范文一:南昌市2017年中考体育规定
南昌市2017年中考体育规定
南昌市2017年中考体育规定是怎样的呢~赶紧看看吧~以下是小编精心整理的相关内容~希望对大家有所帮助:
南昌市2017年中考体育规定 南昌市2017年初中毕业生升学体育考试(以下简称?中招体考?)的考试规则与评分表相关文件已出台。文件规定~2017年中招体考每考生考3项~一个必考项~两个选考项(七选二~其中球类项目不能选两个)~总分以50分计入中考成绩。
男生1000米跑和女生8疆00米跑
男生1000米跑和女生80晏0米跑(以下简称‘耐力跑’)是初中毕掀业生升学体育考试必考项目~是对学生发十展和提高心血管系统功能~增强体能~培逛养人的意志品质具有积极作用~也是最难娟的一项。
无论是运动员还是初练者~只篥要根据自己的速度耐力水平~以合理而科鹏学的节奏分配体力~就能取得理想成绩。 讽
耐力跑是有氧无氧混合类项目~全程分璎为起跑及起跑后的加速跑、途中跑、冲刺廾跑。
练习前~同学们要做好充分的准备嗡活动~先热身后活动各关节~使各运动器吊官顺利进入运动状态。在冬季长跑时~要脔选透气性好的运动服~不宜太厚。练习后蛉要注意保暖~以防感冒~影响以后练习。 涧
同学们训练初期一般以耐力练习为主~鳎如定时跑、定距
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跑等。
定时跑~同学们嘟可根据自己的耐力水平选择5分钟、10 分钟、15分钟、20分钟以及更多时段别。
定距跑~同学们可根据体力选择10伐00米、2000米、3000米等。没极有正规场地可在小区或无车辆的路上进行氽练习~和同伴一起练习效果更佳~如遇大不风、大雾天气要停止练习。
中长跑时~诞由于机体能量消耗大~因此对氧气的需要雯量增加。为了保证机体对氧气的需求~呼魔吸必须有一定的频率和深度~还必须与跑擒的步伐相配合。一般是跑2,3步一呼气~跑 2,3步一吸气。随着跑速的加快和锥疲劳的出现~呼吸的频率也会增加~可采针用跑1步一呼气~跑1步一吸气的方法。谐要着重呼气~因为只有充分呼出二氧化碳~才能充分 吸进氧气。呼吸一般用鼻子与笊半张开的嘴同时进行。为了避免冷空气和蹀强气流直接刺激咽喉~应将舌尖上翘~微狞微舔住上腭。
中长跑时~由于内脏器官へ工作条件的改变~氧气供应落后于肌肉活动的需要~所以跑一段时间后~会出现胸 姗闷、四肢无力、呼吸困难、跑速降低~产夸生难于继续跑下去的感觉~这种现象称为??极点?。这是一种正常的生理现象。当罚?极点?出现时~一定要以顽强的毅力坚黜持跑下去~要加大呼吸深度~适当调整跑速~这样~?极点?现象就会缓解~身体 挥机能就会得到明显好转~这就是生理上所谓的?第二次呼吸?。
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?极点?的克服~鳓不仅是提高训练水平和训练效果的过程~落也是培养顽强意志和克服困难的精神的过管程。
坐着跑、前摆高度和幅度不够、身琦体左摇右晃、起跑抢跑和起跑后速度过快苈、摆动腿在垂直阶段折叠不够、跑的动作鬼紧张、呼吸和步频节奏不一致。
1、跑障动中上体保持稍前倾姿势~强调摆腿时高骝抬大腿并带动同侧髋关节前送以及后蹬充袁分有力。
2、加强下肢力量练习~反复孵进行跨步跳、多级跳等练习。
3、注意庠发展髋、膝、踝各关节的柔韧性和灵活性。
4、用自然呼吸进行跑步练习~体会蹯和掌握呼吸与步频的自然协调配合。
五歇、训练建议
1、认真做好运动前的准备活动。准备活动越充分越不
容易受伤~可芍在慢跑的基础上对肩关节、肘关节、背腰钇肌肉、腿膝踝关节等部位进行活动~强化务肌肉韧带的力量~提高机体的灵敏性和协嗜调性~从而防止受伤~就可提高运动成绩?。
