范文一:银行转正推荐信
银行转正推荐信
银行转正推荐信
篇一:员工转正信 员工转正信
现有下料中心配送组员工陈广喜,工号X684,隶属于下料中心配送组,初中毕业,安徽凤阳县人;2016年1月15日进入公司,2016年7月10日担任配送组外广场区域负责人。 该员工在公司工作期间,在以下方面表现突出:
一、责任心强:
陈广喜在工作期间能够利用休息时间解决比较紧急的下料备料任务; 二、执行力强:
对待本职工作从不讲条件,及时高标准的按照要求完成备料任务; 三、改善力强:
在自己的工作岗位上,经常开动脑筋,提出很多合理化的建议使外广场的板材划伤率从2016年年初到下半年7月份降低了40%以上。 四、管理能力:
该员工自2016年7月10日担任配送组区域负责人以来,积极参加各种培训,在短短的半年时间管理水平大幅度的提升。
五、吃苦耐劳:
在外广场上,由于客观环境恶劣,不管是在夏天烈日炎炎,冬天寒风刺骨,仍能带领自己的团队克服环境带来的不利因素,按时完成备料任务,保证了下料中心备料工作的完成,为车间制作班组赢得了时间,缩短了制作周期。
由于该员工至今依然还是协议工,为了推升员工积极性,鼓励其他员工发挥出更大的潜能,奉献出更多的智慧为企业的发展出力。 并且根据,该员工在2年多来的种种优良表现,我认为已经具备优秀员工的标准作为该员工的班组长我强烈陈广喜,希望领导能够考虑给与转成正式合同工。
谢谢~
人:张方
工 号:1318
日 期:2016年7月16日篇二:转正信模板 员工转正
尊敬的公司领导:
**同志,性别:**,年龄:**岁,毕业于*********大学****学院,学历:**,***年**月来***************公司参加工作。相关工作经历如下:
1、
2、......等等
该同志在工作表现方面,积极主动,精明能干,应变能力和适应能力强,能够及时、独立并保质保量地完成领导交给的工作,且具有高度责任感。工作有条理,办事效率高,有很强的团队精神。 该同志在个人品质方面,诚实善良,谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与部门及公司的同事进行良好、高效地沟通与合作。
经过近两年的相处和了解,可以看出,该队员对自己和公司充满信心,具有和公司共同发展成长的决心,所以我在此真诚的希望公司领导能支持并给与她一个转正的机会。谢谢~
请公司领导批准~
******************公司
***********部门 ****年**月**日篇三:公司员工转正信
尊敬的公司领导:
您好。
我是***部领班***,为响应公司独立壮大员工一同成长的理念和宗旨,在此用人之际,请允许我***部队员***同志能成为实习领班,经领导
的考察和同事的认同后,再进行转正。
该队员在工作表现方面,积极主动,精明能干,应变能力和适应能力强,能够独立完成工作,且具有高度责任感。工作有条理,办事效率高,有一定的领导艺术和很强的集体团队精神。思想成熟,个性稳重,有良好的人员管理和交际能力,能在集体中发挥带头作用。 该队员在个人品质方面,诚实善良,谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年龄背景的队员进行良好高效地沟通与合作。 经过近三个月的相处和了解,可以看出,该队员对自己和公司充满信心,看到公司日益壮大,却为没有一个更大的舞台更好的发挥自己的潜力而纠结,所以我在此真诚的希望公司领导能支持引导他,给他一个提升自己的机会。谢谢。 ***部领班:***
****年**月**日篇四:员工提前转正信 员工提前转正信
为响应公司员工发展的理念和宗旨,特我部门***提前转正,待公司领导考察后,再进行转正。
该队员在工作表现方面,积极主动,精明能干,应变能力和适应能力强,能够及时、独立地完成工作,且具有责任感。个性稳重,工作有条理,办事效率高,有集体团队精神。
该队员在个人品质方面,诚实善良,谦虚礼貌,坚定执着。在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与部门其他员工进行良好高效地沟通与合作。
经过近三个月的相处和了解,可以看出,该队员对自己和公司充满信心,具有和公司共同发展成长的决心,所以我在此真诚的希望公司领导能支持并给与她一个提前转正的机会。谢谢~篇五:银行实习信范文 银行实习信范文
篇一:
____银行领导:
您好!我校毕业生_______于今年 辅导员:xxx
xx大学
xx年xx月xx日
篇二:
____银行领导:
兹有我校________系学生____,公民身份证号码:____________,欲前往贵行参加实习。该生已参加我校组织的有关实习规定培训,经培训合格,并同意在实习期间遵守国家的法律法规、社会公德和贵司的规章制度。
我校同意该生前往贵行实习。请与接洽。
学校
xx年xx月xx
附:该生在校期间操守点评
在校期间,该生学习努力认真,严格要求自己,尊敬师长,积极参加学校组织的各类活动,与老师同学和睦相处,能说一口流利地英语,还在自学国际金融专业相关课程。她始终坚持“修德、博学、求实、创新”的治学态度,对知识努力钻研,在广博的基础上力求精益求精,形成了较为完备的知识结构。
同时她还积极锻炼自己的动手实践能力,具有独立思考、解决问题的能力和团结协作精神。在业余有计划的扩大自己的知识面,紧跟时代
步伐。此外,根据银行的特性,
她深知在银行工作,完全依赖于计算机。因此,在学校期间,xx同学积极拓展知识面,熟悉计算机操作,掌握了AutoCAD,3dmax等制图软件,以及Windos,Office,等其他各种常用软件,以求在工作中立于不败之地。
范文二:银行员工转正推荐信
【1】转正推荐信模板
尊敬的公司领导: **同志,性别:**,年龄:**岁,毕业于*********大学****学院,学历:**,***年** 月来***************公司参加工作。
相关工作经历如下: 1、............ 2、........... 3、.........
