范文一:鸥于海渚遇巷燕阅读附答案
鸥于海渚遇巷燕。
燕谓鸥曰:我至子所,而子不至我所,何也?曰:吾性傲以野,不乐依人焉,故也。 燕曰:我以依人而处,故飙风得所障,冻雨得所蔽,炽日得所护。以是观之,子其病①矣。鸥曰:吾病而有不病者存,不若子之昧于病而未见也。
燕曰:我之得以依人者,以人不之憎且爱之也。子之病我者,忮②其爱乎?鸥曰:子谓人之于我,爱乎,憎乎?燕曰:皆无之。鸥曰:吾以傲野自适,人之憎爱非所论也。即以人论,吾以不见③爱,故不见憎。然则,见爱者其危哉!
燕不喻而去。其后,巷人方食,燕泥污其羹。因怒而逐之,燕于是始思鸥言。(选自刘熙载《寤崖子》)
【注】①病:困苦。②忮(zh):嫉妒。③见:表示被动,相当于被。
【小题1】.解释下列句中加点的词。(3分)
(1)我至子所: (2) 燕于是始思鸥言: (3)燕不喻而去:
【小题2】选出下列句中加点的词意思和用法相同的一项。( )(3分)
A.鸥于海渚遇巷燕欲信大义于天下
B.以人不之憎且爱之也孤之有孔明
C.吾以不见爱,故不见憎寡人欲以五百里之地易安陵
D.巷人方食,燕泥污其羹其必曰:先天下之忧而忧
【小题3】这则故事的寓意是: (2分)
答案
【小题1】 (3分) (1)处所 (2) 这 (3)知道、明白
【小题2】 (3分)(A)
【小题3】(2分) 示例一:劝告人们要自主自强,不要依附他人,以免受制受辱。示例二:说明爱与恨、祸与福相互倚伏,相互转化的道理。(大意写出即可)
解析【小题1】
试题分析:试题分析:先疏通短文,了解内容,根据语境了解句子大意,再根据自己所学积累判断字词含义,注意本题中古今异义字词,根据语境理解。A项中的于都是在的意思,故选A.
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析:注意题干中的提示,意义指字词的含义,用法词的变用,哪一点相同都可以。了解文言常用字词多个义项,根据语境判断,进行比较。
考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析:疏通文意,了解故事内容,注意文中对两种鸟的描写,从自强自主和祸福转化两个方面理解寓意。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
范文二:鸥于海渚遇巷燕原文及翻译点评
鸥于海渚遇巷燕原文及翻译点评
鸥于海渚遇巷燕原文及翻译
一、原文:
鸥于海渚遇巷燕。
燕谓鸥曰:我至子所,而子不至我所,何也?曰:吾性傲以野,不乐依人焉,故也。
燕曰:我以依人而处,故飙风得所障,冻雨得所蔽,炽日得所护。以是观之,子其病矣。鸥曰:吾病而有不病者存,不若子之昧于病而未见也。
燕曰:我之得以依人者,以人不之憎且爱之也。鸥于海渚遇巷燕原文及翻译点评鸥于海渚遇巷燕原文及翻译点评。子之病我者,忮(zhi)其爱乎?鸥曰:子谓人之于我,爱乎,憎乎?燕曰:皆无之。鸥曰:吾以傲野自适,人之憎爱非所论也。即以人论,吾以不见爱,故不见憎。然则,见爱者其危哉!
