学校作报告、开座谈会,使学生通过他们了解到社会中的各种信息,提高学生认识及适应社会的能力;学生社团也会定期不定期组织社团成员举办特色活动,将社团的特色和社团成员的优势特点充分地展现出来,能进一步提高学生的专项能力,组织能力和表现能力,从而使自己社会中更具竞争力;同时社团还可以与社会事业单位建立联系,让社团成员走出校门,走向社会,
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利用所学的专业知识,在服务社会的过程中接触社会、了解社会,增强了社会适应能力,在奉献才智的过程中加速了自身的社会化进程。
(二)提高学生综合素质,创建综合能力培养的平台
社团活动的自主化,有利于学生综合能力的培养和锻炼。社团活动培养了学生民主、团结、协作的能力。社团会员之间的关系是一种真正的平等关系,会员相互支持,相互协作,取长补短。在社团活动中,会员可以平等地交换意见,他们之间没有所谓的权威,有较为浓厚的民主气氛。社团组织者从思维方式到开展活动的方式,都由依赖变为自立,从而培养了学生的独立思考、组织、社交、语言表达和自我控制的能力,适应社会的能力和承受压力的能力也会更强,体现了学生的主体意识、参与意识、竞争意识,提高了学生的综合素质。
(三)活跃学生课余生活,促进校园文化建设
社团活动丰富多彩,让不同类型的学生都拥有自我展示的舞台。如科技类社团的潜心实验和作品展示,文体类社团的舞台表演和赛场较量,技能类社团的台上辩论与演讲,文化类社团的书画创作、展览等。多种多样的活动形式能吸引兴趣爱好不同的同学们积极投身其中,给校园文化的发展与繁荣提供了良好的群众基础。一所学校长期形成的文化积淀、办学理念和人文精神可以通过学生社团加以传承,精彩纷呈
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的社团活动和学生在其中表现出来的精神风貌,给校园文化注入了巨大的生机和活力。这对促进校园文化多渠道、深层次、高质量的发展,传承学校的优秀传统起到了积极的推动作用。
(四)释放学生心理压力,营造宽松校园环境
社团是一个联系情感的纽带,社团是学生在其相互认同的基础上自发自愿组成的,成员彼此间畅所欲言,把自己的所思所想、所作所为一吐为快,可以得到相互的鼓励与支持,可以使自卑易怒、抑郁焦虑、偏执敌对等不健康的心理逐渐消失。学生的心理在社团中能得到真实曝光,通过社团组织,能比较及时、全面了解学生的主要心理特点和思想困惑,有针对性地提出教育措施与方案,做到心理问题早发现,早干预,使学生在出现心理问题之初就能得到及时、有针对性的心理健康指导。社团活动营造的和谐、奋进的群体心理氛围,能使学生处于一种积极的影响之中,能使他们的精神世界更丰富、更健康,最大限度地缓解学生心理压力。
(五)激发学生思维,促进学校科研创新
社团是最富有实践性和创造力的学生组织之一。它为学生科技创新能力的培养提供了实践的平台,也使社团会员的科研能力在活动中接受了实践检验。在自由的文化氛围中,社团会员就某一问题各抒己见,作深层次的讨论和争辩,使其对事物本质的认识深刻化。社团会员从不同层面、角度去探
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讨同一个问题,由表及里,由浅入深,从而找出事物发展的规律,在此基础上通过查找资料,听取专家报告后形成自己的创新思维。在专业老师的指导下,社团会员更好地按照自己的兴趣爱好和专业特长选择做自己喜欢与擅长的事,制作出具有一定技术创新的作品,这些活动给会员提供实践科研能力的机会。会员还能通过社团组织的各类竞赛,取长补短,共同进步,激发出思维的火花,能使学生的科研创新水平由此达到新的高度。
二、创新社团发展机制,促进社团的科学发展
学生社团优势能否充分发挥,取决于社团是否朝着健康的方向科学发展。校团委作为学校社团的主管部门,需立足于科学发展观,创新社团发展机制,推进高校社团工作的不断深入发展。
(一)发挥社联作用,整合社团优势
首先我们必须成立学生社团联合会(简称社联),它是校级正式学生社团在平等的基础上组成的联合体,由学校团委领导,作为学生社团自我管理、自我服务的载体。社团联合会通过为学生社团筑建各种平台,加强交流互动,增进社团间的友谊,指导开展大型的社团活动,做到社团工作整体规划、各级联动、分步推进。充分发挥社联的作用,广泛吸纳学校与社会资源,科学地统筹资源,合理地分配资源,有效地利用资源,大力促进学生社团的发展,形成各学生社团的良性
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互动,使学生社团更具生命力。
(二)健全社团制度,规范社团发展
