范文一:高考优秀作文题目-我的爱好
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高考优秀作文题目:我的爱好 我的爱好---绘画
高考优秀作文题目: > 小学作文 > 六年级 > 我的爱好---绘画 我的爱好---绘画 编辑:时光予年 | 人气: | 时间:2015-12-02 16:35 |
作文400字 我的爱好很广泛,有下棋、跳绳、打乒乓球等等,可我最爱绘画。
在我刚读一年级的时候,我就加入了学校的美术队,开始学习色彩的搭配和混高考优秀作文题目:合,可到了二年级后,我们改为了水墨画,这样让我很不适应。每当我画完一幅画老师都会慢慢指出我的缺点与不足。最后他还会指出我的优点,让我继续发扬我的优点。每次老师修我改画时,我都收获了不少知识。我的作品也从小正方形宣纸慢慢改成了长长的宣纸。
我们的训练时间是早上七点开始训练二十分钟和下午最后一节课。但随着年级的升高,我的作业量不断变多。早上老师布置的练习题,同学们可以在最后一节课时写点作业,而我的写作业的时间少了很多,要我自己另外抽时间去做。正是因为这样,我有好几次想退出,但是内心深处我告诉自己:做事不能半途而废。因此,我就坚持了下去。
高考优秀作文题目:时间过得飞快,如今的我已经是六年级的学生了,同时我的绘画技术也提升了不少:我的画多次出
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现在校刊里,还曾获得了镇级三等奖呢~
如今,绘画已经成了我无法割舍的爱好。
我的爱好---绘画
正文结束:
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范文二:浙江高考作文题目:我的时间
2011年浙江省高考语文作文题:我的时间。命题作文。 季羡林等文化名人的成功是不可复制的,他们以及他们的成就在消失不见,我们每个人都有自己的时间。请以“我的时间”为题,写一篇作文,字数不少于800字,文体不限。一我的时间 时间是虚无的,看不见也摸不着。时间是实在的,一分一秒都堆砌着我们的未来! 时间人人都有,这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而每个人拥有的时间却是各不相同的。无论是它的长短还是价值,都掌握在我们自己的手中。 正值年少的我,总感叹岁月如梭,时光飞逝,却又总在不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地流走。总是听闻各种名人的成功,总是羡慕成功人士的光鲜亮丽,却不知我与他们本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发奋图强,却不知海子的“明天起,喂马砍柴,面朝大海,春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达,也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口。 时间是一条长河,在这条巨大的长河中,我的时间是微小的,我所能发出的光热亦是渺小的一点,可这并不意味着渺小的就可以被放弃,任何的时间都是唯一的。历史的长河中,多少英雄的伟大成功令人赞叹,更有千万的劳动人民辛勤奋斗,正是这些看似渺小的成功,才造就了中华五千年灿烂的文明啊! 我的时间,我的筹码。过去那些流逝的时光已成为定格的历史,无法挽回;未来的我会拥有怎样的时光,是否还在蹉跎,无法预测。可是今天,现在,却实实在在地把握着我的手中!也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富,也许以我犹豫的性格不能像巴菲特那样成为股市神话,也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日。可是谁说那样才是成功呢?谁说平凡不伟大呢? 我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽。别人的成功无法复制,别人的时间无法掠夺。即使没有轰轰烈烈,没有大起大落,即使不能成为伟人,载入史册,只要我把握好自己的时间,认真走好每一步,又何惧平凡呢?时间是自己的,路亦是自己的,时间再长,若是虚度,也无价值;时间再短,若是充实,何惧死亡? 前人的经验也许能给我们提醒,但路是我们的,我们要用自己的时间,去闯自己的未来。不惧风雨,不畏骄阳。二我的时间 如今社会上,“偶像效应”泛滥,偶像背后有趋之若鹜的追捧者,他们模仿偶像以至失去自我仍浑然不觉。 我也有过偶像,她是我的好朋友,她也是我的“对手”。在学校里,无论大测验、班干部竞选,她都是佼佼者,她从小被鲜花与掌声包围着,我在她旁边犹如天鹅旁边的丑小鸭,总是活在阴影里。我很崇拜她,难免事事与她作比较,甚至忘记自我去模仿她,妄想复制她的成功。 从早上她几点起床,我也立马爬起来洗漱,她几点开始晨读,我也紧跟她的脚步,有时我就像她的一面镜子,但我的眼睛常不放在书本上,而是紧盯她的一举一动。因此结果可想而知,我非但没取得进步,反而与她的距离越拉越远了。 那根紧绷的神经仿佛随时断裂;那凝滞的空气让我几乎窒息。我在恍惚间想起我不是她,我是我,我何须去复制她,复制她的时间? 我的时间掌握在自己的手里。 我逃出那个让我窒息的小教室,跑到学校后面的那片小村庄里,在太阳升起时,小村庄从静谧逐渐变得喧闹。不知谁家大院的那只大黄狗朝我吠叫;那户木匠的家里响起刨木屑的声音,木屑花在窗里飞舞旋转;那个放羊娃赶着一群羊走在羊肠小径上;大树下是乘凉的妇女们,扯着嗓门在聊天;旁边有嘻笑打闹的小孩,纯真的脸上挂满灿烂的笑容。每个人都自得其乐。 心中的惆怅被乡村的气息一扫而光。你瞧,每个人都是独立的个体,每个人都有自己的时间,快活的成功无法复制,活出自己,掌握自己的时间难道不是成功吗? 我看了看腕上的手表,我的时间依旧还在,在等着我学会运用它。