范文一:一年级语文期末试卷
2015~2016学年第一学期入学考试
号证考准 二、照样子,组词。(8分)
树(小树)(树苗)
拉( )( ) 地( 名海( )( ) 想( 姓 三、选择量词填空。(6分)
本 朵 座 条 棵 一( )书 一( )河 一( )花 一( )桥 四、写出下列词语意思相反的词。(12分)
级黑—( ) 近—( ) 班长—( ) 旧—( ) )( ) )( ) 头
一( )大象
一( )树
热—( ) 喜欢—( )
爱护 保护
(1)我们要( )好自己的眼睛。 (2)同学们要( )校园里的花草树木。 非常 常常
(3)小白兔( )喜欢吃大白菜。 (4)我( )和朋友到公园里玩。 七、造句。(9分) (1)十分
。(2)一边??一边??
。(3)那么??那么??
。
八、连词成句。(12分)
(1)站了 大象 在河边 两只 好几天
(2)老爷爷的 小雨点儿 头上 要落到 去了
(3)两只 妈妈 生下了 狮子 小狮子
九、阅读儿歌,回答问题。(8分)
小白兔过生日
6月15日是小白兔的生日,许多小动物都来向他祝贺。他们送来了小白兔最喜欢的礼物:小灰兔送萝卜,小山羊送青草,小牛送牛奶,小鸡送白菜,大家一起唱歌,祝小白兔生日快乐。
1、短文共有( )句话。(1分)
2、小白兔的生日是 月 日。(2分)
3、小白兔过生日, 、 、 和 都
来祝贺小白兔生日快乐。(4分)
4、第 句话写大家祝小白兔生日快乐。(1分)
十、看图写话。(仔细观察图,图上都有谁?在什么地方做什么?)(15分)
2015~2016学年第一学期入学考试
三年级语文试卷
一、看拼音,写词语。(10分)
dù juān zhào sha r?ng yì bǎng yàng kàn wàng 号( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 证考xiáng xì wài p? kǒng l?ng jiǎn chá yǎng t?u 准 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词。(10分)
观( ) 轻( ) 读( )
现( ) 经( ) 续( ) 浇( ) 密( ) 名姓 烧( ) 蜜( ) 三、加偏旁组成新字,再组词。(12分)
( )(
)( ) 皮长炎 ( )( )( )
四、选填恰当的量词。(6分)
盏 册 场 朵 阵 道
级班一( )闪电 一( )乌云 一( )风
一( )厚书 一( )雨 一( )电灯
五、填反义词。(8分)
静—( ) 松—( ) 稀—( ) 成功—( ) 首—( ) 始—( ) 进—( ) 虚心—( ) 六、读一读,连一连。(8分)
七、选词填空。(8分)
常常 往常
(1)我( )都是考98分,但这次因为仔细考了100分。 (2)我( )帮妈妈做家务。 果然 仍然
(3)列宁跟着蜜蜂走,( )找到了羊蜂人。 (4)他昨天没写作业,今天( )没写作业。 夸奖 夸耀 (5)爱迪生受到医生的( )。
(6)骄傲的孔雀到处( )自己的美丽。
满意 满足 (7)他是个很容易( )的人。 (8)爷爷对我的表现很( )。 八、造句。(12分) 这句话写。(6分)
2、用横线在文中画出一个比喻句。(1分) 3.找出你喜欢的好词好句。(4分)
好词:(1)终于
。 (2)成功
。 (3)一边??一边??