学生社团组织具有高度的自主性、开放性和动态性,必要的纪律约束和制度规范不会妨碍社团的发展,反而更能促进社团组织健康、持续有力地发展。因此,在健全和完善组织机构设置的基础上,应制定相应的社团管理办法及各种规章制度,形成一套较完善的学生社团活动和建设的管理体系。理顺各方面关系,整合多方面资源,明确日常管理部门,并根据学生社团存在和发展的实际需求,遵循学生群众性组织发展的客观规律,制定相应的规章制度,明确规定学生社团成立的条件、登记注册程序、开展工作和活动的要求、考核评定的办法等,使社团管理系统化、规范化、制度化、科学化。能够在一定程度上控制社团的盲目建设和发展,使社团能真正为社团会员服务。
(三)引入品牌意识,打造特色社团
社团的特色是其生命力和品质的集中表现。品牌化经营理念在现代企业经营管理中所发挥的作用已毋庸置疑,在学生社团管理中引入品牌意识,正是结合当前高校形势,运用现代管理理念的体现。社团品牌化建设即利用社团自身的优势,创造性地举办适合学生发展的富有时代特色的活动,将这些活动持续下来,树立活动的品牌效应,并通过这些活动扩大社团的影响力。学生社团是校园的学生群众组织,因此,
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品牌活动要找准定位,以培养学生的创新精神、创业精神、科学精神、人文精神为重点,针对现代科技文化发展前沿的热点来开展品牌活动。学校应结合实际情况,集中力量扶持一批体现本校特色的品牌活动,做到真正继承和发扬社团精神,构建真正体现当代教育特色的社团。
(四)重视实践创新,推动学习研究型社团建设
为了能让学生的兴趣和爱好得到充分发展,学生社团将不同专业、不同特长的学生聚集到一起,并为每个学生提供了一个开发自身潜能的平台。素质教育要求学生将知识内化为能力,增加在实践中磨练的机会。利用丰富的学校教育资源,通过社团活动,使社团会员在课外实践中探索、成长,从而对学生的学习模式产生重要影响。因此,只有重视实践,在实践中创新,社团活动才有吸引力,社团也才有生命力。
(五)依靠社会力量,促进社团社会化
学校校内资源在一定的时期是有限的,而社会资源是无穷的,社团持续发展的思路应立足校园,面向社会,充分整合社会资源,为自身发展寻求外部动力。学生社团社会化是学生通过实践,逐步认识社会的一个过程,也是社会对其施加影响的一个教育过程,是学生实现自我价值的客观要求。学生通过广泛参与社团活动来接触社会,了解社会,不断地用社会规范约束和校正自己的行为,同时,将自己的知识运用到社会实践中,从而满足学生个体社会化发展的需要。
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学生社团为学生提供了社会化的场所,是学生综合素质教育的一个重要基地,它不仅是学生课外进行自我教育、自我管理、自我服务的重要载体,还是培养学生人文素养、锻炼学生实践能力的大熔炉。在这里,从政治到文化,从社会到人生,从理论到实践,其内容可谓无所不包,社团会员学习知识、培养兴趣、展示特长,不断完善自身知识结构,通过形式多样的活动,培养自己的自立能力、组织能力、交际能力、思维能力等。立足于社团自身优势,及时、动态、科学地调整社团发展机制,保证学生社团的可持续发展,使学生社团在育人过程中发挥更加积极的作用。
篇六:社团的意义
大学社团的意义
如果要回答社团的意义究竟在于什么,社团为学生提供平台,学生在社团成长。学生社团是由具有共同志趣的同学自愿组织的相对独立开展活动的群众团体,是学生自我塑造、自我管理、自我服务的有效形式,是学校教育的有机组成部分,是校园文化的重要内容。
近年来,高校学生的社团活动非常兴盛,其规模、数量、质量都远远超过以往。时间证明,高校在深化教育改革、倡
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导素质教育的今天,积极引导大力开展学生社团活动,对于培养跨世纪人才具有十分重要的意义。
首先,学生社团活动室课堂教学的有益衍生和补充,它能使学生在宽松自由的环境中激发思想、熏陶品格发展个性,巩固深化扩展课堂所学内容,而且特别注重知识的转化、运用和创新。学生社团活动可以弥补课堂教学在内容和形式上的种种不足,更注重实践与能力,她比课堂教学更贴近学生,更丰富灵活,更能适应学生的不同需要,对于培养厚基础、宽口径、有专长、能创造的人才具有独到功能。
其次,学生社团活动是学生自我教育和同学见相互教育的良好形式。这种形式,有助于充分调动学生的主动性、积极性,培育其自主精神、独立品格,使其在活动中不断地认识自己、把握自己、发展自己,从而得到全面的考验和锻炼,得到深刻的启迪和教育。孔子云:“三人行必有吾师,”把许多青年人集中到一起,这本身就是一种教育,学生社团活动充分挖掘了潜藏在学生中的教育资源,促进了同学们之间的比学赶帮,取长补短,互相激励,共同提高。
第三,社团活动是校园文化建设的重要载体。丰富多彩的学生社团活动,给高校文化建设带来升级活力,是高校校园文化不可或缺的重要组成部分。他能够促进校园文化建设想多渠道深层次高质量的方向发展,形成高校民主的思想环境、浓郁的学术分文、健康的文化气息、蓬勃的创造精神。
