范文一:寻访影视学院校友感悟
执着于理想的追梦者
上海大学 **
已过而立之年的周昊,现在是上海星尚盛业传媒有限公司的副总经理,从事着频道的电子商务相关工作。而十几年前,他和我们一样,也是上海大学影视学院的学生,投身于学院活动的策划,参与党支部的组织生活。在每一个毕业校友的背后,都有着与母校千丝万缕的联系。
校园生活,夯实基础
周昊毕业于上海交大附中,是影视学院创办后第一届招收的影视工程专业的学生。高中时期的他就已经加入了中国共产党,进入大学后就主动承担起了发展学生党员、策划党支部组织生活的工作。大学期间周昊陆续发展过50多名大学生党员,一次不落地参与组织生活。除了党员的身份之外,周昊还是当时的学生会主席,为学院的各项活动忙碌奔走。
“在策划活动的过程中,学院之间的联系工作,在一定程度上锻炼了我的人际交往能力,扩大了交际圈。当时的很多同学到现在和我还会有联系,是很好的经验。”说起自己参与的学院艺术节等活动,周昊至今仍记忆犹新。
虽然周昊的课余生活十分丰富,却丝毫没有影响他的学业。连续三年的特等奖学金,也成为他作为一个理科生一直引以为傲的事情。周昊说:“学校的基础课程其实特别重要,这是将来的垫脚石。只有学习掌握这些知识,才能够更好地实现自己的理想和愿望。”
离开校园已有十几年的时间了,周昊再次回首校园生活仍然感慨万千。他说,学校是一个很无私的平台,能够为你提供各种帮助和支持,而我们所要做的就是努力学习各种知识和技术,锻炼自己的学习能力。同时周昊还向我们提议,建议能够开拓不同的课堂形式,让每一个学生更多地参与到实际的工作中去,对自己能够有更准确的地位。唯有如此才能在离开学校之后更好地发挥自身优势,在社会上占据自己的一席之地。
初入社会,从零开始
“实习生千万不能怕做小事,因为你眼中的每一件小事,对用人单位来说,都是一次决定是否录用你的考验。”这是周昊对于学弟学妹们的忠告,也是他自己的求职经验。
老师的教导和学院工作的锻炼,使周昊在同龄的求职者中脱颖而出,“我是个比较自信的人,投简历比别的同学都晚上许多,而且也没有像别人那样厚厚一叠的资料,只有薄薄的一张纸,但我很快就找到了第一份工作。”年少时的经历,周昊现在讲起来,依然露出了灿烂的笑容。而说到“党员”这个身份是否为自己找工作加分提供便利时,周昊立马严肃了起来。他说:“党员这个身份从来就不是一个筹码。加入中国共产党也不应该带有任何功利性,他就是一种信仰,一种自我鞭策的动力,更是对自己高标准严要求的一种提醒。”
毕业之后的周昊进入上海电视台实习,主要从事技术相关的工作。当时恰逢电视台新大楼的建造,周昊有幸参与了整栋大楼的系统设计。他回忆说“那段时间的确很辛苦,我帮工人搬过电缆,趴在地上铺电线。其实这都不是我分内的工作,但我觉得作为实习生肯干是首要条件。也正是这样的工作,让我了解了很多工程中的细节,这些知识至今受用。这也是我为什么一直强调实习生不要怕做小事的原因。”
电视台新大楼系统设计完成后,周昊还参与了财富500强节目的制作以及APEC新闻中心的电视转播系统设计。而现在,从全国各大电视台的卫星转播车、
电信业的远程传输系统,到有线电视上网和短信直播平台,这些已经与电视传媒息息相关的技术服务里,都有着周昊曾经付出过的努力。很多成功的背后其实都是一点一滴的细节堆积起来的,没有人可以一步登天。
放眼未来,把握机遇
“机会永远是给有准备的人”在谈话中,周昊不断地强调这句话。他说现在很多大学生都抱怨就业困难、找不到工作,其实这都是没有底气的一种表现。他例举了许多大公司的不同岗位都需要招聘人才,每天面试100个人可能都没有办法找到满意的人选。所以周昊也借此机会提醒仍在校园的学弟学妹只有不断增强自己的实力,才有可能抓住机会的橄榄枝。
“我从不否认,一个人的成功是有机遇因素的,但机遇又是和努力相关的。就好比机遇在五层楼,而你在一层楼,你是不可能成功的。只有当你努力的爬到四层半,那你跳一跳。机遇就能是你成功的助力了。”
周昊的这一番比喻也不无自我总结的意思。2004年,新媒体的产生使周昊意识到单做技术服务的局限性,他开始向更多的领域发起挑战,尝试电子商务行业,开拓传媒除了广告以外的其他收入来源。周昊说:“无论做什么行业都需要有前瞻性,你要领先要超前,要能够在现有的状况下看到未来。”在他看来,新媒体的发展对于一个传统电视台的意义在于,要将电视台的收入结构从单一性里解放出来。让市场营销、广告和公关活动同时成为电视台的经济支柱,才是正确的发展方向。
而这对于周昊自己,则意味着更高的要求。他用两个食指交叉着做比喻说:“单一的专业是很难有优势的,只有找到两个专业的交叉点,才能形成差异化的优势。那我除了有传媒方面的知识以外,还要懂得如何进行市场营销。”
