范文一:苏教版九上物理期末试卷
九年级物理
(满分:100分;考试时间:100分钟;本卷中g=10N/Kg)
一、选择题(每小题2分,共24分。每小题只有一个选项正确)
1.如图所示,使用中属于费力杠杆的工具是:
A .剪刀 B .起子 C .镊子 D .钢丝钳
2.如图所示,由相同的滑轮组装的滑轮组,甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,下列说法正确的是:
A.甲的拉力是乙的拉力的3倍
B.乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍
C.甲拉力的功率大于乙拉力的功率
D .左图装置的机械效率比右图的小
3.如图所示是铅球比赛的场景。铅球离手后,在空中飞行过程中动能E K 随时间t 变化的曲线最接近的是:
4. 关于温度、热量、内能,以下说法正确的是:
A .0℃的冰没有内能 B .物体吸收热量时,温度不一定升高
C .物体的温度越高,所含的热量越多 D .物体的温度升高,一定是对物体做了功
5.关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是:
A .只要将导体连入电路,电路中就有电流 B .导体中通过的电流越大,它的电阻越小
C .有电流通过的灯泡,其两端一定有电压 D .导体两端电压越大,它的电阻越大
6.图示为简化了的电冰箱的电路图。图中M 是电冰箱压缩机用的电动机,L 是电冰箱内的照明灯。下列判断正确的是:
A. 开关S 2断开时,照明灯与电动机并联
B. 开关S 1、S 2都闭合时,照明灯与电动机串联
C. 关上冰箱门时,S 1自动断开,使得照明灯熄灭
D. 冰箱内温度降低到设定温度时,S 1自动断开,电动机停止工作
7.我市体育中考中利用“坐位体前屈测试仪”对学生进行身体柔韧性测试.测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大.小明同学设计了四种电路(如图)模拟测试,并要求电路中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大.其中符合要求的电路是:
8.小明家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们:
A .只能各自独立工作,而不能同时工作
B .工作时,两端的电压一定相等
C .只能同时工作,而不能各自独立工作
D .工作时,通过的电流一定相等
9.如图所示,当开关S 闭合后,发现电灯L 不亮,用测电笔测试c 、d 两点时,氖管都发光,测试a 、b 两点时,只有a 点氖管发光,则故障可能是:
A. 火线与零线短路
B. 电灯的灯丝断了
C . a 、d 之间某处断路
D . b、c 之间某处断路
10.小明利用电能表测某家用电器的电功率。当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min 内,消耗电能0.2 kW·h ,这个用电器可能是:
A .电饭煲 B .电冰箱 C .电视机 D .收音机
11.以下事例中,符合安全用电原则的是:
A .用湿抹布擦插座 B.保险丝可以用铜丝代替
C .使用大功率用电器可以用两孔插座 D. 连接电路时,用电器的金属外壳应接地线
12.一支标有“220V200W”的电烙铁,为使电烙铁正常工作时的电功率为200W ,而在不工作时电烙铁的电功率为50W ,使之不会完全冷却。某同学设计了如图的电路,其中,S 为单刀双掷开关,L 为一只额定电压为220V 的灯泡。不考虑温度对电阻的影响,下列说法准确的是:
A .电烙铁的电阻为11Ω
B .选用灯泡的规格应为“220V 100W”
C .当S 拨向2时,电烙铁处于工作状态
D .在1s 内,电烙铁在不工作状态下整个电路消耗的电能与
正常工作状态相比,可节约100J 电能
二、填空题(每空1分,共26分)
13.一根杠杆的动力臂跟阻力臂之比是4:1,现作用在此杠杆上的动力是5N ,杠杆平衡时,阻力的大小为 ▲ N 。此杠杆是 ▲ 杠杆(填“省力”、“费力”或“等臂”) 。
14.家庭电路中,插座与灯座是 ▲ 联的,控制各用电器工作的开关与电器是 ▲
联( 选填“串”或“并”) 的。如果你家中的用电器突然全部停止工作,经检查发现是空气 开关掉闸了,你认为原因可能是 ▲ (说出一种即可)。
15.如图,用酒精灯加热弯曲的钢棒,发现杯内水的温度会升
高,即水的内能会 ▲ ,这一实验表明用 ▲ 的
方法可以使物体的内能发生改变;火柴头在火柴盒上轻轻划
过就能擦燃,从能量转化的角度讲,是将机械能转化为内能,
这是通过 ▲ 的方式实现的。
16. 如图所示,是我国ZTZ99G 式主战坦克,它的动力机械是热机,从能量转化的角度来看,热机是把内能转化为 ▲ 能的机器. 在热机的工作过程中,完成这一能量转化的冲程是 ▲ .若某次坦克消耗柴油2kg (假设柴油完全燃烧),则柴油完全燃烧放出的热量为 ▲ J(柴油的热值3.3×107J/kg)。
17.如图所示,手机已经越来越成为人们日常生活中必需的通讯工具。某品牌手机的充电电池上标有“电压:3.6V ;容量:1000mAh(毫安时) ;”二个技术参数,充电一次可待机3天,由此可知此充电电池所储存的电能为 ▲ J ,待机功率为 ▲ W 。
18. 为了搞好城市管理,我市在部分交叉路口相继安装了交通红绿灯和电子警察监控系统。如图所示为某一路口的红绿灯设施。已知三只灯泡均标有“220V 40W ”字样,其中一只灯泡的电阻是 ▲ Ω,该设施正常工作一天(24h)将消耗 ▲ kW·h 。
19.人体安全电压不高于 ▲ V ,当通过人体的电流接近 30 mA时就会有生命危险.据 此可以推断,人体是 ▲ (填“导体”或“绝缘体”),人体电阻约 ▲ Ω.
20. 如果加在定值电阻两端的电压从8V 增加到10V 时,通过定值电阻的电流相应变化了0.2A ,则该定值电阻所消耗电功率的变化了 ▲ W。
21. 如图所示,电源电压6V 不变,电阻R 1=20Ω,R 2=10Ω, 当开关S 接到
点2 时,电压表示数为 ▲ V。当开关S 转换到点1时,在10
秒内电流所做的功为 ▲ J。
22.L 1、L 2分别标有“6V 6W”和“6V 2W”的字样,若将这两盏灯串联后接在电压为6V 的电源上,此时较亮的灯泡是 ▲ (填“L 1”或“L 2”),它们消耗的总功率是W (假设灯丝电阻不变)。
23.有一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲。电源电压为24Ⅴ,灯泡L 的额定电压为24Ⅴ,通过灯泡L 的电流跟其两端电压的关系如图乙。当灯泡正常发光时,灯丝的电阻为 ▲ Ω。调节滑动变阻器R ,使灯泡的实际功率为3.6W
时,灯泡两端的电压是 ▲ Ⅴ,此时滑动变
阻器R 连入电路的阻值是 ▲ Ω。
三、解答题(本题共50分)
24.(6分)按要求完成下列作图:
(1) 如图所示的棒ABC 可绕A 点的转轴转动,请画出要使棒ABC 在图中位置保持平衡时所需
的最小力F 的示意图;
(2) 在图中的〇内填上适当的电表符号,并标出正、负接线柱;
(3) 小明想在卧室安装一盏照明电灯,请在图中帮他把灯和开关接入电路。
25.(4分)如图所示,利用滑轮组将500N 的物体以0.2m/s的速度速提起,绳子自
由端的拉力为200N 。(不计摩擦和绳重) 求:(1)拉力的功率;
(2)滑轮组的机械效率。
26.(6分)在一次课外活动中,小明同学对家用电磁炉进行了相关的观察和研究,并记录了电
求解在这段时间内:
(1)水所吸收的热量;
(2)电磁炉的实际功率;
(3)电磁炉烧水的效率。
27.(4分)探究杠杆的平衡条件:
(1)如图(a ),要使支架上的杠杆在水平位置平衡,可将杠杆右端的平衡螺母向 ▲ 调节。
(2)如图(b ),在左边用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是 ▲ .若右边钩码离支点20cm ,左边挂钩离支点15cm ,每个钩码重为0.5N ,则此时弹簧测力计示数应为 ▲ N。
(3)如图(c ),当杠杆在水平位置平衡时,与图(b )相比,弹簧测力计示数将 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
28.(4分)小明同学学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来探究煤油和酒精的热值的大小关系。
他组装了图所示的装置进行实验,记录结果见下表:
(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还控制了两个相同的
物理量,它们是:
▲ 、 ▲ 。
(2)你认为煤油和酒精两种燃料中,热值较大的是 ▲ 。
(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和酒精的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是: ▲ 。
29.(10分)在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V ,小灯泡额定电压为2.5V 、电阻约为10Ω。
(1) 连接电路时开关应 ▲ 。
(2) 请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。
(3) 闭合开关前,滑动变阻器的滑片P 应位于 ▲ (选填“A ”或“B ”)端。
(4)小明连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是 ▲ (写出一种即可)。
(5) 小明闭合开关,移动滑片P 到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为 ▲ V ,则此时灯泡消耗的实际功率 ▲ 额定功率(选填“>”、“<”或“=”)>”或“=”)>
(6) 小明继续移动滑动变阻器的滑片P ,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I -U 图像(图丙),根据图像,可计算出小灯泡的额定功率是 ▲ W 。
(7) 进一步分析图像可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐 ▲ (选填“增大”、“减小”或“不变”),造成这一现象的原因可能是 ▲ 。
30.(5分)某同学在总结所做的物理探究实验时发现了如下规律:
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,可以用转换法把它们间接表示出来。如:图(甲)的实验是通过观察 ▲ ,间接的知道小球A 动能的大小;图(乙)的实验是通过观察 ▲ ,间接的比较两个电阻丝产生热量的多少。
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法。如:图(甲)的实验中,使用同一个小球是为了探究动能大小与 ▲ 的关系;图(乙)中将两个电阻串联起来是为了探究电流产生的热量与 ▲ 的关系。
(3)有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的实验。如:图(甲)装置中增加弹簧测力计、刻度尺等器材,还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关;图(乙)中如果再增加一个 ▲ 和电流表,还可以探究电流产生的热量与电流大小的关系。
