范文一:美国的科技创新精神
美国的科技?创新精神
与世界其它?各国相比,美国的最大?特征是什么?,美国国力强?大的最主要?原因是什么?,
是自然资源?吗,俄罗斯、中国、巴西、加拿大等,都有可以与?美国相比的?自然资源。
是民主与法?治制度吗, 西欧与北欧?诸国都有与?美国相似的?政治体制。
我认为,美国的最大?特征,它强大的主?要原因,是它的科技?创新精神。
这是我自1?982年之?后,多次来美国?的体会。2010年?,我来美国探?亲,时间是短短?几个月,但我依然感?到,美国的科技?创新精神,至今不减。
本文从若干?领域,谈谈美国的?科技创新,最后分析一?下:美国所以有?持续的科技?创新精神的?原因以及对?中国的启示?。
一,基础科学领?域.
纯科学(Pure Scien?ce) 是自然科学?的基础,在中国称为?:基础科学。它是科学技?术的根本来?源。
自然科学领?域的诺贝尔?奖,主要是授予?在基础科学?方面作出杰?出成就者。
以物理学为?例,以下列出自? 1999-2008年?的十年间的?获奖成就与?获奖者名单?。
年份 获奖成就 获奖名单
1999 H?霍夫特、韦尔特曼(荷兰) 阐明弱电相?互作用的量?子结
构
2000 发明集成电路 杰克?基尔比(美国) 2001 克特勒(德国)、康奈尔、在“碱金属原子?稀薄气体的?玻
卡尔?E?维曼(美国) 色,爱因斯坦凝?聚态”以及
“凝聚态物质?性质早期基?本性
2002 在质研究天体物理学?”方面取得成?领域做出的?就 ?先雷蒙德?戴维斯、里卡尔多?贾
驱性贡 科尼(美国)、小柴昌俊(日
本)“
2003 阿列克谢?阿布里科索夫?、安在超导体和超流体领域中做
东尼?莱格特(美国)、维塔出?的开创性贡?献。”? 利?金茨堡(俄罗斯)
2004 “对量子场中夸克渐进自??由的戴维?格罗斯(美国)、戴维?普
发现 利策(美国)和弗兰克?维尔
泽克(美国)
2005 对基于激光的精密光谱?学发?罗伊?格劳伯(美国)、约翰?霍
展作出的贡献。对光学相干??尔(美国)和特奥多尔?亨施
的量子理论的贡献 (德国)
2006 发现了黑体形态和宇宙微波? 约翰?马瑟(美国)和乔治?斯
背景辐?射的扰动现?象。 穆特(美国)
2007 发现巨磁电阻效应?的贡献 艾尔伯?费尔(法国)、皮特?克
和鲁伯格?(德国) 2008 日本科学家:?南部阳一郎?、提出了对称?性破坏的物?理机
小林诚、益川敏英 制,并成功预言了自然界至??
少三类夸克?的存在。
在这十年中?,物理学的诺?贝尔奖获得?者中,七年都有美?国科学家,居世界各国?之首。其他在化学?与生理学、医学领域的?情况,基本相同。
大体说,近三十年来?,美国在基础?科学研究领?域,一直领先。
二,农业科学领?域
再谈我自己?比较熟悉的?农业科学领?域。进几十年来?,农业科学中?有突破性的?成就,一是杂交优?势的利用;二是转基因?技术的应用?。
1, 杂交优势利?用研究
杂交优势的?利用,是近一百年?以来,直到今天,农业科学的?主要成就。杂交优势利?用,最早是从美?国杂交玉米?开始的。
美国的伊斯?特(Edwar?d M.East)、沙尔(Georg?e Harri?son Shull?)、琼斯(Donal?d F.Jones?)三人,后人尊称他?们为“杂交玉米之?父”。
作物育种学?家伊斯特和?沙尔两人,在1900?-1907年?,分别地进行?了杂交玉米?的实验。他们将同一?玉米品系经?过几年的自?交(自花授粉),然后将两种?自交后的玉?米进行杂交?,结果获得了?增产30% 的惊人结果?。
年轻人琼斯?在沙尔指导?下,将两个杂交?后代,再进行杂交?(双杂交),由此产生的?种子,供应农民使?用,而获得农民?普遍欢迎。由此开始了?杂交优势利?用的新时代?。
目前,在世界与中?国,杂交优势利?用,已经扩大到?水稻、小麦、油菜、蕃茄、辣椒等许多?种农业与园?艺作物,并且在家畜?、家禽等动物?方面也得到?广泛利用。
2(转基因技术?的应用
1865年?,奥地利神父?孟德尔发表?《植物杂交试?验》,是现代遗传?学的开始。20 世纪的前3?0年,美国遗传学?家托马斯?亨特?摩尔根,通过对果蝇?的长期研究?,提出“基因”学说,认为基因是?遗传的基本?单位。 1953年?美国科学家?沃
森与英国?科学家克里?克共同发现?了基因的物?质基础---细胞染色体?中DNA的?双螺旋的结?构。由此开创了?对农业科学?影响巨大的?生物技术时?代。
将有利的特?定基因(如抗病、抗虫、优质等)转移到作物?的优良品种?中,以获得更理?想的品种,就是所谓“转基因技术?”。
美国在转基?因技术的应?用中处于领?先地位。1983年?,一种含有抗?生素药类抗?体的烟草在?美国培育成?功,是世界上第?一例转基因?植物。1993年?,转基因晚熟?西红柿正式?投放美国市?场,是世界上第?一种转基因?食品。1996年?美国的转基?因玉米首次?实现商业化?生产。
到2010?年,有30个国?家的150?0万农民种?植转基因作?物,全球种植转?基因作物的?面积将达到?1(5亿公顷。
三,医药研究领?域
在医药领域?,根据国家知?识产权年度?公开的发明?专利申请统?计,从1997?至2001?年,每年公开的?外国申请人?在中国的医?药专利申请?量,一直是美国?第一,日本第二,德国第三。
美国一直重?视医药的基?础研究,并将基础研?究与新药的?设计开发研?究紧密结合?,又加上严格?而合理的专?利政策,使美国在新?药物研究上?在世界占领?先地位。
美国医药市?场在最近若?干年内,增长率超过?10%,而同期日本?日本医药市?场则呈现负?增长(-5%)
以下是美国?著名医药公?司—默克公司1?995--2001年?药品专利分?类统计
1995~1997 1998 1999 2000 2001 心血管系统?药 98 34 14 23 14
抗菌素类药 ? 59 16 37 21 14 病毒、艾滋病 72 31 10 30 5+16
肿瘤、免疫 54+21 49 42+5 25+6 33
神经系统药 ? 81 34 31 40 35
抗炎镇痛药 ? 104 21 20 24 12+6 糖尿病+肥胖 14 19 4 3 9+7
抗骨病药 23 14 4 13 15
性激素调节 ? 47 10 3 31 4
合计 807 306 258 275 240
(数据均根据?英国德温特?收藏号划分?年代)
从以上表格?,可一看到美?国医药公司?在科技创新?方面的强大?实力。
干细胞是当?代医学研究?中的新的发?展领域。干细胞是尚?未分化定型?的细胞,来自胚胎或?成体。干细胞技术?可用于器官?移植、治疗帕金森?病、糖尿病、癌症等。
1981年?,美国旧金山?加利福尼亚?大学的Ga?il Marti?n与英国剑?桥大学的M?artin? Evans? 和Matt?hew Kaufm?an,同时并且各?自独立地发?现了分离和?培养小鼠胚?胎干细胞的?方法,被认为是干?细胞研究的?开始。
到2009?年,波士顿儿童?医院的乔治??Q?戴利研究儿?童血液病,已获得15?条人类干细?胞株。
该年3月,奥巴马总统?取消了利用?联邦经费研?究干细胞的?禁令,预期美国干?细胞研究会?有较快的发?展。
四,信息技术(IT)领域
世界第一次?科技革命使?人类进入蒸?气机时代,是在18世?纪后期,从英国开始?的。第二次科技?革命使人类?进入了电气?化世代,是19世纪?70年代,从美国和德?国开始的。第三次科技?革命使人类?进入了信息?时代,是20世纪?40年代,从美国开始?的。
1946年?,在宾夕法尼?亚大学诞生?一台电子计?算机(ENIAC?),1954年?建成通用电?子计算机(UNIVA?C), 标志着世界?第一代电字?计算机的正?式诞生。
1956年?美国制成了?军用小型的?晶体管计算?机。
1964年?8月,美国建成1?000个以?上的晶体管?集成电路(中规模集成?电路,MSI),或称电脑。
70年代美?国建成大规?模集成电路?(LSI)的第四代计?算机;80年代的?超大规模集?成电路(VLSI)芯片,集中的元件?达100万?个以上。
大体上,计算机每隔?5-8年,运算速度提?高10倍,体积缩小1?0倍,成本降低1?0倍。微型计算机?和微处理机?, 家庭和个人?用电脑迅速?发展。
互联网(ntern?et)的最早起源?于美国国防?部高级研究?计划署于1?969年投?入使用的A?RPAne?t,它是现代计?算机网络诞?生的标志。
世纪八?九十年代。美国摩托罗?拉公司最先?研制出第一?代(1G)手机。目20
前3G手?机已经普及?。
电脑、互联网与手?机,使全世界进?入信息时代?,正在改变人?类生活的各?个领
域。
我来美国前?不久,美国苹果公?司,连续推出:Ipod( MP3),Iphon?e 2010年?,
(智能手机),Ipaid?(微型电脑平?板机)。受到世界各?国人民,特别是年轻?人的广泛欢?迎。
从以上介绍?来看,我们不得不?承认,美国在近一?百多年来,在科学技术?的许多重要?领域,一直在世界?上占领先地?位。
五,美国科技创?新精神的原?因
这是一个比?较难以回答?的问题。下面所述,只是我主观?的初步分析?。
1, 自我奋斗的?国民性格
由于历史、文化、社会制度等?原因,每个国家的?人民会形成?一种独特的?国民性格。
中国有二千?多年的以农?业经济为主?体的帝王专?制历史,有以儒学为?主体的悠久?文化传统,近六十多年?来,又一直强调?集体主义。这样的历史?与文化背景?下,中国人的性?格偏重于:服从、尊敬、学习;而不很重视?创新。
美国很不一?样。美国只有二?百多年历史?。它是由一批?以英国清教?徒为主的移?民到这块新?大陆来冒险?创业而建立?起来的国家?。
清教(Purit?ans)是16一1?7世纪英国?基督教的新?教(加尔文派)中一派。他们反对君?主专制,厌恶王公贵?族的奢侈生?活,提倡过简朴?生活,因而被称为?清教徒。清教徒猛烈?抨击英国国?教制度,因而受到王?国政府的打?击和迫害,在国内无立?足之地而逃?往美国。
清教徒信奉?加尔文的“预定论”,即由上帝预?先决定进天?堂的选民。加尔文主张?:“人可以通过?在尘世职业?上的成就以?获得受到上?帝恩宠的确?证。”
这是美国人?特别重视个?人奋斗的信?仰来源。美国人认为?,通过个人奋?斗而致富,不但是光荣?的,也能进入天?堂。
美国人的许?多科技创新?,就是在这种?信仰基础上?有产生。
爱迪生(1841-1937)是美国创新?精神最好的?例子。他出生于一?个不富裕的?农民家庭,在学校只学?了三个月,由他担任教?师的母亲辅?导下自学成?才。他在列车上?卖报,16岁时发?明了自动定?时发报机,有发明了电?灯,留声机、有规电车等?,一生中共完?成2000?多项发明。1931年?他逝世时,全美国熄灯?以示哀悼。
2,充分竞争的?资本主义
资本主义从?欧洲开始,而欧洲如英?国、法国、德国等,都有较强的?贵族势力。贵族又与政?权有较密切?的联系。
这样的要求?,而完全的资?本主义是要?求有不受权?势影响的充?分竞争的。在美国更为?具备。因为到美国?来的这批英?国早期清教?徒,原来就是反?对贵族特权?的。
今天在美国?社会中,虽然财团具?有一定的政?治影响力,但是由于财?富或官职形?成特权势力?的个人,是难以找到?的。
马克思有过?对垄断资本?主义的资本主义在?发展中是很?可能形成垄?断的(
批判?)。而真正的资?本主义要求?企业之间充?分而自由的?竞争。
美国非常重?视反对垄断?。美国189?0年就公布?了《谢尔曼法》,它的第2条?规定:“任何从事垄?断, 或企图从事?垄断,或与他人联?合或共谋以?垄断州际贸?易或对外贸?易的任何部?分者,都构成重罪?。”
1945年?,美国铝公司?因占有铝铸?市场的90?,,被美国最高?法院判定为?为垄断。在1964?年, 最高法院判?决解散该公?司。
联邦法院于?2008年?,控诉苹果公?司对iPh?one用户?安装应用程?序的控制行?为与AT&T的独断经?营权。
由于美国不?断反对企业?的垄断行为?,为中、小企业的科?技创新提供?了条件。
在美国,中、小企业在科?技创新方面?发挥着重要?作用。
世纪80-90年代,加州的硅谷?是世界最大?科技创新区?的地位,而在硅谷,不超过50?人的公司占?科技公司的?80,,约4800?家。
3,开放而自由?的教育制度?
