范文一:创新意识不强原因
创新意识不强原因
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一、结合自己的实际工作~存在以下问题
1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误~产生了“学不学不是很重要~做到工作才重要”的以干代学的思想~没有把学习摆到重要的位臵~缺乏持之以恒的学习精神。
2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中~只注重看些时世新闻之类书籍~对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识~对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度~对思想和灵魂的触动不够~学习停留在表面上。
3、 做为一名基层领导~对于自己分管的工作~没有开创进取的精神~总是用老眼光分析问题~没有开拓创新意识~安于现状~不思变革~只注重局部利益而忽视全局利益。
4、 创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本~不善于与实际工作相结合~有教条主义、本本主义倾向~做事缩手缩脚~敢试敢闯、求新求变的意识不够强。
5、工作方法不够活。自己认准的事理~就抓住不放~
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甚至自以为是~不善于吸取他人意见~个人随机应变的能力比较差~在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活~方法不够多。
6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气~在工作中听不进不同的批评和意见~自认为自己什么都对~对什么都懂~其实都是一知半解~没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严~严以待人~宽以待己。
二、今后的整改的措施
结合自己的工作岗位~明确个人奋斗目标~针对个人存在的问题和不足~采取相应的整改措施~努力进一步提高觉悟~增强党性~解放思想~争创实绩。
1. 强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想为学习主线~通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变~使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步~在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想~联系工作~结合存在的问题~积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评~使自己能够适应科学发展观的要求。
2、 是全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识~并向有经验的前辈们学习~翻阅杂志~学习关于农业方面的先进经验。同时~多下基层深入段斗实际调查~透
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过现象看本质~把握工作中的内在规律~自觉按规律办事~把农业工作搞好。同时~认真学习多方面业务知识~积极配合其他同志~搞好业务工作~努力学习各类相关的业务知识~学用结合~不断增强为人民服务的本领。
3、 是学习和自觉遵守单位制定的规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识~不断增强纪律观念和责任意识~自觉做到警钟长鸣~严格做到遵章守纪。同时~团结同志~和大家搞好关系~增强本单位的凝聚力和战斗力~
4、 是定期开展自我批评~深入进行自纠自查~阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结~主要是查找问题和不足~理清整改思路~边查边纠~自责不自宽~严格要求自己~做到防微杜渐。
5、 是结合当前的工作~抓好自己主管的农业工作~开拓思路~大胆进取~深入农户~田间地头~掌握第一手资料~同时~认真做好防汛工作~努力把分管的各项工作搞好。
我将以这次作风整顿为契机~严格按照党组织的要求~认真做好自纠自查工作~找出自己在工作中的缺点和不足~自觉学习专业知识~严格整改~格守本分~洁身自爱~严于自律~管住自己的嘴~管好自己的腿~不该吃的不吃~不该去的地方不去~洁身自好~干好自己该干的事。从工作的实际需要出发~提高依法办事水平~努力使自己的工作能力和
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各项水平有一个大的提高~为能尽快的适应各项其他工作而不断提高进步。
按照部党委常委专题民主生活会安排~根据开展“学党章党规、学习列讲话~做合格党员”学习教育对照检查分析要求~我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施~二是对班子其他成员的意见建议~三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。
一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施
“两学一做”学习教育开展以来~通过认真学习《党章》、**系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度~联系自身思想实际反思~对照规章制度要求检查~总的感到~自己在思想道德上严格要求~在遵纪廉政上能够自律~在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到~自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。
一是理论学习不够深入。突出表现在:对创新理论学习和理解还……
(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来~能与同志们团结共事~兢兢业业~保持了较好的精神状态~较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量~感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强~
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忙于事务性工作多~静下心来学习理论、思考问题少~平时坚持得好一些~工作多、任务重的时候做得不好~学习也不够系统~理论学习与实际工作有时结合不够紧密~韧性钻劲不足~有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的~在工作任务繁重、头绪多的情况下~有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高~遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高~遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。
(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中~我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务~特别是在中队这个爱学习的班子里共事~在党支部悉心帮带下~自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准~素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲~自己对提高自身能力素质是有危机感的~也下不不少功夫~日常工作也注意从书本、从他人和首长、工作实践中汲取营养~增长才干。但因为恒心毅力不够~深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热~凭经验抓工作~导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看~自己与自己比有进步~但与别人比~感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全~学得不深、悟得不透~表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多~事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事~
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但有时想问题、提建议~办事情~对自己分管的工作想得更周全~办得更缜密~对分管以外想得多~积极想办法、出主意~有时感觉建议虽对上了路~但操作性还不太强。军事知识学习钻研不够~军事知识储备不足~适应部队正规化建设的能力还不强。
(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来~对分管工作的特点、规律和部队教育管理有所理解和把握~但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够~运筹谋划工作上~有时凭经验、凭情绪~研究落实推动工作的招法还不多~有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下部队管理工作出现了许多新情况新问题~对基层在贯彻落实条令条例中从严治军和以人为本相结合出现的一些问题~自己平时有所思考~但往往思考多~自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理~着眼大局统筹工作还不够~站立点还不够高。任务来得急时~计划安排、组织指挥、部队管理还缺乏精准性~个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。
存在的原因:一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多~主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过~大概掌握”~在深刻领会理论的科学体系和精神实质上
下功夫不够;有时忙于事务性工作~往往“坐不下来~
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钻不进去”~对工作实践进行理性思考、理性总结不够~存在重干轻学的现象;有时还“学归学~用归用”~不注重运用理论武器改造主观世界~不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施~以致学用脱节~
