范文一:学好数学的重要性
学好数学的?重要性
数学是人们?生活中不可?缺少的一部?分。但是,很多人因所?受到的数学?教育不同,自身的各方?面内因不同?,在他的一生?中不知道学?数学究竟有?什么价值,不知道数学?对自己的生?活和工作有?什么重要性?,甚至不知道?数学是那么?的优美、有趣、好玩,是那么的富?有作用。那么,学习数学到?底有什么作?用,学数学的重?要性之一不?在于是为了?解几个数学?题,或是解许多?越难越好的?数学题,或是应付考?试,而在于用数?学来开发人?的智力,培养人的思?维能力,挖掘人的内?在潜力,提高人的分?析问题和解?决问题的能?力,提高人们在?处理日常工?作中的条理?性。 做一件事只?有认识到做?这件事的意?义和重要性?,才能有做好?这件事的动?力。学生学习数?学也是一样?。学生对学习?数学的重要?性缺乏认识?,往往知难而?退,抱着无所谓?的态度,而教师只是?一味地把课?本上的知识?传授给学生?,要求学生死?记硬背,生搬硬套,脱离学生的?实际,大搞题海战?术,把数学教学?变成了枯燥?无味的活动?,使学生失去?了对学习数?学的热情。 作为数学教?育者,我们应该让?学生明白学?习数学的根?本目的在于?让学生通过?数学的学习?,形成一种数?学思想,在平时的教?学中,不能仅仅传?授书本上的?知识,不能仅仅要?求学生会不?会解多少数?学题,而要从学习?数学的重要?性和数学教?学的价值观?上认识数学?教学,培养学生知?难而进的精?神、协作互助的?意识、严谨细致的?作风、积极探新的?能力,从根本上使?学生具有一?定的数学文?化素养,积累一些必?要的思想和?方法。通过数学的?学习,使学生了解?数学的概
念?、方法、理论等的产?生和发展的?渊源和过程?,了解和领会?从实际出发?建立数学模?型,再到解决问?题的全过程?,提高学生处?理现实世界?中的各种复?杂问题的意?识、信心和能力?,通过数学学?习,使学生增强?意志力和应?变能力,能通过不断?分析、综合、抽象、概括,从表面上一?团乱麻的困?局中理出头?绪,最终解决问?题;通过数学的?学习,增强学生的?探索精神和?创造能力,使他们在今?后的工作中?更加灵活和?主动,拓展自己的?知识面,显露出自己?的聪明才智?。
范文二:学好数学的重要性
学数学,就犹如在捕鱼;会解了一道题,就犹如捕获了一条鱼;然后掌握了一种做题的办法,也就犹如具有了一张捕鱼的网,再难的标题也能成功打破!因而,能否学好数学,差异就在于你是具有了一条鱼,仍是得到了一张网;是回答了一道题,仍是具有了一把开启数学之门的金钥匙!其实,学数学并不难,首要在于你是否能做到长于实习,长于动脑。俗话说:“实习出真知”。在平时日子中,咱们要多多调查、多多发现,那么,你就会知道数学就在咱们身边。学数学的意图,即是为了能在实际日子中使用,数学是大家用来处理实际疑问的,比方说:上街买东西天然要用到加减法;缔造房子天然要用到几许;看时刻天然要用到24时计时法……相似这么的疑问不计其数,这些知识即是从日子中发生的,最终被大家概括成数学知识,处理了更多的实际疑问。如今,我有认识地把数学和平时日子联络起来。发现了很多有关数学的奥妙与趣味。有一次,母亲烙饼,每次锅里只能放两个饼。我就想,烙一张饼要用两分钟,正、不和各用一分钟,锅里最多一起放两个烙饼,烙三张饼最少要用几分钟呢?回到书房,我算了算,得出了定论:要用3分钟:先把第一张、第二张和第三张饼一起放进锅内。1分钟往后,取出第一张饼,放入第三张饼,把第二张饼翻面;再烙1分钟,这么第二张饼就烙好了,取出来。然后放第一张饼的不和,一起把第三张饼翻过来,这么3分钟就全部搞定。我把我的主意通知了母亲,公然就节省了很多时刻。“时刻即是生命”!本来学习数学,还有一个节约时刻的优点呀!艰深,太艰深了!数学就应该在日子中学习。它与日子是密不可分,学深了、学透了,天然会发现,其实数学很有用途。数学中的几许图形也很风趣,尤其是几许图形中的最怪的“圆”。