范文一:《焦急(龙应台)》阅读答案
焦急 (龙应台)
①为什么老写故乡的缺点?难道你看不出这里有任何一点美好的东西?为什么不说说故乡的好?
②朋友这样指责我。
③于是我带点罪恶感,走到人头攒动的街头,再深深看一眼。
④还有比阿华更好的肉贩吗?从清晨6点开始剁肉切肉,应是血肉模糊的木台子却干干净净。切肉的时候,专心致志,把皮切开,把肥肉去掉,然后小心地把你要的肉放在秤上,告诉你多少钱,再添上一点瘦肉。包好之后,如果嫌提着太重,他就先把肉放在他的冰箱里,等你回程再取。阿华没读过几年书,可是他弯身切肉那个专注的神情,好像手里一块油腻的肉是珍贵的木雕艺术,一刀都错不得。
⑤到河边的邮局取信也是件愉快的事。认识你之后,忘了邮箱钥匙也没有关系,窗后的人并不在意为你走一趟,把信递给你。如果你远行,回来时急急探望堆积的邮箱,会发觉整叠整叠的邮件一捆捆扎好,等着你来拿。更好的是,插队的人挤到你前头去时,卖邮票的小姐会很有正义感地坚持先把邮票卖给你。
⑥取信之后,我就绕到邮局后面的河堤。十点钟,正是涨潮,水波一浪又一浪地扑着河岸。对着观音山,我坐在堤上读信,偶尔,水花会溅到信纸上来。如果是黄昏,艳丽的夕阳就把薄薄的信纸映成透明的红色。
⑦谁说我看不出这块土地的美好?
⑧可是,我确实写不出赞美的文章来。我说不出口。
⑨住在校园中心,通往外界有三条路可走。出了前门是一条短短的下坡路,左边有栋朴素的老庙,飞檐很轻巧地指向天空。右边是青翠的稻田,荷锄的农人站在田心,远远看去像个稻草人。从侧门走出,是条充满蛙鸣与蟋蟀声的山路,通往长满相思树的山丘。夹道的茅草丛和茅草后的水田里藏了千百只生命旺盛的小东西,在夏天的夜晚,⑴忘情地嘶喊。这条路只能散步,不能聊天,因为虫声很放肆。第三条路则从后门出去,路上没有一盏灯,就是黑暗中一条荒野小路。⑵有时,月亮升起,草丛的香味……
⑩一年过去了,第一条路旁的水田被挖土机填平,拥挤的钢筋水泥楼房像肮脏的章鱼,张牙舞爪地延伸。路面被卡车轧坏了,凹凸不平。建筑材料到处弃置。再过几个月,人家会搬进来,摊贩会占据路旁,货车会夹在路中。这条路,愈来愈难走。
⑾蛙鸣的山路也结束了。建筑一寸一寸地把水田吃掉,蟋蟀和青蛙被机器压死。后山上满山遍野的相思林一片一片地被砍掉,花枝招展的墓园像癣一样,到处散布。建到一半又停工的房子露着生锈的铁管,很狰狞地霸占着山坡。
⑿这条路,我不再走。
⒀最后那条在黑暗中仰视月光的小径,也失去了。现在,短短一条路就有七个垃圾丘,一转弯就是一个,半年前丢在那儿的免洗饭盒、汽水瓶、废电池,现在还在那,明年,也会在那。有月光的晚上,垃圾的腐臭混合在逐渐消失的草香里。
⒁指责我专挑故乡缺点的朋友,是个比我快乐的人。他可以站在渡船头,迎着河风尽情地去受落日的感动,毫无保留地去爱那满天的彩霞。我望着波光潋滟,想的是水中多少鱼已含汞。望着河上如水上人家的采砂屋,想的是河底的沙如何淤积在河口,造成浅沙风浪,使小船出海有翻覆的危险。望着美得令人心疼的夕阳,我想的是,为什么这样的美景,我却必须站在垃圾的腐臭中欣赏?坐在杜鹃花围绕的阳台上,我想的是,那三条路正一条一条地干枯,好像有人在我的血管末端打了结,好像有什么病毒正一寸一寸顺着我的四肢蔓延上来——我想的是:
⒂这个美好的土地,你正在往哪里去?
⒃原谅我,我真的写不出赞美的文章来,因为我心急如焚。
⒄可是,你不焦急吗?
16.文章④--⑦段写出了作者对这土地_________________的感情,后文却反复强调“确实”
“真的写不出赞美的文章来”,原因是__________________????????????????????? _。(4分)
17.品味语言,回答下面的问题。(共6分,每小题3分)
A.请赏析文章第⑨段中(1)处加点短语“忘情地嘶喊”的表达作用。
B.文章第⑿段,句子独立成段,比较下面原句与改句在表达效果上的不同。
原句:这条路,我不再走。
改句:我不再走这条路。
不同:????????????????????????????????????????????????????????????????????