因此,周昊不仅关注着媒体行业的发展,还会更多的接触市场的资讯。他紧紧把握住了在媒体内部的转型的机遇,为自己为企业带来了更大的效益。
挑战自我,实现梦想
“我清楚自己想要过怎样的生活就要付出怎样的努力”。周昊是个勇于挑战的人,他知道自己的目标,明确自己想要怎样的未来,所以他不断地挑战自我,尝试新的事物。
他说,大学毕业后的五年中,就是要勇于改变和尝试。因为你还年轻,你还有这个资本。所以即使当时在电视台有着一份收入稳定的工作,他还是决定自己创业为自己打工,创造一份真正属于自己的事业。在事业进入正轨的时候,敢于抛弃过去,开始新的尝试本就是一件不容易的事。而对于周昊来说,如果不舍得抛弃,也意味着永远局限在自己的专业范围内。没有发展前景,比起失败,更可怕。
“当然,在一开始肯定不会太轻松”周昊说起创业之初的经历仍有许多的感触。“公司刚成立的时候,不可能接到很多的单子。而此时你手下又需要负责十几个员工,这的确是有不小的压力的。但当你开始接到第一个一万元的单子,第一个两万元的单子,再接下来五万、十万,看到公司规模不断壮大的时候。就会觉得当初的选择都是对的,当初的努力也都是值得的。”现在公司已经拥有七十多位员工,周昊感到非常欣慰。
所以周昊也鼓励年轻人,有梦想就要付诸于实践。如果不行动,那梦想永远只能是梦想,不会变成现实。他说:“你们现在这个年龄没有什么后顾之忧,就
应该为自己的梦想努力奋斗,不要害怕失败和挫折,这些都是你通往成功道路之前必须要经历的。”
在采访结束的时候,周昊笑着说,他其实和我们都一样都是普通的学生,从校园中走出来为了自己的理想而打拼奋斗。他也希望每一个从影视学院走出来的学生都能够找到属于自己的一片天空。
范文二:寻访校友
与你同在
——寻访校友陈赛 旅游管理与工程学院 10旅 管本二班阮玉霞
正如阳光与花儿同在,见证它最美丽的绽 放;亦如小鸟与天空同在,见证它最浩瀚的 伟大;赛哥,今天我们的主角,他与吉大张 家界校区同在,见证它的成长与辉煌。 中国有句古话叫“喝水不忘挖井人” ,喝水 之人应当时刻怀着感恩的心面对挖井的人 以及下一代来喝水之人。赛哥,便是这么一 位喝水之人,他不忘吉大对他的抚育之恩, 时刻怀着感恩之心报答母校,以母校为荣, 并深切地教导我们这些于他之下的学弟学 妹们要学会感恩,要爱自己的学校,在学校 里做最自信最棒的自己。是的,只有这样你 才是你自己。我相信赛哥做到了,总有一天 我们也都可以做到的。
犹记得第一次在我们班演说的学长就是赛
哥,他平易近人,说话诙谐幽默,整个演说 过程中我们都被他所吸引, 认真地倾听关于 他与吉大同在的奋斗故事。
当吉大还是武陵高专时, 赛哥带着倔强的自 信从远在湘潭的家奔赴这里。那段时间,在 这里没有现在我们拥有的那么舒适的教室, 但是赛哥还是坚持了下去,认真地学习,时 间如流水, 赛哥和武陵高专一起在似水流年 里飞速成长。
正是在这次成长中, 武陵高专升为了武陵大 专。
范文三:寻访校友
寻访校友
一学期紧张的学习过去了,盼望已久的寒假到来了。当然,每年寒假都会有一次社会实践活动,学校60周年大庆即将来临,所以这次的实践活动我选择了“寻访校友”。
我寻访校友的地点是锡林郭勒盟宝昌镇,我给这次活动起了个名字“激情寒假”。1月29日,我坐车奔赴了宝昌镇。很快便到达了,但是麻烦也随之而来了,如何获取校友的信息成了我的的第一个难题。我先去了旗政府的公务员管理股,查询已获取了公务员编制的工大校友的信息,几番辗转才取得部分资料。正所谓万事开头难,现在我的社会实践活动的头已经开了,接下来便是拜访了。因为我是学生,所以我首先寻访了一位教师,这位老师说起大学期间的学习经历和毕业后20年的艰苦奋斗史,不时流露出对母校依恋的神情,让我很是感动。采访进行了一个多小时,临别前老师还表达了对母校的深深祝福。今天时间不早了,我就先找了个地方住下。
第二天一大早我又开始寻访校友,先看了下资料,确定了要去的地点,我上了个出租车,不一会就到了。但是事情总不是那么简单的,地点是到了,问了好几个人却都说不清楚这个单位在哪,无奈只好打电话给校友,结果…… 说我跑错地方了,虽然是叫**路的单位,但地址不在那,就好比“北区食堂”它其实啊,在西区~~~~这可把我搞晕了,问了校友有没有具体的路跟门牌,结果被告知,单位刚刚搬过去,他也不是很清楚,又问他,如果找不到,问一下附近的人应该知道的吧?结果回答,应该不太会知道的~~~最后告诉我哪一站下车,大概