核算圆的面积的公式是由于半径不一样,所以圆的面积就不一样。例如:一个半径为9厘米的圆与一个半径为5厘米的圆,面积相等吗?咱们先用面积公式把两个圆的面积求出来,分别是平方厘米和78。5平方厘米。两个圆的半径不一样,所以两个圆的面积也不一样。假如半径长,那么面积就大;假如半径短,那么面积就小!有了这个规则,今后做题就有保障喽!数学,就像一座顶峰,直插云霄,刚刚开端攀顿时,感受很轻松,但咱们爬得越高,山峰就变得越陡,让人感到恐惧。这时候,只要真实喜爱数学的人才会有勇气持续攀爬下去,所以,站在数学的顶峰上的人都是发自内心喜爱数学的。记住,站在峰脚的人是永远也望不到峰顶的!爱数学,才干学好数学。
范文三:谈学好数学的重要性
谈学好数学的重要性 第5卷f2011S1
第5期第151—152页
中学课程辅导?教学研究
SecondarySchoolCll1晡clllumCoaching?TeachingResearch
Vol5.(2011)
No.5P151一p152
谈学好数学的重要性
朱瑞青
摘要:数学是人们生活中不可缺少的一部分.但是,很多人不知道数学对自己的生
活和工作有什么重要
性.本文结合实例对学好数学的重要性进行了论述. 关键词:数学;重要性;发展
中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号:1992—7711(2Ol1)05—0151—02
数学是人们生活中不可缺少的一部分但是.很多 人因所受到的数学教育不同.自身的各方面内因不同,在 他的一生中不知道学数学究竟有什么价值,不知道数学 对自己的生活和工作有什么重要性,甚至不知道数学是 那么的优美,有趣,好玩,是那么的富有作用.那么,学习 数学到底有什么作用?学数学的重要性之一不在于是为 了解几个数学题,或是解许多越难越好的数学题,或是 应付考试,而在于用数学来开发人的智力,培养人的思 维能力,挖掘人的内在潜力.提高人的分析问题和解决 问题的能力.提高人们在处理日常工作中的条理性 做一件事只有认识到做这件事的意义和重要性,才 能有做好这件事的动力.学生学习数学也是一样.学生 对学习数学的重要性缺乏认识,往往知难而退,抱着无
所谓的态度,而教师只是一味地把课本上的知识传授给 学生,要求学生死记硬背,生搬硬套,脱离学生的实际, 大搞题海战术,把数学教学变成了枯燥无味的活动,使学 生失去了对学习数学的热情
作为数学教育者,我们应该让学生明白学习数学的 根本目的在于让学生通过数学的学习.形成一种数学思 想,在平时的教学中,不能仅仅传授书本上的知识,不能 仅仅要求学生会不会解多少数学题,而要从学习数学的 重要性和数学教学的价值观上认识数学教学.培养学生 知难而进的精神,协作互助的意识,严谨细致的作风,积 极探新的能力,从根本上使学生具有一定的数学文化素 养,积累一些必要的思想和方法,使学生在今后的工作 和生活中要像数学中的推导要求那样,一个正负号,一个 小数点都不能含糊敷衍,培养学生认真细致,一丝不苟 的作风,要像数学上追求最有用的结论,最低的条件,最 简明的证明那样追求精益求精的风格,通过数学的学习. 使学生了解数学的概念,方法,理论等的产生和发展的 渊源和过程.了解和领会从实际出发建立数学模型,再到 解决问题的全过程,提高学生处理现实世界中的各种复 杂问题的意识,信心和能力,通过数学学习,使学生增强 作者简介:朱瑞青,任教于内蒙古锡林郭勒盟第二中学. 意志力和应变能力,能通过不断分析,综合,抽象,概括, 从表面上一团乱麻的困局中理出头绪.最终解决问题: 通过数学的学习,增强学生的探索精神和创造能力,使 他们在今后的工作中更加灵活和主动.拓展自己的知识 面,显露出自己的聪明才智.正如德国数学家格瑞斯曼 所说的那样"数学除了锻炼敏锐的理解力.发现真理外. 它还有另一个训练全面考虑和科学系统的头脑的开发 功能".
