范文一:年轻人要不要给老人让座材料一
年轻人要不要给老人让座?
材料一
杭州:男子不让座被连扇5个耳光 知情人称其腿脚残疾
长春:一老人让男子让座未果,男子被老人骂没素质。
兰州:小伙子未给老人让座,遭车上乘客一起指责。
济南:男子酒后没给带娃妇女让座被掌掴。
北京:三名男子在公交车上抢座动粗,一人被扎刀伤死身亡
上海:上海地铁8号线上男子地铁怒骂不让座姑娘“垃圾”,拳打劝架乘客。
2010年9月16日,四川成都49路公交车上,一名63岁老人为了抢座位,坐到一穿短裙的青年女子的腿上,并在该女子让座后因言语不和扇其耳光。此事在网上引起热烈反响,几乎是一边倒对老人进行了指责。专家指出:女孩的行为只是违背了社会美德。老人的行为是无理取闹,涉嫌性骚扰,是法律层面的问题。
材料二
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
将心比心。
尊老爱幼是中华传统美德。
我们没有让座的义务
我们都是消费者,我们买票,他们甚至不需要买票,我们没有义务为他们让座 我很忙,我没有时间。虽然我们年轻,他们年老,但是我们享受平等的权利。 我很累。我们工作,我们累!我们要照顾孩子照顾老人,我们累。
我的身体不舒服??
讨论会记录表:
让?不让?
范文二:在美国千万不要给老人让座
在美国 千万不要给老人让座
经常看到国内因为在公交车上抢座位而发生肢体冲突,一位女儿为给母亲占座和人口角,甚至在公共汽车上大打出手。北京通州一位女性为能在车上得到座位,买假肚皮装孕妇,起身时假肚皮掉下,事情败露,竟然因“质量问题”追究卖假孕妇肚皮厂家的责任。老人和孕妇抢座位,不新鲜,老人和老人抢座位,六旬老人和年轻人抢座位,年轻人被打等等,也不新鲜,能够主动让座给别人的视为美德,是学习的榜样,可是在美国就不一样了。 在美国,一般是不需要给老年人或者残疾人让座的。残疾人有专座,而老年人不服老。如果你这么做了,对方会以为你在歧视他。在美国,人与人之间虽然友好,却保持着距离感。他们认为这也是为他人着想的一种尊重。 是的,这个民族,这个国家,的确有些怪异。比如我在美国时,一向不怎么喜欢中国的法律老师,却在考试时给我打了高分。比如,一位学环境工程的老人竟然对经济学问题对答如流……
也许,怪异的背后,是另一种文化,另一种对人生的解读。
我和老师
他批评中国我考试却得高分
我在美国求学时,有一位叫施密特的法律老师。在他的课堂上,经常会“攻击”中国,说中国有这样那样的缺点。我不喜欢这个老师,不喜欢有人批评我的祖国。到期末考试时,施密特教的那门课,我打起了退堂鼓,准备“以进为退”不想考了。他有些不解,过来找我“为什么你不来考试呢?我相信你能行的。”既然老师都这么说了,我就硬着头皮试试吧。
成绩出来了,出乎意料的是,我竟然得了高分。我有些疑惑了。谁知,施密特老师过来跟我解释,“我对中国虽然批评有些尖锐,不过那是我的学术观点,并不等于我仇视中国人。相反,我到中国的北京、上海、宁波旅游过,还挺喜欢中国的。任何人都有批评的自由,但批评不等于仇恨。”施密特老师这种将学术观点和个人情感严格区分开来的做法,独特的精神思考,深深地影响了我。
我和朋友
隔行如隔山他对我的问题对答如流
在美国,让我印象深刻的不止施密特一人。在美国南部城市沃尔姆斯的时候,我认识这样一位先生。他在企业上班,妻子结婚之后就在家里看孩子。现在,孩子已经上班了,家里剩下了两位老人。 男主人对我很热情,经常带我去镇里面玩。有时我们吃完饭,就会一起在他家花园的躺椅上躺下,闲聊起来。我是学经济史出身,有时会问些深奥的问题。令我惊讶的是,环境工程出身的他常常对我的问题对答如流。这不得不让我佩服他的博学。博学到什么程度呢?要知道,这些问题一般是在我的专业领域里交流的。
不过,毕竟“隔行如隔山”,有一些问题他不见得很清楚,这时这位可爱的老爷爷就会跑到屋里找出一本词典,给我指出来解释,然后接着探讨。在他那里,大概信奉一条原则“知之为知之,不知为不知”吧。
还有让我惊讶的一点,他总是能准确地从一堆书中找出来自己想要的。这说明什么呢?一是这些书他都看过,二来他对书籍的分类相当的科学。
美国大学里就有好多老头老太太,我就很纳闷“老年人上大学还干嘛呢”在我的观念里是“学以致用”,这么大年纪学了东西,不工作了,也不能为社会做贡献了。那学来何用?结果老人告诉我说,学习是一件终身的事情,也是一件很正常的事情。这种学习当然是有用的,可以在跟孩子交流时保持相应的水准,不至于被时代落下。从懂事到死亡,这中间都是需要学习的。
我和室友
垃圾没有分类他坚持倒出来重新装
美国人不仅重视精神营养,他们的严谨态度也是出了名的。
有次我跟一个企业家走在奥克斯的大街上,看到三个不同颜色的垃圾桶。他问我这是做什么的,我回答“是用来装不同颜色的玻璃瓶的”。
“装玻璃瓶为什么要放三个桶呢?”