二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升~思想上求稳~固守传统和囿于经验的时候更多~有时感到上面有首长~下面有中队战士~交任务多~自己动手有所减少~紧迫感不太强~自我加压不够经常~进取意识有所弱化~一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。
三是创新精神不够强。由于有求稳思想~有时认为现在部队事务繁杂~创新顾不过来~能按部就班就行了;有时存在满足思想~认为现在部队千头万绪~不出事就不错了;有时存在畏难思想~认为制约部队发展的因素多~创新意识不强~干工作思前想后、患得患失。
下一步措施:一是不断提高党政理论素养。党的理论知识~更是部队工作的指南~自觉把学习当作履行职责的内在动力~当作提升自己全面素质~加强理论素养的必修课~切实把学习当作工作来对待~使学习和工作相互渗透~学习中有工作问题~工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习~不断改善知识结构~提升素质层次~增强推动工作落实的理论基础~努力防止和克服“以干代学”、“重干
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轻学”的现象~保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识~提高全面素质~增强综合能力。
二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑~用理论上的清醒确保政治上的坚定~不断增强政治素质。紧跟时代发展要求~用与时俱进的科学文化知识丰富自己~充实自己~开拓视野~并通过学习~掌握工作的方法论和辩证法质量完成任务~又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。
三是不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上~士兵第一”思想~坚持跟进指导~深入调查研究~切实摸清上情~吃透下情~及时发现问题~解决问题~努力做到了解情况到一线~发现问题到一线~解决问题到一线~检验成效到一线~处处率先垂范~事事躬身带头~增强责任意识~积极为党支部分忧~真心实意为中队战士排忧解难~求真务实化解矛盾~以抓工作的高标准高质量形象~努力做到让党委机关放心~让基层官兵满意。
批评其他同志参照下几点:
1、政治理论学习方面
2、工作积极性~工作效率方面
3、工作责任心方面
4、一日生活制度方面
5、对自身的要求方面
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6、班长的管理方式方法方面
7、与其他同志的关系方面
8、模范带头作用方面
9、服从意识方面~大局意识
正所谓:理论指导实践~只有加强学习~不断为自己大脑充电~才能更好地开展工作。因此~要扎实开展“两学”。学习党章党规~重温党的历史~牢记党的宗旨~死守党的规章制度~这是对一位党员最基本的要求~只有学好了党章党规~才能时刻不忘自己的身份~时刻用党的纪律严格要求自己~做到“严修身严律己”~同时也才能给身边的党员与群众做表率。学系列讲话精神~尤其是****系列讲话精神中对新时期党员干部提出了更多要求和希望。深入学习好系列讲话精神~能更好的让思想与党中央保持高度一致~才不失为新时期的党员。 无论做什么事~重点都在“落实”二字上。“两学一做”~学是基础~做实最终的落脚点。在深入学习党章党规、系列讲话精神后~要落到实践中去~要让所学在日常工作与生活中充分体现。工作中守政治纪律政治规矩~在党言党、爱党、护党、为党~按规定参加党的组织生活~按时交纳党费~增强为民服务宗旨意识题~坚决抵制与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益的不正之风。生活中严禁贪图享受、奢侈浪费。这是对党员干部的要求~更是新时代的要求。
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开展机关思想作风整顿活动以来~本人按照办公室的总体部署~对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析~找出问题的根源~认真吸取教训~明确努力的方向~以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下:
一、存在的主要问题和不足
二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习~对学习“走过场”~流于形式~学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”~对有关政策、法规掌握不是十分全面~遇上处理具体事情~往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义~与工作有关的就学一点~与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎~只是为了学习而学习~使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深~知识掌握不够全面~了解大局不深不透~不能完全适应新形势发展的需要~贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。
三是工作作风松懈、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格~不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握~离办公室要求的“一点不差~差一点不行”的要求还有一定差距~文字校对工作中~有时出现错漏字现象~在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极~往往是领导安排什么就干什么~只满足于完成领导交给的任
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务~在工作中遇到难题~常常等待领导的指示~说一步走一步~未把工作做实、做深、做细~等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺~对自己的工作缺乏系统地考虑和研究~有时把工作作为负担~未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、整改措施和努力方向
通过这次思想作风整顿活动~我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题~但并不是查找了问题~分析了原因就行了~关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节~拿出实际行动~扎扎实实地解决每一个具体问题。
一是进一步解放思想~在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念~强化质量意识和自我超越意识~紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作~勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程~努力跳出以前的思路和框架~在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题~大力开展调查研究~确保写出一批有深度、有份量的调研成果。
二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习~努力打下坚实的政策理论功底~拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则~确定学习中心~制定合理的学习计划~确定学习中心议题~确保每天拿出一定的时间用于学习~坚持作读
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书笔记和心得体会~不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况~加强写作方法理论的学习研究。 三是进一步改进工作作风~在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求~更加严格地遵守各项规章制度~时时处处严格要求自己~不该说的话不说~不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风~高标准、快节奏的做好每一项工作~重视工作中的每一个细节和每一件小事~力争使每一项工作都不出纰漏~达到完美;进一步解放思想~求真务实~增强工作主动性和科学性~工作想到前头~想细想全~克服盲目性~变被动为主动~做到“有的放矢”。 总之~我将以这次思想作风整顿教育活动为契机~振奋精神~扎实工作~严格要求自己~不断充实、提高和完善自己~争取早日达到办公室独当一面的要求。
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范文二:开拓创新意识不强原因
开拓创新意识不强原因
开拓创新意识不强原因2016-08-13浏览:分享人:金玲贞手机版
开拓创新意识不强原因 篇一
一、存在问题
(一)思想观念方面
1、是理论联系实际工作不够。自我教育意识需要加强~存在理论和实际联系不紧的情况。没能充分把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来~使自己在考虑和安排教学工作时有时前瞻性不强。
2、创新意识不强。用学到的政治理论改造自己世界观和人生观方面做的不够~表现为开拓创新精神不太强~有时对工作标准要求的不高。思想落后~不能积极地用创新的思维去思考、解决问题。
(二)工作作风方面
1、思想上不能做得与时俱进。信息时代~瞬息万变~不与时俱进~解放思想~就不能适应时代的要求~创新工作就会受到掣肘。不沟通思想~凝心聚力~日常工作就会造成障碍。
2、工作不够深入。对学生生管理方面还有些不足~工作纪律不够严明~效率不高~方式不灵活。 在管理学生方
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面需要探索新方式、方法~加大管理与监督的力度。
3、生活作风方面 ~一直以来~本人都能够按照各级党组织的要求严格规范自己的言行。自己没有违反有关规定~没有接受礼品~没有重大事项不报告的~各方面都能严格按要求办事。但反思起来~与生活腐化现象的斗争还不够坚决~不够简朴。
二、整改措施
根据自身的不足~在今后的工作中我要努力从以下几个方面加以改进和提高:
(一)是强化学习观念。最重要的是强化理论观念。只有理论上的清醒、坚定~政治上才能清醒、坚定。努力做到学以致用~用以促学~学用相长~在不断学习的同时~提高自己研究新情况、解决新问题的能力~时刻想到个人就是学校形象的代表~应该努力为营造和谐融洽的工作氛围作出自己的努力。
(二)是强化家园意识。当好一名好教师~时刻有以学校为家的意识~努力做好教学各方面的工作~维护校园内外环境的整洁~爱护公共财物~维持办公室、个人的整洁形象~努力提高工作效率。不断提高主人翁精神意识~家园意识。