美国的科技?创新精神与?美国的教育?理念与教育?制度有很大?关系。
在基础教育?阶段,美国在达到?最基本的要?求的基础上?,允许学生有?较大选择的?自由;选修自己擅?长的感兴趣?的课程,只选修理、化、生其中的一?门,同样可以达?到高中毕业?要求,也能进入顶?尖大学。
美国的统一?的大学入学?考试是AS?T,AST分为?1 ,2 两类。AST-1 只包括语文?与数学;AST-2 有物理、化学、生物学、历史等。而美国的中?学生只 要求考好A?ST-1 ;AST-2 可以不考,或只作为参?考分。
这样的考试?要求,就充分允许?学生有根据?自己的爱好?与专长而作?出选择的自?由。
美国学生在?小学与初中?(9年级前),基本上没有?家庭作业。放学后大多?去参加各种?各样的课外?活动。学生们不在?意谁考得好?或不好。而如果某个?孩子有某种?特长,则会受到其?它同学的羡?慕和尊敬。
美国的老师?很重视认为?学生的实际?动手能力,特别是创造?力。我的孙女创?作了一个网?站,她设计的是?她们的中学?在50年后?的校庆活动?,有活动的视?频,有网上购物?,有问题解答?等。她的设计受?到德州的表?彰,而被选出参?加全美国的?学生创新比?赛。
美国学生自?小受到鼓励?创新精神的?培养,是美国创新?精神长久不?衰的重要原?因。
4,严格而合理?的专利制度?
美国的科技?创新与美国?的专利制度?有密切的关?系。
由于美国鼓?励个人奋斗?致富,创造发明是?致富的重要?途径;但创造发明?,如果没有法?律的保护,就很快会被?他人抄袭,而丧失致富?的可能。因此,创造发明的?专利保护是?绝对必要的?。
美国专利制?度迄今已有?200多年?历史,在美国立国?之初,1787年?所制定的宪?法中,就规定为:“为发展科学?和实用技术?,国会有权保?障作者和发?明人在有限?的时间内对?其作品和发?明享有独占?权”。
在新药的研?制方面,专利法发挥?着决定性的?作用。因为研制一?种新而有效?、副作用小的?药物,需要巨额的?投资与很长?的时间(往往5-10年),因此,如果没有专?利保护,医药公司是?不愿意投资?的。
一般新药的?专利保护期?为20年。在保护期间?,国家法律不?允许其他公?司仿制。因此在此期?间,医药公司依?靠新药是会?有较大投资?回报的。但保护期结?束后,国家就允许?其他公司仿?制,药价也会大?幅下降,这是从大众?利益考虑的?。
这样的既严?格又合理的?专利制度,有力地推动?着美国各方?面的科技创?新。
5,重视基础与?公共利益的?科技政策
1993年?,哈佛大学著?名科技政策?专家伯莱科?,L.M. Brans?comb 1993)总结了二战?以来美国的?科技政策所?遵循的四项?基本原则。大意是: 1,重视基础研?究。这是美国科?技政策的核?心。
而在基础研?究方面,政府不指导?科学家的活?动。政府只提供?资金,而科学家们?决定研究的?方向和深度?。
英国现代物?理学家、诺贝尔奖金?获得者P.布莱克特,给科学下的?定义是:“所谓科学,就是通过国?家出钱来满?足科学家的?好奇心。”
美国政府基?本遵循这个?原则。
2,国家支持与?国家与公共?利益有关的?研究,如国防、核能、空间开发,和公共卫
生?等.
3,政府不支持?商业性的科?技项目。
4,政府的任务?是创造一个?有效率的市?场环境(如制定专利?法等),并指导企业?投入方向
基础研究,就它本身来?说,往往是见不?到实际应用?价值,然而,各种有应用?价的科学技?术,几乎都来源?于基础研究?。果蝇的基因?研究,确实说不上?有应用价值?,但是后来的?动植物育种?,许多疾病的?防治,它们的理论?依据,都来自基因?学说。
我一个侄女?在大学中长?期坚持的研?究是:细胞体内质?粒的移动。至今不能说?出它的应用?价值。这类课题在?中国是难以?得到资助的?。
美国对于基?础研究的特?别重视,并且采取不?干预的政策?,是美国能长?久维持科技?优势的重要?原因。
6, 站在科学前?沿的一流大?学
2006年?的统计,全世界10?0座一流大?学中,美国占57?座。遥遥领先于?德国(3个)、英国(8个)和日本(6个)。
优秀的一流?大学是美国?科技创新的?源泉。
美国加州硅?谷的许多科?技公司的主?导产品,60年代是?半导体,70年代是?处理器,80年代是?软件,90年代是?互联网。其科技成果?得益于加州?的斯坦福和?伯克利分校?等重点大学?。这两所大学?所造就的学?生,不少就是硅?谷科技公司?的创业者。
美国一流大?学最重要的?实力,并不是校园?、校舍或设备?,而是拥有较?多的能称为?世界一流科?学家的教授?。
我熟悉几位?美国教授,其中一位是?Michi?gan州立?大学的J.Ritch?ie 教授。他是国际作?物模型研究?的权威学者?。上世纪70?-80年代,他研制的C?ERES系?统,是国际上最?早的最为完?整的作物系?列模型。他2000?年退休,我今年(2010年?)7月到德州?Belto?n 他家去访问?他。他依然神采?奕奕,业余地领导?着一个国际?模型研究的?新项目—SALUS?,是以GIS?(地理信息系?统)为基础的农?业持续发展?的模型。
从他身上,我体会到美?国一流教授?的特点是:1)始终站在国?际科学的最?前沿,他们所从事?的研究,都是前人没?有研究过的?课题;2)他们都以献?身科学作为?自己人生的?最高目标。即使退休了?,对科学的热?情依然不减?。
美国的众多?诺贝尔奖获?得者,可能都是像?Ritch?ie教授那?样的人,他们追求的?不是别的,而只是科学?的探索。
六(美国的科技?创新对中国?的启示
2009年?,美国GDP? 是14.8万亿美金?;中国是5.2万亿美金?.有人计算,按中国和美?国现在的经?济发展速度?,中国的GD?P,在25年后?,可以赶上美?国。
中国经济总?量,在20-30年内赶?上美国,是完全有可?能的。然而,中国不能为?此而满足。
根据研究,中国总人口?在达到16?亿左右后,可能稳定下?来。2009年?统计,美国的总人?口是3.04415?亿,基本稳定。因此,如从人均G?DP考虑,中国要赶上?美国的时间?要长的多。有人计算,大约要到2?100年。
对中国来说?,在经济增长?的同时,更需要重视?转变经济增?长的机制,如果继续依?靠廉价的劳?力,依靠资源的?浪费与环境?的破坏,那么中国经?济是没有持?续发展的可?能的。中国将永远?停留在一个?经济总量虽?高,而人民贫困?、环境恶化的?发展中国家?的水平上,而不能成为?人民富裕,环境优良的?发达国家。
而要转变经?济增长的机?制,关键的因素?是提高科技?创新的能力?。因此,美国的科技?创新精神与?经验,对于中国是?有学习与借?鉴的价值的?。
值得重视的?是以下一些?方面(本文不展开?谈了):
1,彻底地进行?教育改革
中国必须改?革目前的教?师灌输、学生死记的?教育模式,而提倡开放?而自由的教?育方法,自小学到大?学,都应鼓励学?生的自主创?新意识。
在大学的建?设方面,给予学校与?教授更大的?自主权;提倡跨学科?教育,给予大学生?更多的学科?选择权,提倡大学生?与研究生敢?于创新的精?神。
2,在科技政策?上,需要更加重?视基础研究?。在基础研究?方面,应充分尊重?科
学家自己?所选择的研?究方向与课?题,给以支持而?减少干预。
当然,对于关系国?家利益或公?共利益的研?究,仍然应予支?持。
3,政府应在政?策(如税收)上鼓励大、中企业加大?对研究与开?发(R&D)
的投资。这是转变经?济机制的重?要措施。鼓励建立风?险投资公司?,对科
技含量?较高的中、小企业的科?技开发,给予支持。
4,严格执行专?利制度,保护科技创?新的专利权?益;鼓励年轻科?技人员,以科技发明?而致富。
5,在社会舆论?上,应提倡自强?不息的个人?奋斗精神。纠正以往对?“个人主义”的不全面的?批判。当然,也应提倡献?身科技创新?的高尚精神?。
(共6722?字)
范文二:美国的科技创新精神[资料]
美国的科技创新精神
与世界其它各国相比,美国的最大特征是什么,美国国力强大的最主要原因是什么,
是自然资源吗,俄罗斯、中国、巴西、加拿大等,都有可以与美国相比的自然资源。
是民主与法治制度吗, 西欧与北欧诸国都有与美国相似的政治体制。
我认为,美国的最大特征,它强大的主要原因,是它的科技创新精神。
这是我自1982年之后,多次来美国的体会。2010年,我来美国探亲,时间是短短几个月,但我依然感到,美国的科技创新精神,至今不减。
本文从若干领域,谈谈美国的科技创新,最后分析一下:美国所以有持续的科技创新精神的原因以及对中国的启示。
一,基础科学领域.
