范文一:十大不文明行为
十大不文明行为 1、随地吐痰、吐口香糖、人和宠物随地便溺; 2、乱扔乱倒乱堆垃圾、乱泼污水;
3、乱写乱画、乱涂乱贴、乱搭乱挂;
4、占道经营、沿街大声叫卖;
5、乱穿马路、乱闯红灯、乱翻护栏;
6、违章驾驶、车窗抛物、乱停乱放车辆;
7、在公共场所吸烟、衣冠不整、讲脏话、高声喧哗; 8、践踏花草绿地、不爱护公共设施;
9、购物、乘车等加塞不排队;
10、不主动为老弱病残孕者让座。
河南省未成年人文明行为规范 热爱祖国~遵守法纪~传承美德~践行礼仪。 尊敬师长~孝敬父母~团结友善~助人为乐。 诚实守信~宽容礼让~言语文明~举止得体。 勤劳节俭~讲究卫生~爱护公物~保护环境。
驻马店市民文明公约 热爱祖国~建设家乡,遵纪守法~团结友善, 诚实守信~自尊自强,爱岗敬业~务实创新, 见义勇为~弘扬正气,爱护环境~讲究卫生, 热心公益~助残济困,勤俭节约~移风易俗, 孝老爱亲~邻里和睦,崇礼尚德~增辉天中。
1
社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德社会公德: 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
职业道德:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 家庭美德:尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家、邻里团结。 个人品德:为人正直、对人友善、诚实守信、待人宽容、自立自强。
我们的传统节日篇
春节(农历正月初一)又称年节~俗称新年、大年、新岁、过年~被称为一年的开始~是中国最重要也最富有特色传统节日。起源于殷周时期头岁尾的祭神祭祖活动~凝结了优秀传统文化~突出辞旧迎新、祝福团圆平安、兴旺发达的主题。
元宵节(农历正月十五)又称上元节、元夕、灯节~正月是农历的元月~古人称夜为“宵”~而正月十五是一年中第一月圆之夜~所以称正月十五为元宵节~庆贺新春的延续。
清明节(公历四月五日前后,又称为踏青节~是一个纪念祖先及离世人的节日。主要纪念仪式是扫墓~并伴以踏青、植树等活动~节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身~及关爱自然的意义。
端午节,农历五月初五)始于春秋战国之际。关于其由来以纪念屈原之说流传最广~端午节也因此被称为“诗人节”~屈原的伟大爱国主义精神永远值得我们后人学习和缅怀。
中秋节(农历八月十五)又称仲秋节、团圆节、八月节~源自于人们对月亮的崇拜在唐朝成为固定的节日。自古以来团结、团圆、庆丰收一直是中秋节的主题。
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重阳节(农历九月初九)又称老人节~源头可追溯到先秦~是由庆收之宴饮发展而来的~有求寿之俗。《易经》中把六定为阴数~把九定为阳数~九月九日~日月并阳~两九相重~故叫重阳~也叫重九。
创建全国文明城市市民须知
(一)全国文明城市是什么性质的荣誉称号,
全国文明城市是由中央文明委命名表彰的城市综合性荣誉称号,是评价一座城市的最高荣誉。
(二)市委、市政府创建全国文明城市秉持的工作理念是什么,
创城为人民,创城促发展。
(三)创建全国文明城市要做哪些事,有什么好处,
需做好十方面工作,使市民成为受益者,实现创建为民。
1、通过培育和践行社会主义核心价值观、诚信建设、未成年人思想道德建设、志愿服务和公益广告、文明旅游、全民节约、中华优秀文化传承、网络文明传播等宣传教育及道德实践活动,提升市民道德修养,培育良好社会风尚,让市民享受良好的社会道德环境。
2、改善城市交通、医疗卫生、环境设施、社会救助及住房保障等关系民生的各项社会事业,使市民远离“脏乱差”、居住环境干净整洁、交通环境畅通便捷、社会保障愈加健全、生活环境更加舒适便利。
3、加强食品药品、安全生产及治安防控体系等建设,使社会环境更加安全稳定,让市民群众生活得安心放心。
4、推动城市绿化与环保,保护土地资源,使生态环境可持续发展,让天更蓝、水更清、空气更清新,驻马店更美丽。
5、规范窗口行业服务,打击假冒伪劣,使市场环境更加公平诚信,让市民群众在市场经济活动中少受假冒伪劣、坑蒙拐骗之苦。
