范文一:动物的生存智慧
动物的生存智?慧
人类常称自己?为“万物之王”,视自己为世界?上最聪明的动?物。殊不知,有许多比人类?低一等的动物?也显得极为智?慧。它们觅食、生存的种种表?现,都可以让自视?清高的人们大?开眼界,赞叹不已。
黄鼠狼爱偷鸡?那是天下有名?的。不了解它的人?都认为它只是?用力量来抓鸡?罢了。其实不然,黄鼠狼是利用?鸡有“夜盲症”的特点,钻了空子。在夜晚,黄鼠狼算好时?机,跳到鸡背上,一把咬住鸡的?脖子,使鸡发不出声?,黄鼠狼立马再?用尾巴使劲地?拍打着鸡屁股?,把六神无主、惊得发抖的鸡?赶到没有猎狗?的地方,把大自己二倍?的鸡一口咬死?。
海癸和寄居蟹?是一对好朋友?。它们友好的生?活在一起,天敌群群,自己又弱小的?寄居蟹在有毒?的海癸的保护?下,再也没有生物?敢吃它了。而海癸在寄居?蟹的移动中,也能更好吸食?到更多的食物?。它们双赢了。
在农村生活的?朋友们也许看?见过老鼠偷鸡?蛋。别看老鼠那一?脸坏笑,就认为它本领?大,很聪明,实际上它的能?力很小。小小的四肢,小小的爪和张?不大的牙齿根?本无法把圆溜?溜的美味取回?家。但老鼠也有它?的狩猎智慧。老鼠家庭中的?其中一只老鼠?用力地把蛋给?夹住,其余的老鼠就?使劲地拉抱着?蛋的老鼠的尾?巴,连“人”带蛋一起把它?们拖进洞里,这样它们就可?以在自己安全?的洞中享受美?味了。
使用工具和人?海战术也是许?多生物生存觅?食的惯用手段?。比如虎鲸就用?鲸群包围金枪?鱼和沙丁鱼;虎皮鹦鹉白天?围居在一起,迷乱天敌的眼?睛,从而降低自身?的伤亡;水獭很喜欢用?锋利的石头把?海胆“开肠破肚”,吸取它的汁液?。
人类无时不刻?因为动物们的?智慧而惊叹,而形成这种智?慧的原因是它?们
不断的学习?和适应环境产?生的进化,这奇妙的一点?还需要人们不?断的研究,
才能揭开真相?,同时我们人类?还能从中获得?启示,提高人类的生?活和科技水平
?。
范文二:动物的智慧
动物的智慧
地球上有许多动物, 它们都拥有自己的智慧。 当他们碰到困难时, 就会用智慧来解决一切。 就说鹦鹉吧。它们如钩子的嘴巴和小小的脚丫都不能独自行动。 一天,我们一家出门玩耍,晚上很晚才回来。当我们回来时,鹦鹉都 没有吃的了。动物不是有智慧吗?它们都用自己能表达的来告诉我 们,已经没有吃的了,它们在一旁闹个不停。当然,人也是动物,是 高级动物,用我们的智慧来发现一切。我就用我的智慧,来发现它们 闹的原因。 再说说金鱼吧。它不能用自己的语言来表达,但能用自己的智慧 来克服一切。一次,我给小金鱼放食物,可它们一点也不吃,我也不 知道是为什么。慢慢地,我明白了,它们也有智慧,它告诉我,它们 不想吃了。还有一次,它们在水里用嘴不停地吸小贝壳上的渣,他们 一定饿了。果然,我一放进食物,他们几下子就吃个精光。 不同的动物有不同的智慧,细心观察就能发现。
范文三:动物的生存智慧
大自然是神奇的,经过亿万年的进化,动植物们练就了一套独特的生存本领。它们的生存智慧,值得我们人类学习借鉴;它们生命过程中的遗憾,也给我们留下了无尽的思索……
【素材一】
生命的智慧
张静
