范文一:地球公转示意图
地球位于此位置时:节气,秋分;
9月23日前后;太阳直射赤道,此时间段:太阳直射点由赤道向北
回归线移动,北半球白昼变长,黑全球昼夜平分
夜缩短,昼长夜短
此时间段:太阳直射点由南回归线 向赤道移动,北半球白昼变长,黑
夜缩短,但仍是昼短夜长
地球位于此位置时:节气,夏至;6月 22日前后;太阳直射北回归线;北半球 昼长夜短;是潍坊正午太阳高度最高、
白天最长的一天;北极圈出现极昼现象。
地球位于此位置时:节气,冬至;
12月22日前后;太阳直射南回归
此时间段:太阳直射点由北回归线线;北半球昼短夜长;是潍坊正午
向赤道移动,北半球白昼缩短,黑太阳高度最低、白天最短的一天;
夜变长,但仍是昼长夜短 北极圈出现极夜现象。
此时间段:太阳直射点由赤道向南 地球位于此位置时:节气,秋分;
回归线移动,北半球白昼缩短,黑 9月23日前后;太阳直射赤道,
夜变长,昼短夜长 全球昼夜平分
范文二:读地球公转示意图
读地球公转示意图,回答1--2题;
1、北半球昼长夜短的夏半年,地球公转从什么位置至什么位置:
A、????? B、????? ?
C、????? D、????? 2、当地球公转到?点时:
A、全球各地秋高气爽 ? ?
B、全球各地昼夜平分
C、北纬40?这一天正午太阳高度为40?
? D、太阳直射点在赤道并向南移
已知4个地点的经纬度是:?:0?、30?W, ?:20?N、120?E, ?:40?S、40?E, ?:66?N、135?W,判断回答3-4小题:
3、从?依次到?,下列什么地理要素越来越大:
A、自转线速度 B、自转角速度 C、地转偏向力 D、所在时区区时钟点 4、6月22日这一天,4个地点的下列地理要素比较、排序,错误的是:
A、正午太阳高度由大到小:?、?、?、?
B、正午同物体的影长由长到短:?、?、?、?
C、白昼长度由长到短:?、?、?、?
D、所在时区的区时由早到晚:?、?、?、?
5、某地天气晴朗,并且大气污染较轻时,下列说法错误的是:
A、气温日变化幅度大 B、夜晚气温较阴天稍低
C、白天大气对太阳辐射反射强烈 D、白天天空呈现蔚兰色
31、读漫画“人类破坏了我的伞”和“大气的保温作用”示意图回答: (1)、图中的“伞”---臭氧层位于地球大气中的 层,
该层大气温度随高度增加而 。
(2)、破坏“伞”的主要物质是人类活动大量排放的 (双选题)
A、碳氢化合物 B、氟氯烃化合物(又称氟利昂)
C、氮氧化合物 D、制冷剂、分散剂、清洁剂、喷雾剂
(3)、“伞”被破坏后造成的危害及其原理是:?致使射向地面的
增多,危及人类和所有生物生存;?此类污染物和
二氧化碳一样,具有强烈吸收 的功能,使地球大气
热量收入大于支出,全球气候变暖。
(4)、对生物而言,臭氧层具有“伞”的功能,
A 体现了右图中 箭头所示作用;而二氧 J H
化碳的“温室效应”又是体现了右图中 大气上界 C 箭头所示作用。 B (5)、以上情况告诫我们,经济发展必须走
的道路,既能满足当代人的需 G D I 要,又不损害后代人满足其需要的能 F E 力。在防治臭氧层被破坏方面,人类
地面 应该做好哪一类工作
A、植树种草 B、人工制造与释放臭氧
C、减少化石燃料使用 D、研制与使用新型无氟制冷剂等
答案:1、D 2、B 3、C 4、B 5、C 31、(每小题2 分,共10分) (1)、平流、升高 (2)、B 、D (3)、太阳紫外线、地面(长波)辐射 (4)、B、G (5)、可持续发展、D
范文三:地球公转示意图判读
地球公转轨道示意图的判读
许袁君 发布时间: 2010-8-7 13:36:18
在高中地理教学中,关于地球运动的这部分知识,是教学中的难点。地球公转运动是地球运动的重要
组成,地球公转轨道示意图是考察关于地球公转运动规律的常见题型,在近五年的全国各地高考试题中虽
未独立的出现,但是这部分知识是考试所要求的重点知识,同时也是高中阶段地理学习中必须具备的基础
知识体系中的重要组成部分。下面我就地球公转轨道示意图的判读,作简要归纳。
