范文一:学舞蹈作文
学舞蹈作文
学舞蹈作文
学舞蹈作文" 篇一:我学拉丁舞 张伊娜
六岁的时候,我喜欢看电视。有一次,我打开电视机随便调了一个频道看,正在播放着优美的舞蹈。他们穿着亮闪闪的衣服,挺着身子扭动着腰真好看。我就缠着妈妈给我学。妈妈说:好吧~还告诉我这就是拉丁舞。 过了几天,妈妈就和我来到一个地方,把我带到了一个男老师那里,还告诉我这是闻老师,以后就跟着闻老师跳拉丁。闻老师把我带到一个很大的教室,教室里人山人海,他们跟着音乐跳着,我一下子就喜欢上了这里,后来我就和拉丁结下了不解之缘。
先学伦巴,那天闻老师让我们坐成一排。看着闻老师跳,闻老师摆了个兰花指,脚一会儿往后,手互相配合,随着音乐腰也不停的扭动,就像一条蛇一样灵活,看得我目瞪口呆。
轮到我们跳了,我们站了起来分成四排。音乐一响我手舞足蹈,可是一会儿我却跳不好了,手摆的很好脚却忘了,一会儿脚跳得很好手却忘了。这下我跳得乱七八糟,同学们看了哈哈大笑,急得我快哭了。这时我想起妈妈和我说得话:遇到事情不要忙着哭,想想老师刚刚是怎么跳得。我擦干眼泪。这时老师正问着我们谁来跳,我举起手说:我来。我大大方方的走上去,音乐一响我想着闻老师跳得动作跳了起来,下面响起一片掌声,我笑了。
我现在学会了拉丁舞所有的舞步,如果你问我有何秘诀,我不会告诉你的。
篇二:我学跳集体舞 牛雅文
哎~这节音乐课又要跳集体舞,武老师先让我们男女生交叉着站,接着,武老师费了九牛二虎之力才把我们的队形调整好。虽然很多同学都不情愿,但是,一切行动听老师的安排。武老师一声令下,我们都按照他的要求做了。我取下红领巾,自己拿一头在手上,另一头地给向忠浩。过了几秒钟,电视上显示着《小白船》几个大字,又过了大约两秒钟,一阵刺耳的音乐传进了我的耳朵里。舞蹈正式开始了,武老师一边看着我们跳舞,一边给我们介绍道:这种舞叫做集体舞来
自古代欧洲。在古代欧洲,只有贵族的人,比如: 国王、公主、王子、王后,还有那些赫赫有名的大臣,这些有贵族血统的人,在参加一些盛大的舞会时,才能跳这种舞。当我正把武老师说的这些话记在心里时,康泽国连忙调皮地接了一句:那我们就是贵族的人~这是,武老师又大吼了一句:停~紧接着又说:你看你们跳的是什么~全班同学淘气地回答道:舞啊~我差一点没笑出声来~重来~武老师生气地说道,下一遍还跳不好,还要重来,哼~我以为同学们会像以前那样抗议道:这也太不公平了~可是,同学们并没有那样,而是一本正经地看着老师。就这样,我们反复地练习了几遍,我终于学会了跳集体舞。但是,因为这节课我们的反常表现,我们这节课得了我认为最不好的优。
虽然这次音乐课得了优,但是我还是很 高兴,因为,我学会了跳集体舞。
篇三:我学跳集体舞
叮,叮,叮下课铃响了,同学们纷纷向操场奔去。虽然外面春光明媚,但我们个个都有无精打采的,都讨厌跳小白船。
但是,广播昊的音乐已经响起来了~我们男生急急忙忙的把手从背后缓慢的伸出来,但正当我们男生小心翼翼的伸出手来的那一瞬间。大家都在那儿哈哈大笑。可能是做的不太自然吧~我心里默默的想着
接着,我们又做了一会儿,正当快做完全的时候,我们男生和女生牵着一只手,在那儿摇来摇去,像一个小孩正在荡秋千似的。这时谢老师把音乐停住,大声的说:跳得时候男、生要并腿~然后,谢老师做个动作:先反把右脚向前放,然后把左脚也轻轻的,紧挨着右脚放下去,最后,右脚再往回收,左脚也紧随其后。看完这一系列动作后,同学们议论纷纷,有的说:应该像他那样做。左脚不动,右脚一会儿向前,一会儿向后。也有的说:我们应该像谢老师那样认真的做动作才行~还有的,像猴子一样,笑嘻嘻的,在那胡乱的舞过来,又舞过去。大家的想可真是五花八门啊,操场上可真像是炸开了锅~但很快就安静了下来,同学们都学着谢老师的样子小心翼翼的认真的做
了起来
在这阳光明媚,春暖花开的季节里,我学会了跳集体舞~
篇四:我学跳街舞
有一年暑假我回到了我的老家泰和和我的家人和朋友一起度过这一个快乐的暑假。可是我在一个中午发现了一件奇怪的事,那件事就是我的哥哥不见了~可是我的哥哥在下午四点的时候又回来了~着一些问题让我是惑不解。所以有一次我哥哥会来的时候我问了我哥哥说:哥哥你从中午一点到下午四点去干吗了,然后我哥哥气喘吁吁的说:我去跳街舞了~然后我一听到跳街舞这三个字使我感到很陌生但是我很想去试一试所以我问妈妈:妈妈我能不能去跳街舞,然后妈妈说:可以。所以我想去跳街舞。
转眼间就到了第二天中午一点,我吃完午饭准备和我哥哥一起去跳街舞。过了几分钟我和哥哥坐着妈妈的电动车来到了跳街舞的地方。我妈妈就对老师说:老师,我儿子袁伊轩想跳街舞。然后老师就说:好。随后我就正式的融入到这个大家庭了。有一天街舞老师对我们说:现在我教大家一个动作,他的名字叫三点这个动作有点难~随后我试了一次可是没有成功反而在成功到一半的时候摔了下来。我本来是想放弃了,但是失败是成功之母这句俗语在我脑海中飘过。最后我坚持不懈,一试再试终于成功了~
最后我通过这件事明白了,做人、做事都要坚持不懈的道理。在此我也希望通过我这件事也可以让大家明白这个道理。