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6、加强法制宣传、法律援助、基层党群组织与社区民主建设,维护公民权益,使法治环境更加民主公正,让市民群众的各项合法权益得到保护。
7、强化干部教育与政务公开,使政务环境更加廉洁高效,让市民群众得到更加高效快捷的服务。
8、加大教育与文化投入,使人文环境更加健康向上,让市民群众享有优质的教育及文化条件。
9、健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络和工作机制,加强孝敬、友善、节俭、诚信等中华优秀文化传承,整治校园周边环境,形成有利于青少年健康成长的社会文化环境,让孩子们在纯净的天空下自由健康地成长。
10、通过开展各类扎实有效的创建活动,努力提升市民文明素质,提升城市整体文明程度,让我们驻马店越来越文明、和谐、幸福。
(四)市民在创建全国文明城市中能做些什么,
广大市民群众是创文的主力军,创建全国文明城市,广大市民积极参与必不可少。人人参与,驻马店更加美丽;人人奉献,文明深入人心。市民文明一小步,城市文明一大步;市民素质高一分,城市形象美十分。文明驻马店我建设,驻马店文明我荣耀。
创建全国文明城市对市民的要求主要有三个方面:
1、知晓。
2、支持。
3、参与。具体有三个途径:一是遵章明理守纪,做一个文明市民。二是敬业爱岗奉献,做一个合格的文明驻马店建设者。如果您是一名学生,就做到“爱学习、爱劳动、爱祖国”,争做优秀小公民。三是积极参加公益活动。在力所能及的情况下,尽可能多地参加学雷锋志愿服务、文明旅游、文明餐桌、文明交通、网络文明传播等创建活动,为驻马店创建全国文明城市尽力、添彩。
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全国文明城市创建工作知识题
1、中国梦的具体表现是 国家富强、 民族振兴、 人民幸福。
2、24字社会主义核心价值观内容是 富强 民主 文明 和谐、自由 平等 公正 法治、爱国 敬业 诚信 友善。
3、2015年2月28日我市被中央文明委命名的荣誉是 全国文明城市提名城市。
4、驻马店历史悠久~人杰地灵~是华夏文明的重要发祥地之一~是中华民族的人文始祖 盘古 创世纪活动的核心区域~是轩辕黄帝的夫人 嫘祖 的故乡。孕育了法家代表人物 韩非、秦丞相李斯、伟大的无神论者范缜、著名抗日民族英雄杨靖宇、科学家施一公等一大批古今名人~这里是 盘古文化、梁祝文化、重阳文化、车舆文化、嫘祖文化和冶铁铸剑文化的发源地~享有"小延安"之称的确山县竹沟镇曾是中共中央中原局和河南省委所在地 。
5、请列举3条您学习过的《**谈治国理政》中的重要论述:?实现中华民族伟大复兴的中国梦~就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 ?把权力关进制度的笼子里。?平安是老百姓解决温饱后的第一需求。
6、请列举3条您学习过的《****系列重要讲话读本》中的重要论述:?坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。?中华文化是我们民族的“根”和“魂”。 ?中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
7、请列举3条您学习过的****关于精神文明建设的重要论述:? 道德模范是全社会的榜样。?发扬“服务人民、奉献社会”的志愿者精神~更能提升自我。? 实现中国梦必须弘扬中国精神。
8、“四个全面”的内容是 全面建成小康社会 全面深化改革 全面依法治国 全面从严治党。
9、2015年 9月 3日~是中国首个法定
“中国人民抗日战争胜利纪念日”。
10、文明河南建设的基本要求是“做文明人、办文明事”。
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11、请列举3件您感受到的我市在文明城市创建中为群众办的好事实事:根据个人感受任选~比如:?公园免费开放。?厕所免费开放。?增加公交数量并更换为空调车。?打通市区38条“断头路”?开展“文明交通劝导”活动等等。
12、请说出3个驻马店市道德模范典型及事迹:全国道德模范及提名奖3人:平舆县“嫂娘”赵小参,全国道德模范~抚养婆家7个弟妹成家立业,、“农民工司令”上蔡县拐子扬村支部书记张全收,全国道德模范提名奖~安置百万农民工,~遂平县李国喜,全国道德模范提名奖~冰水中勇救3人而牺牲,。