地球是悬浮在宇宙中的椭球体,在地球围绕太阳公转运动中,由于我们观测的空间位置不同,会得出
不同的地球公转视运动图(见图1)。
就图1中的四幅不同的地球公转示意图,我将其归纳为三个组成部分:
1.地球公转方向
2.地球地轴空间位置
3./两分两至日地球在公转轨道上的位置
我们在判读地球公转示意图时,以上三个条件中必定有一个条件是已知的,根据它们三者间的关系,
我们即可对公转轨道示意图进行准确判读。具体判读方法如下(此处以其中一种情况为例加以分析):
一、地球公转方向为自西向东。在地球的北极上空俯视为逆时针方向;在地球的南极上空俯视为顺时
针方向。
二、地球的公转方向决定了在公转示意图中,地球地轴的南北两端的视位置。
如图2所示,地球公转方向为顺时针方向,可知为地球南极上空俯视图。也就可以判断出A 、C 两位
置地球地轴的空间位置。
三、可根据地球地轴的空间位置来判断两至日地球的位置。具体为地轴北端倾向太阳,则表示北半球
夏至日;地轴南端倾向太阳,则表示北半球冬至日。可简要归纳为:北倾为夏、南倾为冬(北半球节气)。
南半球则反之。
从图2中可看出,地球在位置A 时,地轴北端倾向太阳,可判断为北半球夏至日位置;地球在C 位置
时,地轴南端倾向太阳,可判断为北半球冬至日位置。然后我们可以根据地球公转的方向,顺势判断出图
中B 位置为北半球的春分日,D 位置为北半球的秋分日。
以上分析是已知地球公转方向的情况下的分析,如果已知地球的地轴空间位置,或者已知两分两至日
位置,我们也可以按照此方法判读公转轨道示意图。
例题解析
(02春季文综卷第39题)
图3表示地球公转轨道和太阳的位置。2001年10月4日(农历八月十八)是浙江海宁观赏钱塘潮的
最佳时期。在图上画出这一天地球在公转轨道上的位置(用圆圈表示地球,同时画出地轴)。
解析:地球公转方向为逆时针方向,结合远日和近日点的位置特征,可以判断出二分二至日的位置。10月
4日位置在9月23日(秋分日)之后,可以找到该日地球在公转轨道上的大概位置。绘制时注意地轴的空
间位置,此处为该题的难点。如图4所示。
(04江苏地理卷第13—14题)
读图5(阴影部分为夜半球) ,回答:
13.若此刻西半球为夜半球,太阳直射点的经度是
A.东经70o B.东经90o C.西经70o D.西经:110o
14.此日在
A.3月21日前后 B.6月22日前后
C.9月23日前后 D.12月22日前后
解析:此图是地球公转轨道示意图的局部,解答此题的关键是地球自转方向与公转方向的一致性,以及地
球地轴的空间位置。可以判断出此图是上面图1中第一个图的局部,表示秋分日前后。
答案:A ,C
主要是看太阳直射落在地球的哪一个部分。直射在北半球,便是北半球的夏至日,
自西向东数的下一个就是秋分日,以此类推。
地球公转示意图判读技巧
福建省永泰三中 汪义通 350708 yuxinwyt@126.com QQ:491303908
读“地球公转示意图”,完成下列要求:
(
6)2008年9月25日21时10分0
4秒,我国自行研制的神舟七号载人飞
船在酒泉卫星发射中心发射升空。按照
预定计划,飞船在太空预定轨道绕地球飞行45圈后,于28日傍晚返回。试分
析这一段时间,我国的昼夜长短变化情况。 解析:在公转轨道平面上地球公转的方向为逆时针方向,周期为一年。在公转轨
道平面图上识别节气应先考虑“二至”再确定“二分”点。夏至日(6月22日),
太阳直射北回归线(23.5oN)上,北半球倾向太阳,北极圈内出现极昼,南极
圈内出现极夜现象,地球上越往北的地方昼越长;冬至日(12月22日),太阳
直射在南回归线(23.5oS)上,南半球倾向太阳,南极圈内出现极昼,北极圈
内出现极夜现象,地球上越往北的地方夜越长;然后根据地球公转方向确定出春
分(3月21日)和秋分(9月23日)点。如图所示
正午太阳高度在直射点纬线上最大,由此向南北减小;影子的长短与正午太阳高
度成反比,高度角越大,影子越短;冬至日太阳直射南半球,北半球上的物影将