自然界有些故事让我们人类匪夷所思,却不能不为之动容。
在北美阿拉斯加的茫茫荒野上,生长着一种老鼠,以植被为食,繁殖力极强。但当种群繁殖过盛对植被造成严重危害的时候,其中一部分成员的皮毛就会自动变成鲜亮耀眼的黄色,以吸引天敌捕食的目光;倘若天敌的捕食仍不足以尽快使鼠群减少到适当的数量,老鼠们便会成群结队地奔向山崖,相拥相携,投海自尽。
比起阿拉斯加鼠,熊猫似乎更加“残忍”。如果熊猫妈妈生下两只幼崽,它便会咬死其中的一只。这看起来不可思议,但是生物学家说,小熊猫在刚出生时体积极小,非常脆弱,如果熊猫妈妈两只都养育,非常困难,很可能两只都养不活,而只留下一只,就大大提高了生存的概率。
其实,不是阿拉斯加鼠不珍惜自己的生命,也不是熊猫妈妈不爱自己的孩子,只是它们更懂得如何生存。在貌似残忍的背后,有大自然的智慧,有生存的智慧,更有亿万年来进化历史赋予的生命智慧。
(摘自《思维与智慧》2008年第2期)
运用提示:阿拉斯加鼠和熊猫妈妈的行为让人不可思议,但其中却蕴涵着生存的智慧:有舍才有得,有所放弃,才会有所收获。
适用话题:舍与得、生存智慧、大自然的启示、生命、选择……
【素材二】
黑斑羚的智慧
陈文海
央视的《人与自然》里有这样一个镜头:
秋天的傍晚,夕阳染红了西天。在一片宽阔的草地上,几只黑斑羚悠闲自在地走来走去。然而此时,距离它们不到一百米的草丛中正有一只成年雄狮紧紧地盯着它们。对即将到来的灾难,黑斑羚却浑然不知。
狮子观察了一会儿,找准目标,突然发起攻击,像离弦的箭一般冲了出去。庞大的身躯卷动蒿草呼呼生风。黑斑羚呢,在这种弱肉强食的恶劣环境中显然练就了敏感的生存意识。狮子一冲出来,黑斑羚已然惊觉,迅速四蹄腾空,飞奔起来。
狮子的奔跑速度明显胜过黑斑羚,它们之间的距离越拉越近。就在这时,意想不到的事发生了,黑斑羚竟放慢了速度,并且蹦跳腾跃,姿势优雅,还不时回头看看身后追赶的狮子,显得从容淡定。
狮子大吃一惊,倏地放慢了脚步。然后悻悻地看着黑斑羚,又追了二三十米,最终放弃了这次猎杀。
动物学家解释说:因为黑斑羚自知跑不过狮子,它缓下脚步弹跳前行,只是想给狮子造成一种强大的心理暗示――我并不怕你,不过是在与你嬉戏玩耍罢了。当狮子感觉到黑斑羚无所畏惧时,攻击的野心与自信便瞬间崩溃。
其实,黑斑羚的智慧就在于它懂得从心理上战胜强大的狮子,而人与人之间的许多较量又何尝不是来自心理的呢?
(摘自《辽宁青年》)
运用提示:作为弱者,在遭遇敌手攻击时,与其胆怯惧怕、逃避退让,倒不如在敌手面前显示出勇敢与无畏,给敌手以心理上的震慑,从而战胜敌手,保全自己。
适用话题:生存智慧、战胜自己与战胜对手、成功者的素质、超越自己、境遇?心态?成功……
【素材三】
给予的回报
华明遥
澳洲东部的珊瑚礁海域里,有一种神奇的小鱼叫做清洁鱼。“各种鱼都在不停地寻找食物,直到有朝一日自己变成食物。”在这样一个弱肉强食充满竞争的海底世界里,清洁鱼没有鲨鱼一般强壮健硕的身躯,也没有墨鱼一样的伪装本领,亦不似海蜗牛那般剧毒无比。然而,正是这小小的清洁鱼,从来不会受到其他鱼类的攻击和伤害。清洁鱼到底有何防身高招?
