范文一:某校计划购买甲乙两
某校计划购买甲乙两
:甲乙 购买 计划 甲乙两组共有54人 某校有甲乙两辆校车 某校六年级有甲乙丙丁
篇一:2015中考来宾市数学试题及答案
2015年来宾市初中毕业升学统一考试
数 学
(考试120分钟 总分:120分)
注意事项:
1(本试题卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。共4页。
2(答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的准考证号、姓名、座位号填写清楚,并贴好条形码,请认真核准条形码上的准考证号、姓名、座位号。
3(第?卷作答时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。在试题卷上作答无效。
4(第?卷作答时,请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。在试题卷上作答无效。
5(考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
第I卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分(在每
小题给出的四个选项中,只
有一项符合题目要求(
1(如图所示是由8 个相同的小正方体组成的一个几何体,则这个几何体的主视图是
(第1题图)
ABCD
2(来宾市辖区面积约为 13 400 平方千米,这一数字用科学记数法表示为 A(134×102 A(2,2
B(13.4×103 B(2,4
C(1.34×104 C(2,5
D(0.134×105 D(4,4
3(已知数据:2,4,2,5,7(则这组数据的众数和中位数分别是 4(如图,在平面直角坐标系中,将点M(2,1)向下平移2个单位长度得到点N,则点N的坐标为 A((2,,1) C((0,1)
B((2,3) D((4,1)
(第4题图)5(如图,在?ABC中,?A,40?,点D为AB延长线上一点,且?CBD,120?,则?C, A(40? C(80? 6(不等式组?
B(60? D(100?
C
?x?4?3
的解集是
?2x?4
B(,1,x?2
C(x,,
1
B
(第5题图)
D
A(1,x?2
D(,1,x?4
7(下列运算正确的是 A((a2)3,a5 A(1,2,3
B(a2?a3,a6
C(a6?a2,a3 B(2,3,4
D(a6?a2,a4
A
B
E
(第9题图)
8(下列各组线段中,能够组成直角三角形的一组是
C(4,5,6D(1,2,
9(如图,在?ABC中,AB,AC,?BAC,100?,AB的垂直平分线DE分别交AB、BC于点D、E,则?BAE, A(80?
B(60?
C
C(50?D(40?
10(已知实数x1、x2 满足x1,x2,7,x1x2,12,则以x1、x2 为根的一元二次方程是
A(x2,7x,12,0 C(x2,7x,12,0 B(x2,7x,12,0 D(x2,7x,12,0
11(已知矩形的面积为10,长和宽分别为x 和y,则 y 关于x 的函数图象大致是
A
B
C
D
12(在某次训练中,甲、乙两名射击运动员各射击10 发子弹的成绩统计图如图所示(对于
2222
本
次训练,有如下结论:?S甲;?S甲;?甲的射击成绩比乙稳定;?乙?S乙?S乙
(第11题图)
的射击成绩比甲稳定(由统计图可知正确的结论是
(第12题图) 射击次序/发
D(??
A(??B(??C(??
第?卷
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分( 13(,2015的相反数是__________( 14(分解因式:x3,2x2y,______________( 15(分式方程
12
?的根是 ( x?1x
16(已知一个多边形的内角和为900?,则这个多边形是______边形( 17(如图,在?ABC中,CD平分?ACB交AB于点D,
DE?AC 于点E,DF?BC 于点F,且BC,4, DE,2,则?BCD 的面积是__________(
A
E
FD
B
(第17题图)
18(已知一条圆弧所在圆半径为9,弧长为?,则这条弧所对的圆心角是________( 三、解答题:本大题共7小题,满分66分(解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤( 19((每小题6分,共12分)
(1)计算: ?(?2)?(1??)??2?;
(2)先化简,再求值:(x,2)(x,2),x(x,3),其中x,,3( 20((本题8分)
某校有学生2 000名,为了解学生在篮球、足球、排球和乒乓球这四项球类运动中最喜爱的一项球类运动情况,对学生开展了随机调查,并将结果绘制成如下的统计图(
180
160 140 120 100 80 60 40 20 0
排球 20% 足球 篮球 40%
篮球
足球
排球
乒乓球
项目
乒乓球 30%
52
(第20题图)
请根据以上信息,完成下列问题: (1)本次调查的样本容量是________; (2)某位学生被抽中的概率是________;
(3)据此估计全校最喜爱篮球运动的学生人数约有________名; (4)将条形统计图补充完整( 21((本题8分)
已知购买1 个足球和1 个篮球共需130 元,购买2 个足球和1 个篮球共需180 元( (1)求每个足球和每个篮球的售价;
(2)如果某校计划购买这两种球共54 个,总费用不超过4 000 元,问最多可买多少个篮球,
22((本题8分)
如图,在?ABCD中, E、F为对角线AC上的两点,且AE,CF,连接DE、BF(
(1)写出图中所有的全等三角形; (2)求证:DE?BF(
23((本题8分)
过点(0,,2)的直线l1:y1,kx,b(k?0)与直线l2:y2,x,1交于点P(2,m)(
(1)写出使得y1,y2 的x 的取值范围; (2)求点P的坐标和直线l1 的解析式(
24((本题10分)
已知?O是以AB为直径的?ABC的外接圆, OD?BC交?O于点D,交AC于点E,连接AD、 BD,BD交AC于点F(
(1)求证:BD平分?ABC;
(2)延长AC到点P,使PF,PB,求证:PB 是?O的切线;
(3)如果AB,10,cos?ABC?
25((本题12分)
A
F
B
(第22题图)
D
C
(第23题图)
B
3
,求AD( 5
(第24题图)
在矩形ABCD中,AB,a,AD,b,点M为BC边上一动点(点M与点B、C不重合),连接AM,过点M作MN?AM,垂足为M,MN交CD或CD的延长线于点N(
(1)求证:?CMN??BAM;
(2)设BM,x,CN,y,求y关于x的函数解析式,当x取何值时,y有最大值,并求出y的最大值;
(3)当点M在BC上运动时,求使得下列两个条件都成立的b的取值范围:?点N始终在线段CD上,?点M在某一位置时,点N恰好与点D重合(
M
(第25题图)
ADN
2015年来宾市初中毕业升学统一考试
数学参考答案及评分标准
(注:解答题评分标准中的分值均为每一小题的分步评分值,
非本题各小题累
计分值)
一、选择题(每小题3分,共36分)
二、填空题(每小题3分,共18分)
13(2015; 14(x2(x,2y); 15(x,,2; 16(七; 17(4; 18(50?(
三、解答题
19(解:(1)原式,2?1?2?22 ??????4分(每求对1 个值得1 分)
,3?
(2)原式,x2,4,2点1分)
,x2,4,x2,3x
分值)
,,4,3x
20((每小题2分,共8分)
(1)400; (2)0.2; (3)800; (4)参见右图( 分
?????????????????4分
???6分
当x,,3时,原式,,4,3x,,4,3×(,3),5
180
160 140 120 100 80 60 40 20 0
????????6分(每合并对1 项得1 分)
???????????????2分(每个知识???????????????3
分(去括号评
篮球 足球 排球 乒乓球 项目
21(解:(1)设足球的售价为 x 元/个,篮球的售价为 y 元/个,依题意得: ????1
?x?y?130 ?
?2x?y?180
分
????????????????????3
篇二:2015年黑龙江省齐齐哈尔市中考数学试题及解析
2015年黑龙江省齐齐哈尔市中考数学试卷
一、单项选择题:每小题3分,共30分2015年齐齐哈尔市初中毕业考试数学试卷
3((3分)(2015?齐齐哈尔)下列是某校教学活动小组学生的年龄情况:13,15,15,16
,
4((3分)(2015?齐齐哈尔)如图,匀速地向此容器内注水,直到把容器注满,在注水过程中,下列图象能大致反映水面高度h随注水时间t变化规律的是(
)
5((3
分)(2015?齐齐哈尔)如图,由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的俯视图和左视图,组成这个几何体的小正方体的个数是( )
6((3分)(2015?齐齐哈尔)如图,两个同心圆,大圆的半径为5,小圆的半径为3,若大圆的弦AB与小圆有公共点,则弦AB的取值范围是( )
7((3分)(2015?齐齐哈尔)关于x的分式方程=有解,则字母a的取值范围是(
)
8((3分)(2015?齐齐哈尔)为了开展阳光体育活动,某班计划购买毽子和跳绳两种体育用
9((3分)(2015?齐齐哈尔)抛物线y=ax+bx+c(a?0)的对称轴为直线x=,1,与x轴的
2一个交点A在点(,3,0)和(,2,0)之间,其部分图象如图,则下列结论:?4ac,b
,0;?2a,b=0;?a+b+c,0;?点M(x1,y1)、N(x2,y2)在抛物线上,若x1,x2,则y
1?y2,其中正确结论的个数是( ) 2
10((3分)(2015?齐齐哈尔)如图,在钝角?ABC中,分别以AB和AC为斜边向?ABC的外侧作等腰直角三角形ABE和等腰直角三角形ACF,EM平分?AEB交AB于点M,取BC中点D,AC中点N,连接DN、DE、DF(下列结论:?EM=DN;?S?CDN=S
四边形ABDN;?DE=DF;
?DE?DF(其中正确的结论的个数是( )
二、填空题:每小题3分,共30分
11((3分)(2015?齐齐哈尔)日前从省教育厅获悉,为改善农村义务教育办学条件,促进教育公平,去年我省共接收163400名随迁子女就学,将163400用科学记数法表示为(
12((3分)(2015?齐齐哈尔)在函数
y=+中,自变量x的取值范围是(
13((3分)(2015?齐齐哈尔)如图,点B、A、D、E在同一直线上,BD=AE,BC?EF,要使?ABC??DEF,则只需添加一个适当的条件是((只填一个即可)
14((3分)(2015?齐齐哈尔)?ABC的两边长分别为2和3,第三边的长是方程x,8x+15=0的根,则?ABC的周长是(
15((3分)(2015?齐齐哈尔)如图,点A是反比例函数图象上一点,过点A作AB?y轴于点B,点C、D在x轴上,且BC?AD,四边形ABCD的面积为3,则这个反比例函数的解析式为(
2
16((3分)(2015?齐齐哈尔)底面周长为10πcm,高为12cm的圆锥的侧面积为(
17((3分)(2015?齐齐哈尔)从点A(,2,3)、B(1,,6)、C(,2,,4)中任取一个点,在y=,的图象上的概率是(
18((3分)(2015?齐齐哈尔)菱形ABCD的对角线AC=6cm,
BD=4cm,以AC为边作正方形ACEF,则BF长为(
19((3分)(2015?齐齐哈尔)BD为等腰?ABC的腰AC上的高,BD=1,tan?ABD=则CD的长为(
,
