范文一:有关荷兰——牧场之国的资料
一,概况
国名:荷兰王国(the kingdom of the netherlands)。 一译“尼德兰”。?????????????????
国旗:呈长方形,长与宽之比为3∶2。自上而下由红、白、蓝三个平行相等的横长方形相连而成。蓝色表示国家面临海洋,象征人民的幸福;白色象征自由、平等、民主,还代表人民纯朴的性格特征;红色代表革命胜利。
国徽:即奥伦治·拿骚王室的王徽。为斗篷式。顶端带王冠的斗篷中有一盾徽,蓝色盾面上有一只头戴三叶状王冠的狮子,一爪握着银色罗马剑,一爪抓着一捆箭,象征团结就是力量。盾徽上面有一顶王冠,两侧各有一只狮子,下边的蓝色饰带上写着威廉大公的一句格言“坚持不懈”。
纪念日:5月4日(1945年5月4日占领荷兰的法西斯德军在瓦格宁根签署投降书,被定为荷兰“纪念日”)
国花:郁金香?
国鸟:琵鹭????
国石:钻石
国家政要:女王贝娅特丽克丝·威廉明娜·阿姆加德 (beatrix wilhelmina armgard) ,1980年4月登基继位。首相扬·彼得·巴尔克嫩德 (jan peter balkenende) ,2003年5月就任。
人口:1619.7万,90%以上为荷兰族,此外还有弗里斯族。官方语言为荷兰语,弗里斯兰省讲弗里斯语。居民31%信奉天主教,21%信奉基督教。? 荷兰人口连续三年“入不敷出”
首都:阿姆斯特丹(amsterdam)有人口73. 5万(2003年);政府所在地:海牙(the hague) ,人口45.8万(2003年)。
行政区划:全国划分为12个省,省下设489个市镇(2003年)。各省名称如下:格罗宁根、弗里斯兰、德伦特、欧弗艾塞尔、格尔德兰、乌特勒支、北荷兰、南荷兰、西兰、北布拉邦、林堡、弗雷佛兰。
二自然地理:
41528平方公里,位于欧洲西部,东面与德国为邻,南接比利时。西、北濒临北海,地处莱茵河、马斯河和斯凯尔特河三角洲,海岸线长1075公里。全境为低地,三分之一的土地海拔不到1米,四分之一的土地低于海面,沿海有1,800多公里长的海坝和岸堤。十三世纪以来共围垦约7,100多平方公里的土地,相当于全国陆地面积的五分之一。境内河流纵横,主要有莱茵河、马斯河。西北濒海处有艾瑟尔湖。其西部沿海为低地,东部是波状平原,中部和东南部为高原。南部由莱茵河、马斯河、斯海尔德河的三角洲连接而成。“荷兰”在日耳曼语中叫尼德兰,意为“低地之国”,因其国土有一半以上低于或几乎水平于海平面而得名。荷兰的气候属海洋性温带阔叶林气候,冬温夏凉,月平均气温:1月2-3℃;7月18-19℃。由于地低土潮,荷兰人接受了法国高卢人发明的木鞋,并在几百年的历史中赋予其典型的荷兰特色。 年降水量650-700毫米。有天然气、石油和煤等蕴藏。
为了生存和发展,荷兰人竭力保护原本不大的国土,避免在海水涨潮时遭“灭顶之灾”。他们长期与海搏斗,围海造田。早在13世纪就筑堤坝拦海水,再用风动水车抽干围堰内的水。几百年来荷兰修筑的拦海堤坝长达1800公里,增加土地面积60多万公顷。如今荷兰国土的20%是人工填海造出来的。镌刻在荷兰国徽上的“坚持不懈”字样,恰如其分地刻画了荷兰人民的民族性格。
范文二:关于荷兰的资料(字图)
关于荷兰的资料
荷兰(The Kingdom of the Netherlands),全称是荷兰王国,是位于欧洲西北部的一个国家,国土总面积为41864平方公里,濒临北海,与德国、比利时接壤。该国以海堤、风车和宽容的社会风气而闻名。首都设在阿姆斯特丹,中央政府在海牙。
国歌
《威廉〃凡〃拿骚》,这也是世界上第一首国歌。
首都:
阿姆斯特丹(Amsterdam),人口73. 5万(2003年);政府所在地:海牙(The Hague) ,人口45.8万(2003年)。
