范文一:小班汇报课详细流程
小班汇报课详细流程
篇一:汇报课流程
汇报课流程
一:Greeting
Good evening parents,welcome to Only International English
school,I’m the teacher XXX, l hope this time you can have a great
time here and enjoy yourself.
尊敬的家长,可爱的孩子们,大家晚上好。欢迎大家来到龙港昂立参加XX班级的成果汇报课。我是带班老师XXX,希望大家在本次汇报课中玩的愉快,有所收获。 我们的汇报课马上就要开始了,请家长将您的手机调至震动或静音状态,以确保我们的汇报课能够顺利进行,thank you for your cooperation~
T: Hello,kids~
S:Hello,XXX~(学生逐一打招呼,口语对话)
二:汇报课主题:
Words,sentences,dialogue,role play等。老师可根据所学课程安排汇报课内容。
三: 结尾
1.学员点评每位学生准备一张奖状,并附称号,(例如:优秀学员,潜力之星。 )。队学员进行逐一点评,先从优点入手 ,再带
过缺点,最后再进行表扬。
2(分享学员们在校的集锦,例如照片,视频等。
3. 英语的重要性
英语的学习就是爬山,需要坚持与努力。孩子们都是努力的攀登者。现在也是孩子们学习英语的最佳时期。错过这段时间,今后无论花多少时间与金钱都是无法弥补的。希望家长们与我一起做孩子们最忠实的陪伴者与鼓励者。让孩子们不走弯路,快乐进步。
4.介绍下期内容,家长们传阅教材。
强调:小班教学,电话教学,外教课,缺课补课。
5.感谢词:
非常感谢家长们能在百忙之中抽空来参加我们的汇报课。今天孩子们的表现都非常不错。希望今后对于孩子们的学习以及生活上的事情,家长们可以跟我多沟通交流~本次的汇报课,即将结束。我们班大部分孩子已经续费了,请还未续费的家长去前台咨询我们的费用问题。
谢谢~
篇二:小班上学期学习汇报晚会流程
小班元旦晚会.学习成果汇报流程
一、开场舞《迎向朝阳》
表演者:小班全体小朋友
小朋友们,今天天气真冷,是不是,你们怕不怕冷呀,我们小
班小朋友最勇敢了,虽然现在是冬天,小动物们都冬眠了,但是我们小朋友每天都坚持早早起床上幼儿园~就像我们唱的那首歌:快快乐乐的向前行,不怕风也不怕雨,勇敢自信我第一??啊~老师都被小朋友这种勇敢的精神感动了,现在老师很想跟你们一起来跳这个舞,我们也热热身,活动活动,然后老师会给你们很多的惊喜,好不好~每个小朋友都要跳起来哦~
二、开场词:
我们刚才跳了舞,小朋友都暖和起来了没有呀~前几天,说英语的外国小朋友刚过完他们的新年——圣诞节,马上我们中国的小朋友也要迎来自己的新年——元旦节了~过完元旦,你们知道意味着什么吗,意味着我们小朋友又长大了一岁~为了庆祝我们小朋友长大了一岁,也为了表扬我们小班小朋友这一学期在幼儿园里面认真学习,老师今天不仅给你们准备了很多的礼物,而且还给你们请来了很多神秘的大朋友面具人,他们都在后面看你们今天表现的好不好。如果你们今天都乖乖听老师的话了,老师会给你们送礼物,还会请面具人带你们玩。好不好呀~
三、活动过程
(一) 老师刚才说了,过完新年我们就长大了一岁,那现在就请我们小班全体小朋友
一起来唱一首儿歌——《长大一岁了》,你们要拿出你们最好听的声音来唱哦~
(二) 《帮我早读书》学习成果展示
这一学期,我们发了很多的书,小朋友们能告诉老师,你们最喜欢哪本书吗,那你们都学会了没有呢,老师现在就要来检查你们的学习情况了~凡是积极回答老师问题的小朋友,老师都给他们发奖品~
1、 现在老师黑板上是我们帮我早读书第一单元的内容,老师想请两个小朋友上前来比赛,比什么呢,比圈字,老师要求小朋友把他们认识的字都圈起来并告诉所有的小朋友他圈的是什么字,哪个小朋友圈的多,圈的准,老师就送礼物给谁。
2、 好,小朋友们请看黑板上,老师贴上去的这些字宝宝,你们都认识他们吗,我请小朋友上来把他最喜欢的那个字宝宝取下来,并告诉我们,为什么你喜欢他,好不好~同样的,做得好的小朋友都有奖励~
3、 现在老师的手里面拿的是一组新的字宝宝~我想请我们小班的小朋友来告诉我这些字宝宝都是谁。用英语怎么说,我们的帮我早读书上又是怎么形容的呢,
4、 小朋友们太棒了,那老师再换一组字宝宝,看你们都认识不认识,要求:说出字宝宝的名字并念出相关儿歌。
(三) 英语学习成果展示
方式:集体提问。
单词:老师出示相关图片,用英语提问:“What is this”,要求小朋友用英语来回答。 短语:老师形容相关场景,要求小朋友说出相关短句。
歌曲:小朋友会说英语单词,会说英语短句,那你们会不会唱英语歌呀~集体合唱《小星星》,根据情况,再决定是否请个别小朋友单独表演~
(四) 游戏
抢凳子
请小朋友自己主动参加,获胜者有奖励~
(五) 歌曲串烧
以组为单位来进行比赛,看那一组的小朋友唱的整齐好听~内容:
两只老虎、我上幼儿园、碰一碰、我家有几口、喵喵小猫叫、我爱我的幼儿园、小雪花、小小猪
(六) 古诗即儿歌朗读比赛
内容:咏鹅、悯农、静夜思、草、寻隐者不遇、江雪、梅花、画
小鸭子、落叶歌、小老鼠串门儿
古诗要求小朋友主动发言,可以自己选择自己会背的,看谁背的多,背的好~ 儿歌要求小朋友集体来背诵和表演~
(七) 小朋友们表演了那么多,现在请面具人也来表现一下,好不好,首先我们也请
面具人来做游戏,什么游戏呢,还玩抢凳子,不过我们要增加难度。我们在换凳子的时候还听口令。这个游戏的名字就叫“大风吹”,比方说我说大风吹穿高跟鞋的,那所有穿高跟鞋的朋友就