纯科学(Pure Science) 是自然科学的基础,在中国称为:基础科学。它是科学技术的根本来源。
自然科学领域的诺贝尔奖,主要是授予在基础科学方面作出杰出成就者。
以物理学为例,以下列出自 1999-2008年的十年间的获奖成就与获奖者名单。
年份 获奖成就 获奖名单
1999 H?霍夫特、韦尔特曼(荷兰) 阐明弱电相互作用的量子结
构
2000 发明集成电路 杰克?基尔比(美国) 2001 克特勒(德国)、康奈尔、在“碱金属原子稀薄气体的玻
卡尔?E?维曼(美国) 色,爱因斯坦凝聚态”以及
“凝聚态物质性质早期基本性
2002 质研究在天体物理学”方面取得成就领域做出的先 雷蒙德?戴维斯、里卡尔多?贾
驱性贡 科尼(美国)、小柴昌俊(日
本)“
2003 阿列克谢?阿布里科索夫、安在超导体和超流体领域中做
东尼?莱格特(美国)、维塔出的开创性贡献。” 利?金茨堡(俄罗斯)
2004 “对量子场中夸克渐进自由的戴维?格罗斯(美国)、戴维?普
发现 利策(美国)和弗兰克?维尔
泽克(美国) 2005 对基于激光的精密光谱学发罗伊?格劳伯(美国)、约翰?霍
展作出的贡献。对光学相干尔(美国)和特奥多尔?亨施
的量子理论的贡献 (德国)
2006 发现了黑体形态和宇宙微波 约翰?马瑟(美国)和乔治?斯
背景辐射的扰动现象。 穆特(美国) 2007 发现巨磁电阻效应的贡献 艾尔伯?费尔(法国)、皮特?克
和鲁伯格(德国) 2008 日本科学家:南部阳一郎、提出了对称性破坏的物理机
小林诚、益川敏英 制,并成功预言了自然界至
少三类夸克的存在。
在这十年中,物理学的诺贝尔奖获得者中,七年都有美国科学家,居世界各国之首。其他在化学与生理学、医学领域的情况,基本相同。
大体说,近三十年来,美国在基础科学研究领域,一直领先。
二,农业科学领域
再谈我自己比较熟悉的农业科学领域。进几十年来,农业科学中有突破性的成就,一是杂交优势的利用;二是转基因技术的应用。
1, 杂交优势利用研究
杂交优势的利用,是近一百年以来,直到今天,农业科学的主要成就。杂交优势利用,最早是从美国杂交玉米开始的。
美国的伊斯特(Edward M.East)、沙尔(George Harrison Shull)、琼斯(Donald F.Jones)三人,后人尊称他们为“杂交玉米之父”。
作物育种学家伊斯特和沙尔两人,在1900-1907年,分别地进行了杂交玉米的实验。他们将同一玉米品系经过几年的自交(自花授粉),然后将两种自交后的玉米进行杂交,结果获得了增产30% 的惊人结果。
年轻人琼斯在沙尔指导下,将两个杂交后代,再进行杂交(双杂交),由此产生的种子,供应农民使用,而获得农民普遍欢迎。由此开始了杂交优势利用的新时代。
目前,在世界与中国,杂交优势利用,已经扩大到水稻、小麦、油菜、
蕃茄、辣椒等许多种农业与园艺作物,并且在家畜、家禽等动物方面也得到广泛利用。
2(转基因技术的应用
1865年,奥地利神父孟德尔发表《植物杂交试验》,是现代遗传学的开始。20 世纪的前30年,美国遗传学家托马斯?亨特?摩尔根,通过对果蝇的长期研究,提出“基因”学说,认为基因是遗传的基本单位。 1953年美国科学家沃森与英国科学家克里克共同发现了基因的物质基础---细胞染色体中DNA的双螺旋的结构。由此开创了对农业科学影响巨大的生物技术时代。
将有利的特定基因(如抗病、抗虫、优质等)转移到作物的优良品种中,以获得更理想的品种,就是所谓“转基因技术”。
美国在转基因技术的应用中处于领先地位。1983年,一种含有抗生素药类抗体的烟草在美国培育成功,是世界上第一例转基因植物。1993年,转基因晚熟西红柿正式投放美国市场,是世界上第一种转基因食品。1996年美国的转基因玉米首次实现商业化生产。
到2010年,有30个国家的1500万农民种植转基因作物,全球种植转基因作物的面积将达到1(5亿公顷。
三,医药研究领域
在医药领域,根据国家知识产权年度公开的发明专利申请统计,从1997至2001年,每年公开的外国申请人在中国的医药专利申请量,一直是美国第一,日本第二,德国第三。
美国一直重视医药的基础研究,并将基础研究与新药的设计开发研究紧密结合,又加上严格而合理的专利政策,使美国在新药物研究上在世界占领先地位。
美国医药市场在最近若干年内,增长率超过10%,而同期日本日本医药市场则呈现负增长(-5%)
以下是美国著名医药公司—默克公司1995--2001年药品专利分类统计
1995~1997 1998 1999 2000 2001 心血管系统药 98 34 14 23 14 抗菌素类药 59 16 37 21 14 病毒、艾滋病 72 31 10 30 5+16 肿瘤、免疫 54+21 49 42+5 25+6 33 神经系统药 81 34 31 40 35 抗炎镇痛药 104 21 20 24 12+6 糖尿病+肥胖 14 19 4 3 9+7
抗骨病药 23 14 4 13 15 性激素调节 47 10 3 31 4
合计 807 306 258 275 240
(数据均根据英国德温特收藏号划分年代)
从以上表格,可一看到美国医药公司在科技创新方面的强大实力。
干细胞是当代医学研究中的新的发展领域。干细胞是尚未分化定型的细胞,来自胚胎或成体。干细胞技术可用于器官移植、治疗帕金森病、糖尿病、癌症等。
1981年,美国旧金山加利福尼亚大学的Gail Martin与英国剑桥大学的Martin Evans 和Matthew Kaufman,同时并且各自独立地发现了分离和培养小鼠胚胎干细胞的方法,被认为是干细胞研究的开始。
到2009年,波士顿儿童医院的乔治?Q?戴利研究儿童血液病,已获得15条人类干细胞株。
该年3月,奥巴马总统取消了利用联邦经费研究干细胞的禁令,预期美国干细胞研究会有较快的发展。
四,信息技术(IT)领域
世界第一次科技革命使人类进入蒸气机时代,是在18世纪后期,从英国开始的。第二次科技革命使人类进入了电气化世代,是19世纪70年代,从美国和德国开始的。第三次科技革命使人类进入了信息时代,是20世纪40年代,从美国开始的。
1946年,在宾夕法尼亚大学诞生一台电子计算机(ENIAC),1954年建成通用电子计算机(UNIVAC), 标志着世界第一代电字计算机的正式诞生。
1956年美国制成了军用小型的晶体管计算机。
1964年8月,美国建成1000个以上的晶体管集成电路(中规模集成电路,MSI),或称电脑。
70年代美国建成大规模集成电路(LSI)的第四代计算机;80年代的超大规模集成电路(VLSI)芯片,集中的元件达100万个以上。
大体上,计算机每隔5-8年,运算速度提高10倍,体积缩小10倍,成本降低10倍。微型计算机和微处理机, 家庭和个人用电脑迅速发展。
互联网(nternet)的最早起源于美国国防部高级研究计划署于1969年投入使用的ARPAnet,它是现代计算机网络诞生的标志。
20世纪八九十年代。美国摩托罗拉公司最先研制出第一代(1G)手机。目前3G手机已经普及。
电脑、互联网与手机,使全世界进入信息时代,正在改变人类生活的各个领
域。
2010年,我来美国前不久,美国苹果公司,连续推出:Ipod( MP3),Iphone
(智能手机),Ipaid(微型电脑平板机)。受到世界各国人民,特别是年轻人的广
泛欢迎。
从以上介绍来看,我们不得不承认,美国在近一百多年来,在科学技术的许多重要领域,一直在世界上占领先地位。
五,美国科技创新精神的原因
这是一个比较难以回答的问题。下面所述,只是我主观的初步分析。
1, 自我奋斗的国民性格
由于历史、文化、社会制度等原因,每个国家的人民会形成一种独特的国民性格。
中国有二千多年的以农业经济为主体的帝王专制历史,有以儒学为主体的悠久文化传统,近六十多年来,又一直强调集体主义。这样的历史与文化背景下,中国人的性格偏重于:服从、尊敬、学习;而不很重视创新。
美国很不一样。美国只有二百多年历史。它是由一批以英国清教徒为主的移民到这块新大陆来冒险创业而建立起来的国家。
清教(Puritans)是16一17世纪英国基督教的新教(加尔文派)中一派。
君主专制,厌恶王公贵族的奢侈生活,提倡过简朴生活,因而被称为清他们反对
教徒。清教徒猛烈抨击英国国教制度,因而受到王国政府的打击和迫害,在国内无立足之地而逃往美国。
清教徒信奉加尔文的“预定论”,即由上帝预先决定进天堂的选民。加尔文主张:“人可以通过在尘世职业上的成就以获得受到上帝恩宠的确证。”
这是美国人特别重视个人奋斗的信仰来源。美国人认为,通过个人奋斗而致富,不但是光荣的,也能进入天堂。
美国人的许多科技创新,就是在这种信仰基础上有产生。
爱迪生(1841-1937)是美国创新精神最好的例子。他出生于一个不富裕的农民家庭,在学校只学了三个月,由他担任教师的母亲辅导下自学成才。他在列车上卖报,16岁时发明了自动定时发报机,有发明了电灯,留声机、有规电车等,一生中共完成2000多项发明。1931年他逝世时,全美国熄灯以示哀悼。