宗教:
荷兰的主要宗教包括天主教(18%,1999年)和新教(15%)。63%的荷兰人不参加教会。天主教主要在南部地区,而新教(主要是荷兰革新教会)则在北方较为普遍。
重要节日:
● 1月1日: 新年 Nieuwjaarsdag ● 3月4月:复活节 Pasen 复活节放假两天 ● 4月30日:女王 日 Koninginnedag 女王日即女王的生日,即国庆日。现在的女王日是已故朱莉安娜女王的生日,亦是已故上任女王让位与其长女贝娅特丽克丝(Beatlix)的纪念日。如果4月30日正好是星期日,那么女王节的庆祝活动将提前到星期六,即4月29日。 ● 5月4日:死难纪念日 Dodenherdenking 纪念二战死难者。(1945年5月4日占领荷兰的法西斯德军在瓦格宁根签署投降书,被定为荷兰“纪念日”) ● 5月5日:解放日 Bevrijdingsdag 庆祝二战中从德国占领中解放。 ● 复活节后第40天:耶稣升天日 Hemelvaartsdag ● 复活节后第7周:圣灵降临日 Pinkstelen 放假两天 ● 12月5日:圣尼古拉斯前夜 Sintel'klaas Sinterklaas给孩子带来礼物。 ● 12月25日, 12月26日:圣诞节 Kelstmis 放假两天
人口:
16,500,156(2009年中估计数),是世界上人口密度最高的国家之一 ,它的人口密度超过400人/平方公里。80.9%以上为荷兰族,此外还有弗里斯族。官方语言为荷兰语,弗里斯兰省讲弗里斯语。荷兰全国人口一千六百万,有一百万穆斯林,是社会上最被误解的人群。荷兰居民穆斯林约占6%,31%信奉天主教,21%信奉基督教。 在荷兰居住着多个种族的人群。尽管如此,纯正荷兰血统的居民仍占总人口的大多数。荷兰是世界上平均身高最高的国家,荷兰居民平均身高为(包括移民的外国人)男182.5 ,女172 。曾有亚洲人到荷兰常因够不着汽车扶手,坐在坐便器脚够不着地而闹笑话。在2001年4月1日,荷兰成为第一个法律认可同性婚姻的国家。2002年4月1日,荷兰认可安乐死合法。另外,荷兰全境吸毒合法化,但是这里所说的毒品仅限于大麻,更加致命的毒品(比如海洛因)也是不合法的。
民族:
80.9% 荷兰人 2.4% 印度尼西亚人 2.4% 德国人 2.2% 土耳其人 2.0% 苏里南人 1.9% 摩洛哥人 0.8% 荷属安第列斯人和阿鲁巴人 6.0%其他种族
荷兰十大城市:
荷兰人口最多的十个城市及其人口数目: 阿姆斯特丹 744,740 鹿特丹 581,615 海牙 474,245 乌特勒支 294,742 埃因霍温 209,601 蒂尔堡 200,975 阿尔梅雷 183,738 格罗宁根 180,824 布雷达 170,451 奈梅亨 160,732
行政区划:
全国划分为12个省,省下设489个市镇(2003年)。各省名称如下:格罗宁根、弗里斯兰、德伦特、欧弗艾塞尔、格尔德兰、乌特勒支、北荷兰、南荷兰、西兰、北布拉邦、林堡、弗雷佛兰。
国家政要:
女王贝娅特丽克丝〃威廉明娜〃阿姆加德 (Beatlix Wilhelmina Armgald) ,1980年4月登基继位。 马克〃吕特(Malk Lutte),荷兰自民党领导人,荷兰新一任总理,2010年10月14日就任。1967年2月14日出生于海牙,1992年毕业于荷兰莱顿大学。之后他进入商界,但一直积极参与荷兰自民党的政治事务。2002年7月至2004年6月任荷兰社会事务和就业大臣,2004年6月至2006年6月任荷兰教育、文化和科学大臣。2006年6月起任荷兰自民党领导人。
荷兰足球:
荷兰的足球在世界上属于前几位,但也一直笼罩着无冕之王的悲剧色彩,三次世界杯亚军,1988年的欧洲杯也是他们在重大比赛的决赛中的唯一斩获。 七十年代代表人物有克鲁伊夫和内斯肯斯并率队获得1974年和1978年世界杯亚军(注;1978年世界杯克鲁伊夫未代表国家队出战);八十年代代表人物是有荷兰三剑客之称的范巴斯滕,古力特,里杰卡尔德,并取得了1988年欧锦赛冠军;之后又出现冰王子博格坎普和小禁区之王范尼斯特鲁伊。 当今荷兰足坛人才济济,涌现出小飞侠罗本,斯内德,库伊特,范佩西等著名球员,橙色军团在之前的小组赛和晋级赛中一直保持不败,冠亚军决赛在最后四分钟时失败,又一次延续了无冕之王的称号。目前世界排名第二。
荷兰国旗;
范文三:关于荷兰的资料.doc
关于荷兰的资料
荷兰(The Kingdom of the Netherlands),全称是荷兰王国,是位于欧洲西北部的一个国家,国土总面积为41864平方公里,濒临北海,与德国、比利时接壤。该国以海堤、风车和宽容的社会风气而闻名。首都设在阿姆斯特丹,中央政府在海牙。
国歌
《威廉?凡?拿骚》,这也是世界上第一首国歌。
首都
阿姆斯特丹(Amsterdam),人口73. 5万(2003年);政府所在地:海牙(The Hague) ,人口45.8万(2003年)。
宗教
荷兰的主要宗教包括天主教(18%,1999年)和新教(15%)。63%的荷兰人不参加教会。天主教主要在南部地区,而新教(主要是荷兰革新教会)则在北方较为普遍。
重要节日
? 1月1日: 新年 Nieuwjaarsdag ? 3月4月:复活节 Pasen 复活节放假两天 ? 4月30日:女王 日 Koninginnedag 女王日即女王的生日,即国庆日。现在的女王日是已故朱莉安娜女王的生日,亦是已故上任女王让位与其长女贝娅特丽克丝(Beatlix)的纪念日。如果4月30日正好是星期日,那么女王节的庆祝活动将提前到星期六,即4月29日。 ? 5月4日:死难纪念日 Dodenherdenking 纪念二战死难者。(1945年5月4日占领荷兰的法西斯德军在瓦格宁根签署投降书,被定为荷兰“纪念日”) ? 5月5日:解放日 Bevrijdingsdag 庆祝二战中从德国占领中解放。 ? 复活节后第40天:耶稣升天日 Hemelvaartsdag ? 复活节后第7周:圣灵降临日 Pinkstelen 放假两天 ? 12月5日:圣尼古拉斯前夜 Sintel'klaas Sinterklaas给孩子带来礼物。 ? 12月25日, 12月26日:圣诞节 Kelstmis 放假两天
人口
16,500,156(2009年中估计数),是世界上人口密度最高的国家之一 ,它的人口密度超过400人,平方公里。80.9,以上为荷兰族,此外还有弗里斯族。官方语言为荷兰语,弗里斯兰省讲弗里斯语。荷兰全国人口一千六百万,有一百万穆斯林,是社会上最被误解的人群。荷兰居民穆斯林约占6%,31,信奉天主教,21,信奉基督教。 在荷兰居住着多个种族的人群。尽管如此,纯正荷兰血统的居民仍占总人口的大多数。荷兰是世界上平均身高最高的国家,荷兰居民平均身高为(包括移民的外国人)男182.5 ,女172 。曾有亚洲人到荷兰常因够不着汽车扶手,坐在坐便器脚够不着地而闹笑话。在2001年4月1日,荷兰成为第一个法律认可同性婚姻的国家。2002年4月1日,荷兰认可安乐死合法。另外,荷兰全境吸毒合法化,但是这里所说的毒品仅限于大麻,更加致命的毒品(比如海洛因)也是不合法的。
民族
80.9% 荷兰人 2.4% 印度尼西亚人 2.4% 德国人 2.2% 土耳其人 2.0% 苏里南人 1.9% 摩洛哥人 0.8% 荷属安第列斯人和阿鲁巴人 6.0%其他种族
荷兰十大城市
