范文一:宋元政治制度练习
课时冲关练
1.(2015·湖北七市联考)《宋史·职官志》载:宋代通判由皇帝直接委派,被视为“州郡最要之任”,“凡兵民、钱谷、户口,赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣通签书施行”,并且还有一个职责:“所部官有善否及职事修废,得刺举以闻。”由此可见,宋代通判( )
A.兼有地方行政权和垂直监察权 B.拥有对地方守臣的领导权和司法权
C.资料不可靠,通判只在唐朝存在 D.单独掌握地方军政财权
解析 宋代通判对地方军政、财政以及司法事务“可否裁决”,拥有地方行政权,同时对地方官的政绩“得刺举以闻”,拥有垂直监察权,故A项正确;通判与地方守臣相互制约,而且还有监察权,故B项错误;通判在宋代出现,故C项错误;为了加强中央集权,通判不可能单独掌握地方军政财权,故D项错误。
答案 A
2.(2015·四川成都二诊)陆游在《岁暮感怀》一诗中写道:“在昔祖宗时,风俗极粹美。人才兼南北,议论忘彼此。谁令各植党,更仆而迭起。中更夷狄祸(金灭北宋),此风犹未已??”。该诗旨在抨击两宋时期( )
A.政有夷狄之风
C.官吏贿赂盛行 B.淳朴民风败坏 D.官场党同伐异
解析 官员结党营私就是官场党同伐异,故D项正确;“中更夷狄祸”反映的是金灭北宋,没有体现政有夷狄之风,故A项错误;“在昔祖宗时,风俗极粹美。人才兼南北,议论忘彼此。谁令各植党,更仆而迭起”体现了北宋初期任人唯贤、言论开放、风俗粹美,但现在结党营私(谁令各植党),导致风俗败坏,故B、C两项错误。
答案 D
3.(2016·山东菏泽模拟)从此“军机成为最大的枢密,参与军机的谋臣成为重臣,渐渐与文官之首(丞相)分位”。由此可知( )
A.秦朝置三公成功地分割了相权 B.宋代有效地分割了丞相的军权
C.唐代三省制度提高了行政效率 D.清代军机处进一步加强了皇权
解析 “军机成为最大的枢密”说明枢密院掌管军政,“渐渐与文官之首(丞相)分位”说明当时还有丞相,从朝代可判断是宋朝,故B项正确;秦朝太尉
形同虚设,三公无法分割相权,故A项错误;材料中未涉及三省,故C项错误;军机处是干扰最大的选项,清朝军机大臣是皇帝的秘密侍臣,不是重臣,清朝时根本没有丞相,故D项错误。
答案 B
4.(2015·江西鹰潭二模)按照宋代官制,一般官员都有“官”和“差遣”两个头衔,有的官还加有“职”的头衔。所以“任非其官”的情形很普遍。由此可见( )
A.宋代官僚体系的成熟
C.宋代行政效率有提高 B.宋代皇权进一步强化 D.宋代破解了藩镇难题
解析 “任非其官”体现了皇权的强化,故B项正确;此材料涉及到宋朝的官职,官僚体系是国家中央对全国的管理做出核心决策和中央维系到地方管理的纽带的集合,材料仅仅是在表述官员的任用上“任非其官”,与材料无关,故A项错误;在“任非其官”的背景下宋代的行政效率应该是降低的,故C项错误;D项材料未涉及。
答案 B
5.(2016·河北衡水模拟)“元起朔方,固已崇尚释教(佛教),及得西域,世祖以其地广而险远,??思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。”这里的“官”隶属于( )
A.理藩院 B.中书省 C.宣政院 D.行中书省
解析 从材料中“固已崇尚释教(佛教),及得西域”可知,问题中“官”是负责管理佛教和西藏地区事务,应隶属于宣政院,故C项正确;理藩院是清朝管理少数民族地区事务的机构,与题意元代不符,故A项错误;中书省是元朝最高行政机构,不专门负责宗教和西藏事务,故B项错误;行中书省是元朝地方最高行政机构,掌管所辖省内的钱粮、兵甲、屯种、漕运及其他军政事务,故D项错误。
答案 C
6.(2016·河南洛阳统考)元代行省长官在忽必烈时期主要执掌钱粮、户口、屯种、漕运等事务;成宗时,可统帅本省军队。同时规定,没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不能调动军队。据此可知元代( )
A.地方长官有较大独立性
C.行省权力受到中央节制 B.重视对地方官员的监察 D.专制主义皇权空前加强
解析 材料中“没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能??,也不能??”的信息说明行省权力受到中央节制,故C项正确;材料中“行省官员既不能更改赋税,也不能调动军队。”说明地方长官没有较大独立性,故A项错误;B项材料中没有提及;材料体现的是中央对地方控制,不是皇权加强,故D项错误。
答案 C
7.(2016·江苏南通调研)地方行政制度是古代中国政治文明的重要组成部分。阅读下列材料:
材料一 (秦)郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任,任免权集中于中央。??郡守掌行政,郡尉掌军事,郡监御史掌监察。??郡县官必须服从朝廷的统一调动。官员调任官职,不得携带旧部属吏。每年正月“大课”,中央考课郡守,郡守考课县令长。
——李治安主编《唐宋元明清中央与地方关系研究》
材料二 西周的封建是层层分封,而汉代封建只有一层分封,诸侯王国以下依然是郡县制,每个王国领有三四郡、五六郡不等。除了诸侯王以外,刘邦又分封萧何、张良等一百多位功臣为列侯,建立侯国,这些侯国的地位与县相当,但直属中央。因此,汉代封建只是郡县制的变形,并没有完全回到西周封建的道路上去。
——摘自周振鹤《中国地方行政制度史》
材料三 行省实行群官负责和圆署会议制,行省官员通常由左丞相、平章、右丞、左丞、参知政事等六七人组成。??无论行政、财政、军事、司法诸事权,朝廷总是在直接掌握某些基本权力(如主要军队、官吏任用等)的同时,把相当一部分权力分寄于行省,然后借行省集权于中央。显而易见,元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。
——李治安《元代行省制的特点与历史作用》
请回答:
(1)据材料一,概括秦朝郡县制度的主要内容。
(2)据材料二,指出汉初实行的地方行政制度,说明“汉代封建只是郡县制的变
形”的理由。
(3)据材料三和所学知识,为什么说元行省制中央集权是“秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态”?
