范文一:22波速与波长频率的关系
授课日期: 授课班级: 教者: 学生:
2011—2012学年第二学期范水高级中学高二物理(选修)导学案(8)
?2-2波速与波长、频率的关系 成际佳 2012/3/20
【学习目标】
1、认识单摆装置,知道单摆在小角度摆动时做简谐运动; 2、能够推导单摆在小角度摆动时回复力与位移关系式; 3、了解单摆振动的周期与摆长之间的关系。
活动一:机械波的波长、振幅、频率
【生成梳理】
1、什么叫做机械波的波长,在横波和纵波中是如何分别规定的,
2、什么叫做机械波的振幅,机械波的振幅大小是什么的度量,
2、什么叫做机械波的频率,
【学生探疑】
1、相距一个波长的质点,其振动有何规律,
2、机械波的振幅和频率由什么来决定,
【尝试练习】
1、在机械波中有: ( )
A、各质点都在自己的平衡位置附近振动
B、相邻质点间必有相互作用力
C、前一质点的振动带动相邻的后一质点振动,后一质点的振动必落后与前一质点
D、质点振动的快慢相同
2、波在传播过程中,正确的是: ( )
A、介质中质点随波迁移
B、波源的振动能量随波传递
C、振动质点的频率随波的传播而减小
D、波源的能量靠振动质点迁移随波传递
1
授课日期: 授课班级: 教者: 学生:
活动二:机械波的波速:描述振动在介质中传播的快慢程度 【生成梳理】
1、波的传播速度是如何定义得,其大小由什么来决定,
2、波在同种均匀介质中传播时,什么物理量保持不变,
3、机械波在不同的介质中传播时,什么物理量保持不变,
【学生探疑】
区别波速与质点振动速度的含义
【尝试练习】
3、关于波的频率,下列说法中正确的是 ( ) A(波的频率由波源决定,与介质无关 B(波的频率与波速无关
C(波由一种介质进入另一种介质时,频率变大
D(波由一种介质进入另一种介质时,频率变小
4、某乐律C调“la”的频率为440Hz,试求这个音在空气中的波长和水中的波长,(水中
的声速为1450m/s,空气中的声速伟332m/s)
【知识归纳】
2
授课日期: 授课班级: 教者: 学生:
【巩固练习】
1、关于机械振动和机械波的关系是: ( )
A、有振动必有波 B、有波必有振动
C、有振动不一定有波 D、有波不一定有振动
2、关于公式v,λf,正确的是 ( )
A(v,λf,适用于一切波
B(由v,λf知,f增大,则波速v也增大
C(v、λ、f三个量中,对同一列波来说,在不同介质中传播时保持不变的只有f D(由v,λf知,波长是2m的声音比波长是4m的声音传播速度小2倍
3、一列简谐横波沿直线传播,P、Q是直线上相距1.2m的两个质点,当波刚好传到其中某一点时开始计时,已知在4s内P点完成8次完全振动,Q点完成了10次全振动,则该波的传播方向及波速分别为 ( )
A(方向由P向Q,波速v,0.3m/s
B(方向由Q向P,波速v,0.3m/s
C(方向由Q向P,波速v,1.5m/s
,1.5m/s D、方向由P向Q,波速v
4、一艘海船停泊在岸边,如果海浪的两个相邻的波峰的距离是6m,已知海浪的传播速度是15m,s,则海船摇晃的周期是多长?
5、湖面上停着A、B两条船,它们相距20m,一列水波正在湖面上传播,每条小船每分钟上下浮动20次。当A船位于波峰时,B船在波谷,两船之间还有一个波峰。求:水波的波速是多大,
3
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4
范文二:2.2波速与波长频率的关系
高邮市高二物理高效课堂导学案 编写人:王永昌 审核人:周荣高 审定人:周荣高 学校 班级 姓名 日期
第二章 机械波
第2节 波速与波长、频率的关系
???目标导航???
1(知道什么是波的波长(
2(知道什么是波传播的周期(频率),理解周期(频率)与质点振动周期(频率)的关系( 3(理解决定波的周期(频率)的因素,并知道其在波传播过程中的特点( 4(理解波长、周期(频率)和波速的物理意义及它们之间的关系,并会应用这一关系进行计算和分析实际问题(
???课前预习???