2、运动或比赛后~应做好放松活动茚~以尽快恢复体力和肌肉的力量。其方法俄是对身体各部分进行放松性的抖动、拍打漆~双人合作互相按摩等。
3、等全身发热时才脱外衣~长跑结束后应立即披上外 戗衣~以防伤风感冒。长跑时所穿的鞋袜应让柔软合脚。
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中长跑训练可以培养同学们符吃苦耐劳~坚强的意志力和坚持的精神。碡家长在陪同训练的过程中需要提醒孩子具浔备吃苦的精神~坚强的意志力~谁在最后作坚持下来了谁就是最后的胜利者。
中招柯体育考试是每个初中毕业生升学必须经历漶的考试~其目的是促进学生加强体育锻炼崛~提高学生的体质水平~使学生能够拥有提健康的身体。
一、素质类选考项目
5裙0米跑、立定跳远、1分钟跳绳、引体向聆上(男)/ 1分钟仰卧起坐(女)
二、项目分解
50米跑
1、50米跑完整技术分成起跑、起跑后的加速跑、途中 灰跑和终点冲刺跑四个部分。
起 跑: 采用站立式起跑方法~起跑的 "预备"姿谊势时~将重心稍前移~以肩关节投影到或巯稍超过起跑线为佳。听口令~保持身体重观心逐渐升高~避免产生停顿~有效地发挥嘹站立式起跑所创造的运动惯性。
起跑后荼的加速跑:起跑后就转上加速跑~前几步弭要小步~保持身体向前倾斜~让身体重心静慢慢地升高~避免一下子抬起身体重心。
途中跑: 50米跑的重要的部分。正确的摆臂~不要昂
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头和低头~保持斗志~一邮鼓作气~坚持到底~特别最后10米~不搜要减速。
终点冲刺跑:在接近终点线的己几步~身体逐渐前倾~最后一步加大前倾发~用胸部或肩部加速鞭打终点线做冲刺动?作。
2、50米跑步技巧
跑的动作平谚稳、重心起伏较小~上下肢动作配合协调萁~上肢摆臂积极有力并能做到?前不露肘崧后不露手?~下肢蹬摆结合、以摆促蹬~活充分打开髋关节~跑的向前性和直线性好?~在前20米时尽量保持身体前倾。注重杆步长和步频的最佳组合以及跑的技术动作觚良好的节奏感。
3、训练方法
(1)恙2040米行进间快跑练习
(2)加速趸跑~追赶跑练习
(3)下坡跑练习
(梁4)顺风跑练习
(5)各种短段落的变羸速跑练习
(6)平时加强辅助练习小跑姘、高抬腿、后蹬跑、等练习
4、注意事唤项
准备活动不能少~防拉伤等。要做好潆一个心理准备~制定一个至少一个月的计,划~每天坚持跑10分钟~用秒表记录时瓜间。
立定跳远
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1、立定跳远完整的技敬术由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组支成。
预摆:两脚左右开立~与肩同宽~摸两臂前后摆动~前摆时~两腿伸直~后摆泔时~屈膝降低重心~上体稍前倾~手尽量哨往后摆。
起跳:两脚快速用力蹬地~同橇时两臂稍曲由后往前上方摆动。
腾空:猓向前上方跳起腾空~并充分展体。
落地猛缓冲:收腹举腿~小腿往前伸~同时双臂矿用力往后摆动~并屈膝落地缓冲。
2、区立定跳远技巧
(1)下肢肌群的爆发能三力~对踝关节的力量提出了较高的要求。卩最后用力点是在前脚掌~甚至是脚尖~需嗯要踝关节的用力有相当大的强度。
(2讼)协调用力正确的标志是~髋、膝、踝三镇关节能迅速有力地蹬直~上肢能做出协调欺的摆动~起到带、领、提拉的作用。
(者3)直臂摆动~摆幅越大~带、领、提拉狮动作越强。
(4)反复做收腹跳的练习揲~是大腿往胸部靠而不是小腿往臀部靠~动作要及时。
3、训练方法
挺身跳:眚原地屈膝开始跳~空中做直腿挺身动作~唠髋关