18.请根据文章第⑨段创设的情境进行合理想象,围绕“草丛的香味”,续写(2)处画线的句子(至少运用一种修辞方法)(3分)
有时,月亮升起,草丛的香味??????????????????????____????????????????????????????? __
19.将文章⑨-⑾段与下面链接的语段进行比较阅读,指出他们在写作上的一个共同点,并结合内容说明作用。(5分)
(提示:可从写法或词语运用的角度作答)
【链接】 ……于是那树,那沉默的树,暗中伸展它的根,加大它所能荫庇的土地,一厘米一厘米地向外。
???但是,这世界上还有别的东西,别的东西延伸得更快,柏油路一里一里铺过来,高压线一千码一千码架过来,公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除,被连根拔起。……????????????????????????????????????????? (节选自王鼎钧《那树》)
共同点:_____________________________________________
作用:__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
20.文章结尾写道:“可是,你不焦急吗”,这句话是否激起了你内心的波澜?请以“这美好的土地,你正在往哪里去”为开头,写下你阅读时的感悟。(50字左右)(4分)
这
美
好
的
土
地
,
你
正
在
往
哪
里
去
?
50字
?参考答案:
16.示例:热爱(或:赞美、赞叹) 作者看到城市化的进程使环境遭到严重破坏,美好的景象渐渐消失,不由得痛心疾首、心急如焚。
17.A示例:“忘情的嘶喊”运用了拟人的修辞手法,写出这些小生命纵情肆意的歌唱、大声地呼喊,写出了它们自由旺盛的生命活力(或生存状态等)。
B示例:原句突出强调了这条路被霸占、被掠取,作者感到惋惜、痛心,不忍再走。改后的句子语气平淡,不能充分表达这种感情。
18.示例:草丛的香味弥散在柔美的月光里,如美酒一般让人沉醉。
19.示例1:对比。《焦急》将通往校园外的三条路一年前后的变化进行对比,《那树》将那树生长缓慢与人类城市化进程之快进行对比,鲜明地表达出作者对作者对人类城市化进程快速推进,使自然环境遭受严重破坏的忧思和伤痛。
示例2:数量词连用。《焦急》“一寸一寸”“一片一片”,《那树》“一里一里”“一千码一千码”“一排一排”,数量词叠用使读者真切地感受到人类城市化进程之快使自然环境遭受破坏,表达出作者深重的忧思和伤痛。
示例3:动词连用。《焦急》“吃”“压”“砍”等,《那树》“铺”“架”“挨”等动词连用,使读者真切地感受到人类城市化进程之快使自然环境遭到严重破坏,表达出作者深重的忧思和伤痛。
20.示例: 这美好的土地,你正在往哪里去?你饱受了人类带来的苦难,你被所谓的文明践踏。人们啊,请停下你的步伐,给我们一个完整而美丽的“家”。
范文二:《焦急》阅读附答案
阅读下文,完成后面的题。(20分)焦急龙应台①为什么老写故乡的缺点?难道你看不出这
里有任何一点美好的东西?为什么不说说故乡的好?②朋友这样指责我。③于是我带点罪恶
感,走到人头攒动的街头,再深深看一眼。④还有比阿华更好的肉贩吗?从清晨6点开始剁
肉切肉,应是血肉模糊的木台子却干干净净。切肉的时候,专心致志,把皮切开,把肥肉去
掉,然后小心地把你要的肉放在秤上,告诉你多少钱,再添上一点瘦肉。包好之后,如果嫌
提着太重,他就先把肉放在他的冰箱里,等你回程再取。阿华没读过几年书,可是他弯身切
肉那个专注的神情,好像手里一块油腻的肉是珍贵的木雕艺术,一刀都错不得。⑤到河边的
邮局取信也是件愉快的事。认识你之后,忘了邮箱钥匙也没有关系,窗后的人并不在意为你
走一趟,把信递给你。如果你远行,回来时急急探望堆积的邮箱,会发觉整叠整叠的邮件一
捆捆扎好,等着你来拿。更好的是,插队的人挤到你前头去时,卖邮票的小姐会很有正义感
地坚持先把邮票卖给你。⑥取信之后,我就绕到邮局后面的河堤。十点钟,正是涨潮,水波
一浪又一浪地扑着河岸。对着观音山,我坐在堤上读信,偶尔,水花会溅到信纸上来。如果
是黄昏,艳丽的夕阳就把薄薄的信纸映成透明的红色。⑦谁说我看不出这块土地的美好?⑧