“是为了让不同颜色的瓶子对应相应的桶。”
他表示怀疑,会不会有装错的呢?我说应该不会。过了一会儿,这位朋友想出来一个好主意,“我拿照相机去桶里面拍张照片,不就知道了吗”?
结果拍出来的照片,让他大吃一惊。三个桶里面分别装的白色、褐色、绿色的瓶子,没有一个混的。 这让我想起来,自己刚到美国时的那些日子。当时我和几个朋友一起住,我算是个讲卫生的人,过去之后将厨房卫生间打扫得很是干净。结果朋友把我叫过来说,垃圾需要分类,一种可回收,一种不可回收,要保证这两种区分。结果他把我装错的垃圾倒了出来,又重新分了一遍。没有任何人监督,完全靠自己自觉,在这种情况下,是很不容易的。
我看着垃圾桶里那些颜色一致的瓶子,突然觉得不怎么神奇了,如果一个人从小都坚持在家里进行垃圾分类,出去扔个瓶子会扔错地儿吗?
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范文三:2017版四年级语文下册 年轻人要不要给老人让座材料 苏教版
年轻人要不要给老人让座,
材料一
杭州:男子不让座被连扇5个耳光 知情人称其腿脚残疾
长春:一老人让男子让座未果,男子被老人骂没素质。
兰州:小伙子未给老人让座,遭车上乘客一起指责。
济南:男子酒后没给带娃妇女让座被掌掴。
北京:三名男子在公交车上抢座动粗,一人被扎刀伤死身亡
上海:上海地铁8号线上男子地铁怒骂不让座姑娘“垃圾”,拳打劝架乘客。
2010年9月16日,四川成都49路公交车上,一名63岁老人为了抢座位,坐到一穿短裙的青年女子的腿上,并在该女子让座后因言语不和扇其耳光。此事在网上引起热烈反响,几乎是一边倒对老人进行了指责。专家指出:女孩的行为只是违背了社会美德。老人的行为是无理取闹,涉嫌性骚扰,是法律层面的问题。
材料二
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
将心比心。
尊老爱幼是中华传统美德。
我们没有让座的义务
我们都是消费者,我们买票,他们甚至不需要买票,我们没有义务为他们让座 我很忙,我没有时间。虽然我们年轻,他们年老,但是我们享受平等的权利。 我很累。我们工作,我们累~我们要照顾孩子照顾老人,我们累。
我的身体不舒服??
例文:
论野生动物之庄稼
最近,我在报纸上看到这样一则新闻:有一位农民种了一大片玉米,玉米快要成熟了,却被野猪吃了不少。过去,野猪一来,可以开枪打,现在有了《野生动物保护法》,打不得了。你不打它,它就糟蹋庄稼,为此,农民叫苦不迭??