20((3分)(2015?齐齐哈尔)如图,正方形ABCB1中,AB=1(AB与直线l的夹角为30?,延长CB1交直线l于点A1,作正方形A1B1C1B2,延长C1B2交直线l于点A2,作正方形A2B2C2B3,延长C2B3交直线l于点A3,作正方形A3B3C3D4,?,依此规律,则A2014A2015=(
三、解答题:满分60分
21((5分)(2015?齐齐哈尔)先化简,再求值:?(+1),其中x是的整数部分(
22((6分)(2015?齐齐哈尔)如图,在边上为1个单位长度的小正方形网格中:
(1)画出?ABC向上平移6个单位长度,再向右平移5个单位长度后的?A1B1C1(
(2)以点B为位似中心,将?ABC放大为原来的2倍,得到?A2B2C2,请在网格中画出?A2B2C2(
(3)求?CC1C2的面积(
23((6分)(2015?齐齐哈尔)如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的边长为4,顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴,抛物线y=,x+bx+c经过B、C两点,点D为抛物线的顶点,连接
AC、BD、CD(
(1)求此抛物线的解析式(
(2)求此抛物线顶点D的坐标和四边形ABCD的面积( 2
24((7分)(2015?齐齐哈尔)4月23日是“世界读书日”,学校开展“让书香溢满校园”读书活动,以提升青少年的阅读兴趣,九年(1)班数学活动小组对本年级600名学生每天阅读时间进行了统计,根据所得数据绘制了两幅不完整统计图(每组包括最小值不包括最大值)(九年(1)班每天阅读时间在0.5小时以内的学生占全班人数的8%(根据统计图解答下列问题:
(1)九年(1)班有名学生;
(2)补全直方图;
(3)除九年(1)班外,九年级其他班级每天阅读时间在1,1.5小时的学生有165人,请你补全扇形统计图;
(4)求该年级每天阅读时间不少于1
小时的学生有多少人,
25((8分)(2015?齐齐哈尔)甲、乙两车分别从相距480km的A、B两地相向而行,乙车比甲车先出发1小时,并以各自的速度匀速行驶,途径C地,甲车到达C地停留1小时,因有事按原路原速返回A地(乙车从B地直达A地,两车同时到达A地(甲、乙两车距各自出发地的路程y(千米)与甲车出发所用的时间x(小时)的关系如图,结合图象信息解答下列问题:
(1)乙车的速度是千米/时,t=小时;
(2)求甲车距它出发地的路程y与它出发的时间x的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(3)直接写出乙车出发多长时间两车相距120千米(
篇三:统计计算练习题
1、 某局所属企业某年下半年产值资料如下:
试通过计算填
写表中空缺
算 2、现有某市国内生产总值资料如下,通过计算填写表中空缺。(单位:亿元)和动态相对数(%)
(2)计算标准差 (3)计算方差
(2)比较哪个企业职工平均年龄更具代表性
算 5、某年某月某企业按工人劳动生产率分组资料如下:
7、甲、乙两企业工人有关资料如下:
要求:(1)比较哪个企业职工工资偏高
(2)比较哪个企业职工平均工资更具代表性
10、甲、乙两钢铁生产企业某月上旬的钢材供货量资料如下:
11、某校甲、乙两班学生的统计学原理考试成绩分组情况如下:
要求:(1)计算各班学生的平均成绩
(2)通过计算说明哪个班学生平均成绩的代表性强
12、某公司所属40个企业资金利润及有关资料如下表:求平均利润率。
13、设甲乙两公司进行招员考试,甲公司用百分制记分,乙公
司用五分制记分,有关资料如问哪一个公司招员考试的成绩比较整齐, (用标准差)
3、(1)平均工资=655元 (组中值:450 550 650 750 850。450*100+550*250+650*300+750*200+850*150=655000。655000/1000)(2)标准差=120.3元(3)方差=14475 4、(1)甲、乙两企业的平均年龄分别为34元、38元,乙企业职工年龄偏高
(2)甲、乙两企业的平均差系数分别为22.35%、19.47%,所以乙企业职工的平均年龄更
具代表性
5、该企业工人平均劳动生产率为67.6件/人 (组中值:55 65 75 85 95。
8250/55+6500/65+5250/75+2550/85+1520/95=366。24070/366) 6、各道工序的平均合格率为0.96
7、(1)甲、乙两企业的平均工资分别为1875元、2420元,所以乙企业职工工资偏高(2)甲、乙两企业的平均差系数分别为41.6%、36.6%,所以乙企业职工的平均工资更具
代表性
8、平均计划完成程度为108.09% (组中值:97.5 102.5 107.5 105
125。实际:
5*97.5%+30*102.5%+24*107.5%+12*105%+9*125%=)
9、全部债券的年平均利率为14.32%
10、甲、乙两企业的平均差系数分别为5%、7%,所以甲企业供
货的均衡性好。 11、(1)甲、乙两班的平均成绩分别为78.2分、77.8分
(2)甲、乙两班的平均差系数分别为9.8%、12.3%,所以甲半的平均成绩的代表性强 知识点五:时间数列和动态分析
2、年平均递增率=55-1
3、(1)y=243.7+2.69t
(2)2004年存款余额将达到273.29百万元 4、非生产人员占全部职工人数的平均比重=17.02% 5、第一季度单位产品成本为12元/件 6、(1)1—6月各月的计划完成程度分别为125%、112.65%、98.30%、
98.8%、117.69%、130.74%
(2)上半年平均计划完成程度为114.2% 7、(1)2000——、2003年工业增加值占国内生产总值的比重分别为73.5%、
73.8%、74.2%、75.5%
(2)平均比重=74.33%
8、(1)
(2)y=64.17+2.06t 9、
10、y=250.14+6.64t,据此预测2005年销售额为276.7万元
计算题
1、某车间有30个工人看管机器数量的资料如下:
542434344543426 442534532436354 以上资料编制变量分配数列。
2、某班40名学生统计学考试成绩分别为:
68898884868775737268 75829758815479769576 71609065767276858992 64578381787772617081
学校规定:60分以下为不及格,60?70分为及格,70?80分为
中,80?90分为良,90?100分为优。要求:
(1)将该班学生分为不及格、及格、中、良、优五组,编制一张次
数分配表。 (2)指出分组标志及类型;分组方法的类型;分析本班
学生考试情况。
3、某企业10
4
范文二:[甲乙两个同学放学回家](12分)甲、乙两同学在学完酸的化学性质后,做了如下实
[甲乙两个同学放学回家](12分)甲、乙两同学在学完酸的化学性质后,做了如下实 篇一 : 甲、乙两同学在学完酸的化学性质后,做了如下实
甲、乙两同学在学完酸的化学性质后,做了如下实验:
甲同学在做实验时观察到的明显现象是?。再滴加无色酚酞溶液,无明显现象。
乙同学在做实验时开始没有观察到气泡产生,于是对碳酸钠能否与盐酸反应表示怀疑。甲同学通过查阅资料得知:在碳酸钠溶液中滴加少量稀盐酸,先发生反应Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3,继续滴加稀盐酸,再发生反应NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2?。所以甲同学认为,乙同学实验时还应?,才能观察到有气泡产生。
甲同学先将废液缓慢倒入一洁净的废液杯中,乙同学在观察到气泡产生后,也将实验废液缓慢倒入该废液杯中,没有观察到明显现象。经过讨论确定,甲同学的试管中废液含有的溶质一定有?,乙同学的试管中废液含有的溶质一定有?。
为了处理实验后产生的废液,甲、乙同学决定对废液杯中最终废液溶质的成分进行探究。
最终废液中含有什么溶质,
猜想1:废液中含有?两种溶质。
猜想2:废液中含有?三种溶质。
猜想3:废液中含有NaHCO3、CaCl2、 NaCl三种溶质。
甲、乙同学为了验证猜想,进行了如下实验:
甲同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加盐酸,无气泡产生。
乙同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加紫色石蕊试液,溶液变红色。
猜想?正确。
要得到相同的结论,还可采用很多种方法。如加入氧化铁粉末,可观察到溶液呈?色,该反应的化学方程式为?。
甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分,若直接排放,可能造成的危害是
?,你认为处理该废液的方法是?。题型:实验题难度:中档考点:
考点名称:实验室制取和收集气体的思路实验室制取气体的思路:
1(知识要点详解在初中化学中,主要应掌握O2、H2、CO2的实验室制法。可以从制备所需仪器、药品、反应原理、收集方法、实验装置、验满、验纯及操作要点等方面进行比较。通过比较,能够总结和归纳实验室制取气体的思路。即:研究反应原理一根据所选药品的状态和反应条件,选择适当的仪器组成相应的实验装置一根据实验装置的特点,设计合理的实验操作步骤,预测可能的注意事项一根据所制取气体的性质,选择相应的收集、检验、验满及验纯的方法。
实验室制取气体及验证其性质的实验,属于基本操作的简单综合
实验。通过对比发生装置和收集装置,总结气体的个性及几种气体的共性,提高记忆效果。
2(设计装置的依据制取气体的装置分两部分:气体发生装置和气体收集装置。
发生装置的选取根据反应条件和反应物的状态而设计,收集装置是根据气体的性质而确定的。
确定收集装置的原则——气体的收集方法是由该气体的性质,如密度、在水中的溶解性、是否与空气或水反应、是否有毒等决定的。
气体发生装置:
?“固+固”的反应,简称“固体加热型”,装置如图A所示,如用KMnO4或KClO3和MnO2制O2。
?“固+液”的反应,简称“固液常温型”,装置如图B、C、D、E。如用H2O2和MnO2制O2、用锌粒与稀H2SO4制H2或用CaCO3与稀盐酸制CO2。同B装置相比,D装置具有便于添加液体药品,制取的气体量较多的优点;C装置不仅添加液体药品方便,而且可通过导管上的开关控制反应的发生和停止;E装置可通过分液漏斗的活塞控制加入药品的量和速度。
?“固+液”的反应的发生装置的其他改进:
为了节约药品,方便操作,可设计如下图所示装置,这些装置都可自动控制。
当打开弹簧夹时,溶液进入反应器内开始反应;当关闭弹簧夹时,气路不通,反应产生的气体将溶液压出反应器外,液体与同体分离,反应停止。
气体收集装置:
收集装置选择条件难溶或微溶于水,与水不发生化学反应的气体。如:H2、 O2、CH4等不与空气发生反应,密度比空气密度大的气体。如:O2、 CO2等不与空气发生反应,密度比空气密度小的气体。如:H2、CH4等说明?使用排水法收集的气体较纯净,但缺点是会使收集的气体中禽有水蒸气。当导管口有连续均匀的气泡冒出时才开始收集,当有大量气泡从集气瓶口冒出时,表明气体已收集满。
?用向上排空气法收集气体,应注意将导管伸到接近集气瓶瓶底,同时应在瓶口盖上玻璃片,以便尽可能地排尽空气,提高所收集气体的纯度。使用排空气法收集的气体比较十燥,但纯度较低,需要验满
药品的选取和实验方案的设计:
可行性:所选取的药品能制得要制取的气体;
药品廉价易得;
适宜的条件:要求反应条件易达到,便于控制;
反应速率适中:反应速率不能太快或太慢,以便于收集或进行实验;
气体尽量纯净;
注意安全性:操作简便易行,注意防止污染。
例如:?实验室制取H2时选用锌粒,而不用镁条、铁片,原因是镁价格贵且反应速率太快而铁反应速率又太慢;酸选用稀硫酸,而不宜用稀盐酸、浓硫酸,因为用稀盐酸制得的H2,因混有HCl而不纯,而锌与浓硫酸反应不生成H2.
