范文一:描写人物性格的作文怎么写
导读:就爱阅读网友为大家分享的“描写人物性格的作文怎么写”资料,内容精辟独到,非常感谢网友的分享,希望这篇资料对您有所帮助。
写人是作文的基本命题,写人,可以侧重写人物的外部表现,也可以侧重写人物的内心活动。以下是小编整理的描写人物性格的作文,希望可以帮到大家!
描写人物性格的作文:一碗红豆粥
母亲不是一个手艺精巧的女人,厨艺亦是一般。但我
1
永远无法忘记她做的红豆粥。
我上小学一年级的时候,还是待在母亲身边。每天大早,父亲就把我从温暖被窝中拉出来,胡乱洗把脸,被父亲拖出家门。父亲总在路上为我带一两个豆沙包,一杯豆浆,然后匆匆回到店里。母亲本是不知道的,她不习惯早起,起来时往往太阳已经高高挂起,我和父亲也早已离开家。一次偶然,我向父亲抱怨豆沙包的甜腻,母亲突然很生气,向父亲发火:为什么不烧点给佳佳吃,你怎么这么不负责。。。。。。父亲无奈摆摆手,说来不及。
从此,母亲狠下了心。每天晚上泡上一碗红豆,早早爬起来为我煮粥。红豆饱满可爱,一颗颗如玉般温润,在母亲的捣鼓下散发阵阵清香。于是,我不再在父亲的忙乱下睁眼。唤醒我的总是红豆和米粒在母亲清洗下的清脆碰撞声,或者是红豆一丝丝的清甜。红豆粥也不似豆沙包那般会厌,爽口温润,在当时的我心中是千金不换的美好滋味。
我走觉得,母亲很像红豆。古人笔下的红豆生南国正
2
是如母亲一样的归属。母亲是江南小城里的明媚女子,她极有格调,无论是待人接物还是生活她总是给我简单明快的感觉,一举一动仿佛都散发着红豆的清香。
后来离开母亲,吃了很多不一样的早餐,我却很难记住那些味道,记忆里最心仪的早餐永远是母亲送上的一碗清甜红豆粥。这相思之物美好的印在我的舌尖,每每遇到不顺,记忆里就滑过一股甜美,冲洗我的忧愁,我的烦恼。
春风得意马蹄急,一日看尽长安花。天南海北的宴席,吃份儿新鲜,吃不出思念。
一碗红豆粥,千金不换。
描写人物性格的作文:这样的人令我尊敬
这样的人让我尊敬
3
那只搭在我肩膀上的胳膊
我生活在一个离异家庭,我跟妈妈生活在一起,时不时也去爸爸那儿待一段时间。在我的心中,继母一直是一个狠毒的形象,所以我特别害怕爸爸也给我找一个那样的后妈。但是她的到来让我觉得我的想法是多余的。
那一年,我九岁,她二十五岁。我在爸爸的店里玩电脑,爸爸接了一个电话后对我说:一会儿有个阿姨会来,你要好好听话。我当时没想到她后来竟成了我的继母。她来了之后和爸爸在那儿剥栗子吃,她剥了一个给我吃,因为我当时对她还有些抵触,所以我拒绝了。
再后来她和我爸爸结婚了,并生下了一个女孩,她给她起名叫雅文。现在雅文已经两岁多了,可能是因为血缘关系吧,她和我特亲,虽然我们同父异母。
4
今年过年,因为爸爸和小姑奶奶产生过矛盾,所以爸爸没去过姑奶奶家看她。所以只能爷爷开着摩托三轮和我们一起去,在路上比较颠簸,所以坐在马扎上根本坐不稳,在那一刻,她用胳膊搂住了我的肩膀,那时的我深受感动。那一刻,我明白了,她与别人口中所说的继母是不同的,她是伟大的。
她,用自己的真实感情和实际行动融化了我曾经对她提防着的心;她,不是他人口中所说的狠毒女人,;她的心是善良的,她待我视如己出,;她,是伟大的!我尊敬她,就像尊敬我的亲生母亲一样。现在我没有能力赚钱,等我有朝一日有出息了,赚钱了的时候,我会给她买她曾经不舍的买的所有东西,会给她最好的生活,她,就是我的第二个母亲!我庆幸,我有两个特别爱我的妈妈!!!
母爱无私无声,无边无价。母爱如泉,含蓄静默而不张扬,点点滴滴都是对儿女的细心呵护;母爱如海,犹如澎湃汹涌的大海,滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱! 母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。 母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱
5
是只知道给予而不企求回报的。 母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
这样的人,值得所有人都尊敬她!无私的母亲!善良的母亲!
描写人物性格的作文:我这个人呐
我姓乔名雨,今年13岁,一个普通得不能再普通的初二学生,可就算再平凡的人,身上都会有闪光点,而我这个人嘛,优点很明显,缺点也不少。
先说说自身的优点吧,首当其冲的,自然是我的学习成绩。在这个方面,我可称得上是霸主了,前三名几乎是我的囊中之物,高分什么的根本不在话下,可这也仅仅只限于主科,一提副科,我的成绩可谓是惨不忍睹,对于我来说,副科能及格那真的是奇迹,除了政治以外,其他的哎,那些
6
黑历史我已不想再提。不过就算是这样,班上也总是有同学问我你的主科成绩怎么那么好,对于这个问题我也不知道答案,有句话说的好:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。按理来说,像我这么贪玩的人貌似从来没努力过,成绩却很优异,而那些略差的同学付出的汗水比我还多却始终所望而不可及,我不敢狂妄地说那是天赋,但我心中唯一坚定的是,再差的人,只要努力,就算最后可能没有成功,但中途一定有飞一般的进步。
都说德智体全面发展,我的体育可从来不差,但不知为什么我发现,通常学习成绩好的人在体育方面就没什么起色了,但我就是个例外,或许是因为我从小好动,运动细胞发达,又或许是因为自己从来都不甘心当一个文弱书生,而我极度讨厌那种重男轻女的思想,凭什么女生就一定要温柔?凭什么女孩子就一定要喜欢粉红色,公主裙?那不好意思,如果真是这样的话,我会毫不犹豫地对世人说道:我是个男生!我本就是个男孩子性格,也从来不喜欢把自己当做柔弱的女生看待。世人皆说林黛玉美,惹人怜爱,我就偏不喜欢她那弱不禁风,单薄的跟一张纸的模样。或许有人会说我暴躁,但是你可曾真正了解过一个人的内心?而我的家庭情况从不允许我的懦弱,我需要独立和坚强,这也是我给自己的要求。
7
咳咳,言归正传,我体育成绩在女生中从来都是数一数二的,跑步、跳远、踢球等,都可谓称得上是全面发展了,也曾多次获得奖状,为此,我并不是想炫耀什么,只是想告诉大家,身体是一切的基本,对健康负责,就是对生命的负责。
尽管我在前两方面各有小成就,但我最喜欢的,还是音乐。我是一个三分钟热度的人,如果说唯一有什么兴趣使我一直坚持的,也就只有唱歌。一回到家,不用想,第一时间找耳机,如果拿不到手机就用电脑,如果电脑上锁就找MP3,MP3没电了就在电视上下QQ音乐,反正说得夸张点,一天不听歌就跟我失去了水分和阳光。喜欢唱歌,没有一副好嗓子可不行,我的声音是御姐音,特别成熟的那种,不是有个软件叫全民K歌吗,每次我去歌房唱歌,总是会被人误以为我已经十七八岁了,可当我哭笑不得地告诉他们我的真实年龄时,他们十分惊讶,一个声音比自己成熟这么多的人真实年龄竟然这么小,真是后生可畏啊!没办法,谁叫我是御姐音呢?我也曾担任过班级主唱,也许平常说话听不出来,但一开嗓,便会见分晓。我不仅为自己的声音感到骄傲,而且这也有可能是我长大后发展的路线呢!
8
说了这么多优点,也该讲讲自己的不足了吧,其实我这个人吧,性子太放荡不羁,不爱那些条条框框,喜欢自由,对于那些家规什么的老是不屑的态度,爱凭着自己的喜好干事,为此也常跟家人起矛盾,因为爷爷奶奶年纪大了,到现在仍保留着以前封建保守的思想,可我的思想一直都是活跃的,往往一言不合,就发生了矛盾,虽然每次都是我忍气吞声,因为他们是长辈嘛,自然什么都是对的,而我不管做什么都得不到他们的认可,也许我的成绩是优异,但是他们可曾了解过,哪怕一次我的真实想法?他们从未反思过自己的过错。这句话不是我的气话,我是个理性大于感性的人,我不喜欢争吵,可当我想尝试去感受、了解他们的苦心时,我那一点点心意又被无情地踩在脚底下。我知道人无完人,家长也不是十全十美的,我想去改变自己,试着淡化矛盾,但是他们没感受到,仍觉得我什么都不懂,可我确实努力过,但是一次次的失败与委屈让我已经厌倦了,渐渐开始变得充满戾气,我很清楚自己的变化,但当年他们若是再对我理解一分,我也不会变成现在这样惹人讨厌。我爱自由,可在他们眼里我的一切都是任性胡闹,没有一点价值。但我始终都深记一句话:自由不代表随心所欲。我缺少约束自己的能力,但我知道哪些事该做,哪些不该做,我会改正自身的不足,这是对自己,也是对给予我生命的人的尊重。
9
呐,我这个人就是如此,自由洒脱却缺少自制能力,成绩优良却有些偏科,尽管这样的我不够完美,但起码真实,我会做个爱自己,爱生活的人,呐,这就是我。
猜你喜欢:
1.以描写人物品质为话题的作文4篇
以上关于“[写人的作文]描写人物性格的作文怎么写”的信息由网友上传分享,希望对您有所帮助 ,感谢您对就爱阅读网的支持~
10
范文二:描写人物性格
瞧他那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了他对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但他仍然疯狂地热爱运动。
他的对手现在是Q同学,他毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出他那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝他射来,他毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。他警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”,使他防不胜防,输掉一球! “可恶!”他咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。“小子,不错嘛!”他握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。对手是个能将,不好对付。时间过去了很久,也没分出个胜负。他心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管他左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。
他心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,他一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球!