怎么走,我晕晕乎乎的到了那,东张西望地看了很久,也不知道该往哪走,就凭着自己的直觉瞎走,问了几个人都说不知道,还问到了一个外地的,结果走了很久都没找着,还好让我看见一个保安,上前一问,他还真知道(这保安称职!!赞一下!!)说是我走错地方了,在马路对面,真是瞎忙活一场。我闯过马路,怕校友等太久,就以小跑的方式在那里穿梭,我觉得我几乎都把那跑遍了,我在那边看见有油漆区、木线区,心里就巴望着看见一个软件区(校友是搞软件的),最后希望还是落空了,无奈我问了下旁边的一位师傅:“**路**单位怎么走?”他回答我说:“我不是很清楚,那你**路么你要到前面去的呀,要坐车过去的咯!”他说得让我到前面去,就是我起先到的地方,很明显,他是不知道了。之后又问了几个,还是不知道,没办法,我只能打电话给校友,告诉他我找不到~~~~~校友让我站在那等他。最后校友带我去了他们单位,发现其实我刚问那个师傅的地方就在校友单位的不远处,转个弯就看到他们单位了,晕哦!!!正好校友单位里还有一个我们工大毕业的,就一起拜访了,所以今天比原定计划多拜访了一个。
告别校友后,我又上了车,去了下一个要拜访的校友那,是一个专卖店,到了那后店员告知他下午是要过去,但现在还没到,我就又拿出电话,打了过去,校友说我去得太早了,他大概要3、4点才会到,可现在才一点,让我先去***逛逛,到了会发短信给我的。看看时间还早,我也没心思逛街,就去了下一个打算拜访的校友那(他正巧是早上拜访的校友的同班同学,还说是好兄弟),到了校友所在单
位大楼门口,因为不清楚校友的具体单位,一下又没了方向,问了下门卫,态度超好,没有之前碰到的难搞,说是这里有两个叫这个名字的,问我具体的单位,这下有犯难了,只能再拿出手机,校友说,他现在外面,大概要10分钟后才能过来,我说明了现在所处的地点,挂掉电话就站在那里等他,在路上走,在屋里都没感觉冷,现在一下子静下来在那等人了,就觉得那风特别的冷,而且还刮不断,再加上等人的时间好像过得特别慢,就觉得自己越来越冷了,好不容易把校友给盼来了,跟着他上了楼,那里面空调热阿,校友还给我递了杯水,真是暖和~~~~~~可能是一个专业的缘故吧,跟着两位校友好像就比较有话说。还没谈多久,短信就发过来了,说了几句后告别了校友,就马上回到来时的地方。再次跑进那个专卖店,店员好像都已经认识我了,看见我马上就说,他还没到类,你再等一下,过来坐会吧,喝口水~~~~~~嘿嘿,还蛮热心的,相信他们对顾客也这么热心的话,生意一定红火。不一会儿,校友就提着包走进来了~~~~~~这里结束后已近4点,该旅店喽~~~~~~
就这样一连几天我拜访了几位校友,冬天的寒冷,一个人的我奔波在实践路途的艰辛和坎坷,但是我没有轻言放弃,寻访校友的路上队员们充满了热情。伴着依依不舍的心情我离开了这个我实践的地方,回到家后我感觉很是累,但是我的激情还是那么高,没有休息便总了这几天的体会。回想第一次打电话,第一次拜访校友的情景,觉得自己似乎有点杞人忧天了,总以为校友会以各种理由来拒绝我们这些不速之客,而最终我却为校友的热情而感动,通过与多个校友的接
触,交谈以后,我发现校友们都多母校报有感激之情,纷纷表示很想回学校看看。而我,也不会再像之前那样紧张,因为急于把事情解决掉,就管自己说个不停,而丢三落四的我,最后还是会忘了传达一些信息,几次下来后,我知道了,有时候要向校友传达信息,并不只是我单方面的事,在交流中传达的信息,更能让人接受,情感的交流才是我们上门拜访的原因,我们也要让他们感受到学校的重视,而回答校友感兴趣的话题也是我们的工作。在实践过程中我不仅感受到了激情、感恩、分享的心,也认识了不少各行各业在当地工作的校友,在一次次的交流、拜访中,我真真切切的体会到了工作的辛苦,同时也见识到了我们工大的毕业生在他们各自的工作岗位上散发着光和热。激情、感恩、分享是我在实践中听到、体会到的,但是我通过与校友的交流,我又学会了诚信,这不仅是对朋友、亲人、顾客,这也应该是我们做人的原则。
范文四:寻访校友策划书
篇一:寻访校友策划书篇二:寻访校友策划书
的联系。
2、搜集成功校友的择业创业经历,作为在校大学生择业创业的典型案例,起到榜样和引领的作用。
3、通过寻访活动,扩大学生参加社会实践的范围,引导学生认识社会、服务社会,在实践中提高自身的综合素质和竞争力。
4、收集校友在学校人才培养方面的建议和意见,为学校的人才培养目标提供参考资料。
二、活动时间:
20XX年1月13---2月19日
三、活动组织者:
中南林业科技大学校友工作志愿者协会
四、采访对象:
林科大校友(详见附表一)
五、活动主要参与人员:
1、中南林业科技大学校友工作志愿者协会全体会员。
2、有意向并且符合要求的林科大在校大学生。
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活动参与人员要求:
1)有较强的组织协调能力。
2)责任心强,组织纪律观念较强,有良好的团队协作能力。
3)身体健康,能吃苦耐劳。
4)有一定的文字功底和采访经验,能够顺利完成校友采访任务。
六、负责人:
总负责人:
组长:
七、活动安排:
1、指导老师确定采访校友名单,秘书处统计好活动参与成员并准备好校友杂志的配送等必需品。
2、通知各组长此活动的开展并分发通知,并由宣传部及时做好前期宣传工作,外联部做好拉外联工作。
3、成员分工:
每组成员3名:设组长、访谈员、记录员。
4、职责明确:
组长:纵观全局,负责联系校友,及时和组员沟通商榷采访各项事宜等。
访谈员:负责校友资料的收集,采访稿的书写。
记录员:负责采访过程的全程记录,务必详细,包括具体的采访途中出发和到达某地所花的时间以及采访过程中的
2
信息。
5、技能事项:
组长:全权负责,随时注意成员状况,决定取舍,监督相关事宜。
访谈员:
1)收集校友基本资料,包括:姓名、性别、出生日期、工作单位、职务、家庭地址、入学时间、所学专业、联系方式、现居地址、兴趣爱好、研究专长、所取得的成绩等。资料以网络搜集为主,不全部分可在采访过程中或结束后向采访对象询问索取。
2)了解学校历史、发展现状和未来发展方向,便于和校友的沟通和对学校现状的介绍。
3)制定采访提纲,准备好15个左右问题提问。
记录员:
1)尽量做到详细,要求记录客观、真实。
2)有条件的可带相机和录音笔(在采访过程中若使用相机和录音笔要事先取得采访对象的同意)。
6、内部合作:
大家的分工职责是相对的,并非有一个明确的区分,大家可以充分发挥自己的知识和专长,在采访过程中相互协作。另外,每个人都不允许单独行动,每个人必须在小组成员的可视范围之内。在采访过程注意时间的把握,一般在1-2hour
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左右。在采访时,尽可能的每个人都去关注信息。
八、注意事项:
1、出发前注意清查物品。
2、注意着装的合适及携带物品的方便。
3、在进入访谈室时,要做到热情贴切,自我介绍尽量简洁、明了;在自我介绍的同时双手递上工作证和介绍信。
4、采访时,注意将手机调成静音或会议模式,避免用手机看时间。
5、采访时,把对方当作一个年长的朋友、学长,和他进行一场回忆性的聊天,大多数人都喜欢和别人分享自己的成功经历的。要设法把问答变为交谈、聊天,问题尽量避免重复和直接。使采访的人情味、生活味更浓,往往效果更好。学会刨根问底,随机应变。问问题不要过于书面化,书生气不要太浓。要有逻辑性,适应一般人的谈话思路,事先明确要谈什么题目,然后一个问题接一个问题依次谈下去,形成互动。遇到不明白的地方要及时提问,避免主观编造和添加
。
6、注意自己的一言一行、一举一动所代表的涵义。
7、不轻易承诺,一旦承诺,承诺必须实现。
8、可以赠送校友一些物品作为纪念,学会表达谢意。
9、注意行程中人身财产安全。
10、组长应与总负责人随时保持联系,如(本文来自:
4
WWw.DXF5.com 东 星 资 源 网:寻访校友策划书)中途遇到紧急情况,应及时联系总负责人。
11、将完成的采访稿(不少于20XX字)寄回给被采访人,请其过目修改后及时上交编辑部。
九、经费预算项目:
1、车费:
2、饮食:
3、稿费:
十、备注:
校友信息详见附表一
组员分组详见附表二
十一、采访提纲(指导参考性):
自我介绍,简短寒暄。“您好~我是---。这是我的证件(和介绍信)。很荣幸结识您这样有着辉煌事业的成功人士,并感谢母校给予我们这次珍贵的机会对您做专访。我们对您的成长历程非常感兴趣,下面我们可以详细的谈一谈吗,”(可自拟)
1、我们从全国各地聚集到中南林这块沃土,都是为了实现心中远大的梦想。能向我们描述一下您是通过怎样一种渠道才选择了母校的呢,网站、报纸、老师同学介绍或家长推荐,我们都知道,母校有很多专业,也有很多出色的专业,那您是根据什么才决定自己的专业呢,
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2、大部分的新生都怀着一种非常激动的心情踏入自己所向往的象牙塔,您还能回忆自己当时刚进学校的心情和感触吗,我们很想知道母校给您的最初印象是怎样的,