篇五:我的舞蹈之路 瞿皖宜
慢慢地,慢慢地走过那五彩的拉丁舞之路,回过头来,我看到了自己那一步步拉丁成长的脚印。这六年的拉丁舞之路充满了痛苦与欢笑,只因我喜欢它。
刚上一年级的时候,妈妈就在学校给我报了拉丁舞,从此我便走上了拉丁舞之路。那时我方位不明,左右不分,节奏不对,跳起舞来摇摇摆摆,就像一只小笨熊,除了正常的每周三节拉丁舞课,幼小的我在每天晚上都要在寂静的墙角边练习开胯,慢慢地又学会了压腿、
下腰、劈叉在老师的严格的训练下,我的基本功开始有了进步。但是离老师的目标还差得很远。
在每一次舞蹈下课后,所有人都走了,面对那偌大宽敞的舞蹈室,我练着一遍又一遍的套路,压着我那瘦弱的,满是伤痕的腿一遍又一遍的重复,一次又一次的坚持。突然,有一天练基本功时,我的腿居然压下去了,我都不敢相信我的眼睛,那一刻泪水模糊了我的双眼,老师也对我刮目相看。我自己也为我这份努力感到激动和骄傲~可又有谁知道成功的背后那一次又一次的摔倒,一次又一次的痛苦,一次又一次的坚持让我走到了今天。
六年的拉丁舞之路,充满了痛苦,但我会一直走下去。只因我喜欢它~我会更加坚定朝着这条路一直走下去。我相信,我的练舞之路会走的更宽更远~
范文二:学舞蹈的作文
学舞蹈的作文
篇一:小学三年级起步作文——学舞蹈
学舞蹈
我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。 记得有一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,因为我最喜爱跳舞,也许这是女孩子的天性吧~刚开始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感觉学舞蹈真轻松呀~慢慢地,学习的动作有了难度,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳得很好的。”我终于恢复了信心,加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作离老师的要求越来越近了,还在小区演出中得了奖呢~
学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。
点评:小作者根据本次作文要求,选择了课余生活中学舞蹈的事例进行了比较细致地描写。习作语句通顺,中心突出。开篇点题,结尾点明中心。
篇二:练舞蹈的启示
练舞蹈的启示
我在8岁时学过民族舞蹈。在舞蹈学校学舞蹈的基本上都是女
孩子,她们翩翩起舞像一只只轻盈而又美丽的蝴蝶。一到学校,我就迫不及待的要妈妈给我报名。妈妈什么也没说,只是意味深长地笑了笑,我不懂妈妈是什么意思。
我正式学舞蹈了。首先,我们要练基本功。老师让我们先把一只腿放在一根较高的横杆上,另一只腿使劲往下滑,直到脸挨到了小腿上。像这样,大约要坚持一分钟。对于早已来练舞蹈的人来说,坚持一分钟根本不在话下,两分钟也绰绰有余。但是,我才来到这里,平时根本没有这样练过,一分钟简直就像一个漫长的世纪。等我把腿放下来时,已经麻木了。这只腿练完另一只也要放上去压。两只腿都练完了,就要下叉了。两只腿“一”字形叉开,后背挺直,不能有一丝一毫的懈怠。接下来,老师教我们练习“下腰”的动作。刚开始,我很害怕,心想会不会磕到头啊~虽然下面有垫子,但是磕下去也会是很疼的,我忐忑不安。可是万万没想到,下腰那么简单,一翻就过去了。老师问我之前学过舞蹈没有,我摇摇头。老师鼓励我,让我在地板上尝试着练习。我勇敢地走下垫子去,在地板上练习,结果练得很好。
从此,我的基本功在舞蹈老师的指导下,越练越好。翻过来, 翻过去,立起来,横过去,伸、拉、压、拽,都是小菜一碟。可是,谁都不知道我每次早早地来到舞蹈室反复练习、反复尝试、
反复摔倒、反复爬起来的辛苦。终于,功夫不负有心人,我登上了舞蹈学校表演的舞台。
后来,我知道了妈妈那意味深长地“笑”是什么意思了。那是
想让我在学习舞蹈的过程中体会到:不管是在什么时候,什么地点,都会有挫折的;做任何事都不可能一路风调雨顺,只有经历过挫折才能打败挫折,只有摔倒了再爬起来才能走向成功;而人生只有这样才会有滋有味。
我明白了,不管是什么,都有自己所蕴含的艺术,都能给我们一定的启示,舞蹈也是一样。(学生习作选录)
篇三:舞蹈生涯(500字)作文
精选作文:舞蹈生涯(500字)作文 舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,让人如痴如醉。我
真有点儿羡慕,于是,我步入了学习舞蹈的生涯。 从幼儿园开始,我很羡慕别人优美的
舞姿,我就回家央求妈妈帮我也报一个舞蹈班,妈妈帮我报了一个形体班,我一进入到舞蹈
教室,哇,同学们下着笔直的叉,老师让我也下叉,可我根本下不去,老师轻轻的帮我按着,
几个星期后我的叉也像同学们一样,非常笔直。上小学以后,妈妈又帮我报了一个形体班,
我非常高兴,可是,我一看大吃一惊,同学们忽地一下全都把腰下了下去,老师扶着我的腰