〖自主学习〗
1(在波动中,对平衡位置的位移总是相等的两个相邻质点间的距离,叫做波的 。 2(波源质点振动的周期(或频率)就是波的 。
(1)同一种波在同一种介质中传播时周期(或频率)保持 。
(2)每经过一个周期的时间波就沿传播方向传播一个 的距离。
(3)每经历一个周期,原有的波形图不改变。
3(波速描述的是 在介质中传播的快慢程度(
(1)波速的大小由 的的性质决定,同一列波在不同介质中传播速度 (
(2)一列波在同种均匀介质中是 传播的,即s,vt(
4(波长、周期(或频率)和波速的关系: (
〖问题发现〗
???课堂突破???
〖探究1〗对于“波长”概念的理解
1.某时刻绳波中P、Q、R、S、M五个质点位移相等,判断P与Q、P与R、R与M、 P与M之间的距离是否是一个波长(
- 1 -
高邮市高二物理高效课堂导学案 编写人:王永昌 审核人:周荣高 审定人:周荣高
2.质点完成一次全振动,波向前传播 波长,即波在一个周期内向前传播 波长(可推知,质点振动1,4周期,波向前传播 波长;反之,相隔1,4波长的两质点的振动的时间间隔是 周期(并可依此类推。
3(在波动中,各质点离开平衡位置的最大距离,即振动的振幅,也称为波的振幅,如图所示。
总结:
(1)相距一个(或整数)个波长的质点的振动位移 它们的振动速度的大小和方向
)对于横波,相邻的两个波峰或相邻的两个波谷之间的距离等于 波长;对于纵波,(2
相邻的两个密部中央或相邻的两个疏部中央之间的距离等于 波长
〖典例1〗关于波长下列说法正确的是( )
A(机械振动在一个周期内传播的距离就是一个波长
B(在波形图上位移相同的相邻两质点之间的距离等于一个波长
C(在波形图上速度最大且方向相同的相邻两质点间的距离等于一个波长 D(在波形图上振动情况总是相同的两点间的距离等于一个波长
【归纳反思】
〖探究2〗对于“周期、频率”概念的理解
问题引导:在波动中,各个质点的周期和频率有什么关系,与波源的周期和频率有什么关系,
- 2 -
高邮市高二物理高效课堂导学案 编写人:王永昌 审核人:周荣高 审定人:周荣高 总结:
(1)波的周期和频率也就是 的周期和频率、波源做一次全振动,在介质中正好形成一个完整的波形,所以波的频率反映了每秒内形成完全波的个数。
(2)在一个周期的时间内,振动在介质中传播 波长。
〖典例2〗关于波的频率,下列说法中正确的是( )
A(波的频率由波源决定,与介质无关
B(波的频率与波长无关
C(波由一种介质传到另一种介质时,频率变大
D(以上说法均不正确
【归纳反思】
〖探究3〗对于“波速”概念的理解
问题引导:1.波速与质点的振动速度有什么不同,
2.波速与什么有关,波的频率与什么有关,
总结:
(1)波的频率仅由 决定,与介质无关。
(2)波速仅由 性质决定,与波的频率、质点的振幅无关。
(3)波速与质点振动速度的区别:
〖典例3〗关于波速,下列说法中正确的是( )
A(反映了振动在介质中传播的快慢
B(反映了介质中质点振动的快慢
C(波速由介质决定与波源无关
D(反映了介质中质点迁移的快慢
〖典例4〗有一小木块落入水中,形成以落点为圆心的圆形波纹沿水面向外传播,当第一个波峰的半径扩展为6m时,第十个波峰恰在圆心形成,如果第一个波峰传到5m远处需
- 3 -
高邮市高二物理高效课堂导学案 编写人:王永昌 审核人:周荣高 审定人:周荣高 要40s,则此波的波长为________m,波速大小为________m/s,周期为________s.
【归纳反思】
???当堂展示???
1(当波从一种介质进人另一种介质时,保持不变的物理量是:( ) A(波长 B(波速
C(频率 D(周期
2(在波的传播过程中,下列说法正确的是:( )
A(每个质点的振动频率都等于波源频率
B(振动情况完全相同的质点间的距离一定等于一个波长
C(振动情况完全相同的相邻两质点间的距离一定等于一个波长
D(振动步调相反的质点间的距离一定为半波长的奇数倍
-33(有一振源可产生周期是10s的波,并能在介质中以300m,s的速度传播,这列波的频率是______Hz,波长是____m(
- 4 -
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第2节 波速与波长、频率的关系 班级 姓名 评价 ???课时作业???