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从而发展成一种看不见、摸不着但有充斥其中、四处洋溢的校园文化活力,影响每一位身在其中者,并辐射向周围社会区域。
第四,写生社团活动进一步促进了学生的社会化过程。学生社团本身就是一个小社会,同学们在学生社团内部,感情志趣相投个体的心里归宿感得到了满足,同时也锻炼了处理各种人际关系的能力,更好地学会了处理较为复杂的社会事务。社团活动也为同学们进一步认识社会、服务社会塑造社会形象铺设了一座桥梁。许多同学都是通过参加学生社团活动增进了对社会的了解,一步步走向社会,并对社会有所奉献的。同时学生社团增进了公众对每一所学校当代大学生的理解和认识,产生了良好的社会效应,有的还创造了一定的经济效益。
总之,学生社团活动作用巨大。特别是在高校中,更要大力引导、扶持、促进其健康发展,把它当做深化教育体制改革、实施素质教育、培养创造性人才的着力点和突破口。
演讲与口才的重要性
演讲与口才是历史的宠儿。劳动创造了人类,也创造了语言,而语言的出现,是人类文明的标志。
早在中世纪前,人们就深知语言的巨大力量。公元前2080
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年左右,埃及一位年迈的法老谆谆告诫准备继承王位的儿子麦雷卡说:“当一个雄辩的演讲家吧,你才能成为一个坚强的人??,舌头是把利剑,??演讲比打仗更有威力。”
古希腊演讲大师德摩斯第尼认为:“雄辩的口才,比准确的子弹更有力;弹无虚发的子弹,敌不过锐利如刀的辩才”。我国春秋战国时期,演讲风气盛况空前,像孔子、孟子、苏秦、张仪等等,都是能言善辩,才学出众的人物,实际上也就是一些很了不起的演说家。读过先秦文学的人都知道,那一篇篇流传于世的文章,就是这些演讲家的演说辞或交辩辞。
18世纪,法国军事家拿破仑说过:“一条舌头,能抵三千毛瑟枪。”我国古代文学评论家刘勰认为:“一人之辩,重于九鼎之宝,三寸之舌,强于百万之师。” 古语还有“一言可兴帮,一语可误国”;“善言使人笑,恶语使人跳”;“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”等。
一句话,一辈子。有时一句话能化险为夷,转危为安。
演讲与口才是时代的召唤
历史和现实都已经证明,每当时代发生变革时,都有一批
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知识渊博、思想解放、血气方刚、口才出众的演讲者出现,他们走在时代的前列摇旗呐喊,为社会的发展鼓与呼,为时代的奋进唱赞歌,他们讲出了人民的心声,唱出了时代的最强音。
新时期演讲口才事业从二十世纪80年代初到新世纪的今天,一直是蓬勃发展,方兴未艾,越来越受到人们的重视,显示出了强大的生命力。
人们对演讲与口才的观念,也在发生极大的变化。人们由过去那种在政治运动下,小心谨慎、莫谈国事、言多必失、唯恐抓辫子的心态,转变到了把演讲口才作为一种基本的生存技能和衡量人才的重要标志。
信息时代,信息之所以能最快的速度、最短的流程传播,就在于主要采用了口头语言的方式。语言传递大大快于文章写作。说话不受时间、职业、条件、地点的限制;一个人几天甚至几十天不写字都可以,但是几天不说话是不行的。如果你能说、能写那是全才;如果你能说,不能写,那是将才;如果你只能写,不能说那你就是文才;不能写又不能说应该是无用之才。历史和现实早已证明:说比写更容易成才,更容易展示自己的才能。
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有人说:干得好不如写得好,写得好不如说得好,辛辛苦苦干一年不如大会发个言。
所以说:时代需要人才,人才需要口才,人才不一定有口才,有口才必定是人才,人才贵在有口才,有口才一定能成才。
演讲与口才是社会的需要
演讲和口才作为一种社会实践活动都是由于社会的需要才产生的。伟大的革命导师列宁说过:“语言是人类最重要的交际工具。”改革、开放以来,全国兴起了一股“口才热”、“演讲热。”越来越多的地区、部门、单位在招聘人才、选拔人才时,早已不满足于看档案与笔试,而是一定要再加面试、口试、答辩,甚至还要举行竞选演讲大会。
越来越多的以发现与选拔人才为目的的节目主持人大赛、青春风采赛、广告之星比赛、时装模特比赛、公关小姐比赛等等,不但要看漂亮、看身材,也要看口才。在最后一轮决赛中专门有一个展示演讲与口才的比赛项目。这时候,参赛选手必须使劲全身解术、一展口才,才有可能取得最后的胜利。
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至于经贸谈判,谈得高明,成百上千万元争取过来;谈得外行,巨额财富白白送人;谈得过于精明,一毛不拔,寸步不让,忘了互利互惠的原则,谈判破裂,双方皆一无所获。谈判谈判,无论多少计谋,都要通过“口才”去谈。
社团生存
海事大学社团丛生,大大小小五花八门,有的社团影响力深远,实现了其存在的意义,为学生搭建平台实现自身价值,但有的却默默无闻??