放下包袱的我感觉空气是那么清新,阳光是那么明媚。 我回到那个曾经让我窒息的教室,我回头看了看我的“对手”,由衷一笑,我找回了我自己。我定下自己的时间表,安排好自己的作息。指针分分秒秒在走,我的人生依旧有甜酸苦辣,悲喜忧愁,但我可以掌握好我的时,而不是盲目地复制别人。因为我懂得了人生的真谛不在于复制别人,而是在自己合适的时间做正确的事情。三时间对于每个人来说都是公平的,每个人在一天都拥有24小时,时间不会因你的渴望而停滞甚至倒流。我们作为个体,生生不息地穿梭在时间的长河中,我们是时间跨越的见证者,也是时间变化的塑造者。 从幼时无知,到如今成长为一个成熟的小大人,时间引领着我们匆匆成长。伴随着童年的欢声笑语,入学后知识丰富和体格的变化,我们逐渐成长,不光是身体上的变化,也有心态上的成长和成熟。我们的变化有着时间的印迹,我们在时间之路上一步一个脚印地向前迈步。 每个人拥有自己的时间,我们希望时间过得慢一些,可以让我们驻足欣赏世界的美景,倾听他人的美妙声音,思索人生的种种奥秘。然而时间总是残酷的,当我们面对现实,总发觉时间与生命的不断抗争。每个人都想多接近这个缤纷多彩的世界,但总是感慨时间不够啊!时间真的是少得可怜吗? 我们没有必要去做这些无意义的感叹,时间对不同人有不同的价值。对于学生来说,时间是通向美好将来的一扇大门;对于老年人来说时间是他们尽享人生的最后机会。人人都有着自己对时间的诠释,时间在每个人心中也就有了非凡的体验。 我们在时间历程中经历了许多,也见证了许多。我们有时把过多的注意力放在了见证他人的进步与飞越上,我们为各行各业的佼佼者所折服,为祖国建设的模范所喝采。但他们成功与成就毕竟是属于他们的。我们应该更加关心自己,认识自己。不是每个人都能成为像杨利伟一样的航天英雄,但至少我们可以怀梦揣想去努力。我们是自己的主宰者,我们掌控着自己的一分一秒,不要因为别人的强大而缩小自己。我们可以兢兢业业地去完成每一项工作,这同样是了不起的。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”再平凡的小事只要我们能持之以恒地做到,那么我们也将变得不平凡。 时间似乎很抽象,但它一直贯穿于生活中的每分每秒。我们不能改变命运,但我们能够用时间来完善生命的不足。大声告诉自己:“我的时间我做主。生命因我而精彩!”四毕淑敏曾说,人不是慢慢,慢慢老去的,而是在一瞬间老去的。第一次看到这句话内心就仿佛被电击了一般,在某一个瞬间我似乎也长大了。 圣诞节,我来到了省体育馆。还没进门,我就听到了强烈地木棒敲击的声音。它们是如此的狂暴,竟然使我晕厥。走进门,那个瞬间,我仿佛来到了另一个世界。所有人都手持竹剑,身披凯甲,口中咿呀做响。我张着嘴足足凝望了半分钟,当时脑子里只有一个想法--就是这个了。 练剑道真的很累。冬天气温已经零下了,我们却不得不脱下毛衣羽绒服换上单层的麻制道服,一次又一次地踩踏比铁还硬地地板。在脚掌与地板接触的瞬间,我甚至在怀疑,自己倒底在做什么。 夏天不知不觉得降临。不知是时候开始就没有人抱怨寒冷的天气,大家都在休息时间拼命喝着自己带来的冷水。七八十人聚集在小小的篮球馆里,刚刚训练结束,每个人的脑袋上冒着烟。努力地压着腿,使屁股更靠近脚后跟,腰部近乎挣扎的挺直,来自日本的老师用含糊不清地中文不厌其烦的教导着什么。在那个瞬间,我曾想,放弃吧。 终于上甲考试的时间到了。所有人都跃跃欲试。然而,我只记得,老师指着我说,对不起你没过。我的手还因磨出的水泡疼痛着,我准备了这么长时间却一无所获。旁边传来师弟师妹的欢呼声,他们比我晚来却比我提前通过,那瞬间,我觉得自己一无是处。 憋着一口气的我,发誓下个月一定要过。 果真,在考试时所带着的坚韧情绪使我顺利通过了考核。那天下午,师兄们还特地为我准备了庆功宴。在老师向我敬酒的瞬间我突然好像想起了什么。 天气闷热难耐,训练稍稍暂停,我站在窗前等待微风佛面。左边,醒来的师弟正与师兄们讨论着古代剑客的出名剑招,他们的脸因激动而红胀,仿佛佐佐木小次郎此时正站在旁边。右侧,师兄争一个人低头眼睛步伐,表情专注眉头紧索,喃喃低语“不对…不对…”忽然一阵微风摸过我的额头,在这瞬间,莫明的幸福感涌上心头。 冬日,观摩前辈们上甲试合。每一刀下去都带着必死的决心。有一位尽管脚下缠着带血的纱布,气势上却豪不逊色,透着头盔传来粗重的呼吸声分明在咆哮“听我怒吼!”这一瞬间我好像看到了远古的战士,久违的战士。 喝下酒的瞬间,突然觉得自己好了不起,一路上放弃的人数不胜数我却倔强的撑了下来。 我的时间,正是由点点滴滴的瞬间构建起来的。追忆过去,片段式的瞬间像老照片一张张回放着。人是瞬间老去的,而我则是由瞬间成长起来的。未来的我也许会遇上各种各样的坎坷,但我坚信,他们一定会成为我前进的印迹。总有一天,当我回头是会发现,这世界上也许曾经有时间,但此时此刻,是时间中瞬间构成了我。而这些就是我的时间。
范文三:我看2014年高考的作文题目
又是币有两面,又是辩证法
—2014年高考作文题目之我见
心路独舞
随着2014年高考第一天的落幕,全国各地的作文题目也跟着揭开了面纱,我从头浏览到尾,感觉几乎快是清一色的“币有两面”的辩证法题目了,差别只在于是更接地气还是更文艺范儿而已。
比较接地气的代表是北京的高考作文题目《老规矩》:
“北京过去有许多老规矩,如出门回家都要跟长辈打招呼、吃菜不许满盘子乱挑、不许管闲事、笑不露齿话不高声、站有站相坐有坐相、作客时不许随便动主人家的东西、忠厚传世勤俭持家等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴影响了一辈辈北京人。世易时移,这些老规矩渐渐被人们淡忘了,不久前,有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上,引发了一片热议”。