燕不喻而去。其后,巷人方食,燕泥污其羹。因怒而逐之,燕于是始思鸥言。
(选自刘熙载《寤崖子》)
二、翻译:
海鸥与住在巷子里的燕子在海岛相遇。鸥于海渚遇巷燕原文及翻译点评文章鸥于海渚遇巷燕原文及翻译点评出自
巷燕对海鸥说:我到你的住所来看你,你却不到我住的地方去,为什么呢,海鸥回答#from 鸥于海渚遇巷燕原文及翻译点评来自学优网
巷燕说:我因为依附人居住,所以狂风中有屏障,冷雨里有遮蔽,烈日下有庇护。由此看来,你的生活是多么困苦不堪啊。海鸥回答道:我看似困苦,却能像没有困苦一样生存,不像你生活在隐藏的困苦之中自己却看不到。
巷燕说:我得以依附人,是因为人们不讨厌我而且还怜爱我,你认为我生活困苦不堪,是嫉妒我被人怜爱吧,:海鸥说:你说人们对我是怜爱还是厌恶呢,巷燕回答道:都没有。海鸥说:我因为孤傲无拘无束自由自在,所以人们对我的爱憎就无从说起。站在人的角度看,我因为不被人怜爱,所以也不被人厌恶。鸥于海渚遇巷燕原文及翻译点评古诗词鉴赏这样看来,被人怜爱是多么危险啊~
巷燕不明白其中的道理,飞走了。后来,巷子里的人吃饭时,燕子造窝衔的泥(掉下)弄脏了他们的饭汤。因而他们发怒赶走了燕子,巷燕此时才想起海鸥说的话。
三、点评:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。看完本文,记得打分哦:很差差还行好很好很好收藏到文集马上分享给朋友:?知道苹果代表什么吗
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范文三:鸥鸥反思录
时至今日,撞于南墙,头破血流,悔知错以。自进六一,狂妄不羁,目中无人,眼中有钉。安乐自在,却心生恩怨,吃穿不愁,却无事生非。终日荒废,荒度两年光阴,生活放荡,学习堕落。自小读夜郎自大,冷嘲热讽,笑其无知,殊不知,己以错矣。放不知悔改,仍听命于天而忘乎所以。晃晃终日而至学业荒废,友人散失。古人有井底之蛙,闭门造车之人,尚不知今有吾之愚人矣。本应苦于反思而奋斗于学业与生活,然心中有怨,目中有钉,肉中有刺,非处之不矣,方解心头之恨。却不知,自始错矣,路易偏向,心意难救。高中二年,待废着过多半矣。
长叹时之长,志之短,命之苦,运之不济。殊不知,一切皆变,因心而随志之行也。两年已过,亦步入高三,假期之日,仍不知时之迫,务之沉,玩物丧志,声名狼藉之罪将不远矣。学业之累,任务之重,仍不知命之所向,玩意至尽,本应奋臂高飞,却溺生活不能自拔。古人云:处之成,废则荒,稳之则胜。吾此时之境况,实为相似,吾当定山峰,踏泥泞,选象牙塔之路,思未名湖之梦,消吾心怨,变吾心态,游于友间,结善而弃恶,结友而弃仇。
长叹空鸣无用矣,埋头苦学才是真。
将步路口之际,写于此文,望世人明吾心知,时刻警醒,以示吾之决心坚矣。
范文四:海鸥与巷燕
原文: 海鸥与巷燕
鸥于海渚遇巷燕。 燕谓鸥曰:“我至子所,而子不至我所,何也?”曰:“吾性傲以野①,不乐依人焉,故也。”
燕曰:“我以依人而处②,故飙风得所障,冻雨得所蔽,炽日得所护。以是观之,子其病③矣。”鸥曰:“吾病而有不病者存,不若子之昧④于病而未见也。” 燕曰:“我之得以依人者,以人不之憎且爱之也。子之病⑤我者,忮⑥其爱乎?”鸥曰:“子谓人之于我,爱乎,憎乎?”燕曰:“皆无之。”鸥曰:“吾以傲野自适,人之憎爱非所论也。即以人论,吾以不见爱,故不见憎。然则,见爱者其危哉!”