(4)综合以上材料,谈谈你对古代中国地方行政制度演变的认识。
答案 (1)内容:郡县官吏由中央任命;郡县官员分工负责;郡县官吏须服从中央统一调动;定期实行分级考核。
(2)制度:郡国并行制。
理由:诸侯王国以下依然是郡县制;侯国直属中央。
(3)原因:行省拥有大权,但受中央节制;行省实行群官负责和集体议事;中央寄部分权力于行省,借行省集权中央;部分地方由中书省直接管理。
(4)认识:古代中国地方行政制度在继承中不断变革;中央集权与地方分权的关系需要妥善处理。
范文二:宋元时期的政治制度
篇一:专题4 课时1宋元时期政治制度的巩固与发展
专题四 古代中华文明的成熟与鼎盛——宋元
课时1 宋元时期政治制度的巩固与发展
1((2015?广东深圳调研)马端临《文献通考》记载:“宋朝设官之制,名号、品秩一切袭用唐旧。然三师、三公不常置,宰相不专用三省长官。中书、门下并列于外,又别置中书于禁中,是谓政事堂,与枢密院对掌大政。”由此可见宋朝
A(相权进一步削弱
C(众相制初步确立( ) B(内外朝制度开始形成 D(内阁与枢密院分掌实权
解析 根据所学知识,宋朝“中书、门下”“政事堂”的设立分割宰相的权力,A项正确。内外朝制度是西汉开始形成的,B项错误;内阁是明朝设立,D项错误。
答案 A
2((2015?湖南四大名校联考)宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面,这意味着
A(宰相行政效率不断提高
C(相权对君权的制约加强( ) B(专制皇权的不断加强
1
D(中央对地方控制加强
解析 题目涉及中书、枢密院和三司之间的分权,这反映了专制皇权的不断加强,故选B。
答案 B
3((2015?湖北孝感模拟)马克垚在《世界文明史》中说:“唐宋时期的国家体制可称之为中央集权的君主制??中央政府的首脑为宰相,宰相有很大的权力,和皇帝讨论军国大事,人事任免,甚至皇位继承等问题,并做出决定。”由此判断在唐宋时期最有可能的是
A(虚君实相,实行君主立宪制
B(宰相成为国家的实际决策者
C(皇权和相权的矛盾尤为突出
D(君主专制与中央集权缺一不可 ( )
解析 材料反映的主要信息是:唐宋时期宰相有很大的权力,威胁到皇权,因此皇权和相权的矛盾尤为突出,故C项正确;唐宋时期实行的仍然是专制政体,故A项错误;宰相参与讨论军国大事,皇帝是国家的实际决策者,故B项错误;材料没有涉及君主专制与中央集权的关系,故D项错误。 答案 C
4((2015?安徽合肥调研)韦骧《钱塘集》中描述:王安石变法后,“惠遍农无乏,输均役不骚,保兵知警守,吏禄绝贪饕。??万里耕桑富,中原气象豪。河淤开亿顷,海贾集十
2
艘。”形成“保兵知警守”“河淤开亿顷”的主要原因是实行了
A(保甲法、农田水利法
C(青苗法、募役法( ) B(将兵法、方田均税法 D(免役法、更戍法
解析 本题考查的是对王安石变法措施作用的理解。根据题干提供的信息“保兵知警守”“河淤开亿顷”和所学史实,可知通过采取保甲法,农民在农闲时忙于军事训练,维护了社会治安;通过政府鼓励生产兴修水利的措施保障了农业生产环境。所以本题正确选项是A。
答案 A
5((2015?云南模拟)有史书记载:“行中书省??与都省为表里”,“常赋岁钞四百万锭,各省备用之外,入京师者二百八十万锭”,元后期文人中不乏行省“画地统民”之说。上述材料反映了 ( ) ?行省代表中央治理地方 ?行省具有中央集权和地方分权并重的性质 ?行省是地方的最高官府 ?行省的设置使元朝中央集权程度高于前朝
A(??
C(??? B(?? D(???
解析 由题目中的信息“行中书省??与都省为表里”可知?的表述正确;元朝的行省是地方上最高行政机构,故?的表述正确;元朝的行省制极大地加强了中央集权,故排除?;题目中未涉及行省制与以前的地方行政制度的比较,故排除
3
?,选择A项符合题意。
答案 A
6((2011?江苏单科,4)据《南台备要》记载:“江浙省??调兵剿捕之际,行省官凡有轻重事务,若是一一咨禀,诚恐缓不及事。??( 如今)凡有调遣军情
重事及创动官钱,不须咨禀??交他每(们)从便区处。”这段材料可以反映出元代的江浙行省
A(与中央权力之争难以调和
B(获得了紧急事务处置权
C(行政长官不再由朝廷任命
D(权力不再受到中央节制
解析 A项不能从材料反映出来,也不符合行省制的特点,排除。元朝行省的行政长官完全由朝廷任命,权力受中央的控制,故C、D两项有误。“凡有调遣军情重事及创动官钱,不须咨禀??交他每(们)从便区处”表明元代的江浙行省获得了“调遣军情重事及创动官钱”的紧急事务处置权。故答案为B项。
答案 B
7((2015?河北邯郸摸底)《元史》卷91《百官志》记载:中统、至元间,始分立行中书省,因事设官,官不必备,皆以省官出领其事。??凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。由此反映了元代政治的特点是( )
4
A(中央直接控制各级地方行政
B(地方分权各机构相互牵制
C(中央对地方实施多层次管理
D(中央集权与地方分权相结合
解析 解读题干材料,由材料省略号之前的内容可看出行省是中书省的派出机构,受中书省的制约;由省略号之后的材料可看出行省有较大的权力,这就实现了中央集权和地方分权的有机结合。A、B、C三项均只涉及中央集权和地方分权的一部分。
答案 D
8((2013?山东文综,11)自秦汉至宋元,中国政治制度变革的总体趋势是( )
A(地方政府的自主性逐渐被削弱
B(国家行政权逐渐转移到君主手中
C(宰相逐渐退出权力中心
D(世卿世禄的贵族政治逐渐被打破
解析 解答本题注意理解从秦汉至宋元政治制度演变的史实综合思考。据所 ( )
学知识,秦朝实行郡县制,开始建立中央集权对地方有效管理;汉武帝时期颁布“推恩令”,加强了中央集权;宋代地方的行政、经济、兵权都收归中央;元朝实行行省制度加强对地方的有效管理,充分说明中央集权不断加强,地方政府
5
的自主性逐渐被削弱,故选A项。国家行政权逐渐转移到君主手中是在明朝废除宰相之后,可排除B项;元朝宰相位高权重,直到明朝末年宰相才被废除,排除C项;世卿世禄的贵族政治从秦朝开始被打破,排除D项。 答案 A
9((2015?江苏连云港模拟)中央集权制是国家政体的一种形式,它规定了中央与地方之间的特殊关系。阅读下列材料:
材料一 (秦)遂废诸侯改为郡县,以一威权,以专天下,其意主以自为,非意为民??故秦得擅其海内之势,无所拘忌,肆淫奢行,暴虐天下。
——(东汉)荀悦《前汉纪?孝惠皇帝纪》
材料二 汉兴之初,海内新定??惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等子爵??然诸侯??小者淫荒越法,大者睽孤横逆,以害身丧国。
——(东汉)班固《汉书?诸侯王表第二》
材料三 行省有政令则布于天下,郡县有请则达于省。有边陲军旅之事,则兼都元帅府,其次则止为元帅府。其在远服,又有招讨、安抚、宣抚等使。
——(明)宋濂《元史?百官志》
请回答:
(1)材料一认为秦朝“暴虐天下”的制度原因是什么,结合所学知识,指出秦朝实行这一制度的背景。
(2)根据材料二,指出汉初为“惩戒亡秦孤立之败”在地方制
6
度上的创新之处。结合所学知识,分析诸侯容易“害身丧国”的根源。
(3)根据材料三,概括元朝行省的主要职权;结合所学知识,简述元朝中央政府是怎样节制行省权力的,
(4)综合上述材料,谈谈你对“政府行政体制”建设的认识。
解析 本题综合考查古代中国的中央集权制度。第(1)问,第一小问,通过解读材料,材料一中省略号前后显然是因果关系,应抓住关键信息“郡县”;第二小问,联系秦的统一等史实回答。第(2)问,汉初的“创新”是“郡国并行制”;和郡县制相比,其突出的特征是权力世袭,与中央集权冲突,据此
回答。第(3)问,第一小问,根据材料三逐一概括;第二小问,答出具体节制行省的措施即可。第(4)问,围绕如何处理好中央与地方的关系辩证回答即可。 答案 (1)推行郡县制。秦的统一。
(2)郡国并行制。诸侯世袭。
(3)颁布政令;掌管军事;招讨安抚。重大事务必须呈报中央;不能随意更改赋税制度、调动军队;定期朝觐皇帝、述职;受中央监督;省官互迁等。
(4)坚持中央集权与地方分权的有机统一,防止中央集权过度或地方分权有余等倾向。
篇二:宋元时期政治__导学案
答案: 自主检测