(三)是强化创新意识~全面推进工作。创新是一个民族进步的灵魂~是国家兴旺的不竭动力~也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想~转变观念~牢固树立创
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新意识~把创新作为工作的灵魂~突破传统思维模式~创新思想、创新观念、创新内容、创新方法~本着“有所为~有所不为”的原则~在实际工作中边实践、边探索、边总结~不断改进工作方法~推进工会工作不断向前发展。
当然~我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面~还有许多没有察觉的缺点~需要在与同志们的进一步交流中发现和改进。我将以此次集中教育活动为契机~不断提高自己的综合素质~增强自己工作能力和领导能力~为学校又好又快发展贡献自己的力量。
统计局开拓创新整改措施
按照市委统一部署~根据市大讨论活动办公室《关于印发整改提高、完善机制阶段工作要点的通知》的具体要求~统计局领导班子精心组织、周密部署~带领全局干部职工积极投入到大讨论活动中来。通过前阶段时间的深入学习、深刻剖析~全局干部职工深化了对解放思想、科学发展的认识~提高了全体党员干部参与大讨论活动的自觉性、主动性、积极性~大家都能以高度的政治责任感对待统计事业~以求真务实的态度对待工作~努力以实际行动展示思想解放带来的变化。整改提高、完善机制阶段是大讨论活动的关键阶段~是整个活动的着眼点和落脚点~是保证大讨论活动取得实效的根本~是对大讨论活动效果的实际检验。为此~我们紧密结合统计工作实际~针对存在的问题和不足~制定了切实可
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行的整改措施~形成了整改方案。在整改活动中~我们决心坚持开门整改~搞好集中整改~切实解决存在的突出问题~更好地服务人民群众~更好地服务经济社会发展~努力推动全局各项工作顺利开展。
一、存在的问题
(一)学风上存在放松学习的现象~学习抓得不够紧。
近年来~统计工作越来越忙、头绪越来越多~除正常的统计业务和国家的大型普查外~上级布置的一次性调查、典型调查太多~使班子成员陷到业务工作中~学习虽然比过去加强了许多~但还存在着工作和学习发生冲突的现象。
(二)思想上安于现状、不够解放、开拓创新意识不强。
面对统计改革新形势~思想上安于现状~工作上创新意识不够。只满足于把上级交办的事做好就可以了~面对"四大工程"建设等难度较大的工作~有畏难情绪~开拓创新意识不强。对问题不作深层次的分析~思考不深刻~没有注意到以完善工作方法来推进统计工作的改善。习惯用老办法、老经验来处理工作~不能打破老框框、老套路。工作思路、思维方式有时还不适应当前经济社会发展的新形势~创新意识和上级要求还有差距~思想还不够解放~工作思路不够开阔。
(三)在发展方面和全国先进县市相比还存在着不小的差距。
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近年来~市统计局连续13年获得三门峡统计系统目标管理先进单位~多次获得全国经济普查、农业普查、人口普查等国家级先进集体荣誉~在统计工作及统计改革上和过去相比~尽管成绩不小~但是和全国先进县市相比就存在着明显差距。比如在乡镇统计基层基础工作和"四大工程"建设方面~灵宝在三门峡市走在前面~但在全国范围来看~有些方面做得还不够好。
(四)工作作风上存在深入实际不够~统计调查研究之风不盛。
作为统计部门本应多到基层搞一些统计调查研究~为市领导提供有决策价值的统计调研报告~但是由于当前统计工作很艰巨、很繁忙~班子成员都很少到基层进行统计调研。目前统计服务仅限于按期完成统计报表任务~向领导和上级提供经济运行和社会发展的统计结果及执行情况的粗浅分析~统计课题研究、优质服务水平不高。
(五)统计普法、执法力度还不够大~对坚持依法统计存在畏难情绪。
统计数据准确与否~关系到党和政府在人民群众中的形象~影响到各级党政领导的宏观决策是否正确。中办、国办曾经专门下发文件~要求坚决反对和制止在统计上弄虚作假行为;国家、省、三门峡市统计部门与监察机关曾经几次联合进行过统计执法大检查;我们每年也都要查处20起以上
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的统计违法案件。但是我们在统计普法、统计执法方面力度还不够大~对坚持依法统计存在畏难情绪。
二、存在问题的主要原因及其根源
上述五个方面存在的问题~是这次活动中我们通过广泛征求意见归纳出的主要问题。局党组经过认真分析认为产生这些问题的主要原因是:
(一)对加强理论学习的认识不够深刻~没有处理好学习与工作的关系。片面认为大家都具有较高的学历~有一定的理论基础、业务能力和工作实践~往往不愿花更多的时间在深入系统学习马列主义、**思想、**理论和"三个代表"重要思想上下功夫。在集中学习时~学习文件多~传达会议精神多~政治理论学习少~开展讨论少~学习收效不是很大。
(二)认为统计部门平时任务繁重~应付会议多~致使工作有时不够深入~满足于完成上级领导交办的任务~满足于面上不出问题~创新意识淡化~忽视了对党员干部工作的积极性、主动性、创造性方面的正确引导。工作有时凭经验~按部就班~忽视了自我的进一步完善和提高。
(三)改革创新意识不够。统计管理工作是一项业务性强、法规政策要求严、按程序依法统计的工作~所以在工作中存在求稳的思想~对创造性的开展统计工作创新意识不强。
三、整改措施
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在找准问题的基础上~局班子及班子成员充分联系思想、工作实际~结合查摆出的主要问题~制定了以下整改措施:
(一)建设学习型机关~提高整体素质。
首先~加强政治理论学习~在全局掀起政治学习的新高潮~系统地学习党的十七大以来的重要文献~深入领会"三个代表"重要思想、科学发展观的深刻内涵~树立正确的人生观、价值观和执政观~增强责任感和使命感~坚定理想信念、理清工作思路、鼓足干事创业的劲头~努力做政治可靠、立场坚定的人民公仆。其次~通过举办统计知识大讲堂等形式大力开展业务学习~班子成员要做统计工作的"准专家"~中层干部要做统计工作的专家~不断丰富全局党员干部的专业知识和业务水平~提高解决复杂问题、创造性地开展工作的能力。其三~进一步健全学习制度~坚持周二、五下午集中学习。制定学习计划~在局内网开设"学习园地"~为大家提供学习和讨论的平台。在学习方式上采取集中学习与自学相结合~以自学为主~集中辅导为辅。
(二) 解放思想~强化创新意识~全面推进工作。
今后尽量多组织一些外出考察学习活动~学习先进县市的先进经验~开阔全局干部职工的眼界~培养大家的创新能力。进一步解放思想~转变观念~牢固树立创新意识~把创新作为工作的灵魂~突破传统思维模式~创新思想、创新
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观念、创新内容、创新方法~本着"有所为~有所不为"的原则~在实际工作中边实践、边探索、边总结~不断改进工作方法~优化服务方式~完善管理手段~推进各项统计工作不断向前发展。
(三)提高工作标准~牢固树立争创一流工作业绩意识~争创一流业绩。
一是进一步创新目标考核机制、重点工作督查推进机制和干部考核激励奖惩机制。重新修订完善市统计局各项工作制度~严肃工作纪律~转变工作作风~进一步加强对三门峡市局和我局下达的年度各专业责任目标完成情况的督查、考核奖惩力度~做到奖罚分明。二是组织全局干部职工瞄准全国统计工作先进县市查找差距~制定切实可行的争创一流业绩工作措施~确保灵宝的统计工作在2016年度三门峡统计系统评比中名列第一。
(四)强化服务意识~深入开展调查研究~着力提升统计服务质量。
继续密切关注经济社会运行情况~深入开展调查研究~积极开展统计咨询服务~努力提高统计服务水平。一是要关注宏观调控政策的实施及对我市经济发展的影响~做好统计信息提供和进度分析工作。密切关注经济生活中的新情况、新问题~及时对经济运行情况进行客观准确的监测和预警分析。努力改进分析方法~拓展形势分析的深度和广度~提高
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及时性和准确性~增强对策建议的可操作性。二是要紧紧围绕市委、市政府的中心工作~局班子成员要带领业务骨干深入开展"下基层调研" 活动~对全市经济社会发展中的热点、难点、重点问题进行分析研究~形成一批高质量的调研报告。对如何增强县域经济综合实力~全面建设小康社会的城镇化、工业化、农业现代化的发展途径问题~建设和谐社会~以及农民增收、重点项目建设、非公有制经济发展、就业和劳动力转移、人民生活水平提高等深层次问题~及时开展统计调查和分析研究~努力实现分析研究水平的新突破。三是积极开展统计社会咨询服务。认真搞好社情民意调查~拓宽统计信息的发布渠道~逐步规范统计数据发布的方式~增加统计数据发布的内容~使社会公众能够及时方便地了解有关统计信息。
(五)加大统计普法力度~严格执行统计法律法规~加大对统计违法行为的查处力度。
要按照上级统计部门和市依法治市办的统一部署~认真进行统计普法宣传。目前我们正在全市范围内开展统计数字质量大检查活动~加大对统计违法案件的查处力度~坚决反对和制止在统计上的弄虚作假行为。
总之~我们要进一步加强组织领导~强化责任意识~通过认真落实以上各项整改措施~在各级党组织和广大干部群众的监督下~彻底解决班子及班子成员存在的突出问题~
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实实在在把各项工作落到实处、抓出实效~充分利用统计资源优势~为县域经济发展~为推动灵宝经济和社会事业的全面进步~为实现"富裕文明、平安和谐、生态宜居新灵宝"做出积极的贡献。
开拓创新意识不强原因 篇二
****提出的“三严三实”~既朴实具体~又语重心长。是对干部作风建设的新要求~反映了群众的期盼。广大党员干部都应努力将“三严三实”内化于心~外化于行。
近段时间~根据群众线路教育活动的整体安排~我以“三严三实”为衡量标尺~通过学习、对照~进行了深刻反思和自我剖析~重点查找了自己存在的问题和不足~并对存在问题的原因进行了深层次剖析~现将具体情况汇报如下~不妥的地方请领导们批评指正。
一、存在的问题:
一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论~仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上~没有结合自身工作生活和学习实际~进行认真思考~深入剖析~真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪~真正投入学习的时间不多~有时比较懒惰~做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识~但浮于表面的多~工作中~我深切地感受到~由于理论知识不够丰富~经常会感到工作思路不是很清晰~材料难写~业务工作方向不是很明确。