。
(4)突然
。
九、阅读短文,回答问题。(11分)
我们校园里四季有花。夏天,朵朵太阳花像小蝴蝶似的开放在枝头。秋天,菊花盛开。冬天,梅花怒放。到了明媚的春天,百花齐放,春色满园。尤其是映山红,红艳艳的一片,令人喜爱。
l、短文一共有 句话,写了 、 、 、 这种花,短文是围绕“ ”
好句:十、想象写话。(15分)
假如你有一双小鸟一样的翅膀,能飞起来,你想做什么?为什么这样做?想一想,写段话。
2015~2016学年第一学期入学考试
四年级语文试卷
一.看拼音写词语。(8分)
bēi cǎn sha jiàn xīn xiān qīng xī kě biàn ( ) ( ) ( ) ( ) xùn sù fán zhí tu? mo tí xīn diào dǎn 号证( ) ( ) ( ) ( ) 考准二、比一比,再组词。(8分)
载( ) 寓( ) 猎( ) 端( 裁( ) 偶( ) 惜( ) 喘( 三.找出反义词并写下来。(8分)
1、虚心使人进步,骄傲使人落后。 ( )— ( 2、无论严寒还是酷暑,他都坚持锻炼。 ( )— ( 名3、这个调皮的小家伙,一点儿都不老实。 ( )— ( 姓4、只有不怕失败的才能获得成功。 ( )— ( 四.把下列各组词中不是同类的词划掉。(8分)
1、背包 橡皮 本子 文具 钢笔 2、播种 土地 施肥 除虫 收割 3、清晨 一瞬 傍晚 正午 下午 4、跳绳 读书 打球 踢键 跳高 五、选词填空。(6分)
珍贵 宝贵 可贵
级班(1)孩子们的礼物虽然稚拙,但他们的父母觉得( )无比。(2)这一片沉默是( )的,它给了我多大的享受啊!
(3)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”说明时间是( )的。 继续 持续 陆续
(4)参加会议的代表们( )进入了会场。
(5)他写着写着,停下来想了一会儿,又提起笔( )写了起来。 (6)李医生已经( )工作了二十多个小时。 六、修改病句。(8分)
1、打乒乓球对我十分感兴趣。
2、王奶奶去世了,难过地流下了眼泪。
3、我要去追寻追赶太阳。
4、昨天傍晚刮了一夜的大风。
七、把句子补充完整。(12分)
1、谁言寸草心, 。(2分)
2、如果没有太阳,地球上将到处是 、到处是 、没有 、 、雨、露、没有 、 、
鸟、兽、自然也不会有人。(6分)
3、家家乞巧望秋月, 。(2分) 4、姜太公钓鱼—— 。(2分) 八、阅读短文,回答问题。(10分)
我真喜爱大熊猫
我最喜欢的动物,要数.(shù shǔ)大熊猫了。 暑假.(jià jiǎ)里,我跟着舅舅在西湖动物园的熊猫馆里,见到了大熊猫“涛涛”和“青青”。它们的身体胖乎乎,圆滚滚,真逗人喜爱。
))))))
大熊猫的毛很光滑,四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。它那一双双圆圆的黑眼圈,看上去好像着一副眼镜。大熊猫走起路来东张西望的,再加上它笨重的身体,缓慢的步子,显得更加可爱。动物园的叔叔、阿姨把许多嫩竹子放在馆中,让大熊猫痛痛快快地吃。
大熊猫不仅样子可爱,还会表演各种节目,如拉二胡、抱娃娃吃奶??精彩的表演常常逗得观众哈哈大笑。
我真喜爱大熊猫,就让外婆在我的毛衣上绣上了一只可爱的大熊猫,使我常常能够看到它。
1、用“\”划去文中带点字不正确的读音。(2分) 2.找出文中的比喻句写在下面。(4分)
3.“我”喜欢大熊猫的哪些方面?(4分)
4.文中哪一个自然段写了大熊猫的外形?(2分)
九、作文。(30分)
题目:我的 (爸爸、妈妈、老师、同学??)