荷兰人口最多的十个城市及其人口数目: 阿姆斯特丹 744,740 鹿特丹 581,615 海牙 474,245 乌特勒支 294,742 埃因霍温 209,601 蒂尔堡 200,975 阿尔梅雷 183,738 格罗宁根 180,824 布雷达 170,451 奈梅亨 160,732
行政区划
全国划分为12个省,省下设489个市镇(2003年)。各省名称如下:格罗宁根、弗里斯兰、德伦特、欧弗艾塞尔、格尔德兰、乌特勒支、北荷兰、南荷兰、西兰、北布拉邦、林堡、弗雷佛兰。
国家政要
女王贝娅特丽克丝?威廉明娜?阿姆加德 (Beatlix Wilhelmina Armgald) ,1980年4月登基继位。 马克?吕特(Malk Lutte),荷兰自民党领导人,荷兰新一任总理,2010年10月14日就任。1967年2月14日出生于海牙,1992年毕业于荷兰莱顿大学。之后他进入商界,但一直积极参与荷兰自民党的政治事务。2002年7月至2004年6月任荷兰社会事务和就业大臣,2004年6月至2006年6月任荷兰教育、文化和科学大臣。2006年6月起任荷兰自民党领导人。 荷兰足球
荷兰的足球在世界上属于前几位,但也一直笼罩着无冕之王的悲剧色彩,三次世界杯亚军,1988年的欧洲杯也是他们在重大比赛的决赛中的唯一斩获。 七十年代代表人物有克鲁伊夫和内斯肯斯并率队获得1974年和1978年世界杯亚军(注;1978年世界杯克鲁伊夫未代表国家队出战);八十年代代表人物是有荷兰三剑客之称的范巴斯滕,古力特,里杰卡尔德,并取得了1988年欧锦赛冠军;之后又出现冰王子博格坎普和小禁区之王范尼斯特鲁伊。 当今荷兰足坛人才济济,涌现出小飞侠罗本,斯内德,库伊特,范佩西等著名球员,橙色军团在之前的小组赛和晋级赛中一直保持不败,冠亚军决赛在最后四分钟时失败,又一次延续了无冕之王的称号。目前世界排名第二。
范文四:荷兰牧场写作顺序
篇一:荷兰乡村
这是一篇描写荷兰田园美景的散文。描写了水之国、花之国、牧场之国的荷兰的田园风光:碧绿的草原,黑白花牛,乳白色的绵羊,黑色的猪群,金色的晚霞,默默挤奶的人,宁静安谧的夜晚,闪烁的灯??美丽富饶的荷兰就像一幅幅田园画展现在我们面前,洋溢着宁静悠闲的情趣,表达了作者热爱大自然的情怀。
一、教学目标:
1、品读课文,凭借语言文字感受荷兰如诗如画的田园风光。
2、在诵读中体会作者的情感。背诵自己喜欢的两个自然段。
二、教学重点难点:
感悟并说出文章所展示的诗情画意。
说教法、学法:
一、创设情境法
1
学生是最富有情感的生命体,真实、鲜活的情境能丰富学生的表象,激活他们的思维、情感、联想、想象,因此,“游览荷兰田园风光——招聘小导游——设计宣传画”这一情境,使课文中静止的语言文字活动起来,把学生深深卷入到这一真实的情境中去,成为其中一个积极的参与者,主动的探索者,教师的教育意图巧妙地渗透其中。
二、朗读感悟法
重视有感情地朗读训练,采用多种形式调动学生自觉能动性,使学生在读书中逐步悟出文章所表达的情感,再通过读来表达自己所体验到的情感。同时对学生的朗读要进行适时合理的评价,激发学生向更高的朗读目标努力。
三、自主探究法
教育应当使学习者成为他们获得知识的最高主人而不是消极的知识接受者。因此,教师要给予学生广阔的探究时间,充分的探究自由,让学生带着问题去读读、悟悟、品品,让他们在活动中学习,在主动中发展,在探究中创新。于是,学生能自觉调整自己的认知策略,运用自己的知识经验自行解决问题。
说教学过程:
一、游览荷兰田园风光
1、假想旅游:亲爱的朋友们,你们好~我是荷兰风光旅行社的特约导游,今天,我将带大家去一个被称为水之国,
2
花之园,也是牧场之国的迷人的地方——荷兰的乡村~让我们一起踏上荷兰之旅,出发吧~(课件播放荷兰风光片,让学生欣赏)