2,充分竞争的资本主义
资本主义从欧洲开始,而欧洲如英国、法国、德国等,都有较强的贵族势力。贵族又与政权有较密切的联系。
而完全的资本主义是要求有不受权势影响的充分竞争的。这样的要求,在美国更为具备。因为到美国来的这批英国早期清教徒,原来就是反对贵族特权的。
今天在美国社会中,虽然财团具有一定的政治影响力,但是由于财富或官职形成特权势力的个人,是难以找到的。
资本主义在发展中是很可能形成垄断的(马克思有过对垄断资本主义的批
判)。而真正的资本主义要求企业之间充分而自由的竞争。
美国非常重视反对垄断。美国1890年就公布了《谢尔曼法》,它的第2条规定:“任何从事垄断, 或企图从事垄断,或与他人联合或共谋以垄断州际贸易或对外贸易的任何部分者,都构成重罪。”
1945年,美国铝公司因占有铝铸市场的90,,被美国最高法院判定为为垄断。在1964年, 最高法院判决解散该公司。
联邦法院于2008年,控诉苹果公司对iPhone用户安装应用程序的控制行为与AT&T的独断经营权。
由于美国不断反对企业的垄断行为,为中、小企业的科技创新提供了条件。
在美国,中、小企业在科技创新方面发挥着重要作用。
世纪80-90年代,加州的硅谷是世界最大科技创新区的地位,而在硅谷,不超过50人的公司占科技公司的80,,约4800家。
3,开放而自由的教育制度
美国的科技创新精神与美国的教育理念与教育制度有很大关系。
在基础教育阶段,美国在达到最基本的要求的基础上,允许学生有较大选择的自由;选修自己擅长的感兴趣的课程,只选修理、化、生其中的一门,同样可以达到高中毕业要求,也能进入顶尖大学。
美国的统一的大学入学考试是AST,AST分为1 ,2 两类。AST-1 只包括语文与数学;AST-2 有物理、化学、生物学、历史等。而美国的中学生只
要求考好AST-1 ;AST-2 可以不考,或只作为参考分。
这样的考试要求,就充分允许学生有根据自己的爱好与专长而作出选择的自由。
美国学生在小学与初中(9年级前),基本上没有家庭作业。放学后大多去参加各种各样的课外活动。学生们不在意谁考得好或不好。而如果某个孩子有某种特长,则会受到其它同学的羡慕和尊敬。
美国的老师很重视认为学生的实际动手能力,特别是创造力。我的孙女创作了一个网站,她设计的是她们的中学在50年后的校庆活动,有活动的视频,有网上购物,有问题解答等。她的设计受到德州的表彰,而被选出参加全美国的学生创新比赛。
美国学生自小受到鼓励创新精神的培养,是美国创新精神长久不衰的重要原因。
4,严格而合理的专利制度
美国的科技创新与美国的专利制度有密切的关系。
由于美国鼓励个人奋斗致富,创造发明是致富的重要途径;但创造发明,如果没有法律的保护,就很快会被他人抄袭,而丧失致富的可能。因此,创造发明的专利保护是绝对必要的。
美国专利制度迄今已有200多年历史,在美国立国之初,1787年所制定的宪法中,就规定为:“为发展科学和实用技术,国会有权保障作者和发明人在
有限的时间内对其作品和发明享有独占权”。
在新药的研制方面,专利法发挥着决定性的作用。因为研制一种新而有效、副作用小的药物,需要巨额的投资与很长的时间(往往5-10年),因此,如果没有专利保护,医药公司是不愿意投资的。
一般新药的专利保护期为20年。在保护期间,国家法律不允许其他公司仿制。因此在此期间,医药公司依靠新药是会有较大投资回报的。但保护期结束后,国家就允许其他公司仿制,药价也会大幅下降,这是从大众利益考虑的。
这样的既严格又合理的专利制度,有力地推动着美国各方面的科技创新。
5,重视基础与公共利益的科技政策
1993年,哈佛大学著名科技政策专家伯莱科,L.M. Branscomb 1993)总结了二战以来美国的科技政策所遵循的四项基本原则。大意是: 1,重视基础研究。这是美国科技政策的核心。
而在基础研究方面,政府不指导科学家的活动。政府只提供资金,而科学家们决定研究的方向和深度。
英国现代物理学家、诺贝尔奖金获得者P.布莱克特,给科学下的定义是:“所谓科学,就是通过国家出钱来满足科学家的好奇心。”
美国政府基本遵循这个原则。
2,国家支持与国家与公共利益有关的研究,如国防、核能、空间开发,和公共卫生等.
3,政府不支持商业性的科技项目。
4,政府的任务是创造一个有效率的市场环境(如制定专利法等),并指导企业投入方向
基础研究,就它本身来说,往往是见不到实际应用价值,然而,各种有应用价的科学技术,几乎都来源于基础研究。果蝇的基因研究,确实说不上有应用价值,但是后来的动植物育种,许多疾病的防治,它们的理论依据,都来自基因学说。
我一个侄女在大学中长期坚持的研究是:细胞体内质粒的移动。至今不能说出它的应用价值。这类课题在中国是难以得到资助的。
美国对于基础研究的特别重视,并且采取不干预的政策,是美国能长久维持科技优势的重要原因。
6, 站在科学前沿的一流大学
2006年的统计,全世界100座一流大学中,美国占57座。遥遥领先于德国(3个)、英国(8个)和日本(6个)。
优秀的一流大学是美国科技创新的源泉。
美国加州硅谷的许多科技公司的主导产品,60年代是半导体,70年代是处理器,80年代是软件,90年代是互联网。其科技成果得益于加州的斯坦福和伯克利分校等重点大学。这两所大学所造就的学生,不少就是硅谷科技公司的创业者。
美国一流大学最重要的实力,并不是校园、校舍或设备,而是拥有较多的能称为世界一流科学家的教授。
我熟悉几位美国教授,其中一位是Michigan州立大学的J.Ritchie 教授。他是国际作物模型研究的权威学者。上世纪70-80年代,他研制的CERES系统,是国际上最早的最为完整的作物系列模型。他2000年退休,我今年(2010年)7月到德州Belton 他家去访问他。他依然神采奕奕,业余地领导着一个国际模型研究的新项目—SALUS,是以GIS(地理信息系统)为基础的农业持续发展的模型。
从他身上,我体会到美国一流教授的特点是:1)始终站在国际科学的最前沿,他们所从事的研究,都是前人没有研究过的课题;2)他们都以献身科学作为自己人生的最高目标。即使退休了,对科学的热情依然不减。
美国的众多诺贝尔奖获得者,可能都是像Ritchie教授那样的人,他们追求的不是别的,而只是科学的探索。
六(美国的科技创新对中国的启示
2009年,美国GDP 是14.8万亿美金;中国是5.2万亿美金.有人计算,按中国和美国现在的经济发展速度,中国的GDP,在25年后,可以赶上美国。
中国经济总量,在20-30年内赶上美国,是完全有可能的。然而,中国不能为此而满足。
根据研究,中国总人口在达到16亿左右后,可能稳定下来。2009年统计,美国的总人口是3.04415亿,基本稳定。因此,如从人均GDP考虑,中国要赶上美国的时间要长的多。有人计算,大约要到2100年。
对中国来说,在经济增长的同时,更需要重视转变经济增长的机制,如果继续依靠廉价的劳力,依靠资源的浪费与环境的破坏,那么中国经济是没有持续发展的可能的。中国将永远停留在一个经济总量虽高,而人民贫困、环境恶化的发展中国家的水平上,而不能成为人民富裕,环境优良的发达国家。
而要转变经济增长的机制,关键的因素是提高科技创新的能力。因此,美国的科技创新精神与经验,对于中国是有学习与借鉴的价值的。
值得重视的是以下一些方面(本文不展开谈了):
1,彻底地进行教育改革
中国必须改革目前的教师灌输、学生死记的教育模式,而提倡开放而自由的教育方法,自小学到大学,都应鼓励学生的自主创新意识。
在大学的建设方面,给予学校与教授更大的自主权;提倡跨学科教育,给予大学生更多的学科选择权,提倡大学生与研究生敢于创新的精神。
2,在科技政策上,需要更加重视基础研究。在基础研究方面,应充分尊重
科学家自己所选择的研究方向与课题,给以支持而减少干预。
当然,对于关系国家利益或公共利益的研究,仍然应予支持。
3,政府应在政策(如税收)上鼓励大、中企业加大对研究与开发(R&D)
的投资。这是转变经济机制的重要措施。鼓励建立风险投资公司,对科
技含量较高的中、小企业的科技开发,给予支持。
4,严格执行专利制度,保护科技创新的专利权益;鼓励年轻科技人员,以科技发明而致富。
5,在社会舆论上,应提倡自强不息的个人奋斗精神。纠正以往对“个人主义”的不全面的批判。当然,也应提倡献身科技创新的高尚精神。
(共6722字)
范文三:美国的科技创新精神.doc
美国的科技创新精神
与世界其它各国相比,美国的最大特征是什么,美国国力强大的最主要原因是什么,
是自然资源吗,俄罗斯、中国、巴西、加拿大等,都有可以与美国相比的自然资源。
与法治制度吗, 西欧与北欧诸国都有与美国相似的政治体制。 是民主
我认为,美国的最大特征,它强大的主要原因,是它的科技创新精神。
这是我自1982年之后,多次来美国的体会。2010年,我来美国探亲,时间是短短几个月,但我依然感到,美国的科技创新精神,至今不减。
本文从若干领域,谈谈美国的科技创新,最后分析一下:美国所以有持续的科技创新精神的原因以及对中国的启示。
一,基础科学领域.
