范文一:奉献爱心演讲稿
? ? ? ?奉献爱心演?讲稿
篇一?:
?奉献爱心演?讲稿尊敬的?老师们、亲?爱的同学们?,我是来自?学生会的雷?松涛。今天?,我站在国?旗下讲话的?题目是:
? 《扶?危济困,奉?献爱心》。?古人有云,? 老吾老以?及人之老,?幼吾幼以及?人之幼 、? 博施于民?而能济众 ?,中华民族?素来有扶危?济困,奉献?爱心的优良?传统。我们?都知道,世?界没有绝对?的公平。所?以,我们都?曾抱怨过,?抱怨饭堂的?队伍太长,?抱怨宿舍的?木床板太硬?,抱怨父母?给的零花钱?太少,但我?们是否想过?,有的人连?饭都吃不上?,有的人流?落街头,有?的人甚至失?去了父母。?相比起来,?我们似乎已?经是世界上?最幸运的人?了。这些,?都值得我们?去感恩。但?在感恩的同?时,我们也?应该尽所能?及,向需要?帮助的人伸?出援手。在?广东北部一?些贫困山区?里,那里的?同龄人是我?们无法想象?的贫穷,拥?有一本字典?就是他们的?最大的愿望?,他们的书?包就是一个?破烂的塑料?袋,他们甚?至在苦苦期?盼上学的机?会。他们,?都是和我们?生活在同一?片蓝天下的?同龄人,却?受到了不同?的待遇。相?比起来,我?们得到了更?多,也有责?任付出更多?。俗话说:?扶危济困,?奉献爱心》?。古人有云?, 老吾老?以及人之老?,幼吾幼以?及人之幼 ?、 博施于?民而能济众? ,中华民?族素来有扶?危济困,奉?献爱心的优?良传统。我?们都知道,?世界没有绝?对的公平。?所以,我们?都曾抱怨过?,抱怨饭堂?的队伍太长?,抱怨宿舍?的木床板太?硬,抱怨父?母给的零花?钱太少,但?我们是否想?过,有的人?连饭都吃不?上,有的人?流落街头,?有的人甚至?失去了父母?。相比起来?,我们似乎?已经是世界?上最幸运的?人了。这些?,都值得我?们去感恩。?但在感恩的?同时,我们?也应该尽所?能及,向需?要帮助的人?伸出援手。?在广东北部?一些贫困山?区里,那里?的同龄人是?我们无法想?象的贫穷,?拥有一本字?典就是他们?的最大的愿?望,他们的?书包就是一?个破烂的塑?料袋,他们?甚至在苦苦?期盼上学的?机会。他们?,都是和我?们生活在同?一片蓝天下?的同龄人,?却受到了不?同的待遇。?相比起来,?我们得到了?更多,也有?责任付出更?多。俗话说?》。教师,?是既平凡又?神圣的职业?。开启蒙昧?,传播文明?,为学生插?上腾飞的翅?膀,是教师?人生的主旋?律; 一身?粉笔灰,两?袖清清风,?三寸不烂舌?,四只亮眼?睛 是教师?的简笔画,?没有显赫一?时,也没有?流芳百世。?当时代选择?了我们,我?们也就选择?了一种幸运?,一种付出?,一种无私?和崇高。投?身教坛,肩?挽时代的犁?,耕耘那 ?三尺 讲坛?,我们就在?这平凡中奉?献着。如果?说黎明的奉?献是太阳,?黑暗的奉献?是群星,大?地的奉献是?鲜花;那么?,老师的奉?献就是对学?生们的爱。?正如老一辈?教育家夏沔?尊先生说:?
?教育不能没?有情感,没?有爱;没有?情感,没有?爱,就如同?池塘里没有?水一样,也?就没有教育?。
? 只有对学?生拥有了爱?,才会同时?对学生拥有?了责任感。?
?几年前,我?们学校的汤?辉老师接手?了一个让所?有人都感觉?很差的班,?为了使班上?学生摆脱 ?没有信心 ?的局面,与?班上的学生?整日待在一?起。有一天?,他为了做?几个后进生?的工作,让?这些学生能?解除心中的?疑惑,很晚?才回家。到?家后,才得?知自己唯一?的女儿就在?他与学生交?流的时候,?病了。弄得?上吐下泻,?体温不定。?在她的口中?不停地叫喊?着 爸爸,?爸爸---?-----?- 看着病?床上昏迷的?孩子,看着?孩子和妻子?那憔悴的脸?,此时,汤?老师的心碎?了。在女儿?最需要她的?时候,他却?没有守护在?他身旁,没?有尽到一个?作父亲的责?任。但到了?清晨,他为?了班上的学?生,揉揉浮?肿的双
眼,却毅然离开??了昏迷中的?孩子,向学?校走去,向?他热爱的学?生走去--?-----?这是一种何?等崇高的爱?!正是这种?爱,使班上?学生看到了?前进的希望?,考到了自?己理想的学?校就读,正?是这种爱,?推动了教育?的发展;正?是这种爱使?后进生感受?到了阳光;?正是这种爱?,使教师真?正做到了 ?一切为了学?生,为了一?切学生,为?了学生的一?切。
? 我,以?及在坐的大?家还有什么?理由不把这?种崇高的爱?奉献给学生?,还有什么?理由不为从?事这爱的事?业而感到自?豪!有人说?:
? 奉献出这?种崇高的爱?却要守着一?辈子的清贫?,这值得吗?,教育工作?是辛苦的,?教师每天都?进行着大量?、平凡、琐?碎的工作。?日复一日,?年复一年,?备课、上课?、批改作业?、管理班级?等等。重复?性劳动单调?而缺乏新鲜?感和刺激感?。而且目前?教师的社会?地位和生活?待遇相对来?说还比较低?。教师贫瘦?的工资无法?使自己的饭?碗浮起富有?的油花。生?活环境的艰?难无法使所?有教师都摆?脱贫穷。那?么是什么构?成了教师兢?兢业业、勤?于奉献、淡?薄名利默默?耕耘的内在?动力呢,那?就是教师对?教育事业的?热爱和对学?生的责任感?。杨小芳,?2017年?到我校的第?一批资教生?,是中心学?校一名普通?的化学教师?,两个班的?化学教学工?作,构成了?他每日生活?的旋律,认?真备课、细?致地教会学?生一个个化?学实验成了?那点缀的音?符。他还常?常为新到的?学科老师出?谋划策,帮?他们排解教?学中的疑惑?,连实验室?里自制的教?具上都记录?着他的辛劳?。而这些还?有很多都是?她在周末完?成的。众所?周知,化学?实验工作又?脏又累,还?经常与有毒?、有害物质?接触,待遇?又和普通老?一样。但杨?小芳不计个?人得失,仍?然积极地工?作。他白天?在实验室里?寻找仪器药?品,晚上在?实验室鉴定?、提纯试剂?;他利用节?假日和中午?休息时间准?备仪器药品?,利用晚上?时间给学生?上分组实验?课。在短时?间内,使学?校名次一直?落后的化学?