范文一:小学安全教育信息
小学安全教育信息
为切实做好学校安全工作~全力打造平安校园~有效预防和遏制各类安全事故的发生~2月12日至17日~名泉小学对学校安全情况进行了全面细致的检查~落实“开学安全教育第一课”~强化师生安全意识~全力构筑安全“防火墙”。
2月12日~教师报到第一天~全校教师首先对校园及周边安全隐患进行了一次全面排查:灭火器是否过期失效~应急照明灯是否正常~疏散通道、消防安全出口是否通畅~建筑是否有建筑安全隐患~各教室设施、用火、用电、用气设备是否正常等。
2月13日~食堂工作人员则对食堂进行了一次彻底的清洗、清理、防疫和消毒。
2月17日上午第一节课~各班主任老师认真组织了“开学安全教育第一课”:雨雪冰冻天气~上下学的安全教育,预防春季传染病和H7N9预防教育,饮食卫生教育~告诫学生慎吃禽类食品,强调了课间活动安全和乘车安全。
同时~学校政教处制定了晨检午检表、卫生防疫、消毒记录表~电子显示屏上上传了向校外乘坐私营车辆学生家长进行宣传的“学校告知”的信息。学校和教师、学生还层层签订了安全承诺书~明确各教师的安全岗位职责。对在检查
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中存在的问题~学校立即进行整改~做好了校园安全工作~为广大师生营造出良好的安全环境。
预防火灾教育
一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时~要留心太平门、安全出口、灭火器的位臵~以便在发生意外时及时疏散和灭火
二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时~要立即想法撤离
三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严~否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险
四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险
五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条~拧成绳~用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上~被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面
六、为低层跳离~适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品~以便“软着陆”~然后用手扒住窗户~身体下垂~自然下滑~以缩短跳落高度
七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等
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八、为暂时避难。在无路逃生的情况下~可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗~把房间内一切可燃物淋湿~延长时间。在暂时避难期间~要主动与外界联系~以便尽早获救。
九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设臵“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志~被困人员按标志指示方向顺序逃离~可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象~要坚决制止。只有有序地迅速疏散~才能最大限度地减少伤亡
交通教育内容1
1、骑自行车要遵守交通规则
在道路上骑自行车~必须集中思想~双手把住龙头。要在非机车道内行驶~不准驶入机动车道。转弯时~需看清来往车辆~伸手示意~不能突然猛拐。
2、不玩车、不吊车
有一些同学随便玩弄停着的汽车~甚至在道路中间拦车、追车、吊车~向车辆驾驶室投掷石块~以此作乐。其实这是十分危险的举动~最容易造成事故~也不道德。
3、文明乘车守秩序
公共汽车真繁忙~迎送乘客去各方。
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乘车定要守秩序~交通法规不能忘。
依次上车莫拥挤~扶老携幼高风尚。
文明乘车~确保安全。等乘公共汽车~应在站台上有秩序地等候。车停稳后~让车上的人先下~然后依次上车~不要争抢。上车后要主动买票~遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时~要坐好或站稳~抓住扶手~防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外~不能在车厢内大声叫嚷~乱扔果皮、纸屑~做个文明的小乘客。
有关饮食安全
不吃来历不明的食物~不在夜排档和卫生条件差的小吃店内用餐~不买过期食物和“三无”食物~不喝生水。
交通安全2
1、在马路上行走或骑车~都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道~骑自行车要走非机动车道~横穿马路要看清信号灯~绿灯行、红灯停~黄灯亮时~不准车辆、行人通行~但已超过停止线的车辆和行人~可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹~不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人~不要三五成群并肩而行~也不要聊天、勾肩搭背~更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
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5、乘坐出租车前排座位~要系好安全带。行驶中~不要将头、手、身体伸出窗外。
校园内安全
1.上学放学校门口不拥挤。
2.校园内内走路不奔跑~不追逐戏闹~特别雨天冷天~小心路滑。
3、不向窗户外校园外抛物~擦窗注意安全~北窗外不作卫生要求。
4.有专人负责教室门的关锁~贵重物品不要在教室内存放。
游泳活动中的安全
1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。非游泳区或水流湍急~或水下杂草丛生~或水底地形复杂~是非常危险的。
2、参加游泳的人须身体健康~有下列疾病的同学不能参加游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。
3、中小学生参加游泳应结伴集体活动~由大人带领~不可单独游泳。游泳时间不宜过长~每20-30分钟应上岸休息一会儿~每一次游泳的时间不应超过2小时。
4、中小学生不宜在太凉的水中游泳~如感觉水温与体温相差较大~应慢慢入水~边走边搓身体~慢慢适应。
5、下水前应做全身运动~充分活动关节~放松肌肉~
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以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。
用电安全
1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关~也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝~以免水或饮料洒到插孔里~造成电器短路~着火。
2、在户外玩耍时~要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝~不要到配电室中去玩。
3、房子周围有许多电线~不要在电线上面搭挂、晾晒衣物~以免发生危险。
4、发现有人触电~在救助触电者时~首先要切断电源。在切断电源之前~千万不要用手去拉触电者~否则救助者也会触电。
5、如果无法切断电源~救助者要穿上绝缘胶鞋~或带上绝缘手套~或站在干燥的木板上~用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
6、小学生因为人小~无法对触电实施救护~应该及早地叫大人来处理~并打“120”急救电话~让医生来救护。
行人应遵守的交通法规和公共道德
1、自觉遵守交通法规~主动避让在车行道上正常行驶的车辆。劝阻家人、邻居不占道摆摊、晒粮、晒草和打场~以免堵塞交通。
2、禁止在道路上爬车、追车、强行拦车或掷物击车。
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不向驾乘人员泼污水、扔石子、骂脏话~更不得砸玻璃、戳轮胎。
3、严禁在道路上设臵石头、木棒等障碍物~更不准挖掘~损毁公路、铁道路基路面和堵塞公路、铁路边的排水沟。
4、禁止攀折、毁损公路、铁路、河流两旁的树木。
5、禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩~更严禁对护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏。
以上严禁的行为~都是违纪违法行为。
6、遇到聋、哑、盲人和行动困难的老人~要主动上前帮助~引导他们按交通规则行动。
7、遇到车祸时~要主动报警~协助大人保护好事故现场~主动给予受害者力所能及的帮助,如发现有酿成事故而企图逃逸的车辆~要机敏地记下它的车牌号和特征~及时向交警报告,在任何情况下都不准乘人之危~私拿因车祸抛撒在车上、路边的钱财物品。
手足口病防治
手足口病是一种病毒性感染.最常见的病原体是甲类柯萨奇病毒~属於肠病毒的一种.手足口病多数会在夏天及初秋出现.
病症
发病初期会出现类似感冒的症状~发烧情况可能持续4
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至5日.手掌、脚掌~有时臀部~亦会出现无痛的皮疹或水,.口腔内会有疼痛的溃疡~导致吞咽困难~因而食欲减退.这些水疱及皮疹通常会在7至10日内消退.并发症并不常见.在罕见的情况下~此病才会引发病毒性脑膜炎.
传播途径
手足口病主要透过受患者的粪便污染的食物而传播.直接接触患者穿破的水疱亦会传播病毒.患者在患病第1周最易把此病传染他人~而患者的粪便在数周内仍具传染性.
潜伏期
潜伏期为3至7日.
治理方法
在大多数情况下~发烧、红疹及溃疡会在1周内自动消退~患者通常可完全康复.现时并无有效治疗此病的方法~但可采用症状疗法~使患者的热度、以及溃疡引致的痛楚得以纾缓.处理鼻喉排出的分泌物、粪便及弄污的物品后~须立即洗手.如儿童发高烧~活力减退或病情恶化~家长应及早携同子女就医.
预防方法
预防手足口病最重要是注重个人卫生.
1.保持空气流通.
2.饭前、便后~及处理尿片或其他被粪便沾污的物品后
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应洗净双手.
3.保持双手清洁~并用正确方法洗手.
4.双手被呼吸系统分泌物弄污后,如打喷嚏后,应立即洗手.
5.打喷嚏或咳嗽时要掩 口鼻~并妥为清理口鼻排出的分泌物.
6.儿童的玩具或其他用品应常常彻底清洗.
7.病童应留在家中~直至热度及红疹消退~以及所有水疱结痂后才回校上课.
8.减少到人多挤迫的地方.