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展示二:
(2)王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施有哪些? ?士:改革科举制度(改以经义策论取士);改革学校制度(整顿学校,重编教材) ?农:青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法; ?兵:将兵法、保甲法、保马法、军器监; ?商:市易法、均输法。 富商、地主……
?无法放高利贷了?无法囤积居奇抬高物价获取暴利?无法隐产逃税了?交纳免役钱 原因:青苗法、市易法、方田均税法、免役法等。 农民:
?可以低息从政府那里贷款或粮食收成后再付本息;?可以交完免役钱后不去服役;?可以因土地的贫瘠免除一些土地税?灌溉田地方便了很多;?农闲时练兵,战时参军,夜晚巡逻
原因:青苗法、募役法、方田均税法、农田水利法、保甲法
正在服役的士兵:?可能被裁退伍(精简裁并)?经常操练?知道上司是谁了 ?战斗力提高了?经常有农民保丁配合作战?战马较强壮?武器精锐了 原因:将兵法、保甲法、保马法、置军器监等措施。 展示三: 态度:
材料二:“非大坏则不更造”指司马光反对王安石变法,维护旧制; 材料三:“适应于时代”指梁启超肯定王安石变法,
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主张变革。 你的看法: (1)进步性:
?变法的推行,增加了政府的财政收入,加强了国家的军事力量,在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。
?王安石变法促进了社会经济的发展,农民得到了一定的实惠,客观上有利于社会的进步。 ?王安石勇于改革和敢于斗争的精神,值得肯定。 (2)局限性:
?王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机而进行的改革运动,他不可能从根本上摆脱封建统治的危机。
?变法是以维护地主阶级的统治为出发点,农民的处境没有根本的改变,负担依然沉重。 展示四:
?失败的主要原因:
触犯大地主、大官僚利益,遭到激烈反对
?在变法过程中,由于用人不当,出现了新法危害百姓的现象,引起民间不满 ?推行新法操之过急。
?变法后期宋神宗的动摇和去世,保守派重新得势. 失败的根本原因:
?王安石从维护封建统治的立场出发,没有从根本上触及封建生产关系,不可能从根本上挽救封建统治危机。
篇三:第5单元 宋元时期
第五单元 宋元时期
考点1 中央集权制度的发展(包括王安石变法)
1.(2015?山东文综?14)唐宋时期,地方官任职避亲、避籍
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渐成定制。该制度旨在( )
A(瓦解宗法体系B(防止地方势力膨胀
C(健全地方行政机构 D(完善地方监察制度
【考点】汉到元政治制度的演变——唐宋时期地方官吏任免制度
【解析】宗法体系在中国古代一直存在,而且占有重要地位,且与题干材料不符,故A项错误;依据材料“避亲”,可知,“避亲”就是防止形成家族势力,进而造成地方割据,因此是为了防止地方势力膨胀,故B项正确;题干材料中并没有涉及地方机构的设置问题,故C项错误;题干材料中主要强调的是地方官任职避亲、避籍,并没有强调完善监察制度,故D项错误。
2.(2015?福建文综?15)元初,中书省“省规”:三日一奏事,军国急务不拘于此限;定时由首领官排定需议事项,逐项讨论,事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。这表明中书省( )
A(专为处理军国急事而设B(强调集体议决防止大臣专权
C(通过分割权力强化相权 D(任何决策之事实时禀报皇帝
3.(2015?上海单科?9)“都省握天下之机,十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理体制( )
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A(隋朝 B(唐朝C(北宋 D(元朝
【考点】元朝的统一——行省制度
【解析】“都省”即行省,是元朝地方最高行政机构,并为一级政区名称。隋朝地方行政区划实行州县二级制,故A项错误;唐朝地方行政区划为道、州、县三级,故B项错误;北宋地方行政区划设置为路、州、县,故C项错误;元朝地方实行行省制度,故D项正确。
4.(2015?浙江文综?15)下列地方行政区划级别最低的是( )
A(汉代益州郡 B(唐代扬州 C(宋代扬州D(元代顺宁府
【考点】汉到元政治制度的演变——地方行政区划
【解析】汉武帝发巴蜀兵临“滇”,以其地置益州郡;唐代扬州在蜀冈下筑起了南北十五里、东西七里的“罗城”;北宋初年,扬州成了隔江而治的边防;元初改宣德州为顺宁府,宣化为顺宁府治所,很明显,唐代扬州和宋代扬州地位高于汉代益州郡,顺宁府低于州郡,选择D项符合题意。
5.(2014?北京文综?14)唐末五代,中央集权大为削弱。为扭转这一局面,宋初采取的重
要措施之一是( )
A(文官任知州 B(设三司使 C(设枢密院 D(施行将兵法
【考点】汉到元政治制度的演变——宋的集权措施(设知
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州)
【解析】“为扭转这一局面”即加强中央对地方的控制和管理,宋初中央派文官担任地方长官,有利于改变唐末五代以来藩镇割据的局面,加强中央集权,故A项正确;宋初设三司使,分割宰相的财权,君主专制加强,故B项错误;设枢密院,枢密使分割宰相的军权,君主专制加强,故C项错误;北宋中期王安石变法,施行将兵法,不符合时间限制,故D项错误。
6.(2013?福建文综?17)清末传教士明恩溥记述:“促使中国学子年复一年地坚持科举考试,有的直到九十高龄终于拿到文凭方可罢休,有的则死于这一过程中。功名利禄一类是无法说清楚的??九十高龄之后,即便考中又怎么样,唯一的解释是他天生具有忍耐的禀赋。”该材料( )
A(批判学子追求功名利禄B(表明科举制下学子的愚昧无知
C(折射出学子的价值取向D(反映出科举制失去人才选拔功能
【考点】汉到元政治制度的演变
【解析】材料是对有的学子一直坚持科考的原因的分析。D选项表述错误;A选项“功名利禄”在材料中是作者否定原因,并没有对其批判;B选项把学子的坚持等于愚昧无知错误,因此选C。
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7.(2013?山东文综?11)自秦汉至宋元,中国政治制度变革的总体趋势是( )
A(地方政府的自主性逐渐被削弱 B(国家行政权逐渐转移到君主手中
C(宰相逐渐退出权力中心 D(世卿世禄的贵族政治逐渐被打破
【考点】汉到元政治制度的演变
【解析】题目考查对历史趋势的的总体理解,从汉到元中国专制主义中央集权不断加强,国家行政权力逐渐转移到君主手中是在明朝废除宰相之后,排除B,元朝宰相位高权重,直到明朝末年宰相才被废除,排除C,世卿世禄的贵族政治从秦朝就开始被打破了,排除D,秦朝实行郡县制,郡县长官由皇帝任命,开始建立中央集权对地方有效管理,汉朝时期颁布推恩令加强了中央集权,宋朝时期对地方的行政,经济,兵权都收归中央,元朝实行行省制度加强对地方的有效管理,所以A正确。
8.(2013?天津文综?1)右图为《岛夷志略》片段。从其内容判断,
该著作的出现应不晚于( )
A(秦汉时期
B(隋唐时期
C(宋元时期
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D(明清时期
【考点】汉到元政治制度的演变
【解析】《岛夷志略》,原作《岛夷志》,元代民间航海家汪大渊所著
记述海外诸国见闻的著作。共一卷,一百余篇纪略,涉及东西两洋周
边两百多个国家和地区,是研究古代亚非等地区历史地理的重要著作。同时依据图片中的“万里石塘”这个说法出现在唐宋年间,据此应选C。
9.(2013?上海单科?7)历史课上,讨论中国古代的官制演变,同学们征引史料,各抒己见。
甲说:方镇太重,君弱臣强??惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵。