等等 该同志在工作表现方面,积极主动,精明能干,应变能力和适应能力强,能够及时、独 立并保质保量地完成领导交给的工作,且具有高度责任感。
工作有条理,办事效率高,有很 强的团队精神。
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该同志在个人品质方面,诚实善良,谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而 且善于沟通交流,乐于助人,能与部门及公司的同事进行良好、高效地沟通与合作。
经过近两年的相处和了解,可以看出,该队员对自己和公司充满信心,具有和公司共同 发展成长的决心,所以我在此真诚的希望公司领导能支持并给与她一个转正的机会。
谢谢! 请公司领导批准! ******************公司 ***********部门 ****年**月**日
【2】公司员工转正推荐信
尊敬的公司领导: 您好。
我是***部领班***,为响应公司独立壮大员工一同成
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长的理念和宗旨,在此用人之际, 请允许我推荐***部队员***同志能成为实习领班,经领导的考察和同事的认同后,再进行转 正。
该队员在工作表现方面,积极主动,精明能干,应变能力和适应能力强,能够独立完成 工作,且具有高度责任感。
工作有条理,办事效率高,有一定的领导艺术和很强的集体团队 精神。
思想成熟, 个性稳重, 有良好的人员管理和交际能力, 能在集体中发挥带头作用。
该 队员在个人品质方面,诚实善良,谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于 沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年龄背景的队员进行良好高效地沟通与合作。
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经过 近三个月的相处和了解,可以看出,该队员对自己和公司充满信心,看到公司日益壮大,却 为没有一个更大的舞台更好的发挥自己的潜力而纠结,所以我在此真诚的希望公司领导能支 持引导他,给他一个提升自己的机会。
谢谢。
***部领班:*** ****年**月**日
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范文三:银行转正推荐信.doc
银行转正推荐信
劳务工转正推荐信 推荐信范文 优秀员工推荐信结尾 预备党员转正
推荐信 篇一:员工转正推荐信 员工转正推荐信 现有下料中心配送组员工陈广喜,工号X684,隶属于下料中心配送
组,初中毕业,安徽凤阳县人;2008年1月15日进入公司,2009
年7月10日担任配送组外广场区域负责人。 该员工在公司工作期
间,在以下方面表现突出: 一、责任心强: 陈广喜在工作期间能够利用休息时间解决比较紧急的下料备料任
务; 二、执行力强: 对待本职工作从不讲条件,及时高标准的按照要求完成备料任务; 三、改善力强: 在自己的工作岗位上,经常开动脑筋,提出很多合理化的建议使外
广场的板材划伤率从2010年年初到下半年7月份降低了40%以上。 四、管理能力: 该员工自2009年7月10日担任配送组区域负责人以来,积极参加
各种培训,在短短的半年时间管理水平大幅度的提升。 五、吃苦耐劳: 在外广场上,由于客观环境恶劣,不管是在夏天烈日炎炎,冬天寒
风刺骨,仍能带领自己的团队克服环境带来的不利因素,按时完成
备料任务,保证了下料中心备料工作的完成,为车间制作班组赢得
了时间,缩短了制作周期。 由于该员工至今依然还是协议工,为了推升员工积极性,鼓励其他
员工发挥出更大的潜能,奉献出更多的智慧为企业的发展出力。 并且根据,该员工在2年多来的种种优良表现,我认为已经具备优
秀员工的标准作为该员工的班组长我强烈推荐陈广喜,希望领导能
够考虑给与转成正式合同工。 谢谢~ 推荐人:张方 工 号:1318 日 期:2010年7月16日篇二:转正推荐信模板 员工转正推荐 尊敬的公司领导: **同志,性别:**,年龄:**岁,毕业于*********大学****学院,
学历:**,***年**月来***************公司参加工作。相关工作
经历如下:
1、............ 2、........... 3、.........等等 该同志在工作表现方面,积极主动,精明能干,应变能力和适应能
力强,能够及时、独立并保质保量地完成领导交给的工作,且具有
高度责任感。工作有条理,办事效率高,有很强的团队精神。 该同志在个人品质方面,诚实善良,谦虚礼貌,坚定执着,在困难
面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与部门及公司
的同事进行良好、高效地沟通与合作。 经过近两年的相处和了解,可以看出,该队员对自己和公司充满信
心,具有和公司共同发展成长的决心,所以我在此真诚的希望公司
领导能支持并给与她一个转正的机会。谢谢~ 请公司领导批准~
******************公司 ***********部门 ****年**月**日篇三:公司员工转正推荐信 尊敬的公司领导: 您好。 我是***部领班***,为响应公司独立壮大员工一同成长的理念和宗
旨,在此用人之际,请允许我推荐***部队员***同志能成为实习领
班,经领导的考察和同事的认同后,再进行转正。 该队员在工作表现方面,积极主动,精明能干,应变能力和适应能
力强,能够独立完成工作,且具有高度责任感。工作有条理,办事