成绩在今年?的中考跃至?全县第二。?而这期间,?他为了帮学?生提高化学?成绩而误了?朋友的一次?次约会,以?致于本来处?在烦躁生活?中的她,更?增添了一些?烦恼。可是?她没有怨言?。她付出了?许多,却从?来没有谈过?索取,这是?什么,这就?是教师的爱?岗敬业!是?它使我们教?师摒弃了庸?俗的价值观?,摆脱了世?俗的偏见。?忍受了家人?的误解,理?解了育人的?快乐。义无?返顾的投身?到了教育事?业之中。忠?于职守,以?奉献为趣、?为幸福。是?它让教师的?办公桌上经?常点缀些鲜?花和水果;?是它,使教?师不会视平?凡的工作为?平凡,不会?视琐碎的工?作为琐碎,?而是会认真?对待教育、?教学过程中?的每一个环?节、每一件?小事,于细?微处显精神?,于小事上?下功夫。在?平凡而又伟?大的教育工?作中体验人?生价值实现?的满足,也?正是它这样?的精神和道?德价值观鼓?励着广大教?师在以经济?为中心的社?会环境、社?会条件下为?国家、为民?族培养了一?批又一批人?才!志在高?远,不辍耕?耘,教师为?崇高而走来?,来追求人?生的价值,?教师为平凡?走去,去托?起明天的太?阳。亲爱的?同学们,理?解老师的种?种苦心;同?行们,让我?们 携起手?来,共唱奉?献的旋律。?在这三尺讲?台上,阅历?春秋,辛勤?耕耘,用我?们的爱心、?细心、热心?、关心,去?换起学生的?开心、家长?的放心、祖?国的振兴!?吧我的演讲?完毕,谢谢?大家。篇三?:
?奉献爱心演?讲稿各位领?导,各位评?委,各位来?宾,大家好?!我叫某某?某,是康庄?镇计生服务?站工作人员?,今天能够?站在这里与?兄弟乡镇的?姊妹们交流?计生工作经?验,接受领?导的指教,?我感到非常?荣幸~几年?来,全国出?现了一个计?划生育新气?象:
? 坚持以人?为本,以群?众满意为标?准,婚育新?风进万家,?大力开展优?质服务。我?在这场春雨?的滋润下,?由一名管理?监督型干部?转变为服务?奉献型干部?,不懈努力?,踏实工作?,收获了几?点心得与体?会。
?1、树立全?新观念,深?化宣传教育?。大家知道?,宣传教育?是新型生育?文化的开端?,只有深入?宣传,才能?使育龄群众?对新型生育?文化入耳,?入眼,入脑?,入心。我?们注重宣传?教育,从内?容、形式、?对象等各个?方面不断深?化,尽可能?满足群众需?求的多样性?、灵活性、?实效性。主?要做到:
? 门诊?咨询24小?时在岗,热?线电话24?小时畅通,?随时为育龄?妇女排忧解?难。在日常?工作中,经?常发放有关?计生政策法?规、优生优?育、生殖健?康方面的小?册子、宣传?单,我们走?到哪就宣传?到哪,使育?龄妇女时时?处处接受教?育。同时,?把男性生殖?健康也提到?日常工作中?来,让男性?积极参与计?划生育。
? 2、发?扬奉献精神?,搞好优质?服务。计生?工作千头万?绪,涉及到?方方面面,?这就对我们?提出了更高?要求。大家?充分发扬吃?苦精神,团?结协作,全?力拓展计生?工作。
? 一是针对?育龄妇女不?同的需求,?实行 三送?三上门 ,?即送避孕药?具、送宣传?资料、送优?惠政策,上?门宣传政策?、上门跟踪?随访、上门?扶贫帮困。?
二是?开展随访服?务工作,每?月按照随访?表的名单,?定期上门对?各类育龄妇?女进行随访?。
三?是定期定点?到村对广大?育龄妇女进?行查环查孕?。
四?是充分利用?服务站的现?有设备,对?广大育龄妇?女进行免费?放、取环及?生殖道感染?防治。通过?一家一户、?一人一事,?面对面的服?务、交流和?沟通,融洽?了计生工作?者与广大育?龄群众的关?系,树立了?新时期计生?工作者的新?形象,赢得?广大群众的?认可。目前?全镇已婚育?龄妇女基本?上都能主动?到计生服务?站来放环、?取环、查环?、查孕、查?病治病,把?我们的卫技?人员当做贴?心人。今年?为已婚育龄?妇女解决四?项手术经费?近4万元,?取得了较好?的社会效益?。服务站是?为育龄群众?服务的场所?,作为一名?服务站人员?,我用 5?颗心 来做?好这项工作?,真正成为?群众的贴心?人。爱心:?
以?一颗善良诚?挚的心,来?对待工作对?象,了解她?们,关心她?们,急之所?急,想之所?想,帮之所?需,真正做?她们的贴心?人。恒心:?
做?好长期干计?划生育工作?的打算,不?惧困难,不?畏挫折,不?怕委屈,不?计得失,不?怨天尤人,?不满腹牢骚?,坚信在平?凡的岗位也?能体现出人?生的价值。?细心:
? 对待育?龄妇女无比?细心,及时?了解她们的?疾苦,在妇?科检查中一?贯坚持稳、?准、轻、巧?的原则,认?真为她们服?好务。责任?心:
? 严格要求?,遵守纪律?,以高度的?责任心,做?好计划生育?工作。没有?责任心,在?工作中就不?会细心,就?会频繁出错?,就会做一?天和尚撞一?天钟,得过?且过,工作?缺乏主动性?,了无创新?。耐心:
? 保证?工作上有足?够的耐心。?农村育龄群?众的思想观?念、文化水?平毕竟有限?,只有通过?细致、耐心?的讲解,动?之以情、晓?之以理,才?能使他们完?全接受计划?生育政策,?正确理解生?殖保健知识?,重视检查?治疗妇科疾?病。上门服?务是我们为?育龄妇女服?务的重要措?施。大家知?道,妇科病?是一直困扰?基层育龄妇?女的问题,?针对卫生条?件差、有病?羞于启齿这?一问题,我?们在妇科病?普查中,随?时为有病妇?女建立档案?,定期上门?随访,了解?服务需求和?服务效果,?掌握计划生?育信息动态?。今年元至?8月
份,已?落实上门随?访684人?次,深受群?众欢迎。以?上是我做的?一些实际工?作,离领导?的期望和群?众的要求还?有很大差距?。今后,我?一定时时牢?记:
? 面对面,?心贴心,优?质服务是基?础,能干,?会干,巧干?,群众需求?是关键,处?处急群众之?所急,想群?众之所需,?全心全意为?育龄妇女服?务,忘我工?作,无私奉?献,把工作?做得更好,?使自己成为?新型生育文?化的优质服?务标兵~我?的演讲完了?,谢谢大家?~ 篇四:?
