范文一:拼音的正确书写格式
拼音的正确书写格式
1、首先要正确认识拼音格:上格、中格、下格;
2、其次要明确某个拼音因该写在哪个格子里,占几格。 字母位置
书写小写汉语拼音字母时,
1、字母“i 和j ”上的点,应该写在第二线之上,不要写在了第二线之下。
2、字母“p 和q”应该占中下格,不要把它们写在了中上格上。
汉语拼音字母的书写
书写拼音字母时,首先把字形书写端正,还必须找准每一个字母在四线三格中的位置,知道四线三格的名称和作用。
汉语拼音小写字母占中格的应该有13个:α、o 、e 、u 、ü、m 、n 、r 、w 、x 、c 、s 、z
占中上格的应该有8个:b 、d 、f 、h 、i 、k 、l 、t 占中下格的应该有4个:ɡ、p 、q、y ;
占上中下格的只有1个:j 。
范文二:拼音的正确书写格式
汉语拼音书写格式(四线三格的书写范本)
拼音的正确书写格式
1. 首先要正确认识拼音格:上格、中格、下格;
2. 其次要明确某个拼音因该写在哪个格子里,占几格。
a 的书写:a 占中格,先写左半圆,再写竖右弯。占满格
o 的书写:中格, 从左上方落笔, 一笔写成, 占满格
e 的书写:e 也占中格,先在中格的中间写横,然后连着写上半圆,一笔写成。 在书写的同时要读出四个声调。
一、笔画方向错
笔画方向错,主要是指整圆笔画和半圆笔画的运笔方向错了。初学拼音者,有的习惯将整圆笔画,按顺时针方向,从上往右下运笔,如“O↘”;有的习惯将整圆或半圆笔画,从下往左上或右上运笔,如“↖C 、 O ↗”。整圆笔画的正确书写,应该是从上方落笔,往左下方运笔,一笔写成,如“↙O ”。半圆笔画的正确书写,无论是左半圆,还是右半圆,都应该从上方落笔,左半圆从上往左下顺势运笔,右半圆从上往右下顺
势运笔,一笔写成,如“p”中的“)↘”及“q”中的“↙(”。在这里顺便提一下阳平声调调号的笔画方向。初学者易受汉字笔画“撇”的影响,写阳平声调调号时,从右上往左下运笔。如此运笔是不对的,正确的写法应当是从左下向右上运笔,这样运笔正好可以示意出调值的朗读轨迹
二、笔画顺序错
书写“i、j 、ü”这几个字母,有些初学者喜欢先写上面的“点”,这主要是受汉字笔顺“从上到下”规则的影响所致。这些字母中的点画,应该最后书写。书写“f和t”两个字母,有些初学者习惯首先写“横”,这主要是受汉字笔顺“先横后竖”规则的影响所致。这两个字母中的横画,其实应该最后书写。书写字母“x”,有人习惯先写右斜竖,后写左斜竖,这也是不对的。书写“x”应该是先写左斜竖,后写右斜竖,因为这样写可便于x 后面字母的书写。
三、笔画数目错
笔画数目错,包括多了笔画和少了笔画两种情况。比如字母“k”应该是两画,有人却把它写成了三画。这是由于将其中应该为一画的“<”笔画,断开来写成两画而造成的。又如“w”也应该是两画, 有人却把它写成了四画。这是由于将其中应该为一画的“∨”笔画,运笔途中通过强行改变书写方向,将拐角处由左下向右上的顺势运笔,人为地改成从右上向左下运笔,从而使顺势一画变成逆势两画而造成的。“α、b="" 、d="" 、ɡ、n="" 、p="" 、q="">”笔画,断开来写成两画而造成的。又如“w”也应该是两画,>
画的错误纠正,如能结合纠正运笔方向的错误而进行,则容易收到理想的效果。
四、字母位置错