乙说:天下之兵,本于枢密,有发兵之权而无握兵之重。
丙说:置中书省以治内,分行省以治外,??而天下事方如指掌矣。
丁说:??青海军兴,始设军机房,领以亲王大臣。
其中涉及宋代文官体制的史料是( )
A(甲说、乙说 B(甲说、丙说
C(甲说、丁说 D(乙说、丙说
【考点】宋朝的建立及其制度创设
【解析】解答本题注意题目的时间“宋代”。宋代建立后,
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为加强中央集权,宋太祖从“钱、权、兵”等方面削弱地方与中央官制,所以甲、乙的说法符合题目要求。丙说的“中书省”“行省”是元代的;丁说的“军机房”是清朝的。故选A。
10.(2012?海南单科卷?5)北宋初期,行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。至北宋中期,御史则与宰相“分为敌垒,以交战于廷”。这种现象反映了( )
A(官僚内部斗争集中于相位之争 B(宰相位尊权重的传统开始改变
C(专制权力得到进一步强化 D(监察官员与宰相权力基本对等
【解析】题干主要反映宋代御史与宰相的关系变化,以此说明相权的削弱,皇权的加强,说明专制权力得到进一步强化。御史掌握的是监察权,A项题干无从反映, D项不符史实;宋代以前的历代统治者为了加强皇权,致力于削弱相权,如汉代的“中朝”和“外朝”制度、唐代的三省六部制,B项排除。
11.(2014?全国新课标卷?文综?40)(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 宋应星(1587,约1666年)青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山。45岁以后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术,
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撰成《天工开物》一书,书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说,“是书与科举功名毫无关系”,当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库全书》,不予收录,民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后,被誉为“17世纪中国科技的百科全书”,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。
——摘编自潘吉星《宋应星评传》等
材料二 牛顿(1643,1722年)自幼喜欢钻研科学。1687年,他的《自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂,很快销售一空。同年,牛顿被选为国会议员,后被封为爵士,成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家,英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领,承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学,并与人合作发表一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛的认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。
——摘编自詹姆斯?格雷克《牛顿传》等
(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。(15分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出二人科
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技成果命运不同的原因。(10分)
【考点】(1)古代中国的科技成就;古代中国的经济——小农经济;古代手工业的发展;古代中国的政治制度——科举制(八股取士);经典力学;近代科学技术
(2)古代中国的科技成就;古代中国的政治制度——科举制(八股取士);古代中国的经济——小农经济;资本主义经济发展;经典力学
【解析】(1)第一小问中宋应星科技成果的特点依据材料一中“他全面搜集整理传统农业、手工业技术”和“被誉为‘17世纪中国科技的百科全书’,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献”的信息,结合所学知识古代中国科技的特点来分析,可归纳出注重传统经验技术的总结,缺乏创造,是传统科技的集大成;牛顿科技成果的特点结合近代科技的特点和牛顿力学的意义来分析,可概括出长期实验基础上的理性探讨,突破性的科学成果;第二小问中
宋应星科技成果背景从材料一中“青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山”概括出科举失利后的发愤之作,从“他全面搜集整理传统农业、手工业技术”的信息,可归纳出中国传统农业、手工业技术发达;牛顿科技成果出现的背景从材料二中“自幼喜欢钻研科学”的信息可概括出长期从事科学研究,再结合所学知识从近代科技的产生来分析,可归纳出近代科学研究方法形成,科学冲破了
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中世纪神学的束缚。
(2)宋应星的原因从材料一中“当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库全书》,不予收录,民间因此更不敢印行”的信息可概括出士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动;再结合所学知识从明清固守农耕文明的生产方式、文化氛围等角度来分析即可;牛顿的原因可从西方资本主义生产方式的产生、发展,牛顿力学体系的意义来分析。
【答案】(1)特点:传统科技的集大成;多总结,少创造。长期实验基础上的理性探讨;突破性的科学成果。
背景:中国传统农业、手工业技术发达;科举失利后的发愤之作。科学冲破了中世纪神学的束缚;近代科学研究方法形成;长期从事科学研究。
(2)原因:士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动;生产方式没有质的变化;文化专制,重视科学的社会氛围;资本主义生产方式产生;提供了认识世界的新方法。
考点2 宋元时期社会经济的发展
1.(2015?海南单科?6)元朝时,大规模的漕粮海运前所未有,海外贸易繁荣,泉州还被誉为“世界第一大港”。这反映出当时( )
A(重农抑商政策废止 B(造船航海技术进步
C(内河航运严重不畅 D(陆上丝绸之路受阻
【考点】古代中国商业的发展——元代海外贸易
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【解析】我国古代一直实行重农抑商政策,故A项错误;北宋时,指南针用于航海,航海技术进步,故B项正确;漕运指的是内河航运,与海外贸易无关,故C项错误;陆上丝绸之路受阻材料未体现且不符合史实,故D项错误。
2.(2014?全国新课标卷?文综?26)北宋中期,“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易,富民十六户主之。其后,富者资稍衰,不能偿所负,争讼数起”。这表明交子( )
A(具有民间交易凭证功能 B(产生于民间的商业纠纷
C(提高了富商的社会地位 D(促进了经济重心的南移
【考点】古代中国商业的发展——宋代商品经济发展(交子)
【解(转载于:www.XltkWJ.Com 小 龙文档 网:宋元时期的政治制度)析】结合题意“富民十六户主之”“以便贸易”可知交子可以作为民间贸易凭证,故A项正确;结合题意可知交子产生之后由于富者“不能偿所负”才出现商业纠纷,故B项错误;题干没有体现富商地位的提高,故C项错误;交子产生于蜀,题干没有体现出交子在全国的流通,也没有涉及经济重心的南移,故D项错误。
