范文一:大学生解放思想心得体会
大学生解放思想心得体会
大学生解放思想心得体会
改革开放30年,回首看来,“解放思想”使我们受益匪浅。无论是一个国家、一个企业还是一所学校,只有突破习惯思维与偏见,面对新情况、新问题,敢于研究,大胆改革创新,才能得到长久持续的发展。高校中的学生干部一方面是学生,接受着先进的科学文化知识;另一方面,又亲身实践着管理与组织的工作,为他们将来走上工作岗位积累经验、锻炼能力。作为一名教育工作者,我们提倡“解放思想”,必须重视高校中的学生干部,也要鼓励他们“解放思想”。目前,高校中的学生干部普遍存在几个问题:第一,眼界狭窄,在工作上缺乏创新意识,思维僵化,不能及时准确地把握国内外经济政治发展的形势,不能做到与时俱进;第二,工作被动,积极性不高,不能理解“自我教育、自我管理、自我服务”的含义,工作技巧与方法简单,不会在工作中总结经验,提高自己的水平;第三,只能看到担任学生干部为自己评优评奖、就业带来的实际利益,看不到潜移默化中管理能力和综合素质的提高为自己长期发展打下的基础,急功近利,心态浮躁。学生干部是学生中的优秀分子,因此在实际的学生工作中,学校应该首先抓好学生干部的培养工作,教会他们“解放思想”。“解放思想”对于高校的学生干部而言,就是在信息时代的大背景下,发挥主
观能动性,面对“后80年代”群体的心理特点,从学生的角度出发,研究新的工作方式与方法,使组织管理工作与思想教育工作易于为大学生所接受。打一个比方,班级团支部对党的“十七大”精神的学习,被动的教育方式往往是通读文件,照本宣科,结果事倍功半;但是如果能将“十七大”报告中关于“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”与国家未来针对高校学生的就业政策相结合,将国计民生与大家走向社会后的独立生活相结合,加上数据分析,就能吸引同学的关注,起到良好的效果。这就要求我们的学生干部要比以往多想一点,多走一步。我们要认识到,只有首先培养具有独立探索精神与创新意识的学生,才能培养出社会
范文二:年职校学生思想教育心得体会
年职校学?生思?想教?育心??得体会?
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近两年?来,?随着?社会?办学?力量?的兴?起,?职业?中专?学校?出现?了前?所?未有的?“生?存危?机”?。与?此同?时,?中学?生“?厌学?”现?象日?趋严?重,?特?别是临?近毕?业的?高年?级学?生,?迟到?旷课?、不?做作?业、?考试?舞弊?及违?纪?违法的?事件?也日?趋增?多。? ?
本人从??事中学生?管理??工作多年?,对?当前?中学?生的?特点?和思?想状?况?以及如?何在??当前形势?下做?好学?生的?思想?政治?教育?工作?,为?祖国?培养?高?素质的?建设??者,谈点?肤浅?的意?见和?看法?。?
一、?当前?中学?生的?特点?和思?想状?况?
中学?生素?质低?下,?入学?不要?分数?线,?不需?要政?审,?也不?需要?档案?,可??以直接注?册入?学,?这就?导致?了中?学校?学生?素质?参差?不齐?,有?的甚??至劣迹斑?斑,?给学?生管?理工?作和?教学?工作?带来?了极?大的?困难?。?
中生?年龄?小,?识别?能力?弱,?绝大?部分?是独?生子?女,?自我?保护?意识??差,这些?学生?很容??易受他人?的影?响。? ?
学生管?理经?费少?,组?织学?生活?动少?,寓?教于?乐的??氛围欠缺?。?
厌学?情绪?比较?普遍?。其?表现?是:? ?
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1.?频繁逃?课,?有的?因文?化基?础差?,对?所学?的课??程听不懂?,缺??乏学?习兴趣。??
课堂杂?乱无?序,?有的?班级?有三?分之?一的?学生?在课?堂上?睡觉?,有?的?班级有?三分?之一?的学?生在?课堂?上不?听课?或消?极地?听课?。?
3.?抄作?业成?风,?教师?在批?改作?业时?经常?会发?现一?个班?的学?生作?业?只有四?五个??“版本”?,有?些学?生对?抄作?业、?考试?不及??格等不以?为耻?,?反以为?荣?;或不?以为??然,泰然?处之?。?