这种错误是指书写小写汉语拼音字母时,字母占错了四线格的位置。比如字母“i和j ”上的点,应该写在第二线之上,有人却写在了第二线之下。再如字母“p和q”应该占中下格,有人却把它们写在了中上格上。纠正这种错误,需要反复强调字母的规范位置。汉语拼音小写字母占中格的应该有13个,它们是α、c 、e 、m 、n 、o 、r 、s 、u 、v 、w 、x 、z ;占中上格的应该有8个,它们是b 、d 、f 、h 、i 、k 、l 、t ;占中下格的应该有4个,它们是ɡ、p 、q 、y ;占上中下格的只有1个,它是j 。
五、字母形体错
字母形体错,主要表现为两种情况。一种是大小写混写,如“y”写成“Y”或“Y”写成“y”,“k”写成“K”或“K”写成“k”。这种混写,是由大小写形体相近,不易分辨而造成的。教学中可以通过大小写形体的比较,通过强化书写训练克服之。另一种是印刷体和手写体混写,如“f”写成 “?”。这种错误,主要是由于教师的板书误导而造成的。
认识一下四线格:四线格由四条平行线组成,第一线和第二线中间称上格,第二线和第三线中间称中格,第三线和第四线中间称下格。拼音字母书写的位置不同。
范文三:拼音的正确书写格式
拼音的正?确书?写格?式?
?
1.?首先要?正确?认识?拼音?格:? ?
?上格?、中?格、?下格?;?
其次?要明?确某?个拼?音因?该写?在哪?个格?子里?,占?几格?。?
a?的书写?:?
? a?占中?格,?先写?左半?圆,?再写?竖右?弯。?占满?格?
o?的书写?:?
? ?中格?,从左?上方?落笔?,?一笔写?成?,占满?格?
e?的书写?:?
? e?也占?中格?,先?在中?格的?中间?写横?,然?后连?着写?上半?圆,?一笔??写成。? 在书?写的?同时?要读?出四?个声?调。? ?
一、笔?画方?向错? ?
笔画方?向错?,主?要是?指整?圆笔??画和半圆?笔画?的运?笔方?向错?了。?初?学拼音?者,?有的?习惯?将整?圆笔?画,??按顺时针?方向?,从?上往?右下?运笔?,?如?“O?”?;有?的习?惯将?整圆?或半??圆笔画,?从下?往左?上或?右上?运笔?,如?“??C?、 O??”?。整?圆笔?画的??正确书写?,应?该是?从上?方落?笔,?往左?下方??运笔,一?笔写?成,?如“??O?”。?半圆?笔画?的正?确书?写,?无论?是左?半圆?,?还是右?半圆?,都?应该?从上?方落?笔,?左半?圆从?上往?左下?顺势?运笔?,右?半?圆从上?往右??下顺 ?
势运笔??,一笔写?成,?如“?p”?中的??“)?”?及“?q”?中的?“???(”。在?这里?顺便?提一?下阳?平声?调调?号的?笔画?方向?。初?学者?易受?汉字??笔画“撇?”的?影响??,写阳平?声调?调号?时,?从右?上往?左下?运笔?。如?此运??
笔是不对?的,?正确?的写?法应?当是?从左?下向?右上?运笔?,这?样运?笔正?好可??以示意出?调值?的朗?读轨?迹?
二、?笔画?顺序?错?
书写?“i?、?j、ü?”这??几个字母?,有?些初?学者?喜欢?先写?上面?的“??点”,这?主要?是受?汉字?笔顺?“从?上到?下”?规则?的影?响所??致。这些?字母??中的点画?,应?该最?后书?写。?书写?“f?和?t”两?个字?母,?有些?初学?者习?惯?首先写??“横”,?这主?要是?受汉?字笔?顺“?先横?后竖?”规?则的?影响?所致?。?这两个?字母?中的?横画?,其?实应?该最?后书?写。?书写?字母?“x?”,?有人?习惯??先写右斜??竖,后写?左斜?竖,?这也?是不?对的?。书?写“?x?”?应该是先?写左?斜?竖,后?写右?斜竖?,因?为这?样写??可便于?x后面?字母?的书?写。? ?
