范文一:思想组织作风纪律对照
思想组织作风纪律对照
思想组织作风纪律对照2017-02-09浏览:分享人:尹裕有手机版
思想组织作风纪律对照范文1 根据中心“为官不为”问题专项整治活动安排~本人认真学习关于干部队伍作风建设的一系列政策规定及要求~逐一对照八个方面突出问题进行自查~并明确整改措施如下:
(一)“群众观念淡薄”方面。主动服务意识还不强~服务质量与群众的期待相比还有较大差距。
整改措施:自觉加强学习并牢固树立马克思主义的群众观点~坚持走群众路线~做到尊重群众、贴近群众、深入群众、依靠群众~切实增强履职尽责上的主动服务意识。
(二)“工作执行不力”方面。对上级决策部署有时认识不够深刻到位~执行的时效性、实效性还有一定差距。
整改措施:加强对各项政策的出台背景、具体内涵、现实意义的学习~切实提高思想认识~有效增强执行的内在动力。
(三)“工作能力不强”方面。学习劲头不强~不能与时俱进地提高业务水平与工作能力~与发展的要求不相适应。
整改措施:工作中坚持实事求是~深刻领会上级精神~清楚形势任务要求~积极开展调查研究~认真摸清基层情况~
1 / 7
既要使用管用的老办法~又要探索管用的新办法~切实提高业务能力。
(四)“工作标准不高”方面。进取精神有所懈怠~有时满
足于现状~对中心的发展前景缺乏信心~感觉比较迷茫。
整改措施:自觉破除临时思想~立足现状积极思考并提出既符合客观实际又有利于中心长远建设的意见建议~认真落实中心支部与领导的要求~抓好本科室业务工作落实与能力作风建设。{思想、组织、作风、纪律自查自纠问题清单}.
(五)“工作不敢担当”方面。由于对当前形势认识不够到位~有时开展工作怕担政策风险~或多或少存在明哲保身思想~不愿较真碰硬。
整改措施:在坚持党性原则与遵守政策法规的基础上~坚持从单位实际出发~做到原则性与灵活性相结合~积极创新工作的方式方法~处理好工作中的难点问题。
(六)“精神状态不佳”方面。事业心有所下降~工作上的拼劲和闯劲不足。
整改措施:牢记党的宗旨~加强党性修养~讲奉献、守纪律、顾大局~政治上、思想上、行动上始终与党保持一致~努力做本科室中既守本份又求进取的带头者。
(七)“工作作风漂浮”方面。囿于业务性质与范围~主动深入基层比较少~掌握实情不够综合、不够细致。
2 / 7
整改措施:自觉克服形式主义、官僚主义的影响与侵蚀~积极争取到基层、到一线的时机~认真做好调查研究工作~掌握第一手信息~为扎实细致地开展工作打牢实践基础。
(八)“工作推诿扯皮”方面。习惯于处理事务性、周期性工作~对临时安排的工作任务~有时因需要多方协调的难度比较
大而存在畏难情绪~不能及时完成。
整改措施:进一步增强大局意识、全局观念~克服畏难情绪~主动与各科室加强沟通协调~认真完成交付的各项工作任务。
思想组织作风纪律对照范文2 一、党性观念不够强
(一)部分党员党性意识比较淡薄~淡忘了党的性质、宗旨、使命~以及党的纲领和任务;未能真正树立马克思主义、共产主义理想信念~对中国特色社会主义理论理解不深~对社会发展现状的了解不够~看社会的阴暗面较多~对社会主流和积极因素认识不清~从而对党的事业丧失信心~甚至满腹牢骚~因而不能始终保持积极向上的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;
(二)不注重自身的党性修养~思想觉悟退化。其表现:一是不能以党员的标准要求自己~入党以后放松了对自己思想上的要求~不能体现出党员的先进性~起不到党员的先锋模范作用;二是原则性不强~遇到损害国家和群众利益的行
3 / 7
为~不敢旗帜鲜明进行斗争;同志之间不能认真地开展批评与自我批评~自我批评时蜻蜓点水~批评他人时轻描淡写~有的甚至只作“表扬与自我表扬”~保持“一团和气”;三是缺乏党员对党的事业的奉献精神~工作上得过且过~拈轻怕重~计较个人得失。四是对党的组织生活和学习活动不重视~组织活动借故不到和迟到现象时有发生。
二、党风方面存在的问题
(一)思想作风方面。一是责任心不强~讲待遇多~讲奉献少~不能很好利用自己的岗位职责做更多的贡献~满足于工作任务的一般完成~不注重工作质量的提高;二是思想解放程度不够~创新意识不强~工作方法简单~对工作中碰到的矛盾和问题研究不够~存在等、靠思想;三是少数党员干部满足于已有成绩~不求上进~不思发展;四是少数党员干部骄气有余~谦虚不够~听不进别人意见~不能正确对待他人的批评和意见。