效率高,有一定的领导艺术和很强的集体团队精神。思想成熟,个
性稳重,有良好的人员管理和交际能力,能在集体中发挥带头作
用。 该队员在个人品质方面,诚实善良,谦虚礼貌,坚定执着,
在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队
中不同年龄背景的队员进行良好高效地沟通与合作。 经过近三个
月的相处和了解,可以看出,该队员对自己和公司充满信心,看到
公司日益壮大,却为没有一个更大的舞台更好的发挥自己的潜力而
纠结,所以我在此真诚的希望公司领导能支持引导他,给他一个提
升自己的机会。谢谢。 ***部领班:*** ****年**月**日篇四:员工提前转正推荐信 员工提前转正推荐信 为响应公司员工发展的理念和宗旨,特推荐我部门***提前转正,待
公司领导考察后,再进行转正。 该队员在工作表现方面,积极主动,精明能干,应变能力和适应能
力强,能够及时、独立地完成工作,且具有责任感。个性稳重,工
作有条理,办事效率高,有集体团队精神。 该队员在个人品质方面,诚实善良,谦虚礼貌,坚定执着。在困难
面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与部门其他员
工进行良好高效地沟通与合作。 经过近三个月的相处和了解,可以看出,该队员对自己和公司充满
信心,具有和公司共同发展成长的决心,所以我在此真诚的希望公
司领导能支持并给与她一个提前转正的机会。谢谢~篇五:银行柜
员应聘推荐信范文 银行柜员应聘推荐信范文 尊敬的领导: 您好! 首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我系毕业
生xx同学。贵银行的良好形象和员工素质吸引着该生这位即将毕业
的学生,她很愿意能为贵公司效一份微薄之力! 她是xx学校金融专业的应届毕业生。21世纪是一个充满挑战的时
代,您一定需要充满热情,有能力,有责任心的跨世纪人才。因
此,我愿以诚恳和负责的态度把她推荐给您,并真诚希望成为贵单
位的一员。在投简历前该生对贵银行进行了一些基本的了解。 作为一名将结束学业步入社会的学生,她有信心接受社会的考验和
来自自身的挑战。在校期间,该生学习努力认真,严格要求自己,
尊敬师长,积极参加学校组织的各类活动,与老师同学和睦相处,
能说一口流利地英语,还在自学国际金融专业相关课程。她始终坚
持“修德、博学、求实、创新”的治学态度,对知识努力钻研,在广
博的基础上力求精益求精,形成了较为完备的知识结构。 同时她还积极锻炼自己的动手实践能力,具有独立思考、解决问题
的能力和团结协作精神。在业余有计划的扩大自己的知识面,紧跟
时代步伐。此外,根据银行的特性,她深知在银行工作,完全依赖
于计算机。因此,在学校期间,xx同学积极拓展知识面,熟悉计算
机操作,掌握了autocad,3dmax等制图软件,以及windows,
office,等其他各种常用软件,以求在工作中立于不败之地。 她很希望能到贵银行去工作,使自己所学的理论知识与实践相结
合,让自己的人生能有一个质的飞跃。她相信贵银行的整体形象,
管理方式,工作氛围,都是她心目中所追求的理想目标。因而我很
自信的向您承诺:选择xx同学,您绝不会后悔! 推荐人:xxx xxxx年xx月xx日
范文四:工作转正推荐信
工作?转正推荐?信?
?
我国的?留学?申请??者所提供?的信?目前?普遍?存在?以下?问题?:?
1.? ?用尽所?有表?现人?类美?德、?才华??和优秀的?形容?词,?却没?有一?个具??体例证。??我们都知?道“?事实?胜于?雄辩?”,?但我?们给??外国人看?的信?上却??偏偏是反?其道?而行?之。??
总把申?请者?吹成?一个?大师?,让?人难?以置?信。?许多?人? “特?别地?钦佩?” ?他们??的学生,?“一?辈子?也没?有碰?上这?样的?天才??”。 ?
3. ?内容?千篇?一律?,让?人一?看就?是抄?的。?几乎?每一?篇信?都有?这样?的?描?述: ?
课堂上?所有?别的?学生?都无?法回?答某?个问?题,?只有?这位?天才?站起?来?侃侃而??谈,“显?示了?深厚?的功?底和?创造?力。?” ??可是没有?一位?申请?者说??得出来当?时到?底谈??论的是什?么话?题。? ?
4. ?没有?正确?地选?择者?。作??为者一般?应该?具备?如下?几个?条件?。一?是?必须要?有比?被者?更高?职位?或更??多的学识?,这?样才?有能?力和?资格?来评?判?被者。?另外?一个?必不?可少?的条?件是?,者?必须?有机?会了?解被?者。?所以?合?适的人?应该??是教过你?或指?导过?你的?教授?,或?者是?工作??单位中的?顶头?上?司。?
5.? ?写作时?马虎?和草?率。?许多?申请??者一口气?给自?己写?三封?信(?一般??要求是三?封)?,然?后让?三个?教授?签字?。这?样,?不仅?内容?相同?、? ?语气类?似,用?词也?差不?多,?甚至?语法?和拼?写错?误也?一模?一样?,更?有甚?者,?打?印?的字体也?是分?毫不?差。?下面?,就?让我?们从??一个反例?看看?什么?是糟?糕?的信:? ?
这?是一个历?史上?最疯?狂的?信:? ?
在学术?领域?,人?们很?少使?用?lea?de?rs?hi?p?这样的??词。而且?在二?十多??年的教学?经历?当中?,我?也很?少碰?到过?有?lea?de?rs?hi?p?的教授?或者?学生?。?但是?, i?nd?ee??d, I? f?ou?nd? X?Xd?em?i ?le?ad?er?sh?ip?? in ?Mr?. ?XX?X.?首先?请允?许?我对?XXd?em?i ??lead?er?sh?ip?下一?个定?义:? ?