13、驻马店市的城市精神:开放 诚信 创新 自强 。
14、中国特色社会主义理论体系就是包括 **理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 在内的科学理论体系。
15、请列举2条您学习过的中国共产党党史的内容:根据个人学习情况任选~比如:?1921年,月23日~中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。?1945年七大在延安召开~大会确立**思想为全党的指导思想。?1978年12月18日~党的十一届三中全会在北京召开。
16、请列举2条您学习过的社会主义发展史的内容:?中国特色社会主义理论体系实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃。? 《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生。
17、****在2015年春节团拜会上强调了“家”的重要性~我们要重视家庭建设~注重家庭 、注重家教 、注重家风 。
18、落实党风廉政建设责任制~党委负主体责任~纪委负监督责任。
19、我市在创建全国文明城市工作中的做法~您知道或参与的请列举2条:_?_参与清理城市牛皮癣活动。?参与文明交通劝导志愿服务活动。
20、建设“四个驻马店”的内容是建设富强驻马店、文明驻马店、平安驻马店、美丽驻马店。
21、我市的“六城联创”是创建全国文明城市、国家卫生城市、国家森林城市、国家园林城市、中国优秀旅游城市、全国双拥模范城。
22、全国公民道德宣传日是 每年的9月20日。
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23、我市积极开展了“六文明”活动~“六文明”是 文明交通 文明餐桌 文明旅游 文明服务 文明执法 文明经营。
24、请列举2个我市开展的志愿服务活动: 法律志愿服务活动、“文明使者”志愿服务活动、“邻里守望”志愿服务活动等 。
25、 打造驻马店“好人之城”品牌~争创全国文明城市 是市委在新的历史时期下提出的新任务~是全市广大干部群众的奋斗目标和努力方向。
26、道德模范五种类型是 敬业奉献、诚实守信、助人为乐、孝老爱亲、见义勇为。
27、我市广泛开展法制宣传教育活动~请说出2个你所知道或参加的普法宣传活动:法律“进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”宣传活动、开展法治征文、建设法制教育宣传栏、开通群众法律援助热线12348。等等。
28、志愿者精神是 奉献、友爱、互助、进步。“三关爱”内容是关爱他人、关爱社会、关爱自然。
29、请列举出2个我市在家庭文明建设方面的活动:评选“最美母亲”活动、关爱留守儿童活动等等。
30、社会主义人际关系准则是 平等、团结、友爱、互助 。
31、我市打击“黄赌毒”工作全面开展~请列举出2个我市开展打击“黄赌毒”的活动:“春雷”专项行动、设立“黄赌毒”举报受理热线110、“让青少年远离毒品”禁毒宣传活动。等等。
32、请列举出2个我市在环境保护方面的活动:“环境保护”主题宣传活动、“环境大接访”、“环保问卷调查”、“环保咨询台”、开通环保热线12369等等。
33、我市广泛开展了哪些打造城市的系列活动~请列举2个您参与或知道的这方面的活动 优美环境 优良秩序 优质服务 文明交通引导、上街执勤、清理小广告、制作各种公益广告并利用报纸、电视台、电台、电子屏、墙体等深入宣传、文明窗口评选、 “邻里守望”、维持秩序等各种志愿服务活动、“随手拍”曝光不文明现象等等。
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34、文明城市的成功创建离不开群众的广泛参与。您学习并背会本知识题~就是您积极参与的一项精神文明创建活动_~也是学习**讲话、践行核心价值观 的具体体现。
35、我市是全国文明城市提名城市~要热情友善_对待外来人员~如果遇到文明城市调查~要尽量予以配合~热情答完问卷~并积极宣传我市的创建情况~为驻马店形象增光添彩。
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范文二:十大不文明行为