范文三:描写人物性格
篇一:描写人物性格
1、诺大的球场,只见一奔跑的身影好像与外界隔离。转身、运球、跳起,进栏,这一系列动作做的如行云流水般的顺畅。那短发飘扬在耳际,那笑声充斥在耳旁,那掌声充满在球场。黑而有神的瞳孔散发出耀眼的光芒。描写人物性格的片段。那就是你--阿叶!以前问过你为何会喜欢打篮球,你说的那样自然:因为在打篮球时,可以把那些不愉快的事一同忘却。
2、远远望去,您坐在一张活动式的藤椅上,一摇一摇踉踉跄跄便无部罩的摇来摇去。细看您那慈祥的面孔又多了一丝憔悴,凌乱的短发已两鬓斑白,微风一动鬓发便更加凌乱不堪,看上去已有60――花甲,还有那还灵动明丽的小眼睛已变得混浊不清输缩的只见凸凸不平的额头;脸部的已不是往日那么腼腆,听父亲提起,http:///by/43685.html您是一个性格温和,内向贤惠的女人,可在我的视线中你一次一次的出现在我的面前都是那么的憔悴与凄凉,而每一次的出现都是那么突然那么的不一样。难道是我看错了,我慢慢走近,我突然感觉我的视线模糊不清,隐隐约约不知前方的你又变
1
的怎么样了;我自言自语;不对不对那件并绣了一朵深色菊花的黑色旗袍我怎会忘了正反呢;那一排斜侧的t字型衣扣又怎会忽视了我对你的存在呢,突然我又加快了脚步,一步二步--跑--情不自禁的叫到奶奶奶奶,她惊讶眼神突然直视与我,感觉现在才知道我对她的观视,她立马放松了那憔悴情绪带着一丝的腼腆,对我微微一笑,此时的我脸部也绽放出了童年的悦目,我正想闭眼羞声大叫说一句奶奶我爱你,可我的视线变得更加模糊了模糊的甚至看不清自己的双手--
3、你是个很有耐心的女孩。每当我遇到了不懂的问题,毫无疑问总是向优秀的你请教,而你总是耐心地、详细地为我排出困惑。遇到难题,你总是先冥思苦想,很不容易的你找到了解决的办法,然后你就细心的为我一一解答。对你,我产生了无限的感激之情。描写人物性格的片段。而当我问个很简单的问题时,你没有抱怨,也不去推辞,你仍然耐心的为我说着、讲着。你还毫不吝啬的告诉我做一道题,应该是具备什么样的解题技巧、怎样寻找出入点、怎样用简便方法。我感觉你的身影是那样高大。
4、你是我所见过的在这个世界上难得一见的忠厚老实的人,你和蔼的眼神,低沉的嗓音和真诚的心总是给人一种温暖,一种舒畅。和你交流,没有任何的屏障;和你交流,顺着那温和的目光我总能接触来自一种真实感的注视。你的目光,闪动着清澈,闪动着明媚,闪动着纯净,如同一湾清泉
2
流转,那份神往、那种痴狂,即便是邪恶的污浊,也能被你温暖的眼神融化,即使是昧良虚假,也能被你深刻的目光击碎,即使是冷若冰霜的性情,也能被你的慈祥和仁爱所感动、所屈服!你就是这么一个神圣的女子,悄然的坐在了我的身边。
5、虽说我们老师是教[之乎者也”的,但是他可是个潮人。[潮”并非说他服装潮,而是说他思想潮。近日他在空间里发表了一篇名为的文章。他一共列出了十种中国式的标语,虽说十种中国式标语都在字里行间透出幽默,但是却也从侧面反映了国人对语言文字的滥用,并未真正关注语言文字的美丽。我印象最深的是这样一句话:[用三个代表思想指导我们的屠宰事业,”党的执政理念竟然成了标语的主题,这难道不是黑色幽默吗?咱们的老师不光是文章[潮”,他说的话更[潮”。除了开篇的一句话,他还有许多名言呢![心有多大,舞台就有多大。”[有实力,才有魅力。”当然还有一句超级深刻的话:[七月流火,九月授衣,”我至今仍未读懂,可悲啊!哎――
6、他在努力做一个优秀的父亲。但随着我逐渐长大,我不愿把心里的小秘密跟他分享;我不愿再和他去河边摸鱼捉虾;我不愿在钻进他怀里;不愿他用胡子碴扎我的脸-他说:[丫头长大了,丫头长大了。”我分明看见他眼里空落落的疼。他依旧给我最好的爱,只是,他不再牵我的手过马路;
3
他不再亲亲我的脸再让我去学校;他不再抓知了猴回来炒-他会抓紧我的袖子,小心看好没有车才放心让我过马路;他会一直站在原地,看我走远才放心的离开;他会买好多好多的知了猴回来做,他会说这些没有抓来的好吃-
7、我,一个再平凡不过的女孩,有一个平凡的梦想,那就是专心完成我的学业。当我迈进这所学校,我就知道又是一个新的开始。我很不甘心,很不甘心--然而我并没有因此堕落。我的性格有点内向,能结交到几个真心朋友不容易,她们让我懂得:是金子,到哪里都会发光的。第一次竞选班长失败了,我努力寻找原因。后来,朋友告诉我:比赛最忌讳的就是缺乏信心。是啊,缺乏自信和胆小是我最大的敌人。朋友答应我,以后学校组织的每一项活动,她都会陪着我参加。就这样,平凡的我交到了最真挚的朋友。从这以后,我的性格在无形中发生了改变。我变得爱说,爱笑,不再孤僻了。再说,我们上课实行加分制,最我的诱惑挺大的。我会尽力冲破自己内心的障碍,尤其在abc(英语课),我更是[能抢则抢”。
8、除此之外你还很热心。记得那日我没带化学书,然而当晚要上新课怎么办呢?恰好你要上兴趣班,你毫不犹豫的将你的书借给了我。然而离上课还有几分钟的时候,你赶回来了,似乎这节兴趣班不上了。我正踌躇着赶紧抓紧时间去借书啊,结果一本化学书跃进了我的视线,我一惊,抬起头,
4
就见你温和的目光像阳光一样灿动着微笑说:[帮你借的。”
9、中学时,每次我们到学校附近的一个篮球场打篮球,总会看到他的身影。他僵直地站立在篮球架下,不出声,也很少走动,只是目不转睛地望着我们,空洞的眼神让人无法揣摩他的心思。开始时,被这样一个奇怪的人盯着让我感到浑身不舒服,心生厌烦。我也曾几次想让他离开,但一看到他呆滞的眼神,又觉得实在无法沟通。时间久了,我也便习以为常,不再留意他,他似乎已融入到周围的景物中,成为了球场的一部分。
10、可是,外婆毕竟是个女人,她也知道累知道哭,她也脆弱。过年回去,看见外婆开始抽烟了,不过,她依然慈祥,依然温柔,依然对我那么宠溺。她的脸在我的心里刻得深深地,那样熟悉的脸,唤起了我内心最初的回忆。她用手摸着我的脸,看着她憔悴的面容,饱受了多么风雨的摧残,那单薄的身子在风里,仿佛一个踉跄就会跌倒,我想外婆的步伐也不会像曾经一样轻盈了,不能再像曾经一样牵着我的手在河里走。我不再认为她的手粗糙了,那么温柔温暖的手怎么会粗糙呢?真想外婆的手一直停留在我的脸上。
11、你是个追求上进的女孩。每当我想着闭上双眼小憩一会儿的时候,不经意总瞥见你皱着眉头忙碌的翻着书本。[哎呀,物理太差啦!”你大叫着,左翻右找的抱出一大摞物理资料出来一题一题的看,手拿着笔一行一行的点,时不时的一
5
圈,或画个记号。你那物理教辅书上做得满满的,红色的笔记和蓝色的字体鲜明映衬跃入我的视线。我的物理成绩也不好,也没像你这么用功啊。你真的是很用功很积极。在你潜移默化的陶冶下,我也不得不打开书本,认真对待起来。在学习上,你简直就是我的榜样。
12、妈妈打小家境贫寒,在家排行老大的她,便过早的挑起了那与她年龄不相符的家庭重担。拮据的生活条件,剥夺了她接受更好的教育的权利。我永远也忘不了那天,妈妈望着我的课本发呆时的眼神。那该是怎样的一种眼神啊!无限的渴望与希冀,仿佛她丢失的,不仅是她的整个童年,还有那一份成长的希望与快乐。而当时的我,竟对这嗤之以鼻,认为那是一种极为粗俗鄙楼的眼神。这该是我迄今所犯下的最大的错误了吧。
13、丫头很喜欢淋雨,下雨时,我们总是不打伞,故意去淋雨。那是我们的一种放松的方式,一段值得怀念的时光。有时候,躺在床上,我会想,或许人真的有来生来世,或许上辈子我们就在一起,所以我们怎答应过对方,下辈子一定还要在一起,而这一辈子,我要让自己变得强大,我要去保护她,保护我生命中最重要的人。
14、作为老师,本分自然是不能丢。潮归潮,我们李老师的教学本领更是高超。他总会声情并茂地讲好每一堂课,当然每一堂课中最多的环节就是互动环节,这可让我们这些超
6
级惰性大王害怕了。一开始时,我们总会暗暗低下头,把头埋得更深。渐渐地,李老师的幽默深深感染了大家,大家也变得主动多了。说到幽默搞笑,有一件事我不得不提,虽然――似乎――这已成为经典。讲到那一课中的人物形象时,本来我们就已经被他形象的朗诵弄得哈哈大笑,没想到他竟然把双手插在腰间,屁股一扭,俨然一个杨二嫂在世嘛!哈哈!我至今仍对他讲课的一个举动表示不解:有时讲到阅读理解,他说先报一下答案后再讲,可为什么报一下答案以后就结束了呢?谁来告诉我啊?