31.(5分)如图甲所示是小明和小华做“探究电流做功的多少与什么因素有关”的实验装置图. 图中砝码被提得越高,表明电流做的功越多。
现将质量一定的砝码通过细线挂在定滑轮下,闭合开关,测得的数据如下表(m 砝=20g ) ⑴分析表中数据我们可以得到的结论是: ▲ 。
⑵通过分析表中记录的数据可以发现,这种研究物理规律采用的物理方法是 ▲ 。 ⑶根据表中数据得出的结论,以实验序号1为例,电动机所消耗的电能是 ▲ J ,砝码增加的机械能(即克服重力做功) 是 ▲ J 。通过计算发现,实验中电动机消耗的电能与砝码增加的机械能不相等,原因是: ▲ 。
32.(6分)阅读短文,回答问题。
随着我国人民生活水平的提高,汽车已进入普通百姓家庭。但使用传统燃料的汽车的大量使用又加重了环境污染,因此,“节能减排”已引起全球的关注.如何减少能耗越来越受到人们的重视,最近小明同学家买了一辆崭新的电动汽车,相关参数配置如下表所示。
(3)若汽车以24kW 的恒定功率启动做直线运动,运动过程中受
到的阻力不变,运动的速度v 与时间t 的关系如右图所示,则在
0—15s 时间内,汽车电动机做功 ▲ J ;汽车以30m/s速 度匀速直线运动时受到的阻力是 ▲ N 。
(4)如图所示,是上汽集团自主研发的“叶子”概念车,是“会呼
吸”的小型低碳化未来汽车。车顶部的巨型叶子实际上是一个高
效光电转换器,车轮的轮毂其实是四个风力发电机,它们可以把
捕捉到的光能和风能转化为 ▲ 能,充入自身电池储存起来。同时,它还能将光电转换中排放的高浓度二氧化碳转化为电能并供车内照明,或转化为车内的空调制冷剂,不但是“零排放”,还实现了“负排放”。与传统汽车相比,叶子车的优点是 ▲ 。(写出一点即可)
范文二:九上物理试卷
2012—2013学年度第一学期期中考试
九年级物理试题 2012.11
(总分 100分 考试时间 90分钟)
第一部分 选择题(共24分) 一、选择题(每小题只有一个答案正确,请将正确答案前的序号填入答题纸所附表格中与
题号对应的方框内(每小题2 分,共24分)
1.物理学中经常以科学家的名字命名物理量的单位(图1中哪位科学家的名字被命名为“功率”的单位
A(焦耳 B(安培 C(牛顿 D(瓦特
图1
2.上紧发条的玩具车沿水平桌面由静止开始运动,运动所需的能量来源于
A(动能 B(电能 C(重力势能 D(弹性势能
3.下列实例中,通过热传递改变物体内能的是
A(用力划火柴使火柴着火 B(用热水给袋装牛奶加热
C(用“搓手”的方法取暖 D(用锤子敲打铁丝,铁丝发热
4.如图2所示是用手捏开衣服夹子时的情形,这种衣服夹子实质上是由两个相同的杠杆组成的(若手对夹子施加的力为F,夹子上的卡簧对夹子的作用力为F,则下列说法中,2正确的是 卡簧
F1O F 2
A(F,F ,2
B(F,F ,2
C(F,F ,2
D(手向卡簧靠近时F将变小 ,
Q5. 由c,,关于同一物质的比热容c,下列说法正确的是 ,,mt-t0
A(若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍 B(若质量增大一倍,则比热容减至一半
C(若加热前后的温度差增大一倍,则比热容减至一半 D(无论质量多大,比热容都一样
6.在“比较质量相等的不同燃料充分燃烧时放出的热量”的活动中,小明发现分别使5g的酒精和5g的碎纸片充分燃烧后,被它们加热的各100g、25?的水的温度分别上升到80?和45?.这说明
A(燃烧酒精总比燃烧碎纸片放出的热量多 B(酒精含有的热量比碎纸片大得多
C(酒精的内能比碎纸片内能大得多 D(酒精的热值比碎纸片的热值大
7.干电池是一种常见的电源(以下关于干电池的说法中不正确的是 A(干电池是直流电源
B(常用的1号、5号、7号新干电池的电压都是1.5V C(干电池是把电能转化为化学能的装置
D(多数干电池中含有重金属元素,随便丢弃会污染环境(所以,废弃的干电池应该
集中分类处理
8.如图3所示的电路中,将开关S闭合,灯L和灯L均发光,则下列说法中正确的是12
A(灯L和灯L串联 12 L1B(灯L和灯L并联 12
L 2C(通过灯L和灯L的电流一定相等 12S 图3
D(灯L和灯L两端的电压不一定相等 12
9.如果小轿车造成的车祸比载重汽车造成的车祸还要严重的话,这通常是由于
A. 小轿车的速度较大 B. 小轿车的质量较小
C. 小轿车的体积较小 D. 小轿车的动能较小
10.如图4所示,小明用水平力推汽车但未推动,下列说法中正确的是
A(小明的推力没有对汽车做功
B(汽车不受摩擦力的作用
C(小明的推力小于汽车受到的摩擦力 用力推汽车~没能推动
图4 D(此时汽车的动能大于零
11.如图5所示,与左边的实物电路相对应的电路图是
L 2 S2 SSSS2112L L L L1122
L L 22L L S S 11L 121
S1 S S 21
A C B D
图5
12. 如图6所示的三种场景中,拉力F、F、F大小相等,在拉力的作用下物体移动的距123
离也相等(若拉力所做的功分别记为W、W、W,下列关于它们大小关系的判断中正123
确的是
F3F 2
F 1
图6
A. W,W,W B. W,W,W 231231
C. W,W,W D. W,W,W 213123
第二部分 非选择题(共76分)
二、填空题(每空1 分,共25分)
13.新型低碳小区的建筑物通常要求在楼房的外墙贴泡沫板,这样可以有效地阻碍热传递,
从而减少房间里的 ? 能的损失(在施工过程中,若出现高空坠物,其较大的重力
? 能会造成事故,因此,工人进入施工现场必须戴安全帽(势能转化成的
14.在?用托盘天平测量物体质量;?用开瓶扳手开瓶盖;?用筷子夹菜。上述过程中,
我们都是使用了一种叫做 ? 的简单机械(其中是为了省力的是 ? (选填前面
的序号),但无论使用哪种机械都一定不能省 ? (
15.汽油机是热机的一种,汽油在气缸内燃烧时将 ? 能转化为 ?
图7 能(如图7所示是某单缸四冲程汽油机工作状态示意图,由图可以看出,
此时它正处在 ? 冲程(如果这台汽油机的飞轮转速是1200r/min,
则它每秒钟内完成 ? 个冲程,做功 ? 次( 16.商场电动扶梯载着顾客匀速向上运动的过程中,顾客的动能 ? ,势能 ? (选
填“变大”、“变小”或“不变”)(有的商场安装了自动调速电动扶梯,这种扶梯不
载人时,以较低速度运行;载人时则以较高的速度运行(则这种自动调速扶梯载人时
做功的功率 ? (选填“大于”、“等于”或“小于”)不载人时做功的功率(
17.小明每天都要背着重50N的书包从一楼上到位于三楼的教室(已知从三楼楼梯口到小
明座位的距离为25m,那么每次小明从一楼来到他的座位,对书包做的功大约是 ?
J(如果小明从一楼上到三楼所用的时间25s,这段时间内他对书包做功的功率大约是
? W(
18.小旺看见人们在冬天常使用热水袋取暖,他灵机一动发明了“水床”——在床形的塑
料袋内充上水(冬天,用电热器给水加热,水吸收热量,温度 ? (选填“升高”、
“降低”或“不变”),人睡在“水床”上比直接睡在床上感觉暖和;夏天,充入冷水,
躺在上面又感觉非常凉爽(这种床用水作介质,是利用了水的 ? 比较大的特点(
19.汽车在转弯前,要打开转向灯,司机需拨动一下方向盘旁的一根杆,这根杆的作用相
? ;位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮,但前转向灯坏了时后当于电路中的
转向灯还能亮,这说明位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为 ? (
20.古代的战争中,常常利用图8所示杠杆投掷“石弹”(在“投O A B
F3 F1 弹”时作用在A点的力沿 ? 方向时最小(选填F、F12F2
图8
或F)(已知石球重120N,OA:OB=1:5,则作用在A点 3
力的最小值为 ? N(不计杠杆自重及摩擦)( 21.在如图9所示的电路中,电流表A与A的示数分别是0.9A和0.36A(则通过灯L的121
电流是 ? A,通过灯L的电流是 ? A( 2
L A22
L 1A 1S 甲 乙
图9 图10
22.如图10甲所示电路,电源电压为6V,当S闭合时,电压表的读数如图乙所示,则L1
两端的电压为 ? V,L两端的电压为 ? V( 2
三、解答题(本题有8小题,共51分(解答24、25题时要求写出解题过程)
23.(6分)按照题目要求作图
(1) 在图11中画出作用在撬棍上的力F和F的力臂l和l. 1212
(2) 人站在地面用图12中的装置将重物提起来,请在图上画出最合适的绳子绕法(
(3) 在图13中,补上适当的导线,使两灯并联,电流表测干路中的电流(
, G F1
F2
图11 图13 图12
24.(6分)某家庭每天需要将50kg、20?的水加热到60?作为生活用热水,他们利用煤
73气灶烧水,需燃烧0.8kg煤气(已知煤气的热值q,4.2×10J/ kg,水的比热容c,4.2×10J/(kg??)(求:
(1)50kg、20?的水加热到60?,需吸收的热量; (2)完全燃烧0.8kg煤气放出的热量;
(3)煤气灶烧水的热效率(
25.(9分)建筑工地上,工人用如图14所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为300N,时间为20s(不计摩擦和绳重,求: (1)工人做的有用功;
(2)工人做功的功率;
(3)此过程中该装置的机械效率;
(4)如果用这个滑轮组匀速提起400N的重物,需要用多大 的拉力,
图14
26.(3分)在图15中,甲是用绳和木棍体验“滑轮组”威力的装置;乙是正在旋转着升降的滚摆;丙是用于“探究水和沙子吸热升温的属性”的装置(
水
沙子
(1)图甲证明了 ? ;
(2)图乙说明了 ? ;
(3)图丙的实验中用加热时间的长短表示物质 ? ( 27.(7分)小明同学探究“杠杆的平衡条件”(
(1)实验前,杠杆停在图16甲所示的位置,这时的杠杆是 ? (选填“平衡的”或“不平衡的”)(为使杠杆在水平位置平衡,应该将左端平衡螺母向 ? (选填“左”或“右”)调节;
(a) (b) (c) 甲 乙 图16 (2)调节杠杆在水平位置平衡后,小明进行的三次实验如图乙所示(实验过程中使杠杆在水平位置平衡的目的是 ? ;根据实验,他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,你认为这个结论是 ? (选填“正确”或“错误”)的,为了证明你的判断,接下来你的操作是 ? (
(3)在图乙(b)装置的左右两边各取下一个钩码后,杠杆 ? (选填“左”或“右”)端下沉,为使杠杆恢复水平平衡,只需将右侧钩码移至第 ? 格( 28.(5分)某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如图17所示(他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s,并将计算出的有用功W、总功W和机械效率η数据一并记入下表: 有用总
次序 G/N F/N h/m s/m W/J W/J η 有用总
1 2 2.1 0.1 0.1 0.2 0.21 95.2%
2 2 1.2 0.1 0.2 0.2 0.24 83.3%
3 2 0.9 0.1 0.3 0.2 0.27 ?
