范文一:六年级下册语文课本第三单元作文
六年级下册语文课本第三单元作文
经过这几天的努力,我又一次站上舞台,穿着蓝色和白色相交的长旗袍,又一次弹奏我最喜欢的乐器,又一次弹奏起我最喜爱的曲子。以下是小编为大家整理分享的六年级下册语文课本第三单元作文,欢迎阅读参考。
六年级下册语文课本第三单元作文
理想是盏明亮的路灯,没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有美好的生活。
我的理想是成为一名琵琶演奏家,我要用琵琶弹出自己的光彩和喜悦,弹出一片属于我自己的新天地。
这琵琶乐器也是我无意中看到的。五年级的时候,我开始看《红楼梦》,在这本书里面我最喜爱的人物是林黛玉。渐渐地,觉得自己喜欢上了古装剧。那时,我便即兴想把跟古装剧有关系的任何乐器都学一遍。
在我的百般苦求之下,妈妈终于同意我把钢琴考到六级就给我一个我喜欢的,想学的乐器。
那年暑假,我倍加苦练钢琴曲,努力背诵乐谱,功夫不负有心人,终于,我的钢琴六级考试过关了。回到家,我就开始在手机上精心挑选古装乐器。那时,我找了许多乐器,比如,古筝、古琴、箫、笛子、五弦琴、竖琴、琵琶、阮……其中让我最喜爱的便是优美的琵
琶。
可没想到,我挑的实在是“太好了,太精妙了”,琵琶被称为“弹拨乐器之王”,“弹拨乐曲首座”,它对人手指灵活度的要求极高,有人说基础至少要学五年,要弹到很好也要三四年时间。妈妈也说这乐器实在太难了,不容易学。
如今,在我的坚持下,妈妈给我找了个琵琶老师,可至今为止还没开始学。
晚上,睡觉时,我梦见自己已经成为了琵琶演奏家。
我站在烟雾缭绕的灯光炫彩的舞台上,穿着我最喜欢的粉红色旗袍,坐在凳子上,腿上架着琵琶,手指轻轻地在琴弦上拨动,优美的音韵就像灵泉一般流淌出来,时而缓慢,时而飞快,时而悲伤,时而激昂。
日后,我天天在家里用琵琶弹奏一首首美妙动听的歌曲。
平时,我都随便地弹几首曲子,就把琵琶甩到了一边,也不再去理它。
如今,我天天坐在椅子上,下功夫弹琵琶,一首首的弹过去,默默地读者歌谱。一个小时过去,两个小时过去,手臂早已抬酸,腋下也已流出许多汗水。
经过这几天的努力,我又一次站上舞台,穿着蓝色和白色相交的长旗袍,又一次弹奏我最喜欢的乐器,又一次弹奏起我最喜爱的曲子。
这一次,终于功夫不负有心人,我用自己的努力,让爸妈知
道我不再是个无能的孩子。我要让爸爸工作不那么辛苦劳累,让爸妈为我为全家而开心与自豪。
理想让我充满希望,理想让我变得勇敢乐观。我会向自己的目标前行,成为一名了不起的琵琶演奏家。
六年级下册语文课本第三单元作文
如果你是一盏明灯,你会照亮黑暗中的一切吗?如果你是一个太阳,你会给小草大树给予阳光吗?如果你是一颗螺丝钉,你是否会坚守在自己的岗位上?如果你是一滴水,你会滋养万物大地上的小草吗?
理想是人生导航的灯塔,是指南针,我们每个人都应该有自己的理想,我悄悄地告诉你,我的理想是相当一名医生,专门为别人做手术的。
我身穿一件白色大褂,衣服左上角有一个小口袋,挂着证件和圆珠笔,鼻子底下戴着一副口罩,手上套着橡胶手套,头戴一顶手术专用帽,坚定地走进手术室。四周是一台台机器和手术时所用的器械。一位病人正躺在病床上,我看了看他的资料,得知他性别,男,才三十三,脑部肿瘤,因为平时的工作强度太大,超负荷的工作量把他给累垮了,我和助手医生们根据他的脑CT,认真仔细地做好了手术前的准备工作。
手术开始了,麻醉师准备麻醉,因为脑部手术花费时间较长,必须麻醉全身。半个小时后,病人进入深睡眠状态,我把病人的头盖骨完全打开,望着大脑上密密麻麻的微小神经,我镇定地告诉自己,
必须要仔细中的仔细,不能因为我的失误,使这位年轻的生命永远地离开我们。那个梦魇般的肿瘤就藏在神经下面,好像一个魔鬼似的青面獠牙地瞪着我,我额头上的汗珠越来越多,但是我没有一丝的慌乱,我知道我的手上紧紧地攥着一位活生生的生命。
时间就这样一分一秒地过去了,“滴答、滴答”,五个小时过去了,这个肿瘤也被我完完全全地、一丝不留地从他的大脑上切除下来。
一旁的护士不断地称赞我,异口同声地说,“张医生,你可真了不起啊”!我望着成功的手术,脑海中浮现出母亲慈爱的面容,她总是对我说,“孩子,不管你以后做什么事,只要你有信心,有一份责任心,相信你一定能做好。”这使我想起了一句古诗,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我希望有一天我长大后,我能成为一名技艺高超的医生。
[六年级下册语文课本第三单元作文]
范文二:六年级下册语文课本第一单元作文
难忘的第一次人总有许许多多的第一次:第一次得表扬、第一次受批评,第一次坐飞机……第一次常常是一种挑战。但我印象最深刻的还是第一次煮方便面。
那一天早晨,奶奶和姑妈要一同去看望姑姑和小表弟。她们临去前交代,可能会晚一些回家煮饭,要我在家好好待着。于是,我就独自一人在家里津津有味地看着电视。看着看着,就不知不觉地过了两个小时。临近正午时,我的肚子唱起了?空城计?。这时我想:既然奶奶和姑妈不
在家,那我就来大显身手一番吧。过去我都是?饭来张口?,总是奶奶煮好了一日三餐?请?我。我有好几次想亲力亲为一下,都被奶奶拒绝了,我只能站在一旁偷师。这下可是?踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫?,机不可失呀~于是我二话不说,冲到食柜前拿了一包方便面,立刻开始构思我的第一次。
我一边回忆奶奶的做法,一边做前期准备。待一切材料备好,我的煮面工作就开始了。生火一分钟之后,该是放调料的时候了,我小心翼翼地揭开锅盖,?别出心裁?地往锅里放
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胡椒粉、五香粉、鸡精、麻油……我
一边放料一边沾沾自喜:马上就要尝到凌小姐的美味佳肴了~
调料放完了,我又担心有什么差错,便拿着筷子小心地在锅里搅拌了几下,把面和各种调料搅匀于?汤?中,再小心翼翼地嗅了一下:唔,好香~自我感觉良好之后,我把锅盖盖回锅上,耐心地等待着面?煎熬?。四分钟过去了,我想应该?煎熬?完了吧,我又小心翼翼地揭开锅盖,??哗~马上有一股香味扑鼻而来~?第一次完美成功~?我乐不可支,心里美滋滋的,真想跳个舞~我马上尝了一口:哇~真是色香味俱全~比奶奶做的还要香呀~不是说自己摘的
瓜甜吗,自己的劳动成果,当然比别人?侍候?的更有滋味~
我一边吃一边情不自禁地想:啊,原来煮面是这样简单,我还以为有多难呢。看来,我今后还是要勇敢地尝试其他项目才行,比如煮饭呀,炒菜呀,补衣服呀,等等等等。我可不想成为一个被家人?圈养?起来的?猪人?,我要做个自己动手的全能冠军~
第一次煮方便面令我终生难忘~
难忘的第一次
许多人都有许多第一次,第一次
炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯错……第一次有酸的;有甜的;有苦的;有辣的;在许许多多的第一次里,
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让我最难忘的就属它了;那是一个风和日丽的星期五,我踏着轻快的脚步回家。只见小区的人行道旁停满了汽车。一辆闪着蓝光的白色的汽车引起了我和同学的注意。于是我们走上前去,看了看那个小牌子,上面写着?寻找车主请敲击此处?几个小字。于是,出于好奇我和同学一起敲了敲那个地方,只见那车子一闪一闪的,我们见势不妙,撒腿就跑。突然我们听见楼上有一位带有东北口音的大叔破口大骂:?是谁手这么
篇二:人教版小学六年级下册语文单元作文
第一单元:难忘的第一次,把经历写清楚,还要写获得的启示。
第一次做饭
我有许多难忘的记忆,但最难忘的是自己第一次做饭。
那一天,爸爸、妈妈有事出去了,我自己一个人在家玩。快到晚上了,我接到爸爸的电话,说他和妈妈在外面有点事,要晚一点回来给我做饭,问我能不能自己“搞定”。嘿~正合我意,我可以大显身手一番啦~我回答他:我能行~我马上冲进厨房,看见冰箱里有鸡蛋,青菜和一些菌,又看见桌子上有一些剩饭。我灵机一动,来一道蛋炒饭~我拿起剩饭,倒进加热锅里,打了两个蛋进去。我回想起来,妈妈不论做什么菜都放一点“金龙鱼”花生油。我不知道该放多少油,就倒了一大勺进去。没想到,锅里的油发出了“噼里啪啦”的响
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声,吓得我连忙拿起锅盖盖上去。我心想:“哇,是不是油放得太多了,铁锅起火了,”过了一会儿,等“噼啪”的声响停止时,我左手拿起米饭,右手拿起锅盖,迅速把饭倒进去。又等了一下子,饭热了,我又打了两个蛋。不一会儿,饭由白变黄了,还散发出了阵阵诱人的香味。我又检查了一下冰箱,发现了芝麻油,还发现了米精。加上这两样调料,饭的香味更浓了。我想:“爸爸妈妈回来后,肯定会表扬我的~说不定还会批准我玩电脑呢~”
爸爸妈妈回来了,看到我做的饭,开心地笑了,还不忘夸我:“哈哈~我儿子会做饭了,而且味道不错~要继续努力哦~”我的心里甜滋滋的。
夜深了,我躺在床上回想着今天做饭的事,很开心。并不是因为得到了夸奖,而是因为学会了帮助爸爸妈妈分担压力。我心里暗暗下劲:今后要更主动为父母分担,要成为一个男子汉。