3.(2015?新课标全国?卷文综?27)表1呈现的变化反映了( )
AC(中原地区经济急剧衰退 D(政治重心南移趋势明显
【考点】古代中国的经济——经济重心南移(文化重心南
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移)
【解析】理学的影响力不断扩大,不能解释河南科举考试状元人数的减少,故A项错误;江苏代表的南方在科举考试状元人数的增加,表明随着唐代以来经济重心的南移,南方经济发展促进了文化兴盛,故B项正确;中原地区经济发展速度落后于南方,但并没有急剧衰退,故C项错误;从唐宋至明清时期,政治重心逐渐北移,故D项错误。
4.(2015?新课标全国?卷文综?26)唐宋时期,江南经济迅猛发展,南宋时全国经济重心已移至江南。促成这一转变的主要动力之一是( )
A(坊市制度瓦解 B(土地集中加剧
C(农业技术进步 D(海外贸易拓展
【考点】古代中国的经济——经济重心南移
【解析】坊市制度瓦解只体现出商品交换场所的变化,而不能作为促进全国经济重心南移的主要原因,故A项错误;土地集中导致自耕农数量减少,国内购买力下降,不利于农业和商业经济发展,不是经济重心南移的主要动力,故B项错误;农业技术进步会推动农业发展,也会使更多的农产品投入市场,带来商品经济发展,是推动全国经济发展和经济重心南移的主要动力,故C项正确;中国古代海外贸易多为官府控制的朝贡贸易,对国内经济发展影响不大,不是促进经济重心南移的主要动力,故D项错误。
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5.(2015?北京文综?14)唐代长安的商业店铺主要集中在东西两市。按规定,“诸行有正铺者,不得于铺前更造偏铺”。南宋都城中的商业活动散布于城内各处,据记载约有“四百
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范文三:第4课 中国古代政治制度(宋元明清)
第4课 中国古代政治制度(宋元明清)
【课时目标】
1.通过自主阅读教材,填空完成课前预习案,初步掌握本课基础知识和线索。
2.通过阅读相关史料,获取信息解决问题,熟练掌握宋元明清政治制度的相关内容。
3.通过总结中国古代政治制度发展的主要特点,形成对本课的整体认识和升华。
4.通过课堂探究案和课后巩固案的练习,培养材料分析、总结和概括能力。
【课前预习案】
一.宋朝制度
1、措施:(1)收精兵。目的:防止武将专权,强化皇权;削弱地方,加强中央。措施:①统
兵权与调兵权分离(“三衙”统兵, 调兵)。②实行更戍法,兵将分离。(2)削实权。
①中央,分割相权,实行 :设“中书门下”掌行政权,设枢密院掌军政权,设 掌
财政权。②地方,剥夺节度使、州郡长官和武将权力。做法是:规定州郡直属中央;派 任
州郡长官并设 进行监督;废除节度使管辖 的特权。(3)制钱谷。设转运使管理地方财政,将大部分地方财赋收归中央。(4)谏议制度:出现 。
2、影响:①改变 局面,加强了中央集权;②维护了国家统一和稳定;③专制
皇权得到加强,统治巩固;④形成“三冗”、“ ”局面,引发社会危机。
二.元朝制度:1.中央实行一省制(中书省)。影响:①程序简化,行政效率提高;②相权日
益增强,威胁皇权,造成内乱。2.地方推行 制。原因:疆域辽阔,维护统一和稳定
的需要。作用:①加强了中央集权;②巩固了多民族国家的统一;③中国省制的开端。
三.明朝制度:1.明太祖时期:(1)废 ,裁撤中书省,皇帝亲掌六部。
(2)设置 。(特点是:品秩较低;仅备顾问,不参与决策。)
2.明成祖时期:设立 。(权力、地位:拥有票拟权;充当皇帝顾问,无决策权)
3.监察制度。(1)中央设立“科道”。(2)地方设立按察使司。
四.清朝制度:1.清初,军国大事由 来处理,皇权受制约。
2.雍正年间,设立 。(1)设立原因:处理西北紧急军务、加强皇权的需要。
(2)职能:参与处理国家事务;跪奏笔录,上传下达。
(3)特点:级别较低;保密性强;简捷高效;完全听命于皇帝,专制皇权达到顶峰的标志。
【课堂探究案】
探究一:宋元加强中央集权的政治制度
材料一 朱熹说:本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚刑政
一切收了,州郡遂日就困弱。靖康之祸,虏骑所过,莫不溃散。
(1)结合所学指出“尽夺藩镇之权”的具体措施有哪些?朱熹对此有何看法?(9分)
材料二 元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”,由
中书省直辖。中书省也称都省,为全国行政中枢。总领各行省,又兼辖腹里。
(2)唐、元两代都设有中书省一职,请指出二者在地位与职能上的区别。(4分)
探究二:明清加强专制皇权的政治制度 材料一 右图文字选自一则清代档案史料: (1)结合所学指出该文的最初撰拟者。(2分)
(2)《清史稿》这样评价该撰拟机构:“军国大计,罔不总揽,??盖隐然执政之府也。”请
结合所学对此机构的权力和地位进行准确评析。(4分)
材料二 倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲
明清两代是可以的。
——钱穆《中国历代政治得失》 (3)试从政治制度建设方面说明材料二中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。(6分)
探究三:综合上述材料,分析中国古代政治制度的发展特点。
【课后巩固案】
1. 宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映出 ( )
A.宰相职权范围扩大 B.专制皇权达到顶峰
C.君权对相权的制约 D.中央对地方控制加强
2.《明史》记载:“(明太祖)革中书省,归其政于六部??置殿阁大学士,而其官不备,其人
亦无所表见。治理无闻,何关政本,视前代宰执,迥乎异矣。”对此理解正确的是 ( )
A.殿阁大学士实际上并未设置 B.殿阁大学士仅供顾问而无实权
C.内阁实际地位等同于六部 D.殿阁大学士开始参与军国大事
课前预习案:枢密院;二府三司制;三司;文臣;通判;驻地以外州郡;谏官;分裂割据;两积;行省制;丞相;殿阁大学士;内阁制;议政王大臣会议;军机处
探究一:(1)措施:实行统兵权和调兵权相分离;更戍法;设转运使将地方财权收归中央;州郡直属中央;废除节度使特权;文臣任州郡长官并设通判监督。(6分)
看法:导致地方力量削弱,外战失败,政权灭亡。(3分)
(2)唐朝中书省是中央机构之一,掌管国家政令的草拟。元朝中书省是全国最高行政机构。 探究二:(1)军机大臣。
(2)军机处虽有参与国家政务的处理权,但品级不高,只能跪奏笔录,上传下达,完全听命于皇帝,是专制皇权高度发展的产物。(4分)
(3)明代废丞相,设殿阁大学士和内阁,仅备顾问,无决策权,皇权强化(4分)。 清设军机处完全听命于皇帝,专制皇权达到顶峰。(2分)
探究三:存在两大矛盾:中央集权与地方分权的矛盾;皇权与相权的矛盾。
呈现两大趋势:中央集权不断加强,地方分权不断削弱;皇权不断加强,相权不断削弱。 课后巩固案:C、B
课前预习案:枢密院;二府三司制;三司;文臣;通判;驻地以外州郡;谏官;分裂割据;两积;行省制;丞相;殿阁大学士;内阁制;议政王大臣会议;军机处
探究一:(1)措施:实行统兵权和调兵权相分离;更戍法;设转运使将地方财权收归中央;州郡直属中央;废除节度使特权;文臣任州郡长官并设通判监督。(6分)
看法:导致地方力量削弱,外战失败,政权灭亡。(3分)
(2)唐朝中书省是中央机构之一,掌管国家政令的草拟。元朝中书省是全国最高行政机构。 探究二:(1)军机大臣。
(2)军机处虽有参与国家政务的处理权,但品级不高,只能跪奏笔录,上传下达,完全听命于皇帝,是专制皇权高度发展的产物。(4分)
(3)明代废丞相,设殿阁大学士和内阁,仅备顾问,无决策权,皇权强化(4分)。 清设军机处完全听命于皇帝,专制皇权达到顶峰。(2分)
探究三:存在两大矛盾:中央集权与地方分权的矛盾;皇权与相权的矛盾。
呈现两大趋势:中央集权不断加强,地方分权不断削弱;皇权不断加强,相权不断削弱。 课后巩固案:C、B
课前预习案:枢密院;二府三司制;三司;文臣;通判;驻地以外州郡;谏官;分裂割据;两积;行省制;丞相;殿阁大学士;内阁制;议政王大臣会议;军机处