鱼如其名,清洁鱼的工作正是用自己的身体将过往的各种鱼类从头到尾都清洁一遍,就好像自己是开美容店的。而同时,清洁鱼自己也可以饱餐一顿。每条清洁鱼都有自己的地盘,而且它总是那么忙碌。任何鱼都可以成为它的“顾客”,不管多么奇形怪状,多么渺小,还是多么威严。
有些凶悍的肉食鱼类会让别的鱼闻风而逃,而面对清洁鱼时,则会乖乖地享受其提供的服务。清洁鱼甚至还会为其提供额外的口腔清洁――深入其大嘴内部清除垃圾,而在“服务期间”从未发生过事故。就连凶猛异常的大海鳝,也从不把清洁鱼当成猎物,为的是让小家伙把自己好好清洁一下。
清洁鱼不懂得攻击其他鱼类,不懂得伪装自己,只默默无闻地为别的鱼服务,且乐在其中,故能在凶险的环境中与众鱼和谐相处,安享太平。
(摘自《石狮日报》2007年4月7日)
运用提示:在弱肉强食充满竞争的海底世界,小小的清洁鱼为什么不会受到其他鱼类的攻击和伤害?原来,小小的清洁鱼心甘情愿、默默无闻地为别的鱼服务,从而为自己赢得了生存的空间。鱼如此,人又何尝不是这样?你真诚无私地帮助别人,自会赢得别人的尊重与关爱。
适用话题:生存智慧、付出与得到、回报……
【素材四】
弱者的胜利法则
黄小平
在日本本土有一种蜜蜂,个头矮小,它的天敌是身体强壮的大黄蜂。大黄蜂对蜜蜂发动袭击时,会先派一个信使侦察蜜蜂的蜂巢,打探好虚实后再集体出动。当大黄蜂的信使飞到蜜蜂的蜂巢附近确定方位、标出记号时,蜂巢内数万只蜜蜂如果发现了这个不速之客,就会倾巢而出,飞到大黄蜂身上,里三层外三层地裹紧大黄蜂。它们不断地同时扇动翅膀,形成巨大的嗡嗡声。过了十几分钟,奇迹发生了:大黄蜂在群蜂的包裹下渐渐地失去了活力,不再挣扎,最终死亡。
原来,蜜蜂虽然弱小,它的生命极限温度却比大黄蜂高3℃,即49℃,而大黄蜂则为46℃。当大黄蜂的信使来打探时,蜜蜂们知道只有把它杀死才能避免灭顶之灾,而又不能与强大的对手硬拼,于是它们采取了这智慧的一招:集体合围大黄蜂。利用扇动翅膀产生的热量使大黄蜂的体温上升,达到46℃以上,使大黄蜂体液沸腾而被热死,从而成功地完成了自救的目的。
(摘自《思维与智慧》2005年第9期)
运用提示:弱小的蜜蜂之所以能战胜强大的黄蜂,就是因为它们充分发挥了集体的力量。“一根筷子容易折断,十根筷子捆在一起就难以折断了”;任何弱者都有自己的优势,只要充分利用优势,发挥优势,就足以战胜强大的对手。
适用话题:生存智慧、优势与劣势、个人与集体、合作、战胜对手……
范文四:动物的育儿智慧
坚持技能训练
家猫捕到老鼠后,会把老鼠弄伤,放到幼崽面前,然后尽情施展捕食技巧,和幼崽一起玩耍,等玩足玩够,最后把老鼠咬死。时间不长,幼崽们就掌握了捕鼠的基本技能和方法。母野马吃饱草后,会带领幼马尾随在后。它们在草原上时而突进,时而折回,不时展示避敌的基本技能,好让幼马迅速适应草原生活。
坚持示范引导
待幼燕羽毛丰满,母燕就会带领幼燕离开燕窝,在空中教幼燕做着腾升、俯冲、盘旋和翻飞等各种动作,不停地练习飞翔,并让幼燕掌握空中捕猎的各种技能。幼虎即将“成人”前,母虎会带领子女们一块去捕猎。在捕猎前,母虎不断示范俯首伏身、轻步潜行、突然出击等各类动作和技巧。刚开始捕猎时,幼虎往往不谙世事,弄出很大声响惊跑猎物,但母虎并不计较,一次次带领子女们一同捕猎,直到熟练掌握捕猎本领。