强者热爱竞争,合理利用竞争,在竞争中更好的生存,社团亦如此。故此,宣传力度,活动方
向都是很重要的考虑因素。
首先是宣传,利用学校现有的宣传方式并加以网络宣传显然是好的选择,我们可以建立属于自己的网络基地,实时向同学们提供价值资讯,如学习讲座、参考资料、社团动态等。除此之外还可以从杂志《演讲与口才》中作文摘。
再者是搞活动,一下是我个人的几点活动建议:
本着1. 建立演讲角。
曾经读过关于英国伦敦海德公园演讲角的事,那是马克思曾演讲过的地方,不是偏激的疯子或是哗众取宠着,而是思想民主的精华。
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只要在公园的一个很平常的角落,演讲者随便找个地点,站在一个相对高起的地点,就可以开始用自己的方式吸引听众,严肃或者诙谐,自由的倾听和被清廷,有不同的声音,都被尊重,可以有回馈和提问辩论,无论怎样,思想与思想碰撞。
我们只要选定一块空地即可,也许是体育场,然后宣传让大家前往,先早期由我们内部的人去宣传演讲,做出示例,之后吸引越多的人参与,形成类似于到处都有的英语角一样的演讲角。 有时候甚至可以邀请些思想开明的老师前去宣讲,开阔同学们的视野。
2. 例会演讲模式(郭sir,貌似这个有剽窃你的??)
每次例会,抽签或者轮换的方式有一到两个人不限主题演讲,讲的好的可以参加整个社团的评比,去其他部的例会上重复演讲,或应用于活动1.
3. 辩论赛
不一定以社团或学院为单位,可以加入个人报名,随机性组队晋级再重组的模式,更增加了对参赛选手适应能力的挑战,其他流程参考借鉴金秋和独角兽辩论赛。
4. 模拟应聘活动
需要与用人单位合作,可行性值得商榷?“
另外,活动要获得较大的民众参与度就要让大家都参与到
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决策过程中,心理学上讲人们会获得一种被重视观点的满足感进而积极性增强。——讲协活动欲得更加效果,不妨以依此而行。
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范文三:举办活动的总结
举办活动的总结
以节目为载体举办活动,既不同于离开节目办活动,也区别于仅借用节目的名义来拉赞助,举办与节目实质内容并没有多大关系的活动,今天学习啦小编给大家找来了举办活动的总结,希望能够帮助到大家。
举办活动的总结篇一
绕区质量 品牌 服务三大主题和六名工程,结合我校重点课题《提升农村教师新课程实 施能力策略的研究》,提升教师开发校本课程的能力,促进教师对校本课程开发与实施。加强校园精神 文化建设,开展丰富多彩的校园文化活动
1、举行全校书法研讨活动
本着培养师生良好的书写习惯,营造墨香校园的氛围,弘扬传统文化精髓。我校开展了翰墨飘 香师生书法研讨会及比赛活动。活动宣传书法的重要性,让师生知道中华文化的博大精深,也充分调 动了师生的积极性,引起大家对书法艺术的重新关注,重拾对书法艺术的兴趣,对祖国文化瑰宝的热爱 。本次活动受到了校领导和各位老师的大力支持,也得到了家长的帮助、配合。
比赛结束后,评出3个书法优秀班集体,2名书法优秀教师。
继书法比赛后,又举行了书法作品展,将在书法比赛中出彩的作品进行展览,在学校中取得了来 自各个年级的支持与好评,活动相当成功。就在比赛结束后,同学们对这次活动的热情依然不减,写好 硬笔书法的热浪也逐渐风靡校园。通过这次活动,师生不仅提高了对书法的热爱,加深了。
2、举行了师生作业展。
根据学校工作计划,我校于12月3日下午,举行了师生作业展。展区设有两个,分别为学生展区 和教师展区。展出作业是1-6年级语文、数学、英语学科的全部作业。各年级学生在教导处负责组织安 排下,由正副班主任带队,各班依次参观,秩序井然,有的一年级小同学被高年级大哥哥大姐姐的作业 所吸引,被他们作业本上清晰的字迹和那种认真的精神所折服;有的学生在老师作业展台前驻足不前,一 直夸老师的作业真认真。大家在展台前缓步前行,专注翻看,生怕错失一本优秀作业。学生参观师生作 业展示后,教务处还组织来自六个年级的25名家长,20名学生,部分教师,学校领导班子对参展作业进 行了评选,评出了优秀作业班集体3个,优秀教师3名。
3、举行校本课程展示活动。
本次活动共展示10个节目,节目形式和内容都是辅导教师和学生独立策划和排练,充分展示了我 校自主开发校本课程的能力和水平。多数节目能够展现平时教师辅导的内
容,这些节目很受学生的欢迎 ,一学就会,一学就有展示的机会,比如:音乐、美术、体育。有些学习内容是为学生长远发展奠定基 础,如语文班的朗读与主持的培训,数学速算的练习、英语的发音练习。
4、举行感恩春晖小学活动
12月24日,借助一人双岗的桥梁力量,带领学校师生代表及家长代表进行答谢。
在一人双岗的校长和副校长的引领下,借鉴办学理念,把书法艺术作为校园文化特色建 设的突破口,全校师生每周坚持练习书法2小时,还将《弟子规》的背诵和抄写相结合,字润心田拂学风 。在圣诞和元旦双节来临之际,全校师生用书法练习成果来答谢小学长久以来的鼎力支持。学生还精心 制作了节日贺卡和礼品,祝福城市小伙伴学业有成,节日愉快。学生代表送出祝福的同时,也收到了小 伙伴别样的圣诞礼物,还应小伙伴之邀到教室里同上一节课,和全校学生共联欢。