(二)工作作风方面。工作作风不够扎实~一般号召多、具体措施少~安排部署多、检查督促少;有的领导干部习惯于上传下达~不能联系本公司、本部门实际提出具体而又切合实际的意见;有的党员干部在工作上缺乏紧迫感、危机感~工作拖沓~纪律松懈~工作心不在焉~甚至擅离职守~影响了本职工作的完成。
思想组织作风纪律对照范文3 这次纪律作风整顿活动是
4 / 7
上级根据新形势、新任务提出的新要求~是为切实解决当前公安队伍建设中存在的突出问题~巩固 “科学发展观”的教育成果~在加强公安队伍自身建设方面采取的一项重大举措。通过开展纪律作风整顿活动~我们的体会是:
(一)领导重视~是搞好纪律作风整顿活动的组织保证。纪律作风整顿活动时间安排达4个月~标准要求高~工作任务重~要达到学习教育的目标~不辜负各级领导和社会各界的厚望~就必须要有坚强的组织领导作保证。因此~我所在活动前期准备阶段~便及时将有关纪律作风整顿工作情况向县局领导汇报~主动争取领导重视、关心和支持。地方党委领导的重视关怀~为我所纪律作风整顿活动的顺利开展提供了强有力的组织保障。
(二)不断进行思想发动~激发出民警的内在动力~是搞好纪律作风整顿活动的重要基础。纪律作风整顿的实质是民警自我教育、自我提高。教育中~民警没有积极性~是无法实现纪律作风整顿活动目标的。因此~从一开始我们就把调动民警参与教育活动的积极性作为重要环节来抓。通过不间断的思想发动~使民警真正提高思想认识~克服厌烦畏惧心理~从不自觉到自觉~从要我搞纪律作风整顿到我要搞纪律作风整顿~完成了纪律作风整顿活动的学习任务。
(三)深入调查研究~坚持“开门”搞教育。找准队伍中存在的突出问题~是搞好纪律作风整顿活动的前提。对于公
5 / 7
安工作和公安队伍中存在的问题和不足~人民群众和社会各界是最清楚的~只有深入到群众中去~深入到社会各阶层中去~广泛进行调查研究~积极创造条件~营造宽松的环境~真诚“开门”纳谏~让人民群众和社会各界把心里话说出来~把真实情况反映出来~才能找准抓住队伍中存在的突出问题~更有针对性地制定和落实整改措施~确保纪律作风整顿活动取得实效。
(四)敢于动真来硬~解决突出问题~是搞好纪律作风整顿的关键。人民群众看纪律作风整顿活动是否取得实效~主要是看存在的问题找出来没有~找准没有~改没有改~思路清晰不清晰~看关注的热点难点问题解决没有~成效怎样~队伍的整体素质提高没有~精神面貌怎样。因此~纪律作风整顿必须坚持高标准~严要求~立足公安工作实际~对人民群众反映强烈、队伍中普遍存在的突出问题~敢于动真来硬~才能达到学习教育的目的。实践证明~队伍中存在的突出问题能否切实得到解决~是衡量纪律作风整顿是否取得实效~有没有走过场的一个重要标志。
(五)广泛开展宣传~营造浓厚氛围~是搞好纪律作风整顿活动的必要形式。通过各种途径对纪律作风整顿活动进展情况取得的成效和存在的问题进行广泛的宣传报道~主动接受群众监督~让广大人民群众看到公安机关解决自身存在问题的信心和决心~从而更加理解公安工作~积极地支持、关
6 / 7
心公安工作。同时~广泛地宣传报道~给公安民警自身产生了压力和紧迫感~迫使民警时时处处警醒自已~按纪律作风整顿活动标准严格要求、规范自已的言行~逐步潜移默化~提高队伍的整体素质。
(六)抓好学习教育~促进公安工作~是搞好教育的根本目的。把学习教育同做好各项工作相结合~收到了很好的效果。实践证明~开展纪律作风整顿活动十分及时~非常必要~不仅没有影响工作~而且促进了工作~保证了各项任务的完成。
7 / 7
范文二:党员对照准则条例查摆思想组织作风纪律自身存在的问题范文
党员对照准则条例查摆思想组织作风纪律
自身存在的问题
新修订的准则将原先的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》改为《中国共产党廉洁自律准则》,适应对象从原来的党员领导干部扩大到全体党员,内容也大幅精简,从原先的三千多字精简至281字,突出了新条例更加抓住重点,删繁就简。下面小编收集整理的资料。欢迎阅读参考!!
