范文一:幼师一年的工作心得
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幼师一年的工作心得
篇一:新幼师心得体会
作为一名幼儿园新教师的心得体会贾川乡中心幼儿园 周彦平良好的开始是成功的一半,这40多天的幼教生活让我受益匪浅。首先感谢各位园长和老
师给我提供的帮助。通过在幼儿园40多天的工作,我了解了如何对学生进行管理,了解了如
何建立良好的师生关系。让我体会到我们教师自身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,自
己就要准备一桶水这样一个道理。我深切感受到了幼儿园的教育重要性和领导对教育事业的
关怀和执着敬业的精神。作为一名新的幼儿园教师,我带着热情来到幼儿园,面对一
张张可爱的小脸,我迷茫了,对幼儿教育有了新的认识:第一、对幼儿园的保教结合教育特点有了很全新的认识与理解。 刚进入幼儿园,我每天
都疲于应付孩子们上课纪律,下课安全,上厕所这样的生活琐事,每天两三节课的教学活动、
一天到晚的游戏活动和我想象中的站在讲台上侃侃而谈简直是天壤之别。突然间,我茫然、
彷徨、无所适从、找不到自己的价值,感觉自己已经完全成了一个高级保姆。当我晚上听了
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全国优秀幼儿老师的视频讲述,我幡然悔悟:游戏是人的一种本能,玩具是儿童的天使。游
戏是幼儿学习的主要方式,有机地整合幼儿园游戏和教学的关系,把游戏作为幼儿园教学的
基本途径,让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学习,是“幼儿园以游戏为基本活动”的本质
涵义。让幼儿在玩中学,学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游
戏、表演游戏等,在游戏中玩出智慧,玩出学问、玩出习惯,玩出一个小交往家。把更多的
时间还给孩子们,让孩子们在更多的游戏活动中自由嬉戏,快乐成长 。 第二、明确了幼儿教师专业化成长的目标与方法。 很多人认为,幼儿教师 不过就是哄哄孩子,知识含量要求不高,人人都能干。以前,我也是上述很多人中的一
员。可当自己真正成为一名幼儿教师时,才惊讶的发现:我这个专业的师范院校毕业生,竟
然不是一个合格的专业幼儿教师。反思与迷茫中,通过与老教师的交流:让我知道了成长为
一名专业的幼儿教师首先必须树立敬业、乐业、幼儿的教育观。把幼教当成职业来干,努力
追求称职把幼教当成事业来干,努力追求最好。其次,关
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爱儿童,认可儿童,平等对话,与
孩子形成学习的合作共同体,善于接住孩子抛过来的“球”。再次,具备扎实的吹拉弹唱、读
写画描等多方面的艺术才能,掌握多元的学习方法、善于适时合理的策划、组织、实施活动。
最后,要不断的践行反思,不断的向自己学习,善于总结,勇于创新,做到终身学习。 第三、幼儿教师要培养职业幸福感 当我们每天重复同样的工作的时候,当我们面对不
讲道理的家长的时候,当我们面对孩子调皮的软硬不吃的时候,当我们付出努力没有回 报的
时候,职业倦怠感多多少少都会浮现在心头。是啊,谁没有遇到这样的情况,可是,作为幼
儿教师的我们,是离天使最近的人,面对那一张纯真幼稚的脸庞,怎么忍心不负责任,怎么
忍心伤害他们,所以,我要调整心态正确面对职业倦怠。首先,摆正心态,调整欲望。因为
欲望过高当我们达不到的时候总是会烦恼和疲倦,保证一颗平常心,得之我幸,不得我命,
随遇而安好了。其次,珍惜拥有。我们之所以痛苦那是因为我们只看到失去的,从来没有认
真审视过得到的。塞翁失马焉知非福,当你的世界大雨倾盆的时候,你怎么知道不会现出美
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丽的彩虹,作为我们幼儿园的大班班主任,我深知责任重大,所以还得好好努力学习,不断地
提高自身。 第一,从小事做起,一点一滴的做好教学工作。根据我们幼儿的年龄特征和发展水平去
教育,引导他们,使他们不但健康成长,还能健康成人。第二,要不断学习。学习对于向我们年轻的新教师来说,是一件非常容易的事情,但是
最重要的是怎么把学习的知识更好的运用到实践中去。我们不仅仅要学习专业知识,还要学
习每位幼儿,发现每位幼儿不同。学习每位教师的优秀品质和实践经验。在以后的教学中有
好的经验和好的教学方法,要和其他的教师去分享讨论(取经)。 第三,在教学中我们要选择更好更简洁的教育方法,从和其他教师的合作中找到快乐。
创新对与我们新教师来说是很困难的,在教育领域里我们一面举着教育基础的旗帜,一面举
着创新改革的旗帜。对我们年轻的新教师来说,我们肩上的担子是沉甸甸的。第四,师德中要求我们教师为人师表,敬业爱岗,热爱学生,严谨治学。 太多的
经验我是没有的,只是一点学习后的个人自我体会。我想在以后的工作生活中我会努力学习
的,经验是在实践生活中慢慢增长的,我相信在不久的未
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来我会成为一名优秀的幼儿教师,
这充分的体现了对我们新教师职业道德的具体表现和期望。 总之,经过40多天的任教,我懂得了很多的道理,学到很多知识。在今后 的工作和生活中我会不断努力,为农村的孩子守望,为农村的幼儿奉献自己的光和热篇
二:新教师心得体会新教师心得体会 时光飞逝,一年的时间很快的就这样过去了,在初为人师的三年里,让我既体会到了刚
刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。回顾三年的工作,我收
获颇多,下面我就来谈一谈我这一年在工作上的收获,愿和各位老师共勉。
一、把握机会,积累经验以前我一直认为,只要专业知识水平到达一定程度就可以当好老师了,其实不然。教育
不是一个简单的知识传授过程,其实是兼有教书育人的过程,所以只靠专业知识是无济于事
的。为了使新教师尽快适应学校的教学工作,具备良好的思想品德和较高的业务素质。新教
师要走的路还很长,在这条不断探索的路途中,我们需要的是谦虚的请教和经验的积累。
二、第一堂课,靓出你自己有人说“好的开始,是成功的一半”。我想这也是新教师在教学实践中必须牢记的准则。
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在第一堂课上,你要充分展示自己的素质和魅力,给学生留下美好的第一印象,这将会对今
后的教学产生事半功倍的效果。以我自己的亲身经历为例:去年我接手的是五年级语文,班
主任在向我介绍班级情况的时候,就严肃地和我说,千万不要对着学生笑,一定要对他们“凶”。
刚开始我也有点发愣,但在以后的教学过程中,我逐渐体会到:其实这个“凶”,就是指教师
必须先树立威信。打个比方,你要在上课铃声未停之前到达教室门口,注视全班。目光要犀
利、灵活而有神,以便让学生尽快安静下来。如果还有人打闹,可以用一种期待的目光盯住
他。千万不要傻乎乎地直接开始上课。我曾经就有过这样的教训,结果一节课下来,班级里
乱糟糟的,更不用提什么教学效果了。一旦学生安静下来,你要使出浑身解数尽可能地展示
自己的特长和才能。语言要生动活泼,朗读要声情并茂,板书要工整美观,讲解要深入浅出,
教态要落落大方,表情要富于变化。另外,对于小学生加点小道具、小奖品、小竞赛,会让
学生觉得鲜活。小故事、小笑话、小谜语会让学生感到快
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乐。总而言之,走好第一步,如果
第一堂课你能让学生喜欢你,佩服你,那么以后的路就顺畅多了。
三、每一个学生都是天使苏联教育家马卡连柯曾经说过:“教师的心应该充满对每一个他要打交道的具体孩子的爱,
尽管这孩子的品质已经非常败坏,经管他可能给教师带来许多不愉快的事情,教师都要以自
己美好的感情去教育他。”我们学校是一所农村小学,在我们班“留守儿童”的比例已经占到了80%。这些孩子的
父母大多外出打工,孩子则由家中的老人或亲戚代为抚养。由于老人溺爱或亲友疏于管教缺
少正确的价值引导,所以,这些孩子的学习主动性和自觉性都很不理想。最严重的是,(转 载于:www.cdFDs.cOM 池锝 网:幼师一年的工作心得)很多
学生都对自己缺乏信心。上课的时候很少有学生会积极主动地举手发言,就连成绩比较好的
学生也是一样。
作为一名新教师,我不妄想在一开始就扭转这个局面。你最需要做的是在最短的时间内
记住班级里每个学生的名字,让每一个学生知道你认识并关爱他。无论是表扬还是批评,直
呼其名都显得更有效果。可以提供几个小窍门以便记忆:
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你可以画出学生座位表,强化记忆。
必要时,也可把它放在讲桌上或者办公室里,有空就看一看。另外,你还必须尽快地了解每
个学生的性格特点、学习状况及其家庭情况,以便因材施教。你的爱心如同阳光,要让教室
的每一个角落都感到温暖。你要细心观察学生,发现他们的闪光点,并及时予以鼓励、表扬。如果你能不经意
地说出某个学生的一件值得称道的小事,他受到的鼓励将是非常大的。不知哪个激进的教育
家说过,有时候我们对待孩子,要“昧着良心说好话”。初听这句话,觉得有些偏激,细想想,
如果出于爱,出于从心底里的赏识,有意识地夸赞一个孩子,夸到他“灿烂发光”,有时真的
能奏奇效。
作为新教师,如何提高教学质量,恐怕是令大家苦恼的问题。幸运的是,每个学校都会
为新老师指定一个指导教师。在一年的试用期中,指导教师将会对你的教学方法、教学设计
以及教学效果,有个全面的指导和评价。一般情况下,指导老师都是平行班的老师。所以,
每上一堂课之前,你可以先去听听指导教师讲课。当然,听课时不但要“知其然”,还要琢磨
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其“所以然”。琢磨不出其中的妙处时,可以虚心向老教师请教,然后再来准备自己的课。但
是,自己的课不一定全盘照搬老教师的设计,但一定要向老教师谈一谈你的设计意图,征求
她的意见。或者你可以邀请指导教师去听你的课,请他给你的教学成败把把脉。千万不要惧
怕指导教师的听课,其实她的每一个听课,都是你不断进步的机会。同时,坚持听课,你也
可以听其他老师的课,注意学习组里老师的教学经验, 切实提高自己的基本功。在平时认真
阅读有关学科的杂志和书刊,把好的方法应用到自己的教学中去,不断的反思和总结,努力
探索适合自己的教学模式。这一年来,从陌生到熟悉,我开始融入到学校这个集体中,在和教师前辈一起工作的日
子里,我学习到了他们那种甘心奉献、默默耕耘的高尚情操,从中感受到了无限的温暖,这
般鲜活地看到了许许多多的教师都在默默无闻地奉献着他们的青春与智慧。与他们相比,我
自愧不如。一年,仅仅只是一个开始,我们的从教之路任重而道远,尽管“路漫漫其修远兮”,
但“吾将上下而求索”。最后,衷心感谢教育局的关心以及蓉浦学院组织的各种培训活动,让
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我们新教师能快速地成长起来。篇三:新教师工作心得体会 新教师工作心得体会
教师是蜡烛,照亮了别人燃烧了自己,教师是人类的工程师,培育着祖国未来的希望,
教师是阳光底下最崇高的职业,所以我从小就希望自己长大后能成为一名人民教师。如今,
我终于实现了儿时的梦想成为了一名光荣的、培育祖国花朵的人民教师。 时光飞逝,时间很快过去了,这一段时间里,在教育局和学校领导的帮助下,我无论在
教学方面还是在辅导员工作方面都有很大的进步。
一、教学方面
初登讲台时,我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完,但就好象一个人在表
演一样,我似乎忽略了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且组织课堂的能力也不是
很好,而经过历练与学习,在学校领导和有经验的老师的帮助下,我有了很大的进步。我现
在上课时,能以学生为主体而把自己摆在一个组织者、参与者和引导者的地位上。所以在这
里我还想再一次的感谢教育局的领导和学校的领导以及有经验的老师对我的帮助,使我在教
学方面有所进步。经过这一个月来的工作我觉得要想做一
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名合格的教师,我认为首先在教学
方面做到以下几点:
1、认真钻研教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解
教材的结构、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深入了解学生原有
的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时
采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何
组织教材、如何安排每节课的活动。
2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持
相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂
语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣,课
堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,
常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对
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这种问题,就要抓好学生的思想教
育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开
始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到
别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
5、培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
6、金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够凝
练等。因此做为一名合格的教师,应当严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开
拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
二、管理工作方面:
管理是学校工作中的重中之重,而辅导员管理工作的秘诀我觉得就是爱。师爱是伟大的、
神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡
脱俗的爱。高尔基就曾经说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩
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子。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是关怀。
师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,
做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生
的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的
爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的
要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。
2、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学
生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,所以我时刻的提醒自