提示:从括号里任选一个人物,注意写出这个人物的特点,性格、 爱好)。要求:1、语句通顺,详略得当。2、300字左右。
2015~2016学年第一学期入学考试
五年级语文试卷
一、看拼音,写词语(8分)
fēng luán jīng zhàn lǚ y?u kǎi xuán ( ) ( ) ( ) ( )
gài niàn hé xié xìn fèng lǐ cǎi 号证( ) ( ) ( ) ( ) 考二、把词语和句子补充完整。(12分)
准 1、改( )换( ) ( )( )挺立 ( )( )细雨 ( )( )无为 气急( )( ) 鱼( )而( ) 2、(1)菜菊东篱下, 。
(2)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想, , 。
(3)大漠孤烟直, 。 (4)绿遍山原白满川, 。 (5)水滴石穿, 。
名姓三、按要求写词。(8分)
1、写近义词
仿佛—( ) 绚烂—( ) 敏锐—( ) 教诲—( ) 2、写反义词
坚硬—( ) 隐蔽—( ) 糟蹋—( ) 完整—( )
四、选词填空。(6分)
如果?就? 虽然?但是? 因为?所以? (1)( )这本书非常有趣,( )我一口气把它读完了。 (2)( )你喜欢这块橡皮的话,我( )把它送给你吧! (3)( )班主任每天都很忙,( )他还是把我照顾得很好。
级班连续 陆续 继续
(4)电影快开演了,人们从四面八方( )来到放映厅。 (5)那毛毛细雨,( )下了两天两夜,基本上解除了旱情。
(6)挑山工在半山腰的亭子休息了一会儿,挑起担子( )赶路。
六、修改病句。(8分)
1.节日的广场上,到处可以看到人们的笑脸和喜庆的音乐。
_______ _ __ _
2.上次考试,我们班同学基本上全部都考到了80分。
3.我们要学习“洪迈之星”们刻苦钻研,认真学习。
4. 尽管我费了九牛二虎之力,而且飞机模型还没做成。
七、按要求改写句子。(10分)
1.操场上摆着鲜花。(扩句)
_______ _ __ _
2.我们的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的人。(缩句)
3.凶恶的大灰狼吃了一只小兔。(“被”字句)
4. 伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验。(改变句序,不改变句意)
5.他的眼睛很亮(比喻句)
八.阅读短文,回答问题。(共10分)
去世前的短信
——地震中母亲给孩子留下的短信
5月13日中午,救援队员发现她的时候,她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体??救援队员从空隙伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟大声呼喊,没有任何回应。这
是震后的北川县,还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,忽然返身跑回来,他费力地把手伸进她的身下摸索,高声喊,“还有个孩子,还活着!”
一番艰难的努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为有母亲的身体庇护,孩子毫发未伤。
随行的医生过来准备给孩子做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了;手机传递着,每个看到短信的人,都落泪了??
1.用“ ”画出描写母亲临死前的动作的句子。想一想,母亲这种姿势有什么作用?(4分)
2.用“ ”画出手机上短信的内容。多读几遍,你读出了什么?(4分)
3.请写一句赞美伟大母爱的话。(2分)
九、习作。(30分)
题目:我最感激的一个人
要求:1、写出感激的原因,要求内容具体。 2、语句通顺流畅,能感染人。
2015~2016学年第一学期入学考试
六年级语文试卷
一、看拼音,写词语。(8分)
tiān yá you zhi wǔ rǔ jì diàn ( ) ( ) ( ) ( ) 号 yǔn nu? chuān suō jǐ liáng tíng b? 证 ( ) ( ) ( ) ( ) 考准二、查字典填空。(10分)
名姓 三、读一读,连一连。(8分)
四、在括号里填上合适的关联词。(8分)
1、我( )热爱自己的家乡,( )这是生我养我的地方。 2、( )你努力学习,( )一定能取得好成绩。 级班3、( )做什么事,( )应当一丝不苟。
4、( )李晓没有当选为班长,( )她一点儿也不灰心丧气。 五、按课文内容填空。(12分)
1、归来饱饭黄昏后,___________________________ 。 2、___________________________,不是遮头是使风。
3、___________________________,白发谁家翁媪? 4、有志不在年高,___________________________ 。 5、___________________________ ,无以至千里。
6、哦,西风啊,如果冬天来了,___________________________ ? 六、按要求完成下列各题。(10分)
1、如果你不把这件事做好,她会原谅你吗?(陈述句)
2、他气得肺都炸了!(修辞手法)
3、小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。(修辞手法)
4、爷爷给他讲了许多过去的往事,(修改病句)
5、从老师的话中,使他明白了做人的道理。(修改病句)
七、阅读短文,回答问题。(14分)
晋大书法家王羲之一千多年来,一直被人们奉为学习的揩模,还被人们尊为
“书圣”。他是如何获得成功的呢?