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二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作~主要事情。有时认为“想到”就是“做到”~计划措施虽然周密~一抓到底却不经常~存在追求形式~不重实效问题。接到工作任务~有时首先想到的是怎样尽快完成~而不是怎样做到最好~特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法~影响了工作效果~没有时刻以高标准严格要求自己。
三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性~局限于上级布置什么做什么~有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框~求稳怕难~碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效~高效中难以达到优质。
二、存在问题的原因剖析
对照“三严三实”要求~深刻反思自身存在的突出问题~不管是被动适应~还是随波逐流~都是主观上出了问题。
1、从学习上讲~忽视了理论学习~放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习~才能坚定社会主义理想信念~提升自身的党性修养。由于放松了学习~自觉不自觉淡化了“三观”教育~忽视了主观世界的改造~导致工作满足于现状~创新意识不强~缺少应有的进取精神~
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从而产生了这样那样的问题。
2、从党性上讲~主要是宗旨意识有所淡薄~群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务~也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在机关工作的党员~只有把自己工作融进到为群众服务中~才能实现其本身价值。但错误以为人事编制工作难以为群众产生直接的经济效益~因此对群众比较关注的问题总以为是领导斟酌的事~产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多~反映甚少。究其根源~就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了~在思想深处没有解决好“为了谁~依靠谁~我是谁”的问题。
3、从工作上讲~主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为~人事编制工作多是条框内的工作~只要循序渐进~按照上级要求处理好平常事务就完事大吉~不需要创新。基于这种想法~不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想~因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了~只求一知半解、未能精益求精~工作的主动性、创新意识有了差距。
三、今后努力的方向和改进措施
通过对照检查~自我剖析~使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源~也更增强了我改进不足、提高修养的动力~在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。
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1、要进一步加强政治理论学习~增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置~重点学习党的十八届三中全会及中央和省市重要会议精神~学习党的路线方针政策以及最新理论~切实增强政治敏锐性和鉴别力~以理论上的清醒~促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求~时刻提醒自己~严把思想关口~认真践行“三严三实”~树立正确的人生观、世界观、价值观。
2、要进一步改进工作作风~增强宗旨意识~树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来~坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入基层~联系群众~倾听群众意见~努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚~破除急躁情绪~迎难而上~积极工作~不断完善和提高自己~脚踏实地的投入到工作中去~努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步务实创新~增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进~在科学理论的指导下~通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新~最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验~提出新思路、新方案~拿出新举措~开创工作新局面。始终围绕12的中心工作~贯彻落实上级党政各项决策和部署~严格执行各项规章制度~尽职尽责做好各项工作。
三严三实工作作风不强原因分析
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在领导干部中深入开展“三严三实”专题教育~是落实全面从严治党的重要抓手~是群众路线教育实践活动的深化延展~是营造良好政治生态的必要举措。自6月初以来~大雁塔街道按照区委组织部要求~围绕“三严三实”专题教育认真谋划、扎实调研~采取网上征求意见和召开专题座谈会等形式收集意见建议~现将共性问题归纳整理如下:
一是政绩观存在偏差。工作中只注重围着考核转~对经济指标、安全生产、综治维稳等占考核指标比重较大及“一票否决”的工作尤为关注~经常开会研究、部署~而对于党风廉政、组织建设、社会民生等工作专题研究的少~对于产业培育、环境保护等见效慢、难度大的工作推动力度不大。二是政治理论学习流于形式~学用脱节。理论学习浮于表面~被动应付~重形式轻内容。在开展专题教育活动之后~街道班子不能很好地坚持中心组学习制度~很多时候只是读读文件~或者邀请专家学者做做报告~形式单一~而且学习的自觉性不高~不能学以致用~存在实用主义~以会代学、以干代学的现象~尤其是对党中央提出的很多新理论、新政策~没有学深学透~在实际工作中遇到棘手的事情~缺乏理论指导。三是深入社区、农村、单位调研少~对基层情况吃的不透~解决热、难点问题推动力不足。“机关化”现象严重~往“上”跑得多~往“下”去的少。虽然制定了“领导班子成员包村、包社区”工作制度~但班子成员深入包抓联系点
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时间不多~对基层情况掌握不全面~为基层办实事少。工作态度上有时满足于现状~没有充分发挥主观能动性~不能及时处理化解群众矛盾纠纷。四是开拓创新意识不强。经常强调街道发展空间小~资源有限等客观因素~认为街道职能有限~很难取得工作突破~安于现状~得过且过~缺乏干事创业的激情~解放思想意识不强~工作创新力度不大。
产生问题的原因分析
针对查摆出的问题~街道班子认真对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”和“三严三实”标准进行认真梳理、深入思考~现剖析原因如下:
(一)理想信念不坚定
由于班子成员放松了思想理论武装和主观世界改造~在世界观、人生观、价值观上不同程度出现了偏差~造成理想信念有所淡化~导致“新四风”问题的滋生。工作中片面追求考核成绩~政绩观过于功利性、现实性。经过党的群众路线教育实践活动~认为自己的政治素养、理论水平已经提升不少~逐渐丧失了改进动力~在加快发展、任务落实、化解矛盾上方法不多、思路不清、措施不力~缺乏正确理论的指导。
(二)学习意识不强
对三严三实教育活动领会不深刻。认为自己经过了党的群众路线教育实践活动洗礼~该查摆的问题都查摆了~“三
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严三实”专题教育活动只是党的群众路线教育实践活动延伸~从广度深度上都不如~忽略了“三严三实”是更深层次的对领导干部更严更细的要求~导致在学习、推进、调研问题等方面积极性不高~在具体落实三严三实专题教育活动上有偏差。
(三)工作作风不实
在“深”字上没有下功夫~调查研究较少~对基层情况掌握不细~在落实上级决策、推进重点工作时~欠缺针对性、实效性~不能形成长期效应。在“严”字上没有下“硬”功夫~对干部、职工的思想工作做得不深不细~交心谈心的时间较少~单纯依靠大家的自觉性和工作的主动性~缺乏强硬的监督检查~对有些业务工作和内勤管理上降低了工作标准。在“实”字上没有下“真”功夫~工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神不强。抓落实的力度不大~特别是有时受一些阶段性工作的影响~不能统筹兼顾~有些工作布置了~没有回音;规划了~没有行动;安排了~没有落实。
(四)落实“三严三实”不到位
班子在“四风”方面存在问题~根源还是在于没有落实好“三严三实”要求。正是因为没有严以修身~才会导致理论水平不高、工作能力不足~面对困难产生畏难情绪、逃避心理~对待工作只求过得去~不求质量高。在严以用权方
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面~没有树立正确的权力观~或多或少存在特权思想~没有真正沉下身子~贴近群众~为基层、群众多办好事实事~让群众存在不满情绪~导致工作难以开展。在做人做事方面~有的班子成员工作干劲不足、标准不高~缺乏开拓创新、敢于碰硬、“敢教日月换新天”的焦裕禄精神。没有做到“谋事要实”~才使得一些工作决策不求百姓拍手~只求领导点头~只求眼前~不求长远~脱离群众需求。
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范文三:创新意识不强原因范文
创新意识不强原因
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一、结合自己的实际工作,存在以下问题
1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学学习精神。
2、欠缺学习习知识的广度和深度。平时时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政时治理论方面的知识涉猎较治少少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定理深度的业务知深
识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上。的深度和广度,对思想的
和灵魂的触动不够,学习停灵留在表面上。留
3、 做为一名基层领导,对于自为己分管的工作,没有开己
创进取的精神,总是用老眼进光光分析问题,没有开拓创新新意识,安于现状,不思变变革,只注重局部利益而忽忽视全局利益。
4、 创新意识不够强。看待具创体体工作习惯使用书本,不善善于与实际工作相结合,有有教条主义、本本主义倾向,做事向缩手缩脚,敢试敢敢闯、求新求变的意识不够够强。