党员对照准则条例查摆思想组织作风纪律自身存在的问题 开展“学党章党规、学系列讲话、做合党格党员”学格习教育(以下简称“两学一做”学习教简育育),是中央为深化党内教教育作出的重大部署,是一一项重大政治任务。我校在在4月27日启动“两学一一做”学习教育,具体工作中,要把握好以下七作
个方面的问题,方
一、“两学一做”定位两
1、面向全体党员深化党内教面育的重要部署,推动党内育教教育从“关键少数”向广大大党员拓展、从集中性教育向经常性教育育延伸的重要举措。要
2、以党支部部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活一
为基本形式,以落实党员教基育管理制度为基本依托,育充分发充挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真、正把全面从严治正
党落实到每每个支部、每名党员。
1 / 15
二、“两学一做”目标要求求
即“四个进一步”,, ?进一步坚定理想信念念,提高党性觉悟;?进一步增强政治意识、大局一意识、核心意识、看齐意意识,识坚定正确政治方向;?进一步树立清风正气,?严守政治纪律政严
治规矩;?进一步强化宗旨观念,?勇于担当作为,做讲政治勇、、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲律奉奉献、有作为“四讲四有”合格党员,做忠诚干净”担担当的党员领导干部。
三、“两学一做”重点解解决的问题
在整体面上上,重点解决好“四个问题”,?党员队伍中存在题的的问题;?党的组织生活中中存在的问题;?党员和党党员领导干部教育管理中存在的问题;?基层党组存织织建设中存在的问题。
对全体党员,着力解决“五个问题”,?理想信“念念模糊动摇;?党的意识和党员意识淡化;?宗旨和观观念淡薄;?道德行为不端;?精神不振。端
对科级以上党员领导干部,科还要有针对性地解决“五还个方个面”问题,?在理想信念方面,信仰缺乏、信信念缺失、精神缺念
“钙”;?在政治纪律、政治规矩?方方面,搞自由主义,顶风违违纪搞“四风”;?在贯彻彻新发展理念方面,对新常常态和加快转型升级认识不到位,缺乏忧患意识、不责责任意识,精神懈怠、闯劲劲不足;?在担当作为方面,不敢迎难而上、不敢面承承担责任,不
2 / 15
想为、不敢为为、不会为;?在落实全面从严治党责任方面,主面责责主业意识不强,管党治党党不力、党建意识淡薄、党建工作党缺失。
四、“两学”的重点和方法“
(一)明确“两学”学什什么?
1、一是学党章党规,章
全体党员要学,《党章》《中国共产学党党廉洁自律准则》《中国共共产党纪律处分条例》《中中国共产党党员权利保障条条例》等。
党党员还需另外学,《中国共共产党地方委员会工科级以上
作条例例》《中国共产党党组工作条例作(试行)》《党政领领导干部选拔任用工作条例例》等。
2、二是学系系列讲话,
全体党员要要学,《****系列列重要讲话读本(20166年版)》。
科级以上党员另外还要以《习近上平谈治国理政》和《习平
近平**重要讲话文章选平编编(领导干部读本)》为基本教材。基
(二)明确怎么学确?
?坚持读原原著、学原文、悟原理;?把学习党章党规与学?
习系列讲话统一起来;?坚系持“小主题、高频率、常持态态化”的经常性集中学习研讨;?大力推行“互联研网网+”学习模式;?运用正正
3 / 15
反典型开展教育;?发挥新型农民学校作用。挥
(三)怎样增强学习效果? ?
(1)强化集中学习讨论习
全面推行“党员学习日”。党小组要每员月至少组织月1次党员集中学习学;不设党小组的,以党党支部为单位集中学习;党党支部每季度围绕一个专题,组织全体党员会议开题展讨论。展
(2)坚持分类施策分
机关事业单位党员,要坚持标准更高位、要求更严,重在、
学思践悟、解决自身问题悟;离退休干部职工党员,既要自休己己学好,也要发挥对年轻党员的教育帮带作用。对党学习能力较弱学的党员,采取送教上门、“一对一”取帮帮带、补课,确保学习教育育全覆盖。对工学矛盾突出的党员,采取班前班后出、、倒班调班、小型多样的方式,组织开展学习教育方。。
(3)用好讲党课这个抓手这
?党员领导干干部讲党课;?专家学者讲讲党课;?先进典型讲党课课;?“党员人人当教员”讲好“微型党课”。”
五、“一做”的标准和要要求
(一) “一做”是什么”
做合格党员
(二)怎样算合格党员员?