三、笔?画数?目错? ?
笔画数?目错?,包?括多?了笔?画和?少了?笔画?两种?情况?。比?如字?母“?k”??应该是两?画,?有人?却把??它写成了?三画?。这?是由?于将?其中?应该?为一?画的?“ ?”笔?画,?断开?来写?成两?画而?造成?的。?又如?“”??也应该是?两画?,?有人?却把它?写成?了四?画。?这是?由于?将其?中应?该为?一画?的“??”?笔画?,运?笔?途中通?过强?行改?变书?写方?向,?将拐?角处?由左?下向??右上的顺?势运?笔,?人?为地改?成从?右上?向左?下运??笔,从而?使顺?势一?画变?成逆?势两?画而?造成??的。“?α、?b、?d、ɡ?、?n、?p、?q、?u”这?八个?字母?,都?是两?画,?初学?者可??能都会写??成一画。?这种?少笔?画的?错误?纠正?,如??能结合纠?正运?笔方?向的??错误而进?行,?则容?易收?到理?想的?效果??。
四、?字母?位置?错?
这种?错误?是指?书写?小写?汉语?拼音?字母?时,?字母??占错了四?线格??的位?置。?比如字母?“i?和?j ?”上的?点,?应该?写在?第二?线之?上,?有人?却写?在了??第二线之?下。?再如?字母??“p和?q”应?该占?中下?格,?有人?却把?它们?写在??了
中上格?上。?纠正?这种?错误?,需?要反?复强?调字?母的?规范?位置?。汉??语拼音?小写字?母占?中格?的应?该有?13?个,?它们?是?α、、?e?、m?、n?、o?、r?、s?、u?、v?、、?x、?z?;占中上?格的?应该?有?8个,?它们?是?b、?d、?f、?h、?i、?k、?l、?t;占?中下?格的?应该?有?4个,?它们?是ɡ??、p、?q、;?占上?中下?格的?只有?1?个,它?是?j。?
五、?字母?形体?错?
字母?形体?错,?主要?表现?为两?种情?况。?一种?是大??小写混写?,如?“”??写成“Y?”或?“Y?”写?成“?”,?“k?”写?成“??K”或“?K”?写成?“k?”。?这?种混写?,是?由大?小写?形体?相近?,不?易分?辨而?造成??的。教学?中可?以通?过?大小写?形体?的比?较,?通过??强化书写?训练?克服?之。?另一?种是?印刷?体和?手?写体混?写,?如“?f”?写成? ?“?”?。这?种错?误,?主要?是由?于教?师的?板书?误?导而造?成的?。?
认识?一下?四线?格:? ?
?四线?格由?四条?平行?线组?成,?第一?线和?第二?线中?间称?上格?,第?二?线和第?三线?中间?称中??格,第三?线和?第四?线中?间称?下格?。拼?音字?母书?写?的位置?不同?。?
拼音?的正?确书?写格?式?
?
?
范文四:拼音的正确书写格式(范本)
拼音的正确书写格式?
拼音的正确书写格式?
1.?首先要正确认识拼音格?:?
上格、中格、下格;? ?
2.其次要明确某个拼音?因该写在哪个格?子里,占几格。?a?的书写:
a?占中格,先写左半圆,再?写竖右弯。占满?格?o的书写:
?中格,从左上方落笔?,一笔写成?,占满格e?的书写:
e?也占中格,先在中格的中?间写横,然后连?着写上半圆,一??笔写成。 在书写的同时要读出?四个声调。?