这篇作文试题好就好在把题目出得非常公平清楚,话题来源于生活的积累,学生不会因生活水平和背景的差异对题目产生模棱两可的理解,这样的作文题目集中考了学生作文的构架能力,论述能否做到收放自如,语言是否干净等,达到了一个作文考试应该达到的目的。同样比较接地气的题目我认为还有江苏的《什么是不朽》、辽宁的《科技改变生活》、安徽的《剧本修改谁说的算》等。
另外一些有着同样哲学意味的题目只不过更倾向小清新而已,比如湖南的《心在哪风景就哪》、福建的《空谷》、湖北的《山顶的风景》、广东的《胶片与数码时代》等;而另一些则更像心灵鸡汤型的励志,比如浙江的《门与路》、四川的《人只有站起来后世界才属于他》等。这些作文的题目出得稳妥,没有似是而非,达到了考学生作文能力的目的。这里面尤其值得一提的是上海的《穿越沙漠和自由》:
“你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。”
这个作文题目的张力很大,可以写得很高深,不仅考了学生的作文能力,同时也揉入了对学生想像力、角度选择能力和知识面宽窄等方面的测试,更倾向于考查一个学生的素质,我认为是难得的一个好题目。
一个让我感到特别欣慰的地方是今年看到了“币有三面”影子的高考作文题目。很显然,“币有两面”的题目常是有局限性的,因为硬币实际上有第三面,有时能把币的边沿这个“非好非坏”的模糊过渡地带写好才是一篇文章出彩的地方。今年能这样发挥的题目该首推新课标全国一卷的《两人过独木桥》:
“学校开运动会,最后一个项目是「山羊过独木桥」,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议,根据此材料写作文”。
要写好这个不赢不输、或者叫双赢的“硬币的第三面”的争议部分,除了作文能力外,也有了鼓励学生发散思维的影子,这不是填鸭式教学能够培养出来的。而更有意思的是,新课标全国二卷的作文题目正是《喂食动物失觅食能力》,让我有理由去相信,中国教育已经更强地意识到对学生发散和创造思维培养的重要性了。
一个让我忍俊不禁的题目是天津卷的《假如有一款芯片》:
“也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓……”
某种程度上看,这个所谓的芯片现在不是已经有了吗?百度谷歌等搜索引擎的问世和维基百科等数据库的不断完善,让很多问题的答案只在指尖敲入键盘的一瞬之间,积累知识的过程在现代技术的帮助下已经可以大大缩短了,那么更重要的不再是这种更倾向知识积累的“芯片”,而是能鼓励我们创新能力的“芯片”了。
一个有点让我隐隐担忧的题目是广西卷的《老王生病》:
“农民工老王突发胃穿孔被送进医院,为救治这名贫困患者,医院开通「绿色通道」给他做手术,又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元,老王仍欠下4000多元医疗费,而医院默许他出了院。老王一康复就回到了工地:「哪怕打工还钱再难,我也得努力。是医院和老板救了我。」可欠款还是像石头一样压在他心上,最终,老王鼓足勇气找到医院,说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动,聘他为陪检员,老王也特别敬业,作为曾经的患者,他格外懂得怎样帮助病人”。
这个题目里有很多正能量的亮点,医院的绿色通道、老板的解囊相助、老王的契约精神和将心比心等,但社会体制对老王这类穷人医疗保障的不足才是这一切发生的主要原因,高考的孩子们敢触及吗?我猜想这个题目很可能会诞生很多调侃体的“零分作文” 。
今年最坑爹的题目我认为首推重庆的《租房》:
材料:?一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。
游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。”
然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上“玻璃碎片,危险!”
这篇文字简直是标准的“读者体”,初看挺不错,尤其是那个老人,租房不急得让你先签约,可以先住几天感受一下,打破杯子也不要你赔,甚至担心玻璃渣子对别人可能的危险,实在是为别人考虑,可谓占足了道德制高点。但仔细去想,这位老人的问题太大了,首先是缺乏契约精神,他说了“过来签合同”就是一种口头的承诺,口头承诺也是一种契约,你不能说不干了就毁约。其次是缺乏宽容精神,游客不过是缺乏照料别人安全的意识,这个很多人都缺乏,如果能和善地指出来的话,这世界从此就多了一个懂得照顾别人的人,一句“不租了”的效果相反只会让这个世界从此多了一个被负面情绪主宰的游客,很显然,这回他却没有为游客考虑了,这种看似道德洁癖的做法对前面所持的道德制高点恰好形成了绝妙的讽刺,让我忍不住想起了一则马克吐温的故事:
一次宴会上他与一位女士对坐,出于礼貌说了一声「您真漂亮」,那位女士却不领情,高傲地说「可惜我无法同样来赞美您」,马克吐温委婉平和地说,「那没关系,你可以像我一样,说一句谎话就行了」,那位女士羞愧地低下了头。
是的,你扔下的石头,绊倒的往往是你自己,拿这样一个本身有问题的题目来考学生,我真的想不出究竟要考的是什么了。
最后谈谈我对高考作文一直失望的一个地方。这些年,作文考试一直局限于每地一个题目,这其实是很不公平的,出题的人也是常人,是常人就避免不了会有偏题、难题和问题题目等的出现,这就使得考试多了许多偶然的因素,对苦读十多年的学子来说这是很不公平的,就像今年重庆的题目。如果考试能有两个甚至三个作文题目,考生自选一题来写,这样就会更加公平一点,尤其考虑到中国目前还是高考“一考定终身”的局面,试题设计的公平和稳妥性就显得更加重要了,你说呢?
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在《彭博商业周刊》发表过的文章:
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斯诺登会被特赦吗?