中央提出讲政治、、有信念,讲规矩、有纪律律,讲道德、
4 / 15
有品行,讲奉献、有作为“四讲四有奉”标准”;省委确定了“受教育、教强党性、当先锋、促促发展”的实践要求;市委委提出“要发挥带头、骨干、桥梁三个作用”的目干标标要求。做合格党员,最根本的是根增强政治意识、大大局意识、核心意识、看齐齐意识,切实做到政治合格、执行纪律合格、品德格合格、发挥作用合格。合
(三)怎么做合格党员? ?
(1)讨论细化标准。要以党支部为单位,准结结合工作实际和党员思想状状况,广泛组织开展“合格党员标准”大讨论,制格定定出符合自身特点、便于操作执行的具体标准,使操每每名党员有所遵循、有处用用力。(2)对照标准找问题。把学习讨论与查摆问问问题相结合,每次集中学习讨论后,每名党员都要习对照“合格对党员标准”查找问题,找准不足之处和找“不合格的表现”,明确“努努力方向。(3)立说立行抓整改。组织每名党员行对查摆的问题对
要立即改起来,逐条逐项改到位,以来改正问题的实际行动落改
实“做合格党员”的要求。“
(四)支部怎么做?
第一,要严格党内组织织生活。认真落实“三会一一课”、专题讨论、组织生生活会、民主评议、民主集中制等制度,持续推集
进基层党组织工作标准化建基设,将从严教育管理党员设落到实落处、严在日常。第二,要做好“五个引导”二。?引导党员强化政。
治意识、坚定理想信念,提高识政治鉴别能力;?引导刻政同党中同
5 / 15
央保持一致,做政治明白人;?引导党员自治觉加强党性修炼,觉
保持高尚道德情操;?引导党员尚立立足岗位多做贡献,积极参参加岗位比武、劳动竞赛,敢于担当、勇于负责,,在履职尽责中在当标兵、做模模范;?引导党员亮出身份、主动奉献,积极联系份群群众、服务群众。第三,要搭建党员发挥作用的载要体平台。体重点教育引导党员员提升职业道德修养和业务务素养。
六、准确把握学习教育长效机制建设握的重点的
(一)党员经常性学习教育机制常
?党员学习日制度。每月固党定一天,组织党员集体学定习习研讨。?党员集中教育培训制度。根据党员需求培制制定具体可行的教育培训计划,分批分类抓好党员计教教育培训。?党员领导干部讲党课制度。既要在所部在支部讲党课,还要到分在管管单位、基层单位讲党课。。
(二)党员日常管理理机制
?组织生活会制度。党员领导干部参加制双重组织生活,双
确保让党内内生活经常起来、严肃起来、认真起来。?党员组来织织关系转接制度。每年开展展两次党员组织关系排查,及时理,顺组织关系。?民主评议党员制度。定期民按照个人自评、党按
员互评、民主测评、组织评定的、程程序,对每个党员提出评价价意见、确定评议等次。?提前预警制度。对参加?组组织生活不经常、缴纳党费费不及时、发挥作用不到位的党员,采取提醒、位
约谈、通报批评等方式,进谈行教育引导、帮助改正行;对经教育对
6 / 15
仍无转变的,稳妥妥做好不合格党员处置工作作。
(三)党员经常性发挥作用机制性
?建立党员带头制度。围绕增立强强政治意识、大局意识、核核心意识、看齐意识,明确确党员带头情形,发挥好党员的带党头作用。?健全党员承诺践诺制度。通过党向向党组织和群众双向承诺,接受党组织和群众双向,评评议等措施,引导党员立足足岗位、创先争优,发挥好党员的骨干作用。?落好实实党员服务群众制度。严格落实在职党员到社区报格到到,积极搭建党员干部联系服务群众的载体平台,系发发挥好党员的桥梁作用。
(四)基层党组织持续过硬机制续
?健全政治治理论学习制度。扎实抓好好理论宣传普及和思想政治工作,教育引导群众听治党党话、跟党走,发挥好党组组织的政治引领作用。?规范组织领导制度。教育规引导基层党组引织自觉服从党党的领导,确保各类组织沿沿着正确方向健康发展,发挥好党组织的组织引领发作作用。?完善工作运行制度度。整合各方面力量和资源,创新工作方式和手段源,发挥好党组,织的工作引领作用。?健全服务群众领制度。创新服务方式和制
服务手段,不断提高服务群务众的水平,发挥好党组织众的服务的引领作用。
七、准确把握确保学习教育、成效的关键因素成
一要坚持分类指导。针对不同坚群体的党员特点,紧密结群合合自身实际,提出指导性意意见,为开展学习教育工作提供指作
7 / 15
导。
二要强化责任落实。学校党委担化负负主体责任,各级党组织书记是本部门单位开展学书习教育的第一责任人,要习切实发切挥好带头作用;各级级班子成员要履行“一岗双责”,指导督促分双