己教师是不能盛气凌人的,更不能利用自己地位和权力污辱学生;我应该从他们的心理发展
特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,
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放手让学生在实践中锻炼,在磨练 中成长。只有这样,学生才能与我缩小心理距离。
3、爱就是责任。
其实,爱学生要深入地爱,要理智地爱。也就是说要严格要求学生,对学生不娇惯、不
溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、决不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现
出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更应注重学生未来的发展和前途。 一份春华,一份秋实,在这短暂的一个月里,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪
水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用
我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。在今后的日子里,让我把一生
矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲
放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。 新教师工作反思
时光飞逝,教学已近一年了,近一年对于我们这些刚刚走入社会的新人来说都可以用意
义非凡来概括。我们的生活和工作都发生了重大的改变。 人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向
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往已久的三尺讲台。我理想
要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们
永生难忘的良师益友。
然而,这一切美好的想法还没走上讲台,惠山区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的
新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:
教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到
自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备
的情况下多了一把干劲。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的
转变。
作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格
的人民教师。为此,我在三个月内完成了如下学习和工作任务:
(一)积极参加无锡大市组织的新课程培训工作。在为期三天的培训中我收获很多,从
朱正威教授那学到很多关于新课程的理念以及怎样更好得
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展开新课程的教学工作。另外,还
有几位资深的生物教师给我们介绍了教学经验以及教学中应该注意的地方。通过这次培训我
更加深入理解了新课程理念。
(二)在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了前一阶段教学工作。我有幸能得
到一位教学经验非常丰富老师的指导,并有1次区级公开课的观摩和讨论机会。真正上课已
经有快一年了,听了很多老教师的课,尤其是我师傅的课,每节新课是必听的。通过不断地
听课,不断地比较,我发觉我对整堂课的安排远远不如他们。逐渐地我发觉了一件可喜的事
情,在我的课堂教学中,我与我的学生有了点互动,而我在设计教学中也会充分考虑到学生
的接受能力,认知水平等。期间我开了一节新课程研究新,在师傅的帮助下,一次又一次地
改进,将新课程的理念逐渐渗透进我的教学。这一年来加深了我对生物这门课程的认识。在
程老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。
(1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给 学生讲要求,讲教材,而是给他们将了许多课外知识。我准备了很多关于生物学的最前
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沿的科普知识以及最先进的研究成果,让我的学生在学习之前就对生物学产生向往和期待。
(2)培养他们良好的学习习惯。然后就需要在脑海中形成一个知识网络,这样就有利于
巩固,记忆。
(3)挖掘教材中的与生活的联系。在实际的教学过程中,还要注意尽量挖掘生活联系点。
学生最熟悉的东西往往最能理解,最能掌握。 这就是我的近一年的时间,快速成长用汗水用心血换来的充实的一年。别人都觉得难以
理解,不过一周2个教案,不过小学教学,至于那样忙吗,但是我觉得我做得还远远不够,
要学习的东西还有很多,越深入教师这个职业,我发觉我不懂的地方就越多。尽管一切已经
适应了,在教学上也不再是最初的懵懂无知了,与学生的关系也有了进一步的发展了,但这
只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。在以后的工作生活中,我将更加严格要
求自己,努力使自己成为一名真正意义上合格的人民教师~篇四:新教师成长心得体会 新教师成长心得体会
七一职业中学姜安乐 “教师”一个平凡而又伟大的职业,踏上讲台成为了一名教师,那
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时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授
给学生。转眼间半年过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。在这半年中能够
顺利、开心完成工作,我要感谢学校领导的关怀和信任,感谢热情给予我帮助的每一位教师,
在业务上给予我的指导,都让我受益匪浅,没有他们的帮助和鼓励就没有我今天的成绩。这
段时间里,我深刻体会到了做一名教师的艰辛和快乐。因为年轻,活力有余而经验不足,热
情有余而沉稳不足,但这更激励我加倍投入地工作、努力地学习和深刻地反思。我认为想成
篇二:幼儿教师工作心得体会
首先要当好一名幼儿教师,必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心,只有拥有了,这份心,你会得到更有益的收获。
记得刚开始来幼儿园工作时,我什么都不会,天天围着孩子转,而不是孩子围着我转,但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不知道的事情,也学会了怎样处理好同事之间的关系,也学会了做孩子心目中的好老师,让孩子更加喜欢你,记得前不久有位朋友问我,你天天带小孩辛苦吗,小孩哭闹了,你怎么办,我当时就面带微笑的告诉她在社会上没
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有什么事情是不辛苦不累的,虽然累,但是我觉得我的生活很充实很满足,我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子,因为这群孩子我的笑容从没有离开过,只有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏,以前每当孩子哭闹时候,我就会特别烦特别累,甚至不想从事这份工作了,但这时我自己总会在心里默默的安慰自己说这都不是事,没有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,时间久了孩子们熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期,这个期间过来就会慢慢习惯,并且喜欢,所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时,你都要学会心灵的安慰,自我安慰也是得到进步的第一步法。
孩子们一张张青春的面孔,孩子们的热情,孩子们的爱,已经温暖了我的心,我清楚的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路,我在给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱,在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护,同时也需要老师悉心的照顾、关心着他们,我知道孩子们需要老师带给她们美丽的笑容,同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们,孩子们的心灵是最纯净的海水,孩子的世界是一个充满“真、善、美”,的童话,所以有不开心的事情,不要在孩子面前表现出来,要在他们面前展现的是一张善良充满微笑的脸,每当我走进幼儿园都要换一个角
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色,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们最喜爱的老师。
生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏,而我要告诉生活,我爱上这群吵闹孩子,因为这群孩子,我更加我爱上了这份幼教工作。
篇三:幼教老师个人总结
篇一:幼儿教师个人工作总结
幼儿教师个人工作总结
一年来,凭着对工作更深的认识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了结。
一、新的洗涤
所谓“活到老,学到老!”一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长,五大热爱,让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思考的心,并能做到积极发言。服从领导的安排,及时完成领导交给的任务,并努力做到最好。
二、新的发展
这一年来,我始终把教科研放在首位,多思考、多动笔、多尝试,这就成了我成长的一大策略。我认为,没有不会,只有不学。所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前
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准备,例如:音乐课做到先熟悉钢琴,语言课做到熟练故事,有相应丰富的物质材料。无论再忙,都准时高效地提前一周,根据班级实际情况,备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月计划、每月活动安排,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思考、去反思。
三、新的家园
这一年来,我送走了盛老师,迎来了潘老师,却始终减退不了我对家长工作的热情。一连串的活动,家园联系密切,历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能,帮我及时整理和收集我们的美好记忆。在六一节上,班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。
在中班的亲子运动会上,由于家长的极力配合,我们又赛出了水平、赛出了风格,赛出了属于班级的凝聚力,获得团体总分第一名,二项集体奖第一名,一项集体奖第二名的好成绩。结合园课题、班级特色等,我们又相应开展了很多活动,例如:小班时候的当湖公园半日游,结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏,亲子游玩,让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游,家长的参与力度比去年
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有了很大的提高,这也说明了班级的整体面貌, 让我感受到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义。在班级开展的“音乐无限美,快乐讲故事”讲故事比赛中,活动前,家长就利用了很多的休息时间,让孩子在家多练习,并让家长选择适合的背景音乐配故事,活动的精彩,我都一一用摄影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰,看见他们从小班到现在的变化,我觉得这就是所谓班主任的幸福感,并一一传给家长,设置了很多奖项和最佳背景音乐奖等。当然,家长的工作还没落幕,从家长朋友写的活动感受中,从家长写的选择背景音乐的好处等文章中,你可以一一发现,教育正迎面一起同行。
四、新的挑战
当然,除了教科研,我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧!在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中,我都一一组织、发动、带头参加各项活动,代表幼儿园参加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获金奖,与杨晓老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于平湖市政厅,运动会编排队形,得到领导良好的印象等。
五、新的收获努力了未必有收获,但是重要的是享受那个艰苦的过程,那是一种磨练。一年来,我的论文《音乐有声,浸润无声》获得平湖市一等奖,嘉兴市三等奖;在沿海片举
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行的家长工作新举措征文活动中,获得“优胜奖”并荣幸地参加家长工作新举措交流;论文《趋于价值共生的班级“家委会”的建构》送平参评,陶行知随笔《将“生活教育”坚持到底》送嘉
兴参评,“读书求知增女性风采,创先争优建巾帼新功”征文活动《让我轻轻地告诉你》送平参评;课题正式立项,天妃杯演讲赛三等奖等。篇二:幼儿教师个人总结
幼儿教师个人总结
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、师德表现
积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。
二、教育教学情况
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
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2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
三、配班工作
这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。
四、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:
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1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行家访、电访。
这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中。
在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好~
幼儿教师个人工作总结
幼儿教师个人工作总结,幼儿教师个人工作总结范文
一学期很快地过去了,在各位领导和家长的支持下,幼儿各方面都取得了一定的成绩。为了