15、他是我的英语老师,姓周。在他带我们班的短短一年之中,他用他高超的教学水平和幽默的课堂风格赢得了我们全班的喜爱和敬意。记得初次见面,那是在初二上初三的暑假补课中。可能是我前任英语老师向他说过我的情况,第一天到校就叫我去见他。当我怀着紧张和好奇走进他办公室时,我看到的是一位满面笑容的中年人,身材偏瘦,却有一双精神的眼睛,仿佛充满了智慧。见我面带紧张,他就先开口了。他说他已经了解到我在我们班算是英语比较好的学生,他希望我在这学期能配合他的工作,一起把我们班英语搞上去。面对这位素未谋面就对我寄予厚望的老师,我不觉感到万分亲切。
16、脸蛋圆圆的,前面一层厚厚的直刘海,把眼睛完完全全的挡住,她绝对不是那种瘦的只剩骨头似的女孩,也不是
7
胖得像肉球,她好似总在笑,每天似乎都很开心。她的眼睛很大,她就是丫头,我生命中重要的一个人。我们会把一只狗一只猫都列入我们的话题,在路上,我们不会沉默,好似有说不完的话。在她面前,我可以大声的咒骂着我讨厌的人,她心里的小秘密也会告诉我。也许你不能理解,有时候有个人每天都会陪你上下学,是件多么幸福的事。比起现在听着歌一个人走,我多么羡慕以前的我,那个有丫头陪伴的我。
17、以前放假回家时,奶奶总是在门前那棵茁壮的柿子树下等我们,直到看到拐弯处我们的身影,脸上瞬间绽放笑容。而如今,回家时再也看不到奶奶那硬朗的身板,感受不到那双温热的手帮我们暖手,再也闻不到奶奶身上那淡淡的青草香味,留下的只有凄凉。今年秋天回家时听爷爷说柿子都落光了。特别是大风天的晚上,早晨起床后看到柿子落了一地,只有零星的几个在树上摇摇欲坠。奶奶倒下了,而柿子树也枯黄了。那年她像松树般挺拔,而它果实累累,现在已物是人非了--
18、她的教育方式与众不同,[表扬中有表扬,批评中带表扬”,很怪吧?记得有一次,我进老师办公室,有个学生迟到了,我以为老师会爆跳如雷,但我错了,老师正在聊的挺热乎。学生每次叫办公室之前,都呈现幸福的样子,哈哈。有时,老师还会因为面目学生找事,不理解父母哭泣,老师行为感动我。
8
更多相关内容:篇二:描写人物性格
描写人物性格的段落
1、我妈妈说我是 傻大胆 ,的确,我从小到大就是一副天不怕、地不怕的性格。
2、一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的脸型,特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,给他的阳光帅气中加入了一丝不羁
3、我像一只勇敢的雏鹰在蓝天飞翔,不怕航程遥远,不怕风雨吹打。
4、从此,我跟谁也不说话,遇事让着他们,成天闷声不响地刻苦学习。
5、我的外公是个 老古董 ,他总是叼着一只破旧的烟袋锅,嘴里哼着比烟袋锅还要老的小曲。
6、妈妈打小家境贫寒,在家排行老大的她,便过早的挑起了那与她年龄不相符的家庭重担。拮据的生活条件,剥夺了她接受更好的教育的权利。我永远也忘不了那天,妈妈望着我的课本发呆时的眼神。那该是怎样的一种眼神啊~无限的渴望与希冀,仿佛她丢失的,不仅是她的整个童年,还有那一份成长的希望与快乐。而当时的我,竟对这嗤之以鼻,认为那是一种极为粗俗鄙楼的眼神。这该是我迄今所犯下的最
9
大的错误了吧。
7、从小到大,他从来都是不服输的,并且永不放弃。
8、她以的毅力,克服了生理上的缺陷,终于考上了大学。
9、他一旦认定某一做法后,三匹马也休想拉回他的意志和决心。
10、你是我过的在这个世界上难得一见的忠厚老实的人,你和蔼的眼神,低沉的嗓音和真诚的心总是给人一种温暖,一种舒畅。和你交流,没有任何的屏障;和你交流,顺着那温和的目光我总能接触来自一种真实感的注视。你的目光,闪动着清澈,闪动着明媚,闪动着纯净,如同一湾清泉流转,那份神往、那种痴狂,即便是邪恶的污浊,也能被你温暖的眼神融化,即使是昧良虚假,也能被你深刻的目光击碎,即使是冷若冰霜的性情,也能被你的慈祥和仁爱所感动、所屈服~你就是这么一个神圣的女子,悄然的坐在了我的身边。
11、我特别勤奋,因为我知道勤奋可以弥补天资不足,但天资不能弥补懒惰的缺陷。
12、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。
13、姥姥什么都好,就是太 抠 了点,买的东西都是最便宜的。
14、那张说话漏风的小嘴,总喜欢提些天真的问题,有时
10
问得稀奇古怪,使别人无从回答。高兴的时侯,他总是 咯咯咯 地笑个不停,同时嘴角边出现两个小酒窝。同样,哭起来,他也真够呛~不过,在他脸上,酒窝总是比眼泪出现的时侯多。
15、班里的同学都夸我聪明能干,其实我并不聪明,只是肯用功,不贪玩罢了。
16、老爷爷那饱经风霜的脸,好像用红铜铸成,宽宽的额角上,常常刻着几条显示出坚强意志的皱纹。
17、棋有棋迷,戏有戏迷,我爷爷迷的是花,他是一个地道的、不折不扣的花迷。
18、我爱模仿相声和电影里的滑稽动作,常逗得同学们哈哈大笑。
19、小时候,我好静不好动,总喜欢一个人静静地看小人书,妈妈还以为我得了 抑郁症 呢。
20、我的表兄旭旭,今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝,一双水汪汪的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢~对了,我的表兄还挺要强呢~
21、我可不喜欢妈妈凡事都替我做好,我渴望自立,渴望有自己的空间。
22、这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。大脑门,高鼻子,一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身
11
后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。别人说他是爷爷的 警卫员 。
23、妈妈常说我是疯丫头。我要是 疯 起来,连男孩都不是我的对手。
24、她笑起来呀~声音甜甜的,特别清脆,脸上还有两个小酒窝,特别可爱,她身子胖胖的,爱讲故事。上课时,很专心,积极举手发言,语言也非常丰富。在老师眼里她是个可爱的小女孩,在同学们的眼里她是个爱笑的小天使。有一次,别人说她是个小肉圆,特别难看。但她脸上还是有那些用不完的笑容。
25、我,一个再平凡不过的女孩,有一个平凡的,那就是专心完成我的学业。当我迈进这所学校,我就知道又是一个新的开始。我很不甘心,很不甘心 然而我并没有因此堕落。我的性格有点内向,能结交到几个真心朋友不容易,她们让我懂得:是金子,到哪里都会发光的。第一次竞选班长失败了,我努力寻找原因。后来,朋友告诉我:比赛最忌讳的就是缺乏信心。是啊,缺乏和胆小是我最大的敌人。朋友答应我,以后学校组织的每一项活动,她都会陪着我参加。就这样,平凡的我交到了最真挚的朋友。()从这以后,我的性格在无形中发生了改变。我变得爱说,爱笑,不再孤僻了。再说,我们上课实行加分制,最我的诱惑挺大的。我会尽力冲破自己内心的障碍,尤其在abc(英语课),我更是 能抢则
12
抢 。
26、奶奶身体不好,视力也不好,然而为了给我交学费,每天早出晚归地去捡报纸。
27、我的表弟帆帆,今年五岁。因为属狗,全家人都管他叫 狗子 。他长得又瘦又小,大脑袋像个葫芦瓢,一天到晚总是晃来晃去的,像是在思考什么问题。
28、我就是这样,对什么事都认真,我认为对,就一条道走到黑。
29、小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,上幼儿园的孩子就戴眼镜了,真像个小大人。
30、爷爷特别爱清洁,总是把自己的房间打扫得一尘不染,有时候,他还帮我收拾房间,替我整理东西。
31、以前放假回家时,奶奶总是在门前那棵茁壮的柿子树下等我们,直到看到拐弯处我们的身影,脸上瞬间绽放笑容。而如今,回家时再也看不到奶奶那硬朗的身板,感受不到那双温热的手帮我们暖手,再也闻不到奶奶身上那淡淡的青草香味,留下的只有凄凉。今年秋天回家时听爷爷说柿子都落光了。特别是大风天的晚上,早晨起床后看到柿子落了一地,只有零星的几个在树上摇摇欲坠。奶奶倒下了,而柿子树也枯黄了。那年她像松树般挺拔,而它果实累累,现在已物是
13
人非了
32、阳光下他的目光像潭水般深沉,闪出一种坚强的自信。
33、奶奶对我特别娇惯,每当爸爸批评我,她就帮我求情。
34、别人顶撞了我,我也不记恨,妈妈说我的心就像一潭泉水,一眼就看到底了。
35、他那线条奔放、刚毅的鼻梁和嘴,此刻似乎格外地棱角分明。
36、婶婶做事一向小心,走一步看三步,遇事总是多准备几手。
37、我从来不低头,现在脖子也硬得铁筒一般。
38、奶奶一张嘴总是闲不住,不是说话就是吃东西,背地里我们都悄悄叫她 贪吃的奶奶 。
39、我的外公是个勤劳、淳朴又幽默的人,简直可以用 人见人爱 来形容。
40、我的心特别软,每次看到乞丐那可怜巴巴的样子,都忍不住要给他们几毛钱。
41、她性格爽朗,像个男子汉,任何困难都难使她愁眉不展。
42、我深知自己内向,爱脸红,更不敢在那么多人面前说话。
43、虽说我们老师是教 之乎者也 的,但是他可是个潮人。