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在《读者》·原创版杂志发表的文章:
2014年第六期:难倒博士老妈的美国小学作业
2014年第五期:在美国作弊之后
2014年第四期:美国人几乎都没有听说过奥数
2014年第三期:为什么越来越少的留学生能在美国留下来
2014年第二期:吐槽帖:美国大学老师的“悲惨”生活(出版题目:在美国大学教书有多难)
2014年第一期:《实拍:可以笑的美国追思会》
2013年第十二期:《孔融让梨遭遇美国孩子》
2013年第十一期:《看看美国公务员的工资》
2013年第十期:《看看美国名校今年录取了多少中国留学生》(出版时更名《中国留学生的名校情结》)
2013年第九期:《那些到美国后彻底颠覆了的概念?》(原文和续一合并)
2013年第八期:《在美国惹祸的两个中文字》
2013年第六期:《一个误传了很久的美国育儿观念》
2013年第五期:《国产汽车为何无缘美国市场》
2013年第四期:《在美国考驾照(图)》
2013年第三期:《在美国为什么不鼓励家长辅导孩子作业(组图)》(出版时更名《自己的作业自己做》)
2013年第二期:《盘点美国儿童教育十个不同的概念》
2013年第一期:《美国大学为什么禁止师生恋》(被长城网换成自己编辑的名字盗用)
2012年第十一期:《毒品、酒精、性等—— 那些中介不会告诉你的美国中学的陷阱》
2012年第十期:《当法规让人自危》(被《意林》杂志盗用)
2012年第九期:《美国的高考和录取》(被教育在线盗用)
2012年第八期:《美国小学奖励什么样的学生?(实拍期末授奖典礼)》
2012年第七期:《在美国,我们这样送礼》
范文四:优秀的高考作文题目
优秀的高考作文题目
不要问我到哪里去,我的心依着你。
不要问我到哪里去,我的情牵着你。
我是你的一片绿叶,我的根在你的土地。
春风中告别了你,今天这方明天那里。
无论我停在哪片云彩,我的眼总是投向你,
如果我在风中歌唱,那歌声也是为着你。
不要问我到哪里去,我的路上充满回忆。
请你祝福我,我也祝福你,
这是绿叶对根的情意~
根据歌词表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章,可以写自己的经历感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论。
「注意」1.角度自选,立意自定,题目自拟。2.除诗歌外,文体不限。3.少于800字。4.不得抄袭。
「权威解读」
1、绿叶
儿子(女儿)、学生、游子、赤子
2、根
母亲、老师(教练)、家乡、祖国
3、绿叶对根的情意
母子情(亲情)、师生情、桑梓情(热爱家乡、乡愁)、爱国情(游子、爱国赤子)
20xx年高考浙江卷作文分析:得高分需注意三方面(浙江省余姚中学 潘昭娣)
这是一篇新材料作文,浙江卷自04年自主命题开始,都是话题作文与命题作文,新材料作文还是第一次。从本质上讲,新材料作文脱胎于材料作文,但又不限制文体,同时保持了话题作文的开放性三自,更具灵活性、新鲜性与开放性,也更能发挥考生的主观能动性。但新材料作文因其新的特点,容易给考生设置一些无形的障碍。笔者认为要写好这篇文章,必须注意以下几个方面:
第一:必须全面理解材料,不能脱离整体材料的意思另起话题,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。就是说要从材料中提炼观点而不是话题。如有的学生从材料中引出话题情意,则有可能偏题。
第二,必须考虑绿叶与根的双元关系、辩证关系。根滋养抚育绿叶,绿叶才得以葱绿昌茂,绿叶心怀感恩之情,纵使飘零一生,也眷恋不忘根对自己的呵护。根作用于绿叶,绿叶反作用于根,这是相互的。有很多考生应该会提炼出感恩的观点,比如游子对故土的感激眷恋、华侨对国家的回报感恩孩子对母亲的依恋爱戴
等等都可以,但是像一般的帮助别人,比如朋友之间的互相关心,情人之间的互相体贴,陌路人一个友情的微笑,身处尴尬时一份温馨的怜悯等等就与材料中的感恩之味有点距离,因为它们都脱离了绿叶与根的关系。
第三,要写好这篇文章,对考生的的思维能力要求较强。近几年浙江省命题导向显而易见的,那就是:激活学生库存的知识和经验、培养学生的创新精神和关注现实的认识观,引导学生心灵的真善美和思维的开阔和多样。如果考生能超越 感恩,能从材料中品出根与绿叶的延续性关系给予与吸收,及再给予,将个体心理上升为一种群体情感倾向,比如乡愁的文化心理等,则能写出一定的思想深度,容易得高分。
总之,在全国大范围一片话题与命题的作文大潮中,今年的浙江卷昂扬走在新材料作文的行列,与全国卷?及上海卷一起,情理兼重,相信积极参与生活,思考生活,注重生活积累与情感积淀的考生定能交出一份满意的答卷。
范文五:今年的高考作文题目
今年的高考作文题目
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在美国尤金举行的2015年国际田联钻石联赛尤金站比赛~中国飞人苏炳添在男子100米比赛中~以9秒99的成绩并列季军。苏炳添成功夺牌让中国人倍受鼓舞。他是中国的骄傲~更是亚洲的骄傲。他不到最后一秒不放弃的精神~更值得我们深思与学习。人生想要成就一番事业~就必须专注执着~正确科学地把握自己~永不言弃的精神~才能取得成功。专注精神~不受干扰~是一种智慧。这是一种精神~一种成功所必须的精神。他~年仅25岁~就获得了获得了神学哲学双学位。如果他愿意~他随时可以成为巴赫音乐最正统的接班人~这就是史怀哲传奇的青年人生。然而~外界的鲜花掌声~舆论的吹捧没有给这个理性的年轻人带来一丝的浮躁。29岁时~他决定从零基础学习医学~拯救非洲难民。从此~他把毕生的精力~都专注地奉献给了非洲医疗事业~在蛮荒丛林中度过余生。被誉为“非洲之父”的他~临终时由衷感慨:“上帝啊!当跑的路我跑过了~尽力了~我一生扎实的活过了!”史怀哲的一生可谓专注地做到了追随奉献的
