范文一:公选副科领导干部面试题
2008年安徽省马鞍山公选副科领导干部面试题
1. 如果考上副科,走上领导岗位,你将如何开展工作?
2、下乡雪灾情况调研,单位车队没车了,你如何协调?
3、在一次对外交流会议上,你单位服务的对象提出你的单 位存在很多问题,并影响到外商投资,如何处理。
2008年 10月 19日浙江湖州公开领导干部(副科)面试题
一、 5分钟演讲(假如我是 XXXX 乡镇团委书记)
二、回答三道题目:
1、你单位要开展一次实践证明真理的活动,你是负责人如 何安排?
2、你单位有一位和你关系极好的同事由于工作不顺利而情 绪不佳,你该如何处理?
3、如果你是乡镇团委书记,你如何开展活动?
2008年 11月 18日四川宜宾市公选副县(市团委)面试题
1、竟职演讲(五分钟)
2、青年大学生就业的对策与思考?
2008年 12月 7日江西萍乡市公选领导干部(科级)面试题 1、谈谈你生活或工作中最成功的创新事情。 要讲述具体过 程
2、 学术抄袭严重与国家创新性研究成果少, 你是怎么看的?
3、地方基层组织凝聚力和战斗力不强,你有什么好办法解 决?
4、在工作中 你的下属经常把本属于他职权范围内的事情和 矛盾都推给你处理,你会怎么做?
2008年 12月某市开选招领导 (副科 ) 面试题
1. 市委书记在某次讲话中提到:单位比单位看领导;领导比 领导看思想;看谁更豁出去,甩开膀子干事业。请问你如何 理解这段话?
2. 由于受到金融危机,经济不景气,大量农民工返乡,请结 合实际,谈谈如何解决问题,推动农村发展,促进和谐社会 建设?
3. 你通过考试成为一名副科级干部,到单位后,主要领导把 你介绍给大家,夸奖了你一番,之后请你即兴演讲。 2009年 3月国家某部处级干部竞争上岗面试题 1、中央经济工作会议强调发展经济不能搞形象工程,你如 何看待政府这一问题 ?
2、你如何看待当前政府信息公开的问题 ?
3、请谈谈新时期政府经济部门工作者的能力和要求?
4、写一篇关于纪念建国 60周年的文章,如何谋篇布局 ?
5、日本国民收入倍增计划对我国目前经济发展的借鉴 2009年 3月 15日浙江杭州公选领导(副处)面试题
1、创新的概念?走上新的工作岗位后,怎样创新?
2、说我平时人缘很好,有人就说我在搞小圈子之类,你怎 么处理?
3、新时期党的十七大对基层党组织为构建和谐社会提出了 哪些新要求?应该做好哪些工作?
4、开发区要拆迁征地,同时又要进行居委会换届选举,一 些人为了谋求自己的位置,拉帮结派,派我处理此事,怎么 开展工作?
2009年 5月 14日四川宜宾招选副处面试题
1、如何理解有人说从政之路红彤彤,从商之路黄灿灿,从 学之路黑洞洞?”你如何理解?
2、如何在工作中驾驭能力强的下属和能力弱的上司?
3、宜宾是经济欠发达地区,如何结合宜宾实际运用科技工 作手段提升区域自主创新能力?
2009年 8月某地公选领导(税务副处)面试题
1、 有人说工作要 “外方内园” , 还有人说工作要 “外圆内方” 你怎么看 ?
2、如果你当选为副处级干部,你的分管工作将会由别的副 局长分配给你,但该副局长有想法,你怎么处理 ?
3、结合当地实际谈谈落实全年税收任务的具体办法 ? 2009年 8月河南新乡公选领导(科技副乡长)面试题 1、新乡市准备开展“农业科技宣传月”活动,请你针对此 活动提出两条宣传口号,并对此活动提出你的建议 .
2、在金融危机形势下,大量农民工返乡,有人认为这会给 政府带来很大的就业、包括福利待遇的负担,请谈谈你的看
法! (
3、你学历高,能力又强,但在刚上任科技副乡长的时候, 你的下属不配合,不服从你的安排,你该怎么做?
4、作为高新技术员,你如何在市区范围内推广高新科技产 业的发展?
2009年 8月 13日湖北公选领导(省妇联副主席)面试题 1、在全面推进党的建设新的伟大进程中,提高领导干部的 从政道德水平至关重要,请你结合实际谈谈对这个问题的看 法?
2、举一个以往领导工作中,你亲自组织和参与的一项比较 复杂的任务,在此之中遇到了那些组织与协调方面的困难? 当时情况如何你是如何解决的?从中得到什么启示?
3、些单位在调研工作中出现这样的现象:调查多,研究少; 报告多,成果少,即使有些成果也很少在实践中得到应用。 请你谈上述问题的原因,并结合实际谈谈你对搞好调研工作 的意见。
4、随着我国社会的不断发展和进步,妇女因行业、职业、 地域、年龄、家庭情况等差异分化为不同的社会阶层和利益 群体,在这种情况下,妇女维权工作出现了哪些新变化?作 为妇联副主席,如何加强妇女维权工作的针对性和实效性? 2009年 8月 12日湖北省公领导(审计厅副厅长)面试题 1、当前,一些地方和部门在工作中存在联系领导多,联系
群众少;听汇报多,深入基层少;发文件多,抓落实少,你 认为出现这种情况原因是什么?怎样改变这一情况?
2、假如你走上新的工作岗位后,发现分管处室的同志踏实 敬业,但缺乏开拓创新的精神,有的工作压力大,但平时对 自己要求不严,还有的工作认真,但缺乏大局观念,你将如 何带好这支队伍?
3、某厅拟用半年的时间对过去出台的政策性、规范性文件 进行清理,其中有不少是和其他部门联合发文的,这项工作 涉及面广、难度大,假如你是该厅的副厅长你该怎么做?你 觉得工作中的难点是哪些?你会怎么解决?
4、近年来,我省审计工作在长足发展的同时。也面临越来 越大审计风险,尤其是投资审计风险,请结合我省实际谈谈 投资审计风险会出现在哪些方面?该如何防范?
2009年 8月山西长治公选(副科)面试题
1、甲完成了领导交给的工作。但是领导却不满意,领导说:我们不能停留在做的阶段,也不能只是做完,而是要做好, 请你就做、做了、做好三个概念谈谈你的见解。
2、杨是单位副科长,有一次单位有急事,但是实在联系不 到科长,杨根据自己的理解,果断处理此事,并向上级汇报 了材料。事后有点领导赞扬说他当机立断做得好。有的领导 说他自作主张,杨很苦恼。如果你是杨,你会怎么办? 2009年温州市竞争性选拔副县级领导干部面试题
第一题:市领导在市委十届五次全体 (扩大 ) 会议上作了报 告,并部署今年的重点工作,结合部门工作实际, 你将如何传递全会精神?
第二题:到了某个工作岗位,你的前任工作非常出色,而你 在群众中的威信也不高,你将如何适应自己的角色、尽快融 入工作中去?
第三题:上级部门要在你单位开展工作试点, 要让一些无能、 无效、 无德的干部下来, 如果你负责这块工作, 将怎样开展? 第四题,你到了县 (市、区 ) 党政副职领导岗位后,发现分管 的某个部门效率比较低,问题很多,你将如何开展工作? 2009年温州市鹿城区竞争性选拔科 (局 ) 级领导干部面试题 目
一、你对自己参加这次竞岗及所选择的职位是怎样认识的?
二、假如你这次竞岗成功,走上了科 (局 ) 级领导岗位。经过 一段时间的工作后,你发现你的上级领导和班子成员对你的 工作都比较认可,评价良好;但是,你的下属和一些服务对 象对你的评价却相当一般,认可度并不是很高。对此,你是 如何看待并将怎样尽快改变这种状况?
三、曾子曰“吾日三省吾身” (摘自《论语》 ) ,请问,这句 话你是怎样理解的?对你有何启示?
四、近年来,我区信访工作压力很大,为避免越级上访、群 体上访、无序上访的不断出现,上级要求我们要做到“零进
京”和“零上访” 。假如你是某单位主管信访工作的领导, 你将有何良策?
2009年温州市公开选拔面试题
1、如果你到了新的岗位,你有什么新的思路?
2、有人说:“大才小用不如不用,小才大用也可以用” ,请 谈谈合理性。
3、你对现在一些大学生就业出现的“零工资”现象如何看 待?
4、俗话说:骏马在草原上可以奔驰,但在城市等地方却不 行;汽车在公路上可以奔驰,但在山路上却不行。请谈谈你 对这段话的理解。
2009年 9月 27日重庆市公选副处级领导干部面试题 一、请谈一谈你报考该职位的优势,并谈谈公选成功后的打 算?
二、请谈一个你在工作中创新的例子?
三、你新到一个单位担任领导,单位其余班子成员和职工对 你褒贬不一,你如何处理?
四、 “民主有利于促进和谐,专断有利于提高效率” 。你如何 理解?
2009年 9月 27日湖南省某县团委书记面试题
1、你对这个直选有什么看法?如果选上或失败了怎么看?
2、党的十七届四中全会开的什么内容?
3、党章对团组织是怎么表述的?
4、我县的发展战略是什么?
2009年 9月 29日湖北宜昌市副科级选拔面试题
1、以感恩为题做演讲 ,时间 3分钟
2、 你正主持会议, 辩论双方有争论发展到吵架, 你怎么办? 时间 3分钟
3、谈谈如何实现经济又好又快发展,时间 4分钟
2010年 1月 30日重庆渝中区公选副处级领导干部面试题 1.现在公开选拔领导干部已成为干部选拔的重要形式之一, 请你结合实际谈谈参加这次公开选拔的态度,你有何优势。 (陈建军团队书舟老师根据学生回忆整理,如要转载请注明 出处 )
2.如果你这次公选成功,走上领导岗位后,却发现自己并 不适应,甚至不能胜任新的领导岗位的工作,身边的同志也 对你有些看法,你如何办?你面对这种情况,以后将如何打 开工作局面。 。 (陈建军团队书舟老师根据学生回忆整理,如 要转载请注明出处 )
3. 重庆市委书记在会议上对领导干部提出要求:一要干事, 二要干净,请你谈谈对这句话的理解。 。 (陈建军团队书舟老 师根据学生回忆整理,如要转载请注明出处 )
4.如果你走上新的领导岗位,由于你的部下工作失误,给 当地群众造成一定的经济损失,当地群众对此不理解,到政
府大门口组织了大规模的上访活动,情绪激动。领导让你去 处理此事,你如何办。
2010年 5月 27日宜宾公招副科面试题
1、谈付出与成果。
2、引进人才,你认为应该哪些注意事项?
3、如何建立科学的素质教育评价体系,谈谈你的看法? 2010年 5月 22日浙江省台州市公选科级领导干部面试题 一、 有人说 “发展地方经济要亲民爱民富民” , 而有人说 “发 展地方经济要亲商爱商富商” ,请谈谈你的理解。
二、 领导让你策划一项工作, 要体现特色。 你准备怎么策划?
三、请自拟题目进行一次演讲,内容要包括创新、学习、有 为、务实。
2010年 7月 18日广西公选领导干部 (副处)面试题
1、 结合报考职位, 谈谈你优劣势?如任职后你如何开展算?
2、联系平时管理经验,结合你的工作实际,谈谈如何科学 领导管理下属?
3、 单位准备出台一项新政策 (方案) , 涉及到各部门的利益, 领导委托负责与有关部门协调,请问如何开展这项工作? 2010年 7月 24日广西某市某区副科级干部竞争上岗面试题 1、 中央要求在选人用人方面, 要坚持 “德才兼备 以德为先” , 对这句话你是怎么理解的?
2、有几个群众到某个部门去办事,因为群众一些材料不齐,
工作人员说没有办法按照政策办理,结果群众恼羞成怒,说 要见部门领导,然后工作人员打电话给部门领导。假如你就 是这部门的领导,你该如何处理此事?
3、你作为一个刚提拔的中层领导干部,工作非常积极,不 管什么工作抢着干, 结果副职对你意见非常大。 对这个问题, 你该如何处理?
4、 (主考官突然直接提问)为了取得这个竞争上岗成功,你 通过朋友、亲人、同事找领导,搞关系,被群众知道后,反 映强烈,影响很坏。你该如何处理?
2010年 7月 31日山西省晋中市公选副科级领导干部面试题 一、俗话说:“没有规矩不成方圆” ,但有人说:“讲究规矩 会制约创新” ,请问如何理解?
二、你公选成功进入新单位之后,单位的一部分同事对你始 终客客气气, 有一些老同志对你的能力表示怀疑, 你怎么看, 怎么办?
2010年 8月 1日贵州省毕节公选副科级干部面试题 1、如果你是一名刚刚公选上的乡镇副科级领导干部,由于 你年纪轻,工作经验不足,下属对你的安排不服从,你该怎 么办?
2、根据某镇的集镇规划,某镇拟拆镇政府对面的旧居民房 来修建一个休闲广场,但有的人认为此地的商业价值比较 高,不愿意拆迁,有的人愿意拆迁,但要求的补偿价格明显
高于补偿标准。一时间拆迁停滞不前,有的干部也打起了退 堂鼓。如果你是分管集镇建设的领导,为了能顺利的拆迁旧 居民住房修建休闲广场,你该怎么做?
3、张三是二女绝育户,乡计生办去他家开展工作的时候, 遭遇了张三及其家人的阻拦,甚至还殴打辱骂计生工作人 员, 场面十分混乱。 计生办主任给你 (你是分管计生的领导) 打电话,请你务必赶到现场,防止出现群体性事件。在你赶 现场的途中,接到电话,说县委领导要到乡里来检查计生工 作,指名要你汇报工作。你该怎么办?
2010年 8月 4日四川泸州公选副科面试题
结构化面试三题,公共题 2题,结合职位专业题 1题 时间 15分钟,思考三分钟,有题本
1、公选成功后当上了副局长,深入下面调研,形成了一个 工作思路,并且报领导批准实施,但是下面的同志对我有些 微词,你怎么办?
2、现在有些地方在搞政绩工程,形象工程,你怎么看?
3、专业题:现在的文物保护单位很多出租出去搞经验,就 是所谓的“所有权和使用权相分离”你对这个事情怎么看? (考广播文体局)
2010年 8月 22日安徽宣城公选领导 (副科 ) 面试题 1、你认为科级领导干部应具备的品质和素质有哪些?你报 考这个职位的优势是什么?
2、 6月 14日大连油罐爆炸, 7月 2日公司就抢险救灾召开 了表彰会,表彰相关单位和个人,有些媒体和民众认为,事 故责任人还没有处理就开表彰会,影响不好,你谈谈对这件 事的看法。
3、老干部去世博旅游,组织题。
4、领导给你的任务很多,你的压力很大,分管下属对你给 他们压担子也颇有微词,你想跟其他领导协商请他们帮忙, 可是怕影响班子和谐。
2010年 8月 13日湖南省娄底市地税副科面试题 1、贵州某个旅游的地方建了一个超级豪华的厕所,人称五 星级厕所。问你怎么看?
2、你们单位的两个下属单位发生经济纠纷,领导让你去调 查,调解。你如何办 ?
3、你们单位有个同事态度散慢,工作效率不高,你们是以 小组的形式来开展工作,你们领导把你分到和这个同事一个 小组,问你如何对待 ?
2010年 8月 15日宜宾县某中学副校长面试
1、孔子曰:“有教无类”,在我们现代才教育中可不可以 借鉴?你怎么看待?
2、刘翔不参加什么预选赛,就直接参加亚运会了这个新规 矩是在比赛前出台的, ,面对社会舆论,相关的部门说这个 规则不是为刘翔而改的,是为了留住好的选手,请谈谈你的
看法 ?
3、如这次考试成功,你将如何展开下一步工作,谈谈你的 打算 ?
2010年 8月 16日湖南省某市农业局科级面试题 材料 :山西地方拔掉农民即将收割的麦田,种上苗圃,即拔 苗种林事件。
1、对此你有什么看法
2、如果要你组织调研,你怎么办?
3、如果调研途中,有副职中途改变主意,你怎么办 ? 2010年 8月安徽省亳州市公开选拔县处级领导干部面试题 一、有人说, “有权就有威,一朝权在手,就把令来行” ,你 对这句话是怎么看的?
二 、假如你被提拔到新的领导岗位,你觉得有哪些优势能 够确立你在单位中的威信?
安徽宁国市 2010年 8月 22日安徽宁国市公选科级领导干部 面试题
一、公选要求干部具备比较高的个人素质,请结合自身实际 谈谈你参加本次公选考试,有什么优势?
二、 2010年 7月,某地发生输油管道爆炸事件,事件处理完 毕后,某些单位和个人开庆功会。媒体觉得应该严肃追究相 关人员责任,而不应急着庆功。对此,你怎么看?
三、单位要组织老年职工参观世博会,如果让你负责,有什
么打算?
四、你作为副职领导,分管工作中因要求下属完成的任务十 分繁重,下属怨声载道。这时,领导又交给你其他重要的任 务,你怎么处理?
2010年 5月 4日吉林省某市城管局科级干部面试题 1、闹市区里面,要建设廉租房。你是相关政府部门负责人, 你都会调查什么情况?
2、城管去扫大街,媒体采访,对此事质疑,说是搞形式主 义,城管人员手已经起泡,但被说是养尊处优,做环卫工人 也不称职,假如你是城管的负责人怎么对媒体说?
3、现在全国的城管部门形像都不是很好 , 媒体上经常有城管 的负面报道 , 你怎么看此现象 , 应如何解决 ?
2010年 8月 28日四川公选副厅领导干部面试题 (副市长 )
1. 所报岗位职责?结合自己经历,谈谈你的优势和不足。
2. 有时在工作中往往领导表扬的人 , 被大家的孤立 , 而受领 导批评的人 , 受大家的同情和支持 , 你怎么年这种现象 ? 怎么 处理 ?
3、你分管文化 , 教育的副高市长 , 本市文化教育很落后 , 你怎 么如何开展工作 ?
2010年 8月 29日四川公选领导干部面试题 (副县级 )
1. 所报岗位职责?结合自己经历,谈谈你的优势和不足。
2. 刘奇葆书记:灾后重建中应该“民生优先” ,谈谈“民生
优先”的重大意义?在今后的工作中如何贯彻?
3. 学校的教学科研设备一直不能到位,职工有意见,其他领 导也有意见,你作为学校分管财务的领导处理此事,你打算 如何处理?你如何处理与其他副职之间的关系?
2010年 08月 28日贵州公选领导面试题 (副科 ) 1、有句话说“多洗碗的多打碗” 。现在有一种现象,多做的 多错,请问你是怎么看待这一现象的呢?
2、你做为新选拔上岗的领导干部,如果在工作中,有人对 你所提的意见持怀疑态度,有人对你不满,你该怎么做? 3、工作中有的人工作是按规则、按程序办事,有的人是不 断创新,不循规蹈矩。请问你如何看待这一现象。
4、你单位正在召开一场重要的纪念大会,你是这次大会的 总负责人。这时候一位曾经在你单位担任过副职的领导跑来 参加,但这位领导没在被邀请的名单中,遇到这种情况,你 该怎么办
2010年 9月瑞安市乡镇副科领导干部选拔面试题目 第一题:漫画(几个人相互抬轿) ,请用一段话描绘漫画所 讲述的内容,并谈谈你对此类现象的看法。
第二题:假如你是某镇副镇长,正陪同上级检查组检查工作 时,路上突然被一位村民拦住,要求反映情况,情绪十分激 动。这时,镇党政办小李又打来电话:因市重点工程建设, 造成了你联系的村桥梁沉降,致使村民出行不便,部分村民
到现场阻止施工,与施工单位发生了冲突,镇长要求你来处 理这件事情。此时,请问你该怎么办?事态平息后,你讲如 何进一步处理?
第三题:某村村民老李等 20多户独生子女户到镇里反映村 委会按人头分配集体资金, 多生所分、 少生少分, 很不合理。 镇长要求你,按照市委主要领导调研计生工作时的指示精 神,大胆探索,大力推广村级计生利益导向机制,妥善处理 群众上访问题。请问你将如何抓好落实?
第四题:某山区贫困乡,近期乡里主要有以下几项工作。请 你联系实际,从中挑选三项你认为最紧迫的工作,在乡班子 成员务虚会议上进行发言。
1、建设乡民兵训练季度;
2、建立外出民兵的应征青年数据库;
3、组建退伍军人消防队;
4、组织乡民兵突击队,参加乡小流域综合治理工程建设;
5、建立退伍军人创业基金;
6、开展为贫困军烈属和复退军人送温暖活动。
2010年 9月 11日四川巴中市公选领导 (副科 ) 面试题 1、常言道“人往高处走,水往低处流” ,你怎样看待?你的 人生目标是什么?怎样实现这一目标?