国家?责任?意识?淡薄?。在?多元?化经?济、?市场?竞争?的驱?动下?,功?利意??识明显的?社会?现实?在学?生思?想中?留下?的痕?迹,?一方?面成?为推?动他?们不??断学习、?进步?的原?因之?一,?另一?方面?也自?觉不?自觉?地使?他们?淡忘?了国??家意识、?集体?意识?。?
?所学专业?不满?意。?学生?及家?长对?中学?生的??就业方向?和社?会对?人才??的需求不?甚了?解,??对新开设?的专?业不?感兴?趣。? ?
判断、?处事?在矛?盾中?徘徊?。由?于中?学生?多数?处在?未成?人阶?段,?鉴?别能力?差,?在思?考问?题、??处理事情?、选?择正?误方?面,?思想?不稳?定,??往往在矛?盾中?徘徊?。?
部分?学生?日常??生活的自?理能?力很?差。? ?
早恋现?象屡?禁不?止。?学生?中的?早恋?问题?已成?为学?生工?作的?一个?难?点。由?于生?理的?早熟?和传?媒的??影响,学?生早?恋有?越来?越低?龄化?的倾??向。?
通过对?以上?中学?生的?思想?状况?及特?点的?调查??分析,使??我深刻地?认?识到只?有重??视学生的?思想?教育?工作?,重?视学?生的?管理??,学校才?能发?展?壮大学?生的?思想?教育?工作?必须?引起?学校?各级?领导?的高?度重?视。?要搞?好?学生管?理,?需要?学校?党政?工团?齐抓??共管,进?行综?合治?理。? ?
二、加?强学?生思?想教?育工?作的?几点?建议? ?
为了加?强中??专学校学? ?生的思?想教??育工作,?为祖?国培?养高?素质?的建??设者,我?们要?做到?“?
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?一、? ?
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?二、? ?
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? 三、? ?
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?四、? ?
?五、六?”,?即树??立一个目?标、?把握?两个?重点?、规?范三?种职?责、??发挥四个?作用?、明?确五?项任?务、?解决?六大?问题?。?
树立?一个?目标? ?
即:?
? ?努力实?践三?个代?表,?把学?生培??养成德智?体全?面发?展的?具有?综合??能力的高?素质?的劳?动者?和专?门人??才。 ?
把握两?个重?点?
1.?以新?生为?重点?进行?思想?与志?向、?团结?与守?纪、?学习?与生?存等?方?面的教?育。? ?
以?毕业生教?育为?重点?,针?对毕?业生?在实?习、?就业?等方?面存?在的?问?题,开?展思?想教?育活?动,?提高?毕业?生的?质量?。规?范三?种职?责?
1.?要进?一步?明确?学生?科德?育工?作职?责,?发挥?学生?科在?培养?学生?骨?干及组?织发?展等?问题?上的?作用?。?
要进?一步?明确?学生?科对?毕业?生的?教育?管理?职责?。?
?3.要进?一步?明确?学生?科的?学生?管理?职责?,要?认真?加强?管理?,有?些?需要齐?抓共?管,?学生?科不?能越?俎代?庖,?管理?要程?序化?。学?生教?育与?管?
理工作?是学?校重?要的?基础?工作?,要?挑选??思想品德?好、?政治?觉悟?高、?责?任心强?、热?爱学?生、?会做?思想?政治?工作?、具?有奉?献精?神、?思维?敏捷?、?知识丰?富的?同志?担任??学生教育?与管?理的?重任?。?
发挥?四个?作用? ?
1.?要充分?发挥?全校?教职?工为?人师?表、?率先?垂范?的有?人作?用,?特别??是任课教?师在?课堂?上的?育人?作用?。?
要进?一步??发挥学生?科管?理人?员的?关键?作用?。要?经常??深入到学?生中??去,充分?了解?学生?,要?善于??发现深层?次的?问题?,实?行对?教室?、学?生宿??舍巡查制?度,?按照?“三?不放?过”?即:? ?
?学生?出现?或发?生事?故时??,没有查?清原?因不?放过?;?当事人?没有?受?到教育?不放?过?;没有?制定?防范?措施?不放?过的?原则??妥善处理?好学?生中?的问??题。 ?
3.?要?进一步发?挥班?主任?在班?级管?理和?学生?教育??中的核心?作用?,这??是对学生?进行?思想?教育??和管理的?重点?。要?对班?主任?制定?客观?、公??正、?科学、易?操作?的定?量考?核办?法,?加大??考核力度?,使?考核?结果?与班?主任??津贴、评??先、评聘?技术?职务?等结?合起?来,?进一?步增??强班主任?的工?作责??任心,促?使其?在班?主任??岗位上尽?心尽?责,?勤奋?工作?。?