管部门单位、分管领域、分管门科科室开展好学习教育。
三要配强工作力量。成立学习教育各级领导机构和学工作工机构,抓好骨干力量培训,确保各个层面都有培抓好学习教育抓的明白人。
党员对照准则条例查摆摆思想组织作风纪律自身存存在的问题 读完新修订的《中国共产读党廉洁自律准则》和《中党国国共产党纪律处分条例》,,河北省秦皇岛市委政法委干部赵委文达从内心深处感感受到一股力量,“不仅进一步明确了什么能进
做、什么不能做,还清楚知道什了了自己应该做什么、怎么做做,很振奋!”
感到振奋的不只是赵文达。《振准则》和《条例》出台后准,,迅速引发广大党员干部热热议。大家表示,制度的生生命在于执行,学习贯彻《准则》和《条例》,是《各各级党委(党组)、广大党党员和领导干部的共同责任任,必须扛起责任、推动《准则》和《《条例》落地生根。生
把党的领导融入日常管理监督入
党委担负着全面从严治党主体担责责任,贯彻执行《准则》和和《条例》,不仅要抓好学学习宣传,更要把党的领导融入日导
8 / 15
常管理监督中,在在“全面”和“从严”中推推动落实。
“贯彻执行《准则》和《条例》,行各级党委责无旁贷。”江各西西省委书记强卫表示,要把纪律和规矩挺在前沿,把坚坚持纪严于法、纪在法前,用党规党纪的尺子衡量,党党员干部行为,注重加强日常教育和监督,运用好日监监督执纪的“四种形态”,敢于担,当、敢于较真、敢敢于斗争。
“关键要抓实责任。”浙江省委书抓记夏宝龙表示,浙江将把记贯贯彻落实《准则》和《条例例》情况,纳入主体责任履行情况履报告的重要内容,,推动各级党委自觉把贯彻彻落实工作放在心上、抓在手上、扛在肩上,推动在各各级党委(党组)书记切实实负起第一责任人的责任。。
海关总署党组书记于广洲介绍说,将组织海于关系统全体关党员尤其是党员领导干部对照《准则》员和《条例》,查摆在和
从政道德、改进作风、遵守纪道律等方面存在的突出问题律,,抓住关键人、关键事、关键问题,即知即改,立关行立改,促使行每一位党员干部明确高标准、坚守纪干律底线。律
贯彻执行《准准则》和《条例》,国企亦亦不例外。中国兵器工业集团公司党组书记尹家绪集表示,中央巡视组指出了表集集团公司存在的问题,我们们要结合开展巡视整改,以以《准则》和《条例》为标杆和戒尺,既突出重点标,严管领导人员这个,
“关键少数”,又盯住大多数键,防止党员“脱管”。,
“我们将把学习贯彻《准则》和《条例》作为一项则重重大的
9 / 15
政治任务抓紧抓实抓好。”湖南省委常委、抓长沙市委书记易炼长
红表态说,对于不守纪律、不讲说规矩的行为,将严格按照规《条《例》进行查处问责,以以贯彻执行《准则》和《条条例》为契机,把党规党纪纪刻印在全市党员干部的心心上、体现在行动上。
把监督执纪问责做深做细细做实
确立高标准,开开列“负面清单”;坚持纪纪在法前、纪严于法……对于各级纪委而言,两项对法规的修订使监督执纪问法责责的戒尺更严、更明、更加加“给力”。
山西省委常委、省纪委书记黄晓委薇薇同样表示,要把落实好《准则》和《条例》贯穿《到到监督执纪问责的全过程,,严明党的纪律戒尺。
“制度的生命在于执行。。”湖北省委常委、省纪委书记侯长委安表示,要切实加强监督执纪问责,强实化对落实情况的监督化
检查,努力维护《准则》和《,条例》的严肃性,使其真条正正成为管党治党的“铁笼”。”
“我们将督促工商商总局及其直属单位各级党组织认真履党
行主体责任,推动《准则》和《条例,》的学习宣传贯彻。牢》
固树立严管就是厚爱的思想树,立足抓早抓小,严守纪,律律底线。”中央纪委驻国家工商总局纪检组组长刘家实告诉记者。实
《条例》把政治纪律列为六大纪》律之首,增加了“拉帮结律派
10 / 15
派”、“对抗组织审查”等等违纪条款。对此,重庆市纪委副书记、市
监察局局长李维超表示,“把纪律长和规矩挺在前面,首要的和是是严明党的政治纪律和政治治规矩。要严肃查处违反政政治纪律的行为,督促各级党组织和党员干部与党级中央保持高度一致,中
坚决维护党的集中统一。”维
“制度面前没有特权、制度约束没有例外。”辽制宁省沈阳市宁委常委、市纪委书记王德波说,要严格委责责任追究,以问责传导压力,确保制度面前人人平力等等,让《准则》和《条例》》真正内化于心、外化于行。行
站在执纪者角度,浙江省义乌市委常委、,市市纪委书记楼国康,云南省曲靖市纪委第一纪检监省察室主任李小勇等同志察