1 2 3
图17
(1)表格中数据?= ? ;
(2)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是 ? ;
(3)比较实验2、3,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是 ? ,使用滑轮组的优点是 ? (
(4)在实验3的装置下再加挂一只相同的钩码,装置的机械效率将 ? (选填“变大”、“变小”或“不变”)
29.(7分)如图18所示是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图(
s
h
图18
(1)实验中用 ? 来表示小球动能的大小(
(2)在探究动能与速度的关系时,应保持小球的 ? 不变,让小球从 ? (选填“相同”或“不同”)的高度滚下,以不同的速度推动木块移动,该实验得出的结论是
? (
(3)为探究动能与物体质量的关系,要选择两个质量 ? (选填“相同”或“不同
的小球,并让它们分别从同一斜面的 ? (选填“相同”或“不同”)高度滚下(该
实验得出的结论是 ? (
30.(8分)物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一
只开关(导线的连接情况隐藏在盒内),如图19所示( (1)当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了; L L 12
A B D C 断开开关,两灯泡又熄灭(
图19 ?请你判断:在这个木盒内,除了导线,
一定还有另外一个电路元件,它是 ? (
?根据上述现象,你 ? (选填“能”
或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的,你的依据是 ? ( (2)经过检验,这两只灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观
察到灯L比L亮些(她认为这是因为L比L更靠近电源正极的缘故( 1212
?你认为小华的判断是 ? (选填“正确的”或“错误的”);
?在不增加其他器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是 ? (
(3)小亮想借助这个装置“探究串联电路电压的特点”,他先将电压表接在L两端并读1
出电压表的示数为1.8V;再测L两端的电压时,他没有拆下电压表,只是将电压表原2
来接在A接线柱处的导线改接到L右侧D接线柱上(你认为他的这一操作是 ? (选2
填“正确的”或“错误的”),理由是 ? (
范文三:(苏教版)九上文言文(试卷)
2013年九上语文期中复习——文言文练习
【知识点】
一、通假字:
1发闾左者適戍渔阳九百人 “適”通“谪”,因获罪被发配到很远的地方 2为天下唱 “唱”通“倡”,倡导
3固以怪之矣 “以”通“已”,已经 4被坚执锐 “被”通“披”,穿着
5具答之 “具”通“俱”,完全,详尽. 6便要还家 “要”通“邀”,邀请
7蝉则千转不穷 “转”通“啭”,鸟婉转地叫 8窥谷忘反: “反”通“返”,归,还,返回 9谨食之 “食”通“饲”,喂养 10亲戚畔之 “畔”通“叛” ,背叛
二、古今异义:
1一百许里 古:用在数词之后,表示约数,相当于“左右、上下、大约 今:常用义为应允,或者,可能
2鸢飞戾天者 古:至,到达 今:罪过,乖张
3经纶世务者 古:治理,筹划 今:政治规律,如“满腹经纶”
4芳草鲜美 古:鲜嫩美丽 今:食物新鲜,味道好
5欲穷其林 古:形容词用做动词,穷尽,走到尽头 今:资财缺乏(古时用“贫”)
6阡陌交通 古:交错相通 今:各种运输和邮电事业的总称
7问所从来 古:从哪里来 今:从过去到现在
8率妻子邑人来此绝境 (1)妻子 古:妻子和儿女 今:男子的配偶。
(2)绝境 古:与外界隔绝的地方 今:没有出路的境地。
9无论魏晋 古:不要说,更不必说 今:连词,表条件关系的连词
10辞去 古:离开 今:跟“来”相反
11不足为外人道也 古:不值得 今:不充足,不满
12既出,得其船 古;副词,已经,以后 今:既然,后面常与“就”相连
13便扶向路 古:沿着,顺着 今:扶持
14诣太守,说如此 古:像这样,即进出桃花源的全部情况 今:这样
15闻之,欣然规往。 (1)闻 古:听说 今:用鼻子嗅
(2)规 古:打算 今:规则,成例
16汪然出涕 古:眼泪 今:鼻涕,鼻子里分泌的液体
17则久已病矣 古:困苦不堪 今:疾病
18往往而死者相藉也/旦日,卒中往往语 古:处处,到处 今:常常
19虽鸡狗不得宁焉 古:即使 今:虽然,连词
20以尽吾齿 古:年龄 今:牙齿
34或以为死,或以为亡 古:有的人 今:或者,也许
35号令召三老、豪杰与皆来会计事 (1)豪杰 古:有声望和有地位的 今:才能出众的人
(2)会计 古:聚会商议 今:管理财务计算的人
三、词类活用:
1风烟俱净——净:形容词—动词,消净,散净。 2任意东西——东西:名词—状语,向东或向西。
3负势竞上——上:名词—状语,向上 4互相轩邈——轩、邈:形容词—动词,比高/比远
5急湍甚箭,猛浪若奔(1)湍: 动词—名词,急流的水。 (2)奔:动词—名词, 飞奔的马
6渔人甚异之(1)渔:动词,捕鱼(2)异:形容词的意动用法,对??感到奇怪
7复前行——前:名词—状语,向前 8欲穷其林——穷:形容词用做动词 穷尽,走到尽头
9才通人——通:使动用法,使??通过 10此中人语云——语:名词—动词,告诉
11处处志之——志:名词—动词。用符号做标记 12腊之以为饵——腊:名词—动词,把蛇晾干
13可以已大风——已:使动用法,使??离去,这里指治好(病)。 14岁赋其二——岁:名词—状语,每年
15君将哀而生之乎——生:使动用法,使??活下去 16 乡邻之生日蹙——日:名词—状语,一天天地
17殚其地之出,竭其庐之入。 (1)出:动词—名词,出产的 (2)入:动词—名词,收入的
25大楚兴,陈胜王——王:名词用作动词,称王,为王 26天下苦秦久矣——苦:形容词意动用法,以??为苦
27尉果笞广——笞:用鞭、杖打。 28皆指目陈胜——目:名词用作动词,用眼睛注视
29夜篝火——夜:名词用作状语,在夜间 篝火:名词用作动词,燃起篝火
30置人所罾鱼腹中——罾:名词用作动词,本义为捕鱼用的网,这里是“捕捞”的意思,与“所”一起作“鱼”的定语
31将军身被坚执锐 (1)坚:形容词用作名词,坚硬的铠甲 (2)锐:形容词用作名词,锐利的武器
32忿恚尉——忿恚:形容词的使动用法,使??恼怒
四、一词多义:
1绝: ①奇山异水,天下独绝 独一无二 ②猿则百叫无绝 停,断
2百: ①猿则百叫无绝 数词,极言其多 ②一百许里 用在数词之后,表示约数,相当于" 左右、上下、大约"
3上: ①负势竞上 名词-状语,向上 ②横柯上蔽 上面
4直: ①直视无碍 一直 ②争高直指 笔直地
5为: ①捕鱼为业 作为 ②不足为外人道也 对,向
③为具言所闻,皆叹惋 给
6舍: ①屋舍俨然 房屋(名词) ②便舍船 舍弃,抛开,这里是" 离开" 的意思。(动词)
8志 ①处处志之 名词—动词,用符号做标记 ②寻向所志 做的标记(名词)
9寻 ①寻向所志 寻找 ②寻病终 不久
10是 ①吾祖死于是 代词,指捕蛇这件事
②自吾氏三世居是乡 指示代词,这个,指“永州之野”
③岂若吾乡邻之旦旦有是哉 代词,指上句之“犯死”
④吾尝疑乎是 代词,指“苛政猛于虎”这句话
⑤赋敛之毒有甚是蛇者乎? 指示代词,这种
11为 ①然得而腊之以为饵 动词,作,制成
②今吾嗣为之十二年/向吾不为斯役 动词,做,干
③故为之说 动词,写
12已 ①可以已大风 使动用法,使??离去,这里指治好(病)。 ②则久已病矣/比吾乡邻之死则已后矣 已经
13赋 ①岁赋其二 征收、敛取 ②孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 租赋
14疠 ①可以已??瘘、疠 恶疮 ②呼嘘毒疠 疫病,疫气
15入 ①当其租入 交纳 ②竭其庐之入 收入的
16岁 ①岁赋其二 名词,状语,每年 ②积于今六十岁矣/盖一岁之犯死者二焉 年,名词
17甚 ①貌若甚戚者 很 ②未若复吾赋不幸之甚也 厉害
③孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 比,超过
18若 ①貌若甚戚者/未若复吾赋不幸之甚也/岂若吾乡邻之旦旦有是哉 好像
③若毒之乎 你 ④更若役,复若赋 你的
19毒 ①若毒之乎/又安敢毒耶 怨恨、憎恨 ②呼嘘毒疠 有毒的 ③孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 毒害
20生 ①君将哀而生之乎 使动用法,使??活下去 ②而乡邻之生日蹙 生活
21食 ①退而甘食其土之有 吃 ②谨食之 通“饲”,喂养
22观 ①今以蒋氏观之 看 ②以俟夫观人风者得焉 考察
23之 ①永州之野产异蛇/募有能捕之者/永之人争奔走焉/ 吾斯役之不幸/乡邻之生日蹙/殚其地之出,竭其庐之入/比吾乡邻之
死则已后矣/孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 的
② 代词(代人,他)(代自己,我)(代事)(代物,蛇)(代话语)
(1)无御之者 指被毒蛇咬后的伤毒
(2)腊之以为饵/太医以王命聚之 指这种蛇
(3)问之,??吾嗣为之十二年 指姓蒋的捕蛇人
指捕蛇以抵租赋这件事
(4)言之,?? 指这些话
(5)余悲之,且曰:若毒之乎? 指蒋氏 、 代捕蛇以抵租赋这个差事
(6)君将哀而生之乎 指蒋氏自己,我
(7)谨食之 指蛇
(8)今以蒋氏观之 指“孔子之言”
(9)故为之说 指“上述之事”
③悍吏之来吾乡 取消句子独立性,不译
24以 ①以啮人,无御之者 如果
②腊之以为饵 把,用来
③可以已大风” 用来
④太医以王命聚之 用,拿
⑤而吾以捕蛇独存 因为,凭借
⑥ 以尽吾齿 而
⑦今以蒋氏观之 根据
⑧故为之说,以俟夫观人风者得焉 以:而,表目的
25其 ①其始 助词,无义,不译
②岁赋其二 指蛇
③当其租入 他们的,指能捕捉到蛇的人
④专其利三世矣 这种,指捕蛇以抵租赋
⑤视其缶 那个
26而 ①黑质而白章 表并列
②然得而腊之以为饵 表承接
27焉 ①永之人争奔走焉 兼词,于此
②今其室十无一焉 语气词
③虽鸡狗不得宁焉 语气助词,啊
④时而献焉 代词,指蛇
⑤故为之说,以俟夫观人风者得焉 代词,指这篇文章
28乎 ①君将哀而生之乎 吗 ②叫嚣乎东西,隳突乎南北 介词,同“于”,在
③吾尝疑乎是 同“于”,介词,对于 ④孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 语气助词,呢
29于 ①吾祖死于是 在 ②余将告于莅事者 向
③积于今六十岁矣 到 ④苛政猛于虎也 比
【练习:】
一. 《陈涉世家》
1. 找出下句中的通假字并解释。
A. 发闾左適戍渔阳 B.为天下唱
C. 固以怪之矣 D.被坚执锐
2. 写出下列加点字的古今异义:
A. 今亡亦死 古义: 今义: .
B. 又间令吴广之次所旁丛祠中 古义: 今义: .
C. 卒中往往语。 古义: 今义: ..
D. 等死,死国可乎 古义: 今义: .
E. 比至陈 古义: 今义: .
F. 号令召三老、豪杰与皆来会计事 古义: ;今义: ..
3. 词类活用
A. 天下苦秦久矣( ) B.卒中往往语,皆指目陈胜 ( ) ...
C. 忿恚尉。 ( ) D.陈胜王( ) ..
E. 置人所罾鱼腹中( )F. 夜篝火(“篝”,笼,名词用作动词,“用笼罩着”)
4. 一词多义:
会 会天大雨: 将 项燕为楚将: 次 皆次当行:
与皆来会计事: 上使外将兵: 之次所旁丛祠中:
书 乃丹书帛: 乃 陈胜、吴广乃谋曰:
得鱼腹中书: 当立者乃公子扶苏:
应 佣者笑而应曰: 故 广故数言欲王:
杀之以应陈涉: 扶苏以数谏故:
令 乃令符离人葛婴: 数 以数谏故:
陈守令皆不在: 卒数万人:
道 道不通: 为 为屯长:
伐无道: 为天下唱:
之 辍耕之垄上: 为坛而盟:
怅恨久之: 项燕为楚将:
燕雀安知鸿鹄之志哉: 士卒多为佣者:
5、语段
(一)会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。??旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
6.哪两组句子中加点的词的意义或用法相同?(4分)
7.下边句子中加点词语的古今意义哪一项相同?(2分)【 】
A.旦日,卒中往往语 B.起坐而喧哗者,众宾欢也(《醉翁亭记》) ....
C.诚宜开张圣听(《出师表》) D.牺牲玉帛,弗敢加也(《曹刿论战》) ....
9.陈胜、吴广为什么要鱼腹藏书、篝火孤鸣? 对这种做法你是如何评价的?(2分)
10.导致陈胜、吴广农民起义的最根本的原因是什么? 最直接的原因是什么? 这两者之间有什么联系? (2分)
(二)吴广素爱人,士卒多为用者。??陈胜自立为将军,吴广为都尉。
6. 下面哪一组句子中加点词的意义相同? ( ) (2分)
A 有良田美池桑竹之属 召令徒属 B以激怒其众 杀之以应陈涉 ....
7. 下列各句中加点字用法相同的两项是 ( )( ) (2分)
A 、忿恚尉 B、尉果笞广 C、固以怪之矣 ...
D、猛浪若奔 E、将军身被坚执锐 F、渔人甚异之 ...
8. 这段文字叙述陈胜、吴广发动起义的情形,请用原文概括其发动起义的三个步骤。(3分)
C 广故数言欲亡 扶苏以数谏故 D 士卒多为用者 不足为外人道也 ....
9. 吴广是个有勇有谋的人,请你结合文段说一说他的智谋表现在哪里?(2分)
阅读下面一段文字,翻译划线句子。(4分)
高祖①置酒雒阳南宫。高祖曰:“列侯诸将无敢隐朕,皆言其情。吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”高起、王陵对曰:“陛下慢而侮人,项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地,所降下者因以予之,与天下同利也。项羽妒贤嫉能,有功者害之,贤者疑之,战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也。 (《史记·高祖本纪》)
[注释]①高祖,指汉高祖刘邦,汉朝的开国君主。
10. 用现代汉语翻译下面句子的意思。(4分)
①吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?
②项羽妒贤嫉能,有功者害之,贤者疑之
二. 《桃花源记》
1. 根据拼写汉字。
⑴hu ?然( )⑵yǎn然( )⑶垂tiáo( )⑷qiān m?( )
2. 解释下列加点词语 。
⑴渔人甚异之: ⑵欲穷其林: ⑶仿佛若有光: ....
⑷才通人: ⑸俨然: ⑹桑竹之属: ....
⑺悉如外人: ⑻便要还家: ⑼咸来问讯: ...
⑽此人一一为具言所闻: ⑾皆叹惋: ...
⑿余人各复延至其家: ⒀此中人语云: ⒁诣太守: ...
⒂寻向所志: ⒃欣然规往: ..
⒄寻病终: ⒅后遂无问津者: ...
3.
4. 写出本文中出现的四个成语:
5. 将下列句中省略的主语补充完整
①( )见渔人,( )乃大惊,( )问所从来。( )具答之。( )便要还家,
( )设酒杀鸡作食。
②此人一一为具言所闻,( )皆叹惋。余人各复延至其家,( )皆出酒食。( )停数日,
( )辞去。
6 语段
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英
缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发
垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问
讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
11.解释下列加点词语在文中的含义。(2分)
①屋舍俨然( ) ②阡陌交通( ) ③寻向所志( ) ④寻病终( )
12.陶渊明在封建文人中属特立独行的人,他的哪方面行为最能表现他这一性格特征?
13.“自云先世避秦时乱”,“此人一一为具言所闻,皆叹惋”,“不足为外人道也”,这三句话有着怎样的内在联系?(4分)
14.在陆游诗中哪两句也算恰到好处地体现了“林尽水源”、“仿佛若有光”、“初极狭”、“豁然开朗”这样一波三折的意境?(2分)
15.韩愈说“桃源之说诚荒唐”,那么陶渊明为什么要“荒唐”地虚构出这样一个美好的理想社会模式?(3分)
三. 《与朱元思书》
1. 根据拼音写汉字:
水皆piǎo碧 ( ) 急tuān甚箭( ) línglíng作响( ) yīngyīng成韵( )
千zhuàn不穷( ) yuān飞lì天者( ) ( ) 经lún世务( )
2. 指出下列各组中的加点词的不同用法。
①蝉则千转不穷。( ) 欲穷其林。( ) ..
②猿则百叫无绝( ) 空谷传响,哀转久绝。( ) ..
③鸢飞戾天者,望峰息心。( ) 果如鹤唳云端。( ) ..
3. 解释下列词语在句中的意思
(1)天下独绝 (2)猛浪若奔 (3)皆生寒树 (4)争高直指 4、语段
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相呜,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
7.下面哪两组句子中加点的词意思相同?(4分)( )( )
9.文中划线句用了拟人的修辞手法,你认为这样写有什么表达效果?(2分)
10.面对这样的奇山异水,作者有何感慨? 作者写这样的感慨有什么作用?(2分)
四. 《捕蛇者说》
1. 解释加点部分字词。
①貌若.甚戚者( ) 若.毒之乎( )
②安敢毒.耶( ) 孰知赋敛之毒.( )
③哀而生之乎.( ) 叫嚣乎.东西( )
④则已.后矣( ) 可以已.大风( )
⑤呼.嘘毒疠( ) 号呼.而转徙( )
⑥触草木,尽.死( ) 以尽.吾齿( )
⑦谨食.之( ) 退而甘食.其土之有( )
⑧君将哀而生.之乎( ) 乡邻之生.日蹙( )
2.指出加点词用法。
①哀而生之.乎( ) 殚其地之.出( )
②向吾不为.斯役( ) 其印为.子群从所得(
③汪然.出涕曰( ) 然.得而腊之以为饵( )
④吾父死于是.( ) 于是.宾客无不变色离席(
3.指出加点词在文中词性的变化。
①乡邻之生日.蹙( ) ②竭其庐之入.( )
③殚其地之出.( )④退而甘食其土之有.( )
⑤岁赋.其二( )⑥腊.之以为饵( )
4.写出下列“而”字用法。
①黑质而白章( )②然得而腊之以为饵( )
③君将哀而生之乎( )④吾恂恂而起( )
⑤而吾蛇尚存( )⑥而吾以捕蛇独存( )
⑦人不知而不愠( )⑧面山而居( )
5.写出下列“于”字的意义或用法。
①苛政猛于虎( ) ②积于今六十岁矣( )
③余将告于莅事者( ) ④吾祖死于是( )
6.写出“以”字的意义。
①可以已大风( ) ②今以蒋氏观之( )
③以捕蛇独存( ) ④以啮人无御之者( )
⑤太医以王命聚之( ) ⑥以尽吾齿( )
7.写出“其”字意义和用法。
①当其租入( ) ②视其缶( )
③今其室( ) ④其真不知马也( )
⑤专其利( ) ⑥竭其庐之入( )
8.写出“焉”字意义和用法。
①时而献焉( ) ②虽鸡狗不得宁焉(
③争奔走焉( ) ④以俟夫观人风者得焉(
9、语段
) )) )
①永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。 ②有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。
③余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”
④蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙。殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉,与吾父居者,今其室十无二三焉,与吾居十二年者,今其室十无四五焉,非死则徙尔,而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉,其余,则熙熙而乐,岂若吾乡邻之旦旦有是哉?今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
⑤余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也!”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。鸣呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。
11、你是怎样理解文段中蒋氏“专其利”中的“利”的?
12、有文段中作者的语言描写可以看出,作者对人民苦难的态度如何?