将我的工作做得更好,特总结如下:一、现状分析:
我班幼儿三十五人,其中男孩二十三人,女孩有二十二人,年龄在三岁半到五岁。本班大部分幼儿身体发育正常,他们
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喜欢问,求知欲强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,能用简单的语言表达愿望。经过一学期的学习,幼儿各方面进步很大。在本期以新《幼儿园教育指导纲要》和三个代表重要思想为指导,坚持孩子第一的原则,积极地将教育观念转变为教育行为,在一日保教各环节中认真落实《幼儿园教育指导纲要》;从而保证幼儿一日生活的愉快进行,促进孩子们全面发展。
二、政治思想方面:
1、本期在园领导组织下,学习了有关抗震救灾的一些相关知识。在实际工作中把这种踏实的奉献精神一直牢牢地记在心里,从而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不计报酬,真正体现主人翁精神。
2、积极参加政治业务学习,做到认真做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、不传一些道听途说,使自己的思想与党中央保持一致。
3、加强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,努力提高自己的业务能力,用新的知识不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求。
4、做到了团结同志,热爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成了本职工作。
5、工作中做到了服从领导安排,协调好本班教师的关系,共同配合,促进了幼儿全面发展。
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三、业务工作内容
(一)教研工作
1、积极参加小班组的课题研究,认真听各位教师的精品课,并记录下来讨论,帮助了别人,也丰富了自己的已有经验。
2、认真完成教研组交给的任务,努力将工作做好。
(二)教学工作1、细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康发展。根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥,避免幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格,增强幼儿的自信心,让幼儿敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。
2、环境创设:根据本班幼儿的年龄特点进行了大而鲜艳的环境创设。比如:孩子对家由衷依恋,所以我创设了“娃娃家”供幼儿自由的玩耍。
3、常规教育:小班幼儿自控力差,一日生活的自理能力也不是很好,因此,在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系,让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育,如:幼儿常有打人的情况,我们通过与家长共同教育,使孩子改掉了这一坏习惯。
4、认真开展主题活动。结合《纲要》精神和我班幼儿的年
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龄特点,我班开展了主题活动“家园共育”,幼儿生日会,户外亲子活动,家园栏,每月一次家长开放日、家长会等多种形式,并随时记录幼儿的表现,让家长真正了解幼儿园,了解教师的工作,了解孩子的在园生活,更好地促进孩子的发展。
(三)保育工作
保育工作是幼儿园的永久之重,特别是小班幼儿年龄小,体制差,天气变化很容易生病,对此,我们几位老师非常重视保育工作。
1、记住家长的叮嘱,对每个幼儿的情况牢记在心,并落实。
2、对特殊幼儿细心照顾。如发现有异常情况即使遇家长取得联系。
3、做好本班的卫生保健工作和预防工作,保证幼儿身体健康。
为幼儿创设了丰富的物质环境,清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松愉快的精神环境,保证幼儿身心健康成长。 (四)家长工作孩子年龄小,家长工作是非常重要的。因此,从一开学,我们就向家长宣传先进的育儿经验,如:孩子入园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏,电话联系,便条联系等多种形式,让家长了解幼儿在园的情况,也让我们了解了家长的想法,使教师我家长增进了理解和友谊。
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通过开展家长会,家长开放日,“亲子”活动等,促进了家园之间的相互理解、支持。在教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解,有的家长可以为孩子提供参观的场所;有的家长可以提供幼儿操作的材料??不论是以哪种形式的帮助都是对幼儿教育的支持和理解。
(五)、安全工作
在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。
三、反思和今后改进方向
这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材.加强理论学习,不断提高自己的理论水平。 幼儿教师个人工作总结
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从跨出学校,到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。在这五个多月来,我用爱心扣响了童心的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开
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了。我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。为了以后更好地开展工作,特作如下总结:
一、爱心、天职
幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。
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二、童心、知心
幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。
三、尽心尽职
人们常说:“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力培养出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任。因此我非常注重自身的修养,我常常刻苦钻研教材,有空就阅读幼教书刊,遇到好
文章、儿歌、教学经验等都记录下来,进行认真的学习,研究以便提高自己的业务水平,在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老师,她看我的课指出我的不足之处,使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师专业素质比赛,我以积极的状
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态投入每一项比赛,虽然并未取得优异的成绩,但我已在过程中得到发展。
幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的:教师应该成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者。
幼儿教师个人总结
个 人 总 结
开封市大纸坊街幼儿园 张 敏
在忙忙碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结:
一、思想方面
热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,积极提高自身的政治觉悟,紧跟党的步伐,认真学习“三个代表”重要思想和“十六大”重要精神,自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。
二、工作方面
我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差,
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依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿最好的照顾,用最大的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护。
在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼篇三:幼儿园教师个人工作总结范文
幼儿园教师个人工作总结范文
幼儿园教师个人工作总结范文
小编寄语:114小编为大家整理了幼儿园教师个人>工作总结范文,供大家参考。 篇一
“滴答滴答??”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的>工作总结如下:
一、思想方面
作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性
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特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的>规章制度。
二、保教工作。
在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。
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范文二:幼师一年的工作心得
? ? ? ? ?幼师一年?的工作心?得
? 幼儿?教师个人?工作总结? 幼儿教?师个人工?作总结 ?一年来,?凭着对工?作更深的?认识和感?悟,我执?着地对待?每一项工?作的挑战?,也努力?的想把工?作做的更?好,现将?一年做个?回顾和了?结。
?
? 一、新?的洗涤 ?所谓“活?到老,学?到老!”?一年来,?我坚持多?看新闻,?多看报纸?,让自己?跟上社会?的脚步,?使自己不?落伍。热?爱生活、?热爱工作?、热爱孩?子、热爱?同事、热?爱家长,?五大热爱?,让我的?心变得很?充实。认?真参加学?校组织的?每一次政?治学习,?并做好笔?记,带着?一颗思考?的心,并?能做到积?极发言。?服从领导?的安排,?及时完成?领导交给?的任务,?并努力做?到最好。?
?
?二、新的?发展 这?一年来,?我始终把?教科研放?在首位,?多思考、?多动笔、?多尝试,?这就成了?我成长的?一大策略?。我认为?,没有不?会,只有?不学。所?以,我努?力尝试,?每节课我?都做好丰?富的课前?准备,例?如:
? 音乐?课做到先?熟悉钢琴?,语言课?做到熟练?故事,有?相应丰富?的物质材?料。无论?再忙,都?准时高效?地提前一?周,根据?班级实际?情况,备?好周计划?等各项本?职工作。?及时更换?主题内容?,让主题?墙变得更?生动性,?孩子的参?与力度更?强些。结?合自己做?的课题,?我早落实?、早行动?,制定每?月计划、?每月活动?安排,让?课题更实?在,让班?级内真正?融入音乐?,浸润孩?子的一日?生活。平?日多去博?园转转,?多看看幼?教前沿的?一些文章?等,有针?对性地选?择文章去?思考、去?反思。 ?
?
三?、新的家?园 这一?年来,我?送走了盛?老师,迎?来了潘老?师,却始?终减退不?了我对家?长工作的?热情。一?连串的活?动,家园?联系密切?,历历在?目,让我?们回想走?过的历程?。幸亏有?照相机的?功能,帮?我及时整?理和收集?我们的美?好记忆。?在六一节?上,班级?的亲子童?话剧《白?雪公主》?引得了很?好的口碑?,并在乍?浦镇首届?社区文化?艺术节的?家庭才艺?比赛中喜?获金奖。?
? 在中班?的亲子运?动会上,?由于家长?的极力配?合,我们?又赛出了?水平、赛?出了风格?,赛出了?属于班级?的凝聚力?,获得团?体总分第?一名,二?项集体奖?第一名,?一项集体?奖第二名?的好成绩?。结合园?课题、班?级特色等?,我们又?相应开展?了很多活?动,例如?:白雪公?主》引得?了很好的?口碑,并?在乍浦镇?首届社区?文化艺术?节的家庭?才艺比赛?中喜获金?奖。
? 在?中班的亲?子运动会?上,由于?家长的极?力配合,?我们又赛?出了水平?、赛出了?风格,赛?出了属于?班级的凝?聚力,获?得团体总?分第一名?,二项集?体奖第一?名,一项?集体奖第?二名的好?成绩。结?合园课题?、班级特?色等,我?们又相应?开展了很?多活动,?例如》精?彩亮相于?平湖市政?厅,运动?会编排队?形,得到?领导良好?的印象等?。
?
? 五、新?的收获努?力了未必?有收获,?但是重要?的是享受?那个艰苦?的过程,?那是一种?磨练。一?年来,我?的论文《?音乐有声?,浸润无?声》获得?平湖市一?等奖,嘉?兴市三等?奖;在沿?海片举行?的家长工?作新举措?征文活动?中,获得?“优胜奖?”并荣幸?地参加家?长工作新?举措交流?;论文《?趋于价值?共生的班?级“家委?会”的建?构》送平?参评,陶?行知随笔?《将“生?活教育”?坚持到底?》送嘉兴?参评,“?读书求知?增女性风?采,创先?争优建
巾?帼新功”?征文活动?《让我轻?轻地告诉?你》送平?参评;课?题正式立?项,天妃?杯演讲赛?三等奖等?。篇二:?音乐有声?,浸润无?声》获得?平湖市一?等奖,嘉?兴市三等?奖;在沿?海片举行?的家长工?作新举措?征文活动?中,获得?“优胜奖?”并荣幸?地参加家?长工作新?举措交流?;论文《?趋于价值?共生的班?级“家委?会”的建?构》送平?参评,陶?行知随笔?《将“生?活教育”?坚持到底?》送嘉兴?参评,“?读书求知?增女性风?采,创先?争优建巾?帼新功”?征文活动?《让我轻?轻地告诉?你》送平?参评;课?题正式立?项,天妃?杯演讲赛?三等奖等?。篇二》?和三个代?表重要思?想为指导?,坚持孩?子第一的?原则,积?极地将教?育观念转?变为教育?行为,在?一日保教?各环节中?认真落实?《幼儿园?教育指导?纲要》;?从而保证?幼儿一日?生活的愉?快进行,?促进孩子?们全面发?展。
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? 二、?政治思想?方面:幼?儿园教育?指导纲要?》;从而?保证幼儿?一日生活?的愉快进?行,促进?孩子们全?面发展。?
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?二、政治?思想方面?》精神和?我班幼儿?的年龄特?点,我班?开展了主?题活动“?家园共育?”,幼儿?生日会,?户外亲子?活动,家?园栏,每?月一次家?长开放日?、家长会?等多种形?式,并随?时记录幼?儿的表现?,让家长?真正了解?幼儿园,?了解教师?的工作,?了解孩子?的在园生?活,更好?地促进孩?子的发展?。
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? (三)?保育工作? 保育工?作是幼儿?园的永久?之重,特?别是小班?幼儿年龄?小,体制?差,天气?变化很容?易生病,?对此,我?们几位老?师非常重?视保育工?作。
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? 1、?记住家长?的叮嘱,?对每个幼?儿的情况?牢记在心?,并落实?。
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? 2、对?特殊幼儿?细心照顾?。如发现?有异常情?况即使遇?家长取得?联系。 ?
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3?、做好本?班的卫生?保健工作?和预防工?作,保证?幼儿身体?健康。 ?
