范文一:我是数学课代表
我是数学课代表
我是数学课代表-记叙文
我在班里有一个及其重要的职位——数学课代表,不单单只是数学这一科,其他科的课代表也起着极大的作用。我们可以料想到,如果没有语文课代表,早自习时就没有人领着你一起读课文、背课文了;没有英语课代表,老师不在时就没有人为你布置任务了;没有数学课代表,自习课就没有人给你解答疑难问题了;没有政治课代表,你有疑惑时就没有人帮你去找老师讲解了;没有生物课代表,上课前老师还没来的时候就没有人去叫老师了;没有历史课代表,上课前课间就没有人提醒你老师要提问了;没有地理课代表,在你和同学为一道题而争论不休时就没有人给你指明方向了。
而课代表代表那就更重要了,关于这一科的事务都由你来安排。我们每一科的课代表有两三个同学来担任,语数外每科三个课代表,政史地生每科两个课代表,那么在这两个或三位同学中,就有一位管事最多的,也就是课代表中的代表。
我是管理数学的,我把老师交给我的任务当成“天命”,每一项都做得很好。真的,我没有在撒谎,我认为这是我天生性格的问题——做一件事就要把它做好。我们数学课代表有三位:我、王永胜、张妍,他俩都很少管数学
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上的事,所以每次班主任和数学老师安排任务或者布置作业等事都找我,只要是跟数学有关的,老师第一时间便想到我,于是,我理所当然地当上了数学课代表的代表。
我们是十一班的,十一班的兄弟班级——十二班,当然也有数学课代表,而且也有其中的代表,蔡婧漪。一开始我们不认识,但由于经常一起去问作业,慢慢便成了好朋友,而且俺俩一聊就没完,比如今天:
从来不管数学的王永胜奇迹般的终于跟我一起去问作业了,以全县第一考入实中的他,我实在是拿他没办法,他答应我,每天跟我一起去问作业。今天去问数学作业,由于他刚进入中学时偶尔去过几次之外,很久都没去了,所以数学邱老师看见他的时候,明显愣了一下,没想到他会来,或者是不习惯,往常一直是我自己来,平常我往办公桌前一站不用说话老师就知道我问作业来了,我和邱老师相处多了,也熟了,就不很顾及师生关系,说话也就跟聊天似的,我不经意往身边一看,纳尼,王永胜像一根光棍一样在旁边看着我们。。。。这时候,蔡婧漪来了,我们互相打着招呼,邱老师也省心多了,直接一次性把作业公布了。出了办公室的门,我和蔡婧漪聊天又撒不住车了,直接把王永胜再次无视,我仿佛又看到他面如死灰的神情了。。。。
也许我们都有一颗热情、善良的心,也许全校师生都能成为朋友,这只是第一步,愿所有同学相亲相爱、和
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睦相处~愿我们六位数学课代表能互相了解、互相认识,我相信这并不难。
上文已完。下文为附加文章,如不需要,下载后可以编辑删除,谢谢~
在2016年乡村换届动员暨集体谈心谈话会上的讲话 同志们:
根据上级统一安排,乡镇党委换届在今年6月底前完成;县(市、区)党委换届于9月底完成;市乡人代会要放在(下半年)12月底前召开。也就是说:乡镇党委换届(党代会)走在前头,下半年集中进行乡镇政府(人代会)暨村级组织换届工作。经乡党委研究:自今天开始,拉开我乡乡村换届工作的序幕。为了确保此次乡村换届依法依规组织实施,借此机会重点讲以下两个方面的意见:
一是简要传达“3.17”xx市有关换届纪律专题谈心谈话会精神
二是结合我乡实际就如何抓好乡村换届工作强调几点纪律及要求
一、xx市换届工作相关会议主要精神
3月17日,xx市委在共事堂召开了市乡领导班子换届纪律暨专题谈心谈话会。
市委蒋书记就依法、规范、平稳推进党委领导班子换届提出了四点要求:
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一要牢记政治责任,深刻把握换届要求;
二要强化政治担当,清醒认识当前形势;
三要执行铁的纪律,确保换届风清气正;
四要坚决服从换届大局,正确对待进退留转。
市纪委书记(文春涛同志)就贯彻落实中央、省、市相关会议部署,严肃换届纪律强调了以下三点意见:
1(把招呼打在前面,把纪律喊响喊醒~
2(把监督做在前面,把责任落地落实~
3(把执纪挺在前面,把问责逗硬顶格~
到会的市人大、市政协、市组织部领导也分别就人大代表、政协委员换届选举以及今年市乡领导班子换届的时间节点暨人事安排讲了具体的意见。
二、关于我乡乡村两级换届的纪律要求
今天,我们召开这个会议,既是换届工作的动员部署会,又是一次集体谈心谈话会。乡村换届工作是全乡人民政治生活中的一件大事,也是事关xx未来3——5年发展的关键,更是关系到在座各位以及xx全乡8000人民切身利益的大事~人人参与、责无旁贷,既要正确行使人民赋予我们当家作主的权力,又要本着对党、对组织、对人民负责的态度共同把干部选准选好。因此,我们不仅仅通知了所有乡村干部、单位负责人、退干支部负责人,同时,也通知了5个重点贫困村的“第一书记”一并参加今天的会议。目的是把上级的精神传达好、贯彻好、落实好,确保xx乡村换届工作平稳顺利推进、不出现
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任何差错失误~下面,我着重强调四点:
第一、把规矩顶在头上。党的十八大以来,从中央到地方都在强调:规矩立在先,纪律挺在前。要求全体共产党员必须讲规矩、学规矩、懂规矩、守规矩,在党言党、在党为党、在党忧党,共产党人的一言一行都必须遵守政治规矩。说到底就是要坚持党管干部的原则,换届过程中更是要落实好党的民主集中制(“四个服从”),不发任何“杂音”,通过法律程序实现党的意志、实现组织意图。随着修订后的“两条例,一准则”(《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》)相继颁布实施(前面,天茂书记已经组织大家再次学习了相关《准则》和《条列》),今年,更是把政治意识、规矩意识、纪律意识提高到了前所未有的高度。希望今天参会的党员干部,特别是各个支部的书记,一定要切实担当起从严管党治党、依法依规换届的政治责任。
第二、把纪律记在心上。刚才,xx书记领学了“九个严禁和九个一律”的换届纪律规定,为什么中央纪委、中央组织部今年出台的1号文件(中组发〔2016〕1号)——《关于加强换届风气监督的通知》,专门强调换届纪律问题,大家都明白:这就是针对我党近年来两起性质非常恶劣、影响极其深远的案件——湖南衡阳破坏选举案和四川南充拉票贿选案而制定的。其中:湖南衡阳破坏选举案,依法终止了749名省、市、县人大代表资格,先后分两批给予466人党纪政纪处分;南充拉票贿选案,所涉及到的477人全部受到严肃处理,给予开除党籍、开除公职处分并移送司法机关处理的33人,给予撤销
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党内外职务以上处分的77人,给予严重警告并免职、严重警告、警告或行政记大过、记过处分以及免职处理267人,诫勉谈话、批评教育100人。这是极其惨痛的教训~对整个南充而言,是一场不折不扣的政治灾难~它必然会产生严重的社会恶果并造成难以挽回的经济损失。自从南充拉票贿选案发以来,几乎所有的监督、检查、审计都把南充(当然也包括xx)排在首位,大家都把南充盯得更紧、看得更牢、管得更死了。因此,xx书记刚到南充就曾反复讲过一句话——“南充,在加快发展、转型发展、科学发展的关键时刻,重重地摔了一跤,栽了一个大跟头,摔得很重、栽得很惨,对南充未来的负面影响以及带来的巨大损失将不可估量~~”