均表示,要在学深学透《准表则》和《条例》的基础上则,将其,作为监督执纪问责的的根本指导和遵循,把握运运用好“四种形态”,抓早抓小、动辄则咎,使党早员干部敬畏纪律、遵守纪员律,律维护纪律的严肃性。
把党规党纪刻印在心上上
《准则》和《条例》既是对党的各级组织的》有力规范,有也是全体党员的基本遵循。学习贯彻《的准则》和《条例》,准
每一名党员都要把自己摆进去名,,把党规党纪刻印在心上。。
“廉洁自律不是领导导干部的‘专利’,作为普普通党员干部,也要自觉摒摒弃自己‘一无权力,二无无地位,不可能与腐败沾边’边
11 / 15
或‘拿点、占点,问题题不大’的错误认识,真正把自己摆进去,正
自觉对照照《准则》和《条例》,培养健康向上的生活情趣培,,不打‘擦边球’,不碰‘高压线’。”北京市地‘方志编纂委员会办公室方
干部杨齐告诉记者。部
赵文达说,作为一名党员,文作为政法战线的工作人员作,,自己将逐条逐项认真学习习《准则》和《条例》,不不仅要在思想上做到“零污污染”、生活上做到“零侵蚀”,还要对工作做到侵“零“懈怠”,对群众做到“零距离”,最大限度保“障障群众利益不受侵害。
同为政法干部的湖南省坪塘塘强制隔离戒毒所办公室主主任杜伟说,在严守纪律底底线的同时,还要对照《准则》确立准的高标准严格要求自己,把提升党性修要养作为一辈子的精神养
追求,把个人成长进步融入党,的事业发展,无论在任何的岗岗位上,都牢记自己的党员身份,以自己的实际行员动作出表率。动
“学习贯贯彻《准则》和《条例》,,需要关注的不仅仅是‘红红线’在哪里、怎样才能不踩‘红线’,更多思考不的的应该是如何向高标准看齐。从行为的被动,到灵齐魂魂的主动,这才是党员应有有的内心自觉和道德自律。。”浙江省杭州市上城区委委宣传部干部王蕾说。
党员对照准则条例查摆思想想组织作风纪律自身存在的的问题 前不久久,党中央颁布了《中国共共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条《例》,通过认真学习,我例对对新形势下加强党风廉政建设有了更深刻的体会。建
12 / 15
党的十八大以来,以习**同志为**的党中央坚持中党要管党、从严治党,坚定不移地推进党治风风廉政建设和反腐败斗争,突出强调政治纪律、政,治治规矩和组织纪律,着力解解决管党治党和执行纪律失失之于宽、失之于松、失之之于软等问题,取得了很大成效。中央这次修订《大准则》和《条例》,准
是在党长期执政和依法治国条党件件下,全面落实从严治党战战略部署,实现依规管党治党、加强党内监督的重治大大举措。《准则》内容有八八条,前四条是针对普通党员提出的,要求每一党
名党员都要清白做人、干净党做事、吃苦在前、享受在做后后、全心全意为人民服务。后四条是对党员领导干。部的廉洁自律规部
范,要求党员领导干部要廉洁从政党、廉洁用权、廉洁修身。、《准《则》贯彻了党的十八大和十八届三中、四中全大会会精神,坚持依规治党与以德治党相结合,紧扣廉以洁自律主题,重申党的洁
理想信念宗旨、优良传统作想风,强调自律,重在立德风,是党,执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党持员、规范全党廉员
洁自律的重重要基础性规定,是对党章章有关规定的具体化。《条条例》围绕党纪要求,开列负面清单,划出了党组列织织和党员不可触碰的底线。《准则》和《条例》的。修修订,体现了全面从严治党的实践成果,对于深入党推进党风廉政建设和反腐推败败斗争,加强党内监督,永永葆党的先进性和纯洁性,都具有十分,重要的意义。。
作为一名党员领导干部,我要严格按照《准干则》和《条则
13 / 15
例》的要求,带带头践行廉洁自律规范,让廉洁自律规范内化让
于心、外化于行,坚持理想信、念念宗旨,不断加强党性修养养,保持和发扬党的优良传统作风,永葆共产党人传清正廉洁的政清治本色。
一是要加强政治理论学习,不断提高自身修养。作,为一为名党员领导干部,要讲学习、讲政治、讲正气讲。要认真系统。地学习马克思思列宁主义、**思想、、**理论、“三个代表表”重要思想、科学发展观和****系列讲观话话精神,不断提高自身政治治理论水平,牢固树立正确确的人生观和价值观,自觉抵制各种不良影响和诱觉惑,守住纪律和法律底线惑。。要坚定共产主义理想信念念,始终在政治上、思想上、行动上上与**同志为**的党中央保持高为度一致。要加强党性度