校园文化重在保持、重在创新,更需要制度保障,我们大力加强制度建设,努力使校园文化建设 成一种长效机制。通过多年来不断的加强,我校已经建立健全了一整套30余项学校管理规章制度,逐步 实现学校管理规范化、制度化,有力的促进了学校健康的发展,决定着校园文化建设的方向。
以上是我校在校园文化方面的一些做法,请领导予以指导,在今后的工作中,我校会继续加大校 园文化建设力度,多向先进学校学习,努力建设一个具有农村特色的校园文化。
举办活动的总结篇二
为提高社区居民文化和身体素质,柳背桥社区在街道党工委及办事处的正确领导下,在街道文化站的指导下,以三个代表重要思想为指导,以社区居民身心需要为出发点,以社区党员、群众、青少年为载体,以社区居民满意为目标,
积极开展了丰富多彩的社区文体活动,受到了社区居民群众的拥护和称赞。下面将社区文体工作具体开展情况汇报如下:
一、建立健全工作体系,确保社区文体工作规范有序开展
为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参与率,柳背桥社区结合自身实际情况,积极探索社区文体工作新思路、新方法,把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。
二、 整合和优化社区资源,奠定坚实基础
社区现有四处晨练点和一处坝坝舞练习点,分别在树语城小区、中建厂小区、办公楼前、钟表公司厂区和福源来广场;其中,中建厂小区和办公楼前晨练点还安装了各类健身器材,设有健身路径,较好的为社区居民提供了晨练、晚练场地。同时,社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动,相互优化,真正实行了资源共享,强身健体,共建和谐,以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目,拓宽文体活动阵地,奠定了坚实的物质资源基础。同时,社区内建有市民学校,社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了社区不同人员的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区,走访居民,了解掌握了社区文体人才资源,以社区党员为龙头,发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库,成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织;同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立,繁荣了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增强了居民对社区的认同感、归属感,凝聚了社区民
心。同时,也有力地抑制了xx组织及民族分裂势力的浸入。
三、结合实际,开展内容丰富、形式多样的社区文体活动
为推动社区文体工作的全面发展,社区采取多种形式,努力搭建社区居民健身休闲娱乐、文化交流、学习教育的平台。并不断探索,选准适合社区居民的活动载体,不断营造健康向上的社区文化氛围。2010年,社区制定了文体工作活动计划,力争做到月月有活动,季季有安排,年年有比赛。具体计划安排如下:
1、一月社区开展迎春游园活动
2、二月社区文体协会开展音乐会
3、三月庆祝三八国际妇女节舞会
4、四月社区钓鱼协会开展活动
5、五月开展志愿者服务日活动
6、六月开展读书月活动。
7、七月开展健身操比赛活动。
8、八月开展学生离校不离教活动
9、九月参加街道老协柔力球比赛活动
10、十月开展文体活动周活动(2)举办庆祝国庆节文艺
表演。(3)开展九九重阳节老人活动。
四、选准载体,活跃社区文化。
1、以文化型社区为契机,不断提高辖区居民的文化素质。
2、立足市民学校,抓好居民法制、卫生、文化、科普等方面的教育。
3、聘请社区各类专业人才,定期为社区居民进行理想、文明、科普、法律、道德等教育,努力使居民受教育面达75%以上。
举办活动的总结篇三
在街道正确领导和关心支持下,2013年柳背桥社区的文化体育工作以进一步贯彻落实党的科学发 展观为主线,
以建设和谐社区为目标,立足社区,充分发挥文化阵地和文体队伍的作用,不断创新形式 ,经常开展形式多样、内容丰富的文体活动,为社区建设和谐发挥了重要作用。现将一年来的社区文化 体育工作的主要情况总结如下:
一、创新形式、广泛宣传,极力营造学习与娱乐相互结合的学习方式
我们立足社区现有的条件,充分发挥社区文体宣传阵地作用,不断通过板报、墙报、录像、学习 园地等形式,加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传,使居民自觉用党 的最新理论来武装自己。社区于2013年2月2日在辖区福源来广场举办以创充分就业社区、促发展为 主题的游园活动,其活动以多种形式进行,使社区居民、单位职工放松心情,繁荣社区,迎接新一年的 到来,搭建一个全民互动的学习、娱乐平台,感受社区丰富的文化生活和居委会成员对人性关怀,营造 社区和谐气氛,构建文化型社区。
二、加大投入,进一步改善社区文体活动氛围