本心~做了最真实的自己。可见~人想要做好一件事~必须要具有专注精神~才能集中精力~全力以赴。
努力拼搏~科学追求~是一种能力。“莲实有心应不死~人生易老梦偏痴。”南开马蹄湖畔的亲笔题诗~正是叶嘉莹先生一生的写照。已九十岁高龄的她是中国古典诗词研究领域的开拓者。她研究的方法讲究科学~充分利用优势~她大半生漂泊~所到之处~从孩子到成人~传播的方法都是让人喜闻乐见~她也从中得到启发。叶先生曾说~她的根在祖国~她要为祖国永远留下古典诗歌的财富。于是~人们依旧能在世界各地华人文化圈内~看到她忙碌的身影。她的一生的努力也终让一代年轻人感受到了中国古典诗词的魅力。她因此成为当今诗坛传播中国古典文化的一员宿将。不管形势如何变化~她的科学精神和执着的卓越的内涵~却始终没有改变~精神矍铄~风采依旧~真是“莲实有心”“梦偏痴”。所以~要成就一番事业~执着的精神加上科学的态度~才是成功的双翼。
永不放弃~更是一种高宝贵的品质。在成功的路上~一定会遇到许多许许多多困难~只有那些不畏艰险~执着追求的人才有希望达到顶点。他生来就没有四肢~独特的外表让人铭记。他就是享誉全球的演说家尼克.胡哲。少年时饱受嘲讽~让他闪过轻生念头。但跳进浴缸前他改变了想法~他想要清醒地活着。于是~他苦练演说技巧~到世界各地寻找
机会。在被拒绝上百次之后~终于感动了世人。凭着出色的励志演讲~他赢得全球的尊敬。三十出头
也拥有了自己的公司。他说:“没手、没脚、没烦恼。”因此~他的乐观与坚忍终于带他度过了最艰苦的岁月~终于驶向成功的彼岸。
奥斯特洛夫斯基说:“人的生命~似洪水在奔流~不遇到岛屿暗礁~难以激起美丽的浪花。”这是强者留下的箴言~也是成功的借鉴。专注执着~科学追求~是打开成功之门的三把钥匙。
【修改与点评】
1.题目《把握自己~永不言弃》比较准确地揭示材料和文章的中心。
2.开篇引用材料~简短分析~引出中心。中间三段分论点+引述+举例+论述+结论~段落严谨。
3.结尾再现论点~照应手段~引用名人名言~深化升华了中心。全文结构严谨~层次清晰。
预测作文题目
阅读下面的材料~写一篇不少于800字的作文(60分)
2015年6月1日凌晨(北京时间)~在美国尤金举行的2015年国际田联钻石联赛尤金站比赛~中国飞人苏炳添在男子100米比赛中~以9秒99的成绩并列获得季军。苏炳添就此成为历史上首位突破10秒大关的黄种人。 赛后苏炳添说:
这次赛前~刘翔给我了很大鼓励~要我注意起跑节奏~进入途中跑后也要把握节奏~不要乱。今天比赛我完全是跑自己的~没有看任何人~从起跑到冲刺都是非常专注地在跑。刘翔也激动地表示:“我赛前也跟他说~起跑一定要稳~起跑、途中跑和后程一定要配合好~自己跑自己的~不到最后一刻决不放弃!” 使用新技术~成绩获突破。去年~外籍教练发现他原来先出右脚的起跑方式不科学合理~于是指导他进行技术改造~采用的是出发先出左脚的新技术~并建立了中途跑过渡自然的技术~更改之后他实现了技术的突破。
预测作文二:留下余地~活出品位
【题目】读下列文字~写篇不少于800字的文章。
有一天~狼发现山脚下有一个洞~各种动物由此通过。狼非常高兴~它想~守住山洞就可以捕获各种猎物。于是~它堵上洞的另一端~单等动物们来送死。
第一天~来了一只羊~狼追上去~羊拼命地逃~最终从一个小偏洞仓皇逃窜。狼气急败坏地堵上那个小洞。第二天~来了一只兔子~狼奋力追捕~结果~兔子从洞侧面一个更小一点的洞逃生了。于是~狼把类似大小的洞全堵上了。第三天~来了一只小松鼠~狼飞奔过去~追得小松鼠上蹿下跳~最终~小松鼠从洞顶的一个通道跑掉了。狼非常气愤~于是~它堵塞了山洞里的所有窟窿~把整个山洞堵得水泄不通~狼对自己的措施非常得意。
第四天~来了一只老虎~狼吓坏了~拔腿就跑。老虎穷追不舍~狼在山洞里跑来跑去~由于没有出口~无法逃脱~最终~被老虎吃掉了。
要求全面理解材料~但可以选择一个侧面、一个角度构思作文~自主确定立意~确定文体~确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文~不要套作~不得抄袭。
【范文】留下余地~活出品位
老虎穷追不舍~狼在山洞里跑来跑去~由于没有出口~无法逃脱~最终被老虎吃掉了。这只狼比灰太狼还要倒霉。它忙碌了三天~却是自掘坟墓。它之所以死亡~固然有弱肉强食的原因~但最重要的是它没给自己留下余地。如果人如此狼~则品位太低。“背水一战“、“臵之死地而后生”的情况的确是有的~但还是多条后路比较好。
余地留给自己。河南巩义的康百万庄园的堂屋上挂着一块匾~上书“留余”二字。宽备窄用~生意兴隆~康家便有了骏马一天也跑不了一圈的大庄园。庄园里还有一条精心设计的地道~以便主人在紧急情况下逃脱。山西平遥古城的县衙里也有一条地道。这些都是留后路的例子。
余地留给他人。人大多不是圣人~尴尬时需要一个台阶~穷困时需要一点救助~绝望时需要一条出路~如果没有回旋余地~必然激化他们与社会的矛盾。
余地留给生命。为什么要“网开一面”?为什么提倡“不
涸泽而渔~不焚林而猎”?因为一个人把一个地区的动物都灭了~周围的人吃什么?这个人的子孙吃什么?现在东海每年都有禁渔期~草原也有禁牧期~希望”天苍苍~野茫茫~风吹草低见牛羊”的美丽画面更多地出现。
余地留给艺术。中国画大都讲究“留白”~给欣赏者留下想象的空间。“刻削之道~鼻莫如大~目莫如小。鼻大可小~小不可大也;目小可大~大不可小也。”雕刻也需要留下修改的余地。琵琶女在演奏中也曾出现这样的情景:“间关莺语花底滑~幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝~凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生~此时无声胜有声。”这是音乐上的“留白”。白居易写完琵琶女的演奏后~并未急于收笔~而是写了“东船西舫悄无言~唯见江心