16、文段从哪三个方面写出了永州之蛇的“异”?
17、文中提到的“永之人争奔走焉”的原因是什么?(用文段原文回答)
13、蒋氏悲痛的哭诉中,表明全段落答话核心的一句话是什么?
14、作者对劳动人民的悲惨是充满同情的,但又无力改变这种状况,这从哪句话可以体现出来?
15、蒋氏捕蛇九死一生,却不以捕蛇为苦,反而“熙熙而乐”。用自己的话说说,造成这种反常心理的原因是什么?
16、蒋氏的话中多次用到对比的手法,请你举出一例并分析其作用。(2分)
阅读下面这段文字,完成第10题。
王生好学而不得法。其友李生问之曰:王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,善学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还③走。
①还:同“旋”,转身。
10.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)
①或谓君不善学,信乎?
②君但志之而不思之,终必无所成。
答案一. 《陈涉世家》
1. 找出下句中的通假字并解释。
A. 发闾左適戍渔阳 “適”通“谪”,因获罪被发配到很远的地方。
B. 为天下唱 “唱”通“倡”,倡导。
C. 固以怪之矣 “以”通“已”,已经。
D. 被坚执锐 “被”通“披”,穿
2. 写出下列加点字的古今异义:
A. 今亡亦死 古义:逃亡。 今义:死亡。 .
B. 又间令吴广之次所旁丛祠中 古义:暗地。 今义:空隙或中间。 .
C. 卒中往往语。 古义:到处。 今义:表示某种情况时常存在或经常发生。 ..
D. 等死,死国可乎 古义:同样 今义:等待 .
E. 比至陈 古义:等到 今义:比较 .
F. 号令召三老、豪杰与皆来会计事 古义:集会、商量;今义:掌管财务的人员称谓。 ..
3. 词类活用
A. 天下苦秦久矣(形容词用作动词, 是“以??为苦”, 即“认为??苦”的意思。) .
B. 卒中往往语,皆指目陈胜 (名词用作动词,用手指,用眼睛注视。) ..
C. 忿恚尉。 (形容词用作动词,是“使??忿恚”的意思。) ..
D. 陈胜王(“王”, 名词用作动词,“为王、称王”)
E. 置人所罾鱼腹中(“罾”,鱼网,名词用作动词,“用网捕”)
F. 夜篝火(“篝”,笼,名词用作动词,“用笼罩着”)
4. 一词多义:
会 将 次
书 乃
应 故
令 数
道 为
之
怅恨久之:音节助词,不译
5. 根据课文内容,回答问题。
(1)陈胜、吴广发动起义的直接原因是什么?农民起义的根本原因是什么?
会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。天下苦秦久矣。
(2)陈胜为起义制定的策略是什么?诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱。
(3)“燕雀”、“鸿鹄”各比喻什么?文中哪句话表现了陈涉强烈要求改变自己地位的愿望呢?
燕雀:比喻见识短浅的人。鸿鹄:比喻有远大抱负的人。苟富贵,无相忘。
(4)陈胜在动员起义时,最具有鼓舞性,气魄雄伟、扣人心弦的一句话是?
王侯将相宁有种乎?
6、语段
(一)会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡,今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
6.哪两组句子中加点的词的意义或用法相同?(4分)A 、B
7.下边句子中加点词语的古今意义哪一项相同?(2分)B
A.旦日,卒中往往语 B.起坐而喧哗者,众宾欢也(《醉翁亭记》) ....
C.诚宜开张圣听(《出师表》) D.牺牲玉帛,弗敢加也(《曹刿论战》) ....
9.陈胜、吴广为什么要鱼腹藏书、篝火孤鸣? 对这种做法你是如何评价的?(2分)
①制造舆论,鼓动人心,树立威信,让卒相信“大楚兴,陈胜王”的必然趋势。
②利用当时普遍存在的敬奉鬼神的习惜来制造舆论.达到了很好的宣传效果,这样做显出了阵胜等组织起
义的足智多谋。
10.导致陈胜、吴广农民起义的最根本的原因是什么? 最直接的原因是什么? 这两者之间有什么联系? (2分)
①最根本的原因是:天下苦秦久矣。最直接的原因是:会天大雨,道下通,度已失期。失期,法皆斩。 ②在秦王朝的残暴统治下,那些边的贫苦百姓走投无路的境遇正是“天下苦秦久矣”
的具体体现。(或:“失期,法皆斩”是秦残暴统治的体现)
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。
6. 下面哪一组句子中加点词的意义相同? ( B ) (2分)
A 有良田美池桑竹之属 (《桃花源记》) 召令徒属 B以激怒其众 杀之以应陈涉 .....
C 广故数言欲亡 扶苏以数谏故 D士卒多为用者 不足为外人道也 (《桃花源记》) ....
7. 下列各句中加点字用法相同的两项是 ( CF ) (2分)
A 、忿恚尉 B、尉果笞广C 、固以怪之矣 ...
D 、猛浪若奔 E、将军身被坚执锐 F、渔人甚异之 ...
8. 这段文字叙述陈胜、吴广发动起义的情形,请用原文概括其发动起义的三个步骤。(3分)
并杀两尉、召令徒属、为坛而盟
9. 吴广是个有勇有谋的人,请你结合文段说一说他的智谋表现在哪里?(2分)
选择合理时机“将尉醉”;使用激将法“忿恚尉,令辱之,以激怒其众。”
二. 《桃花源记》
1. 根据拼写汉字。
⑴hu ?然(豁)⑵yǎn然(俨)⑶垂tiáo(髫 )⑷qiān m?(阡陌) .....
2. 解释下列加点词语 。
⑴渔人甚异之:对??感到诧异 ⑵欲穷其林:尽 ..⑶仿佛若有光:隐隐约约,形容看得不真切的样子 ⑷才通人:仅 ...⑸俨然:整齐的样子 ⑹桑竹之属:类 ⑺悉如外人:都 ....⑻便要还家:通“邀”,邀请 ⑼咸来问讯:都 ..
⑽此人一一为具言所闻:详细 ⑾皆叹惋:感叹、惋惜 ...⑿余人各复延至其家:邀请 ⒀此中人语云:告诉 ⒁诣太守:拜见 ...⒂寻向所志:标记 ⒃欣然规往:计划,打算 ..
⒄寻病终:不久 ⒅后遂无问津者:问路。这里是访求、探求的意思 ...3. 下列词古今意义的不同
词 古义 今义
交通 交错相通 指运输业等
妻子 妻子和儿女 指妻子一人
绝境 与世隔绝的地方 没有出路的境地
无论 不要说,更不必说 关联词,“不管”的意思
4. 写出本文中出现的四个成语:豁然开朗、世外桃源、怡然自得、无人问津
5. 将下列句中省略的主语补充完整
①(村中人)见渔人,(村中人)乃大惊,(村中人)问所从来。(渔人)具答之。(村中人)便要还家,(村中人)设酒杀鸡作食。
②此人一一为具言所闻,(村中人)皆叹惋。余人各复延至其家,(村中人)皆出酒食。(渔人)停数日,(渔人)辞去。
6. 翻译下面的句子
(1)芳草鲜美,落英缤纷。花草遍地,鲜嫩而美丽,落花纷纷。
(2)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。(呈现在他眼前的是) 一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍,还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。
(3)阡陌交通,鸡犬相闻。田间小路纵横交错,四通八达,(村落间) 鸡鸣狗叫之声都处处可以听到。
(4)黄发垂髫,并怡然自乐。老人和孩子们个个都安闲快乐。
(5)率妻子邑人来此绝境。领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方。
(6)此人一一为具言所闻。渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们。
(7)此中人语云:“不足为外人道也。”(临别时) 村里人嘱咐他道:“(我们这个地方) 不值得对外边的人说啊! ”
6 语段
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
11.解释下列加点词语在文中的含义。(2分)
①屋舍俨然( ) ②阡陌交通( ) ③寻向所志( ) ④寻病终( )
①整齐的样子 ②田间小路 ③寻找 ④随即,不久(2分,每个0.5分)
12.陶渊明在封建文人中属特立独行的人,他的哪方面行为最能表现他这一性格特征?
厌恶官场,不为五斗米折腰而毅然逃禄为耕。(1分,意思对即可。)
13.“自云先世避秦时乱”,“此人一一为具言所闻,皆叹惋”,“不足为外人道也”,这三句话有着怎样的内在联系?(4分)
第一句是反映出避乱而出走,明曰“秦时”,实为东晋,战乱频仍,不堪重税,民不聊生;第二句是渔人就桃源人的“问今”而答,而且是“具言”,怎一个“乱”字了得,从听者的“皆叹惋”既与“秦时乱”相呼应,又可反映出“具言”的沉重;第三句是一种嘱咐、叮咛,如与“外人道”,这块静土何以独存,再一次表现出对外面的时局的恐慌。(4分,意思对即可给分。)
14.在陆游诗中哪两句也算恰到好处地体现了“林尽水源”、“仿佛若有光”、“初极狭”、“豁然开朗”这样一波三折的意境?(2分)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(2分)
15.韩愈说“桃源之说诚荒唐”,那么陶渊明为什么要“荒唐”地虚构出这样一个美好的理想社会模式?(3分) 围绕“陶渊明所处的时代战乱频仍,赋役沉重,民不聊生;从陶渊明追求无富无贵,无君无臣的社会思想,少有大济苍生之愿望,现实的黑暗使他难以施展其志,只能是憧憬出一个没有剥削,没有压迫,没有战争的理想社会”来考虑即可。(3分)
三. 《与朱元思书》
1. 根据拼音写汉字:
水皆piǎo碧 (缥) 急tuān甚箭(湍) línglíng作响(泠泠) yīngyīng成韵(嘤嘤) ......
千zhuàn不穷(转) yuān飞lì天者(鸢) ( 戾 ) 经lún世务(纶) ....
2. 指出下列各组中的加点词的不同用法。
①蝉则千转不穷。( 尽,完 ) 欲穷其林。( 走完 ) ..
②猿则百叫无绝( 停止 ) 空谷传响,哀转久绝。( 消失 ) ..
③鸢飞戾天者,望峰息心。( 至 ) 果如鹤唳云端。( 叫 ) ..