也让我下,我的腰好像不听我使换,我要下,就是下不去。一个多月后,老师扶着我的腰我
可以下去了,下课了,同学们都去休息了,我又自己在垫子上
自己练习下腰,刚要下去的时
候,砰的一声我的头跌到了地板上,我心爱的发卡掉到了地上,我的头上还起了一个包,同
学们都跑过来问我有没有没事,我用抽泣的声音说:我没事。老师让我休息一会儿,接着我
咬着牙又到地板上下腰,我竟然下去了,却起不来,倒在了地上。上了三年级我加入了学校
舞蹈队,那时我是舞蹈队里基本功最好的一个,但现在我上了五年级,也不学舞蹈了,基本
功也衰退了许多,但老师依然叫我坚持,我相信我自己我可以,可以再把基本功练得很好,
我会继续努力的。 虽然练舞蹈很辛苦,但我很高兴,特别是练成一个基本功时,心里非
常开心。我会继续在舞蹈生涯里走下去的~五年级:快乐小可爱
篇一:我的舞蹈生活
我的舞蹈生活
去年暑假,我从紧张
的学习中摆脱出来,步入了一个崭新的生活天地——舞蹈。使紧张的身心放松下来,去细细
品味拉丁舞这盘“多味菜”。
酸
一天上午,我们正在
做短暂的休息,乔老师给了我们一个激动人心的消息:我们要去评梅广场演出了。听到这个
消息,我欣喜若狂,晚上在梦里也是在跳舞。但是当我万事俱备只欠东风时,妈妈说:“你不
能去演出了,我们要回老家了。”从老家回来后,看着同伴们个个满足的样子,我心里酸透了,
比吃了酸梅还酸。
甜
我们进行了几节课
的铜牌拉丁训练后,老师举行了一次小比赛。在这次比赛中,由于我平时就很努力,再加上
这次的出色发挥,所以我赢得了这次比赛的冠军并且获得了老师的夸奖。同伴们向我投来了
羡慕的目光,一旁的妈妈也摸着我的头夸我跳得好。我心里甜滋滋的,像是吃了蜜一样。
苦
有一次,杨老师给我
们进行了形体训练。先是把头抬起,然后收腹,背挺直,手臂抬平,手指打成兰花指。坚持
15分钟,动一下就重来。当老师宣布结束时,我们如释重负,想一滩烂泥一样摊在沙发上,
个个抱怨老师太狠,练得连胳膊都抬不起来了。
真的太“杯具”
了。像是吃了苦瓜一样。
辣
有一段时间,我因为
听了别人的夸奖,不禁飘飘然起来,心高气傲,像一只高高在上的天鹅。可是,当我看到了
精英班的大姐姐们跳的拉丁舞柔中有刚,力道也均匀之后。我自己在角落里很不是滋味。原
来自己这么差劲,还不如大姐姐们的千分之一,可是她们都不骄傲。而我就学了一点皮毛就
心高气傲。这件事情我永远都不会忘记。它时刻提醒着我要谦虚。因为先人说过:谦虚使人
进步。后来我一直积极进取,不断提高自己。
通过学习舞蹈,我明
白了好多。首先,不管学习什么,都要要有足够的信心,相信自己是最棒的。其次就是持之
以恒,坚持不懈。否则就会一事无成。最后,我还知道了人外有人,天外有天。不管你多么
优秀,都不能骄傲自大。
舞蹈真有趣,而且我
也从中收获了许多。现在舞蹈(本文来自:www.bdFqY.cOM 千 叶帆文 摘:学舞蹈的作文)成了我生活中必不可少的一部分。我爱
舞蹈~
篇二:难忘的学舞蹈
经历
难忘的学舞蹈经历 汉中市北关小学五(3)班张嘉仪
童年中许多的事情
都值得我们去回忆,但是其中一件事情就如同一颗最闪亮的星星使我久久不能忘怀。
记得那还是我五岁
时,妈妈带我去看了一次舞蹈表演,看着大姐姐们那曼妙的舞姿,我不禁陶醉了,沉浸在那
优美的乐曲和美丽的舞蹈中了。就这样,一颗想学习舞蹈的种子慢慢的在我心中发芽了。于
是,我下定决心,一定要学会舞蹈,誓不罢休。我坚信我一定可以做到的。
看完表演回到家后,
我就迫不及待的跟妈妈说到:“妈妈,我想学习舞蹈,可以吗,”我心里有些担心,因为我害
怕妈妈会不同意,可是我没有想到,妈妈竟然笑着对我说:“当然可以了,不过,你要答应我
一个条件,你学习舞蹈的过程中,不许反悔,也不许退出,你能做到吗,”“遵命,我一定不
会辜负妈妈对我的期望的。”我开心的向妈妈保证道。
就这样,我如愿以偿
的步入了学习舞蹈的生涯中。起初,教我们的是一位美丽漂亮的老师,但是她对我们非常严
厉,总是严格的要求我们。有一次,老师教我们练压腿,我用尽全身的力气才压了下去,我
连声叫疼,准备放松一下,可老师那严厉的目光向我射来,我连忙坚持住。老师用温柔的语
气鼓励我们,让我们有了坚持下去的勇气,我也强忍着疼痛,咬住嘴唇,努力想让自己做到
最好,让老师不会失望。
终于,两个星期
的时间,我掌握住了压腿这项动作。压腿只要练好了,一字马更是不在话下,接着,老师又
教给了我们高难度的动作:下腰、后抬腿、高抬腿、躺着立腿。练下腰时,我心里总有些不
安,害怕自己没稳住会摔下来,老师扶着我,我慢慢的自己下腰,手挨着地时,我心中的石
头才落了下来。慢慢的我尝试着自己下腰,一次又一次的失败使我更加刻苦的练习,终于功
夫不负有心人,我成功了~心中的喜悦顿时涌上了心头。其他的基本功,我也刻苦的练习,
疼了,我咬咬牙根忍一忍,我坚信世上无难事,只要有心人。
久而久之,各项的基本功也都
渐渐掌握住了。
通过学习舞蹈,我懂
得了:做什么事情,都要坚持不懈,不退缩也不放弃,成功一定会伴随你左右。
指导教师:楚琴琴
篇三:舞蹈伴我成长