难忘的第一次(第一次上台)
岁月匆匆而过,悄悄回首,我已走进小学生活近六年了,念及往事,不生唏嘘。那人生道路上的无数个第一次就像波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头。是那样的亲切而有熟悉,又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘怀。
那是我在五岁第一次上台时,在上台前,我的心忐忑不安,
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总是无法调整出好的情绪。开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就像一双犀利的眼睛,盯着我喘不过气来。我就更紧张了。当我看到台下这么多人的目光聚集在我的身上,原来就担心的我一下子忘了自己的动作,傻呆呆的站在幕布旁。那一刹那,我听到的音乐就像奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处。好在这时,老师在幕布旁不断地鼓励我,小声地说:“你一定能行~”我深深的吸了一口气,很快镇静下来。我微笑着自信地走上了舞台。一上台,我就好像置于一池碧水中,身体变得那样的舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如正午的暖阳。我的舞姿犹如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又像一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更像一直蓬勃的向日葵,正努力地向上生长。终于,我在观众们的掌声中退了场。
事后,我一直在想:有自信不一定能成功。但是,如果你充满自信,就有成功的希望。自信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨。在任何时候,自信都会助你一臂之力,助你到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧~
我爱第一次,他教会了我成功的秘笈:充满自信,挑战自信。
难忘的第一次(第一次考试)
“咳~急死我了~急死我了~这次考试会不会很难,时间
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会不会不够,”我清楚地记得,这是我刚上一年级时的第一单元测试,当时我很紧张。老师把考卷发下来了,我拿起来一看,题目都很简单,心想:“哼~我还以为有什么大不了的呢~这么简单呀~”我放松了警惕,开始心不在焉,题目刚看到一半就写了起来。
我做得很快,第一个交卷,老师问我检查了没有,我点了点头,其实压根没检查。交完考卷后,我得意地瞥了瞥班里的尖子生小林,只见她紧锁眉头,咬着笔杆,一幅苦思冥想的样子。此时,我不由得骄傲起来:“还说是班里的尖子生呢~这么小儿科的题就把你难成那样~”
几天以后,成绩出来了,我喜滋滋地等待老师报出“胡雪晴,100分”,让同学们对我刮目相看。老师开始报分数了,李明97分、张玉林88分,柴紫玲99分……当报到小林的分数时,班里的同学都惊叹小林的成绩好。而只有我不服,心想:“不要惊讶得太早,让你们惊讶的还在后头呢~”
“胡雪晴,75分。”分数终于报出来了,犹如晴天霹雳,我接住考卷,只见“们”写成“门”,“人”写成“入”,不但错别字一大堆,而且审题还有错误。
经过这次考试风波后,我真正悟出了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。从第一次考试以后,我再也不敢骄傲了。
由《假文盲》想到的
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有些人明明有一双明亮的眼睛,可以看见世界万物的美好,但却感到不满,喜欢看不见的感觉,喜欢视而不见,这些人我们称为“假文盲”。
一天,凛冽的寒风呼呼的刮者。在写有母子上车处的候车口那儿,站着几位强壮的男士,奇怪,这儿不是母子上
车处,他们不是男士吗,近看看,那几位男士将眼睛闭得紧紧的装作看不见,瞧他们那样儿,一脸的茫然,好像若无其事。不仅如此,一位带着小孩的妇女都被他们挤到了一边,那位妇女只好眼巴巴的望着,望着……
从这个故事中我为那位妇女感到气愤,一群身体健壮的大男子汉,和一位带着小孩的妇女抢位子,这真是太可笑了更加可恨的是,他们还装成文盲,来剥夺其他人士的同情。他们也不好好想想,那位妇女多么需要别人对她的关心与照顾。而他们不仅没给予她关爱,还伤害她,真是不可理喻。这样的事,不仅仅在社会上随处可见,就连我们美丽的校园里也存在着一些假文盲。
有一天,一位低年级的小朋友在校门口随手仍了一片小纸屑在地上,这时正是同学们进校门的高峰期,不知道多少同学从那片纸屑上跨过,就不见一个人将它捡起,一个人,两个人,三个人……只到同学们的身影远去,它依旧静静的待在那里,一动不动。
从纸屑上跨过的同学一定都看见了那片纸屑,可就是没有
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一位同学愿意弯下腰捡起那片小纸片,他们一个个都装作没看见,对年那片纸视而不见。
社会上的假文盲越来越多了,要是他们再多一丝公德心,多一丝对弱者的帮助,世界将变得更加美好~
同学们,要是我们再多一些细心。相信我们校园会变得更加的辉煌。
第二单元:节日风俗,或者写富有地方特色的服饰、饮食、民居
春节
在我的记忆中,春节是最热闹的节日。每当想到春节,我便想起去年春节我和爸爸放鞭炮的情景。记得年前大人们都忙着买东西办年货,妈妈又是买菜又是买春联又是包饺子。我们小孩却不像大人那样忙。大年三十那天,妈妈让我和爸爸贴好了春联,爸爸忽然想起了忘记买鞭炮了。我们爷俩就决定一起下楼买鞭炮,来到卖鞭炮的摊位上,鞭炮的花样可真不少啊~有冲天炮、旋转炮、刺花炮、摔炮、礼花炮、黑蜘蛛炮、还有大炸雷……
反正各种各样的鞭炮说也说不完。爸爸给我买了比较安全的摔炮和刺花炮,又买了噼噼叭叭的鞭炮和冲天炮又叫二踢脚,还有五颜六色的礼花炮。走在路上,我就忍不住往地上扔了几个摔炮,摔炮摔在地上“啪啪”得响了起来,我感到好玩极了。到了中午,我就听到震耳的鞭炮声。爸爸也拿出了
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我们买的鞭炮。点上火只听到鞭炮辟天开地的响了起来,整个楼层都回荡着鞭炮声。我躲在远处捂上耳朵,直到鞭炮声结束,我才敢走到近处看一看。接着,爸爸又拿出一个二踢脚,把它拿在手中,点上火只听到“嗖”的一声,二踢脚像小火箭一样冲上天空,然后爆炸。我高兴得拍着手,难道真正的火箭就是这个原理发射上天的吗,到了晚上,整个乡村灯火通明,天空中闪耀着五彩的礼花。我点燃了一个刺花炮,刺花炮“刺刺”的发出耀眼的火花。
我把手舞动起来,刺花炮跟着我的手臂舞动,划出一个个闪亮的光环。接着,爸爸开始放最美丽的礼花炮。点上火一个个五颜六色的彩球从礼花炮的炮管中冲上天空,色彩斑斓美丽极了。快到最后的时候,只听到“嘭”的一声,从炮管后面冒出一股黑烟。我和妈妈吓了一大跳,只见爸爸的手和脸被熏的乌黑。我和妈妈看到爸爸这个样子,笑得前仰后合的。爸爸哭笑不得的说:“都是劣质炮惹得祸,以后放鞭炮一定要注意安全,不要再卖劣质炮了~”这个除夕我过的真得很快乐,这是我最快乐的春节了。
第三单元:我的理想
我的理想
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……每个人都有美好的理想,有的想当救死扶伤的医生,有的想当勇
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敢正直的警察,还有的想当无私奉献的老师…而我的理想是当一名漫画家。
我之所以有这个理想,还是因为一次偶然的机会。在一天下午,我在奥英班的下课时间时,看见一本封面图画绚丽的书,于是我问那本书的主人借来看一下。翻开封面一幅幅美丽的图画,我捧着它细细地读着。这本书里有各个不同的故事,每个故事的情节跌宕起伏、情节精彩,让人读完以后还想读,读了几次也觉得不够。而漫画里人物的五官、轮廓、表情、动作等细节初画得栩栩如生、惟妙惟肖。我本以为这些画是用电脑画的,后来我才知道这些画是漫画家用手写板画出来的。从那时候开始,我开始崇拜漫画家了,他们把漫画人物画得像真人一样逼真。渐渐地,我就把崇拜变为我的理想。
但是,我也知道实现这个理想,绝非易事。克雷洛夫说过:“现实是此岸,理想是彼岸,行动则是架在河上的桥梁。”因此,我在每次的空闲时间里练习画画,在每天晚上完成所有工作时,就会临摹一幅我认为好的插图。当然,当漫画家除了精湛的画技还少不了观察身边的事物,只有这样才能把人物画得生动。
苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。今后,我会朝着这个目标努力奋斗,相信终有一天,我的理想会成真~
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我的理想