5、工作方法不够活。自己认准的事理,够就抓住不放,就
甚至自以为是,不善于吸取他人意见是,个人随机应变的能力,
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比较差,在处理问题上特别较是是紧急突发事件的问题上优柔寡优断不够不够灵活,方法不够多。方
6、作风上缺乏批评与自我批评的上勇勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为同自自己什么都对,对什么都懂懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正没当当利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。,
二、今后的整改的措施
结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对明个个人存在的问题和不足,采采取相应的整改措施,努力进一步提高觉力
悟,增强党党性,解放思想,争创实绩绩。
1. 强化政治理论论学习。以“三个代表”重要思想为学习主重
线,通过学习使自己在人生观价过值观以及世界观上有较大值的的改变,使之更能适应当前工作的需要。在身体力前行行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。动政治理论学习要突出政
重点、有的放矢、形式多样、、注重实效。定期与同事学注习习讨论敞开思想,联系工作作,结合存在的问题,积极极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批实评,使自己能够适应科学评发发展观的要求。
2、 是全面学习业务知识。扎是实地学习分管部门专业理实论论知识,并向有经验的前辈辈们学习,翻阅杂志,学习关于农习
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业方面的先进经验验。同时,多下基层深入段斗实际调查,透段
过现象看本质,把握工作中的内看在规律,自觉按规律办事在,,把农业工作搞好。同时,认真学习多方面业务知,识,积极配识合其他同志,搞搞好业务工作,努力学习各各类相关的业务知识,学用结合,不断增强为人民用服务的本领。服
3、 是学习和自觉遵守单位制定学的规章制度。经常地学的
习单位的各项规章制度和党单纪、政纪、法规知识,不纪断增强断纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,识严严格做到遵章守纪。同时,团结同志,和大家搞好,关关系,增强本单位的凝聚力力和战斗力,
4、 是定期开展自我批评,深入定进行自纠自查,阶段性进
地对自己的学习、工作和思对想进行总结,主要是查找想问题和问不足,理清整改思路,边查边纠,自责不自路宽,严格要求自宽
己,做到防防微杜渐。
5、 是结合当前的工作,抓好自己合主管的农业工作,开主
拓思路,大胆进取,深入农户路,田间地头,掌握第一手,资料,资同时,认真做好防汛工作,努力把分管的各汛项工作搞好。项
我将以这次次作风整顿为契机,严格按按照党组织的要求,认真做好自纠自查工作,找出做自自己在工作中的缺点和不足足,自觉学习专业知识,严严格整改,格守本分,洁身身自爱,严于自律,管住自自己的嘴,管好自己的腿,不该吃的不吃,不该,
去的地方不去,洁身自好,的干好自己该干的事。从工干作的实作
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际需要出发,提高依依法办事水平,努力使自己的工作能力和己
各项水平有有一个大的提高,为能尽快快的适应各项其他工作而不不断提高进步。
按照部党委常委专题民主生活会党安排,根据开展“学党章安党党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检格查分析要求,查我汇报三个方面问题,一是存在的主方要问题及原因分析和整要
改措施,二是对班子其他成措员的意见建议,三是对党员委班子委建设和党委工作的意见建议。意
一、存在的主要问题及原因剖析和整主改措施改
“两学一做”学习教育开展以来,通过认习真学习《党章》、真
**系列重要讲话精神以及《系中国共产党廉洁自律准则中》》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规分章制度,联章系自身思想实际反思,对照规章制度要际求检查,总的感到,求
自己在思想道德上严格要求,在在遵纪廉政上能够自律,在在在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到,自己责的一些思想和的行为与新形势、新任务要求还有较大势差距。差
一是理论学习不够够深入。突出表现在,对创创新理论学习和理解还………
(一)精神状态与党员员干部要求还不够适应。任中队指导任员以来,能与同志们团结共事,兢兢业同业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各级首态长交给的各项工作任务。长但但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还准有三个方面问有
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题比较突出,一是学习不够刻苦。学,习的自觉性还不十分强,习忙忙于事务性工作多,静下心心来学习理论、思考问题少,平时少坚持得好一些,工作多、任务重的时候做工得不好,学习也不得
够系统,理论学习与实际工作有,时时结合不够紧密,韧性钻劲劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标途准准的意识还不强。应该说自自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、的
头绪多的情况下,有时有满绪足于过得去、还行的现象足。顺利。时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降矛;心情情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情有或多或少受到一点影响。或
(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工干作作中,我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫、的任务,特别是在的
中队这个爱学习的班子里共事,个在在党支部悉心帮带下,自己己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提实高。但严格高对照党员干部的标准,素质能力还有较的大大差距,一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦能白讲,自己对提高自身能白力力素质是有危机感的,也下下不不少功夫,日常工作也也注意从书本、从他人和首首长、工作实践中汲取营养,增长才干。但因为恒养心心毅力不够,深钻细研、解解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓凭工作,导致素质能力与科学发展观不相适能应应。从整体情况看,自己与自己比有进步,但与别与人人比,感到差距还不小。另另一方面基础不够牢实。对对理论问题的内涵知之不全,学得不深、全
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悟得不透,,表现在实际工作中用理论论指导实践有时感到办法不不多,事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全。局谋事,局但有时想问题、提建议,办事情,对自己提分分管的工作想得更周全,办得更缜密,对分管以外办想想得多,积极想办法、出主主意,有时感觉建议虽对上了路,但操作性还不太上强。军事知强识学习钻研不够,军事知识储备不足,够适应部队正规化建设适
的能力还不强。力
(三)工作方方法与党员干部要求还不够够适应。这半年以来,对分管工作的特点、规律和分部队教育管理有所理解和部把握,把但系统学习、研究和和探索自己感觉还很不够,运筹谋划工作,
上,有时凭经验、凭情绪,研究落凭实推动工作的招法还不多实,,有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想难法、缺办法法的现象。新形势下部队管理工作出现了势许多新情况新问题,许
对基层层在贯彻落实条令条例中从从严治军和以人为本相结合合出现的一些问题,自己平时有所思考,但往往思平考多,自觉考运用指导实践少了一些。有时局限于某少地地某时抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点统还还不够高。任务来得急时,计,划安排、组织指挥、部部队管理还缺乏精准性,个别时候有主个次不明、轻重不清、缓急不当现象。重
存在的原因,一是学习上钻钻得不够深。形势逼着学、任、务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持多久久学少。满足于“多次学过过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精领神神
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实质上
下功夫不够;有时忙于事务性工作,往有往“坐不下来,钻往
不进去”,对工作实践进行理性”思考、理性总结不够,存思在在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,还不不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论主学习的成果转化为工作的学思思路、办法和措施,以致学学用脱节,
二是进取精神有所弱化。随着军龄和神职务的晋升,思想职
上求稳,固守传统和囿于经验的,时时候更多,有时感到上面有有首长,下面有中队战士,交任务多,自己动手有,所减少,紧所迫感不太强,自我加压不够经常,进取自意意识有所弱化,一如既往的的艰苦奋斗和锐意攻坚的精精神没有一以贯之地坚持下下来。
三是创新精神不够够强。由于有求稳思想,有有时认为现在部队事务繁杂,创新顾不过来,能按杂部就班就行了部;有时存在满满足思想,认为现在部队千千头万绪,不出事就不错了了;有时存在畏难思想,认为制约部队发展的因素认多,创新意识不强,多
干工作思前想后、患得患失。作
下一步措施,一是不断提高高党政理论素养。党的理论知论识,更是部队工作的指南,自觉把学习当作履指行职责的内在行动力,当作提提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,切理
实把学习当作工作来对待,把使学习和工作相互渗透,使学习中学有工作问题,工作中中也有学习成果的运用。利用一切可利用利