十大不文明行为
1随地大小便
2 随地吐痰
3 随团时缺乏时间观念
4 污言秽语打架斗殴
5 在文物上乱写乱画
6 随地扔垃圾
7 大声喧哗或讲电话
8 践踏草坪乱采花草
9 用酒店毛巾擦鞋
10不守秩序胡乱插队
国人在国外旅游的十大不文明行为~ 1、随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖,上厕所不冲水,不讲卫生留脏迹
2、无视禁烟标志想吸就吸,污染公共空间,危害他人健康
3、乘坐公共交通工具时争抢拥挤,购物、参观时插队加塞,排队等候时跨越黄线 4、在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑,不尊重当地居民风俗
5、大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,把裤腿卷到膝盖以上、翘“二郎腿”,酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙,卧室以外穿睡衣或衣冠不整,有碍观瞻。
6、说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇到纠纷或不顺心的事大发脾气,恶语相向,缺乏基本社交修养
7、在不打折扣的店铺讨价还价,强行拉外国人拍照、合影
8、涉足色情场所、参加赌博活动
9、不消费却长时间占据消费区域,吃自助餐时多拿浪费,离开宾馆饭店时带走非赠品,享受服务后不付小费,贪占小便宜。
10、在车船、飞机、餐厅、宾馆、景点等公共场所高声接打电话、呼朋唤友、猜拳行令、扎堆吵闹
有时候我们总是在意外国人怎么看待我们,所以总是提出这种我们在外国旅游的不文明行为,难道在国内这些行为就文明了,在我这个悲观主义者看来,我们现在还仅仅处于“暴发户”的阶段,文化素质的发展远远没有跟上经济发展的步伐~希望我的转发能感染路过的人,至少我感染了我自己,从我做起~
“校园十大不文明行为”评选活动
由临沂师范学院校学生会举办的“校园十大不文明行为”评选活动落下帷幕。本次活动采用问卷调查的方式进行,共发出调查问卷1360份,收回有效问卷1300余份,调查范围覆盖了全校17个系(院)的各年级学生。调查问卷囊括了大学生在校期间容易发生的不文明行为,涉及学习、生活、交友等各个方面,共有15个选项,每个受调查者限选5项。
统计结果显示,“在公共场合男女同学间行为不雅观”等10种行为被评为“校园十大不文明行为”,按得票数由高到低依次为:
“在公共场合男女同学间行为不雅观” (802票)
“不讲究卫生,生活邋遢,不整内务,随地吐痰,乱扔乱倒” (750票) “说话用语粗俗,满口脏话” (706票)
“公共场合抽烟” (536票)
“观看传播不健康的音像图书” (474票)
“上课和自习时手机声响不断” (474票)
“借钱不还,不讲信用” (465票)
“在宿舍影响他人休息,不按规定使用门禁系统” (424票) “就餐、打水不排队” (384票)
“不打招呼,随意用别人的东西” (356票)
其余选项的得票数依次为:“践踏草坪、攀折花木”(312票)、“乱刻乱划、破坏公物” (292
票)、“铺张浪费” (274票)、“通宵上网、玩游戏” (213票)、“食堂、自习室乱占位” (203
票)。
希望广大同学对照检查一下,在自己身上是否发生过以上这些不文明行为,有则改之,无则
加勉。从小事做起,从现在做起,增强自我约束能力,努力改掉不良习惯,克服不良嗜好,
努力做一个文明的大学生。
2007年武汉大学“校园十大不文明行为”排名
1.便后不冲厕所 (2495)
2.无视他人隐私,偷窃他人财产 (2249)
3.随地吐痰、乱丢垃圾 (2182)
4.图书馆、食堂长时间占座不到 (2061)
5.在会场、图书馆或安静场所大声喧哗、打电话 (2031) 6.在公共场所情侣举止过分亲密 (1963)
7.在宿舍区打闹、吸烟、酗酒、赌博,影响他人学习和休息 (1936)
8.在教学区内吸烟 (1612)
9.讲粗话脏话,无礼谩骂,乱起绰号 (1607) 10.自习室、图书馆内手机未调成振动或关机 (1533 校园不文明现象的建议
1.上课交头接耳
2.不按时完成作业
3.作业抄袭
4.考试作弊
5.个别早恋
6.随地吐痰,扔纸屑
7.不尊重师长
8.欺负弱小同学
9.放学不按时回家
10.上学迟到