要站起来换凳子,其他的则不动,但是如果我说小风吹呢,则相反的人站起来换凳子,没有抢到凳子或者犯规者就要罚下。
(八) 生活技能比赛
方式:邀请小朋友上前来比赛脱鞋子穿鞋子,要求不能穿反鞋。根据参赛人数评出第一名和第二名等。
(九) 集体活动环节
要求面具人主动上来跟着小朋友们学跳《青蛙最伟大》,先小朋友们表演一遍,在邀请家长上来一起表演,学的最好的家长有奖励。
(十) 美术作品展示
现在我手里面拿的是小朋友们这学期的美术作品,这是小朋友们的第一次接触美术,也是老师第一次教美术,有的小朋友做得好,有的还有些欠缺,老师都有根据情况来点评,不管结果怎样,但是我们都很陶醉于这个图画的过程,这学期,除了帮我早读书,小朋友们最喜欢
的大概就是美术了~我们可以一起来看看孩子的作品。下学期,天暖和了,我们继续加油~
(十一) 家长作业展示
宝贝们这一学期的学习成果大部分都展示完了。现在我要展示的是这学期我们家长的作业了。在展示之前我要说的是:期间有家长质疑过写这个作业的意义,我们之所以很坚持家长来认真完成这个作业,一是因为这是我们红缨专门征对家长而出的,认真
读里面的故事,你可以找到教育孩子的方式,甚至还有孩子日常保健的一些细节。有的家长都很有心得,你们看,这是冯心蕾小朋友的家长作业,每一次他的爸爸妈妈都很用心的在做。我们布置这个家长作业二也是为了家长能够给孩子做个好榜样,这又花不了多少时间,轻轻松松的就完成了事情,孩子也会因为你有给他认真写作业而感到自豪和骄傲,不要因为怕麻烦而让孩子失望。要知道我们一再强调,父母是孩子最好的榜样。如果你都不完成作业,将来孩子大了你怎么要求孩子去完成作业呢,我们小班这学期的家长作业完成的还不错,只有极个别的家长,你们看,这基本上是0完成率。
(十二) 家长代表致辞
我们这一学期,孩子的进步都很大,刚开学的时候98%的都是新生,从一开始的哭闹不适应,到现在这样,我很为孩子们感到欣慰。期间也不乏老师没有照顾周到,以至于孩子尿裤或者是被抓伤的情况。请大家见谅,现在大家也都看到了孩子们的表现,我想请在座的各位上来说说你们的感受,也给我们的工作提提意见。我们一定会认真听取,把孩子们教育和保护的更好~(孩子们的积极踊跃劲头相信大家都感受到了,作为家长我们可不能输给孩子们哦~
(十三) 惊喜大揭晓,
我就知道我们小班的小朋友虽然年龄小但是本事却一点也不小~我们在幼儿园的每一天都有乖乖的,尤其是今天表现的更是
让老师震惊和欣慰~你们让老师觉得老师所有的付出都是值得的~老师谢谢你们~好~最后,老师先问问你们,你们能不能猜到今天来的这些面具人都是谁呀,现在就请你们走到面具人中间去,摸摸他们的手,看看你们能不能找到你们想要找到的人,找到之后,摘掉他的面具并牵着他的手到前面来,我们来做今天的最后一个游戏~
(十四)结束曲
今天小朋友们都高兴不高兴呀~马上也是新年了,那我们一起来唱一首《Happy new year》,祝福我们自己也祝福我们的爸爸妈妈新年好~
篇三:小班期末汇报方案
小班期末汇报方案
一、活动目标:
1. 向家长展示幼儿本期学习成果。
2. 密切家园联系,增进家园交流及亲子感情
二、活动过程:
(一)、汇报科目:语言、数学、艺术、综合、安全礼仪、三字经。
(二)、汇报过程:
1、播放ppt,了解各科目标。
2、挑选你认为讲的最好的课,精彩再现。
3、家长抽查各科内容。
三、家长期末评定,给本班老师打分,并提出宝贵意见和建议。
沙河中心幼儿园
宋丽静
范文二:幼儿小班家长汇报课流程
幼儿小班家长汇报课流程
小班学期末家长汇报活动方案
小二班学期末家长汇报活动方案
一、活动目标:
1. 向家长展示幼儿本期学习成果。
2. 密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。
二、活动时间:2013年12月31日
三、活动地点:小班活动室
四、开放内容:小二班学期末家长汇报活动
五、活动流程:
7:30—8:00 幼儿入园,做早操
8:00—8:10 餐前准备,(入厕、洗手、摆放自己的小水杯及小毛巾) 8:10—8:30 幼儿愉快进餐(吃的慢的小朋友可继续进餐,做到盘中无剩餐)
8:30—8:50 区域活动
8:50—9:00 幼儿入厕小便、洗手、拿杯喝水(分组进行)
9:00—10:00 本班期末家长汇报活动
班长做学期总结:
转眼间我们本学期又到了期末,非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的期末家长汇报活动,也感谢您一直以来对我们工作的支持、理解与信任。这次开展期末家长汇报活动的目的有两个:一、向家长展示幼儿本期学习成果。二、希望通过本次活
动更进一步能够增强家园联系。在此,代表本班老师向平时对我们工作支持和配合的大朋友表示衷心的感谢,有你们的支持和厚爱,使我们本学期教学活动画上了一个圆满的句号。下
面我简单向你们小结汇报一下本学期工作:
1、律动:《捏拢放开》。
2、手指操:《小毛驴》、《黑猫警长》、《爸爸瞧、妈妈看》等。
3、歌曲:《我爱我的小动物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。
4、儿歌:《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《风的家》;每首儿歌结束后出示字卡,幼儿进行认读。
5、故事:《见面》、《小河边》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的眼泪》; 每讲一个故事后出示字卡,幼儿进行认读。