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的时间学习习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动提工工作落实的理论基础,努力力防止和克服“以干代学””、“重干轻学”的现象,,保证在周而复始的良性循循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综,合能力。合
二是不断增强个人全面素质。坚持用党个的创新理论武装的
头脑,用理论上的清醒确保政治上理的坚定,不断增强政治素的质质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知用识丰富自识己,充实自己,开拓视野,并通过学习,开掌掌握工作的方法论和辩证法质量完成任务,又牢固法树立“基层在心中、服务树是是天职”的观念。
不断改进工作作风树好形不象象。牢固树立“基层至上,,三是
士兵第一”思想,坚持跟进指导,深入调查研究跟,切实摸清上,
情,吃透下情情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情问
况到一线,发现问题到一线到,解决问题到一线,检验,成效到成一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强范责任意识,积极责
为党支部分分忧,真心实意为中队战士排忧解难,求真务实化士解解矛盾,以抓工作的高标准准高质量形象,努力做到让党委机让关放心,让基层官官兵满意。
批评其他同志参照下几点,志
1、政治理论学习方面治
2、工作积极性,工作效率方面作
3、工作责任心方面
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4、一日生活制度方面、
5、对自身的要求方面、
6、班长的管理方式方法方、面面
7、与其他同志的关系方面系
8、模范带头作用方面用
9、服从意识方面,大局意识面
正所谓,理论指导实践,只有加强理学习,不断为自己大学
脑充电,才能更好地开展工作电。。因此,要扎实开展“两学”。学学习党章党规,重温党的历史,牢记党的宗温旨,死守党的规章旨
制度,这这是对一位党员最基本的要求,只有学好了党章党要规,规才能时刻不忘自己的身份,时刻用党的纪律严身格要求自己,格做到“严修身身严律己”,同时也才能给给身边的党员与群众做表率率。学系列讲话精神,尤其是****系列讲其话精神中话对新时期党员干部部提出了更多要求和希望。。深入学习好系列讲话精神,能更好的让思想与党神中中央保持高度一致,才不失失为新时期的党员。 无论论做什么事,重点都在“落落实”二字上。“两学一做”,学是基础,做实最做终终的落脚点。在深入学习党党章党规、系列讲话精神后,要落到实践中去,要后让所学在日常让工作与生活中充分体现。工作中守政中治纪律政治规矩,在党治
言党、爱党、护党、为党,党按按规定参加党的组织生活,按时,交纳党费,增强为民服务宗旨意识题,坚决民抵制与民争利、抵
执法不公、、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益的不正之风损。。
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生活中严禁贪图享受、奢奢侈浪费。这是对党员干部部的要求,更是新时代的要求。要
开展机关思想作风风整顿活动以来,本人按照照办公室的总体部署,对自自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题等
进行深刻的剖析,找出问题行的根源,认真吸取教训,的明确努明力的方向,以达到自我教育、自我提高、自自我完善、修正缺我
点的目的。。现将剖析的主要情况报告告如下,
一、存在的主要问题和不足要
二是学习积积极性不足。在日常工作中中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过自场场”,流于形式,学习的自觉性、自主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”习,,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理不具体事情,往往是凭主观具臆断和臆经验去分析情况、处处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工搞
作有关的就学一点,与工作联系的不紧的就不去学或者很少不涉涉猎,只是为了学习而学习习,使学习变得形式化、教条化。由教于理论功底不够深,知识掌握不够全面够,,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的能需要,贯彻落实工作任务需上存在上走样、偏差现象。
三是工作作风松懈、不够严严谨。表现在,在工作标准上准不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流善的标准上去把的握,离办公室要求的“一点不差,差室一点不行”的要求还有一一定定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,,在在卫生清扫
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方面有时不及时、不彻底时;对待工作不够主动、积极,往往是够
领导安排什么就干什么,只导满足于完成领导交给的任满务务,在工作中遇到难题,常常常等待领导的指示,说一步走一步,未一
把工作做实实、做深、做细,等到问题题的出现再想办法解决;主主动考虑工作还有欠缺,对对自己的工作缺乏系统地考考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作作方方法的完善会给自己的工作带来动力。作
二、整改措措施和努力方向
通过这次思想作风整顿活动,我次看看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些、问题,但并不是查找了问问题题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身关存在的问题和薄存
弱环节,拿拿出实际行动,扎扎实实地地解决每一个具体问题。
一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树在立立奋发有为、争创一流的观观念,强化质量意识和自我超越意识,紧我
紧围绕全市市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤胆恳恳恳、认认真真地做好每一项工作一;把创新意识贯穿穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,跳在保证质量的基础上在
不断求新、求活求;针对新情况、新问题,大力开展调查、研究,研确保写出一批有深度、有份量的调研成果。度
二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全提面、面系统、准确地加强理论论学习,努力打下坚实的政政策理论功底,
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拓宽个人知知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相研结结合的原则,确定学习中心心,制定合理的学习计划,确定学,习中心议题,确保每天拿出一定的时间用保于学习,坚持作读于
书笔记和心得体会,不断丰富自和己己的专业知识、理论知识和和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水字平需要提高的平实际情况,加加强写作方法理论的学习研研究。 三是进一步改进工作作风,在求真务实上工狠狠下功夫。坚持高标准、严严要求,更加严格地遵守各各项规章制度,时时处处严格要求自己,不严
该说的话不说,不该做的事不做话;;始终保持雷厉风行的工作作作风,高标准、快节奏的的做好每一项工作,重视工作中的每一工个细节和每一件小事,力争使每一项一工作都不出纰漏,达到工
完美美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性真和科学性,和工作想到前头,想细想全,克服盲目性,,变被动为主动,做,
到“有的放矢”。有 总之,我将以这次思想作风整顿教将育活动为育契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自,己,不断充实、提己
高和完善自己,争取早日达到办善公室独当一面的要求。公
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范文四:党的宗旨意识不强等同于群众问题清单
党的宗旨意识不强等同于群众问题清单
党的宗旨意识不强等同于群众问题清单2016-12-22浏览:分享人:吴元琳手机版
党的宗旨意识不强等同于群众问题清单 一、存在的主要问题
1、党性观念不够强、宗旨意识有所淡化。在大是大非问题上头脑是清醒的~立场是坚定的~但在一些具体问题上敏锐性不够强~讲政治的具体能力不够高。
2、作风漂浮、工作求真务实有差距、主动性不强。对上级交待的工作任务虽能尽心尽力去完成~但主动想事谋事少~出谋划策少。
3、素质能力有差距~开拓创新意识不强。理解思维能力停留在原来的层次上~存在习惯思维~思想习惯性、方法习惯性、行为习惯性~缺乏创新意识。
4、群众观念不牢、服务意识有所淡化。在工作指导上有偏差~对部队建设一些深层次问题、难题关注不够~对工作中出现的新情况、新问题把握不准。
5、号令意识不强、法纪意识淡薄。落实指示存在打折扣、报喜藏忧;自律意识不够强。
二、整改措施和努力方向
1、坚定理想信念~奠定思想基础。正确的理想信念~
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是履行历史使命的灵魂~是确保增强干部事业心责任感的思想基础~自己要加强政治理论学习~提高思想认识~牢固树立科学发展观的思想~坚决抵御意识形态领域错误思潮影响~在大是大非问题上坚决站稳立场、保持清醒头脑~始终与党中央、中央军委保持高度一致~始终把党和人民利益放在第一位~把心思和精力用在部队建设上~增强工作的原
则性战斗性。
2、改进工作作风~树立良好形象。坚持以高标准严格要求自己~大力发扬实事求是、求真务实作风~一切以法律法规和党纪政纪、军纪为准绳~以条令条例和部队的各项规章制度来约束自己~经常进行自我反省、勇于开展自我批评~正确对待个人名利~解决好做人与做事的问题~任劳任怨~不计较个人得失~刻苦钻研业务~及时为基层解难题。树立正确的政绩观~端正工作思想~注重质量效益~坚持求真务实~坚持依法开展工作~克服形式主义、官僚主义~集中心思和精力干工作~坚决反对和克服私心杂念。
3、加强学习、提高自身素质。坚持用科学理论武装头脑~不断增强学习理论的主动性、自觉性、强化系统性、条理性~不断提高自身的思想文化素质~学好胡主席的重要讲话~在真学、真懂、真用上下功夫~把理论学习与自己的工作、思想实际结合起来~提高工作能力、判断和分析能力。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用~不断把学习成果
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转变为工作思路和措施。拓宽知识面~更新知识结构~加强机关公文写作能力和呈文办事能力~确实做到“站起来能讲~坐下来能写、蹲下去能干”的合格干部。