1(关于波速,下列说法中正确的是( )
A(反映了振动在介质中传播的快慢
B(反映了介质中质点振动的快慢
C(反映了介质中质点迁移的快慢
D(波速由介质和波源共同决定
2(一简谐横波在x轴上传播,波源的振动周期T,0.1s,在某一时刻的波形如图所示,且此时a点向下运动,则( )
A(波速为20m/s,波向x轴正方向传播
B(波速为10m/s,波向x轴负方向传播
C(波速为20m/s,波向x轴负方向传播
D(波速为10m/s,波向x轴正方向传播
3(如图所示是一列简谐波在某一时刻的波形,则( ) A(C点的振幅是0
B(BC两点平衡位置间距是λ,4
C(该时刻速度最大的点是A、C、E
D(当A振动了一周期时间内,波由A点传到E点
4(如图所示,位于介质?和?分界面上的波源S,产生两列分别沿x轴负方向与正方向传播的机械波(若在两种介质中波的频率及传播速度分别为f、f和v、v,则( ) 1212
- 5 -
高邮市高二物理高效课堂导学案 编写人:王永昌 审核人:周荣高 审定人:周荣高 A(f,2f,v,v 1212
B(f,f,v,0.5v 1212
C(f,f,v,2v 1212
D(f,0.5f,v,v 1212
5.如图所示是一列沿x轴负方向传播的波在某一时刻的波形图,此时,A点的速度方向是____,B点速度方向是____,C点的加速度方向是____,并画出此列波经T,2的波形(
6(从甲地向乙地发出频率f,50 Hz的简谐波,当波速为330 m/s时,刚好在两地间形成一列有若干完整波形的波,当波速为340 m/s时,刚好减少了两个完整的波形,则甲乙两地距离为多少,
???交流台???
在本节课学习中你还存在哪些疑难问题, 教师答疑 由本节课学习你引发了哪些新问题,
教师评价 批改日期
- 6 -
高邮市高二物理高效课堂导学案 编写人:王永昌 审核人:周荣高 审定人:周荣高 答案:
216例题:1(AC 2(A 3(AC 4(;0.125; 33
当堂:1(C 2(AC 3(1000 0.3
课时作业
1(A 2(A 3(BCD 4(C 5(y轴负向,y轴正向,y轴负向 6(448.8m
- 7 -
高邮市高二物理高效课堂导学案 编写人:王永昌 审核人:周荣高 审定人:周荣高
- 8 -
范文三:波速与波长、频率的关系限时训练
导学案设计:汤其超 审核:高二备课组 班级 姓名
二、波速与波长、频率的关系限时训练
1.下列关于简谐振动和简谐波的说法,正确的是 ( ) A.媒质中质点振动的周期一定和相应的波的周期相等 B.媒质中质点振动的速度一定和相应的波的波速相等 C.波的传播方向一定和媒质中质点振动的方向一致
D.横波的波峰与波谷在振动方向上的距离一定是质点振幅的两倍 2.简谐机械波在给定的媒质中传播时,下列说法中正确的是( ) A.振幅越大,则波传播的速度越快; B.振幅越大,则波传播的速度越慢;
C.在一个周期内,振动质元走过的路程等于一个波长;
D.振动的频率越高,则波传播一个波长的距离所用的时间越短。 3.关于波的频率,下列说法中正确的是 ( ) A.波的频率由波源决定,与介质无关 B.波的频率与波速无关
C.波由一种介质传到另一种介质时,频率变大 D.以上说法均不正确
4.一简谐横波的波源的振动周期为1s,振幅为1cm,波速为1m/s,若振源质点从平衡位置开始振动,且从振源质点开始振动计时,当 t=0.5s时( ) A.距振源0.5m处的质点的位移处于最大值 B.距振源1.0m 处的质点的速度处于最大值 C.距振源0.25m处的质点的位移处于最大值 D.距振源0.25m处的质点的速度处于最大值
5.如图所示,在xOy平面内有一沿x轴正方向传播的简谐振动横波,波速为1m/s,振幅为4cm,频率为2.5Hz,在t=0时刻,P点位于其平衡位置上方最大位移处,则距P点为0.2m的Q点 ( ) A.在0.1s时的位移是4cm; B.在0.1s时的速度最大; C.在0.1s时的速度向下;
D在0到0.1s的时间内路程是
4cm;
1
6.一简谐横波在x轴上传播,在某时刻的波形如图所示。已知此时质点F的运动方向向下,则( ) A.此波朝x轴负方向传播 B.质点D此时向下运动
C.质点B将比质点C先回到平衡位置 D.质点E的振幅为零
7.已知水面波传播的速度为v,振动周期为T,如果有一只小船逆着水面波传播的方向前进的速度为2v,那么相邻两个波峰到达船头的最短时间是: ( ) A.