4.?要进?一步?发挥?学生?干部?的突?出作?用。?学生?干部?天天?与广?大同?学?生活在?一起?,他?们在??了解学生?和发?现问?题、?及时?制止?突发?事件??、避免?事态扩?大等?方面?起着?不可?替代?的作?用。? ?
明确教?育管?理学?生的?五项?任务??
1.?做好全?体学?生的?思想?政治?教育??和形势教?育,?培养?学生?树立?正确??的人生观??、世界观?。?
牢固?树立?为所?有学?生服?务的?思想?,以?“三?个一?切”?即我?们在?管理??教育学生?中要?把“?一切?为了?学生?,为?了一?切学?生,?为了?学生?一切?”作??为工作目?标。? ?
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3.?认真学?习贯?彻中?学生?学籍?管理??条例,对?学生?实行?规范?化制?度化??管理。?
4.?认真?抓好?新生?和低?年级?学生?的教?育管?理,?配备?高素?质能?力强?的?班主任?,从?新生?一进?校就?严格?教育??耐心培养?。?
5.?加强?对学?生宿?舍的?管理?。会?管员?每天?要对?学生?滞留?宿舍?情况?、?晚归、?未归?进行?登记?,每?周要?汇总?报学?生科?。学?生科?及时?通报??给班主?任,并?采取?相应?的措?施。? ?
着重解?决六?大问?题?
对于?厌学?问题?、帮?派问?题、??打架群殴?问题?、泡??吧问题、?早恋??问题、偷?盗问?题等?要进?行综?合治?理。?当然?,做?学生?的思?想教?育工?作是?很难??的,有些?问题?需要?反复?抓,?抓反?复的?。其?中解?决厌?学问?题是?重点?和难??点。建议?:?
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1.??重视素质?教育?,加?强课?程体?系和?中学?教材?的改?革与?调整?,以?能?力为本?位,?做到?因材?施教?,努?力调?动学?生的?学习?兴趣?和参?与的?热情?。?
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?在学?生管?理中?应把?有人?放在?首位?,采?取积?极可?行的?激励?机制?,?努?力开创良?好的?学习?氛围?,积?极开?展丰?富多?彩的?校园?文化?活动?,开?办?第二课?堂创?建文?明健?康的?校园?文化?,用?“阵?地战?”的?形式?同目?前存?在?
的一些?不良?现象?“争?夺”?学生?的兴?趣和?注意?力,?培养?学生?的进?取意??识、竞争??意识。?
3.?充分?发挥?德育?工作?的作??用,努力?培养?学生?积极?进取?的健?康人??格。所谓?“人?格的?力量?是无?穷的?”,?积极??进取的健?康人?格的?精神?力量?,是?我们?克服?厌学?这个?“顽?症”?所需?要的?重要?力量??之一。?
总之?,加??强学生的?思想?政治??教育是中?等职?业学??校的一件?大事??,如?何充分发?挥德?育工?作的?作用?,加?强中?学生??思想政治?教育?,采?取有?针对??性的措施?,使?学生?树立?正确?的人?生观?、世?界观?,把??学生培养?成高?素质??的劳动者?,是?非常?重要?的,?必须?引起?学校?各级?领导?和全?校教??职工的高??度重视。? ?