?为幼儿创?设了丰富?的物质环?境,清洁?卫生和生?活环境。?还为幼儿?创设轻松?愉快的精?神环境,?保证幼儿?身心健康?成长。
? (四?)家长工?作孩子年?龄小,家?长工作是?非常重要?的。因此?,从一开?学,我们?就向家长?宣传先进?的育儿经?验,如:?
?孩子入园?的适应期?,幼儿习?惯养成,?幼儿用药?的正确性?等。通过?家园联系?栏,电话?联系,便?条联系等?多种形式?,让家长?了解幼儿?在园的情?况,也让?我们了解?了家长的?想法,使?教师我家?长增进了?理解和友?谊。
? 通?过开展家?长会,家?长开放日?,“亲子?”活动等?,促进了?家园之间?的相互理?解、支持?。在教学?活动、庆?祝活动等?都少不了?家长的支?持和理解?,有的家?长可以为?孩子提供?参观的场?所;有的?家长可以?提供幼儿?操作的材?料??不?论是以哪?种形式的?帮助都是?对幼儿教?育的支持?和理解。?
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?(五)、?安全工作? 在一日?保教活动?中,我班?教师始终?以“安全?第一”为?原则。因?为孩子有?了安全才?有健康发?展。从晨?间入园到?离园,老?师都要随?时注意幼?儿的安全?,
并检查?幼儿活动?场所的安?全隐患。?托班幼儿?有流尿现?象,我们?也同样做?到勤检查?,勤换洗?,像对待?自己的孩?子一样。?
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?三、反思?和今后改?进方向 ?这一学期?来,我的?工作中还?存在着很?多不足,?我班幼儿?的常规还?不够好,?玩玩具时?,不够爱?惜,在收?拾玩具和?学具时,?不能主动?将其放回?原处,并?有随地乱?扔的现象?。同时,?今后我要?认真学习?新的幼儿?园指导《?纲要》将?纲要的精?神落实到?教育教学?工作中。?刻苦钻研?新教材.?加强理论?学习,不?断提高自?己的理论?水平。 ?
?幼儿教师?个人工作?总结 本?文tag?标签:纲?要》将纲?要的精神?落实到教?育教学工?作中。刻?苦钻研新?教材.加?强理论学?习,不断?提高自己?的理论水?平。 ? 幼?儿教师个?人工作总?结 本文?tag标?签》。并?在生活中?实践:
? 根?据幼儿不?同年龄阶?段的兴趣?、爱好、?以及个性?特征来采?用不同的?教育方法?,坚持正?面教育,?提倡以鼓?励表扬的?方式去引?导幼儿。?提高依法?从教的水?平,并认?真履行岗?位职责,?关心、爱?护每一位?幼儿,严?格遵守幼?儿园的 ?规章制度?。
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? 二、保?教工作。?
? 在工作?中虚心向?主班老师?和从事幼?儿教育经?验丰富的?教师学习?,观摩其?他教师上?课。以新?《纲要》?为指导,?贴近幼儿?的生活和?年龄特征?来选择幼?儿感兴趣?的事物和?问题和他?们一起探?讨。
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范文三:幼师一年的工作心得
幼师一年的工作心得
作为一名幼儿园新教师的心得体会贾川乡中心幼儿园 周彦平良好的开始是成功的一半,这40多天的幼教生活让我受益匪浅。首先感谢各位园长和老
师给我提供的帮助。通过在幼儿园40多天的工作,我了解了如何对学生进行管理,了解了如
何建立良好的师生关系。让我体会到我们教师自身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,自
己就要准备一桶水这样一个道理。我深切感受到了幼儿深
园的教育重要性和领导对教育事育业的业
关怀和执着敬业的精神。作为一名新的幼儿精园教师,我园带着热情来到幼儿园,面对一幼
张张可爱的小脸,我迷茫了,对爱幼儿教育有了新的认识,幼第第一、对幼儿园的保教结合教育特点有了很全新的合认识与理认解。 刚进入幼儿园,我每天儿
都疲于应付付孩子们上课纪律,下课安全,上厕所这样的安
生活琐事,每天两三节课的教琐学学活动、
一天到晚的游戏戏活动和我想象中的站在讲讲台上侃侃而谈简直是天壤之别。突然间,我茫然壤、、
彷徨、无所适从、找不不到自己的价值,感觉自己已经完己全成了一个高级保保姆。当我晚上听了
全国优秀幼儿老师的视频讲国述,我幡然悔悟,游戏是述人人
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的一种本能,玩具是儿童童的天使。游
戏是幼儿学学习的主要方式,有机地整整合幼儿园游戏和教学的关系,把游戏作为幼儿园关教教学的
基本途径,让幼儿在游戏中生动活泼、主儿动地学习,是动“幼儿园以游游戏为基本活动”的本质
涵义。让幼儿在玩中学,学中玩。通过角色游戏,、建构、游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游体
戏、表演游戏等,在游戏中玩表出智慧,玩出学问、玩出出习习惯,玩出一个小交往家。把更多的。
时间还给孩子们,让孩子们在更多的子游戏活动中自由嬉游
戏,快乐乐成长 。 第二、明确确了幼儿教师专业化成长的的目标与方法。 很多人人认为,幼儿教师 不过就是哄哄孩子,就
知识含量要要求不高,人人都能干。以前,我也是上述很多人以中中的一
员。可当自己真正成为一名幼儿教师时,正才惊讶的发现,才
我这个专业业的师范院校毕业生,竟
然不是一个合格的专业幼幼儿教师。反思与迷茫中,通过,与老教师的交流,让我知道了成长为让
一名专业的幼儿教师首先必须专树树立敬业、乐业、幼儿的教教育观。把幼教当成职业来干,努力来
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追求称职把幼教当成事业来干,努力幼追求最好。其次,追
关爱儿童,认可儿童,平等对话童,与,
孩子形成学习的合作作共同体,善于接住孩子抛抛过来的“球”。再次,具备扎实的吹拉弹唱、读具
写画描等多方面的艺术才才能,掌握多元的学习方法、善法于适时合理的策划、组织、实施活动。、
最后,要不断的践行反思,后不断的向自己学习,善于不总总结,勇于创新,做到终身身学习。 第三、幼儿教师师要培养职业幸福感 当我们每天重复同样的工当作的时候,当我们面对作
不
讲道理的家长的时候,当我们面对孩子调皮的软当硬硬不吃的时候,当我们付出努力没有回出 报的
时候,职业倦怠感多多少少候都会浮现在心头。是啊,都谁谁没有遇到这样的情况,可可是,作为幼
儿教师的我我们,是离天使最近的人,面对那一张纯真幼,
稚的脸庞,怎么忍心不负责任脸,,怎么
忍心伤害他们,所所以,我要调整心态正确面面对职业倦怠。首先,摆正心态,调整欲望。因为正
欲望过高当我们达不到的的时候总是会烦恼和疲倦,,保证
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一颗平常心,得之我幸,不得我命,我
随遇而安好了。其次,珍惜拥而有。我们之所以痛苦那是有因因为我们只看到失去的,从来没有认从
真审视过得到的。塞翁失马焉知非福到,当你的世界大雨,
倾盆的时候,你怎么知道不会现时出美出
丽的彩虹,作为我们们幼儿园的大班班主任,我我深知责任重大,所以还得好好努力学习,不断地得
提高自身。 第一,从小事事做起,一点一滴的做好教教学工作。根据我们幼儿的年龄特征和发展水平去的
教育,引导他们,使他们不但健康成长,还能健们康成人。康第二,要不断学习。学习对于向我们年轻习的新教师来说,是的
一件非常容易的事情,但是常
最重要的是怎么把学习的知重识更好的运用到实践中去识。。我们不仅仅要学习专业知知识,还要学
习每位幼儿儿,发现每位幼儿不同。学学习每位教师的优秀品质和实践经验。在以后的教和学学中有
好的经验和好的教教学方法,要和其他的教师师去分享讨论。 第三,在教学中我们要选择更,好更简洁的教育方法,好
从和其他教师的合作中找到和快乐。快
创新对与我们新教教师来说是很困难的,在教教育领域里我们一面举着教育基础的旗帜,一面举教
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着创新改革的旗帜。对我们年轻的新教师来说,我我我们肩上的担子是沉甸甸的。第四,师德中要求我的们教师为人师表,们
敬业爱岗,热爱学生,严谨治学岗。。 太多的
1234567896下一页经验我是没有的,只是一点学习后没的的个人自我体会。我想在以以后的工作生活中我会努力力学习
的,经验是在实践生活中慢慢增长的,我践相相信在不久的未来我会成为一名优秀的幼儿教师,为
这充分的体现了对我们新新教师职业道德的具体表现现和期望。 总之,经过404多天的任教,我懂得了很多的道理,了
学到很多知知识。在今后 的工作和和生活中我会不断努力,为为农村的孩子守望,为农村村的幼儿奉献自己的光和热热篇
二,新教师心得体会会新教师心得体会 时光飞逝,一年光的时间很快的就这样过去了,在初为的人师的三年里,让我既人
体会到了刚会
刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又感觉位到了教师工作的到
艰辛和劳累累。回顾三年的工作,我收收
获颇多,下面我就来谈一谈我这一年在工作上谈的收获,的愿和各位老师共勉勉。
一、把握机会,积累经验以前我一直认为,累只要专业知只识水平到达一定程度就可以当好老师了定,其实不然。教育,
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不是一个简单的知识传授过程一,,其实是兼有教书育人的过过程,所以只靠专业知识是无济于事是
的。为了使新新教师尽快适应学校的教学工作,具备良好学
的思想品德和较高的业务素质。品新教新
师要走的路还很长,在这条不断探索的路途,中,我们需中要的是谦虚的请教和经验的积累。请
二、第一堂课,靓出你自己、有人说“好的开始,是成有功的功一半”。我想这也是新教师在教学实践中必须新牢记的准则。牢
在第一堂课课上,你要充分展示自己的素质和魅力,给学的
生留下美好的第一印象,这将下会会对今
后的教学产生事半半功倍的效果。以我自己的的亲身经历为例,去年我接手的是五年级语文,班接
主任在向我介绍班级情况况的时候,就严肃地和我说,千说万不要对着学生笑,一定要对他们“凶”。,
刚开始我也有点发愣,但在以后的教学过程中,但我我逐渐体会到,其实这个“凶”,就是指教师“
必须先树立威信。打个比方须,你要在上课铃声未停之,前前到达教室门口,注视全班班。目光要犀
利、灵活而有神,以便让学生尽快而安静下来。如果还有安
人打闹,可以用一种期待的目闹光光盯住
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他。千万不要傻乎乎地直接开始上课。我乎曾曾经就有过这样的教训,结果一节课下来,班级里结
乱糟糟的,更不用提什么教学效果了。一旦学生么安安静下来,你要使出浑身解数尽可能地展示解
自己的特长和才能。语言要生的动活泼,朗读要声情并茂动,,板书要工整美观,讲解要要深入浅出,
教态要落落落大方,表情要富于变化。另外,对于小学生。
加点小道具、小奖品、小竞赛小,,会让
学生觉得鲜活。小故事、小笑话、小谜语小会会让学生感到快乐。总而言之,走好第一步,如果言
第一堂课你能让学生喜欢你,佩服你,那么以后的你路就路顺畅多了。
三、每一一个学生都是天使苏联教育育家马卡连柯曾经说过,“教师的心应该充满对每“一一个他要打交道的具体孩子子的爱,
尽管这孩子的品质已经非常败坏,经管品他可能给教师带他
来许多不愉愉快的事情,教师都要以自自
己美好的感情去教育他他。”我们学校是一所农村村小学,在我们班“留守儿童”的比例已经占到了儿80%8。这些孩子的
父母大多外出打工,孩子则母由由家中的老人或亲戚代为抚抚养。由于老人溺爱或亲友友疏于管教缺
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少正确的价价值引导,所以,这些孩子子的学习主动性和自觉性都很不理想。最严重的是都,,很多
学生都对自己缺乏乏信心。上课的时候很少有有学生会积极主动地举手发言,就连成绩比较好的发
学生也是一样。
作为一名新教师,我不妄想在一一开始就扭转这个局面。一你你最需要做的是在最短的时间内时
记住班级里每个学学生的名字,让每一个学生生知道你认识并关爱他。无论是表扬还是批评,直无
呼其名都显得更有效果。。可以提供几个小窍门以便便记忆,你可以画出学生座位表,强化记忆。座
必要时,也可把它放在讲桌要上或者办公室里,有空就上看看一看。另外,你还必须尽尽快地了解每
个学生的性性格特点、学习状况及其家庭情况,以便因材家
施教。你的爱心如同阳光,要。让让教室
的每一个角落都感感到温暖。你要细心观察学生,发现他学们的闪光点,并及时予以鼓励、表扬,。如果你能不经意。
地说出某个学生的一件值得称出道道的小事,他受到的鼓励将将是非常大的。不知哪个激进的教育激
家说过,有时候我们对待孩子,要“时昧着良心说好话”。初昧
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听这句话,觉得有些偏激,这细想想,细
如果出于爱,出于从心底里的赏识,有出意识地夸赞一个意
孩子,夸到到他“灿烂发光”,有时真的真
能奏奇效。
作为新教师,如何提高教学质新量,恐怕是令大家苦恼的量问问题。幸运的是,每个学校都会校
为新老师指定一个个指导教师。在一年的试用期中,指导用
教师将会对你的教学方法、教学设计你
以及教学效果,有个全面的指导和评价。一般情况的下,下指导老师都是平行班的老师。所以,的
每上一堂课之前,你可以先去听堂听听指导教师讲课。当然,听听课时不但要“知其然”,,还要琢磨