2、美丽的荷兰风光,怎能不令人驻足观赏,流连忘返呢,你们喜欢荷兰吗,就让我们跟随课文,再次细细游览。
3、给学生充分的时间自读课文,想想这个迷人的田园最吸引你的是什么,
*假想旅游把学生以游客的身份带到了荷兰,身临其境使学生全身心投入了这次“旅游”中,自主地观赏、品味,迷人的荷兰深深地印入了同学们的脑海,了解它、探索它的愿望也油然而生。
*让学生充分读,意在让学生在读中整
体感知,在读中有所感悟,在读中培
养情感,在读中受到情感的熏陶。整个课堂教学以学生的自主探究贯穿始终。
二、招聘小导游
过渡:因为来荷兰旅游的游客较多,所以要招聘一批小导游,只要过“三关”,你们也能成为像老师一样的特约导游。
(一)第一关,深情诵读
谈话:迷人的田园最吸引你的是什么,把它诵读给大家听,让人们在你的诵读中流连忘返,陶然欲醉。
指名配乐朗读,老师启发学生口中读出感觉,眼前读出
3
画面,心中读出情感,并在诵读得较好的学生中选出三名导游候选人。
*诵读可以让学生动用各种感官,全方位、多层次地整体触摸语文所展现的言语现象,从而读出声音,悟出形象,读出喜怒哀乐的情态,对语文的理解也就更加深入。
(二)第二关,体会诗情画意
同学们深情诵读后,从朗读中让你感受到了怎样的诗情画意呢,
交流赏读:
1、第2自然段
(1)“牛犊跑前跑后,活象顽皮的孩子;老牛仪态端庄,好似牛群的家长”
(学生读 说喜欢的理由 指导读 诵读)
是啊,这句概括出了牛犊与老牛各自的特点;瞧,牛群这一家子多么温馨和睦,其乐融融啊~
(2)不仅是牛犊和老牛,草原上的奶牛也各具情态,有的——(师引读)
这句话生动地描写了奶牛的活动或姿态,刻画了各自的特点,老师也很喜欢这句,准愿意与老师一起读好它。
那我们能不能仿照课文,发挥想象,也来描述一下各具情态的奶牛,同桌可以相互说。
(3)相信这片牧场,会因为大家精彩的想象而分外迷人,
4
令人心驰神往的。描述得好,读得可要更好哦~让我们齐读第2自然段,读出奶牛生活的悠闲、有趣。
2、第3自然段
(同样是学生读说理由 指导读 齐读)
剽悍强壮是怎样一种体魄~鬃毛飞扬又是怎样一种速度啊~辽阔无垠的原野没有了这些骏马,会怎样,
如果说刚才我们所欣赏的奶牛还是以静态、安闲为主的话,那么这里骏马则是挥洒了阳刚和奔放,请我们班的男子汉一起来读好这段。
3、第4自然段
(1)不止是骏马和奶牛,绿色草原还是其他许许多多动物们的天堂般的王国,你是怎么理解“天堂般的”、“它们自己的王国”的,
(2)学生交流感悟
(3)请一小组同学带着喜欢之情读好这一自然段,读出动物们的悠然自得~
4、第5、6自然段
(1)相比之下,荷兰牧场的夜就另有一番独特的丰韵了,请同学们前后比较一下,你能说说荷
兰牧场的白天和傍晚、夜晚有什么不同吗,
(2)板书:
白天 生机勃勃
5
傍晚、夜晚 宁静安详
(3)找找这两段中哪儿写出了傍晚、夜晚的寂静,你能读好它吗,
5、总结:白天,是生机勃勃的;夜晚,是宁静安详的;白天,是热闹富有动感的;夜晚,是优美独具韵味的。带着这种感觉,请女生一起朗读第4、5自然段。
6、选择自己喜欢的两个自然段,读给大家听听,配乐朗读,并试背~~
7、现在,你能说说真正的荷兰是怎么样的,
出示“( )的荷兰”,先用一个词来概括,再用一两句话来叙述叙述。谁想试试,
8、真正的荷兰是一个如诗如画(板书)、充满诗情画意的国度,是动物们自由的天堂,是优美恬静而充满生机的人与自然的完美和谐。
9、从作者的描写中,我们不难看出作者对荷兰流露出一种怎样的感情,
(三)第三关,导游荷兰乡村
如此迷人的荷兰乡村,吸引了无数游客,三名导游候选人,你们准备好了吗,只要顺利通过这一关,你们就能成为特约导游啦~
我们首先来到碧绿如丝绒般的草原(请一位学生做导游介绍),接着又来到碧绿的低地(请一位学生做导游介绍)。
6