社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善,让居民的健身活动更能得到安全 保障。今年4月社区还增设了网上博客,社区的大小事情都公布在社区博客上,这大大提高了居民对社区 的了解。9月份社区对宣传墙报进行全面更换,内容更加丰富多彩。社区的多功能活动厅、乒乓球活动室 、阅览室、老年活动室、户外健身场所等,为居民开展自己喜闻乐见的文体活动提供了保证。
三、关爱老人,开展好老年活动
为了社区老年人实现老有所学、老有所乐、老有所为的目标,在往年的基础上,社区突出做 了几方面的工作:一是完善晨练队、坝坝舞队伍。在完善队伍工作中,我们尽可能对老年人宣传鼓动, 劝其都力所能及投入到活动中,在我们努力下,现在整个社区投入活动的老年人大大超过了往年。二是 创新形式办好老年活动中心,让老年人有一个相互交流、相互学习的平台,大大提高了老年人对生活的 积
极性。三是开展互动活动,我们经常鼓励老人们与其他兄弟社区进行联欢活动,让他们去发现自己的 不足及吸收更好的经验。
四、创造性地开展多种形式的社区文体活动,极力打造和谐、温馨社区
社区在实际的工作中,能主动克服各种困难,立足现有条件,结合街道各时期的中心工作和重大 节日,创造性地开展了一些文化体育活动,受到了社区居民的热情参与和高度评价,极大地浓 厚了社区居民之间的感情,激发了居民热爱社区情感,为构建和谐、温馨社区发挥了重要 作用。一年来我们开展了几场大型活动:一是2月份举办的创充分就业社区、促发展活动,受到居民 群众好评;二是3月8日国际妇女节,与辖区树语城物业举办了舞会,鼓动了广大居民的参与热情;三是3月 21日举行的迎奥运、百万老人健步走启动仪式;四是6月份开展的读书月活动;五是7月31日晚举办的 庆八一、迎奥运的音乐晚会;六是9月份举办的庆祝建国59周年大型文艺演出活动,受到街道领 导、参加活动的居民和现场观众的好评。
一年来,社区的文化体育活动工作取得了一定的成绩,主要归功于街道领导的正确领导和关心, 归功于社区居民的热情支持和参与;归功于社区工作人员的共同努力。社区将在新的一年里,更加努力工 作,力争为社区居民贡献更多更好的文体精品活动,为构建和谐贡献力量。
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1.举办活动后的总结
2.社区2015年文体活动总结
3.学生会举办活动的总结
4.开展活动的总结报告
5.大学活动举办后的总结
6.社区文化活动工作总结范文三篇
范文四:举办活动的流程
举办活动的流程
一、 确定举办活动的主题,写好活动策划。策划要注意活动流程是否安排详细、预算是否合理,人员安排是否合理等问题。完善活动策划后,将活动策划一式三份。一份交本部门部长,审阅同意后交本部门分管副主席,经本部门分管副主席签字同意后,再交主席签字交祝晓斐老师审阅;一份在活动举办前一周之内将已通过老师审阅的活动策划交给办公室调研部所负责的副部长,供其对本活动调研督查用;一份与新闻通知单一起交记者团备案,供其写新闻用。(附一:活动策划书写要求)
二、 经祝晓斐老师审阅同意后填写活动申请表、悬挂申请表,室外活动还需填写室外场地借用申请表(或需在室外摆放条幅、海报等宣传品的活动),志愿者服务活动、社团活动必须填写志愿者活动申请表和社团活动申请表,一式三份。(注:填写活动申请表前务必与老师确定好活动举办地点)填写完整后交办公室行政处人员给祝晓斐老师签字盖章,然后由行政处人员到西校相关办公室审核盖章。由活动组织单位、审批单位、保卫处各执一份。执审批后两表(与活动策划一起)交宣传部,请宣传部人员制作展板。填写新闻通知单(与活动策划一起)交记者团备案。注:新闻通知单至少于活动开始前一天送经管楼802备案。(附二:济南大学校园内张贴、摆放、悬挂宣传品申请表,附三:济南大学校园文化活动(室外场地)申请审批表,附四:新闻通知单,附五:济南大学社团活动申请表,附六:济南大学志愿者活动申请表,附七:海报悬挂申请表)
三、 根据活动策划中的宣传计划,开展宣传活动。若该活动是大型
文体活动,需要通过飞信群宣传,则须填写信息群发使用申请
表。填写好信息群发申请表后交经管楼802。注意:在宣传活
动开始前要将活动申请表、悬挂申请表交济大保卫处审核。若
是大型活动,需要较大数额经费,需要尽早通知外联部争取外
部企业赞助。室外活动还要考虑天气因素对活动的影响。(附八:
济南大学管理学院信息群发申请表)
四、 宣传活动结束后,即马上进入活动开展前期。举办活动部门务
必准备好活动期间需要的一切物品,包括必要的桌椅、纸笔、
奖品、电脑多媒体等。需要的话尽量在举办活动前一天本部门
召开一次专门会议,布置第二天的任务。一定要提前预约邀请
的活动嘉宾,若邀请嘉宾不能及时到场,要尽快做出调整。要
估计到场观众的数量,以此来安排会场。
五、 举办活动时要注意人员的分工。如礼仪、会场秩序维持者、机
动人员等。活动开始前要查看是否有记者和调研部人员到场,
若没有到场,要马上联系。活动开始时一般会邀请到场嘉宾致
辞。不管室外大型文体活动还是室内小型活动,都要注意会场
秩序。若活动中间需要穿插一些节目表演,需要邀请舞蹈社团
的要尽早邀请。活动中若出现一些突发事件,活动组织者及机
动人员要反映敏捷,处理迅速,使之对活动产生的影响降到最
小。
六、 活动结束后,在参赛人员、嘉宾和观众离开会场后,本部门人
员要留下整理会场,要将会场卫生打扫干净,一切恢复到举办