可是,我确实写不出赞美的文章来。我说不出口。⑨住在校园中心,通往外界有三条路可走。
出了前门是一条短短的下坡路,左边有栋朴素的老庙,飞檐很轻巧地指向天空。右边是青翠
的稻田,荷锄的农人站在田心,远远看去像个稻草人。从侧门走出,是条充满蛙鸣与蟋蟀声
的山路,通往长满相思树的山丘。夹道的茅草丛和茅草后的水田里藏了千百只生命旺盛的小
东西,在夏天的夜晚,?忘情地嘶喊。这条路只能散步,不能聊天,因为虫声很放肆。第三
条路则从后门出去,路上没有一盏灯,就是黑暗中一条荒野小路。?有时,月亮升起,草丛
的香味??⑩一年过去了,第一条路旁的水田被挖土机填平,拥挤的钢筋水泥楼房像肮脏的
章鱼,张牙舞爪地延伸。路面被卡车轧坏了,凹凸不平。建筑材料到处弃置。再过几个月,
人家会搬进来,摊贩会占据路旁,货车会夹在路中。这条路,愈来愈难走。⑾蛙鸣的山路也
结束了。建筑一寸一寸地把水田吃掉,蟋蟀和青蛙被机器压死。后山上满山遍野的相思林一
片一片地被砍掉,花枝招展的墓园像癣一样,到处散布。建到一半又停工的房子露着生锈的
铁管,很狰狞地霸占着山坡。⑿这条路,我不再走。⒀最后那条在黑暗中仰视月光的小径,
也失去了。现在,短短一条路就有七个垃圾丘,一转弯就是一个,半年前丢在那儿的免洗饭
盒、汽水瓶、废电池,现在还在那,明年,也会在那。有月光的晚上,垃圾的腐臭混合在逐
渐消失的草香里。⒁指责我专挑故乡缺点的朋友,是个比我快乐的人。他可以站在渡船头,
迎着河风尽情地去受落日的感动,毫无保留地去爱那满天的彩霞。我望着波光潋滟,想的是
水中多少鱼已含汞。望着河上如水上人家的采砂屋,想的是河底的沙如何淤积在河口,造成
浅沙风浪,使小船出海有翻覆的危险。望着美得令人心疼的夕阳,我想的是,为什么这样的
美景,我却必须站在垃圾的腐臭中欣赏?坐在杜鹃花围绕的阳台上,我想的是,那三条路正
一条一条地干枯,好像有人在我的血管末端打了结,好像有什么病毒正一寸一寸顺着我的四
肢蔓延上来--我想的是:⒂这个美好的土地,你正在往哪里去?⒃原谅我,我真的写不出赞
美的文章来,因为我心急如焚。⒄可是,你不焦急吗?小题1:文章④--⑦段写出了作者对这
土地_________________的感情,后文却反复强调“确实”“真的写不出赞美的文章来”,原因
是________________________。(4分)小题2:品味语言,回答下面的问题。(共6分,每小
题3分)A.请赏析文章第⑨段中(1)处加点短语忘情地嘶喊的表达作用。
B.文章第⑿段,句子独立成段,比较下面原句与改句在表达效果上的不同。原句:这条路,
我不再走。改句:我不再走这条路。不同:________________________ 小题3:请根据文章第⑨段创设的情境进行合理想象,围绕草丛的香味,续写(2)处画线的
句子(至少运用一种修辞方法)(2分)有时,月亮升起,草丛的香味 小题4:将文章⑨-⑾段与下面链接的语段进行比较阅读,指出他们在写作上的一个共同点,
并结合内容说明作用。(4分)(提示:可从写法或词语运用的角度作答)【链接】 ??于是
那树,那沉默的树,暗中伸展它的根,加大它所能荫庇的土地,一厘米一厘米地向外。但是,
这世界上还有别的东西,别的东西延伸得更快,柏油路一里一里铺过来,高压线一千码一千
码架过来,公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除,被连根
拔起。(节选自王鼎钧《那树》)共同点:________________________ 作用: ________________________ 小题5:文章结尾写道:可是,你不焦急吗,这句话是否激起了你内心的波澜?请以这美好的
土地,你正在往哪里去为开头,写下你阅读时的感悟。(50字左右)(4分)参考答案:小题
1:示例:热爱(或:赞美、赞叹)作者看到城市化的进程使环境遭到严重破坏,美好的景象
渐渐消失,不由得痛心疾首、心急如焚。小题2:A示例:“忘情的嘶喊”运用了拟人的修辞手
法,写出这些小生命纵情肆意的歌唱、大声地呼喊,写出了它们自由旺盛的生命活力(或生
存状态等)。B示例:原句突出强调了这条路被霸占、被掠取,作者感到惋惜、痛心,不忍再