?制CO2时可选用用石灰石与稀盐酸,而不选用Na2CO3浓盐酸、稀硫酸,原因是Na2CO3,反应速率太快,浓盐酸易挥发出HCl气体,稀硫酸反应不能进行到底,也不能煅烧石灰石,因为条件不易达到,不呵操作;
?用KClO3、过氧化氢制O2时,要加少量的MnO2,作催化剂,以加快反应的速率
实验室制取气体的实验操作程序:
实验室制取气体存选择好药品、仪器后操作的一般程序:
组装仪器:一般按从左到右,从下到上的顺序进行;
检查装置气密;
装药品:若是固体跟液体反应,一般是是先装入固体再加入液体;
准备收集装置:若用排水法收集气体时,应在制取气体之前将集气
瓶盛满水;
制取气体;
收集气体并验满;
拆洗仪器。
注意:?给同体加热时(试管口要略向下倾斜;
?用加热KMnO4或KClO3的方法制取O2,若用排水法收集,实验完毕时应先把导管移出水槽再移走酒精灯;
?固体跟液体反应制取气体时,要注意长颈漏斗末端要插入液面以下进行液封,以防漏气。
装置的选取与连接:
实验室制取气体的实验往往与气体的净化、气体的干燥综合在一起。气体综合实验的装置选择及连接顺序为:
气体净化的几种方法:
吸收法:用吸收剂将杂质气体吸收除去。如除去CO中混有的少量CO2,可先用浓NaOH溶液吸收CO2,再用浓硫酸等干燥剂除去水蒸气。常用吸收剂如下表:
吸收剂吸收的气体杂质吸收剂吸收的气体杂质水可溶性的气体:HCl,NH3NaOHCO2,HCl,H2O无水CuSO4H2O碱石灰
CO2,HCl ,H2O灼热的铜网O2NaOHCO2,HCl灼热的CuOH2,CO浓硫酸H2O转化法:通过化学反血,将杂质气体转化为所要得到的气体:如除去CO2中的CO,可将混合气体通过足量的灼热CuO+COCu+CO2
气体的干燥:
气体的干燥是通过干燥剂来实现的,选择干燥剂要根据气体的性质。一般原则是:酸性干燥剂不能用来干燥碱性气体,碱性干燥剂不能用来干燥酸性气体,干燥装置由干燥剂的状念决定(
常见的干燥剂
干燥剂可干燥的气体不可干燥的气体名称或化学式酸碱性状态浓H2SO4酸性液体H2、N2、O2、CO2、HCl、CH4、CONH3固体NaOH、生石灰,碱石灰碱性固态H2、O2、N2、CH4、CO、NH3等CO2、SO2、HCl无水CaCl2中性固态除NH3外的所有气体NH3
干燥装置的选择
?除杂试剂为液体时,常选用洗气瓶,气体一般是 “长进短出”,如下图A。
?除杂试剂为同体时,常选用干燥管,气体一般是“大进小出”,如下图B、C。
?需要通过加热与固体试剂发生化学反应除去的气体,常采用硬质玻璃管和酒精灯,如下图D。
装置连接顺序的确定规律:
除杂和干燥的先后顺序
?若用洗气装置除杂,一般除杂在前,干燥在后。原因:从溶液中出来的气体通常混有水蒸气,干燥在后可将水蒸气完全除去。如除去CO中混有的CO2和水蒸气,应将气体先通过。NaOH溶液,再通过浓H2SO4。
?若用加热装置除杂,一般是干燥在前,除杂在后。如除去CO2中混有的CO和水蒸气,应将气体先通过浓H2SO4,再通过灼热的CuO。
除去多种杂质气体的顺序一般是先除去酸性较强的气体。如N2中混有 HCl、H2O、O2时,应先除去HCl,再除去水,最后除去O2。
检验多种气体的先后顺序:有多种气体需要检验时,应尽量避免前步检验对后步检验的干扰。如被检验的气体中含有CO2和水蒸气时,应先通过无水CuSO4。检验水蒸气,再通过澄清的石灰水检验CO2.
确定气体收集方法的技巧:
排水集气法适用于“不溶于水且小与水反应的气体”,如下图A。
向上排空气法适用于“密度比空气大且小与空气成分反应的气体”,
如下图B。
向下排空气法适用于“密度比空气小且小与空气成分反应的气体”,如下图C。
不能用排空气法收集的气体
?气体的密度与空气的密度相近时不能用排空气法收集
?当气体与空气中某一成分反应时不能用排空气法收集
有毒气体收集方法的确定
?有毒,但气体难溶于水时,一般采用排水法收集。如下图D
?有毒,但气体叉易溶于水时,则采用带双孔胶塞的集气瓶利用排空气法收集该气体,但必须接尾气处理装置,以免多余的有毒气体逸散到空气中污染空气,如收集氨气可用图E。
气体制取实验中关于仪器或装置选择题目的解题技巧:
需要研究气体实验室制法的化学反应原理;
需要研究制取这种气体所应采用的实验装置;
需要研究如何证明制得的气体就是要制取的气体。
根据给出的仪器或装置进行选取时,应明确制取气体的发生装置主要是两套,依据反应物的状态和反应条件来确定选用哪套发生装置;气体的收集装置主要就是三套,依据气体的性质来确定选用什么样的
收集装置。选择仪器时要注意先对实验原理进行判断,然后再根据原理确定装置所需要的仪器。实验室制取气体的思路图:
考点名称:二氧化碳的性质实验探究二氧化碳的三个性质实验:
1.证明二氧化碳的密度比空气的大;二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧
2.二氧化碳溶于水显酸性
3.二氧化碳能溶于水
二氧化碳性质探究实验:
1.证明二氧化碳的密度比空气的大;二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧
装置:
现象:蜡烛由低到高依次熄灭
结论:证明二氧化碳的密度比空气的大;二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧
2.二氧化碳溶于水显酸性
装置:
现象:1和4实验中的白花变红,2和3白花不变色
结论:二氧化碳不能使紫色石蕊试液变红,二氧化碳的水溶液能使
紫色石蕊试液变红。
3.二氧化碳能溶于水
装置:
现象:塑料瓶变瘪
结论:二氧化碳能溶于水。 考点名称:化学实验数据的分析实验过程中的各种测量数据及有关现象,应及时准确而清楚地记录下来。记录实验数据时,要有严谨的科学态度,要实事求是,切忌夹杂主观因素,决不能随意拼凑或伪造数据。
常见的易混易错的数据:
1. 托盘天平称量的质量只能精确到小数点后1位。
2. 量筒测量溶液的体积,精确到小数点后1位。
3. 温度计测量的温度数据精确到小数点后1位。
4. pH试纸测量溶液的pH值只能精确到整数位。 考点名称:家庭小实验、趣味实验“家庭小实验”是指利用家庭生活用品来进行化学实验,从而对化学进行学习和探讨的活动。它具有趣味性、探究性、规范性、普及性等特点。
常见的家庭小实验:
序号1实验名称点不着的“纸”家庭用到的实验器材及药品 铜棒两张相同的长条白纸火柴实验步骤1、用火柴直接点其中的一张纸条;
2、将另一张纸条先以螺旋形紧紧地缠绕在铜棒上,再去点燃; 实验现象1、纸条迅速燃烧 2、纸条没有燃烧 实验结论因为铜具有良好的导热性,将加热处的热量迅速传导散失,使其温度达不到纸条的着火点而点不着。注意事项铜棒是金属,有良好的导热性,注意勿烫手。
序号2实验名称“神奇”的手帕家庭用到的实验器材及药品 酒精的水溶液棉手帕钳子火柴实验步骤把棉手帕放入用酒精与水以1:1配成的溶液里浸透,然后轻挤,用两只钳子分别夹住手帕两角,放到火上点燃,等火焰减小时迅速摇动手帕,使火焰熄灭。 实验现象手帕依旧完好如初。实验结论燃烧时,酒精的火焰在水层外,吸附在纤维空隙里的水分吸收燃烧放出的热量而蒸发,手帕上的温度达不到纤维的着火点,因而手帕烧不坏。注意事项由于火焰温度较高,注意别烧伤手及对着其他人,且远离其它可燃物。
序号3实验名称金属性质“谁更强”家庭用到的实验器材及药品 白醋、铝片、铁片、铜片、剪刀、砂纸、玻璃杯实验步骤1、用三个小玻璃杯各取适量白醋,用砂纸把三种金属打磨光亮,再用剪刀剪三种金属少量分别加入白醋中;
2、用剪过剩下的铝片放入放铁的杯子中,充分振荡; 实验现象1、放铝和铁的杯子中产生气泡,放铜的杯子中没有,且放铁的杯子中溶液颜色变为浅绿色;
2、铝片表面出现灰黑色固体,且溶液颜色由浅绿色变为无色; 实验结论1、铝和铁的活动性都比铜强;
2、铝的活动性大于铁;所以:铝,铁,铜 注意事项观察颜色的变化要仔细呦~
序号4实验名称自制碳酸饮料家庭用到的实验器材及药品 凉开水250克、柠檬汁1.5克、白糖8克、小苏打1.5克、500ml饮料瓶、适量果汁实验步骤1、在约500mL的饮料瓶中加入约8克白糖和适量果汁;2、加入约1.5g小苏打;3、注入凉开水;4、再加入约1.5g柠檬汁;5、立即旋紧瓶盖,摇匀,放入冰箱。半小时后,你就可以喝到清凉甘甜的汽水了。实验现象1、产生气泡; 2、气泡消失。 实验结论1、碳酸氢钠与柠檬酸反应,生成二氧化碳; 2、二氧化碳与水反应生成碳酸,即碳酸饮料。 注意事项原料的量,根据口味不同,适当可以调整呦~
序号5实验名称“切断”的烛焰家庭用到的实验器材及药品 粗铜丝蜡烛火柴实验步骤1、用粗铜丝绕成一个内径比蜡烛直径稍小点的线圈,圈与圈之间需有一定的空隙;2、点燃蜡烛,把铜丝制成的线圈放在火焰的中间。实验现象铜圈上方的火焰被“切断”,下方的火焰正
常燃烧。实验结论铜具有良好的导热能力。当铜丝罩在蜡烛火焰的中间时,上方火焰的热量被铜丝带走,使蜡烛火焰上方的温度低于其着火点,上方火焰就熄灭了。注意事项小心烫手呦~
序号6实验名称瓶“吃”鸡蛋家庭用到的实验器材及药品 熟鸡蛋白醋广口瓶蘸有酒精的棉球火柴镊子 实验步骤1、将熟鸡蛋浸在白醋中,待鸡蛋壳变软后,将蛋取出;2、找一个瓶口略比鸡蛋小的广口瓶,往广口瓶中投入一燃着的酒精棉球,迅速将鸡蛋的小头对准瓶口。实验现象1、鸡蛋壳表面产生许多气泡; 2、鸡蛋很快被吸入瓶中。 实验结论酒精燃烧消耗瓶中氧气,瓶中压强低于外界大气压,外界气压把鸡蛋压入瓶中。注意事项注意鸡蛋放入瓶口的时机;瓶中的鸡蛋可能会变硬。