数学在人类文明的发展中起着非常重要的作用.数 学推动了重大的科学技术进步.
一
,数学与科学技术进步
(1)先有了麦克斯韦方程,人们从数学上论证了电磁 波,其后赫兹才有可能做发射电磁波的实验,接着才会 有电磁波声光信息传递技术的发展.
(2)爱因斯坦相对论的质能公式首先从数学上论证了 原子反应将释放出的巨大能量,预示了原子能时代的来 临.随后人们才在技术上实现了这一预见,到了今天.原 子能已成为发达国家电力能源的主要组成部分. (3)牛顿当年已经通过数学计算预见了发射人造天体 的可能性,差不多过了将近三个世纪,人们才实现了这 一
预见.
f4)遗传与变异现象虽然早就为人们所注意,生产和 生活中也曾培养过动植物新品种,十九世纪60年代,孟 德尔以组合数学模型来解释他通过长达8年的实验观 察得到的遗传统计资料,从而预见了遗传基因的存在性. 多年以后,人们才发现了遗传基因的实际承载体,到了 本世纪50年代沃森和克里发现了DNA分子的双螺旋 结构.这以后,数学更深刻地进入遗传密码的破译研究. 随着科学技术的发展.数学预见的精确性和可检验 性日益显示其重要意义.
二,时代大潮的潮头
信息的数字化和信息的数学处理已经成为几乎所 有高科技项目共同的核心技术.从事先设计,制定方案, 网l2011.5
朱瑞青谈学好数学的重要性
到试验探索,不断改进,到指挥控制,具体操作,处处倚 重于数学技术.众多新闻报道反映出这一时代大潮汹涌 澎湃的势头.下面列举的仅仅是其中一小部分: (1)数学技术已经成为工业新产品研制设计的重要关 键技术1994年4月9日,被称为"百分之百数字化确定" 的波音777型飞机举行盛大隆重的出厂典礼.新机种的 研制周期长达十余年,消耗大量原材料和能源,采用了 数学技术以后,所有的试验可以通过精确设定的数学模 型在计算机中进行.探索和修改都可以通过数学指令去 实现.新机种的研制周期从十多年缩短到三年半.大幅 度节约了原材料和能源.
(2)许多国家认识到,发展高清晰度电视是未来经济 技术竞争的主战场之一.日本和美国都投人大量资金和 人力进行有关研究.日本起步最早,但所研究的是模拟 式的;美国虽然起步稍晚,但所研究的是数字式的.经过 多年的较量.数字式研究以其高度优越性取得关键性胜 利.1994年2月24日《人民日报》报道:日本政府正式宣 布.转向研究数字式高清晰度电视,承认数字式因其优 越性而得到世界多数国家赞同,很可能成为未来的国际 标准.