纯科学(Pure Science) 是自然科学的基础,在中国称为:基础科学。它是科学技术的根本来源。
自然科学领域的诺贝尔奖,主要是授予在基础科学方面作出杰出成就者。
物理学为例,以下列出自 1999-2008年的十年间的获奖成就与获奖者名单。 以
年份 获奖成就 获奖名单
1999 H?霍夫特、韦尔特曼(荷兰) 阐明弱电相互作用的量子结
构
2000 发明集成电路 杰克?基尔比(美国) 2001 克特勒(德国)、康奈尔、在“碱金属原子稀薄气体的玻
卡尔?E?维曼(美国) 色,爱因斯坦凝聚态”以及
“凝聚态物质性质早期基本性
质研究”方面取得成就 2002 在天体物理学领域做出的先雷蒙德?戴维斯、里卡尔多?贾
驱性贡 科尼(美国)、小柴昌俊(日
本)“
2003 阿列克谢?阿布里科索夫、安在超导体和超流体领域中做
东尼?莱格特(美国)、维塔出的开创性贡献。”
利?金茨堡(俄罗斯)
2004 “对量子场中夸克渐进自由的戴维?格罗斯(美国)、戴维?普
发现 利策(美国)和弗兰克?维尔
泽克(美国) 2005 对基于激光的精密光谱学发罗伊?格劳伯(美国)、约翰?霍
展作出的贡献。对光学相干尔(美国)和特奥多尔?亨施
的量子理论的贡献 (德国)
2006 发现了黑体形态和宇宙微波 约翰?马瑟(美国)和乔治?斯
背景辐射的扰动现象。 穆特(美国) 2007 发现巨磁电阻效应的贡献 艾尔伯?费尔(法国)、皮特?克
和鲁伯格(德国) 2008 日本科学家:南部阳一郎、提出了对称性破坏的物理机
小林诚、益川敏英 制,并成功预言了自然界至
少三类夸克的存在。
在这十年中,物理学的诺贝尔奖获得者中,七年都有美国科学家,居世界各国之首。其他在化学与生理学、医学领域的情况,基本相同。
大体说,近三十年来,美国在基础科学研究领域,一直领先。
二,农业科学领域
再谈我自己比较熟悉的农业科学领域。进几十年来,农业科学中有突破性的成就,一是杂交优势的利用;二是转基因技术的应用。
1, 杂交优势利用研究
杂交优势的利用,是近一百年以来,直到今天,农业科学的主要成就。杂交优势利用,最早是从美国杂交玉米开始的。
美国的伊斯特(Edward M.East)、沙尔(George Harrison Shull)、琼斯(Donald F.Jones)三人,后人尊称他们为“杂交玉米之父”。
作物育种学家伊斯特和沙尔两人,在1900-1907年,分别地进行了杂交玉米的实验。他们将同一玉米品系经过几年的自交(自花授粉),然后将两种自交后的玉米进行杂交,结果获得了增产30% 的惊人结果。
年轻人琼斯在沙尔指导下,将两个杂交后代,再进行杂交(双杂交),由此产生的种子,供应农民使用,而获得农民普遍欢迎。由此开始了杂交优势利用的新时代。
目前,在世界与中国,杂交优势利用,已经扩大到水稻、小麦、油菜、蕃茄、辣椒等许多种农业与园艺作物,并且在家畜、家禽等动物方面也得到广泛利用。
2(转基因技术的应用
1865年,奥地利神父孟德尔发表《植物杂交试验》,是现代遗传学的开始。20 世纪的前30年,美国遗传学家托马斯?亨特?摩尔根,通过对果蝇的长期研究,提出“基因”学说,认为基因是遗传的基本单位。 1953年美国科学家沃
森与英国科学家克里克共同发现了基因的物质基础---细胞染色体中DNA的双螺旋的结构。由此开创了对农业科学影响巨大的生物技术时代。
将有利的特定基因(如抗病、抗虫、优质等)转移到作物的优良品种中,以获得更理想的品种,就是所谓“转基因技术”。
美国在转基因技术的应用中处于领先地位。1983年,一种含有抗生素药类抗体的烟草在美国培育成功,是世界上第一例转基因植物。1993年,转基因晚熟西红柿正式投放美国市场,是世界上第一种转基因食品。1996年美国的转基因玉米首次实现商业化生产。
到2010年,有30个国家的1500万农民种植转基因作物,全球种植转基
(5亿公顷。 因作物的面积将达到1
三,医药研究领域
在医药领域,根据国家知识产权年度公开的发明专利申请统计,从1997至2001年,每年公开的外国申请人在中国的医药专利申请量,一直是美国第一,日本第二,德国第三。
美国一直重视医药的基础研究,并将基础研究与新药的设计开发研究紧密结合,又加上严格而合理的专利政策,使美国在新药物研究上在世界占领先地位。
美国医药市场在最近若干年内,增长率超过10%,而同期日本日本医药市场则呈现负增长(-5%)
以下是美国著名医药公司—默克公司1995--2001年药品专利分类统计
1995~1997 1998 1999 2000 2001 心血管系统药 98 34 14 23 14
抗菌素类药 59 16 37 21 14 病毒、艾滋病 72 31 10 30 5+16
肿瘤、免疫 54+21 49 42+5 25+6 33
神经系统药 81 34 31 40 35
抗炎镇痛药 104 21 20 24 12+6 糖尿病+肥胖 14 19 4 3 9+7
抗骨病药 23 14 4 13 15
性激素调节 47 10 3 31 4
合计 807 306 258 275 240
(数据均根据英国德温特收藏号划分年代)
从以上表格,可一看到美国医药公司在科技创新方面的强大实力。
干细胞是当代医学研究中的新的发展领域。干细胞是尚未分化定型的细胞,来自胚胎或成体。干细胞技术可用于器官移植、治疗帕金森病、糖尿病、癌症等。
1981年,美国旧金山加利福尼亚大学的Gail Martin与英国剑桥大学的Martin Evans 和Matthew Kaufman,同时并且各自独立地发现了分离和培养小鼠胚胎干细胞的方法,被认为是干细胞研究的开始。
到2009年,波士顿儿童医院的乔治?Q?戴利研究儿童血液病,已获得15条人类干细胞株。
该年3月,奥巴马总统取消了利用联邦经费研究干细胞的禁令,预期美国干细胞研究会有较快的发展。
四,信息技术(IT)领域
世界第一次科技革命使人类进入蒸气机时代,是在18世纪后期,从英国开始的。第二次科技革命使人类进入了电气化世代,是19世纪70年代,从美国和德国开始的。第三次科技革命使人类进入了信息时代,是20世纪40年代,从美国开始的。
1946年,在宾夕法尼亚大学诞生一台电子计算机(ENIAC),1954年建成通用电子计算机(UNIVAC), 标志着世界第一代电字计算机的正式诞生。
1956年美国制成了军用小型的晶体管计算机。
1964年8月,美国建成1000个以上的晶体管集成电路(中规模集成电路,MSI),或称电脑。
70年代美国建成大规模集成电路(LSI)的第四代计算机;80年代的超大规模集成电路(VLSI)芯片,集中的元件达100万个以上。
,计算机每隔5-8年,运算速度提高10倍,体积缩小10倍,成本降低大体上
10倍。微型计算机和微处理机, 家庭和个人用电脑迅速发展。
互联网(nternet)的最早起源于美国国防部高级研究计划署于1969年投入使用的ARPAnet,它是现代计算机网络诞生的标志。
20世纪八九十年代。美国摩托罗拉公司最先研制出第一代(1G)手机。目前3G手机已经普及。
电脑、互联网与手机,使全世界进入信息时代,正在改变人类生活的各个领
域。
2010年,我来美国前不久,美国苹果公司,连续推出:Ipod( MP3),Iphone
(智能手机),Ipaid(微型电脑平板机)。受到世界各国人民,特别是年轻人的广泛欢迎。
从以上介绍来看,我们不得不承认,美国在近一百多年来,在科学技术的许多重要领域,一直在世界上占领先地位。
五,美国科技创新精神的原因
这是一个比较难以回答的问题。下面所述,只是我主观的初步分析。
1, 自我奋斗的国民性格
由于历史、文化、社会制度等原因,每个国家的人民会形成一种独特的国民性格。
中国有二千多年的以农业经济为主体的帝王专制历史,有以儒学为主体的悠久文化传统,近六十多年来,又一直强调集体主义。这样的历史与文化背景下,中国人的性格偏重于:服从、尊敬、学习;而不很重视创新。
美国很不一样。美国只有二百多年历史。它是由一批以英国清教徒为主的移民到这块新大陆来冒险创业而建立起来的国家。
清教(Puritans)是16一17世纪英国基督教的新教(加尔文派)中一派。他们反对君主专制,厌恶王公贵族的奢侈生活,提倡过简朴生活,因而被称为清教徒。清教徒猛烈抨击英国国教制度,因而受到王国政府的打击和迫害,在国内无立足之地而逃往美国。
清教徒信奉加尔文的“预定论”,即由上帝预先决定进天堂的选民。加尔文主张:“人可以通过在尘世职业上的成就以获得受到上帝恩宠的确证。”
这是美国人特别重视个人奋斗的信仰来源。美国人认为,通过个人奋斗而致富,不但是光荣的,也能进入天堂。
美国人的许多科技创新,就是在这种信仰基础上有产生。
爱迪生(1841-1937)是美国创新精神最好的例子。他出生于一个不富裕的农民家庭,在学校只学了三个月,由他担任教师的母亲辅导下自学成才。他在列车上卖报,16岁时发明了自动定时发报机,有发明了电灯,留声机、有规电车等,一生中共完成2000多项发明。1931年他逝世时,全美国熄灯以示哀悼。