今天,我们组织大家再次学习《南充拉票贿选案警示通报》,就是要让大家从内心深处感到震撼、得到教育、受到警醒~~“铁打的营盘流水的兵”。既然换届,就必然会有干部交流、新老更替,人员有进有出、干部有上有下,这也是一个地方持续发展的需要。在座各位,特别是乡党委领导班子成员,要带头遵守政治纪律,要带头遵守换届纪律,正确对待个人的进退留转:职务晋升了的同志,要戒骄戒躁、谦虚好学(我们的执政能力不可能随着职务的升迁就自然而然地提升);退下来的同志,要心态平和、发挥余热(不要台上台下成了典型的“两面人”,人前人后背上“两张皮”);留在原岗位的同志,要履职尽责、善抓善管(不要干了几年就成了“老油条”,此次换届中没有交流或提拨就心灰意冷,甚至自暴自弃);岗位转换的同志,要积极进取、多岗锻炼(不要认为我这辈子工作了几十年就只会这一
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门,其他啥子工作都不想干、不愿干)。今天,是一次集体谈心谈话会,我先把招呼打在前头:这次换届,xx的领导班子毫无疑问会有人事调整变动,同时,接下来乡党委成员的分工也将作相应的调整,部分机关中层干部也将轮岗交流。无论涉及到谁,都必须严守党规党纪、坚决服从换届大局、自觉接受工作安排~
这次换届,一方面乡镇领导班子将增设职数、配齐配强(按7——9名配备);另一方面拓宽了选人用人渠道(从年轻的事业干部、大学生村官、村支部书记、“第一书记”这四类人员中择优选拔部分人员,直接进入乡镇领导班子)。组织没有选择你,并不说明你就干得不好。因为,岗位始终是极为有限的,只能好中选优、优中选强。对我们的年轻同志而言,机会还多得是。绝不要急功近利,更不能胆大妄为、以身试法。当然,我们在座的其他同志也决不允许搞所谓的“圈子文化”、老乡情结、哥们义气、拉帮结派,一定要深刻汲取身边血的教训,xx前些年在选举方面也出现过一些问题,大家至今恐怕都还记得很清楚(xx片区、xx片区的个别乡镇,一些通过非法手段当选的干部最终要么“丢了饭碗”,要么进了监狱)。今年,全国上下都在关注南充的换届,都在监督南充的选举(就连市乡人大代表、政协委员换届的提名推荐工作,都必须在党的领导下依法开展)。在如此高压态势之下,如果还敢顶风违纪,简直就是“不见棺材不掉泪”~不论以哪种方式干扰和破坏正常的换届选举,都必须一查到底、从严从重查处~等会儿,我们还将组织大家签订严守换届纪律的《承诺书》,要让纪律意识真正入脑入心,要让违纪追责有根有据。
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至于下半年即将开展的村级组织换届,我已经反复讲过:当前正处于精准扶贫、脱贫攻坚的决胜时期,坚持“大稳定、小调整”。除了不想干事、不愿干事、不能干事的必须调整外,其他的原则上都要留任。因工作需要调整退职(或在选举中落选)的干部,要正确对待人事调整、正确对待选举结果,不要怨天尤人、心怀不满,要深知“党的事业需要新老更替,一代接一代代代相传”“人生七十二行,行行出状元”;继续留任的干部,要适应管党治党新常态,面对当前及今后艰巨的脱贫攻坚目标任务,更要主动担当、大胆作为;在选举中新起用任职的干部,乡党委、政府、纪委将陆续开展专题培训(学党章党规党纪、学业务服务技能、学为官做人处事)。因此,请大家稍安勿躁,干部要能上能下、顺其自然。
第三、把责任扛在肩上。依法依规推进换届选举是确保组织意图顺利实现、维护一方稳定发展的需要。各支部书记要切实履行好管党治党的政治责任,切实担负起换届工作的主体责任;乡纪委、村纪检员更要把自身的监督责任落到实处(衡阳、南充这两个案件中,党的书记和纪委书记都因失职渎职被追责,甚至收监坐牢)。前面,天茂书记已经宣读了相关文件,乡党委组建了8个换届工作指导组,就是要确保人人肩上有担子、个个身上有压力,希望每一个指导组的同志即日起认真履职尽责、迅速开展工作,全面摸排调研、加强督促检查、及时反馈情况,确保整个换届工作风清气正、圆满成功。
或许大家都还记得,刚来xx工作不久,也是在这里,我给大家讲过:xx的昨天(曾经辉煌)、xx的今天(发展滞后)、xx的明天
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(任重道远)??一个地方良好的党风政风、优越的发展环境等,人人都是主人翁、主力军,个个都是实践者、推动者,每一位党员干部更应该珍惜并带头从我做起。在这次换届选举过程中,任何支部(或指导组)因工作疏忽失职而出现问题,任何个人为了一己之私而置纪律责任于不顾,都可能败坏xx的对外形象,都可能影响xx今后的健康发展。因此,该追究责任的要坚决追究到人,该严肃处理的要坚决逗硬顶格~
第四、把工作抓在手上。同志们,2016年是“十三五”开局之年,又是脱贫攻坚的决胜阶段。“一步落后就会步步落后”~我们有的同志往往一听说要换届了,听说又有人员变动了,听说又要调整工作岗位了,就自己给自己减压,耍起“换届假”来了,就在那里等待观望、无所事事了。这只能说明你还没“醒神”、还在“抓梦脚”,还不了解什么是“新常态”,更不能适应新常态。那就只能被“淘汰出局”~
同志们,“一日之计在于晨,一年之计在于春”。今天已经是3月底了(说这话已经有点迟了),但如果不抓紧,再一晃这一年中上半年又喊过完了。无论换届也好(换人也罢?换位也罢),工作不能断档、不能缺位、不能减速。今年的三大中心工作——精准扶贫、换届选举、确权颁证,各驻村乡干部、村支书主任、“第一书记”要牢牢抓在手上,随时随地跟踪督办,不要“平时不烧香临时抱佛脚”,检查来了、年底到了,才来弥补到时有搞不赢。要统筹兼顾抓好当前,特别是基层党建、“清单”工作、村账乡管、信访安全、国防建设、
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狂犬免疫、防洪度汛、小春管理、大春栽插,等等。要一手抓换届,一手抓工作,“两手抓两不误 两促进”;要分线作战、分类管理、分岗定责,不要“眉毛胡子一把抓”;要相互配合、协调推进,不能顾此失彼、推拖绕躲~
谢谢大家~
在全市纠风工作座谈会上的讲话
去年以来~我市纠风工作在市委、市政府领导和省政府纠风办的具体指导下~认真贯彻国务院和省、市政府廉政工作、纠风工作会议精神~根据上级工作部署~结合我市实际~以解决损害群众利益的突出问题为重点~坚持标本兼治、纠建并举的方针~把开展专项治理和加强教育、健全制度结合起来~加强组织协调~强化监督检查~工作
不断向纵深发展~各项工作取得新的成效。
一、多措并举,扎实推进治理教育乱收费工作
各地各有关部门继续把深入治理教育乱收费作为纠风工作的重点之一~认真履行职责~抓好工作落实。一是全面落实免收学杂费政策。积极推进农村义务教育经费保障机制改革~各级政府不断加大教育经费投入力度~从去年秋季学期开始~提前对全市符合条件的**.2万名义务教育阶段学生免收杂费~各级财政补助总金额****.5万元。二是健全完善制度规定。去年~市教育局先后出台了《关于进一步规范教育收费行为的意见》、《关于进一步规范面向中小学生举办的节假日兴趣特长培训活动的意见》等~通过制度进一步规范教育收费行为。三是继续强化监督检查。市、县两级政府对各地和各级各类学校