应该指出.电视屏幕不仅是现代人们日常生活所不 可缺少的.而且可能通过联网成为信息传递处理的工作 面.几乎所有重要的工作岗位都将与之有关.数学技术 在如此重要项目的激烈较量中起了决定作用. 三,当代与未来的发展倚重数学
仅以几件事为例就能清楚地看到数学对当代人们 的生产和生活所起的重要作用.当代的生产和生活离不 开石油.石油勘探和生产需要了解地层结构.人们发射 地震波,然后将各个层面反射回来的信息收集起来.以数
学处理.就能将地层各个剖面的图像和地层结构的全貌 展现出来.这已是目前石油勘探与生产普遍采用的数学 技术.医生需要了解病人躯体内部和器官内部的状况与 变异.以前的调光片将骨骼和各种器官全都重叠在一 起.往往难以辨认,现在也有了一整套数学方案.借助了 精密设备收集射线穿透人体或核磁共振带出的信息力. 以数学处理就能将人体各个削面的状况清晰地呈现出 来,关系到人们的生产与生活,这样的例证很多很多. 在涉及生存与发展的关键时刻,特别是在涉及人类 命运的紧要关头,数学也起着非常重要的作用."第二次 世界大战促成了许多新的强有力数学方法的发展……" "由于苏联人造卫星发射的刺激.美国政府增加投入促进 了数学研究与数学教育的发展","计算机的使用扩大了 对数学的需求".在二次世界大战太平洋战场的关键时刻, 由于采用数学方法破译日军密码,美国海军才能在舰只 力量对比绝对劣势的情况下,赢得中途岛海战的胜利,歼 灭日本联合舰队的主力.扭转了整个太平洋战局.到了 1957年.苏联将第一颗人造卫星送入太空,震撼了美国 朝野.意识到有关数学应用方面的差距,美国政府加大 投入,促进了数学研究与数学教育的迅速发展,随着计 算机的发展,对数学有了空前的需求,刺激数学进入了 第三个大发展的时期.
因此,我们在平时数学教学时不能只单纯地传播数 学知识,而应该更加重视数学的内在功能,重视数学文 化素质的培养.结合数学知识的教学,重视对学生学习 数学重要性的教育,使学生明白作为现实生活中的一员. 具有数学文化素养的重要性.其次,经常给学生讲一些 古今中外学习数学重要性的小故事,加深学生对学习数 学重要性的认识.比如,英国的律师至今要在大学里学
习许多数学知识,这不是因为英国的律师学习数学对他 的工作有何直接联系.而是律师们通过严格的数学训 练.使之养成一种坚定不移而有客观公正的品质,有助 于其在律师工作上取得成功.再如闻名于世的美国西点 军校把高深的数学课程设立为必修基础课,使他们的学 员经过严格的数学训练后,把数学特殊的思维活动和灵 活的快速性活动结合起来,把数学的思维方法带到工作 中去.为学员今后驰骋于疆场打好基础.他们所受到的 数学训练和数学活动,那种铭刻于头脑的数学思想和方 法.能长期在他们的生活和工作上发挥着重要作用,奠定 了他们成功的基础.
无论在日常的生产和生活中,还是在涉及生存和发 展的关键时刻.数学都起着非常重要的作用,在新世纪 即将到来之前,科学技术和生产的发展对数学提出了空 前的需求.我们必须把握时机增大投入,加强数学研究 与数学教育,提高全民族的数学素质,才能更好地迎接 未来的挑战.
参考文献:
fl1杨红.充分运用情感让学生学好数学[J1.中国校外教 育.2009($3).
r作者单位:内蒙古锡林郭勒盟第二中学026000) OntheImportanceofLearningMathematicsWell
ZHURuiqing
Abstract:Mathematicsisanindispensablepartinpeople'Slife.But,manypeopledon'tknowt
heimportanceof
mathematicsinlifeandwork.Thispaperexpoundstheimportanceoflearningmathematicsw
ellbasedonthespecific Cases.
Keywords:mathematics;impo~ance;development
学课程辅导?教学研究
2011.5
范文四:学好数学的重要性论文
学好数学的重要性论文?
学好数学的重要?性论文?
?学好数学的重要性? ?数学在人类文明的发展中?起着非常重要?的?作用,数学推动了重大的?科学技术进步?。但在历史上?,? 限于技术条?件,依据数学推理和推算?所作的预见,?往往要多年之?后才能实现。??数学为人类生产和生活? 带来的效益容易?被忽视。进入?二十世纪,尤??其是到了二十世纪中叶以后?,科学技术发?展到这一步:?数? 学理论研?究与实际应用之间的时间差?已大大缩短,?特别是当前,?随着电脑应用?的普及,信息?的数字化? 和信息通道的大?规模联网,依?据数学所作的??创造设想已经达到可即时试?验、即时实施?的地步。数学?技? 术将是一?种应用最广泛、最直接、最?及时、最富创?造力和重要的?实用技术,? ?