走。改后的句子语气平淡,不能充分表达这种感情。小题3:示例:草丛的香味弥散在柔美的
月光里,如美酒一般让人沉醉。小题4:示例1:对比。《焦急》将通往校园外的三条路一年前
后的变化进行对比,《那树》将那树生长缓慢与人类城市化进程之快进行对比,鲜明地表达出
作者对作者对人类城市化进程快速推进,使自然环境遭受严重破坏的忧思和伤痛。示例2:
数量词连用。《焦急》“一寸一寸”“一片一片”,《那树》“一里一里”“一千码一千码”“一排
一排”,数量词叠用使读者真切地感受到人类城市化进程之快使自然环境遭受破坏,表达出作
者深重的忧思和伤痛。示例3:动词连用。《焦急》“吃”“压”“砍”等,《那树》“铺”“架”
“挨”等动词连用,使读者真切地感受到人类城市化进程之快使自然环境遭到严重破坏,表
达出作者深重的忧思和伤痛。小题5:示例:这美好的土地,你正在往哪里去?你饱受了人类
带来的苦难,你被所谓的文明践踏。人们啊,请停下你的步伐,给我们一个完整而美丽的“家”。
小题1:试题分析:从④段对阿华的赞扬、⑤段中邮局服务人员的周到细致、⑥段中河堤看信
的惬意与夕阳照耀下的美景,无不透露出作者对故乡的热爱和赞美之情。可后文作者写到“真
的写不出赞美的文章来”,是呀,仅一年的时间,第一条路就被钢筋水泥占据,昔日的美景被
拥挤的、脏乱的环境代替;第二条路——山路也被“建筑一寸一寸地把水田吃掉,蟋蟀和青
蛙被机器压死。后山上满山遍野的相思林一片一片地被砍掉,花枝招展的墓园像癣一样,到
处散布。建到一半又停工的房子露着生锈的铁管,很狰狞地霸占着山坡”,自然环境遭到毁灭
性的破坏;第三条路——那条在黑暗中仰视月光的小径。现在,短短一条路就有七个垃圾丘,
面对美景渐失,环境遭到如此程度的破坏,作者心急如焚、痛心不已。做此题就要回到原文,
按照题干的要求,找到答题区域,细细分析原文的句子,品味作者的情感。小题2:试题分析:
A这道题其实挺简单,学生可能会被“表达作用”四个字弄蒙了。表达作用的含义比较宽泛,
就是这种表达方式所起到的作用。比如,句子中用了比喻,那么比喻的表达作用学生们很清
楚。其实这个题就是了解清概念,然后联系原文赏析句子。B句中也是出现了“表达效果”
四个字。所谓表达效果是指文章的语言,在介绍对象中所产生的影响、作用和心中的想法。
具有理想表达效果的言语可以是明白晓畅、生动活泼、形象而富于表现力的。例如:形容自
己不变的的生活,有人说:“一贯如此”,有人说:“还是老样子”,还有人说:“涛声依旧”,
三句意思一样,都表达了生活方式始终如一的意思,但表达效果则不相同。第一句不能明显
传达出一种情趣,第二句透露出悲观无奈、消极不满的意味,第三句却达观诙谐,积极向上,
而且形象感强。再看此题的这两个句子,“这条路,我不再走了”强调了这条被破坏被霸占的
路让作者痛心兼不忍心,可后一个句子“我不再走这条路”情感很平淡。小题3:试题分析:
这是一道续写题。所谓续写,即根据原材料提供的线索、情节、环境、人物性格以及作者的
思路等,通过合理的想象,运用一定的写作手法,续写故事情节的发展和人物的活动、心理、
语言、表情等,或者使之成为一篇完整的文章,或者只是完成一个片段。分析此题,实际上
是一道融理解与表达为一体的续写试题。它要求考生在深入语言环境的前提下,感悟与联想当时的美景,按照题干的要求,写出一个符合文中意境的句子。小题4:试题分析:根据题干的提示,先看第⑨自然段,写了当年学校通往外界的三条路,是那样的充满大自然的生机,那样的纯净、幽美,可第⑩⑾自然段写到其中的两条路被占有,自然环境遭到毁灭性的破坏,前后形成对比;而题干中给的《那树》的片段,学生很熟悉,也是运用了对比,因此就找到了内容上的相同之处,运用对比表达作者对城市化进程中对自然环境的破坏的忧虑和痛心。当然词语运用上,两个片段都用了叠词和具有表现力的动词。此题考虑时可看提示:可从写法或词语运用的角度作答,这样可以节省很多时间。小题5:试题分析:这是一道开放性试题,这道谈感悟题有一个开头这美好的土地,你正在往哪里去做题时一定要注意到,因为有一个开头,所以答题时就要注意语意的连贯。谈感悟一定不能脱离文章内容重起炉灶。
范文三:焦急阅读答案
焦急
龙应台
①为什么老写故乡的缺点?难道你看不出这里有任何一点美好的东西?为什么不说说故乡的好?