他十二岁在父亲王旷的枕头中发现书法秘著《笔论》,如获至宝,偷偷阅读。父亲发现后,认为他年纪太小,难以理解书中深奥的意思,不让他看。王羲之向父亲请求道:“学习是不能等待的,倘若等到我长大以后再学,恐怕就太迟了。”王旷听了,很为他的好学精神感动,就将《笔论》讲授给他,王羲之受到很大的教益。
传说王羲之少年时代,学了一段时间,为自己停滞不前十分苦恼。一天,他又写了几版字,越看越觉得丑,便到外边散步。他漫步来到一座山下。抬头一看,山上苍松翠竹,郁郁葱葱;山下小溪流水,清澈见底,鸟儿鸣叫得十分好听。由于迷于游览,忘了返家。傍晚肚子饿得咕咕叫,想就地找东西吃。他来到一户农家说明来意。主人是位瞎眼婆婆,可做起事来却十分利索:生火、和面、抹油??
转眼功夫,将饼子摆满一锅,而且十几个饼子,大小一样,一个挨一个,没有一个重叠或挤压。王羲之看得目瞪口呆,他好奇地问她如何练出这等功夫。瞎眼婆 婆笑答:“没啥窍门,功到自然成嘛!”王羲之听了这句话,联想到自己的书法,不禁茅塞顿开,忘了饥饿,一口气跑回家,抓起笔,埋头苦练起来。 1、总结短文,用一句话作为本文的文题,写在方前横线上。(2分) 2、从什么地方可以看出王羲之茅塞顿开?用“(2分) 3、联系上下文,解释下列词语。(6分)
如获至宝: 目瞪口呆: 茅塞顿开: 4、文中写了王羲之少年时代的哪件两件事?(2分)
5、从第2自然画线的句子中,你悟出了什么道理?(2分)
八、作文。(30分)
题目: _____________留在我的记忆深处
要求:1、先把题目补充完整再习作。2、内容具体,感情要真挚。
范文二:期末一年级语文试卷
时间:90分钟 满分:100分
( )
一、单项选择题(每题 2 分 共16 分)
( )
1、找出下列词语中,注音、字型全部正确的一组是( )
305
斩截(zhǎn) 死抠 (kōu ) 调和(diào) 斟酌 (zhēn) .... 圆晕(yùn) 鲁莽(lú) 憎恨(zēng) 倒涎(yán) ....
岑寂(cén) 呆滞(zhì) 付梓(zǐ) 开卷有益(juàn) ....
意蕴(yùn)锱铢 (zī) 蕴籍( jí) 清沁 (qìn ) ....内容单一、书写简便、使用广泛的条据类应
2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A、有的商品广告,言过其实,误导消费者。 .... ( ) B ,积极组织班级同学报名参加。 C、犯错误首先应该检查自己,无动于衷或因此居功自傲 ....D、他的文章题材新颖,内容生动,有不少观点是一孔之见。 .... 、下列句子中,没有错别字的一句是( ) 、平常他就蹲坐在街角,歪着脖子,看来往的行人,也不说话。 、从他的像貌看来,应该是北方人,流落到这南方热带的街头。 ( ) 、这套子竞是崭新的,美艳得无法和他相配 。 、依次填入下列横线上的词语,正确的一组是( ) ”好像带着很大的气。 母亲在我头上打了一巴掌,骂道:“穷种啊!” 然后她就 到沟底,将那棵白菜 了上来。 、颠; 乍; 下; 抱 ( 每空 1 分 共19 分 ) 、挪; 乍; 下; 捡 莫泊桑,法国,代表作品为除、颠; 乍; 跑; 拾 ; ,美国,代表作品为《警察与赞美诗》等; , 、挪; 乍; 跑; 抱
B、铅笔盒跟火车一样,是文化和知识的象征,是现代文明的象征。 C、香雪对铅笔盒的向往,就是对文明的向往。 2、D、香雪执意要换铅笔盒的原因是因为她是台儿沟唯一考上初中的家、 3、对香雪“举起铅笔盒,迎着对面的人群跑去”的原因分析正确的3 ( ) A.表现了香雪为摆脱封闭、愚昧和落后,走向开放、文明与进步的痛 4B.表现了香雪的朋友们都很关心香雪是否得到铅笔盒,她要在第一时 (1 C. 表现了香雪的强烈的自尊心,公社中学的同学们不会再嘲笑她了。 (2D. 表现了香雪对铅笔盒的无比喜爱。她终于不畏艰难得到了她梦寐 三、 4、下列句子中,修辞手法辨析正确的一项是 ( ) A.“她用手背抹净眼泪,拿下插在辫子里的那根草棍儿”一句中的“草
B. “古老的群山终于被感动得战栗了,它发出宽亮低沉的回音,和“被感动得战栗”是拟人兼双关的修辞手法,一另一方面暗指古老的大山终于慢慢被
C.“她们叫着香雪的名字,声音是那样奔放、热烈;她们笑着,笑得 ”一句运用了排比的修辞手法。 D.“铁轨在月亮的照耀下泛着清淡的光,它冷静地记载着香雪的路 。一句运用了比喻的修辞手法。
阅读下面课文中的文字,完成1——4题。 佛来思节夫人停下脚步,说:“你是说你买了一挂钻石项链赔我吗?” 雪的路程。 “对呀。你当时没有看出来?简直是一模一样的啊。” 水,于是她带着天真的得意的神情笑了。佛来思节夫人感动极了,抓住她骄傲。说:“唉! !可是我那一挂是假的,至多值五百法郎!??” 1.填在横线处的最恰当的句子是( ) A.可怜的玛蒂尔德 B. 可怜的我的玛蒂尔德 C.我可怜的玛蒂尔德 D. 多么可怜的玛蒂尔德
12. 玛蒂尔德显出“得意的神情”的原因是( ) 2A.她没有被灾难压倒,凭自己的力量还清巨款,她的“得意”不无自 A.