探究一:(1)措施:实行统兵权和调兵权相分离;更戍法;设转运使将地方财权收归中央;州郡直属中央;废除节度使特权;文臣任州郡长官并设通判监督。(6分)
看法:导致地方力量削弱,外战失败,政权灭亡。(3分)
(2)唐朝中书省是中央机构之一,掌管国家政令的草拟。元朝中书省是全国最高行政机构。 探究二:(1)军机大臣。
(2)军机处虽有参与国家政务的处理权,但品级不高,只能跪奏笔录,上传下达,完全听命于皇帝,是专制皇权高度发展的产物。(4分)
(3)明代废丞相,设殿阁大学士和内阁,仅备顾问,无决策权,皇权强化(4分)。 清设军机处完全听命于皇帝,专制皇权达到顶峰。(2分)
探究三:存在两大矛盾:中央集权与地方分权的矛盾;皇权与相权的矛盾。
呈现两大趋势:中央集权不断加强,地方分权不断削弱;皇权不断加强,相权不断削弱。 课后巩固案:C、B
范文四:宋元政治思想
宋元时期政治思想(思想完善期) 960年,赵匡胤发动陈桥兵变,夺取后周政权,建立宋王朝,史称北宋。至 979年,宋太宗灭北汉,至此结束了半个多世纪的分裂局面。北宋在与辽、西夏 相持的局面下,使统一局面维持了 150多年。 1127年,女真人攻破开封,俘虏 徽宗、钦宗,北宋亡。同年,宋高宗赵构建立南宋,开始了与金的对峙局面。与 此同时,蒙古强大,建立了政权,于 1234年灭金, 1271年,建立 “大元” 。 1279年灭南宋,建立了统一的多民族国家。
一、 社会特点
1、 经济上:工商业空前繁荣。
2、 政治上:封建的中央集权更加完善巩固。
3、 文化上:思想上的专制统治日益强化。 产生了以李觏、 王安石等为代表的 功利政治思想; 和以二程、 朱熹为代表的理学政治思想, 从而标志着中国 政治思想进入完善时期。
二、 政治思想
(一) 、两宋时期
1、宋太祖改革 :
(1)杯酒释兵权,将兵权集中到皇帝手中。结束了五代十国时期将军拥兵自重的 局面,但却造成了上下级军令调动的不统一。
(2)重文轻武,使文官的地位高于武将,大大消除了将军手握军权和地方管理的 两权。 防止了军阀割据一方局势的出现。 但却使得北宋时期优秀将领缺乏, 以至 于后来无法抵御北方异族的入侵。
(3)组建禁军,将全国大部分不对改变为禁军,部署在京城附近,虽然保护了京 师的安全,但却带来了边关的不稳定。
(4)将军轮换调动制,使得将军没有固定的部队来带领,切断了兵与将的纽带关 系,有效的防止了军事暴动,造成了北宋军队的松散和涣散。
(5)中央集权,所有权利掌握在皇帝手中,防止了宰相大臣大权在握威胁皇权, 但也造成了北宋积贫积弱的隐患。
2、庆历新政(宋仁宗 、范仲淹)
(1) 、澄清吏治
①明黜陟:改革文 官升迁制度,注重以实际的功、善、才、行,提拔官员 , 实行淘汰制度 。
②抑侥幸:严 格恩荫制,限制特权。
③精贡举:改 革贡举制,改变专以诗赋、墨义 取士的旧制,著重策论和操 行。
④择长官:慎 选地方长官,由中书、枢密院慎 选各路、州的长官。
⑤均公田:重 新规定官员按等级给以一定数量 的职田,调配给缺乏职田的 官员,以“责 其廉节”,防止贪赃枉法。
(2)富国强兵
①厚农桑:由 政府帮助人民兴利除害,如开渠 河、筑堤堰。
②修武备:主 张恢复府兵制,先从近畿实行在 渐及诸路。
③减徭役:主 张省并户口稀少的县邑,以减其 地人民的傜役。
(3)厉行法治
①重命令:重 视朝廷颁布的命令,且必须遵守 。
②推恩信:即 广泛落实朝廷的惠政和信义。
3、李觏的思想
(1)李觏的礼论:主要继承和吸取礼的思想,并加以改造和发展,尤其是吸取 和发展了荀子的礼论思想。
(2) 李觏的无神论思想:批判佛教、 道教的主张和阐发了唯物主义无神论观点。
(3) 李觏的人性论和道德观:他以人性三品论为根据, 提出
(4)李觏的经济思想:主要是吸取《周礼》的理财思想等构建而成的。其“平 土均田” 的改良思想依据于井田制, 结合富国安民、 重农抑商、 强本抑末的思想 主张,提出了保民富国、并地均田,使耕者得食,蚕者得衣的经济政策,最终达 到国富民足的目的。
(5) 李觏的政治思想:主要吸取先秦诸家, 特别是法家的改革主张和法治思想, 提出
4、王安石变法
(1) “变祖宗之法”的政治主张
背景:为改革时弊,积极推行变法主张
内容:王安石变法的主张包括富国和强兵两方面
①富国:颁发青苗法、农田水利法、免疫法、方田均税法、均输法、市易法 ②强兵:保甲法、将兵法
(2) “抑豪强、伸贫弱”的政治思想
王安石痛恨社会的腐朽现象, 关注广大群众疾苦, 极力主张解决贫富不均的 问题。
(3) “急农事”与“良吏善法”的理财思想
首先,理财必须急农事。
其次,理财必须以良吏善法作保证。
(4)改革教育制度
王安石等变法派还改革了科举制, 整顿了各级学校, 为社会培养需要的人才。 5、蕃汉分治
辽国为加强对汉族的统治,采取蕃汉分治的政治制度。蕃汉分治即在中央设 南面官和北面官, 南面官由汉人和契丹人担任, 沿用唐代以来的官制, 统治汉人 和渤海人; 北面官均用契丹人担任, 统治契丹人和其他少数民族, 北面官的权力 和地位高于南面官。
6、程朱理学
(1)二程(程颢,程颐)
政治思想的理论基础:理学,提出了一元论的天理观,认为理是自然界万物 的根本法则。认为封建社会的伦理纲常,是一种永恒的理;二程把天理绝对 化,认为自然和社会生活都必须遵循天理,这实际上是在为封建统治辩护。 ① “仁为王道之本”的仁政思想
二程的政治思想是以仁政思想为核心,以其为王道政治的根本。
② “以顺民心为本”的民本思想
二程继承了儒家传统的民本思想,认为要巩固宋王朝的统治基础,必须顺 民心,厚民生,爱惜民力,以理顺民心为治国的根本。
③ “以立志为本”的君道观
所谓君道观就是封建君主立身、 处世的准则。 君主要以立志作为根本, 要做 到信守圣人之训, 实行先王之治。 严格遵循封建统治的根本原则, 从而实现长治 久安。
④ “以择任贤俊为本”人才观
治理天下, 必须以知人善任, 亲贤人为急务, 根本的问题是择任贤俊的人才, 即符合封建正统思想的人才。
⑤ “仁义未尝不利”的义利统一观
在服从封建秩序的前提下, 把义利统一起来, 求利不能丢掉仁义的准则。 (2) 、朱熹
政治思想的理论基础:天理观。理,是万物之根本,具有道德属性,是 封建道德的根本准则。
① “为政以德”的仁政思想
朱熹上承二程,提出了为政以德的政治思想,这是他思想的核心。认为仁 是一种先天的根本性的东西, 仁的原则是无往不利的原则, 德是一种道德 上的善心,如果能从心理体现出这种仁心,也就具备了德;朱熹认为,君 主的意志是天理的体现,具有无上的权力,君主行仁政,必须修养君德, 以仁德之心去感化人民,这样人民就会拥护君主。
②“足食为先”的民本思想
朱熹认为维护封建统治必须获得民心,即民众的根本思想在足食,衣食足 才能懂得遵守封建礼节,关键是发展农业。
③“仁义为先”的义利之辩
在义利问题上,朱熹强调以仁义为先的义利观,提出“存天理,灭人欲” 的观点。
④改良积弊的政治主张
针对南宋偏安一隅的局面和社会腐败的积弊, 他提出改革军制, 打击豪强, 防止兼并,减轻赋役等措施。
宋元明清七百多年,儒家实现了真正独尊,程朱理学成了加强封建专 制统治的工具,对后来的封建社会产生了深远影响。
(二)元朝政治思想(忽必烈)
1、大蒙古国的弊政
(1) 、杀掠 (2) 、屠城 (3) 、强占民田为牧场 (4) 、掳杀人口为部曲、
家奴 (5) 、推行分封采邑制
2、忽必烈的政治思想
﹙ 1﹚汉化 ﹙ 2﹚混合主义 ﹙ 3﹚重权谋轻礼法
3、忽必烈的治国策略
(1)立法度、正纲纪、改元建号
(2)罢世侯、行迁转、击豪强、黜脏吏
(3)选贤任能、广开言路
(4)劝课农桑以富民
(5)行仁政、不嗜杀、保护生产力
4、整顿户籍和赋役制度
忽必烈的政治思想, 当时人称 “变易旧章, 作为新制” , 因触犯了蒙古旧俗, 受到贵族反对。忽必烈的建国思想是“祖述变通” 。而“祖述”即保守的一面,
忽必烈说“不敢忘列祖之规” 。这些反映了元初改革的局限性,如:达鲁花赤的
设置——保护贵族利益。 蓄奴制度、 斡脱制度 --------是对经济发展的制约, 起 了破坏作用。
三、讨论与思考:
1、 少数民族统治者为什么要改宗,或者说封建化?
2、 为什么中国文人难以承当知识分子的大任?
3、 为什么有着丰富的古典文化遗产的中原的汉民族却又屡屡成为少数民族帝
王的臣民呢?