交通安全教育内容3
一、乘车人的公共道德
乘车时要遵守公共秩序~依次上下车,要发扬雷锋助人为乐的精神~扶老携幼~不抢座位~主动给老人、小孩、病人、残疾人和孕妇让座位,要做文明乘客~主动购票~服从验票~积极配合、帮助驾驶员、售票员维持好车上的秩序。
二、行人上街和横过道路
1、行人上街要走人行道~不要走车行道。
2、横过街道和公路要走人行横道~不要斜穿或猛跑。
行人横过道路时~应站立在路边~看清来往车辆后~选择离自己最近的人行横道通过。通过时~须先看左右方向是否有来车~确认来车距离远无危险后才能通过。
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行人横过道路时~不要突然改变行走路线~突然猛跑~突然往后退~以防来车驾驶员措手不及~发生危险。横过同方向有两条以上机动车道的道路时~要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来~没有看清时不要冒险行走。横过未设人行横道线的乡镇街道或公路时~要看清左右有无来车~千万不要奔跑~不要同来车抢道。
3、行人横过人行横道信号灯的人行横道时~必须遵守信号灯的规定:绿灯亮时~准许行人通过,绿灯闪烁时~不准行人进入人行横道~但已进入人行横道的~可以继续通行,红灯亮时~不准进入人行横道。
还须注意:即使信号灯已经变成绿色~也应看清左右的车辆是否停稳~然后再穿越道路。
4、设有人行过街天桥或地道的地方~行人过街要走人行天桥或地道~不要横穿街道和公路。
5、列队横过车行道时~每横列不准超过二人~队列须从人行横道迅速通过~没有人行横道的~须直行通过,长列队伍在必要时~可以暂时中断通过~待车辆过去后~再继续通过。
交通安全4
1、在马路上行走或骑车~都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道~骑自行车要走非机动车道~横穿马路要看清信号灯~绿灯行、红灯停~黄灯亮时~不准车辆、行人通
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行~但已超过停止线的车辆和行人~可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹~不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人~不要三五成群并肩而行~也不要聊天、勾肩搭背~更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐出租车前排座位~要系好安全带。行驶中~不要将头、手、身体伸出窗外。
学校安全2
1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时~才能将其带到学校~否则~这些工具不能随身带进学校。若使用~须经老师同意方可拿取~并在老师的监督下使用~用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎~防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2、一旦被划伤~伤口容易发生感染~应视伤口的污染、深浅程度仔细处理~必要时要注射破伤风抗毒素针。
3、参加集体劳动~一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识~未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质~如硫酸、农药等~不随便触摸、玩弄电器及开关等。
4、化学药品溅入眼睛时~应用专用冲洗眼睛的水及时
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冲洗~并要采取其他的急救措施。
5、课间活动不要做危险的游戏~观看别人进行体育活动~要注意自己的位臵是否安全~避免飞来的篮球、足球等伤及自己。
防火安全
1、不要将火柴、打火机当作玩具~也不要烧东西玩。
2、夏天点蚊香时~注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物~以免夜晚风吹动时~使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中~家用电器种类很多~少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器~家庭中不能超负荷用电~不能乱接电线~以免引起电线短路甚至火灾。
4、常见的灭火方法:用水灭火
用东西盖住灭火
用沙灭火。
用电安全
1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关~也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝~以免水或饮料洒到插孔里~造成电器短路~着火。
2、在户外玩耍时~要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝~不要到配电室中去玩。
3、房子周围有许多电线~不要在电线上面搭挂、晾晒
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衣物~以免发生危险。
4、发现有人触电~在救助触电者时~首先要切断电源。在切断电源之前~千万不要用手去拉触电者~否则救助者也会触电。
5、如果无法切断电源~救助者要穿上绝缘胶鞋~或带上绝缘手套~或站在干燥的木板上~用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
6、小学生因为人小~无法对触电实施救护~应该及早地叫大人来处理~并打“120”急救电话~让医生来救护。
游泳活动中的安全
1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。非游泳区或水流湍急~或水下杂草丛生~或水底地形复杂~是非常危险的。
2、参加游泳的人必须身体健康~有下列疾病的同学不能参加游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。
3、中小学生参加游泳应结伴集体活动~由大人带领~不可单独游泳。游泳时间不宜过长~每20-30分钟应上岸休息一会儿~每一次游泳的时间不应超过2小时。
4、中小学生不宜在太凉的水中游泳~如感觉水温与体温相差较大~应慢慢入水~边走边搓身体~慢慢适应。
5、下水前应做全身运动~充分活动关节~放松肌肉~以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。
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法制教育
1、在家遇生人~不要轻易开门。如不速之客来访时~要先查明身份再开门。如果不能确定身份~就打电话向父母询问~或求助邻居。
2、没有家长或老师的安排~不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等~更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭坏人抢劫~不要冒失地与他硬拼~可先把随身带的钱物给他~并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征~争取安全脱身~然后迅速报案。
4、如果遭坏人绑架~要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智~先保护自己不受伤害~再想办法给家人或警方报信~还可以在沿途抛下书包里的文具~书籍以及随身所穿的鞋、帽等~给家人或警方留下线索。
家长朋友们~让我们共同行动起来~对孩子多一份关心~多一份教育~为孩子的安全、健康成长而努力。
交通安全知识
一、人行横道
在车行道上~有一条一条用白色直线连成的“走廊”~这就是人行横道~它是专门为行人横过马路而漆划的。驾驶员看见人在人行横道内行走就会减速慢行~所以行人在人行横道内过马路比较安全。
二、人行天桥
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在城市交通繁忙的路口~因来往行人和车辆特别多~为了保证行人的安全和车辆的畅通~架设了雄伟美观的人行天桥~行人在人行天桥上过马路最安全。
三、道路与交通信号
道路交通信号分为:指挥灯信号、车道灯信号、人行横道灯信号、交通指挥棒信号、手势信号。简介如下:
1、指挥灯信号
绿灯亮时~准许车辆、行人通行~但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行,
黄灯亮时~不准车辆、行人通行~但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人~可以继续通行,
红灯亮时~不准车辆、行人通行
绿色箭头灯亮时~准许车辆按箭头所示方向通行,
黄灯闪烁时~车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆~遇有前款二、三项规定时~在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下~可以通行。
前两款规定亦适用于列队行走和赶、骑牲畜的人员。
2、车道灯信号
绿色箭头灯亮时~本车道准许车辆通行,
红色叉形灯亮时~本车道不准车辆通行。
3、人行横道灯信号
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绿灯亮时~准许行人通过人行横道,
绿灯闪烁时~不准行人进入人行横道~但已进入人行横道的~可以继续通行,
红灯亮时~不准行人进入人行横道。
四、道路交通隔离设施
道路交通隔离设施是公安交通管理部门在城市道路上用一定的建筑材料制作的物体~用来分隔车辆与车辆、行人与车辆~使它们都按规定的路线通行。道路交通隔离设施包括绿化隔离带~行人护栏和隔离墩。行人护栏安装在人行道外侧、非机动车道和人行道之间~用来保护行人在人行道上行走的安全~防止行人乱穿马路或走到慢车道上去。禁止行人跨、钻行人护栏~以防发生意外。
隔离墩由水泥混凝土墩和焊管连接而成。安装在快慢车道之间的为中心隔离墩~用来分隔上、下行车道。设臵隔离墩~有利于分道行驶~各行其道~确保安全畅通。
五、在放学和集体外出时应怎样做,
在放学路上~要遵守纪律排好队~在教师的护送下~有秩序地在人行道上行走。过马路时~要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方~应靠路边行走。走路时~思想要集中~不能一边走一边玩耍或一边看书~不三五成群并排行走~更不能追赶车辆嬉戏打闹。