舞蹈伴我快乐成长
伊通满族自治县实验中学八年二班 吴佳霖
我是一个既喜欢音乐,又喜欢舞蹈的女孩儿,而对舞蹈的喜欢近似于痴狂的境界,舞蹈已然成为我童年生活的主旋律,占据了我童年大片的记忆。十年学习舞蹈的经历,不仅让我理解了民族舞蹈的意境和技巧,更重要的是让我收获了满满的自信和坚韧的品格~
我学习舞蹈是从上幼儿园时开始的,但真正喜欢却是更早的时候。听妈妈讲,还在我蹒跚学步时就表现出了对舞蹈的强烈兴趣。小时候爸爸妈妈工作在外地,我一直生活在姥姥身边,我刚过完一周岁生日,妈妈就把我接到了沈阳,这是我
上幼儿园时,爸爸妈妈就顺其自然地让我参加了舞蹈班,从此,开始了我的舞蹈生涯。
舞蹈是美的,但练习舞蹈的过程却是苦的。“台上一分钟,台下十年功”应该是对学习舞蹈过程的最深刻的诠释吧~学习舞蹈光
有爱好还是远远不够的,还要有毅力来支撑,如果没有坚强的毅力,舞蹈是学不来的。学习舞蹈必须要经历“苦”的过程,压脚、劈叉、下腰、撕腿、撕肩等都是必修课,虽然苦但我一直坚持着,有时一节舞蹈课下来,往往是一身汗水,一脸泪水。记得有一次姥姥看到我撕腿时,疼得直叫,姥姥心疼得直掉泪,后来打电话告诉了妈妈,“不能让孩子练舞蹈了,再把胳膊腿抻坏了怎么办”,妈妈当然也心疼,就这样我的舞蹈梦被中止了。
然而,对舞蹈的热爱让童真的我始终没有放弃,而是偷偷地把舞鞋放在小书包里,瞒着姥姥继续坚持着,直到一个月后,舞蹈老师通知姥姥让我参加舞蹈考级时,一家人才知道我并没有停止学舞蹈。通过努力,我顺利地通过了舞蹈一级,后来,在爸爸的动员下,全家人才勉强同意了我继续学习舞蹈,我这个“地下小舞蹈家”才得以公开学舞。在我的眼里音乐中有无限的美景,舞蹈是阳春白雪般的世界,我经常徜徉在舞蹈和音乐交织的海洋中,尽情挥洒对内心的快乐,从春暧花开的春天,到硕果累累的秋天,我和舞蹈日渐熟悉,我的舞技越来越好。一举手,一投足,一个旋转,都弥漫着浓浓的艺术气息。每学会一个动作,学会一支舞蹈,心里溢满了 2
喜悦和激动。一分耕耘,一分收获;一分付出,一分喜悦。十年间,我先后通过国家舞蹈十级考试,多次获得省市舞蹈比赛金奖、银奖,更无形地收获了自信、自强。当手捧金光闪闪的奖杯时,当听到雷鸣般的掌声时,当看到观众脸上开心的笑容时,我
才觉得舞蹈不仅能给自己带来快乐,也能给他人带来快乐。
我深深地觉得,学习舞蹈不仅是用肢体语言感悟美、展示美,也是实践美的美好过程。她在塑造美、传递美的同时,也陶冶了我的思想情操,培养了积极的人生志趣。
舞蹈是我脚步的诗歌;舞蹈是我心灵的画卷;舞蹈是我快乐的源泉??啊~舞蹈是你让我如此快乐地成长~
3
篇四:小学生作文《我爱舞蹈》
我爱跳舞
乌木龙完小五(2)
班鲁 燕
每个人都有自己的兴趣爱好,如果你问我我的爱好是什么,那我会大声的告诉你:我最喜欢跳舞~
妈妈告诉我,从我学会走路起,我就会跳舞。我听了妈妈的话,不相信地睁大眼睛看着她。妈妈笑着对我说:“你不要不信,你小时候特别可爱,只要一听到音乐,就会跟着音乐动起来。”
慢慢地,爱跳舞的我长大了,进入了学校,成了一名小学生。没有改变的是,我依然爱跳舞,舞蹈让我成了一直快乐的小鸟。
有一次,六一儿童节到了,我们要用舞蹈来庆祝自己的节日,老师选了六名同学表演舞蹈,我就是其中之一。当时有很多人报名,可我却幸运的入选了,我开心极了。当我们开始练习的时候,我却高兴不起来了。老师教我们一个转圈的动作,别的同学都会
了,而我却不会,因此同学都笑话我,我心里很难过。
但是因为我对舞蹈的爱,我并没有因此放弃。
六一儿童节到了,我终于学会了转圈的动作,跳舞的时候,我开心极了。
有很多同学上台表演会紧张,而我从不紧张,你们想知道我的秘诀吗,告诉你吧,是因为我上台时心里想的是:不
用紧张,台下的观众就像一群小蚂蚁。因为这样想,所以我上台时一点也不紧张。哈哈,很好笑吧~
舞蹈可以让我在舞台上大胆的展示自己,只要你在舞台上展现过自己的舞姿,你就会充满自信的去面对生活中的困难,这正是我喜欢舞蹈的真正原因。
我喜欢跳舞,更喜欢跳舞时的感觉。
范文三:舞蹈与坚持 作文、演讲
舞蹈与坚持
大家好,今天我给大家讲的内容是:我对舞蹈的感悟和我对舞蹈的坚持。我希望大家通过我的演讲能有新体会和感悟!
舞蹈是什么?也许很多人会问。
于是我得到了度娘这样的回答:舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐,也借助其他的道具。 但是在我看来她是——她是肢体的语言,她是心情的抒发,她是美的诠释,她是灵魂的体现!跳舞是一条佷艰辛,被泪水和汗水洒满的路,但她同时也是优美极致,不可言喻的一的路。
在这条路上我已走过第11个年头……
经常有人问我:练舞不苦吗?我说:苦啊,但是我喜欢。在我看来舞蹈苦在肉体,但是甜在心灵。当然在舞蹈这条路上也有很多人选择停下脚步。舞蹈的过程越痛苦,结果越惊艳。她很像孔雀的一个特点,那就是吃的东西毒性越大,长得羽毛颜色越艳。
选择了自己喜欢的路,就义无反顾的的走下去,相信热爱与坚持的强大结合会让你在这条路上走出你自己的步伐!