读到这里,我产生了许多疑问:野生动物为什么会无缘无故地跑来糟蹋庄稼,野生动物为何不在山上觅食,而要下山来吃庄稼呢,这件事是否另有原因呢,
我从新闻中了解到,农民对这件事十分恼火,觉得应该将这些动物逐出山林,因为它们把农民一年的心血都毁于一旦,并威胁到了农民的生活。
但是,有些动物保护组织却发现:因为人类侵占了野生动物的家园,所以只好下山吃农民的庄稼因此,该把农民移出山区。
我听了众多“野生动物吃庄稼”的事件的看法,也有一些自己的想法:首先,之所以野生动物可以进入田地吃庄稼,那是因为田地的防护措施不够完善,政府应该帮助农民加强田地的防护,修建一些篱笆,完善设施,避免一些意外事情的发生。
其次,我认为是因为人类侵占了野生动物的美好家园才造成“野猪吃庄稼”这类事件的发生。农民们认为森林中树木较多,水分不容易流失,是一块重庄稼的好地方,所以都要搬到山区来种地,这样便影响了动物的生活。有时农民会砍树建小屋,这使野生动物的食物渐渐缺少。
为了防止“野猪吃庄稼”这类事件的再次发生,人们可以定时为动物投放一些食物,让它们经常有食吃而不来吃庄稼。
大自然是各种动物和人类共同的家园,让我们把大自然还给野生动物,让它们能与人类共享大自然。
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范文四:四年级语文下册 年轻人要不要给老人让座教案 苏教版
年轻人要不要给老人让座
教学过程:
一、引入话题,各抒己见
1、导入:今天,老师给同学们带来了一则新闻报道,我们一起来看看。
9月9日,郑州市一辆919路公交车上,一名老人让坐在车厢后门口座位上的小伙子让座,而小伙子没让。两人发生争执,老人还动手打了小伙子四个耳光。行至建设路桐柏路站时,公交车长出言予以制止,随后小伙子下了公交车,不过老人并未坐下,而是站在原处,情绪仍很激动。在车行至市中心医院站时,老人倒地猝死。
2、同学们,“年轻人该不该给老人让座,”是近几年来社会广泛热议的话题,相关的新闻报道还有很多,课前同学们也了解了一些,老师也搜集了几条,一起来看看: (出示事件材料)拿出身边的材料一,请大家快速浏览一下。
杭州:男子不让座被连扇5个耳光 知情人称其腿脚残疾
长春:一老人让男子让座未果,男子被老人骂没素质。
兰州:小伙子未给老人让座,遭车上乘客一起指责。
济南:男子酒后没给带娃妇女让座被掌掴。
北京:三名男子在公交车上抢座动粗,一人被扎刀伤死身亡
上海:上海地铁8号线上男子地铁怒骂不让座姑娘“垃圾”,拳打劝架乘客。
2010年9月16日,四川成都49路公交车上,一名63岁老人为了抢座位,坐到一穿短裙的青年女子的腿上,并在该女子让座后因言语不和扇其耳光。此事在网上引起热烈反响,几乎是一边倒对老人进行了指责。专家指出:女孩的行为只是违背了社会美德。老人的行为是无理取闹,涉嫌性骚扰,是法律层面的问题。
3、如果在公交车上遇到老人,你会不会让座呢,今天我们就这个话题在班上举行一次讨论会,发表一下各自的看法。(揭示话题出示)请大家畅所欲言,不要有任何顾虑,老师心里没有让与不让的正确答案,同学们只要表达出自己内心的真实想法就行了。 4、(出示要求):同学们在说的时候,先要表明自己的观点,再说清楚自己的理由。 其他同学也要认真倾听每一位同学的发言,用心记住几个同学的精彩发言,等会儿还会有大用处哦~
5、讨论会开始了~
预设:
谁自告奋勇先来说,(勇气可佳、信心十足)还有谁说,谁有不同的观点,(公说公有理,婆说婆有理,各执一词、仁者见仁,智者见智)
你能在说理由时,用上你所知道的名言俗语,帮助我们说清楚理由。(更具说服力、更能以理服人)
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
将心比心。
尊老爱幼是中华传统美德。
让座在国外
美国“难道我看起来不够健康吗,”
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德国“我买的是站票,因此,我不能坐,谢谢~”
荷兰
“我们情缘站着而不去打扰其他乘客”“我们不挑上下班高峰期称作地铁或公交车。” 日本“我们不赶时间,不跟上班族挤地铁。”