活动前的模样。
七、 记者团在活动结束后将活动写成新闻发表到学院网站。调研部
在活动结束后由督察干事填写活动督查表,举办活动部门部长
需仔细审核后签字,如有异议可向调研部正副部长提出解决。
举办活动部门可内部进行活动总结,寻找举办本次活动所存在
的不足,以此作为下次举办活动的经验。小型活动所花费的票
据凭证需交行政处相关人员定期找老师报销。
附录:
附一:活动策划书格式要求
附二:济南大学校园内张贴、摆放、悬挂宣传品申请表
附三:济南大学校园文化活动(室外场地)申请审批表
附四:新闻通知单
附五:济南大学社团活动申请表
附六:济南大学志愿者活动申请表
附七:海报悬挂申请表
附八:济南大学管理学院信息群发申请表
管理学院学生会活动策划书格式要求
一、封面
封面需有“济南大学”校徽,写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需冠以协会名称。如果需要冠名协会或组织,则可考虑以主办方、承办方的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。除此之外,为了美观起见,可以加上淡雅的背景图片。字体也可设为艺术字,一般“管理学院”为楷体小初加粗字,“某某活动策划书”为“楷体四号不加粗居中”,其他字体为楷体三号字也居中。封面的格式一般不固定,以美观大方为主。(参考第二页封面模板)
二、内容
1、活动背景、目的、意义等这些开头的标题一般设置为“黑体四号字加粗’’,其他的内容一般为“宋体小四不加粗”;
2、策划书内容需标注页码。
三、附录
一般附录主要有“报名表”“评分表”“宣传单” “活动整个过程的工作人员安排表”等等,具体附录依据活动而定。
某
活
动
策
划
书
主办方:
承办方:
二、目录
目录格式(页数过多时可使用)
一、活动背景
二、活动目的
三、活动意义
四、活动主题
五、活动开展形式
六、活动时间及地点
七、负责人及参与人员
八、活动内容
九、活动开展
十、经费预算
十一、评分标准
十二、奖项设置
十三、注意事项
十四、附录
(字体大小以美观而设)
三、活动背景、目的与意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。
1、活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上; 2、活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;
3、活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
四、活动时间与地点
该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。
五、活动开展形式
部门须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
六、参加人员
此次活动参与活动人员及活动相关工作人员名单。
七、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
八、活动开展
作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:
(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);
活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等); (二)
注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。 (三)活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等); 注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
九、活动经费预算
经费预算要要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系社团外联部。(可作为附录。建议用表格形式,包括物品名称、单价、数量、总计) 十、评分标准
十一、奖项设置
十二、注意事项(包括安全问题、现实与预期不符的处理、时间把握等。) 十三、附录
济南大学管理学院
学生会xx部 制
- -年- -月- -日
济南大学校园内张贴、摆放、悬挂宣传品申请表 申请单位
活动名称
活动起止时间 至
宣传品形式 宣传品来源
宣传主题、标语
是否有商业 是, , 否, ,
赞助
1.展板宣传( )2.发放宣传单( )3.产品试用, ,
4.会员办理( )5.活动冠名( ) 6.发放礼品, , 为赞助提供
7.其他: 服务形式
注:严禁各种形式的售卖活动
申请宣传 申请设置地点 至 时间
活动负责教师 联系电话 申请单位分管负责人签字: 申请单位签章:
年 月 日 年 月 日 审批部门意见:
批准设置地点 撤除日期 年 月 日
审批部门负责人签字: 审批部门签章:
年 月 日 年 月 日
1、宣传品形式指海报、条幅、宣传板等, 备 注
2、宣传品来源指单位自制或其他单位赞助等。
本表一式三份~活动组织单位、审批单位、保卫处各执一份。