序号7实验名称水变“汽水”家庭用到的实验器材及药品 白醋碱面自来水玻璃棒细玻璃杯实验步骤1、取适量碱面溶于水,用玻璃棒搅拌,形成澄清液体;2、倒入白醋。实验现象可看到有大量气泡从液体中涌出,犹如“汽水”一般。实验结论碳酸钠与醋酸反应生成二氧化碳气体。注意事项白醋与碱面的量,可以自己控制呦~
序号8实验名称水变“牛奶”家庭用到的实验器材及药品 碱面生石灰自来水玻璃棒细玻璃杯实验步骤1、取适量碱面和生石灰,分别溶于水,用玻璃棒搅拌,取上层清液于两细玻璃杯中;2、把一细玻璃
杯中的液体倒入另一细玻璃杯中。实验现象产生像“牛奶”一样的白色浑浊。实验结论1、生石灰与水反应生成氢氧化钙; 2、碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙,碳酸钙难溶于水。注意事项因为石灰有腐蚀性,在配制石灰水时,注意安全,防止溅到皮肤、衣服,特别是眼睛。
序号9实验名称硬、软水检验家庭用到的实验器材及药品 洗洁精家用饮水玻璃杯筷子实验步骤1、用玻璃杯取小半杯家用饮水; 2、挤倒5-6滴洗洁精,用筷子搅拌; 实验现象1、若产生大量泡沫,且无垢状物; 2、若几乎没有泡沫,且产生许多垢状物; 实验结论1、家用饮水是软水; 2、家用饮水是硬水。 注意事项洗洁精也可用肥皂水代替。
序号10实验名称瓶“吐”鸡蛋家庭用到的实验器材及药品 吸滤瓶去壳熟鸡蛋注射器胶皮管纯碱白醋实验步骤1、把去壳熟鸡蛋放入口径比鸡蛋略小的吸滤瓶中,让鸡蛋堵住瓶口,保持瓶口向下;2、用注射器从导管注入饱和Na2CO3溶液;3、再用注射器注入白醋;实验现象1、会产生许多气泡; 2、鸡蛋被吐了出来。 实验结论Na2CO3溶液与醋酸反应产生二氧化碳,使瓶中的压强增大,把鸡蛋压出来。注意事项Na2CO3溶液和白醋的量尽可能多一些。
序号11实验名称鸡蛋“煮熟”之谜家庭用到的实验器材及药品 鸡蛋玻璃杯生石灰自来水实验步骤在玻璃杯里放入适量生石灰粉末,鸡蛋
放在上面,然后倒水浸没鸡蛋。实验现象产生大量白雾;过一会儿,鸡蛋被煮熟。实验结论CaO与水反应生成熟石灰Ca2,同时放出大量的热量。注意事项1Kg氧化钙和水反应,产生的热量可以烧开近两热水瓶的水。
序号12实验名称自制喷泉家庭用到的实验器材及药品 稀硫酸锌片红墨水广口瓶导管尖嘴玻璃管胶皮管长颈漏斗橡皮塞 实验步骤取两只广口瓶,按图示装配好,右瓶的水中滴几滴红墨水,左瓶中放入锌片,从长颈漏斗中注入稀硫酸。实验现象左瓶中产生气泡;尖嘴玻璃管处像喷泉一样喷出红色的水。实验结论稀硫酸与锌反应生成氢气,氢气难溶于水,右瓶中压强增大,把水压进玻璃管中,形成喷泉。注意事项装置不能漏气;长颈漏斗下端要浸没在液体以下。
序号13实验名称铁树”开花”家庭用到的实验器材及药品 铁丝果导片浓氨水棉球实验步骤1、把果导片捣碎,加入足量水,搅拌,静置,取上层液体得酚酞试液;2、把铁丝编成树状,把沾有酚酞的棉球挂在铁树枝上;3、把铁树放在敞口的盛有浓氨水的瓶口上方。实验现象一会儿,可看到棉球变成了红色,整个铁树就像开花了一样。实验结论浓氨水有强烈的挥发性,挥发出的氨气使无色酚酞试液变红。注意事项浓氨水挥发出的氨气有毒,尽量带上口罩。
序号14实验名称变“瘪”的瓶子家庭用到的实验器材及药品 雪碧饮
料塑料瓶水带导管的单孔橡皮塞实验步骤1、在塑料瓶里放入约1/3的水;2、用带导管的单孔橡皮塞塞住雪碧瓶口,导管另一端放进塑料瓶里;3、一段时间后,盖紧瓶盖,用力振荡塑料瓶。实验现象塑料瓶变瘪了。实验结论雪碧饮料里产生大量气泡,那是二氧化碳,与水反应后,塑料瓶内的压强减小,外界气压把塑料瓶子压瘪了。注意事项向塑料瓶里通气体的时间要长一些,必要时可轻轻摇晃雪碧瓶。
序号15实验名称巧除水垢家庭用到的实验器材及药品 白醋炊壶清水实验步骤取一内有大量“茶碱”的炊壶,向里倒入约50—100毫升白醋,左右旋转炊壶,让白醋接触“茶碱”,过一会,用较多的清水冲洗。实验现象1、“茶碱”处产生许多气泡; 2、“茶碱”逐渐脱落。 实验结论“茶碱”不溶于水,但能与醋酸反应,生成二氧化碳气体和能溶于水的物质,被清水冲洗掉。注意事项用白醋浸泡的时间不宜太长,防止与铝或铁反应损坏炊壶。
篇二 : 同学甲和同学乙是一对好朋友。同学甲认为:中学生的主要生活
同学甲和同学乙是一对好朋友。同学甲认为:中学生的主要生活和基本任务就是学好课堂知识,没有必要花时间去陶冶情趣,这会分散学习的精力。同学乙认为:人们对生活的情趣,一般是先从兴趣开始的,而各人的兴趣又不尽相同,只要发展各人的兴趣,都对陶冶高雅的情趣有作用。
他们的观点正确吗,为什么,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
请联系自己的实际情况,谈谈甲同学和乙同学的做法对你有什么启
示。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________题型:材料分析题难度:中档考点:
考点名称:追求高雅情趣情趣有雅俗之分:
高雅情趣:是健康、科学、文明、向上的情趣,它符合现代科学和
文明的要求,也符合社会道德和法律的要求。体现了一个人对美好生
活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
庸俗情趣:是平庸鄙俗、不高尚的情趣,它会使人经受不住不良诱
惑,贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康。
情趣的影响:
高雅的生活情趣的意义:有益于人的身心健康,符合现代文明的要
求,也符合科学精神和科学生活的要求。它对个人发展有促进作用能
够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理,从而使人埸加热爱生活。
庸俗情趣的危害:生活情趣低级、庸俗的人,往往看不到生活中丰
富多彩的一面,也看不到生活的美好远景,只看到眼前的事物,只图暂时的感官快乐。低级、庸俗的生活情趣,不利于青少年的身心发展,甚至损害身心健康。
高雅情趣的作用:
人教版:高雅的情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。心理健康的人总能从日常生活的平凡小事中,发现乐趣,体验情趣;情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松,疲劳得以解除,还能使我们充分感受到生活中的美,使我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。
北师大版:高雅的情趣,可以提高我们的审美能力。高雅的情趣,可以提高我们的生活品味,提升我们的生命质量。 要学会鉴别不同的情趣的原因:
?青少年正处在兴趣高峰的时期,对许多问题都感兴趣。
?我们不能仅仅停留在好奇上,好要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,从而培养自己高雅的生活情趣。
?所以我们要学会鉴别不同的情趣。盲目从众,会使我们陷入庸俗的生活情趣中,不利于我们身心的健康发展。
要培养高雅的情趣的原因:
?高雅情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
?心理健康的人总能从日常平凡小事中,发现乐趣,体验情趣。
?高雅情趣有益于个人身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生活的要求;庸俗的生活情趣不利于青少年身心发展。
幽默的生活态度对人有什么作用:
生活之中充满了情趣,乐观、幽默的生活态度可以使人更多地感受生活的情趣,是陶冶高雅生活情趣的重要条件。
导致从众心里的因素:
?人们往往认为众人提供的信息更为全面可靠,不自觉的以他人的意见和行为作为自己行为的参照依据;
?人们一般不愿和群体作对,不愿触犯众怒,不想被别人看成越轨者;
?地位低,权威小的人追随地位高,权威大的人;
?知识较少,智力水平低,自信心比较低,自尊心不太强;
?性格上的优柔寡断,缺乏主见,易受暗示;
?处于焦虑,犯愁,紧张的情绪状况。
从众心理的作用:
从众心理是一把双刃剑既有积极作用也有消极作用:
?积极作用:有助于学习他人的指智慧经验,扩大视野,克服固执己见,盲目自信,修正自己的思维方式,减少不必要的烦恼;
?消极作用:可能抹杀人的个性和创造性,使人放弃独立思考的习
惯,丧失独立思考的能力,使人变得无主见。
好奇:
陕人版:是人们面临新奇刺激情况时,产生惊奇而要探明现状与原因的一种倾向。
苏教版:是指与惊奇情绪相联系的,由新奇刺激所引起的一种朝向、注视、接近、探索的心理状态。
好奇的作用:
?“好奇是研究之父,成功之母”,好奇是求知的萌芽,是创造的起点,科学和创造很大程度上决定发明创造者的好奇的个性;
?许多中学生因好奇而不断探究,善于观察,开动脑筋,勇于创新,成了小小的发明家;
?但是好奇心如果把握不好方向,也可能给自己带来不利影响,如沾染吸烟,酗酒等不良习惯,甚至走上违法犯罪的道路。
正确对待好奇心:
?我们要在道德和法律允许的范围内积极探索,发挥其对学习、工作和生活的积极作用;
?我们要客服那些超越道德和法律规范的好奇心,防止其消极影响,这是我们健康成长的重要保证。
避免盲目从众,学会主宰自己:
陕人版:
?避免盲目从众,学会主宰自己,就必须善于分辨是非,养成独立思考问题的习惯;
?学会主宰自己,青少年还必须提高和发展自我控制能力;
?学会主宰自己,还要杜绝不良嗜好,养成良好的行为习惯。
苏教版:
?提高知识水平。俗话说:“无知出偏见”,“真知出灼见”。