其“所以然”。琢磨不出其中的妙处”时,可以虚心向老教师时
请教,然后再来准备自己的教课。但课
是,自己的课不一定全盘照搬老教师的设一计,但一定要计
向老教师谈一谈你的设计意图,征求一
她的意见。或者你可以邀请指导教师去听你的课邀,请他,给你的教学成败把把脉。千万不要惧把
怕指导教师的听课,其实她的导每一个听课,都是你不断每进进步的机会。同时,坚持听课,你也听
可以听其他老老师的课,注意学习组里老老师的教学经验,
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切实提高自己的基本功。在平提时时认真
阅读有关学科的杂杂志和书刊,把好的方法应应用到自己的教学中去,不断的反思和总结,努力不
探索适合自己的教学模式式。这一年来,从陌生到熟熟悉,我开始融入到学校这个集体中,在和教师前这辈一起工作的日辈
子里,我学习到了他们那种甘心我奉奉献、默默耕耘的高尚情操,从中感受到了无限的操温暖,这温
般鲜活地看到了了许许多多的教师都在默默默无闻地奉献着他们的青春与智慧。与他们相比,春我我
自愧不如。一年,仅仅仅只是一个开始,我们的从教之路从任重而道远,尽管管“路漫漫其修远兮”,
但“吾将上下而求索”。最后,衷心感谢教育局。的关心以及的蓉浦学院组织的各种培训活动,让的
我们新教师能快速地成长起们来。篇三,新教师工作心来得得体会 新教师工作心得体会体
教师是蜡烛,照亮了了别人燃烧了自己,教师是人类的工是程师,培育着祖国未来的希望,祖
教师是阳光底下最崇高的职业是,,所以我从小就希望自己长长大后能成为一名人民教师。如今,师
我终于实现了儿时的梦想成为了一名了光荣的、培育祖国光
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花朵的人人民教师。 时光飞逝,时间很快过去了,这一段时时时间里,在教育局和学校领领导的帮助下,我无论在
教学方面还是在辅导员工作方面都有很大的进步。作
一、教学方面
初登讲台时时,我上课的时候虽然能很很流利的把本节课知识讲授完,但就好象一个人在授表表
演一样,我似乎忽略了学生的存在,讲课时不了能面向全能体学生,而且组织织课堂的能力也不是
很好,而经过历练与学习,好在在学校领导和有经验的老师师的帮助下,我有了很大的的进步。我现
在上课时,,能以学生为主体而把自己己摆在一个组织者、参与者和引导者的地位上。所者以以在这
里我还想再一次的的感谢教育局的领导和学校校的领导以及有经验的老师对我的帮助,使我在教师
学方面有所进步。经过这一个月来的工作我觉得这要要想做一名合格的教师,我认为首先在教学我
方面做到以下几点,做
1、认真真钻研教材,对教材的基本理论和基本概念,每本
句话、每个字都弄清楚,深话入了解入
教材的结构、重点与难点,掌握知识的内点在逻辑,知道在应补充哪些资料,深入了解学生原有资
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的知识技能的质量,他们们的兴趣、需要、方法、习习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时出
采取相应的预防措施,精心设相计教学方法,解决如何把计已已掌握的教材传授给学生,包括如何,
组织教材、如何安排每节课的活动。如
2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息关反馈,反调动学生的有意注意,使其保持意
相对稳定性性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦感
的心境,创造良好的课堂气氛境,,课堂
语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂克提提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣,课激
堂上讲练结合,布置好家庭庭作业,作业少而精,减轻学轻生的负担。
3、要提提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学的课
学生爱动、好玩,缺乏自控生能力,能
常在学习上不能按按时完成作业,有的学生抄袭作业,针抄对这种问题,就要抓好学生的思想教,
育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去到,还要,做好对学生学习的辅辅导和帮助工作,尤其在后后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开生
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始,比如,握握他的手,摸,摸摸他的头,或帮助整理衣服服。从赞美着手,所有的人都渴望得到人
别人的理解解和尊重,所以,和差生交交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重法。。
5、培养多种兴趣爱好好,不断扩宽知识面,为教教学内容注入新鲜血液。
6、金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有人缺陷,缺例如,课堂语言平缓,语言不够凝缓
练等。因此做为一名合格的教师因,应当严格要求自己,,
努力工作,发扬优点,改正力缺点,开缺
拓前进,为美好的明天奉献自己的力量好。。
二、管理工作方面,
管理是学校工作中的重中之重,而辅导员管理工作之的秘的诀我觉得就是爱。师爱是伟大的、爱
神圣的。师爱是人类复杂情感中最师高尚的情感,它凝结高
着教师无私奉献的精神。师爱师是是超凡
脱俗的爱。高尔基就曾经说过,谁不爱孩基子,孩子就不子爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩爱
子。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,亲然然而这种爱却有一种巨大的力量。的
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1、爱就是关怀。怀
师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条剂件。当教师件全身心地爱护、关心、帮助学生,、
做学生的贴心人时,师爱就学成了一种巨大的教育力量成。。正因为有了师爱,教师才才能赢得学生
的信赖,学生才乐于接受教育,教学育育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面师公公平的
爱是指教师要热爱爱每一个学生。学习好的要爱,学习一要般的要爱,学习差的也要爱,活泼的学
要爱,文静踏实的要爱,内内向拘谨的更要爱,金凤凰要凰爱,丑小鸭同样也要爱。爱
2、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。是尊尊重学生要尊重学生的人格。教师与学格
生虽然处在在教育教学过程中的不同的的地位,但在人格上应该是平等的,所以我时刻的是提提醒自
己教师是不能盛气气凌人的,更不能利用自己己地位和权力污辱学生,我应该从他们的心理发展我
特点出发,理解他们的要求求和想法,理解他们幼稚和天和真,信任学生要信任他们的潜在能力,他
放手让学生在实践中锻炼,在让磨练磨 中成长。只有这样样,
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学生才能与我缩小心理距离。理
3、爱就是责任。任
其实,爱学生要深入入地爱,要理智地爱。也就是说要严就格要求学生,对学生不娇惯、不对
溺爱。对其缺点错误,不纵容。、不姑息、决不放任。师、爱爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现彩
出深刻的理智,不仅着眼于学生目前智的得失和苦乐,更的
应注重学学生未来的发展和前途。 一份春华,一份秋实,在在这短暂的一个月里,在教书育人的道路上我付出教的的是汗水和泪
我收获的却是那一份份充我实实,那沉甸甸的情感。水,然而
我用我的心去教诲我的学生用,我用,
我的情去培育我的的学生,我无愧于我心,我我无悔于我的事业。在今后的日子里,让我把一生后
矢志教育的心愿化为热爱爱学生的一团火,将自己最最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲,
放的花蕾,明日一定能盛开绚花丽的花朵。丽 新教师工作作反思
时光飞逝,教学已近一年了,近一年对于已我我们这些刚刚走入社会的新人来说都可以用意新
义非非凡来概括。我们的生活和和工作都发生了重大的改变
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变。
人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我是很庆幸能走很上向往已久的三尺讲台。我理想三
要用我的知识,我的理念去教我育育一批有理想、有担当、敢敢作敢为的时代精英,要成为学生们成
永生难忘的良师益友。良
然而,这一切切美好的想法还没走上讲台,惠山区新教师台
培训就给我敲响了警钟。两天的给
新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,应而是而对教师这一职业有一个清醒的认识,个
教师,任重而道远,成为学生的任良师益友,难上加难,良
作为老师,只有爱是不行的为。认识到。
自己肩上的责任,了解到以后道路的艰任难难,并没有挫伤我的积极性性,而是让我在有心理准备备
的情况下多了一把干劲。找到理想与现实的切劲合合点,快速完成从学生到教教师这一社会职责的
转变。变
作为一名新教师,最重要的就是通过学习和最实践锻炼掌实握各项教育技能,成为一名合格能
的人民教师。为此,我在三个民月内完成了如下学习和工月作作任务,
积极参加无锡大市组织的新课程培训工大作。在为期三天作
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的培训中我我收获很多,从
朱正威教教授那学到很多关于新课程程的理念以及怎样更好得展开新课程的教学工作。展另另外,还
有几位资深的生生物教师给我们介绍了教学学经验以及教学中应该注意的地方。通过这次培训意我我
更加深入理解了新课程理念。程
在区教研员和带教老师的指导下,圆满带地完成了前一阶地
段教学工作作。我有幸能得
到一位教学经验非常丰富老师的教指导,并有指1次区级公开课的观摩和讨论机会。真课正上课已正
经有快一年了,听了很多老教师的课,,尤其是我师傅的尤
课,每节新新课是必听的。通过不断地地
听课,不断地比较,我我发觉我对整堂课的安排远远不如远他们。逐渐地我发发觉了一件可喜的事
情,在我的课堂教学中,我,与我的学生有了点互动,与而而我在设计教学中也会充分分考虑到学生
的接受能力力,认知水平等。期间我开开了一节新课程研究新,在师傅的帮助下,一次又在一一次地
改进,将新课程的理念逐渐渗透进我的教的学。这一年来学加深了我对生物这门课程的认识。在生
程老师的鼓励下,进行了了大胆的尝试。
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抓住学生的兴趣。充分认识到兴生趣趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给到 学生讲要求,讲教材,而是生给他们将给了许多课外知识。。我准备了很多关于生物学学的最前
沿的科普知识以及最先进的研究成果,以让我的学生在学让
习之前就对对生物学产生向往和期待。。
培养他们良好的学习习惯。然后就需要在脑海习中形成一中个知识网络,这样样就有利于
巩固,记忆。。
挖掘教材中的与生活的联系。在实际的教学过的程程中,还要注意尽量挖掘生生活联系点。
学生最熟悉悉的东西往往最能理解,最最能掌握。 这就是我的近一年的时间,快速成长近用汗水用心血换来的充实用的的一年。别人都觉得难以
理解,不过一周2个教案,不过小学教学,至于案那那样忙吗,但是我觉得我做得还远远不够,做
要学习习的东西还有很多,越深入教师这个职业,我发觉入我我不懂的地方就越多。尽管一切已经管
适应了,在教教学上也不再是最初的懵懂无知了,与学生懂
的关系也有了进一步的发展了,也但这但
只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上路下求索”。在以下后的工作生生活中,我将更加严格要
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求自己,努力使自己成为一名真正意义上合格的人一民教民师,篇四,新教师成长心得体会长 新教师成长心心得体会
七一职业中学姜安乐姜 “教师”一个平凡而又伟大的职业,凡
踏上讲台成为了一名教师,那讲
时的兴奋难以言表因为终终于可以站在讲台上去实现现自己的人生价值,把自己所学的知识传授己
给学生。转眼间半年过去了,生我也渐渐体会到了作为一我名名教师的酸甜苦辣。在这半年中能够半
顺利、开心完成工作,我要感谢学校完领导的关怀和信任,领
感谢热情给予我帮助的每一位热教教师,
在业务上给予我的的指导,都让我受益匪浅,没有他们的,帮助和鼓励就没有我今天的成绩。这就
段时间里,我深刻体会到了做一名教师的艰辛和快了乐。乐因为年轻,活力有余而经验不足,热而
情有余而沉稳不足,但这更激励而我我加倍投入地工作、努力地学习和深刻地反思。我地认为想成认