TTT
B. C.T D. 236
8.一列振幅为0.1CM,波速为4M/S的横波沿直线传播,在某时刻传至该直线上相距4M的S、P两点中一点,然后又传到另一点。已知波传播过程中的某一段时间内,S质点通过的路程为8CM,P质点通过的路程为4CM。则该波的传播方向及频率可能为( ) A.由S向P,F=10HZ B.由S向P,F=20HZ C.由P向S,F=10HZ D.由P向S,F=20HZ
9.一列简谐横波沿x轴传播,周期为T,t=0时刻的波形如图所示.此时平衡位置位于x=3 m处的质点正在向上运动,若a、b两质点平衡位置的坐标分别为xa=2.5 m, xb=5.5 m,则( ) A.当a质点处在波峰时,b质点恰在波谷 B.t =T/4时,a质点正在向y轴负方向运动 C.t =3T/4时,b质点正在向y轴负方向运动 D.在某一时刻,a、b两质点的位移和速度可能相同
10.图示为一列沿x轴负方向传播的简谐横波,实线为t=0时刻的波形图,虚线为t=0.6 s时的波形图,波的周期T>0.6 s,则 ( ) A.波的周期为2.4 s
B.在t=0.9s时,P点沿y轴正方向运动 C.经过0.4s,P点经过的路程为4m D.在t=0.5s时,Q点到达波峰位置
11.一列简谐横波沿x轴正方向传播,振幅为A。t =0时, 平衡位置在x=0处的质元位于y = 0处, 且向y轴负方向运动;此时,平衡位置在x = 0.15m处的质元位于y = A处.该波的波长可能等于 ( )
2
A.0.60m B.0.20m C.0.12m D.0.086m 12.一列简谐横波沿x轴负方向传播,图1是t = 1s时的波形图, 图2是波中某振动质元位移随时间变化的振动图线(两图用同同一时间起点),则图2可能是图1中哪个质元的振动图线?( ) A.x = 0处的质元; B.x = 1m处的质元; C.x = 2m处的质元;
D.x = 3m处的质元。
13.图甲为一列简谐横波在某一时 刻的波形图,图乙为质点P以此时刻为计时起点的振动图象。从该时刻起( ) A.经过0.35 s时,质点Q距平衡位置的距离小于质点P距平衡位置的距离
B.经过0.25 s时,质点Q的加速度大于质点P的加速度 C.经过0.15 s,波沿x轴的正方向传播了3 m D.经过0.1 s时,质点Q的运动方向沿y轴正方向
14.2008年5月四川汶川地区发生了里氏8.0级大地震,已知地震中的纵彼和横波在地表附近的传播速度为9.1km/s和3.7km/s,在某地的观测站中,记录了汶川地震的纵波和横渡到达该地的时间差5.4S.
(1)求这个观测站距南投的距离.
(2)观测站首先观察到的是上下振动还是左右晃动?
3
--
15.一列简谐横波在t=0时刻刚传到质点P,波形图如图(5)所示,若经△t=1.1秒后P点刚好出点第一次出现波峰的时间是多少? 4
现第三次波峰,则当Q
范文四:§2-2波速与波长、频率的关系
2011—2012学年第二学期范水高级中学高二物理(选修)导学案(8)
§2-2波速与波长、频率的关系 成际佳 2012/3/20
【学习目标】
1、认识单摆装置,知道单摆在小角度摆动时做简谐运动;
2、能够推导单摆在小角度摆动时回复力与位移关系式;
3、了解单摆振动的周期与摆长之间的关系。
活动一:机械波的波长、振幅、频率
【生成梳理】
1、什么叫做机械波的波长?在横波和纵波中是如何分别规定的?
2、什么叫做机械波的振幅,机械波的振幅大小是什么的度量?
2、什么叫做机械波的频率?
【学生探疑】
1、相距一个波长的质点,其振动有何规律?
2、机械波的振幅和频率由什么来决定?
【尝试练习】
1、在机械波中有: ( )
A、各质点都在自己的平衡位置附近振动
B、相邻质点间必有相互作用力
C、前一质点的振动带动相邻的后一质点振动,后一质点的振动必落后与前一质点
D、质点振动的快慢相同
2、波在传播过程中,正确的是: ( )
A、介质中质点随波迁移
B、波源的振动能量随波传递
C、振动质点的频率随波的传播而减小
D、波源的能量靠振动质点迁移随波传递
活动二:机械波的波速:描述振动在介质中传播的快慢程度
【生成梳理】
1、波的传播速度是如何定义得?其大小由什么来决定?