潮 并非说他服装潮,而是说他思想潮。近日他在空间里发
14
表了一篇名为《中国式标语》的文章。他一共列出了十种中国式的,虽说十种中国式标语都在字里行间透出幽默,但是却也从侧面反映了国人对语言文字的滥用,并未真正关注语言文字的美丽。我印象最深的是这样: 用三个代表思想指导我们的屠宰事业, 党的执政理念竟然成了标语的主题,这难道不是黑色幽默吗,咱们的老师不光是文章 潮 ,他说的话更 潮 。除了开篇的一句话,他还有许多名言呢~ 心有多大,舞台就有多大。
有实力,才有魅力。
当然还有一句超级深刻的话: 七月流火,九月授衣, 我至今仍未读懂,可悲啊~哎
44、奶奶特别热情善良,左邻右舍有什么困难,她总热心帮忙,大家都说我奶奶是个大好人。
45、我的姥姥人老心不老,穿着打扮可时髦了,用她的话说,叫做 最美不过夕阳红 。
46、他在努力做一个优秀的父亲。但随着我逐渐长大,我不愿把心里的小秘密跟他分享;我不愿再和他去河边摸鱼捉虾;我不愿在钻进他怀里;不愿他用胡子碴扎我的脸 他说: 丫头长大了,丫头长大了。
我分明看见他眼里空落落的疼。他依旧给我最好的爱,只是,他不再牵我的手过马路;他不再亲亲我的脸再让我去学校;他不再抓知了猴回来炒 。他会抓紧我的袖子,小心看
15
好没有车才放心让我过马路;他会一直站在原地,看我走远才放心的离开;他会买好多好多的知了猴回来做,他会说这些没有抓来的好吃
47、中学时,每次我们到学校附近的一个篮球场打篮球,总会看到他的身影。他僵直地站立在篮球架下,不出声,也很少走动,只是目不转睛地望着我们,空洞的眼神让人无法揣摩他的心思。开始时,被这样一个奇怪的人盯着让我感到浑身不舒服,心生厌烦。我也曾几次想让他离开,但一看到他呆滞的眼神,又觉得实在无法沟通。时间久了,我也便习以为常,不再留意他,他似乎已融入到周围的景物中,成为了球场的一部分。
48、李腊梅因爱管闲事,才当上了 两道杠 的卫生委员。你别看她 官 小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为 辣梅 。
49、爷爷爱酒,所以以前每到商场,他总在卖酒的柜台前转悠,看着橱窗中各种各样的酒。
50、我是一根筋的脾气,好钻牛角尖,不撞南墙不回头。
51、在我们班上,有这么个人,尽管她其貌不扬,但同学们送给她 蓝精灵 的绰号 她就是我。
分页:篇三:描写人物性格
表现人物性格的句子 她性格爽朗
16
1、她性格爽朗,像个男子汉,任何困难都难使她愁眉不展。
2、别人顶撞了我,我也不嫉恨,妈妈说我的心就像一潭泉水,一眼就看见底了。
3、奶奶特别热情善良,左邻右舍有什么困难,她总热心帮忙,大家都说我奶奶是个大好人。
4、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
5、婶婶做事一向小心,走一步看三步,遇事总是多准备几手。
6、爷爷特别爱清洁,总是把自己的房间打扫得一尘不染,有时候,他还帮我收拾房间,替我整理东西。
感谢欣赏本文,更多唯美的句子请关注:描写男生性格的句子 描写女生性格的句子
转载分享本站内容,请保留文章来源信息和原文链接~篇四:描写人物性格
一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私
义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山
刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己
两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一
斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移
17
高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正
深明大义 童叟无欺 谦虚谨慎 廉洁奉公
毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁,死而后已
襟怀坦白
百伶百俐 冰雪聪明 聪明伶俐 聪明正直
聪明智慧 大巧若拙 精明强干 冥顽不灵
足智多谋 夜郎自大 大智若愚 桀骜不驯
刚肠嫉恶 落拓不羁 心直口快 心浮气躁
傲骨嶙嶙 不劣方头 沉静寡言 动心忍性
刚中柔外 乖僻邪谬 蕙心兰质 姜桂之性
文如其人 习与性成 严气正性 外强中干
元龙豪气 外圆内方 秀外慧中 直内方外
色厉内荏 奴颜媚骨 不拘小节 老成持重
跋扈自恣 刚愎自用 高傲自大 孤芳自赏
固步自封 骄傲自满 妄自菲薄 两面三刀
自高自大 自命不凡 自轻自贱 自以为是
斤斤计较 优柔寡断 虚怀若谷 心口如一
好为人师 矜才使气 目空一切 目中无人
天真烂漫 老奸巨滑 刁滑奸诈 刁钻古怪
刁钻刻薄 口蜜腹剑 赤胆忠心 胆大心细
心灵手巧 心直口快 谨小慎微 豪放不羁
表里如一 刚正不阿 光明磊落 口是心非
18
词语褒义的有:
朴素 憨厚 大方 诚实 忠诚 诚恳 谦虚 虚心 果断 天真 幼稚 活泼 聪明等等
贬义的有:
圆滑 狡猾 虚伪 自私 任性 骄傲 贪婪 愚蠢 奸诈等等
描写人的智慧:料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反三
歌颂人物品质:宁死不屈、奋不顾身、舍己为人、不屈不挠、平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、光明磊落、大义凛然、临危不俱、一尘不染、两袖清风、克己奉公、贪生怕死、厚颜无耻、见利忘义、拾金不昧、视死如归、坚贞不屈
描写人物动作:走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、张牙舞爪、洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼
描写人物语言:哑口无言、无言相对、七嘴八舌、夸夸其谈、妙语连珠、口若悬河、绘声绘色、对答如流、自圆其说、大言不惭、娓娓动听、直言不讳、侃侃而谈、振振有词、唠唠叨叨、滔滔不绝、喋喋不休、慢条斯理、含糊其辞、高谈阔论
描写心情高兴:欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开、谈笑风生、眉开眼笑、喜笑颜开、手舞足蹈
19
描写谦虚的词:不骄不躁、大智若愚、功成不居、戒骄戒躁、虚怀若谷
描写骄傲的词:班门弄斧、孤芳自赏、居功自傲、目空一切、目中无人、自鸣得意、自命不凡、恃才傲物、妄自尊大、忘乎所以、唯我独尊、自高自大篇五:描写人物性格
1、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
2,爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。
3,爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很 相称。
4、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个...1、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动
20
如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
2,爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。
3,爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很 相称。
4、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼~我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。
5、小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一
21
动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。
6,妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。
7,小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。
再赠送你点成语:
描写人物神态(表情)的成语: 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈
1、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来。一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢,还是清晨的阳光。