4、加强党性修养~陶冶道德情操。加强世界观、人生观改造~注重品行修养~自觉遵纪守法、遵守各项规章制度~规范自己的行为~自觉抵制“灯红酒绿”的影响~清清白白做人~扎扎实实做事~时刻牢记自己是一名共产党员~要“拒腐蚀、永不沾”~做到不当奢侈者~争做勤俭人~保持党员先进性~以高度的事业心责任感投身于部队建设。
党的宗旨意识不强等同于群众问题清单 一、存在的主要问题
(一)学风不浓~干部队伍思想观念和能力素质仍有差距
目前干部队伍没有认识到学习对于个人修养和提高工作技能的作用~没有形成我要学的意识~使目前的机关学习、定期培训等学习机会流于形式;有的干部工作凭习惯和经验~思想观念跟不上形势的发展~适应不了工作中出现的新情况、新任务~习惯于按部就班地工作~习惯于做好眼前工作~对新观念、新事物接受慢~市场竞争意识、竞争能力不强~对工作起点、工作标准要求不高;有的干部跟不上形势的发展~不善于研究、总结经济规律~一些干部工作中还存在着依法行政意识和能力不强的问题~习惯用行政手段和计划经济方
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式管理和决策~不善于用法律和市场经济手段进行引导和调控。
(二)作风不实~干部队伍宗旨意识和服务能力有待提高
有的干部淡化了宗旨意识和群众观念~与群众的关系由鱼水关系转变为蛙水关系~甚至是水火关系~工作重心主要放在了落实上级任务~没有脚踏实地、切实解决农民群众的实际问题;有的干部进取心不强~感到工作没有什么成就感~不思上进~消极怠工~出现混日子的现象~工作浮在上面多~深入基层少~了解社情民意不够~对村(社区)安排布臵多~检查督促少~具体指导少;一些干部工作职责不明确~工作重点不突出~一些干部缺乏活力、干劲~工作不深入~工作效率不高~再加上农村工作环境较艰苦~一些干部无心工作~千方百计找门路、跑调动~对本职工作往往敷衍了事。
(三)制度不适~基层干部考核评价和日常管理相对滞后
首先是岗位设臵不科学~按照目前的“三定”方案~机构设臵上与工作实际不相配套~混岗、一人多岗、一个岗位多位领导分管、职责不清~岗位不明的情况十分突出~编制和岗位不对口的情况非常普遍~造成了管理上的混乱或者是不到位;其次是干部考核机制不健全。虽然有严格的干部考核管理制度~但往往都是以人为主的考核能够得到落实
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(如出勤考核)~而以事为主的目标考核由于考核指标没有量化~考核很难兑现~以致年终考核时有你好我好大家好的现象~干多干少一个样~干好干坏一个样~使一些干部失去工作积极性;三是绩效考核难对应。公务员实行绩效工资后~取消了年终奖~使得乡镇可以利用的等次考核不再具有实质性的意义~仅靠评优评先兑现考核评价结果~很多人误认为绩效工资是自己工资的组成部分~是自己应该得的~所以绩效工资并没有起到应有的调节作用。
(四)出口不畅~基层干部合理流动和未位淘汰有待完善
我县机关干部交流的力度不大~特别是长期以来没有进行交流~使乡镇干
部本地化现象严重~在同一地方工作久了~一些干部工作缺乏上进动力~工作的积极主动性和创新性降低~而惰性增大~还有一些人因此形成利益小集团~影响正常推行政策和落实工作的情况;同时一些年龄偏大~或者升迁无望的机关干部~不服从组织分配的工作~或者不认真履行自己的岗位职责~整天无所事事~游手好闲~甚至公然跟党委政府对着干~无视机关管理制度~在干部和群众中造成极坏的影响~对待这样一些人~缺乏有效的措施进行管理和约束。
原因:
(一)思想教育隔靴搔痒~导致张力不强。受到社会大
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气候的影响~传统的教育方式方法使部分干部对教育不感兴趣~只是当作一项任务来完成~教育没有入脑入心~从而导致思想政治工作弱化~教育作用弱化。一是内容多杂。在当前的干部管理教育中~内容包罗万象~说教多于引导~使各级干部疲于应付~把教育当负担~抓教育求形式~在思想政治教育上~做表面文章~应付了事。二是方法滞后。现在的干部与干部之间文化程度、社会见识等方面相差无几~从而使受教育的干部觉得学不到东西~对教育不感兴趣~加上一些干部开展政治教育、做思想工作缺乏经验~方式方法简单~很难收到实际效果。三是流于形式。现在的干部普遍存在把思想政治教育当成“抄笔记”任务来完成~用来应付检查~表面工作多~实际教育少~单位领导和干部业务交流的多~思想交流得少。
(一)队伍管理瞻前顾后~导致威力不大。党管干部缺乏力度~个别基层党委正副书记在干部管理中瞻前顾后~既不愿管理也不敢管理~推卸责任~生怕引火烧伤自身。一是自身不硬~管理上底气不足。有的领导干部自己组织能力和管理能力不强~又不善于学习研究和虚心求教~对干部新形势下出现的新情况新问题感到千头万绪~无从下手~想管管不好~甚至觉得不管不乱~越管越乱~不敢严管~致使有的单位班子没有凝聚力~人心涣散;也有少数领导干部不但管不好别人还管不好自己~甚至带着下属整天忙于社会交际和
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应酬~自身不正~威信不高~因而在管理上底气不足~导致对下属干部不敢管、不会管现象。二是不愿较真~管理上硬气不够。由于长期受社会负面影响~导致部分干部价值观发生蜕变~面对繁重的工作压力、复杂的人事关系等因素~一些干部对自身职业产生倦怠心理~造成职业认同感和归属感降低。三是不敢批评~管理上锐气不多。在对干部的管理教育上~“情”和“理”结合不够~重“情”轻“理”~一些干部在管理上遇到问题~回避绕道走~不敢批评~存在“批评上级怕穿小鞋~批评同级怕难搭挡~批评下级怕伤感情”的错误思想~怕丢荣誉、丢选票~对下级管理讲哥们义气~和气过盛而锐气缺少~讲一团和气甚至放弃原则~精力投放在谋“人”上~而对谋事谋管却浮于表面。
(三)奖励惩处举重若轻~导致动力不足。一是受人为主观因素的影响~执行力度偏软。在各项绩效考核中~考核和被考人员都不愿得罪人、惹麻烦~奉行“好人主义”、“平均主义”~加扣分凭主观印象~对业绩突出者不多奖~对碌碌无为者不多罚~在一定程度上挫伤了部分干部的积极性;二是受制度不完善的影响~执行效果有失公允。干部素质能力不同~责任分工也有多有少、工作任务有重有轻。各单位在分配任务中普遍存在“能者多劳”~而完成工作中往往会出现干得多失误多、受到的批评多、压力大~不干或少干的反而出现错误的机会少~自然受到的批评少~从而不利于调
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动工作积极性。
(四)绩效评价顾此失彼~导致压力不够。干部考评标准本身存在一定的难操作性。一是标准相对较“粗”。从机关干部到基层干部~没有按照工作职责与工作目标的不同来区分~而是存在“一把尺子”量到底的问题。二是标准相对较“偏”。干部考评突出了对日常管理的“原则”性考评~但与业务工作、与完成阶段性工作任务结合不够紧密~难以真实应证核心履职情况。三是标准相对较“虚”。一些考评的标准看似很具体~但具体怎样去“量”~没有“量”的具体办法~似乎干部民主测评成了干部考评的“唯一”定性依据~甚至出现工作任务越重付出越多的干部绩效考评结果却越差的倒挂现象~造成部分分值失实~达不到真正竞争激励的目的。
党的宗旨意识不强等同于群众问题清单 问题一、思想认识不到位~敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差~认为民主评议党员无非就是“画个圈~打个钩~坐在一起唠一唠”~没必要较真。在民主评议时~臵评议工作的基本程序和要求于不顾~原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评~却只是简单地发个言~讲两句话~填一下测评表就算走完了程序~致使评议工作的质量大打折扣。
措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和
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基层党组织建设的有关规定~使其认清民主评议党员工作的重要性~从而进一步提高认识~端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际~从领袖论述中寻找思想武器~从《党章》中查找理论依据~从正反典型事例中认识利弊~使其明白“严是爱~松是害”、“自己亮丑不是丑~遮遮掩掩才是羞”的道理~对组织敞开心扉讲实话。
问题二、批评制度不落实~评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评~在撰写自评材料时~说成绩长篇大论~讲问题遮遮掩掩~将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时~不讲缺点讲优点~不讲问题讲成绩~尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话~特别是在评议干部党员时~更是有意奉承、一味讨好~把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人~影响进步;怕搞僵关系~影响工作~患得患失。
措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制~通过开设电子邮箱、群发短信~广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时~要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报~接受党内外监督。要建立责任追究机制~对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员~要予以纠正及处理。
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范文五:党的宗旨意识不强等同于群众问题清单
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党的宗旨意识不强等同于群众问题清单 党的宗旨意识不强等同于群众问题清单 一、存在的主要问题
1、党性观念不够强、宗旨意识有所淡化。在大是大非问题上头脑是清醒的,立场是坚定的,但在一些具体问题上敏锐性不够强,讲政治的具体能力不够高。
、作风漂浮、工作求真务实有差距、主动性不强。对上级交待的工作任务虽能尽心尽力去完成,但主动想事谋事少,出谋划策少。
、素质能力有差距,开拓创新意识不强。理解思维能力停留在原来的层次上,存在习惯思维,思想习惯性、方法习惯性、行为习惯性,缺乏创新意识。
、群众观念不牢、服务意识有所淡化。在工作指导上有偏差,对部队建设一些深层次问题、难题关注不够,对工作中出现的新情况、新问题把握不准。
、号令意识不强、法纪意识淡薄。落实指示存在打折扣、报喜藏忧;自律意识不够强。
二、整改措施和努力方向
1、坚定理想信念,奠定思想基础。正确的理想信念,是履行历史使命的灵魂,是确保增强干部事业心责任感的思想基础,自己要加强政治理论学习,提高思想认识,牢固树立科学发展观的思想,坚决抵御意识形态领域错误思潮影