2、如果这次公选成功任副职领导,你的领导给你很多工作 任务,你怎么看待?有其他领导孤立你,你怎样对待 ?
2010年 8月 28日济南市某县选拔后备干部面试题 1、有的领导干部工作喜欢“一竿子揽到底” ,有的同志反映 问题喜欢“一竿子捅上天” ,对这种现象你怎么看待?
2、在这次考试中,有人举报你有舞弊行为,你怎么处理?
3、你单位有个同事病危,你怎么处理?
2010年 9月 5日 山东某地公开选拔副科级干部面试题 一、你作为一名领导干部, “无为之治”和“事必躬亲”两 种领导方法哪个好?为什么?
二、如果让你到乡镇担任领导职务,负责新农村建设工作, 你如何开展?
2010年 9月 13日黑龙江省公推公选面试题
1、你的主管领导在公开场合因为你一点小的失误当众批评 你。而你又确实做了许多工作。你如何对待
2、安排 A 做方案。 B 没被安排也做了方案,比 A 好。做为主 管领导,你如何对待和处理
2010年 1月 30日重庆渝中区公选副处级领导干部面试题 1.现在公开选拔领导干部已成为干部选拔的重要形式之一, 请你结合实际谈谈参加这次公开选拔的态度,你有何优势。 2.如果你这次公选成功,走上领导岗位后,却发现自己并 不适应,甚至不能胜任新的领导岗位的工作,身边的同志也 对你有些看法,你如何办?你面对这种情况,以后将如何打 开工作局面。
3. 重庆市委书记在会议上对领导干部提出要求:一要干事, 二要干净,请你谈谈对这句话的理解。
4.如果你走上新的领导岗位,由于你的部下工作失误,给 当地群众造成一定的经济损失,当地群众对此不理解,到政 府大门口组织了大规模的上访活动,情绪激动。领导让你去 处理此事,你如何办。
2010年 5月 26日泸州市公选领导干部面试题
一、谈谈你参加本次竞职的理念和动力,有什么优势?
二、请就“手表定律”谈谈管理工作。
三、因为你的下属没有按时完成工作的原因,你受到上级责 怪,你会责怪下属吗?你将怎么处理这件事情?
2010年 5月 27日四川宜宾公选领导干部面试题
一、如果你付出了 80%的努力,却只得到 20%的回报,你怎 么想,怎么办?
二、现在各个地方都在大力引进人才,你觉得在引进人才方 面应注意什么问题?
三、专业题(教育:如何建立科学的素质教育评价体系?规 建:怎么理解规划方面的“一书两证”?怎么理解容积率、 绿化率和环评?)
2010年 5月 29日重庆北碚区公选领导面试题(副处) 一、俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。目前,我们有 的地方会议效率十分低下。有关专家分析后认为:如果你不
想做事情,那么会议就不可缺少。你如何理解?
二、如果单位的干部心不在焉、无所事事,不求无功、但求 无过,堪称“庸官”。如果让你去治理这些“庸官”,你会 怎样办?
三、单位的一位副职很有能力,布置工作很细致,让下属没 有空间。下属均不愿在他分管的那个部门工作,你如何看? 2010年 6月雅安市公选副科级领导干部面试题 一、**同志曾在调研工作中强调,要坚持以**理论 和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以 更加开放的思想观念、更加执着的奋斗精神、更加扎实的工 作作风,奋力开创改革开放和社会主义现代化建设新局面。 请问你如何理解这“三个更加”?
二、农村工作千头万绪,待遇又不高,还经常到田间地头工 作,你怎么看?为什么?如果你公选成功,在今后的工作中 如何发挥自己的优势,干好自己的事业?
三、某地发生突发事件,需要立即进行处理,否则事态会进 一步扩大。你考虑了一个自己认为最好的方案,但是这个方 案如果实施可能会影响到集体和一些领导的利益,而你又和 领导联系不上,怎么办?
2010年 7月 24日湖南黄石市公选副科级领导干部面试题 一、温总理说:“群众在我们心中有多重,我们在群众心中 就有多重” ,如何理解?
二、领导让你负责一项工作,有一个同志配合你完成,结果 工作没有完成好,领导批评你,你怎么办?
三、有一个骨干机械厂,产品没有销路,资金十分短缺,发 展方向不明,你和领导一起去做了调查,领导要求你写出一 个帮扶报告,你有什么思路?
范文二:党政领导干部公选试题
一、单项选择题。 (下列各题所给的四个选项中只有一个完全符合题意,答错、不答或多 答均不得分。本部分共 30道题,每题 1分,共 30分。 )
1. 2008年 3月 12日,国务院总理**签署国务院第 433号令,批准董建华辞去 ( ) 职务。同日,在全国政协十届三次会议上,董建华被增选为十届全国政协副主席。
A .香港特别行政区行政长官 B .香港地区人大代表主席团主任委员
C .香港立法会主席 D .全国人大副委员长
2.孔子提出 “ 畏天命 ” , “ 获罪于天,无所祷也 ” 。这是 ( ) 。
A .机械唯物主义观点 B .主观唯心主义观点
C .朴素唯物主义观点 D .客观唯心主义观点
3.先有工程设计图,然后施工建成大厦,这一事实说明 ( ) 。
A .意识产生物质 B .意识转化为物质
C .意识决定物质 D .意识创造物质
4.社会生产在生产过程中起决定性作用的环节是 ( ) 。
A .交换 B .消费
C .生产 D .分配
5.生产关系发展变化的原因和依据是 ( ) 。
A .生产力发展状况和要求 B .上层建筑对经济基础的反作用
C .科技进步及其在生产中的应用 D .社会生产方式的运行规律和内在矛盾 6.**思想得到多方面展开并达到成熟是在 ( ) 。
A .国民革命时期 B .土地革命后期与抗日战争时期
C .解放战争时期 D .新民主主义向社会主义过渡时期
7.**首次完整阐述 “ 社会主义本质 ” 的概念,是在 ( ) 。
A . 1978年 B . 1980年
C . 1992年 D . 1997年
8. 在社会主义现代化建设的新时期, 要把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系 的 ( ) ,在社会稳定中推进改革发展,通过改革发展促进社会稳定。
A .重要结合点 B .重要突破点
C .重要切人点 D .重大衔接处 < p="">
9. 1927年 8月 1日,以 ( ) 为书记的前敌委员会,率领党所掌握或影响下的北伐军 2万多人在南昌举行起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
A .叶挺 B .**
C .** D .贺龙
10.党的十六大报告指出:“ 要以保证党员民主权力为基础,以完善 ( ) 为重点,从改革 体制机制人手,建立健全充分反映党员和党组织意愿的党内民主制度。 ”
A .党内议事和决策机制 B .党员民主权力的保障机制
C .党内选举制度 D .党的代表大会制度和党的委员会制度
11.社会主义市场经济的主体是 ( ) 。
A .企业 B .政府
C .农民 D .国有企业
12.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是 ( ) 。
A .公有制为主体、多种所有制经济共同发展
B .私有制为主体、多种所有制经济共同发展
C .股份制为主体、混合所有制并存
D .混合所有制为主体,多种经济所有制经济共同发展
13.国有企业改革按照产权清晰的要求,企业应拥有 ( ) 。
A .重大决策权 B .经营自主权
C .资产所有权 D .法人财产权
14.公债是政府运用 ( ) 形式筹集资金的特殊形式。
A .信用 B .国家暴力机关
C .税收 D .交易
15.根据现行宪法的规定,地方各级人民法院对 ( ) 。
A .上级人民法院负责 B .本级人民代表大会负责
C .本级人大常委会负责 D .本级人大及其常委会负责
16.领导和管理是管理学中的两个概念,它们的关系是 ( ) 。
A .领导是更大的概念,管理是其中的一个职能
B .管理是更大的概念,领导是其中的一个职能
C .领导和管理是同一层次的概念,可以交互使用
D .领导是高层次活动的概念,管理是具体活动的概念
17.注重正式组织结构、组织规章及纪律的作用,通过行政系统发布有权威性、非执行 不可的指示、命令方式实施领导的行政领导方式是 ( ) 。
A .强制方式 B .说服方式
C .激励方式 D .示范方式
18.注重于对已发生的错误进行检查改进属于 ( ) 。
A .事前控制 B .过程控制
C .事后控制 D .直接控制
19.决策树更适合于 ( ) 类型的决策。
A .确定型决策 B .不确定型决策
C .风险型决策 D .宏观决策
20. 行政法的调整对象是 ( ) 。
A .行政法律关系 B .社会关系
C .行政关系和监督行政关系 D .行政法律规范
21.全国人民代表大会根据 ( ) 的提名,决定国务院总理人选。
A .中华人民共和国主席 B .人大会议主席团
C .各人大代表团 D .国务院
22.民事主体是指依法享有民事权利、承担民事义务的自然人、 ( ) 和其他组织。 A .外国人 B .政府部门
C .无国籍人 D .法人
23.按照国家赔偿法规定,经复议机关复议的,复议机关的复议决定加重损害的,对加 重的部分履行赔偿义务的机关是 ( ) 。
A .最初造成侵权行为的行政机关 B .最初造成侵权行为的行政机关或复议机关
C .复议机关 D .最初造成侵权行为的行政机关和复议机关
24.按照诉讼法的规定, ( ) 有权依法对诉讼活动中的国家司法机关和当事人及其他诉 讼参与人的诉讼活动是否合法进行监督。
A .人民检察院 B .人民法院
C .纪律检查委员会 D .律师协会
25.信息产业被称为 ( ) 。它是与信息技术的发展相伴随的。
A .第一产业 B .第二产业
C .第三产业 D .第四产业
26. 1876年,贝尔发明电话机之后,利用电磁波可以传输的内容 ( ) 。
A .仅限文字 B .仅限语音
C .仅限图像 D .包括文字和语音
27. “ 信宿 ” 是指 ( ) 。
A .信息的发送端 B .信息的接收端
C .信息传递过程 D .信道
28.我国近现代史上的第一个不平等条约是 ( ) 。
A .中英《南京条约》 B .中英《虎门条约》
c. 《辛丑条约》 D .《马关条约》
29.唐朝时 “ 朋党之争 ” 所反映的矛盾是 ( ) 。
A .中央统治集团内部矛盾 B .农民和地主阶级的矛盾
C .中央和地方统治阶级的矛盾 D .汉族和少数民族的矛盾
30.下列公文种类,可以不加盖印章的是 ( ) 。
A .公告 B .通告
C .通知 D .会议纪要
二、 多项选择题。 (下列各题所给的选项中至少有两个或者两个以上符合题意的正确答案, 不答、少答或者多答均不得分。本部分共 20道题,每题 1分,共 20分。 )
31.党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的 决定》进行的理论创新主要有 ( ) 。
A .指出股份制是公有制的主要实现形式,在所有制和社会主义经济体制的认识上实 现了又一次重大突破。
B .提出建立健全 “ 归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅 ” 代产权制度。
c .首次为民营资产提供了保护,为资产的规范流动扫除了障碍。
D .深化投资体制改革,建立和完善社会主义市场经济体制。
E .按照简税制、宽税基、严征管的原则,公平税负,合理完善税收制度。
32. “ 过犹不及 ” 体现的哲学道理是 ( ) 。
A .要坚持适度原则 B . “ 过头 ” 与 “ 不及 ” 都是错误的
C .把握质和量的统一 D .量变是质变的必要准备
E .量变是质变的必然结果
33.在商品经济中,使用价值、交换价值、价值三者之者的关系是 ( ) 。
A .使用价值是价值的物质承担者
B .价值是交换价值的基础和内容
C .交换价值是价值的表现形式
D .使用价值和价值的存在互为前提
E .使用价值和价值存在对立统一关系
34. **思想初步形成阶段, 主要是初步创立了农村包围城市, 武装夺取政权的理论, 列著作在这时期发表的有 ( ) 。
A .《中国的红色政权为什么能够存在 ? 》 B .《井冈山的斗争》
C .《关于纠正党内的错误思想》 D .《星星之火,可以燎原》
E .《新民主主义论》
35.在社会主义改造基本完成后,正确处理人民内部矛盾的具体方针是 ( ) 。
A.经济上实行 “ 统筹兼顾,适当安排 ”
B .政治上实行团结 -批评~团结
C .科学文化上实行 “ 百花齐放,百家争鸣 ”
D .共产党和各民主党派关系上实行 “ 长期共存,互相监督 ”
E .对外关系上实行和平共处五项原则
36.国际直接投资的基本形式有 ( ) 。
A .国际合资企业 B .国际债券投资
c .国际独资企业 D .国际合作企业
E .国际股票投资
37.按照价格水平上涨的幅度,可以将通货膨胀分为 ( ) 。
A .温和通货膨胀 B .严重通货膨胀
C .恶性通货膨胀 D .快速通货膨胀
E .紧缩通货膨胀
38.行政权力的主要特点有 ( ) 。
A .行政权力是一种公共权力 B .行政权力具有合法性
C .行政权力是操作性强的执行权力 D .行政权力是一种强制性权力
E .行政权力具有一元性
39.编制管理的统一原则包括 ( ) 。
A .统一领导 B .统一培训
C .统一奖惩 D .统一职能目标
E .机构设置统一完整
40.需求的决定因素包括 ( ) 。
A .商品的价格水平 B .其他商品的价格
C .消费者的收入水平 D .消费者的偏好
E .消费者对未来的预期
41.我们之所以要反对地方保护主义,其根本原因就在于这种行为违反了现代市场体系 的
( ) 。
A .统一性 B .完整性
C .竞争性 D .开放性
E .稳定性
42.党的思想路线的基本内容是 ( ) 。
A .一切从实际出发 B .解放思想
C .实事求是 D .理论联系实际
E .坚持实践检验真理
43.在国有企业中建立现代企业制度,必须建立和完善 ( ) 。
A .国有资产出资人制度 B .企业法人财产制度
C .有限责任制度 D .企业内部管理制度
E .生产责任制度
44.生产者生产国家明令淘汰的产品所应承担的行政责任主要包括 ( ) 。 A .责令停止生产 B .没收违法所得
C .没收违法生产的产品 D .处于违法所得五倍以上的罚款
E .处于违法生产产品总值的一倍的罚款
45.合伙企业中,属于必须经全体合伙人同意的事务有 ( ) 。
A .处分合伙企业的不动产
B .改变合伙企业名称
C .转让或者处分合伙企业的知识产权和其他财产权利
D .以合伙企业名义为他人提供担保
E .聘任合伙人以外的人担任合伙企业的经营管理人员 46.知识产权的法律特征有 ( ) 。
A .无形性 B .专属性
C .相对性 D .地域性
E .时间性
47.下列属于免交个人所得税的有 ( ) 。
A .县人民政府颁发的教育奖金 B .国债利息 C .抚恤金、救济金 D .保险赔款
E .军人的转业费、复员费
48.按照内容涉及的秘密程度,公文可以划分为 ( ) 。 A .对外公开文件 B .限国内公开文件
C .秘密文件 D .机密文件
E .绝密文件
49.下列公文处理程序中收文处理程序和发文处理程序都包括的是 ( ) 。
A .批办 B .登记
C .立卷 D .归档
E .销毁
50. 现代科学技术的每一项重要成就,几乎都与军事需求相关,能够反映这种关系的有 ( ) 。
A .原子能技术 B .电子计算机
C .控制论 D .信息论
E .麦克斯韦的电磁学理论
三、判断题。 (正确的在题后写 “ 对 ” ,错误的写 “ 错 ” ,本部分共 10道题,每题 1分,共 10分。 )
5l. 国体决定政体,政体为国体服务,只有根据国体才能决定国家的性质,政体对国家的 性质起着重要的作用,因此,我国的国体人民代表大会制度,决定于政体人民民主专 政。 ( )
52.人的本质属性是社会属性,是历史的变化的,而不是永恒不变的。 ( )
53. 八大二次会议正式提出 “ 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义 ” 的总路线, 总路线反映了广大人民群众的迫切愿望,同时也反映了客观经济规律。 ( )
54. 政府提供各项公共产品和服务时所收取的必要成本费用,如登记费、证书成本费等, 称为行政税收。 ( )
55. 公务员的定期考核的结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。 ( ) 56.在公共行政学中,人事行政也就是通常所说的人事管理。 ( )
57.为贯彻 “ 以德治国 ” ,在人事行政中就要 “ 任人唯德 ” 。 ( )
58.人才是科技进步和经济社会发展的最重要的资源。 ( )
59.领导艺术和领导方法各有侧重,关系不大。 ( )
60.对下属的激励,物质的激励比其他的激励更直接有效。 ( )
四、论述题。 (本部分共 3道题,每 10分,共 30分。 )
61. “ 三个代表 ” 重要思想对党的学说的发展作出了哪些新的理论贡献 ?
62.从领导学的理论和实践的角度,谈谈 “ 三讲
63.简述绝对剩余价值与相对剩余价值的联系与区别。
五、案例分析题。 (本部分共 1题,共 10分。 )
64.请分析以下案件,并回答问题。
百货商店出售过期奶粉, 对其予以罚款 2500元的处罚。 该商店店主不服, 以工商行政管 理局为被告向人民法院提起行政诉讼。 原告起诉后, 执法单位更改为对商店罚款 800元, 并 退还了 1700元罚款,原告表示同意,但没有申请撤诉。
(1)本案是行政诉讼案件还是民事案件 ?
(2)如果原告不申请撤诉,被诉讼行为是更改前的还是更改后的处罚行为 ? 如果原告 申请撤诉,法院应如何处理 ?