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范文三:2016年职校学生思想教育心得体会
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2016年职校学生思想教育心得体会
近两年来,随着社会办学力量的兴起,职业中专学校出现了前所未有的“生存危机”。与此同时,中学生“厌学”现象日趋严重,特别是临近毕业的高年级学生,迟到旷课、不做作业、考试舞弊及违纪违法的事件也日趋增多。
本人从事中学生管理工作多年,对当前中学生的特点和思想状况以及如何在当前形势下做好学生的思想政治教育工作,为祖国培养高素质的建设者,谈点肤浅的意见和看法。
一、当前中学生的特点和思想状况
中学生素质低下,入学不要分数线,不需要政审,也不需要档案,可以直接注册入学,这就导致了中学校学生素质参差不齐,有的甚至劣迹斑斑,给学生管理工作和教学工作带来了极大的困难。
中生年龄小,识别能力弱,绝大部分是独生子女,自我保护意识差,这些学生很容易受他人的影响。
学生管理经费少,组织学生活动少,寓教于乐的氛围欠缺。
厌学情绪比较普遍。其表现是:
1.频繁逃课,有的因文化基础差,对所学的课程听不懂,缺乏学习兴趣。
2.课堂杂乱无序,有的班级有三分之一的学生在课堂上睡觉,有的班级有三分之一的学生在课堂上不听课或消极地
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听课。
3.抄作业成风,教师在批改作业时经常会发现一个班的学生作业只有四五个“版本”,有些学生对抄作业、考试不及格等不以为耻,反以为荣;或不以为然,泰然处之。
国家责任意识淡薄。在多元化经济、市场竞争的驱动下,功利意识明显的社会现实在学生思想中留下的痕迹,一方面成为推动他们不断学习、进步的原因之一,另一方面也自觉不自觉地使他们淡忘了国家意识、集体意识。
所学专业不满意。学生及家长对中学生的就业方向和社会对人才的需求不甚了解,对新开设的专业不感兴趣。
判断、处事在矛盾中徘徊。由于中学生多数处在未成人阶段,鉴别能力差,在思考问题、处理事情、选择正误方面,思想不稳定,往往在矛盾中徘徊。
部分学生日常生活的自理能力很差。
早恋现象屡禁不止。学生中的早恋问题已成为学生工作的一个难点。由于生理的早熟和传媒的影响,学生早恋有越来越低龄化的倾向。
通过对以上中学生的思想状况及特点的调查分析,使我深刻地认识到只有重视学生的思想教育工作,重视学生的管理,学校才能发展壮大学生的思想教育工作必须引起学校各级领导的高度重视。要搞好学生管理,需要学校党政工团齐抓共管,进行综合治理。
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二、加强学生思想教育工作的几点建议
为了加强中专学校学生的思想教育工作,为祖国培养高素质的建设者,我们要做到“一、二、三、四、五、六”,即树立一个目标、把握两个重点、规范三种职责、发挥四个作用、明确五项任务、解决六大问题。
树立一个目标
即:努力实践三个代表,把学生培养成德智体全面发展的具有综合能力的高素质的劳动者和专门人才。
把握两个重点
1.以新生为重点进行思想与志向、团结与守纪、学习与生存等方面的教育。
2.以毕业生教育为重点,针对毕业生在实习、就业等方面存在的问题,开展思想教育活动,提高毕业生的质量。 规范三种职责
1.要进一步明确学生科德育工作职责,发挥学生科在培养学生骨干及组织发展等问题上的作用。
2.要进一步明确学生科对毕业生的教育管理职责。
3.要进一步明确学生科的学生管理职责,要认真加强管理,有些需要齐抓共管,学生科不能越俎代庖,管理要程序化。学生教育与管理工作是学校重要的基础工作,要挑选思想品德好、政治觉悟高、责任心强、热爱学生、会做思想政治工作、具有奉献精神、思维敏捷、知识丰富的同志担任学
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生教育与管理的重任。
发挥四个作用
1.要充分发挥全校教职工为人师表、率先垂范的有人作用,特别是任课教师在课堂上的育人作用。
2.要进一步发挥学生科管理人员的关键作用。要经常深入到学生中去,充分了解学生,要善于发现深层次的问题,实行对教室、学生宿舍巡查制度,按照“三不放过”即:学生出现或发生事故时,没有查清原因不放过;当事人没有受到教育不放过;没有制定防范措施不放过的原则妥善处理好学生中的问题。
3.要进一步发挥班主任在班级管理和学生教育中的核心作用,这是对学生进行思想教育和管理的重点。要对班主任制定客观、公正、科学、易操作的定量考核办法,加大考核力度,使考核结果与班主任津贴、评先、评聘技术职务等结合起来,进一步增强班主任的工作责任心,促使其在班主任岗位上尽心尽责,勤奋工作。
4.要进一步发挥学生干部的突出作用。学生干部天天与广大同学生活在一起,他们在了解学生和发现问题、及时制止突发事件、避免事态扩大等方面起着不可替代的作用。
明确教育管理学生的五项任务
1.做好全体学生的思想政治教育和形势教育,培养学生树立正确的人生观、世界观。
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2.牢固树立为所有学生服务的思想,以“三个一切”即我们在管理教育学生中要把“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为工作目标。