2、波在同种均匀介质中传播时,什么物理量保持不变?
3、机械波在不同的介质中传播时,什么物理量保持不变?
【学生探疑】
区别波速与质点振动速度的含义
【尝试练习】
3、关于波的频率,下列说法中正确的是 ( )
A.波的频率由波源决定,与介质无关
B.波的频率与波速无关
C.波由一种介质进入另一种介质时,频率变大
D.波由一种介质进入另一种介质时,频率变小
4、某乐律C调“la”的频率为440Hz,试求这个音在空气中的波长和水中的波长?(水中的声速为1450m/s,空气中的声速伟332m/s)
【知识归纳】
【巩固练习】
1、关于机械振动和机械波的关系是: ( )
A、有振动必有波 B、有波必有振动
C、有振动不一定有波 D、有波不一定有振动
2、关于公式v=λf,正确的是 ( )
A.v=λf,适用于一切波
B.由v=λf知,f增大,则波速v也增大
C.v、λ、f三个量中,对同一列波来说,在不同介质中传播时保持不变的只有f
D.由v=λf知,波长是2m的声音比波长是4m的声音传播速度小2倍
3、一列简谐横波沿直线传播,P、Q是直线上相距1.2m的两个质点,当波刚好传到其中某一点时开始计时,已知在4s内P点完成8次完全振动,Q点完成了10次全振动,则该波的传播方向及波速分别为 ( )
A.方向由P向Q,波速v=0.3m/s
B.方向由Q向P,波速v=0.3m/s
C.方向由Q向P,波速v=1.5m/s
D、方向由P向Q,波速v=1.5m/s
4、一艘海船停泊在岸边,如果海浪的两个相邻的波峰的距离是6m,已知海浪的传播速度是15m/s,则海船摇晃的周期是多长?
5、湖面上停着A、B两条船,它们相距20m,一列水波正在湖面上传播,每条小船每分钟上下浮动20次。当A船位于波峰时,B船在波谷,两船之间还有一个波峰。求:水波的波速是多大?
范文五:2.2波速与波长、频率的关系
学校 班级 姓名 日期
第二章 机械波
第2节 波速与波长、频率的关系
●●●目标导航●●●
1.知道什么是波的波长.
2.知道什么是波传播的周期(频率),理解周期(频率)与质点振动周期(频率)的关系.
3.理解决定波的周期(频率)的因素,并知道其在波传播过程中的特点.
4.理解波长、周期(频率)和波速的物理意义及它们之间的关系,并会应用这一关系进行计
算和分析实际问题.
◆◆◆课前预习◆◆◆
〖自主学习〗
1.在波动中,对平衡位置的位移总是相等的两个相邻质点间的距离,叫做波的
2.波源质点振动的周期(或频率)就是波的 。
(1)同一种波在同一种介质中传播时周期(或频率)保持 。
(2)每经过一个周期的时间波就沿传播方向传播一个 的距离。
(3)每经历一个周期,原有的波形图不改变。
3.波速描述的是 在介质中传播的快慢程度.
(1)波速的大小由 的的性质决定,同一列波在不同介质中传播速度 .
(2)一列波在同种均匀介质中是 传播的,即s=vt.
4.波长、周期(或频率)和波速的关系: .
〖问题发现〗
★★★课堂突破★★★
〖探究1〗对于“波长”概念的理解
1.某时刻绳波中P、Q、R、S、M五个质点位移相等,判断P与Q、P与R、R与M、
P与M之间的距离是否是一个波长.
2.质点完成一次全振动,波向前传播波长,即波在一个周期内向前传播长.可推知,质点振动1/4周期,波向前传播 波长;反之,相隔1/4波长的两质点
的振动的时间间隔是 周期.并可依此类推。
3.在波动中,各质点离开平衡位置的最大距离,即振动的振幅,也称为波的振幅,
如图所示。
总结:
(1)相距一个(或整数)个波长的质点的振动位移 它们的振动速度的大小和方向
(2)对于横波,相邻的两个波峰或相邻的两个波谷之间的距离等于 波长;对于纵波,
相邻的两个密部中央或相邻的两个疏部中央之间的距离等于 波长
〖典例1〗关于波长下列说法正确的是( )
A.机械振动在一个周期内传播的距离就是一个波长
B.在波形图上位移相同的相邻两质点之间的距离等于一个波长
C.在波形图上速度最大且方向相同的相邻两质点间的距离等于一个波长
D.在波形图上振动情况总是相同的两点间的距离等于一个波长
【归纳反思】
〖探究2〗对于“周期、频率”概念的理解
问题引导:在波动中,各个质点的周期和频率有什么关系?与波源的周期和频率有什么关
系?