6、集体舞蹈:《快乐宝贝》
7、手语歌曲:《感恩的心》。感恩是一种美德,感恩是一种境界,世界需要感恩,我们要学会感恩。“感谢养育我们的爸爸妈妈,感谢教育我们的人。”请欣赏集体表演的手语歌曲《感恩的心》。
8、亲子游戏:击鼓传花
我们中国有许多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就要以家庭形式表演节目,然后游戏开始
10:00—10:10幼儿入厕小便、洗手、喝水、吃加餐
10:10—10:30英语情境表演:《小熊请客》
10:30—10:40幼儿入厕小便、洗手
10:40—11:10 家长离园
11:00—11:20 幼儿餐前准备(入厕、小便、洗手、拿勺)
11:20—11:50美味午餐
11:50—12:00 餐后幼儿安静活动
12:00—14:30 幼儿午睡
小二班
篇二:幼儿园家长汇报活动方案
小2班 家长汇报活动方案
活动目标:
1、向家长展示孩子一学期的本领,以及让家长基本了解幼儿园课程特色。
2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
活动准备:PPT 图片,音乐等
活动过程:
教师发言:各位家长下午好:
首先我们非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,在这里,我们表示热烈的欢迎,今天我们相聚在小2班,只因为有一个共同的目标、共同的心愿,那就是“一切为了孩子”。
谢谢你们对我们工作的支持和理解。
通过一学年的幼儿园学习生活观察下来,我发现宝宝们有很多让我感到欣慰的地方。如:从刚入园情绪不稳定到现在已经能自己游戏了,能听懂我们班上常用的口令。从中午没有睡觉的习惯到现在已经能到自己的床上休息了,我们的宝宝还会整齐排队做操等。点点滴滴的变化进步我们共同都看得到的,他们较好的适应能力也给了我们一个信心。
接下来请您欣赏孩子们的精彩表演,让我们共同见证孩子的进步~
幼儿汇演
宝宝们,让我们一起用好听的声音欢迎爸爸妈妈们的到来!(幼儿一起说:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,欢迎你们~)
今天的表演,我们分为三个部分,我会说,我会演,我会答,宝贝们,你们准备好了吗,首先进入我们的第一个主题—我会说
我会说:
一、童谣吟唱:《我上幼儿园》
记得刚上幼儿园时,我哭着喊爸爸,喊妈妈,可是现在我爱上幼儿园,因为我长大了,懂事了,请欣赏童谣吟唱《我上幼儿园》
一、打击乐演奏
我们宝宝不仅会说好听的童谣,还学会了做小小演奏家呢,请宝宝轻轻地请出小乐器,请大家欣赏打击乐:第一首:《莲蓬头》
第二首:《剪羊毛》
三、宝宝们的小嘴巴可巧啦,还会说好多童谣呢,请大家听一听,请欣赏童谣朗诵: 苹果队:《甜嘴巴》 《亲一亲》
香蕉队:《春风》《抓痒》
桔子队:《小雨点》 《夏天的太阳真顽皮》
西瓜队:《小汽车》 《荷花娃娃》
我会演
四、我们都是一群爱表演的宝贝,请欣赏歌表演《春雨沙沙》 《夏》 《蜜蜂做工》
谢谢小朋友优美的歌声,我们不仅会跟着音乐唱歌,还会跟着音乐做游戏呢,是吗,请欣赏音乐游戏表演:
1、首先请女宝宝带来的《三个朋友的小乐队》
2、男宝宝为大家带来《彩色的汽车》
五、田野里有一幢小房子,是谁的呢,请欣赏故事表演《小房子》 六、我们班还有一群爱跳舞的宝宝呢,请欣赏女宝宝们给大家带来的舞蹈《大树妈妈》
我会答
这可要考考你们的小脑袋了,看看你们的小脑袋有没有变聪明。
我们将分成3个队伍来进行智力问答,红队,黄队,绿队,答对了就能奖励到一个红苹果,比一比哪一队最厉害。你们准备好了吗?先请红队,请听题
红队:金鱼缸是用什么做的,小木偶是用什么做的,
黄队:木头和玻璃有什么不一样,
绿队:哪些东西是用木头做的,哪些东西是用玻璃做的,
请大家猜一猜,耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干这是什么动物啊, 你们都认识它吧,请黄队听题:
黄队:大象是什么样子的,
红队:公象和母象有什么不一样的地方,
绿队:大象的长鼻子有什么用,
我们每个人的身体都有力气,用力就可以使物体运动,你们会用力气吗,请听题: 绿队:踢球的时候什么地方在用力,拎小桶的时候身体什么地方在用力,
黄队:如果你想拎起重的东西,用的力应怎样,拎轻的东西呢,
红队:推小车的时候,什么地方要用力,我们用力气还可以做什么事情,
马路上很热闹,行驶着许多车辆,请大家来说说马路上的行为规则,
黄队:马路上有什么,
红队:你知(转 载 于:wWW.xIElw.COM 写论文网:幼儿小班家长汇报课流程)道哪些交通规则,
绿队:马路上有许多的车辆,我们应该注意什么,
咳嗽了怎么办,你们知道吗,请听题:
红队:咳嗽对我们的什么有什么不好的影响,
黄队:什么时候最容易咳嗽,
绿队:咳嗽了应该怎么办,
抢答:数学知识展示
正确点数:感知5以内的数。
观察比较:高矮大小长短。
认识图形:圆形、正方形、长方形、三角形。
评出得到红苹果最多的一组表扬并奖励。
结束语:尊敬的家长,我们愿意与您携手,一起把孩子教育好。也希望各位家长对我们的工作,多提宝贵意见。如果我们的工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽到的,请及
时和我们沟通,告诉我们,以便我们及时改正、纠正。让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚,为孩子搭起一片成长的天空~谢谢大家!