2、妹妹刚生下来时,样子真难看:塌鼻梁,肿眼泡,整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上,长着毛茸茸的头发,小脸儿
22
通红通红的,一点没有她现在这么好看。
3、我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。实际上,他是心里坏。他刚刚会玩,就跟我着 对,我拿啥,他要啥,奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃,他抓过去就玩,我摸都摸不到。我要写字,他就夺铅笔;我吃馒头,他连鸡蛋都不吃了,也要吃馒头……
4、小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。
5、她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。
6、乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋,两只小眼睛像小猫那样睁着,伸直了他胖胖的手臂,手臂上还有五个小窝窝。
7、何满子四岁,剃个光葫芦,天灵盖上留着个木梳背儿,一交立夏就光屁股,晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。
8、这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。大脑门,高鼻子,一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后
23
转,给爷爷传话,取东西,送报纸。别人说他是爷爷的“警卫员”。
9、姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。
10、梁好是我四姨的独生女儿,今年快四岁了。我第一次见到她的时候,觉得这个名字很有趣,就逗着她问:“‘梁好’,你为什么不叫优秀呀,”她一听, 就扬起那胖乎乎、白嫩嫩的小手,噘着嘴,瞪着眼,装出历害的样子对我说:“我打你~”大家看着她那怒气冲冲的滑稽样,都忍不住哈哈大笑起来。梁好长得很招人爱。稀稀拉拉几绺黄头发,随意贴在她那高高的脑门上。天热时梳成辫子,活像两根炮竹捻儿。深深的眼窝,长长的睫毛,一对很神气的水汪汪的大眼睛,一笑起 来眯成缝,一发脾气瞪得像小圆球。
11、你看过日本动画片《聪明的一休》吗,我家也有个“一休”呢~那就是我四岁的表弟应驰,他那又光又大的脑袋上,一根头发也没有。白里透红的小脸蛋上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛,像白水银里养着两丸黑水银,透着那股机灵劲儿,就甭提了。他那模样多招人喜爱~
12、宋老师见她睡得时间太长,想弄醒她,就用手捏捏她的鼻子。这下可把她弄火了。只见她脸涨得通红,眉毛皱紧,
24
想哭,但又没哭,只是把头颈一伸一缩的,过了不多久,又呼呼大睡了。
13、弟弟从幼儿园回家后,闷得够呛,趁奶奶在厨房做晚
饭,他蹑手蹑脚地溜出屋。路过厨房时,他更加放慢了脚步,用脚尖踮着地,蹿出门去。一出家门, 就像个出笼的小鸟跑着,唱着,真快活。弟弟不知往哪儿跑好,他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁“列队出操”;一会儿爬到工地的钢筋架上“探险”。乐得他拍着手直叫好。
14、邻居家有个七岁的小男孩叫宝宝。宝宝十分胖,脸上的肉把眼睛都挤成三角形了,可他还拼命吃。这不,他正在吮一支棒冰,弄得满地都是冰水。
15、甜甜胖乎乎,大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩~那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子, 还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜,围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。
16、我有一个妹妹,今年一岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头
25
伸出来,非常好笑。
17、小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,上幼儿园的孩子就戴眼镜了,真像个小大人。
18、我的表弟帆帆,今年五岁。因为属狗,全家人都管他叫“狗子”。他长得又瘦又小,大脑袋像个葫芦瓢,一天到晚总是晃来晃去的,像是在思考什么问题。
19、我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴翘得老高老高,这时大家都打趣地说:“真可以挂上两只油瓶呢~”
20、这时,我看见爸爸身后还有一个胖乎乎的小男孩儿。我把他拉到身边打量着:矮矮的个子,圆滚滚的头有点儿歪,一身沾满尘土的衣服包着他小铁蛋似的身子,他眯着眼睛,上下眼皮直打架。长途颠簸,他太累了,我忙把他拉到沙发上坐下。
21、堂弟住在陕北农村。我第一次见到他,还是在三年前的春节。想起那时叔叔一家来北京的情景,我心里就仿佛被什么压抑着,总是乐不起来。那次弟弟一进家门,我不禁大
26
吃一惊,他的样子简直像个乞丐:头上扣着一顶又脏又大的棉帽子,小脸又黄又瘦,脖子乌黑,棉袄的前襟裂着,上面只剩下两个扣子,袖口上油 亮亮的。棉裤瘦得裹在腿上,膝盖上还露着发黑的棉花。光着的小脚上拖着一双破棉鞋。
22、我的表弟是一个五岁的小男孩。他胖乎乎的红脸蛋上有两个深深的酒窝。黑黑的眉毛下,长着一对水灵灵的大眼。腰间经常系着一根小皮带,显得格外神气。大家都亲切地称他“小胖子”。
23、他的小脸,就像熟透了的小苹果,圆圆的,胖胖的;两只胳膊像两段嫩藕,胖乎乎的。
24、小妹五岁了,长得可漂亮呢~好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛,仿佛有许多小问号藏在里边。她那红红的小嘴,微微向上翘,像个小月牙儿,好像总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。她的脑后还高高地翘起个马尾辫,唉,我简直无法形容,不管谁见了,都说:“瞧这小姑娘,多漂亮~”
25、我的表弟明明,今年已经五岁了,一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴,总喜欢提些天真的问题,有时问得稀奇古怪,使别人无从回答。高兴的时候,他总是“咯咯咯” 地笑个不停,同时嘴角边出现两
27
个小酒窝。同样,哭起来,他也真够呛~不过,在他脸上,酒窝总是比眼泪出现的时候多。
26、我的旁边儿,坐着一个比我瘦小的男孩。蜡黄的脸,嘴唇紧闭,眼睛却很大,露出好奇、胆怯、哀伤、渴望的神情。他没有新衣服,也没有新书包,粗布上衣还有几个小窟窿,短的露出腿肚子的蓝布裤子,一双沾满泥水的赤脚,一个旧布缝制的书包……
27、这时走过来一个小男孩,身上只穿一件又薄又破的单衣,瘦瘦的小脸冻的发青,一双赤脚又红又肿。
28、我的表妹文文,今年五岁,是幼儿园大班的小朋友。她个头很高,身体稍微有些胖,凸额头,塌鼻梁,一头乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋像朵要开的花,两只眼睛亮亮的,我们都叫他“小蓓蕾”。
29、小海燕,这个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊~她留着齐耳的娃娃头,一身一身花裤褂可漂亮啦~说起话来,两个眼珠一闪一闪的,宛如一对明亮而美丽的 珍珠在闪耀。你要问她:“在幼儿园里生活得快活吗,”她便拖起长长的童音:“快——活,老师教我们唱歌、跳舞、朗诵诗歌……”她讲起故事来,嘿~真诱人 哪~什么“井底小青蛙”呀,什么“小蜜蜂和大黑熊”呀,真是有声有色。她时而眨眨那睫毛长长的大眼睛,时而做出天真烂漫的动作,只要你听见她讲故事,你就舍不得离开……
28
30、记得儿时,每到“六一”儿童节,妈妈就会在我的两个梳得高高的朝天辫上,系上个大蝴蝶结,在给我穿上崭新合体的连衣裙,把我打扮得漂漂了亮亮的。我踏着小板凳,站在大衣橱的镜子前,抿着嘴,晃着小脑袋,欣赏着自己的“光辉现象”,内心充满了一种女孩子的自豪感。
31.他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么不安,甚至不敢接触任何人的目光。人物性格特点的词语 描写人物的佳句 描写人物性格的段落100
29
范文四:描写人物性格
描写人物性格,外貌,品质的英文单词
able 有才干的,能干的 active 主动的,活跃的 adaptable 适应性强的 adroit 灵巧的,机敏的 aggressive 有进取心的 alert 机灵的