11.上学早到
12.进出网吧
13.打架.骂人
15.说谎话讲粗话脏话,无礼谩骂,乱起绰号
16吸烟酗酒
1.随地大小便,随地扔纸屑,2.踏草坪,破坏绿化 3.讲脏话4.午休时吵闹,影响他人
5.不爱护公物6.不节约用水用电
范文三:校园十大不文明行为
经过近两个月的网络投票评选,校园“十大不文明现象”已经产生,具体为:
排名
1
2
3
4
5
6
7
8
9 校园偷盗现象 影响他人休息 乱扔垃圾,随地吐痰 手机频响 “出口成脏”,恶语伤人 恋爱双方举止过密 上课迟到、讲话 考试作弊 占座不到 内容 支持率(%) 80 77 76 75 69 68 62 61 58
48 10 食堂买饭插队
二、学生参与情况
在本次评选活动中,机电系、教育学院、化生系等系(院)高度重视,精心组织,学生参与热情较高,参与面较大。
本次评选活动采取实名制,我们在全部参与者中随机抽取了30名同学,给予一定的物质奖励,具体名单详见学工在线,请获奖同学于近期到学生处(逸夫楼二楼)领取奖品。
三、一点思考
通过本次评选活动,我们看到,这些不文明现象就在我们身边,有些甚至在自己身上发生过,只是没人提出异议,才觉得自然随意。殊不知正是这些潜在行为侵蚀了我们的文明意识,造成了我们的惰性心理。让我们每个人都行动起来,从内心深处挖掘自己的不足之处,时刻以“文明”二字检查自己的一言一行,自觉主动地抵制不文明语言的侵蚀,时刻注意到自己的言谈举止。
首先,要不断提高自身修养和自身素质。只有以较高的素质才能更好地成长成才,更好地为社会,为人民服务。纵观古今中外成功有名之士,无不是具有良好的道德品质,他们坚持从自身做起,从小事做起,严于律已,为他人、为集体、为社会、为自然做出应做的事。坚持“五讲四美三热爱”,按照社会主义的“四有新人”目标,树立社会主义荣辱观,不断提高自己的个人道德修养。
其次,要有较强的纪律性和原则性。我们应当严格要求自己,时刻约束自己的思想和言行,时刻提醒自己作为一名大学生的身份,大丈夫做大事情,但也要拘小节。“无规矩不成方圆”,“玉不雕不成器”,我们要在遵守学校的各项规章制度,要理解学校的管理制度,自觉接受学校的管理,不能让自我过于膨胀,对学校纪律视而不见。
再次,培养文明的生活习性和行为方式,发挥学生自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,形成良好校风。习惯成自然,我们要好的习惯成自然,而不是不良的习惯成为自然。
作为学校,要从文明的教育管理方面入手,在制度建设、教育引导、氛围形成、物质保障等方面做好对不文明现象的防范。一要加强制度建设,规范学生的行为;二要加强行为引导,营造文明的氛围;三要加强文明思想教育,注意教育的载体、方式、方法,注重有效性。让告别不文明行为在全校师生的关注下,从我做起、从一点一滴的身边小事做起。
范文四:校园十大不文明行为
校园十大陋习
教育、引导学生养成良好的日常文明习惯,这是学校德育活动的重要内容。倡导优雅言行,建设优美环境,营造优良秩序,提高文明素质。然而,在校园中,仍存在着这样那样的不文明行为,概述起来有以下种种,权且称之为“校园十大陋习”。
一、吃(带)零食
吃(带)零食影响环境卫生,不利于校园文化建设:多吃零食影响学习,不利于学生安心学习,对学生的心理发展造成不良的影响。多吃零食对小学生的生理、和心理的发展都有着消极的影响,因此小学生要树立正确的饮食观念,控制住自己,少吃或者不吃零食,集中精力,刻苦学习。
第一,经常吃(带)零食,会破坏正常的饮食制度,打乱胃肠消化活动的规律。经常吃零食,胃肠就要随时分泌消化液,每次又分泌不多,这样到吃正餐的时候,消化液就分泌不充足,不能使食物得到很好的消化,影响正常营养的吸收,容易造成营养不良和胃口不好的现象。
第二,经常吃(带)零食,能加重胃肠的负担,使胃肠经常处于紧张状态中,得不到休息,因而会减弱消化器官的工作能力,引起消化不良症。
第三,仓促吃零食,食品和手都来不及保持洁净,因而容易得肠道传染病,严重时会损害身体健康。因此,大家要尽量少吃零食。
二(乱丢乱扔。
有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。一阵风吹来,各种垃圾漫天飞舞,令人心情很不畅快。 假如人人都这样,我们的校园将不再美丽,我们的心灵也不再美丽~
三(折枝摘花,践踏花草。