首先要当好一名幼儿教师,必须要拥有名一一颗童真、热爱孩子热爱工工作的一份心,只有拥有了,这份心,你会得到更了有有益的收获。
记得刚开始始来幼儿园工作时,我什么都不会,天天围着么
孩子转,而不是孩子围着我转转,但在这一年的工作中我,懂懂得
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了许多以前不懂不知道的事情,也学会了怎样道处理好同事之处间的关系,也也学会了做孩子心目中的好老师,让孩子更加喜好
欢你,记得前不久有位朋友你问我,你天天带小孩辛苦问吗,小吗孩哭闹了,你怎么办,我当时就面带微笑的办告诉她在社会上告
没有什么事事情是不辛苦不累的,虽然累,但是我觉得我的生然活活很充实很满足,我的笑容来自于这群活泼可爱的容小孩子,小因为这群孩子我的的笑容从没有离开过,只有有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏,以前别每每当孩子哭闹时候,我就会会特别烦特别累,甚至不想从事这份工作了,但这想时时我自己总会在心里默默的安慰自己说这都不是事的,没有什么是做不到,
的,只有什么事是你不愿意做只得,时间久了孩子们熟悉得了了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期才,这个期间过,来就会慢慢习惯,并且喜欢,所以每习当烦恼或者不开心的事当
情向你走来时,你都要学会向心灵的安慰,自我安慰也心是得到是进步的第一步法。
孩子们一张张青春的面孔,孩子们的热情,孩子们,的爱,的已经温暖了我的心,我清楚的知道我从事的,是阳光底下最光是
辉的职业,我所走的是一条充满青,春气息的绿色道路,我在春给给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱,在孩子们的生病需要生关心的时候最需要要爸爸妈妈给他们带来关心心、呵护,同时也需要老师悉心的照顾、关心着他师们们,我知道孩子们需要老师师带给她们美丽的笑容,同时我也知道心情不好的同时时候不能把
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这种坏的情绪给孩子们,孩子们的心灵给是是最纯净的海水,孩子的世界是一个充满“真、善世、、美”,的童话,所以有不开心的不事情,不要在孩子面前表现出来,要在他子们们面前展现的是一张善良充满微笑的脸,每当我走充进幼儿园都要换一个角色进,,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们最们喜爱的老师。喜
生活对于我我们每个人在世界上来说都都是重复着昨天的节奏,而我要告诉生活,我爱上而这这群吵闹孩子,因为这群孩孩子,我更加我爱上了这份份幼教工作。
篇一,幼儿儿教师个人工作总结
幼儿教师个人工作总结儿
一年来,凭着对工作更深的年认识和感悟,我执着地对认待待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好努,现将一年,做个回顾和了结。结
一、新的洗涤
所谓“活到老,学到老!”谓一一年来,我坚持多看新闻,,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落社伍。热爱生活、伍
热爱工作、、热爱孩子、热爱同事、热爱家长,五大热爱,让热我我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政参治学习,治并做好笔记,带着一颗思考的心,并能做着到积极发言。服从到
领导的安排,及时完成领导交给安的任务,并努力做到最好的。。
二、新的发展
这一年来,我始终把教科研放年在首位,多思考、多动笔在、、
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多尝试,这就成了我成长长的一大策略。我认为,没没有不会,只有不学。所以,我努力尝试,每节课以我都做好丰富的课前我
准备,例如,音乐课做到先熟,悉钢琴,语言课做到熟练悉故事,故有相应丰富的物质材料。无论再忙,都准时材高效地提前一周,高
根据班级实际情况,备好周计划级等等各项本职工作。及时更换换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参与得力度更强些。力结合自己做的课题,我早落实、早行的动,制定每月计划、每动
月活动安排,让课题更实在活,让班级内真正融入音乐,,浸润,孩子的一日生活。平平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一看
些文章等,,有针对性地选择文章去思思考、去反思。
三、新的家园的
这一年来,我送走了盛老师,迎来了潘老走师,却始终减师退不了我对家长工作的热情。一连串家的活动,家园联系密切,的历历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机过的功能,的帮我及时整理和收收集我们的美好记忆。在六一节上,班级的六
亲子童话剧《白雪公主》引得了话很很好的口碑,并在乍浦镇首首届社区文化艺术节的家庭庭才艺比赛中喜获金奖。
在中班的亲子运动会上,由于家长的极力配合,,我我们又赛出了水平、赛出了了风格,赛出了属于班级的凝聚力,获得的
团体总分第第一名,二项集体奖第一名,一项集体奖第二名的名好好成绩。结合园课题、班级级特色等,我们又相应开展了很多展
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活动,例如,小班班时候的当湖公园半日游,,结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏,亲子游玩演,让活动呈现良好的状态,。。这个学期我们又去了杭州州动物园秋游,家长的参与与力度比去年有了很大的提高,这也说明了班级的提整体面貌,整 让我感受到“可爱的家、可贵的情”“的深刻含义。在班级开展的的“音乐的无限美,快乐讲故事”讲故事比赛中,活故动前,家长就利用了动
很多的休息时间,让孩子在家的多练习,并让家长选择适多合合的背景音乐配故事,活动的精彩,我都一一用摄动影影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰,看见中他们从小班到现在的变他
化,我觉得这就是所谓班主,任的幸福感,并一一传给任家长,家设置了很多奖项和最佳背景音乐奖等。当然最,家长的工作还,
没落幕,从家长朋友写的活动感受从中,从家长写的选择背景中音音乐的好处等文章中,你可可以一一发现,教育正迎面一起同面行。
四、新的挑挑战
当然,除了教科研,我也执着地面对我的一,点兴趣与爱点好吧!在上学期乍浦开展的的首届乍浦期镇镇文化艺术节活动中,我都一一组织、发动、带头都参加各项活动,代表幼儿参园参加园了一系列演出,做好好前前后后的大量工作,联络到位。在秧联
歌舞比赛中中我们喜获金奖,与杨晓老老师一起编排的幼儿歌舞剧剧《大树和小鸟》精彩亮相于平湖市政厅,运动会相编排队形,编得到领导良好的印象等。的
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五、新的收获获努力了未必有收获,但是重要的是享受那是
个艰苦的过程,那是一种磨练。的一一年来,我的论文《音乐有有声,浸润无声》获得平湖市一等奖,嘉兴市三等湖奖奖;在沿海片举行的家长工工作新举措征文活动中,获获得“优胜奖”并荣幸地参参加家长工作新举措交流;;论文《趋于价值共生的班班级“家委会”的建构》送平参评,陶行知随笔《送将“生活教育”坚持到底将》》送嘉
兴参评,“读书求求知增女性风采,创先争优优建巾帼新功”征文活动《让我轻轻地告诉你》送《平参评平;课题正式立项,天天妃杯演讲赛三等奖等。篇篇二,幼儿教师个人总结
幼儿教师个人总结
时间飞逝,转眼间,一个紧张飞而又充实的学期又过去了而。。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮导助下,我认助真做好各项工作,积极完成学校布置的作各各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结期。。
一、师德表现
积极参参加园内各项活动及级组教教研活动,做好各项工作,积极要求进步。每周按,时参加升旗仪式,从不缺时勤勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,,做到既教书又育做
人。
二、教育教学情况、
在教学工作中,我注意做到以下工几点,几
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1、深入细致的备好每一节课。在备课中备,,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重准参阅各种杂志,制定符合参幼幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难及点强调重点点。并不断归纳总总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课,上、课时注重幼儿主动性的发课挥挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养重,有意识的培养幼儿的识
思维的严谨谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保提证证教学质量。
3、注意听听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并解
有目的的对幼儿进行辅导。目
4、坚持听课,注意学习习其她老师的教学经验,努力探索努适合自己的教学模模式。
5、注重教育理论的学习论,并注一学期很快快地过去了,在各位领导和和家长的支持下,幼儿各方方面都取得了一定的成绩。为了。
将我的工作做得更更好,特总结如下,一、现现状分析,
我班幼儿三十十五人,其中男孩二十三人,女孩有二十二人
人,年龄在三岁半到五岁。本班龄大部分幼儿身体发育正常大,,他们喜欢问,求知欲强,对唱歌、跳舞有一定的,兴趣,能用兴简单的语言表达愿望。经过一学期的学达习习,幼儿各方面进步很大。在本期以新《幼儿园教。育指导纲要》和三个代表育重重要
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思想为指导,坚持孩子第一的原则,积极地将子教育观念转变教为教育行为,在一日保教各环节中认,真落实《幼儿园教育指真
导纲纲要》,从而保证幼儿一日日生活的愉快进行,促进孩孩子们全面发展。
二、政治思想方面,政
1、本期期在园领导组织下,学习了有关抗震救灾的一些了
相关知识。在实际工作中把关这这种踏实的奉献精神一直牢牢地牢记在心里,从而把孩子放在第一位,在工作孩中不分上下班,中
不计报酬,,真正体现主人翁精神。
2、积极参加政治业务学习习,做到认真做好笔记,会会后写出自己的心得体会,,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、治不传一些道道听途说,使自己的思想与与党中央保持一致。
3、加强自身的文化修养,、多多读多看报刊杂志,努力提提高自己的业务能力,用新的知识不断充实自己的新头脑,尽快头适应新形式的要求。要
4、做到了团结同志,热爱集体,遵守幼同儿园一切规章儿制度,保质保量的完成了本职工作。保
5、工作中做到了服从领导安排,协调好本班教领师的关师系,共同配合,促进了幼儿全面发展。进
三、业务工作内容、
教研工作作
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1、积极参加小班组的的课题研究,认真听各位教教师的精品课,并记录下来讨论,帮助了别人,也来丰丰富了自己的已有经验。
2、认真完成教研组交给的任务,努力将工作做给好。好
教学工作1、细致耐心的做好个别幼儿工作耐。按照一日。活动常规的要求,进行教养活动,着重求教育幼儿自己的事情教
自己做,培养幼儿养成良好的做生活卫生习惯,促进了幼生儿儿的健康发展。根据季节变化,幼儿体质差异以及变户外活动时活户动量大小,提提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥,避免衣
幼儿受热或着凉。在教育活儿动中培养幼儿活泼开朗的动性格,性增强幼儿的自信心,让幼儿敢于在陌生人面,前展示自己,使前
自己的交往往能力得到了提高。
2、环境创设,根据本班幼、儿儿的年龄特点进行了大而鲜鲜艳的环境创设。比如,孩子对家由衷依恋,所以孩我我创设了“娃娃家”供幼儿儿自由的玩耍。
3、常规规教育,小班幼儿自控力差,一日生活的自理能差
力也不是很好,因此,在常也规规教育中我们与幼儿家长保持了保一定的联系,让自控能力差的孩子在家中也控进行一定的常规进
教育,如,幼儿常有打人的情况,,我们通过与家长共同教育我,,使孩子改掉了这一坏习惯惯。
4、认真开展主题活活动。结合《纲要》精神和和我班幼儿
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的年龄特点,我班开展了主题活动“家我园共育”,幼儿生日会,园户户外亲子活动,家园栏,每每月一次家长开放日、家长会等多长种形式,并随时记记录幼儿的表现,让家长真真正了解幼儿园,了解教师的工作,了解孩子的在师园园生活,更好地促进孩子的的发展。
保育工作
保育育工作是幼儿园的永久之重重,特别是小班幼儿年龄小小,体制差,天气变化很容容易生病,对此,我们几位老师非位常重视保育工作。。