?一、笔画方向错笔画方向错,?主要是指整圆笔?画和半圆笔画的?运笔?方向错了。初学拼音者,有?的习惯将整圆笔?画,按顺时针方?向,从上?往右下运笔,如“O??”;有的习惯将?整圆或半圆笔画??,从下往左上或右上运笔,如“??C、? O?”。整圆笔画的正?确书写,应该是??从上方落笔,往左下方运笔,一?笔写成,如“??O”。半圆笔画?的正确书?写,无论是左半圆,还?是右半圆,都应?该从上方落笔,?左半圆从上往?左下顺势运笔,右?半圆从上往右下??顺势运笔,一笔写成,如“p”?中?的“)?”及“q”中的“??(”。在这里顺?便提一下阳平声?调调号?的笔画方向。初学者易受?汉字笔画“撇”?的影响,写阳平?声调调号时,?从右上往左下运笔?。如此运笔是不?对的,正确的写?法应当是从左下?向?右上运笔,这样运笔正好可以??示意出调值的朗读轨迹?
二、笔画顺序错书?写“i、?j、ü”这几个字母,?有些初学者喜欢?先?写上面的“点”,这主要是受?汉字笔顺“从上?到下”规则的影?响所?致。这些字母中的点画,应?该最后书写。书?写“f和t”两?个字母,?有些初?学者习惯首先写“横”,这主要?是受汉字笔顺“?先横后竖”规?则的影响所致。这?两个字母中的横?画,其实应该最?后书写。书写字?母?“x”,有人习惯先写右斜竖?,后写左斜竖,?这也是不对的。?书写“x”?应该是先写左斜竖,?后写右斜竖,因?为这样写可便于?x?后面字母的书?写。
三、笔画数目错笔画?数目错,包括多?了笔画和少了笔?画两种情况。?比如字母“k”应?该是两画,有人?却把它写成了三?画。这是由于将?其?
中应该为一画的“ ”笔画,?断开来写成两画?而造成的。又如?“w”也?应该是两画?,有人却把它写成了四画。?这是由于将其中?应该为一画的?“?”笔画,运笔?途中通过强行改?变书写方向,将?拐角处由左下向?右?上的顺势运笔,人为地改成从?右上向左下运笔?,从而使顺势一?画变成?逆势两画?而造成的。“α、?b、d、ɡ、n?、p、q、u”这八个字母,?都?是两画,初学者可能都会写成?一画。这种少笔?画的错误纠正,?如能结?合纠正运笔方向的错误而?进行,则容易收?到理想的效果。? ?
四、字母位置错这种错误?是指书写小写汉?语拼音字母时,?字母占错?了四线格的位置。比如?字母“i和?j ”上的点,应该?写在第二线之上?,?有人却写在了第二线之下。再?如字母“p和?q”应该占中下格?,有人?却把它们写在了中上格上?。纠正这种错误?,需要反复强调?字母的规范?位置。汉语拼音小写?字母占中格的应?该有?13个,它们是?α、c、e、?m、n、o、r?、s、u、v、?w、x、z;占中上格的应该?有?8个,它们是?b、d、f、h、?i、k、l、t?;占中下格的应该有?4个,它们是ɡ、?p、q、?y;占上中下格的只有?1个,它是?j。
五、字母形体错?字母形体错,主?要表现为两种情?况。一种是大小?写?混写,如“y”写成“Y”或?“Y”写成“y?”,“k”写成?“K”或“K”??写成“k”。这种混写,是由大?小写形体相近,?不易分辨而造成?的。?教学中可以通过大小写形体?的比较,通过强?化书写训练克服?之。另一?种是印刷体和手写体混??写,如“f”写成? “?”。这种错误,主要是?由?于教师的板书误导而造成的。?认识一下四线格?:?
四线格由四条平行线?组成,第一线和?第二线中间称上?格,第二线?和第三线中间称中格?,第三线和第四?线中间称下格。?拼音字母书写的??位置不同。 XX?拼音的正确书写格式?
? ? ? ? ? ? ? ??