奉?献爱心演讲?稿尊敬的各?位领导、各?位同事:
? 你们?好~我叫杨?雪平,来自?生产部。今?天,我演讲?的题目是《?爱心奉献》?爱就像一首?田园诗,幽?远纯净、和?雅清淡。爱?就像一幅山?水画,洗去?浮华雕饰,?留下清新自?然。爱就像?一首深情的?歌,婉转悠?扬,轻吟浅?唱。爱是和?煦的春风,?吹去朔雪纷?飞,带来春?光无垠。光?阴如梭,在?这个和谐、?温暖的光华?之家,在这?个无时无刻?充满爱的光?华之家,我?已生活了四?年,共同经?历了一千多?个日日夜夜?,经过生活?的考验,工?作的磨练,?我从青涩走?向成熟,从?漠然迈向感?恩;乐观的?对待生活、?对待工作。?我和我亲爱?的同事们为?光华奉献着?青春,奉献?着智慧,光?华也在为我?们提供发展?的空间和实?现自我价值?的平台。在?这个平台上?,我们增长?阅历、丰富?自我,实现?着人生的价?值。在这个?平台上,我?们用激情点?燃理想,用?真情完美人?生,用薪酬?支配着生活?。在此,我?们感谢光华?,感谢光华?培养我们,?让我们成长?,给予我们?爱的翅膀。?我们用光华?给予我们那?宽广的爱的?翅膀去挥舞?真情,我们?用光华给予?我们那博大?的爱的胸怀?去拥抱真情?。带着真情?,当我们走?进西塬小学?,看到那简?陋的教学楼?,心里感到?一阵的酸楚?,我不禁心?头一痛,那?些正在茁壮?成长的孩子?们,在这样?的环境中怎?样学习,但?是,当师生?们看到我们?为他们送去?的学习用品?时,眼中流?露出的喜悦?和欣慰时。?我的心也不?禁喜悦,不?禁欣慰,我?知道,是光?华的爱滋润?着他们健康?茁壮的成长?,是光华的?爱给予他们?精神支柱,?更是光华的?爱让我们懂?得了感恩。?我们与贫困?的学生们结?成了一对一?的帮扶对子?,我与刘玉?娇结成了帮?扶对子,她?家境贫寒,?姊妹众多,?得到的关爱?少之又少。?那一刻,我?看到她脸上?露出甜蜜的?笑容,深情?的说:爱心?奉献》爱就?像一首田园?诗,幽远纯?净、和雅清?淡。爱就像?一幅山水画?,洗去浮华?雕饰,留下?清新自然。?爱就像一首?深情的歌,?婉转悠扬,?轻吟浅唱。?爱是和煦的?春风,吹去?朔雪纷飞,?带来春光无?垠。光阴如?梭,在这个?和谐、温暖?的光华之家?,在这个无?时无刻充满?爱的光华之?家,我已生?活了四年,?共同经历了?一千多个日?日夜夜,经?过生活的考?验,工作的?磨练,我从?青涩走向成?熟,从漠然?迈向感恩;?乐观的对待?生活、对待?工作。我和?我亲爱的同?事们为光华?奉献着青春?,奉献着智?慧,光华也?在为我们提?供发展的空?间和实现自?我价值的平?台。在这个?平台上,我?们增长阅历?、丰富自我?,实现着人?生的价值。?在这个平台?上,我们用?激情点燃理?想,用真情?完美人生,?用薪酬支配?着生活。在?此,我们感?谢光华,感?谢光华培养?我们,让我?们成长,给?予我们爱的?翅膀。我们?用光华给予?我们那宽广?的爱的翅膀?去挥舞真情?,我们用光?华给予我们?那博大的爱?的胸怀去拥?抱真情。带?着真情,当?我们走进西?塬小学,看?到那简陋的?教学楼,心?里感到一阵?的酸楚,我?不禁心头一?痛,那些正?在茁壮成长?的孩子们,?在这样的环?境中怎样学?习,但是,?当师生们看?到我们为他?们送去的学?习用品时,?眼中流露出?的喜悦和欣?慰时。我的?心也不禁喜?悦,不禁欣?慰,我知道?,是光华的?爱滋润着他?们健康茁壮?的成长,是?光华的爱给?予他们精神?支柱,更是?光华的爱让?我们懂得了?感恩。我们?与贫困的学?生们结成了?一对一的帮?扶
对子,我?与刘玉娇结?成了帮扶对?子,她家境?贫寒,姊妹?众多,得到?的关爱少之?又少。那一?刻,我看到?她脸上露出?甜蜜的笑容?,深情的说?》。非常感?谢学校为我?提供了这次?机会,使我?能够向大家?介绍自己。?真诚地希望?大家通过这?次活动能一?如既往地帮?助我、信任?我和支持我?。我是李生?玲,今年4?4岁,大专?文化,小学?一级教师,?民建武威市?委员。20?17年3月?于新疆石河?子二中参加?工作,20?17年9月?调入武威凉?州区金沙学?区工作。2?017年8?月调入会馆?巷小学工作?至今。在2?3年的工作?当中,我与?教学工作结?下了不解之?缘。回首往?事,内省自?己,我也发?现,在多年?的奉献和进?取当中,岁?月却也待我?不薄。最终?使我形成了?下列四个方?面的能力和?特质:
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?(一)从事?教育教学工?作的综合能?力
(?二)支撑教?育长足发展?的教学研究?能力
?(三)班级?管理、德育?及心理教育?积累了一定?的经验
? (四)具?备学校教育?环境所应有?的团队合作?和教育协作?精神。下面?,请允许我?就这四个方?面向各位领?导及老师们?作一个简单?的阐述。
? (一)? 从事教育?教学工作的?综合能力。?在二十多年?的工作当中?,我认真学?习教育教学?理论,努力?探求提高学?科成绩的最?佳途径,最?终形成了较?为完备的教?育教学工作?的能力。在?2017年?7月至20?17年7月?,我所带语?文课在金沙?学区组织的?学区统考中?连续四年获?得第一名。?从2017?年7月至今?,在会馆巷?小学平行班?质量测评中?,本人所带?学科连续两?次获同年级?第一。为此?,多次受到?老师和家长?们的好评。?特别是20?17年凉州?区起始年级?新课程实验?教学中,我?服从分配、?勇挑重担,?主动承担了?新课改实验?班的教学任?务。期间,?我认真学习?新课程目标?,探讨新教?材内容,尝?试新的教学?方法。在短?短的课改实?验中初见成?效,本人执?教的《识字?教学第四课?》因为体现?新课改理念?而受到广大?同仁的好评?。
(?二)具备了?一定的教学?研究能力。?我认为,教?师只有通过?亲身的教学?研究才能成?长为掌握教?育规律的一?代名师。教?学之余,就?通过坚持学?习来完善自?己。我熟练?掌握了计算?机办公软件?的操作,以?优秀的成绩?通过了国家?计算机应用?能力考试。?掌握了In?terne?t的各项操?作技能,并?尝试在网上?搜集资料,?将自己在教?育教学工作?中相关资料?进行归类和?编订,完成?了近10万?多字的《班?主任工作经?验总结》资?料汇编。结?合自己的教?学工作经验?,撰写了《?识字教学思?维训练》、?《巧安排、?激情趣》、?《识字教学?之我见》等?论文,有多?篇论文发表?在《武威日?报》和《凉?州教育》等?教育报刊上?。2017?年6月,我?组织学生到?兰新超市进?行调查及采?访活动,撰?写的《小学?生社会实践?课程开发的?探索报告》?获得了教师?的好评。实?践证明,教?学研究活动?对我的教学?能力也是一?个巨大的促?进。
?(三)在班?级管理及学?生德育、心?理教育方面?积累了一定?的经验。二?十多年来,?我连续担任?1至6年级?的班主任工?作。为了教?好书、育好?人,不知花?了多少心血?,特别是那?些一年级刚?入校的学生?,他们一点?也不懂。但?我决心要教?好每一个学?生,每学期?都能按时要?求认真制订?好教育、教?学及小学生?习惯养成工?作计划,根?据刚入学学?生的个性,?采取不同的?方法施加教?育。我常常?提醒自己履?行好班主任?工作应有的?职责,对后?进生和差生?进行悉心的?关怀和帮助?。平时经常?与学生打成?一片,了解?他们的心理?特征,做他?们的知心朋?友。为此积?累了丰富的?班级管理及?德育工作经?
验,所带班?级多次被评?为先进班级?,本人也多?次被评为优?秀班主任及?少先队辅导?员。
?(四)具备?学校教育环?境所应有的?团队合作和?教育协作精?神。从教以?来,我一直?保持诚恳质?朴的本色,?自觉地将自?己融化到学?校环境之中?。多年来,?我认真贯彻?执行学校的?各项规章制?度,严格要?求自己,服?从组织分配?。团结同志?,尊老爱幼?。从未和任?何一个同事?红过脸或闹?过不愉快。?不仅如此,?我还能自觉?排解同事之?间,同事和?家长之间的?一些小小的?过节,因而?形成了良好?的教育协作?和团队合作?精神。我还?把我的这种?团结协作精?神带到了我?所参加的组?织 民建武?威市委员会?的一些活动?中,得到了?各位会员对?我的爱戴和?肯定。20?17年12?月,民建武?威市委员会?授予我 优?秀会员 的?荣誉称号。?各位尊敬的?领导,老师?们:识字教?学第四课》?因为体现新?课改理念而?受到广大同?仁的好评。?