ambitious 有雄心壮志的 amiable 和蔼可亲的 amicable 友好的 analytical 善于分析的
apprehensive 有理解力的 aspiring 有志气的,有抱负的 audacious 大胆的,有冒险精神的 capable 有能力的,有才能的 careful 办事仔细的 candid 正直的 charitable 宽厚的 competent 能胜任的 confident 有信心的
conscientious 认真的,自觉的
considerate 体贴的 constructive 建设性的 contemplative 好沉思的 cooperative 有合作精神的 creative 富创造力的
dashing 有一股子冲劲的,有拼搏精神的 dedicated 有奉献精神的 devoted 有献身精神的 dependable 可靠的
diplomatic 老练的,有策略的
1 / 2
disciplined 守纪律的
discreet (在行动,说话等方面)谨慎的 dutiful 尽职的 dynamic 精悍的 earnest 认真的
well-educated 受过良好教育的 efficient 有效率的 energetic 精力充沛的 enthusiastic 充满热情的 expressive 善于表达
faithful 守信的,忠诚的 forceful (性格)坚强的 frank 直率的,真诚的 friendly 友好的
frugal 俭朴的 generous 宽宏大量的 genteel 有教养的 gentle 有礼貌的 hard-working 勤劳的 hearty 精神饱满的 honest 诚实的 hospitable 殷勤的 humble 恭顺的 humorous 幽默的 impartial 公正的 independent 有主见的 industrious 勤奋的
ingenious 有独创性的 initiative 首创精神
have an inquiring mind 爱动脑筋 intellective 有智力的 intelligent 理解力强的
inventive 有发明才能的,有创造力的 just 正直的 kind-hearted 好心的
knowledgeable 有见识的 learned 精通某门学问的 liberal 心胸宽大的 logical 条理分明的 loyal 忠心耿耿的
methodical 有方法的 modest 谦虚的 motivated 目的明确的 objective 客观的 open-minded 虚心的 orderly 守纪律的
original 有独创性的
painstaking 辛勤的,苦干的,刻苦的practical 实际的
precise 一丝不苟的 persevering 不屈不挠的
punctual 严守时刻的 purposeful 意志坚强的 qualified 合格的
rational 有理性的 realistic 实事求是的 reasonable 讲道理的
reliable 可信赖的 responsible 负责的 self-conscious 自觉的
selfless 无私的
sensible 明白事理的 sincere 真诚的 smart 精明的 spirited 生气勃勃的 sporting 光明正大的
2 / 2
steady 塌实的 straightforward 老实的 strict 严格的 外貌: short 矮 tall 高 overweight 胖 plump 丰满 thin 瘦 skinny太瘦了 slim 苗条
medium height 不胖不瘦 tubby 矮胖 muscular 强壮
elegantly 优雅 good-looking 长的好看 plain 长的一般
smartly dressed 穿着得体 well dressed 穿的漂亮 neatly dressed 衣着干净整洁 scrufily dressed 衣着不整洁
范文五:描写人物性格
描写人物性格
篇一:描写人物性格的词语
概括人物性格的词语汇编
描写人物性格的词语:
一视同仁、一清二白、大义灭亲、大公无私、义无反顾、正气凛然、正直无私、执法如山、刚正不阿、冰清玉洁、克己奉公、严于律己、两袖清风、忍辱负重、奉公守法、表里如一、表里不一、斩钉截铁、忠心耿耿、忠贞不渝、贫贱不移、直率坦诚、远见卓识、恪尽职守、忠心耿耿、高风亮节、涓滴归公,涓滴:小水点~比喻细微的东西。形容属于公家的财物全部缴公~不占为私有。近义词:颗粒归公,、虚怀若谷、堂堂正正、深谋远虑、殚精竭虑、功成身退、激流勇进、急流勇退、明哲保身、但求无过、深明大义、童叟无欺、谦虚谨慎、谨言慎行、廉洁奉公、毅然决然、豁达大度、鞠躬尽瘁、死而后已、襟怀坦白、百伶百俐,形容非常聪明乖巧,、冰雪聪明,像冰和雪那样纯真洁白~聪明可爱~一般形容女孩子,、聪明伶俐、聪明正直、聪明智慧、大巧若拙、精明强干、冥顽不灵、足智多谋、夜郎自大、大智若愚、桀骜不驯、刚肠嫉恶、落拓不羁、心直口快、心浮气躁、傲骨嶙嶙、不劣方头,方头:俗指不通时宜为方头。不以不通时宜为不好。形容人性格倔强、顽固。,、沉静寡言、动心忍性、
刚中柔外、乖僻邪谬,乖:乖张~不顺,僻:孤僻。指性格古怪孤僻~不近人情,、蕙心兰质,蕙、兰:都是香草名。蕙草样的心地~兰花似的本质。比喻女子心地纯洁~性格高雅,、姜桂之性,生姜和肉桂愈久愈辣。比喻年纪越大性格越耿直,、文如其人、习与性成,性:性格。长期习惯于怎样~就会形成怎样的性格。有习惯成自然的意思,、严气正性、外强中干、元龙豪气,元龙:三国时陈登~字元龙~曾慢待许氾,豪:豪放。形容性格豪放,、外圆内方,圆:圆通,方:方正。比喻人表面随和~内心严正,、秀外慧中、直内方外,形容内心正直、做事方正,、色厉内荏、奴颜媚骨、不拘小节、老成持重、跋扈自恣、刚愎自用、高傲自大、孤芳自赏、固步自封、骄傲自满、妄自菲薄、两面三刀、自高自大、自命不凡、自轻自贱、自以为是、斤斤计较、优柔寡断、虚怀若谷、心口如一、好为人师、矜才使气,矜:自夸,使气:意气用事。倚仗自己的才能~使意气~不谦虚,、目空一切、目中无人、天真烂漫、老奸巨滑、刁滑奸诈、刁钻古怪、刁钻刻薄、口蜜腹剑、赤胆忠心、胆大心细、心灵手巧、心直口快、谨小慎微、豪放不羁、刚正不阿、光明磊落、口是心非、言不由衷、矫揉造作、瞻前顾后、骄横恣肆、前倨后恭,倨:傲慢,恭:恭敬。以前傲慢~后来恭敬。形容对人的态度改变,、趋炎附势、阿其所好、阿谀奉迎~奴颜媚骨、逆来顺受、软弱无能、怯懦胆小、胆大妄为、胸无
大志、志存高远等等
其它可用于概括人物思想性格的词语积累
词语含褒义的有:
? 果敢、坚定、坚强、质朴、勤劳、勇敢、朴素、憨厚、大方、仁慈、自
信、诚实、忠诚、诚恳、谦虚、虚心、果断、天真、幼稚、活泼、聪明、淳朴、善良、可爱等等
? 词语含贬义的有:
? 顽固、守旧、封闭、孤僻、冷漠、圆滑、狡猾、虚伪、自私、任性、自
负、骄傲、贪婪、愚蠢、奸诈、狡黠、狠毒、逃避等等。 ?
描写人的智慧:料事如神、足智多谋、远见卓识、深谋远虑、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反
三、触类旁通
? 表现人物品质:宁死不屈、奋不顾身、舍己为人、见义勇为、不屈不挠、
忠贞不渝、机智勇敢、宽厚仁慈、平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、光明磊落、大义凛然、临危不俱、一尘不染、两袖清风、克己奉公、助人为乐、贪生怕死、厚颜无耻、见利忘义、拾金不昧、视死如归、坚贞不屈、死爱面子、? 师心自用、乐观开朗、自食其言、傲慢无礼、冥顽不灵,冥:本
指昏暗,引申为愚昧,顽:顽固,难开化,灵:聪明敏锐。形容无知的愚昧,不聪明,难开化,、自私自利、知错能改、改过自新、自我反省等等
? 描写人物动作心理:走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、前俯
后仰、奔走相告、跋山涉水、张牙舞爪、洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼、畏首畏尾、瞻前顾后、手足无措、谨言慎行、妄自菲薄、多愁善感、自作多情、敏感多疑等等
? 描写人物语言:哑口无言、无言相对、七嘴八舌、夸夸其谈、妙语连珠、
口若悬河、绘声绘色、对答如流、自圆其说、言不由衷、大言不惭、娓娓动听、直言不讳、侃侃而谈、振振有词、唠唠叨叨、滔滔不绝、喋喋不休、慢条斯理、含糊其辞、高谈阔论、唠唠叨叨等等
? 描写心情高兴:欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开、
谈笑风生、眉开眼笑、喜笑颜开、手舞足蹈等等
? 描写谦虚的词:不骄不躁、大智若愚、功成不居、戒骄戒躁、虚怀若谷、
谦虚谨慎等等
? 描写骄傲的词:师心自用、班门弄斧、孤芳自赏、居
功自傲、目空一切、
目中无人、自鸣得意、自命不凡、恃才傲物、狂妄自大、妄自尊大、忘乎所以、唯我独尊、自高自大、刚愎自用等等
?