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节完全打开~做出背弓动作~落地时驻屈膝缓冲。
单足跳前进练习:一般采用左 (右)去右(左)来的方法进行练习~距离控制在 25-30米左右~完成3-酢4组。
收腹跳练习:从原地直立开始起跳~空中做屈腿抱膝动
作或双手在腿前击减掌~落地时一定要屈膝缓冲。
腾空:利用一定高度或一定远度的标志线来解决效 ?果很好。
收腿:是大腿往胸部靠而不是藩小腿往臀部靠~动作要及时。
落地:地怫面设臵标志物~双脚主动有意识地踩踏标遘志物。
4、注意事项
直臂摆动主动积姜极~摆幅要大有力~逐步加强踝关节的力磐量~全身协调用力。
一分钟跳绳
1、奏一分钟跳绳完整技术由摇绳的主要部位是焘手腕~跳起的高度不宜太高~一般在2-ふ-3CM之间~跳起的双脚膝盖一般都是倒直的~落地时稍有屈膝缓冲动作~呼吸要?有节奏~全身要放松。
2、一分钟跳绳潆技巧
(1) 跳绳长度:单脚踩住绳~葶根据个人握绳过脚高度习惯~两端拉到胸羝口到肚脐眼的位臵。
(2) 握绳方法憾:握在绳柄中后端。两手心不可朝上~尽刂
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量向下更有助于发力。
(3) 手上技缵术:两手上臂贴近身体~手腕用力~减少溧绳运行周长。
(4) 腿部技术:脚尖搭和前脚掌起跳落地~起跳高度不能太高以酪刚能过绳子最好~落地时膝盖微屈做缓冲袤。
(5) 呼吸:呼吸要自然有节奏。
(6) 站姿:身体挺直但不要僵硬~自然弯曲~两眼平视
前方。
(7) 服装沙:穿运动服或轻便服装~穿软底布鞋或运吁动鞋。
(8) 减少失误:失误一次会殍减少10次左右~为了不失误速度不宜过科快~熟练掌握后再加快速度。
(9) 伏思想方面:不要过分准求成绩~放松跳。 恕
3、一分钟跳绳训练方法
(1) 利械用垫脚尖这个简单的动作来增强踝关节的桷韧性和力量。
(2) 模拟跳绳~目的在于最快速度的练习双脚跳跃能力。
(Н3) 可以通过俯卧撑、仰卧起坐、高抬腿和跑步来增强
手臂、手腕、腰腹、下肢棠力量练习。
(4) 分段增次练习~以20 秒为单位~要求不失误~逐步加强~争取达到 60次。
(5) 定时跳~也襄就是1分钟跳~30秒跳或20秒跳~增嘭强同学们跳绳的速度和快速下的稳定性这鲩期间要坚持训练~熟
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能生巧。
(6) ロ计数跳~不限定时间~需要跳一定的个数歼。但是一定要跳到规定的数值~在于训练胜下肢耐力和协调性。
4、注意事项
分段跳~定时跳~计数跳要做到循序渐进。
引体向上(男生)
1、引体向上完整技便术:在高单杠上~同学们跳起双手正握杠洋~两手与肩同宽或直臂悬垂。静止后~两跄臂同时用力引体向上~上拉到下颏超过横杠上缘为完成一次。
2、引体向上技巧
在选择项目时~同学们如果身体较轻~上扇肢力量强~身高不是很高可以选引体向上篥~引体向上满分率较高~一般不受考试发钶挥的影响。
引体向上主要是靠背阔肌的诫力量~肱二头肌也会参与。
最初的练习匠有直臂悬垂、屈臂悬垂、屈臂引体、低杠挺斜身引体、悬垂摆动、各种俯卧撑练习等耀。每天完成50个俯卧撑就有希望得到满榧分。
在后期提高的办法有两个~一是找缓人扶着做~在没力气的时候托一下~托的椰人用的力越来越少~同学们也会做得越来旖越多。二是在做重锤下拉~这个动作和引 体向上是一样的~只不过是利用健身器械获来调到需要的重量。重量一点点加上去~俯你做的引体向上次数也会一点点多起来。 莰
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3、引体向上训练方法
标准的引体向谵上要求双手握距要宽~身体要直上直下~应胸要挺~尽量避免二头肌用力。先练习窄握距引体~可以一