②朋友这样指责我。
③于是我带点罪恶感,走到人头攒动的街头,再深深看一眼。
④还有比阿华更好的肉贩吗?从清晨6点开始剁肉切肉,应是血肉模糊的木台子却干干净净。切肉的时候,专心致志,把皮切开,把肥肉去掉,然后小心地把你要的肉放在秤上,告诉你多少钱,再添上一点瘦肉。包好之后,如果嫌提着太重,他就先把肉放在他的冰箱里,等你回程再取。阿华没读过几年书,可是他弯身切肉那个专注的神情,好像手里一块油腻的肉是珍贵的木雕艺术,一刀都错不得。
⑤到河边的邮局取信也是件愉快的事。认识你之后,忘了邮箱钥匙也没有关系,窗后的人并不在意为你走一趟,把信递给你。如果你远行,回来时急急探望堆积的邮箱,会发觉整叠整叠的邮件一捆捆扎好,等着你来拿。更好的是,插队的人挤到你前头去时,卖邮票的小姐会很有正义感地坚持先把邮票卖给你。
⑥取信之后,我就绕到邮局后面的河堤。十点钟,正是涨潮,水波一浪又一浪地扑着河岸。对着观音山,我坐在堤上读信,偶尔,水花会溅到信纸上来。如果是黄昏,艳丽的夕阳就把薄薄的信纸映成透明的红色。
⑦谁说我看不出这块土地的美好?
⑧可是,我确实写不出赞美的文章来。我说不出口。
⑨住在校园中心,通往外界有三条路可走。出了前门是一条短短的下坡路,左边有栋朴素的老庙,飞檐很轻巧地指向天空。右边是青翠的稻田,荷锄的农人站在田心,远远看去像个稻草人。从侧门走出,是条充满蛙鸣与蟋蟀声的山路,通往长满相思树的山丘。夹道的茅草丛和茅草后的水田里藏了千百只生命旺盛的小东西,在夏天的夜晚,⑴忘情地嘶喊。这条路只能散步,不能聊天,因为虫声很放肆。第三条路则从后门出去,路上没有一盏灯,就是黑暗中一条荒野小路。⑵有时,月亮升起,草丛的香味……
⑩一年过去了,第一条路旁的水田被挖土机填平,拥挤的钢筋水泥楼房像肮脏的章鱼,张牙舞爪地延伸。路面被卡车轧坏了,凹凸不平。建筑材料到处弃置。再过几个月,人家会搬进来,摊贩会占据路旁,货车会夹在路中。这条路,愈来愈难走。
⑾蛙鸣的山路也结束了。建筑一寸一寸地把水田吃掉,蟋蟀和青蛙被机器压死。后山上满山遍野的相思林一片一片地被砍掉,花枝招展的墓园像癣一样,到处散布。建到一半又停工的房子露着生锈的铁管,很狰狞地霸占着山坡。
⑿这条路,我不再走。
⒀最后那条在黑暗中仰视月光的小径,也失去了。现在,短短一条路就有七个垃圾丘,一转弯就是一个,半年前丢在那儿的免洗饭盒、汽水瓶、废电池,现在还在那,明年,也会在那。有月光的晚上,垃圾的腐臭混合在逐渐消失的草香里。
⒁指责我专挑故乡缺点的朋友,是个比我快乐的人。他可以站在渡船头,迎着河风尽情地去受落日的感动,毫无保留地去爱那满天的彩霞。我望着波光潋滟,想的是水中多少鱼已含汞。望着河上如水上人家的采砂屋,想的是河底的沙如何淤积在河口,造成浅沙风浪,使小船出海有翻覆的危险。望着美得令人心疼的夕阳,我想的是,为什么这样的美景,我却必须站在垃圾的腐臭中欣赏?坐在杜鹃花围绕的阳台上,我想的是,那三条路正一条一条地干枯,好像有人在我的血管末端打了结,好像有什么病毒正一寸一寸顺着我的四肢蔓延上来——我想的是:
⒂这个美好的土地,你正在往哪里去?
⒃原谅我,我真的写不出赞美的文章来,因为我心急如焚。
⒄可是,你不焦急吗?