篇三:小班期末汇报方案
小班期末家长汇报活动方案
活动内容:期末汇报 活动名称:大比拼
活动目的:
1、复习所学知识。
2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快的 参与活动。
3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面的技能。 活动准备:
英语图片、识字卡、幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系、本
学期教学单及奖状
活动过程:
1、开始:我们小班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领。
2、放音乐,老师带领小朋友进入展示区。
3、幼儿按照位置坐排列好
4、展示活动
活动一、幼儿集体舞蹈表演《我的身体》
活动二、英语展示(出示图片让幼儿说出英语单词,并正确发音)活动三、音乐展示(部分儿童歌曲)
活动四、数学展示
1、数一数(1,50)
2、方位认识(上、下、前、后、里、外、高、矮)
活动五、语言展示(集体)
1、儿歌
2、古诗
3、字宝宝
活动六、素质教育
1、早上起床要自己做什么,(刷牙)要做到早睡早起。
2、早上见到老师同学要主动说什么,(早上好)见人要怎样打招呼~
3、饭前饭后要做什么,(洗手、漱口、擦嘴)
4、小朋友怎样过马路是正确的,(在路上不可以玩耍、打闹,过马路要 看红绿灯、要走斑马等)
5、放假在家有陌生人敲门我们不能开。
6、不能开煤气和玩插座,以防中毒和被电到。
活动七、律动《手指运动》
活动八、结尾
1、活动小结及家长工作的相关事项,总结本学期班务工作。
2、 发放成长袋
范文三:幼儿园小班汇报课流程
幼儿园小班汇报课流程
小班学期末家长汇报活动方案
小二班学期末家长汇报活动方案
一、活动目标:
1. 向家长展示幼儿本期学习成果。
2. 密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。
二、活动时间:2013年12月31日
三、活动地点:小班活动室
四、开放内容:小二班学期末家长汇报活动
五、活动流程:
7:30—8:00 幼儿入园,做早操
8:00—8:10 餐前准备,(入厕、洗手、摆放自己的小水杯及小毛巾) 8:10—8:30 幼儿愉快进餐(吃的慢的小朋友可继续进餐,做到盘中无剩餐)
8:30—8:50 区域活动
8:50—9:00 幼儿入厕小便、洗手、拿杯喝水(分组进行)
9:00—10:00 本班期末家长汇报活动
班长做学期总结:
转眼间我们本学期又到了期末,非
常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的期末家长汇报活动,也感谢您一直以来对我们工作的支持、理解与信任。这次开展期末家长汇报活动的目的有两个:一、向家长展示幼儿本期学习成果。二、希望通过本次活动更进一步能够增强家园联系。在此,代表本班老师向平时对我们工作支持和配合的大朋友表示衷心的感谢,有你们的支持和厚爱,使我们本学期教学活动画上了一个圆满的句号。下
面我简单向你们小结汇报一下本学期工作:
1、律动:《捏拢放开》。
2、手指操:《小毛驴》、《黑猫警长》、《爸爸瞧、妈妈看》等。
3、歌曲:《我爱我的小动物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。
4、儿歌:《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《风的家》;每首儿歌结束后出示字卡,幼儿进行认读。
5、故事:《见面》、《小河边》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的眼泪》; 每讲一个故事后出示字卡,幼儿进行认读。
6、集体舞蹈:《快乐宝贝》
7、手语歌曲:《感恩的心》。感恩是一种美德,感恩是一种境界,世界需要感恩,我们要学会感恩。“感谢养育我们的爸爸妈妈,感谢教育我们的人。”请欣赏集体表演的手语歌曲《感恩的心》。
8、亲子游戏:击鼓传花
我们中国有许多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就要以家庭形式表演节目,然后游戏开始
10:00—10:10幼儿入厕小便、洗手、喝水、吃加餐
10:10—10:30英语情境表演:《小熊请客》
10:30—10:40幼儿入厕小便、洗手
10:40—11:10 家长离园
11:00—11:20 幼儿餐前准备(入厕、小便、洗手、拿勺)
11:20—11:50美味午餐
11:50—12:00 餐后幼儿安静活动
12:00—14:30 幼儿午睡
小二班
篇二:小班上学期学习汇报晚会流程
小班元旦晚会.学习成果汇报流程
一、开场舞《迎向朝阳》
表演者:小班全体小朋友
小朋友们,今天天气真冷,是不是,你们怕不怕冷呀,我们小班小朋友最勇敢了,虽然现在是冬天,小动物们都冬眠了,但是我们小朋友每天都坚持早早起床上幼儿园~就像我们唱的那首歌:快快乐乐的向前行,不怕风也不怕雨,勇敢自信我第一??啊~老师都被小朋友这种勇敢的精神感动了,现在老师很想跟你们一起来跳这个舞,我们也热热身,活动活动,然后老师会给你们很多的惊喜,好不好~每个小朋友都要跳起来哦~
二、开场词:
我们刚才跳了舞,小朋友都暖和起来了没有呀~前几天,说英语的外国小朋友刚过完他们的新年——圣诞节,马上我们中国的小朋友也要迎来自己的新年——元旦节了~过完元旦,你们知道意味着什么吗,意味着我们小朋友又长大了一岁~为了庆祝我们小朋友长大了一岁,也为了表扬我们小班小朋友这一学期在幼儿园里面认真学习,老师今天不仅给你们准备了很多的礼物,而且还
给你们请来了很多神秘的大朋友面具人,他们都在后面看你们今天表现的好不好。如果你们今天都乖乖听老师的话了,老师会给你们送礼物,还会请面具人带你们玩。好不好呀~