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范文五:拼音的正确书写格式(精简版)
(详细定稿版)
拼音的正确书写格式
拼音的正确书写格式
1.首先要正确认识拼音格:上格、中格、下格;
2.其次要明确某个拼音因该写在哪个格子里,占几格。 a的书写:a占中格,先写左半圆,再写竖右弯。占满格 o的书写:中格,从左上方落笔,一笔写成,占满格
e的书写:e也占中格,先在中格的中间写横,然后连着写上半圆,一笔写成。 在书写的同时要读出四个声调。
一、笔画方向错
笔画方向错,主要是指整圆笔画和半圆笔画的运笔方向错了。初学拼音者,有的习惯将整圆笔画,按顺时针方向,从上往右下运笔,如“O?”;有的习惯将整圆或半圆笔画,从下往左上或右上运笔,如“?C、 O?”。整圆笔画的正确书写,应该是从上方落笔,往左下方运笔,一笔写成,如“?O”。半圆笔画的正确书写,无论是左半圆,还是右半圆,都应该从上方落笔,左半圆从上往左下顺势运笔,右半圆从上往右下顺
势运笔,一笔写成,如“p”中的“)?”及“q”中的“?(”。在这里顺便提一下阳平声调调号的笔画方向。初学者易受汉字笔画“撇”的影响,写阳平声调调号时,从右上往左下运笔。如此运笔是不对的,正确的写法应当是从左下向右上运笔,这样运笔正好可以示意出调值的朗读轨迹
二、笔画顺序错
书写“i、j、ü”这几个字母,有些初学者喜欢先写上面的“点”,这主要是受汉字笔顺“从上到下”规则的影响所致。这些字母中的点画,应该最后书写。书写“f和t”两个字母,有些初学者习惯首先写“横”,这主要是受汉字笔顺“先横后竖”规则的影响所致。这两个字母中的横画,其实应该最后书写。书写字母“x”,有人习惯先写右斜竖,后写左斜竖,这也是不对的。书写“x”应该是先写左斜竖,后写右斜竖,因为这样写可便于x后面字母的书写。
三、笔画数目错
笔画数目错,包括多了笔画和少了笔画两种情况。比如字母“k”应
(详细定稿版)
该是两画,有人却把它写成了三画。这是由于将其中应该为一画的“ ”笔画,断开来写成两画而造成的。又如“”也应该是两画,有人却把它写成了四画。这是由于将其中应该为一画的“?”笔画,运笔途中通过强行改变书写方向,将拐角处由左下向右上的顺势运笔,人为地改成从右上向左下运笔,从而使顺势一画变成逆势两画而造成的。“α、b、d、ɡ、n、p、q、u”这八个字母,都是两画,初学者可能都会写成一画。这种少笔
画的错误纠正,如能结合纠正运笔方向的错误而进行,则容易收到理想的效果。
四、字母位置错
这种错误是指书写小写汉语拼音字母时,字母占错了四线格的位置。比如字母“i和j ”上的点,应该写在第二线之上,有人却写在了第二线之下。再如字母“p和q”应该占中下格,有人却把它们写在了中上格上。纠正这种错误,需要反复强调字母的规范位置。汉语拼音小写字母占中格的应该有13个,它们是α、c、e、m、n、o、r、s、u、v、、x、z;占中上格的应该有8个,它们是b、d、f、h、i、k、l、t;占中下格的应该有4个,它们是ɡ、p、q、y;占上中下格的只有1个,它是j。
五、字母形体错
字母形体错,主要表现为两种情况。一种是大小写混写,如“y”写成“Y”或“Y”写成“y”,“k”写成“K”或“K”写成“k”。这种混写,是由大小写形体相近,不易分辨而造成的。教学中可以通过大小写形体的比较,通过强化书写训练克服之。另一种是印刷体和手写体混写,如“f”写成 “?”。这种错误,主要是由于教师的板书误导而造成的。
认识一下四线格:四线格由四条平行线组成,第一线和第二线中间称上格,第二线和第三线中间称中格,第三线和第四线中间称下格。拼音字母书写的位置不同。
拼音的正确书写格式