3、现在几乎所有的大学都有自己的学生会,但不同的人有着不同的看法,我们很想知道您在这方面独特的见解,那您在母校曾担任过学生干部吗,(如回答肯定则继续)那这段精彩的学生干部生涯一定对您以后的生活和工作产生了极其重要的影响,能和我们分享一下吗,学生会只是学校工作的一部分,那您对我们学校其他工作有怎样的看法呢,比如师资教学、行政工作或其它领域。
4、我记得自己刚进母校的时候,怀着很多憧憬和梦想,但是觉得缺少一个明确的方向和一个较为全面系统的规划,所以很多时候会觉得自己很迷茫。我们很想听听您在这方面的宝贵经验~听了您丰富的经验,我们感触颇深~您以一个“过来人”的身份再来看我们,认为我们在大学里最缺乏的是什么,我们又该如何克服呢,
5、谈了这么多,我们已经受益匪浅。但对您精彩的大学生活兴致未尽~您已毕业多年了,对于我们在校大学生而言,最想知道的就是您现在记忆中的母校是什么样的,再回到那个另人难忘的时节,能和我们分享一下那个时候让您觉得印象深刻的事情吗,确实有很多欢声笑语留在美好的记忆里~您能有现在的成功,想必和在母校的许多经历分不开,
6
那么在此过程中,也一定有自己的良师益友,您还能记起他们的名字和容貌吗,他们对您有何影响,
6、现在我们进入大学后,感觉自己也有很多的变化。那么您在成为一个很关键的转折点,应该对您以后的生活和工作起到了很大的帮助~您能具体说明一下自己由此的变化吗,比如呢,
7、我们都知道学校和社会是两个完全不同的世界,那么您刚踏入社会的时候最大的感触是什么,在这个时期,很多人都有过迷茫,那您怎样看待这个现象呢,您认为这与学校就业前教育有关吗,很冒昧的问一下,您有过类似的迷茫吗,我们更想知道的是您是如何对待这种问题的,我想您宝贵的经验对我们以后的路一定会有很大的帮助,谢谢~
8、现在都提倡大学生进行自主创业,他们中也有很成功的人士。那您对我们大学生创业有什么看法呢,在创业过程中,难免会有迷茫和挫败,在选择创业方向和目标的时候,您能谈谈自己独到的见解吗,
9、每个人成功的背后都有着许多不为人知的艰辛和汗水~我们很想了解在这条曲折的道路上,您是如何给自己定位和规划的~在这过程中您有过刻骨铭心的经历和感受吗,比如呢,
10、在您成功的道路上,您的家人对您有什么影响,
11、毕业已经很多年的您,现在也有很多事务在身,那您
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是否还会关注母校的发展状况呢,最近一次回母校是在什么时候呢,(如有肯定回答,继续以下的问题)能描述一下当时的情景和心情吗,能见到像您这样一直关心和支持母校事业的前辈,我们深感荣幸~
12、如果您现在就在母校,能告诉我们您最想为母校做的一件事情吗,您最想对母校说的一句话是什么呢,现在是我们学校各项事业腾飞的时节,您作为有着丰富经验的前辈,对母校的事业发展有何展望呢,那么对于我们在校以及即将踏入这个大家庭的莘莘学子有哪些具体的期望和要求呢,非常感谢您热情的招待~今天的交流,不仅让我们学到了很多千金难买的宝贵经验,还让我们深深感受到了您对母校所特有的怀念和热爱之情~我们热切的期待着您能常回母校看看,您精彩的成长历程不仅会成为我们林科大亮丽的风景线,还会成为我们一生值得借鉴的宝贵财富~
注:问题需因人而异,可自拟,还应特别注意采访方式和语气。
十二、活动的宗旨和意义:
生活是一部没有文字的书,充满了坦途和坎坷,他教会了我们许多的人生的哲理,作为在事业中取得了辉煌成就的校友来说,生活的含义更加的丰富,其中的滋味更是耐人寻味。我们希望通过这次的活动的开展和深入,杰出校友的人生阅历和光辉的业绩能够帮助同学们树立良好的追求目标。在初
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步确立了采访对象之后,进行更为深入的资料调查,通过与他们之间建立电话联系或亲自上门拜访,了解到他们成功背后更多的鲜为人知的事迹,让每个同学学生在进行专业学习的同时,能够保持乐观向上,积极进取的人生态度,鼓励学生学习校友,不仅仅是看到如今的骄人业绩,更要看到他们在困难面前如何保持积极的斗志,以期掀起一股学习优秀校友的热潮。
十三、后期工作:
1、采访稿的上交及其整理(编辑部)
2、校友采访的经验总结及其心得体会(综合办公室)
3、活动的表彰大会
后语:
希望大家抓住机遇,积极参与。在挑战中求突破,在实践中求发展,在总结中求成长。预祝采访活动取得圆满成功。2优秀校友访谈策划书一、 活动背景:
使全院学生对就业有更深的了解,激励大家奋发努力,积极投入医学事业。
二、活动目的:
为帮助我院学生尽早了解职业、了解社会、了解校友择业、创业的成功经验和人生经历,提高学业及职业生涯规划意识和能力,使更多的同学能够分享
三、活动时间:
9
20XX年5月23---5月24
四、活动人员:
中心部分成员及各班级有意向参与的同学
五 、活动安排:
(1)中心指导老师确定走访校友名单
(2)通知各班级此活动的开展并分发通知
(3)成员分工
每组成员5名:设组长(同时也是机动人员)、安全员、记录员、摄影人员各一名。
(4) 职责明确
组 长:纵观全局,负责和组员协商走访路线,管理车费;
安全员:注意走访过程中的潜在的不安全因素,人员的点到,禁止单独活动
记录员:负责走访过程的全程记录,务必详细,包括具体的走访途中出发和到达某 地所花的时间以及走访的信息;
摄影员:负责走访的摄影工作。
为了更加明确在走访过程各人的分工和职责,以及学会相互的协调和合作。同时了解一些注意事项和交流技巧
(5) 技能事项
组 长:随时注意成员状况,决定取舍,监督相关事宜。;
安全员:首先保障自己的安全,选择合适的路途;
记录员:尽量做到详细,要求记录客观、真实,如遇见语
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言不通,找听得懂的成员 或附近的邻居或小孩翻译;
摄影员:调查过程中做好文字,照片,影像资料的收集整理工作
(6)内部合作
大家的分工职责是相对的,并非有一个明确的区分,大家可以充分发挥自己的知识和专长,在走访过程中相互协作。另外,每个人都不允许单独行动,每个人必须在小组成员的可视范围之内。在走访过程注意时间的把握,一般在15 - 20min左右。在走访时,尽可能的每个人都去关注信息。
六、走访事宜:
1、 在进入别人家时,要作到热情贴切,并做简短的自我介绍。
2、 小组各成员注意观察屋内和屋外的环境,有必要时提醒摄影人员的注意拍摄。
3、 问题尽量避免重复和直接。
4、 问问题不要过于书面化,书生气不要太浓。
5、 不轻易承诺,一旦承诺,承诺必须实现。
6、 离开时可以赠送一些物品,觉得必要时可要求照一张全家福。
7、 学会表达谢意。
七、注意事项
1、出发前注意清查物品;
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2、注意着装的合适及携带物品的方便;
3、走访前了解当地的概况及任务分布情况
4、走访途中安全第一~
5、走访途中禁止购买除水以外的物品,原则上不应接受人家给予的除水以外的物品;
6、走访的过程中走访用表注意保管,走访用表避免让他人看见;
7、注意手机,家访时注意将手机调成静音或会议模式,避免用手机看时间。
8、注意自己的一言一行、一举一动所代表的涵义。
八、经费预算(根据以往走访校友的经费开支)
校友礼物 600元
车费 10*10=100元
总计共 700元
九、活动意义:此次活动对今后进一步加强与校友的联系和服务又搭建了新的平台。3校友访谈策划书一、活动主题
通过采访已经毕业的学长学姐,介绍他们大学生活的经历,展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨,借鉴他们对未来发展方向的畅想规划,收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议,和关于大学生就业考研问题的指导。
二、活动目的
此次举办“校友访谈”活动,旨在提供一个平台,让广大同
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学能够认清自己的前路,更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准,解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题:没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。
此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会,得到其对大学生活规划方面的建议,使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。
三、活动举办单位:
昌吉学院经济管理系校友部
四、活动介绍
活动时间:
12月5日:校友部选定访谈返校校友,招募采访志愿者;
12月10日:对志愿者进行培训,说明采访细节,设计采访大纲;