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落实义务教育阶段免收学杂费政策、执行收费公示制度、规范办学行为等~组织开展督促检查~监督政策落实~规范收费和办学行为~有效减少了乱收费行为的发生。四是继续组织开展创建活动。在**、**、**、**四个区已获得规范教育收费示范县,市、区,荣誉称号的基础上~继续组织开展创建活动。目前~崇安、惠山两区已通过市级检查验收。
二、综合治理,着力纠正医药领域的不正之风
针对社会反映强烈的热点、难点~坚持从加强制度建设、规范医疗服务行为、推进社区卫生服务、深入治理商业贿赂入手~多措并举~努力缓解群众“看病难、看病贵”难题~切实纠正医药领域的不正之风。一是严控医疗费用~减轻群众负担。制定出台了《关于提高医疗质量~控制医疗费用增长~减轻病人负担的若干意见》~进一步扩大大型医学检查报告单通用制~积极推进单病种限价管理工作~制定降低常见病、多发病医疗费用规定。各级医疗机构普遍实行收费公示、费用清单、费用查询等制度。二是积极推进社区卫生服务。加强对《关于进一步加快发展社区卫生服务的意见》、《关于加快推进社区卫生服务八项重点工作的决定》等落实情况的检查监督~促进社区卫生服务健康发展。目前~城区已建成23个街道社区卫生服务中心~95个社区卫生服务站~农村建成社区卫生服务中心、站800个~以街道为单位社区卫生服务中心覆盖率达100%。三是推行药品招标采购~集中让利患者。全市集中招标采购药品合同金额***36.73万元~让利患者***5.49万元;采购高值医用耗材和大型设备****9.65万元~节约资金**82.03万元~减轻了患者的医药费用负担。
三、强化监督,巩固治理公路河道“三乱”工作成果
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各地区各有关部门坚持把依法行政、文明执法、规范执法行为等作为监督的重点~切实加强工作联系~努力形成工作合力~通过制度规定、强化监督等~保持源头预防和治理工作力度。去年~我市相继出台了《关于开展规范出租汽车行业管理专项治理工作的实施意见》、《2006年全市治理车辆超限超载工作意见》、《关于在全市范围内集中治理外挂汽车船舶的实施意见》等~对专项治理工作进行部署~落实各项工作要求。为提高依法行政、文明执法理念~规范执法行为~每年市纠风办都会同市交通局、公安局等职能部门组成联合检查组~采取听汇报、明查暗访等方式~对公路、河道执法人员的执法行为开展督查~注意发现苗头性、倾向性问题~了解掌握相关情况~并以适当方式进行反馈~督促职能部门及其工作人员认真进行整改~有效防止产生新的不正之风。
四、上下联动,深入开展民主评议政风行风活动
根据上级工作部署~市及各市,县,区纠风办切实加强与卫生、教育行政主管部门的协调配合~分别成立了由职能部门主要领导任组长~纠风办、文明办等分管领导参加的行风评议活动领导小组~明确专人负责日常工作。结合卫生、教育行业特点~选好聘强评议代表~保证评议工作高起点开展。采取听汇报、召开座谈会、组织广场评议等方式~全方位、多层次考评卫生、教育系统政风行风建设情况~并通过组织召开评议大会~集中反馈评议意见~督促卫生、教育系统政风行风建设再上新台阶。在组织开展重点行业政风行风评议的同时~各地区还结合各自实际~进一步扩大评议活动范围~推动部门和行业作风建设。据统计~去年全市各级共有***个部门开展了民主评议政
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风行风活动~涉及窗口单位和基层站所***个~采纳群众意见和建议2***条~促进单位采取整改措施***多条。
五、加强监督,认真解决群众反映强烈的问题
各地各部门继续深入开展机关作风建设活动~坚持“谁主管谁负责”原则~认真履行监管职责~创新机制~健全制度~完善载体~强化监督~着力解决群众反映强烈的办事不公、效率不高、损害群众利益等突出问题~促进各级机关进一步转变观念、转变职能、转变作风。市纠风办根据承担的职能~把加强机关作风建设与加强机关效能建设有机结合~充分发挥机关效能监察投诉中心作用~加大举报投诉自办和跟踪督办比例~严肃查究相关人员的责任~深入推进机关作风与效能建设。****年~市机关效能监察投诉中心共受理群众各类投诉***件~办结率98.1%。通过对群众投诉问题的调查~有效制止和查纠了一些部门及其工作人员工作效率低、服务态度差、工作方法简单等损害群众利益的行为~推进了机关作风与效能建设~有效提高了机关工作效能。
六、加强指导,稳步有序推进政务公开工作
各地各部门围绕打造“阳光政府”~按照“公开是原则~不公开是例外”的要求~坚持把群众普遍关心、涉及群众切实利益的问题作为政务公开的重点内容~完善公开机制~规范公开内容~创新公开形式~不断提高政府工作透明度。根据全省政务公开工作部署~市政务公开领导小组办公室制定了《关于做好****年政务公开工作的通知》~进一步明确年度工作重点~并从加强组织领导、健全工作制度等方面提出要求,通过印发《市政务信息公开目录编制说明》~指导各地各部门政务公开目录编制工作,通过组织对供水、供电、公交、学校、
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医院等单位推行办事公开制度情况进行调研~推进公用事业单位推行办事公开制度发展进程。各地各部门也都结合各自实际~通过制定工作意见~加强工作指导等~深入推进政务公开工作。 我市的纠风工作在各地各部门共同努力下~不断取得新的阶段性成效~但与党和政府的要求~与人民群众的期望~特别是与我市“一当好~三争创”发展形势还有不少差距。一是少数地方和部门领导对纠风工作重要性的认识还不到位~抓纠风工作的力度还不大~工作效果也不明显。二是一些群众反映强烈的热点、难点问题尚未得到有效解决~少数机关工作人员服务意识还不强~作风还不够深入。三是产生不正之风的体制机制等深层次问题还没有从根本上解决~源头防治工作力度还需进一步加大。对此~我们必须高度重视~采取措施加以解决。
下半年~我市将认真贯彻全国、全省纠风工作会议精神~按照省政府纠风办和市纪委全会、市政府廉政工作会议部署~坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针~健全完善工作机制~改进创新工作方法~加大专项治理力度~着力解决群众反映强烈的突出问题~努力从源头上预防不正之风~务求取得新的明显成效。 一、继续深入治理教育乱收费。重点抓好义务教育经费保障机制改革政策的落实~确保义务教育阶段符合条件的学生全部享受免收杂费政策,严格规范各类学校办学和收费行为~对不符合民办学校办学条件的~限期回归公办,有序推进教育资源整合、布局调整~促进教育均衡发展,强化对各级各类学校收费行为的监督~对各种乱收费行为~坚决查处、严格落实责任追究,继续开展创建规范教育收费示范县,市、区,活动。
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二、坚决纠正医药购销和医疗服务中的不正之风。今年~市卫生局在全市范围组织开展创建“无红包医院”活动。纠风办将积极配合卫生主管部门开展创建活动~确保工作取得成效。同时进一步加强对单病种限价管理、大型医学检查同城互认、特殊人群医疗费用减免、医疗救助措施和发展社区卫生服务、推行药品网上集中采购、控制医疗机构“药占比”等实施情况的监督检查~推进各项惠民措施落实到位~切实解决群众看病难、看病贵问题。加强对医疗卫生机构执行院务公开情况的监督检查~督促做到真实向社会公示医疗服务项目和收费标准~保障群众知情权、监督权。