有的同学总是闲不住手,不是折枝条,就是摘叶子,原本长得很茂盛、郁郁葱葱的花草,被踩得遍体鳞伤。
四(随地吐痰。
随地吐痰,历来就是一种很低级的不文明行为,有的同学痰来就张口吐,不管是什么地方,无意的还是有意的,都是不文明的,更有甚者,有些同学故意从楼上向楼下吐,痰在空中自由下落,一个人走过,正好接个正着。
且不说随地吐痰,给人带来的不良情绪,它更多的害处是容易传播疾病,不仅损害他人的健康,也损害自己的健康~
五(因小事骂人、打架斗殴、对老师不礼貌,不尊重同学,起外号,说脏话。
一些同学因小事骂人、打架,这不仅是不文明的行为,而且非常危险。一旦不小心,轻者伤筋折骨,重者有生命危险。打架斗殴。
同学之间发生一些小矛盾,在所难免,是很正常的事情,通过正常途径,是很容易化解的。因为打架斗殴不仅不文明,而且违法,甚至会触犯刑法。因为我们的冲动,给我们自己带来伤害的同时,往往给我们的家庭也带来无法弥补的
伤害~还有一些以大欺小, 敲诈同学之间的钱财。
六(在课桌和墙壁上乱涂乱画。
学校课桌和墙壁上总有一些学生的脚印、笔乱刻乱画的笔迹,影响学校的美观。
七(迷恋网络。
一些学生沉迷与不健康网站和网络游戏,上了瘾,着了魔,进入痴迷状态。他们神情恍惚,夜不归宿。读书无心,成绩直降。
网络的发展,给我们的日常生活带来了无尽的便利,感觉整个世界变小了。但是网络世界毕竟是虚幻的,有一些无聊的人在网络上面发布一些不负责任的言论和不健康的东西,我们都需要有区别的对待,要有充分的是非观念。小学阶段正是少年儿童长身体、学知识的大好时期,我们切不可沉迷于网络。
八(大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,校园中追打嬉闹。
课间和课后,校园中经常可以看到学生追打嬉闹,尤其是走廊和楼道。校园是全体师生学习和工作的场所,我们每一个学生都有义务去维持她的静和平。走廊和楼道是师生通行的地方,由于空间有限,不允许搞其它活动。在走廊和楼
全事故的发生。道间追打嬉闹,不仅妨碍通行,而且更容易导致碰撞和踩踏等安
打饭插队,公共场合大声喧哗。(吃饭、集会、自习等)不排队,不遵守严重影响他人学习和生活。
九(浪费水电、粮食等。
教室无人,灯仍亮着、外面很亮、灯也亮着,上完厕所,水仍在流,洗完手,水管未关,天气炎热,一直在水管上冲洗。在校就餐的学生对不喜欢吃的饭菜倒入饭桶内(
十、不按时完成作业。
我们要争做文明人,从小事做起,从自身做起,爱护校园的一草一木,精心营造优雅的校园环境,以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态,全身心的投入到学习和生活中。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之,告别不文明行为,以道德规范和小学生手册严格要求自己,做一个人格健全、和谐发展的当代小学生。
范文五:校园十大不文明行为
校园十大不?文明行为
亲爱的同学?,您好~
本次调查希?望了解我院?存在着的校?园不文明现?象,我们希望藉?此机会全面?了解学生新?学期上课是?否省时高效?学习、生活情况,
以进一步改?进工作从而?为学院的文?明建设贡献?一份力量。这份问卷将?占用您不到?3分钟的时?间,想为学院建?设贡献一份?力量吗,
请大家认真?、客观地填写?我们的问卷?吧~谢谢~每题有AB?CD四个选?项,请选择其中?一项。如果你有什?么合理化建?议,请写在“建
议栏”内
1、你的年级()
A大一 B大二 C大三 D大四 E已毕业
2、你的性别() A 女 B男
3、你所在系别?( )
一(
1、你的电脑在?寝室里,但平常出门?上课时,你会把电脑?关上吗,
A.从来不关 B.很少关 C.一般会关 D.每次都关
2、你会经常在?熄灯后或是?更晚的时候?洗漱,曾想过这影?响到了室友?正常的休息?, A.从来没有想?过 B.有时候会想?到,但仍然照常?洗涮 C.时常会记起?,但由于学习?、社团工作繁?忙等原因出?于无奈 D.经常会想起?,
以后尽量将?洗刷时间安?排在熄灯前? E.无所谓,纯属个人生?活习性的不?同
3、寝室的室友?除了使用正?规的电器外?,是否使用过?违规电器,例如热得快?,电饭煲等。 A.出于安全考?虑,从来没有使?用过 B.原来有过,但被楼管阿?姨发现并没?收了C.正有打算买?这类电器的?意愿 D.只要是正规?厂家
生产的?质量有保证?的电器,用用也无妨?