1.文章④--⑦段写出了作者对这土地_________________的感情,后文却反复强调“确实”
“真的写不出赞美的文章来”,原因是__________________ _。(4分)
2.品味语言,回答下面的问题。(共6分,每小题3分)
A.请赏析文章第⑨段中(1)处加点短语“忘情地嘶喊”的表达作用。
B.文章第⑿段,句子独立成段,比较下面原句与改句在表达效果上的不同。
原句:这条路,我不再走。
改句:我不再走这条路。
不同:
3.请根据文章第⑨段创设的情境进行合理想象,围绕“草丛的香味”,续写(2)处画线的句子(至少运用一种修辞方法)(3分)
有时,月亮升起,草丛的香味 ____ __
4.将文章⑨-⑾段与下面链接的语段进行比较阅读,指出他们在写作上的一个共同点,并结合内容说明作用。(5分)
(提示:可从写法或词语运用的角度作答)
【链接】 ……于是那树,那沉默的树,暗中伸展它的根,加大它所能荫庇的土地,一厘米一厘米地向外。
但是,这世界上还有别的东西,别的东西延伸得更快,柏油路一里一里铺过来,高压线一千码一千码架过来,公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除,被连根拔起。…… (节选自王鼎钧《那树》)
共同点:_____________________________________________
作用:__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5.文章结尾写道:“可是,你不焦急吗”,这句话是否激起了你内心的波澜?请以“这美好的土地,你正在往哪里去”为开头,写下你阅读时的感悟。(50字左右)(4分)
这美好的土地,你正在往哪里去?50字
参考答案:
1.示例:热爱(或:赞美、赞叹) 作者看到城市化的进程使环境遭到严重破坏,美好的景象渐渐消失,不由得痛心疾首、心急如焚。
2.A示例:“忘情的嘶喊”运用了拟人的修辞手法,写出这些小生命纵情肆意的歌唱、大声地呼喊,写出了它们自由旺盛的生命活力(或生存状态等)。
B示例:原句突出强调了这条路被霸占、被掠取,作者感到惋惜、痛心,不忍再走。改后的句子语气平淡,不能充分表达这种感情。
3.示例:草丛的香味弥散在柔美的月光里,如美酒一般让人沉醉。
4.示例1:对比。《焦急》将通往校园外的三条路一年前后的变化进行对比,《那树》将那树生长缓慢与人类城市化进程之快进行对比,鲜明地表达出作者对作者对人类城市化进程快速推进,使自然环境遭受严重破坏的忧思和伤痛。
示例2:数量词连用。《焦急》“一寸一寸”“一片一片”,《那树》“一里一里”“一千码一千码”“一排一排”,数量词叠用使读者真切地感受到人类城市化进程之快使自然环境遭受破坏,表达出作者深重的忧思和伤痛。
示例3:动词连用。《焦急》“吃”“压”“砍”等,《那树》“铺”“架”“挨”等动词连用,使读者真切地感受到人类城市化进程之快使自然环境遭到严重破坏,表达出作者深重的忧思和伤痛。
5.示例: 这美好的土地,你正在往哪里去?你饱受了人类带来的苦难,你被所谓的文明践踏。人们啊,请停下你的步伐,给我们一个完整而美丽的“家”。
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范文四:形容焦急类的歇后语大全及答案
形容焦急类的歇后语大全及答案
上午栽树,下午取材---心太急了
王八肚子上插鸡毛---龟(归)心似箭
手榴弹的脾气---一拉就火
牛踩瓦泥---团团转
火烧到额头---迫在眉睫
火烧湿竹子---直爆
火绒子脑袋---沾火就着
灯盏无油---火烧芯(心)
没有庙会了---别挤(急)
扭紧了发条的闹钟---憋得足足的
油锅里煮豆腐---越煮越燥
炒虾等不得红---真性急
拔苗助长---急于求成
到水边才脱鞋---事到临头
狗等骨头---急得很
兔子上树---赶急了
说着风,便扯篷---太性急了
热锅上的蚂蚁---急得团团转
吃了秦椒烤火---里外发烧
赶水牛上山---逼到头上了
晒干的爆竹---有火就大叫
着火挨板子---两头发烧
阎王搓麻绳---结(急)鬼
船上失火---急坏岸上人
椅子底下着火---烧着屁股燎着心
硫磺脑袋---沾火就着
腊月里打赤膊---心火太重
筒车打水---团团转
十五个吊桶打水---七上八下
范文五:春天是一点一点化开的、焦急包含答案
春天是一点一点化开的
①立春那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花,在我眼
里就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因为老天把最美的那条银河,送到人间天堂了。
②而我这里,北纬50°的地方,立春之时,却还是﹣30℃的严寒。清晨,迎接我的是一夜
的寒流、冷月和凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧!这天的霜花不似往日的树的形态。立春的霜花 的,很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来,也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿,一定是银白色的,(A)一旦太阳从山峦中升起来,印着霜花的玻璃窗,就像魔镜一样,散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它,接着,嫣红变成橘黄,霜花仿佛被蜜浸透了,让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花,把它们辛勤的酿造,撒向这里了。再后来,太阳升得高了,橘黄变成了鹅黄,霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去,成了雪白了,它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经,最怕阳光温暖的触角了。
③虽然李节的时针已指向春天了,可在北方,霜花却还像与主子有了感情的家奴似的,赶
也赶不走,什么时候打发了它们,大地才会复苏。四月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了,霜花终于熬不住了,撒脚走了。它这一去也不是不回头,逢到寒夜,它又来了。不过来得不是 的,而是 地隐现在面子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底,屋顶的雪化净了,林间的积雪也逐渐消融的时候,霜花才彻底丢了魂儿。
手,给大地(C)春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。
⑤我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼争,逐
渐摆脱冰雪的桎梏, 地接近温暖,苦熬出来的。也就是说,北国的春天,是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪,安葬到泥土深处,然后让它们的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。
⑥春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候,
解冻后的大地,又怎能不一如春天的天空明媚绚烂呢!