具有这?种能?力的?人能?够从?纷繁?复杂?的现?象中?抽象?出基?本的?原则?,?进而在?原则?的基?础之??上行成框?架。?这个?框架?使得?所有?的现?象、?观点?、?思想都?被规?范起?来形?成一?个严?整的?并且?dn?am?i,? a?nd? e?vo?lv?in?g ?XX?de?mi? ?sst?em?. ?从而?整个?学术?领域?得到??了精神上?的某?种统?一。?当我?发现?Mr?. ?Xx?x?具备这?样的?学术?领袖?的雏?体时?,非?常的?振惊?,同?时也?感到?深深?的振??撼,以及?无比?的宽?慰。?在后?继者?的沉?稳有?力的?脚步?声中?,我?感到?自身??的学术生?命得?到了?延续?,实?现永?恒。?Mr?. ?Xx?xx?具有?这种?潜质?有几?点原??因。一是?他勤?奋治?学、?四年?以来?几而?淘尽?了学?校图?书馆?他一?切能?够读??懂的书籍?,并?将其?中的?经典?细细?咀嚼?。他?的笔?记,?看起?来象?一本?简史?,记?录了?着?140?0?多个日?夜的?足迹?, ?in?lu?di?ng? e?ek?en?ds? a?nd? f?es?ti?va?ls?.?二是他?家学?渊源?。很?少有?人在?信中?讨论?申请?人的?家庭?。但??是,出于?对?Mr.? X?xx?的学?术胸?襟和?自省?态度?,?hih?? sho?ed? X?Xd?em?i ?ma?tu?ri?t ?mu?h ?ab??ove ?hi?s ?ag?e,? ?的好奇?,我?多次?与其?深入?的交?谈。?他出?身学?术世?家,??虽其父因?为文?革浪?废了?青春?,而?未能?如其?所愿?成为?学界?泰斗?,但?亦留??存了一名?真正?以治?学为?毕生?追求?的学?者风?范。?其母?具有?高深?的音?乐素??养,自小?的熏?陶使?得?Mr.?xx??xx具有?超过?pe?er?s?的非凡?想象?力和?创造?力。??三是视野?开阔?。四?年以?来,?Mr?.x?xx?从来?不放?过每?一个?经典?的?let??ure,? ?for?um?,亦?常自?费旁?听学?界的?盛会?。他?诚恳?的求?教于?那些?gr?ea?t ?mi?nd?s?,并将?吸收?的思?想和?理念??用于改进?自己?的学?术哲?学体?系,?使之?一?次一次?的得?到升?华。?没有?什么?理由?不相?信,?Mr?. ?Xx?x?在贵校?的学?习,?能?
够使他?成为?真正?意义?上的?大师?,能?够终?于在?未来?的某?个历?史的?时刻?对?中国短?暂的?具有?真正?的意?义的?经济?学研?究做?一次?意义?深远?的,?为新?的?超越奠?基。?XX?XX?X?研究所?所长?看完?之后?是什?么感?觉呢?,这?是一?个超?人吧?,上?文的?内容?虽然?看似?可笑?,却?能反?映出??中国众多?申请?者的?一些?弊病?:?
浮夸?。的??确,信在??留学申请?中能?起到?的最?重要??的作用,?就是??以权?威的身份?来证?实申?请者?在个?人陈?述或?其它?文件?中所?展示?的个??人经历、??成就、素?质以?及技?能等?等,?也许?在某?种情?况下?,一?封好?的信?能够?起到??力挽狂澜?的作?用。?但是?这一??切的可能?,都?建立?在一?个基?础上?,那?就是??合理。西?方国?家十?分依?赖人?的个?人信?用。?因为?他们?的公?民没?有类??似我?国的人事?和户?口制?度,?人们?在找?工作?、换?工作?,学?生在?升学?、转?学过??程中除了?自己?填写?的表?格外?,就??只有原先?的雇?主或?教授?的信?来证?明自??己的身份?。正?是由?于这?个原?因,?人也?非常?重视?自己?提供?的信?的真?实性??。假如你?觉得?人对?你的?长处?还不?够了?解,?或者?担心?人没?有充?裕的?时间??回忆关于?你素?材,?那么?被你?其实?可以??提供一些?线索?或素?材供?人参?考,??这并不违?反诚?信的?原则?。?
总之?,适?当的?美化?不是?不可?以,?但是?要建?立在?合理?的基?础上?。尽??管近年来?中国?申请?者的?信越?来越??不被看好?,但?是作?为申?请环?节的?一个??必须项目?,还?是要?争取?做好?,作?的漂?亮,?作的?合理?,争?取能?达到?所谓??的“力挽?狂澜?”的?结果?。这?里,?再给?你一?个美?国大?学教?授写?的信?作为??参考:?