集体外出活动~要有教师的带领~排成两列纵队~在人
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行道上行走。不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉~嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事~不在交通拥挤的地方集队、停留~以免影响他人通行。过公路时~应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况~在没有车辆行驶时~抓紧时间通过。
六、十二岁以下儿童不准骑自行车
城市道路复杂~车辆繁多~由于儿童缺少生活经验~应变能力差~《中华人民共和国道路交通管理条例》明确规定:“12岁以下的儿童不准在道路上骑自行车。”
七、为什么未满12周岁的儿童不准骑车,
根据医学、生理学和心理学资料分析表明~一个人的发育期通常要满十二、十三岁~才能初步达到上述最低要求。因此交通规则从保障少年儿童的安全出发~规定十二周岁以下儿童不准骑车。
八、骑自行车要遵守交通规则
在道路上骑自行车~必须集中思想~双手把住龙头。要在非机车道内行驶~不准驶入机动车道。转弯时~需看清来往车辆~伸手示意~不能突然猛拐。
九、不玩车、不吊车
有一些同学随便玩弄停着的汽车~甚至在道路中间拦车、追车、吊车~向车辆驾驶室投掷石块~以此作乐。其实这是十分危险的举动~最容易造成事故~也不道德。
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其它安全
不翻越学校围墙~上学注意交通安全~不乘“黑车”和车况不好的车~夏天不私自游泳~体育课和运动会听从老师安排~不违规操作和闯入禁区~不在校园内开展有可能伤害同学和自己的活动。不把易燃、易爆、有毒物品和管制刀具等带入学校。
甲型H1N1流感预防的建议
1.勤洗手~养成良好的个人卫生习惯。
2.睡眠充足~多喝水~保持身体健康。
3.应保持室内通风~少去人多不通风的场所。
4.做饭时生熟分开很重要~猪肉烹饪至71?以上~以完全杀死猪流感病毒。
5.避免接触生猪或前往有猪的场所。
6.咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻~如无纸巾不宜用手~而是用肘部遮住口鼻。
7.常备治疗感冒的药物~一旦出现流感样症状,发热、咳嗽、流涕等,~应尽早服药对症治疗~并尽快就医~尽量减少与他人接触的机会。
8.避免接触出现流感样症状的病人。
9.由于此次流行的猪流感病毒是A/H1N1型流感病毒~目前针对猪流感只有猪用疫苗~人注射普通流感疫苗不能对猪流感预防、甲型H1N1流感预防有效。10.中药方:金银花、
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太子参、麦冬各三克,
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范文二:小学安全教育信息
安全教育活动信息 2013 年 3 月 21 日
安全重于泰山, 为了提高学生的安全意识, 我校二年级专门以 “安 全教育”为主题开展了丰富多彩的班会活动。 各班班队会形式多样,有的是以小组讨论、协作演练的方式,进一步 了解交通、消防、地震、应对自然灾害、拥挤踩踏、预防溺水、饮食卫生 等安全知识,让学生掌握了基本的自救自护技能。有的是班主任组织学生 参观安全知识宣传展板,通过真实的图片资料向学生宣传普及了紧急呼救、 火灾逃生、食品安全、交通安全和意外伤害预防等知识。还有的老师细致 地为每位学生讲解了安全相关知识,举行安全知识有奖竞答,增强学生的 安全意识。 确保中小学生安全是全社会的共同责任。希望以此次活动为契机,大 力宣传普及了安全知识,增强了我校学生安全意识,提高避险能力,从而 加强了校园安全管理和校园安全保卫,为创造良好的教育教学环境打下了 坚实的基础。
范文三:[小学教育]信息安全习题
信息安全习题
综合习题
一、选择题
1. 计算机网络是地理上分散的多台(C)遵循约定的通信协议,通过软硬件互联的系统。
A. 计算机 B. 主从计算机 C. 自主计算机 D. 数字设备
2. 密码学的目的是(C)。
A. 研究数据加密 B. 研究数据解密 C. 研究数据保密 D. 研究信息安全
3. 假设使用一种加密算法,它的加密方法很简单:将每一个字母加5,即a加密成f。这种算法的密钥就是5,那么它属于(A)。
A. 对称加密技术 B. 分组密码技术 C. 公钥加密技术 D. 单向函数密码技术
4. 网络安全最终是一个折衷的方案,即安全强度和安全操作代价的折衷,除增加安全设施投资外,还应考虑(D)。
A. 用户的方便性 B. 管理的复杂性 C. 对现有系统的影响及对不同平台的支持 D. 上面3项都是
5(A方有一对密钥(KA公开,KA秘密),B方有一对密钥(KB公开,KB秘密),A方向B方发送
数字签名M,对信息M加密为:M’= KB公开(KA秘密(M))。B方收到密文的解密方案是
(C)。
A. KB公开(KA秘密(M’)) B. KA公开(KA公开(M’)) C. KA公开(KB秘密(M’)) D. KB秘密(KA秘密(M’))
6. “公开密钥密码体制”的含义是(C)。
A. 将所有密钥公开 B. 将私有密钥公开,公开密钥保密
C. 将公开密钥公开,私有密钥保密 D. 两个密钥相同
二、填空题
1( 密码系统包括以下4个方面:明文空间、密文空间、密钥空间和密码算法。
2( 解密算法D是加密算法E的 逆运算 。 3( 常规密钥密码体制又称为 对称密钥密码体制 ,是在公开密钥密码体制以前使用的密码体制。
4( 如果加密密钥和解密密钥 相同 ,这种密码体制称为对称密码体制。
5( DES算法密钥是 64 位,其中密钥有效位是 56 位。
6( RSA算法的安全是基于 分解两个大素数的积 的困难。
7( 公开密钥加密算法的用途主要包括两个方面:密钥分配、数字签名。
8( 消息认证是 验证信息的完整性 ,即验证数据在传送和存储过程中是否被篡改、重放或延迟等。
9( MAC函数类似于加密,它于加密的区别是MAC函数 不 可逆。
10( 10(Hash函数是可接受 变长 数据输入,并生成 定长 数据输出的函数。
三、问答题
1(简述主动攻击与被动攻击的特点,并列举主动攻击与被动攻击现象。
主动攻击是攻击者通过网络线路将虚假信息或计算机病毒传入信息系统内部,破坏信息的真实性、完整性及系统服务的可用性,即通过中断、伪造、篡改和重排信息内容造成信息破坏,使系统无法正常运行。被动攻击是攻击者非常截获、窃取通信线路中的信息,使信息保密性遭到破坏,信息泄露而无法察觉,给用户带来巨大的损失。
2(简述对称密钥密码体制的原理和特点。
对称密钥密码体制,对于大多数算法,解密算法是加密算法的逆运算,加密密钥和解密密钥相同,同属一类的加密体制。它保密强度高但开放性差,要求发送者和接收者在安全通信之前,需要有可靠的密钥信道传递密钥,而此密钥也必须妥善保管。 3(具有N个节点的网络如果使用公开密钥密码算法,每个节点的密钥有多少,网络中的密钥共有多少,
每个节点的密钥是2个,网络中的密钥共有2N个。
4. 对称密码算法存在哪些问题,
适用于封闭系统,其中的用户是彼此相关并相互信任的,所要防范的是系统外攻击。随
着开放网络环境的安全问题日益突出,而传统的对称密码遇到很多困难:密钥使用一段时间后需要更换,而密钥传送需要可靠的通道;在通信网络中,若所有用户使用相同密钥,则失去保密意义;若使用不同密钥N个人之间就需要N(N-1)/2个密钥,密钥管理困难。无法满足不相识的人之间私人谈话的保密性要求。对称密钥至少是两人共享,不带有个人的特征,因此不能进行数字签名。 5. IDEA是对称加密算法还是非对称加密算法,加密密钥是多少位,
IDEA是一种对称密钥算法,加密密钥是128位。 6. 什么是序列密码和分组密码,
序列密码是一种对明文中的单个位(有时对字节)运算的算法。分组密码是把明文信息
分割成块结构,逐块予以加密和解密。块的长度由算法设计者预先确定。
7. 简述公开密钥密码机制的原理和特点, 公开密钥密码体制是使用具有两个密钥的编码解码算法,加密和解密的能力是分开的;
这两个密钥一个保密,另一个公开。根据应用的需要,发送方可以使用接收方的公开密钥加密消息,或使用发送方的私有密钥签名消息,或两个都使用,以完成某种类型的密码编码解码功能。
8. 什么是MD5,
MD消息摘要算法是由Rivest提出,是当前最为普遍的Hash算法,MD5是第5个版本,
该算法以一个任意长度的消息作为输入,生成128位的消息摘要作为输出,输入消息是按512位的分组处理的。
安全问题概述
一、选择题
1. 信息安全的基本属性是(D)。
A. 机密性 B. 可用性 C. 完整性 D. 上面3项都是
2. “会话侦听和劫持技术”是属于(B)的技术。
A. 密码分析还原 B. 协议漏洞渗透 C. 应用漏
洞分析与渗透 D. DOS攻击
3. 对攻击可能性的分析在很大程度上带有(B)。
A. 客观性 B. 主观性 C. 盲目性 D. 上面3项都不是
4. 从安全属性对各种网络攻击进行分类,阻断攻击是针对(B)的攻击。
A. 机密性 B. 可用性 C. 完整性 D. 真实性
5. 从安全属性对各种网络攻击进行分类,截获攻击是针对(A)的攻击。
A. 机密性 B. 可用性 C. 完整性 D. 真实性
6. 从攻击方式区分攻击类型,可分为被动攻击和主动攻击。被动攻击难以(C),然而(C)这些攻击是可行的;主动攻击难以(C),然而(C)这些攻击是可行的。
A. 阻止,检测,阻止,检测 B. 检测,阻止,检测,阻止 C. 检测,阻止,阻止,检测 D. 上面3项都不是
7. 窃听是一种(A)攻击,攻击者(A)将自己的系统插入到发送站和接收站之间。截获是一种(A)攻击,攻击者(A)将自己的系统插入到发送站和接受站之间。
A. 被动,无须,主动,必须 B. 主动,必须,被动,无须 C. 主动,无须,被动,必须 D. 被动,必须,主动,无须 8. 拒绝服务攻击的后果是(E)。
A. 信息不可用 B. 应用程序不可用 C. 系统宕机 D. 阻止通信 E. 上面几项都是
9. 机密性服务提供信息的保密,机密性服务包括(D)。
A. 文件机密性 B. 信息传输机密性 C. 通信流的机密性 D. 以上3项都是
10(最新的研究和统计表明,安全攻击主要来自(B)。
A. 接入网 B. 企业内部网 C. 公用IP网 D. 个人网
11(攻击者用传输数据来冲击网络接口,使服务器过于繁忙以至于不能应答请求的攻击方
式是(A)。
A. 拒绝服务攻击 B. 地址欺骗攻击 C. 会话劫持 D. 信号包探测程序攻击