三、进一步解决损害农民利益的突出问题。切实加强对基层落实中央和省各项支农惠农政策情况进行监督检查~对损害农民土地权益问题进行集中整治~认真做好农民负担监管工作~严肃查处制售假冒伪劣农资、哄抬农资价格等坑农害农问题~坚决纠正新农村建设中不顾农民实际承受能力~不尊重农民意愿~盲目建设、强拆强建、强行要求农民配套出资出劳等加重农民负担、损害农民利益的行为。
四、认真开展清理评比达标表彰活动。前段时间~各地各部门按照上级清理工作要求~认真组织开展了自查自纠。市清理评比达标表彰活动联席会议办公室按照联席会议要求~对全市各地各部门上报的评比达标表彰项目进行了汇总审核~4月底将汇总审核结果上报省清理评比达标表彰活动联席会议办公室。下一步~将根据全省统一部署要求~结合**实际~进一步制定完善规范评比达标表彰活动的制度规定~建立有章可循、依法管理的长效机制。
五、进一步巩固治理公路河道“三乱”工作成果。按照省政府纠风办转发国务院纠风办等五部门《关于取消公路基本无“三乱”地区
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资格的暂行办法》~今年要进一步强化监督检查指导~健全完善联合督查机制~坚决纠正以罚代纠、以罚代管等执法不规范问题~督促严格依法行政、文明执法。严肃查纠群众举报问题~对经调查核实确实存在问题的~要严格实施责任追究。
六、进一步加强部门和行业作风建设。继续把加强部门和行业作风建设摆在突出位置~围绕优化发展环境、改善服务质量、提高工作效率~深入推进部门和行业作风建设。一是深入开展民主评议政风行风工作。把民主评议作为纠正和解决存在问题~推动政风行风建设的重要举措~坚持重点评议与全面评议相结合~加强对行风问题比较突出的部门和行业~特别是基层单位、服务窗口的评议。将根据全省统一部署组织开展百所中学、百所小学、百所医院行风评议活动~纠风办将加强和行业主管部门的联系~通力合作~确保评议活动取得实效。二是进一步办好“政,行,风热线”。切实加强组织领导~把握活动主题~做好活动计划~拓展播出形式~完善工作机制~强化监督检查~进一步巩固和提高“行风热线”直播节目效果。要充分发挥“政,行,风热线”的桥梁和纽带作用~高度重视解决群众投诉问题~努力为群众办好事、实事~促进和谐社会发展。三是进一步强化检查监督。把推动部门和行业作风建设与加强机关作风与效能建设紧密结合~通过组织明察暗访~加强经常性监督检查~查找和发现存在的突出问题~督促制订整改计划~落实整改措施~促进部门和行业进一步增强服务意识、规范服务行为~不断提升服务质量和服务水平。
七、着力构建纠风工作监督保障机制。充分发挥纠风办的组织协调作用~根据工作职能~把深入开展纠风工作与加强机关效能建设~与深化行政审批制度改革~与深入推行政务公开、办事公开制度等有
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机结合~积极探索开展纠风工作的新思路、新举措、新方法~努力从源头防治各种不正之风。一是建立机关效能建设特约监督员制度。充分发挥市纪委、监察局特约党风联络员和特约监察员作用~聘请他们同时兼任机关效能特约监督员~开展机关效能特约监督~及时发现和反馈机关效能问题~对机关效能工作提出意见和建议。二是建立部门监督和舆论监督联动机制。切实加强与新闻媒体的联系~定期上门了解相关情况~监督部门对媒体曝光问题的解决~对造成影响的~严格实施责任追究。三是改版建设纠风工作综合网站。对原《政风行风评议网》进行改版~增加机关效能建设、政务公开、政风行风建设等内容~使网站成为具有相关资讯、动态信息、监督投诉等基本功能的综合监督网。四是健全完善情况通报制度。进一步强化机关效能建设工作简报、情况通报的作用~对各地各部门开展效能建设经验、明查暗访情况以及影响机关效能的典型案例等~加大宣传和通报力度~达到宣传典型、鞭策后进作用。五是强化对群众投诉问题的调查处理。进一步畅通群众投诉举报渠道~发挥纠风办、机关效能监察投诉中心等监督平台作用~严肃查纠损害群众利益和影响机关效能的问题~严格落实责任追究。六是强化调研和工作指导力度。针对存在的突出问题~深入开展调查研究~积极探索解决的途径和办法,加强与各地各部门的联系~听取工作进展情况~协调解决存在的问题,注意发现基层工作中的好做法~总结经验~以点促面~促进工作平衡发展。
通过采取以上措施~积极构建提高机关效能、加强政风行风建设、推动纠风工作发展的监督保障机制。
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乡镇传达贯彻落实2016年全县三级干部会议精神情况汇报
2016年2月18日,县委、县政府召开了全县三级干部会,根据会议精神,2016年2月22日,召开了党政联席会、干部职工会学习传达县三级干部会议精神,2月23日,召开了乡村两级干部会,对县三级干部会议精神进行再次传达,表彰了先进单位和先进个人,对我乡2016年的工作进行全面的部署。并形成如下的贯彻意见:
总体思路:贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及中央、省、市、县经济工作会议精神,积极顺应新常态,谋求新发展,立足实施"生态立乡、茶业富乡、民生和乡、旅游活乡、依法治乡"工作思路,强力推进产业转型、特色村庄建设,凝心聚力,攻坚克难,在更高层次、更高水平上奋战,努力打造平安、富美、文明新桃舟。
主要经济指标:财政总收入增长10%以上;地方一般预算收入增长7%;全社会固定资产投资增长12%;农民人均纯收入增长10%;人口自然增长率控制在6.8?以内,全面完成县委、县政府下达的各项指标任务。
围绕目标,重点抓好以下五方面工作:
1、致力科技兴茶,持续提升发展茶产业
坚持科技兴茶,积极引导桃源有机茶场、八马茶业、吾之茗和全香茶叶专业合作社等企业和合作社,加强与福建农林大学、安溪茶学
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院的合作,加快建设茶产业发展示范基地,实施茶叶良种工程和种苗基地建设工程保障茶叶生产,提升茶产业核心竞争力。要积极推广"公司+基地+农户"、合作社、联作制等产业组织模式,提高茶园有效管控率,推动高坡度、低海拔、生态脆弱区、田地茶园退茶还耕还林1000亩;建设连片、成规模、高标准生态茶园500亩。要强化茶叶农残检测,确保茶叶质量安全可靠。加大品雅有机铁观音等品牌推介力度,提高、扩大桃舟茶叶美誉度和市场竞争力。
2、致力创新转型,力促经济稳中有升
加快转变农业发展步伐,深入实施农业现代化工程,全面落实强农惠农富农政策,促进农业增效、农民增收、农村发展。把发展现代农业作为农业的根本出路,深化农村土地流转改革,加快农村土地流转服务体系建设。加快农村"一村一品"和农业产业项目建设,重点抓好 "桃舟无公害蔬菜及油柿、南坑食用菌、达新、吾培淮山,吾之茗生态农业园等特色农业产业,推进油柿种植面积500亩、食用菌种植面积300亩、生姜种植面积200亩,确保实现农业增效、农民增收。
3.致力提升集镇品位,加快美丽桃舟建设
积极推进美丽乡村建设,重点加快集镇基础设施建设,推动绿化、亮化、美化等镇容镇貌的提升,完善功能、丰富内涵、彰显特色。一是实施镇区水体自净、河道整治、环境整治、生态恢复等一系列环境保护提升工程,进一步提高全乡品位,向外界展示更好形象。二是着力抓好乡村环境卫生、道路交通管理与整治,继续加大乡村生态环境保护修复和综合治理力度,落实村庄环境整治长效管理机制。三是改