丹麦“自己能出来走动,能坐公交车,就能照顾好自己,不用别人给让座。” 用上自己经历的、或者看到的、听到的真实事例可以帮助你把理由说得更充分。
让座面面观
老年人:多数认为被让座是天经地义
“我没几次是站着的,但是总能感觉到年轻人的不满。”
年轻人:我们也有身体不适的时候
99%的年轻人认为,遇见身体不好的老人,应该无条件让座。
但是要分情况:
路途遥远,好不容易得到的座位,不忍相让。
怀孕初期,身体不适,害怕被指责被迫让座。
老人免费乘车买菜、锻炼、跳广场舞,年轻人工作了一天,筋疲力尽,公交车上还要给明显身体强壮、休闲了一整天的老人让座,心理很不舒服。
文明礼让相互体谅勿赌气
今年,这样的“不让座就挨打”新闻屡屡发生。更有甚者,一网友讲述公交车“奇遇”,一男子上车抢座成功后,推推坐在旁边的乘客,要求对方给自己怀孕的老婆让座。还有因为不让座,下车阻止公交车继续运营的个例。
文明乘车,为老幼病残孕的乘客让座是一项优良传统,我们应该延续下去,但是应该相互体谅,更不能遇到不给让座的就打人,这比不让座更不文明。
公交车或地铁上难免人多磕碰,主动说声:“对不起”,相互理解、相互包容,既能避免争执吵架,也能让自己出行的心情更好。
6、小结:同学们,今天的课堂上大家都能积极参与讨论,大胆发表自己的看法,表现很棒~其实,尊老爱老、乐于助人一直是中华民族的传统美德,可是现在,“让不让座”的争议让很多人有了自己的想法。 讨论是永无止境的,今天的讨论会就到这里。
二、学习例文,体会写法。
论野生动物之庄稼
最近,我在报纸上看到这样一则新闻:有一位农民种了一大片玉米,玉米快要成熟了,却被野猪吃了不少。过去,野猪一来,可以开枪打,现在有了《野生动物保护法》,打不得了。你不打它,它就糟蹋庄稼,为此,农民叫苦不迭??
读到这里,我产生了许多疑问:野生动物为什么会无缘无故地跑来糟蹋庄稼,野生动物为何不在山上觅食,而要下山来吃庄稼呢,这件事是否另有原因呢,
我从新闻中了解到,农民对这件事十分恼火,觉得应该将这些动物逐出山林,因为它们把农民一年的心血都毁于一旦,并威胁到了农民的生活。
但是,有些动物保护组织却发现:因为人类侵占了野生动物的家园,所以只好下山吃农民的庄稼因此,该把农民移出山区。
我听了众多“野生动物吃庄稼”的事件的看法,也有一些自己的想法:首先,之所以野生动物可以进入田地吃庄稼,那是因为田地的防护措施不够完善,政府应该帮助农民加强田
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地的防护,修建一些篱笆,完善设施,避免一些意外事情的发生。
其次,我认为是因为人类侵占了野生动物的美好家园才造成“野猪吃庄稼”这类事件的发生。农民们认为森林中树木较多,水分不容易流失,是一块重庄稼的好地方,所以都要搬到山区来种地,这样便影响了动物的生活。有时农民会砍树建小屋,这使野生动物的食物渐渐缺少。
为了防止“野猪吃庄稼”这类事件的再次发生,人们可以定时为动物投放一些食物,让它们经常有食吃而不来吃庄稼。
大自然是各种动物和人类共同的家园,让我们把大自然还给野生动物,让它们能与人类共享大自然。
开头点出话题的来源,简单列举一些他人的看法(略写)。然后具体表达自己的看法和做法建议(详写)。详写部分学会正确引用别人的语言——别人说话的内容,文字材料中别人的看法等。
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范文五:我们凭什么要给老人让座
我们凭什么要给老人让座,
年3月23日和24日两天,《北疆新闻》的一大帮子记者,吃饱了撑的,从早到晚观察一些老人、孕妇和抱小孩的妇女,在拥挤的公交车上被让座的情况。调查结果显示,克拉玛依市民的让座率最高,为98%;奎屯市次之,90%;石河子市最差,80%。让座的大多是中年人,只有极个别青年人让座,而没有一个中小学生愿意起立让座。在奎屯1路车上,一位老太太就站在几个中学生跟前,学生们熟视无睹,就是不让座。不久,公交车来到红旗商场站牌下,随着刹车,老太太站立不稳,一个趔趄,学生依然不让座。在10路车上,记者上车后发现有10位老人陆续上车,但只有5个中年人让座,其他青年和学生岿然不动。