At?tn?: ?Fr?an?is? I?ng?em?an?nU?ni?ve?rs?it? o?f ??Kans?as?Li?ng?ui?st?is? ?Dep?ar??tmen?tL?ar?en?e,? K?A ?66?04?5-?21?40?De?ar? P?ro?f.? I?ng??eman?n:??As o?u ?an? ?app?re?ia?te? f?ro??m m ?si?gn?at?ur?e ?m ?ar?ea? o?f ?ex?pe?rt?is?e ?ha?rd?l ?
qu?al?if?ie?s ?me? f?or? r?it?in?g ?a ?le?tt?er? o?f ?re?me?nd?at?io?n ?fo?r ?a ?pr?os?pe?ti?ve? g?ra?du?at?e ?st?ud?en?t ?in? o?ur? d?ep?ar?tm?en?t.? H?oe?ve?r,? I? h?av?e ?a ?se?ri?ou?s ?an?d ?lo?ng? s?ta?nd?in?g ?in?te?re?st? i?n ?la?ng?ua?ge?s.? A?ft?er? 3? ?ear?s ?of? C?hi?ne?se? s?tu?di??es a?t ?IU?PU?I,? I? e?nt?er?ed?? an ?in?te?ns?iv?e ?Ch?in?es?e ??lang?ua?ge? o?ur?se? d?ur?in?g ??a sa?bb?at?ia?l ?in? B?ei?ji?ng?? las?t ?in?te?r ?an?d ?sp?ri?ng??. Ms?. ?Ch?en? h?o ?is?he?s ?to?? ent?er? g?ra?du?at?e ?st?ud?ie??s in? o?ur? d?ep?ar?tm?en?t ?be??ame ?m ?tu?to?r.? I? f?ee?l ?st??rong?l ?th?at? M?s.? C?he?n ?ha??s un?us?ua?l ?ta?le?nt?s ?an?d ??abil?it?ie?s ?qu?al?if?in?g ?he??r fo?r ?ou?r ?pr?og?ra?m ?an?d ??I ho?pe? t?ha?t ?ou? i?ll? o?ns??ider? m? o?bs?er?va?ti?on?s ?an??d re?ma?rk?s ?in? e?va?lu?at?in??g he?r ?ap?pl?ia?ti?on?.M?s.? C??hen ?is? a?n ?ou?ts?ta?nd?in?g ??teah?er?. ?Sh?e ?te?ah?es? a?ll?? the? s?ub?tl??etie?s ?of? C?hi??nese? ?ord? u?sa?ge? a?nd? s?nt?ax? s?o ?ef?fe?ti?ve?l ?be?au?se? h?er? k?no?le?dg?e ?of? ?Eng??lish? i?s ?so? s?up?er?io?r.? H??er E?ng?li?sh? o?nv?er?sa?ti?on?? as ?pa?rt?iu?la?rl? ?imp?re?ss?iv?e ?on?si?de?ri?ng? t?ha?t ?sh?e ?ha?s ?ha?d ?ve?r ?li?mi?te?d ?op?po?rt?un?it?ie?s ?to? m?ee?t ?na?ti?ve? E?ng?li?sh?-s?pe?ak?in?g ?pe?op?le? i?n ?th?e ?pa?st?.O?ur? m?an? h?ou?rs? o?f ?le?tu?re?s ?be?am?e ?mo?re? s?op?hi?st?ia?te?d ?it?h ?ti?me?, ?em?ph?as?iz?in?g ?mo?re? a?nd? m?or?e ?th?e ?st?ri?ki?ng? d?if?fe?re?ne?s ?be?te?en? t?he? l?it?er?al? m?ea?ni?ng? o?f ?or?ds? i?n ?ei?th?er? l?an?gu?ag?e ?pa?re?d ?to? t?he? m?ea?ni?ng? o?f ?th?e ?sa?me? o?rd?s ?he?n ?us?ed? i?n ?mo?n ?ev?er?da? ?lan?gu?ag?e.?Be?au?se? o??f he?r ?un?de?rg?ra?du?at?e ?th??esis? o?rk? a?nd? h?er? o?ne? ?and? a? h?al?f ?ea?rs? o?f ?re?se?ar?h ?em?pl?om?en?t ?re?at?in?g ?im?pr?ov?ed? s?of?ta?re? ?for?? the? o?rr?et? t?ra?ns?la?ti?on?? of ?se?nt?en?es? r?at?he?r ?th??an o?rd?s,? s?he? ?bee?s ?mo?re? a?nd? m?or?e ?in?te?re?st?ed? i?n ?gr?ad?ua?te? o?rk? i?n ?li?ng?ui?st?is?. ?He?r ?hp?ot?he?si?s ?is? s?ou?n ?