秋月白”二句~让人产生“舞幽壑之潜蛟~泣孤舟之嫠妇”的遐思~则是文学上的“留白”~深得艺术的要旨。
余地产生品位。比尔〃盖茨主动退位~让人感到亲切;本〃拉登搞恐怖袭击~只能自断后路。美国耗时十年~终于将其击毙。老虎再贪婪~也会给秃鹫和鬣狗留一副狼的骨架的。衣服宽松则舒适~时间宽裕则悠闲~空间宽阔则坦荡~心胸宽广则豁达。
“缓揭帘~勿有声;宽转弯~勿触棱。”让我们留下余地~活出品位。
预测作文三
【题目】阅读下面的文字~根据要求作文。
中心是令人向往的地方~处于中心地带往往有诸多便利、机会和认同。当然也有人在中心地带迷失~最终边缘化。
边缘是让人平静的地方~它的质朴和别样让生活其中的人受益良多~甚至还吸引中心的人们探寻它的魅力。只要不沉沦~边缘也可以是中心。
【范文三篇】
文一、心系中心~不畏边缘
无论是抽象还是具体~总有中心边缘之分。中心与边缘这对关系是辩证存在的~在边缘的映衬下~中心显得更加“高大上”~拥有着更多的便利、机会和认同。因此~中心成了大多数人的向往和追逐的目标~在边缘的人们努力奔向着中心。重要的是~不必在乎自己在边缘的处境~心中要坚信会进入中心。
世上没有绝对的公平~有的人一出生就含着金勺子~便成为中心;而绝大多数人只能从边缘眺望中心~通过自己的努力成为中心。你可以现在在边缘~但绝不能抱怨~如果你想成为中心~就一定要心系中心~渴望到中心~甚至成为中心。“重要的不是你是谁~重要的你想成为谁。”心系中心~哪怕身在边缘。唯有此~在边缘的我们会从眺望中心~变为迈入中心。
“感到自己在这个世界上是件多余的装饰品~那是很难
堪的;活着而又没有目标是可怕的。”契诃夫这样感叹道。诚然~追求更好的生活、更高的目标是人之天性~从边缘想挤进中心也是无可厚非的。罗本岛锌皮房中的曼德拉可谓地处政治的边缘~但他却心系缓解种族矛盾的中心~27年不忘初衷~用自己伟大的心灵为南非民主建设架起桥梁。27年的牢狱生
活~在边缘的小角落~但不仅没有削弱曼德拉目标~反而使他更加坚信自己的信念~身在监狱~心却一直紧随南非政坛。可见~无论身在多偏僻的边缘~心系中心是秘诀。
“没有了希望~一个人就不能维持他的信仰~保守他的精神~或保全他的内心纯洁。”巴尔扎克如是思考。是的~心系中心~是保持在边缘却亦能拥有持续追逐中心的希望。正如北宋范仲淹在四次被贬谪后~在“居庙堂之高则忧其民~处江湖之远则忧其君”时~亦能倡导“先天下之忧而忧~后天下之乐而乐”之高尚节操。虽距皇帝千里之遥~却心系皇帝~永远在心中贴近中心。
心系中心~就不畏身处边缘~无论迈入中心的机会多么渺茫~但那毕竟是心中的希望。那是潘多拉魔盒中人类最后的法宝~可能会在不知不觉中助你迈入那曾经眺望无数次的中心。
文二、花开边缘~不曾凄凉
中心之处~不乏香车宝马~川流不息~更有繁花似锦~
碧树银台。只怕庸人忙忙碌碌~迷失在了中心地带的拥塞~似锦的人生最后还是沦为平庸。
边缘之隅~兴许大雪弥漫~星空暗淡~平添彻骨寒意~无限悲凉。只要人心永不沉沦~去探寻那边缘地域的魅力~平凡的生活终究也会流光溢彩。
帕斯卡尔曾说:“人~是一位失掉王位的国王。”的确~我们从生活的夹缝中获益良多的过程~实际上~就是人在找寻属于自己王位的过程。要知道~普天之下~莫非王土~就像梁衡所说:“正常生活中人人可以为王~只是我们不必在意这王国的大小。”无论你身处何方~若是你心笃定~永不沉沦~纵然只是村夫之乐、平民之趣~也可以变成沉甸甸的王冠~在边缘的帷幕前熠熠生辉~闪耀着如中心地带般的光芒。
其实~大多时候~最明亮的中心地带总是最迷惘~最繁华的庙堂之高却总是最凄凉;最冷清的边缘之处不见得没有花开遍野~最寂寥的江湖之远不一定缺失铁血燕然。六朝之后~初唐的社会靡艳娇奢~多少白衣飘飘的诗人~渴望着一赋动帝王~招封至京城。于是~他们于洛阳~吟咏自己安享富贵的闲情逸致;于长安~描写帝王城居的宏丽繁盛来讴歌太平。纵然是身居旖丽的中心~可那满纸的六朝遗风~通篇的靡靡之音~是换不来认可的。
当那份繁华~无缘得触~当他们被迫远离京城~当赴任
偏远之地漫游道中。他们才真正的发现~江湖之远的忧患之作~比那庙堂之高的盛世繁华~更有价值。于是~才会有抽离繁华之外的惊警~流芳万世。年年岁岁花相似~岁岁年年人亦同~古有忧国忧民的诗人~恣意纵横~一字千钧;今有“走到人生边上”的低调作家~陶陶然专心治学。
篇二:2014全国高考作文题目汇总
2014普通高校招生考试全国卷(新课标1)作文题
要求考生以一段材料为话题写作文~要求800字左右。材料大概内容如下。
学校开运动会~最后一个项目是“山羊过独木桥”~规则是学生从独木桥两边同时上桥通过~在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过~但在今年这个项目的预赛时~有一对同学在桥中间抱住转身~双双通过~裁判认为这样做有争议进行讨论。根据这个材料写作文。
2014年新课标II卷高考作文题(适用省:内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙江、云南、宁夏)
据网友传:2014年高考作文题是给了一份材料~材料的内容和动物有关~大体上是动物有野性~喂养野生动物会让动物失去觅食能力~请根据此材料写一作文~800字~ 自拟题目。 北京今年高考的作文分两个:一篇给材料作文~写《北京的规矩》~如进人家做客应该遵循哪些规矩等,一篇
三选一小作文~三个题目分别是:1~学习语文的体会,2~对家长送考怎么看,3~18岁的感觉。
2014年普通高校招生考试广东卷作文题:
黑白胶片的时代~照片很少~只记录下人生的几个瞬间~在家人一次次的翻看中~它能唤起许多永不退色的记忆。但照片渐渐泛黄~日益模糊。