理想是人生导航的灯塔,理想是人生的希望之光。每一个人心中都有一个理想,而我的理想就是当一名作家。
老舍、赵丽宏、季羡林、列夫?托尔斯泰……是文坛上着名的文学家,他们写的文章脍炙人口,在文坛上获得了不少奖,虽然有大部分人都离开了这个世界,但他们的文章至今还被人们所喜爱。我的理想是当作家,我也不为别的,只为我的文章能受人喜爱。
为了实现我这个当作家的理想,我会写好作文。但我就一直在纳闷,为什么其他文学家就能写的这么好呢?写的这么精深呢,我一直在寻找问题的病源,因为我写的作文有时不堪入眼。我归纳了以下几点:1、我没有每天坚持记日记。
2、我没有阅读大量的课外书。3、读课外书有时马马虎虎,也没有吸收其中的精华。也许这三点导致我的作文不佳吧。所以,从现在开始,我要阅读大量的课外书,我要读很多名着,把优美的地方记录下来,还要写笔记,感悟心语,因为这样才能让我的作文慢慢的写得好起来,写的更生动,写的更具有灵性。另外,每天记日记,也是写作的关键。只要做到了这几点,我离理想就又跨出更大的一步。
为了实现这个理想,我会好好读书的,好要多读课外书,坚持记日记,向理想跨出更大的一步~
我的理想
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每个人都有自己五彩缤纷的梦,都有自己想要实现的理想;每个人的理想又都是一盏指路的明灯,指引着我们到达成功的彼岸~
而我的理想就是当一名警察~
想知道我为什么有这样的理想吗,那是因为我从小就喜爱警察这个崇高的职业,每次在电视里看到警察叔叔的飒爽英姿,我就不由自主的“操练”起来。我多么希望自己也能穿着警服、神气十足地拿着AK47与那些坏蛋进行殊死搏斗~为人民除暴安良~每每想到这些我都热血沸腾~恨不能马上长大,真正成为一名光荣的人民警察~
为了当上警察,我从现在开始,就要锻炼身体~(今天早上我已经开始行动了~六点我就起床到小区里跑步锻炼了~为我鼓掌吧~)因为只有拥有一个强健的身体才能与罪犯作斗争。每天我还要举杠铃,(从重量轻的开始举,现在我还小,举不起太重的~以后慢慢再增加重量。)因为一名警察的基本功就是射击,而射击最重要的就是端枪时手要稳,要不然手老抖的话肯定就不会瞄准目标的~朋友们,你们说对吗,
我还要好好学习,争取每门功课都必须达到95分。现在已经是二十一世纪了,当警察不仅要有一个好身体,还要有智慧,而智慧是靠丰富的知识来实现的~只有学习好,掌握的知识丰富,才能更多的了解罪犯的心理,掌握更多的当今
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高科技犯罪的防御手段,还有......相信随着我掌握知识的不断增加,能力的不断增强,我会实现我的愿望的~
如果我能当上一名警察,一定要遵纪守法,一定要造福人民,努力多抓坏人,为社会多尽一点绵薄之力。做一名为人民服务的好警察~
第四单元:学会生存或者写《鲁宾孙漂流记》的读后感
学会生存
前几天,我看到了一篇作文,是关于作者被车匪抢劫后巧妙地让警察抓住车匪的,作者最后救了整车人。
这篇作文写的是去年的秋天,作者与妈妈乘车去旅游,突然,汽车被拦住了,三个匪徒走上车来打劫。车上的人吓得直发抖,都不得不交出财物来。作者也把身上仅有的10多元钱拿了出来。
车继续行走,来到了一个收费站,车匪让车上的人装作没有任何事发生,作者就装看书,但又不想让这些可恨的车匪们得逞,他望了周围,小学生作文快乐大本营,发现他坐在车的最后一排,刚好有车窗,于是他在裤兜中掏出一支笔,在书上写着“车上有匪徒”五个大字,然后又装作热,打开了车窗,汽车经过收费站时,作者趁车匪不注意,悄悄地把书从窗口丢出车外,他想,收费站的叔叔一定会发现这本书并报警。不到五分钟,一辆警车真的追上来了。
过了一会儿,警察就上车。车上的乘客纷纷指认出三个车
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匪。旅游大巴又恢复了热闹的场面,车上的人有说有笑,都在谈论着刚才发生的事情,作者明白了:对待社会上的不法之徒,要学会保护自己,善于斗争,歹徒最终是无法得逞的。
我觉得这篇作文的作者非常勇敢,他可以背着车匪求救,证明作者有胆量、有勇气。在危险时,总会有机会闪过,文中的作者把握住汽车经过收费站的这个机会向收费站的人求救,真是聪明勇敢。
我们要学会保护自己,善于斗争,真正遇难的时候才能脱险。
读《鲁滨孙漂流记》有感
暑假里,妈妈带我去乐购买了一本《鲁滨孙漂流记》。
回到家,我马上拿书跑到自己的房间聚精会神的看了起来,这是一本很好看的书,接下去我给大家说说书里的内容吧:1632年鲁滨孙出生在约克市的一个体面的家庭里,他从小就希望能有出海的那一天,可是他的父母却坚决不同意。鲁滨孙18岁那年,也就是1651年那年的9月1日,他没有经过父母的同意,就和朋友一起出海了。可是很不幸很快他们就遇到了暴风雨,船上的人通通都跌进了海里,鲁滨孙和船都被卷到了一个荒岛上。从次以后他过起了艰苦的生活。
他醒来以后,身上没有任何工具和粮食,于是,他把船上能搬下的或需要的都搬下来了。他用从船上拿下的一块
布搭了一个帐篷,他就住在这座“城堡”里——以后他就称
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它是“城堡”了。他以为这岛上没住人,就称自己是这座岛的“国王”。有一天,他遇见了一只野兽,他马上用带在身边的猎枪打死了它。如果是我的话,可能早就被这野兽吓得半死。后然他又在这岛上发现了野生的椰子树、橘子树、柠檬树和酸橙树,他采了许多带回家,并又在岛上带回了一只鹦鹉和一群山羊,从此他的生活总不孤独了;一直到他在岛上活到第21年的一天时,遇见了一群爱吃人的残忍的野人,他们正要吃一个野人,鲁滨孙看了非常生气,他拿着一把手枪冲了上去,一下子把野人都打死了,救出了被抓的俘虏,并取名叫“星期五”,因为这天正是星期五。鲁滨孙之后的生活变很幸福了;“星期五”成了他最忠实的仆人……
我真佩服这勇敢又聪明的鲁滨孙哪~他在这个荒岛上生活了二十三年~
第五单元:写最感兴趣的人、事、景、物或者其他的作文
老师我想对你说
老师,,你知道吗,我有很多话想对你说。今天,我鼓起勇气,敞开心扉,大胆的说出我的心里话:“老师,你辛苦了~”
人们常说:“老师是灵魂的工程师,是学生们心里那盏指引他们走向光明之路。是您,教会我们许多知识,你就像一艘船,带领我们从狭窄的地方,驶向广阔无边的海洋。您不仅是一位良师益友,还是我的“父母”呢~
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记得那一次,爸爸妈妈都去出差了,您知道后,放学便来找我,说:“走,去我家吃饭~”“不用了,老师,我有钱~”也许是父母从小的娇惯吧,我现在变得很倔,而且我不喜欢到别人家吃饭。老师听了,只是大声说了句:“在这等我~”转头便走了,而我便在那儿一直等老师来。
我一边啃着无味的方便面,一边耽着脑袋向远处望去。终于隐隐约约看到一个熟悉的身影,哦,原来是和蔼可亲的老师。老师从包里拿出一个饭盒,说:“快吃吧,刚刚做的饭菜,还是热乎乎的喔,光吃零食,没益的。”我的眼帘渐渐模糊了,缓缓地接过老师的饭盒,我狼吞虎咽的吃了起来,老师坐在一旁,面带微笑,慈祥可亲地看着我把盒饭吃完。你的关心就像一阵暖流,缓缓的流进我的心田??????
老师,您知道吗,那时我是多么的感动啊~我的心早已在心里对你说了成千上万次:“谢谢你,老师,您辛苦了~”可胆小的我至今还没敢说出口。
母亲怀胎十月孕育我,让我来到这个世界上;而你,则用毕生的心血来浇灌我,换来我的一生~
老师,我衷心地向您说一句:“老师,您辛苦了~”
时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。
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忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。周老师,您还记得吗?有一次,在评选“三好学生”时,我落选了。放学的路上,我撅起小嘴巴,眼泪在眼眶里打转转。您见了,把我叫回办公室,风趣地对我说:“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能挂油瓶了~”我还在赌气不理您,可您并不生气,反而温和地摸了摸我的头,心平气和地对我说,“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话,泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕,为我擦去腮边的泪水,和蔼地说,“俊彬,你仔细想一想,我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选,说明你还有不足之处。只要努力,‘三好学生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气,机会还是有的。”在您的亲切教导下,我的心胸豁然开朗,从此端正了学习态度,取得了优异的成绩。您说,我能忘记您对我的教诲吗?
忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?那一回,我身体不舒服,上课呕吐起来。是同学们向我
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伸出了友谊之手,你们有的给我捶背,有的给我擦洗,有的给我打水,放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候,你们只说声“谢谢”,就一溜烟跑了。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?
忘不了,可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中,培养出多少国家的有用人才。其中,有运动健将,有著名歌星,还有多少未来的科学家、艺术家、工程师??您说,我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?
再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!
第六单元:难忘的小学生活
感谢老师
在生活中,我们每个人都有自己要感谢的人,也许是爸爸,也许是妈妈,也许是我自己……但是,我最想要感谢的人是我的老师,因为老师他总是在我最需要帮助的时候帮助我。
在一个闷热的下午,我正在教室里做数学作业。做着做着,
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我的笔停了。有一道题把我难住了,我冥思苦想,还是想不出来。这时,数学老师走了过来,见我不会做,便告诉我:“你看,我们如果正面看这道数学题,就找不出答案。”我听了,灵机一动,于是我试着从反面去思考,结果马上就做对了。这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊~老师,如果不是您的指点,我不知要思考多长时间才能做出这道题目呢。
我要感谢老师,您不但指点我解题,还教育我们怎样做人。有一次,我看到一位同学的荧光笔,很漂亮。放学时,我偷偷地把她的荧光笔放进了自己的书包。第二天,同学们怀疑是我偷了荧光笔。他们用鄙视的眼光看着我,我的心里很紧张。班主任知道这件事后,把我叫到办公室,轻轻地问我:“荧光笔是不是被你不小心带回了家,”这时,我懊悔地流下了眼泪。老师的一句话,就使我承认了错误。老师您在我的心里是至高无上的,是您教会了我要敢做敢当。
老师,是您带领我们走进了知识的海洋,是您教育我做人的道理。我一定会好好感谢您,用优异的成绩报答您。 我的小伙伴(我的朋友)
我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的
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如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的~她还是我们班的读书大王~
记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思,”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧~张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。
张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。 那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。 童年趣事 在我的童年,有很多很多充满稚趣耐人寻味的事,有时想起来就会情不自禁地笑。 有一件事让我记忆忧新。记得在上一
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年级的时候,星期天的早上,我正舒舒服服地坐在沙发上津津有味地看着电视。无意中,我在电视上看到了养鸡场的小鸡,各种各样,五颜六色,有黄的,乳白色,可爱极了。小脑袋,圆溜溜的眼睛转个不停,再加上毛茸茸的身体,特别惹人喜欢。我心中不禁有了一种想法??让爸爸给我买几只小鸡。 妈妈在厨房做饭,我笑嘻嘻地跑到妈妈身边,说:“妈妈,让爸爸给我买几只小鸡吧~爸爸加班呢,有时间再给你买,啊,”我撅着小嘴说:“真讨厌~”于是又无精打采的瘫在沙发上,时间一分一秒地过去了。突然,我眼前一亮,冰箱里不是有鸡蛋吗,我边想边自言自语,对,就这么做~便从冰箱拿了两个鸡蛋。“孵小鸡的鸡蛋是靠大母鸡的体温孵出来的,我如果来孵的话,鸡蛋很容易被挤破。对了,平时妈妈经常说爸爸的身体就像火炉子,爸爸的被子肯定是热的。”我想着,将鸡蛋小心翼翼放进了爸爸被子里,耐心的等待着小鸡的诞生。 爸爸回来了,困得眼睛都快睁不开了,一进卧室,就拉开被子,睡觉,只听见爸爸哎呀叫了一声,我立刻跑过去,爸爸正拿纸擦他的裤子。我捂着嘴偷偷地笑,妈妈也放下勺子跑过来。爸爸生气地说:“卓卓,是不是你干的好事,”我将事情的来龙去脉一五一十地告诉了爸爸妈妈。大家都笑了,妈妈抚摸着我的小脑袋:“傻孩子,这鸡蛋是孵不出小鸡的~”我似懂非懂地眨眨眼睛。 多么有趣的我呀~这使我明白了一个深刻的道理:遇事不能盲目地去做,
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而要经过认真地思考,再行动。
篇三:六年级下册语文第一单元作文“难忘的第一次”优秀范文
六年级下册语文第一单元作文“难忘的第一
次”优秀范文
(一)
岁月匆匆而过,悄悄回首,我已走进小学生活近六年了,念及往事,不生唏嘘。那人生道路上的无数个第一次就像波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头。是那样的亲切而有熟悉,又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘怀。
那是我在五岁第一次上台时,在上台前,我的心忐忑不安,总是无法调整出好的情绪。开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就像一双犀利的眼睛,盯着我喘不过气来。我就更紧张了。当我看到台下这么多人的目光聚集在我的身上,原来就担心的我一下子忘了自己的动作,傻呆呆的站在幕布旁。那一刹那,我听到的音乐就像奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处。好在这时,老师在幕布旁不断地鼓励我,小声地说:“你一定能行!”我深深的吸了一口气,很快镇静下来。我微笑着自信地走上了舞台。一上台,我就好像置于一池碧水中,身体变得那样的舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音
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乐如潺潺的溪水,镁光灯也如正午的暖阳。我的舞姿犹如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又像一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更像一直蓬勃的向日葵,正努力地向上生长。终于,我在观众们的掌声中退了场。
事后,我一直在想:有自信不一定能成功。但是,如果你充满自信,就有成功的希望。自信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨。在任何时候,自信都会助你一臂之力,助你到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧!
我爱第一次,他教会了我成功的秘笈:充满自信,挑战自信。
(二)
人生就像一本书,书的每一页都五彩斑斓,缤纷多彩的。一页页翻过,最记忆犹新的一页还是这一页—做家务。
今天本来有个好心情,但却被妈妈的做家务任务给破坏了,我怎么也不肯答应。妈妈见下任务不管用,就摆弄起了“激将法”,“什么不想做,一看就是不会做。”这一激还真灵。“谁说我不会做,我做给你看。”我心想这算什么,有什么能难倒我?今天看来得亮出几把刷子给她瞧。我飞奔向阳台拿了一把拖布,用水浸泡后,我拿着拖布像一个勇士,正向战场冲向前,和地面正在作斗争,我仔仔细细地拖,丝毫没有马虎,我拖完地后,又跑向厨房望着
像山一样的盘子我惊讶了,这些盘子上面全都是油渍。
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我只好拿着抹布在盘子上擦来擦去,可盘子上的油渍没有掉,我的身上还溅了好多水,就在这时我突然想起妈妈洗盘子时不都用洗洁剂吗?于是我拿着洗洁剂,往盘子上滴了几滴,再用手一撮,果然掉了,不一会我就把所有的盘子都洗完了。
“叮铃铃”我打开门一看是妈妈回来了,妈妈见我拖的地和洗的盘子,妈妈开心的笑了,看见妈妈的笑我的劳动成果也算有了一个回报。
(三)
你知道吗?包饺子可不比吃饺子简单啊!下面就听我说说吧!
在寒假里的一个傍晚,我和妈妈商量着说:“今天晚上吃饺子吧,我想学学包饺子。”妈妈满口答应了。我迫不及待的让妈妈帮我带上围裙,来到了厨房。
只见妈妈先把切了一块儿面搓成了细长条儿,然后,又把这一条面揪成了一个一个的小面球。这时,妈妈右手拿起擀面杖,左手拿着一个一个小面球儿,不停地转动,不一会儿,这些小面球儿竟在妈妈的手中变成了又圆又薄的饺子皮了,哈哈!太神奇了!
我拿起饺子皮,学着妈妈的样子开始包饺子。我把饺子皮放在左手,右手用筷子夹了一些肉馅儿放在饺子皮中间。然后,我从饺子皮的中间开始捏,顺着往右边捏到尾部,又
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用相同的方法,从中间顺着往左边捏,就这样,我的第一个饺子问世了。我高兴极了,把它放在一个盖帘上,笑着对妈妈说:“我包的饺子真难看!肚子瘪瘪的、饺子边像个鸡冠子,哈哈!真丑!”妈妈鼓励我说:“不错了,就是肉馅太少了,下一个注意。”我听了妈妈的话,又认真的包了起来。不一会儿,我就包了十几个饺子了。别看就十几个饺子,它们可是奇形怪状各不相同啊!有“瘪肚子王”、有“大肚子蝈蝈”、还有“开口笑”??呵呵!妈妈说我包的饺子是虾兵蟹将。
吃饭的时候,我吃着自己亲手包的饺子,心里比吃了蜜糖还甜呢!呵呵。
(四)
每个人都有过难忘的第一次的经历,比如:第一次学骑自行车,第一次写作文,第一次做菜等而我的第一次却是洗碗。
在暑假的一天里,我和父母吃晚饭,因为以前都是妈妈在洗碗所以我脑海有了一个奇异的想法:妈妈每天上班这么累,晚上还要为我们做饭洗衣服,做完这些家务活那是多么累呀!我应该帮妈妈做一些家务吧,也好让妈妈好好的休息一下。
我一边想着,一边干起活来,便对妈妈说:“妈妈,您辛苦了今天的晚就由我来洗吧!”说完便动手干了起来。我听妈妈说:“先接好一盆干净的水,再倒入洗洁精再把碗放进去,用抹布把里面和外面的脏东西给好好的洗一洗,最后把脏水
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倒掉,再用干净的睡吧留在晚上的泡沫给“斩尽杀绝”。
我先接好一盆水,放入了洗洁精,把碗放进去洗,结果,由于洗洁精放的太多了,弄一盆全是泡沫,把碗放进了水里,用抹布把碗洗了个干干净净,结果害得我费了九牛二虎之力才把这些泡沫给洗干净。
这真是我难忘的第一次。
(五)
“第一次”,多么新奇而充满诱惑。第一次野游、投稿??无数个“第一次”,令你喜欢,惹你难过,让你尴尬??