3.认真学习贯彻中学生学籍管理条例,对学生实行规范化制度化管理。
4.认真抓好新生和低年级学生的教育管理,配备高素质能力强的班主任,从新生一进校就严格教育耐心培养。
5.加强对学生宿舍的管理。会管员每天要对学生滞留宿舍情况、晚归、未归进行登记,每周要汇总报学生科。学生科及时通报给班主任,并采取相应的措施。
着重解决六大问题
对于厌学问题、帮派问题、打架群殴问题、泡吧问题、早恋问题、偷盗问题等要进行综合治理。当然,做学生的思想教育工作是很难的,有些问题需要反复抓,抓反复的。其中解决厌学问题是重点和难点。建议:
1.重视素质教育,加强课程体系和中学教材的改革与调整,以能力为本位,做到因材施教,努力调动学生的学习兴趣和参与的热情。http://
2.在学生管理中应把有人放在首位,采取积极可行的激励机制,努力开创良好的学习氛围,积极开展丰富多彩的校园文化活动,开办第二课堂创建文明健康的校园文化,用“阵地战”的形式同目前存在的一些不良现象“争夺”学生的兴
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趣和注意力,培养学生的进取意识、竞争意识。
3.充分发挥德育工作的作用,努力培养学生积极进取的健康人格。所谓“人格的力量是无穷的”,积极进取的健康人格的精神力量,是我们克服厌学这个“顽症”所需要的重要力量之一。
总之,加强学生的思想政治教育是中等职业学校的一件大事,如何充分发挥德育工作的作用,加强中学生思想政治教育,采取有针对性的措施,使学生树立正确的人生观、世界观,把学生培养成高素质的劳动者,是非常重要的,必须引起学校各级领导和全校教职工的高度重视。
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范文四:学生思想政治工作心得体会
学生思想政治工作心得体会
中文系 许俊芳
作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对教育和管理工作,使每一位同学都得到健康全面发展,本着这个原则我做了如下几方面的工作。
一、对学生进行思想品德教育
(1)思想品德教育
这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以清,晓之以理,导之以行,持之以恒。
(2)对学生进行量化考核。
按照学生《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。
二、重视班委班风建设。
现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。
(1)选拔培养干部。
学生中的党组织、团组织、和学生会是大学生的三大组织。他们中的党员、团干部、学生会干部都是学生中的核心人物,在学生中有较高的威信,能产生一定的影响。这些组织从不同角度维护着学生的利益,在教育者和被教育者之间起着沟通和桥梁作用,深得广大学生的支持和信任。因而,通过这些组织的活动对大学生实施思想政治教育,影响面广,容易接受,可收到事办功倍的效果。因此,在班干部的选择就显的由为重要。在班干部产生过程中,我认为教师包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的~但是,单纯的所谓的“民主”,让学生完全“自决”,一些学生往往会倾向选择自己的“好朋友”,以使在以后的班级管理中得到“照顾”,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再有教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐12位同学上来,然后在按所得票数的多寡进行排列,前6位同学使得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质,性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。
服务的责任感和光荣感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要进常检查,而且要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,
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并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
(2)增强班级的凝聚力。
集体是在生活中产生的,大集体如此,小集体也一样。我经常组织学生进行互帮互学活动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间养成团结发展的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
三、教育学生努力学习,完成学习任务。