党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试模拟试卷 (六 ) 参考答案
一、单项选择题。
1. A 2. D 3. B 4. C 5. A 6. B 7. C 8. A 9. B 10. D 11. A
12. A 13. B 14. A 15. D 16. B 17. A 18. C 19. C 20. C 21. A 22. D 23. C 24. A 25. D 26. D 27. B 28. A 29. A 30. D
二、多项选择题。
31. ABC 32. ABC 33. ABCE 34. ABCD 35. ABCD 36. ACD 37. ABC
38. ABCDE 39. ADE 40. ABCDE 41. ACD 42. ABCDE 43. ABCD
44. ABC 45. ABCDE 46. ABDE 47. BCDE 48. ABCDE 49. BCDE
50. ABCD
三、判断题。
51.错。我国的国体是人民民主专政,政体是人民代表大会制度,国体 “ 决定 ’’ 政体, 而不是 “ 决定于 ” 政体。
52.对。这是历史唯物主义的基本观点。
某县工商行政管理局和技术监督局在检查中, 发现某 53. 错。 八大二次会议提出的总 路线忽视了客观经济规律。
54.错。应该是行政规费。
55.对。
56.错。人事行政与通常所说的人事管理不同,人事行政是指政府对其所任用的工作 人员的管理活动, 其范围仅限于政府系统内部; 人事管理则一般指除政府系统以外其他领域 (其中主要是工商企业界 ) 的人事管理活动。
57.错。我国在实施人事行政活动的过程中,遵循德才兼备的原则。 “ 德 ” 的基本标准 是能够在工作中发扬民主、依法办事,忠于祖国、一心为民,严以律己、廉洁奉公,继往开
来、 与时俱进等。 “ 才 ” 指国家公务员的业务才能。 主要是要有较高的科学文化知识和专业知 识,具有较强的工作能力。我国对于国家公务员的标准是 “ 德 ” 与 “ 才 ” 两者兼备。
58.对。
59. 错。 领导艺术和领导方法密切相关, 相互交融, 二者的区分是相对的。 在实践中, 不讲方法的艺术和不讲艺术的方法都不可能收到好的效果。
60.错。除了物质激励法外,荣誉激励法、情感激励法、惩罚激励法、榜样激励法等 可能收到更好的效果。
四、论述题。
61_【答案要点】
“ 三个代表 ” 重要思想,开辟了马克思主义建党学说发展的新境界,充分体现了马克思 主义建党学说不断发展的内在逻辑与全面加强无产阶级政党建设的时代要求的有机统一。 除 了三句话的集中概括外, “ 三个代表 ” 重要思想对党的学说的发展还作出了一些新的理论贡 献:
(1)强调党的建设必须按照党的政治路线来进行, 围绕党的中心任务来开展, 朝着党的 建设总目标来加强。
(2)提出 “ 两个转变 ” 思想。指出,我们党历经革命、建设和改革,已经从领导人民为夺 取全国政权而奋斗的党, 成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党; 已经从受到外部封锁 和实行计划经济条件下领导国家建设的党, 成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领 导国家建设的党。
(3)提出 “ 两个先锋队 ” 的思想。即中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人 民和中华民族的先锋队。
(4)提出 “ 两个纲领相统一 ” 的思想。即我们是最低纲领和最高纲领的统一论者。
(5)提出 “ 两个基础 ” 的思想。要不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断提高 党的社会影响力。
(6)提出解决好 “ 两大历史性课题 ” 的思想,即全面推进党的建设的新的伟大过程,必须 以提高党的执政能力为重点, 以从严治党为根本方针, 把思想建设、 组织建设和作风建设结 合起来, 把制度建设贯穿其中, 进一步解决不断提高党的领导水平和执政水平、 提高拒腐防 变和抵御风险能力这两大历史性课题。
62.【答案要点】
(1)讲学习是讲政治的基础。没有革命的理论,就没有革命的行动。理论素质是领导素 质的灵魂。 没有掌握马克思主义, 就谈不上讲政治, 即无法理解工人阶级的历史使命、 斗争 策略和建设方略。 越是高层的领导者, 越要提高理论学习的自觉性和系统性, 越要准确理解 **理论的精神实质,并带头贯彻理论联系实际的原则。各级领导干部还要学好领导学、 管理学、人才学。当前,知识经济不仅萌发,而且在世界范围内
加速发展, 领导必须掌握相关的科技知识, 而且不断追踪有关的新知识。 只有发奋学习、 不断学习、终身学习,才能把政治信念落实在行动上。
(2)讲学习也是讲正气的基础,正气凛然、品德高尚的领导者不是天生的。只有学习历 史上和现实中的英雄人物,以之为榜样,才能使人充满正气,无所畏惧。
(3)讲政治是 “ 三讲 ” 的核心。讲政治就是讲方向,讲大局,讲全心全意为人民服务。正 确的导向源于科学的理论。有了正确的导向,才能更好地讲学习和讲正气。
(4)讲正气是讲政治的必要条件。一旦正气在胸,品德就会臻于纯正,就易于终身接受 马克思主义。 领导者如果缺乏正气, 就会把马克思主义作为手段, 或自我粉饰, 或攻击别人。 强调讲正气,是**同志在修养理论上的重大贡献。
63.【答案要点】
绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产作为提高剥削程度的两种基本方法, 既有联系 又有区别。
(1)两种剩余价值生产的手段虽然不同但其结果和本质是一致的, 即他们都延长了工人 的剩余劳动时间,提高剩余价值率。
(2)绝对剩余价值是资本主义生产的一般基础,也是相对剩余价值生产的起点。因为, 任何资本主义生产, 都必须把工作日延长到必要劳动时间以上, 否则, 就不能产生剩余价值。 同时, 只有工作日数分割为必要劳动时间和剩余劳动时间, 才能以此为基础, 进一步缩短必 要劳动时间,生产相对剩余价值。
(3)生产剩余价值的两种基本方法的物质基础不同, 在资本主义时期绝对剩余价值生产 是资本家增加剩余价值的主要方法。 随着资本主义的发展, 相对剩余价值生产的作用日益突 出。
五、案例分析题。
64.【答案要点】
(1)本案是行政诉讼案件,因其是针对行政机关作出的具体行政行为而提起的诉讼。
(2)如果原告不申请撤诉,法院应继续审理,此时被诉讼行为仍为改变前的行为。如原 告申请撤诉, 法院应进行审查, 确定被告的改变是合法的则裁定准许撤诉, 若确认违法则裁 定不许撤诉,依法继续审理、判决。
范文三:2010公选领导干部面试题
一、你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理,
答题参考要点:
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。
(2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。
(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。
(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。
二、请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
答题参考要点:
(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。
(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。
(4)依据岗位职责,善于独立自主地开展工作,勇于承担责任。
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。
三、请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的工要途径。
答题参考要点:
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方主;要在工作中注重实践、尊重群众。
四、你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。
答题参考要点:
(1)本人有何优势,
(2)分析工作现状。
(3)提出工作目标。
(4)拟定工作措施。
(5)确定工作方法。
五、请结合实际进行阐述“群众路线是我们党的根本工作路线”。
答题参考要点:
(1)能否坚持“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,关系到党和国家的盛衰兴亡。
(2)坚持群众路线才能保证决策和决策执行的正确性。
(3)各级领导干部必须深入基层、深入群众,才能使党的路线方针政策落到实处。
六、如果这次你被选拔到新的工作岗位上,你应当注意哪些问题,
答题参考要点:
(1)摆正自己的位置。
(2)谦虚谨慎,努力学习。
(3)不脱离群众,掌握科学的工作方法。
七、请联系实际进行阐述“领导干部首先要堂堂正正做人”。
1
答题参考要点:
(1)“堂堂正正做人”,就是要带头加强党性锻炼,解决好世界观、人生观问题。
(2)领导干部做人就要像白求恩同志那样,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
(3)要严格要求自己,自觉接受党和群众的管理与监督。
八、某局机关因工作需要,新成立了一个行政处,由局原办公室副主任李×任处长,原办公室的8位后勤服务人员全部转到行政处,李×上任后便到处物色人才,又从别的单位调进5位工作人员。这样,一个14人的行政处便开始了正常工作。李×38岁,年富力强,精力旺盛,在没有配备副手的情况下,他领导其他13人开展工作。开始倒没什么,时间长了,问题也就多了。因为处里不管是工作分配、组织协调还是指导监督、对外联络,都是李×拍板定案。尽管他工作认真负责,每日起早贪黑,也适应不了如此繁杂的事务,哪个地方照顾不到都会出漏子,行政处内部开始闹矛盾,与其他处室也发生了不少冲突。
在这种情况下,局领导决定调出李佳,派局办公室另一位副主任王×接任行政处处长。王×上任后,首先,着手组建行政处内部组织机构,处下设置四个二级机构:办公室、行政一科、行政二科、行政三科。其次,选调得力干将,再从原来的局办公室选调两位主任科员任行政处副处长,在业务处选调3位副主任科员任行政一、二、三科的科长,其余科长、副科长在原13名工作人员中产生。王×采取这些做法,目的就是改变处里的沉闷空气,调动大家的工作积极性,提高行政处的工作效率。
这样,一个19人的行政处在三位正副处长、8位正副科长的领导下,再次以新的面貌投入到工作之中。但是过了不久,行政处的工作效率不仅没有提高,反而更加糟糕了。有些下属认为王×经常越权乱指挥,他们的工作没法开展;有的下属则认为王×到处包办代替,没事找事干,和科长争权;有的人认为行政处官多兵少,没有正经干活的。不到半年,行政处又陷入重重矛盾之中,不但人际关系紧张复杂,而且大家都没干劲。王处长带来的几个人也要求调回原处室。在这种情况下王强只好辞职。但他很困惑:自己工作热情很高,为什么还领导不好行政处的工作,
问:李×和王×失败的主要原因是什么,应如何改进,
答案参考要点:
(1)李×和王×两次管理上的失败,主要是因为在进行组织设计时,违背了组织设计的基本要求和原则,也就是说设计管理层次和控制幅度不合理。
(2)李×失败的原因:其一是管理层次太少,没有体现出分权管理原则;其二是管理幅度过宽,1:13的幅度严重失衡。
(3)王×的问题是:第一,横向部门设置过多;第二,官多兵少,机构头重脚轻;第三,领导方法不当,过于揽权,管得太宽太细,影响中层干部积极性。
(4)正确的做法应当是:第一,设计组织管理层次和控制幅度一定要适度;第二,确定控制幅度应以管理事务的难易程度为前提;第三,设计控制幅度还要考虑管理者的水平和管理手段以及管理对象的素质等因素。
一、为什么说司法腐败是最大的腐败,如何防治,
时限:5分钟
命题思路:党的十五大确定依法治国,建设社会主义法治国家是党领导人民治理国家的基本方略。方略者,国策中之国策也。依法治国的关键不是依法办事,而是依法治权——立法权、行政权、司法权(审判权和检察权)。其中,司法权是社会正义的最后一道防线。如果司法不公,司法腐败,无处讨公道,天地皆不应,就会出现“替天行道”式的反抗,社会也就难以稳定了。
2
测试要素:权力观,价值观,法治意识
参考答案:
(1)“**”的惨痛教训转化为宝贵的精神财富:一定要以法治取代人治。只有建成社会主义法治国家,形成制衡机制和约束机制,才能使各级官吏只能在宪法和法律允许的轨道上运作。只有依法履行公务,依法实施监督,才能使国家长治久安、健康发展。
(2)在法治社会里,作为最终决定权的司法权享有至高无上的权威,任何人和任何单位都无权凌驾于法律之上。如果以权代法,必将导致司法不公,司法腐败,权贵横行而趾高气扬,平民遭害而难以伸冤,社会必将由部分质变演变成整体倒退性的质变。因此,**同志尖锐地指出:“司法腐败,吏治腐败,是最大的腐败。”
(3)解决司法不公和司法腐败的前提条件和有效保证是司法公开,包括审判公开和检察公开。公开才能使公众知情,知情才能进行有效的监督。暗箱操作,预定调子,审判分离(审者不判,判者不审),以罚代法,本身即是司法腐败。
(4)有效的监督机制是公正司法的关键。不受监督的权力是腐败之源。为了迅速而有效地遏制司法腐败,除了加强公检法三家的互相制衡和互相监督外,还应强调人大的立法监督,包括定期的执法检查和经常性的执法监督。同时,应加强和改善党的监督,加强和改善民主监督,支持和强化新闻监督,把严重违法者暴露于光天化日、众目睽睽之下。
二、中央领导同志多次强调了反腐败斗争的极端重要性,要求各级领导于部必须以身作则。果你走上副厅级领导岗位,应如何做到廉洁自律,
答题要点:
(1)充分认识反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争,自觉反腐倡廉。
(2)牢记全心全意为人民服务的宗旨,正确运用党和人民赋予的权力,绝不以权谋私。
(3)加强党性修养和锻炼,模范遵纪守法,保持清正廉洁。
(4)自觉接受党组织和群众的监督,经常自重、自省、自警、自励,提高抗腐蚀的能力。
三、如果你走上副厅级领导岗位,作为领导班子中的一名成员,应如何贯彻民主集中制原则,
答题参考要点:
(1)充分认识民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。
(2)牢固树立集体领导的观念,既要坚持重大问题集体讨论决定,又要根据集体决定和分工,切实履行自己的职责。
(3)摆正自己的位置,正确处理好自己与正职和其他领导成员的关系,搞好班子内的团结和合作。
(4)个人对集体作出的决定有不同意见,可以保留,但必须服从和执行,不另搞一套。
四、试论“领导干部要增加?公仆?意识,当好人民公仆”。
答题参考要点:
(1)当人民的公仆,是我们党和国家的领导干部区别于一切剥削阶级官吏的根本标志。
(2)当好人民公仆,必须坚持全心全意为人民服务的宗旨。
(3)当好人民公仆,必须牢固树立群众观点,贯彻群众路线。
(4)当好人民公仆,必须树立正确的人生观和价值观。
五、假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作,
答题参考要点:
(1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。
3
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。
(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。
六、在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风(请结合实际进行阐述。
答题参考要点:
(1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
(2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想和生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。
七、如果你这次能够被选中,如何在斯岗位开展工作,
答案要点:
(1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
(2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
(3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作制定计划,明确目标。
(4)采取措施,抓好落实,实干创业。
(5)密切联系群众,严格要求自己。
八、在工作中(假如遇到主要领导对你工作不支持(该怎么办,
答案参考要点:
(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
九、假如你是一名副职(若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题,
答案参考要点:
有两种情况:
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:
?首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。
?自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动地向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
?沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作的,那么:
?提高自己的工作能力、工作水平。
?增强术业心,责任感,工作做到积极主动。
?认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。
十、假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,谈谈打算。
答题参考要点:
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
(3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。
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(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。
一、联系实际谈谈怎样正确处理同上级的关系。
答题时限:5分钟。
命题思路:善于正确处理同上级的关系是全心全意搞好本职工作的重要条件。如处理不妥,难免造成思想负担或其他影响;如处理得当,既可放手工作,在需要时又易于得到支持和帮助。
测试要素:人际沟通能力;领导水平
分析:
(1)领导者与被领导者在人格上是完全平等的,但领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重上级的正确领导,在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。
(2)应对上级领导的决策进行深入的分析研究,反复领会其意图,明确自己工作在整个决策方案中的地位和作用,以便自觉地、主动地而非被动的、盲目地予以实施。
(3)如果是副职,切勿事事依赖正职。在尊重正职的同时,主动起参谋和助手的作用,做好自己分管的工作,只是在该请示时才请示。
(4)如果上级是靠关系爬上去的平庸无能者,应该顾全大局,在适宜时机主动出谋划策,在关键问题上及时予以协助。如果上级是强横霸道者,最好私下据理力争,切勿胆怯盲从,唯唯诺诺,以免助长对方气焰。如果上级是追求完美者,应该予以提醒:工作不少,有个主次缓急,样样追求完美可能因小失大。如果上级是嫉贤妒能者,可在适当时机委婉规劝之,可用虚怀若谷的诚意感动之。
(5)向上级取经,学习有益的领导经验,同时从其失误中汲取教训。
二、孙局长经过公开选拔,出任某局局长。经过深入细致的调查研究,党组针对后勤工作管理混乱、人浮于事、浪费严重的实际,研究制订了《关于机关后勤工作的改革方案》。在机关后勤工作改革动员大会上,局里特意邀请了上级主管部门的一位领导出席并讲话。大家没料到该领导由于不了解这个改革方案及其内容,当场对这个改革方案中的有关条款与措施提出了严厉的指责。顿时,全场哗然,主席台上的局领导们也显得束手无策。在会议无法正常进行下去的关键时刻孙局长沉着镇定,讲了一番非常得体的话,从而使会议圆满结束。
问题:现在给你 5分钟时间,请你根据上述情景,模拟孙局长的讲话。
评点:这个案例实际上是一个情景模拟题。孙局长的讲话,首先应对上级领导表示尊重,肯定上级领导批评的主观动机,虚心接受并积极采纳;其次就是对改革方案作进一步阐述,用解释的语言说服上级,得到某种共识,坚持改革;再次就是要统一全局职工的思想,以理服人,以情感人,稳定会场秩序,树立领导班子的威信。
三、刘××担任某市市长后,根据该市的资源、区位以及文化优势,主张紧紧抓住西部大开发的历史机遇,大胆引进外资,发展经济。这一主张得到了市委、市政府的肯定。于是,倡导和鼓励引进外资,开创全市对外开放新局面成为全市经济工作中的一个突破口。该市的金沙药业公司为更多地占有市场份额,决定进行二期技改,但工程缺乏大笔资金。经多方努力,1000万美元的外资可望引进。由于引资心切,加之前景看好,又符合市委意图,应外商要求,刘市长、市财政局局长遂在担保书上签字盖单。药业公司引进这笔资金后,二期技改工程顺利竣工。不料,周边省市的同种新药产品捷足先登,迅速挤占了金沙药业的市场份额。眼看合同期到,药业公司在偿还了外商700万美元后,再无力偿还剩余的360万美元(含利息)。于是,外商将市政府、市财政局以及金沙药业推上了被告席。
问题:企业融资,政府(市委)该不该担保,为什么,政府(市委)为企业融资进行担保该不该负责,
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为什么,
评点:本案例是一起具有典型意义的涉外经济的活教材。积极引进外资,振兴当地经济无可非议,但在市场经济条件下,政府(市委)决不可随意对企业行为大包大揽,以致产生不良后果,有损政府(市委)形象。市场经济是法制经济,政府(市委)既然为企业融资担保,就等于承担了企业融资的风险。政府官员要严格依法行政,转变职能,真正实现政企分开;政府官员要努力学习涉外经济知识,尽量回避引资风险,努力营造引资的良好环境;政府官员应克服心浮气躁、急功近利的心理,严格按国家有关法律法规来规范自己的行为。
四、请联系实际评析“有权不用,过期作废”与“为官一任,适用一方”。
答题时限:5分钟
命题思路:以价值观为核心的权力观决定领导工作的方向,并影响其绩效。由于“**”的斗争哲学和极左思潮在很大程度上冲击了社会道德体系,市场经济的骤然问世又带来利益至上的负面影响,权力拜物教在一定范围内泛滥成灾。求职动机纯正者回答本题时,坦荡磊落,理直气壮,由衷之音可闻,肺腑之声可辨。反之,目不应心,或信屈骛牙,或言不由衷。
报考处级正职及更高等次者,应着眼于两个文明的协调发展和经济社会的可持续性发展。
测试要素:权力观,分析深度
参考答案:
(1)领导者的职务或职位是依法获得的,但归根到底是人民赋予的。来自职务的职权也是责任,即为人民服务的责任。领导职权、领导职责和合法权益是统一的。任何一个党政领导者,都要对党和人民负责,对权力机关和上级机关负责。