我也有第一次,那是第一次交真心朋友。那是在四年级的下学期。有一位新同学转到我们学校来了,而且还是我们这个班,四(1)班。他叫朱江。我当时很讨厌她,因为她太自私,太狂妄自大了,他当时跟李江南同学坐在一起,她常常欺负他,而且还向他要钱,要零食。我太不看不惯了。但看在她又是新来的份上,才没敢告诉老师。渐渐的,我发现她也没那么讨厌,她似乎可以看透人的心一样,很会安慰别人,也和很多人交了朋友,而我也是其中一个。她有事,困难,想办法都跟我说,我也老对她说。有一天,我突然问她:“朱江,你为什么那么相信我,你不怕我把你的秘密,心事,想法都告诉别人吗?”他说:“不,你不会的,我相信你,因为我们是真心朋友。”我看她那纯真的笑脸,一下子明白了。我终于有真心朋友了,这是第一次。
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第一次交真心朋友很开心。
(六)
每个人的第一次都如天上浩瀚星辰一样数不胜数。但是,在那些
繁星中,如天狼星般轻扫一眼便过目不忘的,便只有第一次掌厨了。
那天,爸爸妈妈都很忙,至于中午十二点半了还没有回家。妹妹的肚子已经开始打鼓了。见厨房里还有些蔬菜什么的,就像一展身手,做一次饭,掌一次厨。
首先做的是我最爱吃的葱蛋饼。我往洗净并烧干的锅中倒了一些油,在油烧热的期间,将三个蛋打在盘子里,撒上适量的盐,倒了些酱油,并且撒了些切好的葱花。之后,我将三个蛋打成蛋液,便缓缓倒入了烧热油的锅中,让蛋液形成一个圆饼的雏形。蛋液接触烧热的
油便开始噼啪作响,锅内溅起油。我一开始被吓得有些愣,然后缓过来,用锅铲将蛋饼翻了一面。已经煎好的那一面金黄金黄的,还蔓延出淡淡的香味。看着第一次做菜的成果雏形,我不禁有些沾沾自喜。
过了一会儿,我再次将蛋饼翻了一面。待到两面都金黄、熟了之后,便将它铲起,铲入盘中。
做好葱蛋饼,我迅速将马铃薯切成丝,放入再次烧沸的油锅中。这一次,溅起的油更加多,声响越大。但是我并没
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有吓愣,而是用锅铲将马铃薯翻炒。马铃薯丝和油接触的声音迅速在厨房中蔓延,妹妹跑到厨房门口,惊讶的问:“姐姐,你怎么会做菜?”我轻轻的笑了,说道:“乖乖,去客厅玩,在厨房会被溅到油。乖哦~”妹妹听话的点了点头,屁颠屁颠地跑开了。
翻炒了一会儿,建马铃薯丝渐渐变成金黄色,我撒了几勺盐,放了些味精,再次开始翻炒马铃薯丝。马铃薯丝的味道紧紧萦绕,让我不由得垂涎三尺。
很快,第二道菜做好了,我将马铃薯丝铲入盘中,闻着那淡淡的香味,开心的笑了。
接下来,我又做了煎豆腐,凭记忆中的红烧鱼做法做了红烧鱼,便将五道菜端上了餐桌。当我拿好餐具时,爸爸妈妈刚好回家了。见到四道香喷喷的菜,不由的惊讶万分。
“爸爸妈妈,快来尝尝姐姐做的菜!!!”妹妹洗完手之后,爬上了座位,夹起一根马铃薯丝放入嘴中,享受般的闭上了眼睛,接着迅速狂吃马铃薯丝。
爸爸妈妈也急忙洗了手,开始品尝我的作品。
爸爸尝了红烧鱼,吃完之后赞许的说:“这手艺真不错!不过,你没有放酒吧?下次我教你,放酒之后,味道更佳!”
我点了点头,夹了块豆腐给妈妈,说道:“老妈,快尝尝!”
妈妈咬了一口豆腐,兴高采烈地说道:“味道真好!青出于蓝而胜于蓝啊!我的女儿是当大厨的料~”
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我开心的笑了,夹起一小块葱蛋饼,放入口中。迅速,那葱蛋结合的香气还未充分扑入我的鼻腔,那可口的味道便久久萦绕在我的舌尖,刺激着我的每一个味蕾。
第一次掌厨,这是我第一次中最璀璨的星光。
(七)
泪、落泪,一个情感的表达,我曾伤感的落泪;曾怀恋的落泪;曾激动地落泪;也曾气愤的落泪??但却不曾委屈的落泪。直到那一次??我落泪,因为委屈。一滴泪珠落下,便打破了我所有的记录??
“今天就要回家了,晚上的火车票,只有这短短的时间与妈妈相处了??”想到这儿,泪珠又一次的滑落下来,我已记不清我的泪珠曾多少次滑过脸庞,从前天订了火车票后,我就从未停息过伤感。只有在妈妈面前我才会停止哭泣,因为,我怕妈妈难过,但妈妈一看到我红肿得像核桃似的眼睛时,不禁也红了眼圈,我急忙上前对妈妈说:“妈妈,没关系,下一次我们还会见面的哦!不哭了!妈妈不哭,我也不哭??”
“不如这样吧!我们今天一下午都打球,好吗?”“嗯!好!”妈妈爽快地答应了,我勉强地扯出一丝笑容来隐饰我的伤感。
时间总是过的那么快。一眨眼,就到了下午,我特意洗了一个澡,换了身运动服后,调整心态,让自己尽量看起来高兴点,可“命运”就那么捉弄人,妈妈竟有事,脱不开身!
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不知怎么回事,我一下控制不了自己,无端的任性起来,死活要让妈妈陪我一下午,结果,我的渴望却换来了妈妈的不解:“你怎么这么任性、不听话。你知道妈妈有多累吗?”妈妈生气地冲我吼道“我怎么会有你这么自私、任性、不讲理的女儿呢??”
妈妈后来说了什么我不知道,我脑海中不断放映着妈妈的那段话:“ 我怎么会有你这么自私、任性、不讲理的女儿呢!怎么会??”我咬着嘴唇,不让自己失控,但,终于,我闯进房间中,痛苦的哭了,我一肚子的委屈,却无处倾诉。奇怪的是,我并没有哭出声,只是默默让泪水滑落??
这一个下午,我浸泡在自己委屈的泪水中,也许我明明就是很脆弱,但总在家人面前装强吧!连哭,都不敢哭出声来,就让那委屈的泪水默默的流下??