16.文章为什么以“春天是一点一点化开的”为题目?请谈谈你的理解。(4分) 答:
17.将下面的叠词分别填入文章的空格处,顺序依次是: 、 、 、 。(只填序号)(4分) A.闪闪烁烁 B.团团簇簇 C.轰轰烈烈 D.曲曲折折
18.文章描写北国的春天,却在开篇先写杭州西子湖畔梅花的盛开,这样写有什么好处?(3分)
答:
19.请按照要求,分别为文中(A)、(B)两处的句子和词语作批注。 (6分)
(A)从内容理解、表达效果等角度,品评赏析画线句。
(A)句:
(B)从意义和作用两方面对句中框定的词语作注。
绣:
20.文中第④段(C)处画线线的句子属于一般性描写,请从“树、花、鸟”中任选一种,展开你
的想像,进行捕写。要求:①能描写出所选景物在原句中的特征,但不得搬用教材中描写所选景物的成句;②至少运用一种修辞手法;③60字以内。(6分)
(二)焦急 (龙应台)
①为什么老写故乡的缺点?难道你看不出这里有任何一点美好的东西?为什么不说说故
乡的好?
②朋友这样指责我。
③于是我带点罪恶感,走到人头攒动的街头,再深深看一眼。
④还有比阿华更好的肉贩吗?从清晨6点开始剁肉切肉,应是血肉模糊的木台子却干干净净。切肉的时候,专心致志,把皮切开,把肥肉去掉,然后小心地把你要的肉放在秤上,告诉你多少钱,再添上一点瘦肉。包好之后,如果嫌提着太重,他就先把肉放在他的冰箱里,等你回程再取。阿华没读过几年书,可是他弯身切肉那个专注的神情,好像手里一块油腻的肉是珍贵的木雕艺术,一刀都错不得。
⑤到河边的邮局取信也是件愉快的事。认识你之后,忘了邮箱钥匙也没有关系,窗后的人并不在意为你走一趟,把信递给你。如果你远行,回来时急急探望堆积的邮箱,会发觉整叠整叠的邮件一捆捆扎好,等着你来拿。更好的是,插队的人挤到你前头去时,卖邮票的小姐会很有正义感地坚持先把邮票卖给你。
⑥取信之后,我就绕到邮局后面的河堤。十点钟,正是涨潮,水波一浪又一浪地扑着河岸。对着观音山,我坐在堤上读信,偶尔,水花会溅到信纸上来。如果是黄昏,艳丽的夕阳就把薄薄的信纸映成透明的红色。
⑦谁说我看不出这块土地的美好?
⑧可是,我确实写不出赞美的文章来。我说不出口。
⑨住在校园中心,通往外界有三条路可走。出了前门是一条短短的下坡路,左边有栋朴素的老庙,飞檐很轻巧地指向天空。右边是青翠的稻田,荷锄的农人站在田心,远远看去像个稻草人。从侧门走出,是条充满蛙鸣与蟋蟀声的山路,通往长满相思树的山丘。夹道的茅草丛和茅草后的水田里藏了千百只生命旺盛的小东西,在夏天的夜晚,?忘情地嘶喊。这条路只能散.....
步,不能聊天,因为虫声很放肆。第三条路则从后门出去,路上没有一盏灯,就是黑暗中一条荒野小路。?有时,月亮升起,草丛的香味??
⑩一年过去了,第一条路旁的水田被挖土机填平,拥挤的钢筋水泥楼房像肮脏的章鱼,张牙舞爪地延伸。路面被卡车轧坏了,凹凸不平。建筑材料到处弃置。再过几个月,人家会搬进来,摊贩会占据路旁,货车会夹在路中。这条路,愈来愈难走。
⑾蛙鸣的山路也结束了。建筑一寸一寸地把水田吃掉,蟋蟀和青蛙被机器压死。后山上满山遍野的相思林一片一片地被砍掉,花枝招展的墓园像癣一样,到处散布。建到一半又停工的房子露着生锈的铁管,很狰狞地霸占着山坡。
⑿这条路,我不再走。
⒀最后那条在黑暗中仰视月光的小径,也失去了。现在,短短一条路就有七个垃圾丘,一转弯就是一个,半年前丢在那儿的免洗饭盒、汽水瓶、废电池,现在还在那,明年,也会在那。有月光的晚上,垃圾的腐臭混合在逐渐消失的草香里。
⒁指责我专挑故乡缺点的朋友,是个比我快乐的人。他可以站在渡船头,迎着河风尽情地去受落日的感动,毫无保留地去爱那满天的彩霞。我望着波光潋滟,想的是水中多少鱼已含汞。望着河上如水上人家的采砂屋,想的是河底的沙如何淤积在河口,造成浅沙风浪,使小船出海
有翻覆的危险。望着美得令人心疼的夕阳,我想的是,为什么这样的美景,我却必须站在垃圾的腐臭中欣赏?坐在杜鹃花围绕的阳台上,我想的是,那三条路正一条一条地干枯,好像有人在我的血管末端打了结,好像有什么病毒正一寸一寸顺着我的四肢蔓延上来——我想的是: ⒂这个美好的土地,你正在往哪里去?
⒃原谅我,我真的写不出赞美的文章来,因为我心急如焚。
⒄可是,你不焦急吗?