12(攻击者截获并记录了从A到B的数据,然后又从早些时候所截获的数据中提取出信息
重新发往B称为(D)。
A. 中间人攻击 B. 口令猜测器和字典攻击 C. 强力攻击 D. 回放攻击
二、问答题
1. 请解释5种“窃取机密攻击”方式的含义。
1)网络踩点(Footprinting)
攻击者事先汇集目标的信息,通常采用Whois、Finger、Nslookup、Ping等工具获得目标的一些信息,如域名、IP地址、网络拓扑结构、
相关的用户信息等,这往往是黑客入侵所做的第一步工作。
2)扫描攻击(Scanning)
这里的扫描主要指端口扫描,通常采用Nmap等各种端口扫描工具,可以获得目标计算
机的一些有用信息,比如机器上打开了哪些端口,这样就知道开设了哪些网络服务。黑客
就可以利用这些服务的漏洞,进行进一步的入侵。这往往是黑客入侵所做的第二步工作。
3)协议栈指纹(Stack Fingerprinting)鉴别(也称操作系统探测)
黑客对目标主机发出探测包,由于不同OS厂商的IP协议栈实现之间存在许多细微差别,
因此每种OS都有其独特的响应方法,黑客经常能够确定目标主机所
运行的OS。这往往也可
以看作是扫描阶段的一部分工作。
4)信息流嗅探(Sniffering)
通过在共享局域网中将某主机网卡设置成混杂(Promiscuous)模式,或在各种局域网
中某主机使用ARP欺骗,该主机就会接收所有经过的数据包。基于这样的原理,黑客可以
使用一个嗅探器(软件或硬件)对网络信息流进行监视,从而收集到帐号和口令等信息。
这是黑客入侵的第三步工作。
5)会话劫持(Session Hijacking)
所谓会话劫持,就是在一次正常的通信过程中,黑客作为第三方参与到其中,或者是
在数据流里注射额外的信息,或者是将双方的通信模式暗中改变,即从直接联系变成交由
黑客中转。这种攻击方式可认为是黑客入侵的第四步工作——真正的攻击中的一种。
2. 请解释5种“非法访问”攻击方式的含义。 1)口令破解
攻击者可以通过获取口令文件然后运用口令破解工具进行字典攻击或暴力攻击来获得
口令,也可通过猜测或窃听等方式获取口令,从而进入系统进行非法访问,选择安全的口
令非常重要。这也是黑客入侵中真正攻击方式的一种。
2) IP欺骗
攻击者可通过伪装成被信任源IP地址等方式来骗取目标主机的信任,这主要针对Linux
UNIX下建立起IP地址信任关系的主机实施欺骗。这也是黑客入侵中真正攻击方式的一种。
3) DNS欺骗
当DNS服务器向另一个DNS服务器发送某个解析请求(由域名解析出IP地址)时,因
为不进行身份验证,这样黑客就可以冒充被请求方,向请求方返回一个被篡改了的应答(IP
地址),将用户引向黑客设定的主机。这也是黑客入侵中真正攻击方式的一种。
4) 重放(Replay)攻击
在消息没有时间戳的情况下,攻击者利用身份认证机制中的漏洞先把别人有用的消息
记录下来,过一段时间后再发送出去。
5) 特洛伊木马(Trojan Horse)
把一个能帮助黑客完成某一特定动作的程序依附在某一合法用户的正常程序中,而一
旦用户触发正常程序,黑客代码同时被激活,这些代码往往能完成黑客早已指定的任务(如
监听某个不常用端口,假冒登录界面获取帐号和口令等)。
3. 请解释下列网络信息安全的要素:
保密性、完整性、可用性、可存活性 安全体系结构与模型
一、选择题
1. 网络安全是在分布网络环境中对(D)提供安全保护。
A. 信息载体 B. 信息的处理、传输 C. 信息的存储、访问 D. 上面3项都是 2. ISO 7498-2从体系结构观点描述了5种安全服务,以下不属于这5种安全服务的是(B)。
A. 身份鉴别 B. 数据报过滤 C. 授权控制
D. 数据完整性
3. ISO 7498-2描述了8种特定的安全机制,以下不属于这8种安全机制的是(A)。
A. 安全标记机制 B. 加密机制 C. 数字签名机制
D. 访问控制机制
4. 用于实现身份鉴别的安全机制是(A)。
A. 加密机制和数字签名机制 B. 加密机制和访问控制机制
C. 数字签名机制和路由控制机制 D. 访问控制机制和路由控制机制
5. 在ISO/OSI定义的安全体系结构中,没有规定(E)。
A. 对象认证服务 B.数据保密性安全服务 C. 访问控制安全服务 D. 数据完整性安全服务 E. 数据可用性安全服务
6. ISO定义的安全体系结构中包含(B)种安全服务。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
7. (D)不属于ISO/OSI安全体系结构的安全机制。
A. 通信业务填充机制 B. 访问控制机制 C. 数字签名机制 D. 审计机制 E. 公证机制 8. ISO安全体系结构中的对象认证服务,使用(B)完成。
A. 加密机制 B. 数字签名机制 C. 访问控制机制 D. 数据完整性机制
9. CA属于ISO安全体系结构中定义的(D)。
A. 认证交换机制 B. 通信业务填充机制 C. 路由控制机制 D. 公证机制
10. 数据保密性安全服务的基础是(D)。
A. 数据完整性机制 B. 数字签名机制 C. 访问控制机制 D. 加密机制
11. 可以被数据完整性机制防止的攻击方式是(D)。
A. 假冒源地址或用户的地址欺骗攻击 B. 抵赖做过信息的递交行为
C. 数据中途被攻击者窃听获取 D. 数据在途中被攻击者篡改或破坏
二、填空题
1( GB/T 9387.2-1995定义了5大类 安全服务 ,提供这些服务的8种 安全机制 以及相应的开放系统互连的安全管理,并可根据具体系统适当地配置于OSI模型的七层协议中。 2( P2DR的含义是:策略、保护、探测、反应。 三、问答题
1. 列举并解释ISO/OSI中定义的5种标准的安全服务。
(1)鉴别
用于鉴别实体的身份和对身份的证实,包括对等实体鉴别和数据原发鉴别两种。
(2)访问控制
提供对越权使用资源的防御措施。
(3)数据机密性
针对信息泄露而采取的防御措施。分为连接机密性、无连接机密性、选择字段机密性、通信业务流机密性四种。 (4)数据完整性
防止非法篡改信息,如修改、复制、插入和删除等。分为带恢复的连接完整性、无恢复的连接完整性、选择字段的连接完整性、无连接完整性、选择字段无连接完整性五种。
(5)抗否认
是针对对方否认的防范措施,用来证实发生过的操作。包括有数据原发证明的抗否认和有交付证明的抗否认两种
8(TCP/IP协议的网络安全体系结构的基础框架是什么,
由于OSI参考模型与TCP/IP参考模型之间存在对应关系,因此可根据GB/T 9387.2-1995的安全体系框架,将各种安全机制和安全服务映射到TCP/IP的协议集中,从而形成一个基于TCP/IP协议层次的网络安全体系结构。
密钥分配与管理
一、填空题
1(密钥管理的主要内容包括密钥的 生成、分配、使用、存储、备份、恢复和销毁。
2. 密钥生成形式有两种:一种是由 中心集中 生成,另一种是由 个人分散 生成。
3( 密钥的分配是指产生并使使用者获得 密钥 的过程。
4( 密钥分配中心的英文缩写是 KDC 。 二、问答题
1. 常规加密密钥的分配有几种方案,请对比一下它们的优缺点。
1. 集中式密钥分配方案
由一个中心节点或者由一组节点组成层次结构负责密钥的产生并分配给通信的双方,在这种方式下,用户不需要保存大量的会话密钥,只需要保存同中心节点的加密密钥,用于安全传送由中心节点产生的即将用于与第三方通信的会话密钥。这种方式缺点是通信量大,同时需要较好的鉴别功能以鉴别中心节点和通信方。目前这方面主流技术是密钥分配中心KDC技术。我们假定每个通信方与密钥分配中心KDC之间都共享一个惟一的主密钥,并且这个惟一的主密钥是通过其他安全的途径传递。
2. 分散式密钥分配方案
使用密钥分配中心进行密钥的分配要求密钥分配中心是可信任的并且应该保护它免于被破坏。如果密钥分配中心被第三方破坏,那么所有依靠该密钥分配中心分配会话密钥进行通信的所有通信方将不能进行正常的安全通信。如果密钥分配中心被第三方控制,那么所有依靠该密钥分配中心分配会话密钥进行进信的所有通信方之间的通信信息将被第三方窃听到。
4. 密钥的产生需要注意哪些问题?
算法的安全性依赖于密钥,如果用一个弱的密钥产生方法,那么整个系统都将是弱的。DES有56位的密钥,正常情况下任何一个56位的数据串都能成为密钥,所以共有256种可能的密钥。在某些实现中,仅允许用ASCII码的密钥,并强制每一字节的最高位为零。有的实现甚至将大写字母转换成小写字母。这些密钥产生程序都使得DES的攻击难度比正常情况下低几千倍。因此,对于任何一种加密方法,其密钥产生方法都不容忽视。
大部分密钥生成算法采用随机过程或者伪随机过程来生成密钥。随机过程一般采用一个随机数发生器,它的输出是一个不确定的值。伪随机过程一般采用噪声源技术,通过噪声源的功能产生二进制的随机序列或与之对应的随机数。
5(KDC在密钥分配过程中充当何种角色,
KDC在密钥分配过程中充当可信任的第三方。KDC保存有每个用户和KDC之间共享的唯一密钥,以便进行分配。在密钥分配过程中,
KDC按照需要生成各对端用户之间的会话密钥,并由用户和KDC共享的密钥进行加密,通过安全协议将会话密钥安全地传送给需要进行通信的双方。
数字签名与鉴别协议
一、选择题
1. 数字签名要预先使用单向Hash函数进行处理的原因是(C)。
A. 多一道加密工序使密文更难破译 B. 提高密文的计算速度
C. 缩小签名密文的长度,加快数字签名和验证签名的运算速度 D. 保证密文能正确还原成明文
二、填空题
1( 数字签名 是笔迹签名的模拟,是一种包括防止源点或终点否认的认证技术。
三、问答题
1. 数字签名有什么作用,
当通信双方发生了下列情况时,数字签名技术必须能够解决引发的争端:
* 否认,发送方不承认自己发送过某一报文。 * 伪造,接收方自己伪造一份报文,并声称它来自发送方。
* 冒充,网络上的某个用户冒充另一个用户接收或发送报文。
* 篡改,接收方对收到的信息进行篡改。
2. 请说明数字签名的主要流程。
数字签名通过如下的流程进行:
(1) 采用散列算法对原始报文进行运算,得到一个固定长度的数字串,称为报文摘要(Message Digest),不同的报文所得到的报文摘要各异,但对相同的报文它的报文摘要却是惟一的。在数学上保证,只要改动报文中任何一位,重新计算出的报文摘要值就会与原先的值
不相符,这样就保证了报文的不可更改性。
(2) 发送方用目己的私有密钥对摘要进行加密来形成数字签名。
(3) 这个数字签名将作为报文的附件和报文一起发送给接收方。
(4) 接收方首先对接收到的原始报文用同样的算法计算出新的报文摘要,再用发送方的公开密钥对报文附件的数字签名进行解密,比较两个报文摘要,如果值相同,接收方就能确认该数字签名是发送方的,否则就认为收到的报文是伪造的或者中途被篡改。