(八)
回想起第一次走夜路的日子,至今我还心有余悸,仿佛又回至那个紧张、恐惧有成就感的夜晚。
2010 年 11 月 10 日 ,那年我 8 岁。那天晚上我们家准备了螃蟹晚宴,鲜美的螃蟹出炉了,我馋的直流口水,这时,妈妈一声尖叫:“啊!家里没有醋了!”我家外婆也跟着嚷:“没有醋,螃蟹怎么吃啊!你要知道,螃蟹没有醋,就像是没有魔术的春晚,而且醋有助于分解螃蟹体内的毒素。晨晨,你快出去买醋。”正在看报纸的老爸看了我一眼,说:“对,
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让
篇四:新课标人教版六年级语文下册第一单元作文范例
第一单元作文范例
难忘的第一次
生活中充满了许多“第一次”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。最使我难忘的“第一次”是上当。
在一个风和日丽的上午,我带着满怀的好心情,带着一脸灿烂的微笑出门了。
走在街上,我异常兴奋地东瞧瞧西瞅瞅。忽然,我的眼球被一个摊位牢牢吸引住了。那是一个偌大的玻璃柜,柜子里摆着我最爱吃的面包,透过干净明亮的玻璃可以看出面包异常的大。 小贩高喊:“过来瞧一瞧,看一看,五毛一个~五毛一个~家里有事,陪钱也卖,过了这村就没这店了。”
我一听,这么大个面包才只五毛,又是我喜欢吃的,捡便宜了。我飞也似的冲到摊子前。
“老板,给我来两个~”我用“豪迈”的语气说。
旁边传来一阵叫好声,是斗鸡的,我又想马上过去看。
“小朋友,你的面包,给~”“嗯~”我一看,小贩给我的面包好小。跟柜子里的一点都不同。
“喂,老板,你骗我,这个面包与柜子里的不一样。”
“谁骗你了,不信你看。”
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小贩的手伸进柜子变大了,拿出面包后,手和面包都变小了。 我近距离一看,原来玻璃是有放大作用的。
我无语,从中我也明白了:凡事不能只看表面,要用自己的理智与思考来判断。
难忘的第一次
一个风和日丽的下午,我和姑父、表姐、表弟一起去抓鱼。 那是一条不算太深的河,河里沉积着淤泥,偶尔能看到一个灵巧的鱼影闪过。我们来到河边,姑父慢慢走下河,表弟也在姑父的嘱咐声中蹒跚下河,我和表姐在岸上看他们在河里摸索。一会儿姑父仍上岸来一条10厘米左右的小鱼,我和表姐像是发现新大陆似的,开心的捡起鱼放进水桶里,然后继续看他们怎样抓到鱼,怎样让鱼儿逃走,怎样发现一条鱼,却只能看着它与自己擦身而过。他们在水里抓的起兴,我在岸上看的有趣,抓鱼似乎很简单。
我起了兴,挽起衣袖,卷起裤腿。心想:来抓鱼,总不能呆在岸上吧,于是我慢慢把脚伸进河里,一步一步挪向河里,本着模仿的心理,跟着姑父的动作,把“魔爪”伸向可怜的小鱼,却都让它们逃走了,真是气煞我也~哼~老虎不发威,当我是病猫啊,等着吧,我要大显身手,把你们一网打尽~
忽然我眼前一亮,一条鱼正优哉游哉着,我心中猛喜,尽量不做太大的动作跟着它,那鱼丝毫没察觉到危险正逼近
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它。我猛地上前快、准、稳,一把抓住它。我很高兴,就在我得意之时,手中的鱼剧烈地挣扎起来,“扑通”,鱼儿逃走了。难道这就是所谓的乐极生悲,我不会放弃的。
果然,经过不懈努力,我终于抓到了几条小鱼。虽然小的可怜又少得可怜,不过毕竟都是我的劳动成果,所以我很开心。也算没白走一趟,起码我从抓鱼明白了一个道理:无论做什么事,都要有个尝试的勇气,然后再大胆实践,慢慢走向成功。
篇五:六年级下册语文第一单元作文
六年级语文作文一:怎样写好写事的记叙文
一、 什么是写事的记叙文
指把自己亲身经历的、所见所闻的、感兴趣的、有意义的事叙述出来的文章。
也就是如实的记叙,如实的叙述自己亲身经历的,把自己的生活如实的写出来。 注意:写作技巧比日记要求多。
二、 记事记叙文的特点
一般是通过记叙事情的发生、发展、结果的过程来说明一个道理,或表达自己的思想感情。
注意:文章重点不仅仅是写事,更重要的是要把事情的发生、发展过程,说明了什么道理,表达了使自己难忘、痛苦、高兴等真情实感。这样的文章自己爱读,别人更爱读。
三、 记事文章的类型
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记事文章
的类型
四、 怎样写好记事的记叙文
1、 把事情写清楚
记叙文六要素(关键点)
(原因)
这是关键
注意:作文要一气呵成,不能断断续续 ,否则别人读来会感到不流畅。
2、 记事要有一定顺序
按顺序写也就是按六要素的顺序写
方法:
作文一
一、?以《难忘的“第一次”》为题写一篇习作,把“第一次”的经历写清楚,要写出在经历“第一次”之后获得的启示。
一)丰富选材
1)有关成功的:《第一次得奖》、《第一次发表作文》、《第一次当三好学生》、《第一次竞选班干部》……
2)有关学本领的:《第一次学做饭》、《第一次学划冰》……
3)有关孝敬长辈的:《第一次为妈妈做饭》、《第一次为妈妈洗脚》……
4)有关意外惊喜的:《第一次得到礼物》、《第一次见到远
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方的亲人》……
5)有关磨炼意志的:《第一次参加比赛》、《第一次参加军训》……
6)有关增长见识的:《第一次去北戴河》、《第一次看月食》……
7)有关成长的:《第一次自己回老家》、《第一次独睡》、《第一次走夜路》……
8)有关独特经历的:《第一次当小老师》、《第一次坐过山车》、《第一次演讲》、《第一次登台演出》、《第一次坐火车》、《第一次旅行》、《第一次当升旗手》……
9)有关吸取教训的:《第一次做错事》、《第一次迟到》、《第一次受到严厉批评》、《第一次上当受骗》……
10)有比较新颖的:《第一次见老外》、《第一次探险》、《第一次当小主人》、《第一次感到幸福》、《第一次飞上蓝天》、《第一次当“英雄”》……
二)开头与结尾
好开头
1.童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链,那充满幼稚和欢乐的珠链中,一件件难忘、有趣的往事,就像一朵朵花开放在我的心中,无比艳丽,无限诱人。想起来了,那是我第一次……
2.难忘的“第一次”,是多么诱人的字眼儿。一看到,那一
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幕幕有趣的往事,像天上的星星一眨一眨的,像街上的冰糖葫芦一串一串,像小河里的浪花一朵一朵的,时时浮现在我的眼前。
3.人的生命是一个美好的过程,人的成长犹如花开那样灿烂和美丽。一件事即使重复做了几次,但印象最深的还是第一次,那是……
好结尾
1.这就是我人生中的一个“第一次”,它是印在我人生画卷上的一个最深的脚印。它让我明白了“困难像弹簧。你弱它就强,你强它就弱”的道理。
好开头与结尾
?开头:一想起我第一次打电话的情景,我就觉得十分好笑。
结尾:现在,再回想起我第一次打电话的情景,我当时是多么幼稚可笑啊~
?开头:生活中,做什么时都有第一次。如第一次骑车,第一次烧饭,第一次养小动物……而第一次切年糕,却给我留下了深刻的印象。
结尾:从这件事中,我知道了做什么事不能一成不变,应该改变策略,这样你会收获得更多。
例文1:
第一次帮家人刷碗
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人生犹如一本精美的相册,记载着我们梦一般的童年。当那个美丽的泡泡升入我心中,不禁勾起了我对那次辛酸和幸福的回忆……
寒假的一天,爸爸妈妈吃完饭,出门置办年货。于是,洗完的重任就交到了我的身上。记得那是生平第一次洗碗,也是第一次和厨房“打交道”。
我花了几分钟把所有的脏碗“紧急大集合”,洗碗可是个细活——怀着“初生牛犊不怕虎”的勇气与自信,我小心翼翼地捧起一个碗,用胳膊“顶”开水龙头。只可惜出师不利,“哗哗”一股急速的水流差点让碗坠入水池,来个粉身碎骨。
无奈的我只好改变策略——先轻轻扭开水龙头,再用手紧紧护好碗,拿出刷子在碗里捣药似的“左捣捣右刷刷”,可油渍像张大花脸偏和我作对,“狰狞”地瞪着我。我只好请出妈妈的“必杀技”:钢丝球,来对付它。
我手里紧紧握着钢丝球,对着污渍使劲地“擦刷捣搓”,想尽各种办法向污渍“进攻”。果
不其然,经过一番努力,碗干净了许多。我既高兴又激动,拿起钢丝球拼命搓起来,本以为万事大吉,以为自己掌握了洗碗的方法,至少是“洗遍天下无敌碗”了。可碗上的缺口对我龇牙咧嘴,乘我不注意咬了我一口——顿时鲜血直流。怎么办呢,不洗了吧,好疼啊~ 我有些气馁,用创可贴包好,又更加小心地洗起了碗。轻轻搓起了钢丝球……终于,一个
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个小碗变得那样可爱,舒展开快乐的笑脸和一道道紧皱的“污渍眉”。我心里也乐开了花,心中的疲惫与委屈顿时一扫而光,满心的喜悦让我不禁咧开了嘴。顾不上开心,也顾不上手中的疼痛,我继续洗碗——一滴滴汗水滴入碗里,透出雪亮的光泽,让我心变得渐渐透明起来……一切换上了新装,一些都充满了快乐。我擦了擦脸上的汗,发自内心地笑了……
爸爸妈妈回来后,听了我的经历,欣慰的笑了。妈妈的笑好似温暖的阳光照进了我的心,暖洋洋的……
这次经历给予了我难忘而美好的回忆,我懂得了:人在遇到困难的时候,一定不要放弃,要有信心,有勇气,应该积极想办法解决,然后尝试着自己独立克服。即使失败了也不要灰心气馁,不是有句歌词唱过“不经历风雨,怎能见彩虹。没有人能随随便便成功~”同学们,加油~只要有勇气,勇往直前不怕困难,你就一定会迎来成功的曙光~
例文2:
第一次登台表演
岁月匆匆而过,转眼间,我已走进小学校园生活六年了,回想往事,有许多难忘的经历。那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头,是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘记。(直接回忆)
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那是在我六岁时第一次上台表演的事,在上台前,我的心中忐忑不安,总是无法调整出好的情绪。开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就象一双犀利的眼睛,盯得我喘不过气来.我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上时,原本就担心的我一下子忘了自己的动作,傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那,我听到的音乐就象奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处。好在这时,老师在幕布旁不断地鼓励我,小声地说:“你一定能行!”我深深地吸了口气,很快镇静下来。