如果说“兴趣是最好的老师,那坚持就是最好的选择!”不要只羡慕别人的成功,自己却只是空口惊叹,这是恒心、毅力、热爱的成果!著名舞蹈家杨丽萍已经53岁,但在她的生命中,舞蹈已和她融为一
体。
既然选择坚持就不要总是回首留恋,人生本不是一帆风顺,可青春何尝不是一种抉择与尝试?学会坚持下去!
因为坚持会是你人生中的一大珍宝!
范文四:学舞蹈作文800字
学舞蹈
今天,妈妈带我去看拉丁舞。我去的时候看见很多家长,同学,简直人山人海。老师带我去舞蹈室,只看见他们轻松自如地伸出左手向上举起又落下,有伸出右手做相同的动作,非常优美。
我看着他们好像自己也跟着跳了起来,于是回头告诉妈妈,我也想学拉丁舞,妈妈同意了。我不经意见看到前排同学杨文静,我们相互的笑了笑,接着跟随明快的节奏,时而脚步轻缓,时而又像卷在旋风里的落叶一样舞动着。
很快一个半小时过去,训练结束了,我依依不舍的离开舞蹈室,期盼着下周的训练。
篇二:舞蹈的自我鉴定范文
本人综合素质佳,在舞蹈方面学习多年,能吃苦耐劳,忠诚稳重,开发自身潜力,做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事业拼搏投入力量,具备良好的的人品,乐于与人沟通,热爱舞蹈,善于学习,很强的责任心,想成为一名优秀的舞蹈教师。
《二》
在校五年的学校生活中,让我不但在专业上有了一定的
1
提高,在其他方面也得到了很多锻炼(艺校的艺术氛围培养了我良好的形象气质(在学校多次地社会实践,磨练了我的舞台经验,课下自己喜欢看看书,写写日记,提高个人的自身修养,让自己的内心世界更为丰富,希望自己能成为一个综合素质全面发展的人~
舞蹈个人自我鉴定范文(三)
作为一名音乐学专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力. 开朗、谦虚、真诚、自信。在大学的学习生活中,我所学习的舞蹈内容包括了芭蕾基训、古典舞基训、古典舞身韵、现代舞基训、现代舞编导、民间民族舞、以及成品舞这些专业技能课程和一些舞蹈理论课程。.通过对专业知识的强化训练,锻炼了我身体的柔韧性和灵活性,使我具备了比较扎实的基本功、表演能力、以及一套学习方法,声乐、钢琴、器乐方面通过一些技能技巧和演唱曲目的训练也有一定的基础,对理论课程的学习则丰富了我专业素质方面的修养。在与专业学习同步的社会实践中我吸收了更多的经验,对于以后我从事的教育方面打下了坚实的基础。
舞蹈专业个人简历自我鉴定范文(四)
自1999年进入天津市艺术学校接受专业舞蹈训练至今,本人已从事专业舞蹈学习近10年,无论是在初期的舞蹈基础,还是在进入大学后的对舞蹈的深层次的学习,本人始终保持着对舞蹈事业的热爱与追求。
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尤其在大学四年学习中,我更加系统的学习并掌握了中国古典舞基训,身韵、芭蕾基训、现代舞等专业课程。由于在艺校6年所打下了坚实的古典舞基础,所以本人认为我的强项还是在以中国舞为基础的中国古典舞方向。由于本人学习的专业方向是表教方向,所以对古典舞的传授与表演积累了一定的经验。这表现在为在四年学习中,代表学校参加2008年全国大学生舞蹈文艺比赛天津赛区群舞《崛起》获得一等奖。参加2008年全国第四届华北五省市(区)舞蹈比赛青年古典舞专业组独舞《茶圣》荣获表演二等奖。并多次参与天津市古典舞教学身韵及基训公开展示课。同时也配合天津师范大学舞蹈系编写的教育部十一五规划的部分舞蹈教材的光盘录制。
由于我还很年轻,对于一些问题的把握上比起老教师还欠缺(转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网:学舞蹈作文800字)经验,但同时这也是我的最大资本。因为我更了解学生们的心理状态,更知道他们对知识的渴望,所以这将更好的指导我将来的教学工作。
我想凭着我对舞蹈事业的执着与追求,以及对教育事业的热爱,我一定能成为一名合格的舞蹈专业教师。
舞蹈毕业生个人简历自我鉴定范文(五)
尊敬的贵单位领导:
您好~感谢您在百忙之中抽空览阅我的个人简历。
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本人叶子欣,出生于1985年12月18日。自小性格活泼,1991年在父母的带领下,参加了花样滑冰的学习。那年,我才5岁。经过3年多的训练之后,在长春冰上基地考取中华人民共和国滑冰协会颁发的花样滑冰技术等级证书。成为中国滑冰协会的一名小运动员。 1993年1999年,在广州市惠新西街小学就读小学。品学兼优,担任班长和大队委等职务,
积极配合老师工作。
篇三:我的偶像作文800字
和你们一样,我也是exo-m的粉丝,他们个个帅气逼人,exo-m是一个朝气蓬勃的天团,出道两个星期,粉丝爆满,他们都是90后。exo-m由六个人组成,有冷峻王子Kris,舞蹈奇才lay,帅气逼人lu han,可爱萌神xiu min,实力主唱Chen,武术天才Tao组成,我认为最帅的两位还是舞蹈奇才lay和帅气逼人lu han,因为张艺兴的坚持打动了我,我记得他在快乐大本营里说过我已经由十个月没回家乡了,三年没和家里一起过年了,一般人做不到这一点,他十七岁开始练习舞蹈,今年21岁,天秤座的他性格内向,当娜姐问他是什么让你坚持下去,他说,我的外公外婆,爸爸妈妈,想让他们看到我的成功,这就是张艺兴,这就是坚持的张艺兴。
鹿晗同样帅气迷人,他走上唱歌的道路似乎有些特殊,他在逛明洞时被发现,08年去韩国留学学习韩语,我认为他最
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迷人的是他的笑容,不论他走到哪里,他的笑容是最帅气的,最迷人的,我们都是被他的甜甜的笑容所征服,他的笑容,永远最最美;纯洁无暇的面孔,永远最亮丽。
篇四:学舞蹈的滋味
学舞蹈的滋味
被迫的感觉,酸酸的
本来,学一门艺术都是自愿的,但是,我去学舞蹈却是被迫的。我刚刚上一年级,妈妈就天天在我旁边唠叨,说:“小雨,妈妈小时候有一个梦想就是学芭蕾舞。可是,应为小时候家里穷,所以学不了。现在,你能帮妈妈实现这个梦想吗,”为了能让耳朵变得清净点,我只好听妈妈的话去学芭蕾。但是,这种感觉是酸酸的。
绑芭蕾舞鞋带,真蒙啊
学芭蕾舞还不到一个星期,就被老师逼着在家练习。因为我太小了,而芭蕾鞋的带子又要绑那么多层,真烦人,绑一个鞋带要用半小时,那时候真苦啊~
要“下一字马”,心里辣辣的
我真不明白,妈妈为什么偏偏选这个可恶的芭蕾舞作为自己的梦想呢,其他的舞蹈都不怎么用到一字马,但是,芭蕾舞却常用到一字马。每次我都扎不下一字马,虽然老师都恨人心地教我,但是我还是扎不下,甚至两个老师在旁边拉我的脚都拉不下。后来,我在一边吃香蕉,一边看电视。突然