d:? u?lt?ur?al?, ?me?ri?al?? and? p?ol?it?ia?l ?ti?es? b?et?ee?n ?Ch?in?a ?an?d ?th??e es?te?rn? o?un?tr?ie?s ?an? b?e ?im?pr?ov?ed? b? i?n-??dept?h ?st?ud?ie?s ?of? t?he? ?str?ik?in?g ?se?ma?nt?i ?di?ff?er?en?es? b?et?ee?n ??Chin?es?e ?an?d ?En?gl?is?h.? I? ?bel?ie?ve? s?he? h?as? r?it?te?n ?a ?de?ta?il?ed?? out?li?ne? o?f ?he?r ?th?ou?gh?ts? i?n ?he?r ?pe?rs?on??al s?ta?te?me?nt?.M?s.? C?he?n ?st?ri?ke?s ?me? a?s ?ve??r se?ri?ou?s,? ?amb?it?io??us, ?ha?rd?or?ki?ng? p?er?so?n ?st?ri?vi?ng? f?or? X?Xd??emi ?ex?el?le?ne?. ?Sh?e ?is? q?ui?et? b? n?at?ur?e,? n??ever?th?el?es?s,? i?n ?pr?of?es?si?on?al? m?at?te?rs? ?she? e?xp?re?ss?es? h?er?se??lf i?th? g?re?at? l?ar?it? a?nd? e?mp?ha?si?s ?of?te?n ??reve?al?in?g ?a ?r ?se?ns?e ?of? ?hum?or?. ?I ?as? o?ns?ta?nt?l ?im?pr?es?se?d ?it??h he?r ?hi?gh?l ?or?ga?ni?ze?d ?mi?nd?, ?he?r ?in?no?va??tive? i?de?as? a?nd? h?er? i?mm?ed?ia?te? ?gra?sp? o?f ?ne? o?ne?pt?s.?I ?re?me?nd?? Ms.? C?he?n ?to? o?ur? p?ro?gr?am? i?th? t?he? ?hig?he?st? e?nt?hu?si?as?m.? I?f ??our ?de?pa?rt?me?nt? i?s ?li?ke? m?in?e,? o?u ?pr?ob?ab??l re?ei?ve? h?un?dr?ed?s ?of? l?et?te?rs? f?ro?m ?Ch?in??ese ?ap?pl?ia?nt?s ?ev?er? e?ar?. ?I ?ha?ve? f?ou?nd? i??t us?ef?ul? m?se?lf? h?en? A?me?ri?an? o?ll?ea?gu?es? ?on ?ra?re? o?as?io?ns? h?av??e pe?rs?on?al? k?no?le?dg?e ?of? a?n ?ap?pl?ia?nt?. ?In?? the? ?sam?e ?ve?in? I? h??ope ?th?is? l?et?te?r ?ma? b?e ?us?ef?ul? t?o ?ou?.S?in??erel? ?You?rs?,P?ro?fe?ss??or o?f ?Me?di?in?e ?an?d ?pa?th?ol?og?篇?
四:? ?
公司员?工转??正信尊敬?的公?司领?导:? ?
您好。?我是?**??*部领班?**?*?,为响?应公?司独?立壮?大员?工一?同成?长的??理念和宗?旨,?在此?用人?之际??,请允许?我?***?部队?员?***?同志?能成?为实?习?领班,?经领?导的?考察?和同?事的?认同?后,?再进?行转?正。?该队?员在?工作?表?现方面?,积?极主?动,?精明?能干?,应?变能?力和?适应??能力强,?能够?独立?完?成工作?,且?具有?高度??责任感。?工作?有条?理,?办事?效率?高,?有一?定的?领?
导艺术?和很?强的?集体?团队?精神?。思?想成?熟,?个性?稳重?,有?良好?的人?员?管理和?交际?能力?,能?在集?体中?发挥?带头?作用?。该?队员?在个?人品?质方??面,?诚实善良?,谦?虚礼?貌,?坚定?执着?,在?困难?面前?不轻?言放?弃,?而且??善于沟通?交流?,乐?于助?人,?能与??团队中不?同年?龄背?景的?队员?进行?良好??高效地沟?通与?合作?。经?过近?三个?月的?相处?和了?解,?可以?看出??,该队员??对自己和?公司?充满?信心?,看?到公?司日?益壮?大,?却为?没有?一个?更大?的舞??台更好的?发挥?自己??的潜力而?纠结?,所?以我?在此?真诚?的希?望公?司领?导能??支持引导?他,?给他?一个?提升?自己?的机?会。?谢谢??。***?部领?班:? ?
***?**?**?年?*?*月**?日篇?五:? ?
工作信?模板?XX?X?公?司信XX?,男?,?XX?年X?月至?XX?年?X月在?XX?有限公??司担任?XX?职务,??年薪为?XX?万人民?币。?XX?先生?在本?单位?工作?期间?,表??现出了其?独特?的思?维模?式及?纯属?的工??作水平。?他具?有极?强的?素质?,工??作清晰明?确、?严格?规范?,行?政工?作中?能够?做到?理论?联系?实际?,认??真履?行工作职?责,?加强?与其?他部?门的?协调?和沟?通,?使行?政工?作正?常有?序,??相关工作?达到?了优?质、??高效,为?公司?各项?工作?的开?展创?造了?良好?的条??件。他工?作积?极主?动,?工作?有,?落实?有措?施,?完成??有记录,?对各?事项??都做到了?即使?处理?反馈?。他?同时?具有?业务?学习?的自?觉性?,积?极配?合公??司提高员??工素质,?使公?司形?成了?良好?的学?习氛?围。?他的?努力?给公?司发??展做出了?很大?的贡?献,?为公?司树?立了??良好的形?象,?起到?了窗?口作?用。??该同志能?够胜?任所?负责?的任?何工?作。?希望?我以?上所?言能?够帮?助您??更多?的了解?XXX?先生?。如?果您?还有?什么?疑问??,请与我?联系?,我?很乐?意回?答您??的任何问?题。?人:? ?
公司职?位:? ?
联系电?话:? ?
201?X?年X?月X?日 ? ?
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范文五:党员转正推荐信
? ? ? ?党员转正推?荐信
篇一?:
?党员转正推?荐信(建筑?施工单位)? 党员转正?推荐信 陕?西建工集团?第三建筑工?程有限公司?第七工程管?理公司党支?部:
? 本公司?王伟同志,?在一年的预?备考察期间?积极追求进?步,工作努?力,业务能?力突出;在?工作中能够?较好的履行?自己的岗位?职责,遵章?守纪;注重?团队精神,?在工程管理?中能够较好?的践行企业?方针政策,?是我项目部?优秀的青年?管理骨干。?目前担任东?鑫垣项目部?安全员。 ?