锻炼,努力做到在中国特色社,会会主义道路自信、理论自信信、制度自信等大是大非问题上头脑清醒,在路线问原则上立场坚原定、旗帜鲜明明,在关键时刻和风险挑战中经得起考验。要强战
化组织观念,遵守组织纪律组,,服从组织决定,接受组织织安排,自觉维护组织的权权威性。
二是要坚持党党的群众路线,树立正确的的权力观和政绩观。要坚持全心全意为人民服务的持宗旨,真正解决好为谁掌宗权权、为谁用权的问题。在政政治协商、民主监督、参政议政履政职过程中,以维护人民群众根本利益为出护发点和落脚点,坚发
持问政于民、问需于民、问计于于民。坚持“权由民所赋,民权权为
14 / 15
民所用,有权必有责,,用权受监督”的权力观,,工作中严格按照党规党纪纪和规则制度办事,带头践行廉洁自律规范,维护践纪纪律的严肃性和权威性。坚持原则、秉公办事,公坚私分明,私确保把党的各项方方针政策贯彻落实到位。
三是要严以律己,做廉洁自律的表率。要严格廉遵守中央遵八项规定、省委九项规定和市委八项规定九,做遵纪守法的表,
率。要着着力培养严谨务实的工作作作风和积极健康的生活情趣趣,珍重自己的人格、名誉和形象,稳住心神,把誉住操守,住耐住寂寞,经受住各种诱惑,始终保持共住产产党员的本色和领导干部的良好形象。要坚持从小的事做起,从衣食住行做起事,,勤俭节约,不讲排场,不比阔气,不铺张浪费,不始始终保持党一贯倡导的艰苦奋斗的优良作风。苦
15 / 15
范文三:个人对照准则条例查摆思想组织作风纪律自身存在的问题
精品文档
个人对照准则条例查摆思想组织作风纪律自身存在
的问题
《准则》和《条例》既是对党的各级组织的有力规范,也是全体党员的基本遵循。学习贯彻《准则》和《条例》,每一名党员都要把自己摆进去,把党规党纪刻印在心上。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注pincai网。
个人对照准则条例查摆思想组织作风纪律自身存在的问题 作为一名党员领导干部,我要严格按照《准则》和《条例》的要求,带头践行廉洁自律规范,让廉洁自律规范内化于心、外化于行,坚持理想信念宗旨,不断加强党性修养,保持和发扬党的优良传统作风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
一是要加强政治理论学习,不断提高自身修养。作为一名党员领导干部,要讲学习、讲政治、讲正气。要认真系统地学习马克思列宁主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和****系列讲话精神,不断提高自身政治理论水平,牢固树立正确的人生观和价值观,自觉抵制各种不良影响和诱惑,守住纪律和法律底线。要坚定共产主义理想信念,始终在政治上、思想上、行动上与**同志为**的党中央保持高度一致。要加强党性锻炼,努力做到在中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信等大是大非问题上头脑清醒,在路线原则上立
1 / 13
精品文档
场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻和风险挑战中经得起考验。要强化组织观念,遵守组织纪律,服从组织决定,接受组织安排,自觉维护组织的权威性。
二是要坚持党的群众路线,树立正确的权力观和政绩观。要坚持全心全意为人民服务的宗旨,真正解决好为谁掌权、为谁用权的问题。在政治协商、民主监督、参政议政履职过程中,以维护人民群众根本利益为出发点和落脚点,坚持问政于民、问需于民、问计于民。坚持“权由民所赋,权为民所用,有权必有责,用权受监督”的权力观,工作中严格按照党规党纪和规则制度办事,带头践行廉洁自律规范,维护纪律的严肃性和权威性。坚持原则、秉公办事,公私分明,确保把党的各项方针政策贯彻落实到位。
三是要严以律己,做廉洁自律的表率。要严格遵守中央八项规定、省委九项规定和市委八项规定,做遵纪守法的表率。要着力培养严谨务实的工作作风和积极健康的生活情趣,珍重自己的人格、名誉和形象,稳住心神,把住操守,耐住寂寞,经受住各种诱惑,始终保持共产党员的本色和领导干部的良好形象。要坚持从小事做起,从衣食住行做起,勤俭节约,不讲排场,不比阔气,不铺张浪费,始终保持党一贯倡导的艰苦奋斗的优良作风。