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我想到了一个扎一字马的好方法。原来,香蕉皮是可以令人摔跤的。于是,我穿上练舞鞋,在舞蹈鞋的两边绑上香蕉皮,只听到咔喳一声,我终于扎下一字马。这令我既高兴又伤心,高兴的是,我终于扎下一字马,伤心的是,我在床上躺了两天。这种学扎一字马的办法让我觉得有点不好意思,感觉脸上火辣辣的。 拿了奖心里比吃了蜜糖还甜。
果然功夫不负有心人。经过两年的努力,我终于可以去表演了。这次,我表演的是《胡桃夹子》,拿到了一等奖,心里比吃了蜜糖还甜。原来,只要肯努力,滴水能把石穿透。
我喜欢这种酸甜苦辣的味道。这种味道不仅是我学会了芭蕾舞,还让我懂得了一个大道理:就是只要努力,滴水能把石穿透。我爱这种味道,这种味道让我回味无穷。
篇五:小学作文:暑假学跳舞
暑假学跳舞
暑假到了,爸爸妈妈帮我报名参加了暑期舞蹈培训班,然后我发现我喜欢上了跳舞。
我来到学跳舞地方的时候,我十分好奇和期待!也许这是女孩子的天性爱好吧!步进了舞蹈课室,“呀!好漂亮吖!”我惊讶的大叫起来了。这时舞蹈教师走过来温柔的对我说:“不用再看啦,小朋友!赶紧加入我们一起学习舞蹈吧!”在老师的引领下我赶紧换上漂亮的粉色舞蹈衣和洁白的舞鞋,欢快地跟着其他小舞伴一起练习起来。
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开始的几天,舞蹈老师教的不算难,很快我就会跟着跳起来了。但随着学习的深入,我发觉舞蹈的动作越来越难了,而且学习基本功:压腿,拉筋的时间也多了起来,我的心里开始怕苦不想了。这时舞蹈老师发现了我的问题,走来细心的对我说:“你跳的很好的,一定要坚持住练习下去!以后你会跳出更加优美的动作的,但现在放弃,以后你还是不会跳舞的。”为了学好我心爱的舞蹈,为了跳出令人羡慕的优美舞姿,我接受了老师的意见,咬牙继续坚持训练起来。
通过整个暑假的舞蹈培训,我明白了在困难面前,不能低头,要勇敢前进,努力克服困难,才能取得成功。值得高兴的是,虽然过程很艰辛,但是我终于学会了跳舞。
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范文五:学舞蹈作文800字
学舞蹈作文800字
篇一:我学会了跳舞作文
我学会了跳舞作文
我学会了跳舞
五河县第二实验小学六(4)班 王越凡
从小我就喜欢跳舞,长大了也一样,从前我生活在农村,那里没有舞蹈班,所以不能学。现在来到了街上,有艺术学校,爸爸妈妈也非常支持我,就这样,我开始学跳舞。
一开始到那里的时候,真的非常痛苦,我的年龄比较大了,骨头也比较硬,练基本功真的非常痛苦,每次踩胯真的很疼。第一次劈叉的时候,我感觉我的骨头都快断了,但这不能打垮我,我真的很喜欢跳舞。每节课我都很努力。功夫不负有心人,一年后,我就可以下脚抓脚、下叉、倒立,搬腿等其它基本功的动作都不在话下。这些基本功帮助我更好地跳舞,我的舞一天比一天跳得好了,还经常受到老师的表扬。
有一次,在我们一个学期快结束的时候,老师要让我们表演给爸爸妈妈看,而且是在红旗影剧院,我们都很努力,都更加努力的练习,谁都想让父母看看自己的成果。到了演出那天,我们跳的很成功,动作有力,而且优美,台下的父母们都全神贯注地看。那个时候,我真的很高兴,很自豪。
马上要上初中了,我就不可以学跳舞,但是我以后依然会热爱它。
篇二:身边的艺术(800字)作文
精选作文:身边的艺术(800字)作文
很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西,其实并不是,只要你善于观察,你会发现身边的艺术无处不在。 我最开始的爱好,是绘画。那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。 当我开始画第一只动物---小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。 失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。 慢慢的,我开始喜欢上了绘画,只要是有课余时间,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,可以话白云,可以画小草,可以画各种物品,也可以画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时。我成功得获得了二等奖。着让我的心灵更加高兴。原来,努力是可以换回回报的~ 我最开始的爱好,是绘画。那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。 当我开始画第一只动物---小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。 失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。 慢慢的,我开始喜欢上了绘画,只要是有课余时
间,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,可以话白云,可以画小草,可以画各种物品,也可以画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时。我成功 我最开始的爱好,是绘画。那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。 当我开始画第一只动物---小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。 失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。 慢慢的,我开始喜欢上了绘画,只要是有课余时间,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,可以话白云,可以画小草,可以画各种物品,也可以画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时我获得了成功。 看吧,身边的艺术就是这么简单。六年级:黄杨航
篇一:关于艺术的作文:身边的艺术作文
关于艺术的作文:身边的艺术作文 身边的艺术作文 “艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。
如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这美,便
是我们眼中的艺术。
如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职“——消费者和艺术欣赏者。
如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画??