(2)追求升官发财是剥削阶级的权力价值观。报纸不断披露领导干部贪赃枉法、难填欲壑而落入法网之丑事,应引以为戒。
(3)为人民服务不是为民作主,因为这样就颠倒了主仆关系。马克思赞扬巴黎公社的领导者和管理者都是“负责的公仆”,而不是“凌驾社会”的官吏。当人民的勤务员,以奉献为最高的社会价值,这是无产阶级权力观的核心。
(4)社会主义的本质是最终实现共同富裕。共同富裕不等于同步富裕,而是允许诚实劳动和合法经营的人先富起来,进而达到共富。为官一任,必须富民一方。
(5)为官者切忌急功近利,切忌竭泽而渔,切忌追求立竿见影的政绩。必须考虑全局利益,反对地方保护主义。必须考虑长远利益,不能断送子孙生路。必须考虑环境效益,维护生态平衡。必须考虑社会效益,不能以牺牲精神文明为代价求得物质文明的发展。
(6)为官者必须深刻理解教育是经济社会发展之本,是培养高素质人才的阵地,是净化社会风气的途径,是实现两个文明协调而可持续发展的必由之路。
五、联系实际谈领导干部应该怎样正确对待监督(九届全国人大二次会议把制定《反腐败法》作为一号提案),
命题思路:人是自然属性与社会属性的统一体,社会属性通常是也应该是属于矛盾的主要方面,但作为漫长的进化史中形成的自然属性即本能,有着天然的有时难以抗拒的力量,如果不是经常自重自省、自律他律,即使是德高望重、善于自制的人在特定条件下也会做出令人惋惜的举动。历史和现实的无数触目惊心的事例一再表明,不受监督,必然腐败,或者是作风腐败,或者是全面腐败。领导干部应从理论高度上搞清为什么必须自觉接受监督,高层领导更应从建设社会主义民主政治的题中之义进行阐发。
测试要素:权力观,理论思维能力
参考答案:
(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,而依法治国的关键在于依法行政。对公务员特别是党政领导干部是否依法执行公务的监督就成为依法行政的根本保证。
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(2)监督行政是不同于行政监督的概念,它是指有权的监督主体对行政主体是否依法行政的监督,这些主体包括权力机关、司法机关、上级行政机关、纪检监察部门。这种监督有的具有法律意义,有的并不具有严格的法律意义。领导干部必须自觉接受这种监督。
(3)领导干部还必须接受群众监督,包括政协和民主党派的民主监督和舆论监督。朱总理接见《焦点访谈》工作人员时公开表示主动接受监督,应该成为各级领导者的榜样。
(4)社会主义民主的本质是人民当家作主,领导就是服务,领导者就是负责的公仆。主仆关系不能颠倒,不能提出为民父母官或为民作主之类的封建主义清官良吏的口号。这样,他们接受监督是理所当然、不言而喻的。当然,领导者也是主人,他们也有权监督别人。在一个文明的社会里,不可能也不应该有凌驾法律的超人,人人都是监督的主体,也都是监督的客体。
六、从领导学的理论和实践的角度谈谈“三讲”之间的内在联系。
时限:6分钟
命题思路:我国正处在社会主义建设的历史转折关头,正处在霸权主义恶性膨胀的严重时刻,提高各级领导者特别是高层领导者的素质,关系到国家的命运。诚然,人民是历史的创造者,但没有正确的领导,只能是自发地而不是自觉地创造历史。只有称职的、优秀的领导者才能带领群众去完成历史任务。(不同等次的应试者应结合各自的领导实践回答。副处级以上考生应进行系统分析。)
测试要素:价值观,领导学理论素养,综合分析能力
参考答案:
(1)讲学习是讲政治的基础。没有革命的理论,就没有革命的行动。理论素质是领导素质的灵魂。没有掌握马克思主义,就谈不上讲政治,即无法理解工人阶级的历史使命、斗争策略和建设方略。越是高层的领导者,越要提高理论学习的自觉性和系统性,越要准确理解**理论的精神实质,并带头贯彻理论联系实际的原则。各级领导干部还要学好领导学、管理学、人才学。当前,知识经济不仅萌发,而且在世界范围内加速发展,领导必须掌握相关的科技知识,而且不断追踪有关的新知识。只有发奋学习、不断学习、终身学习,才能把政治信念落实在行动上。
(2)讲学习也是讲正气的基础,正气凛然、品德高尚的领导者不是天生的。只有学习历史上和现实中的英雄人物,以之为榜样,才能使人充满正气,无所畏惧。
(3)讲政治是“三讲”的核心。讲政治就是讲方向,讲大局,讲全心全意为人民服务。正确的导向源于科学的理论。有了正确的导向,才能更好地讲学习和讲正气。
(4)讲正气是讲政治的必要条件。养成浩然正气、高洁刚毅的个性并非易多,但一旦正气在胸,品德就会臻于纯正,就易于终身接受马克思主义。才华横溢、智商超人的领导者,如果缺乏正气,就会把马克思主义作为手段,或自我粉饰,或攻汗别人。应该指出,强调讲正气,是**同志在修养理论上的重大贡献。
一、能谈谈你的优点和缺点吗,
分析:本题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己。从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。
回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点:
(1)尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚地说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。
(2)做为一个“社会人”,考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问
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题、人际沟通能力,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。但考生一定要突出重点:非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了。同样谈缺点也应从这两点出发,不过具体处理却恰恰相反;一个是“避实就虚”,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷。此外还有一个“投机”的办法,就是谈自己的“安全缺点”,就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难相处,经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”,所以应慎用~
(3)谈论优点应注意表情、神态、语调等,请“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力;谈论自己的缺点不要停留于缺点本身,可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。
(4)不要泛泛而谈,可以结合事例具体说明,尽管考官未明确要求。
(5)谈优点不要超过三个(具体或强调谈论的优点);谈缺点只谈一个并不少。
二、我们每个人都可能犯错误,你能谈一下自己在学习(或工作)中所犯的错误和遭受的失败吗,
类似问题:能否谈一谈你自认为最骄傲的成就,
分析:这类问题比“优缺点”的提问更具现实性,后者针对考生个人并且主观性较大而前者则侧重于客观事实。不过这类问题实质上是针对于考生的个人评价,只是这种考察是间接的,较隐蔽。因为尽管题目表面上是问考生的成功与失败,但个人过去的成功与失败只能起到一个参考作用,意义较大的只是考生对成功与失败的评价标准和主观感受,以及考生从个人的成功与失败中得到的自我发展的动力。
考生应参照上述的要点针对性地回答。有的考生只知道用形容词修饰自己的成功,却不知用已有的中实说话才最具说服力。
?巧妙的回答
我从马背上跌下来,我就知道自己做错了什么事,我重新骑上去之后,就驾驭得自如多了。 这次活动的圆满成功,让我明白了当一个人充分自信并付出努力之后,命运之神一定会如约而至,有时她还带来一束鲜花。
?糟糕的回答
我不会掩饰自己,我承认这是一次令我很受打击的挫折,当时我都快崩溃了……
我一直是生活的宠儿,我从未失败过……
三、假如你是我单位办公室主任,我单位决定在两周后召开下属企业党委书记工作会议,探讨新时期企业的精神文明工作,你应如何准备,
分析:应试者在回答这类情景式提问时,切忌急躁慌张,没想好时就开口扯一通。可略作思索,待有一个初步眉目时再一五一十娓娓道来。在回答时,第一,要注意条理的清晰。因为主考官不仅会通过你的回答评价你的口头表达能力,还会进而推论你的思维周密性、层次性。在回答时,你不妨采用“第一、第二、第三、”或“首先、其次、再次……”第二,要注意通过自己的回答内容,向主考官展示你的组织能力、计划能力、协调能力等。类似的问题还有“假如说,组织上打算由你负责,组成六人小组去调查某县的社会治安状况,那么你如何组织实施,”等
四、当你面临棘手问题时,你如何处理,
分析:主考官有时可能会问一些题义较模糊、不易找到回答切入点的问题,在回答这类问题时,应试者若不能迅速举出切身实例作具体、生动阐述,不妨也“务虚”一点。比如刚才这个问题可作如是回答:“不同性质的问题有不同的处理方式,基本原则是处理任何棘手的问题都需要理智、冷静和智慧。”但是,当主考官提出一个带有具体情景的棘手问题,你就得认真对待了。如:“假如你的领导提出一个新的工作方案(设想),其他同事们也都赞同,而你却觉得这个方案有致命的弱点,若付诸实施会造成不良后果,你及时向领导谈了自己的看法,领导没有采纳,这时你怎么办,”应试者要通过回答这类问题,向
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主考官显示自己的应变能力、协调能力、上作责任心、对原则性与灵活性的恰当把握等。
五、从心理学角度看,为了给主考官留下好印象,面试过程中应试者总是竭力表现自己的长处(掩饰自己的不足,你现在是否也是这种心态,
分析:面对这种压力式问题,主考官关心的不只是你回答了些什么,更重要的是看你怎样回答。主考官希望通过这类压力式提问,考察应试者的情绪稳定性、自我控制能力、反应力、应变力、自我认知能力等。碰到这类问题时,应试者要注意:第一,不要紧张、惊慌,要冷静沉着。不要认为是自己前面的面试表现不够理想,因而主考官才故意设题刁难自己,更不能以为“大祸临头”矣。第二,态度要诚恳。人无完人,谁都有缺点和不足;且面试过程中应试者扬长避短,甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三,回答要机智、幽默。让主考官觉得你不仅处变不惊,且有化解压力与紧张气氛的能力。回答这个问题时,还要提防主考官追问以下问题:“你觉得自己的主要优点和长处是什么,”“你觉得自己的主要缺点和不足是什么,”“这次面试竟争比较激烈,你的表现我们觉得并不十分理想,与别人相比,你自认为还有哪些优势,”
六、你喜欢的朋友是什么类型的人,你的朋友们对你是如何评价的,
分析:本题考察应试者的人际交往情况及应试者的某些个性特征等。在应试者回答这个问题过程中,主考官还极有可能追问“和朋友在一起时,你们经常谈的话题是什么,”“他们在哪些方面对你影响较大,”通过回答这些问题,应试者最好给主考官留下这样的印象:第一,你是一个有主见的人;第二,你是一个乐于“师人之长”并善于向他人学习的人;第三,你具备应聘岗位所需要的人际交往能力。还有一类题目的侧重点是考察应试者的人际合作意识和人际协调能力,应答要点与上文类似。例:“组织上拟派你和一位跟你关系十分不好的同志一起去外地出差,而且由你负责,那你打算如何完成任务,”“你有一个非常好的工作设想,你经过实际调查,认为这个设想既科学,又可行,但你的领导和同事们很固执,你采取什么办法说服他们与你合作,”“在你的朋友当中,有两位朋友由于发生一些矛盾而中断往来,如果需要协调他们之间的关系,你会如何去做。”
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范文四:公选领导干部面试题选
公选领导干部面试题选 (1)
一、你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何 处理?
答题参考要点:
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对, 还是少数人、个别人反对) 。
(2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决 策,修订原决策方案。
(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分 析比较,做好工作,取得支持。
(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难, 应积极帮助解决。
二、请你谈谈如何在班子中当好“配角” 。
答题参考要点:
(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负 责制。
(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。
(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人, 团结同志。
(4)依据岗位职责,善于独立自主地开展工作,勇于
承担责任。
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。 三、请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践 锻炼是年轻干部提高自身素质的工要途径。
答题参考要点:
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要 努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精 神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质, 增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到 艰苦的地方和困难多的地方主;要在工作中注重实践、尊重 群众。
四、你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本 职位的要求发表竞争演说。
答题参考要点:
(1)本人有何优势?
(2)分析工作现状。
(3)提出工作目标。
(4)拟定工作措施。
(5)确定工作方法。
五、请结合实际进行阐述“群众路线是我们党的根本 工作路线” 。
答题参考要点:
(1)能否坚持“一切为了群众,一切依靠群众,从群 众中来,到群众中去”的群众路线,关系到党和国家的盛衰 兴亡。
(2)坚持群众路线才能保证决策和决策执行的正确 性。
(3)各级领导干部必须深入基层、深入群众,才能使 党的路线方针政策落到实处。
六、如果这次你被选拔到新的工作岗位上,你应当注 意哪些问题?
答题参考要点:
(1)摆正自己的位置。
(2)谦虚谨慎,努力学习。
(3)不脱离群众,掌握科学的工作方法。
七、请联系实际进行阐述“领导干部首先要堂堂正正 做人” 。
答题参考要点:
(1) “堂堂正正做人” ,就是要带头加强党性锻炼,解 决好世界观、人生观问题。
(2)领导干部做人就要像白求恩同志那样,做一个高 尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级 趣味的人,一个有益于人民的人。
(3)要严格要求自己,自觉接受党和群众的管理与监 督。
八、某局机关因工作需要,新成立了一个行政处,由 局原办公室副主任李×任处长,原办公室的 8位后勤服务人 员全部转到行政处,李×上任后便到处物色人才,又从别的 单位调进 5位工作人员。这样,一个 14人的行政处便开始 了正常工作。李×38岁,年富力强,精力旺盛,在没有配备 副手的情况下,他领导其他 13人开展工作。开始倒没什么, 时间长了,问题也就多了。因为处里不管是工作分配、组织 协调还是指导监督、对外联络,都是李×拍板定案。尽管他 工作认真负责, 每日起早贪黑, 也适应不了如此繁杂的事务, 哪个地方照顾不到都会出漏子,行政处内部开始闹矛盾,与 其他处室也发生了不少冲突。
在这种情况下,局领导决定调出李佳,派局办公室另一 位副主任王×接任行政处处长。王×上任后,首先,着手组 建行政处内部组织机构,处下设置四个二级机构:办公室、 行政一科、行政二科、行政三科。其次,选调得力干将,再 从原来的局办公室选调两位主任科员任行政处副处长,在业 务处选调 3位副主任科员任行政一、二、三科的科长,其余 科长、副科长在原 13名工作人员中产生。王×采取这些做 法, 目的就是改变处里的沉闷空气, 调动大家的工作积极性, 提高行政处的工作效率。
这样, 一个 19人的行政处在三位正副处长、 8位正副科 长的领导下,再次以新的面貌投入到工作之中。但是过了不 久,行政处的工作效率不仅没有提高,反而更加糟糕了。有 些下属认为王×经常越权乱指挥,他们的工作没法开展;有 的下属则认为王×到处包办代替, 没事找事干, 和科长争权; 有的人认为行政处官多兵少,没有正经干活的。不到半年, 行政处又陷入重重矛盾之中,不但人际关系紧张复杂,而且 大家都没干劲。王处长带来的几个人也要求调回原处室。在 这种情况下王强只好辞职。 但他很困惑:自己工作热情很高, 为什么还领导不好行政处的工作?
问:李×和王×失败的主要原因是什么?应如何改进? 答案参考要点:
(1)李×和王×两次管理上的失败,主要是因为在进 行组织设计时,违背了组织设计的基本要求和原则,也就是 说设计管理层次和控制幅度不合理。
(2)李×失败的原因:其一是管理层次太少,没有体 现出分权管理原则;其二是管理幅度过宽, 1:13的幅度严 重失衡。
(3)王×的问题是:第一,横向部门设置过多;第二, 官多兵少, 机构头重脚轻;第三,领导方法不当, 过于揽权, 管得太宽太细,影响中层干部积极性。
(4)正确的做法应当是:第一,设计组织管理层次和
控制幅度一定要适度;第二,确定控制幅度应以管理事务的 难易程度为前提;第三,设计控制幅度还要考虑管理者的水 平和管理手段以及管理对象的素质等因素。
公选领导干部面试题选 (2)
2009-01-11 14:18
一、为什么说司法腐败是最大的腐败?如何防治? 时限:5分钟
命题思路:党的十五大确定依法治国,建设社会主义法 治国家是党领导人民治理国家的基本方略。方略者,国策中 之国策也。依法治国的关键不是依法办事,而是依法治权— —立法权、行政权、司法权(审判权和检察权) 。其中,司 法权是社会正义的最后一道防线。 如果司法不公, 司法腐败, 无处讨公道,天地皆不应,就会出现 “替天行道” 式的反抗, 社会也就难以稳定了。
测试要素:权力观,价值观,法治意识
参考答案:
(1) “**” 的惨痛教训转化为宝贵的精神财富:
一定要以法治取代人治。只有建成社会主义法治国家,形成 制衡机制和约束机制,才能使各级官吏只能在宪法和法律允 许的轨道上运作。只有依法履行公务,依法实施监督,才能 使国家长治久安、健康发展。
(2)在法治社会里,作为最终决定权的司法权享有至 高无上的权威,任何人和任何单位都无权凌驾于法律之上。 如果以权代法,必将导致司法不公,司法腐败,权贵横行而 趾高气扬,平民遭害而难以伸冤,社会必将由部分质变演变 成整体倒退性的质变。因此,**同志尖锐地指出:“司 法腐败,吏治腐败,是最大的腐败。 ”
(3)解决司法不公和司法腐败的前提条件和有效保证 是司法公开,包括审判公开和检察公开。公开才能使公众知 情,知情才能进行有效的监督。暗箱操作,预定调子,审判 分离(审者不判,判者不审) ,以罚代法,本身即是司法腐 败。
(4)有效的监督机制是公正司法的关键。不受监督的 权力是腐败之源。为了迅速而有效地遏制司法腐败,除了加 强公检法三家的互相制衡和互相监督外,还应强调人大的立 法监督,包括定期的执法检查和经常性的执法监督。同时, 应加强和改善党的监督,加强和改善民主监督,支持和强化 新闻监督,把严重违法者暴露于光天化日、众目睽睽之下。 二、中央领导同志多次强调了反腐败斗争的极端重要
性,要求各级领导于部必须以身作则。果你走上副厅级领导 岗位,应如何做到廉洁自律?
答题要点:
(1)充分认识反腐败是关系党和国家生死存亡的严重 政治斗争,自觉反腐倡廉。
(2)牢记全心全意为人民服务的宗旨,正确运用党和 人民赋予的权力,绝不以权谋私。
(3)加强党性修养和锻炼,模范遵纪守法,保持清正 廉洁。
(4)自觉接受党组织和群众的监督,经常自重、自省、 自警、自励,提高抗腐蚀的能力。
三、如果你走上副厅级领导岗位,作为领导班子中的一 名成员,应如何贯彻民主集中制原则?
答题参考要点:
(1)充分认识民主集中制是我们党的根本组织制度和 领导制度。
(2)牢固树立集体领导的观念,既要坚持重大问题集 体讨论决定,又要根据集体决定和分工,切实履行自己的职 责。
(3)摆正自己的位置,正确处理好自己与正职和其他 领导成员的关系,搞好班子内的团结和合作。
(4)个人对集体作出的决定有不同意见,可以保留,
但必须服从和执行,不另搞一套。
四、试论“领导干部要增加‘公仆’意识,当好人民 公仆” 。
答题参考要点:
(1)当人民的公仆,是我们党和国家的领导干部区别 于一切剥削阶级官吏的根本标志。
(2)当好人民公仆,必须坚持全心全意为人民服务的 宗旨。
(3)当好人民公仆,必须牢固树立群众观点,贯彻群 众路线。
(4)当好人民公仆,必须树立正确的人生观和价值观。 五、假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下 的分工负责制,做好分管的工作?
答题参考要点:
(1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极 性。
(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。 六、在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风.请 结合实际进行阐述。
答题参考要点:
(1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
(2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情, 决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各 种腐朽思想和生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正 确的方向。
七、 如果你这次能够被选中, 如何在斯岗位开展工作? 答案要点:
(1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
(2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚 持集体领导下的分工负责制。
(3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作制定计 划,明确目标。
(4)采取措施,抓好落实,实干创业。
(5)密切联系群众,严格要求自己。
八、在工作中.假如遇到主要领导对你工作不支持.该 怎么办?
答案参考要点:
(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领 导在思想上、行动上保持一致。
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求 得支持。
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
九、假如你是一名副职.若“一把手”安排工作往往 一竿子插到底,你将如何对待这个问题?