济南大学校园文化活动(室外场地)申请审批表
申请单位
活动名称
活动起止时间 年 月 日至 年 月 日 活动形式内容
是否有商业赞助 是, , 否, ,
1.展板宣传, ,2.发放宣传单, ,3.产品试用, ) 为赞助提供 4.会员办理, ,5.活动冠名, ,6.其他:
服务形式 注:严禁各种形式的售卖活动
活动规模
参与人数
活动开展地点
活动现场 摆放物品
活动负责教师 联系电话 申请单位分管负责人签字: 申请单位签章:
年 月 日 年 月 日 审批部门意见:
批准活动 开展地点
撤除日期 年 月 日 审批部门负责人签字: 审批部门签章:
年 月 日 年 月 日 备 注 活动现场摆放物品:指桌椅、海报、条幅、宣传板等。 本表一式三份,活动申请单位、审批单位、保卫处各执一份。
管理学院新闻报道通知单
部门 主题
时间 地点
负责人 联系方式
活动目的:
报送人 接收人
(签名) (签名)
为明确责任,理顺渠道,加强宣传,提高学员新闻报道工作的时效性和准确性, 现就学院的新闻报道工作规定如下:
1.学生会各部门及学生社团组织如有新闻需要报道,请务必至少提前一天填写好本通知单,并将其报送至管理学院信息中心办公室,D2J802室~。
2. 请务必填写好活动负责人或者活动新闻联系人的手机号码,并在期间保持联系畅通。
管理学院信息中心
济南大学学生社团活动申请表
年 月 日
社团名称
活动名称
活动起止时间
活动地点 经费预算
经费来源 预计参加人数
活动负责人 联系方式
活动简介
指导单位及
指导老师意见 指导单位盖章:
指导老师签字:
社团联合会评
议意见
评议人:
1、 本表一式二份(校团委备案 学院留存);
2、 本表需指导老师签字,指导单位盖章;
3、 本表需附活动策划书,活动结束三个工作日内上交活动总结;
4、 除二食堂到八食堂广场之外其他场地须有场地使用授权证明; 注意事项
5、 本表用于社团评优和学院年度考核,请妥善保管。
济南大学志愿者服务队活动申请表
学 院
服 务 队
活动主题
活动时间
活动地点
指导老师
领 队 联系方式 活动内容
简介
学 院 意 见
(盖章)
年 月 日
审批单位 审批单位 意见 盖章 年 月 日
志愿者联合会
备案
年 月 日
济南大学志愿者联合会 监制
济 南 大 学 管 理 学 院
信息群发申请表
姓名 联系 申请部门 负责人 电话 学号
大一 年 月 日 申请时间 大二 信息
发送年级 大三 年 月 日 发送时间 大四 活动名称
活动内容简述
短信内容
学院意见
签字, 盖章,
接收人签字 接收时间 注,
1、 申请单位务必认真填写,短信内容简洁、得体;
2、 “发送年级”一栏填写“是”或“否”;
3、申请单位务必将此申请表交给团委老师修改,盖章后生效;
4、经团委老师盖章生效后将此申请表交于实验楼802;
5、信息中心办公室联系人: 魏洁:18366108910
亓祥琴:18366102406
信息中心办公室制
注:海报悬挂申请表请个部门自行到相关处查找。
范文五:举办活动的报告
新乡市商务局
关于举办“百名豫商看新乡”活动的
情况报告
市委、市政府:
为进一步加强我市与国内外豫商的交流与合作,提高我市对外开放工作水平,推动县域经济又好又快发展。2011年9月21日至22日我市与河南省豫商联合会将联合举办“百名豫商看新乡”活动。本次活动以“联络乡情,增进交流,助推新乡经济发展”为宗旨,突出“知豫商、爱豫商、联豫商”的主题。以市情说明及优势产业推介会、实地参观考察,合作项目洽谈、对接、签约等为主要内容,开展形式多样的宣传推介活动。现将具体情况报告如下:
“百名豫商看新乡”活动由新乡市人民政府、河南省豫商联合会主办,市商务局具体承办。活动规模250人左右,其中省政协领导、省豫商联合会领导、国内外豫商代表230人左右。活动期间主要安排省、市领导会见豫商代表、新乡市情说明暨优势产业推介会、新乡市人民政府欢迎宴会、来新豫商参观考察活动、合作项目签约仪式等内容。
8月中旬开始,市商务局积极动员各县(市、区)商务局、招商局外出展开邀请对接活动;9月上旬派出邀商小分队赴北京、山西、浙江、广东等地开展邀商工作,截至目前
共邀请21个团组,235名客商,其中签约客商31名。共收集签约项目31个,总投资113.9亿元。其中:先进制造业项目20个,总投资81.2亿元;现代农业项目3个,总投资
3.4亿元;现代服务业项目2个,总投资4.6亿元;房地产6个,总投资24.8亿元。
届时九届河南省政协副主席、省豫商联合会陈义初会长将携21家河南异地商会代表团赴我市出席会议。建议市委李庆贵书记出席省、市领导会见豫商代表、新乡市情说明暨优势产业推介会、新乡市人民政府欢迎宴会;市政府王战营市长出席省、市领导会见豫商代表、新乡市情说明暨优势产业推介会、新乡市人民政府欢迎宴会、合作项目签约仪式;市人大周海深主任、市政协范学贵主席出席新乡市人民政府欢迎宴会;市委常委、常务副市长王治通出席省、市领导会见豫商代表、新乡市情说明暨优势产业推介会、新乡市人民政府欢迎宴会;周建副市长出席省、市领导会见豫商代表、新乡市情说明暨优势产业推介会、新乡市人民政府欢迎宴会、合作项目签约仪式。
附:“百名豫商看新乡”活动工作方案
二○一一年九月十六日
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