?浅谈分析人物形象的原则和方法 文学即人学。塑造生动鲜明的人物形象是文艺作品的主要任务之一。反过来~鉴
赏文艺作品时~通过分析形象来理解作品是主要途径之一。一般来说~把握了人物的个性特征,思想性格,~也就可以把握作品的思想内容、主题倾向。正因为这样~分析人物形象~是小说、戏剧及一些以写人为主的散文、诗歌等体裁的阅读鉴赏考查重点。不过~由于学生阅历浅~理性思维薄弱~概括能力差~在分析人物形象时~往往无所适从~无从下手~易犯以下几个毛病:1、以偏概全~以点带面~只见树木~不见森林~将人物形象片面化。2、将人物个性标签化。易将作品中的人物当作某一概念的替代物~将丰富多彩、立体化的人物平面化~贴一个简单的标签了事。3、概括人物性格特征时~心中虽有~笔下却无~或者可以总结概括一点特征~但给人感觉总是“敲边鼓”~总是抓不准要害~浮光掠影~以至词不达意。有鉴于此~我建议~同学们在分析人物形象时~需要遵循一定的原则~掌握一些分析方法、积累一些概括人物性格的词
语。 ((((((((((((((((((((((((((((((((一、分析人物
形象的原则。
1、联系的原则。 典型人物总是生活在特定的典型环境中~他,她,与具体的生活环境、广阔的时代环境总有千丝万缕的联系~并有其性格形成、发展的过程~故分析人物时不能孤立地、静止地分析人物形象,人物形象往往又与作者的经历~思想有关~古人所说的“知人论世”也是这个意思~故分析人物时~有时还有必要与作者的有关情况相联系。例如~分析《祝福》中的祥林嫂这个形象时~少不得要联系封建礼教对妇女的残害~鲁四老爷那充满封建气息的书房~鲁镇人对祥林嫂的奚落与打击~鲁迅先生对妇女问题所持的态度等等,分析《装在套子中的人》时~必须与十九世纪末沙皇的黑暗统治联系起来~否则别里科夫的古怪与顽固就无法理解,分析《雷雨》中周朴园对鲁侍萍的怀念是否是真情流露时~肯定要联系周朴园的婚姻生活及曹禺的有关说明。
2、辨证的原则。唯物辩证法主张事物诸因素的辨证统一~强调一分为二看问题。典型人物是作者从多侧面、多角度塑造出来的~仪态万千~风采无限~是立体可感的~是复杂多样的~非一个模式能概之~非一言能蔽之。这种人物形象可能有不少优点~也可能不乏缺点,可能是个反面人物~但也有可取之处~有看似矛盾的地方。分析时万不可随意拔高人物形象或曲解人物形象。例如~学习《孔雀东南飞》时~有学生提出疑问:刘兰芝在拜别焦母时何等刚强坚决~在自遣
回家后~反而“进退无颜仪”~这不是说刘兰芝软弱后退吗,此时她的形象有什么光辉可言呢,这时~我们可以假想:假设刘兰芝像我们想象中的封建斗士一般~兴高采烈、理直气壮地对她母亲说:“啊母~我把夫君给休了:”如何,显然~在礼教禁锢下的封建社会~这几乎是不可能的~这样写是违反生活逻辑的。刘兰芝为何进退两难,一方面~女子被遣回家在当时被一般人认作奇耻大辱~她走这一步实在不得已而为之~这有愧于阿母先前的教导~有悖于自己当初良好的愿望~故进也难,另一方面~此时已与焦家诀别~以她的个性~是断然不肯走回头路的~故退亦难。可见~这句诗十分传神地描写了她在自家门前举步维艰、进退两难的尴尬窘状~正是她自尊心特强的一种反映~与她倔强、刚强的个性是一致的。所以~辨证地看~这句描写不仅无损于她的光辉形象~反而显得更为真实可信~更生动感人。
运用辨证的原则~并非笼统的折中主义~而是为了准确地把握人物性格的本质特征~灵活地处理表与里、主与次、轻与重的关系~便于全面把握人物性格~切忌妄加穿凿。
二、分析人物形象时常常采用的方法
一般在分析人物形象时~是从外貌、语言、行动、心理和细节描写诸方面着手~但这种分析方法还是有些笼统~不便操作~学生往往还是难以总结~建议同学们考虑以下几种方法尝试一下:
? ? ? ? ?
?
?
?
? 1、比照法。有比较~就会有鉴别。如果对人物个性把握不准时~运用比照法~便一目了然。比照法有以下几种类型: ?将同一人物个性发展的不同阶段相比较。如《林教头风雪山身庙》中~林冲在出场时说自己是“罪囚”~听天由命~随遇而安~甚至打算在破庙里暂且安身。乃至明白高太尉差人定要害死自己时~才杀死陆虞候等人~“便出庙门投东去”。可见~他的个性特征可用“由逆来顺受到走上反抗”来概括~主因是一个“逼”字~从他身上看到了英雄好汉被逼上梁山的必然性。 ?将同一人物在不同情况、不同场合的表现比照。如《范进中举》中的胡屠户~他对范进之所以前倨后恭~皆是因为女婿是否中举~反映了势利小人的丑恶嘴脸~前后对比鲜明。 ?将类似人物相比照。如《茶馆》中的宋恩子、吴祥子均为蛮横奸诈的特务~但两人说话方式还是有所不同:宋恩子说话十分傲慢露骨~性格粗鄙,而吴祥子说话软中带硬~性格阴险。 ?将性格相反的人物相比照。如《鸿门宴》中的刘邦、项羽~个性鲜明~对比强烈~两相比照~便泾渭分明:对政敌、 对谋臣、 对奸细。项羽——自负轻敌 、优柔寡断、 妇人之仁 ,刘邦——隐
忍谦恭、 纳言善听、立诛无情。 2、臵换法。臵换法与比照法在本质上有相通之处~都是在对比中见特点~但略有不同:比照法是将原作品中的人物与同一作品或相关作品中的人物相比较,原作品中有此人物,~而臵换法是将原作品中的人物臵换成另一个人物,这个人物原作品中没有,~来体味人物形象的独特性~进而把握人物个性的脉搏~是假设情况下的比较。 臵换法有以下几种方法: ?与不同个性的人物臵换。如《林黛玉进贾府》中的林黛玉~如果换成性格豪爽的史湘云~观察不会比黛玉深入细致,对贾府等级的森严、人与人之间复杂关系的体会~觉不会如黛玉那么深刻。由此可归纳出林黛玉特有的“小心谨慎、敏感多疑”的个性。 ? 与不同历史时期的人物臵换。如《药》中的夏四奶奶与《夜》中的老妇人同为革命者的母亲~试臵换一下两人的位臵~就会发现不合适~因为夏四奶奶迷信~不觉悟,老妇人却由觉醒迸发反抗精神~他俩的个性不同~反映了不同的革命在人民群众中的不同影响~是不能臵换的~可见人物性格的典型性。 ? 与假设的|相反的语言行动来臵换。比如上文对刘兰芝回娘家后的假设~就有助于分析人物的个性特征~理解塑造人物形象妙处。 3、找角度法。有时换个角度~我们也许能掌握人物个性的钥匙。譬如~从”别人”
的视觉中找。这一点在《林黛玉进贾府》中尤为明显。宝玉的俊才多情~可以从林黛玉的眼中看出来,王熙凤的泼
辣性格~可以从贾母的戏称中看出来。
4 抓关键性语句与深入钻研相结合
分析林黛玉的个性特征~要抓住“步步留心~时时在意”这两个词,分析路瓦栽夫人~要注意《项链》中唯一的一段议论:“人生是多么奇怪~多么变幻无常啊:极细小的一件事可以败坏你~也可以成全你:”而复杂的作品~如《阿Q正传》等~在分析时除抓重点语句外~则还要更加深入地钻研。
此外~为准确把握人物性格~外貌还应该多读些分析评论性文章~揣摩分析方法,要掌握一定数量的、能概括人物性格的词语,特别是成语,~并注意词语间的细微差别~((((((((((((((((((((((((((((((((((((((都有助于提
高学生分析人物形象的能力和概括个性特征的能力。相信只要我们多读、多(((((((((((((((((((((((((((分析、多总
结~我们的分析概括能力一定会提高~并逐步学会分析人物形象~达到自行分析人物形象的水平。
篇二:描写人物性格的片段
小丽抿着嘴~弓着腰~蹑手蹑脚地~一步一步慢慢地靠近它。靠近了~靠近了~又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶~张开的两个手指一合~夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
他弯着腰~篮球在他的手下前后左右不停地拍着~两眼
溜溜地转动~寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐~一会左拐~一会右拐~冲过了两层防线~来到篮下~一个虎跳~转身投篮~篮球在空中划了一条漂亮的弧线后~不偏不倚地落在筐内。
捉蝴蝶、打篮球~都是我们常见的活动~有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写~由于作者观察仔细~把捉蝴蝶~打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。
请看下列例段:
他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜~用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话~忽然想起了什么~手忙脚乱地在盘子里找了找~又匆匆往口袋
里掏了掏~掏出了一盒火柴~这才放心地又“嗯嗯”两声~站直身子~用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验:”
教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口~他头上冒着热气~鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠~眉毛怒气冲冲地向上挑着~嘴却向下咧着。看见我们~他惊愕地眨了眨眼睛~脸上的肌肉一下子僵住了~纹丝不动~就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样~钉在那里了。
老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生~只要几分
钟。看他又拿起一团泥~先捏成圆形~再用手轻轻揉搓~使它变得柔软起来~光滑起来。接着~又在上面揉搓~渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人~右手在头上面摆弄着~不一会儿~泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。
例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写~写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点,例二~主要抓住性格暴躁的人生气时~面部表情动作的特点来描写的。如:“气
咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等~把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点~写出了一位心灵手巧的老艺人形象。
三、是要准确而恰当地运用动词。
读读下列例段~看看各段中带点的词的作用。
说时迟~那时快。那个摔倒在地上的运动员~手一撑~脚一踮~猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线~膝盖一弯~稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上~整个身体微微前倾~那架势~就像一只起飞的雄鹰。
这短短的几句话中~用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词~把赛场上运动员起跑的预备
姿式描写得准确而逼真。
她挤进大门~把担子撂下地,走上前去~将地上的草揽好~用膝头压着~俯下身~双手使劲勒紧草腰子~提起来~扔到院墙角落。
段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气~干活熟练的农村姑娘的形象。
她看见奶奶站起来~双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次~才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来~差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸~又摇摇头~自言自语地说:“老了~不中用啰:”
这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词~准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明~描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词~才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句
,1,描写学习态度的词语
勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学
发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟
,2,专心学习的词语
聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志