?培养自尊心与自信心足的人,一般是不会盲目从众的。
?提高自制性与独立性。一个善于控制自己、具有独立自主精神的人,一般也不会产生盲目的从众行为。
怎样培养自我控制能力:
?有些自己不感兴趣却又应该做的事,坚持做下去,便会收益无穷;
?有些自己感兴趣,但又不应该做的事,坚决不要做。
具有自我控制能力的意义:
具有自我控制能力的人,通常意志坚定,情绪稳定,注意力集中,有较强的组织纪律性,能较好的完成学习和工作的任务。
情感的类型:
?对亲人、同学、老师、朋友的情感;
?对家庭、学校、社区、国家的情感;
?对自己的感情:比如说自尊感、自豪感、荣誉感、羞愧感等;
?对大自然的感情:感激大自然给予的馈赠,亲近大自然、善待大自然、保护大自然。
教科版:情感的发展需要依靠自身自觉的努力和培养。培养丰富的、健康的、高尚的情感,有助于调节、控制和消除不良情绪,培养和发展积极的情绪。
教科版:情感是道德的基石。没有情感,就没有道德可言。
培育高尚情感:
?感受理智:追求理智,追求科学,追求真理。
?体验道德:追求正义,追求善良,追求道德。
?欣赏美好:感受美的事物。
爱国情感:是对祖祖辈辈赖以生存的祖国的身后情感,是一种崇高的道德情感;是我们对国家和民族的认同感、自豪感、责任感、义务感。这些积极的情感是我们积极向上的动力。
情趣与兴趣的关系
兴趣情趣区别短暂的,经常变化的持久的,稳定的联系情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣,同时情趣通过兴趣表现出来;兴趣可以升华为情趣。兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向,
它以认识和探索某种事物需要为基础,是推动人去认识事物,探索事物的一种重要动机,是一个人学习和生活中最活跃的因素。
高雅情趣与庸俗的情趣
高雅情趣庸俗情趣含义有益于人的身心健康;符合现代文明的要求;符合科学精神和科学生活的要求不利于人的身心健康;不符合现代文明的要求;不符合科学精神和科学生活的要求影响形成乐观自信,活泼开朗的健康心理,使人更加热爱生活看不到生活的美好,追求暂时的快乐,不利于身心发展,甚至有害身心健康怎样追求高雅的生活、培养高雅是情趣:
人教版:
?培养乐观、幽默的生活态度
?克服消极的好奇与从众心理
?参加丰富的文化生活
?提升情趣,陶冶情操
北师大版:
?培养高雅情趣,从良好的兴趣爱好开始。
?培养高雅情趣,需要学习科学文化知识。
?培养高雅情趣,要有乐观上进的精神状态。
?培养高雅情趣,还要抵制低级趣味。
提升情趣的意义:
?追求美的情趣,让我们的生活多姿多彩。
?健康高雅的生活情趣,陶冶、提升着我们的情操。高尚情操的形成,会让我们的生命放射出夺目的光辉。
在追求生活情趣的过程中,我们的情感世界,总能在无形中受到陶冶,提升为情操——一种价值追求的情感,表现为:热爱祖国的情感、爱护集体的情感、承担责任的情感、匡扶正义的情感。大自然美在哪里:
?神秘的宇宙;?奇妙的生物世界;?风光秀丽的大自然。
美丽的大自然作用:美丽的大自然给我们无穷的精神享受,带给我们欢乐。陶冶我们的情操,丰富我们的精神生活。
自然美的分类:一种是经过人们直接改造加工、利用的对象,另一种是未经直接改造的自然。
观赏大自然时应注意:?注意观赏的距离、角度、时间;?发挥人们的想象力。
青少年崇拜明星的原因:
?进入少年期,我们对自己的未来有了第一次认真的思考。当渴望成功的理想与现实发生矛盾时,在明星那里,我们似乎找到了成功。于是开始把明星当做仿效和崇拜的对象。
?青少年“追星”,既可能出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要,也可能是为了寻求刺激、追求时尚与流行、追求浪漫等。
“追星”在青少年中是比较普遍存在的现象,也有一定的合理性。
“追星”的利弊:
“追星”本身无所谓好坏。但怎样“追星”、对明星崇拜到何种程度,却有是非利弊之分。
“追星”的弊表现在:如果对明星盲目崇拜、疯狂迷恋,以至丧失自我,就会妨碍我们的学习,影响我们的生活。
“追星”的利表现在:“追星”可以是一种成长的动力。它悄然地改变着我们,使我们发生一系列变化。
对待偶像的理性和成熟的态度:
要全面地评价偶像,既要看到其长处和优点,也要看到其缺点和不足,这是对待偶像的理性和成熟的态度。
正确看待偶像的成功:
?既要看到偶像成功的结果,也要看到其成功的过程。
?既要看到偶像成功的辉煌,也要看到其成功背后的奋斗和艰辛。
?既要看到偶像表面的光环,也要看到其内在的品质。
全面评价偶像:
?要全面地评价偶像,既要看到其长处和优点,也要看到其缺点和不足,这是对待偶像的理性和成熟的态度。
?既要看到偶像成功的结果,也要看到其成功的过程。既要看到其成功的辉煌,也要看到其成功背后的奋斗和艰辛。既要看到其表面的光环,也要看到其内在的品质。
青少年如何超越对明星的崇拜:
?用理性的态度看待明星,用批判的眼光审视偶像。
?追寻自己的理想,选择自己的道路,相信我们自己,成为我们自己。
?让明星的奋斗精神成为我们前进的动力,让他们的优秀品质成为我们学习的榜样,超越崇拜,走向自我。
范文三:甲乙两公司签订钢材购销合同
? ? ? ?甲乙两公司?签订钢材购?销合同
钢? 材购销合?同供货方:?
?(以下简称?供方)需货?方:
? (以下?简称需方)?根据《中华?人民共和国?合同法》之?规定,供需?双方经充分?协商,特订?立以下合同?条款以便共?同遵守:中?华人民共和?国合同法》?之规定,供?需双方经充?分协商,特?订立以下合?同条款以便?共同遵守》?。
2?、钢筋表观?质量应该符?合国家标准?。
3?、钢材到场?24小时内?,需方必须?对到场钢材?按质量监督?有关规定进?行抽样检测?,结果以复?检为准;初?检时发现问?题应在24?小时内电话?通知供方参?与复检,并?对到场钢材?妥善保管;?供方在接到?电话通知后?48小时内?未参与复检?视为默许需?方提出的异?议和处理意?见。
?4、检测期?限为钢筋进?场需方签收?后五天内,?钢筋进场五?天内需方无?有效检测结?果向供方书?面反映质量?问题时,该?批钢筋需方?视为质量合?格。到场钢?材检测不合?格时,该批?钢筋检测费?用由供方承?担。
?5、钢材到?场应先检后?用,供方对?于需方使用?、保管、保?养钢材不善?造成的所有?质量问题、?数量问题不?承担任何责?任。
?六、结算和?付款方式:?
供?方第一车次?钢筋进场之?日起,满_?____吨?时即日对账?一次,自第?一车次钢筋?进
____?个月的二天?内全额付清?上述___?__吨货款?,此后每满?_____?吨对账结场之日起?满
算?一次,并于?二日内付清?货款,若半?个月内未满?_____?吨的,按半?个月时间为?准对账结算?并二日内付?清货款。
? 七、有?关责任:
?
? 1、需方?非质量问题?中途退货,?拒绝接货,?则需方应向?供方支付该?批次钢材货?款总额10?%的违约金?,并承担由?此产生的一?切费用并赔?偿供方损失?。
2?、需方临时?变更需求清?单时,供方?交货日期相?应顺延;在?已发货的条?件下,需方?临时变更需?求清单须事?先征得供方?的同意,未?对供方造成?影响的前提?下,供方应?满足需方需?求。
?3、需方需?要供方推迟?时间发货,?应在原交货?期限前 5? 天通知;?同时,推迟?时间发货的?该部分钢材?遇价上涨时?,按新价格?执行;遇价?格下调时,?按原价执行?;推迟时间?不得超过 ?5 天,否?则视为需方?非质量问题?中途退货或?拒绝接货处?理。
?4、变更到?货地点时,?需方应在交?货前5天通?知供方,并?征得供方同?意。
?5、变更接?货人,需方?应在交货前?5天通知供?方,交货前?需方应将新?的接货人的?身份证复印?件和需方授?权书交于供?方。
?6、供方在?合同规定的?期限内不能?交货时,需?方可以另行?采购,供方?还应向需方?支付不能交?货部分的货?款总值10?%的违约金?。
7?、对于复检?不合格的钢?材,需方应?在收到检测?报告的当日?将结果通报?供方,同时?有权拒收并?要求退货,?供方应无条?件退换并承?担退换钢材?所产生的费?用。
?8、需方逾?期付款为需?方违约,供?方有权终止?合同停止供?货,逾期超?过十天不满?一个月的,?按实际逾期?天数以月息?百分之__?__赔付供?方,超过一?个月,需方?应承担逾
期?支付货款总?额____?_%的违约?金,并还应?向供方支付?逾期货款本?金日千分之?____的?违约金,从?逾期之日开?始计,该违?约金不封顶?。
八?、不可抗力?:
?任何一方由?于不可抗力?(只限于战?争、地震、?水灾、火灾?、雪灾)的?影响造成合?同无法履行?时,应及时?向合同另一?方通报不能?履行合同或?不能完全履?行的理由,?在取得有关?证明后,允?许延期履行?、部分履行?或不履行合?同,并根据?实际情况可?部分或全部?免予承担违?约责任。九?、解决合同?纠纷的方式?:
?本合同如果?发生纠纷,?当事人应当?及时协商解?决,协商不?成时,任何?一方均可向?_____?方所在地人?民法院起诉?。十、其它?条款:
? 双方提?供的电话、?联系方式必?须真实有效?,长期处在?畅通状态。?十
一?、本合同自?签订之日起?生效。合同?执行期间内?,任何一方?均不得随意?变更或解除?合同。合同?如有未尽事?宜,须经合?同双方共同?协商,作出?补充规定,?补充规定与?本合同具有?同等效力。?本合同一式?四份,均为?正本,具有?同等法律效?力,双方各?持两份。供?货方:
? {盖章?, 需货方?:
?{盖章, ?
?