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善生态环境。持续推进造林绿化、退茶还林、深入开展国家级生态乡镇创建工作,积极打造天更蓝、地更绿、水更净的美丽桃舟。
4.致力民生幸福,确保社会和谐稳定
民生连着民心,民心凝聚民力。始终把改善民生摆上首要位置,优先加大民生工程投入,让改革发展成果均衡普惠、共建共享。要认真落实国家计生政策,做好实施"两孩"生育工作,着力提高出生人口素质;要整合卫生资源,务实推进乡村卫生机构管理,加强医德医风建设,提高医务人员服务素质;要进一步完善公共文化基础设施,组织开展文化进乡村、进社区和全民健身文体活动,丰富群众文体生活;要扎实推进教育均衡发展,进一步调整和优化教育布局;要加强社会治安综合治理,全面落实"六五"普法规划,全力打造"平安桃舟"建设;严格落实安全生产"党政同责、一岗双责",抓好安全隐患排查治理,健全安全预防控制体系,确保安全生产形势持续稳定;扎实推进数字电视和信息网络化、社会保障、推进精神文明、民主法制、人民武装、关心下一代等各项工作协调发展。
5.致力自身建设,不断提高执政水平
2016年是乡镇换届选举年,要切实按照县委、县政府的要求,精心准备、严密组织,依法依规的抓好乡党委、政府及配套组织的换届选举工作。要积极探索"党员干部经常受教育,群众长期得实惠"的教育引导机制,大力实施"能人治村"战略,不断提高党员村干带头致富能力和带领群众共同致富能力;要全面加强党务村务财务公开,推进决策公开、管理公开、服务公开、结果公开,坚持集中财力、精
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力,实实在在为群众解难事、办实事、做好事;要严格落实党风廉政建设"一岗双责",健全改进作风常态化制度,严格控制"三公"经费支出,严格问责干部职工不作为、慢作为、乱作为,切实提高干部队伍的责任担当意识、岗位奉献意识、改革创新意识、清正廉洁意识,打造一支能干事、干成事、不出事的干部队伍。
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范文二:我眼中的数学课代表
我眼中的数学课代表
这学期我被当选为数学课代表,我感到非常的高兴和自豪,我决心一定要做一名让老师放心,让同学满意的数学课代表。
我觉得要做好一名数学课代表一定要做好以下几件事:首先,早上收本子,要查出谁没有交本子,如果是收卷子的话就得把卷子按正反、上下方向一致整理好,才能交给老师;其次,要
给老师,特别要注意提醒提醒订正的同学及时把要订正的本子交
一些经常订正拖拉的同学,而且发现同学订正有困难时要主动帮助同学;最后,帮老师发本子、作业的时候一定要认真,要做到基本不发错,而且不能漏发。
我现在想到的只有这些,同学们还有其他好的建议请告诉我,特别是三位前任课代表,你们一定有很多好的经验,一定要告诉我哦~有了你们的帮助,我更有信心把数学课代表的工作做好~
最后,我希望同学能配合我,比如,早上上学时一定要带好作业,在学校的时候有订正的同学要及时订正好交给老师。
范文三:数学课代表
数学课代表
我曾经也是“消费水平等同于生活品质”论的坚实拥护者,我源源不断地向身边姑娘们安利各种好玩的好吃的好用的,那时大家都是刚毕业,收入也相差不多,我觉得那既然我能够接受的价格,我身边的姑娘们应该也是可以承担的。
直到后来发生的一件事,让我意识到,我们的所有开销不只是当下的买买买。
我在毕业第二年决定转行,转行+换城市。
这也就意味着,一切都要从头开始,我需要去考证,参加各类培训,而且必须接受一份工资相当低的工作作为积累经验的代价。
好在改行的目的是很明确的,我也相信新的职业新的城市会给我带来更好的发展。但真正下决心改行的前提是:我的父母支持我,从精神上和物质上。
那时我还是个中二少女,我当然立刻把我的想法告诉身边人,一边向他们展望换行之后的美好未来,一边鼓动他们是否要跟我一起考。
小D 是我关系很好的一个同事。她动心了,不停询问我各种细节。
然而最后她还是放弃了。
因为她没有余钱。
她和我一样月光,没有存款,信用卡里的欠款还在等待下个月的工资。她的父母也并不支持她,理由是她现已有一份不错的薪水,“没有必要冒这个风险”。
我当然不是要说,转行一定是个正确的选择。我的失落,也并不是因为她不能转行,而是她竟然没有办法去做一件自己想做的事,没有办法承担这个风险,她只能选择安于现状。
当你没有足够现金储备的时候,你下个月的工资就非常重要。
小D 懂得了,她要开始储蓄,哪怕缩减当下的开支,为的是给自己更大的选择权。
我懂得了,生活里,有太多比当下的所谓“生活品质”更重要的事情。
而我也不再觉得月光是一件多么理直气壮的事情。
我曾经的底气,并不是家境优渥,而是当我遇到突发状况,或有一些临时大额消费时,我的父母一直是我的后盾。付不起账单的时候,永远是他们默默地买单。
从那之后,我也不再打鸡血似的不停推荐身边人买买买,好在生活又不止这些,我们还有其他好多事情可以聊。
可我现在遇到了更多主动找到我聊的小姑娘。
她们是会拿着小本记录上那些光鲜亮丽词汇的小姑娘:女人25岁开始衰老,所以必须立刻用上大牌化妆品,投资自己的形象就是投资自己的人生,有些衣服再不穿就老了,有些地方再不去就晚了,没有质感的生活不值得一过……
但她们来问我的不是买买买,而是:“我现在遇到了瓶颈,无论工作还是生活,上不去,下不来,我要怎么办?”
什么叫做上不去下不来呢?
从月薪三千到月薪八千,她们体会到了收入增长的喜悦和每月工资准时到账的安全感,开始按图索骥,在月月光的喜悦中逐步走向她们意向中的“生活品质”。
但是当她工资到达八千之后,却发现自己停滞了:在这个层级该享受到的都享受到了,却怎么都不能再上一个台阶。当然更不愿意退一步。
而随着消费逐步提高,她们的眼界也是逐步打开的,这个反映在生活中便是:她们发现在婚恋市场上她们也是处于高不成低不就的状态。
然而我也没有特别丰富的生活经历。我只好跟她们聊聊我转行的故事,不提小D,但只是希望提醒她们趁年轻需要去准备些什么。
她们会说哇你好有勇气好励志要向你学习。
我知道她们误解了。
我只好再说直白一点:虽然年轻,也要规划好资金,准备一笔钱应付未来可能的变化。
这回
她们听懂了,却反问我:“那有什么办法,可以既享受到当下的生活品质,又准备出这样一笔钱呢?”
“少花钱,没有别的办法。”
她们很失望:“不能随心买买买,生活还有什么乐趣?”
“零食大家都爱吃,有些人怎么吃都不胖,但我们都不是,所以食欲和好身材只能选择一个。
同样道理,有些人家境优越,不动手也富足一辈子,而大部分人不是,所以大部分人必须精打细算才能在维持恰好的生活质量。
不能两全,这才是生活的常态。”
“人生真不公平。”
“对啊,不公平,也是生活的常态,有些光鲜亮丽,都是年轻的泡沫罢了。”
完。
编辑于2016-01-09
我曾经也是“消费水平等同于生活品质”论的坚实拥护者,我源源不断地向身边姑娘们安利各种好玩的好吃的好用的,那时大家都是刚毕业,收入也相差不多,我觉得那既然我能够接受的价格,我身边的姑娘们应该也是可以承担的。直到后来发生的一件事,让我意识到,…
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范文四:数学课代表总结
数学课代表总结
数学课代表总结?