3. 数字证书的原理是什么,
数字证书采用公开密钥体制(例如RSA)。每个用户设定一仅为本人所知的私有密钥,用它进行解密和签名;同时设定一公开密钥,为一组用户所共享,用于加密和验证签名。
采用数字证书,能够确认以下两点: (1) 保证信息是由签名者自己签名发送的,签名者不能否认或难以否认。
(2) 保证信息自签发后到收到为止未曾做过任何修改,签发的信息是真实信息。
身份认证
一、选择题
1. Kerberos的设计目标不包括(B)。
A. 认证 B.授权 C.记账 D.审计
2. 身份鉴别是安全服务中的重要一环,以下关于身份鉴别叙述不正确的是(B)。
A. 身份鉴别是授权控制的基础 B. 身份鉴别一般不用提供双向的认证
C. 目前一般采用基于对称密钥加密或公开密钥加密的方法 D. 数字签名机制是实现身份鉴别的重要机制
3. 基于通信双方共同拥有的但是不为别人知道的秘密,利用计算机强大的计算能力,以该秘密作为加密和解密的密钥的认证是(C)。
A. 公钥认证 B. 零知识认证 C. 共享密钥认证 D. 口令认证
5((C)是一个对称DES加密系统,它使用一个集中式的专钥密码功能,系统的核心是KDC。
A. TACACS B. RADIUS C. Kerberos D. PKI
二、填空题
1( 身份认证是 验证信息发送者是真的 ,而不是冒充的,包括信源、信宿等的认证和识别。
三、问答题
1. 解释身份认证的基本概念。
身份认证是指用户必须提供他是谁的证明,这种证实客户的真实身份与其所声称的身份是否相符的过程是为了限制非法用户访问网络资源,它是其他安全机制的基础。
身份认证是安全系统中的第一道关卡,识别身份后,由访问监视器根据用户的身份和授权数据库决定是否能够访问某个资源。一旦身份认证系统被攻破,系统的所有安全措施将形同虚设,黑客攻击的目标往往就是身份认证系统。
2. 单机状态下验证用户身份的三种因素是什么, (1)用户所知道的东西:如口令、密码。 (2)用户所拥有的东西:如智能卡、身份证。 (3)用户所具有的生物特征:如指纹、声音、视网膜扫描、DNA等。
3. 有哪两种主要的存储口令的方式,各是如何实现口令验证的,
1. 直接明文存储口令
有很大风险,只要得到了存储口令的数据库,就可以得到全体人
员的口令。比如攻击者可以设法得到一个低优先级的帐号和口令,进入系统后得到明文存储口令的文件,这样他就可以得到全体人员的口令。
2. Hash散列存储口令
散列函数的目的是为文件、报文或其他分组数据产生“指纹”。对于每一个用户,系统存储帐号和散列值对在一个口令文件中,当用户登录时,用户输入口令x,系统计算F(x),然后与口令文件中相应的散列值进行比对,成功即允许登录。
5. 使用口令进行身份认证的优缺点,
优点在于黑客即使得到了口令文件,通过散列值想要计算出原始口令在计算上也是不可能的,这就相对增加了安全性。
严重的安全问题(单因素的认证),安全性仅依赖于口令,而且用户往往选择容易记忆、
容易被猜测的口令(安全系统最薄弱的突破口),口令文件也可被进行离线的字典式攻击。
6. 利用智能卡进行的双因素的认证方式的原理是什么,
智能卡具有硬件加密功能,有较高的安全性。每个用户持有一张智能卡,智能卡存储用户个性化的秘密信息,同时在验证服务器中也存放该秘密信息。进行认证时,用户输入PIN(个人身份识别码),智能卡认证PIN,成功后,即可读出智能卡中的秘密信息,进而利用该秘密信息与主机之间进行认证。
双因素的认证方式(PIN+智能卡),即使PIN或智能卡被窃取,用户仍不会被冒充。智能卡提供硬件保护措施和加密算法,可以利用这些功能加强安全性能。
7. 有哪些生物特征可以作为身份认证的依据,这种认证的过程是怎样的,
以人体唯一的、可靠的、稳定的生物特征(如指纹、虹膜、脸部、掌纹等)为依据,采用计算机强大的计算功能和网络技术进行图象处
理和模式识别。该技术具有很好的安全性、可靠性和有效性。
所有的工作有4个步骤:抓图、抽取特征、比较和匹配。生物捕捉系统捕捉到生物特征的样品,唯一的特征将会被提取并且被转化成数字符号,这些符号被存成那个人的特征摸板,人们同识别系统交互进行身份认证,以确定匹配或不匹配
授权与访问控制
一、选择题
1. 访问控制是指确定(A)以及实施访问权限的过程。
A. 用户权限 B. 可给予哪些主体访问权利 C. 可被用户访问的资源 D. 系统是否遭受入侵 2. 下列对访问控制影响不大的是(D)。
A. 主体身份 B. 客体身份 C. 访问类型
D. 主体与客体的类型
3. 为了简化管理,通常对访问者(A),以避免访问控制表过于庞大。
A. 分类组织成组 B. 严格限制数量 C. 按访问时间排序,删除长期没有访问的用户 D. 不作任何限制 二、填空题
1( 访问控制 的目的是为了限制访问主体对访问客体的访问权限。
三、问答题
1. 解释访问控制的基本概念。
访问控制是建立在身份认证基础上的,通过限制对关键资源的访问,防止非法用户的侵入或因为合法用户的不慎操作而造成的破坏。
访问控制的目的:限制主体对访问客体的访问权限(安全访问策略),从而使计算机系统在合法范围内使用。
2. 访问控制有几种常用的实现方法,它们各有什么特点,
1 访问控制矩阵
行表示客体(各种资源),列表示主体(通常为用户),行和列的交叉点表示某个主体对某个客体的访问权限。通常一个文件的Own权限表示可以授予(Authorize)或撤消(Revoke)其他用户对该文件的访问控制权限。
2 访问能力表
实际的系统中虽然可能有很多的主体与客体,但两者之间的权限关系可能并不多。为了减轻系统的开销与浪费,我们可以从主体(行)出发,表达矩阵某一行的信息,这就是访问能力表(Capabilities)。
只有当一个主体对某个客体拥有访问的能力时,它才能访问这个客体。但是要从访问能力表获得对某一特定客体有特定权限的所有主体就比较困难。在一个安全系统中,正是客体本身需要得到可靠的保护,访问控制服务也应该能够控制可访问某一客体的主体集合,于是出现了以客体为出发点的实现方式——ACL。 3 访问控制表
也可以从客体(列)出发,表达矩阵某一列的信息,这就是访问控制表(Access Control
List)。它可以对某一特定资源指定任意一个用户的访问权限,还可以将有相同权限的用户分组,并授予组的访问权。 4 授权关系表
授权关系表(Authorization Relations)的每一行表示了主体和客体的一个授权关系。对表按客体进行排序,可以得到访问控制表的优势;对表按主体进行排序,可以得到访问能力表的优势。适合采用关系数据库来实现。
3. 访问控制表ACL有什么优缺点,
ACL的优点:表述直观、易于理解,比较容易查出对某一特定资源拥有访问权限的所有用户,有效地实施授权管理。
ACL应用到规模大的企业内部网时,有问题:
(1)网络资源很多,ACL需要设定大量的表项,而且修改起来比较困难,实现整个组织
范围内一致的控制政策也比较困难。 (2)单纯使用ACL,不易实现最小权限原则及复杂的安全政策。
4. 有哪几种访问控制策略,
三种不同的访问控制策略:自主访问控制(DAC)、强制访问控制(MAC)和基于角色的访问控制(RBAC),前两种属于传统的访问控制策略,而RBAC是90年代后期出现的,有很大的优势,所以发展很快。
每种策略并非是绝对互斥的,我们可以把几种策略综合起来应用从而获得更好、更安全的系统保护——多重的访问控制策略。
PKI技术
一、选择题
1. PKI支持的服务不包括(D)。
A. 非对称密钥技术及证书管理 B. 目录服务 C. 对称密钥的产生和分发 D. 访问控制服务 2. PKI的主要组成不包括(B)。
A. 证书授权CA B. SSL C. 注册授权RA D.
证书存储库CR
3. PKI管理对象不包括(A)。
A. ID和口令 B. 证书 C. 密钥 D. 证书撤消
4. 下面不属于PKI组成部分的是(D)。
A. 证书主体 B. 使用证书的应用和系统 C. 证书权威机构 D. AS
5( PKI能够执行的功能是(A)和(C)。 A. 鉴别计算机消息的始发者 B. 确认计算机的物理位置 C. 保守消息的机密 D. 确认用户具有的安全性特权
二、问答题
1. 为什么说在PKI中采用公钥技术的关键是如何确认某个人真正的公钥,如何确认,
信息的可认证性是信息安全的一个重要方面。认证的目的有两个:一个是验证信息发送者的真实性,确认他没有被冒充;另一个是验证信息的完整性,确认被验证的信息在传递或存储过程中没有被篡改、重组或延迟。
在认证体制中,通常存在一个可信的第三方,用于仲裁、颁发证书和管理某些机密信息。公钥密码技术可以提供网络中信息安全的全面解决方案。采用公钥技术的关键是如何确认某个人真正的公钥。在PKI中,为了确保用户及他所持有密钥的正确性,公开密钥系统需要一个值得信赖而且独立的第三方机构充当认证中心(CA),来确认声称拥有公开密钥的人的真正身份。
要确认一个公共密钥,CA首先制作一张“数字证书”,它包含用户身份的部分信息及用户所持有的公开密钥,然后CA利用本身的私钥为数字证书加上数字签名。
任何想发放自己公钥的用户,可以去认证中心(CA)申请自己的证书。CA中心在认证该人的真实身份后,颁发包含用户公钥的数字证书,它包含用户的真实身份、并证实用户公钥的有效期和作用范围(用于交换密钥还是数字签名)。其他用户只要能验证证书是真实的,并且信任颁发证书的CA,就可以确认用户的公钥。 2. 什么是数字证书,现有的数字证书由谁颁发,遵循什么标准,有什么特点,
数字证书是一个经证书认证中心(CA)数字签名的包含公开密钥
拥有者信息以及公开密钥的文件。认证中心(CA)作为权威的、可信赖的、公正的第三方机构,专门负责为各种认证需求提供数字证书服务。认证中心颁发的数字证书均遵循X.509 V3标准。X.509标准在编排公共密钥密码格式方面已被广为接受。X.509证书已应用于许多网络安全,其中包括IPSec(IP安全)、SSL、SET、S/MIME。
3. X.509规范中是如何定义实体A信任实体B的,在PKI中信任又是什么具体含义,
X.509规范中给出了适用于我们目标的定义: 当实体A假定实体B严格地按A所期望的那样行动,则A信任B。在PKI中,我们可以把这个定
义具体化为:如果一个用户假定CA可以把任一公钥绑定到某个实体上,则他信任该CA。
5. 简述认证机构的严格层次结构模型的性质,
层次结构中的所有实体都信任惟一的根CA。在认证机构的严格层次结构中,每个实体(包括中介CA和终端实体)都必须拥有根CA的公钥,该公钥的安装是在这个模型中为随后进行的所有通信进行证书处理的基础,因此,它必须通过一种安全(带外)的方式来完成。
值得注意的是,在一个多层的严格层次结构中(终端实体直接被其上层的CA认证(也就是颁发证书),但是它们的信任锚是另一个不同的CA (根CA)。
6. Web信任模型有哪些安全隐患,