2,充分竞争的资本主义
资本主义从欧洲开始,而欧洲如英国、法国、德国等,都有较强的贵族势力。贵族又与政权有较密切的联系。
而完全的资本主义是要求有不受权势影响的充分竞争的。这样的要求,在美国更为具备。因为到美国来的这批英国早期清教徒,原来就是反对贵族特权的。
今天在美国社会中,虽然财团具有一定的政治影响力,但是由于财富或官职形成特权势力的个人,是难以找到的。
资本主义在发展中是很可能形成垄断的(马克思有过对垄断资本主义的批判)。而真正的资本主义要求企业之间充分而自由的竞争。
美国非常重视反对垄断。美国1890年就公布了《谢尔曼法》,它的第2条规定:“任何从事垄断, 或企图从事垄断,或与他人联合或共谋以垄断州际贸易或对外贸易的任何部分者,都构成重罪。”
1945年,美国铝公司因占有铝铸市场的90,,被美国最高法院判定为为垄断。在1964年, 最高法院判决解散该公司。
联邦法院于2008年,控诉苹果公司对iPhone用户安装应用程序的控制行为与AT&T的独断经营权。
由于美国不断反对企业的垄断行为,为中、小企业的科技创新提供了条件。
在美国,中、小企业在科技创新方面发挥着重要作用。
世纪80-90年代,加州的硅谷是世界最大科技创新区的地位,而在硅谷,不超过50人的公司占科技公司的80,,约4800家。
3,开放而自由的教育制度
美国的科技创新精神与美国的教育理念与教育制度有很大关系。
在基础教育阶段,美国在达到最基本的要求的基础上,允许学生有较大选择的自由;选修自己擅长的感兴趣的课程,只选修理、化、生其中的一门,同样可以达到高中毕业要求,也能进入顶尖大学。
美国的统一的大学入学考试是AST,AST分为1 ,2 两类。AST-1 只包括语文与数学;AST-2 有物理、化学、生物学、历史等。而美国的中学生只
要求考好AST-1 ;AST-2 可以不考,或只作为参考分。
这样的考试要求,就充分允许学生有根据自己的爱好与专长而作出选择的自由。
美国学生在小学与初中(9年级前),基本上没有家庭作业。放学后大多去参加各种各样的课外活动。学生们不在意谁考得好或不好。而如果某个孩子有某种特长,则会受到其它同学的羡慕和尊敬。
美国的老师很重视认为学生的实际动手能力,特别是创造力。我的孙女创作了一个网站,她设计的是她们的中学在50年后的校庆活动,有活动的视频,有网上购物,有问题解答等。她的设计受到德州的表彰,而被选出参加全美国的学生创新比赛。
美国学生自小受到鼓励创新精神的培养,是美国创新精神长久不衰的重要原因。
4,严格而合理的专利制度
美国的科技创新与美国的专利制度有密切的关系。
由于美国鼓励个人奋斗致富,创造发明是致富的重要途径;但创造发明,如果没有法律的保护,就很快会被他人抄袭,而丧失致富的可能。因此,创造发明的专利保护是绝对必要的。
美国专利制度迄今已有200多年历史,在美国立国之初,1787年所制定
为发展科学和实用技术,国会有权保障作者和发明人在的宪法中,就规定为:“
有限的时间内对其作品和发明享有独占权”。
在新药的研制方面,专利法发挥着决定性的作用。因为研制一种新而有效、副作用小的药物,需要巨额的投资与很长的时间(往往5-10年),因此,如果没有专利保护,医药公司是不愿意投资的。
一般新药的专利保护期为20年。在保护期间,国家法律不允许其他公司仿制。因此在此期间,医药公司依靠新药是会有较大投资回报的。但保护期结束后,国家就允许其他公司仿制,药价也会大幅下降,这是从大众利益考虑的。
这样的既严格又合理的专利制度,有力地推动着美国各方面的科技创新。
5,重视基础与公共利益的科技政策
1993年,哈佛大学著名科技政策专家伯莱科,L.M. Branscomb 1993)总结了二战以来美国的科技政策所遵循的四项基本原则。大意是:
1,重视基础研究。这是美国科技政策的核心。
而在基础研究方面,政府不指导科学家的活动。政府只提供资金,而科学家们决定研究的方向和深度。
英国现代物理学家、诺贝尔奖金获得者P.布莱克特,给科学下的定义是:“所谓科学,就是通过国家出钱来满足科学家的好奇心。”
美国政府基本遵循这个原则。
2,国家支持与国家与公共利益有关的研究,如国防、核能、空间开发,和公共卫生等.
3,政府不支持商业性的科技项目。
4,政府的任务是创造一个有效率的市场环境(如制定专利法等),并指导企业投入方向
基础研究,就它本身来说,往往是见不到实际应用价值,然而,各种有应
用价的科学技术,几乎都来源于基础研究。果蝇的基因研究,确实说不上有应用价值,但是后来的动植物育种,许多疾病的防治,它们的理论依据,都来自基因学说。
我一个侄女在大学中长期坚持的研究是:细胞体内质粒的移动。至今不能说出它的应用价值。这类课题在中国是难以得到资助的。
美国对于基础研究的特别重视,并且采取不干预的政策,是美国能长久维持科技优势的重要原因。
站在科学前沿的一流大学 6,
2006年的统计,全世界100座一流大学中,美国占57座。遥遥领先于德国(3个)、英国(8个)和日本(6个)。
优秀的一流大学是美国科技创新的源泉。
美国加州硅谷的许多科技公司的主导产品,60年代是半导体,70年代是处理器,80年代是软件,90年代是互联网。其科技成果得益于加州的斯坦福和伯克利分校等重点大学。这两所大学所造就的学生,不少就是硅谷科技公司的创业者。
美国一流大学最重要的实力,并不是校园、校舍或设备,而是拥有较多的能称为世界一流科学家的教授。
我熟悉几位美国教授,其中一位是Michigan州立大学的J.Ritchie 教授。他是国际作物模型研究的权威学者。上世纪70-80年代,他研制的CERES系
为完整的作物系列模型。他2000年退休,我今年(2010统,是国际上最早的最
年)7月到德州Belton 他家去访问他。他依然神采奕奕,业余地领导着一个国际模型研究的新项目—SALUS,是以GIS(地理信息系统)为基础的农业持续发展的模型。
从他身上,我体会到美国一流教授的特点是:1)始终站在国际科学的最前沿,他们所从事的研究,都是前人没有研究过的课题;2)他们都以献身科学作为自己人生的最高目标。即使退休了,对科学的热情依然不减。
美国的众多诺贝尔奖获得者,可能都是像Ritchie教授那样的人,他们追求的不是别的,而只是科学的探索。
六(美国的科技创新对中国的启示
2009年,美国GDP 是14.8万亿美金;中国是5.2万亿美金.有人计算,按中国和美国现在的经济发展速度,中国的GDP,在25年后,可以赶上美国。
中国经济总量,在20-30年内赶上美国,是完全有可能的。然而,中国不能为此而满足。
根据研究,中国总人口在达到16亿左右后,可能稳定下来。2009年统计,美国的总人口是3.04415亿,基本稳定。因此,如从人均GDP考虑,中国要赶上美国的时间要长的多。有人计算,大约要到2100年。
对中国来说,在经济增长的同时,更需要重视转变经济增长的机制,如果继续依靠廉价的劳力,依靠资源的浪费与环境的破坏,那么中国经济是没有持续发展的可能的。中国将永远停留在一个经济总量虽高,而人民贫困、环境恶化的发展中国家的水平上,而不能成为人民富裕,环境优良的发达国家。
而要转变经济增长的机制,关键的因素是提高科技创新的能力。因此,美国
的科技创新精神与经验,对于中国是有学习与借鉴的价值的。
值得重视的是以下一些方面(本文不展开谈了):
1,彻底地进行教育改革
中国必须改革目前的教师灌输、学生死记的教育模式,而提倡开放而自由的教育方法,自小学到大学,都应鼓励学生的自主创新意识。
在大学的建设方面,给予学校与教授更大的自主权;提倡跨学科教育,给予大学生更多的学科选择权,提倡大学生与研究生敢于创新的精神。
2,在科技政策上,需要更加重视基础研究。在基础研究方面,应充分尊重
科学家自己所选择的研究方向与课题,给以支持而减少干预。
当然,对于关系国家利益或公共利益的研究,仍然应予支持。
3,政府应在政策(如税收)上鼓励大、中企业加大对研究与开发(R&D)
的投资。这是转变经济机制的重要措施。鼓励建立风险投资公司,对科
技含量较高的中、小企业的科技开发,给予支持。
4,严格执行专利制度,保护科技创新的专利权益;鼓励年轻科技人员,以科技发明而致富。
5,在社会舆论上,应提倡自强不息的个人奋斗精神。纠正以往对“个人主
高尚精神。 义”的不全面的批判。当然,也应提倡献身科技创新的
(共6722字)
范文四:论美国的“冒险”和“创新”精神
论美国的“冒险”和“创新”精神
【摘要】:美国,严格上说是一个文化、历史都非常之短的国家,但它有着最完善的社会制度,最先进的科技水平,最影响巨大的经济发展,最顶尖的军事水平……它是当之无愧大超级大国。而形成这种超级大国的主要原因就是他们的精神,他们那种冒险,创新,不屈的精神!
