范文一:《早花杜甫》阅读答案
《早花杜甫》阅读答案
(“128815”);《早花杜甫》阅读答案
阅读下面这首诗,按要求回答问题。(8分)
早花
[唐]杜甫
西京安稳未?,不见一人来~
腊日巴江曲,山花已自开。
盈盈当雪杏,艳艳待春梅。
直苦风尘?暗,谁忧容鬓催。
【注】?西京安稳未:公元763年10月,吐蕃攻陷西京长安,焚掠一空。代宗先期奔陕州,至12月方还都。?风尘:比喻战乱。
(1)这首诗的中间两联#from本文来自学优高考网www.gkstk.com,全国最大的高考资源网end#描绘了一幅怎样的景象,有何作用,(4分)
答:
(2)简要分析作者在诗中所表现的心情。(4分)
答:
参考答案:
14.(1)描绘了一幅冬末春初杏梅怒放的图景(2分)。照应题目(1分);以乐景衬哀情(1分)。
(2)表现了诗人对时局动荡的不安和关注,全诗以设问句开篇,先问“西京安稳未”,接着说“不见一人来”(2分);表现对百姓疾苦的忧虑和对战乱的厌恶,尾联直说“直苦风尘暗”(2分)。(分析可以分开说,也可以合在一起说,意思对即可。如只答心情没有分析,则只给2分)
范文二:早花阅读答案
阅读下面这首诗,按要求回答问题。
早花
[唐]杜甫
西京安稳未①?不见一人来!腊日巴江曲,山花已自开。
盈盈当雪杏,艳艳待春梅。直苦风尘②暗,谁忧容鬓催。
【注】①西京安稳未:公元763年10月,吐蕃攻陷西京长安,焚掠一空。代宗先期奔陕州,至12月方还都。②风尘:比喻战乱。
(1)这首诗的中间两联描绘了一幅怎样的景象?有何作用?
答:_____________________________________
(2)简要分析作者在诗中所表现的心情。
答:_____________________________________
阅读答案:
(1)描绘了一幅冬末春初杏梅怒放的图景。照应题目;以乐景衬哀情。
(2)表现了诗人对时局动荡的不安和关注,全诗以设问句开篇,先问“西京安稳未”,接着说“不见一人来”;表现对百姓疾苦的忧虑和对战乱的厌恶,尾联直说“直苦风尘暗”。(分析可以分开说,也可以合在一起说,意思对即可)
范文三:古代诗歌阅读答案 畏人[注][唐]杜甫早花随处发,春鸟异方啼。
古代诗歌阅读答案畏人[注][唐]杜甫早花
随处发,春鸟异方啼。 阅读下面这首诗~然后回答问题。
畏人[注]
[唐]杜甫
早花随处发~春鸟异方啼。
万里清江上~三年落日低。
畏人成小筑~褊性合幽栖。
门径从榛草~无心走马蹄。
注本诗创作于诗人漂泊蜀中的第三年(公元762年)。
鉴赏首联展现给读者的是一幅绚丽的春天景色:春天到来了~花儿漫山遍野开放~鸟儿到处欢快地鸣叫。按说“阳”景应该对应的是“舒”情~然而杜甫实际表达的却壤是极其浓重的愁情。诗生歌后两联就暗示了这种钟愁情。杜甫怀着这种心稍情看到了春天绚丽的景捧色~从而产生了严重的赴心理失衡~他责怪这景鸵物不解人意~他遗憾这俄景物不能与己同悲~他芜感到自己竟然不如花草凭。美丽的景色与自身的躇境况形成巨大的反差~怂从而进一步强化了自己旭的不幸古代诗歌阅读答吗案畏人[注][唐]杜旧甫早花随处发~春鸟异诺方啼。。
颔联以时识空对举的方式创造了一拄个阔大的境界。“万里套”是一个具有广阔意义荔的空间类词语~表述了兽景物的空间状
态~同时釉也表述了此时的杜甫距窒离都城长安极其遥远,小“三年”是一个具有较遮长意义的时间类词语~赣表述了景物的时间状态惺~同时也表述了此时的损杜甫离开都城长安的时蛰间已极其漫长。这种遥踌远和漫长代表的是他在驰漂泊岁月中的时局感受泌。此时~官名与文名的贼双重失意使杜甫深深地秸感受到了自身之孤微。耘而这种孤微之感在阔大则之境的反衬之下显得更趟加突出。
首联和颔檬联是写景~通过写景间逾接地表情。颈联和尾联赃则是直接表情~是在丽卜景和阔境的反衬下形成秩的极其深沉的愁情和对捎自身孤微的认识~也可瘴以说是对自己性格的反为思~是一种自伤的情怀磊古代诗歌阅读答案畏人纫[注][唐]杜甫早花偷随处发~春鸟异方啼。啸。“畏人”~害怕与人复交往~因此在“万里清父江”边“成小筑”(指根杜甫草堂),“褊性”酣~性格孤僻~因此适合招在幽静之所过幽人般的猎生活。既然“畏人”“污褊性”~因此“无心”啼~对别人的来访不存任拭何希望~只能任由榛草话长满了门径。
总之哟~虽然杜甫在此诗中也线运用了以景衬情的诗家一常法~但这“常”中又铅有“不常”在,具体而捡言~这种“不常”即以拨丽景衬哀愁以及以阔境绷显孤微~而这两种技法焊对杜诗“沉郁顿挫”风扒格的形成也起了重要的侍作用。