答案参考要点:
有两种情况:
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度, 应给予理解。
③自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动 地向 “一把手” 提建议, 以自己的实际行动来影响与改变 “一 把手”的这种工作习惯。
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度, 规范正副职的工作行为。
(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使 其亲自安排工作的,那么:
①提高自己的工作能力、工作水平。
③增强术业心,责任感,工作做到积极主动。
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任 的地方,在工作中加以改进。
十、假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部
职工大会上请你讲话,谈谈打算。
答题参考要点:
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责) 。
(3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家 里手。
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负 责制。
(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好 公仆。
公选领导干部面试题选 (3)
2009-01-11 14:19
一、联系实际谈谈怎样正确处理同上级的关系。 答题时限:5分钟。
命题思路:善于正确处理同上级的关系是全心全意搞好 本职工作的重要条件。如处理不妥,难免造成思想负担或其 他影响;如处理得当,既可放手工作,在需要时又易于得到
支持和帮助。
测试要素:人际沟通能力;领导水平
分析:
(1)领导者与被领导者在人格上是完全平等的,但领 导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重上级的正确领 导,在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。
(2)应对上级领导的决策进行深入的分析研究,反复 领会其意图,明确自己工作在整个决策方案中的地位和作 用,以便自觉地、主动地而非被动的、盲目地予以实施。 (3)如果是副职,切勿事事依赖正职。在尊重正职的 同时,主动起参谋和助手的作用,做好自己分管的工作,只 是在该请示时才请示。
(4)如果上级是靠关系爬上去的平庸无能者,应该顾 全大局,在适宜时机主动出谋划策,在关键问题上及时予以 协助。如果上级是强横霸道者,最好私下据理力争,切勿胆 怯盲从,唯唯诺诺,以免助长对方气焰。如果上级是追求完 美者,应该予以提醒:工作不少,有个主次缓急,样样追求 完美可能因小失大。如果上级是嫉贤妒能者,可在适当时机 委婉规劝之,可用虚怀若谷的诚意感动之。
(5)向上级取经,学习有益的领导经验,同时从其失 误中汲取教训。
二、孙局长经过公开选拔,出任某局局长。经过深入细
致的调查研究,党组针对后勤工作管理混乱、人浮于事、浪 费严重的实际,研究制订了《关于机关后勤工作的改革方 案》 。在机关后勤工作改革动员大会上,局里特意邀请了上 级主管部门的一位领导出席并讲话。大家没料到该领导由于 不了解这个改革方案及其内容,当场对这个改革方案中的有 关条款与措施提出了严厉的指责。顿时,全场哗然,主席台 上的局领导们也显得束手无策。在会议无法正常进行下去的 关键时刻孙局长沉着镇定,讲了一番非常得体的话,从而使 会议圆满结束。
问题:现在给你 5分钟时间,请你根据上述情景,模 拟孙局长的讲话。
评点:这个案例实际上是一个情景模拟题。孙局长的 讲话,首先应对上级领导表示尊重,肯定上级领导批评的主 观动机,虚心接受并积极采纳;其次就是对改革方案作进一 步阐述, 用解释的语言说服上级, 得到某种共识, 坚持改革; 再次就是要统一全局职工的思想,以理服人,以情感人,稳 定会场秩序,树立领导班子的威信。
三、刘××担任某市市长后,根据该市的资源、区位以 及文化优势,主张紧紧抓住西部大开发的历史机遇,大胆引 进外资,发展经济。这一主张得到了市委、市政府的肯定。 于是,倡导和鼓励引进外资,开创全市对外开放新局面成为 全市经济工作中的一个突破口。该市的金沙药业公司为更多
地占有市场份额, 决定进行二期技改, 但工程缺乏大笔资金。 经多方努力, 1000万美元的外资可望引进。由于引资心切, 加之前景看好,又符合市委意图,应外商要求,刘市长、市 财政局局长遂在担保书上签字盖单。药业公司引进这笔资金 后,二期技改工程顺利竣工。不料,周边省市的同种新药产 品捷足先登,迅速挤占了金沙药业的市场份额。眼看合同期 到,药业公司在偿还了外商 700万美元后,再无力偿还剩余 的 360万美元(含利息) 。于是,外商将市政府、市财政局 以及金沙药业推上了被告席。
问题:企业融资,政府(市委)该不该担保?为什么? 政府(市委)为企业融资进行担保该不该负责?为什么? 评点:本案例是一起具有典型意义的涉外经济的活教 材。积极引进外资,振兴当地经济无可非议,但在市场经济 条件下,政府(市委)决不可随意对企业行为大包大揽,以 致产生不良后果,有损政府(市委)形象。市场经济是法制 经济,政府(市委)既然为企业融资担保,就等于承担了企 业融资的风险。政府官员要严格依法行政,转变职能,真正 实现政企分开;政府官员要努力学习涉外经济知识,尽量回 避引资风险,努力营造引资的良好环境;政府官员应克服心 浮气躁、急功近利的心理,严格按国家有关法律法规来规范 自己的行为。
四、请联系实际评析“有权不用,过期作废”与“为官
一任,适用一方” 。
答题时限:5分钟
命题思路:以价值观为核心的权力观决定领导工作的方 向,并影响其绩效。由于“**”的斗争哲学和极左 思潮在很大程度上冲击了社会道德体系,市场经济的骤然问 世又带来利益至上的负面影响,权力拜物教在一定范围内泛 滥成灾。 求职动机纯正者回答本题时, 坦荡磊落, 理直气壮, 由衷之音可闻,肺腑之声可辨。反之,目不应心,或信屈骛 牙,或言不由衷。
报考处级正职及更高等次者,应着眼于两个文明的协调 发展和经济社会的可持续性发展。
测试要素:权力观,分析深度
参考答案:
(1)领导者的职务或职位是依法获得的,但归根到底 是人民赋予的。来自职务的职权也是责任,即为人民服务的 责任。领导职权、领导职责和合法权益是统一的。任何一个 党政领导者,都要对党和人民负责,对权力机关和上级机关 负责。
(2)追求升官发财是剥削阶级的权力价值观。报纸不 断披露领导干部贪赃枉法、难填欲壑而落入法网之丑事,应 引以为戒。
(3)为人民服务不是为民作主,因为这样就颠倒了主
仆关系。马克思赞扬巴黎公社的领导者和管理者都是“负责 的公仆” ,而不是“凌驾社会”的官吏。当人民的勤务员, 以奉献为最高的社会价值,这是无产阶级权力观的核心。 (4)社会主义的本质是最终实现共同富裕。共同富裕 不等于同步富裕,而是允许诚实劳动和合法经营的人先富起 来,进而达到共富。为官一任,必须富民一方。
(5)为官者切忌急功近利,切忌竭泽而渔,切忌追求 立竿见影的政绩。必须考虑全局利益,反对地方保护主义。 必须考虑长远利益, 不能断送子孙生路。 必须考虑环境效益, 维护生态平衡。必须考虑社会效益,不能以牺牲精神文明为 代价求得物质文明的发展。
(6)为官者必须深刻理解教育是经济社会发展之本, 是培养高素质人才的阵地,是净化社会风气的途径,是实现 两个文明协调而可持续发展的必由之路。
五、联系实际谈领导干部应该怎样正确对待监督(九 届全国人大二次会议把制定《反腐败法》作为一号提案)? 命题思路:人是自然属性与社会属性的统一体,社会属 性通常是也应该是属于矛盾的主要方面,但作为漫长的进化 史中形成的自然属性即本能,有着天然的有时难以抗拒的力 量,如果不是经常自重自省、自律他律,即使是德高望重、 善于自制的人在特定条件下也会做出令人惋惜的举动。历史 和现实的无数触目惊心的事例一再表明,不受监督,必然腐
败,或者是作风腐败,或者是全面腐败。领导干部应从理论 高度上搞清为什么必须自觉接受监督,高层领导更应从建设 社会主义民主政治的题中之义进行阐发。
测试要素:权力观,理论思维能力
参考答案:
(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,而 依法治国的关键在于依法行政。对公务员特别是党政领导干 部是否依法执行公务的监督就成为依法行政的根本保证。 (2)监督行政是不同于行政监督的概念,它是指有权 的监督主体对行政主体是否依法行政的监督,这些主体包括 权力机关、司法机关、上级行政机关、纪检监察部门。这种 监督有的具有法律意义,有的并不具有严格的法律意义。领 导干部必须自觉接受这种监督。
(3)领导干部还必须接受群众监督,包括政协和民主 党派的民主监督和舆论监督。朱总理接见《焦点访谈》工作 人员时公开表示主动接受监督,应该成为各级领导者的榜 样。
(4)社会主义民主的本质是人民当家作主,领导就是 服务,领导者就是负责的公仆。主仆关系不能颠倒,不能提 出为民父母官或为民作主之类的封建主义清官良吏的口号。 这样,他们接受监督是理所当然、不言而喻的。当然,领导 者也是主人,他们也有权监督别人。在一个文明的社会里,
不可能也不应该有凌驾法律的超人,人人都是监督的主体, 也都是监督的客体。
六、从领导学的理论和实践的角度谈谈“三讲”之间的 内在联系。
时限:6分钟
命题思路:我国正处在社会主义建设的历史转折关头, 正处在霸权主义恶性膨胀的严重时刻,提高各级领导者特别 是高层领导者的素质,关系到国家的命运。诚然,人民是历 史的创造者,但没有正确的领导,只能是自发地而不是自觉 地创造历史。只有称职的、优秀的领导者才能带领群众去完 成历史任务。 (不同等次的应试者应结合各自的领导实践回 答。副处级以上考生应进行系统分析。 )
测试要素:价值观,领导学理论素养,综合分析能力 参考答案:
(1)讲学习是讲政治的基础。没有革命的理论,就没 有革命的行动。理论素质是领导素质的灵魂。没有掌握马克 思主义, 就谈不上讲政治, 即无法理解工人阶级的历史使命、 斗争策略和建设方略。越是高层的领导者,越要提高理论学 习的自觉性和系统性,越要准确理解**理论的精神实 质,并带头贯彻理论联系实际的原则。各级领导干部还要学 好领导学、管理学、人才学。当前,知识经济不仅萌发,而 且在世界范围内加速发展,领导必须掌握相关的科技知识,
而且不断追踪有关的新知识。只有发奋学习、不断学习、终 身学习,才能把政治信念落实在行动上。
(2)讲学习也是讲正气的基础,正气凛然、品德高尚 的领导者不是天生的。只有学习历史上和现实中的英雄人 物,以之为榜样,才能使人充满正气,无所畏惧。
(3)讲政治是“三讲”的核心。讲政治就是讲方向, 讲大局,讲全心全意为人民服务。正确的导向源于科学的理 论。有了正确的导向,才能更好地讲学习和讲正气。
(4)讲正气是讲政治的必要条件。养成浩然正气、高 洁刚毅的个性并非易多,但一旦正气在胸,品德就会臻于纯 正,就易于终身接受马克思主义。才华横溢、智商超人的领 导者,如果缺乏正气,就会把马克思主义作为手段,或自我 粉饰,或攻汗别人。应该指出,强调讲正气,是**同志 在修养理论上的重大贡献。
公选领导干部面试题选 (4)
2009-01-11 14:19
一、能谈谈你的优点和缺点吗?
分析:本题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识 以及能否全面、客观地评价自己。从考生对这个问题的回答 上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑) 。
回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点: (1)尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值 取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况 可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的 判断。例如考生谦虚地说自己语言表达能力尚需完善,那么 尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能 够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到考 生自己否定性结论的影响。
(2)做为一个“社会人” ,考生实际具有的优点是很多 的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通 能力,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。但考生一 定要突出重点:非常出色的特质和与报考职位相关的优点。 若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了。同样 谈缺点也应从这两点出发,不过具体处理却恰恰相反;一个 是“避实就虚” ,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦 白暴露自己能力结构中的重大缺陷。此外还有一个“投机” 的办法,就是谈自己的“安全缺点” ,就是那些在某些场合
是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与 那些对工作不负责任的人很难相处,经常由于苛求自己做事 十全十美而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于 易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌” ,所以应慎用! (3)谈论优点应注意表情、神态、语调等,请“低调” 处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力;谈论 自己的缺点不要停留于缺点本身,可将重点放在自己克服缺 点的决心和行动上。
(4)不要泛泛而谈,可以结合事例具体说明,尽管考 官未明确要求。
(5)谈优点不要超过三个(具体或强调谈论的优点) ; 谈缺点只谈一个并不少。
二、我们每个人都可能犯错误,你能谈一下自己在学 习(或工作)中所犯的错误和遭受的失败吗?
类似问题:能否谈一谈你自认为最骄傲的成就? 分析:这类问题比“优缺点”的提问更具现实性,后 者针对考生个人并且主观性较大而前者则侧重于客观事实。 不过这类问题实质上是针对于考生的个人评价,只是这种考 察是间接的,较隐蔽。因为尽管题目表面上是问考生的成功 与失败,但个人过去的成功与失败只能起到一个参考作用, 意义较大的只是考生对成功与失败的评价标准和主观感受, 以及考生从个人的成功与失败中得到的自我发展的动力。
考生应参照上述的要点针对性地回答。有的考生只知 道用形容词修饰自己的成功,却不知用已有的中实说话才最 具说服力。
◆巧妙的回答
我从马背上跌下来,我就知道自己做错了什么事,我重新骑 上去之后,就驾驭得自如多了。
这次活动的圆满成功,让我明白了当一个人充分自信并付出 努力之后,命运之神一定会如约而至,有时她还带来一束鲜 花。
◆糟糕的回答
我不会掩饰自己,我承认这是一次令我很受打击的挫 折,当时我都快崩溃了??
我一直是生活的宠儿,我从未失败过??
三、假如你是我单位办公室主任,我单位决定在两周 后召开下属企业党委书记工作会议,探讨新时期企业的精神 文明工作,你应如何准备?
分析:应试者在回答这类情景式提问时,切忌急躁慌 张,没想好时就开口扯一通。可略作思索,待有一个初步眉 目时再一五一十娓娓道来。在回答时,第一,要注意条理的 清晰。因为主考官不仅会通过你的回答评价你的口头表达能 力,还会进而推论你的思维周密性、层次性。在回答时,你 不妨采用“第一、第二、第三、 ” 或 “首先、 其次、 再次??”
第二,要注意通过自己的回答内容,向主考官展示你的组织 能力、计划能力、协调能力等。类似的问题还有“假如说, 组织上打算由你负责,组成六人小组去调查某县的社会治安 状况,那么你如何组织实施?”等
四、当你面临棘手问题时,你如何处理?
分析:主考官有时可能会问一些题义较模糊、不易找到 回答切入点的问题,在回答这类问题时,应试者若不能迅速 举出切身实例作具体、生动阐述,不妨也“务虚”一点。比 如刚才这个问题可作如是回答:“不同性质的问题有不同的 处理方式,基本原则是处理任何棘手的问题都需要理智、冷 静和智慧。 ”但是,当主考官提出一个带有具体情景的棘手 问题,你就得认真对待了。如:“假如你的领导提出一个新 的工作方案(设想) ,其他同事们也都赞同,而你却觉得这 个方案有致命的弱点,若付诸实施会造成不良后果,你及时 向领导谈了自己的看法,领导没有采纳,这时你怎么办?” 应试者要通过回答这类问题,向主考官显示自己的应变能 力、协调能力、上作责任心、对原则性与灵活性的恰当把握 等。
五、从心理学角度看,为了给主考官留下好印象,面试 过程中应试者总是竭力表现自己的长处.掩饰自己的不足, 你现在是否也是这种心态?
分析:面对这种压力式问题,主考官关心的不只是你回
答了些什么,更重要的是看你怎样回答。主考官希望通过这 类压力式提问,考察应试者的情绪稳定性、自我控制能力、 反应力、应变力、自我认知能力等。碰到这类问题时,应试 者要注意:第一,不要紧张、惊慌,要冷静沉着。不要认为 是自己前面的面试表现不够理想,因而主考官才故意设题刁 难自己,更不能以为“大祸临头”矣。第二,态度要诚恳。 人无完人,谁都有缺点和不足;且面试过程中应试者扬长避 短,甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三,回答要机 智、幽默。让主考官觉得你不仅处变不惊,且有化解压力与 紧张气氛的能力。回答这个问题时,还要提防主考官追问以 下问题:“你觉得自己的主要优点和长处是什么?” “你觉得 自己的主要缺点和不足是什么?” “这次面试竟争比较激烈, 你的表现我们觉得并不十分理想,与别人相比,你自认为还 有哪些优势?”
六、你喜欢的朋友是什么类型的人?你的朋友们对你 是如何评价的?
分析:本题考察应试者的人际交往情况及应试者的某 些个性特征等。在应试者回答这个问题过程中,主考官还极 有可能追问 “和朋友在一起时, 你们经常谈的话题是什么?” “他们在哪些方面对你影响较大?”通过回答这些问题,应 试者最好给主考官留下这样的印象:第一,你是一个有主见 的人;第二,你是一个乐于“师人之长”并善于向他人学习
的人;第三,你具备应聘岗位所需要的人际交往能力。还有 一类题目的侧重点是考察应试者的人际合作意识和人际协 调能力,应答要点与上文类似。例:“组织上拟派你和一位 跟你关系十分不好的同志一起去外地出差,而且由你负责, 那你打算如何完成任务?” “你有一个非常好的工作设想, 你经过实际调查,认为这个设想既科学,又可行,但你的领 导和同事们很固执,你采取什么办法说服他们与你合作?” “在你的朋友当中,有两位朋友由于发生一些矛盾而中断往 来,如果需要协调他们之间的关系,你会如何去做。 ”
关于考选领导干部面试试题 (二 )
2008年 08月 28日 星期四 13:50
有人曾形象地把一个单位的党委正副书记比作“夫妻档” , 行政是“夫” ,主外;政工是“妻” ,主内。如果两者年龄相 仿,资历相当,性格相投,往往容易形成“夫唱妻随” 。假 如行政领导长政工领导多岁,就是俗称的“老少配” 。但如 果年纪稍长的行政领导有“一言堂”倾向, “家长”作风严 重的话,往往难以琴瑟相和。你若属于年长的“夫” ,对其 “妻”如何做到琴瑟相和?请作答。
大学生村官面试试题
大学生村官面试 10题
1 请谈谈你的朋友、亲近者的情况。
2 你善于与他人协调、和睦相处吗?
3 如果你的同事工作能力不如你,而先被提升,你怎样看 待?
4 单位负责人与主管人员之间有矛盾,你怎样对待
5 单位安排你负责一次外出活动而一位协作的同事与你有 矛盾,你怎样处理
6 大学四年中,你擅长的课程是哪些?不擅长的科目是哪 些?
7 如果单位安排你到一个与你的期望有所不同的岗位上,你 将怎么办?
8 你正主持一个会议,意见对立的双方由争辩到恶语相向, 你怎么办? 一个会议上,分成两派意见,大家争执不下, 如果你是主持人,这时候你该怎么办?
9 你是学文(理)科的吧?有用人部门反映,学文(理)的 只会说(做)不会做(说) ,务虚有余务实不足(常是做事
只见树木不见森林) ,你是否也这样?
10 你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工 作?
面试题一:
有村干部强行高价征收农民土地用于盖房,你认为这种行为 对不对,如果你是村干部怎么做?
一考生回答:这种行为不对。如果我是村干部,会调解这一 矛盾,必要时向政府申请补贴用于盖房。
考官解题:这题不一定要拿出具体解决办法,主要考查考生 解决问题的能力。作为村助理,每天要面对农民在生产、生 活中遇到的各种磕磕碰碰。 所以, 考生要把会主动介入矛盾、 了解情况、协调各方并及时采取恰当措施来解决问题的意见 表达出来。
面试题二:
大学生从基层岗位做起,你对此有何想法?
一考生回答:我认为从基层做起比较公平, 能体现个人价值。 我会尽快融入农村,适应农民生活。
考官解题:这题主要考查考生的思维能力和从基层做起的态 度。想当大学生“村官” ,一定要有扎根农村的思想准备, 所以考生首先要表明自己的态度。其次,考生要用简短的语 言,对如何适应艰苦的农村生活、如何将学校知识运用到农 村等内容进行阐述。
面试题三:
如果你当选了大学生“村官” ,村民为你举行欢迎仪式,请 发表 3分钟的感谢辞。
一考生回答:
我是名从农村考出来的大学生,对不少农活还比较在行。虽 然对这里村情还不了解,但我会协助村主要干部搞好协调, 做好本职工作??