【关键字】:冒险精神 创新精神
每个国家都有属于自己的精神,而这种精神就代表这个国家的发展前景和未来,精神就是一个国家的灵魂,而美国却拥有其他国家所不具备的那种精神。
一 美国的冒险精神
从最早的移民开始,冒险精神一直是美国文化的突出精神之一。美国有一句格言:“不冒险,就不会有大的成功,胆小鬼永远不会有大作为。”美国人习惯于着眼未来,不为现实所羁绊。他们雄心勃勃,甚至可以说是野心勃勃,坚信,人间没有什么事情是办不到的,而且不取得胜利绝不甘休。家庭教育也是注重孩子的冒险精神,父母鼓励孩子去冒险,不指望养儿防老,孩子也不要父母为自己安排前程。而这种冒险精神就是从美国美国有建国时都已经具有了,可以说每个国家都会具有冒险精神,而美国却把这种精神发挥到了极致。
当美过移民在美洲安定下来后,他们的冒险精神就更加的体验出来了,之后美国凭借独立战争从英国人手中独立,与其他国家不同,如澳大利亚的独立即是通过和平的方式,加拿大也至今称“效忠女王”,而美国,已开始似乎就注定会有无穷无尽争议或非正义的争斗,他们追求自由而不会有儒道般的平和。之后的南北战争同样如此。
认定的权力就一定要去争取,即使会有牺牲,只要那是正义,至少,他们以为的争议。下定决心,然后勇往直前。
美国在没有任何远古文化的前提下,用了二百多年的时间就能成为了世界的霸主,这并不是偶然的,美国在刚刚从英国的控制下独立时,国家可以说根本就不是一个国家,没有食物,没有衣服,天气还冷,随时都有可能饿死,冻死,但他们最后还是挺了过来,他们一点一点的把自己国家的领土扩张起来,并把土地开发起来。上个世纪曾经风靡全国甚至全世界的淘金热,美国人不管别人怎么说,那个地方有没有金子,他们不管那里是多么的苦,已经死了多少人,他们一定要亲自到了那里才能够相信,这就是他们的冒险精神。
而美国的科技领先全球那也是必然的,而美国的科学家同样把这种精神完美的运用到了他们的科学研制当中,美国最著名的科学家之一可能就是大家最熟悉的本杰明.富兰克林。1746年,一位英国学者在波士顿利用玻璃管和莱顿瓶表演了电学实验。富兰克林怀着极大的兴趣观看了他的表演,并被电学这一刚刚兴起的科学强烈地吸引住了。随后富兰克林开始了电学的研究。富兰克林在家里做了大量实验,研究了两种电荷的性能,说明了电的来源和在物质中存在的现象。在十八世纪以前,人们还不能正确地认识雷电到底是什么。当时人们普遍相信雷电是上帝发怒的说法。一些不信上帝的有识之士曾试图解释雷电的起因,但都未获成功,学术界比较流行的是认为雷电是“气体爆炸”的观点。
在一次试验中,富兰克林的妻子丽德不小心碰到了莱顿瓶,一团电火闪过,丽德被击中倒地,面色惨白,足足在家躺了一个星期才恢复健康。为了科学他不惜冒着家人甚至是自己的生命。这次实验换来的结果就是富兰克林却由此而想到了空
中的雷电。他经过反复思考,断定雷电也是一种放电现象,它和在实验室产生的电在本质上是一样的。正是由于有这样的科学家,有这样的人民,美国才能变成世界的一流强国。
二 美国的创新精神
冒险精神让美国有了成为强国的资本,而创新精神却成为他们能长时间处在一流强国的坚强后盾。美国历史非常短暂,他不像中国、印度那样有值得自己骄傲的历史和过去,因此美国人只有开拓,创造未来。美国人认为,机会到处都是,关键在于人去发现和利用。他们除了法律以外,向一切传统和先例挑战,认为这些是他们创新的障碍。有一句名言——“我与专家、权威、传统平等。”
美国上至总统下到平民百姓都重视创新。美国总统弗兰克林是美国建国初期的首席科学家和发明家。林肯总统的发明申请了专利,至今保存在美国专利局中。可以说,真是靠着这种创新精神,美国才发展成为今天的超级大国。他们无论在三权分立的政治制度,企业管理领域的理论和学说,以及其它科技、教育、文化、艺术等众多领域才能在世界上处于绝对的领先地位。而培养创造型人才对于国家的发展具有重要意义。首先,这保证一国在科技上始终领先,更重要的是还可以提高一个国家和民族良好的民族自信心。在这种情况下,这些国家对于知识和技能才能进行更广泛的交流,因为它们相信自己能够创造出更先进的文明,相信自己的国家最终会由于广泛的交流而得到不断的进步。而正应如此,美国的社会的价值观才能体现为机会和开放。美国的名校并不介意让公众免费的使用他们的知识。因为这是宣传他们学府的素质的最佳途径。不过这也为教育带来新的朝气,重申教育并不只是上课,而是跟知识、最杰出的思想交流、沟通。如果你的目的是要学到东西,那你不一定要去到课室。美国当代的高等教育可以说是目前世界上办得最为成功的高等教育。美国高等教育的成功,追根溯源在于美国大学的创新精神。在个创新精神维持了美国最高学府的竞争力,使其长期成为知识和研究的中心。近年来美国教育中出现了一个新的趋势,不断影响美国教育的发展,并对世界教育发展动态产生影响,
创新精神和创新人才是我们在数字时代教育中努力追寻的东西,因为我们在美国等发达国家的例子中看到了创新对于一个国家和民族的综合实力和竞争力的巨大影响。正如**主席指出的那样:“创造是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的持久动力,没有创造力的民族是难以立足与世界民族之林的。
三 美国的冒险精神和创新精神对世界的影响
美国在告诉发展的同时也带动了世界的发展,并给世界各国提供了方向。他带动了整个世界的科技,技术的飞速发展,想象一下如果没有美国,我们的世界的发展肯定会很落后,如果没有美国,我们的电脑,我们的手机,等等高科技可能会在等十年甚至更多才能普及到我们每个人手中。
而美国的发展及教育科技也给我们提供了良好的前进方向,现在有很多人可能发现了,为什么我们国家的中小学生在国际的各项竞赛中经常可以获得很多高的奖项,而随着年龄的增长,我们国家的高材生却很少能在贡献大的作为,世界每年都会评出很多诺贝尔奖,美国却领取了其中的很多奖项,而我们呢,恐怕还得一段时间才能领取吧!而我们就是缺少美国的这种冒险精神和创新精神。近年来教育产业化成为了教育发展中的一个趋势,美国是教育产业化最为成功的国家,他们国家的大学开放课程却逆转了我们观念中的许多的东西。让我们理解到了教育对于社会和个人更深刻的含义。更深刻体现了教育的正向功能。美国大学的教育创新正体现我们教育改革中一直追求的东西,那就是培养创新型人才。美
国给世界各国带来了发展的方向,冒险精神和创新精神是支撑国家发展的强大支柱,只有有了它们国家才能充满活力,才能飞速的发展!
在现在的社会中,美国的这种精神会使他们陷入高傲自大的境地,使他们难以和别的国家和平相处,但可能这就是一个民族的性格,如果他们失去了美国精神,难么现在世界可能就没有了美国,我们不会忘记了美国现在有些过激的过激行为,但我们更不能忽视了他们为世界做出的巨大贡献!
【参考文献】 1 《英美概论》
2 《美国精神》
范文五:美国人的创新精神_访美走笔之二
2003 年 3 月 Mar ,2003 哈尔滨市委党校学报
THE JOURNAL OF HARBIN COMMITTEE SCHOOL OF THE CCP 总第 26 期 第 2 期 Serial No . 26 No . 2
国?际 望 ?
美 国 人 的 创 新 精 神
———访美走笔之二
包 雷
()中共哈尔滨市委政策研究室 ,黑龙江 哈尔滨 150010
关键词 :美国 ;创新精神 ;访美观感
() 中图分类号 :C955 文献标识码 :A 文章编号 :1008 - 8520 200302 - 0076 - 03
在美国访问的日子里 ,我感受最深的是美国人 一个钢索的横截面标本 , 它的直径有一米粗 , 由 身上的那股子无拘无束 、充满活力的创新精神 。这 12 725根坚韧的钢丝线密集而成 。据说 ,如果把种创新精神不是写在文件里或挂在墙上的标语口 整 座大桥组成斜拉钢索的钢丝线一根根连接起
来 ,它 的总长度可环绕地球赤道两圈半 。在 70 多号 ,而是令人时时处处都能感受到的一种意识和氛
年前 ,能 建造这样先进的 、在现代广泛应用的牵引围 。我觉得这是一种不甘心安于现状 、勇于冒险 、喜
式斜拉桥 , 可以说是美国人民的天才创造 ! 欢标新立异的民族性格 ,是一种崇尚个性自由 、尊重
这位天才的桥梁设计大师叫约瑟夫?施特劳斯 , 和包容人们充分展示不同个性的社会文化环境 ,是
一种集他人之长为我所用 、不断学习新的知识 、努力 他从法国来到美国 ,圆他的大桥梦 。然而 ,他超前的
桥梁设计理念尽管成功地变成了现实 ,但并不能被 探索未知领域 、追求和开拓人类更高的文明境界的
圈子内外的因循守旧派所认可和理解 ,各种闲言碎 科学态度 ,也是一种保护公平竞争 、限制垄断 、鼓励
语使这位创新的设计师承受着巨大的压力 ,最终他 优胜劣汰的制度安排 。这一切确实值得我们很好地
学习和借鉴 。 那敏感而脆弱的神经崩溃了 ,他以在自己亲手设计
的大桥上投海自尽的方式结束了充满创造力的生 超前的金门大桥 命 。在施特劳斯之后 ,美国媒体曾报道过 99 起发生
旧金山市有一座闻名遐迩的金门大桥 。这是 在金门大桥上的投海自尽事件 ,这座大桥也就成为 1929 年建造 、1937 年通车的世界上第一座由钢索牵 著名的“自杀”桥 。
引的斜拉桥 ,全长 5 公里 ,横跨海湾 ,把旧金山市和 这位创新者的悲剧终于教育警醒了很多美国 华盛顿州连接起来 。后来 ,在旧金山海湾又陆续建 人 ,人们重新审视美国的人文环境 ,大声疾呼要宽容 造了七座跨海大桥 ,有的长度比金门大桥长 ,有的外 各种标新立异的创意 ,要允许不同个性的天才充分 观比金门大桥漂亮 ,有的技术比金门大桥先进 ,但金 展示才华 ,真正使美国成为最适宜创新者发展的国 门大桥作为 20 世纪 30 年代的杰作 ,以其超前的理 家 。 念 、创新的技术成为世界桥梁史的一个不朽的奇迹 !