我微笑着自信地走上了舞台。一上台,我就好象置身于一池碧水中,身体变得那么地舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生长。终于,我在观众们的掌声中退了场。(事情经过)
从此以后,我常想:有自信不一定能成功。但是,如果你充满自信,就有成功的希望。自信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨。在任何时候,自信都会助你一臂之力,到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧!我爱第一次,她教会了我成功的秘诀:充满自信,她象破土的新芽,给了我向上的力量。(照应开头)
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范文三:六年级下册语文课本第四单元作文
六年级下册语文课本第四单元作文
【篇一,六年级下册语文作文第四单元,学会生存】
生存,一个很熟悉的字眼。在我们现在的这个社会上,不再可能会有像鲁滨孙的那种事迹。但是在我们不留意的时候,有些危险也在悄然入驻我们的生活中,成为我们生活的一种威胁,所以,我们要学会生存,学会保护自己。
远的不说,就只说近的。在一个星期天的下午,三个小孩子在没有给家人打招呼的情况下,就私自跑去河边玩耍,嬉戏。玩着玩着,一个小同学一不小心被陷在了水中,其他两位小同学去救他,可是他们都不会游泳,不但没有救了他,反而也把自己拉进到了水中。结果,导致溺水而死。
虽然一些人为此付出了惨重代价,但有些人却能克服这些危险。
星期三中午,四个小伙伴在草地上踢足球,结果足球被踢到了另一片草地,一位同学去捡,结果摔倒了,再也爬不起来了,剩下的三位伙伴,看到自己的好朋友摔倒了,便去扶他起来。可意想不到的是,四名伙伴都倒在了那里。一旁的一个女生看到了,走过去看了看,发现那里有一根电线。奥,原来他们是触电了呀,那位女生顿时想起了老师在课堂上讲的话,“木头,塑料都是绝缘体。”于是,她便用旁边的一根树枝挑开了电线,成功的拯救了这四个小伙伴。
生活中还有许许多多像此类的事例,因此,我们更要学会生存的基本知识,才能在这个社会上一步一个脚印,大跨步的走下去,
成为最后的胜利者,
【篇二,六年级下册语文作文第四单元,学会生存】
大千世界,茫茫宇宙,骗子的骗人手段千奇百怪、无奇不有。因此,我们必须要学会生存,保护自己。
寒假的一个晚上,我跟爸爸妈妈去青少年宫散步,见一团伙正在卖艺表演,我们便凑了过去看。
哟,一个自称是非洲来的超帅的,其实是一点也不帅的黑人正在表演呢,他嘴里含着一吐火,不一会儿喷了出来,尔后喝了一口油水,又开始含火。素不知道,这都是一些骗人的手段。几十分钟后,黑公鸡走了,主持人上台说了大半天废话,然后唱歌的来了,他唱了一首歌后,全体人员上台开始派礼品。
周旋了好一会儿,等我们都被他们洗 脑以后,他们突然要求我们拿几百元出来买手机,还说他们是中国联通派来的。有几个鼓动着拿钱出来了,带头买手机,人们看见了都纷纷拥上台,拿钱出来买。我们一直旁观着,看那团队,个个都喜笑颜开的,收了钱将那残旧破烂的手机给了人们,还说买手机的排队有东西送。人们却有没有发现他们由始至终都在骗人。直到团队的汽车缓缓开去后,人们拆开手机盒,才知上当受骗了。一个一百,那么十个就一千了,何况他们挣的不止这么少。我不禁打了个冷汗,这些人们真傻啊,都怪他们那一颗颗吝啬,计较,贪小便宜的心,他们就这么不会生存吗,
学会生存,我们才不会成为别人的嘴上肉,学会生存,我们才不会有“旦夕祸福”,学会生存,我们才不会悔对天地。鞋子们,携
起手来,对抗他们吧,
【篇三,六年级下册语文作文第四单元,学会生存】
鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞,花儿只有耐得住寂寞,才能争奇斗艳,树木只有顽强不息,才能茁壮成长。然而,人只有学会生存,才能打开成功的大门。
记得有年夏天,我与爸爸妈妈一起去超市,买完了东西,爸爸去付钱,我就跟着爸爸走了,可是走到转弯处,爸爸就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,这个熟悉的地方一下子变得陌生,我吓得毛骨悚然,都快哭了,我漫无目的地跑来跑去,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔地拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨就带我去广播室,一路上嘱咐我、安慰我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢的事急得像热锅上的蚂蚁,都差点哭出来了。听到这儿,他们便发了疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子舒畅了,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀,
生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路,不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱,学会生存,总之,我们在生活中,要学会生存。面对危险,要沉重冷静地用智慧,用勇气,用力量,用信念与死神斗争,呵护娇嫩的生命之花,
【篇四,六年级下册语文作文第四单元,学会生存】
春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。学会生存,就要勇敢超越。
这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀,我不禁想起,假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练,假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容,有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活,有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。
学会生存,现在许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。
【篇五,六年级下册语文作文第四单元,学会生存】
生存,这两个看似普通的字眼,却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下,家里没关好煤气,煤气漏气了,被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存,学会自我保护吗,
这是我从电视中看到的新闻,赵小锐是山东省的一名五年级
学生,放暑假了,他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林,他看什么都感到新鲜,突然间,他发现了一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去,不知过了多长时间,赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是,他看不到一个同学,也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了,他慌了,但还是努力地回想老师对他所说的话,“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静……”赵小锐定了定神,做了几个深呼吸,给自己制定了一个方案,先观察周围的地形地貌,找到自己的脚印,最后顺着小路找到同学,根据这一个方案,他找到了自己的脚印,然后又顺着脚印找到了森林的小路,慢慢地,他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音,他找到了老师和同学们,情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望,走出了大森林。
这样的事例,还有很多,他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。
【篇六,六年级下册语文作文第四单元,学会生存】
在灾难面前,每个人都有求生的本能,因为生命是如此可贵。如果我们掌握了一些求生的自救技能,那我们不就多了一份掌控自己命运的能力了吗,没错,鲁滨逊正以生存智慧,向我们诠释了学会生存的含义。
流落荒岛28年,鲁滨逊既然活了下来,这是靠什么活下来的,是什么让他这样坚持,——是一种强烈的求生欲望,是一种顽强的意志。
如果我是他,我也许已经没有活下去的勇气了,就像没有食
物的小鸟,被饿死。
他独自一个人能够这样勇敢,有那样的坚强意志,我真的很佩服他,所以我们要学习他的那种生存方法和意志。
不管能不能遇到这种历险,都要学会生存,不论遇到什么困难,都要勇敢地面对,学会生活,学会独自生活,独立自主。
只要有勇敢的心和坚强的意志,所有人遇到这种情况,都能生存下来的。
鲁滨逊在现有的条件下,充分的利用了工具,他不但活了下来,还活了20多年。还有他的智慧和勇敢,不光是他的生存欲望。这才创造了一个生命的奇迹,作文
【篇七,六年级下册语文作文第四单元,学会生存】
我读过许多书,但唯一一本书,让我受益匪浅。那就是《鲁滨孙漂流记》,在这本书中,我不仅学会了勇敢,还学会了如何生存。
从前,有一个叫鲁滨孙,是个英国人。他喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方碰到过许多危险,但他一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。有一次,鲁滨孙乘船前往南美洲,途中遇上大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边。这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。他又冷又饿,流落到这种地方,对于他十分的艰难。不过,他并没有因为这而阻挡他要生活下的意志。就在那十八年之后,他与被救的星期五,一起回到了自己的国家——英国。
鲁滨孙他一个普通人,却做出不普通的事。正因为这种不畏
艰险、机智坚强、敢于冒险的精神,让我及在读过这本书的人受益匪浅。
我以前胆子十分胆小,自从,我看了《鲁滨孙漂流记》这本书后,我就告诉自己要坚强,要不怕困难,没有什么事能难到我。
【篇八,六年级下册语文作文第四单元,学会生存】
今年寒假,父母不在家,我一个人在家,因为没有大人在,所以我学会了生存。