往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术,不是着名歌唱家
唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。
篇二:六年级上册 舞蹈创造了我的艺术的舞台;我的艺术的舞台是舞蹈创造的,这个道理是不会变的。舞蹈让我变得更加坚强,有毅力~
六年级上册
在老师的建议小,我开始去学习打羽毛球增强手臂的力量。而且坚持做基本动作练习,虽然很辛苦,但我还是坚持下来了,一天一天过去,我坚持的时间越来越长。
现在我已经取得了小提琴二级证书。我不奢望自己能成为小提琴家,也不奢望能取得很高的成就,我只想去认真的练习,锻炼我的耐心,也希望我以后的生活有小提琴的声音陪伴。
六年级上册小学作文:身边的艺术
身边的艺术
在我家众多精美的工艺品中,出类拔萃的要算是爸爸从意大利带回来的一条威尼斯游艇模型了。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。
这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状,红色,上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品,所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵??形态逼真,栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢~在后部两个
棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后,可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站
着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个
船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技
术还十分高超呢。这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就可以转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。看着,听着,我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化??这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般。
这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑,别具一格,是我家的珍品之一。
篇三:作文《身边的艺术》工作纸
作文:身边的艺术(题目自拟)
一、主题:写身边与艺术有关的事或物品。
二、选材:
1、在生活园区举办的“我爱我家”系列节目中随处可见。但令人印象深刻的是那个文文弱弱,全身上下无不透露着古典气质的女生,那就是李西,她用铿锵有力但不失女性温和的声音为我们演绎了一段传统京剧——沙家浜。
2、每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,我总是万分羡慕,总是希望自己有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。
终于,这个机会来临了。上星期,我们学校组织我们去劳动基地,去体验基地的艰苦生活。我们在基地里体验到了军训的辛苦,剪纸艺术的有趣,最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。
3、今天,期盼已久的文一街小学“美在我心中”艺术节终于到来了~各班的窗子上贴满了漂亮的窗花,墙上也都挂满了缤纷的彩带,一进校门,就能感受到浓浓的节日气氛。
4、我学书法三年了,现在写得一手很棒(至少我和同龄的小朋友都这样认为)的书法。你想知道我是怎么练出来的吗,这里面有许多苦与乐。
5、暑假,妈妈说要带我去上海玩,我别提有多高兴啦。7月的一天我和妈妈一起去了上海,那天的天气真是格外的好,万里无云,好像老天知道我们今天要去玩,所以就把天空放晴了。妈妈
说下午要带我去博物馆参观,我高兴得就像吃了蜜一样甜。
6、我家有一个精致美丽的青花瓷。它是我们去年暑假在江西的景德镇买回来的,那么多瓷器中,我最喜欢这件艺术品了。
7、从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”于是,我与绘画结下了不解之缘。
8、我家书架上的泥塑展示台上摆放着一套《西游记》人物的泥塑,来家里的客人见了这套泥塑,都夸我心灵手巧,可又有谁知道,为了学习这门技术,我可花了好一番功夫呢。
三、写作架构:
2、艺术在常总是十分高雅而不可及的,其实它可以是一首歌、一次展览、一段经历??有艺术的生活就有欢乐,就有美。
3、我爱艺术,我不
愿意放弃它。我爱艺术,我不愿意离开它。我爱艺术,爱的不能用言语来表达。艺术是我心灵的窗口,当我难过时把这扇窗户打开,会使我充满信心,给与我力量与希望。
4、是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢,我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边~
5、生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的,不过,一天我们在作文课上,看到了一件艺术品。
6、那就是人造窗花。窗花是我国民间艺术的一种,她源于百姓的日常生活,深藏于民间,扎根于民间,所以她不仅是剪纸文化中的精华,还是民间艺术的珍品,同时又是民俗文化的重要载体。窗花以其特有的概括和夸张的手法将吉祥事物、美好愿望描写的淋漓尽致,将节日装点的红火富丽,喜气洋洋。
慢慢地,琴声渐渐变得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上风也更大了,风让海水跳跃起来,浪花卷着月光舞蹈,时不时还碰了碰沉睡中的礁石。
8、贝壳小鸟放在书桌上,头冲着窗外,眼睛似乎凝视着蓝天。翅膀莲起,像要展翅飞起。我多少次把它捧起,对它说:“飞吧,小鸟,飞到你日夜向往的地方去吧!”这似乎用感激的目光看着我,却一动也不动,难道它忘了蓝天上的快乐?哦,这是一只贝壳做的小鸟呀!