5、翻译时需要调整词语顺序的有( )( ) A. 爪牙之利 B. 筋骨之强 C. 无以至千里 D. 锲而不舍 6、本段文字主要论述的是( ) A.学习过程 B.学习意义 C学习方法 D学习态度
五、作文(30分)
以下三题任选一题,根据要求作文。 1、以“我们的校园”为话题,写一篇介绍词。
2、以“童年小伙伴”为话题,写一篇记叙文。
3、以“节日”为话题,写一篇表达亲情的散文。 要求:
1、 标题自拟,文体规范; 2、 内容充实,结构完整;
3、 语句通顺,文面整洁; 4、 标点清楚,无错别字。 5、 字数500字左右。
范文三:一年级语文期末试卷
篇 怪 割 滴 追 导
鹿鸣小学2012—2013学年末素质教育水平检测试卷 2.反义词连线。(4分) 3.词语搭配。(4分)
小学一年级语文第1页,共4页 明 诚实 鲜艳的 季节 一年级语文
忙 虚心 多彩的 红领巾
(总分:100分 考试时间:60分钟)
瘦 暗 精彩的 天气
题序 一 二 三 四 五 六 总分 骄傲 闲 闷热的 松鼠
虚伪 胖 聪明的 球赛 得分
三、我会照样子做一做。(23分) 得分 评卷人 导语:同学们,时间过得真快呀~转瞬间一年就结束了,在这一年里,你一定进
1.填空。(5分) 步了许多,积累了不少知识,请你带着最愉悦的心情,认真审题,冷静思考,细心做 一(座)假山 一( )房子 一( )雨伞 题,用最优异的成绩回报老师、父母,相信你一定行。
一( )水缸 一( )蚂蚁 一( )大象
得分 评卷人 2.你们已经长成青蛙了。(2分) 一、我会拼写。(12分)
已经 。 3.他画的海那么蓝那么宽。(2分) yáng guāng zhǔ yì gān jìng huǒ bàn
那么 ,那么 。
4.我把门关好了。 小草把春天染绿了。(2分) ((
liàn xí ra qíng bàn fǎ ran zhēn 门被我关好了。 。 ( 5.他一边放牛一边帮助八路军放哨。(2分)
一边 一边 。 niǎo yǔ huā xiāng shān qīng shuǐ xiù
6.飞来飞去 (6分)
花花绿绿
二、我会照样子连一连。(13分) 光秃秃 得分 评卷人 1.拼音连字。(5分) 7.话——( 活 )( 活 泼 ) (4分)
乡镇 学校 班级 考号 姓名 dī piān guài gē dǎo zhuī 吧——( )( )
密 封 线 很——( )( ) 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线
小学一年级语文第2页,共4页
密 封 线
考 生 答 题 不 得 超 过 此 线
四、我能做。(38分) 1.这段话一共有( )句。
得分 评卷人 1.比一比,再组词语。(8分) 2.短文里提到的小动物是( ),我知道的小动物还有( )
香( ) 赶( ) 为( ) 队( ) ( )。
季( ) 起( ) 办( ) 认( ) 3.试着写一写。
2.多音字组词。(6分) 老师是我们的朋友,( )是我们的家。
la ( ) kōng ( ) zhī ( ) 六、我会写话。(9分)
得分 评卷人 乐 空 只 看图写一段话,不会写的字用拼音代替。
yua( ) kòng ( ) zhǐ ( )
3.填空。(6分)
“母”字共( )画,第三画是( )。
“停”字查字典时应先找到大写字母( ),再查音节( )。
“想”字的结构是( ),我还能写出带有“心”的两个字来( )。
4. 填空。(10分)
(1)( )张( )望 百花( ) ( )
(2)一只乌鸦口渴了,( )( )( )( )喝。
(3)荷叶是小鱼儿的( )( ),小鱼儿在荷叶下( )嘻嘻地玩耍。
(4)( )欲捕鸣蝉,忽然( )口( )。
(5)只有( )( )种,才有吃( )( )的菜。
(6)我画了个红红的太阳,( )( )冬天。 5.读拼音填字。(8分)
zuò tóng xiàng yuán
( )下 儿( ) 好( ) 草( )
一( )山 ( )学 方( ) 公( )
五,我会读一读,做一做。(5分) 得分 评卷人