1、记住家长的叮嘱,,对每个幼儿的情况牢记在在心,并落实。
2、对特特殊幼儿细心照顾。如发现有异常情况即使遇家现
长取得联系。取
3、做好本班班的卫生保健工作和预防工工作,保证幼儿身体健康。。
为幼儿创设了丰富的物质环境,清洁卫生和生物活环境。活还为幼儿创设轻松松愉快的精神环境,保证幼幼儿身心健康成长。
家长工作孩子年龄小,家长长工作是非常重要的。因此工,,从一开学,我们就向家长宣传先进的育儿经验,长如,孩子入如园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用药幼的的正确性等。通过家园联系栏,电话联系,便条联系系等多种形式,让家长了系解解幼
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儿在园的情况,也让我们了解了家长的想法,我使教师我家长使增进了理解和友谊。和
通过开展家长会,家长开放日,“亲子会”活动等,促进了家”
园之间的相互理解、支持。在间教学活动、庆祝活动等都教少少不了家长的支持和理解,,有的家长可以为孩子提供供参观的场所,有的家长可以提供幼儿操作的材料可???不论是以哪种形式的帮助都是对幼儿教育的支帮持和理解。持
、安全工作
在一日保教活动中,我班教教师始终以“安全第一”为原则。为因为孩子有了安全全才有健康发展。从晨间入园到离园,老师入
都要随时时注意幼儿的安全,并检查查幼儿活动场所的安全隐患患。托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,,勤换洗,,像对待自己的孩子一样。孩
三、反思和今后改进方向今
这一学期来来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿很
的常规还不够好,玩玩具时,规不够爱惜,在收拾玩具和不学学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的回现象。同时,现今后我要认真学习新的幼儿园指导《真纲要》将纲要的精神落纲
实到教育教学工作中。刻苦到钻研新教材钻.加强理论学习,不断习提高自己的理论水水平。 幼儿教师个人工作总结作
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从跨出学校,到跨入幼幼儿园做“孩子王”已有五个月了。五
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在这五个多月来,我用爱心扣响了童心来的的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇全美好的心灵之门已经向我美敞敞开了。我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,带上小小班。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“时坏坏人”,哭的哭,闹的闹,,面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,工幸幸亏有邵老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们我中间,跟他们玩玩具、中
给他们讲故事一起做游戏,他渐渐渐地从孩子们那友好和信任的信眼光里,我找到了自自信。为了以后更好地开展工作,特作如展
下总结,
一、爱心、天职
幼儿园园教师首先要有爱心,她们们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那,么亲切可近,从而把老师么当成可当爱可敬的人,爱孩子子是每一个教师最起码的道德,爱那些美道
丽聪颖一笑笑两酒窝的孩子容易,但爱爱那些不怎么讨人喜欢的孩孩子,甚至是爱那些有缺陷陷的孩子,那就需要有一颗真正的颗爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面爱向向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。小班幼儿是年龄小,生活不能自理,年孩子由孩个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生生感感、恐惧感。我耐心的抱着着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一起,象象慈母般的照顾着每一个孩子。对于孩子来说老师孩的微笑就的是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子这心灵的呼唤,来自心
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对工作强烈的责任感,每天我们强都都是微笑着迎接孩子,微笑笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心到的来,高高的兴兴的回家。
二、童心、知心
幼儿天真活泼,无忧无虑,正处真在个性发展的关键时期,在老老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创们建一个轻建松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持会愉快,逐渐形成健愉
康开朗的性格。教师应变一个滔的滔不绝的讲师为幼儿听众滔,,这是老师的智慧和能力的的表现,这就需要老师要有有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩叫子为出发点,走进子
孩子世界,做到尊重孩子,信任界孩孩子,把他们的每件事情都都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的孩兴趣和需要,兴使孩子真正生活在自由宽松的环境里生,把老师当成知心朋友,
一样吐露心声。样
三、尽心尽尽职
人们常说,“学高为人师、身正为人表”时为代的进步要求老代
师不断提高高素质水平,努力培养出跨世纪的接班人。我自感跨自自己是才疏学浅,只有不断提高自身素质,不断完断善自己,善才能担此重任。因此我非常注重自身的修因养,我常常刻苦钻养
研教材,有空就阅读幼教书刊,,遇到好遇
文章、儿歌、教学经验等都记录下来,进学行认真的学习,行
研究以便提提高自己的业务水平,在工作中我积极探索、虚心工接
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接受领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老师见,她看我,的课指出我的不足足之处,使我从实践到理论论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师这专专业素质比赛,我以积极的的状态投入每一项比赛,虽然并未取得优异的成绩虽,但我已在,过程中得到发展。展
幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是烂崇高的,我崇时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,种尽心尽职的工作,如尽
苏霍姆林斯基所论的,教师应姆该成为儿童幸福的创造者该,成,为儿童心灵的医治者和治愈者。和
幼儿教师个人总结人
个 人 总 结
开封市大纸坊街幼幼儿园 张 敏
在忙忙忙碌碌中,这学期的工作又又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、。学习和体会做以下总结,学
一、思想方面
幼儿园教师师个人工作总结范文
幼儿园教师个人工作总结范儿文文
小编寄语,114小编为大家整理了幼儿园教编师个人师>工作总结范文,供大家参考。供 篇一
“滴滴答滴答??”随着那时钟钟的转动,转眼间一个学期的工期作又结束了,回顾这这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子有
们的每一点点进步都倾注了我们每位老老师的心血,当然更离不开
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开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张和张活泼,张可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费得。。现将这学期的>工作总结如下,结
一、思想方面
作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地师学习学进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了。让自己的思想让
更上了一个新新的台阶,我们老师一起学学习了《纲要》。并在生活中实践,根据幼儿不同活年龄阶段的兴趣、爱好、年以及个以性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教的育,提倡以鼓励育
表扬的方式式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行从岗岗位职责,关心、爱护每一一位幼儿,严格遵守幼儿园的园>规章制度。
二、保教工作。保
在工作中虚心心向主班老师和从事幼儿教教育经验丰富的教师学习,,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近新幼幼儿的生活和年龄特征来选选择幼儿感兴趣的事物和问问题和他们一起探讨。
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范文四:幼师工作一年感悟
幼师工作一年感悟
毕业分配到慎中实验学校快一个学年了~在这之前我还是学生~转眼间就成了学生的老师。9个月的时间让自己学到了大学四年中没有学到的东西~从本质上说~我还是学生~因为自己还有不足~还需要学习。下面我简要谈谈一这一学年来的工作感想。
首先是教学方面。管建刚说过:既然我们是在学校~就要一切以教学为中心。老师的教和学生的学是学校的重头戏。在一开始~我也试着在这方面训练自己~我积极参与教委办和学校开展的各类教学研讨活动。在此期间~我每学期至少开两节公开课~这学期还有幸被学校派在二实小的十三校联动上做了一节研讨课《摸球游戏》。虽然过备课的过程很辛苦~但确实让我收获不少~进步不少。我尤其喜欢到校外去听外校老师的课~比如到二实小听课~因为听其他老师的课我总能学到点东西~总能让我收获满满的学问。印象特别深刻的是今年3月份到厦门听的小学数学观摩课~听名师的课~实际上就是一种享受。学高为师~毕竟这个学习的过程才是最重要的。所以我积极参与这样的教学活动使自己学到了最基本的东西。
根据新课标的理念~学生是教学的主体。小学生是个特
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殊的群体~自制能力差~注意力集中时间短~这一系列问题似的我这个新教师必须尽快学会如何组织好一堂课。因此~在课堂教学管理中~我尽量照顾到每个学生~尤其是在农村小学~学生差异性大~我争取然让每个孩子能学到最基本的知识~并且帮助学生养成良好的学习习惯。
学习固然是重要的~但也是得有个方向~有领路人~所以自己在工作中~也在向老教师虚心请教~以便让自己在最短时间内尽快的投入到工作中。我加入了学校的一对一帮扶计划~由有经验的老教师来带领没有任何经验的我。每次在教学管理中遇到难题时~我在办公室说出我的困惑~总能得到热心同事的提点。这让我少走了很多弯路。
再一个就是班主任的日常管理。刚参加工作的我就有幸加入了班主任这个行列~虽然对这个工作还不熟悉~但是只要有热心、爱心、恒心~我相信会干好。
说实话~一开始干这个班主任~没想到工作有那么繁琐~日常大大小小的事~何况是三年级的44个孩子们~一天到晚根本歇不下来~做了这事忘了那事。后来~我参加了班主任网络培训~学到了很多~自己也总结了今日事~今日毕、明天的事今天记等几条规则。这样~自己便能有条不紊的来处理每天的工作~协调好日常管理与教学的矛盾~既帮助了学生~又提高了学习效率。
虽然自己已经学到了不少的东西~但是在这短短的一学
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年中~自己还有缺憾~还得一直学下去。课堂中的自己的许多坏习惯~比如语言重复~较多的走动~板书的质量~纪律的维持等~都需要改进~这都需要在以后的学习中尽快丢掉~从而提高自己。班主任工作中也有很多问题~顾及不到全班的每个孩子的学习和成长~与家长沟通不及时~从而难以掌握孩子各方面的状况~这些都对自己的工作产生影响~更为严重的是~关系到孩子甚至是每个家庭的幸福。因此~错误的改进势在必行~我也会在即将来临的假期中做一下详细的总结~在为下一步工作做好计划的同时~对一些班级管理、教学方面做一些列整改措施~争取在以后的工作中越做越好。
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范文五:男幼师工作心得
男幼师工作心得
篇一:男幼儿教师工作总结
男幼儿教师工作总结
能听到新年的脚步,能感觉新年的喜庆,当XX年到来的时候,我站在XX年的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了??