Web模型在方便性和简单互操作性方面有明显的优势,但是也存在许多安全隐患。例如,因为浏览器的用户自动地信任预安装的所有公钥,所以即使这些根CA中有一个是“坏的”(例如,该CA从没有认真核实被认证的实体),安全性将被完全破坏。
另外一个潜在的安全隐患是没有实用的机制来撤消嵌入到浏览器中的根密钥。如果发现一个根密钥是“坏的”(就像前而所讨论的
那样)或者与根的公钥相应的私钥被泄密了,要使全世界数百万个浏览器都自动地废止该密钥的使用是不可能的。 7. 以用户为中心的信任模型是怎样实现信任关系的,哪个实际系统是使用这种模型的,
PGP最能说明以用户为中心的信任模型,在PGP中,一个用户通过担当CA(签署其他实体的公钥)并使其公钥被其他人所认证来建立(或参加)所谓的信任网(Web of Trust)。
例如,当A1ice收到一个据称属于Bob的证书时,她将发现这个证书是由她不认识的David签署的,但是David的证书是由她认识并且信任的Catherine签署的。在这种情况下,Alice可以决定信任Bob的密钥(即信任从Catherine到David再到Bob的密钥链),也可以决定不信任Bob的密钥(认为“未知的”Bob与“已知的”Catherine之间的“距离大远”)。
因为要依赖于用户自身的行为和决策能力,因此以用户为中心的模型在技术水平较高和利害关系高度一致的群体中是可行的,但是在一般的群体(它的许多用户有极少或者没有安全及PKI的概念)中是不现实的。
10. 构造证书库的最佳方法是什么,
证书库是证书的集中存放地,是网上的一种公共信息库,用户可以从此处获得其他用户的证书和公钥。构造证书库的最佳方法是采用支持LDAP协议的目录系统,用户或相关的应用通过LDAP来访问证书库。系统必须确保证书库的完整性,防止伪造、篡改证书。
11. 掌握证书管理有哪3个阶段组成,每个阶段包括哪些具体内容,
1 证书管理
(1)初始化阶段
1. 终端实体注册
终端实体注册是单个用户或进程的身份被建立和验证的过程。注册过程能够通过不同的方法来实现,图示说明了一个实体初始化包括
一个RA和一个CA的可能的方案(注意RA部件根本不存在的其他可能方案也是可用的)。终端实体注册是在线执行的,是用注册表格的交换来说明的。注册过程一般要求包括将一个或更多的共享秘密赋给终端实体以便后来在初始化过程中CA确认那个个体。
2. 密钥对产生
密钥资料可以在终端实体注册过程之前或直接响应终端实体注册过程时产生。在RA中或在CA中产生密钥资料是可能的。每个终端实体多个密钥可以被用做支持分离的和截然不同的服务。例如,一个密钥对可以被用作支持不可否认性服务而另一个密钥对可以被用作支持机密性或密钥管理功能(双密钥对模型)。 3. 证书创建和密钥/证书分发
无论密钥在哪里产生,证书创建的职责都将单独地落在被授权的CA上。如果公钥是被终端实体而不是CA所产生的,那么该公钥必须被安全地传送到CA以便其能够被放入证书。
一旦密钥资料和相关的证书已经被产生,它们必须被适当分发。请求证书和从可信实体(即CA)取回证书(以及相关的密钥,如果适用的话)的必要条件是要求一个安全协议机制。 4. 证书分发
如果私钥和相应的公钥证书已经被分发,那么有一种或多种传送给另一个实体的方法:
? 带外分发;
? 在一个公众的资料库或数据库中公布,以使查询和在线检索简便;
? 带内协议分发,例如,包括带有安全E-mail报文的适用的验证证书。
被用做数字签名目的的证书可以仅需要分发给它们的所有者,被用做机密性目的的证书对于发信方必须是容易获得的。
5. 密钥备份和托管
一定比例的加密密钥将因为许多原因(忘记密码、磁盘被破坏、
失常的智能卡或雇员被解雇)使这些密钥的所有者无法访问,这就需要事先进行密钥备份。
密钥托管是指把一个秘密的密钥或私钥交由第三方保管,这样做的问题是哪些密钥应委托保管以及谁是可以信任的第三方(政府,)。
(2)颁布阶段
1. 证书检索
证书检索与访问一个终端实体证书的能力有关。检索一个终端实体证书的需求可能被两个不同的使用要求所驱动。 ? 加密发给其他实体的数据的需求;
? 验证一个从另一个实体收到的数字签名的需求。 2. 证书验证
证书验证与评估一个给定证书的合法性和证书颁发者的可信赖性有关。证书验证是在基于那个证书被准许加密操作之前进行的。
3. 密钥恢复
密钥管理生命周期包括从远程备份设施(如可信密钥恢复中心或CA)中恢复私有加密密钥的能力。 密钥的恢复能使PKI管理员和终端用户的负担减至最小,这个过程必须尽可能最大程度自动化。
4. 密钥更新
当证书被颁发时,其被赋与一个固定的生存期。当证书“接近”过期时,必须颁发一个新的公/私钥和相关证书,这被称为密钥更新。应该允许一个合理的转变时间使依托方取得新证书,从而避免与过期证书所有有关的服务中断。这个过程是自动的,并对终端用户完全透明。
(3)取消阶段
1. 证书过期
证书在颁布时被赋与一个固定的生存期,在其被建立的有效期结束后,证书将会过期。当一个证书过期后,与该证书有关的终端实体
可能发生三件事:
? 没有活动:终端实体不在参加PKI;
? 证书恢复:相同的公钥被加入新有效期的新证书(当与最初证书的颁布有关的环境没有变化时使用,并且它仍然认为是可靠的);
? 证书更新:一个新的公/私钥对被产生,并且一个新的证书被颁发。
2. 证书撤消
在证书自然过期之前对给定证书的即时取消(可疑的密钥损害、作业状态的变化或者雇佣终止等)。
一个终端用户个人可以亲自初始化自己的证书撤消(例如由于相应私有密钥的可疑损害)。RA可以代表终端用户被用做初始化证书撤消。经授权的管理者也可以有能力撤消终端实体的证书。
3. 密钥历史
由于机密性加密密钥最后要过期,因此可靠安全地存储用做解密的私有密钥是必须的,这被称作密钥历史,否则无法恢复。
4. 密钥档案
可靠地保存已经过期的用于验证数字签名的公钥,以便对历史文档的数字签名进行验证。
12. 什么是X.500目录服务,
X.500是一种CCITT针对已经被ISO接受的目录服务系统的建议,它定义了一个机构如何在一个企业的全局范围内共享名字和与它们相关的对象。
一个完整的X.500系统称为一个“目录”,X.500是层次性的,其中的管理性域(机构、分支、部门和工作组)可以提供这些域内的用户和资源的信息。它被认为是实现一个目录服务的最好途径。
X.500目录服务是一种用于开发一个单位内部人员目录的标准方法,这个目录可以成为全球目录的一部分,任何人都可以查询这个单
位中人员的信息。这个目录有一个树型结构:国家,单位(或组织),部门和个人。一个知名和最大的X.500目录是用于管理域名注册的InterNIC。
X.500目录服务可以向需要访问网络任何地方资源的电子函件系统和应用,或需要知道在网络上的实体名字和地点的管理系统提供信息。这个目录是一个目录信息数据库(DIB)。 13. 什么是X.509方案,它是如何实现数字签名的,
X.509是一种行业标准或者行业解决方案——X.509公共密钥证书,在X.509方案中,默认的加密体制是公钥密码体制。
为进行身份认证,X.509标准及公共密钥加密系统提供了数字签名的方案。用户可生成一段信息及其摘要(指纹)。用户用专用密钥对摘要加密以形成签名,接收者用发送者的公共密钥对签名解密,并将之与收到的信息“指纹”进行比较,以确定其真实性。
15. X.500和LDAP有什么联系和区别,
LDAP协议基于X.500标准,但是比较简单,并且可以根据需要定制,LDAP支持TCP/IP。在企业范围内实现LDAP可以让运行在几乎所有计算机平台上的所有的应用程序从LDAP目录中获取信息(电子邮件地址、邮件路由信息、人力资源数据、公用密钥、联系人列表)。
16. 实施PKI的过程中产生了哪些问题,如何解决,
首先是实施的问题,PKI定义了严格的操作协议和信任层次关系。任何向CA申请数字证书的人必须经过线下(offline)的身份验证(通常由RA完成),这种身份验证工作很难扩展到整个Internet范围,因此,现今构建的PKI系统都局限在一定范围内,这造成了PKI系统扩展问题。
由于不同PKI系统都定义了各自的信任策略,在进行互相认证的时候,为了避免由于信任策略不同而产生的问题,普遍的做法是忽略信任策略。这样,本质上是管理Internet上的信任关系的PKI就仅
仅起到身份验证的作用了。
提出用PMI解决。
17(什么是证书链,根CA证书由谁签发,
由于一个公钥用户拥有的可信证书管理中心数量有限,要与大量不同管理域的用户建立安全通信需要CA建立信任关系,这样就要构造一个证书链。证书链是最常用的用于验证实体它的公钥之间的绑定的方法。一个证书链一般是从根CA证书开始,前一个证书主体是后一个证书的签发者。也就是说,该主题对后一个证书进行了签名。而根CA证书是由根自己签发的。
18(叙述基于X.509数字证书在PKI中的作用。
X.509数字证书是各实体在网络中的身份证明,它证书了实体所声明的身份与其公钥的匹配关系。从公钥管理的机制讲,数字证书是非对称密码体制中密钥管理的媒介。即在非对称密码体制中,公钥的分发、传送是通过数字证书来实现的。通过数字证书,可以提供身份的认证与识别,完整性、保密性和不可否认等安全服务。
电子邮件的安全
一、问答题
1. 电子邮件存在哪些安全性问题,
1)垃圾邮件包括广告邮件、骚扰邮件、连锁邮件、反动邮件等。垃圾邮件会增加网络负荷,影响网络传输速度,占用邮件服务器的空间。
2)诈骗邮件通常指那些带有恶意的欺诈性邮件。利用电子邮件的快速、便宜,发信人能迅速让大量受害者上当。 3)邮件炸弹指在短时间内向同一信箱发送大量电子邮件的行为,信箱不能承受时就会崩溃。
4)通过电子邮件传播的病毒通常用VBScript编写,且大多数采用附件的形式夹带在电子邮件中。当收信人打开附件后,病毒会查询他的通讯簿,给其上所有或部分人发信,并将自身放入附件中,以此方式
继续传播扩散。
2. 端到端的安全电子邮件技术,能够保证邮件从发出到接收的整个过程中的哪三种安全性,
端到端的安全电子邮件技术,保证邮件从被发出到被接收的整个过程中,内容保密、无法修改、并且不可否认。目前的Internet上,有两套成型的端到端安全电子邮件标准:PGP和S/MIME。它一般只对信体进行加密和签名, 而信头则由于邮件传输中寻址和路由的需要,必须保证原封不动。
3. 为什么PGP在加密明文之前先压缩它,
PGP内核使用Pkzip算法来压缩加密前的明文。一方面对电子邮件而言,压缩后加密再经过7位编码密文有可能比明文更短,这就节省了网络传输的时间。另一方面,经过压缩的明文,实际上相当于多经过了一次变换,信息更加杂乱无章,能更强地抵御攻击
4. 在服务器端和用户端各有哪些方式防范垃圾邮件,
在服务器端,应该设置发信人身份认证,以防止自己的邮件服务器被选做垃圾邮件的传递者。现在包括不少国内知名电子邮件提供者在内的诸多邮件服务器被国外的拒绝垃圾邮件组织列为垃圾邮件来源。结果是:所有来自该服务器的邮件全部被拒收!