寒假期间,我一个人在家里做作业,中午去奶奶家吃饭。有一天,妈妈让我一人在家,中午自己下方便面,而且叮嘱我要小心用煤气。上午我做完作业以经十二点了,该吃中午饭了。于是我来到厨房,妈妈以经把锅做好了,我学着妈妈的样子,小心意意地打开煤气,又以最快的速度点上火。在水没有开的期间,我便把方便面和调料准备好,过了一会水冒了很多泡泡,听妈妈说那时水才开,于是我马上把方便面放在锅内,过了一会,面有点软时再把调料放了进去,用筷子稍微和一下,等水再开时,就把阀门关掉,按照妈妈说的,把阀门扭平就可以了。这可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起来特别香。
那天我学会了生存,以后父母不在家时就可以自己用煤气做点吃的了,不再依靠父母自己学着做些力所能及的事情,一点点提高自已的自理能力,这是我这个假期的主要任务,我想对于我以后的生活也会有很大的帮助。
[六年级下册语文课本第四单元作文]
范文四:六年级下册语文课本第五单元作文
六年级下册语文课本第五单元作文
六年级下册语文课本第五单元作文的题目是我和书的故事。下面是小编整理的六年级下册语文课本第五单元作文,欢迎大家阅读参考,希望帮助到大家。
篇一,我和书的故事
书,是我们知识的源泉;书,是教我们更多的知识的无声的老师;书,是带我们遨游知识王国的战舰。我今天要和大家讲我和书的故事。
我第一次见到书,大概是3、4岁的时候,那时我妈妈地给我一本薄薄的书,我摸着书光滑的书皮,问,“妈妈,这是什么呀?”妈妈说,“这叫书。来,我念给你听。”妈妈声情并茂地念给我听,我听着听着陶醉了,让妈妈读了一次又一次,直到睡觉才肯罢休。
还有一次,我写好了作业,就差听写没报了。老师让我先去看书,听写时叫我。我飞快的拿了一本《一千零一夜》,沉浸在了书的世界里。当看到染布店老板把理发店老板辛辛苦苦赚的钱偷走时,我感到愤怒;当看到阿里巴巴的哥哥被强盗杀害时,我感到悲愤;当看到阿里巴巴过上了幸福的生活时,我感到高兴……当我回过神来,我的同学说,“你看书也太入神了吧,刚刚老师叫你叫的这么声你都没听见。老师早就给别人报好了听写,老师叫我给你报!”于是,我就多了个外号“书呆子”。
“读书破万卷,下笔如有神”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“书即是人类进步的阶梯”……这些名人名言我们都是从书上学到
的,只有多读书才能学到更多的知识,将文章写得更好。
篇二,我和书的故事
我很喜欢读书。书犹如一架梯子,能引导我们进入知识的殿堂;书如同一把钥匙,他能帮我们打开心灵智慧之窗;书好比一艘船,他能载我们进入知识的海洋;书好像一匹骏马,能带我们领略人间的真谛;书仿佛一艘战舰,能把我们带到浩瀚的天地。
我从小爱读书。幼儿园时,我常常听老师讲故事,《小猫钓鱼》、《狼来了》、《乌鸦喝水》、《龟兔赛跑》、《丑小鸭》等等。这些故事让我听的如醉如痴,《狼来了》让我明白了做人不能撒谎,不然大家会不信任你,帮助你;《乌鸦喝水》这个故事让我感到我们也要像乌鸦者遇到困难多想想办法。《丑小鸭》这个故事让我学会了独立。在幼儿园里的生活中,我从书中的小故事中,学到了许多大道理,教会了我许多做人的方法。
上了小学,我又开始疯狂的读书。天长日久,我看那些小故事已经满足不了我了。我又看起了那些历史小说、四大名着等等。《岳飞传》让我学到的东西可多了,他精忠报国,屡立战功,然而却被奸臣算计;《杨家将》我一口气读完,但是大有囫囵吞枣、不求甚解的滋味。即使这样,里面的精彩片段我记在心中,杨五郎出家,却被主持和其他僧人冷落,尽管如此,他还是在少林寺修行,创出了举世闻名的五郎八卦棍。《西游记》中大名鼎鼎的孙猴子,为民除害,斩妖除魔。令人非常佩服。《三国》中的关羽让我明白做人不能骄傲,否则必然吃亏。张飞使我懂得对别人要宽容,不能对人紧紧相逼,否则
将会造成致命弱点。
现在我上五年级的我仍在读小说,看世界名着,《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《福尔摩斯侦探记》等等他们个个都是精品中的精品。《鲁滨逊漂流记》看的我即可笑又佩服。可笑他再登岛时的衣服被狂风吹走,而他被海浪来回的打在礁石上;佩服他在登岛前创下那么多的财富,成为了有名的富翁;《福尔摩斯侦探记》看到福尔摩斯的侦探故事,让我看到福尔摩斯的聪明,他那侦探故事令我看的陶醉《海底两万里》,那些海底故事让我读的忘了吃忘了睡,;
他居然能从漩涡中逃出来,让我觉得他很有自信心和强大的生命力。
书是世界的窗口,人们就是通过这许许多多的窗口来认识世界的。大家快来读书学习吧,书能带给大家快乐、乐趣。所以大家来吧。
篇三,我和书的故事
《十万个为什么》,就像是心灵钥匙,为我解开了许许多多的迷津;《十万个为什么》,就像是我们成长的阶梯,鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些幼苗茁壮成长!
一次常识课,老师讲到有关于人的内容,我正听得津津有味。突然,老师问到“人体内需要那三大营养物质”时,同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来,人类每天从食物中获取营养,主要有蛋白质,碳水化合物和脂肪。
蛋白质,是制造和组织的基本材料,它在体内担负着信息传
递,维持大脑活动,促进化学反应,抵御疾病,并参与人体生长和组织的修复。
碳水化合物,是人体能量的主要来源,人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪,是贮存和提供能量的,它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。
这三大营养物质是人类维持生命,促进大脑活动缺一不可的营养物质!
我一口气讲完,同学们都向我投来惊羡的目光,老师慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,从老师眼里,我看到了老师对我的期望,对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的
《十万个为什么》,是你鼓励我踏上成长的第一步,是你给予了我勇气,我相信,成长有你相伴,一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!
[六年级下册语文课本第五单元作文]
范文五:六年级下册语文课本 小六下语文
导读:就爱阅读网友为您分享以下“小六下语文”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持!
一、激发习作兴趣
同学们,我们在口语交际课上,了解到了各种各样的民族风俗习惯 。有的让我们感到新奇,有的让我们感到有趣,还有的让我们赞叹。这节课,我们就来写一定写自己所想要介绍的民风民俗。可以是课外阅读时知道,也可以是通过调查访问了解的,还可以是在别的地方亲眼看到,亲身感受到的,或者是在口语交际课中听到的。
二、确定思路,回顾写法
1(你最想介绍的哪种民风民俗,
1
引导学生回忆口语交际课上听到的和自己在课前搜集到的资料,明确自己要写的内容。
2(回忆本组中学到的一些表达方法。
3(回忆口语交际课中评为“最佳发言人”的同学采取了哪些方法来介绍民风民俗的。
4(说说你能借鉴的一些写法。
三、指导学生习作
学生作文,教师巡回指导。
第三课时(习作讲评)
一、评改作文
1(自读,认真修改。
2(小组内听读,结合口语交际课上介绍过的,说说在作文上有什么进步,并提出修改建议。
2
二、全班评议
1(各组推荐或同学自荐交流欣赏优秀习作。
2(教师引导学生围绕是否突出民俗特点,是否清楚具体等,来进行表达上的评议。并提出修改建议。根据大家提出的建议,对习作
进行修改完善。
三、形成作品集
1(请小组同学或自己的好朋友为自己的习作写一写评语。
2(将全班学生的习作装订成集,编成一本民俗作品集,共同商议
起个醒目的题目。
10《十六年前的回忆》教学设计
3
教学目标
1(学会11个生字,能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。
2(正确、流利有感情地朗读课文。
3(了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事,感受革命传统教育。
4(领悟课文前后照应的表达方法。
教学重难点:引导学生借助语言文字感受李大钊同志的革命精神。
课时安排:2课时
教学过程
第一课时
4
一、激情导入,引发兴趣
同学们,每当清明节时,我们都要祭奠过世的亲人,缅怀离世的朋友。而每一年清明节,我们更应该想起那些为了中国的解放,为了世界的和平而英勇牺牲的革命烈士。我们曾经为**勇堵枪眼而感动,为**烈火烧身而震撼,也为卢沟桥的英雄而振奋,更为狼牙山的
壮士而激动。今天,让我们在清明节即将来临之际,一起走进第10课,深深地怀念中国共产党的创始人之一、中国革命的先驱??李大钊同志。(板书课题)
二、抓住“回忆”,整体感知
1(自渎课文,读准字音,读通句子。
2(检查认读生字、生词情况。
3(再读课文,想一想:按时间顺序,“我”回忆了父亲的哪些事情,
5
三、品词析句,感悟“革命者”形象
1(按“被捕前、被捕时、法庭上”的顺序,默读三部分课文,划出描写父亲语言、行动、表情的语句,然后读一读、想一想:你眼前看到了一位怎样的革命者,
2(交流讨论:
a 被捕前:
?“局势越来越严重??母亲只好不再说什么了。”这段话中哪个词引起了你的特别关注,(从“坚决、不能轻易、哪能离开”这些词语中能看出父亲很倔强,为了革命,明知处境危险 ,也坚决不离开。)
?“那年春天??埋头整理书籍和文件。”父亲为什么而忙碌,
? 填空:被捕前的父亲是一位( )的革命者。
? 指导朗读。
6
b 被捕时:
? 读议句子,填空:被捕时的父亲是一位( )的革命者。
“父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪,就向外走。”
“父亲保持着他那惯有的严峻态度??对他们的没有道理可讲的。”
? 分角色朗读。
C 法庭上:
重点品析“父亲瞅了瞅我们??他对于革命事业的信心”一段:
? 从“安定”、“沉着”两个词中你能感受到什么,
? 父亲为什么“安定”、“沉着”,(联系上下
7
文说一说)
? 填空:法庭上的父亲是一位( )的革命者。
? 指导朗读。
四、回归整体,提升感情
让我们再次朗读课文,走进课文的字里行间,再次感受这位坚强不屈、大义凛然的革命者的英雄气概。
第二课时
一、简介人物,丰富认识
通过上节课的学习,我们跟随着李大钊的女儿李星华回忆了父亲在被捕前、被捕时、法庭上的表现。李大钊同志入狱后,备受酷刑,但他始终视死如归、大义凛然。1927年4月28日,在敌人的残害下,李大钊同志第一个走上了绞刑架,毫无惧色,从容就义。时年38岁。
8
二、回归文本,感悟“父亲”形象
1(在我们眼里,李大钊同志是一位卓越的革命者,在女儿的眼里,李大钊同志是一位伟大的父亲。课文的字里行间里无不流露出女儿对父亲深深的敬爱。
9
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