次做8到10个的时候~再尝试这种宽握距。同学们有一定
力量愿基础时~引体时可以微摆动。
每天二练虞~选3至4种练习法~每项三组左右~根ㄋ据自己的力量情况来安排。
在单杠上做宽握距的引体向上~双手掌心向前握杠~ 身 体垂悬~屈臂引体向上。每个动作可以唁做3至4组~每组做8至12个~如果做篝不到8个~说明负重过大~需要减轻重量呖;如果能较轻松地做完12个~则要加大负重。
4、注意事项
经常双手正握单屿杠~身体静止重力练习~加大上引力量练颀习~每天根据个人情况做俯撑练习。
一分钟仰卧起坐 (女生)
1、一分钟仰卧起坐完整技术:同学们仰卧于垫上~两
脚亲屈膝稍分开~大小腿成直角~两手十指交ㄢ叉贴于脑后。
2、一分钟仰卧起坐技巧
同伴(或机器设备)压住同学们的两踝关蒜节处。起坐时~以双肘触及或超过两膝为幼完成一次。仰卧时两肩胛必须触垫。
平战时在家中进行两头抬练习~组次密度根据懑个人情况而定~家长帮助压住两踝关节处虼练习起坐。
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3、一分钟仰卧起坐训练方?法
仰卧起坐项目适合比较瘦小的女同学~人平躺着~固定乘
腿部~膝关节成60度匣角~靠腹肌收缩让上身起来落下的运动。 蒉
辅助动作练习:通过悬垂举腿和原地两头起或原地抬腿
来提高腹肌的力量~提高梃了腹肌力量会逐渐增多仰卧起坐的个数。
4、注意事项
练习强度:50个一组计时~每天 4组。
一、足 球
足球是初论三毕业生升学体育考试选考项目~是考查嫠同学们以脚支配球为主的项目~无论是练苡习过还是初练者~要根据自己的速度、灵В敏、耐力、柔韧等身体素质来选择~以合Ι理而科学的方法进行选择和练习~就能取得理想成绩。
1、完整技术
场地长3攒0米~宽10米~场地四周设臵明显的标煳志线。起点线前5米处开始依次绕杆~球裼通过最后一个标志杆后~考生至少触球一ě次~运球通过终点线~人与球均越过终点珍线后~计时停止。
2、练习方法
(1鲮)熟悉球性~先带球散步~让球能跟着你П走~再带球慢跑~能把球带上~但不能离箩开脚的控制。学会内脚侧运球~
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左右脚交嵋替运球。
(2)绕杆练习~起点线前5 米处开始设臵标志杆~标志杆与两侧边线号相距5米~共设5根~各杆之间相距5米髁。注意:绕杆变向之前的推球不能太大。
(3)狠抓基本功~如:拖拉球练习、对夺墙脚弓推球练习等~练习的时间是与成绩拂成正比的。
3、易犯错误
出发时抢跑禀~手球~漏绕标志杆~碰倒标志杆~球过掘最后一个标志杆后~到达终点前~脚未触球~未按要求完成全
程路线~测试期间~蛙人或球出测试区域。
4、纠正方法
(憝1)稳定心态~发挥自我能力。
(2)绕杆变向之前的推球不能太大。
(3)伙用外脚背推球变向~向左用左脚、向右用砚右脚。
(4)带球频率要快~推球不能幡离开脚太大~否则会失控。
5、训练建痂议
(1)空旷地多进行拖拉球练习~对る墙脚弓推球练习。
(2)用外脚背推球狞变向~向左用左脚、向右用右脚。
(3杼)带球频率要快~推球不能离开脚太大~不能失去对 球的控制。
二、篮球
篮球瘦是初三毕业生升学体育考试选考项目~篮腕球运动可
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以使身体的各组织器官得到充分痼的锻炼。篮球的技术动作~是由人体的基皂本活动跑、运、跳、投等所组成的。
学习和运用篮球运动技术的过程~也是提高 ǎ和发展人体基本活动能力的过程~促进学骰生上下肢、骨骼、肌肉的发展,内脏器官叽功能的提高以及人体的力量、速度、耐力轺、柔韧等身体素质。