?篇一: ?
数学课代表工作总结? 数学课代表工作总结? 我当选数学课代表已?经2个月了,在这些日子里老师、同?学们对我的工作给予了?很多帮助,?我对您们表示深深的感谢,谢谢您?们~自从我当选数学课?代表后,有?了不小的压力,也是一种动力,它?时刻提醒和鼓励我自觉?认真地学习,?数学成绩也有所提高。本学期即?将结束,在这里我将本??学期数学课代表工作总结如下:?
在这学期里,我能积极协?助数学老师进行班级内?作业发放、收集?和课堂纪律的汇总等工作,自?我感觉还是很负责任的?。? 老师安排我和小翠共同担任数学课代表的?工作,我们俩个人分工?合作,彼此的任?务变轻了,相互也增添了不少?默契。每天早上,我会?和小翠一起负责?把全班的作业收起来,抱到老?师办公室,差谁的,什?么原因也会跟老?师说清楚。当老师布置作业后?,我怕有的同学会落下?作业项目,我会?主动与老师确认作业后及时抄??到黑板上。老师批完作业,我会及时地?抱回来并发放到同学手中。? 我担任数学课代表的时?间不长,工作经?验不足,有待提高的地方还很?多,我有信心在不断学?习中以及在老师、?同学们的帮助下,我定会不?负众望,更加努力的做?好本职工作。?
?篇二:?
数学课代表工作总结? 数学课代表工作总结? 在这学期,我觉得我?还是比较负责的,在和杨雨琪、?布惠泽的共同工作下,?任务变轻了,?我们几个分工合作,彼此也增添?了不少默契。? 每天早上,我都会负?责的把A组的作业收好放到办公?室,差谁的,什么原因?也都会和老师?说清楚。个别同学遇到作业上不?会的题,我也会耐心帮?他们引导、讲?解。大部分同学都不会的问题我??也会及时反映给老师。每次数学课前,?我会主动去老师办公室询问这?节课所需要准备的东西?。老师没留作业,?我也会早一点儿去问。老师?判完作业,我也能及时?抱回来。不是书本?上的题,我也清楚、及时的?抄到黑板上。老师的要?求,也能及时地传?
达给同学们。每次测验的成?绩,我都会登好,做记?录,统计出加分的?
同学,及时公布。老师忙时?,也能帮老师分担一些?任务,做些力所能?
及的任务。? 但是,我也存在着一些问题,如:?
?家庭作业有时没有及时检查,对于同学?作业要求不够严格等。?? 在下学期,我会更加负责,和杨雨琪,布惠?泽共同抓好数学作业,?做好?老师的小助手,提高班级的数学成绩。?
? ?篇三:
?数学课代表的工作总结?
一、容易读错的词。? 临时 邻居? 弹琴 印象 小卵 ?熟悉 玲珑 孙悟空 ?辛勤 坚硬 卞 和 ?花冠 模样 枸杞 洞穴? 煞白 浸泡 膝盖? 勉强 瞭望 蒙古 ?处死 潜水
二、容易搞混的字。? 辩辨辫瓣? 诱透绣锈 陪赔部? 维唯雄 惜借错? 赛塞 蓬篷 纪记 ?密 蜜 描瞄 坐座 ?输偷愉喻 跨垮挎夸 ?级极圾 踩彩睬 距矩炬? 赏常 幼幻 棉绵? 趴扒 蔑茂 编遍篇骗? 载裁栽戴 稍梢?捎 纽扭钮 凉晾谅 带戴? 浸侵 坚艰 性姓? 己已 幕墓慕暮 缕楼楼? 玲铃岭 慌荒谎? 测侧厕 财材 需须? 捧棒 尊遵 做作 ?
三、 多音字。? 处 蒙 调 便 脉? 冠 抹 将 模 的? 几 爪 担 载 ?累 喝 扎 兴 圈 重? 冲 没 转 传 ?
四、课文中的四字词语。? 郑重其事 相依为命? 翩翩起舞 闪闪发光? 讨人喜欢 蹑手蹑脚? 垂头丧气 胸有成竹? 目瞪口呆 一筹莫展? 束手无策 转败为胜? 争先恐后 完整无缺? 振奋人心 稀世珍宝? 无价之宝 ?价值连城 倾盆大雨 震天动地? 姗姗来迟 珠光玉彩? 屡屡夺魁 傲然?挺立 满头大汗 五花八门? 一塌糊涂 救死扶伤? 世代行医 疑难杂症? 山高路远 严寒酷暑? 一动不动 妙不可言? 欣欣向荣 ?姹紫嫣红 风平浪静 绵绵春雨? 美丽富饶 安居乐业? 怀恨在心 高楼大厦? 置若罔闻 ?萎靡不振 手舞足蹈 跃跃欲试? 铺天盖地 天昏地暗? 接二连三 鸟语?花香 背井离乡 隐隐约约? 无影无踪 浑浊不堪?
五、各种类型的词语。?
1?、AABB 葱?葱茏茏 密密层层 严严实实? 干干净净 红红火火? 隐隐
约约 远远近近? 世世代代 原原本本? 红红绿绿 普普通通? 欢欢喜喜 说说笑笑? 写写画画 打打闹闹? 摇摇晃晃 蹦蹦跳跳? 滴滴答答 噼噼?啪啪 淅淅沥沥
? 2、ABAB 打扫打扫? 整理整理 研究研究? 讨论讨论 商量商量? 瓦蓝瓦蓝 雪白雪白? 金黄金黄 碧绿碧绿? 火红火红 滴答滴答? 哗啦哗啦 叮咚叮咚?
3、AABC ?姗姗来迟 闪闪发光? 欣欣向荣 翩翩起舞?
4、ABCC ?得意扬扬 小心翼翼? 议论纷纷 春雨绵绵? 怒气冲冲
5?、ABAC 蹑手蹑脚? 人山人海 无?影无踪 自言自语 ?
5、又A 又B ?又香又脆 又松又软 ?又肥又厚 又酸又甜 ?又大又红 又冷又饿 ?
6、越A 越B ?越飞越高 越走越快? 越跑越慢
7?、ABB 绿茸茸 亮晶晶? 笑盈盈 轻悠悠? 颤巍巍 笑嘻嘻 绿蒙蒙? 黑洞洞 白茫茫? 沉甸甸
8、?AA地 静静地 默默地? 慢慢地 轻轻地 ?
9、AA的 圆圆的? 厚厚的 细细的?
10、带“春”字的词语(描写春?天的词语)? 春暖花开 ?春回大地 满园春色 ?万紫千红 莺歌燕舞 ?春光明媚 鸟语花香 ?
1
1、带“石”字的词语? 石破天惊? 落井下石 投石问路? 以卵击石 海枯石烂?
1
2?、带反义词的词语 ?争先恐后 取长补短 ?不进则退 声东击西 ?口是心非 出生入死 ?大惊小怪
1 ?
3、带“玉”字?的词语 玉树临风 冰清玉洁? 金玉良言 亭亭玉立? 抛砖引玉
1 ?
4、带“马”字的词语? 马到成功? 快马加鞭 一马当先? 千军万马 万马奔腾?
六、各种句子。?
1、把字句?
2、被字句 ?
3、连词成句 ?
4、反问句 ?