燕不喻而去。其后,巷人方食,燕泥污其羹。因怒而逐之,燕于是始思鸥言。
译文:海鸥与住在巷子里的家燕在海岛相遇。 家燕对海鸥说:“我到你的住所(来看你),你却我不到我那地方去,为什么呢?”海鸥答道“我性情孤傲而且不愿受拘束,不喜欢依靠着人(生活),所以才这样的。” 家燕说:“我因为依靠人居住,所以狂风中能有阻挡,冷雨中有遮盖,烈日下有庇护。由此看来,你的生活是多么困苦啊。”海鸥答道:“我生活困苦却能有像没有困苦
一样的生存,不像你生活在隐藏着的困苦之中自己却不能看到。” 家燕又说:“我得以依靠人,是因为人不讨厌我而且还怜爱我,你认为我有困苦,(恐怕是)嫉妒我被人怜爱吧。”海鸥说:“你说人对我,怜爱吗,厌恶吗?”家燕说:“都没有。”海鸥说:“我因为孤傲无束自由闲适,人的好恶也就谈不上了。就拿人对我的态度,我因为不被人怜爱,所以也不被人厌恶。然而这样看来,被人怜爱多么危险啊!”
家燕不明白(海鸥的话)离开了。这以后,(一次)巷子里的人正在吃饭,燕衔泥掉下来污染了他们喝的汤。巷子里的人因此发怒赶走了燕子,家燕在这个时候想起了海鸥的话。 注释①野:不受拘束。 ②处:居住。 ③病:困苦。 ④昧:掩盖、隐藏。 ⑤病:以……病,认为……困苦。
⑥忮(zhì):嫉妒。
⑦见:表示被动,相当于“被”
这则故事的寓意是:劝告人们要自主自强,不要依附他人,以免受制受辱。(或者说明爱与恨、祸与福相互依存,相互转化的道理)
范文五:海鸥与巷燕阅读答案
海鸥与巷燕阅读答案
(“128815”);鸥于海渚遇巷燕。燕谓鸥曰:“我至子所,而子不至我所,何也?”曰:“吾性傲以野,不乐依人焉,故也。”燕曰:“我以依人而处,故飙风得所障,冻雨得所蔽,炽日得所护。以是观之,子其病?矣。”鸥曰:“吾病而有不病者存,不若子之昧于病而未见也。”燕曰:“我之得以依人者,以人之不憎且爱之也。子之病我者,忮?其爱乎?”鸥曰:“子谓人之于我,爱乎,憎乎?”燕曰:“皆无之。”鸥曰:“吾以傲野自适,人之憎爱非所论也。即以人论,吾以不见?爱,故不见憎。然则,见爱者其危哉!”燕不喻而去。其后,巷人方食,燕泥污其羹。因怒而逐之,燕于是始思鸥言。
(选自刘熙载《寤崖子》)
【注】?病:困苦。?忮(zhì):嫉妒。?见:表示被动,相当于“被”。
11.解释下列句中加点的实词。(4分)
(1)不乐依人焉()(2)以是观之()
(3)子之病我者()(4)#from本文来自学优网http://www.gkstk.comend#因怒而逐之()
12.与“我以依人而处”中的“以”字用法相同的一项是(2分)()
A(船载以入B(无从致书以观C(即以人论D(吾以不见爱
13.翻译句子。(6分)
(1)我至子所,而子不至我所,何也?(2分)
(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁。(《陋室铭》)(2分)
(3)微斯人,吾谁与归,(《岳阳楼记》)(2分)
14.你从这则寓言中读懂了什么道理,(3分)
11.(1)依附,依靠(2)这,代指巷燕的处境(3)认为??困苦(4)驱赶
12.D
13.(1)我到您的住所来,但您却不到我的住所去,为什么呢,
(2)(跟我)说笑来往的,都是很有学问的人,没有见识浅薄者。
(3)没有这样的人,我同谁一起(归依)呢,
14.示例一:人要自主自强,不要依附他人,以免受制受辱。示例二:爱与恨、祸与福相互倚伏,相互转化。(大意写出即可)
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