数码技术的时代~照片很多~记录着日常生活的点点滴滴~可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄~用不模糊~但在快速浏览与频繁更新中~值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
要求:
1~自选角度~确定文意~自拟标题~文体不限。
2~不要脱离材料内容及含义的范围
3~不少于800字
4~不得套作~不得抄袭
2014年安徽高考作文题目为材料作文~大致意思是“一位艺术家认为演员在表演中有些剧本内容是可以自由发挥稍作修改的~追求一定的艺术性~而剧本的原作者执意认为内容不可以做修改~要尊重原作者的意思~必须按照原剧本的内容进行表演”~考生根据材料内容阐述
自己的观点~可以议论~也可以记叙~题目自拟~写一篇不少于800字的文章。
2014普通高招考试湖北作文:风景
【材料作文】一群人上山游玩~在山下的时候~碰到山上旅行团下来~问山上风景~有人说好~有人说不好。走到半山~又遇到一群下来的游客~有人说风景好~有人说不好。最后他们上到山顶~只见云海茫茫~他们有的人觉得风景好~有的觉得不好。以此话题~作文。
2014普通高校招生考试湖南作文:最美乡村
2014高考湖南作文题为——有一个很穷的地方~很多人干了两年都走了~但是有一个人留在那里担任村支书~干了八年~带大家把村子变成了“最美乡村”。在接受“最美乡村”荣誉时~村支书说:“心在哪里~风景就在哪里。”请以此写一篇议论文或者记叙文~题目不限。
2014年上海高考作文题出炉:
根据以下材料~自选角度~自拟题目~写一篇不少于800字的文章,不要写成诗歌,。 你可以选择穿越沙漠的道路和方式~所以你是自由的,你必须穿越这片沙漠~所以你又是不自由的。 2014高考陕西作文题为——山羊过独木桥材料:学校开运动会~最后一个项目是“山羊过独木桥”~规则是学生从独木桥两边同时上桥~在桥中间时两人相遇~会有一个人下桥一个人通过。但这个项目的预赛时~有一对同学在桥中间抱住转身~双双通过~裁判认为这样做有争议。
2014年四川高考作文题目为:“2014四川高考作文题目:
人~只有在自己站起来之后~这个世界才能属于他”。
2014江苏高考作文题:材料大致如下:有人说~没有什么是不朽的~只有青春是不朽的;也有人说~年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的~我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限~诗歌除外~写一篇不少于800字的文章。 今年~重庆高考作文为材料作文~要求考生阅读材料~再根据要求作文。
作文给出的材料是:
有一个游客到波罗的海度假~打算与和蔼可亲的老人签下租房合同。老人友善建议游客事主几天再签合同~游客很满意却打碎了玻璃杯。
“你不是故意是的”~老人原谅了他。但情节一转~老人却因为游客把玻璃杯碎片和其他垃圾一起装进垃圾袋~放到门外~而拒绝游客的租房请求。
有专家解读说~如果说2011年情有独钟传递了生命的热度与理性信念~2012年的拯救冷酷工人体现了浓厚的人文情怀~2013年的大豆彰显了思维的创造性。今年的“玻璃碎片”还体现了责任与关怀~宽容与原则。
今年的高考作文题~有2个主要特点~1个是材料丰厚~便于挖掘。考生可以从多个角度去思考与挖掘~关爱与责任、善良与责任、尽职与原则、生态环保等~这个材料有叙述、
对话、起伏、冲突~可以激活学生思维~让学生有话可说。
2014普通高招考试江西作文:探究
有些人在学习中认为探究是一种乐趣~有些人认为探究是一种重要的学习形式~还有一些人认为探究流于形式~请结合你的学习和生活经历~谈谈你对探究的理解。不少于700字
2014普通高校招生考试天津卷作文题:假如有那么一款芯片
材料:假如有一个人发明了智能芯片,植入卖菜大娘脑后可以让她博览古今……任何人无需再学习。
请根据这段材料,写一篇作文~谈谈你的看法~除诗歌外~体裁不限。
2014年普通高校招生考试辽宁卷作文题是材料作文:爷爷和孙子的对话。
孙子说~灯红酒绿和高楼大厦是最美的~爷爷听完感叹说~还是怀念曾经的星空满天星空灿烂。问你的观点是什么,考生根据上述材料自选角度~自拟题目。
2014普通高校招生考试福建作文:空谷
今年福建高考作文材料为:“提到空谷~有人想到的是悬崖~有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话~写一篇话题作文~不少于800字。
2014浙江高考语文作文题大致如下:门与路永远相连~
门是路的终点~也是路的起点~它可以挡住你的脚步~也可以让你走向世界。大学的门~一边连接已知~一边通向未知~学习、探索、创造~是它的通行证,大学的路~从过去到未来~无数脚印在此交集~有的很浅~有的很深。综合上述材料作文~不少于800字。
2014年海南高考作文题材料大意:一个野生动物园里~挂着一个警示牌~警示不要给野生动物喂食~否则将面临处罚。如果给野生动物喂食~它们会失去自我生存的能力。以此材料写800至1000字的作文。
篇三:2014全国各地高考作文题目
2014全国各地高考作文题目
【全国卷新课标1】材料作文:“山羊过独木桥” 运动会“山羊过独木桥”项目规则是学生从独木桥两边同时上桥~在桥中间时两人相遇~会有一个人下桥一个人通过。但这个项目的预赛时~有一对同学在桥中间抱住转身~双双通过~裁判认为这样做有争议。请以此写一篇议论文或者记叙文~题目不限。
【全国卷新课标11】材料题:喂食动物失觅食能力 不要给风景区的小动物喂食~让他们自己去寻觅~避免其丧失觅食能力。请根据此材料写一作文~800字~自拟题目。
【北京卷】材料作文:《北京的规矩》与三选一小作文 材料作文《北京的规矩》~如进人家做客应该遵循哪些规矩,
三选一小作文:1~学习语文的体会,2~对家长送考怎么看,3~18岁的感觉。