三、活动过程
(一) 老师刚才说了,过完新年我们就长大了一岁,那现在就请我们小班全体小朋友
一起来唱一首儿歌——《长大一岁了》,你们要拿出你们最好听的声音来唱哦~
(二) 《帮我早读书》学习成果展示
这一学期,我们发了很多的书,小朋友们能告诉老师,你们最喜欢哪本书吗,那你们都学会了没有呢,老师现在就要来检查你们的学习情况了~凡是积极回答老师问题的小朋友,老师都给他们发奖品~
1、 现在老师黑板上是我们帮我早读书第一单元的内容,老师想请两个小朋友上前来比赛,比什么呢,比圈字,老师要求小朋友把他们认识的字都圈起来并告诉所有的小朋友他圈的是什么
字,哪个小朋友圈的多,圈的准,老师就送礼物给谁。
2、 好,小朋友们请看黑板上,老师贴上去的这些字宝宝,你们都认识他们吗,我请小朋友上来把他最喜欢的那个字宝宝取下来,并告诉我们,为什么你喜欢他,好不好~同样的,做得好的小朋友都有奖励~
3、 现在老师的手里面拿的是一组新的字宝宝~我想请我们小班的小朋友来告诉我这些字宝宝都是谁。用英语怎么说,我们的帮我早读书上又是怎么形容的呢,
4、 小朋友们太棒了,那老师再换一组字宝宝,看你们都认识不认识,要求:说出字宝宝的名字并念出相关儿歌。
(三) 英语学习成果展示
方式:集体提问。
单词:老师出示相关图片,用英语提问:“What is this”,要求小朋友用英语来回答。 短语:老师形容相关场景,要求小朋友说出相关短句。
歌曲:小朋友会说英语单词,会说英语短句,那你们会不会唱英语歌呀~集体合唱《小星星》,根据情况,再决定
是否请个别小朋友单独表演~
(四) 游戏
抢凳子
请小朋友自己主动参加,获胜者有奖励~
(五) 歌曲串烧
以组为单位来进行比赛,看那一组的小朋友唱的整齐好听~内容:
两只老虎、我上幼儿园、碰一碰、我家有几口、喵喵小猫叫、我爱我的幼儿园、小雪花、小小猪
(六) 古诗即儿歌朗读比赛
内容:咏鹅、悯农、静夜思、草、寻隐者不遇、江雪、梅花、画
小鸭子、落叶歌、小老鼠串门儿
古诗要求小朋友主动发言,可以自己选择自己会背的,看谁背的多,背的好~ 儿歌要求小朋友集体来背诵和表演~
(七) 小朋友们表演了那么多,现在请面具人也来表现一下,好不好,首先我们也请
面具人来做游戏,什么游戏呢,还玩抢凳子,不过我们要增加难度。我们在换凳子的时候还听口令。这个游戏的
名字就叫“大风吹”,比方说我说大风吹穿高跟鞋的,那所有穿高跟鞋的朋友就要站起来换凳子,其他的则不动,但是如果我说小风吹呢,则相反的人站起来换凳子,没有抢到凳子或者犯规者就要罚下。
(八) 生活技能比赛
方式:邀请小朋友上前来比赛脱鞋子穿鞋子,要求不能穿反鞋。根据参赛人数评出第一名和第二名等。
(九) 集体活动环节
要求面具人主动上来跟着小朋友们学跳《青蛙最伟大》,先小朋友们表演一遍,在邀请家长上来一起表演,学的最好的家长有奖励。
(十) 美术作品展示
现在我手里面拿的是小朋友们这学期的美术作品,这是小朋友们的第一次接触美术,也是老师第一次教美术,有的小朋友做得好,有的还有些欠缺,老师都有根据情况来点评,不管结果怎样,但是我们都很陶醉于这个图画的过程,这学期,除了帮我早读书,小朋友们最喜欢的大概就是美术了~我们可以一起来看看孩子的作品。下学期,天暖和了,
我们继续加油~
(十一) 家长作业展示
宝贝们这一学期的学习成果大部分都展示完了。现在我要展示的是这学期我们家长的作业了。在展示之前我要说的是:期间有家长质疑过写这个作业的意义,我们之所以很坚持家长来认真完成这个作业,一是因为这是我们红缨专门征对家长而出的,认真读里面的故事,你可以找到教育孩子的方式,甚至还有孩子日常保健的一些细节。有的家长都很有心得,你们看,这是冯心蕾小朋友的家长作业,每一次他的爸爸妈妈都很用心的在做。我们布置这个家长作业二也是为了家长能够给孩子做个好榜样,这又花不了多少时间,轻轻松松的就完成了事情,孩子也会因为你有给他认真写作业而感到自豪和骄傲,不要因为怕麻烦而让孩子失望。要知道我们一再强调,父母是孩子最好的榜样。如果你都不完成作业,将来孩子大了你怎么要求孩子去完成作业呢,我们小班这学期的家长作业完成的还不错,只有极个别的家长,你们看,这基本上是0完成率。
(十二) 家长代表致辞
我们这一学期,孩子的进步都很大,刚开学的时候98%的都是新生,从一开始的哭闹不适应,到现在这样,我很为孩子们感到欣慰。期间也不乏老师没有照顾周到,以至于孩子尿裤或者是被抓伤的情况。请大家见谅,现在大家也都看到了孩子们的表现,我想请在座的各位上来说说你们的感受,也给我们的工作提提意见。我们一定会认真听取,把孩子们教育和保护的更好~(孩子们的积极踊跃劲头相信大家都感受到了,作为家长我们可不能输给孩子们哦~
(十三) 惊喜大揭晓,
我就知道我们小班的小朋友虽然年龄小但是本事却一点也不小~我们在幼儿园的每一天都有乖乖的,尤其是今天表现的更是让老师震惊和欣慰~你们让老师觉得老师所有的付出都是值得的~老师谢谢你们~好~最后,老师先问问你们,你们能不能猜到今天来的这些面具人都是谁呀,现在就请你们走到面具人中间去,摸摸他
们的手,看看你们能不能找到你们想要找到的人,找到之后,摘掉他的面具并牵着他的手到前面来,我们来做今
天的最后一个游戏~
(十四)结束曲
今天小朋友们都高兴不高兴呀~马上也是新年了,那我们一起来唱一首《Happy new year》,祝福我们自己也祝福我们的爸爸妈妈新年好~
篇三:幼儿园小班成果汇报会演讲稿
2011、1、24葡萄班成果汇报会
一、致辞:(10分)
1、老师致辞:
尊敬的各位家长——张,
亲爱的小朋友们——隋,
大家上午好~——马(三位老师一起鞠躬)
首先感谢家长朋友们在百忙中抽时间来参加今天的成果汇报会——张, 希望您能借此了解本学期,孩子们各方面的的成长情况——隋,
更希望能得到您的理解与支持——马。
新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕——隋,
我们一起用心来感受孩子们的成长与快乐,用爱来融化冰雪——张,