“不倒翁”式的旧金山市政大厅 我们参观大桥的那天 ,尽管大雾茫茫 ,能见度不
高 ,但仍然遮掩不了大桥的雄姿 ,只见支撑大桥的两 旧金山市位于太平洋地震带 。1906 年这里发 排钢柱 ,每根高 100 多米 ,组成两座巨大的钢架 ,牵 生过一次大地震 ,整个城市成为一片废墟 ,其中包括 引着呈斜面排列的一根根钢索 ,使大桥巍然屹立在 美丽的市政大厅也毁于一旦 。经过十年的重建 ,到 碧波浩瀚的海面上 。在大桥的纪念碑旁边 ,摆放着 1916 年 ,一座崭新的旧金山市屹立在太平洋西海
岸 ,新的市政大厅又重新落成 。这次我们所参观的
市政大厅尽管已经历了 86 年的沧桑岁月 ,听说在 收稿日期 :2002 - 11 - 19
1989 年还遭遇过一次大地震 ,但仍完好如初 。 () 作者简介 :包雷 1947 - ,女 ,浙江镇海人 ,中共哈尔滨
这是一座美丽的古罗马宫殿式建筑 ,宏伟壮观 , 市委政策研究室副主任 ,副研究员 。
,机械操纵的“野象”室内大理石的地面 、墙壁浑然一体 ,光亮如镜 。这里 怪石林立 群 、“斑马”群 、“长颈 完全向公众开放 ,进门的第一个办公机构就是税务 ”群等野生动物玩偶形象逼真 、遍布山林 ,水中也 鹿
局 ,美国没有工商局 , 企业登记注册也由税务局办 有机械操纵的“鳄鱼”“、乌龟”“、毒蛇”等玩偶不时冒 理 。市长的办公室也是开放的 ,市民可以随时约见 出水面 ,向我们的游船袭击 。游船在与“毒蛇猛兽” 市长 。市政大厅的一楼有一个漂亮的展览室 ,介绍 的搏击中探险前行 。激流探险令人惊魂未定 ,紧接 市政大厅的建设历史 , 并陈列着旧市政大厅毁于 着我们又换乘“商船”驶入“加勒比海峡”。这个模拟 1906 年地震以及重建市政大厅的珍贵的照片 、文 的“海峡”在一个人工建造的巨大的石灰岩溶洞中 , 件 、实物等各类文物 。 很像天然大溶洞内的“阴河”,它规模浩大 ,并模拟了
在那个展室里 ,我看到了这个地震后重建的市 19 世纪海盗抢劫商船以及海盗们之间为争夺财宝 政大厅的部分建筑图纸和地基模型 ,这才明白为什 而互相残杀的情景 。“商船”实际上是轨道车 “, 海
,自动控制的“商船”便沿着轨道在“海 底”铺设钢轨 么这座大厅能经受 1989 年的大地震而完好无损 。
面”航行 。“海岸”上到处有机械操纵的“海盗”玩偶 , 原来这是全世界惟一一座地基与地面建筑完全分离
大小如真人一般 , 脸部表情生动丰富 , 动作精细逼 的建筑物 ,是一种突破传统思维的大胆创新的建筑
设计 。聪明的旧金山人吸取了地震中建筑物被摧毁 真 海盗”们的手指和脚趾都会动 他们”瞄准射
“, “,
的教训 ,他们巧妙地采用“不倒翁”的设计原理 ,在地 击 、抢夺珠宝 、杀猪吃肉 、醉酒斗殴 ,这一幅幅令人恐 基与地面建筑物之间安置了一层坚韧的由一系列钢 怖 、又生动逼真的活动画面 ,使游人仿佛亲历了 19 管组成的“钢排”,其形状很像江中的“木排”,这样一 世纪的海上风云 。海上的惊恐刺激“余波未尽”,我 来 ,地面建筑就置于这“钢排”之上 ,不直接与地基相 们接着去体验乘坐“吉普车”历险的滋味 。所谓“吉 连 。如果发生地震 ,地基摇晃或断裂 ,地面建筑就能 普车”也是一种模拟的轨道车 ,载着游人风驰电掣般 像“不倒翁”那样有摇摆晃动的空间 ,不会因与地基 地穿越一个个弯弯曲曲的“山洞”,然后颠颠簸簸地 相连而随着发生断裂 ,以致倒塌 。这种突破常规 、令 在“野兽”出没的“原始丛林”中左突右冲 ,躲避张牙 人称奇的建筑设计 ,使旧金山市政大厅能在这个地 舞爪的“狮虎”和突然袭击的“眼镜蛇”,当然 ,这些 震多发区经受考验 ,至今傲然挺立 。 “猛兽蛇虫”也是机械操纵的玩偶 ,只是非常逼真 ,令
可见 ,一个创新构想的成功 ,首要的 、起决定作 处于高速疾行或急转弯中的游人防不胜防 、胆战心 用的是要有打破常规 、告别过去的决心和勇气 ,只有 惊 。这些惊险刺激的探险游戏项目 ,把新奇巧妙的 敢于冲破惯性思维的牢笼 ,人们的聪明才智才会像 创意 ,形象逼真的模拟环境 ,以及安全 、可靠的操作 火山一样爆发 。 系统有机结合为一体 ,令人叹为观止 !
迪士尼乐园除了探险区域外 ,也有面向孩子们 天才想像力结晶的迪士尼乐园 的“童话城堡”,白雪公主和七个小矮人 ,米老鼠和唐
迪士尼乐园被称为世界上最欢乐的地方 。它是 老鸭 ,灰姑娘和水晶鞋等等 ,演绎着一个个动人心弦 1955 年建造的 。据说当时美国社会竞争激烈 ,人们 的故事 。还有展望未来的“科幻世界”,这里有全球 生存压力大 ,生活单调 ,加之可以随便购买枪支 ,所 规模最大 、设备最先进的立体影院 ,轮番放映时尚的 以 ,经常发生用枪自杀或他杀的案件 。正是在这种 大型科幻影片 ,而且其银幕和观众席位通过特制的 背景下 ,迪士尼乐园应运而生 ,给美国人创造了一个 “机关”可产生互动效果 ,把观众带进影片特定的情 可以释放紧张 、焦虑和恐惧情绪的最佳场所 。迪士 景中来 。比如立体银幕上展现一只小狗钻到人群里 尼乐园坐落在橘县 ,过去 ,这里是一片橘林 ,美国政 寻找小主人 ,在每个观众座椅边上就会自动“弹”出 府为支持迪士尼乐园的开发 ,先后投资几十亿美元 , 一条毛茸茸的玩具狗尾巴 ,去轻轻“骚扰”观众的腿
部 ,吓得毫无心理准备的观众情不自禁地惊叫起来 修建了从洛杉矶到迪士尼的双向六车道的高速公
路 ,促进了迪士尼乐园快速发展成为繁华的娱乐城 , 。
并使之在经营了 40 多年旧园区的基础上 , 于 2001 () () 迪士尼乐园的新 标新立异、奇 奇思妙想、险 年扩建完工了更加现代化的新园区 。 () () 惊险刺激、特 独特独创的整体风格 ,充分展示了
走进迪士尼乐园 ,我的直观感觉是 :这里是美国 美国人不拘一格的天才想像力 。这既源于追求创新 人民的天才想像力和每一时期的高科技成果有机结 的内心冲动和激情 ,也源于高科技力量的催生和推 合的产物 。我们从“亚马逊河探险”开始 ,步入惊险 动 。记得美国未来学家托夫勒在《未来的冲击》一书 刺激的旅程 。这是一条人工开凿的河流 ,河流两岸 中提出了“体验经济”的概念 ,他认为 ,在经历了农业
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经济 、工业经济 、服务经济等浪潮之后 体验经济” 到这样的环境标准 ,晶片工厂的设计犹如一块巨大 “,
将成为最新的发展浪潮 。我觉得让人们玩得心跳 、 的“夹心”面包 夹心”部分是超净环境 ,即生产晶片
“,
玩得过瘾的迪士尼乐园就是“体验经济”的一个标 的车间 夹心”上层是反复多层的空气过滤净化装
“,
本 ,而“体验经济”的成功则在很大程度上依赖于不 置 夹心”下层是放置晶片的库房 。这样的厂房造
“,
同凡响的创新思维 。 20 亿美元 。在超净环境下工作的员工 ,必须 价高达
穿上隔尘服装 ,戴上面罩和帽子 ,穿上靴子 ,很像“太 硅谷中英特尔公司的“奔腾”发展史 空人”的装备 ,每套员工的隔尘装备造价也有1
凡到美国 ,都必须参观硅谷 ,因为这里是全世界 500 美元 。实地考察之后 ,我们才知道制造一台微瞩目的高科技的圣地 。我们乘坐汽车沿着旧金山湾 电脑 真不容易!
向南 ,在一片南北长 100 公里 、东西宽 30 公里的谷 英特尔公司的发展速度令人吃惊 ,简直难以用 地穿行 。这里没有摩天大厦 ,没有烟囱 ,只有成片的 语言描述 。展览显示 ,这个企业 1978 年初建时总产 绿树 、草坪和掩映其中的或两三层或三四层的风格 值只有2 762 美元 , 经过 22 年的创业奋斗 , 到 2000 各异的建筑 ,一切都显得幽雅而宁静 。据统计 ,在 年 ,总产值达到 337 亿美元 ,这是一种以天文数字增 1999 年 ,硅谷的市场价值超过 1 万亿美元 ,如果把 长的幅度 ! 英特尔公司的跨越式发展源于持续不断 硅谷视为一个国家 , 其经济实力可排在世界第 12 的技术创新 。这个公司的主要产品是微处理器 。在 位 ,这里约有 25 万个百万富翁 ,并且每 24 小时就会 1989 年 ,他们生产了具有自主知识产权的世界上第 产生 64 个新百万富翁 。硅谷不仅财富聚集 ,而且精 一台“奔腾”?型微处理器 。技术创新的过程充满艰 英云集 ,这座十几万人口的小城市包容着来自世界 辛 ,需要冒险 ,以克服胆怯和惰性 ,不断激活自己 ;需 各个国家和地区的几十个民族的十几种信仰 , 在 要宽容 ,对失败者不歧视 、不谴责 ,并慷慨给予机会 ; 1 500所中学里能听到 52 种不同的语言 。 需要合作 ,集合起一个能力和特长互补的最佳团队 ,
在硅谷中有两家著名的微电脑企业 ,一家是生 协作攻坚 ;还需要不断否定自己 ,自我淘汰昔日的辉 产软件的微软公司 ,另一家就是生产硬件 、主要是生 煌和成功模式 。于是 ,英特尔公司在自我挑战中 ,每 产电脑的“心脏”———微处理器的英特尔公司 。我们 隔一两年就研制成功新一代的微处理器 ,接连生产 走进一座现代而又朴素的五层楼房 ,楼前立着一块 出“奔腾”?型 、?型 、?型微处理器 。在千年之交的 蓝底红字的牌子 ,上书“INTER”五个字母 。楼房的 2000 年 ,由于种种复杂的原因 ,硅谷从事业的顶峰 一楼是供游人参观的展览室 ,它通过图片 、模型 、实 下滑 ,但大部分硅谷人仍对自己的未来抱有信心 。 物和录像等陈列品 ,展示了英特尔公司的创业发展 英特尔公司宣告 “: 奔腾”?型机已经停止生产 ,比 史 。 ,我们将再 次“奔腾”系列更先进的微处理器即将上市
改变世界 ! 硅谷是由于盛产硅砂而得名 ,硅砂经过层层提
硅谷的成功崛起和硅谷人永不言败的顽强生命 炼 ,制作成硅碇 ,把硅碇切割成薄片 ,就成了制作半
力 ,证明了无数个人和创业公司的此起彼伏 、永续不 导体元器件的材料 。展览的第一部分就这样通俗 、
竭的创新冲动 ,以及对种种创新因素的全面而有效 简明 、形象地介绍了由硅砂变成半导体元器件材料
的保护 ,这正是引领经济发展的核心推动力 。有人 的过程 。展览中最有趣的部分是制作晶片的工厂模
说 ,硅谷的空气中都飘动着创新的因子 ,硅谷的创业 型 。晶片是制造组成“芯片”的晶体管的核心元件 ,
史正是美国发展史的一个缩影 。 它必须在超净环境下生产 。所谓超净环境就是每立
[ 责任编辑 :赵延民 ] 方米空气中的尘埃颗粒不允许超过千分之一 。为达
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