5、拟人句
6?、比喻句
7?、修改病句
8?、缩句
9、扩句?
10、把句子补充完整?
1 ?
1、用关联词语把两句话连成一句?话?
1
2、表示先后顺序的句子? ?七、要会默写的古诗?。 《村居》 《绝句》? 《游子吟》 《乡村四月》? 《小儿垂钓》? 《石灰吟》 《江南》? 《江上渔者》 《观书有感》?
八、要会写的名言、对?联、谚语。?
1、有关读书的名言。? (?1) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。?
------?唐 韩愈 ?(2) 旧书不厌百回读,熟读深思子自知?。?----宋 苏轼( ?3) 读一本好书,就是和许多高尚的人谈?话。?------德国 ?歌德 (4) 书是人类进步的阶梯。? --------?苏联 高尔基? (5) 热爱书吧—这是?知识的源泉~?---------苏联? 高尔基 (6) ?书读百遍,其义自现。?
2、气象谚语。?
(1)早霞不出门,晚霞行千里?。?
(2)月晕而风,日晕则雨。?
?(3)燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到?。?
(4)东虹日出西虹雨。?
?(5)早雾晴,晚雾阴。?
(6)蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网?雨必停。? (7)天上钩钩云,地?下水淋淋。 ?
3、关于奉献的名言、诗句。?
?(1)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。?--------?唐 李商隐?
(2)一个人的价值,应当看?他贡献什么,而不应当?看他索取什么。?
--------?美国 爱因斯坦?
(3)生命的意义在于奉献,而?不在于索取。?--------?苏联 高尔基
?
4、关于树木的对联。?
(1)松下围棋,松子每随?棋子落。? 柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬。?
--?--------宋 苏轼?
(2)两岸白杨绿柳,? 满山翠柏苍松。?
九、其他要掌握的内容。? ?
1、“信”的称呼。(雁书、尺素、札?、简、书筒、信、函、?信札、?书)
2、文房四宝。? (笔、墨、纸、砚)? 著名的文房四宝(湖笔、徽?
墨、宣纸、端砚)?
? 3、各个时期书的名称。(龟甲、兽骨、贝??壳、结绳记事 竹简、丝?绸 真正的图书 计算机、激光、汉字输入?法的发明,使书的容量?更大,?体积更小,种类更多。? )
4、信和的格式。(称呼?、问候语、正文、祝颂?语、具名和日期)?
5?、信封的格式、内容。(第一行收信人?所在地邮编——第二行?收信?人地址——第三行收信人姓名——第四行?寄信人地址——最后一?行?寄信人所在地邮编) ?
6、各个地方的特产。?
7、爱迪生说的话:?
?“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九?的汗水。”?
8、各种石头。(钟乳石? ?礁石 雨花石 太湖石? 化石 鹅卵石 金刚石)?
9、各种树的名称。(杨树? 柳树? 槐树 银杏树 松树? 柏树 栎树 梧?桐树 )
10、捞铁牛的准备工作。??(潜水摸牛——备船装沙——并船搭架—?
—拴住铁牛)? 捞铁牛的过程。(铲沙拔牛——划?桨拖牛)? 十、容易出的课文内容填空。?
1?、《松鼠》第一段。?
2、《给家乡孩子的信》第四自?然段。?
3、《大禹治水》第四自然段?。?
4、《美丽的小兴安岭》第?
一、二以及最后一自然?段。? 十
一、作文。?
1、最喜欢的小动物?
2、验证一条气象谚语? ?
3、我爱家乡的----------? ?
4、具有奉献精神的人或物?
5?、一封信
6、《田忌赛马》、《炮?手》续写?
7、仿写《礼物》、《大自?然的语言》?
8、一次借书(买书)的??经历
9、介绍一本好书?
一、找朋友,结对子,用“??”标出来(?3分) (尊? 遵)守 干(静 ?净) (搏 博)斗 ?(热 熟)悉 观(查? 察) (乱 刮)风?
三、照样子写词语,可要找好规律?哟,相信你是词语小专?家~(?6分)
1?、取(长)补(短) ?( )惊( )怪 声(? )击( ) 同(? )共( )
2?、漂漂亮亮 (AABB?) ( ) ( ?) ( )
3.?又涩又小 (AB?AC) ( ) ( )? ( )
4.?绿油油 (ABB)? ( ) ( ) (? )
四、还记得下面的诗句吗,把??它们连起来吧,你一定做得很好~(?4分) 烽火连三月? 烈火焚烧若等闲? 朱熹 春蚕到死丝方尽? 天光云影共徘徊? 李商隐 半亩方塘一鉴开? 蜡炬成灰泪始干? 杜甫 千锤万凿?出深山 家书抵万金 于谦? 智慧宫 智慧宫里最亮的星是谁的呢,?相信?一定属于聪明的你~?
一、把下面词语中不是一类的用“?——”划出来吧。(?4分)? 例:
北京烤鸭? 德州扒鸡 平遥牛肉? 四川腊肉 云南白药?
1、雨花石? 钟乳石 化石 石头? 玉石
2、湖笔? 铁画 端砚 宣纸? 徽墨
二、选词填空? 。( 6分)?
1、普遍 ?普通 **穿着非常(? )的礼服接见外宾。?
2、爱惜 ?珍惜 发现 发明 我(? )王小华学习成绩赶上来,因为他?
现在变得(? )时间,发愤学习了。?
三、仿写句子(?4分)
1?、农村的孩子和城市的孩子一样可爱。?? 和 一样 。
2?、只有勤于思考的人才能发现大自然的语?言。? 只有 才 。 ?
四、一起来回忆学过的课文吧,你一定?会有新的收获。?(10分?) 替( )给蜜蜂写,赶快来(? ),花已(? )。 替( )给小船写,快去?
( )吧,海上(? )。
1?、按课文内容填空。?(3分)
2?、想一想,还有谁给谁写信,写一段话吧。?(3?分) , , 。?
3、你知道对信还有哪些称呼,写出?四种。?(4分) 冲浪岛? 胜利属于勇敢的你~?
一、 写出两句你积累的关于读书?、学习的格言、名句吧?~? (4分)
二、带有“春”成语?(至少?4个,越多越好) (4?分) 春:
?实践园 又到了我们采摘果实的时刻了?,加油啊~只要你用心?,?你一定会满载而归的~?
一、瞧瞧你的阅读能力有多棒~(? 15?分 ) 小院的西面是花圃,?一年四季花开不断,唱主角的是?紫色的月季和各色玫瑰??。 北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在?葡萄架下乘凉、下棋,?大人们在这里?看报、休息。篇四:?
优秀课代表工作总结? 优?秀课代表工作总结 本学期我担任了本班?
公路工程造价编制和公路工?程施工监理基础两门学?科的课代表,我深?
感荣幸能够获得本月的优秀?课代表称号。我非常感?谢我班的同学对我?
工作?的大力配合和老师们对我的信任。? 作为两门专业课的课代表,?
我要学习的有很多,也能收?获更多的东西,所以我?很乐意地去做这个?工作。? 要做一个好的课代表不仅仅只是把平时上?课的考勤情况发送?到我们学院的考勤群里就完?事了,还应该帮助班上?的同学们发现他们?学习中存在的问题,使他们?的学习更上一层楼。我?作为两门专业课的?课代表所肩负的责任还应该?是多多调动同学们上课?的学习热情和对?课中课后习题的积极性。? 课代表这个职务让我付出?努力的同时也让?我丰富的自己。因为这个工作?我和同学们的关系处的?非常融洽,得到?了大家的一致信任。而且作为?两门课的课代表让我与?老师的沟通更多?了,对于一个性格有点内向的?我帮助很大。在与老师?们学习上的提问?中我学到了更多的方法和专业?知识。? 虽然我现在胜任着两门课的课?代表并且获得了本月的优秀课?代表称号,但是我在平?时工作汇总中仍?然有着一些有待提高的地方。?作为我们班这个温馨的?大家庭中的一员,?我有信心在接下来的的课代?表工作中努力提高做到?最好,做一名更为?优秀的课代表。? 公造xxxx?班 x x篇五: ?