今天我们欢聚一堂,共同庆祝这个收获的节日——马,
下面我宣布葡萄班成果汇报会现在开始,有请小主持人上场——张。
小主持人后场(刘彦铭、王赫然)——张秋菊负责维持秩序,引领、提醒孩子上场
2、幼儿致辞:
亲爱的爷爷奶奶——刘彦铭,
亲爱的叔叔阿姨——王赫然,
亲爱的爸爸妈妈——刘彦铭,
亲爱的老师小朋友们——王赫然,
大家上午好~——合
我们是祖国的花朵——刘彦铭,
我们是明天的太阳——王赫然,
在你们共同的呵护下——刘彦铭,
我们才能健康、快乐地成长——王赫然,
请所有的小伙伴们上场,让我们一起向你们说声——刘彦铭,
谢谢~你们辛苦了~我爱你们~——合
二、开场舞:(5分)——智慧树
三、英语展示:(10分)
我们最喜欢和circle 老师一起学英
语了,有请circle老师——秦赵怡佳
四、经典展示:(10分)
我们的三字经还学的不错呢~你们想看吗,有请马老师——霍俊宇
1、句卡接龙游戏:集体、个人
2、闪字:集体
由于时间关系,每个环节只能展示我们平常所学的一小部分,请见谅。下面
是亿童音乐展示时间,有请温柔、漂亮的隋老师。——马
五、亿童音乐:(10分)
谢谢~亿童音乐是我园主要教育特色之一, 首先让我们以热烈的掌声,有请我们班的小帅哥们上场——隋
hello,我们是葡萄班的小帅哥(边说边做动作),我们表演的歌曲是《我的身体》
——全体男孩
1、我的身体——男孩
A、家长朋友们,我们的小帅哥们表演的好不好,(好)请回。——隋
B、我们班的小美女也很能歌善舞呢~想看吗~(想)好,有请葡萄班的小美女
们上场。(戴好小猪头饰,蹦蹦跳跳上场)大家好,我们是葡萄班的小美女,现
在我们变成了可爱的《小小猪》(边说边做动作),请欣赏——全体女孩
2、小小猪——女孩
我们班的小美女表演的好不好,(好) 新的一年孩子们邀
请你的爸爸、妈妈一起唱起来吧~——隋(引导孩子去请家长上来,老师、家长
和孩子共唱、跳)
3、新年好——全体
孩子们你们开心吗,请家长、小朋友休息一下。请家长看影集——张
六、中场休息:(15分)
1、介绍——张负责
A、播放动感影集,请家长观看,并做简单介绍。
B、介绍体智能如何展示。
2、幼儿入厕、洗手、喝水、吃水果——隋、马
3、分水果、小勺子——隋、马
七、蒙氏展示:(10分)——张负责
我们很喜欢上蒙氏课——时浩铭,
我们的动手、动脑能力得到了很好的锻炼——
王吴瑕,下面是蒙氏展示时间,有请我们亲爱的张妈妈——褚婉茹
1、小组(时浩铭、王浩婷、褚婉茹、韩一鸣):插座圆柱体比赛
分2轮进行比赛:
第一轮:4名幼儿进行比赛,准备:桌子2张,插座圆柱体教具四组
第二轮:4名家长和4名幼儿进行比赛。准备:桌子4张并排成一横排,插座圆
柱体教具8组。
2、大组(秦赵怡佳、王娅雯、刘彦铭、王赫然、姜中阳、王吴瑕、霍俊宇)
——彩色串珠算题
准备:桌子2张、椅子6——7把、每人一份1——9彩色串珠、
八、知识问答:(5分)——马负责
我们可喜欢幼儿园了,这是我们温暖的家——姜中阳 ,每天中午睡觉前老师妈妈都会给我们讲一个好听的故事——韩一鸣,我们还学习了好多的知识呢!请马老师给我们出题吧~——王浩婷、王娅雯 谢谢——马
九、亲子游戏:(10分)——绑腿踩气球
我们很喜欢和爸爸、妈妈一起玩游戏——秦赵怡佳 先请张妈妈给我们介绍一下游戏规则
1、介绍——张:
游戏名称:绑腿踩气球
游戏规则:以家庭为单位,孩子和一位家长共同合作,腿和气球绑好,等老师发号施令后,互相踩气球,剩下气球最多的家庭获胜。为安全起见,分两组进行。请家长以身作则,严格遵守游戏规则。友谊第一,比赛第二。
2、放音乐(猪八戒背媳妇)——隋
十、颁发奖状:(10分)
1、光阴似箭,日月如梭。不觉间我来这个班已经近半年的时间了,看着可爱的孩子们犹如棵棵幼苗,在我们共同的呵护下点点成长、滴滴进步,或许他们还有一些不足,但我相信只要我们一起努力,我们的宝贝们会越来越优秀,我们的宝贝是最棒的~对不对,(对)孩子们来,到张妈妈这来。你们每个人都进步了许多,你们是最棒的~快站好,请老师们给你们颁发奖状,好不好——
张(同时播放颁奖曲——隋)
2、准备好奖状,放在托盘中——张秋菊
3、放颁奖曲——隋
4、三位老师共同发奖状,祝贺孩子并和孩子拥抱——张、隋、马
十一、致结束词:(5分)
时间有限,但我们的关爱无限——马,祝福我们的宝贝们健康、快乐地成长——隨,也祝福每一个家庭幸福、和谐、安康~借此机会提前给大家拜一个早年:祝你们兔年吉祥、身体健康、吃嘛嘛香~本次成果汇报会即将落下帷幕,再次感谢大家的亲临~——张
十二、结束歌曲:新年好——隋
十三、体智能展示:(10分)——可乐
向家长说明观看体智能(拥有快乐的童年,就会拥有快乐的人生~孩子们和可乐哥哥在一起是另一种快乐。我建议所有的爸爸们:多和孩子进行体育游戏,促进孩子身心健康发展~下面请家长朋友们到 和孩子们一起参加体智能活动。)——张
小结:本次成果汇报会圆满结束,
谢谢您的积极配合~和家长确认是否要
接孩子的有关事宜——张
2011、1、17
范文四:小班亲子课详细教案
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小班亲子课详细教案
活动内容:《可爱的小乌龟》
活动目标:
1、通过活动让幼儿体验与同伴合作、共同游戏的快乐。
2、培养幼儿大胆撕画、贴画的手工技能。
活动准备:
1、塑料筐人手一个:
2、各种色彩的蜡光纸,胶水。
活动过程:
创设情景,激发幼儿的活动兴趣。
1、师:“嘘!小宝宝们都去找张筐筐床,轻轻地睡进去~”教师轻轻地哼唱歌曲《小乌龟》
2、师:“天亮了,小宝宝们睡醒了,揉揉眼睛,伸伸懒腰起床啦~”
3、教师哼唱《小乌龟》的歌曲,明确“小乌龟”的角色。
师:“小乌龟们都去爬山坡了,我们也真想变成小乌龟上山玩。我们怎样才可以变成小乌龟呢,”引导幼儿背上箩筐。
幼儿手工操作,装扮乌龟壳。
1、欣赏教师的花衣裳,探究操作方法。