考官解题:大学生“村官”面对的是朴实的农民,用朴实的
语言和农民交流,是他们进入农村工作的前提,此题考查的 正是考生的语言交流能力。
“此次面试中,每一题都是针对农村工作的实际命题,着重 测试考生的思维能力、解决问题能力、语言交流能力和综合 素质。 ”负责此次面试工作的省人事考试中心有关人士说。
在面试之前的一段时间,应尽可能大量的搜寻主考官的信 息,如主考官的兴趣,爱好及其在什么电视节目或报纸专栏 上发表过什么重要的讲话。
掌握了这些基本的信息,将有利于你在面试过程中立于有利 地位,有机会在回答问题时尽可能的趋近于主考官的爱好, 使主考官对你及其你回答的内容产生兴趣,从而使紧张的气 氛缓和下来。
关于穿着, 许多年轻人喜欢将自己打扮得很前卫, 浓妆艳抹。 尤其一些男生戴戒 指、打耳钉、留长发等标新立异的打扮, 不但与机关工作人员的身份不符,而且会使主考官产生一种 发自内心的厌恶情绪。一般情况下,只要我们衣着整洁,头 发整 齐且不五颜六色,女生可以稍微化些淡妆,能够给主 考官一种落落大方,精神干练的第一印象就可以了。
接下来我们就要着重倾听的技巧了。在我们的日常生活中, 我们不但要学会交谈, 更重要的还要学会如何聆听别人的 讲话。聆听是一门艺术,也是交往中尊重他人的表现,是形 成良好人际关系的需要。外国有句谚语:“用十秒钟的时间 讲,用十分 钟的时间听。 ”有关社会学家经多年研究表明, 在人们日常的语言交流活动中, 听的时间约占 54%, 说的时 间约占 30%,读的时间约占 10%,写的时间约占 6%,这 说明聆听在人们的交往中居于最重要的地位。**之所以 为亿万人赞颂,很突出的一条就是他在听别人讲话时态度极 其认真,不论对方地位高低、年龄大 小,都同样对待。美 国有一位外交家曾评价道:“凡是亲切会见过他的人几乎都 不会忘记他。他身上焕发着一种吸引人的力量。长得英俊固 然是 一部 分 原因 , 但是 使 人 获 得第 一 印象 的是 他 的眼 睛??你会感到他全神贯注于你,他会记住你和你说的话。 这是一种使人一见之下顿感亲切的罕有天赋。 ”当然不可能 每个人都是周恩 来,但至少我们可以从**身上学到我 们还不具备的东西。首先在我们听别人讲话时要聚精会神, 并以饱满的精神状态,专心致志的注视着讲话人的眼睛。眼 睛是 心灵的窗户,在讲话人的眼睛里我们能得到在讲话内 容中所得不到的东西。其次在主考官讲话时,我们要配以适 当的表情、手势、点头、必要的附和等,这样便使对 方感
到你对他的谈话很感兴趣,因而有利于接下去的面试在和 谐、融洽、友好的气氛中展开。
适时的巧妙的提问,能使应考者的面试分数再上一个档次。 在面试接近尾声时,主 考官往往会主动地问应考者这样一 个问题:“你有什么问题想问吗?”或许此时大多数应考者 会将此当作客套话,而放弃提问的最佳机会。其实此刻的主 考官是希望 你能提出一些问题的。这样,他便能从中看出 你对他所谈的内容是否认真听,并借此进一步了解应考者的 水平。同时你也能够利用这个机会,给主考官一个肯定的答 复,并弄清自己还未弄清的问题,显示出你对新工作的重视 与关心。
对于主考官提出的棘手的问题,如为了给主考官留下好印 象,你是否以一种尽可能 表现自己的优点、特长,而避免 提及自身缺点的心态来参加本次面试?面对此等尖刻的问 题,应考者首先应控制好自己的情绪,告诉自己考官并无恶 意,只是在考查 自己的情绪稳定性、自我控制能力、反应 力、应变力、在我认知能力等。我们要客观地去回答。此时 最不利的回答便是否定主考官,因为他所提出的这个问题在 每一 位应考者身上都有体现。所以我们回答问题时态度要 诚恳。实事求是承认人无完人,谁都有缺点和不足,每个人
都希望得到赞许的评价。因此,面试过程中考生扬长 避短, 甚至投主考官之所好也是可以理解的。如果有能力,可以以 一种机智、幽默地回答打破这种紧张的气氛。同时主考官也 会认为,你不仅处变不惊,且有化解压 力与紧张气氛的能 力。
题 177:传说从前有个人遗失了一把斧头,他怀疑被隔壁的 小孩偷走了。于是,他就暗中观察小孩的行动,怎么看都觉 得小孩像偷斧的人,由于没有证据就此罢了。过些天他却在 后山找到了遗失的斧头,原来是自个弄丢了。从此之后,他 再去观察小孩也觉得不像是偷斧的人。你若作为管理者,读 了此故事有何感想?请谈谈。
参考答案:①作为管理者认识一个人,切忌以自己的主 观想像作为衡量标准,否则就会造成错误和偏差。②在人才 的应用上切忌感情用事。③无论对事或对人都不要先入为
主, 戴上有色眼镜看人。 ④更不应该以小人之心度君子之腹, 否则将失去很多优秀人才。
问题 178:据史书记载, 美国前总统林肯在上任后不久, 有一次将六个幕僚召集在一起开会。林肯提出了一个重要法 案,而幕僚们的看法并不统一,于是七个人便热烈地争论起 来。林肯在仔细听取他们六个人意见后,仍感到自己是正确 的。在最后决策的时候,六个幕僚一致反对,但林肯却说:“虽然只有我一个人赞成,但我仍要宣布,这个法案通过 了。 ”你若作为领导者,对此事有何看法?请作答。
参考答案:①表面上看,林肯这种忽视多数人意见的做 法似乎过于独断专行。其实他已经仔细了解了他们六个人的 看法,并经过深思熟虑认定自己的方案最为合理。②既然如 此,自然应该力排众议,坚持己见。所谓讨论,无非就是从 各种不同的意见中选择出一个最合理的。③在现实中也常会 遇到林肯总统遇到的这种情况:在一片反对声中,领导者犹 如鹤立鸡群,这时领导者不要害怕孤立,只要决策是对的, 就得坚持到底。④决断往往不是由多数人来作出的。多数人 的意见是要听的,但作出决断的,是一个人。
关于考选领导干部面试试题 (三 )
问题 159:清初,著名戏剧家李渔生了重病,要请医生。他
母亲说:“东村有先生, 开方医过的人病都好了, 请他来看?” 李渔摇手。他的妻子又说:“西村有个先生,只要他开处方、 撮药,个个医好。 ”李渔又摇手。母亲急了:“难道你让镇上 那个一年里治死几个人的先生来?”李渔点头。这使妻母二 人大为不解,但拗不过李渔,还是把那个治死人的先生请了 来。李渔的病便让他给治好了。事后,李渔说:“东村、西 村那两个先生,见危重的病人就推走,自然不会治死人,也 不会有救治危重病人的本事;而镇上的先生,不拒重死症, 虽然死过人,可也有了经验。 ”你若作为领导者,从这一故 事中得到什么启示呢?请作答。
参考答案:①这个故事告诉我们, 死和活是对立的统一。 做为医生,要在危重之中救活人,就会面临死和活这两种可 能。②只有敢于、并善于在“死”里救活人的医生才是好医 生, 尽管他时有救不活的时候。 但相比之下, 那些见死不救, 又不善于救人的医生,则属庸医之辈了。③以此推及对人才 的看法, 道理也是一样的, 因为人只能集中精力于少数领域, 精于此道,忽于彼道。所以对人不能苛求,只能看长处、用 长处,用相互的长处互补。
问题 160:美国纽约布鲁克林学院教授阿瑟·塞克德曾 经说过:不善于或不愿意运用授权方法的领导者,不是一个 真正的领导者。你若是位领导者,对此说法有何感想?请谈 谈。
参考答案:①一般说来,授权的本领是评价领导能力的 决定性标志之一。授权意味着领导者具有最充分有效地发挥 下级潜能的本领。②领导者要授好权,首先要弄清楚在什么 情况下,就什么问题对哪些下属可以授权,是授权授责还是 授权不授责。③领导者要掌握一些基本的授权规律。如,授 给下级的权力尽可能合乎他的愿望,授给下级承担的职责同 他的体力和智力条件相称,授权的领导者要信任执行者,领 导者要对下级的工作经常进行有效的检查,等等。
关于考选领导干部面试试题 (四 )
问题一 :曾经有一位厅级的老领导 , 在他退休之前曾深有感触 地说 :
参考答案:1、俗话说,金无足赤,人无完人。一个人不 可能没有缺点错误,一个领导者也不可能十全十美。因此, 作为领导者首先要正确地看待自己,正确地看待自己的工
作,要敢于对自己”一分为二“。 2、要善于反思。反思的 过程, 实际上就是自我修养的过程。 当工作决策出现失误时, 不能文过饰非,把错误归于别人;当与部属发生争执后,不 能一味埋怨,而要首先检点自己,化解矛盾,切不可等问题 成了堆再去解决。 3、要敢于请部属给自己“画像” 。作为一 个好的领导者,应该虚怀若谷,大度从容,自己有了缺点错 误, 不仅能自我剖析, 而且能够主动地请部属给自己 “画像” 。 帮助自己克服缺点和错误,这本身就是一种美德。这样做不 仅不会损害自己的形象,相反只会提高自己的威信。
问题二:作为副职,少不了要给领导出主意、想办法、提 建议。但在实际工作中,有的同志则胡乱地“参谋”一通, 尽给领导出“馊主意” ,结果给领导帮了倒忙,损害了领导 威信,造成工作被动甚至不良后果。你若作为副职领导,如 何向正职“进言”和“参谋”呢?
参考答案:1、要出以公心,不掺杂私人感情。最重要的 是站在党和人民的利益的立场上,坚持实事求是的态度,如 实汇报情况,切不可从个人的好恶或小团体的利益出发,趁 给领导出主意的机会“奏一本” 。 2、要敢于直言,不要“察 言观色” 。做到坚持原则,直言不讳,不要掩盖、回避问题, 专拣“好听的”向领导讲。更不应该花费精力去揣摩领导的
心思,看领导的脸色说话。 3、要“谋”大事,不要搞“鸡 毛蒜皮” 。要着眼于事关全局的大事,着眼于“牵一发而动 全身”的工作,不要事无巨细,大事小事都参谋,其结果往 往是事倍功半,甚至乱了领导的“章程” 。 4、要掌握分寸, 不要强加于人。凡事皆有“度” ,作为副职既不要为领导不 采纳你的正确意见而灰心丧气,也不要为了让领导接受你的 主意而言辞激烈。因为你的主意或建议仅是为领导决策服务 的。 他是否采纳这完全是他个人的事, 你不必为此耿耿于怀。
问题三 :在礼尚往来中 , 最多常见的情况是下属的请客送礼 . 怎 样既不伤感情 , 又不损害自己的廉洁形象 , 婉曲含蕴的使对方 知难而退是领导们须苦苦思索的问题 . 你若作为某一单位或 部门的领导 , 该怎样应付下属的
参考答案 :1.对于下属的请客送礼 , 领导者需保持必要的警惕 性 , 特别是别人主动将自己喜欢的或较珍贵的礼品送上门时 , 就应节制私欲 , 以最简洁有效 , 最痛快的方式将其打发出门 ;2. 由于具体情况的纷繁复杂 , 每个领导者会面对不同的送礼者 , 这时应随机应变 . 有时要拒绝 ; 有时需果断拒绝强烈谴责 ; 有时 需委婉推脱巧言相劝 . 领导者只要在思想上警钟长鸣 , 就不会 给送礼者可乘之机 .3. 人的确有
要 .
问题四 ; 作为部属在与领导相处过程中 , 你难免会说错话 , 办错 事 , 轻则造成领导者不悦 , 重则造成工作上的损失 . 你若遇到这 一情况 , 该怎么处理呢 ?
参考答案 :1.要敢于认过 , 这是衡量一个人成熟与否的重要标 志 . 尤其是自己做错事但一时还没有认识的情况下 , 更要有敢 于认过的勇气和诚意 . 即使你是对的 , 领导者误会了你 , 让你
问题五 :作为管理者 , 发布命令不仅是一张纸 , 更要懂得一些技 巧 , 因为到处是命令 , 就等于没有命令 . 只有最恰当最正确的命 令 , 才是最有效的命令 . 这是常理 . 你若作为一部门的领导 , 在 工作中该如何下达命令呢 ? 请作答 .
参考答案 :1.在下达命令时 , 命令要重点突出 , 不要面面俱到 . 如 果你把命令讲得过于详细和冗长 , 只会造成误解和混乱 .2. 为
了使指令叙述得简要中肯 , 你要强调结果 , 不要强调方法 . 为了 达到这个目的 , 可以采用任务式的命令 , 就是告诉下属 , 你要他 做什么和什么时候做 , 而不是告诉他如何做 , 那是那考虑的问 题 .3. 发布简洁而清楚的命令 , 下属就会知道你想做什么 , 他们 也会开始去做 . 除非他故意冒犯 , 否则就找不出任何不执行命 令的理由 . 一个简洁的命令不仅会减少错误的机会 , 同时也会 加快执行的速度 , 提高工作效率 .
问题六 :工作中的失信 , 一般是指下属在工作中不受诺言 , 言 而无信的种种表现 . 例如 , 有的下属当着领导或大家表了态的 事情 , 过后不承认 ; 有的下属对领导交代要按时办好的事 , 到时 却忘得一干二净 . 面对下属的失信 , 作为领导者该如何处置呢 ? 参考答案 :1.首先要仔细分析失信的原因 , 看是下属言行不一 的工作习惯使然 , 还是因为自己对下属要求太高 , 下属能力难 以所致 .2其次是注意处置的方式方法 . 如果是因为下属的原 因而致失信 , 最好选用单独或私下交谈的方式 , 对其进行批评 教育 , 通过忠言相告 , 引导下属晓事理 , 懂得若经常失信于大家 尤其是领导 , 就会成为不被人信任的人 .3在此基础上 , 要求其 在今后的工作中一定要做到言必信 , 行必果 . 只有这样 , 才能既 保住下属的面子 , 避免其不良情绪上升 , 又能使下属感悟到失 信的严重性和解决这一问题的必要性 .
问题 142:美国著名企业家玛丽·凯在《用人之道》一书中这
样说 :“决不可只批评不表扬 , 这是我严格遵循的一个原则。 你无论批评什么表现或者批评哪个下属 , 也得找点值得表扬 的事情留在批评后。这叫‘先批评 , 再表扬’ 。 ”你若作为某一 部门的领导 , 对此有何感想 ?
参考答案 :①我认为这种管理下属中的方式不是绝对的 , 表 扬、 批评的方式和尺度可以灵活掌握。 ②对于下属而言 , 要有 批评也要有表扬 , 这样才能保证下属的积极性 , 而且下属对上 司的批评也就更加容易接受了。③对于上司而言 , 必须深谙 “打一巴掌不忘揉三揉” 的道理 , 适时利用一两句温馨的话来 鼓励他 , 使受斥责的下属深深体会 “爱之深、 责之切” 的道理 , 必然会更加发奋努力。
问题 143:抱怨在组织中几乎是一种常态 , 你只要是个管理者 就难免被下属抱怨。据资料显示 ,80%的抱怨不是因为根本问 题 , 而是下属对一些零星小事的情绪渲泄 ,20%是涉及到需要 改进的具体问题 , 应该引起管理者重视并积极改善现状。 你若 作为一名管理者 , 如何看待下属的抱怨呢 ? 请作答。
参考答案 :①抱怨本质是因为沟通不畅 , 根本原因是组织存在 问题 , 下属习惯横向、纵向对比 , 进而产生抱怨。②一个组织 若抱怨太多了就容易形成抱怨文化 , 适度的抱怨对管理是有
促进的 , 管理者要能够控制抱怨的度 , 并能引导抱怨朝利好的 方向发展 , 把破坏性抱怨转化为建设性意见。 ③管理者要成功 化解抱怨 , 就需要建立沟通渠道来了解下属的抱怨 , 重视并给 予积极反馈 , 对事不对人 , 决不能让抱怨漫延开来 , 以免影响组 织的正常运行。
16个经典面试题
问题 1:
思路 :1.这是面试的必考题目 .2. 介绍内容要与个人简历相一 致 .3. 表述方式上尽量口语化 .4. 要切中要害 , 不谈无关 , 无用的 内容 .5. 条理要清晰 , 层次要分明 .6. 事先最好以文字的形式写 好背熟 .
问题 2:
思路 :1.简单地罗列家庭人口 .2. 宜强调温馨和睦的家庭氛围 .3. 宜强调父母对自己教育的重视 .4. 宜强调各位家庭成员的良 好状况 .5. 宜强调家庭成员对自己工作的支持 .6. 宜强调自己
对家庭的责任感 .
问题 3:
思路 :1.最好不要说自己没有业余爱好 .2. 不要说自己有哪些 庸俗的 , 令人感觉不好的爱好 .3. 最好不要说自己仅限于读书 , 听音乐 , 上网 , 否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻 .4. 最好 能有一些户外的业余爱好来
问题 4:
思路 :1.不宜说自己谁都不崇拜 .2. 不宜说崇拜自己 .3. 不宜说 崇拜一个虚幻的或是不知名的人 .4. 不宜说崇拜一个明显具 有负面形象的人 .5. 所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能
问题 5:
思路 :1.不宜说那些易引起不好联想的座右铭 .2. 不宜说那些 太抽象的座右铭 .3. 不宜说太长的座右铭 .4. 座右铭最好能反 映出自己某种优秀品质 .5. 参考答案 :
问题 6:
思路 :1.不宜说自己没缺点 .2. 不宜把那些明显的优点说成缺 点 .3. 不宜说出严重影响所应聘工作的缺点 .4. 不宜说出令人 不放心 , 不舒服的缺点 .5. 可以说出一些对于所应聘工作
问题 7:
思路 :1.不宜说自己没有失败的经历 .2. 不宜把那些明显的成 功说成是失败 .3. 不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历 .4. 所谈经历的结果应是失败的 .5. 宜说明失败之前自己曾信心 百倍 , 尽心尽力 .6. 说明仅仅是由于外在客观原因导致失败 .7. 失败后自己很快振作起来 , 以更加饱满的热情面对以后的工 作 .
问题 8:
思路 :1.面试官试图从中了解你求职的动机 , 愿望以及对此 项工作的态度 .2. 建议从行业 , 企业和岗位这三个角度来回 答 .3. 参考答案 :
问题 9:
思路 :1.不宜直接说出具体的困难 , 否则可能令对方怀疑应聘 者不行 .
2. 可以尝试迂回战术 , 说出应聘者对困难所持有的态度 :
问题 10:
思路 :1.如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解 , 最好不 要直接说出自己开展工作的具体办法 .2. 可以尝试采用迂回 战术来回答 , 如
问题 11:
思路 :1.一般可以这样回答 :
问题 12:
思路 :1.应聘者最好站在招聘单位的角度来回答 .2. 招聘单位 一般会录用这样的应聘者 :基本符合条件 , 对这份工作感兴趣 , 有足够的信心 .3. 如
问题 13:
思路 :1.基本原则上
2. 回答这个问题前应聘者最好能
问题 14:
请贵公司放心 , 学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任 这个职位 .
问题 15:
思路 :1.通过应聘者对上级的
问题 16:
思路 :1.最重要的是 :应聘者要使招聘单位相信 , 应聘者在过 往的单位的
对选择 , 重新寻找能发挥我能力的舞台 .
关于考选领导干部面试试题 (五 )
问题68:人都是有感情的,人们也最痛恨忘恩负义之人。 曾对你有恩的人有求于你,希望你能给他以法律允许以外的
参考答案:
①法高于一切。法律面前人人平等,原则性不能动摇。 ②但中国历来讲究
问题69:张某平时勤于学习,钻研业务,能力很强, 就是因为工作太
参考答案:
①应该说,张某更明智些,因为他有事业心和责任感, 徐某的所谓
②张某业务能力强,但不注意处理人际关系;徐某只 注意人际关系,不追求业务进取,他们应当努力弥补自己不 足的方面。
③提高业务水平与培养人际交往能力,二者都不可偏 废,这样才是真正的明智。
问题70:有人说:
时 限:4分钟
参考答案:①这三条路都不是积极、正确的为官之道。 ②做假害国害民、害人害己,这条路绝不能走;苦熬浪费青 春与时光,也不是好办法;现在关系网密布,要想办点事, 有时不走走关系还不行, 但这也不是一条正路。 ③我们为官, 应当走一条光明正大的路,为民作主的路,替人民办实事办 好事的路。
问题71:市场经济下充满了竞争,同事之间无形中 也存在着竞争,谈谈你如何面对工作中的竞争?
范文五:领导干部公选面试题
领导干部公选面试题
( 一)
1、你的优点是什么,是否适合所报职位。
2、若公选成功,如何开展工作。
3、你到一个新单位,如何处理好关系。
4、给你一段材料,内容大致为发展中出现的弄虚作假、影响生态环
境等行为,谈谈认识,有何建议?
5、一段材料,内容大致为一人死亡,家属认为不是正常死亡,群众
聚集,有的放火,你作为政府负责人如何处理? ……
(二)
1.抓住中心,带动全盘。这是一种基本领导方法,也是一门领导艺
术。在工作中,作为领导怎样才能做到抓住中心?请结合实际谈一谈。
(1)要寻找和认识工作中心。任何一项中心工作,并不是某个领导人随心所欲想出来的,而是由当时当地的主要矛盾所决定的。确定工作中心,必须审时度势,从客观实际出发,科学地分析需要解决的各种矛盾之间的内在联系,抓住其影响全局、制约其他的主要环节。
(2)捏紧拳头抓牢中心。明确了中心并不等于抓住了中心。抓而不紧等于不抓。要真正抓牢中心,需要一个领导人的意志和魄力。一方面下决心砍去面上一些活动,把主要力量投入到中心工作,有所失才能有所得,有所不为才能有所为;另一方面组成两套工作班子,以大班子全力以赴抓中心,以小班子看家守舍对付经常性工作。这种方法是可取的。
(3)抓中心也要顾及其他。抓中心不是单打一,而是弹钢琴,十个手指头一起按捺下去,那就不成调子。要有先有后,有重有轻,有急有缓,
才能弹奏出美妙动听、醉人心肺的乐章。
(4)可举某一具体实例来阐述。
2. 在市场经济的条件下,如何对待重义轻利的传统?
答案:
1、义指道义可正义,其内涵有时代性与阶段性。利指利益,应包括
合法合理利益与非法非份利益。
2、见利忘义,见小利忘大义,在史书上向来受到谴责,但是,赖以生存和发展的利益,应得的利益,非保障不可。
3、人类社会一切矛盾集中表现为利益矛盾、任何单位的矛盾也集中表现为利益矛盾,作为领导者,正确处理和协调个人、集体、国家三者
的利益关系,以及此人同那人、本单位同外单位的利益关系,至关重要。
4、市场经济受价值规律支配,以追求利润最大化为目标。利益驱动成为原动力。为了克服市场经济的负面影响,不仅应该把市场经济纳入法制的转道而成为法制经济,而且应该用诚实信用这类道德原则规范市场经济使之成为道德经济。轻利重义不可取,轻利轻义更不可取,可取的是重利与重义的有机结合。
3. 领导者在实践中如何做好人民群众利益的代表?
答案:
1、国以民为本,党以民为基。人民群众是先进生产力的发现者、推动者、开拓者和创造者,是创造社会物质财富和精神财富的主体,是先进文化前进发展的基础,是实现社会政治稳定的基本力量,更是社会制度变革和发展的中坚力量。正确认识人民群众的实践价值,代表人民群众的根本利益,全心全意为人民服务,这是我们党具有伟大生命力之所在,也是共产党人的人生最大追求和根本价值选样。
2、加快发展是代表人民群众根本利益的重中之重。发展是硬道理,
只有发展才能在实践中根本解决人民群众的根本利益,才能满足人民群众物质文化利益不断增长的需求。这是历史发展的一条铁的规律。
3、要紧紧把握根本利益,正确处理好各种利益关系。在实践中,我们领导干部要抓紧根本利益,以此为基准线,正确处理好全局利益和局部利益的关系,长远利益和眼前利益的关系,生态利益和人类利益的关系,先富利益与共富利益的关系,根本利益和利益多样化的关系;要反对片面强调局部利益的地方主义、分散主义,保护主义、个人主义和实用主义,同时要切切实实做好和处理好人民群众的眼前利益和现实生活问题。
4、领导者要清正廉洁、勤劳为民,谦虚谨慎,戒骄戒躁。在人民群众中,发良好的作风和人格的魅力来树立自已工作的形象。
5、在经济全球化和信息化时代,要牢牢把握社会主义原则和方向,维护国家和民族的根本利益,这也是人民群众的根本利益所要求的。
6、坚持?三个有利于?为标准,提高人民群众的生活水平,发展人民群众的生活,引导人民创造更加美好的生活,是始终衡量我们工作是否真正代表人民群众根本利益的根本标准。
4. 刘邦在夺取政权时期起用了一批各式各样的人物,肖何是县吏,张良是贵族,陈平是游士,樊哙是狗屠,周勃是吹鼓手,灌婴是布贩,娄敬是车夫,韩信是混子,彭越是强盗。请你对这个问题给予评价,并 谈谈从中得到什么启示?