?一、数学与科学技术进步? ?二十世纪科学技术进步??给人类生产和?生活带来的巨大变化确实令?人叹不已。从?远古时代? 起一直是人们幻??想的“顺风耳”?,“千里眼”?,“空中飞行”和“飞向?太空”都在这??一世纪成为现实。回? 顾二十世纪的重大?科学技术进步?,以下几个项??目元疑是影响最大的,而数??学的预见和推动作用是? 非常关键。? ?
(1)先有了麦克斯?韦方程人们从?数学上论证了?电磁波,其后?赫兹?才有可能做发射电磁波?的实? 验,接着才会有电磁?波声光信息传?递技?术的发展。?
(?2)爱因斯但相对论的质?能公式首先从?数学上论证了?原子反应将?释放出的巨大能?量,预示了? 原子能时代的?来临。随后人?们才在技术?上实现了这一预?见,到了今天?,原子能已成?为发达国家电? ?力能源的主要组成部分。? ?
(3?)牛顿当年已经通过数学?计算预见了发?射人造天体的?可能性,?差不多过了将近三?个世纪,? 人们才实现了这?一预见。? ?
(4)电子数字计算?机的诞生和发?展完全是在数?学理论的指导?下进?行的。数学家图灵和冯?诺依? 曼的研?究对这一重大科学技术进步?起了?关键性的推动作用。? ?
(5)遗传与变异?现象虽然早就?为人们所注意?。生产和生活?中也曾?培养过动植物新品种?。遗传? 的机制却很长时间?得不到合理解?释,十?
九世纪60?年代,孟德尔以组合数?学模型来解释?他通过长? 达8?年的实验观察得到的遗传?统计资料,从?而预见了遗传?基因的存在性?。多年以?后,人们才发现? 了遗传基因的?实际承载体,?到了本世纪?50?年代沃森和克里发现了?DNA?分子的双?螺旋结构。这以? 后,数学更深刻地进入??遗传密码的破译研究。? 数学是人类理?性思维的重要?方式,数学模??型,数学研究和数学推断往?往能作出先于?具体经验? 的预见。这种预??见并非出于幻想而是出于对?以数学方式表?现出来的自然?规律和必然?性的认识,随? 着科学技术的?发展,数学、?预见的精确性?和可检验性?日益显示其重意?义。?
?
二、时代大潮的潮?头? 我们面临一个科学技??术迅猛发展的时代。信?息的数字化和信息?的数学处理已?经成为几乎所?? 有高科技项目共同的?核心技术。从事先?设计、制定方?案,到试验探?索、不断改进?,到指挥?控制、具体? 操作,处处倚重于?数学技术。众?多新闻报道反?映出这一?时代大潮汹涌澎湃?的势头。下面?列举的仅? 仅是其中一小部?分。?
?(1)数学技术已经成为?工业新产品研?制设计的重要?关键技术。?1994?年4月9?日,被称为“百? 分之百数字化确定”?的波音?777型飞机举行?盛大隆重的出厂?典礼。在过去?,进行新机型?设计,必须? 对模型构件?和样机反复作强?度试验和空气?动力学性。:?试验。稍有不?妥,就必须?改变设计再来一?轮? 试验。新机种的研制周??期长达十余年,消耗大量?原材料和能源,?采用了数学技?术以后,所有?的试验? 可以通过精确设?定的数学模型在?计算机中进行?,探索和修改??都可以通过数学指令去实?现。新机种? 的研制周期从十?多年缩短到三?年半,大幅度?节约了原材?料和能源。? ?
(2)许多国家认识?到,发展高清?晰度电视是未?来经济技术竞?争的?主战场之一。日本和美?国都? 投入大量资金和人力?进行有关研究??,日本起步最早,但所研究?的是模拟式的?;美国虽然起?步稍晚,? 但所研?究的是数字式的。经过?多年的较量,?数字式研究以?其高度优越性??取得关键性胜利。?1994年? 2月24日《人民日报?》报道:日本?政府正式宣?布,转向研究数?字式高清晰度?电视,承认数??字式因其 优越性而得到?世界多数国家同?,很可能成为?未来的国际标?准。? 应该指出,电视屏?