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师:“你们看,我的花衣裳漂亮吗,颜色多不多,都有些什么颜色,”
2、教师演示操作:我是用各种各样颜色的蜡光纸,撕成一块一块。我们一起来撕撕。然后均匀的抹上胶水贴在乌龟的背上。
3、提出操作的难点,引发合作方法:“小乌龟,你们瞧~我们的壳都长在后背,要是
自己打扮可困难了。你们说有什么好办法吗,“引导幼儿互相帮忙。
4、引导操作:
师:“我给乌龟准备了许多的材料,每只乌龟都去找个好朋友帮你的忙,装扮自己
的花衣裳。可要记住要做个讲卫生的小乌龟,把撕下的脂肪导纸篓里。小乌龟找
朋友打扮去喽~”
教师巡回指导,提醒幼儿互相帮助装扮,启发幼儿相互欣赏。
5、互相欣赏,教师作简要评价。
成果展示:
1、幼儿围圆圈,跳乌龟舞。
2、创设情景,唱着歌爬出活动室:“下雨啦,小乌龟们我们赶快躲到龟壳里去,头脚
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都不要露出来??雨停了慢慢地伸出我们的手脚,玩了一天,我们回家啰~”
幼儿园小班亲子教案:小动物模仿操
主要目的:了解动物的叫生和生活习性。
指导要点:鼓励宝宝用不同的动作,表现出不同的动物的特征。 注 意:动作不必拘泥一种,重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现能力。
儿歌与动作
小小鸟,扇翅膀,
飞到树梢把歌唱。
小白兔,真可爱,
爱吃萝卜爱吃菜。
小花狗,汪汪叫, 吃完骨头尾巴摇。 小小羊,咩咩叫,
快快上山吃青草。 小小马,真能干,
呱嗒呱嗒跑得欢。
小动物,来做操,
天天锻炼身体好。
〈一〉名称:变魔术
目标:通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。
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准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。
玩法:
1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水,家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽,
2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发现,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。
3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照射,继续观察有何变化,
4、请孩子用玩具继续表演,然后描述看到的情景。
5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启发孩子想象影象像什麽,
6、亲子分别轮流竖手指,另一人根据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。
〈二〉、有趣的转盘
目标:培养孩子的动手涂色能力,观察比较和手口一致点数的能力,以及亲子合作能力,增进亲情。
准备:彩笔一盒,圆规一只,细绳三条,直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。
玩法:
1、家长将三张圆形卡纸制作成:A纸为三个同心圆,
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B纸画上三等分的扇形,C则十二等份。孩子在卡纸上图色:A上分别图上红、黄、蓝三色,B上图上红、黄、蓝相间的颜色,C用黑色按涂一空一 的规律图绘。
2、 孩子寻找图形排列规则,数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。
3、 亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔,穿入绳线并打结。
4、转动绳线让转盘快速转动,看看三个转盘颜色变化,家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。
〈三〉、小小音乐家
目标:养成孩子认真倾听的习惯,手口一致点数的能力,培养孩子大胆探索的精神。
准备:相同的玻璃杯七个,筷子两只,水若干。
玩法:
1、七个玻璃杯并排在桌上,请孩子数数共有几只杯子
2、在杯子里注入不同高度的水,让孩子给杯子按照水位由低到高排队,
3、孩子用筷子敲击杯沿,听一听说一说像什麽音,
4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。
5、家长调整水量,以便发出Do、Re、Mi等音阶声音,
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然后演奏乐曲,激发孩子演奏兴趣。
6、亲子合作演奏歌唱,家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。
7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。
〈四〉、调皮的小鸟
目标:激发孩子的探索欲望,亲子共享操作成功喜悦。
准备:硬卡纸约8×16厘米一张,筷子一根,胶带一卷,彩色笔一盒。
玩法:
1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子,在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。
2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数,再图上自己喜欢的颜色。