【天津卷】材料作文:假如脑子里有智能芯片
如果有一天~你的脑子里有一个智能芯片~可以知晓天文、地理等各方面的事情~你将会写什么。请根据这段材料写一篇作文~谈谈你的看法~除诗歌外~体裁不限。
【上海卷】材料作文:自由与不自由
你可以选择
穿越沙漠的道路和方式~所以你是自由的,你必须穿越这片沙漠~所以你又是不自由的。根据材料~自选角度~自拟题目~写一篇不少于800字的文章。
黑白胶片的时代~照片很少~只记录下人生的几个瞬间~在家人一次次的翻看中~它能唤起许多永不退色的记忆。但照片渐渐泛黄~日益模糊。数码技术的时代~照片很多~记录着日常生活的点点滴滴~可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄~用不模糊~但在快速浏览与频繁更新中~值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。根据材料自拟标题~文体不限。
【海南卷】材料作文:不要给动物园里的动物喂食一个野生动物园里~挂着一个警示牌~警示不要给野生动物喂食~否则将面临处罚。如果给野生动物喂食~它们会失去自我生存的能力。以此材料写800至1000字的作文。
【山东卷】材料作文:打开窗户看世界
“透过窗~你能看到什么,有的人看到了静~有的人看到了闹,有的人看到了雅~有的人看到了俗。”根据上述材料自选角度~写一篇800字作文~题目自拟 。
【江苏卷】材料作文:关于不朽
有人说~没有什么是不朽的~只有青春是不朽的,也有人说~年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的~我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
【安徽卷】剧本修改谁说了算
演员拿到一个剧本~演员看后说~我是演员~不是读剧本的~可以改台词。编剧说~我是编剧~剧本是什么就是什么~不能改动。
门与路永远相连~门是路的终点~也是路的起点~它可以挡住你的脚步~也可以让你走向世界。大学的门~一边连接已知~一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路~从过去到未来~无数脚印在此交集~有的很浅~有的很深。根据材料~写一篇不少于800字的作文。
【福建卷】材料作文:空谷
今年福建高考作文材料为:“提到空谷~有人想到的是悬崖~有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话~写一篇话题作文~不少于800字。
【辽宁卷】材料作文:生活的变化
材料: 夜晚~祖孙二人椅窗远眺~瞧万家灯火~大街通明~霓虹闪耀~真美。男孩说~要是没有电~没有现代科技~没有高楼林立~上哪儿看去,老人颔首~又沉思摇头:“可惜漫天繁星没有了~沧海桑田转眼之间啊:当年那些祖先山洞边点燃篝火~看月亮出生天汉灿烂~他们欣赏的也许才是美景。”根据材料任意选择角度。
【湖南卷】材料作文:最美乡村
有一个很穷的地方~很多人干了两年都走了~但是有一个人留在那里担任村支书~干了八年~带大家把村子变成了“最美乡村”。在接受“最美乡村”荣誉时~村支书说:“心在哪里~风景就在哪里。”请以此写一篇议论文或者记叙文~题目不限。
【湖北卷】山顶的风景
一群人上山游玩~在山下的时候~碰到山上旅行团下来~问山上风景~
有人说好~有人说不好。走到半山~又遇到一群下来的游客~有人说风景好~有人说不好。最后他们上到山顶~只见云海茫茫~他们有的人觉得风景好~有的觉得不好。以此话题~作文。
【江西卷】探究
有些人在学习中认为探究是一种乐趣~有些人认为探究是一种重要的学习形式~还有一些人认为探究流于形式~请
结合你的学习和生活经历~谈谈你对探究的理解。不少于700字。
【广西卷】材料作文:老王生病之后
老王生病~医院全心全力治疗~老板帮忙支付医药费~老王痊愈后回工地赶工~又提出向医院兼职做陪检员以支付剩余医药费~因为感同身受他能更好地照顾病人。根据材料作文。
【陕西卷】山羊过独木桥
学校开运动会~最后一个项目是“山羊过独木桥”~规则是学生从独木桥两边同时上桥~在桥中间时两人相遇~会有一个人下桥一个人通过。但这个项目的预赛时~有一对同学在桥中间抱住转身~双双通过~裁判认为这样做有争议。请以此写一篇议论文或者记叙文~题目不限。
【四川卷】人~只有在自己站起来之后~这个世界才能属于他
人~只有在自己站起来之后~这个世界才能属于他。
【重庆卷】材料作文:打碎杯子后
一个游客去波罗的海海滨度假~找到一处房屋~打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天~看究竟合
适不合适~再作决定。 游客住下后感到很满意。到第5天~将要签合同时~却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯
被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人~老人说:“不要紧~你又不是故意的~我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久~老人来了~进屋后就问:“玻璃杯碎片呢,”游客回答说~已装进垃圾袋~放到门外了。老人赶紧出门~打开垃圾袋看过后~脸色凝重地对游客说:“对不起~我不再把房子租给你了。”然后~老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来~放入另一个垃圾袋~写上:“玻璃碎片~危险:”自拟标题~自选文体(诗歌除外)~不少于800字。
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