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响,在大是大非问题上坚决站稳立场、保持清醒头脑,始终与党中央、中央军委保持高度一致,始终把党和人民利益放在第一位,把心思和精力用在部队建设上,增强工作的原
则性战斗性。
、改进工作作风,树立良好形象。坚持以高标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实作风,一切以法律法规和党纪政纪、军纪为准绳,以条令条例和部队的各项规章制度来约束自己,经常进行自我反省、勇于开展自我批评,正确对待个人名利,解决好做人与做事的问题,任劳任怨,不计较个人得失,刻苦钻研业务,及时为基层解难题。树立正确的政绩观,端正工作思想,注重质量效益,坚持求真务实,坚持依法开展工作,克服形式主义、官僚主义,集中心思和精力干工作,坚决反对和克服私心杂念。
、加强学习、提高自身素质。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性、强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质,学好胡主席的重要讲话,在真学、真懂、真用上下功夫,把理论学习与自己的工作、思想实际结合起来,提高工作能力、判断和分析能力。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习成果转变为工作思路和措施。拓宽知识面,更新知识结构,加强机关公文写作能力和呈文办事能力,确实做到“站起来能讲,坐下来能写、蹲下去能干”的合格干部。
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、加强党性修养,陶冶道德情操。加强世界观、人生观改造,注重品行修养,自觉遵纪守法、遵守各项规章制度,规范自己的行为,自觉抵制“灯红酒绿”的影响,清清白白做人,扎扎实实做事,时刻牢记自己是一名共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,做到不当奢侈者,争做勤俭人,保持党员先进性,以高度的事业心责任感投身于部队建设。
党的宗旨意识不强等同于群众问题清单 一、存在的主要问题
(一)学风不浓,干部队伍思想观念和能力素质仍有差距
目前干部队伍没有认识到学习对于个人修养和提高工作技能的作用,没有形成我要学的意识,使目前的机关学习、定期培训等学习机会流于形式;有的干部工作凭习惯和经验,思想观念跟不上形势的发展,适应不了工作中出现的新情况、新任务,习惯于按部就班地工作,习惯于做好眼前工作,对新观念、新事物接受慢,市场竞争意识、竞争能力不强,对工作起点、工作标准要求不高;有的干部跟不上形势的发展,不善于研究、总结经济规律,一些干部工作中还存在着依法行政意识和能力不强的问题,习惯用行政手段和计划经济方式管理和决策,不善于用法律和市场经济手段进行引导和调控。
(二)作风不实,干部队伍宗旨意识和服务能力有待提
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有的干部淡化了宗旨意识和群众观念,与群众的关系由鱼水关系转变为蛙水关系,甚至是水火关系,工作重心主要放在了落实上级任务,没有脚踏实地、切实解决农民群众的实际问题;有的干部进取心不强,感到工作没有什么成就感,不思上进,消极怠工,出现混日子的现象,工作浮在上面多,深入基层少,了解社情民意不够,对村(社区)安排布置多,检查督促少,具体指导少;一些干部工作职责不明确,工作重点不突出,一些干部缺乏活力、干劲,工作不深入,工作效率不高,再加上农村工作环境较艰苦,一些干部无心工作,千方百计找门路、跑调动,对本职工作往往敷衍了事。
(三)制度不适,基层干部考核评价和日常管理相对滞后
首先是岗位设置不科学,按照目前的“三定”方案,机构设置上与工作实际不相配套,混岗、一人多岗、一个岗位多位领导分管、职责不清,岗位不明的情况十分突出,编制和岗位不对口的情况非常普遍,造成了管理上的混乱或者是不到位;其次是干部考核机制不健全。虽然有严格的干部考核管理制度,但往往都是以人为主的考核能够得到落实(如出勤考核),而以事为主的目标考核由于考核指标没有量化,考核很难兑现,以致年终考核时有你好我好大家好的现象,干多干少一个样,干好干坏一个样,使一些干部失去工
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作积极性;三是绩效考核难对应。公务员实行绩效工资后,取消了年终奖,使得乡镇可以利用的等次考核不再具有实质性的意义,仅靠评优评先兑现考核评价结果,很多人误认为绩效工资是自己工资的组成部分,是自己应该得的,所以绩效工资并没有起到应有的调节作用。
(四)出口不畅,基层干部合理流动和未位淘汰有待完善
我县机关干部交流的力度不大,特别是长期以来没有进行交流,使乡镇干
部本地化现象严重,在同一地方工作久了,一些干部工作缺乏上进动力,工作的积极主动性和创新性降低,而惰性增大,还有一些人因此形成利益小集团,影响正常推行政策和落实工作的情况;同时一些年龄偏大,或者升迁无望的机关干部,不服从组织分配的工作,或者不认真履行自己的岗位职责,整天无所事事,游手好闲,甚至公然跟党委政府对着干,无视机关管理制度,在干部和群众中造成极坏的影响,对待这样一些人,缺乏有效的措施进行管理和约束。
原因:
(一)思想教育隔靴搔痒,导致张力不强。受到社会大气候的影响,传统的教育方式方法使部分干部对教育不感兴趣,只是当作一项任务来完成,教育没有入脑入心,从而导致思想政治工作弱化,教育作用弱化。一是内容多杂。在当
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前的干部管理教育中,内容包罗万象,说教多于引导,使各级干部疲于应付,把教育当负担,抓教育求形式,在思想政治教育上,做表面文章,应付了事。二是方法滞后。现在的干部与干部之间文化程度、社会见识等方面相差无几,从而使受教育的干部觉得学不到东西,对教育不感兴趣,加上一些干部开展政治教育、做思想工作缺乏经验,方式方法简单,很难收到实际效果。三是流于形式。现在的干部普遍存在把思想政治教育当成“抄笔记”任务来完成,用来应付检查,表面工作多,实际教育少,单位领导和干部业务交流的多,思想交流得少。
(一)队伍管理瞻前顾后,导致威力不大。党管干部缺乏力度,个别基层党委正副书记在干部管理中瞻前顾后,既不愿管理也不敢管理,推卸责任,生怕引火烧伤自身。一是自身不硬,管理上底气不足。有的领导干部自己组织能力和管理能力不强,又不善于学习研究和虚心求教,对干部新形势下出现的新情况新问题感到千头万绪,无从下手,想管管不好,甚至觉得不管不乱,越管越乱,不敢严管,致使有的单位班子没有凝聚力,人心涣散;也有少数领导干部不但管不好别人还管不好自己,甚至带着下属整天忙于社会交际和应酬,自身不正,威信不高,因而在管理上底气不足,导致对下属干部不敢管、不会管现象。二是不愿较真,管理上硬气不够。由于长期受社会负面影响,导致部分干部价值观发
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生蜕变,面对繁重的工作压力、复杂的人事关系等因素,一些干部对自身职业产生倦怠心理,造成职业认同感和归属感降低。三是不敢批评,管理上锐气不多。在对干部的管理教育上,“情”和“理”结合不够,重“情”轻“理”,一些干部在管理上遇到问题,回避绕道走,不敢批评,存在“批评上级怕穿小鞋,批评同级怕难搭挡,批评下级怕伤感情”的错误思想,怕丢荣誉、丢选票,对下级管理讲哥们义气,和气过盛而锐气缺少,讲一团和气甚至放弃原则,精力投放在谋“人”上,而对谋事谋管却浮于表面。
(三)奖励惩处举重若轻,导致动力不足。一是受人为主观因素的影响,执行力度偏软。在各项绩效考核中,考核和被考人员都不愿得罪人、惹麻烦,奉行“好人主义”、“平均主义”,加扣分凭主观印象,对业绩突出者不多奖,对碌碌无为者不多罚,在一定程度上挫伤了部分干部的积极性;二是受制度不完善的影响,执行效果有失公允。干部素质能力不同,责任分工也有多有少、工作任务有重有轻。各单位在分配任务中普遍存在“能者多劳”,而完成工作中往往会出现干得多失误多、受到的批评多、压力大,不干或少干的反而出现错误的机会少,自然受到的批评少,从而不利于调动工作积极性。
(四)绩效评价顾此失彼,导致压力不够。干部考评标准本身存在一定的难操作性。一是标准相对较“粗”。从机
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关干部到基层干部,没有按照工作职责与工作目标的不同来区分,而是存在“一把尺子”量到底的问题。二是标准相对较“偏”。干部考评突出了对日常管理的“原则”性考评,但与业务工作、与完成阶段性工作任务结合不够紧密,难以真实应证核心履职情况。三是标准相对较“虚”。一些考评的标准看似很具体,但具体怎样去“量”,没有“量”的具体办法,似乎干部民主测评成了干部考评的“唯一”定性依据,甚至出现工作任务越重付出越多的干部绩效考评结果却越差的倒挂现象,造成部分分值失实,达不到真正竞争激励的目的。
党的宗旨意识不强等同于群众问题清单 问题一、思想认识不到位,敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差,认为民主评议党员无非就是“画个圈,打个钩,坐在一起唠一唠”,没必要较真。在民主评议时,置评议工作的基本程序和要求于不顾,原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评,却只是简单地发个言,讲两句话,填一下测评表就算走完了程序,致使评议工作的质量大打折扣。
措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步提高认识,端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际,从领袖论述中寻找思想武器,从《党
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章》中查找理论依据,从正反典型事例中认识利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。
问题二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话,特别是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响进步;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。
措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,通过开设电子邮箱、群发短信,广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时,要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报,接受党内外监督。要建立责任追究机制,对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。
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