3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。
4、家长启发孩子快速转动筷子,让卡纸左右转动,看看图画有啥现象发生。
5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。
小班亲子教案亲子活动设计
主题宣示:今天的活动以小鱼为主,通过给小鱼粘泡泡,捉小鱼等一系列活动训练宝宝手的灵活性,身体的协调性和感知事物的能力。
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活动
点名游戏时间
活动目标
1、敢于在大家面前大胆的表达自己。
2、能主动和大家问好。
3、培养宝宝交往能力和口语表达能力。
活动准备
触觉球一个
活动过程
1、教师吸引宝宝。大家一起唱“hello,大家好”,欢迎小朋友。
2、教师:我的小球一会儿就要滚起来,滚到你面前请你伸手抓住它,告诉大家你叫什么名字。
3、教师逐一将球滚到宝宝面前,大家鼓掌欢迎小朋友。
活动
体操时间:哑铃操
活动目标
1、培养幼儿肢体的协调性及模仿能力。、发展宝宝的节奏感和方向的辩识能力。 活动准备 音乐、哑铃
活动过程
1、教师示范转体动作:双脚打开、双臂伸平,分别
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向左右两个方向转身,敲击哑铃。
2、分节示范动作,宝宝听口令:下---上、左----右、前----后、蹲---站、弯腰---晃腕关节、扩胸、转体、转一圈、跳一跳,整理。
3、随音乐一起做。
活动
认知活动时间:鱼嵌板
活动目标
熟悉鱼身体各部位的名称并练习镶嵌的能力。
活动准备
鱼嵌板8套
活动过程
1、教师:你们看老师给你们带来了什么,,,小鱼要和我们玩捉迷藏的游戏,看看小鱼的什么不见了,。
2、请宝宝操作嵌板,成人指导。
活动
聪明宝宝时间:给小鱼添泡泡
活动目标
幼儿练习涂胶水、绘画的能力。
活动准备 小鱼的纸张工作水族馆的音乐 活动过程 1、请幼儿欣赏水族馆。
2、发给幼儿小鱼的纸张工作,示范涂胶水及画圆圈
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的能力。
活动
音乐游戏时间:捉小鱼
活动目标:
培养幼儿游戏的配合能力及合作能力。
活动准备
音乐
活动过程
1、教师:现在我们变成小鱼,自由自在的在水里游来游去,
勇敢宝宝时间:感统训练
活动目标
对幼儿感觉统和能力的综合培养。
活动准备
彩虹桥阳光隧道脚踏石触觉板大笼球 活动过程 1、教师:小鱼们,我发现了一个没有捕鱼人的地方,我带你们去好不好,、教师放音乐请幼儿进行感统器材的训练。
活动
彩虹伞
活动目标
培养幼儿的跳跃能力,给予幼儿一定的鼓励,增强幼儿自信心。
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活动准备
彩虹伞彩色小花
活动过程
1、教师:宝宝们你们可真聪明呀,瞧,老师为宝宝们带来了漂亮的奖品,看,在彩虹伞上有那么多漂亮的小花,是老师为你们准备的小奖品,请宝宝们来拿吧。
2、教师和家长将彩虹伞高高举起,请幼儿跳跃着取够小花。
活动
再见时间
活动目标:
培养宝宝良好的礼貌习惯,会同他人再见。
活动准备
小娃娃一个
活动过程
1、请家长将宝宝立在两腿中间,同教师一起唱再见歌。
2、互相挥手说再见。
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范文五:小班课流程
小班课流程 第一步:作业的检查与批改。
一般10分钟左右。一是检查孩子有没有完成;二是可以看看孩子对于上一节课知识点的掌握情况,查漏补缺,对于错误率比较高的题目,可在新授知识前集中讲一下。若个别学生的错题可在课间休息时针对性地讲解,从而关注到每一位学生。
对于完成作业较好的孩子,可实施奖励(积分或实物)并大声当着班里所有孩子的面挨个表扬他们。
第二步:复习。
可适当的抽出两三分钟对上节课的知识点进行简短的总结,帮助孩子回忆知识。 (一周一次课,中间相隔时间较长)
第三步:授新课。
老师在授课过程中必须要落实3件事:
1、情境导入,引起学生兴趣。
可由上节课的知识点复习穿插倒入,承上启下;或由某件事与本节课相关的事导入,最好是生活中的事。
2、讲课时候尽量多举例子,与生活接轨,通俗易懂。
3、老师板书必须要用两种颜色的笔,蓝色笔是普通知识,红色笔是重点知识,引起学生注意。
第四步:课堂落实。
老师在每个教学内容讲完后,必须要落实3件事:
1、每个知识点讲完必须要有学生做题练习的环节,老师必须到教室走动,检查每个孩子是否都学会。
2、根据学生水平由低到高,采用抽取一些学生提问(一堂课要轮流点名,关注到每个孩子,不要出现总点某个孩子的情况)或让孩子演板的形式,越是掌握不好的学生越要多提问,多演板,多练习。
3、第五步:查缺补漏。
1、在课堂落实中,老师会发现孩子哪块没有学懂,我们哪里没有教明白。在这个环节里,老师必须进行对整个课堂的复习,对孩子没有理解的问题和我们没讲明白的地方进行补充讲解。
2、在课后,老师要针对没有搞明白的孩子进行单独辅导。
第六步:出门检查。
老师应要求每个孩子排队检查笔记,学生不完成笔记的,老师必须把他留下,盯着完成为止。
第七步:课后落实。
1、学生要及时做完作业(起码在下节课之前),学生需将作业在微信上提交。如果学生没按时提交作业或糊弄完成,老师必须给家长打电话要求督促,保证每个孩子在下节课之前高质量地完成作业。
2、做错的题目必须几时订正,订正必须要有步骤,不能只写答案。 第八步:结果公示。
1、将课堂表现好,笔记做得好,作业做得好的学生发到群里,并@其家长进行表扬(重点表扬进步大的孩子)。将其他学生表现以及问题私聊家长,并告诉原因和解决方案。
2、将优秀学生笔记、作业或演板拍照发到群里,并@其家长进行表扬。