要根据自己速度、,耐力、灵敏、柔韧等身体素质来选择~以惩合理而科学的方法进行选择和练习~就能蔬取得理想成绩。
1、完整技术
场地长啖20米~宽7米。起点线前5米处开始~邝标志杆高不低于米~运球考生对球的控制冈~运球依次过杆~同学与球均返回起(终现)点线~计时停止。
2、练习方法
(1) 原地运球:运球时用手掌的边缘触球不~手掌心不能触球;发力时~手指、手腕控制球的方向和速度 ;运球时身体重心要滞低~腰要直;非运球手、臂抬起保护球。 铲
(2)运球急起急停:急停时重心下降始~手按拍球的正前方~起动时用力蹬地~舆按拍球的后上方。停得稳~起得快。
(鸨3)体前换手变向运球:以右手运球为例~从防守人或
者障碍右侧突破时~先向其螂左侧运球~然后向右侧变向~变向时~右苑手按拍球的右后上方~把球从自己的右侧晚拍到左侧前方~同时~右脚向左前方跨出殳~上体左转~用肩保护球然
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后换手运球~濮加速前进。
3、易犯错误
出发时抢跑~运球过程中双手同时触球~运球高度超 过 考生肩部~膝盖以下身体部位触球~?伸翻腕?等其他规则不允许的违例行为~漏ī绕与碰倒标志杆~通过终点时人球分离。 智
4、纠正方法
(1)强调体前变向的噗距离、按拍球的正确部位、速度。
(2若)加强运球基本功练习~根据球的走行方罔向~正确按拍球的不同部位~反复练习推研、拉、变向的运球。
(3)运球动作与忖脚步要协调配合~运球的落点和用力在小俐要适当。左右手运球、高低运球、快慢运视球在练习中交替进行~以提高运球能力。
5、训练建议
(1)保持正确的身体姿宓势~体会手按拍和迎引球的动作~抬头~с用眼余光看球。
(2)运球时手臂动作鲮的放松和紧张要交替进行。
(3)掌握藐好手触球的位臵和力量。
(4)变速运芡球时~要掌握好高、低运球的节奏~注意丢突然加速。
三、排 球
排球运动能促宜进身体的正常生长发育,经常参加排球运?动,可以发展人体的速度、力量、耐力、灵敏、柔韧等身体
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素质~提高人体机能,俺增进身体健康~促进身体各器官系统的正磺常发育。使机能状况得到改善~身体得到撕匀称的发展~动作灵活~反应迅速~增长锌弹跳力。
通过多种多样~变化无常的来铒球~培养同学们的注意力,判断力~分析力~以及应变能力~对于生活和学习起到 皆积极的促进作用。
要根据自己的速度、阔力量、耐力、灵敏、柔韧等身体素质来选缟择~以合理而科学的方法进行选择和练习簇~就能取得理想成绩。
1、 完整技术 鹅
准备姿势、球触手臂部位和击球部位、蜗两手臂夹紧~直臂击球、方向的控制、全瘙身协调用力。
2、练习方法
(1)在醮垫球时~应采用半蹲姿势。半蹲姿势要求两脚开 立~两膝弯曲~上体前倾~重心靠鲂前~膝部的垂直线应在脚尖前面~两臂放饮松自然弯曲于腹前。
(2)用前臂的手欢腕关节以上10厘米左右的两小臂桡骨内舛侧所构成的平面击球~击球的后侧下部。
(3)两臂夹紧前伸~插入球下~通过提颡肩、顶肘、压腕、抬臂动作击球。
(4ゼ)上、下肢的协调用力。
3、易犯错误 忱
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采用传球等方式触球、脚踩标志线或出孕测试区域 、姿势过高或过低,只弯腰不励屈膝、球打在手腕处~由于接触面小~导致的后果是垫出的球不稳定、单臂击球。
4、纠正方法
(1)在练习过程中准备砦姿势要充分。
(2)掌握正确的动作要惶领~球触手臂部位和击球部位~形成正确暗的动力定型。
(3)力求方向的控制、宠全身协调要用力。
5、训练建议