范文四:甲乙两企业签订购销合同
甲乙两企业签订购销合同
篇一:民法试题
山东省事业单位考试:民法习题(1)
1.民法不保护下列主体的权益( )。
A. 公民的合法权益 B. 私人的合法权益
C. 外国人的合法权益 D. 不当得利
[答案] D
2.甲、乙两企业签订购销合同,为保证合同的履行,甲按约给付对方4万元定金后,乙企业违约。甲企业依法有权要求乙企业给付( )。
A. 2万元 B. 4万元
C. 8万元 D. 6万元
[答案] C
3.王某有一栋可以眺望海景的别墅,当他得知有一栋大楼将要建设,从此别墅不能再眺望海景时,就将别墅卖给想得到一套可以眺望海景的房屋的张某,王某的行为违背了民法哪一原则,( )
A. 自愿原则 B. 诚实信用原则
C. 等价有偿原则 D. 公平原则
[答案] B
4.限制民事行为能力人订立的除纯获利益及与其年龄、智力、精
神健康状态相适应的合同外的合同,应经法定代理人追认,相对人可以催告法定代理人在( )内予以追认。法定代理人未作表示的,视为( )。
A. 十五日/追认 B. 三十日/拒绝追认
C. 三十日/追认 D. 十五日/拒绝追认
[答案] B
5.有关专利权的期限,错误的说法是( )。
A. 专利权的期限即专利的有效期限
B. 我国发明专利权的期限为20年
C. 实用新型和外观设计的专利权的期限是20年
D. 专利权均有申请日,即专利局收到专利申请之日起算
[答案] C
6.有关知识产权的下列说法中,错误的是.( )。
A. 在我国,知识产权是著作权、发现权、发明权和其他科技成果权以及专利权与商标权的名称
B. 知识产权的“知识”是指人的创造性的智力活动成果,这种成果无须具有为人所感知的客观形式
C. “知识产权”是外来语
D. “知识产权”概念、涵义由法律直接规定
[答案] B
7.在诉讼期间的最后( )内,因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的,诉讼时效中止。
A. 二个月 B. 三个月
C. 六个月 D. 十二个月
[答案] C
8.诉讼时效属于( )。
A. 消灭程序意义上的诉权 B. 消灭实体权利
C. 消灭时效 D. 起诉时效
[答案] C
9.继承人的范围、继承顺序、代位继承以及遗产的分配原则均由
法律直接规定下来的继承是( )。
A. 法定继承 B. 代位继承
C. 遗嘱继承 D. 父母
[答案] A
10.下列人员中不属于第一顺序继承人的( )。
A. 配偶 B. 兄弟姐妹
C. 子女 D. 转继承
[答案] B
11.下列权利中不属于人格权的( )。
A. 名誉权 B. 荣誉权
C. 姓名权 D. 肖像权
[答案] B
12.注册商标每次续展有效期为( )年。
A. 五 B. 十
C. 十五 D. 二十
[答案] B
13.在我国,发明专利权的期限为( )年。
A. 五 B. 十
C. 十五 D. 二十
[答案] D
14.我国对作品实行( )原则,作者在作品完成时即取得著作
权,受法律保护。
A. 实际履行 B. 协作履行
C. 自动保护 D. 先申请
[答案] C
15.演绎权属于( )。
A. 发表权 B. 修改权
C. 著作人身权 D. 著作财产权
[答案] D
16.定金数额由当事人约定,但不得超过主合同标的额的( )。
A. 5% B. 10%
C. 15% D. 20%
[答案] D
17.以汇票、支票等依法可以质押的权利出质作为债权担保的质
押方式是( )。
A. 权利质押 B. 动产质押
C. 抵押 D. 留置
[答案] A
18.要约和承诺是( )要经过的两个主要步骤。
A. 申请专利 B. 注册商标
C. 履行债务 D. 订立合同
[答案] D
19.行为人没有约定或法定的义务,为避免他人利益受损失而进
行管理或服务所实施的行为是( )。
A. 侵权行为 B. 不当得利
C. 无因管理 D. 违法行为
[答案] C
20.( )的法律关系主体都是特定的。
A. 债 B. 物权
C. 财产所有权 D. 专利权
[答案] A
21.公民被宣告死亡后,其权利能力应该( )。
A. 终止 B. 中止
C. 继续存在 D. 继续存在十年
[答案] A
22.( )是所有权中带有根本性的一项权能。
A. 占有 B. 处分
C. 收益 D. 使用
[答案] B
23.物权的客体是特定的独立的( )。
A. 行为 B. 物
C. 知识 D. 发明
[答案] B
24.代理人应为( )的利益而行使代理权。
A. 被代理人 B. 自己
C. 代理人所在机构 D. 被告
[答案] A
25.代理人在代理权限内,以( )的名义实施民事法律行为。
A. 国家 B. 自己
C. 被代理人 D. 代理人所在机构
[答案] C
26.法人是独立的( )。
A. 国家机关 B. 社会组织
C. 群众团体 D. 社团组织
[答案] B
27.( )是特殊的民事主体。
A. 国家 B. 公民
C. 法人 D. 外国国籍的自然人
[答案] A
28.根据( )规定,公民和法人可以作为民事法律关系的主体。
A. 《经济合同法》 B. 《民法通则》
C. 《行政法》 D. 《公司法》
[答案] B
29.我国民法是调整( )的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。
A. 特殊主体 B. 一般主体
C. 平等主体 D. 财产主体
[答案] C
30.债可因一定的法律事实发生而消灭。但下列情况中哪一种法律事实出现债却不能消灭( )。
A. 债权人死亡 B. 债务人死亡
C. 债务人失踪 D. 债权人与债务人合并混同
[答案] C
31.下列哪些强制措施不是民事诉讼的强制措施( )。
A. 拘传 B. 训诫
C. 罚款 D. 逮捕
[答案] D
32.下列哪些案件不能适用特别程序( )。
A. 选民资格案件 B. 宣告公民失踪或宣告公民死亡案件
C. 认定财产无主案件 D. 两人以上对财产所有权的归属有争议的案件
[答案] D
33.物权是指权利人对物的( )。
A. 直接占有和支配 B. 间接占有和支配
C. 直接占有,间接支配 D. 间接占有,直接支配
[答案] A
34.我国民法通则规定,普通诉讼时效是( )。
A. 1年 B. 2年
C. 3年 D. 5年
[答案] B
35.人的死亡是能够引起一系列民事法律关系产生、变更和消灭
的( )。
A. 法律行为 B. 法律事件
C. 法律后果 D. 法律前提
[答案] B
36.普通地域管辖通常适用的原则是( )。
A. 原告就被告 B. 被告就原告
C. 由原告和被告协商 D. 由人民法院指定
[答案] A
37.民法各项制度的核心组成部分是( )。
A. 民事义务 B. 财产所有权制
C. 民事权利 D. 维护国家的权利和利益
[答案] C
38.经营权是经营者对其经营的财产的一种( )。
A. 占有、利用、收益和处分的权利 B. 占有、利用和收益的权利
C. 使用权利 D. 不能占有,只能使用和获得收益的权利
[答案] B
39.公民被宣告死亡后,其权利能力应该( )。
A. 终止 B. 中止
C. 继续存在 D. 继续存在十年
[答案] A
40.债可因下列事实而发生( )。
A. 拾得遗物 B. 借贷
C. 未受委托管理他人事物 D. 某人死亡且留有遗产
[答案] ABC
41.债的担保方式包括;( )。
A. 保证 B. 抵押
C. 预付款 D. 定金
[答案] ABD
42.单位成为犯罪主体必须是( )。
A. 政党 B. 公司
C. 企业 D. 机关
[答案] BCD
43.下列情况下,诉讼时效期间为1年的有( )。
A. 出售质量不合格的商品末声明的 B. 寄存物被丢失或损毁的
C. 延付或者拒付租金的 D. 法人的名称权受到侵害的
[答案] ABC
44.下列行为中属于单方法律行为的有( )。
A. 立遗嘱 B. 赠与
C. 无权代理的追认 D. 放弃继承
[答案] ABCD
45.我国公民的政治权利和自由有( )。
A. 言论、出版、集会、结社、游行、示威 B. 选举权和被选举权
C. 人身自由 D. 宗教信仰自由
[答案] AB
46.公民在请求国家赔偿时,可以( )。
A. 直接向人民法院提出赔偿诉讼 B. 直接向赔偿义务机关提出
C. 在行政诉讼中一并提出 D. 在行政复议中一并提出
[答案] BCD
47.法律上保护人身权有以下方式.( )。
A. 民事制裁 B. 刑事制裁
C. 行政制裁 D. 批评教育
[答案] ABC
48.法作为市场经济宏观调控的主要工具,其作用具体体现为( )。
A. 引导作用 B. 促进作用
C. 保障作用 D. 制约作用
[答案] ABCD
49.物权一般包括( )等。
A. 所有权 B. 抵押权
C. 典权 D. 留置权
[答案] ABCD
50.根据《民法通则》( )可以成为民事法律关系的主体。
A. 公民 B. 法人
C. 个体工商户 D. 联营组织
[答案] ABCD
篇二:错题集
单项选择
1 哲学是( )。 C
A.关于自然界和社会发展一般规律的科学B.科学的世界观和方法论
C.系统化和理论化的世界观 D.革命性和科学性相统一的世界观
2 马克思主义哲学的理论来源是( )。D
A.古希腊朴素唯物主义哲学 B.17世纪英国唯物主义哲学
C.18世纪法国唯物主义哲学D.19世纪德国古典哲学
3学习马克思主义哲学的根本目的在于( )。B
A.提高知识理论水平 B.培养和确立科学的世界观
C.掌握正确的工作方法D.全面提高人的素质
4我党一贯倡导并长期保持的优良学风是( )。C
A.艰苦奋斗 B.实事求是 C.理论联系实际 D.勤俭节约
5在马克思主义哲学产生之前,不存在( )。A
A.唯物史观和唯心史观的斗争 B.辩论法和形而上学的斗争
C.唯物主义和唯心主义的斗争 D.可知论和不可知论的斗争
6列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( )界定的。A
A.物质和意识的关系B.个别与一般的关系
C.哲学与具体科学的关系 D.认识与实践的关系
7 “让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后逐渐扩展,达到共同富裕的目标。”这体现了( )。A
A.总的量变过程中的部分质变原理 B.质变形式非爆发式的原理
C.质变过程中量的扩张的原理D.质、量、度三者关系的原理
8量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是( )。C
A.前进性和曲折性的统一B.前进性和重复性的统一
C.连续性和阶段性(飞跃性)的统一 D.直线性和循环性的统一
9唯物辩证法的总特征是( )。 A
A.联系的观点和发展的观点 B.运动和静止辩证统一的观点
C.物质第一性、意识第二性的观点 D.对立统一的观点
2.党的十六大报告指出,我们党从小到大、由弱到强,从挫折中奋起、在战胜困难中不断成熟的一大法宝就是( ) c
A.始终坚持马克思主义基本原理 B.始终依靠人民、相信人民
C.高度重视和不断加强自身建设D.高度重视理论建设和作风建设
4.马克思主义区别于其他学说的根本标志是( )a
A.认识世界和改造世界的强大思想武器 B.以阶级斗争为主要内容的学说
C.以推翻资本主义为目的的革命理论 D.放之四海而皆准的普遍适用的真理
6.“不入虎穴,焉得虎子”,“要想知道梨子的味道,就得亲口尝一尝”。这两句话体现的哲学原理是( )c
A.实践是认识的来源之一 B.实践是认识发展的动力
C.实践是检验认识正确与否的惟一标准 D.实践是认识的目的
9.中国共产党对民主党派的领导是( )c
A.原则领导B.间接领导C.政治领导D.思想领导
14.俗话说“一把钥匙开一把锁”,这一说法所包含的哲学道理是( )d
A.每一矛盾都有它特定的性质B.矛盾就是对立统一
C.矛盾双方在一定条件下相互依存,在一定条件下又相互转化
D.具体问题具体分析
19.根据我国宪法和其他有关规定,全国行政编制总额的核定权和调整权属于( )b
A.全国人大B.国务院 C.国家机构编制委员会 D.人事部