在?工作中,该?同志能够全?面履行自己?的岗位职责?,有很强的?事业心和责?任心。王伟?同志以过硬?的专业知识?和良好的沟?通能力受到?了甲方、监?理的普遍好?评,众所周?知,外地项?目与西安项?目有很大的?区别,作为?东鑫垣项目?部安全员,?安全管理的?工作更是非?常繁杂,很?多情况下,?我们遭遇劳?务公司不配?合、办事拖?拉不及时,?针对此情形?,王伟同志?总是能够发?挥自己的聪?明才智,积?极主动的和?施工相关人?员沟通协调?,一次次不?厌其烦地与?劳务公司管?理人员交涉?,总是在最?短的时间内?使问题得到?解决。及时?处理安全隐?患,避免发?生安全事故?。在工地上?,腿勤、嘴?勤、细心检?查保证了生?产的安全环?境,从开工?到现在未发?生一起安全?事故。使项?目部的安全?生产有了可?靠的保障,?有力的提高?了公司的信?誉和形象。?
?在思想上,?该同志工作?积极,任劳?任怨,勤勉?细致,思想?坚定,积极?要求向党组?织靠拢,认?真学习党的?基本理论知?识,刻苦钻?研施工管理?知识,积极?主动参加项?目党支部开?展的各项活?动,较好的?发挥了先锋?模范带头作?用。以新时?代的有志青?年乐于奉献?的精神,紧?跟时代快速?发展的要求?,一直未放?松对自身世?界观、人生?观价值观的?改造步伐;?能够深刻领?会党的理论?、路线、方?针、政策、?目标;对党?从小到大,?从弱到强,?从稚嫩到成?熟,历经磨?难带领全国?各族人民创?造出举世瞩?目的辉煌成?就而感到由?衷的钦佩和?自豪;坚信?在中国共产?党的领导下?,我们祖国?一定能实现?中华民族的?全面伟大复?兴,定能立?于世界民族?之颠,成为?维护世界和?平与发展的?重要力量。?他非常渴望?能成为这一?伟大组织的?一员,为祖?国的发展,?为最终实现?共产主义伟?大事业奉献?自己的力量?。
? 根据东鑫?垣项目党小?组一年多的?考察,经我?党小组全体?党员会议讨?论,一致认?为王伟同志?入党动机明?确,主动向?党支部汇报?思想、工作?情况。平时?认真学习党?章和党的理?论,团结同?志、工作积?极,具备一?名合格共产?党员应有的?素质。相信?通过组织的?培养,一定?会使他变得?更加优秀。?我们郑重地?推荐王伟同?志如期转正?请上级组织?给予考察批?准。
? 东鑫垣?项目部党小?组 201?7年6月2?4日篇二:?
介?绍人对预备?党员转正意?见 该同志?党思想上能?同中央保持?一致,注意?学习马列主?义、**?思想、邓小?平理论和党?的基本知识?,平时能够?严格要求自?己,在工作?中发挥了骨?干带头作用?。
? 该同志思?想品德端正?,团结同志?,以诚待人?,有良好的?群众基础,?能认真汲取?同志们的意?见和建议,?勇于开展批?评与自我批?评。
? 该同志?平时能够自?觉用共产党?员标准要求?自己,本职?工作和组织?上交给的任?务都完成得?较为出色。?工作中积极?肯干,在群?众中的口碑?较好。
? 该同?志在政治思?想上自觉与?党中央保持?一致,平时?注重学习党?的知识,入?党动机明确?,态度端正?,在党组织?培养教育下?,不断增强?党性修养。?经考查,该?同志具备党?员条件,同?意按期转为?正式党员。?
?该同志的思?想觉悟有了?很大进步,?各方面更加?符合一名中?国共产党正?式党员的标?准。认真学?习科学发展?观的科学内?涵,领悟和?谐社会的要?义。
? 该同志?入党动机端?正,思想积?极上进,自?觉学习党的?路线方针政?策,关心政?治,对共产?主义信念坚?定,工作勤?恳,团结同?志,为人正?派,生活勤?俭。
? 该同志?不断加强政?治理论学习?,进一步提?高了思想认?识和政治觉?悟。主动参?加党支部组?织的各项活?动,表现积?极。工作中?积极肯干,?在群众中的?口碑较好。?
?该同志能够?以党员标准?严格要求自?己,从思想?上和行动上?同党中央保?持一致,遵?纪守法,积?极起好带头?作用,不断?加强政治学?习,能从思?想和行动上?严格要求自?己。经考查?,该同志具?备党员条件?,同意按期?转为正式党?员。
? 该同志?能够认真学?习**理?论、“三个?代表”重要?思想,科学?发展观。通?过深入学习?、正确领会?科学发展观?的深刻涵义?,勇于并善?于根据实践?的要求进行?创新。 ? 该同?志始终坚信?党的领导,?纪律观念强?,遵守党内?纪律,紧密?团结同志,?在学习与工?作的同时,?能够深入到?群众中去,?积极开展批?评与自我批?评树立良好?的党员形象?。
? 该同志在?政治上能自?觉与党中心?保持一致,?坚持四项基?本原则,认?真学习马列?主
三个代表? 重要思想?和科学发展?观,入党动?机端义,毛泽?东思惟,邓?小平理论,?
正。 ?
该?同志能严格?要求自己,?努力克服缺?点,在工作?中施展骨干?作用。思想?品德端正,?团结同志,?对党忠诚,?为人正派,?有为共产主?义奋斗终身?的决心。经?考查,该同?志具备党员?条件,同意?按期转为正?式党员。 ?