坚持循序渐进
母狐为了训练子女的捕食本领,在幼狐刚能够进食时,就把捕捉到的田鼠咬死放到子女面前,教它们如何进行咬食和争抢食物。待幼狐稍大一点,母狐会把咬伤的田鼠放在它们面前,供他们与之格斗,以训练它们的捕猎技能。等幼狐们完全掌握了捕杀猎物的基本技能和基本方法后,母狐再训练它们寻猎技能。这时的母狐会把猎物藏起来,让子女们根据气味寻找猎物。通过循序渐进的训练,最终把幼狐们培养成为一名合格的“猎手”。
坚持大胆放手
幼猫不慎跌入坑穴,母猫不会立即跳下去把小猫噙上来,而是在一旁不断地呜叫,鼓励幼猫自己努力爬上来。母狮带领幼狮经过一片沼泽地,途中要穿越一条一米多宽的河流。母狮一跃而过后,并不理会身后的幼狮,而是径直地向前走。母狮用实际行动告诉幼狮,自己跳越过来吧,我不会帮忙的。随后,幼狮们一个个跃跃欲试,自量难以逾越,久久徘徊不前。母狮走了很远,当它确定幼狮们实在无法逾越时,才回过头带领幼狮另辟蹊径。
坚持适时惩戒
母山羊在小羊完全能够吃草独立生活时,会拒绝给小羊们吃奶。如果它们一味贪恋母乳还要找母亲吃奶,母山羊就会主动远离。如果有的小羊继续纠缠,这时,母山羊就会回过头来以角教训子女,以此告诉它们,该吃草了,不要再依赖母亲。如此几次,小羊就不会再纠缠母亲了。澳大利亚的树袋熊生活在桉树林里。有一天,一头顽皮的小树袋熊爬到一根细树枝上,摇摆不定,十分危险。母树袋熊见状心急如焚又无可奈何。随后,小树袋熊有惊无险地跳到树下。此时,母树袋熊气愤地扑过去,抓住刚刚脱险的小树袋熊狠狠地痛打其屁股。受到惩戒的小树袋熊从此再也不敢冒险地去攀爬那些细树枝了。
范文五:动物的智慧
动物的智慧
1. 美国威斯康辛州灵长类研究中心的工作人员作了一项有趣的实验:他们故意让一只小猩猩独自看到工作人员在园中某处埋下葡萄,接着
又把它的几十个同伴放到园区。与同伴同行时,知情的小猩猩装得若无其事。3小时后,等同伴们都睡着了,它才悄悄起身,摸黑来到?藏 宝处?,神不知鬼不觉地挖出葡萄,吃了个精光。
2. 有只苍鹭肚子饿得发慌,它瞪着眼睛,注视着池中小鱼游来游去。突然它飞到附近的树林,衔来一枝嫩枝,折成几段,丢入池中,并不时用嘴移动树枝。水中小鱼误以为是小虫,浮上水面争食,苍鹭便美美饱餐一顿。
3.美国哈佛大学比较动物学家葛利芬冒着风险,在肯尼亚发现了狮群觅食的一个高招:4只母狮联手出击。2只母狮高高地站在土岗上,
有意让猎物知道这儿有狮子,此路不通。第3只母狮钻进草丛,悄悄地向猎物潜行,而第4只母狮从另一方向咆哮而出,虚张声势地把惊慌失
措的猎物赶向设有埋伏的草丛。受惊的猎物眼看三面被围,条件反射地向草丛奔去,第3只狮子毫不费力地咬住了送上门来的美食。狮子间
默契布阵,这难道是偶然的吗?
4.哈佛大学生物学家威尔森说:?我曾看到一只猩猩若有所思地瞪着一棵大树发愣,它想吃树叶,可又苦于树太高攀登不上。它足足想了十多
分钟,突然跑到不远处,拖来一根大木头,斜靠在大树上,然后一纵身,跳上‘自制楼梯’,喜滋滋地爬上树梢,吃起树叶来。我们该用 哪种理由来解释猩猩的这种行为呢??