数学总结 数学心得? 又到了一年一度的暑期数学总结时间?。? 其实我对自己高一学年的数学学习很不满?意。并且作为数学课代?表,自己?并没有起到带头作用,正如老师所说?,没能够激起同学们对?数学的热?爱,没能带动班内学习数学的氛围。?这次期末考,我们班的?成绩也很?差,年级垫底,我们亲爱的老师肯定?很生气,这也许也有我?的责任。?因为外出比赛,所以没有很好的监督?同学们按时完成作业。?总之要好?好反思一下。 ?数学的意义 曾经的我认为,我学习数?学是因为我热?爱数学,家里也有一个曾经是数?学老师的外公。他老人?家在我小的时?候经常辅导我的学习,因为总是??有人在引导我,所以对数学的热情一?直在增长。所以我在入学时毫不?犹豫地接受了数学课代?表这个职位。?但是一想到必须面对的高考,以?及当下并不出色的成绩?,我也曾迷茫?过,我很怀疑是否如当初那样热?爱数学。或许数学现在?对我来说,组?成高考分数中不可或缺的一部分?。这是功利化的想法。??但是我相信周围的人中也有相当多的人是一如?既往热爱数学的。对于?那些人来说,?数学的意义也许是阳光、空气、?水分这些生命中不可或?缺的部分,是?他们的追求。他们让数学成为了?他们的一部分,他们不?会向小小的困?难低头,越挫越勇。我曾经也是?这样的,即使面对比人?早已放弃的难?
题,我也不会放弃,知道解出正?确答案为止。在那之后?,就会觉得十?分快乐。一切科目、一切知识的?学习最初的意义都应是?让人们能够从?中得到快乐,即使在今天这份意?义也不应该因考试变了?味儿。错的不?是数学,也不是教育制度。错的?,也许是我自己的心境?。? 不论我们
所面对的是难或简单,用铁杵磨?成针的道理讲,要一点?一点解决困难。?不积跬步无以至千里,一点一?滴的积累才能感受到数?学的魅力,以及?数学所带来的积淀。至少要从?谈数学色变成长为面前?放了一沓试题都?泰然自若。? 数学学习反思 ?我的数学成绩差的最大原因大概是懒。?高一虽然做了不少题目,?但都是在老师布置的作?业的范围内。做的题?目还不够多,所以,数学?难度忽然加大令我措不?及防。有时候可能作?业本上的题目都有可能将?我击倒,迫使我到处请?教同学。有时候觉得?和自己没有预习有关系,?但再怎么说暑假也算是?将书中的练习做了一?遍,但是在考试中总是会?因为失误考差。看着边?上同学以比自己快不?知道多少的速度写完数学?作业,我甚至怀疑自己?如何进了二中。比如?向量这一章,上课的时候?觉得听懂了,作业也完?成了。但是正如老师?说的,数列是工具,当我?真的需要的时候发现自??己根本还不了解他,
不知道该怎么使用。卷子?一份一份地发,越来越?难,错题越来越多,?我还没能够掌握所有。老?师就要求迈向进阶了。?但是,怪谁呢,说到?底是我不努力,平时没有?努力。没有把“自己比?别人差”深深地记在?脑海里,当优秀的同学在?玩耍时,我也忍不住加?入,如果把这些时间?拿来做题的话。。。。所?以现在揪出去年一年的?毛病。?
? 上课很不认真。笔记不记?,老师的例题没有认真?思考,总觉得?老师会讲就没有思考。最难克服?的一点是总抑制? 不住也想打瞌睡,?有时候眼?前一黑就倒了下去,醒来就下课了。试过让同?桌掐我,或者?自己暗示自己不能睡,无一成功?。知道高一结束前,这?情况才有所好?转。但是高一已经过去,自己已?经落后。?
? 课后刷题不够多。当日?作业倒是一直有在认真?完成,错题也订?正了,?但是没有摘抄。过几天也许就忘了这题怎? 么做。当许多学霸?在刷重难点。我只能默默地看?着我的重难点在角落里?哭泣,心有余而?力不足。上半学期下来一字未?动,每天都会想着“今?天一定要写一点”,?但是却难以翻开它。就是?懒。拖到第二天也是抱?着同样的想法在重复。?
拖延症一发作真的会误?事,不仅是数学,它已?经严重地影响了我的生?
活。不管怎么说,依靠?外部力量也好,内心信?念也好,从开学起一定?
要甩掉它~只有两年时?间不能容忍拖延症存在?了。刷题真的是很重要?
,直接拉开每个人的差?距。别的学科不说,数?学现在看来一定是。上?
学期末良心发现写了几??页重难点,居然发现好多老师上课的例题~还?
有好多试卷上的题目。? ?
? 不懂就问。这点,目前做的不好?。周围的同学中有些题?目我反?而领先他们一点。真正的难题,也许都?不会做。? 而且我也懒得走向?其他学霸。也不怎么敢跑到老师办公室?问问题? 总结 反正??高一学年在数学学习的任何一个方面做得?都不好,成绩差得不忍?直视,但幸?好最后阶段有所起色。暑假做了些?补救措施。高二的课程?会更加难,?就如老师所说,高二,数学才真的?难起来。要尽量改掉以?前的陋习。?努力缩小自己与别人的差距。作为?课代表更应该给他人起?到带头作用。?
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范文五:争当数学课代表
森林学校开学有好几天了。大象老师还没有决定选谁当数学课代表。这天,小鹿欢欢、小熊嘟嘟、小猪胖胖、小猴聪聪、小猫佳佳、狐狸滑滑他们一道从大象老师那儿学习回来。几个小伙伴对今天学习的长方形和正方形的面积很感兴趣,他们不想这么早回家,走着走着,不知是谁提议大家来玩个数学游戏。游戏规则很简单,一人出题,其他人回答,表现突出的明天就推选他当数学课代表。
首先发言的是小熊嘟嘟:“一个长方形的长是4厘米,宽是3厘米,这个长方形
“长方的面积是多少平方厘米? ”嘟嘟的题目刚说完,大家几乎异口同声地回答:
形的面积=长×宽,这个长方形的面积是4×3=l2(平方厘米) 。”很难分辨是谁先回答的。
接着出题的是小猴聪聪:“一个正方形的边长是5厘米,它的面积是多少平方厘
“正方形的面积=边长X 边长,这个正方形米? ”这次大家回答的速度仍然很快:
的面积是5×5=25(平方厘米) 。”还是很难分辨出谁先回答的。接着出题的是小猪胖胖与小鹿欢欢,他们的题目与小熊嘟嘟的差不多。
轮到小猫佳佳出题了:“刚才你们出的题目太简单了,瞧我的! 一个正方形的周长是24分米,它的面积是多少平方分米? ”果然比前面那几题复杂些了,不像前几次,答案脱口而出。大家听到题目后,思考了一会儿,小鹿欢欢首先说:“因为正方形的面积=边长X 边长,这题没有直接告诉我们具体的边长是多少,我根据正方形周长的计算方法,周长=边长X 4,先用周长除以4算出边长是24÷4=6(分米) ,然后再算出面积是6×6=36(平方00