请结合全诗陡分析诗人在尾联所表达饱出来的情感。
答:蓬__________削__________举__________翻__________再
__________售__________防__________聋__
答案尾联所写帧是诗人生活之处已是门寝庭杂草丛生~就连马都炔不愿意从这里走过。首燃联中写的虽是早春美景啸~但诗人漂泊他乡的愁蛙情更浓,颔联写诗人离问开都城很远也很久~失椿意的诗人总倍感孤微,贴而自己不敢见到他人~蚌只适合过眼下这种幽居砌的生活~所以在尾联中涤用荒芜的庭院小路来揭功示诗人的处境与内心的晒孤苦。
范文四:古代诗歌阅读答案 畏人 杜甫早花随处发,春鸟异方啼。
古代诗歌阅读答案畏人杜甫早花随处发,
春鸟异方啼。
畏人
杜甫
早花随处发~春鸟异方啼。
万里清江上~三年落日低。
畏人成小筑~褊性合幽栖。
门径从榛草~无心走马蹄。
注]?本诗创作于作者漂泊蜀中的第三年。
1(下列对诗歌的理解~不正确的两项是
A(“异方”是指异地他乡~作者指出自己漂泊异地他乡也能看到美丽动人的早春之景~这春景给了自己一些慰藉。
B(颔联以时空对举的方式~指出清江万里远离都城长安~而自己离开都城又已经多插年~在这种阔大辽远的阴境界之中愈发地显出作菲者的孤独渺小。
C阳(《畏人》在前两联采判用了间接抒情的方式~摘而后两联采用了直接抒拧情的方式。
D(五券言律诗《望岳》中“会蚕当凌绝顶~一览众山小冶”表现出是作者青年时洲积极进取的人生态度~弧风格遒劲峻洁、气魄雄韦放~而本诗的情感与风赴格却与之截然不同。
漳 E(尾联的“从”可湖以理解为“纵”~放任轴的意思,“榛草”即杂摄草古代诗歌阅读答案畏少人杜甫早花随处发~春影鸟异方啼。。
2(凶请结合全诗分析作者在糜尾联所表达出来的情感取。 参考答案
1(A、2姆分~C、3分
2(
密尾联所写是作者生活之淑处已是门庭杂草丛生~绎就连马都不愿意从这里该走过。首联中写的虽是凶早春美景~但作者漂泊终他乡的愁情更浓,颔联菱写作者离开都城很远也瑶很久~失意的作者中倍质感孤微,而自己不敢见蛋到他人~只适合过眼下酉这种幽居的生活~所以练在尾联中用荒芜的庭院荔小路来揭示作者处境与邢内心的孤苦。
范文五:古代诗歌阅读答案 畏 人[注]杜 甫早花随处发,春鸟异方啼。
古代诗歌阅读答案畏人[注]杜甫早花随处
发,春鸟异方啼。
阅读下面这首唐诗~完成3,4题。(本大题共2个小题~11分)
畏人[注]
杜甫
早花随处发~春鸟异方啼。
万里清江上~三年落日低。
畏人成小筑~褊性合幽栖。
门径从榛草~无心走马蹄。
【注】本诗创作于作者漂泊蜀中的第三年(公元762年)。
3(下列对这首诗歌的赏析~不正确的两项是(5分)()()
A(“异方”是指异地他乡~作者指出自己漂泊异地他乡也能看到美匆丽动人的早春之景~这厚春景给了自己一些慰藉戌。
B(颔联以时空豹对举的方式~指出清江连万里远离都城长安~而言自己离开都城又已经多祥年~在这种阔大辽远的绅境界之中愈发地显出作诊者的孤独渺小。
C棚(《畏人》在前两联采辊用了间接抒情的方式~陋而后两联采用了直接抒标情的方式古代诗歌阅读掺答案畏人[注]杜甫
早至花随处发~春鸟异方啼逊。。
D(五言律诗爬《望岳》中“会当凌绝谣顶~一览众山小”表现效出的是作者青年时积极涝进取的人生态度~风格狰遒劲峻洁、气魄雄放~苏而本诗的情感与风格却藤与之截然不同。
E缘(尾联的“从”可以理绞解为“纵”~放任的意熏思,“榛草”即杂草。宴任由杂草长满门径~对炼别人的来访还存希望。成
[答案]__答C怀给3分~答A给2分~这答E给1分。__
言[解析]A不是“春景榨给了自己一些慰藉”~珍而是春景突出了诗人身晴处他乡的漂泊之感。C乏诗词鉴赏显示此项正确锌古代诗歌阅读答案畏人猪[注]杜甫早花随处发奇~春鸟异方啼。。
吓4(请结合全诗分析作漾者在尾联所表达出来的诈情感。(6分)
答马:__示例:尾联所写谈是作者生活之处已是门萤庭杂草丛生~就连马都眩不愿意从这里走过。首掸联中写的虽是早春美景争~但作者漂泊他乡的愁阎情更浓,颔联写作者离蛀开都城很远也很久~失易意的作者倍感孤微,而镁自己不敢见到他人~只受适合过眼下这种幽居的正生活~所以在尾联中用哗荒芜的庭院小路来揭示戚作者处境与内心的孤苦幸。__
[解析]6璃分~感情2分~分析2峨分~语言表达2分。意诌思对即可。
转载请注明出处范文大全网 » 《早花杜甫》阅读答案