到了傍晚,我们上了小船,航行在远河之中(请一位学生做导游介绍)。啊,这就是真正的荷兰~
*学生对语文教材反应往往是多元的,所谓仁者见仁,智者见智,所以我们必须尊重学生的独特感受和个别差异,努力为他们创设学习的最佳情境,通过各种形式的朗读,让他们在读中感知,理解课文内容,自然而然地体验到课文的中心思想。充分发挥了学生的主体作用,使学生的理解思维能力得到提高。
*还有另外一个让学生做”导游”环节的设计,我从学生出发,让学生以“导游”的身份介绍荷兰的田园风情,在介绍的过程中,不仅培养了学生的概括能力,而且为学生的语言实践提供了机会。学生自然而然地将课文中的语言转化为自己的东西,并加以运用。背诵自己喜欢的两个自然段这个重点也就迎刃而解了。
三、设计宣传画
其实,荷兰还有更多的美丽之处课文没一一提到。如风车、郁金香??在课后同学们可以去找更多的资料、图片,制作一张荷兰旅游宣传画,让更多的人了解荷兰,喜欢荷兰~
为荷兰设计宣传画,可谓是语文与美术、与生活的有机整合,学生可以展开想象,获得丰富的情感体验,达到知识与情感的综合。
篇二:四年级语文上册三单元
7
篇三:高三地理专题复习作业20
题组层级快练(二十)
一、选择题
(2014?济南5月模拟)荷兰牧场强调天然喂养,鼓励草场放牧,以家庭农场为主,集约化程度控制在较低水平,乳制品出口量位居世界第二。下图为“荷兰菲仕兰坎皮纳公司业务流程图”,结合图文材料回答1-3题。
1.与图中业务流程环节对应正确的是 ( )
A.甲—牛奶生产B.乙—乳品加工
C.丙—供应和服务 D.丁—乳品销售
2.荷兰牧场的牧草质量优良,得益于当地的 ( )
A.地形条件 B.气候条件
C.水源条件 D.交通条件
3.荷兰乳品业的发展,对我国的借鉴意义有 ( ) ?建立互惠共赢的乳品产业链?全面提升牛奶的安全和品质 ?扩大天然草场的放牧规模 ?积极开拓国内外销售市场
A.???B.???
C.???D.???
答案 1.D 2.B 3.B
解析 第1题,根据业务流程可以判断:甲为供应和服务,乙为牛奶生产,丙为乳品加工,丁为乳品销售。第2题,荷兰是温带海洋性气候,终年温和多雨,适合多汁牧草的生长。
8
第3题,对我国的借鉴意义是延长生产链,提高产品质量,积极开拓市场等。
(2014?安徽合肥模拟)读“世界某区域1956-2006年农业变迁示意图”,完成4-5题。
4.该区域的农业地域类型是 ( )
A.乳畜业B.混合农业
C.大牧场放牧业 D.商品谷物农业
5.下列关于该区域1956-2006年农业变迁的说法,不正确的是( )
A.水果、蔬菜种植面积扩大 B.畜牧业比重大幅度提高
C.玉米种植区呈现出北移的趋势 D.肉牛/奶牛区向南转移
答案 4.B 5.B
解析 第4题,该区域是由种植业、畜牧业、园艺业组成的混合农业。第5题,由图可知,该区域1956-2006年的肉牛业、肉牛,奶牛业具体分布区有所变化,但总面积占区域总比重变化较小,故选项B错误。
昆仑雪菊是新疆唯一与雪莲齐名,具有多种神奇功效的稀有高寒植物。昆仑雪菊生长于昆仑山海拔3 000米以上的冰峰峭崖上,生长区域狭窄,产量极小,绝路珍贵。读图回答6-7题。
6.下列关于昆仑雪菊原产地的自然条件的叙述,正确的
9
是 ( )
A.地形复杂,为山地气候 B.气温日较差和年较差大
C.海拔高,光照充足,热量条件较好 D.土层深厚,土壤肥沃
7.新疆茶农纷纷将昆仑雪菊引到平原地区进行人工种植后,单产明显提高,然而质量和价格骤降。为增强新疆昆仑雪菊的产品竞争力,下列措施合理的是 ( ) ?加大宣传力度,提升产品的知名度
?加强市场调研,减少农户盲目种植
?提高产品价格,缩小种植规模
?完善流通体系,拓展销售渠道
A.???B.???
C.???D.???