3. 解释下列词语在句中的意思
(1)天下独绝 独一无二 (2)猛浪若奔 奔跑的马 (3)皆生寒树 使人看了感到有寒冷之意的树 (4)争高直指 笔直地向上 4、语段
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相呜,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
7.下面哪两组句子中加点的词意思相同?(4分)( BC )
9.文中划线句用了拟人的修辞手法,你认为这样写有什么表达效果?(2分)
10.面对这样的奇山异水,作者有何感慨? 作者写这样的感慨有什么作用?(2分
)
四. 《捕蛇者说》
1. 解释加点部分字词。
①貌若甚戚者( 好像 ) 若毒之乎( 你 ) ..
②安敢毒耶( 怨恨 ) 孰知赋敛之毒( 毒害 ) ..
③哀而生之乎( 语助词,吗 ) 叫嚣乎东西( 介词,在 ) ..
④则已后矣( 已经 ) 可以已大风( 止,治愈 ) ..
⑤呼嘘毒疠( 呼吸 ) 号呼而转徙( 呼叫 ) ..
⑥触草木,尽死( 全部 ) 以尽吾齿( 过完 ) ..
⑦谨食之( 喂养 ) 退而甘食其土之有( 吃食 ) ..
⑧君将哀而生之乎( 使??活下去 ) 乡邻之生日蹙( 生活 )
2. 指出加点词用法。
①哀而生之乎(代词,指我) 殚其地之出(助词,用在主谓间,取消句子独立性) ..
②向吾不为斯役(做,干,动词) 其印为子群从所得(被,介词) ..
③汪然出涕曰(??的样子,词尾) 然得而腊之以为饵(然而 ) ..
④吾父死于是( 在这件事 ) 于是宾客无不变色离席(表承接的连词 ) ..
3. 指出加点词在文中词性的变化。
①乡邻之生日蹙(一天天, 名词作状语) ②竭其庐之入(动作名, 收入的粮食等) ..
③殚其地之出(动作名, 生产的粮食) ④退而甘食其土之有(动作名, 种的粮食等) ..
⑤岁赋其二(名词作动词,征收)⑥腊之以为饵(名词作动词,把肉晾干) ..
4. 写出下列“而”字用法。
①黑质而白章(并连,不译)②然得而腊之以为饵(顺连,不译)
③君将哀而生之乎(并且,递连)④吾恂恂而起(修饰 连词)
⑤而吾蛇尚存(假设连词)⑥而吾以捕蛇独存(然而,转连)
⑦人不知而不愠(却,转连)⑧面山而居(表修饰 连词)
5. 写出下列“于”字的意义或用法。
①苛政猛于虎(比,比较介词) ②积于今六十岁矣(到,介词)
③余将告于莅事者(向,介词) ④吾祖死于是(在,介词)
6. 写出“以”字的意义。
①可以已大风( 用 ) ②今以蒋氏观之( 凭 )
③以捕蛇独存( 因 ) ④以啮人无御之者( 如果 )
⑤太医以王命聚之( 用 ) ⑥以尽吾齿( 来,用来 )
7. 写出“其”字意义和用法。
①当其租入( 他,指捕蛇者 ) ②视其缶(代词,那 )
③今其室( 代词,那 ) ④其真不知马也(难道,大概 )
⑤专其利(代词,这种 ) ⑥竭其庐之入( 代词,他们 )
8. 写出“焉”字意义和用法。
①时而献焉( 代蛇 ) ②虽鸡狗不得宁焉( 啊,语助词 )
③争奔走焉(代捕蛇之事) ④以俟夫观人风者得焉(代写的这篇文章)
9. 译句。 ①君将哀而生之乎?你要哀怜我,使我活下去吗? ②哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。(悍吏那种)喧闹叫嚷着惊忧(乡间)的气势,(不要说人),即使鸡狗也不得安宁啊。 ③岂若吾乡邻之旦旦有是哉!哪里像我的乡邻天天有这样冒着死亡威胁的事! ④苛政猛于虎也。苛酷的统治比老虎还要凶啊! ⑤孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?谁知道搜括老百姓的毒害比这毒蛇更厉害的呢? ⑥以俟夫观人风者得焉。以期待那些(朝廷派遣)考察民情的人得到它。
10、语段
(一) ①永州之野产异蛇,黑质而白章,触草木尽死,以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛[足宛]、瘘、疠、去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入,永之人争奔走焉。
11、你是怎样理解文段中蒋氏“专其利”中的“利”的?
所谓的“利”是用蒋氏祖父和父亲的生命以及自己的九死一生换来的。
12、有文段中作者的语言描写可以看出,作者对人民苦难的态度如何?
表达出作者对人民苦难的关心和同情。
16、文段从哪三个方面写出了永州之蛇的“异”?
从蛇的外形、毒性和医疗作用三个方面来写永州之蛇的“异”。
17、文中提到的“永之人争奔走焉”的原因是什么?(用文段原文回答)
当其租入
④蒋氏大戚,汪然出涕,曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹩。殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徒,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二、三焉;与吾居十二年者,今其室十无四、五焉;非死则徙尔,而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡犬不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则驰然而卧。一岁之犯死者二焉,其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
⑤余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也!”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。鸣呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。
13、蒋氏悲痛的哭诉中,表明全段落答话核心的一句话是什么?
则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。
14、作者对劳动人民的悲惨是充满同情的,但又无力改变这种状况,这从哪句话可以体现出来?
故为之说,以俟夫观人风者得焉。
15、蒋氏捕蛇九死一生,却不以捕蛇为苦,反而“熙熙而乐”。用自己的话说说,造成这种反常心理的原因是什么?原因是苛政猛于虎也!(或者:赋敛之毒有甚是蛇)
16、就你的认识谈谈怎样才能使《捕蛇者说》的现象不再重演。
范文四:苏教版九上语文试卷(期末)
初三语文期末试题
(考试时间:150分钟 满分:150分 )
一、积累与运用。 (共 30分 )
1.根据拼音将汉字依次填在方格内,书写规范、工整、美观。 (4分 )
深夜的秋星,她是那样明亮,她闪烁的明 m óu ()向我注盼。秋风急不 xi á()择地 l üè(
) ,为之惆怅。
2.下列标点符号使用有错误
... 的一项是 (2分 ) ()
A . 2012年终于来了,两年前好莱坞大片《 2012》的热播,让这个普通的年份具有了某种符号 意义。
B . 到底哪里是安徒生写作的地方 ? 哪里是他父亲的皮鞋作坊 ? 已经没法弄清了。
C .我们实验学校的规模较大,全校有师生三四千人。
D . “在地图上神游天地, ”塞万提斯写道, “不像旅行那样要花钱。 ”
3.下列句子中成语运用正确
...... 的一项是 (2分 ) ()
A .这些正值豆蔻年华
.... 的小伙子,也许在没有喝酒前想也不敢想会干出这些丧天害理的事。
B .大洪山的溶洞是大自然的造化,无不巧夺天工
.... ,令人惊叹。
C .一时间,漫天的大雾遮住了眼前的一切,连不远处的电线杆也躲得杳无音信
.... 。
D .往日的浪子成了今日的英雄,令人不得不刮目相看
.... 。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。 (8分 )
(1)众里寻他千百度,蓦然回首, 。
, ,是离愁。
(3)无可奈何花落去, 。 (4)___________________,气象万千。
(5)__________________,悠然见南山。 (6)__________________,愁云惨淡万里凝。
5.名著阅读。 (6分 )
斯威夫特的 《格列佛游记》 中, 格列佛第一次所到的国家是 2分) (2)《格列佛游记》极具讽刺色彩,请写出其中两个带有讽刺性的故事情节。 (2分 )
____________________________________________________________________ (3)格列佛在慧骃国见到一种长相像人,名叫“耶胡”的动物,作者写“耶胡”的意图是什么? (2分 ) ________________________________________________________________________________ 6.专题及实践活动。 (8分)
2013年度,为营造“文明、有序、优美”的城市环境,我市上下掀起了创建江苏省文明城市的 热潮,我校也积极行动起来,开展了一系列的创建活动,请你参加。
(1)学校向全校师生征集创建文明城市的公益广告语,你的宣传标语是:
(2分 )
(2)创建文明城,先做文明人。文明海门,从我做起。文明应体现在生活的诸多方面。假如学校想
组织学生去大东方影城观看一部电影,请你在同学们出发前提几点要求,你会提出哪几点? (至
少提 3点 )(3分 )
_______________________________________________________________________________ _
(3)2012年 1月 6日,中国商业联合会曝光了 24则涉嫌违法违规广告,并点名批评了唐国强、王
刚等名人成为问题广告的代言人。假如,你有幸见到唐国强,你会怎么说? (3分 )
________________________________________________________________________________ 二、阅读理解 (共 60 分 )
(一 ) 阅读柳宗元的《夏昼偶作》一词,完成第 7题。 (6分 )
夏昼偶作
(唐 ) 柳宗元
南州溽暑醉如酒①,隐几熟眠开北牖②。
日午③独觉无余声,山童隔竹敲茶臼④。
【注】①南州:指永州。溽 (rù) 暑:又湿又热,指盛夏的气候。醉如酒:像喝醉了酒那样要打盹。
②隐几:凭倚着几案。北牖 (yǒu):北窗。③日午:中午。④茶臼 (jiù) :指捣茶用的石臼。
7. (1) 这首诗中体现睡得很深的是哪一个字? (2分 )
(2)请说说“山童隔竹敲茶臼”一句中“敲”的妙处。 (2分 )
(3) 诗的字里行间流露出诗人怎样的心情 ? (2分 )