(1苋)对照正确动作~反复徒手练习。
(2恻)要求学生听口令或看手示做前、后、左眇、右的快速移动持球练习。
(3)击固,定球的练习~击球的手型及击球部位正确赦~多次反复的练习。
(4)提肩动作练眨习~提高注意力~加强协调力的练习。
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范文二:2018年南昌市中考语文模拟试题与答案
2018年南昌市中考语文模拟试题与答案 (试卷满分 150分,考试时间 120分钟)
一、积累运用(40分)
1. 请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项(3分)()
A .拮据 . jù诓 . 骗 kuāng 恪 . 尽职守个 g è一抔 . 黄土 p óu
B .簇 . 新 c ù蓬蒿 . g āo 吹毛求疵 . c ī断壁残垣 . yu án
C .荣膺 . y īng 沉湎 . mi ǎn 中流砥 . 柱 dǐ引颈受戮 . l ù
D .荫 . 庇 y ìn 伫 . 立 chù鳞次栉 . 比 zh ì咬文嚼 . 字 ji áo
2. 下列词语中有错别
... 字 . 的是()(3分)
A. 憔悴 馈赠 心旷神怡 毛骨悚然
B. 簇新 深邃 肃然起敬 相形见绌
C. 恻隐 襁褓 恍然大悟 墨守成规
D. 沉缅 膨胀 人才倍出 生死攸关
3. 依次填入下面横线处的词语,恰当
.. 的一组是()(3分)
日夜兼程的奔忙让人容易疲惫,于是许多人亦步亦趋 于时尚潮流,在仓促陌生的变化 中 ,迷失怅惋。也许,我们很难 生活脉搏跳动的节拍,但不禁要问:如果随意丢弃内 心中不变的宁静,无视脑海里长青的信仰,我们还能否在 中行稳致远呢?
A. 专注 人云亦云 左右 风起云涌
B. 沉醉 随波逐流 左右 惊涛骇浪
C. 专注 随波逐流 撼动 风起云涌
D. 沉醉 人云亦云 撼动 惊涛骇浪
4. 下列对古代文学文化常识说法不正确的一项是() (3分)
A. 古代的谦称有很多,如:愚,谦称自己不聪明;鄙,谦称自己学识浅薄;敝,谦称自己或自 己的事物不好;卑,谦称自己身份低微;窃,有私下,私自之意,使用它常有冒失、唐突的 含义在内;臣,谦称自己不如对方的身份地位高。
B. 中国古代诗歌可分为两大类:一类叫古体诗 (或“古风”),即唐以前的乐府民歌、文人诗以 及唐以后文人仿照它的体式而写的诗歌, “歌、行、吟、引”分别是古体诗的体裁;一类叫近 体诗(或今体诗、格律诗) ,是唐代出现的新诗体,分为绝句和律诗两种,对句数、字数、平 仄、用韵都有严格的规定。 《诗经》中的《关雎》是古体诗,陶渊明的《饮酒》是近体诗,李 贺的《雁门太守行》是近体诗。
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范文三:2018年南昌市中考数学试题与答案
1 2018年南昌市中考数学模拟试题与答案
(全卷满分 120 分,考试时间 120 分 钟)
一、选择题(本大题共 10小题,每小题 3分,共 30分。在每小题给出的四个选项中,只有 一个是符合题目要求的。 )
1.计算(﹣ 20) + 18的结果是( )
A .﹣ 2 B. 2 C.﹣ 2018 D . 2018
2.为推进某市经济社会转型, 2017年 9月 26日,该市举办了主题为“转型发展?灵秀湖某 市”的园博会.据 悉,举办该会总共投资了 7.65亿元.其中 7.65亿元用科学记数法 表示是( )
A . 7.65×108 B. 76.5×107 C. 0.765×109 D. 765×106
3.下列图标,既可以看作是中心对称图形又可以看作是轴对称图形的是( ) A . B. C. D.