答案 6.A 7.B
解析 第6题,昆仑雪菊原产地为昆仑山区的高海拔地区,该地区地形复杂,以高原山地气候为主,气温日较差大,年较差小,土壤贫瘠,热量条件相对较差。第7题,昆仑雪菊的价格骤降,主要是产量过多,品质差造成的,为了使产品更有竞争力,应减少盲目种植,提高产品品质,同时加强宣传,提高产品知名度,并不断拓展销售渠道。
下图示意世界某区域,读图,完成8-10题。
8.受M水域影响形成的多雪地带主要位于该水域
10
A.南侧 B.北侧
C.东侧 D.西侧
9.符合图中E、F两地间7月等温线大致延伸状况的是 ( )
( )
10.L区域发展商品谷物农业的有利条件是 ( ) ?临近世界主要谷物进口国 ?农业科技发达
?水运、铁路运输便利 ?人均土地资源丰富
A.???B.???
C.???D.???
答案 8.C 9.A 10.B
解析 第8题,读图可以判断图示区是北美五大湖地区,该地冬季受大陆冷高压影响,在这里形成西北风,冷空气在经过湖面时携带了充足的水分,在M湖东侧形成较多的降雪,C项对。冬季,在东部地区冷空气由陆地吹向海洋,在东部地区风向是西北风,选项A、B、D错。第9题,图中的E、F位于中纬度地区,夏季气温较高,C、D项错。7月份是夏季,陆地气温高于海洋,E、F之间是湖泊,气温也较低,所以等温线向低纬弯曲,A项对。B项错。第10题,L区域位于五大湖沿岸平原,属于加拿大。临近国家是美国,是世界主要谷物出口国,?错。加拿大农业科技发达,?对。图中可以看到,该地水运、铁路运输便利,?对。加拿大地广人稀,人均土地资源丰富,?对。所以B项对。选项A、
11
C、D错。
(2014?河南四市联考)读“中国、马来西亚、阿根廷、美国四个国家农业比例示意图”,完成11-12题。
11.四个国家中属于世界最大的商品谷物生产和出口国的是 ( )
A.? B.?
C.? D.?
12.下列有关各国的叙述正确的是 ( )
A.?国畜牧业产值比重高,其农业生产类型以大牧场放牧业为主。
B.?国农业技术发达,其粮食大量出口国际市场
C.?国以种植水稻为主,农产品商品率低
D.?国农业人口比重大,生产技术先进,农产品商品率高
答案 11.C 12.A
解析 第11题,依据农业人口比重、农业产值占生产总值比重及畜牧业产值占农业产值比重可推知?为阿根廷,?为马来西亚,?为美国,?为中国。第12题,世界上最大的商品谷物生产和出口国是美国,阿根廷的潘帕斯草原发展了大牧场放牧业,世界闻名。
二、综合题
13.(2014?山东大联考模拟)阅读图文资料,回答下列问题。
材料 2013年9月,新疆生产建设兵团与乌克兰农业公
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司KSGAgro签署协议,乌克兰将向中国提供300万公顷农田,主要作为粮食与肉类的生产地。这一投资将使乌克兰成为中国在海外最大的农业中心。
乌克兰是传统农业大国,曾为苏联时期重要的农业基地,被誉为“欧洲粮仓”,盛产小麦、玉米、大麦、土豆、甜菜、亚麻、向日葵等,尤其是后三者的种植量及其加工品在中欧国际市场上占有较大份额。
(1)根据图文信息,判断乌克兰主要的农业地域类型及将乌克兰种植的粮食、生产的肉类运回中国国内的最佳运输方式。
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(2)一方面,我国一些企业海外租地种粮;一方面,我国国内粮食总产量实现
“十
连增”,分析这对矛盾现象产生的原因。
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(3)乌克兰是世界上主要的产糖国之一,是前苏联时期最大
的食糖生产基地。分析乌克兰成为主要产糖国生产基地的有
利条件。
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(4)评价中国与乌克兰农业合作的意义。
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_____________________________________________________________________ 答案 (1)商品谷物农业;铁路
(2)海外租地种粮原因:人口基数大,净增人口多,人均耕
地面积逐年减少;作为饲料(及酿酒原料)的粮食比重加大;
浪费严重。“十连增”原因:科技兴农,单位面积的粮食产量
提高;国家对农业的政策扶持,调动了农民种粮的积极性;
大力兴建水利工程,稳定了粮食产量。
(3)纬度较高,气候温凉,适宜甜菜大面积种植;黑土面积
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广,土壤肥沃;地势平坦,灌溉水源充足;食糖工业基础好;临近西欧,市场广阔;铁路网络发达,交通运输便利。
(4)乌克兰:利于充分发挥耕地面积大、土壤肥沃等资源优势;利于引进我国资金、技术,完善乌克兰国内农业基础设施;增加农民就业机会,增加收入,利于促进经济发展。
中国:缓解我国耕地面积减少的环境压力;缓解我国粮食供应紧张状况,保障粮食供应安全;利用乌克兰良好的区位条件,发展农产品深加工,有利于农产品进入欧洲市场。
解析 本题考查农业区位、农业合作的意义等。第(1)题,根据图文信息可直接回答出来。第(2)题,中国粮食年年增长,缺口仍很大,主要从总人口消费量、人均消费量等角度思考,加之浪费严重。第(3)题,农业基地的条件,主要从自然、社会、经济三个方面进行思考。第(4)题,意义主要从对两国有利的方面进行了评价,全面的评价还应该包括负面的影响。
14.(2014?浙江模拟)读下面材料,回答下列问题。