20.撰写规范性文件时,所运用的表达方式主要是( )a
A.说明 B.议论和说明C.叙述 D.描写
21.遗嘱继承人不包括( ) b
A.对公婆或岳父母尽了主要赡养义务的丧偶儿媳或女婿
B.丧失继承权的继承人的晚辈直系血亲
C.因抢劫而被判刑的被继承人的子女 D.非婚生子女
22.“一国两制”的前提是( ) d
A.大陆主体的社会主义制度和港、澳、台地区的资本主义制度并存
B.港、澳、台享有高度自治权C.用和平方式统一祖国
D.由中央人民政府行使国家主权
25.在我国著作权与版权的关系是( )c
A.版权是著作权的一项权利 B.著作权是作者的权利,版权是出版者的权利
C.著作权与版权系同义语 D.二者之间不能分割
26.我国社会主义法,一般( ) b
A.有溯及力,但法律另有规定的除外 B.无溯及力,但法律另有规定的除外 C.部分有溯及力,部分无溯及力D.有时有溯及力,有时无溯及力
30.在我国行政法规的名称中,“规定”是指( )b
A.用于对某一方面的行政工作进行比较全面和系统的规定
B.用于对某一方面的行政工作进行部分的规定
C.用于对某一项的行政工作进行部分的规定
D.用于针对特定事件而采取的处置办法
28.民法上所说的“有限责任”是指( ) A
A 公司的出资人仅以出资额为限对公司债务负责
B.公司出资人以自己全部财产对公司债务负责
C.公司的经营者对公司债务负一定责任
D.公司仅以公司所有的动产对其债务承担有限的责任
29.“两个凡是”的实质就是( )
A.继续坚持**晚年的错误,坚持以阶级斗争为纲的指导思想
B.继续进行“**” C.名义上高举马克思主义和**思想旗帜,实际上是背弃马克思主义和**思想
D.把社会主义往死路上引,以资本主义取代社会主义
27.**指出:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。”这个论断: A
A.体现了社会主义的本质要求 B.概括了社会主义建设的目标 C.指出了社会主义根本任务―解放和发展生产力 d .明确了社会主义的发展方向
21.下列关于民事法律行为,阐述错误的一项是( )C
A.民事法律行为是意思表示行为 B.民事法律行为是合法行为
C.民事法律行为包括合法行为和不合法行为两个要素
D.民事法律行为不包括无效民事法律行为或可撤销、可变更民事法律行为
22.犯罪的未遂可能发生在( ) B
A.犯罪着手以前 B.犯罪着手之后 C.犯罪预备阶段 D.犯罪中止之后
23.国家功能一般分为( ) A
A.立法功能、司法功能和行政功能B.领导功能、监督功能和仲裁功能
C.立法功能、司法功能和监督功能D.领导功能、司法功能和行政功能
19.西部大开发的基础是( )A
A.加快基础设施建设 B.环境保护C.发展农业 D.发展科技
17.在春秋五霸中,第一个成就霸业的是( ) B
A.晋文公 B.齐桓公 C.楚庄王D.宋襄公
9.某省(市、区)人民政府向国务院各部委制发(主送)的公文属于( C )
A.上行文件B.下行文件 C.平行文件 D.呈请性文件
8.下列关于行政诉讼,阐述错误的是( )C
A.除具体行政行为属于行政处罚的和处罚显失公正的外,人民法院不能对具体行政行为作出变更
B.人民法院对行政案件的审查,原则上限于合法性问题
C.人民法院在审理具体行政行为过程中可以对法律、行政法规、地方性法规、自治条例等进行审查
4.在我国公务员领导职务序列中,最高的层次是国家总理,最低
的层次是( )
A.处长(县长)B.副处长(副县长) C.科长(乡镇长)
D.副科长(副乡镇长) D
6.公文的书写和排版方式,规定所有的文字符号( )C
A.必须从左到右,从上到下 B.可以选择自己认为方便的格式
C.除一些少数民族外都必须按从左到右,从上到下排印
D.可以根据不同种类的公文采取相应格式
6.关于自然人,下列阐述错误的一项是( )b
A.自然人一出生就成为独立享有法律规定的权利和义务的民事主体
B.自然人不包括外国人和无国籍人
C.自然人的民事权利终身享有,不可剥夺
D.自然人的民事行为能力以民事权利能力为前提
E.在法律上自然人的民事权利内容具有无限的广泛性
9.我国公务员制度与西方文官制度标榜的文官“政治中立”的本质区别是(b )
A.坚持党管干部的原则 B.坚持党的基本路线 C.坚持为人民服务地宗旨 D.坚持德才兼备的用人标准
11.我国公务员非领导职务序列共8个层次,职位最高的是巡视员,最低的是( )c
A.主任科员 B.副主任科员C.办事员 D.科员
15.中华人民共和国的国家机构实行( )b
A.分权与制衡原则B.民主集中制原则C.首长负责制原则
D.议行合一原则
19.马克思主义哲学的产生结束了( ) d
A.一切唯心主义哲学B.一切形而上学
C.一切旧唯物主义哲学D.作为“知识总汇”和“科学之科学”的哲学
20.我国新时期爱国统一战线从根本上说是( )c
A.爱国主义性质的 B.政治联盟性质的
C.社会主义性质的 D.人民民主性质的
21.**指出:我国的政治体制要通过改革,处理好法治和人治的关系,处理好( )关系d
A.中央和地方 B.领导与群众 C.民主与集中D.党和政府
27.消费者协会的性质是( ) d
A.国家依法设立的具有行政权力的国家机关
B.对消费者合法进行保护的具有强制执行力的团体
C.各级人民政府的一个分支机构
D.依法成立的对商品和服务进行社会监督的保护消费者权益的社会团体
29.我国社会主义法的适用要求是( )d
A.以事实为根据,以法律为依据 B.实事求是,有错必纠
C.依法从重从快 D.准确、合法、及时
3.**在党的十六大报告中指出,贯彻“三个代表”重要思想
本质在(c )
A.坚持与时俱进 B.坚持党的先进性
C.坚持执政为民 D.坚持以经济建设为中心
4.当前威胁世界和平与稳定的主要因素是( d)
A.国际恐怖主义活动 B.民族矛盾与领土纠纷
C.霸权主义与强权政治 D.新的一轮军备竞赛
5.反对霸权主义和强权政治、维护世界和平,是(d )
A.我国外交政策的基本目标 B.我国处理国际关系的基本原则
C.我国外交政策的根本原则 D.我国对外政策的纲领
6.在矛盾双方力量的对比中起主导作用的是( d)
A.事物的内部矛盾 B.事物的主要矛盾
C.事物的特殊矛盾 D.矛盾的主要方面
8.马克思主义哲学和具体科学的关系是(d )
A.一般与个别的关系 B.整体与局部的关系 C.代替与被代替的关系D.有限与无限的关系
9.事物内部包含肯定方面和否定方面,否定方面指(b )
A.保持现存事物存在的方面B.促使现存事物灭亡的方面
C.事物中的消极方面 D.事物中居主导地位的方面
11.国际政治新秩序的基础是( ) C
A.实事求是原则B.伸张正义原则C.和平共处五项原则
D.实力原则
15.社会主义法是社会主义国家对社会关系进行的手段( b)
A.强制性调整 B.规范性调整 C.引导性调整 D.制约性调整
16.我国刑法对于未遂犯的处罚原则是(c )
A.应当减轻或者免除处罚 B.应当从轻或者减轻处罚
C.可以从轻或者减轻处罚 D.可以减轻或者免除处罚
18.个人或单位为谋取不正当利益,给予国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体以财物,或者在经济往来中,违反国家规定,给予各种名义的回扣、手续费的行为,应判为( b)
A.行贿罪 B.向单位行贿罪 C.介绍贿赂罪 D.以上答案都不对
19.甲、乙两企业签订购销合同,为保证合同的履行,甲按约给付对方4万元定金后,乙企业违约。甲企业依法有权要求乙企业给付( c )
A. 2万元 B. 4万元C. 8万元D. 6万元
22.中央国家行政机关的领导职务,最低为( a)
A.副处长B.副处级C.副主任科员D.副科长
23.下列哪种情形,国家不承担赔偿责任( b )
A.工商局工作人员刘某在市场检查时发现个体摊贩王某售卖的食品不合格,便没收了王某的营业执照
B.政府工作人员张某周日借用单位的车去商场买家具,途中将一小学生撞伤
C.某公安局认为李某是某重大案件嫌疑犯,便将其逮捕,后发现李某确实无罪
D.某乡政府以整修公路为由,从农民的公粮款中扣留了一笔款项
26.以下机构中,( )不属于行政决策咨询系统。 D
A.河北省设立的政策研究室B.国务院研究室
C.国家高级领导人的专家参谋集团 D.部委办公厅的综合处
29.文件的连续性指( a)
A.对同一行为加以约束和规范的文件之间有关必要的继承关系
B.文件结构与语言必须周严有效
C.文件内容与形式同其他文件、同作者权利的高度统一的一致关系
D.指整个文件的所有部分具有的高度的一体性关联
27.按照党的政策选拔任用领导干部,要优先选用( c )
A.埋头苦干、兢兢业业的政治可靠的干部 B.敢想敢干的有开拓精神的干部C.群众公认是执行党的路线并有一定政绩的干部D.密切联系群众被群众拥护的干部
28.属于国务院业务机构的是( c)
A.国务院研究室B.国务院办公厅C.国土资源部
D.国家环保总局
24.我国普遍刑事犯罪中危险性最大的一类犯罪是( d)
A.反革命罪 B.破坏社会主义经济秩序罪 C.故意杀人罪D.危害公共安全罪
25.( a )是马克思主义领导科学的基本问题
A.正确处理领导者与被领导者的关系 B.正确处理领导者与客观环境的关系
C.正确处理被领导者与客观环境的关系 D.正确处理领导与服务的关系
21.按照密级划定规则,含有一般的国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受损害的文件属于(c )
A.限国内公开的 B.内部使用的 C.秘密的D.机密的
22.以下不属于公文处理工作环节的是( b)
A.立卷 B.会商 C.注办 D.预办
17.使孙中山由改良走上革命道路的重大事件是(c )
A.公车上书 B.百日维新 C.中日甲午战争D.八国联军侵华战争
18.批办公文时,主批人签注完毕,其他审批人画圈,应视为( a)
A.同意B.基本同意C.阅过但无态度D.保留意见
15.我国航天技术在多方面达到了世界先进水平,成为仅次于俄罗斯、美国的航天大国。目前我国的航天技术不包括( d)
A.卫星回收技术B.载人航天技术C.多级火箭分离技术
D.航天飞机发射技术
11.附件说明须标注于( a)
A.正文左下方 B.成文日期左下方 C.正文当中D.附注当中
8.一个国家最基本的政治制度是( a)
A.政体 B.国体 C.体制 D.法制
国体是指一个国家的性质。比如我国是人民民主专政,美国是资产阶级专政。
政体是一个国家的政权组织形式。比如总统制、议会制等。我
国是人民代表大会制度。国体决定政体,
6.引起行政复议的原因是( a )
A.行政相对人提出复议申请 B.作出具体行政行为的行政机关需要改正错误
C.上级行政机关认为需要重新审议D.人民法院要求行政机关重新审议
35.社会历史观的基本问题是( d )。
A.物质和意识的关系问题 B.个人和群众的关系问题
C.生产关系和生产力的关系问题 D.社会存在和社会意识的关系问题
37.“张三、李四、王五都是人”,表明( a)。
A.任何个别都是一般 B.个别完全包括在一般之中
C.一般包括在个别之中D.一般就是个别
38.辩证唯物主义认识论中的客体是指( c)。
A.客观存在的所有事物的总和B.物质世界的一切事物
C.实践和认识活动所指向的对象 D.自然界、人类社会和思维
认识的客体是进入人的实践领域并与主体相关联的客观存在,即人的实践和认识的对象,主要包括自然客体、社会客体和精神客体三种形式。
43.**指出:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。”这个论断( c)。
A.指明了社会主义的发展方向B.概括了社会主义的奋斗目标
C.体现了社会主义的本质要求D.指出了社会主义的根本任务
社会主义的本质是解放生产力和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕
50.**指出:“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化。”这个论断指出了( a )。