在用户端,防范垃圾邮件有如下方式: 1)不随便公开自己的电子邮件地址,防止其被收入垃圾邮件的发送地址列表。因为有很多软件可以自动收集这些新闻组文章或者论坛中出现过的电子邮件地址。一旦被收入这些 垃圾邮件的地址列表中,一些不怀好意的收集者将出售这些电子邮件地址牟利,然后,很不幸地,这个地址将可能源源不断地收到各种垃圾邮件。
2)尽量采用转发的方式收信,避免直接使用ISP提供的信箱。申请一个转发信箱地址,结合垃圾邮件过滤,然后再转发到自己的真实信箱。实践证明,这的确是一个非常有效的方法。只有结合使用地址过滤和字符串特征过滤才能取得最好的过滤效果。
3)不要回复垃圾邮件,这是一个诱人进一步上当的花招。
Web与电子商务的安全
一、选择题
1. SSL产生会话密钥的方式是(C)。
A. 从密钥管理数据库中请求获得 B. 每一台客户机分配一个密钥的方式
C. 随机由客户机产生并加密后通知服务器 D. 由服务器产生并分配给客户机
2. (C)属于Web中使用的安全协议。
A. PEM、SSL B. S-HTTP、S/MIME C. SSL、S-HTTP
D. S/MIME、SSL
3. 传输层保护的网络采用的主要技术是建立在(A)基础上的(A)。
A. 可靠的传输服务,安全套接字层SSL协议 B. 不可靠的传输服务,S-HTTP协议
C. 可靠的传输服务, S-HTTP协议 D. 不可靠的传输服务,安全套接字层SSL协议
二、问答题
9、什么是SET电子钱包,
SET交易发生的先决条件是,每个持卡人(客户)必须拥有一个惟一的电子(数字)证书,且由客户确定口令,并用这个口令对数字证书、私钥、信用卡号码及其他信息进行加密存储,这些与符合SET协议的软件一起组成了一个SET电子钱包。
10、简述一个成功的SET交易的标准流程。
(1) 客户在网上商店选中商品并决定使用电子钱包付款,商家服务器上的POS软件发报文给客户的浏览器要求电子钱包付款。
(2) 电子钱包提示客户输入口令后与商家服务器交换“握手”
消息,确认客户、商家均为合法,初始化支付请求和支付响应。
(3) 客户的电子钱包形成一个包含购买订单、支付命令(内含加密了的客户信用卡号码)的报文发送给商家。
(4) 商家POS软件生成授权请求报文(内含客户的支付命令),发给收单银行的支付网关。
(5) 支付网关在确认客户信用卡没有超过透支额度的情况下,向商家发送一个授权响应报文。
6) 商家向客户的电子钱包发送一个购买响应报文,交易结束,客户等待商家送货上门。
防火墙技术
一、选择题
1. 一般而言,Internet防火墙建立在一个网络的(C)。
A. 内部子网之间传送信息的中枢 B. 每个子网的内部
C. 内部网络与外部网络的交叉点 D. 部分内部网络与外部网络的结合处
2. 包过滤型防火墙原理上是基于(C)进行分析的技术。
A. 物理层 B. 数据链路层 C. 网络层 D. 应用层
3. 为了降低风险,不建议使用的Internet服务是(D)。
A. Web服务 B. 外部访问内部系统 C. 内部访问Internet D. FTP服务
4. 对非军事DMZ而言,正确的解释是(D)。
A. DMZ是一个真正可信的网络部分 B. DMZ网络访问控制策略决定允许或禁止进入DMZ通信
C. 允许外部用户访问DMZ系统上合适的服务 D. 以上3项都是
5. 对动态网络地址交换(NAT),不正确的说法是(B)。
A. 将很多内部地址映射到单个真实地址 B. 外部网络地址和内部地址一对一的映射
C. 最多可有64000个同时的动态NAT连接 D. 每个连接使用一个端口
6( 以下(D)不是包过滤防火墙主要过滤的信息, A. 源IP地址 B. 目的IP地址 C. TCP源端口和目的端口 D. 时间
7( 防火墙用于将Internet和内部网络隔离,(B)。
A. 是防止Internet火灾的硬件设施 B. 是网络安全和信息安全的软件和硬件设施
C. 是保护线路不受破坏的软件和硬件设施 D. 是起抗电磁干扰
作用的硬件设施
二、填空题
1( 防火墙是位于两个 网络之间 ,一端是 内部网络 ,另一端是 外部网络 。
2( 防火墙系统的体系结构分为 双宿主机体系结构 、屏蔽主机体系结构 、屏蔽子网体系结构。
三、问答题
1. 什么是防火墙,为什么需要有防火墙,
防火墙是一种装置,它是由软件/硬件设备组合而成,通常处于企业的内部局域网与Internet之间,限制Internet用户对内部网络的访问以及管理内部用户访问Internet的权限。换言之,一个防火墙在一个被认为是安全和可信的内部网络和一个被认为是不那么安全和可信的外部网络(通常是Internet)之间提供一个封锁工具。
如果没有防火墙,则整个内部网络的安全性完全依赖于每个主机,因此,所有的主机都必须达到一致的高度安全水平,这在实际操作时非常困难。而防火墙被设计为只运行专用的访问控制软件的设
备,没有其他的服务,因此也就意味着相对少一些缺陷和安全漏洞,这就使得安全管理变得更为方便,易于控制,也会使内部网络更加安全。
防火墙所遵循的原则是在保证网络畅通的情况下,尽可能保证内部网络的安全。它是一种被动的技术,是一种静态安全部件。
2. 防火墙应满足的基本条件是什么,
作为网络间实施网间访问控制的一组组件的集合,防火墙应满足的基本条件如下:
(1) 内部网络和外部网络之间的所有数据流必须经过防火墙。
(2) 只有符合安全策略的数据流才能通过防火墙。 (3) 防火墙自身具有高可靠性,应对渗透(Penetration)免疫,即它本身是不可被侵入的。
3. 列举防火墙的几个基本功能,
(1) 隔离不同的网络,限制安全问题的扩散,对安全集中管理,简化了安全管理的复杂程度。
(2) 防火墙可以方便地记录网络上的各种非法活动,监视网络的安全性,遇到紧急情况报警。
(3) 防火墙可以作为部署NAT的地点,利用NAT技术,将有限的IP地址动态或静态地与内部的IP地址对应起来,用来缓解地址空间短缺的问题或者隐藏内部网络的结构。
(4) 防火墙是审计和记录Internet使用费用的一个最佳地点。
(5) 防火墙也可以作为IPSec的平台。
(6) 内容控制功能。根据数据内容进行控制,比如防火墙可以从电子邮件中过滤掉垃圾邮件,可以过滤掉内部用户访问外部服务的图片信息。只有代理服务器和先进的过滤才能实现。 1. 防火墙有哪些局限性,
(1) 网络上有些攻击可以绕过防火墙(如拨号)。 (2) 防火墙不能防范来自内部网络的攻击。
(3) 防火墙不能对被病毒感染的程序和文件的传输提供保护。
(4) 防火墙不能防范全新的网络威胁。
(5) 当使用端到端的加密时,防火墙的作用会受到很大的限制。
(6) 防火墙对用户不完全透明,可能带来传输延迟、瓶颈以及单点失效等问题。
(7) 防火墙不能防止数据驱动式攻击。有些表面无害的数据通过电子邮件或其他方式发送到主机上,一旦被执行就形成攻击(附件)。
2. 包过滤防火墙的过滤原理是什么,
包过滤防火墙也称分组过滤路由器,又叫网络层防火墙,因为它是工作在网络层。路由器便是一个网络层防火墙,因为包过滤是路由器的固有属性。它一般是通过检查单个包的地址、协议、端口等信息来决定是否允许此数据包通过,有静态和动态两种过滤方式。
这种防火墙可以提供内部信息以说明所通过的连接状态和一些数据流的内容,把判断的信息同规则表进行比较,在规则表中定义了各种规则来表明是否同意或拒绝包的通过。包过滤防火墙检查每一条规则直至发现包中的信息与某规则相符。如果没有一条规则能符合,防火墙就会使用默认规则(丢弃该包)。在制定数据包过滤规则时,一定要注意数据包是双向的。
3. 状态检测防火墙的原理是什么,相对包过滤防火墙有什么优点,
状态检测又称动态包过滤,所以状态检测防火墙又称动态防火墙,最早由CheckPoint提出。
状态检测是一种相当于4、5层的过滤技术,既提供了比包过滤防火墙更高的安全性和更灵活的处理,也避免了应用层网关的速度降低问题。要实现状态检测防火墙,最重要的是实现连接的跟踪功能,并且根据需要可动态地在过滤规则中增加或更新条目。防火墙应当包
含关于包最近已经通过它的“状态信息”,以决定是否让来自Internet的包通过或丢弃。
4. 应用层网关的工作过程是什么,它有什么优缺点,
主要工作在应用层,又称为应用层防火墙。它检查进出的数据包,通过自身复制传递数据,防止在受信主机与非受信主机间直接建立联系。应用层网关能够理解应用层上的协议,能够做复杂的访问控制,并做精细的注册和审核。
基本工作过程是:当客户机需要使用服务器上的数据时,首先将数据请求发给代理服务器,代理服务器再根据这一请求向服务器索取数据,然后再由代理服务器将数据传输给客户机。
常用的应用层网关已有相应的代理服务软件,如HTTP、SMTP、FTP、Telnet等,但是对于新开发的应用,尚没有相应的代理服务,它们将通过网络层防火墙和一般的代理服务。
应用层网关有较好的访问控制能力,是目前最安全的防火墙技术。能够提供内容过滤、用户认证、页面缓存和NAT等功能。但实现麻烦,有的应用层网关缺乏“透明度”。应用层网关每一种协议需要相应的代理软件,使用时工作量大,效率明显不如网络层防火墙。
5. 代理服务器有什么优缺点,
代理服务技术的优点是:隐蔽内部网络拓扑信息;网关理解应用协议,可以实施更细粒度的访问控制;较强的数据流监控和报告功能。(主机认证和用户认证)缺点是对每一类应用都需要一个专门的代理,灵活性不够;每一种网络应用服务的安全问题各不相同,分析困难,因此实现困难。速度慢。