(二?)具备了一?定的教学研?究能力。我?认为,教师?只有通过亲?身的教学研?究才能成长?为掌握教育?规律的一代?名师。教学?之余,就通?过坚持学习?来完善自己?。我熟练掌?握了计算机?办公软件的?操作,以优?秀的成绩通?过了国家计?算机应用能?力考试。掌?握了Int?ernet?的各项操作?技能,并尝?试在网上搜?集资料,将?自己在教育?教学工作中?相关资料进?行归类和编?订,完成了?近10万多?字的《班主?任工作经验?总结》资料?汇编。结合?自己的教学?工作经验,?撰写了《识?字教学思维?训练》、《?巧安排、激?情趣》、《?识字教学之?我见》等论?文,有多篇?论文发表在?《武威日报?》和《凉州?教育》等教?育报刊上。?2017年?6月,我组?织学生到兰?新超市进行?调查及采访?活动,撰写?的《小学生?社会实践课?程开发的探?索报告》获?得了教师的?好评。实践?证明,教学?研究活动对?我的教学能?力也是一个?巨大的促进?。
(?三)在班级?管理及学生?德育、心理?教育方面积?累了一定的?经验。二十?多年来,我?连续担任1?至6年级的?班主任工作?。为了教好?书、育好人?,不知花了?多少心血,?特别是那些?一年级刚入?校的学生,?他们一点也?不懂。但我?决心要教好?每一个学生?,每学期都?能按时要求?认真制订好?教育、教学?及小学生习?惯养成工作?计划,根据?刚入学学生?的个性,采?取不同的方?法施加教育?。我常常提?醒自己履行?好班主任工?作应有的职?责,对后进?生和差生进?行悉心的关?怀和帮助。?平时经常与?学生打成一?片,了解他?们的心理特?征,做他们?的知心朋友?。为此积累?了丰富的班?级管理及德?育工作经验?,所带班级?多次被评为?先进班级,?本人也多次?被评为优秀?班主任及少?先队辅导员?。
(?四)具备学?校教育环境?所应有的团?队合作和教?育协作精神?。从教以来?,我一直保?持诚恳质朴?的本色,自?觉地将自己?融化到学校?环境之中。?多年来,我?认真贯彻执?行学校的各?项规章制度?,严格要求?自己,服从?组织分配。?团结同志,?尊老爱幼。?从未和任何?一个同事红?过脸或闹过?不愉快。不?仅如此,我?还能自觉排?解同事之间?,同事和家?长之间的一?些小小的过?节,因而形?成了良好的?教育协作和?团队合作精?神。我还把?我的这种团?结协作精神?带到了我所?参加的组织? 民建武威?市委员会的?一些活动中?,得到了各?位会员对我?的爱戴和肯?定。201?7年12月?,民建武威?市委员会授?予我 优秀?会员 的荣?誉称号。各?位尊敬的领?导,老师们?》所倡导的?那种 师生?在共同学习?探索的过程?中,共同成?长和共同进?步 的目的?。第二、 ?研究 。对?于一个小学?教师而言,?教学工作的?琐屑和单调?,教育对象?的幼稚和乏?味,常常使?我们怀疑自?己工作的意?义和使命。?我认为,从?单调乏味的?工作中找到?真意和情趣?的唯一途径?就是教学研?
究。教学研?究能使我们?找到教育工?作的科学性?和规律性,?能使我们品?味教学工作?的艺术性和?情趣性。能?使我们感情?升华,使我?们认识到神?圣的事业都?是痛苦的,?但是,唯有?这种痛苦能?把深沉和伟?大给予我们?。所以,我?要继续做好?教学研究工?作,使自己?成为一个教?育的研究家?而非一个简?单的 教书?匠 ~最后?,我要谈谈? 爱心 和? 奉献 。?应该说, ?爱心 和 ?奉献 是一?个优秀教师?必须具备的?两大元素。?因为具备 ?奉献 精神?,我们不以?自己平凡的?工作为苦为?累;因为具?备 爱心 ?精神,我们?能领悟到平?凡工作所折?射出的伟大?意义和神圣?使命。所以?,我愿意用?爱心和奉献?精神成为贯?穿自己工作?始终的两大?动力因素。?或许我在短?期内还不能?达到这样的?理想境界,?但我愿意为?之而终生奋?斗~尊敬的?各位领导,?各位老师:?
我?愿意一如既?往地在今后?的工作中向?着自己的理?想不断的追?求和奋斗,?真诚地希望?大家能够帮?助我,支持?我,鼓励我?,鞭策我~?谢谢大家~?
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范文二:爱心奉献演讲稿
篇一:爱心奉献演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事:
??? 你们好!我叫杨雪平,来自生产部。今天,我演讲的题目是《爱心奉献》
??? 爱就像一首田园诗,幽远纯净、和雅清淡。爱就像一幅山水画,洗去浮华雕饰,留下清新自然。爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。爱是和煦的春风,吹去朔雪纷飞,带来春光无垠。
??? 光阴如梭,在这个和谐、温暖的光华之家,在这个无时无刻充满爱的光华之家,我已生活了四年,共同经历了一千多个日日夜夜,经过生活的考验,工作的磨练,我从青涩走向成熟,从漠然迈向感恩;乐观的对待生活、对待工作。我和我亲爱的同事们为光华奉献着青春,奉献着智慧,光华也在为我们提供发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们增长阅历、丰富自我,实现着人生的价值。在这个平台上,我们用激情点燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配着生活。在此,我们感谢光华,感谢光华培养我们,让我们成长,给予我们爱的翅膀。
??? 我们用光华给予我们那宽广的爱的翅膀去挥舞真情,我们用光华给予我们那博大的爱的胸怀去拥抱真情。
??? 带着真情,当我们走进西塬小学,看到那简陋的教学楼,心里感到一阵的酸楚,我不禁心头一痛,那些正在茁壮成长的孩子们,在这样的环境中怎样学习?但是,当师生们看到我们为他们送去的学习用品时,眼中流露出的喜悦和欣慰时。我的心也不禁喜悦,不禁欣慰,我知道,是光华的爱滋润着他们健康茁壮的成长,是光华的爱给予他们精神支柱,更是光华的爱让我们懂得了感恩。
??? 我们与贫困的学生们结成了一对一的帮扶对子,我与刘玉娇结成了帮扶对子,她家境贫寒,姊妹众多,得到的关爱少之又少。那一刻,我看到她脸上露出甜蜜的笑容,深情的说:“姐姐,我一定会好好学习,不辜负你对我的期望”听到这么简单朴素的话语时,我的心情激动不已,眼中噙满了感动的泪水,为自己,也为那可爱的玉娇,我们将一起微笑着面对生活,面对未来。
??? 真心微笑的光华,真心奉献的光华,在用爱的力量去关照周围,感化周围,直至每个人脸上都露出灿烂的笑容。从看到麟游县招贤镇南屋小学那些孩子的那一刻,光华的真情与不舍就都留在了那里,从麟游招贤镇到八鱼镇西塬村,从凤阁岭镇建河村到晁峪乡固川小学,我们的足迹追寻着那些贫苦的孩子,我们也将更多的情留在了那里,我们的爱也将一直伴随着他们。
??? 回到公司后,我还是忘不了当时的场面,那一张张纯朴、可爱的面孔时时刻刻都在牵动着我的心,正在我回忆这一幕幕时,我的短信铃声响了,我一看,是当时我们互相留下她的电话号码,当我打开短信看到:“我是刘玉娇的父亲,非常非常感谢,感谢你们光华,感谢你。”看到这一声声感谢的话语,此时的我不知道用什么语言表达我的心情,又不知用什么样的话语来回复这条信息,只是简单的回了声:“您不用客气,因为这是我们每一个光华人的心愿,更是对每个孩子的祝愿。”随即,又收到第二条信息:“不用客气,来日方长,我度过几年困难情况会好起来的,我会用行动感谢你们光华,感谢你”,此时此刻,我的眼睛湿润了。光华爱心的付出,给一个家庭带来了多少感动,光华一个眼神,家庭得到希望。有了光华,人间充满了真情;有了光华,人间充满了爱心;有了光华,家庭充满温馨;有了光华,我们不再孤独。
??? 亲爱的同事们,我们的工作是美丽的,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的光华精神,写下同样爱心奉献承诺,拥有同样的壮美青春,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的工作吧!在奉献爱心中完善自己的生命,在奉献爱心中实现人生的价值,在奉献爱心中获得真诚和坦荡。
篇二:爱心奉献演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
??? 我是来自学生会的雷松涛。今天,我站在国旗下讲话的题目是:《扶危济困,奉献爱心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。
我们都知道,世界没有绝对的公平。所以,我们都曾抱怨过,抱怨饭堂的队伍太长,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母给的零花钱太少,但我们是否想过,有的人连饭都吃不上,有的人流落街头,有的人甚至失去了父母。相比起来,我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些,都值得我们去感恩。但在感恩的同时,我们也应该尽所能及,向需要帮助的人伸出援手。
在广东北部一些贫困山区里,那里的同龄人是我们无法想象的贫穷,拥有一本字典就是他们的最大的愿望,他们的书包就是一个破烂的塑料袋,他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们,都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人,却受到了不同的待遇。相比起来,我们得到了更多,也有责任付出更多。
俗话说:“授人玫瑰,手留余香”。作为学生,我们无法超越ladygaga成为2011年里捐赠善款最多的一位明星,也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就可解他们的燃眉之急,就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不经意的一份爱心,一份关怀,也许就会改变一个同龄人的人生轨迹!