最长。至于昼夜长短及所获热量的变化可用下列两个规律来记忆:(1)从夏至
到秋分再到冬至这半年,太阳光直射点向南移,北半球各地昼变短,夜变长;从
冬至到春分再到夏至这半年,太阳光直射点向北移,北半球各地昼变长,夜变短;
(2)从春分到夏至再到秋分这半年,太阳光直射北半球,北半球各地昼长大于
夜长,且越往北的地方昼越长,北半球获得热量比南半球多,为北半球夏半年;
从秋分到冬至再到春分,太阳光直射南半球,北半球各地昼长小于夜长,且越往
北的地方夜越长,北半球获得热量比南半球少,为北半球的冬半年。北京天安门
的升旗与太阳同时刻,要使升起的最早,亦是使北京昼最长夜最短的一天,即夏
至日。
参考答案:(1)逆时针方向 (2)一年 (3)A 冬至B 春分C 夏至D 秋分
(4)短 长 (5)C (6)昼变短夜变长且昼短夜长(提示:这一时期为秋
分-冬至,太阳直射点向南移且直射在南半球。)
范文四:“地球公转示意图”的绘制
“地球公转示意图”的绘制
作者:李晓燕
来源:《现代教育科学·中学教师》2009年第05期
在学生学习《地球运动》一节的地球公转中, 不少学校很难采用计算机模拟演示地球公转, 所以利用传统的板图绘制“地球公转示意图”就显得非常必要。
教师绘制板图过程中, 教师若想轻松地帮助同学们更形象地理解地球的公转运动, 并能更好的理解地球公转的特点, 以及因公转而产生的地理现象, 可按以下步骤进行:
第一步:在图中间绘制圆圈表示太阳。
第二步:以太阳为中心, 在太阳的上、下、左、右绘制四个圆圈表示地球。以此来说明地球围绕太阳做公转运动, 并标明公转运动方向。
第三步:在四个表示地球的圆圈上绘制四个地轴。强调地球的倾斜角度是66.5度, 并且在地球绕日公转过程中, 地球地轴指向始终不变, 总指向北极星的方向。
第四步:根据地轴, 确定赤道平面。赤道面和地轴垂直。
第五步:连接地心和日心, 此连线和地球表面的交点为太阳的直射点。通过左边和右边的两个地球示意圆圈上的直射点, 绘制和赤道平行的纬线圈。A 的为北回归线,C 的为南回归线, 将北回归线和南回归线在其他地球示意圆圈上都标示出来。
第六步:绘制晨昏线。面对太阳的一面为白天, 背向太阳的一面为夜晚。那么在太阳上方的D 地球示意圆圈都面对太阳, 为白天, 而在太阳下方B 的这个地球示意圆圈则背对太阳, 为夜晚。 第七步:通过晨昏线和地球表面的交点, 绘制平行于赤道的纬线圈。表示为极圈。说明, 在A 的地球示意圆圈上, 有极昼现象。在C 的地球示意圆圈上, 有极夜现象。标绘出所有的北极圈和南极圈。
第八步:标出夏至、冬至、春分、秋分, 完成此图。在左边的地球示意图中, 太阳直射北回归线, 北半球的白天长于夜晚, 北半球获得的太阳热量在一年中也最多, 此图为6月22日前后, 为北半球的夏至日。右边的图为冬至日。在上方的, 太阳直射赤道, 此时沿着地球公转的方向, 位于冬至后, 夏至前, 为春分日。在下方的, 太阳也直射赤道, 位于夏至后, 冬至前, 为秋分日。
第九步:赤道、南北回归线、极圈都标明后, 也自然绘制出来地球的五带分布图。并说明有极昼和极夜现象的为寒带。有阳光直射的为热带。既没有阳光直射也没有极昼极夜的那就是温带。
绘制地球公转图, 如果按照这个步骤进行绘制, 是有原理和推导过程作为依据的, 即科学又准确。
范文五:[Word]地球公转示意图
A
1,标出地
B D 球公转和自
转的方向。
C
,2,在相应的位置标注北半球二分二至日的名称和日期。
,3,由于地球公转~产生了_________________的变化,地球公转的周期是 ~公转的中心是 。 ,4,当地球位于A处太阳直射在--------------~地球上昼夜长短变化情况是-------------。
,5,当地球直射在B处时太阳直射在--------------纬线上~此时我国昼夜的长短情况是-------------------。
,6,当北极地区出现极夜现象时~地球位于图中-----------点的位置~此时太阳直射在-----------------。