16.文章④--⑦段写出了作者对这土地__________ _______的感情,后文却反复强调“确实”“真的写不出赞美的文章来”,原因是______ _。
17.品味语言,回答下面的问题。(共6分,每小题3分)
A.请赏析文章第⑨段中(1)处加点短语“忘情地嘶喊”的表达作用。 .....
B.文章第⑿段,句子独立成段,比较下面原句与改句在表达效果上的不同。
原句:这条路,我不再走。
改句:我不再走这条路。
同:
18.请根据文章第⑨段创设的情境进行合理想象,围绕“草丛的香味”,续写(2)处画线的句子(至少运用一种修辞方法)(3分)
有时,月亮升起,草丛的香
味 ____
19.将文章⑨-⑾段与下面链接的语段进行比较阅读,指出他们在写作上的一个共同点,并结......合内容说明作用。(5分) ...
(提示:可从写法或词语运用的角度作答)
【链接】 ??于是那树,那沉默的树,暗中伸展它的根,加大它所能荫庇的土地,一厘米
一厘米地向外。
但是,这世界上还有别的东西,别的东西延伸得更快,柏油路一里一里铺过来,高压线一千码一千码架过来,公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除,被连根拔起。?? (节选自王鼎钧《那树》) 共同点:_____________________________________________
作用:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________
20.文章结尾写道:“可是,你不焦急吗”,这句话是否激起了你内心的波澜?请以“这美
字
焦急 答案
16.示例:热爱(或:赞美、赞叹) 作者看到城市化的进程使环境遭到严重破坏,美好的景象渐渐消失,不由得痛心疾首、心急如焚。
【评分标准:第一空2分,意思对即可;第二空2分,见到环境遭到严重破坏1分,作者感情1分,意思对即可】
17.A示例:“忘情的嘶喊”运用了拟人的修辞手法,写出这些小生命纵情肆意的歌唱、大声地呼喊,写出了它们自由旺盛的生命活力(或生存状态等)。
B示例:原句突出强调了这条路被霸占、被掠取,作者感到惋惜、痛心,不忍再走。改后的句子语气平淡,不能充分表达这种感情。
【评分标准:每小题3分。A题修辞方法1分,短语的含义1分,表达作用1分;意思对即可。B题能答出强调或突出占1分,作者感情占1分,改句的不同占1分;意思对即可】
18.【能围绕草香展开描写1分,恰当运用修辞1分,语言流畅1分】
19.示例1:对比。《焦急》将通往校园外的三条路一年前后的变化进行对比,《那树》将那树生长缓慢与人类城市化进程之快进行对比,鲜明地表达出作者对作者对人类城市化进程快速推进,使自然环境遭受严重破坏的忧思和伤痛。
示例2:数量词连用。《焦急》“一寸一寸”“一片一片”,《那树》“一里一里”“一千码一千码”“一排一排”,数量词叠用使读者真切地感受到人类城市化进程之快使自然环境遭受破坏,表达出作者深重的忧思和伤痛。
示例3:动词连用。《焦急》“吃”“压”“砍”等,《那树》“铺”“架”“挨”等动词连用,使读者真切地感受到人类城市化进程之快使自然环境遭到严重破坏,表达出作者深重的忧思和伤痛。
【评分标准:指出相同点2分,结合文本1分,作用2分】
20.示例: 给我们一个完整而美丽的“家”。
【评分标准:主题明确、观点正确2分,语言流畅1分,字数符合要求1】
春天是一点一点化开的
l6.示例:因为文章写的是北国春天来得迟缓,是靠自身的顽强拼争,摆脱冰雪的桎梏,苦煞出来的,表达了作者对沉着果敢、心无旁骛的北国春天的赞美。文章以此为题用语形象,富有诗意,引起读者的阅读兴趣。 l7.B C A D
l8.示例:文章开篇写杭州西子湖畔梅花盛开,以表现南方春天来得急促、迅猛,与下文描写北国春天来得迟缓、沉稳形成对比,更好地突出了作者对北国春天顽强拼争、沉着果敢和心无旁骛精神的由衷赞美。 l9.A处示例:这一句运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了印着霜花的玻璃窗在阳光映照下散发出的光芒美妙神奇,表达了作者在看到北国春天特有的景致——美丽霜花时内心的欣喜愉悦之情。 B处示例:“绣”,刺绣。这个动词以拟人化的手法形象生动地写出了春天初临时,萌发的草芽破土而出,细细密密精心装扮山坡的情状。
20.示例一:山坡上的树愈发地青翠了,树叶挨着挤着,混着潮湿的泥土的芬芳,透出淡绿色迷人的清香。示例二:红的、粉的、白的花儿笑成了一片。她们在阳光下精心装扮,在微风里翩扁羽起舞、争奇斗艳。示例三:蹦蹦跳跳的鸟儿,一会儿振翅飞起,停在枝头,啄啄嫩绿的树叶儿;一会儿落下,悠然地在花草间漫步。
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