(二 ) 阅读《沈屯子多忧》一文,完成 8~11题。 (14 分 )
沈屯子入市,听唱书,至杨文广 ① 被围柳城,内乏粮,外阻救,蹙然兴叹不已。友拽之归,日
夜忧念不置,曰:“文广围困至此,何由得解?”自此悒悒 ② 成疾。家人因劝出游,以纾 ③ 其意。忽
见负竹入市者,则又念曰:“竹末甚锐,道上行人必有受其刺者。 ”归忧益重。家人为之请巫。巫
曰:“稽冥籍 ④ ,若来世当轮回作女人。所适 ⑤ 夫麻哈回也,貌甚陋。 ”沈忧病转剧。亲友来省者慰
曰:“善自宽,病乃愈耳。 ”沈曰:“若欲吾宽,须杨文广围解,负竹者归家,麻哈回作休书见付乃
得也。 ” (选自明代刘元卿《贤奕编》 )
【注】① 杨文广:北宋名将 ②悒悒 y ì:闷闷不乐 ③纾:解除 ④冥籍:阴间的书簿
⑤适:侍奉,这里是“嫁”的意思。
8.根据要求,完成下列两小题。 (6 分 )
(1)解释下列句中加点词的意思。 (4分 )
①蹙然兴叹不已 . ( ) ②忽见负 . 竹入市者 ( )
③归忧益 . 重 ( ) ④则又念 . 曰 ( )
(2)下列各句与例句中“其”的用法相同的一项是 (2分 ) ( )
例句:以纾其 . 意
A .其 . 如土石何 B .公问其 . 故 C .欲穷其 . 林 D .苦其 . 心志
9.用“ /”标出下面句子的一处朗读停顿。 (2 分 )
道 上 行 人 必 有 受 其 刺 者。
10.用现代汉语翻译下面句子。 (4分 )
(1) 若欲吾宽,须杨文广围解,负竹者归家。
译文:
(2)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
译文:
11.你如何看待沈屯子的“多忧” ,是杞人忧天,还是居安思危?为什么? (2分 )
(三 ) 阅读《明天的太阳城》一文,完成 12~14 题。 (10 分 )
①不久的将来,地球上会出现一座全新的城市——完全采用太阳能作为其能源的太阳城。 ②在这座城市,到处都是蓝色的太阳能转换器,建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色 的光芒。这里没有烟囱,没有油加热的装置,房屋的形状千姿百态,有的如彩色的金字塔,有的 如正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能,并如同瓷砖壁炉那样可在以后慢 慢地将热量释放出来。还有的房屋甚至可以跟着太阳旋转,因其建造在一个可转动的巨大的水泥 板上,这水泥板被安装在环形轨道上,下面装有电机,于是房屋就可以转动起来。
③太阳城居民的生活方式会起新的变化。当太阳升起后,太阳能转换的电流就直接驱动洗衣 机、冰箱、收音机、电视机、计算机等进行工作;由太阳能烧开的热水源源不断供应浴室、厨房。 在多云的天气,太阳能可将水分解成氢和氧,而这些氢较易储存在压力容器中,到需要的时候, 再作燃料被提取出来。
④在这座城市,太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。人们做饭使用太阳能炉,一个功率 约 1100瓦的太阳能炉可把饭在几分钟内煮熟; 人们出门驾驶汽车, 或乘太阳能电车、 太阳能轮船。 尽管其速度不很快,但没任何噪音。至于人们戴的手表,用的计算器,马路上的交通灯,工地上 的安全灯,商店里的广告牌、霓虹灯用的都是太阳能,人们不再因需要更换电池而烦恼。
⑤太阳能城里不再有废气,太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电源。这些 汽车上装着电池,当电消耗完时,开到“加能站”去补充能量,就像通常的汽车开到“加油站” 去加油一样。只不过这些“加油站”没有通常的那种油罐,替代的是一个个电源插座,驾驶员只 需把电池连接插头插到这些插座中就能充电。城市也不再有烟雾和怪味。
12. “在这座城市,太阳能几乎被用于一切需要能源的地方”中的“几乎”能否去掉,为什么?(2分)
________________________________________________________________________________ 13.从全文看,利用太阳能的关键设施有哪些?(4分)
________________________________________________________________________________
14.根据全文内容,具体描述一下“明天的太阳城”的美好景况。 (4分)
_______________________________________________________________________________
(四 ) 阅读下文,完成 15~17题。 (10分 )
①无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。它像冰山雪莲,洁白无瑕;它像满山杜鹃, 情暖人间。在中华民族几千年的文明史中,最耀眼的是无私奉献的灿烂光辉,最省人的是无私奉 献的人物。屈原、司马迁、杜甫、孙中山等,他们之所以耀眼、省人,是因为他们把自己的聪明、 才智和业绩,无私的奉献给了社会、祖国和人民。 “ 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ” 这句诗 为无私奉献的高尚品格作了一个形象的诠释。
②那么,怎样才能达到无私奉献的境界呢?
③无私奉献靠树立自己的远大理想。理想就是人生追求的目标,也就是那种对人类和社会有 较大意义的奋斗目标。人的高层次的精神需要比只贪图享受的物质需要更具有驱动力。
④高尔基说过:“ 一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益。人的思 想境界高一分,无私奉献的精神就会登上一个新阶梯。 ”
⑤古代的先贤,现代的英雄,当今的模范,不都是为追求理想的人生目标而鞠躬尽瘁、死而 后已的吗?古代大禹怀着制服洪水、为民除害的宏愿,三过家门而不入;现代的无数先烈为了民 族的解放,甘洒热血写春秋;今日的优秀青年为了实现远大理想,把有限的生命投入到无限的为 人民服务之中去。
⑥无私奉献,要培育忘我的奉献精神。有人把人生的境界分为 “ 小我 ” 、 “ 大我 ” 、 “ 忘我 ” 三个 层次。 “ 小我 ” 者,利己也,只顾自己而不顾集体; “ 大我 ” 者,热衷于为社会作贡献,但缺乏献身 精神;只有 “ 忘我 ” 者,才能像一滴水融化在大海里一样,具有无私奉献的精神。
⑦无私奉献,要树立不为名利的价值观。要使自己能够真正做到无私奉献并非易事。无私奉 献之难点在于 “ 无私 ” 二字。 正如布莱希特所说:“ 无私是稀有的道德, 因为从它身上是无利可图的。 ” 要做到无私奉献,就要树立不追逐名利的人生价值观。只有树立了这种价值观,才能在任何情况 下,都能做到无私奉献。
⑧让我们吸收中华民族的精神营养,把自己培养成为一个无私奉献的人。
15. 文章的中心论点是什么?(2分)
______________________________________________________________________________ 16. 文章第⑤段运用了什么论证方法?意在阐明什么?(4分)
______________________________________________________________________________ 17. 有人说当今社会是一个高度市场化的社会,什么都讲经济效益,无私奉献已经过时了,你是 怎样看的?(4分)
______________________________________________________________________________
(五 ) 阅读下文,完成 18~21题。 (20分 )
①要不要叫醒她 ? 她睡得好熟呢。还是叫起来吧,免得下车吹了风会着凉。
②于是,我等待着,等候父亲或者母亲坚持的,又不想惊吓了孩子的,叫我醒过来。
③那是很小的时候,我们全家常在假期出游,为了贪看晚霞的光彩,为了多辨认几颗星星, 回家总得天黑以后,我和弟弟差不多一上车就睡了。那时路上多是农田,并没有可看的街景,四 周一片静寂的黑,偶尔有住家的灯光闪过,稀稀硫疏的,原本就很像一场梦了,更加催人入梦。 因为车上的人多,很多时候就睡在父母亲的怀抱里。道路并不平坦,颠簸,是梦里始终不变的节 奏。
④每一次快到家我自然就会醒来,却并不睁眼,仍流连在睡的边缘,全身的知觉在等待。可 以听见父母商量着,要把我们叫醒,恐怕忽然醒来吹了风会生病,母亲叫了我的小名,我揉揉眼 睛醒过来,是被母亲叫醒的哦,像是一种撒娇,还要皱皱眉头,好不甘愿的样子。父母叫唤弟弟 不醒,决定将弟弟裹在父亲的大衣里,抱回家去,我们一起下车,走进寒冷的冬夜。
⑤看着走在前面的父亲抱着幼小的弟弟,我有些嫉妒,如果我再小一些,再轻一些,父亲就 会抱着我回家了。
⑥后来我读书了,觉得睡眠永远不够,星期日不用上课的早晨,多希望时钟坏了,父母亲忽 然忘了家里还有一个我的存在,可是,我总听见门外的交谈:“ 要不要叫醒她 ? ”“ 她好像很晚才睡 啊。 ”“ 是呀,最近都是这样,可是,就快考试了,不拼一下不行的。 ”“ 要不然,过十分钟再叫醒 她吧。 ”
⑦安静下来的空气中,我已完全清醒,闭着眼睛等那得之不易的十分钟过去。那是做父母的 挣扎与不忍,我等着他们来叫醒,精神饱满地醒来,让父母以为这十分钟的功效显著。
⑧一个人到香港教书,初抵达时,住在大学宾馆里,陌生的环境,陌生的生活,我陷在难以 言喻的焦虑里,并没有什么不如意,我只是无法入睡。连续好几夜,我完全没有睡意,天亮以后, 却又精力充沛,在焦日炙阳下,奔波寻找一个适合的居所,安顿下来。
⑨找到房子那夜,我的疲惫不堪的躯体,和暂时松弛下来的灵魂,一块儿拉我入梦,天亮以 后, 我仿佛听见父母亲的声音:要不要叫她起来 …… 在等待中, 感觉到太阳光从百叶窗筛进地板, 缓缓爬上枕被 ; 听见乌雀此起彼落的鸣唱,我只是等不到父亲或者母亲,走进房问,叫我醒来。那 天早上,我一直没有等到,于是自己睁开眼睛来,在床上默默坐了许久 …… 。
⑩ 1997年的香港,秋日刚来,天就凉了,不时下着雨。我在购物中心潦草解决了晚餐,提着大 包小包上了社区小巴士,往回家的路上驶去。快要抵达时,我听见后座一对父母亲,用广东话低声 商量着,我正好听懂了他们的话:要不要叫醒她 ? 年轻的父母决定抱着小女儿下车,我走在他们身 后,看着那父亲将女儿用外套裹在怀里,那母亲在一旁撑着伞,踩过积水的马路回家。
○ 11我恍然记起,很多年以前,当我还很幼小的时候,也曾这样,被抱在怀中,温暖地护持着 小小的梦。我要赶快回家,很快地,我会把新家打理好,接来父母亲一起住。然后,在醒和睡的
边缘,等待那一声:要不要叫醒她 ?
○ 12安心地睡去,愉悦地醒来,真是一种幸福 .