津津有味 掩卷沉思 神情专注
,3,描写学习的佳句
小飞坐在座位上~埋头只顾写呀写呀~笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来~用不到一节课的时间~一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着~午后的阳光射到她的圆脸上~使她的两颊更加红润,她拿笔的手托着腮~张大的眼眶里~晶亮的眸子缓慢游动着~丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时~为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时~笔尖沙沙响~好像小鸟在对我唱歌~又好像在鼓励我:“你要不怕困难~勇攀高峰。”
她站了起来~回答得那么准确~那么自然~那么流畅~似乎早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着~声调优美~娓娓动听~举座动容。
他这个调皮鬼~书念得太快了~劈劈啪啪~像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读课文~声音脆生生~很是好听~连阳光也听得入了迷~偷偷地从窗口钻进了教室~落在她的书上~久久不愿离开。
我贪婪地读着书~如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里~如鱼儿进入了大海~忘记了
时间的流逝。
他勉强打起精神~翻开书~开始就觉得一行行的字在上面活动起来~像要飞,后来觉得只是模模糊糊的一片~像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
他又埋头写起作业来~屋里静悄悄的~只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
同学们坐在教室里~聚精会神地听老师讲课~像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从各个教室飞出来~像动人的童声大合唱~音符满天。
描写劳动的好词好句
,1,劳动动作的词语
整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌
大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧
心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙
,2,描写劳动心情、感受的词语
辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意
喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭
,3,描写劳动成果的词语
大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染
井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊
,4,描写劳动的佳句
她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里~右手用筷子头挑一点馅儿~往皮儿里一裹~然后左一捏~右一捏~一只馄饨在我手中“诞生”了。
我拿起面皮~用筷子夹起馅~小心地放在面皮上~两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的~仔细一看~“哎呀:”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛~挤破了面皮儿~馅冒出来了。我赶紧“急救”~又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边~才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。
她在脏衣服上打上肥皂~就“哼哧哼哧”地搓起来~一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来~一会儿就变成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口气~再用指甲蹭一蹭~一连串动作干净利落。
我先在锅里倒入少量的油~等油冒烟的时候~我赶紧把鸡蛋倒入锅中~只听见“嚓”地一声~鸡蛋在油锅里迅速泛起~它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
我把拖把在水池里涮了又涮~再拧干~然后弯下腰~前腿弓起~后退绷着~“哼哧哼哧”拖起地来。
轻飘飘的一根针~在我手里好像很重很重似的~每缝一针都让我费很大的劲儿~刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫~捻了捻。可是我一捻~把那几个小毛头捻得又细又长~穿针得时候~穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着~我在线得末端打上结~由于线上有唾沫~打结得时候~老是粘住手指~好不容易才把结打好。 描写人物的好词佳句
,1,描写人物外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光
满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼
慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体
,2,描写人物表情的词语
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
,3,描写人物心情的词语
心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏
心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝
怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
,4,描写人物的句子
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛~就像两颗水晶葡萄。 这孩子黑虎头似的脸上~生着一对铜铃一般的大眼睛~十分精神。
他的眉毛时而紧紧地皱起~眉宇间形成一个问号,时而愉快地舒展~像个感叹号。 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮~像九月里熟透地苹果一样。
他地耳朵白里透红~耳轮分明~外圈和里圈很匀称~像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时~撇撇嘴~扮个鬼脸,生气时~撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话~有时能让人气得火冒三丈~抽泣不止~有时却让人忍俊不禁~大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发~乌黑油亮~又浓又密~她站在阳光下~轻轻地一摇头~那头发就会闪出五颜六色地光环。
我地同学萧红~梳着一条大辪子~黑亮黑亮的~浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛~看起来蛮漂亮的 眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降 手舞足蹈 兴高采烈 欢蹦乱跳
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时~撇撇嘴~扮个鬼脸,生气时~撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话~有时能让人气得火冒三丈~抽泣不止~有时却
让人忍俊不禁~大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发~乌黑油亮~又浓又密~她站在阳光下~轻轻地一摇头~那头发就会闪出五颜六色地光环。
我地同学萧红~梳着一条大辪子~黑亮黑亮的~浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛~看起来蛮漂亮的
她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里~右手用筷子头挑一点馅儿~往皮儿里一裹~然后左一捏~右一捏~一只馄饨在我手中“诞生”了。
我拿起面皮~用筷子夹起馅~小心地放在面皮上~两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的~仔细一
篇三:描写人物性格特征的词语
词语褒义的有:
朴素 憨厚 大方 诚实 忠诚 诚恳 谦虚 虚心 果断 天真 幼稚 活泼 聪明 勤劳 勇敢 善良 贤惠 老实 忠厚 热情 好客 斯文
文质彬彬 外向 开朗 豪放 爽朗 爽快 爽直 豪爽 直爽
温柔 自信 坚强 廉洁 耿直 谨慎 严谨 仔细
严于律已 宽以待人 乐观 足智多谋 多谋善断 勤奋
有志气 孝顺 讲义气 守信用 大公无私 表里如一 健谈
有人缘 宽宏大量 好学上进 知难而上 执著 知恩图报
美丽 幽默 活泼 顽强 刚强 实在 表里如一 刚正不阿 光明磊落 赤胆忠心 胆大心细 心灵手巧 心直口快 谨小慎
微 虚怀若谷 心口如一 天真烂漫 元龙豪气 外圆内方 秀外慧中 蕙心兰质姜桂之性 百伶百俐 冰雪聪明 聪明伶俐 聪明正直 聪明智慧 精明强干 足智多谋 心直口快 刚肠嫉恶 傲骨嶙嶙
不拘小节 不修边幅 寡言 乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴 活泼可爱 内向害羞 外向开朗 心地善良 聪明伶俐
善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取 小心谨慎 正义正直 悲观失意 处事洒脱 患得患失淡泊名利 见利忘义 热心助人 快言快语 爱管闲事 追求刺激 豪放不羁 积极负责 勇敢正义 聪明好学 实事求是 务实实际 足智多谋 诚实坦白 大智若愚 一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私 斤斤计较 义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山 赤胆忠心 刚正不阿 冰清玉洁
克己奉公 严于律己 刚中柔外 奉公守法 表里如一 刚正不阿
贫贱不移 斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 堂堂正正 深明大义 谦虚谨慎 廉洁奉公 毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁~死而后已 百伶百俐 冰雪聪明 聪明伶俐 聪明正直 聪明智慧 大巧若拙 精明强干 心直口快 沉静寡言 动心忍性 习与性成 严气正性 秀外慧中 不拘小节 老成持重 胆大心细 心灵手巧 心直口快 谨小慎微 表里如一 刚正不
阿 光明磊落 忍辱负重
贬义的有:
圆滑 狡猾 虚伪 自私 任性 骄傲 贪婪 愚蠢 奸诈 郁闷 孤癖 小器 粗俗 庸俗 自命不凡 骄傲 铺张 奢侈 马虎 放荡 悲观 愚蠢 头脑简单 言而无信 心口不一 居心叵测 胸无大志 目光短浅 懒惰 懦弱 急躁 拈轻怕重 刚愎自用~桀傲不驯 道貌岸然
心胸狭窄 师心自用~虚以委蛇 我行我素 好大喜功 爱慕虚荣 自私自利 口蜜腹剑 假仁假义 狐假虎威 贪得无厌 奸险狡诈 懦弱无能 外强中干 阴险 莽撞 头脑简单四肢发达 呀呲必报 道貌岸然 心胸狭窄 见异思迁 目无尊长 丑陋 狡猾 奸诈 虚伪 轻浮 飘浮 贪得无厌 好吃懒做 疑神疑鬼 异想天开瞻前顾后 循规蹈矩 狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花 重色轻友 胆小怕事 圆滑老练 脾气暴躁 慢条斯理 口是心非 华而不实 固步自封 骄傲自满 妄自菲薄 两面三刀 自高自大 自命不凡 自轻自贱 自以为是 优柔寡断 心口如一 目空一切 目中无人 天真烂漫 老奸巨滑 刁滑奸诈 刁钻古怪 高傲自大 孤芳自赏
冥顽不灵 心浮气躁 不择手段 外强中干
中性词 婆婆妈妈 老实巴交 多重性格 郁郁寡欢 多愁善感少言寡语 普普通通
转载请注明出处范文大全网 » 描写人物性格的作文怎么写