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制订好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。
四、关心学生身心健康,促进学生全面发展。
要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。社会实践是学校联系社会的一条纽带,是大学生理论联系实际的重要途径,也是学生接受思想、政治、道德教育,由知到行的必经之路。大学生只有在社会实践活动中,才能了解社会、掌握国情,认识人生的价值,增强主人翁责任感,树立坚定的劳动观念,激发爱国热情,培养无私奉献的高尚品德和艰苦奋斗的创业精神。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。
在班级工作中尽管我取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方,以后多总结经验教训,使班级管理工作做的更加出色。
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1043次 西安 奎屯 普快 嘉峪关 16:10 乌鲁木齐 07:18 15小时20分钟 1122 公里
1045次 商丘 乌鲁木齐 普快 嘉峪关 23:13 乌鲁木齐 14:39 15小时34分钟 1122 公里
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第1种方案:从 集宁南 经 武威南 到 乌鲁木齐
出发车次 集宁南发车 到达武威南 旅行时间 旅行距离
K43B(北京-嘉峪关) 20:29 13:49 17小时26分钟 1240
中转车次 武威南发车 到达乌鲁木齐 旅行时间 旅行距离
K452/K453(成都-乌鲁木齐) 22:03 18:54 20小时59分钟 1602
K542/K543(重庆-乌鲁木齐) 17:58 15:27 21小时37分钟 1602
K594/K595(南京西-乌鲁木齐) 21:34 18:36 21小时10分钟 1602
1045(商丘-乌鲁木齐) 16:43 14:39 22小时04分钟 1602
1085(济南-乌鲁木齐) 12:19 11:15 23小时06分钟 1602
1085/1088(连云港东-乌鲁木齐) 12:19 11:15 23小时06分钟 1602
第5种方案:从 集宁南 经 酒泉 到 乌鲁木齐
出发车次 集宁南发车 到达酒泉 旅行时间 旅行距离
24小时16分K43B(北京-嘉峪关) 20:29 20:39 1698 钟
到达乌鲁木中转车次 酒泉发车 旅行时间 旅行距离 齐
12小时51分T295(兰州-乌鲁木齐) 00:01 12:50 1144 钟
15小时06分K452/K453(成都-乌鲁木齐) 03:50 18:54 1144 钟
15小时49分K542/K543(重庆-乌鲁木齐) 23:40 15:27 1144 钟
3
15小时42分1043(西安-奎屯) 15:38 07:18 1144 钟
15小时56分1045(商丘-乌鲁木齐) 22:45 14:39 1144 钟
16小时57分1085(济南-乌鲁木齐) 18:20 11:15 1144 钟
16小时57分1085/1088(连云港东-乌鲁木齐) 18:20 11:15 1144 钟
第4种方案:从 集宁南 经 金昌 到 乌鲁木齐
旅行距 出发车次 集宁南发车 到达金昌 旅行时间 离 K43B(北京-嘉19小时06分20:29 15:29 1327 峪关) 钟
到达乌鲁木旅行距中转车次 金昌发车 旅行时间 齐 离 T52/T53(上海16小时22分22:57 15:17 1515 -乌鲁木齐) 钟
T69(北京西-16小时33分18:19 10:50 1515 乌鲁木齐) 钟
T192/T193(汉16小时27分17:25 09:50 1515 口-乌鲁木齐) 钟
T197(郑州-乌16小时24分15:21 07:43 1515 鲁木齐)钟
T295(兰州-乌16小时41分20:11 12:50 1515 鲁木齐) 钟
K452/K453(成19小时45分23:11 18:54 1515 都-乌鲁木齐) 钟
K542/K543(重20小时28分19:01 15:27 1515 庆-乌鲁木齐) 钟
K594/K595(南20小时01分京西-乌鲁木22:37 18:36 1515 钟 齐)
1043(西安-奎20小时47分10:33 07:18 1515 屯) 钟
1045(商丘-乌20小时55分17:46 14:39 1515 鲁木齐)钟
1085(济南-乌13:27 11:15 21小时50分1515
4
鲁木齐) 钟 1085/1088(连21小时50分云港东-乌鲁13:27 11:15 1515 钟 木齐)
第7种方案:从 集宁南 经 清水 到 乌鲁木齐 出发车次 集宁南发车 到达清水 旅行时间 旅行距离 K43B(北京-嘉20:29 19:22 22小时59分钟 1634 峪关)
中转车次 清水发车 到达乌鲁木齐 旅行时间 旅行距离 T69(北京西-21:24 10:50 13小时28分钟 1208 乌鲁木齐)