评价:特定时期、特定情况有作用,但作为封建帝王用人也有弊端。 启示:领导者的魄力;干部结构;选人标准;改革用人制度;用人态度。
5. 某县某乡长长期拖欠教师工资,大大影响了教师的工作积极性,现有部分教职工来县集体上访,要求解决拖欠的工资,如果领导安排你
去处理这件事,你打算怎样做?
搞好接待,稳定情绪;调查研究,了解情况;提出解决方案;指出集 访不对;帮助解决实际困难。
6. 富兰克林—罗斯福是美国历史上唯一破例连任总统四次的人。他有一名风靡全球的名言:?我们唯一必须害怕的就是害怕本身。?请联 系实际予以评说。
干部要有进取心和坚强的意志;分析罗斯福执政背景;发挥主观能 动性的作用及尊重客观规律的重要性;分析领导者的思想品质;树立忧 患意识;联系实际进行分析。
(三)
1. 联系实际谈谈怎样正确处理同上级的关系。
【出题思路】:善于正确处理同上级的关系是全心全意搞好本职工作的重要条件。如处理不妥,难免造成思想负担或其他影响;如处理得当,既可放手工作,在需要时又易于得到支持和帮助。
主测要素:人际沟通能力;领导水平
【简要题解】:
(1)领导者与被领导者在人格上是完全平等的,但领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重上级的正确领导,在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。
(2)应对上级领导的决策进行深入的分析研究,反复领会其意图,明确自己工作在整个决策方案中的地位和作用,以便自觉地、主动地而非被动的、盲目地予以实施。
(3)如果是副职,切勿事事依赖正职。在尊重正职的同时,主动起参谋和助手的作用,做好自己分管的工作,只是在该请示时才请示。
(4)如果上级是靠关系爬上去的平庸无能者,应该顾全大局,在适宜时机主动出谋划策,在关键问题上及时予以协助。如果上级是强横霸道者,最好私下据理力争,切勿胆怯盲从,唯唯诺诺,以免助长对方气焰。如果上级是追求完美者,应该予以提醒:工作不少,有个主次缓急,样样追求完美可能因小失大。如果上级是嫉贤妒能者,可在适当时机委婉规劝之,可用虚怀若谷的诚意感动之。
(5)向上级取经,学习有益的领导经验,同时从其失误中汲取教训。
2. 请联系实际评析?有权不用,过期作废?与?为官一任,适用一 方?。
【出题思路】:以价值观为核心的权力观决定领导工作的方向,并影响其绩效。由于?**?的斗争哲学和极左思潮在很大程度上冲击了社会道德体系,市场经济的骤然问世又带来利益至上的负面影响,权力拜物教在一定范围内泛滥成灾。求职动机纯正者回答本题时,坦荡磊落,理直气壮,由衷之音可闻,肺腑之声可辨。反之,目不应心,或信屈骛牙,或言不由衷。
报考处级正职及更高等次者,应着眼于两个文明的协调发展和经济社会的可持续性发展。
【主测要素】:权力观;分析深度
【参考答案】:
(1)领导者的职务或职位是依法获得的,但归根到底是人民赋予的。来自职务的职权也是责任,即为人民服务的责任。领导职权、领导职责和合法权益是统一的。任何一个党政领导者,都要对党和人民负责,对权力机关和上级机关负责。
(2)追求升官发财是剥削阶级的权力价值观。报纸不断披露领导干
部贪赃枉法、难填欲壑而落入法网之丑事,应引以为戒。
(3)为人民服务不是为民作主,因为这样就颠倒了主仆关系。马克思赞扬巴黎公社的领导者和管理者都是?负责的公仆?,而不是?凌驾社会?的官吏。当人民的勤务员,以奉献为最高的社会价值,这是无产阶级权力观的核心。
(4)社会主义的本质是最终实现共同富裕。共同富裕不等于同步富裕,而是允许诚实劳动和合法经营的人先富起来,进而达到共富。为官一任,必须富民一方。
(5)为官者切忌急功近利,切忌竭泽而渔,切忌追求立竿见影的政绩。必须考虑全局利益,反对地方保护主义。必须考虑长远利益,不能断送子孙生路。必须考虑环境效益,维护生态平衡。必须考虑社会效益,不能以牺牲精神文明为代价求得物质文明的发展。
(6)为官者必须深刻理解教育是经济社会发展之本,是培养高素质人才的阵地,是净化社会风气的途径,是实现两个文明协调而可持续发展的必由之路。
3. 请联系实际谈领导干部应该怎样正确对待监督?
【出题思路】:人是自然属性与社会属性的统一体,社会属性通常是也应该是属于矛盾的主要方面,但作为漫长的进化史中形成的自然属性即本能,有着天然的有时难以抗拒的力量,如果不是经常自重自省、自律他律,即使是德高望重、善于自制的人在特定条件下也会做出令人惋惜的举动。历史和现实的无数触目惊心的事例一再表明,不受监督,必然腐败,或者是作风腐败,或者是全面腐败。领导干部应从理论高度上搞清为什么必须自觉接受监督,高层领导更应从建设社会主义民主政治的题中之义进行阐发。
【主测要素】:权力观;理论思维能力
【参考答案】:
(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,而依法治国的关键在于依法行政。对公务员特别是党政领导干部是否依法执行公务的监督就成为依法行政的根本保证。
(2)监督行政是不同于行政监督的概念,它是指有权的监督主体对行政主体是否依法行政的监督,这些主体包括权力机关、司法机关、上级行政机关、纪检监察部门。这种监督有的具有法律意义,有的并不具有严格的法律意义。领导干部必须自觉接受这种监督。
(3)领导干部还必须接受群众监督,包括政协和民主党派的民主监督和舆论监督。朱总理接见《焦点访谈》工作人员时公开表示主动接受监督,应该成为各级领导者的榜样。
(4)社会主义民主的本质是人民当家作主,领导就是服务,领导者就是负责的公仆。主仆关系不能颠倒,不能提出为民父母官或为民作主之类的封建主义清官良吏的口号。这样,他们接受监督是理所当然、不言而喻的。当然,领导者也是主人,他们也有权监督别人。在一个文明的社会里,不可能也不应该有凌驾法律的超人,人人都是监督的主体,也都是监督的客体。
4. 怎样从领导者角度分析?先天下之忧而忧?的?忧?字?
【出题思路】;人无远虑,必有近忧。对于领导者来说,必须胸怀大局,登高望远,预测变化,未雨绸缪。对‘忧?字的理解深度和对应措施凸显领导水平。越是高层的领导者,越应从国家、社会和本职工作未来变 化的深层次问题来规划当前的工作。
[主测要素】:忧患意识;预见能力;决策水平
【参考答案】:
(1)仁人志士先天下之忧而忧,后天下后之乐而乐。从?忧?字而言,
首先考虑的是国际形势的新特点:美国充分利用其作为惟一的超级大国的有利条件,力图建立单极世界,谁不俯首听命,就让他吃导弹。美国飞机从本土起飞,直扑我驻南使馆,5枚导弹精确命中目标,制造外交史上惊人的惨案。为了独霸世界,美国还大量增加军费。美国又利用经济连续9年增长造成的美元的坚挺地位,力图在世界建立有利于美国的贸易秩序。同时,美国利用优惠的条件加紧掠夺各国的人才资源。这是更可怕的。
(2)我国改革开放以来取得惊人成就,但GDP大约只是美国的1/8,日本的1/6,我们增长8%的绝对值远远低于美国增长3%的绝对值,更不用说人均值了。必须以提高效益为前提而加快发展速度。
(3)多年来?以粮为纲?造成生态平衡破坏。人口、资源、环境之间的矛盾越来越突出。任何发展都应纳人可持续发展的轨道,任何效益都应把环境效益和社会效益摆在首位。
(4)物质文明一手硬,精神文明一手软。社会风气未根本好转。经济犯罪率上升,犯罪年龄下降。尽管**同志强调不能以牺牲精神文明为代价去换取物质文明的进步,但不少领导者仍然急功近利,追求可见的?政绩?。
(5)教育未摆到应有位臵:教育成效难以短期凸显,但教育是精神文明建设的根本,是物质文明建设的基础。国际上都把教育摆在科学的前面。我们把按期发放工资写进(教师法),但未把按期发放工资写进公务员法规,从另一个方面表明整个社会还没有真正重视教育。
(四)
1. 怎样从发展的人本原则看待旅游业的价值?
出题思路:20世纪末叶,国际社会已逐步从单纯追求经济发展转向
追求人的全面发展。马克思预言,在未来的共产主义社会里,人的全面而自由的发展是核心问题。发展应以人为本,全面而有效地开发人的潜能,提高其综合素质,使之享受人性力量的美,领略真善美的一致性。越是高层的领导者,越应深刻理解马克思的构想。
【主测要素】:发展观;价值观;综合分析能力
【参考答案】:
(1)发展的最终目的是满足人民日益增长的物质需要和精神需要。为了人而发展,而非为发展而发展。见物不见人,希冀下属成为工具乃至驯服的工具,是领导者之大忌。
(2)美育在人的全面发展中有着不可替代的作用。一方面,德育、智育、体育都离不开美育,在教育方针中排除美育是欠妥的;另一方面,随着经济和社会的发展,美育在人的综合素质的全面提高上将起着越来越重要的作用。
(3)旅游活动是人们身心全部投入、广泛接纳各种信息特别是瑰丽的风光的活动。自然之美是迷人的。泰山观日出,庐山望瀑布,黄山眺奇峰,令人心旷神信,流连忘返。在感受旅游景观的历史文化积淀的同时,领略生命的价值和自我修养的真谛。孔子说:?智者乐水,仁者乐山。?河流万里,哺育万物,或缓或急,皆循其理。大山巍峨,树木参天,珍禽繁衍,宝藏遍地,只求奉献,不图索取。孔子还说:?岁寒,然后知松柏之后凋。?大自然的浩瀚、崇高、宽厚、坚贞、恩泽,净化人们的灵魂,陶冶人们的性格。
(4)旅游使人视野开阔,创造性思维启动而活跃。自我鉴定智力平庸的达尔文,在随同贝尔格号巡洋舰进行全球旅游和考察之后,生物界辩证发展的图景,使他从?创世说?的迷幻中幡然醒悟,终于创立了进化论。仿生学缘起类比推理:生物的特殊结构和特殊功能促使到处游览
参观的科学家依据其机制研创新事物。
(5)旅游具有特殊的保健功能。身体是全面发展的惟一载体,储蓄金钱不如储蓄健康。有幸旅游的人们,臵身于自己向往的或遴选的景点,尽情尽意地游览,自由自在地遇想,以至物我皆忘,彻底摆脱世俗的烦恼,这是最好的休息。
2. 诸葛亮由布衣一跃而为政要,且功级卓著。请从领导学角度评析这类现象。
出题思路:诸葛亮27岁出山辅佐势单力薄的刘备。他虽未涉及政界军界,却一跃而为军师、丞相。他率军东征西讨,建立蜀国,又励精图治,发展生产,整顿法纪,无恶不惩、无善不显、强不侵弱,因之风化肃然。尽管征魏无功,仍不失为中华人杰。李白、杜甫、内居易、陆游均深情咏叹。在范文澜的《中国通史》中,他是得到最高评价的历史人物。由于《三国演义》流传极广,他已成为中华民族德行与智慧的化身。 领导者尤其是政要必须善于汲取历史智慧,从英杰的成功因素和失败原因的剖析中获益。
考生回答时,应谈及亲身体会。副厅级职位的应考者还应谈及如何正确评价历史人物。
【主测要素】:领导学素养;价值观
【参考答案】:
(1)诸葛亮出身仕宦之家,从小受到传统的文化教育,精通历史,精通诸子百家,才思敏捷,出口成章。移居当时的政治中心之一南阳后,结交当地知名人士,得以了解天下大势。这是决策者应有的知识素养和信息准备。
(2)诸葛亮没有夺取君位的政治野心。他馆泊以明志,宁静以致远。侍奉平庸之阿斗,专权而不失臣礼,行君事而国人不疑。为报答刘备三
顾之恩,?鞠躬尽瘁,死而后已?。
(3)诸葛亮赏罚分明,无恶不惩,无善不显,无一例外。街亭失利,自贬三等。
(4)诸葛亮的外交思想——为对付主要敌人,以我为主,团结一切可以团结的力过,是一笔宝贵的思想财富。联吴拒曹,南和诸戎,皆为美谈。
(5)评价历史人物切勿仅仅以成败论英雄,切勿求全责备,切勿以点代面,而是根据他们比前辈贡献了多少新的东西。诸葛亮以其人品、知识、智慧为自己树立了一座非人工的纪念碑,也树立了被破格提拔者脱颖而出的光辉形象。
3. 谈谈树立良好家风的经验体会。
【出题思路】:身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。修齐治平是中华传统文化的精华部分。不能治家,怎能治国!领导干部特别是高级干部的家风,决非小井,它既集中反映家长的真实品格,又涉及执政党和人民政府的形象,直接而强烈地净化或毒化社会风气。因此,家风欠佳且未能切实改正者只能下台。本题既为带头建立良好家风的应考者提供自我介绍的良机,也成为对家庭不闻不问以至姑息养奸者的拦路虎。
【主测要素】:价值观;使命感;分析深度
【参考答案】:
(1)领导干部应严于自省自律,率先垂范,使家人在潜移默化之中建立改革开放时代的价值尺度和行为规范,并逐步内化为道德观念结构,从而有助于推进社会的精神文明建设。
(2)爱护家人乃人之常情,但热情关怀必须与严格要求紧密结合,两者的对立统一是形成良好家风的前提。
(3)带有时代特点和民族特色的家风或家庭美德应该包含敬老爱幼、夫妻恩爱、男女平等。勤俭持家、诚实守信、好学深思、邻里和睦几个方面的内容。其中,孝敬老人最为重要,成为焦点。百善孝(非愚孝)为先,不孝敬父母者,实为衣冠禽兽;若混进国家公务员队伍,定非清官良吏。
(4)家和万事兴,家乱百业废。可从直接经验或间接经验进行对比分析。
4. 为什么说司法腐败是最大的腐败?如何防治?
【出题思路】;党的十五大确定依法治国,建设社会主义法治国家是党领导人民治理国家的基本方略。方略者,国策中之国策也。依法治国的关键不是依法办事,而是依法治权——立法权、行政权、司法权(审判权和检察权)。其中,司法权是社会正义的最后一道防线。如果司法不公,司法腐败,无处讨公道,天地皆不应,就会出现?替天行道?式的反抗,社会也就难以稳定了。
【主测要素】:权力观、价值观、法治意识
【参考答案】:
(l)?**?的惨痛教训转化为宝贵的精神财富:一定要以法治取代人治。只有建成社会主义法治国家,形成制衡机制和约束机制,才能使各级官吏只能在宪法和法律允许的轨道上运作。只有依法履行公务,依法实施监督,才能使国家长治久安、健康发展。
(2)在法治社会里,作为最终决定权的司法权享有至高无上的权威,任何人和任何单位都无权凌驾于法律之上。如果以权代法,必将导致司法不公,司法腐败,权贵横行而趾高气扬,平民遭害而难以伸冤,社会必将由部分质变演变成整体倒退性的质变。因此,**同志尖锐地指出:?司法腐败,吏治腐败,是最大的腐败。?
(3)解决司法不公和司法腐败的前提条件和有效保证是司法公开,包括审判公开和检察公开。公开才能使公众知情,知情才能进行有效的监督。暗箱操作,预定调子,审判分离(审者不判,判者不审),以罚代法,本身即是司法腐败。
(4)有效的监督机制是公正司法的关键。不受监督的权力是腐败之源。为了迅速而有效地遏制司法腐败,除了加强公检法三家的互相制衡和互相监督外,还应强调人大的立法监督,包括定期的执法检查和经常性的执法监督。同时,应加强和改善党的监督,加强和改善民主监督,支持和强化新闻监督,把严重违法者暴露于光天化日、众目睽睽之下。
(五)
1、假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,谈谈打算。
【答题要点】:
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
(3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。
(4)摆正位臵,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。
2. 你上任后,在布臵工作时遇到下级反对,将如何处理?
【答题要点】:
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。
(2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。
(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。
(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。
3. 请你谈谈如何在班子中当好?配角?。
【答题要点】:
(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。
(3)摆正位臵,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。
(4)依据岗位职责,善于独立自主地开展工作,勇于承担责任。
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。
4. 请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的工要途径。
【答题要点】:
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方主;要在工作中注重实践、尊重群众。
5. 你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。
【答题要点】:
(1)本人有何优势? (2)分析工作现状。 (3)提出工作目标。
(4)拟定工作措施。 (5)确定工作方法
一、?法不责众?是各级领导经常遇到的最头疼的问题。请你从哲学角度谈一谈看法。
【测评要素】:逻辑思维能力
【评分参考】:
l.从哲学意义上讲,?法不责众?’的?法?是广义的,既包括宪法、法律、法规,也包括规章、组织纪律等。这里的?法?主要是指后者。
2.黑格尔说过,现实的东西都具有一定的合理性。?法不责众?现象的产生,是有其社会基础的。在我国,主要是长期以来法制不健全,存在着有法不依、执法不严、违法不究等情况,特别是某些法规过于理想化,可操作性不强,造成了?法不责众?的现象。
3.作为领导者应坚持实事求是、依法办事的原则,针对上述实际问题,在群众中开展法制教育,并辅之以思想道德等方面的教育,真正实现依法行政,消除?法不责众?的现象。
二、人们常说,?身体是革命的本钱?,但一些领导干部和许多模范人物却坚持?小车不倒只管推?。对此你有何看法?
【测评要素】:逻辑思维能力
【评分参考】:
1.对这两句话的辩证关系有一个清楚论述。
2.领导干部这样要求自已,无可厚非。但对于组织来说,不宜提倡这种?小车不倒只管推?的做法,既要注意调动下属的积极性,又要善于爱护和保护忘我工作的同志。
三、我省有一户重点企业,利税超亿元。但该企业产品是大路货,技术含量低,附加值低,企业规模偏小,影响了企业生存和发展。为此,企业制定了技术改造方案,省里决定将该企业审报的技改项目作为国债贴息重点技改项目,向国家经贸委汇报。请你准备一个汇报提纲,说明
拟从哪些方面进行论证,以求得国家对项目的认可和支持。
【测评要素]:专业能力、组织协调能力
【评分参考]:
1.项目建设的必要性及对经济、社会发展的影响。
2.市场分析预测和拟建规模(现有生产能力、产品销售、价格、竞争力、国际市场分析)。
3。拟进行技改的内容并进行技术经济论证(土建工程、技术来源、工艺设备选型、引进技术设备)。
4.资源、原材料、燃料、动力、运输及公用设施的配套情况(资源储量、原材料种类、数量、供应可能性及来源)。
5.环境保护情况(环境现状、项目对环境的影响、环保和?三废?治理方案)。
6.企业组织、劳动定员和人员培训。
7.项目实施进度安排建议
8.投资估算和资金来源分析(主体工程、配套工程、生产流动资金估贸,筹集资金方式,自有资本金来源,贷款偿付方式、年限)。
9、社会及经济效益分析(社会效益包括对科技水平提高、增加就业、资源利用、人民生活和社会福利改变等)。
四、请你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多、能力较差的下属。
【测评要素】:领导能力;同志情谊
【评分参考]:
1.领导者对待下属应该遵循平等原则、民主原则和宽容原则,有时还应遵循主动承担责任原则。
2.领导者必须真诚关爱全体下属,尊重他们的人格,保护他们的自尊心,对犯了错误的或表现较差的尤应特别示爱,切忌当众申诉以至吐露侮辱
性言语。
3.领导者不要断然把下属分成好的和坏的两类。**说过,在革命队伍里,无一人不可用。关键在于扬其长而避其短,适才适用,以及在工作中注意加以培养。
4.来个换位思维。几乎任何领导者,过去和现在都在当下属。请为后进的下属设身处地考虑一下:领导者最好怎样对待他们?