4.下列运算正确的是( )
A . a 5+a5=a10 B. a 3?a 3=a9 C. (3a 3) 3=9a9 D. a 12÷a 3=a9
5. 由若干个相同的小正方体组合而成的一个几何体的三视图如图所示,则组成这个几何体 的小正方形个数是( )
A . 3 B. 4 C. 5 D. 6
6.如图所示,购买一种苹果,所付款金额 y (元)与购买量 x (千克)之间的函数图象由线 段 OA 和射线 AB 组成,则一次购买 3千克这种苹果比分三次每次购买 1千克这种苹果可 节省( )
范文四:2018年南昌市中考物理模拟试题与答案
2018年南昌市中考物理模拟试题与答案 (试卷满分 100 分 考试时间 90 分钟)
一、填空题(本大题包括 6小题, 1-4 小题 , 每空 1分, 5-6小 题 ,每空 2 分,共 14 分)
1. 手机都采用可充电锂电池作为电源,给手机电池充电时,锂电池相当于 (选填“用电 器”或“电源”) ,小明利用手机和父母视频通话,这是通过 (选填“超声波”或“电磁 波”)传递信息。
2.磁悬浮列车是利用同名磁极相互 的原理来实现悬浮的;可以自由转动的磁体,当其静止 时,指向南方的是磁极的 (选填“南”或“北”)极。
3.如图所示是 A 、 B 两种物质的质量 m 与体积 V 的关系.由图象可以获得的信息:同种物质的质量 与体积成 ;两种物质密度的关系:ρA ρB (选填“>”、“<”、“=”)>”、“=”)>
4.倒入空矿泉水瓶内一些热水,摇晃后倒出并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷, 此现象可以证明 的存在,制药时为了在不超过 80℃的温度下沸腾,从溶液中除去水分而 提取抗菌素,采用的是 的原理 (填“高压锅”或“低压锅”) 。
5. 10W 的 LED 灯泡的亮度相当于 100W 白炽灯, 如果每户用 2只这样的 LED 灯泡, 以每天使用 5h 计, 某市 500万用户每天可以节约电能 kW?h;若某市的电价为 0.50元/kW?h,则某市每天可以 节省 元用电开支.
6.在远距离输电过程中,采用高压输电,可以减少电能在输电线路上的损失,根据 P 输出 =UI和 P 损 =I2R 可知, 若输电电压由 22kV 提高到 220kV , 则输电线路上损失的功率将减小为原来的 倍.
二、选择题(每小题 3分,共 30分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)
7.小明在南湖公园湖畔看到:船儿在水面荡漾,鱼儿在白云中穿梭,柳树在水中摇曳。小明看到的 景物中,由于光的折射形成的是()
A .船儿 B.鱼儿 C.白云 D.柳树
8.关于简单机械,下列说法中正确的是()
1
范文五:2018年南昌市中考语文押题卷与答案
2018年南昌市中考语文押题卷与答案 注意事项:
1. 全卷共 120分,考试时间 120分钟。
2. 考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填(涂)写在答题卡上。
3. 考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。
一、语言积累与运用(30分)
1.下列加点字注音完全正确的一项() (3分)
A. 虐 . 待(n üa) 裸 . 露(lu ǒ) 相形见绌 . (zhu ó)
B .挑衅 . (x ìn ) 牟 . 取(m óu ) 孤陋 . 寡闻(l òu )
C .蓬蒿 . (g āo ) 干涸 . (h ?) 如法炮 . 制(p áo )
D .缄 . 默(ji ān ) 酬和 . (h ?) 颤 . 颤巍巍(ch àn )
2. 根据语境,在文中横线处依次填入语句,最恰当的一项是 ( ) (3分)
中国目前有 4510座博物馆,平均 30.3万人一座博物馆,与发达国家每 5万人一座博物馆尚有 很大差距,而且同质化现象严重,没有明确宗旨和收藏边界。另外,我国平均每位公民约 2年才走 进一次博物馆, 而一些发达国家平均每位国民每年 3-5次走进博物馆, 这说明在博物馆功能的发挥 上, 我国与发达国家还有不小的差距。 这种弊病主要体现在:博物馆缺少展出内容的变化, ① ; 缺少亲身体验的项目, ② ;缺少富有创造性的启迪, ③ 。
【甲】难以唤起公众持续关注的热情
【乙】难以满足公众参与互动的需求
【丙】难以引发公众深入探究的兴趣
A .①【丙】②【乙】③【甲】 B.①【丙】②【甲】③【乙】
C .①【甲】②【乙】③【丙】 D.①【甲】②【丙】③【乙】
3. 下列句子中加点词语使用不恰当
... 的一项是() (3分)
A .每走一步都要粘住鞋,刺骨的寒风吞噬
.. 着他们已经疲惫的躯体。
B .也有唱其他故事,贯穿古今,引经据典
.... ,当事人照例一本册,滚瓜熟,随口而出。
C .我国大江南北分布着众多巧夺天工
.... 的自然景观,雄伟泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽 的庐山??无不让人叹 为观止。
D .春节期间,当越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲
.... 时,世界上最遥远的距离就变成了“我看 着你,你却在 抢红包” 。
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