4、 “蕃汉分治”与“一国两制”的关系。
5、 “平土均田”改良思想对后世的影响。
本组成员及分工:
社会特点及宋太祖改革(张 福) 庆历新政(庞彦红) 李觏思想 (吴刚刚 ) 王安石变法(张鹏阳、赵国权) 蕃汉分治(张 鹏) 程朱理学(李彦平、杨
晓明、王彦军) 元朝政治思想(马丽娟、张嘉翎)
范文五:5宋元政治
一、选择题(80分)
1.北宋初年,“置诸路转运使”,掌一路财赋。后其权力有膨胀之势,俨然为路级行政
长官。宋廷在各路又置提点刑狱司等三司分转运使之权。宋代路级地方行政制度最
终形成。这表明
A .分权是宋代集权的必然选择
B .控制地方财权是宋代集权的核心思想
C .宋代形成路、州、郡、县四级地方行政体制
D .宋代地方官制的创新围绕中央权力的加强
2.欧阳修这样描述一位官员的言行:“常与知州争权,每云‘我是监郡,朝廷使我监
汝’”。这位北宋官员应该是
A .通判 B.枢密使 C.三司使 D.转运使
3.表1所列内容为中国某朝代具有的一些
特征。据此推断该朝代是
A .汉朝 B.唐朝
C .宋朝 D.元朝
4.宋太祖曾说:“五代诸侯跋扈,有枉法杀人者,朝廷置而不问。人命至重,姑息藩镇,
当若是耶?”针对这种现象,他所采取的措施是
A .设枢密使管理军事以分割宰相的军权 B.各州公文须知州和通判联合署名才有效
C .地方司法人员由中央委派文官担任 D.设提刑按察使司管理地方的事务
5.司马光说:“淳化中??太宗患中书权太重,且事众,宰相不能悉领理。向敏中时为
谏官,上言请分中书吏房置审官院,刑房置审刑院。”可见,宋太宗确实有意要削
掉宰相的
A .人事权与司法权 B.人事权与兵权 C .司法权与财权 D.兵权与财权
6.宋代“收乡长、镇将之权悉归于县,收县之权悉归于州,收州之权悉归于监司,收监
司之权悉归于朝廷”,这一做法
A. 实现了统兵权与调兵权的分离 B.消除了地方割据的物质基础
C. 巩固了多民族国家的统一 D.削弱了地方自主处置事务的能力
7.北宋初期,行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。至北宋中期,御史则与宰
相“分为敌垒,以交战于廷”。这种现象反映了
A .官僚内部斗争集中于相位之争 B.宰相位尊权重的传统开始改变
C .专制权力得到进一步强化 D.监察官员与宰相权力基本对等
8.宋仁宗年间,有官员反映,那些应该穿皂衣的仆役小吏,居然也穿儒巾大袖,混杂于
士流;民庶的妻小,头冠也插满珠翠,俨然贵族。这种现象表明
A .宋代思想有民主化趋向 B.宋代贵族门阀制度松动
C .宋代中央集权制度加强 D.宋代君主专制制度加强
9.据顾炎武《日知录》所述:唐代州县政府,修筑的城郭必皆宽广,街道必皆正直,官
署也多基址弘敞。而宋代,州县政府所修筑的城郭、街道和官署,则相对简陋,且
有越来越简陋的趋势。造成这一现象的原因最有可能是
A .在各路设立“转运史” B.实行更戍法
C .派遣文臣到地方做知州 D.采取“强干弱枝”的做法
10.“太宗命曹彬取幽州,而宰相李昉等不知。其伐辽,一日内六招枢密院计议而中书
不预闻。”(钱穆《国史大纲》)这说明当时
A .军事行动保密性强 B.政府执政效率较高
C .吏治混乱职责不明 D.相权受到较大削弱
11.宋朝大臣文彦博劝说当朝皇帝:“为与士大夫治天下,非与百姓治天下也。”这一观
点可以反映出古代中国政治的实质是
A .独裁政治 B.贵族政治 C.分权政治 D.官僚政治
12.宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映出
A .宰相职权范围扩大 B.专制皇权达到顶峰
C .君权对相权的制约 D.中央对地方控制加强
13.据《南台备要》记载:“江浙省??调兵剿捕之际,行省官凡有轻重事务,若是一
一咨禀,诚恐缓不及事。??(如今)凡有调遣军情重事及创动官钱,不须咨禀,??
交他每(们)从便区处。”这段材料可以反映出元代的江浙行省
A .与中央权力之争难以调和 B.获得了紧急事务处置权
C .行政长官不再由朝廷任命 D.权力不再受到中央节制
14.元代行省内部实行的是群官负责和圆署会议制,即通过行省官员集体开会共同负责,
各官员之间既有所分工、互相配合又互相牵制,每个行省官员都不可能独立行使权
力,而要受到其他同僚的协助或制约。元代实行这种权力运行机制主要是为了
A .加强中央集权 B.分化地方权力
C .妥善处理各民族之间关系 D.提高行政效率
15.始建于元代的中轴线是古都北京魅力的重要部分。从永定门一路向北,前门、正阳
门、社稷坛、太庙、天安门、故宫、景山、钟鼓楼??北京的城市布局就是由这条
中轴的建立而产生。中国古代这样的建筑理念反映了
A .自然经济将缓慢解体 B.城市经济逐渐繁荣
C .儒家地位不断提高 D.中央集权不断加强
16.马端临《文献通考》载:“宋朝设官之制,名号、品秩一切袭用唐旧。然三师、三公
不常置,宰相不专用三省长官。中书、门下并列于外,又别置中书于禁中,是谓政
事堂,与枢密院对掌大政。”由此可见宋朝
A .相权进一步削弱 B.内外朝制度开始形成
C .众相制初步确立 D.内阁与枢密院分掌实权
17.福建在秦朝和元朝分别由闽中郡和江浙行省管辖。下列说法正确的有
①两者的设置都有利于加强中央集权 ②两者的最高行政长官都不能世袭
③两者的设置都受到董仲舒“大一统”思想的影响
④福建行政区划的变化反映了商品经济的发展
A .①② B.①③ C .②④ D.②③
18.分化削弱宰相的权力,是古代中国皇帝实现个人专制的常用做法。宋代为分割宰相
权力而设置的是
A. 三司使 B. 节度使 C. 通判 D. 转运使
19.路,宋元时期行政区域名。宋代的路,犹如明清的省。宋代的路较常设的机构有安
抚司、转运司、提点刑狱司、提举常平司等。各机构互不统属,互相牵制。转运使
与提举刑狱公事都有对官吏的监察权,提举常平司与转运使都有财权。这表明
A .宋代地方行政制度与明清两代没有区别
B .行政机构分散、权属交叉有利于集权
C .行政机构互相牵制有利于提高行政效率
D .扩大行政区域是中央集权的主要方式
20.元朝时右丞相铁木迭儿掌管宣政院,他的儿子也为宣政院使。《元史·奸臣传》记载
了时人的批评,称其“无功于国,尽居贵显。”宣政院的“贵显”在于
A .向各省宣达政令 B.负责中央官员选拔
C .管理佛教事务和吐蕃地区 D.掌管蒙古兵马征发
21.元朝初立御史台。忽必烈诏谕说:“台官职在直言,朕或有未当,其极言无隐。”
嗣后,数月间“追理侵欺粮粟近二十万石,钱物称是。”忽必烈敕令中书省、枢密
院,凡有事与御史台官同奏。廉希宪曾曰:“立台察,古制也。内则弹劾奸邪,外
则察视非常,访求民瘼;裨益国政,无大于此者。”从材料中不能够得出
A .御史台官员权限过大招致不满 B.御史台官员可以谏言皇帝
C .忽必烈借鉴了唐宋的政治文明 D.元朝御史台可以纠察百官、追理财赋
22.周振鹤在《犬牙相入还是山川形便?——历史上行政区域划界的两大原则》中说:
“元代的省无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界——秦岭、淮河、南
岭、太行山——的存在:陕西行省越过秦岭而有汉中盆地;湖广行省以湖南、湖北
为主体而又越过南岭有广西;江西行省也同样跨过南岭而有广东。至于江浙行省,
乃从江南平原逶迤直到福建山地”。对材料反映元代行省划界的分析不正确的是
A .采取 “犬牙交错” 的原则,主要以加强中央军事控制为目的
B .削弱地方的经济、文化认同感, 加强中央对地方的控制
C .客观上促进了各族人民之间在经济、政治与文化方面的交流
D .使行省失去扼险而守、割据称雄的地理条件,造成南北制衡的局面
23.右图反映的史实是
A .东北地区由中央委派官员管理
B .行省长官由当地少数民族首领担任
C .东北地区首次出现由中央政府设置的机构
D .东北地区由中书省直接管辖
24.钱穆先生在《中国历代政治得失》中写到:“行中
书省是由中央政府分出一个机关驻扎在外面,这因蒙古人征服中国,不能把政权分
散,要完全把握集中在中央??,行省就是一个行动的中书省。” 从中可以看出元
代行省的主要职能是
A .加强中央对地方的有效管理和控制 B.监察地方
C .维护蒙古贵族的统治权力 D.实行地方自治
25.黄仁宇在《中国大历史》中写道:“实际上,宋与少数民族政权双方之战争,只在
大体上被视为一种朝代之间的冲突。”造成这一现象的主要原因是宋朝
A .周边少数民族逐步汉化 B.边疆不断拓展
C .推行重文轻武政策 D.确立大一统观念
26.《元史》记载:“世祖即位,登用老成,大新制作??在外官有常职,则有行省??