9、在铺着红色绒布的彩盘正中,是一只白色的小猫咪。这只猫不大,看样子刚刚满月。它全身毛茸茸的,毛是那样柔软雪白,在阳光的照射下泛着银光,仿佛一匹缎。小猫的耳朵尖尖的,是粉红色的。
10、我看着这座瓷雕,一个是威风凛凛的孙悟空、头戴紫金垸,腰围虎皮裙,脚踏五色祥云,左手倒提如意金箍棒,右手搭起凉棚,火眼金睛睁得老大。再看那个铁臂阿童木,两脚黑糊糊的,里面装有10万马力的发动机,走起路来呱呱地响,两只眼睛雪亮雪亮的。
11、这只用铝合金材料制成的风铃,是我参加学校科技竞赛得到的奖品。铃头是两只一样的大蝴蝶,它们头碰着头,肚对着肚,形成一个三角的空间,那情形就像相遇在花丛中的一对老朋友在谈心。夹杂着白色线条的紫蝴蝶非常醒目,线条相互交错着,把整块的紫色分成一块块菱形。蝴蝶的头顶各有一个空心的小圆片,边缘镶着一圈金黄色的边,在阳光的照耀下,发出夺目的光芒,使得蝴蝶的色彩更加斑斓。
12、这是一只“不畏强暴”的雄鹰。乍一看,它全身是黑褐色的,但也有一些灰色。这一深一浅,把一只羽毛丰满、栩栩如生的雄鹰画得淋漓尽致,仿佛一只真正的鹰站在那儿!它好像刚刚遨游天空回来,要在此处休息,它那圆圆的眼睛盯住了一块石头,慢慢地放松自己;要在这块石头上停下,它的左爪已经稳稳地站在石头上,右爪还悬空着,致使它左翅膀基本收拢,右翅膀还高高地展开,但不像飞翔的时候那样平展,是一种呈现纵立的状态,就是一对翅膀马上要完全收拢前的样子。小小的脑袋向前倾斜,弯曲的尖嘴像一把小镰刀。此时,它的眼里微微射出了慑人的光柱。因为此时它要停止飞翔,所以它那宽且厚实的尾巴,也慢慢地收拢,而微呈下垂状态。
范文两篇 小瓷猫 在我的书桌上摆着
一只可爱的工艺小瓷猫。那是妈妈托人到外地买的。 小瓷猫浑身光溜溜的,还问问发光。只见它歪着脑袋,竖着耳朵,闭着眼睛,抿着粉红色的小嘴,显出百般温顺的样子。它那又细又长的
脖子上,系着一个黄
色的小蝴蝶。它的身上有黄、白两种颜色,显得漂亮极了,瓷猫是蹲着的,那条毛茸茸的大尾巴,仿佛在轻轻的摆动。 我很喜欢这只小瓷猫,不仅仅以为它漂亮,很可爱。更重要的是,它在学习和生活上,不断的激励我前进。
有一次,我正在聚精会神地写作业。这时,妈妈下班回家了,还买了一斤大苹果。我抬起头,见了二话没说,抓起一个就吃。由于我边吃东西边写作业,作业本上的字迹就东倒西歪的,还写错了好几个错字。这时,小瓷猫仿佛对我皱起眉头,翘起了小尾巴,责怪我说:“学习的时候,是不能分心的,可你却吃苹果,这样能把作业写好吗,”这时,我惭愧极了,便放下苹果,认认真真地写起作业来。,脸上洋溢着阳光般的笑容,屋内不时传来阵阵银铃般的笑声。蒙古包外是一片清一色的草地。有大片大片的藤蔓长在蒙古包旁,久而久之,蒙古包就被绿色所覆盖了。 漂亮的剪纸远不止这么多,它们的寓意也各不相同。比如一个大大的“囍”字意味着祝夫妻二人白头偕老,恩恩爱爱;一张献桃图,寓意着祝过寿的老人福
如东海、寿比南山;一张丰收图,代表着来年能有个好收成??各种各样的剪纸,虽然代表不同的意思,但归根结底都是人们对各种美好事物的憧憬,对未来的希望和祝福。 咔嚓、咔嚓,剪纸传意,大家一定很想留住这份憧憬、这份希望、这份祝福,让我们携起手来,让这份艺术瑰宝永存,让这份文化经典永恒~
篇三:关于舞蹈的散文-我想舞蹈的时候
关于舞蹈的散文-我想舞蹈的时候
作者:www.txb-dance.com 甜心豹舞蹈俱乐部
我想舞蹈的时候我是自由的,我的每一滴汗水都是因为热爱而挥洒,就像春天播下的种子,大地、阳光、蓝天、雨露,我的每一个动作都是充满希望的~种子在生长,而我在尽情的舞动着生命的活力,无拘无束。
我想舞蹈的时候我是美丽的,1、2、3??滴答滴,如果每一个动作都会如同钟摆般消逝一秒,那么我就会在时间的卷轴上展现多一秒。也许没有观众、没有认可,可是谁有能否认那山间的的野百合也会有春天。哪怕只是孤芳自赏,每一次舞蹈,也会让我觉得魅力无穷~
我想舞蹈的时候我是感性的,这就像一位诗人,一个又一个动作都是我笔尖下悠扬的诗篇,这些都是我情感的挥洒,我热情的展现。我把我的舞蹈动作看作是我最深情的文章,时而轻轻地、时而跳跃地、时而柔情地、时而奔放地??这是如此婉转、发自内心的抒发啊~
我想舞蹈的时候我是真实的,不必掩饰、不必矫揉造作、不必畏首畏尾~舞蹈的时候,我就是我,无论是开心、难过、愤怒、伤怀,都在我的动作间尽情地展现。我把舞蹈看作是一面镜子,正如我对着镜子舞蹈~镜子里的那个人就是我,我把最真实的自我展现在镜子里,包括我的心~
我不相信世界上有永远的事物,亘古不变的爱情也不是我的追求,我只是一个很平凡的女孩,因为舞蹈,我如此的快乐、自由、随性;因为舞
蹈,我如此的执着、认真、专注;因为舞蹈,我感受到了生命中另一种意义,它超越爱情、超越事物,给我灵魂的洗涤~
千言万语,我只想说:“因为热爱,所以存在,我爱舞蹈~”
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