,7,当地球处在D点时~阳光直射到-------------纬线上~北半球是--------季~------------地方出现极昼现象~------------地方出现极夜现象。
,8,C处是北半球的-------季节~南半球是------季节~太阳直射到---------~全球昼夜长短情况是-----------。
太阳直射在赤道上。
太阳直射点在北半球。 太阳直射点在南半球。
地球运动知识点直射到哪一条经线那一条就是就是地方时12
点~相对就是午夜12点或者是午夜零点。
地球自转
自转中心:地轴
地球自传方向:自西向东
地球自转周期:24小时
产生现象:1.昼夜更替
2.各时区时间的差异
知识点:地球自传一圈是360?~所用时间为24小时~平均每小时转过15?~也就是说每隔15?~时间差一小时~时区划分:是以0度经线 ~向东向西各7.5?为中时区~向东向西每隔15度划分为一个时区~共24个时区。 东加西减处在东边的时区要比西边的时区早一个小时。如:东二区时间是2点~东三区时间是2+1=3点~相反如果:求东一区时间就是2-1=1点。西二区和西三区哪个在东边时区呢:是西二区在西三区的东边。
将180?经线作为国际日期变更线~简称日界线。是一条绕过陆地的折线。从西向东越过日界线~日期减少一天。从东向西越过日界线日期加上一天。
地球公转知识点:
地球公转心是:太阳
地球公转周期是一年
地球公转方向是:自西向东
地球自传产生的现象:
1. 四季更替
2. 昼夜长短变化
3. 正午太阳高度变化。
地球公转过程中地轴始终保持倾斜~指向北极星。
3.21日前后北半球节气是春分~这一天太阳至直射点在赤道上~整个地球昼夜等长~3、4、5月份是北半球是春季~南半球是秋季。从这一天开始太阳的直射点开始慢慢的向北移动。
6.22日前后是北半球的夏至节气~太阳的直射点位于北回归线上,23.5?N,是太阳直射点的最北端~这一天北半球昼长夜短~北极圈以北,66.5?N,出现极昼现象~从此北极点出现半年的极昼现象~6、7、8月是北半球的夏季,我们国家在北半球夏季炎热~昼长夜短是因为太阳直射在北半球,南半球和北半球相反是冬季~昼短夜长~南极圈,66.5?S,以南地区出现极夜现象南极出现半年极夜现象。这一天开始太阳直射点慢慢的向南移。赤道上的点昼夜等长。
9.23日前后是北半球的秋分~太阳直射点移回到赤道。全球昼夜等长~9、10、11三个月是北半球的秋季~南半球相反是春季。过了这一天太阳直射点继续南移。
12.22日前后节气是北半球的冬至节气~太阳直射点在南回归线上,23.5?S,~是太阳直射点的最南端~北半球昼短夜长~北
极圈,66.5?N,以北将出现极夜现象~北极出现半年极夜现象~南半球昼长夜短~南极圈,66.5?S,以南将出现极昼现象~南极出现半年极昼现象。赤道上的点昼夜等长。这一天太阳直射点又慢慢的向北移到了春分这一天又移到了赤道上。
太阳的直射点在难北回归线上移动~一年中南北回归线上被太阳直射了一次。南北回归线之间被太阳直射了两次~赤道被太阳直射了两次。
太阳直射点在地表移动示意图
6、2223?26′N
3、21
9、233、21
23?26′S12、22
夏半年,春分,夏至,秋分,太阳直射点在北半球~
冬半年,秋分,冬至,春分,太阳直射点在南半球
夏至,秋分,冬至太阳直射点向南移~ 冬至,春分,夏至太阳直射点向北移
热带的范围:位于南北回归线之间,23.5?S---23.5?N,有阳光直射现象。
北温带的范围:位于北回归线,23.5?N,到北极圈,66.5?N,之间四季变化明显。
北寒带的范围:北极圈,66.5?N,以北有极昼极夜现象。
南温带的范围:位于南回归线,23.5?S,到南极圈,66.5?,四季变化明显。
南寒带的范围:南极圈,66.5?S,以南~有极昼极夜的现象。
有太阳直射的带是:热带
有极昼极夜的带是:北寒带~南寒带 无太阳直射的带是:北温带 北寒带 南温带 南寒带
一年中获太阳能最多的带是:热带