18.用文章中一句话做本文的标题,你觉得哪句最合适,请写出来并说明理由(6分)
_____________________________________________________________________________ 19.品味下列句子中加点的词,说说它好在哪里 ?(两句任选一句 ) (4分)
①每一次快到家我自然就会醒来,却并不睁眼,仍流连
.. 在睡的边缘 。
____________________________________________________________________________ ②在等待中,感觉到太阳光从百叶窗筛 . 进地板,缓缓爬上枕被 。
____________________________________________________________________________ 20.如何理解文章最后一句“安心地睡去,愉悦地醒来,真是一种幸福” ? (4分)
_____________________________________________________________________________ 21.生活中很平常的一句话和一个细节,反复出现时,同样也能让你感受到他人的关爱,细心呵 护。请各写出一个,并分别谈谈你的感受,让我们大家一起来分享你的甜蜜回忆。 (6分 ) _____________________________________________________________________________ 三、作文 (60分 )
岁月匆匆,十五六岁的我们已走进人生的花季节,站在由少年走向青年的门槛上 , 清点行囊, 我们会发现自己多了一分成熟,少了一分幼稚 ; 多了一分思索,少了一分盲从 ; 多了一分宽容,少 了一分偏激 ; 多了一分行动,少了一分幻想 ; 还多了一分责任、理想与憧憬 …… 我们的行囊变得沉 甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以 “ 十六岁,我多了一分 _____” 为题,写一篇有真情实感 的文章。
要求:⑴将补充完整后的文题抄写在答题纸的横线上。
⑵文体自选 (诗歌除外 ) 。
⑶不少于 600 字。
⑷书写工整规范。 (4 分 )
初三语文期末试题答案
2012.2
1.眸 暇 掠 悯
2. B 3. D
4.略
5. (1)英 (1分 ) 小人国 (1)分
(2)略 (2分 )
(3)“耶胡”贪婪、嫉妒,是罪恶的化身,写“耶胡”实际上是作家对人类文明的反思。 (2分 ) 6. (1)示例:创文明城市,做文明学生;创建文明城市,建设美好泰兴;
市民素质高一分,城市形象美十分;同住一个城,共爱一个家;
(扣住主题,语言简洁,有感召力即可 )
(2)例:①文明出行,整队往返 ②有序进场、退场,不争先恐后
③对号入座 ④不随地丢弃往返 ⑤文明观看,保持安静
(3)有称呼,能委婉地说出代言违法违规广告的危害即可。
7. (1)熟
(2)以声衬静,表现了夏日正午的寂静。 (以有声衬无声,衬托出夏日中午环境的幽静 )
(3) 流露出诗人悠闲 (闲适、舒适、惬意、慵懒 ) 的心情
8. (1)①停 ②背 ③更加 ④想,思考
(2)D
9.道上行人 / 必有受其刺者。
10. (1) 要想让我放下心来,一定要让杨文广解围,扛竹子的人回到家里。
(2)略
11.能紧扣“杞人忧天”进行分析即可
12. “不能去掉。因为‘几乎’说明还有别的地方没有用太阳能 (或还有别的能源在使用 ) ,如果去 掉就变成所有的地方都用太阳能而不用别的能源, 与事实不符, 使得说明文的语言不够准确” 。 13.太阳能接收器 热交换器 蓄能器
14示例:明天的太阳城,沐浴在太阳光下的城市,没有噪音,没有废气,到处是彩色的房屋,不 需要为每天消耗的能源付费,这多么美好啊!
15.无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。 (2分 )
16.摆事实 (也可答举例论证 ) ,意在阐明古代的先贤,现代的英雄,当今的模范,都是为追求理 想的人生目标,而鞠躬尽瘁,死而后已的 (4分 )
17.略
18.应是“要不要叫醒她” ,因为这句话是贯穿全文的线索,同时深刻地表现出父母对子女的关心 与疼爱。 (6分 )
19. (1)“流连”是留恋不止,舍不得离去的意思,这个词生动的表现出“我”半梦半醒的状态。 (2)“筛”字体现了阳光照进百叶窗时特有的景象,准确、生动、传神。 (4分 )
20.这句话点明了主旨,表现了“我”感激、甜蜜的心情。 (4分 )
21.生活中的一句话或一个细节, (各 1分 ) 具体的描写和感受。 (各 2分 )(共 6分 )
范文五:九上月考物理试卷
_______:_号学________________:名姓 ______:班级 ___________:校学 舒三中学2013—2014学年度第一学期
九年级物理试卷
(命题人:潘朝霞)
一、选择题。(每小题3分,计30分)
1、林红同学将掉在地上的物理课本捡回桌面,所做的功最接近于( )
A 、0.02J B 、0.2J C 、2J D 、20J
2、建筑工地上,起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶,如果用滑轮组来提升则需要几个小时,其原因是( )
A 、起重机的功率大,做功多 B 、起重机的机械效率高,做功慢 C 、起重机的功率大,做功快 D 、起重机的机械效率高,做功多
3、雅典奥运会上,我国女子举重选手唐红最后一次成功举起了182.5kg 的杠铃,勇夺金牌。
如果唐红完成这次挺举的时间是2.5s ,那么她做的功率大约是( ) A 、150W B 、1500W C 、15000W D 、150000W
4、学习了功率的知识后,三位同学想比较爬杆时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三
套方案,其中可行的是 ( )
①用相同的时间爬杆,测量出各自的体重和爬上杆的高度,即可比较功率大小; ②都爬到杆顶,测量出各自的体重得和爬杆用的时间,即可比较功率大小;
③爬杆后,测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度,算出功率进行比较。 A 、只有① B 、①② C 、①③ D 、①②③ 5、如图1是小朋友玩蹦蹦床的情景,关于他们在上升和下落
过程中机械能的变化,下列分析不正确的是( ) A 、小孩上升到最高点时的重力势能最大 B 、小孩在空中下落的过程中重力势能转化为动能 C 、小孩下落到最低点时蹦蹦床的弹性势能最大 (图1) D 、小孩下落到最低点时的动能最大
6、用图2所示的滑轮组提升重物时,重800N 的物体在10s 内匀速上升 了1m 。已知拉绳子的力F 为500N ,则提升重物的过程中( ) 。 A 、绳子自由端被拉下3m B 、做的有用功是800J
C 、拉力F 的功率是80W D 、滑轮组的机械效率是60%
7、对于如图所示的四幅图,解释错误的是( ) (图2)
8、小明阅读了下表后,得出了一些结论,其中错误的是 ( )
几种物质的比热容c[J·(kg·℃) -1
A
C 、质量相等的铜块和铅块,升高相同的温度,铜块吸热多 D 、液体的比热容都比固体大
9、关于燃料的热值,下列说法中正确的是( )
A 、某种燃料燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值。
B 、甲燃料完全燃烧放出的热量比乙燃料完全燃烧放出的热量多,则甲的热值一定比乙大。
C 、燃料的热值越大,则燃烧时放出的热量越多 D 、烟煤的热值是2.9×107J/kg,则完全燃烧1kg 烟煤能放出2.9×107J 热量。
10、如图,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加
热。图中能反映该实验情况的是 ( )
二、填空题。(每空1分,计24分)
11、当你用桶从井中提水的时候,你对桶所做的功是__________;如果桶掉进井里,从井里捞桶的时候,桶里带着一些水,这时你对桶做的功是__________。(均填“总功”、“有用功”或“额外功”)
12、如图3,在测定杠杆机械效率的实验中,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆B 端下面的物块缓慢上升至虚线位置,弹簧测力计的示数F 为________N,弹簧测力计上升的高度s 为0.2m 。物块重G 为1.5N, 物块上升的高度h 为0.3m ,则杠杆的机械效率为_____%,使用该杠杆做额外功的一个原因是______________________________。
(图3) (图4) (图5) (图6)
13、在体育测试中,李强的跳绳成绩是1min 跳180次。他的质量为50kg ,每次跳起的高度约为6cm ,他跳绳时克服重力做功的平均功率约为______W。(g取10N/kg)
14、用相同的滑轮和绳子分别组成如图4所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体提升相同的高度,在不计绳重及机械摩擦的情况下,图(a)中人所用的拉力______图(b)中人所用的拉力;甲滑轮组的效率______乙滑轮组的效率。(均选填“>”“=”或“”“=”或“<”)
17、人造地球卫星在大气层外绕地球运转,它的速度很大,一天可以绕地球飞行几圏到十几圏,能够迅速获取大量的信息。它运行的轨道为椭圆形,如图6所示。它的轨道上有一点离地球最近,这个点叫近地点;有一点离地球最远,这个点叫远地点。卫星在运转的过程中,机械能是守恒的。回答下列问题:
(1)当卫星从远地点向向近地点运行过程中,它的动能和势能的变化情况是:_______________;从近地点向远地点运转的过程中,它的动能和势能的变化情况是:_____________________。 (2)卫星在近地点动能最________,势能最_______;在远地点动能最______,势能最______。 18、炎热的夏天中午,在太阳光的照射下,海滨浴场沙滩上沙子的温度升高、内能增大,这是通过_______方式改变内能的。而海水的温度明显低于沙滩的温度,其原因是_____________ 19、已知铜的比热容是铅的比热容的3倍,现有质量相等、温度相同的铜块和铅块,当他们吸收相同的热量后互相接触,则_______块一定向____块传递热量。 210、小明同学为了研究物体吸热多少跟哪些因素有关,选择水和色拉油用同样的加热器加热
分析比较表中序号_______________的数据,可知物体吸热的多少跟物体的质量有关 分析比较表中序号_______________的数据,可知物体吸热的多少跟升高的温度有关 分析比较表中序号_______________的数据,可知物体吸热的多少跟物质的种类有关 三、实验。(21题7分;22题9分,计16分)
21、某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油的热值大小关系。他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置(设相同时间内两灯燃烧油的质量相等) ,并每隔1min 记录杯中水的温度(见下表)
整固定__________的位置,再调整固定__________的位置。 (均选填“A”或“B”)
(2)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的 量有:加热时间和水的________、_______________。
(3)
通过表中的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是_______________。 (4)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量并记录数据、利用比热容计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果可靠吗?__________,为什么?_____________________________________ _____________________________________________________________________________。 22 (1)根据表格提供的信息请你帮小明完成右图中滑轮组的装置图。 (2)在表中空白处写出机械效率的值。
(3)你认为同一滑轮组的机械效率发生变化的主要原因是_____________ ___________________________________________________________ 四、计算。(计20分。23、24题各10分)
23、焚烧农作物秸杆不仅造成严重的环境污染,还造成大量能源的浪费。研究表明,秸杆
的热值为0.75×107J/kg,相当于标准煤的
1
4
。 (1)我国第一家秸杆发电厂已经开始正式发电,从此,中国电网里出现了由农民“种”出来的电流。据了解,我国每年仅农作物秸杆产量就有6亿吨(合6×1011kg) 。如果这些秸杆完全燃烧可放出多少热量用于发电?
(2)某农户锅内盛水15kg ,如果通过燃烧秸杆的方式将这些水从20℃加热到100℃, 共需要多少秸杆?(设这些秸杆完全燃烧,且放出的热量有21%被水吸收)
24、滑轮组是日常生活和生产中经常使用的简单机械,使用滑轮组能给我们带来 许多好处。小明按如图所示的滑轮组实验时,用F = 5N的拉力在3s 内将重
为12N 的物体匀速提高了10cm 。滑轮组的机械效率是多少?拉力F 的功率是多少?
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