4、在寝室日常?生活中,除去每周检?查卫生之日?外,平时寝室的?整体卫生情?况如何, A.每天都很干?净 B.一般 C.平日里都有?些脏 D.一般不关注?这些
5、你认为影响?你们寝室卫?生好坏的原?因是什么,
A.室友都很爱?干净 B.只是出于检?查的目的,所以平时都?不注重 C.室友都忙于?自己的社团?工作和学习?,没有时间经?常打扫 D.平
时不常待?在寝室里(空闲时间字?在外面兼职?等),对这些无所?谓
6、你是否在寝?室内见到聚?众赌博酗酒?的现象,
A、经常看到B?、偶尔见到C?、没见到过D?、没注意过
7、请问你是否?见过宿舍内?有私接电线?的行为,
A、看到过B、没见到过D?、没注意过
8、你认为宿舍?楼及宿舍内?浪费水电的?现象:
A、不文明B、还好,能接受,大家都这样?C、无所谓反正?不另交水电?费
二(
9、 当食堂人很?多时,假如你排队?比较后面,你会选择让?排在比较前?面的朋友带?饭或者直接?插队么, A、带饭 B、插队 C、有时会 D、肯定会 E、肯定不会
10、在打完饭去?乘汤时,你会选择排?队么,
A、会 B、不会 C、有时会
11、你是否见到?浪费食物的?现象,
A、经常见到B?、偶尔见到C?没见到过D?、没注意
12、请问你认为?浪费食物:
A、不文明B、还好,大家都这样?C、没什么感觉?D、习惯了
13、吃晚饭,你会把饭菜?残渣收拾并?带走饭盘么?,
A、不收拾残渣?,直接带走饭?盘 B、收拾残渣,但不带走饭?盘
C、收拾残渣并?带走饭盘 D、不收拾残渣?也不端走饭?盘
14、食堂工作人?员在打饭时?不带口罩是?合理的现象?吗,
A、不卫生 B、无所谓
三(
15、你认为课堂?纪律属于校?园文明建设?中的一项吗?,
A、属于 B、不属于 C、没想过
16、你认为学院?教学区存在?的不文明现?象主要有哪?些,(多选) A、霸占位置 B、上课迟到 C、在课室内吃?早餐 D、在课室内不?关手机铃声? E、在课室的桌?面刻画和留?言 F、随地吐痰,乱扔垃圾,缺乏环保意?识 G、衣冠不整,出入教室 H、情侣在教室?内过分亲密?,旁若无人 I、其他___?____
17、 你对在教学?楼内追逐打?闹制造噪音?影响教学的?现象
A、比较反感B?、不文明C、无所谓13?、您对在桌椅?上乱涂乱画?或毁坏教学?设施的现象?有什么看法?
A(可耻B、不文明C、比较反感D?、无所谓
18、以你所见,将食物带入?教室去吃的?现象严重吗?,
A、严重 B、不严重 C、没注意
19、晚上在自习?教室学习时?,你曾遭遇过?哪种不文明?现象, A、环境吵闹,不适于学习? B、教室卫生状?况不好,有异味 C、教室内经常?有人进出,分散学习注?意力 D、有学生大声?喧哗,
做与学习无?关的事 E、有学生大声?读外语或读?书发出声音? F、其他___?____ 20、你认为在自?习教室哪种?行为最影响?你学习:
A、打电话 B、吃东西 C、使用电脑 D、聊天 E、其他___?____ 21、以你所见,将食物带入?图书馆去吃?的现象严重?吗,
A、严重 B、不严重 C、没注意
22、你在图书馆?中会记得将?手机调为振?动或静音么?,
A、会 B、不会 C、有时会有时?不会
23、你认为校园?里还存在哪?些不容忽视?的不文明现?象,
24、针对常见的?不文明现象?,可以提提你?的改进意见?吗,
再次感谢您?参与此次调?查,谢谢您。