小草是我们的朋友,大地是小草的家。鱼儿是我们的朋
友,小河是鱼儿的家。星星是我们的朋友,蓝天是星星的家。
小学一年级语文第3页,共4页 小学一年级语文第4页,共4页
范文四:一年级语文期末试卷
一、看拼音写词语,把字写规范。
tái ji ēhu ān qìng r an zh ēn b āng zh ù nào zhōng
二.拼一拼,连一连
páng biān f ǔm ōq īng róu r an wùb àng w ǎn lia w?n
抚摸 旁边 裂纹 轻柔 任务 傍晚
三、 下列各组词语的读音只有一个是正确的, 选择对应的序号填在后面 的括号里。
1、波浪 A. pōl àng B. bōl àng C. pōl àn ( )
2、音乐 A. yīn yuaB. yīng yu aC. yīn la ( )
3、农民 A. nóng míng B. nóng mín C. lóng míng ( )
4、丢掉 A. diū dào B. duī diào C. diū diào ( )
5、眨眼 A.zǎ yǎn B. zhǎ yǎn C.zhá yǎn ( ) 四、 下列各组词语中都有一个错别字, 请将对应的序号填写在后面的括 号里。
1. A. 在乎 B. 声音 C. 名子 ()
2. A. 蓝球 B. 禾苗 C. 和平 ()
3. A. 爱护 B. 昨业 C. 日记 ()
4. A. 乡甜 B. 好玩 C. 首长 ()
5. A. 友好 B. 坐直 C. 身休 ()
五、按要求选择正确的选项,将对应的序号填在括号里。
1. 项目各组词语中加点字读音有错误的是哪一项?
(1) A. 歌曲(q ǔ) B. 因为(w ?i ) C. 背(b ēi )包 ( )
(2) A. 暖和 (h ?) B. 爱好 (h ào ) C. 正(zh ēng )月 () 2. “园”的意思与什么有关? () A. 嘴巴 B. 一元钱 C. 围起来 3. “球(qi ú)的意思 , 最可能与哪个字相关? ()
A. 求 B. 王 C. 玉
4. 读下面一段话,括号里应该选哪个字?填对应的序号。
A. 青 B. 清 C. 请 D. 情
我家门前有一条小河,河水()澈(ch a)见底,河底的鹅卵(lu ǎn ) 石真多啊!我()求妈妈让我下水捡(ji ǎn )石子 , 妈妈看了看周围的 ()况(ku àng )后,点头同意了!这时()新的空气扑(p ū)面 而来 , 望着远处的()山绿水, 啊,美好的一天开始了。
六.连一连,找朋友。
吹 手绢 美丽的 星星
丢 泡泡 新鲜的 彩红
学 房子 珍奇的 竹叶
盖 写字 满天的 动物
七.按要求写句子,并加上标点符号。
1. 把下面词语连成一句话,记得加上标点哟。
报时 小公鸡 和爸爸 一起 为人们
_______________________________________________________
2. 照样子写句子。例句:如果马莎掉到河里,我就跳下去救她。
如果 __________________________, 我就 ________________________. 八.古诗填一填,连一连。
春眠不觉晓, 月下草虫鸣。
日出雄鸡叫, 处处闻啼鸟。
两个黄鹂鸣翠柳, 不及汪伦送我情。
桃花潭水深千尺, 一行白鹭上青天。
2. 根据《长恨歌》 (节录)补写诗句。
() ()东() () , () ()复西归。
少壮() () () , () ()徒()悲。
九.阅读下面 2篇小短文,回答问题。 (选择题请只选一个答案) (一)小乌鸦爱妈妈
经过妈妈的精心哺育, 小乌鸦渐渐长大, 它长成了一只又大又壮的乌 鸦。
小乌鸦的妈妈渐渐老了, 飞不动了, 小乌鸦就天天飞出去给它找吃的。 不管是呼呼地刮着大风,还是哔哔地下着大雨,小乌鸦一点儿也不怕, 它从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂 它的妈妈,妈妈吃饱了,它自己才吃,小乌鸦多么爱它的妈妈啊!