A.社会主义民主的本质B.民主的社会主义内容
C.社会主义民主的特点D.民主与社会主义的必然联系
53.法的适用是指(a )。
A.国家司法机关根据法定职权和法定程序,具体应用法律处理案件的专门活动
B.国家行政机关及其公职人员在行使职权过程中,贯彻和实施法律的活动
C.国家立法机关制定法律的活动
D.法律在社会实际生活中的具体运用和实现
法律的适用是指国家机关及其工作人员和国家授权的社会组织依照法定的职权和程序,运用国家权力,把法律规范运用到具体人或组织,用来解决具体问题的一种行使权力的专门活动。B项是法的执行,C项是法的创制,D项是法的实施。
篇三:2013政法干警民法学习题 京佳版
政法干警民法试题:民法经典练习题一
试题1: 民法不保护下列主体的权益( )。
A. 公民的合法权益 B. 私人的合法权益 C. 外国人的合法权
益 D. 不当得利
【京佳参考答案】D
试题2:甲、乙两企业签订购销合同,为保证合同的履行,甲按约给付对方4万元定金后,乙企业违约。甲企业依法有权要求乙企业给付( )。
A. 2万元 B. 4万元 C. 8万元 D. 6万元
【京佳参考答案】C
试题3:王某有一栋可以眺望海景的别墅,当他得知有一栋大楼将要建设,从此别墅不能再眺望海景时,就将别墅卖给想得到一套可以眺望海景的房屋的张某,王某的行为违背了民法哪一原则?( )
A. 自愿原则 B. 诚实信用原则 C. 等价有偿原则 D. 公平原则
【京佳参考答案】B
试题4:限制民事行为能力人订立的除纯获利益及与其年龄、智力、精神健康状态相适应的合同外的合同,应经法定代理人追认,相对人可以催告法定代理人在( )内予以追认。法定代理人未作表示的,视为( )。
A. 十五日/追认 B. 三十日/拒绝追认 C. 三十日/追认 D. 十五日/拒绝追认
【京佳参考答案】B
试题5:有关专利权的期限,错误的说法是( )。
A. 专利权的期限即专利的有效期限 B. 我国发明专利权的期限为20年
C. 实用新型和外观设计的专利权的期限是20年 D. 专利权均有申请日,即专利局收到专利申请之日起算
【京佳参考答案】C
试题6:有关知识产权的下列说法中,错误的是:( )。
A. 在我国,知识产权是著作权、发现权、发明权和其他科技成果权以及专利权与商标权的名称
B. 知识产权的“知识”是指人的创造性的智力活动成果,这种成果无须具有为人所感知的客观形式
C. “知识产权”是外来语 D. “知识产权”概念、涵义由法律直接规定
【京佳参考答案】B
试题7:在诉讼期间的最后( )内,因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的,诉讼时效中止。
A. 二个月 B. 三个月 C. 六个月 D. 十二个月
【京佳参考答案】C
试题8:诉讼时效属于( )。
A. 消灭程序意义上的诉权 B. 消灭实体权利 C. 消灭时效 D. 起诉时效
【京佳参考答案】C
试题9:继承人的范围、继承顺序、代位继承以及遗产的分配原
则均由法律直接规定下来的继承是( )。
A. 法定继承 B. 代位继承 C. 遗嘱继承 D. 父母
【京佳参考答案】A
试题10:下列人员中不属于第一顺序继承人的( )。
A. 配偶 B. 兄弟姐妹 C. 子女 D. 转继承
【京佳参考答案】B
试题11:下列权利中不属于人格权的( )。
A. 名誉权 B. 荣誉权 C. 姓名权 D. 肖像权
【京佳参考答案】B
试题12:注册商标每次续展有效期为( )年。
A. 五 B. 十 C. 十五 D. 二十
【京佳参考答案】B
试题13:在我国,发明专利权的期限为( )年。
A. 五 B. 十 C. 十五 D. 二十
【京佳参考答案】D
试题14:我国对作品实行( )原则,作者在作品完成时即取得著作权,受法律保护。
A. 实际履行 B. 协作履行 C. 自动保护 D. 先申请
【京佳参考答案】C
试题15:演绎权属于( )。
A. 发表权 B. 修改权 C. 著作人身权 D. 著作财产权
【京佳参考答案】D
试题16:定金数额由当事人约定,但不得超过主合同标的额的( )。
A. 5% B. 10% C. 15% D. 20%
【京佳参考答案】D
试题17:以汇票、支票等依法可以质押的权利出质作为债权担保的质押方式是( )。
A. 权利质押 B. 动产质押 C. 抵押 D. 留置
【京佳参考答案】A
试题18:要约和承诺是( )要经过的两个主要步骤。
A. 申请专利 B. 注册商标 C. 履行债务 D. 订立合同
【京佳参考答案】D
试题19:行为人没有约定或法定的义务,为避免他人利益受损失而进行管理或服务所实施的行为是( )。
A. 侵权行为 B. 不当得利 C. 无因管理 D. 违法行为
【京佳参考答案】C
试题20:( )的法律关系主体都是特定的。
A. 债 B. 物权 C. 财产所有权 D. 专利权
【京佳参考答案】A
A. 著作权 B. 专利权 C. 财产所有权 D. 发现权
【京佳参考答案】C
试题22:( )是所有权中带有根本性的一项权能。
A. 占(转自:wWw.hnBoXu.com 博旭范文网:甲乙两企业签订购
销合同)有 B. 处分 C. 收益 D. 使用
【京佳参考答案】B
试题23:物权的客体是特定的独立的( )。
A. 行为 B. 物 C. 知识 D. 发明
【京佳参考答案】B
试题24:代理人应为( )的利益而行使代理权。
A. 被代理人 B. 自己 C. 代理人所在机构 D. 被告
【京佳参考答案】A
试题25:代理人在代理权限内,以( )的名义实施民事法律行为。
A. 国家 B. 自己 C. 被代理人 D. 代理人所在机构
【京佳参考答案】C
政法干警民法试题:民法经典练习题二
试题26:法人是独立的( )。
A. 国家机关 B. 社会组织 C. 群众团体 D. 社团组织
答案: B
试题27:( )是特殊的民事主体。
A. 国家 B. 公民 C. 法人 D. 外国国籍的自然人
答案: A
试题28:根据( )规定,公民和法人可以作为民事法律关系的主体。
A. 《经济合同法》 B. 《民法通则》 C. 《行政法》D. 《公司法》
答案: B
试题29:我国民法是调整( )的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。
A. 特殊主体 B. 一般主体 C. 平等主体 D. 财产主体
答案: C
试题30:债可因一定的法律事实发生而消灭。但下列情况中哪一种法律事实出现债却不能消灭( )。
A. 债权人死亡 B. 债务人死亡 C. 债务人失踪 D. 债权人与债务人合并混同
答案: C
试题31:下列哪些强制措施不是民事诉讼的强制措施( )。
A. 拘传 B. 训诫 C. 罚款 D. 逮捕
答案: D
试题32:下列哪些案件不能适用特别程序( )。
A. 选民资格案件 B. 宣告公民失踪或宣告公民死亡案件
C. 认定财产无主案件 D. 两人以上对财产所有权的归属有争议的案件
答案: D
试题33:物权是指权利人对物的( )。
A. 直接占有和支配 B. 间接占有和支配 C. 直接占有,间接支配 D. 间接占有,直接支配答案: A
试题34:我国民法通则规定,普通诉讼时效是( )。
A. 1年 B. 2年 C. 3年 D. 5年
答案: B
试题35:人的死亡是能够引起一系列民事法律关系产生、变更和消灭的( )。
A. 法律行为 B. 法律事件 C. 法律后果 D. 法律前提
答案: B
试题36:普通地域管辖通常适用的原则是( )。
A. 原告就被告 B. 被告就原告 C. 由原告和被告协商 D. 由人民法院指定
答案: A
试题37:民法各项制度的核心组成部分是( )。
A. 民事义务 B. 财产所有权制 C. 民事权利 D. 维护国家的权利和利益
答案: C
试题38:经营权是经营者对其经营的财产的一种( )。
A. 占有、利用、收益和处分的权利 B. 占有、利用和收益的权利
C. 使用权利 D. 不能占有,只能使用和获得收益的权利
答案: B
试题39:公民被宣告死亡后,其权利能力应该( )。
A. 终止 B. 中止 C. 继续存在 D. 继续存在十年
答案: A
试题40:债可因下列事实而发生( )。
A. 拾得遗物 B. 借贷 C. 未受委托管理他人事物 D. 某人死亡且留有遗产答案: ABC
试题41:债的担保方式包括;( )。
A. 保证 B. 抵押 C. 预付款 D. 定金
答案: ABD
试题42:单位成为犯罪主体必须是( )。
A. 政党 B. 公司 C. 企业 D. 机关
答案: BCD
试题43:下列情况下,诉讼时效期间为1年的有( )。
A. 出售质量不合格的商品末声明的 B. 寄存物被丢失或损毁的
C. 延付或者拒付租金的 D. 法人的名称权受到侵害的
答案: ABC
试题44:下列行为中属于单方法律行为的有( )。
A. 立遗嘱 B. 赠与 C. 无权代理的追认 D. 放弃继承
答案: ABCD
试题45:我国公民的政治权利和自由有( )。
A. 言论、出版、集会、结社、游行、示威 B. 选举权和被选举权
C. 人身自由 D. 宗教信仰自由
答案: AB
试题46:公民在请求国家赔偿时,可以( )。
A. 直接向人民法院提出赔偿诉讼 B. 直接向赔偿义务机关提出
C. 在行政诉讼中一并提出 D. 在行政复议中一并提出
答案: BCD
范文五:爬杆技巧 爬杆
爬杆技巧 爬杆
爬杆早晨,我和同学们来到操场上,大家都在玩自己喜欢的体育活动。
我来到爬杆前面,看着高高的爬杆,深吸了一口气,抓住爬杆,使劲向上爬。还没爬到一米高,我没力了,滑了下来。
我不服气,我又深吸一口气向上爬。但是爬到一半,我的脚打滑,手也没力,我又滑了下来。
是不是我就爬不上去,我在心里问自己。不,我一定要爬上去,我有力量~我闭上眼睛,在心里一遍遍对自己说:“我一定要爬到顶,我一定要爬到顶??”我镇静了一下,鼓足勇气,奋力向上爬去。这一次,我的两只脚一前一后夹着铁杆,这样我的胳膊就轻松了好多。爬呀爬,真不敢相信,我竟然爬到了杆顶。同学们都在下面欢呼,鼓掌,说:“你真棒~”我在杆上不禁露出了微笑。啊,看,天多蓝,草多绿,阳光多灿烂。
这真是一个美好的早晨。
爬杆相关内容:这里的风景独好 上周末,爸爸带我去参观了小叔叔家那生机勃勃的小花园。刚跨进深绿色的大铁门,一阵阵的清香就扑鼻而来,一幅充满生机的画面立刻展现在我们面前:大门右边是一个小温室,这个温室足有两间房那么大,是由大块的玻璃拼成的。...
快乐的一天 早上,我们起床了。今天是晴天,阳光可真灿烂
呀~我飞快地洗完脸,就去跑步。我和同学们吹着凉凉的清风,慢慢地跑着,感觉真好~然后和外教疯狂一下英语,再去吃早餐。上午上完课,去餐厅吃午餐,哇,这么多好吃的~我吃的好饱。
快乐的体育大课间 今天的体育大课间很有趣,有跳绳,打篮球,足球,竹排舞,飞镖??每一种活动都很好玩。我们玩的是篮球。太阳猛烈地照耀着我们,把我们晒得满头大汗。我和同学们就到阴凉的地方去打球。我们分成两队,互相比赛。
着火了 上午,我们正在教室里上课,突然,音箱里传出一个急促的声音:“紧急通知~我们的教学楼着火了,请老师和同学们立即疏散~”一听到这个声音,我们心里很害怕,不知道火在哪里。
我住新房子了 前些天,妈妈对我说:“女儿,我们过几天就可以住新房子了~”这是怎么回事呢,三个月前,妈妈跟我说:“女儿,我们准备买一套新房子,很快我们就可以住进去了。”啊,我会有自己的小房间了,我早就盼着这一天了。
我和同学下象棋 今天,我约同学来家里下象棋,来场竞赛。同学来了,我很欢迎他。于是,我拿出象棋,摆好棋子,比赛开始。同学一出手就走马,我想,这一定是个陷阱。于是,我就出车。
精彩的拔河 昨天下午,5:15分,我们三年级举行了拔河比赛。我们排着整整齐齐的队伍去拔河。走到足球场上,我看到其他三个班都已经来了,我又看见两个同学用力拿来一条又粗又长的绳索。
我和老师学翻跟头 早上,一起床,我们就飞快地洗脸,刷牙,整理床铺,因为一会儿谢老师要来带我们下去玩。要是还没有收拾好,就不能下去玩了。很快,谢老师来了,我们兴冲冲地来到操场。老师说,今天要教我们翻跟头。