12月11日晚:再次核实采访人数、职责;
12月13日下午:正式采访。
活动地点:经管系新会议室
访谈对象:待定
访谈方式:以座谈形式展开,面对面采访。
五、活动流程
1、前期准备阶段
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(1)联系与本学院专业相关的优秀学长,详细整理人物资料(姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片)。
(2)由校友部人员在系内宣传,招募采访志愿者。
(3)对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。
2、采访实施阶段
(1)再次确定采访人数、职责,检查采访所需物品(相机、纸笔)。
(2)以事先准备好的访谈提纲为基础,依事先的分组分工对受访者进行访谈(灵活处理)。
(3)采访结束,向校友表示感谢,带领采访人员去往节目场地观看节目。
3、后期总结阶段
(1)由采访人员根据访谈记录写新闻稿。
(2)对采访人员的记录内容、照片进行处理,制作刊物。
(3)召集参与访谈的干事,收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意见和建议。
(4)要求访谈小组组长针对本次活动做成总结(PPT电子版,可使用部分访谈照片)。
注意:
1、对采访志愿者分组的要求:
(1)每个成员的职责明确
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(2)访谈时做好记录、拍照工作。
2、对所有采访者的要求:
(1)面谈时一定要守时守礼,不浪费他人时间。
(2)访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲,可围绕以下要点进行:专业行业、单位名称、职业(职位)、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。
(3)采访前做好准备,生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。
(4)注意着装和仪表,文明礼貌,措辞得体。
(5)尊重被采访者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。
六、所需设备及工具
相机、签字笔、记事本、双面胶等。
七、工作安排
1、此次活动主要负责人:王佳琪
2、前期宣传:宣传部、校友部;
3、招募采访志愿者负责人:
4、对志愿者进行培训人员:
5、人物采访带队负责人:4三十年校友采访活动策划书服务校友志愿者协会以服务校友,加强和校友与母校的联系为活动宗旨,结合协会特色,现提交20XX年暑期社会实践项目——纪念高考三十周年,寻访“老三届”校友。活动的主办
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方为服务校友志愿者协会,指导单位为校友工作办公室,指导老师为校友办于德宁副主任。
一、活动宗旨及意义
20XX年恢复高考,国家、民族和整整一代人命运都发生了重大的转变。山东大学作为恢复高考后首批招生的高校,见证了这一个历史性的实践。三十年来,山大培养的莘莘学子在祖国各地成为了国家建设的骨干和中坚力量。
首先,我们希望能通过,这次颇为特殊的寻访活动,寻找当年的见证者和参与者,了解他们独特的奋斗经历,为今日学子的成长提供宝贵的经验和精神财富。
其次,展涛校长曾在校友返校座谈会等多个场合讲到要建设“大山大”,把所有的校友凝聚起来,响应这一号召,凝聚校友资源,加强校友和母校的联系。
第三,通过老校友的成功经验加强广大在校生对“就业”、“考研”及“社会”等问题的认识,从而利用在校期间的各种条件对自己进行更具针对性的目的性的培养,从而全面提高自己的综合素质,增强学生的就业竞争能力。
第四,锻炼同学们的社会实践能力,更好的适应社会,理性规划大学生活进而树立前瞻意识,建立规划职业生涯的观念,指导自己的学习和实践。
二、活动内容
1、77、78级校友寻访活动。组织大学生服务校友志愿者
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协会的会员,发动广大在校学生,以77、78级校友为对象开展采访活动(本次活动主要以济南地区为主),感受他们在面临重大人生转折时的喜怒哀乐和社会变革对个人命运的影响。如20XX年参加高考前在做什么,如何参加的高考,为何报考山大、山医、山工,高考对个人命运的影响,大学学习生活的感悟等等。激励在校生发扬优良传统,珍惜大学时光,努力学习,立志成材。