篇三:爱心奉献演讲稿
尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友:
大家下午好!
岁月时刻在流淌,但我们的生命还要延续啊!然而,世间的沧桑不停地羁绊着我们身边的许多人,有我们的亲人、我们的朋友、还有好多好多是我们未曾相识而即将相识的人。当他们被病痛折磨是,他们的容颜是多么憔悴;当他们病痛吞蚀时,他们的心是多么的痛苦;当他们被病痛熔化时,他们是多么希望能得到我们的帮助呀!
光阴似箭,日月如梭。但病魔未曾向他们停止过宣战。他们没有像我们正常人那样严阵以待,而是凭着那脆弱的灵魂来抵挡所遇到的一切。
朋友们,难道我们就没有听到他们正在痛苦中呻吟吗?难道我们没看到他们正在向我们乞求帮助吗?难道我们就不能尽我们的绵薄之力来援助他们吗?
你们看,天空中弥漫着他们向往美好生活的云彩;散发着他们对未来憧憬的芬芳;飘溢着他们对生命不懈追求的气息。
当我们静下心来,聆听到的是他们正在向我们诉说着他们的凄凉;当我们闭上我们的双眼,我们的心感触到的是他们那副彷徨的面颊;当我们松开我们的双手,满手触摸到的是他们的血和泪。
我们每一个人都希望我们生命的鲜花永不凋零,我们何时想象过那些受病魔摧残的人正需要我们的祈祷和帮助呢?
在我们的眼里,一瓶矿泉水、一块面包、一盒饼干,是多么渺小、又是多么微乎其微,但是,我们所有人要是把它们聚集在一起,它就形成了一座由我们所有人的爱心堆积起来的“爱心山”。
这样,我们所有爱的阳光就不停地驱逐着病魔对他们的侵蚀;我们所有爱的芬芳就不断涌入他们的心灵;我们所有爱的激情就会慢慢感染他们的灵魂。使他们从此康复而快乐。
朋友们,难道我们就不能伸出我们的援助之手向他们献出我们的爱和爱心吗?
篇四:爱心奉献演讲稿
尊敬的各位领导,各位老师:
??? 我竞职演说的题目是《用“爱心”和“奉献”照亮孩子的世界》。非常感谢学校为我提供了这次机会,使我能够向大家介绍自己。真诚地希望大家通过这次活动能一如既往地帮助我、信任我和支持我。
范文三:奉献爱心演讲稿
奉献爱心演讲稿
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奉献爱心演讲稿
【篇一】
爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。
在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。
课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别
人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。
爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。
当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。
爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧~
世间的爱是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没
有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
即使你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,却不愿为一些需要帮助的人送出关怀,那你还拥有这世上最美好的东西--爱吗,
爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧~使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,使即使是冰冷的冬天也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间~
【篇二】
尊敬的各位XX:
大家好,今天我演讲的题目是奉献爱心,从小事做起。有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这种力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是---爱心。
爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望被永远传颂。也许你会问:爱心是什么,爱心是能够扬起你生命风帆的激励,是雪中送炭式的资助,是抚慰你受伤心灵的微笑。但丁曾说爱是美德的种子,爱是理解的别名泰戈尔这样理解,爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜罗曼.罗兰如是说。
在人的一生中,每个人也许无法拒绝灾难和病痛,但是我们可以在灾难和病痛到来之前,将互助储存,将爱心汇集。我们每个人,也许只是很渺小很微弱的一部分,也许只能奉献一点点爱心,但倘若我们都行动起来,从身边的小事
做起,那么日积月累,世间将会被爱心灌注,人人都能感受到这份温暖。献出自己的一片爱心,从身边的小事做起,让你的心灵充满爱,也让世界充满爱。近几年,我国不断发生地震、雪灾、旱灾等自然灾害,但天灾无情,人间有爱,全国人民都从身边的小事做起,奉献出自己的爱心,小小的爱心汇聚在一起,温暖了受灾人民,让他们从悲伤苦难中脱离。
我们每一个人都拥有一颗爱心,只是我们不知道怎样把它表现出来而已。爱心是对同事释放的一种宽容,是一个真诚的微笑,是一次对陌生老人热心的搀扶,是省下几包烟钱对困难家庭的帮助„„这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事,但却能让帮助需要帮助的人。
涓滴之水,终能汇流成何。捐赠不论多少,善举不分先后,只要人人都献出一点爱,哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福,我们的爱心善举,也一定能够汇成爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界,从身边的小事做起,让世间充满爱~谢谢大家~
【篇三】
尊敬的各位评委,各位领导,各位老师们:
大家好~能够站在这个地方,来演说沤歌师德师风,做人民最满意的教师我感到非常的荣幸~今天我演讲的题目是倾心教学奉献爱心。
泰戈尔在诗中写道:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十二年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。
一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。我清晰地记得:二零零五年春天,我正在代毕业班。突然一个噩耗传来,说我的妈妈得了乳腺癌,得马上住院做手术,否者生命就有危险。我是妈妈唯一的女儿,常言说女儿是娘的贴心小棉袄。我多么想去站在妈
妈的手术台前,给妈妈信心和力量。可当时学生面临着毕业考试,我怎么能耽误他们啊~怎么办呢,我只好给在外地打工的哥哥打电话,让他赶快回来。等到手术那一天,医生说我妈妈有高血压、心脏病,如果动手术的话恐怕有危险,但如果不手术的话,情况会更糟糕。哥哥说,就算是冒着再大的风险我们也要试一试。医生做好各种准备,决定要给妈妈做手术。手术虽然做得很成功,但也只能延长生命。后来听哥哥说妈妈在昏迷中还呼唤着我的名字。我为我的不孝而感到内疚,心如刀割一样,我不停地在心里祈祷着:妈妈,你可千万要坚强啊~一直等到星期天,我才早早的来到了医院。看着妈妈那憔悴的样子,我的眼泪不住的往外流,我对妈妈说:妈妈,女儿对不起你呀~妈妈拉着我的手,深情的说:孩子,妈妈理解你~学校领导知道了这件事,坚持让我住院护理,我却不肯,星期一,我照常赶着回来上课。辛勤的耕耘,换来丰收的喜悦,我班期末考试成绩占全镇第一名,领导们个个都夸我棒。
如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无
限欢乐~我班学生李翔是一个留守儿童,爸妈常年在外地打工,靠六十多岁的奶奶照看。他智力虽好,就是贪玩、不服管理,有一次疯打,不幸摔断腿,不能上课。我多次找他谈心,给他讲做人的道理,还亲自带同学去看望他,利用课余时间给他补课,等他伤情稍有好转时,我又和同学们一起去接他上学,并亲自背送他回家。有一个下午,天气突然变化,刮起了狂风,下起了瓢泼大雨,眼看灰蒙蒙的天际没有一个人影,李翔不回家又不行。我只好冒雨把他送回去,一路上,我踩着泥泞,深一脚、浅一脚的走着,走到他家时,天已有点黑了。李翔的奶奶迎出来,感动地说:我的李翔确实遇到了一位好老师,把李翔交给你,我特别放心,他妈妈也更踏实地在外面打工了。面对我热情耐心的照顾李翔激动地流着热泪说:史老师,你真好~你比我妈妈还好,我再不遵守纪律不好好学习,就实在对不起你呀~从教多年,我最深的感悟是,作为一名班主任老师,除了要教好每一节课以外,更要关心他们的成长、生活。天冷了,我提醒他们多穿衣服;天热了,我提醒他们不要暴晒、不要暴饮暴食;下雨了,我提醒他们要带好雨伞;过马路时,我提醒他们要注意安全„„琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,虽然很苦,但我很快乐,也乐在其中。
我是教师,就要奉献,捧着一颗心来,不带半棵草去。
为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力~但我无怨无悔。因为我从事着天底下最光辉的事业。
我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳~
【篇四】
尊敬的各位领导、评委老师:大家好!