幕不仅是现代?人们日常生活?所不可缺少的?,而且可能通?过联网成为信?息传? 递处理的工作面。几?乎所有重要的?工作岗位都将?与之有关。数??学技术在如此重要项目的激?烈较量? 中起了决定作用。? ?
(3?)199=年的海湾战争?是一场现代高?科技战争,其?核心技术竟然??也是数学技术。这一事实引? ?起人们不小的惊讶。美国?总结海湾战争??经验得出结论是:“未来的?战场是数字化?的战争”?. ?干扰和失真?是电磁波通信的一大难题。?早在六十年代?太空开发竞争?的初期,美国?施行。?‘阿波罗登登月计划?时,就已经意?识到:由于太?空中过强的干?扰,无?论依靠怎样精密的电?子硬件设备? ,?也 无法收到任何有用的?信息,更?不用说操纵控制了?,采用了信息?数字化、纠错?编码、数字滤??波等一整套数学通讯技术和?数学控制技术?之后,送人登?月的计划才得?以顺利完?成,二十年后,在?海湾战争? 中,多国部队方?面使用这一套??技术把对方干扰得既聋又瞎?,却能让自己?方面的信息畅?通无阻。采? 用精密酌?数学技术,可以在?短短数十秒的?时间内准确拦?截对方发射的?导弹,又?可以引导对方发射? ?导弹准确击中对方的目标?。也正是这一?套信息数?字化的数学技术,?在开发高清晰?度电视的竞争?中? 取得压倒?性的胜利。开发一种数学技?术可以在,?.此众多方面施?展效用,足见?数学的广泛?适用性。?
?(4)1?995年1月,在贩神大地?震之后,美国?利用数学模型?进行地?震预测,预告本世纪?末加州南部可?能发生大地震?。?
(?5)1995?年3月,我国中央人民广?播电台宣布启?用数字式转播?方?式,指出以前的模拟式转?播? 方式效果差,所以改用?新的转播方式?。?
(?6)1995?年6月,欧州联盟开会研?讨未来数字化?通信的统一制?式。?
?(7)1996?年2月,我国电子工业?部宣布“九五?计划”开发重?点:?数字化信息技术。所订?的两个重? 点研制项目是:?数字式高清晰?度电?视接受机样机和数字式?激光盘。? ?
(8)1996?年4月,我国国家?科委发布招标?公告,正式宣?布数字式?高清晰度电视开发?项目。?
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三?、当代与未来的发展倚重数?学? 仅以几件事为例就能?清楚地看到?数学对当代人们?的生产和生活?所起的重要作?用。当代的生? ?产和生活
离不开石油,石?油勘探和生产?需要了解地层?结构。多年以?来已经发展?了一整套数学模?型? 和数学程序。人们发射?地震波,然后?将各个层面?反射回来的信息?收集起来力。?以数学处理,?就能将? 地层各个剖面的?图像和地层结构?的全貌展现出?来。这已是目?前石油勘探与?生产普遍采?用的数学? 技术。无独有偶,?涉及到人的生?命也有类似的?情况,医生?需要了解病人躯?体内部和器官?内部的状? 况与变异,以前?的调光片将?骨骼和各种器官?全都重叠在一?起,往往难以?辨认)现在也?有了一整套? 数学方案。借?助了精密设备?收集射线穿透?人体或核磁共?振带出的信息?力。以数学处?理就能将人体?各个削面的状?况清晰地层现?出来,需要了?解哪个层面就?可以调出哪个?层面的图片来?,关系到人们? ?的生产与生?活,这样的例?证很多很多。 ?在涉及生存与发展的关?键时刻,特别??是在涉及人类命运的紧要关?头,数学也起?着非常重要的? ?作用。在进?入本世纪最后十年的时候,??美国国家研究委员会公布了?两份重要报告?《人人关心数?学? 教育的未来》和《振兴?美国数学?