2、加强校友与母校之间的联系。发放母校宣传资料,采访他们的创业经验,倾听他们的心声,包括他们对母校建设发展的建议,增进校友同母校之间的感情;
3、开展“三十年前的心动”征文活动,向走访校友约稿,编辑出版《山之魂海之韵——天南地北山大人》(纪念恢复高考三十年77、78级校友专辑)。
4、编辑山东大学77、78级校友名录,完善学校校友资料库。
三、寻访活动具体规划
1、采访对象:以济南地区为主的山东大学(包括原山东大学、山东医学院和山东工学院)77、78级校友。
2、采访活动进行时间:20XX年12月份。
3、采访人员安排。
本次采访活动的采访人员主要以山东大学服务校友志愿者协会记者部同学为主,其他部门同学协助的形式开展进行。
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采访同学按采访对象分成若干小组,每组2—3人,专门负责指定校友的采访工作,包括校友联系、采访时间约定、采访流程制定等工作。接受采访任务的同学应思想上充分认识、工作上充分准备,注意采访礼仪,圆满地完成校友采访任务。
4、本次校友寻访活动计划采访的校友(事先联系)(附表)
四、我们的优势
1、校友工作办公室的鼎力支持,信息全面。
2、丰富的服务校友和采访校友经历。
3、济南经济广播电台的合作支持。
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范文五:寻访校友感想
用勤奋托起明天
--寻访校友谢迎娣有感
口腔一班 11080115 罗瑶
今年暑假,学校开展了一个走访校友的暑期实践活动,借着这次机会,我采访了09年刚毕业的优秀学姐——谢迎娣。
在与谢迎娣学姐约好见面的那天,我特地穿得正式一点并早早地来到了我们约定的地点。访问前我特别紧张,生怕自己问了什么冒昧的问题,手里捏着的一张写满问题的纸都快被我捏出汗了。来到了CT室的门前,我轻轻地敲了敲门,出来一个身穿白大褂眉清目秀的姐姐,她淡淡的轻轻的笑容顷刻间就将我们之间的隔阖笑容了。随后她将我领进CT室,与我面对面坐下,和我随和地聊了起来,关于学习、关于生活、关于母校??
开学转眼间就进入大二了,我对之后的大学生活感到迷茫,也会越来越怀疑自己的能力。在与学姐的对话中,让我清楚的知道大学并不能浑浑噩噩地随大流混过去。学姐耐心地教导我大学里要打好扎实的理论基础,珍惜每一次实践的机会,并且尽可能地做到理论与实践相结合,学会融会贯通。她还拉着我的手,真诚地提醒我:“大学和高中不一样了,除了学习书本上的知识,还要多与外界进行交流,不断地扩充自己,开阔自己的眼界,提高自身修养。你可以多参加一些志愿者活动,在帮助他人的同时,也会让自己觉得快乐。生命的意义其实就在于此??”
与学姐聊了那么多话题,让我感触最深的就是她那种踏实认真的态度和默默奉献的精神。在学校里,谢迎娣学姐每天都会去自习教室或者图书馆看书,课内的、课外的,风雨无阻,多次获得了一等奖学金,并最终以优异的成绩毕业,获得了免试进入医院的资格。出生于农村的她在大学里虽不愁吃穿,但仍然参加了学校的勤工助学,用劳动来锻炼自己。虽然如此,学姐还谦虚地说自己离优秀还差的远。虽然走上工作岗位的社会压力越来越大,但是谢迎娣学姐迎难而上,默默扎根基层。一天几百份的报告她没有说累,影像科的设备辐射她没有一句怨言,因工作劳累过度而流产她没多休一天假。只因她相信:只有经得住考验的人,才能成为最后的成功。学姐的这种坚持、这种勤勉、这种忍耐给了我深深地触动。让我明白,无论身处何地,都要坚强地崛起,因为野百合也可以等到自己的春天!
谈到母校,学姐的眼睛里流露出无限的怀念之情。她亲切问我学校的各项设施是否都健全了,学校又举办了哪些有意义的活动...她跟我说也许你觉得自己现在比别的学校的学生要苦的多,但等你毕业了,回首往事,你会觉得这是一段非常美好的时光!学姐虽然毕业好
几年了,但仍然和许多大学同学保持联系,继续当年的情谊。这不禁让我感觉到自己要加倍珍惜与大学里姐妹们的友谊,珍惜与她们一起共度的岁月,把握好在南医学习的机会!
最后,我也十分感谢学院给了我们这次实践的机会,让我受益匪浅。在以后的假期里,我也会积极主动地投身于社会实践,不断地完善自我,使自己成为一名优秀的医生,不辜负学校对我的辛勤培养!
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