1. 小乌鸦长成了一只又大又壮的乌鸦,是因为() 。
A .妈妈渐渐老了 B. 妈妈精心的哺育 C. 小乌鸦自己渐渐长大 2. 短文中“天天“, 正确的理解应该是()
A. 一天 B. 两天 C. 每天
3. 小乌鸦一口一口地喂它的妈妈, “一口一口“在这里是() 。 A .只喂了一口 B. 喂了两三口 C .喂了很多口
4. 小乌鸦从东飞到西,又从南飞到北,是为了() 。
A. 四处找吃的东西 B. 迷路了,在找方向 C. 苦练飞行本领 5. 小乌鸦的妈妈飞不动了, “飞不动”正确的理解是()
A. 累得不想飞 B. 老得飞不起来 C. 想偷懒
6. 小乌鸦多么爱它的妈妈啊! “多么”一词表示()
A .非常,很 B. 一般 C. 疑问
7. 小 乌 鸦 爱 妈 妈 的 主 要 表 现 是 :(从 短 文 中 找 ) ① _________________________;② ____________________________. 8. 短文主要想告诉我们小乌鸦是个怎样的孩子?()
A . 爱劳动 B. 很勇敢 C. 很孝顺
(二)雨点儿
数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。
半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”
小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方,你呢?”
大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。 ”
不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地 方,长出了红的花,绿的草。 (本文作者:金波)
9. 这篇短文有 _________个自然段,雨点是从 _______飘落下来。 短文主要通过大雨点和小雨点的 _____________来写的。
10. 有花有草的地方,花更红了,草更绿了。是因为()
A. 雨把花草身上的尘洗干净了。
B .花草喝了雨水,更精神了。
C . 下雨后花草的心情很好,所以更漂亮了。
11. 没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草。是因为()
A . 花和草长出来要浇水,雨就是水。
B. 人长高要喝水,小花小草长高也要喝水。
C . 大雨点儿是个魔术师,把小花小草变出来。
12. 读了这篇短文你有什么问题要问?请写在下面。
__________________________________________________________ 13. 发挥想象,仿照下面句子写一写。
数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。
数不清的 _________________, 从云彩里飘落下来。
数不清的 _________________,从 ______________飘落下来。 ___________的 ____________, 从 ______________ _________下来。 十.看图写话。
提示:请你仔细观察,图上画的是什么时间?谁在哪里?干什么? 他们会说什么?
范文五:一年级语文期末复习试卷
2008---2009学年一年级语文下册综合练习一 一、听力测试(5分)
认真听老师读《变色房子》 ,然后回答下列问题:
1、 小兔把种子种在哪里?