T192/T193(汉20:30 09:50 13小时22分钟 1208 口-乌鲁木齐)
T295(兰州-乌23:18 12:50 13小时36分钟 1208 鲁木齐)
K452/K453(成02:59 18:54 15小时57分钟 1208 都-乌鲁木齐)
K542/K543(重22:49 15:27 16小时40分钟 1208 庆-乌鲁木齐)
K594/K595(南
京西-乌鲁木02:42 18:36 15小时56分钟 1208
齐)
1043(西安-奎14:47 07:18 16小时34分钟 1208 屯)
1085(济南-乌17:15 11:15 18小时02分钟 1208 鲁木齐)
1085/1088(连
云港东-乌鲁17:15 11:15 18小时02分钟 1208
木齐)
第9种方案:从 集宁南 经 武威 到 乌鲁木齐 出发车次 集宁南发车 到达武威 旅行时间 旅行距离 K43B(北京-嘉20:29 14:13 17小时50分钟 1253 峪关)
中转车次 武威发车 到达乌鲁木齐 旅行时间 旅行距离 T52/T53(上海22:11 15:17 17小时12分钟 1589 -乌鲁木齐)
5
T69(北京西-17:33 10:50 17小时23分钟 1589 乌鲁木齐)
T192/T193(汉16:39 09:50 17小时17分钟 1589 口-乌鲁木齐)
T197(郑州-乌14:35 07:43 17小时14分钟 1589 鲁木齐)
T295(兰州-乌19:25 12:50 17小时31分钟 1589 鲁木齐)
1043(西安-奎09:41 07:18 21小时41分钟 1589 屯)
1085(济南-乌12:35 11:15 22小时42分钟 1589 鲁木齐)
1085/1088(连
云港东-乌鲁12:35 11:15 22小时42分钟 1589
木齐)
第10种方案:从 集宁南 经 张掖 到 乌鲁木齐
出发车次 集宁南发车 到达张掖 旅行时间 旅行距离
K43B(北京-嘉峪关) 20:29 17:39 21小时16分钟 1497
中转车次 张掖发车 到达乌鲁木齐 旅行时间 旅行距离
T52/T53(上海-乌鲁木齐) 00:37 15:17 14小时42分钟 1345
T69(北京西-乌鲁木齐) 19:59 10:50 14小时53分钟 1345
T192/T193(汉口-乌鲁木齐) 19:05 09:50 14小时47分钟 1345
T197(郑州-乌鲁木齐) 17:01 07:43 14小时44分钟 1345
T295(兰州-乌鲁木齐) 21:51 12:50 15小时01分钟 1345
K452/K453(成都-乌鲁木齐) 01:19 18:54 17小时41分钟 1345
K542/K543(重庆-乌鲁木齐) 21:09 15:27 18小时24分钟 1345
K594/K595(南京西-乌鲁木齐) 01:02 18:36 17小时40分钟 1345
1043(西安-奎屯) 13:06 07:18 18小时18分钟 1345
1045(商丘-乌鲁木齐) 20:14 14:39 18小时31分钟 1345
1085(济南-乌鲁木齐) 15:35 11:15 19小时46分钟 1345
1085/1088(连云港东-乌鲁木齐) 15:35 11:15 19小时46分钟 1345
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范文五:2011年职校学生思想教育心得体会
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2011年职校学生思想教育心得体会
近两年来,随着社会办学力量的兴起,职业中专学校出现了前所未有的“生存危机”。与此同时,中学生“厌学”现象日趋严重,特别是临近毕业的高年级学生,迟到旷课、不做作业、考试舞弊及违纪违法的事件也日趋增多。
本人从事中学生管理工作多年,对当前中学生的特点和思想状况以及如何在当前形势下做好学生的思想政治教育工作,为祖国培养高素质的建设者,谈点肤浅的意见和看法。
一、当前中学生的特点和思想状况
中学生素质低下,入学不要分数线,不需要政审,也不需要档案,可以直接注册入学,这就导致了中学校学生素质参差不齐,有的甚至劣迹斑斑,给学生管理工作和教学工作带来了极大的困难。
中生年龄小,识别能力弱,绝大部分是独生子女,自我保护意识差,这些学生很容易受他人的影响。
学生管理经费少,组织学生活动少,寓教于乐的氛围欠缺。
厌学情绪比较普遍。其表现是:
1.频繁逃课,有的因文化基础差,对所学的课程听不懂,缺乏学习兴趣。
2.课堂杂乱无序,有的班级有三分之一的学生在课堂上睡觉,有的班级有三分之一的学生在课堂上不听课或消极地
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听课。
3.抄作业成风,教师在批改作业时经常会发现一个班的学生作业只有四五个“版本”,有些学生对抄作业、考试不及格等不以为耻,反以为荣;或不以为然,泰然处之。
国家责任意识淡薄。在多元化经济、市场竞争的驱动下,功利意识明显的社会现实在学生思想中留下的痕迹,一方面成为推动他们不断学习、进步的原因之一,另一方面也自觉不自觉地使他们淡忘了国家意识、集体意识。