我来自城关一小,是一名六年级的学生。今天,很高兴能在台上参加这次演讲。也许你很想知道我在这里要为大家讲些什么。是的,我站在这里,就想跟大家分享爱的力量。好吧,不再跟大家绕圈子了,我为大家演讲的题目是《爱,能创造精彩的世界》。
爱能让人心生暖意,恨能让人心胸狭窄;献爱之人高
兴快乐,怀恨的人闷闷不乐。聪明的你,你会选择爱还是恨呢,
有位教育专家讲过这样一个故事。说给你两个一样的香蕉,你每天对一个香蕉微笑,以爱心去对待它,而对另一个香蕉大加责骂,恨它。几天后,意想不到的事情就会发生了,给爱的那个香蕉越来越好看了,给恨的那个香蕉却满身变黑。爱和恨真有这样的魔力吗,各位如果觉得奇怪,就回去试试吧。(面试网 www.mian4.net)
在生活中,有时候家长会批评我们,我们会为之而烦恼。其实这是对我们的爱。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。我们是家长的掌上明珠,家长是为了我们好。
课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变得更美好。就算你家财万贯,事业有成,却不愿为一些需要帮助的人送去关爱,这样的人活着有什么意思。那你拥有这世上最美好的东西----爱吗,帮助别人是快乐的,我们的世界需要爱,有爱这世界不再冷漠,人们不再孤单。每个人心中都有爱的种子,每个人都可以将
它们播撒出去,不需要惊天动地。帮助父母做做家务,给同学一点点帮助,拾起身边的一片纸屑,向身边有困难的人伸出援手,这些我们力所能及的事情,就能将爱撒播出去。
在我们身边,爱常常存在于一点一滴的小事中,父母的一句叮咛,同学的一个问候,都是爱的体现;朋友的一点帮助,老师的一些指引,都是爱的光华。有一首歌大家一定不会陌生吧,歌名叫《爱的奉献》,不介意的话就让我们来欣赏一下。(播放《爱的奉献》)。是啊,只要人人都献出一点,世界将变成美好的人间~
让充满爱心的我们去分享友爱的世界吧!因为有了我们的爱,世界才变得如此精彩!
我的演讲到此结束,谢谢大家~
范文四:奉献爱心演讲稿
尊敬的各位XX:
大家好,今天我演讲的题目是奉献爱心,从小事做起。 有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这种力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是---爱心。
爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望被永远传颂。也许你会问:爱心是什么?爱心是能够扬起你生命风帆的激励,是雪中送炭式的资助,是抚慰你受伤心灵的微笑。但丁曾说“爱是美德的种子”,“爱是理解的别名”泰戈尔这样理解,“爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜”罗曼. 罗兰如是说。
在人的一生中,每个人也许无法拒绝灾难和病痛,但是我们可以在灾难和病痛到来之前,将互助储存,将爱心汇集。 我们每个人,也许只是很渺小很微弱的一部分,也许只能奉献一点点爱心,但倘若我们都行动起来,从身边的小事做起,那么日积月累,世间将会被爱心灌注,人人都能感受到这份温暖。 献出自己的一片爱心,从身边的小事做起,让你的心灵充满爱,也让世界充满爱。近几年,我国不断发生地震、雪灾、旱灾等自然灾害,但天灾无情,人间有爱,全国人民
都从身边的小事做起,奉献出自己的爱心,小小的爱心汇聚在一起,温暖了受灾人民,让他们从悲伤苦难中脱离。
我们每一个人都拥有一颗爱心,只是我们不知道怎样把它表现出来而已。爱心是对同事释放的一种宽容,是一个真诚的微笑,是一次对陌生老人热心的搀扶,是省下几包烟钱对困难家庭的帮助??这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事,但却能让帮助需要帮助的人。
涓滴之水,终能汇流成何。捐赠不论多少,善举不分先后,只要人人都献出一点爱,哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福,我们的爱心善举,也一定能够汇成爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界,从身边的小事做起,让世间充满爱!谢谢大家!