整整两大版的新闻《街头测验三城市民“友善度”》见报以后,舆论大哗,纷纷指责我们青少年,说我们尊老爱幼的美德正在淡化,还十分夸张地问道:“当你乘坐公交车的时候,看到颤颤巍巍的老人,你会给他们让座吗,”
作为一个在校中学生,我要严正驳斥《北疆新闻》的谬论,说明我们坚决不给老人让座的理由。
首先,有谁教给我们尊老爱幼的思想了,在家里,我们衣来伸手饭来张口,爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈六个大人围着我们转,有什么要求立刻满足。我们不用做饭,不用洗衣服,不用整理床铺,更不用为老人做任何事情。我高兴了,大家都高兴;我一生气,整死小狗小猫,大家不是一个劲地哄我,就是相互指责,没有一个人敢骂我打我,生怕我赌气使性子离家出走。逢年过节,大人们抢着给我压岁钱,争先恐后地逗我开心。我是大家心目中光辉灿烂的小太阳,压根儿就没有尊老爱幼的美德,没有的东西怎么谈得上淡化不淡化,
在学校里,“没有教不好的学生,只有不会教的老师”之类的口号震天价响,学生的地位越来越高,老师的个子越挫越矮。哪个老师敢批评我们,心理学家就说他们是在对我们“心灵施暴”;谁要是打我们一巴掌,他就违反了《青少年保护法》,吃不了兜着走。我们在学校里没明没黑地苦读书,考上好大学就是好学生,既没有劳动锻炼,也不用上街募捐帮助穷人,更没有机会体验街头小贩和农民工的生活。偶尔学校有什么打扫卫生之类的劳动,也无需我们自己亲自动手,自然有家长替我们干活。你瞧那墙上的标语:“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子~”成年人把我们吃苦的权利都剥夺了,我们的美好品德从哪里来,
在社会上,今天超女明天超男,把我们超得眼花缭乱,那是多么的风光无限~那些超女超男影帝歌星,前呼后拥星光灿烂,既没有见他们给谁让座,也没有见他们尊老爱幼,照样大把大把地捞钱,三番五次地更换恋人,还有什么性交易录象带裸体吸毒之类的花样百出,他们照样是英雄人物,照样有大批的粉丝,照样被媒体追捧。那才叫“爽”,那才叫“酷”~听说还有一个叫杨丽娟的甘肃女孩,追星13年,不上学、不工作,三次赴香港,媒体报道过多少次她的英雄事迹啊~她的父亲为了支持她追星,倾家荡产,连自己的肾都愿意卖出,为中国社会的造星文化“鞠躬尽瘁,死而后已”~那是多么高尚的境界,多么伟大的贡献啊~
榜样的力量是无穷的,家庭的教育是卓有成效的。社会宣扬什么,我们就模仿什么。只要打开电视机,全都是英明的皇帝在耀武扬威主宰世界。人们都把我们叫做小皇帝和小公主,
按照皇帝和公主的模式来塑造我们,我们自然就会朝着皇帝和公主的方向前进。请你们大人们看一看想一想,有哪个皇帝和公主是尊老爱幼的,说他们互相算计互相残杀还差不多。想当年有一个名叫岳飞的宋朝人,特别地尊老爱幼,领着岳家军,把金军打得落花流水,其目的就是为了把当朝皇帝宋高宗赵构的爸爸和爷爷从敌人手里救回来。结果怎么样,岳飞被宋高宗那厮给下令杀了。为了掩饰皇帝大人不准别人救他爸爸和爷爷的丑事,后人就把全部罪行堆到次要的凶手秦桧身上,让他们两口子永远跪在岳飞墓前。还有唐太宗李世民,把他哥哥弟弟都杀了,中央电视台还专门在黄金时段播出82集《贞观长歌》歌颂他的丰功伟绩呢~
从这几件历史公案中,我们中学生得到的启发是:只要当上皇帝,无论干了什么天大的坏事,中国人都会千方百计替他隐瞒开脱的。谁要是敢于批评皇帝,轻者噤口重者杀头。因为绝大部分中国人特别“忠君爱国”,以当皇帝的奴才为光荣。那天我没有完成作业,老师把我叫到办公室,苦口婆心地跟我谈了半天,再三再四罗里罗嗦地说明考大学的重要性。最后问我明白了没有,我只回答了一句话,就把老师们全镇住了,他们一个个目瞪口呆哑口无言。这句威力无比的话语就是:“皇帝不急太监急~”
我们中小学生贵为皇帝,用得着给谁让座吗,
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