牧民者,则曰路,曰府,曰州,曰县。官有常职,位有常员,其长则蒙古人为之,
而汉人、南人贰焉。”材料不能说明的是
A .元代官职与宋代相比有了新的变化 B.反映了当时的民族矛盾
C .蒙古贵族享有更多的政治权利 D.在中央设行省,在地方设路、府、州、县
27.关于右图所示时期地方管理情况的理解最
准确的是
A .因“强干弱枝”而致地方嗣弱
B .体制创新,适应疆域扩大需要
C .幅员辽阔,形成尾大不掉之势
D .民族对峙致使对地方控制松弛
28.元代时期秦岭以南的汉中地区被划归陕西
行省,使四川盆地的北向门户洞开??归州,地处四川、河南二“行省”之间,却
隶于并不与之连界的湖广“行省”;同是处于汉水上游汉中盆地的兴元路和沔州,却
分属四川、陕西二“行省”。此种行政区划不利于
A .中央对广阔疆域的有效管理 B.加强民族矛盾激化下对地方的军事控制
C .促进各民族之间经济的交流 D.增强政区的自然属性与文化一体化趋势
29.钱穆在《中国历代政治得失》中对古代某一地方制度作出了如下评价“(它)就是
一个??宰相府的派出所,分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权,权只在中
央。”这一制度是
A .分封制 B.郡县制 C.郡国并行制 D.行省制
30.“省”这一行政建制在中国古代各时期有不同的职能,下列说法正确的是
A .隋唐的三省又称“计相”,总管国家财政 B.宋朝的三省长官权力进一步加大
C .元朝以行省作为常设地方行政机构 D.明朝以内阁取代中书省的职能
31.中国历史上有监察区转为行政区的现象,如汉代的州、唐代的道、宋代的路。这体
现出
A .中央集权促成地方行政制度变迁 B.经济发展导致地方行政区域调整
C .中央对地方的监察力度越来越弱 D.疆域变化影响地方行政区域设置
32.《元史·释老传》记载:“元起朔方,固已崇尚释教。及得西域,世祖以其地广而险
远,民犷则好斗,思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于
帝师。”对材料认识正确的是
A .元代实行高度中央集权的政治制度
B .元代对蒙古地区实行了有效的行政管理
C .元代对西藏地区采取特殊统治政策
D .元代对周边少数民族实行“汉化”政策
33.有学者研究发现,宋代经常出现县官职位空缺,无人愿意履职的现象,即使在江南
富庶之地也同样如此。出现这一现象最有可能的原因是
A .中央集权过度,地方权力削弱 B .文化教育落后,官僚人才缺乏
C .商品经济发达,弃官从商普遍 D .经济重心南移,文人弃北趋南
34.《元史选举志一》记载:“(世祖至元)四年九月, 翰林学士承旨王鹗等,??以为:
‘贡举法废,士无如仕之阶,或习刀笔以为吏胥,或执仆役以事官僚,或做技巧败鬻以为工匠商贾’。”另据谢枋得《叠山集》记载:当时社会阶层的划分有“一官、二吏、三僧、四道、五医、六工、七匠、八娼、九儒、十丐”的说法。两则材料共同说明了元朝
A .重视科举制度 B .文人的社会地位较低
C .有明显的等级划分 D .工商业经济发展较快
35.嘉定二年(1210年),南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱:“死去元知万
事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”按两宋中央官制,负责筹划“王师北定”事务的是:
A .尚书省 B .参知政事 C .枢密院 D .军机处
36.北宋蔡襄在《国论要目》中说:“今世用人,大率以文词进。大臣,文士也;近侍
之臣,文士也;天下转运使,文士也;知州,文士也。虽有武臣,盖仅有也。”这说明北宋统治政策的一个突出特点是
A .重文轻武 B .知人善任 C .宋朝官员都是文人D .分化事权
37.五代以来君主七朝八姓,赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间,未发生类似
的现象。一般认为,北宋统治体制的变革是重要原因。下列各项中能全面反映其体制变革的一项是
A .采用文官取代武将任地方长官 B .从中央到地方实行财政军分权
C .降低武官地位,疏远将兵关系 D .削弱相权另设枢密院管理军事
38.王安石于公元1042年中进士,先后做过苏州通判、常州知州等地方官,到公元1069
年被提拔为参知政事。以下对王安石仕途中职位的描述,错误的是
A .知州负责管理地方行政 B .通判负责监督州郡长官,故又名“监州”
C .参知政事行使中央监察权 D .通判的设置有利于中央加强对地方的控制
39.《元史》载:“世祖即位,登用老成,大新制作??”。下列选项中符合“大新制作”
的是
A .“置部刺史,掌奉诏条察州” B .“诏知府公事并须长吏、通判签议连书”
C .“有行省,统郡县,镇边鄙” D .“以中书令、侍中、尚书令共议国政”
40.元朝赵天麟说:“今立行省于外,维持错综,众建其官,有诸侯之镇而无诸侯之权,
可谓于审力之形矣。”材料表明元代设置行省制是为了
A .拓宽选官渠道,扩大统治区域 B .分割官员权力,牵制地方重臣
C .管辖边疆地区,提高行政效率 D .削弱地方割据,减少财政开支
二、非选择题(20分)
41.假设你是宋初的决策者,需要做出一项重要的决定——是否大力推行科举制。决策
之前,你需要考虑的因素如下:
(1)请你在文本框内的A 、B 两处填上恰当的文字。(12分)
(2)综合以上因素,你会做出怎样的决策? 理由是什么? (8分)
参考答案
41(1)
A 答案l :根据历史情境进行合理推论:大力推行科举制可以提拔众多文官担任朝廷官职,形成一个以士大夫为主体的文官政府,防止武将专权。
答案2:推论与历史情境之间缺乏有效关联:防范武将专权,削夺武将的权力。 其他答案。
B 答案l :根据历史情境进行合理推论:造成冗官、冗员,导致财政困难。造成人浮于事,行政效率低下。
答案2:推论与历史情境之间缺乏有效关联:积贫积弱
其他答案
(2)答案l :能全面权衡科举制对中央集权带来的利弊,对决策作出合理解释。
我赞同大力推行科举制。科举制的推广可以说利弊互见,但是对王朝的稳固来说是利大于弊。它使得政权向士大夫开放,不但能以文官制约武官,更能增强士大夫对政权的认同感,有利于中央集权体制的稳固。虽然由此可能带来人浮于事、行政效率低下等弊端,但这些问题可以通过加强对官员的监督考核加以改善,澄清吏治。
我反对大力推行科举制。大力推行科举制虽则可以选拔大量人才组成一个文官政府,以防范武将专权,但同时也会造成官僚机构膨胀,财政困难等难题,而且通过科举考试选拔的人才可能缺乏行政经验,不善治理国家,对于中央集权体制的巩固其弊远大于利。限制武将专权可以通过军事制度改革予以解决,不必以扩大文官队伍来解决。过度重文轻武会削弱国家的军事实力。
答案2:虽能合理说明自己的决策,但只注意到大力推行科举制利或弊的一面。 我赞同大力推行科举制。因为这样有利于选拨文官进入政府,利用文官对武将进行牵制,强化中央集权,防范唐末五代以来武将专权、藩镇割据的局面。增强文人士大夫对政权的认同感,巩固王朝统治。
我反对大力推行科举制。因为这会造成官僚机构膨胀,人浮于事,效率低下,引发财政困难;通过科举考试选拔的人才可能缺乏行政经验,不善于治理国家。
其他答案。观点与证据不一致;决策与理由不一致。