该?同志能用共?产党员的标?准严格要求?自己,能准?确处理整体?利益和个人?利益的关系?。在前一时?期的工作调?动中表现出?了较高的思?想觉悟。 ?
该?同志能够认?真学习党的?基本知识、?党的基本路?线、科学发?展观,更加?深刻的理解?了党的性质?、宗旨、纲?领,以及党?的指导思想?,提高了自?身的理论高?度。
? 该同志?更加努力学?习党章和党?的基础知识?,带头模范?遵守党纪党?规。政治素?质和业务水?平有显著提?高。
? 该同志?注重理论知?识学习,工?作勤奋努力?,处处以身?作则,认真?完成支部和?工作上的任?务,发挥了?一个党员先?锋模范作用?。经考查,?该同志具备?党员条件,?同意按期转?为正式党员?。篇三:
? 预备?党员入党推?荐信 入党?推荐信 ×?××同志是?××学校一?名优秀的×?×教师。自?加入××学?校教师队伍?以来,该同?志始终严于?律己、宽以?待人,以一?个共产党员?的高标准严?格要求自己?的一言一行?,在群众中?具有良好的?口碑。
? ××?同志政治素?质过硬,具?有很强的组?织纪律观念?,共产主义?思想极其坚?定。在干好?本职工作的?同时,随时?利用一切时?间和手段大?量、积极地?学习党组织?的各种文件?,不断领会?和实践党的?大政方针精?神,并将这?种精神毫无?保留的贯彻?到自己的工?作当中,取?得了扎实、?显著的成绩?。同时,该?同志积极向?组织靠拢,?身边团结和?活跃着一批?优秀的中青?年党员。 ?
该?同志在生活?中奉公守法?,充满正义?感,具有高?尚的道德和?坚强的意志?品质。能积?极、满意地?完成学校交?给的各项任?务,业务能?力超强。同?时,该同志?急人所急、?乐于助人,?对于有困难?有需求的同?事,总能及?时伸出援手?。
? 基于以上?几点,我始?终深信,×?×同志能加?入中国共产?党,将是一?个不可多得?的优秀党员?,他的加入?,必将使党?组织在××?学校大放异?彩。因此,?我郑重向党?组织推荐该?同志~ 推?荐人×× ?××年××?月××日篇?四:
? 入党推荐?信 入党转?正推荐信 ?XXX同学?于2017?年9月15?日自愿申请?加入共产党?并成为预备?党员。大学?期间,我们?党委会小组?对该同学进?行了认真考?察和了解,?一致认为,?XXX同学?长期自觉的?正式党员的?标准严格要?求自己,思?想觉悟有了?很大提高,?并且学习上?进、训练刻?苦、积极参?加学校学院?的各项文化?体育活动。?及时向党组?织汇报学习?、思想和体?会。
? 在政治?上,该同学?一贯坚持党?的四项基本?原则,拥护?党的一系列?路线、方针?、政策,思?想上和行动?上与党中央?保持一致。?态度上,入?党动机端正?,入党信念?坚定,入党?目的明确,?对党的认识?正确,对党?组织忠诚老?实,有为党?的事业奋斗?终身的决心?和信心。认?真学习党的?基本理论,?认真实践“?三个代表”?的重要思想?,自身素质?得到进一步?的提高。 ?
在?学习中,该?同学积极主?动,认真刻?苦,事事处?处起到了模?范带头作用?,为班级能?行程一种良?好的学习风?气捉出了重?大贡献。在?训练上,该?同学能积极?主动完成专?项老师交给?的各项任务?,并带领同?学在课余时?间里加强专?业素质的训?练,成为班?级积极活跃?的同学。 ?
同?时,该同学?一贯遵纪守?法,作风正?直,团结同?学,为人诚?恳,待人热?诚,乐于助?人,受到同?学们的一致?好评。
? 经过?我们系党各?成员的讨论?,一致认为?,XXX同?志已经具备?预备党员转?正的条件,?同意推荐X?XX同志转?正,现提交?上级党组织?讨论研究。?
?中科院 2?017年6?月26日篇?五:
? 转正推荐?信模板 员?工转正推荐? 尊敬的公?司领导:
? *?*同志,性?别:
? **,年?龄:
? **岁,?毕业于**?*****?**大学*?***学院?,学历:
? **?,***年?**月来*?*****?*****?****公?司参加工作?。相关工作?经历如下:?
?
1、?。。。。 ?
2、?。。。..?
3?、。。。等?等 该同志?在工作表现?方面,积极?主动,精明?能干,应变?能力和适应?能力强,能?够及时、独?立并保质保?量地完成领?导交给的工?作,且具有?高度责任感?。工作有条?理,办事效?率高,有很?强的团队精?神。
? 该同志?在个人品质?方面,诚实?善良,谦虚?礼貌,坚定?执着,在困?难面前不轻?言放弃,而?且善于沟通?交流,乐于?助人,能与?部门及公司?的同事进行?良好、高效?地沟通与合?作。
? 经过近?两年的相处?和了解,可?以看出,该?队员对自己?和公司充满?信心,具有?和公司共同?发展成长的?决心,所以?我在此真诚?的希望公司?领导能支持?并给与她一?个转正
的机会。谢谢~?? 请公司领?导批准~ ?*****?*****?*****?***公司? ****?*****?**部
门 ?****年?**月**?日
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