材料一 智利葡萄栽培起始于1518年,至1850年已有70多个葡萄品种。能出产品质极佳且拥有本土风格的葡萄酒,价格不贵。
材料二 智利的葡萄有13个种植区,主要为地中海气候区,如图1所示为该国最主要的八大葡萄产区。图2为其中的一个产区,?区、?区为波状起伏海岸山脉中的两山谷,图3为该产区内沿南纬28?的夏季日较差分布线。
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材料三 席卷全球的经济萧条,蔓延到实体经济,从欧洲到澳洲,从北美到南美,葡萄酒行业也陷入困境。图4中A、B、C、D为新西兰的葡萄产区。
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范文五:荷兰牧场阅读答案
荷兰牧场
????? ?荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。一条条河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍(chú?cú),有时站立不动,仿佛正在思考着什么。?牛犊(dú?bú)的模样像贵夫人,仪态端庄。?老牛好似牛群的家长,无比尊严。极目远眺,?四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。????
???????碧绿色的低地镶嵌(qàn?qiān)在一条条运河之间。成群的骏马,剽悍(hǎn?? hàn)?强壮,腿粗如圆柱,鬃毛随风飞扬。除了深深野草遮着运河,没有什么能阻挡住它们奔驰。?辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个?自由王国的主人。 ???
?????? 低地上还有白色的绵羊,它们在天堂般的绿色草原上,悠然自得;黑色的猪群,不停地?呼噜着,像是对什么表示赞许。但没有人影。????
?????? 只有到了傍晚,才看到人驾着小船过来,坐在小凳上给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天。偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛的脖子上的铃铛也没有响,挤奶的人更是默默无言。 ???
?????? 运河之中,装满奶桶的机动船舒缓平稳地行驶,把牛奶运往城市。船过之后,一切又归于平静,狗不叫,圈里的牛不发出哞哞声,马蹄也不踢马房的挡板。真是万籁俱寂一沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚——只有远处的几座灯塔在闪烁微弱的光芒。
1.用“√”给画线的字选择正确的读音。
2.结合短文解释词语。
万籁俱寂:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
3.依次写出第一自然段中画线句子所用的修辞方法,再分别仿写一个句子。
修辞方法:???????????????????????????????????????????????
(1)????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
(2)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
(3)????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
4.照样子填写下列事物的特点。??
例:牛犊的特点是仪态端庄。
(1)老牛的特点是?????????????????????????????? 。
(2)绵羊的特点是???????????????????????????????。
(3)猪群的特点是?????????????????????????????? 。
(4)傍晚时,牧场环境的特点是?????????????????????????????????????? 。
(5)夜深后,牧场的特点是??????????????????????????????????????????? 。
5.文章所写的时间依次是什么?
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
6.作者先写牧场??????????????????????????????????????????????? ,接着写牧场??????????????????????????????????????????? ,最后写牧场?????????????????????????????????????????????????????????? 。
7.请你看地图册或相关资料,查询荷兰这个国家所处的位置,讲给同学们听。
阅读答案:
1.chú??? dú???? qiàn???? hàn
2.形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。(意思对即可)
3.排比、拟人、比喻。?
?????秋的的天是那么蓝,云是那么白,空气是那么清新。
???? 春天来了,小草探出了脑袋。
???? 弯弯的月亮像一艘小船。
(答案不唯一)
4.(1)无比尊严??(2)悠然自得??(3)不停地呼噜??(4)寂静??(5)万籁俱寂
5.傍晚 夜晚
6.牛、羊、马的特点?
??? 傍晚的寂静
????深夜的沉静
(意思对即可)
7.“略”
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