?—— 90 ?年代的计划》。两份报告?都提到:近半?个世纪以来,?有三?个时 期数学的应用受?到特别重视,?促进了数学的?爆炸性发展,?“第?二次世界大战促成了许?多新的强有? 力数学方法的?发展??”由?于苏?联人造卫星发射的刺激?,美国政府增?加投入促进了?数学研究与数? ?学教育的发展“?,”计算机的使用扩大?了对数学的需?求“?.在二次世界大?战太平洋战场的关键?时刻,? 由于采用数学方法?破译日军密码??,美国海军才能在舰只力量?对比绝对劣势?的情况下,赢?得中途岛? 海战的胜?利,歼灭日本联合舰?队的主力,扭?转整个太平洋?战局。在关系??人类命运的二次世界大战? 中,美国几乎?是整个反法西?斯战线的后勤?补给基?地。到了反攻阶段,?要组织跨越两?个大洋的大规? ?模行动,物?资调运和后勤支援成了非常?关键的问题,?这刺激了有关?数学方法的迅?速发?展。这期间? 发展起来并且在战后迅?速普及到各个?方面的线性规??划实用数学技术,为人类带?来了数以千亿?计? 的巨大效益。到了?1957?年,苏联将第一颗人造?卫星迭人太空?,震撼了美国??朝野。意识到有关数学? 应用方面的差距?,美国政府加?大投入,促进?了数学研究与?数学教育的?迅速发展,随着?计算机的发? 展,对数学有??了空前的需求,刺激数学?进入了第三个大?发展的时期。? ?已经有了很多很多极有?说服力的例证?
,说明无论在?日常的生产和?生活中,还是?在涉及生存和? ?发展的关键?时刻,数学都起着非常重要?的作用,在新?世纪即将到来?之前科学技术?和生产的发展?对? 数学提出了空前的需求?,我们必须把?握时机增大投??入,加强数学研究与数学教?育,提高全民?族的? 数学素质,才能更好??地迎接未来的挑战。? 数学是人们生活?中不可缺少的?一部分。但是??,很多人因所受到的数学教?育不同,自身?的各方面内因?不同,在他的??一生中不知道学数学究竟有?什么价值,不?知道数学对自?己的生活和工?作有什么重要?性,甚至不知?道数学是那么?的优美、有趣??、好玩,是那么的富有作用?。那么,学习?数学到底有什?么作用,学数?学的重要性之?一不在于是为?了解几个数学?题,或是解许?多越难越好的?数学题,或是?应付考试,而?在?
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范文五:论画图对学好数学的重要性
论画图对学好数学的重要性
前几天,我们的数学汤老师布置了一门语文回家作业,让我们写一篇关于数学的小论文。
平时我也很喜欢数学,因为在生活中处处都能学习到与数学有关的很多有趣的知识,而且我觉
得学好数学可以带给我无穷的乐趣。特别是当我经过认真思考一次次的解答出妈妈让我做的数
学难题时,心里都会刚到无比的兴奋和喜悦。
记得前不久,少年宫里老师和我们学习了差倍问题,其中碰到了这样一个题目:爸爸比儿
子大24岁,6年后爸爸的年龄是儿子的3倍,问爸爸和儿子今年分别是几岁? 刚看到这个题目
的时候,我觉得无从下手,但是反复地读了两遍题目,我突然想起课上老师和我们说过,碰到
差倍问题的时候,最直观易懂的解题方法是画线段图来求。于是,马上就干,我根据题中的已
知条件画出了线段,从题目上可以看出,爸爸的年龄是儿子的3倍,也就是说爸爸的年龄比儿
子多2倍,所以多出的2倍就是爸爸比儿子大的24岁,所以很容易可以从图上看出儿子是12
岁,爸爸是36岁。但是图上看出的爸爸和儿子都是6年后的年龄,所以今年爸爸应该是30岁,
儿子6岁。没想到我这并不怎么漂亮的线段图竟然可以帮我解决这种类型的数学问题,顿时感
觉到真的很奇妙。由此可见,要想学好数学,画图真的非常重要啊!
数学真有趣!它既来源于生活又服务于生活,我要好好学习数学,好好体会在生活中数学
带给我的快乐!
三(1)班
徐 沁