2010年5月29日重庆北碚区公选副处级领导干部结构化面试题
1、俗话说:?三个臭皮匠,顶个诸葛亮?。目前,有的地方会议效益十分低下,有关专家分析后认为:如果你不想做事情,那么会议就不 可缺少。对此你如何理解?
2、单位的干部心不在焉、无所事事,不求无功、但求无过,堪称?庸 官?。如果让你去治理这些?庸官?,你怎么办?
3、单位一位副职很有能力,布臵工作很细致,让下属没有发挥的空 间,下属均不愿在他分管的手下工作。对此你如何看?
重庆北碚区公选副处级领导干部无领导小组讨论面试题
目前,一些地方党群关系和干群关系紧张,群体性事件频发。请你
分析党群、干群关系紧张的深层次原因。我们该如何去改善?
1、谈谈你参加本次竞职的理念和动力。你有什么优势?
2、就?手表定律?谈谈你对管理工作的理解。
3、因为你的下属没有按时完成工作,你受到上级责怪,你会责怪下 属吗?你将怎么处理这一事情?
4、?发展地方经济要亲民、爱民、富民?,?发展地方经济要亲商、 爱商、富商?,对这两种观点谈谈你的理解。
5、领导让你策划一项工作,要求体现特色。你有哪些打算?
6、自拟题进行一次内容涵盖创新、学习、有为、务实的演讲。
7、谈谈你对付出与成果的理解。
8、在引进人才方面你认为应该哪些注意事项?
9、演讲题:你做为一个公务员,你会怎么做?(4分钟)
10、突发事件:一不法分子进入某小学行凶,做为教育部门负责安 全的副局长,你该如何处理?(3分钟)
11、如今就业形势非常严峻,各大高校还在不停扩招,你如何让看 待这一现象?(3分钟)
12、结合个人经历谈谈你对理想与实践之间关系的理解。(4分钟)
13、单位领导批评你,但错误并不是你造成的,你怎么办?(3分钟)
14、网络在搜集民意,联系人们之间的沟通交流中发挥了重要的平台作用,但存在大量的虚假信息,那么如何看待网络真假信息?(3分钟)
15、你从一个企业的管理人员转变为一个机关的领导,可以说是你人生的一个实质性的转折。是什么原因促使你来参加这个公选的?如果 你得到这个职位后你将有何打算。(3分钟)
16、你从(两句诗意思是:读书可不为仕,为仕则必先读书)中得到了什么启示?(3分钟)
17、从王永庆的?塑料事件?到?冰淇淋事件?对我国经济逆势发展,面对当前金融危机有何感想,对你有何启示?(5分钟)
18、?世界读书早?推出的一本《没有任何借口》对你有何启示?(4分钟)
19、如今交通发达了,通讯便利了,网络联通了,我们的领导干部却离人民群众更远了,你对这种现象有何看法,对改变这种状况有何建议?
20、对施政方案进行演讲。
21、领导干部在应对突发事件方面应具备哪些能力,结合具体事例说明。
22、两个月后将要举行一个工业博览会,如果由你负责,谈谈你的思路。
23、孙中山说:青年要立志做大事,但不是立志做大官;而拿破仑却说:不想当元帅的士兵不是好士兵。请谈谈你的看法。
(六) 1.请你联系实际,谈谈在市场经济条件下如何做好我省财政工作?
[答题要点]:
(1)抓好财源建设,增强地方财政实力。
(2)不断深化财税改革,逐步建立规范的转移支付制度,搞好税收征管改革。
(3)按照我省社会经济发展战略,优化财政支出结构,以社会共同需要为标准,规范财政资金供应范围。
(4)理顺财政分配秩序,强化财政调控和监督职能。
(5)尽快建立起适应社会主义市场经济发展要求的财政体制和运行机制。
2.到本世纪末,我省农业和农村经济将再上一个新台阶,尤其是粮食生产要增加50亿公斤,任务是艰巨的。请你结合实际谈谈财政部门应如何支持、促进农业和农村经济的发展。
[答题要点]:
(1)把支持农业和农村经济的发展放在财政工作十分重要的位臵。
(2)完善财政支农政策,确保每年对农业的投资增长幅度高于财政收入的增长幅度。
(3)优化财政支出结构,确保财政支农重点(农业基础设施建设、商品粮基地建设、改造中低产田、农业综合开发、农副产品深加工、科技发展、乡镇企业发展、服务体系建设等)。
(4)加强支农资金的管理,提高资金使用效益。
3.A县与B县相邻两村在黄河沿河滩地种麦时发生土地纠纷,双方群众剑拔弩张,双方县、乡政府也各持己见。你前去处理此事,该如何解决?
[答题要点]:
(1)立即组成工作组,赶赴现场,会同双方县、乡领导,做好群众思想工作,防止事态扩大。
(2)维持纠纷地段现状,在问题解决之前,任何一方不得改变土地现状,破坏地面附着物。
(3)组织开展调查,弄清纠纷原因和纠纷地段近年来耕种情况。
(4)依照政策规定,组织双方村领导进行调解,并做好对领导和群众的政策法规宣传教育工作。
(5)调解不成,依法提出裁决意见,报市政府下达处理决定。
4.请你谈谈如何用可持续发展战略思想指导我省乡镇企业发展。
[答题要点]:
(1)乡镇企业发展要注意人口、资源、环境相协调。实现经济效益、社会效益、环境效益的统一。
(2)要全面规划、合理布局、分类指导,发展少污染或无污染的产业,严格执行建设项目?三同时?,严防城市污染向农村转嫁。
(3)要注意节约资源、能源,合理利用土地,节约用水。
(4)不得对风景名胜、自然保护区构成危害,防止水土流失,维护生态平
衡。
(5)加强对现有老污染的治理,保护城乡饮用水源。
5.在目前一部分企业不太景气的情况下职工再就业问题压力较大,请你结合实际谈谈工会组织应从哪些方面协助政府部门搞好?再就业工
程?。
[答题要点]:
(1)协助政府和企业搞好职工转岗培训和职业教育,发展第三产业,多层次、多渠道安臵下岗职工。
(2)办好工会职业介绍机构,为下岗职工寻找就业门路。
(3)发展解困市场,努力为下岗职工提供再就业机会。
(4)大力办好工会企事业,尽可能安排一些企业富余人员再就业。
6.请你结合实际,谈谈如何发挥共青团组织在实践中育入的独特优势。
[答题要点]:
(1)利用各种基地,对青年开展针对性培训。
(2)策划育人载体,设计和开展适合青年人特点的丰富多彩的活动。
(3)充分发挥青年人才作用,为广大青年在政策、信息、资金方面提供支持和帮助。
7.某市国有棉纺厂,负债串96%,企业职工600人(其中富余人员200人,离退休200人),直属幼儿园1个。由于连年亏损,已有半年未足额按月发放职工工资和寓退休人员养老金,致使部分职工多次上访。如果你是分管企业改革的省体改委副主任,应当采取什么主要措施帮助此类企业逐步走出困境?
[答题要点]:
(1)采取兼并、租赁、股份合作等形式对企业进行改制。
(2)通过转岗培训、帮助就业、自谋出路等办法对富余人员进行分流安臵。
(3)离退休人员养老金按规定转由社会保险机构承担。
(4)创造条件,争取下属幼儿园与企业剥离。
8. 问题:思想政治考试工作应如何适应形势而创新?请联系实际谈 一谈。
答案:
(1)思想政治教育工作创新的前提:一是尊重体的人格,切忌高人一等;二是关心对方的疾苦,满腔热情地为之解决有关的实际问题;三是理解对方的处境和由此产生的问题,也就是来个换位思维,设身处地地反复想一想。
(2)思想政治考试工作创新的时代特征:一是内容有时代精神,既充满改革开放、锐意进取的朝气,又饱含科技发展的新鲜因素;二是手段和方法现代化,充分利用信息网络技术,使思想政治教育工作更为周到、快捷,更有吸引力、渗透力。在这方面,应同时切实加强对信息网络的管理和监控,运用教育手段和法制手段防堵有害信息的侵蚀。
(3)思想政治教育工作能否有效创新的关键在于各级领导和思想政治教育工作者是否具有创新意识和创新能力。
9. 问题:抓住中心,带动全盘。这是一种基本领导方法,也是一门领导艺术。在工作中,作为领导怎样才能做到抓住中 心?请结合实际谈一谈。
答案:
(1)要寻找和认识工作中心。任何一项中心工作,并不是某个领导人随心所欲想出来的,而是由当时当地的主要矛盾所决定的。确定工作中心,必须审时度势,从客观实际出发,科学地分析需要解决的各种矛盾之间
的内在联系,抓住其影响全局、制约其他的主要环节。
(2)捏紧拳头抓牢中心。明确了中心并不等于抓住了中心。抓而不紧等于不抓。要真正抓牢中心,需要一个领导人的意志和魄力。一方面下决心砍去面上一些活动,把主要力量投入到中心工作,有所失才能有所得,有所不为才能有所为;另一方面组成两套工作班子,以大班子全力以赴抓中心,以小班子看家守舍对付经常性工作。这种方法是可取的。
(3)抓中心也要顾及其他。抓中心不是单打一,而是弹钢琴,十个手指头一起按捺下去,那就不成调子。要有先有后,有重有轻,有急有缓,才能弹奏出美妙动听、醉人心肺的乐章。
(4)可举某一具体实例来阐述。
10. 领导者的权力分配艺术是融用权、用人等艺术于一体的艺术,是领导者灵活有效地运用各种权力分配方法的艺术。可以说领导活动的成败,往往不在于领导人本身的才能高低,而在于他是否善于分配权力。你若作为领导者,对此觉得应该怎样进行操作?
参考答案:1、大胆放手。管仲认为,事无巨细,君主都要亲自过问,这是君主自恃其能。作为领导者,特别是高层领导者,应该懂得放手授权、将在外君命有所不受的道理,应该清楚哪些事应该自己管,哪些事应该交给下属去管。2、适当超脱。领导权力分配是领导者一种重要的超脱艺术。一个领导者如果长期陷于日常琐事,势必疏于领导职守。头痛医头,脚痛医脚,顾此失彼,事倍功半。领导得必须拔冗去繁,择人授权,只有更上一层,方能欲穷千里目。3、知人善用。知人,就是要求能历史地、全面地了解一个人。善用,就是能科学地、合理地任用他人,授以权力,以做到人尽其才、才尽其用。4、虚怀宽宏。虚怀宽宏不仅要求领导得在进行权力分配时要言人之短而用人之长,更要求领导者在权力分配时,能对下属的小是小非和暂时性失误宽宏对待。虚怀若谷,大度宽容,不
仅是领导者的重要思想作风,也是一种高明的无形的谋略手段和领导艺术。
11. 古语言:难得糊涂。那么究竟糊涂是什么?对现代领导者而言糊涂的真谛何在?请你就此谈谈看法。
参考答案:
1、所谓糊涂,它的实质就是认识到智慧也有它的局限,因而在某此场合放弃对智慧的依赖,而对事态的发展采取一种静观待变的态度,也叫顺其自然。
2、糊涂的最高真谛是不糊涂,糊涂的最高境界乃是大智慧。唯有大智慧,才能真糊涂,因为他能勘破糊涂,超越糊涂,而不拘泥于糊涂。
3、领导者不可时时糊涂,事事糊涂。糊涂和精明一样有它的作用,也有它的局限,对此领导者应掌握糊涂原则。即:第一,该糊涂的时候糊涂,不该糊涂的时候别糊涂。第二,装糊涂要像。领导者装糊涂并不是一种卑鄙或伪善,而是一种智慧的运用。第三,好学不辍,大事不糊涂。领导者只要不断加强学习以提高自己的认识水平,就可以突破自身的局限,少一些糊涂。
(七)
例题1:
为什么说司法腐败是最大的腐败?如何防治?
时限:5分钟
【出题思路】;党的十五大确定依法治国,建设社会主义法治国家是党领导人民治理国家的基本方略。方略者,国策中之国策也。依法治国的关键不是依法办事,而是依法治权——立法权、行政权、司法权(审判权和检察权)。其中,司法权是社会正义的最后一道防线。如果司法不
公,司法腐败,无处讨公道,天地皆不应,就会出现?替天行道?式的反抗,社会也就难以稳定了。
【主测要素】:权力观、价值观、法治意识
【参考答案】:
(l)?**?的惨痛教训转化为宝贵的精神财富:一定要以法治取代人治。只有建成社会主义法治国家,形成制衡机制和约束机制,才能使各级官吏只能在宪法和法律允许的轨道上运作。只有依法履行公务,依法实施监督,才能使国家长治久安、健康发展。
(2)在法治社会里,作为最终决定权的司法权享有至高无上的权威,任何人和任何单位都无权凌驾于法律之上。如果以权代法,必将导致司法不公,司法腐败,权贵横行而趾高气扬,平民遭害而难以伸冤,社会必将由部分质变演变成整体倒退性的质变。因此,**同志尖锐地指出:?司法腐败,吏治腐败,是最大的腐败。?
(3)解决司法不公和司法腐败的前提条件和有效保证是司法公开,包括审判公开和检察公开。公开才能使公众知情,知情才能进行有效的监督。暗箱操作,预定调子,审判分离(审者不判,判者不审),以罚代法,本身即是司法腐败。
(4)有效的监督机制是公正司法的关键。不受监督的权力是腐败之源。为了迅速而有效地遏制司法腐败,除了加强公检法三家的互相制衡和互相监督外,还应强调人大的立法监督,包括定期的执法检查和经常性的执法监督。同时,应加强和改善党的监督,加强和改善民主监督,支持和强化新闻监督,把严重违法者暴露于光天化日、众目睽睽之下。 例题2:
**同志多次强调了反腐败斗争的极端重要性,要求各级领导于部必须以身作则。
果你走上副厅级领导岗位,应如何做到廉洁自律?
【答题要点】:
(1)充分认识反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争,自觉反腐倡廉。
(2)牢记全心全意为人民服务的宗旨,正确运用党和人民赋予的权力,绝不以权谋私。
(3)加强党性修养和锻炼,模范遵纪守法,保持清正廉洁。
(4)自觉接受党组织和群众的监督,经常自重、自省、自警、自励,提高抗腐蚀的能力。
例3:
如果你走上副厅级领导岗位,作为领导班子中的一名成员,应如何贯彻民主集中制原则?
【答题要点】:
(1)充分认识民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。
(2)牢固树立集体领导的观念,既要坚持重大问题集体讨论决定,又要根据集体决定和分工,切实履行自己的职责。
(3)摆正自己的位臵,正确处理好自己与正职和其他领导成员的关系,搞好班子内的团结和合作。
(4)个人对集体作出的决定有不同意见,可以保留,但必须服从和执行,不另搞一套。
例题4:
试论?领导干部要增加‘公仆’意识,当好人民公仆?。
[答题要点]:
(1)当人民的公仆,是我们党和国家的领导干部区别于一切剥削阶级官吏的根本标志。
(2)当好人民公仆,必须坚持全心全意为人民服务的宗旨。
(3)当好人民公仆,必须牢固树立群众观点,贯彻群众路线。
(4)当好人民公仆,必须树立正确的人生观和价值观。
例题5:
假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?
【答题要点】:
(1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。
(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。
例题6:
在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风.请结合实际进行阐述。 答题要点:
(1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
(2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想和生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。
例题7:
如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?
【答案要点】:
(1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
(2)摆正位臵,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
(3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作制定计划,明确目标。
(4)采取措施,抓好落实,实干创业。 (5)密切联系群众,严格要求自己。
例题8:
在工作中.假如遇到主要领导对你工作不支持.该怎么办?
【答面要点】:
(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
例题9:
假如你是一名副职.若?一把手?安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?
答案要点:
有两种情况:
(1)如果是?一把手?工作方法上的问题,那么:
①首先应该肯定这也是?一把手?对工作负责的态度,应给予理解。 ③自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动地向?一把手?提建议,以自己的实际行动来影响与改变?一把手?的这种工作习惯。 ③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
(2)如果是自身不足而造成?一把手?不信任,致使其亲自安排工作的,那么:
①提高自己的工作能力、工作水平。
③增强术业心,责任感,工作做到积极主动。
③认真反思自己其他方面有没有让?一把手?不信任的地方,在工作中加以改进。
例题10:
假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,谈谈打算。
【答题要点】:
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
(3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。
(4)摆正位臵,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。
( 八)
问题1:(时间为6分钟)
加强党的思想建设,最主要的是用**建设有中国特色社会主义理论武装广大党员头脑。你作为副处长,应如何协助处长抓好实现这一任务的落实工作?
答辩要点提示
一、充分认识**建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义,是我们全党的指导思想。
二、认真抓好对**建设有中国特色社会主义理论的学习,掌握其科学体系和精神实质。
三、从根本上提高思想政治觉悟,并引导大家求真务实,做好本职
工作。
问题2:(时间为6分钟)
我们经常讲,组织工作无小事。作为一名副处长,请你结合工作实际,谈谈对这个问题的认识。
答辩要点提示:
一、组织部的各项工作,事关党的事业的全局,事关党与群众的密切联系,事关党员、干部的医切身利益。从这个意义上讲组织荏我小事。
二、增强责任心,认真对待每一项工作,务求严谨细致,一丝不苟。
三、精通业务知识,提高工作水平。
四、适时请示汇报,创造性地做好工作。
问题3:(时间为6分钟)
**同志反复强调领导干部要讲政治。作为副处长,你对在工作中落实这一指示精神有何考虑和打算?
答辩要点提示:
一、认真学习**同志关于讲政治的一系列论述,掌握精神实质。
二、坚持正确的政治方向,树立正确的政治观点,严守党的政治纪律。
三、紧密联系实际,创造性地做好各项工作。
问题4:(时间为6分钟)
公道正派是党的组织干部应具备的一条基本素质。作为一名副处长,你将怎样按照这一要求做好本职工作?
答辩要点提示:
一、办事公道正派是由党的组织部门的工作性质决定的。
二、坚持以党的事业为重,严格按党的方针、政策办事,处以公心,一视同仁,不徇私情。
三、坚持原则,实事求是,刚正不阿,敢讲真话。
问题5:(时间为6分钟)
处室内部领导成员之间,在非原则性问题上,由于对问题的认识不同,往往会产生某些矛盾和分歧。你作为副处长,如果遇到这种情况,将如何正确对待和处理。
答辩要点提示:
一、处以公心,正确认识,冷静对待。
二、了解情况,从团结的愿望出发,采取恰当的方式陈述自己的意见,求同存异。
三、顾全大局,坚持疏导,多做化解矛盾的工作,增强领导成员之间的团结和友谊。
6、组织干部必须遵守党的组织从事纪律。你作为一名副处长,在实际工作中应如何做到这一条?
答辩要点提示
一、纪律是执行党的路线、完成党的任务的重要保证。在社会主义市场经济的条件下,严格遵守组织从事纪律具有特别重要的意义。
二、以身作则,模范遵守有关规定。
三、对本处室人员加强教育,强化监督。
问题7:(时间为6分钟)
加强思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分。作为一名副处长,你对抓好本处室的职业道德建设有什么打算?
答辩要点提示
一、结合本处室实际,搞好职业道德教育。
二、完善职业道德规范,付绪实践,加强监督。
三、身体力行,率先垂范。
问题8:(时间为6分钟)
在市场经济条件下,党的干部都面临着保持共产党的应有本色,自觉抵制金钱诱惑和腐朽思想侵蚀的严峻考验。作为一名副处长,请你结合实际谈对经受住这一考验的认识和打算。
答辩要点提示:
一、加强学习,提高认识,增强拒腐防变的能力。
二、严格遵守上级的有关规定,率先垂范,清正廉洁。
三、加强教育和监督,管好本处室工作人员。
问题9:(时间为6分钟)
**同志在?七一?讲话中,对党员干部的素质提出了更高的要求。作为一名副处长,请你结合自己的实际情况,谈谈提高自身素质的打算。 答辩要点提示:
一、剖析自己的主要优缺点,找准自己的努力方向。
二、加强学习,包括学习政治理论和组工业务知识,以及市场经济知识、现代科技知识等。
三、加强实践锻炼和党性修养,不断提高领导水平和能力。
四、自觉接受党组织的教育、管理和监督。
问题10:(6分钟)
组织部应当成为?党员之家?、?干部之家?、?知识分子之家?。你作为一名副处长,将从哪些方面去努力维护组织部的这一良好的形象? 答辩要点提示:
一、组织站应成为?党员之家?、?干部之家?、?知识分子之家?,这是由其工作性质和职能所决定、所要求的。
二、严格执行党的路线、方针、政策,出色地做好本职工作。
三、强化服务意识,转变工作作风,从我做起,从本处室做起,树立良好形象。
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