6. 静态包过滤和动态包过滤有什么不同,
静态包过滤在遇到利用动态端口的协议时会发生困难,如FTP,防火墙事先无法知道哪些端口需要打开,就需要将所有可能用到的端
口打开,会给安全带来不必要的隐患。
而状态检测通过检查应用程序信息(如FTP的PORT和PASV命令),来判断此端口是否需要临时打开,而当传输结束时,端口又马上恢复为关闭状态。
**技术
一、选择题
1. 通常所说的移动**是指(A)。
A. Access ** B. Intranet ** C. Extranet **
D. 以上皆不是
2. 属于第二层的**隧道协议有(B)。
A. IPSec B. PPTP C.GRE D. 以上皆不是
3. GRE协议的乘客协议是(D)。
A. IP B. IPX C. AppleTalk D. 上述皆可
4. **的加密手段为(C)。
A. 具有加密功能的防火墙 B. 具有加密功能的路由器
C. **内的各台主机对各自的信息进行相应的加密 D. 单独的加密设备
6. 将公司与外部供应商、客户及其他利益相关群体相连接的是(B)。
A. 内联网** B. 外联网** C. 远程接入** D.
无线**
7. PPTP、L2TP和L2F隧道协议属于(B)协议。
A. 第一层隧道 B. 第二层隧道 C. 第三层隧道 D. 第四层隧道
8(不属于隧道协议的是(C)。
A. PPTP B. L2TP C. TCP/IP D. IPSec
9. 不属于**的核心技术是(C)。
A. 隧道技术 B. 身份认证 C. 日志记录 D. 访问控制
10(目前,**使用了(A)技术保证了通信的安全性。
A隧道协议、身份认证和数据加密 B身份认证、数据加密 C隧道协议、身份认证 D隧道协议、数据加密 10. (A)通过一个拥有与专用网络相同策略的共享基础设施,提供对企业内部网或外部
网的远程访问。
A. Access ** B. Intranet ** C. Extranet **
D. Internet **
13(L2TP隧道在两端的**服务器之间采用(A)来验证对方的身份。
A. 口令握手协议CHAP B. SSL C. Kerberos
D. 数字证书
二、问答题
1. 解释**的基本概念。
**是Virtual Private Network的缩写,是将物理分布在不同地点的网络通过公用骨干网,尤其是Internet连接而成的逻辑上的虚拟子网。
Virtual是针对传统的企业“专用网络”而言的。**则是利用公共网络资源和设备建立一个逻辑上的专用通道,尽管没有自己的专用线路,但它却可以提供和专用网络同样的功能。
Private表示**是被特定企业或用户私有的,公共网络上只有经过授权的用户才可以使用。在该通道内传输的数据经过了加密和认证,保证了传输内容的完整性和机密性。 2(简述**使用了哪些主要技术。
1)隧道(封装)技术是目前实现不同**用户业务区分的基本方式。一个**可抽象为一个没有自环的连通图,每个顶点代表一个**端点(用户数据进入或离开**的设备端口),相邻顶点之间的边表示连结这两对应端点的逻辑通道,即隧道。
隧道以叠加在IP主干网上的方式运行。需安全传输的数据分组经一定的封装处理,从信源的一个**端点进入**,经相关隧道穿越**(物理上穿越不安全的互联网),到达信宿的另一个**端点,再经过相应解封装处理,便得到原始数据。(不仅指定传送的路径,在中转节点也不会解析原始数据)
2)当用户数据需要跨越多个运营商的网络时,在连接两个独立网络的节点该用户的数据分组需要被解封装和再次封装,可能会造成数据泄露,这就需要用到加密技术和密钥管理技术。目前主要的密钥交换和管理标准有SKIP和ISAKMP(安全联盟和密钥管理协议)。
3)对于支持远程接入或动态建立隧道的**,在隧道建立之前需要确认访问者身份,是否可以建立要求的隧道,若可以,系统还需根据访问者身份实施资源访问控制。这需要访问者与设备的身份认证技术和访问控制技术。
安全扫描技术
一、问答题
1. 简述常见的黑客攻击过程。
1 目标探测和信息攫取
先确定攻击日标并收集目标系统的相关信息。一般先大量收集网上主机的信息,然后根据各系统的安全性强弱确定最后的目标。
1) 踩点(Footprinting)
黑客必须尽可能收集目标系统安全状况的各种信息。Whois数据库查询可以获得很多关于目标系统的注册信息,DNS查询(用Windows/UNIX上提供的nslookup命令客户端)也可令黑客获得关于目标系统域名、IP地址、DNS务器、邮件服务器等有用信息。此外还可以用traceroute工具获得一些网络拓扑和路由信息。
2) 扫描(Scanning)
在扫描阶段,我们将使用各种工具和技巧(如Ping扫射、端口扫
描以及操作系统检测等)确定哪些系统存活着、它们在监听哪些端口(以此来判断它们在提供哪些服务),甚至更进一步地获知它们运行的是什么操作系统。
3) 查点(Enumeration)
从系统中抽取有效账号或导出资源名的过程称为查点,这些信息很可能成为目标系统的祸根。比如说,一旦查点查出一个有效用户名或共享资源,攻击者猜出对应的密码或利用与资源共享协议关联的某些脆弱点通常就只是一个时间问题了。查点技巧差不多都是特定于操作系统的,因此要求使用前面步骤汇集的信息。
2 获得访问权(Gaining Access)
通过密码窃听、共享文件的野蛮攻击、攫取密码文件并破解或缓冲区溢出攻击等来获得系统的访问权限。 3 特权提升(Escalating Privilege)
在获得一般账户后,黑客经常会试图获得更高的权限,比如获得系统管理员权限。通常可以采用密码破解(如用L0phtcrack破解NT的SAM文件)、利用已知的漏洞或脆弱点等技术。 4 窃取(Stealing)
对敏感数据进行篡改、添加、删除及复制(如Windows系统的注册表、UNIX的rhost文件等)。
5 掩盖踪迹(Covering Tracks)
此时最重要就隐藏自己踪迹,以防被管理员发觉,比如清除日志记录、使用rootkits等工具。
6 创建后门(Creating Bookdoor)
在系统的不同部分布置陷阱和后门,以便入侵者在以后仍能从容获得特权访问。
入侵检测与安全审计
一、填空题
1(IDS的物理实现不同,按检测的监控位置划分,入侵检测系统可分为基于 主机的入侵检测系统、基于 网络的入侵检测系统 和 分布
式入侵检测系统。
二、问答题
1. 什么是IDS,它有哪些基本功能,
入侵检测系统IDS,它从计算机网络系统中的若干关键点收集信息,并分析这些信息,检查网络中是否有违反安全策略的行为和遭到袭击的迹象。入侵检测被认为是防火墙之后的第二道安全闸门。
1)监测并分析用户和系统的活动,查找非法用户和合法用户的越权操作;
2)核查系统配置和漏洞并提示管理员修补漏洞; 3)评估系统关键资源和数据文件的完整性; 4)识别已知的攻击行为,统计分析异常行为; 5)操作系统日志管理,并识别违反安全策略的用户活动等。
网络病毒防范
一、选择题
1. 计算机病毒是计算机系统中一类隐藏在(C)上蓄意破坏的捣乱程序。
A. 内存 B. 软盘 C. 存储介质 D. 网络
二、填空题
1(计算机病毒的5个特征是:主动传染性、破坏性、寄生性(隐蔽性)、潜伏性、多态性。
2(恶意代码的基本形式还有 后门、逻辑炸弹、特洛伊木马、蠕虫、细菌。
3( 蠕虫是通过 网络 进行传播的。
4(计算机病毒的工作机制有潜伏机制、传染机制、表现机制。
三、问答题
2. 了解基本的计算机病毒防范措施。
计算机病毒防范,是指通过建立合理的计算机病毒防范体系和制度,及时发现计算机病毒侵入,并采取有效的手段阻止计算机病毒的传播和破坏,恢复受影响的计算机系统和数据。
计算机病毒利用读写文件能进行感染,利用驻留内存、截取中断向量等方式能进行传染和破坏。预防计算机病毒就是要监视、跟踪系统内类似的操作,提供对系统的保护,最大限度地避免各种计算机病毒的传染破坏。
9(什么是病毒的特征代码,它有什么作用,
病毒的特征代码是病毒程序编制者用来识别自己编写程序的唯一代码串。因此检测病毒程序可利用病毒的特征代码来检测病毒,以防止病毒程序感染。
10(什么是网络蠕虫,它的传播途径是什么,
网络蠕虫是一种可以通过网络(永久连接网络或拨号网络)进行自身复制的病毒程序。一旦在系统中激活,蠕虫可以表现得象计算机病毒或细菌。可以向系统注入特洛伊木马程序,或者进行任何次数的破坏或毁灭行动。普通计算机病毒需要在计算机的硬件或文件系统中繁殖,而典型的蠕虫程序会在内存中维持一个活动副本。蠕虫是一个独立运行的程序,自身不改变其他的程序,但可以携带一个改变其他程序功能的病毒。
范文四:八坝小学安全教育活动信息报道
八坝小学开展小学生安全教育主题活动
3月10日八坝小学开展主题为“普及安全知识,提高避险能力”的教育活动。为了提高我校学生的安全意识,我校政教处组织、开展了一系列丰富多彩的安全教育活动。
我校政教处组织学生分年级参观安全知识宣传展板,观看相关视频,通过真实的图片和生动的影像资料向学生宣传普及了紧急呼救、火灾逃生、食品安全、交通安全和意外伤害预防等知识。此外学校向每位同学下发了安全防范宣传页和致家长的一封信,学校领导、老师细致地为每位学生讲解了安全相关知识,并呼吁家长积极配合。
同时我校各班以“普及安全知识,提高避险能力”为主题召开了中队会。以小组讨论、协作演练的方式,进一步了解交通、消防、地震、应对自然灾害、拥挤踩踏、预防溺水、饮食卫生等安全知识,掌握了基本的自救自护技能。
确保小学生安全是全社会的共同责任。我校以此次活动为契机,以一系列主题活动的形式大力宣传普及了安全知识,增强了我校学生安全意识,提高避险能力,从而加强了校园安全管理和校园安全保卫,为创造良好的教育教学环境打下了坚实的基础。
八坝小学
2014年3月14日
范文五:中心小学安全教育活动信息
宣化中心小学进行安全教育活动
为了深入开展小学生交通安全教育活动,进一步提高学 生的交通安全意识,预防和减少交通事故的发生,宣化中心 小学结合本校实际,利用第四周升旗仪式举行了题为《把安 全放于心中,让平安相伴一生》的国旗下演讲。 本次安全教育活动由值周老师安排,三年级的杨成元同 学做了国旗下的演讲。演讲内容从一个学生的视角看待安全 问题,深刻分析了安全对于每一个学生的现实性和重要性。 没错,重视自身的安全,就是为了家庭的幸福,为了母亲的 微笑,为了儿女的祝愿。杨成元同学以他嘹亮的声音呼吁全 校学生做到“安全在我心中,生命在我手中” ,并以此结束 了此次国旗下的演讲。 通过这次演讲活动的开展, “珍爱生命,平安出行”的 安全意识已经根植在学生的心中。 与安全为伴, 让幸福相随, 这是每位中心小学教师与学生共同的心愿!
宣化学区宣化中心小学 二〇一二年三月十九日