我喜欢孩子,因为他们是那样的天真纯洁,在他们的眼睛里我看到了价值;我热爱幼儿,在这片绿色的草地,我尽情的施展自己的才华。一学期,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力。在教学中爱护每一个小朋友,能与幼儿同游戏,齐欢乐.并和家长们建立良好的朋友关系。以一切为了孩子为主导,有序地安排好幼儿的教学活动,重视体现幼儿观念的转变。同时不断地提高自身的道德思想和业务素质,认真学习幼教的基础理论和专业知识.坚持理论联系实际,坚持以纲要为教育的指导思想,切实
认真地对照纲要进行组织教学,使幼儿在德、智、体、美、劳得到全面的发展。让我来谈谈本学期的工作总结与心得:
在本学期我担任的是小班体育及大班体育,首先体育训练要有明确的目标。如小班会拍球,中班会跳绳,大班会游泳的要求已经达到。体育训练的内容丰富。跑、走、跳、投、拍、钻、爬、平衡和攀登等不断变换。例如练习跨跳吧,使用的教具也是不断变化的,有时在场地上画线条,有时用小竹杆放在地上跳,有时让两人拉着小绳跳。又如拍球,有时集体拍球比赛,有时个人边跑边抛接球,有时用双腿夹着球来跳等。体育训练方法正确,注意适当的运动量和密度。负荷过轻,则达不到训练的目的,负荷过重,则影响幼儿的正常发育。如果新授课的运动量小,如学习从高处跳下,则复习旧课就选择运动量大的内容,如四散跑,捉鱼虾,使新旧课互相调节和互相补充。
在教学中,曾医生把体育活动密度与运动量测试结果进行比较,
测出活动密度与脉搏指数,通过比较法分析、总结。使我们及时合理地调
节密度和运动量,总结具体调节办法,改变运动中练习密度,合理的科学安排各项活动的时间和份量。改变练习的条件:如加大或缩小活动范围,减少障碍物,改进
和提高活动的组织措施、教学形式,分组、分散和集体练习,减少幼儿轮换等待,对必须的分队练习和变换队形要迅速,适合教学需要。
在教学中,我着重于体育训练与主题教育相结合,寓德育、智育、美育于体育之中。还以从高处往下跳为例,我以"我是小小潜水员"为主题。开始,潜水员清晨跑步锻炼身体,然后练习跳水(即新内容从高处往下跳),练习好了以后,让潜水员在水里捉鱼虾(即练习四散跑),最后,潜水员收获回来,欢欣鼓舞,高兴地跳起舞来(做放松调节),游戏结束。
在幼儿篮球兴趣班训练方面,我先由拍球,到运球、传接球、投篮,使幼儿在球技方面有一定程度上的提高,而且体能也不断提高增强。在熟练掌握篮球技术的基础上,融入了篮球比赛活动,使幼儿在比赛中不断地提高自己,增强
自信心,更具同龄孩子的优越感,在比赛中加深了对篮球运动及其裁判规则的理解;为孩子日后发展打下坚实的基础。在掌握理论的同时,不断改进教学方法,保证上课术语准确,确保小朋友有兴趣地参与学习。积极向各班老师及家长反映小朋友的学习情况,做好家长沟通工作,让家长了解幼儿的学习情况,在功能室的使用和管理方面,力求把图书室和器械室摆设得整齐美观,方便老师的借阅及使用;在电教方面积极佩合老师的教学工作,确保电教课顺利进行,使幼儿电教课上得生动有趣;积极做好各功能室的安全防范工作。
本学期,我坚持不迟到,不早退,出全勤,经常提前到园,组织好幼儿的晨间活动。本学期的工作即将告一段落,在今后的工作,我将继续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也继续保持,相信经过我们大三班老师的共同努力,我们的班级工作将会做的越来越好,而我通过自身的努力,相信也能取得更大的收获。
篇二:一个普通男幼师的感想
一个普通男幼师的感想
我是一个男幼师,一个极为平凡的幼儿教师,却是一个真正的热爱幼儿教育事业的、真正的奉献自己宝贵青春的男教师。下面是我作为一个男幼师时的感想:
在我心里一直这样认为,孩子在很小的时候,在他还没有清楚什么对,什么是非的时候,就要很直接、不加修饰的对孩子说出自己的心里话。孩子错了,就要很明了的对他说:“你这样做是错误的,这样你是不对的。”因为只有这样孩子才会逐渐的成长,逐渐的明白什么是对什么是错。孩子错了就要让他知道,你现在因为他的这种做法很生气,就要让他接受错误带给他的惩罚。爱是时刻存在的,爱是无处不在的,对孩子的爱不是对孩子的宠,该严厉时就要严厉。幼时对孩子的严厉是对孩子日后成长的规划,严厉不等于不鼓励孩子创新,严厉不等于不给孩子民主。严厉是对孩子错误的惩罚,让孩子从小就知道犯了错误就会接受错误的惩罚,现在是这样,走向社会、走向人生也是这样。孩子错了,我们严厉,孩子对了我们就鼓励,
孩子进步了,我们就奖励。让孩子知道,我们只有在他错的时候才会这样,其实我们是爱他的,在任何时候都要让孩子体会到原来我们是爱他们的。
尤其是男幼师,更是应该让孩子知道我们是这样的脾气,我们是这样的性格,我们是这样的爱憎分明。起初给孩子的感觉就是严厉,你错了就要无条件的服从,对了、进步了就会受到表扬。在我们面前他是很害怕我们的,不敢犯一点点错误,可是在任何时候,我们也别忘了表现出我们是爱他的,在他哭的时候,我们不妥协,但是会给他一些纸。孩子失败了,我们没有批评他,而是给他鼓励。在任何时候我们都要表现出我们积极的一面,我们阳刚、我们勇敢、我们坚强、我们无所畏惧、我们敢于挑战。时间长了,孩子们就会慢慢的知道我们原来是这样的卓越,我们是这样的优秀,他会不自觉的模仿我们,也会逐渐的喜欢我们。在我们面前他们也会那样的优秀,也会那么的卓越。他们是那么的听话,那么的老实,即使你不在他们面前,他也会很自觉的不犯一点点错误。因为他也想像你一样勇敢、坚强、
阳刚、无所畏惧、敢于挑战。在此时其实孩子不再恨你,也不再怕你,而是在发自内心的喜欢你,在他认为你的一切都是他要模仿的,你的
一切都是那么的优秀,那么的卓越,就像一个女孩子喜欢上了一个男孩一样迷失了自我。
严厉不一定就会让孩子讨厌,但要看自己的严厉是怎样的,严厉不一定就是在阻碍孩子的个性发展,正确的严厉其实是在引导孩子在成长的路上少走弯路,更有自己的想法和主见。
男幼师就要做出自己的特色来,做真实的自己,幼师不是千篇一律的,男人就是男人,做一个假女人,不如做一个真实的自己,做一个真实的男人,真实的自己才是自己的特色,才会更吸引孩子的眼球,更讨孩子的喜欢。孩子不是溺爱出来的,孩子是引导出来的,是管教出来的,是孩子自己学出来的。
篇三:幼师工作心得体会
幼师工作心得体会
在幼儿园工作已有一个学期了,回顾工作的前后经历,感觉到收获还是很大的,特别是在给小儿喂药这方面,对
我这个一直搞精神科的护士来说对小儿的心理活动有了一定的认识。
其实一开始给小朋友发药时,我想我都工作三十多年了,这点小事情还做不好吗,其实不然,小孩子的心理活动是蛮多的,比如说,有的小孩喜欢你夸奖他,给他戴一顶高帽子,说他勇敢、说他是真的男子汉、说送他一个大拇指,他就会很乐意地把药服下。有的小朋友喜欢其它小朋友的注目,让他在其他小朋友的心中是一个很勇敢的人,你就对周围的小朋友说,小朋友大家来看,这个XX多勇敢呀,吃药是不会哭的,一口气就能把这个药服下,这一讲,哪怕是有些苦的药,这个小朋友都会很快的把药服下。当然有时的药还真有些苦,那么你就得准备一些小糖果让他们服药后能吃一个糖果,这样小朋友也能够接受。对一些特别不配合的小朋友,有时也真没有办法,怎么办呢,把老师请出来,嘿~还真管用,因为小朋友对老师的话可是一言九鼎的哟。讲给你们听,现在幼儿园的小朋友都喜欢吃药,前几天晨检时,有个小朋友硬要他的外婆把一包板蓝根冲剂带来,要服药吃,没有办法,
这个外婆只好把药带来,然后等小朋友晨检后再把药带回家。平时只要一到班里去喂药,其他的小朋友都围了上来,看着这些小朋友们服药,眼里露出的是羡慕的眼神。这是我就会对小朋友说:宝贝们,吃药证明这个小朋友现在有病,我们不吃药说明我们身体健康,是个健康宝宝,你们喜欢做一个健康宝宝吗,这时这些可爱的小天使们会大声的回答你:老师,我们要做健康宝宝~
幼儿园工作是烦琐的,也是微小的,但是它充满了爱心与责任心。虽然一学期的工作是既紧张又烦琐,但是我想我还是从中得到了体会与快乐,我想在下学年的工作中,我还会更努力与更细心的工作,使我们的小宝贝身体更健康~