范文五:奉献爱心演讲稿
奉献爱心演讲稿
奉献爱心演讲稿
,也有责任付出更多。俗话说:
授人玫瑰,手留余香 。作为学生,我们无法超越ladygaga成为20XX年里捐赠善款最多的一位明星,也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就可解他们的燃眉之急,就能让他们正常的学习、生活~即使是1分、1角、1元 也能聚沙成塔,集腋成裘。你不经意的一份爱心,一份关怀,也许就会改变一个同龄人的人生轨迹~谢谢大家~ 篇二:
奉献爱心演讲稿尊敬的评委、亲爱的老师们、同学们:
我演讲的题目是《在平凡中奉献》。教师,是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律; 一身粉笔灰,两袖清清风,三寸不烂舌,四只亮眼睛 是教师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳百世。当时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那 三尺 讲坛,我们就在这平凡中奉献着。如果说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说:
教育不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,也就没有教育。 只有对学生拥有了爱,才会同时对学生拥有了责任感。 几年前,我们学校的汤辉老师接手了一个让所有人都感觉很差的班,为了使班上学生摆脱 没有信心 的局面,与班上的学生整日待在一起。有一天,他为了做几个后进生的工作,让这些学生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的女儿就在他与学生交流的时候,病了。弄得上吐下泻,体温不定。在她的口中不停地叫喊着 爸爸,爸爸--------- 看着病床上昏迷的孩子,看着孩子和妻子那憔悴的脸,此时,汤老师的心碎了。在女儿最需要她的时候,他却没有守护在他身旁,没有尽到一个作父亲的责任。但到了清晨,他为了班上的学生,揉揉浮肿的双眼,却毅然离开了昏迷中的孩子,向学校走去,向他热爱的学生走去-------这是一种何等
崇高的爱!正是这种爱,使班上学生看到了前进的希望,考到了自己理想的学校就读,正是这种爱,推动了教育的发展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱,使教师真正做到了 一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。 我,以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生,还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪!有人说:
奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗,教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感和刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使所有教师都摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢,那就是教师对教育事业的热爱和对学生的责任感。杨小芳,201X年到我校的第一批资教生,是中心学校一名普通的化学教师,两个班的化学教学工作,构成了他每日生活的旋律,认真备课、细致地教会学生一个个化学实验成了那点缀的音符。他还常常为新到的学科老师出谋划策,帮他们排解教学中的疑惑,连实验室里自制的教具上都记录着他的辛劳。而这些还有很多都是她在周末完成的。众所周知,化学实验工作又脏又累,还经常与有毒、有害物质接触,待遇又和普通老一样。但杨小芳不计个人得失,仍然积极地工作。他白天在实验室里寻找仪器药品,晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品,利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内,使学校名次一直落后的化学成绩在今年的中考跃至全县第二。而这期间,他为了帮学生提高化学成绩而误了朋友的一次次约会,以致于本来处在烦躁生活中的她,更增添了一些烦恼。可是她没有怨言。她付出了许多,却从来没有谈过索取,这是什么,这就是教师的爱岗敬业!是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观,摆脱了世俗的偏见。忍受了家人的误解,理解了育人的快乐。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守,以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果;是它,使教师不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,
而是会认真对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事,于细微处显精神,于小事上下功夫。在平凡而又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足,也正是它这样的精神和道德价值观鼓励着广大教师在以经济为中心的社会环境、社会条件下为国家、为民族培养了一批又一批人才!志在高远,不辍耕耘,教师为崇高而走来,来追求人生的价值,教师为平凡走去,去托起明天的太阳。亲爱的同学们,理解老师的种种苦心;同行们,让我们 携起手来,共唱奉献的旋律。在这三尺讲台上,阅历春秋,辛勤耕耘,用我们的爱心、细心、热心、关心,去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴!吧我的演讲完毕,谢谢大家。篇三:
奉献爱心演讲稿各位领导,各位评委,各位来宾,大家好!我叫某某某,是康庄镇计生服务站工作人员,今天能够站在这里与兄弟乡镇的姊妹们交流计生工作经验,接受领导的指教,我感到非常荣幸~几年来,全国出现了一个计划生育新气象:
坚持以人为本,以群众满意为标准,婚育新风进万家,大力开展优质服务。我在这场春雨的滋润下,由一名管理监督型干部转变为服务奉献型干部,不懈努力,踏实工作,收获了几点心得与体会。
1、树立全新观念,深化宣传教育。大家知道,宣传教育是新型生育文化的开端,只有深入宣传,才能使育龄群众对新型生育文化入耳,入眼,入脑,入心。我们注重宣传教育,从内容、形式、对象等各个方面不断深化,尽可能满足群众需求的多样性、灵活性、实效性。主要做到:
门诊咨询24小时在岗,热线电话24小时畅通,随时为育龄妇女排忧解难。在日常工作中,经常发放有关计生政策法规、优生优育、生殖健康方面的小册子、宣传单,我们走到哪就宣传到哪,使育龄妇女时时处处接受教育。同时,把男性生殖健康也提到日常工作中来,让男性积极参与计划生育。
2、发扬奉献精神,搞好优质服务。计生工作千头万绪,涉及到方方面面,这就对我们提出了更高要求。大家充分发扬吃苦精神,团结协作,全力拓展计生工作。
一是针对育龄妇女不同的需求,实行 三送三上门 ,即送避孕药具、
送宣传资料、送优惠政策,上门宣传政策、上门跟踪随访、上门扶贫帮困。
二是开展随访服务工作,每月按照随访表的名单,定期上门对各类育龄妇女进行随访。
三是定期定点到村对广大育龄妇女进行查环查孕。
四是充分利用服务站的现有设备,对广大育龄妇女进行免费放、取环及生殖道感染防治。通过一家一户、一人一事,面对面的服务、交流和沟通,融洽了计生工作者与广大育龄群众的关系,树立了新时期计生工作者的新形象,赢得广大群众的认可。目前全镇已婚育龄妇女基本上都能主动到计生服务站来放环、取环、查环、查孕、查病治病,把我们的卫技人员当做贴心人。今年为已婚育龄妇女解决四项手术经费近4万元,取得了较好的社会效益。服务站是为育龄群众服务的场所,作为一名服务站人员,我用 5颗心 来做好这项工作,真正成为群众的贴心人。爱心:
以一颗善良诚挚的心,来对待工作对象,了解她们,关心她们,急之所急,想之所想,帮之所需,真正做她们的贴心人。恒心:
做好长期干计划生育工作的打算,不惧困难,不畏挫折,不怕委屈,不计得失,不怨天尤人,不满腹牢骚,坚信在平凡的岗位也能体现出人生的价值。细心:
对待育龄妇女无比细心,及时了解她们的疾苦,在妇科检查中一贯坚持稳、准、轻、巧的原则,认真为她们服好务。责任心:
严格要求,遵守纪律,以高度的责任心,做好计划生育工作。没有责任心,在工作中就不会细心,就会频繁出错,就会做一天和尚撞一天钟,得过且过,工作缺乏主动性,了无创新。耐心:
保证工作上有足够的耐心。农村育龄群众的思想观念、文化水平毕竟有限,只有通过细致、耐心的讲解,动之以情、晓之以理,才能使他们完全接受计划生育政策,正确理解生殖保健知识,重视检查治疗妇科疾病。上门服务是我们为育龄妇女服务的重要措施。大家知道,妇科病是一直困扰基层育龄妇女的问题,针对卫生条件差、有病羞于启齿这一问题,我们在妇科病普查中,随时为有病妇女建立档案,定期上门随访,了解服务需求和服务效果,掌握计划生育信息动态。今
年元至8月份,已落实上门随访684人次,深受群众欢迎。以上是我做的一些实际工作,离领导的期望和群众的要求还有很大差距。今后,我一定时时牢记:
面对面,心贴心,优质服务是基础,能干,会干,巧干,群众需求是关键,处处急群众之所急,想群众之所需,全心全意为育龄妇女服务,忘我工作,无私奉献,把工作做得更好,使自己成为新型生育文化的优质服务标兵~我的演讲完了,谢谢大家~ 篇四:
奉献爱心演讲稿尊敬的各位领导、各位同事:
你们好~我叫杨雪平,来自生产部。今天,我演讲的题目是《爱心奉献》爱就像一首田园诗,幽远纯净、和雅清淡。爱就像一幅山水画,洗去浮华雕饰,留下清新自然。爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。爱是和煦的春风,吹去朔雪纷飞,带来春光无垠。光阴如梭,在这个和谐、温暖的光华之家,在这个无时无刻充满爱的光华之家,我已生活了四年,共同经历了一千多个日日夜夜,经过生活的考验,工作的磨练,我从青涩走向成熟,从漠然迈向感恩;乐观的对待生活、对待工作。我和我亲爱的同事们为光华奉献着青春,奉献着智慧,光华也在为我们提供发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们增长阅历、丰富自我,实现着人生的价值。在这个平台上,我们用激情点燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配着生活。在此,我们感谢光华,感谢光华培养我们,让我们成长,给予我们爱的翅膀。我们用光华给予我们那宽广的爱的翅膀去挥舞真情,我们用光华给予我们那博大的爱的胸怀去拥抱真情。带着真情,当我们走进西塬小学,看到那简陋的教学楼,心里感到一阵的酸楚,我不禁心头一痛,那些正在茁壮成长的孩子们,在这样的环境中怎样学习,但是,当师生们看到我们为他们送去的学习用品时,眼中流露出的喜悦和欣慰时。我的心也不禁喜悦,不禁欣慰,我知道,是光华的爱滋润着他们健康茁壮的成长,是光华的爱给予他们精神支柱,更是光华的爱让我们懂得了感恩。我们与贫困的学生们结成了一对一的帮扶对子,我与刘玉娇结成了帮扶对子,她家境贫寒,姊妹众多,得到的关爱少之又少。那一刻,我看到她脸上露出甜蜜的笑容,深情的说:
姐姐,我一定会好好学习,不辜负你对我的期望 听到这么简单
朴素的话语时,我的心情激动不已,眼中噙满了感动的泪水,为自己,也为那可爱的玉娇,我们将一起微笑着面对生活,面对未来。真心微笑的光华,真心奉献的光华,在用爱的力量去关照周围,感化周围,直至每个人脸上都露出灿烂的笑容。从看到麟游县招贤镇南屋小学那些孩子的那一刻,光华的真情与不舍就都留在了那里,从麟游招贤镇到八鱼镇西塬村,从凤阁岭镇建河村到晁峪乡固川小学,我们的足迹追寻着那些贫苦的孩子,我们也将更多的情留在了那里,我们的爱也将一直伴随着他们。回到公司后,我还是忘不了当时的场面,那一张张纯朴、可爱的面孔时时刻刻都在牵动着我的心,正在我回忆这一幕幕时,我的短信铃声响了,我一看,是当时我们互相留下她的电话号码,当我打开短信看到:
我是刘玉娇的父亲,非常非常感谢,感谢你们光华,感谢你。 看到这一声声感谢的话语,此时的我不知道用什么语言表达我的心情,又不知用什么样的话语来回复这条信息,只是简单的回了声:
您不用客气,因为这是我们每一个光华人的心愿,更是对每个孩子的祝愿。 随即,又收到第二条信息:
不用客气,来日方长,我度过几年困难情况会好起来的,我会用行动感谢你们光华,感谢你 ,此时此刻,我的眼睛湿润了。光华爱心的付出,给一个家庭带来了多少感动,光华一个眼神,家庭得到希望。有了光华,人间充满了真情;有了光华,人间充满了爱心;有了光华,家庭充满温馨;有了光华,我们不再孤独。亲爱的同事们,我们的工作是美丽的,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的光华精神,写下同样爱心奉献承诺,拥有同样的壮美青春,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的工作吧~在奉献爱心中完善自己的生命,在奉献爱心中实现人生的价值,在奉献爱心中获得真诚和坦荡。谢谢大家~ 篇五:
奉献爱心演讲稿尊敬的各位领导,各位老师。我竞职演说的题目是《用 爱心 和 奉献 照亮孩子的世界》。非常感谢学校为我提供了这次机会,使我能够向大家介绍自己。真诚地希望大家通过这次活动能一如既往地帮助我、信任我和支持我。我是李生玲,今年44岁,
大专文化,小学一级教师,民建武威市委员。XX年3月于新疆石河子二中参加工作,XX年9月调入武威凉州区金沙学区工作。XX年8月调入会馆巷小学工作至今。在23年的工作当中,我与教学工作结下了不解之缘。回首往事,内省自己,我也发现,在多年的奉献和进取当中,岁月却也待我不薄。最终使我形成了下列四个方面的能力和特质:
(一)从事教育教学工作的综合能力
(二)支撑教育长足发展的教学研究能力
(三)班级管理、德育及心理教育积累了一定的经验
(四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。下面,请允许我就这四个方面向各位领导及老师们作一个简单的阐述。
(一) 从事教育教学工作的综合能力。在二十多年的工作当中,我认真学习教育教学理论,努力探求提高学科成绩的最佳途径,最终形成了较为完备的教育教学工作的能力。在XX年7月至XX年7月,我所带语文课在金沙学区组织的学区统考中连续四年获得第一名。从20XX年7月至今,在会馆巷小学平行班质量测评中,本人所带学科连续两次获同年级第一。为此,多次受到老师和家长们的好评。特别是20XX年凉州区起始年级新课程实验教学中,我服从分配、勇挑重担,主动承担了新课改实验班的教学任务。期间,我认真学习新课程目标,探讨新教材内容,尝试新的教学方法。在短短的课改实验中初见成效,本人执教的《识字教学第四课》因为体现新课改理念而受到广大同仁的好评。
(二)具备了一定的教学研究能力。我认为,教师只有通过亲身的教学研究才能成长为掌握教育规律的一代名师。教学之余,就通过坚持学习来完善自己。我熟练掌握了计算机办公软件的操作,以优秀的成绩通过了国家计算机应用能力考试。掌握了Internet的各项操作技能,并尝试在网上搜集资料,将自己在教育教学工作中相关资料进行归类和编订,完成了近10万多字的《班主任工作经验总结》资料汇编。结合自己的教学工作经验,撰写了《识字教学思维训练》、《巧安排、激情趣》、《识字教学之我见》等论文,有多篇论文发表在《武
威日报》和《凉州教育》等教育报刊上。20XX年6月,我组织学生到兰新超市进行调查及采访活动,撰写的《小学生社会实践课程开发的探索报告》获得了教师的好评。实践证明,教学研究活动对我的教学能力也是一个巨大的促进。
(三)在班级管理及学生德育、心理教育方面积累了一定的经验。二十多年来,我连续担任1至6年级的班主任工作。为了教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是那些一年级刚入校的学生,他们一点也不懂。但我决心要教好每一个学生,每学期都能按时要求认真制订好教育、教学及小学生习惯养成工作计划,根据刚入学学生的个性,采取不同的方法施加教育。我常常提醒自己履行好班主任工作应有的职责,对后进生和差生进行悉心的关怀和帮助。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。为此积累了丰富的班级管理及德育工作经验,所带班级多次被评为先进班级,本人也多次被评为优秀班主任及少先队辅导员。
(四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。从教以来,我一直保持诚恳质朴的本色,自觉地将自己融化到学校环境之中。多年来,我认真贯彻执行学校的各项规章制度,严格要求自己,服从组织分配。团结同志,尊老爱幼。从未和任何一个同事红过脸或闹过不愉快。不仅如此,我还能自觉排解同事之间,同事和家长之间的一些小小的过节,因而形成了良好的教育协作和团队合作精神。我还把我的这种团结协作精神带到了我所参加的组织 民建武威市委员会的一些活动中,得到了各位会员对我的爱戴和肯定。20XX年12月,民建武威市委员会授予我 优秀会员 的荣誉称号。各位尊敬的领导,老师们:
以上所述的四个方面是我多年来在工作当中形成的一种能力和特质,当然,这和各位领导的关怀与指导,各位老师的帮助与支持是不可分割的。对于我今后的工作设想,我打算用四个名词来概括,它们是 学习 、 研究 、 爱心 和 奉献 。第
一、 学习 。我们从事的是二十一世纪的教育活动。比尔 盖茨指出:
今天我们不生活在未来中,就意味着明天我们将生活在过去中 。
所以,为了不断适应社会和教育的同步发展,我要一如既往地加强学习。真正实现《课程标准》所倡导的那种 师生在共同学习探索的过程中,共同成长和共同进步 的目的。第
二、 研究 。对于一个小学教师而言,教学工作的琐屑和单调,教育对象的幼稚和乏味,常常使我们怀疑自己工作的意义和使命。我认为,从单调乏味的工作中找到真意和情趣的唯一途径就是教学研究。教学研究能使我们找到教育工作的科学性和规律性,能使我们品味教学工作的艺术性和情趣性。能使我们感情升华,使我们认识到神圣的事业都是痛苦的,但是,唯有这种痛苦能把深沉和伟大给予我们。所以,我要继续做好教学研究工作,使自己成为一个教育的研究家而非一个简单的 教书匠 ~最后,我要谈谈 爱心 和 奉献 。应该说, 爱心 和 奉献 是一个优秀教师必须具备的两大元素。因为具备 奉献 精神,我们不以自己平凡的工作为苦为累;因为具备 爱心 精神,我们能领悟到平凡工作所折射出的伟大意义和神圣使命。所以,我愿意用爱心和奉献精神成为贯穿自己工作始终的两大动力因素。或许我在短期内还不能达到这样的理想境界,但我愿意为之而终生奋斗~尊敬的各位领导,各位老师:
我愿意一如既往地在今后的工作中向着自己的理想不断的追求和奋斗,真诚地希望大家能够帮助我,支持我,鼓励我,鞭策我~谢谢大家~