总结:
(1)波的周期和频率也就是 的周期和频率、波源做一次全振动,在介质中正好形成
一个完整的波形,所以波的频率反映了每秒内形成完全波的个数。
(2)在一个周期的时间内,振动在介质中传播 波长。
〖典例2〗关于波的频率,下列说法中正确的是( )
A.波的频率由波源决定,与介质无关
B.波的频率与波长无关
C.波由一种介质传到另一种介质时,频率变大
D.以上说法均不正确
【归纳反思】
〖探究3〗对于“波速”概念的理解
问题引导:1.波速与质点的振动速度有什么不同?
2.波速与什么有关?波的频率与什么有关?
总结:
(1)波的频率仅由 决定,与介质无关。
(2)波速仅由 性质决定,与波的频率、质点的振幅无关。
(3)波速与质点振动速度的区别:
〖典例3〗关于波速,下列说法中正确的是( )
A.反映了振动在介质中传播的快慢
B.反映了介质中质点振动的快慢
C.波速由介质决定与波源无关
D.反映了介质中质点迁移的快慢
〖典例4〗有一小木块落入水中,形成以落点为圆心的圆形波纹沿水面向外传播,当第一
个波峰的半径扩展为6m时,第十个波峰恰在圆心形成,如果第一个波峰传到5m远处需
要40s,则此波的波长为________m,波速大小为________m/s,周期为________s.
【归纳反思】
▲▲▲当堂展示▲▲▲
1.当波从一种介质进人另一种介质时,保持不变的物理量是:( )
A.波长 B.波速
C.频率 D.周期
2.在波的传播过程中,下列说法正确的是:( )
A.每个质点的振动频率都等于波源频率
B.振动情况完全相同的质点间的距离一定等于一个波长
C.振动情况完全相同的相邻两质点间的距离一定等于一个波长
D.振动步调相反的质点间的距离一定为半波长的奇数倍
3.有一振源可产生周期是10-3s的波,并能在介质中以300m/s的速度传播,这列波的频率是______Hz,波长是____m.
第2节 波速与波长、频率的关系
班级 姓名 评价 ■■■课时作业■■■
1.关于波速,下列说法中正确的是( )
A.反映了振动在介质中传播的快慢
B.反映了介质中质点振动的快慢
C.反映了介质中质点迁移的快慢
D.波速由介质和波源共同决定
2.一简谐横波在x轴上传播,波源的振动周期T=0.1s,在某一时刻的波形如图所示,且此时a点向下运动,则(
)
A.波速为20m/s,波向x轴正方向传播
B.波速为10m/s,波向x轴负方向传播
C.波速为20m/s,波向x轴负方向传播
D.波速为10m/s,波向x轴正方向传播
3.如图所示是一列简谐波在某一时刻的波形,则( )
A.C点的振幅是0
B.BC两点平衡位置间距是λ/4
C.该时刻速度最大的点是A、C、E
D.当A振动了一周期时间内,波由A点传到E点
4.如图所示,位于介质Ⅰ和Ⅱ分界面上的波源S,产生两列分别沿x轴负方向与正方向传播的机械波.若在两种介质中波的频率及传播速度分别为f1、f2和v1、v2,则( )
A.f1=2f2,v1=v2
B.f1=f2,v1=0.5v2
C.f1=f2,v1=2v2
D.f1=0.5f2,v1=v2
5.如图所示是一列沿x轴负方向传播的波在某一时刻的波形图,此时,A点的速度方向是____,B点速度方向是____,C点的加速度方向是____,并画出此列波经T/2的波形.
6.从甲地向乙地发出频率f=50 Hz的简谐波,当波速为330 m/s时,刚好在两地间形成一列有若干完整波形的波,当波速为340 m/s时,刚好减少了两个完整的波形,则甲乙两地距离为多少?
■■■交流台■■■
答案:
216例题:1.AC 2.A 3.AC 4.0.125;33
当堂:1.C 2.AC 3.1000 0.3
课时作业
1.A 2.A 3.BCD 4.C 5.y轴负向,y轴正向,y轴负向 6.448.8m
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