所学专业不满意。学生及家长对中学生的就业方向和社会对人才的需求不甚了解,对新开设的专业不感兴趣。
判断、处事在矛盾中徘徊。由于中学生多数处在未成人阶段,鉴别能力差,在思考问题、处理事情、选择正误方面,思想不稳定,往往在矛盾中徘徊。
部分学生日常生活的自理能力很差。
早恋现象屡禁不止。学生中的早恋问题已成为学生工作的一个难点。由于生理的早熟和传媒的影响,学生早恋有越来越低龄化的倾向。
通过对以上中学生的思想状况及特点的调查分析,使我深刻地认识到只有重视学生的思想教育工作,重视学生的管理,学校才能发展壮大学生的思想教育工作必须引起学校各级领导的高度重视。要搞好学生管理,需要学校党政工团齐抓共管,进行综合治理。
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二、加强学生思想教育工作的几点建议
为了加强中专学校学生的思想教育工作,为祖国培养高素质的建设者,我们要做到“一、二、三、四、五、六”,即树立一个目标、把握两个重点、规范三种职责、发挥四个作用、明确五项任务、解决六大问题。
树立一个目标
即:努力实践三个代表,把学生培养成德智体全面发展的具有综合能力的高素质的劳动者和专门人才。
把握两个重点
1.以新生为重点进行思想与志向、团结与守纪、学习与生存等方面的教育。
2.以毕业生教育为重点,针对毕业生在实习、就业等方面存在的问题,开展思想教育活动,提高毕业生的质量。 规范三种职责
1.要进一步明确学生科德育工作职责,发挥学生科在培养学生骨干及组织发展等问题上的作用。
2.要进一步明确学生科对毕业生的教育管理职责。
3.要进一步明确学生科的学生管理职责,要认真加强管理,有些需要齐抓共管,学生科不能越俎代庖,管理要程序化。学生教育与管理工作是学校重要的基础工作,要挑选思想品德好、政治觉悟高、责任心强、热爱学生、会做思想政治工作、具有奉献精神、思维敏捷、知识丰富的同志担任学
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生教育与管理的重任。
发挥四个作用
1.要充分发挥全校教职工为人师表、率先垂范的有人作用,特别是任课教师在课堂上的育人作用。
2.要进一步发挥学生科管理人员的关键作用。要经常深入到学生中去,充分了解学生,要善于发现深层次的问题,实行对教室、学生宿舍巡查制度,按照“三不放过”即:学生出现或发生事故时,没有查清原因不放过;当事人没有受到教育不放过;没有制定防范措施不放过的原则妥善处理好学生中的问题。
3.要进一步发挥班主任在班级管理和学生教育中的核心作用,这是对学生进行思想教育和管理的重点。要对班主任制定客观、公正、科学、易操作的定量考核办法,加大考核力度,使考核结果与班主任津贴、评先、评聘技术职务等结合起来,进一步增强班主任的工作责任心,促使其在班主任岗位上尽心尽责,勤奋工作。
4.要进一步发挥学生干部的突出作用。学生干部天天与广大同学生活在一起,他们在了解学生和发现问题、及时制止突发事件、避免事态扩大等方面起着不可替代的作用。
明确教育管理学生的五项任务
1.做好全体学生的思想政治教育和形势教育,培养学生树立正确的人生观、世界观。
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2.牢固树立为所有学生服务的思想,以“三个一切”即我们在管理教育学生中要把“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为工作目标。
3.认真学习贯彻中学生学籍管理条例,对学生实行规范化制度化管理。
4.认真抓好新生和低年级学生的教育管理,配备高素质能力强的班主任,从新生一进校就严格教育耐心培养。
5.加强对学生宿舍的管理。会管员每天要对学生滞留宿舍情况、晚归、未归进行登记,每周要汇总报学生科。学生科及时通报给班主任,并采取相应的措施。
着重解决六大问题
对于厌学问题、帮派问题、打架群殴问题、泡吧问题、早恋问题、偷盗问题等要进行综合治理。当然,做学生的思想教育工作是很难的,有些问题需要反复抓,抓反复的。其中解决厌学问题是重点和难点。建议:
1.重视素质教育,加强课程体系和中学教材的改革与调整,以能力为本位,做到因材施教,努力调动学生的学习兴趣和参与的热情。http://nayishi.com
2.在学生管理中应把有人放在首位,采取积极可行的激励机制,努力开创良好的学习氛围,积极开展丰富多彩的校园文化活动,开办第二课堂创建文明健康的校园文化,用“阵地战”的形式同目前存在的一些不良现象“争夺”学生的兴
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趣和注意力,培养学生的进取意识、竞争意识。
3.充分发挥德育工作的作用,努力培养学生积极进取的健康人格。所谓“人格的力量是无穷的”,积极进取的健康人格的精神力量,是我们克服厌学这个“顽症”所需要的重要力量之一。
总之,加强学生的思想政治教育是中等职业学校的一件大事,如何充分发挥德育工作的作用,加强中学生思想政治教育,采取有针对性的措施,使学生树立正确的人生观、世界观,把学生培养成高素质的劳动者,是非常重要的,必须引起学校各级领导和全校教职工的高度重视。
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