—————————————————————————— 2、读一读,连一连。
秋天 发芽了 红艳艳的
夏天 结果了 绿油油的
春天 开花了 金灿灿的
3、小兔生活在什么样的房子里,它觉得怎样? ——————————————————————―― 二、积累运用(共70分)
1. 请按照字母表顺序给下列字母排序。 (3分)
H B Z Y G W T V L
2. 我是小小书法家。 (看拼音写词语) (8分)
y ǐj īn ɡzh īd ào z ǔɡu óhu ǒb à
n
sh ēn ɡy īn ɡém ìn ɡyu ǎn jìn j īn ɡch án ɡ
3. 填一填(5分)
(1) “你”是()旁,共()笔, ()结构,笔顺是 () 。
(2) “ 却” 共 () 笔, 第六笔是 () , 笔顺是 () 。
(3) “成” 字共 () 笔, 第一笔是 () , 组词 () () 。
(4) 《春晓》的作者是()朝的() 。 《离离原上草》是 ()朝()写的。
4. 在正确的读音后面打∨错的打×。 (4分)
sh ēn ɡzh ǎn ɡ( ) zh ǒn ɡzi ()
生长 sh ēn zhǎn ɡ( ) 种子 zh òn ɡzi ()
k ān shū( ) y āo qi ú( )
看书 k àn shū() 要求 y ào qi ú()
5. 给下列字换偏旁并组词。 (6分)
她() () 伯() () 住() () 】 杯() () 块() () 跟() ()
6. 我该用哪个字,请认真填一填。 (8分 )
已 以
① 我()经会读书了。
② 妈妈告诉我()后要学会自己的事情自己做。
在 再
① 山坡上一群绵羊()吃草。
② 以后我()也不迟到了。
快 块
① 在一()绿色的草地上,有一只白色的小兔。 ② 小鸟飞()地落下来。
坐 座
① 我()在河边看风景。 ②远处是一()高山。 8、连词成句并加上标点。 (10分 )
①、鼠年 孩子 出生 的 鼠 属
②、公园 带 我们 老师 去 春游 ③、我 好消息 一个 告诉 大家
④、掉进 月亮 啦 水里
⑤、小壁虎 尾巴 一条 长出 新
9. 补充句子并加上标点。 (8分)
①没有尾巴__________
②______飞来飞去
③小姑娘的脸__________
④你喜欢____________
10. 课文精彩回放。 (18分)
①()生雨, ()随风。潮涨() , ()亏盈。 ②遥()不是雪, ()有暗()来。
③()弯弯山中行, ()深出是() 。
④但是树木()的时候,我们()风在跳舞了。 ⑤当帕米高原还挂着满天 () , 长江、 黄河挽起高山 () 。 我们的祖国()广大。
⑥()非所宜。幼不学, () 。人不学, () 。 三、口语交际(5分)
星期日, 小立和小刚到图书馆, 他们想看一本 《十万个为什么》 。 这时图书管理员微笑着走过来和他俩打招呼。 假如你是小立或小刚,
你会怎样向管理员借书?
四、读写天地(15分)
阅读短文并回答问题。 (6分)
(一)
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴, 高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面 上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着,好像 在说:“小朋友,你要好好学习呀!”
1. 这篇短文有____个自然段。(1分)
2. 第二节有______句话。(1分)
3. 用“____”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。(2分)
4. 这篇短文主要写了:(用“√”划出)(2分)
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。 ()
②水要小朋友好好学习。 ()
③这支铅笔很美丽。 ()
(二)
________
一只小乌鸦长着一身黑色的羽毛,不怎么好看。它“呱呱”地 叫,声音也不好听,但它心灵很美,从小就懂得爱自己的爸爸和妈 妈。
小乌鸦的爸爸和妈妈老了,飞不动了。小乌鸦就天天飞去给它 们找吃的。不管是“呼呼”地刮着北风,还是“哗哗”地下着大雨, 小乌鸦一点也不害怕。它从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的, 就叼回来,一口一口地喂它的爸爸和妈妈呀!
1. 请给这篇短文加上标题。 (1分)
2. 找出文中表示声音的词语。 (3分)
3. 用“__”画出小乌鸦爱爸爸和妈妈的语句。(1分)
4. 根据短文写话:(4分)
你喜欢文中的小乌鸦吗?说说你喜欢的理由,并说一说你从小 乌鸦身上学到了什么?
附:听力材料:
变色房子
小兔造了一间新房子。它把小种子拌在泥浆里,刷在房子上。 春天,小种子发芽了,绿油油的。绿房子藏在绿叶里,狐狸看 不见。
夏天,小苗开花了,红艳艳的,花房子藏在花丛中,灰狼看不 见。
秋天,小树结果了,金灿灿的,金房子藏在果子中,老虎看不 见。
小兔住在变色的房子里,日子过得挺快乐。