个人对照准则条例查摆思想组织作风纪律自身存在的问题 一、高度重视、切实增强开展两学一做学习教育的政治责任
2 / 13
精品文档
感和自觉性,切实做到三个深刻认识:
一是深刻认识两学一做学习教育是从严治党的重要政治任务。今年在全党范围内开展两学一做学习教育,充分表明了党和国家从严治党的坚定决心和信心,开展两学一做学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,是贯彻落实四个全面战略布局、落实五大发展理念的有力保证。各级党员干部务必保持清醒头脑,提高思想认识,切实增强开展两学一做学习教育的自觉性、主动性和责任感。
二是深刻认识两学一做学习教育是解决突出问题的现实需求。近两年,随着党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育的相继开展,我们党员领导干部的作风明显转变,党员的宗旨意识和服务水平明显增强,党建推动发展作用明显加大。然而,在一些党员身上,依然存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等方面的突出问题。近期镇纪委通过清风行动走访基层,仍然收集到一些党员干部在工作和生活作风上存在问题,作风建设依然是当前从严治党的艰巨任务。各位要充分认识开展两学一做学习教育的必要性和紧迫性,充分认识党员自身问题的严重性和危害性,自觉把思想和行动统一到中
3 / 13
精品文档
央部署上来,增强责任感,切实把学习教育抓好、抓实、抓到位、抓出成效。
三是深刻认识两学一做学习教育是服务新常态、助推新常态的重要保障。当前我国经济社会发展进入了由量变到质变,由制造到创造,由行业、区域增长到整体协调推进的新常态。作为一名党员,如何准确把握中央的精神,认清当前的形势,把新常态的要求落实到具体工作中去,落实到自己的岗位中去,就必须在思想上进一步坚定党性意识,增强责任意识,模范履行党员义务,创优完成组织分配的工作任务。因此,两学一做对于每名党员而言,既是思想要求、学习要求,更是行动要求、工作要求,只有把两学一做抓细抓实,我们才能在新常态中更好地找准目标定位,增强工作信心和动力,为群众做出示范表率。
二、严格标准,扎实做好两学一做学习教育关键环节工作
各支部要将两学一做学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,按照统一部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责、抓到位、见实效:
一是学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵
4 / 13
精品文档
循。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章,必须严格高标准、严要求遵守各项党规党纪。
二是学习****系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来,****围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进四个全面战略布局、新常态下的发展观、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念、新思想、新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好**系列重要讲话精神,要在真学、真懂、真信、真用上下功夫、见成效。
三是做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,做忠诚、干净、担当的合格党员。
三、学用结合,把学习教育与推动玉泉发展相结合,坚持两手抓、两促进
一是深化对四个全面战略布局和五大发展理念的认知和理解,结合我镇十三五规划,列出清单,定好任务,夯实责任,切实解决结构不优、层次不高、质量不好等问题,以学习教育激发的动能,推动项目建设、推动新增长点培育、推动大众创业万众创新。
二是把学习教育与精准扶贫脱贫攻坚工作相结合,始
5 / 13
精品文档
终把困难群众的疾苦放在心头,突出精准要求,以严和实的精神推动精准扶贫、精准脱贫工作,努力实现脱贫攻坚无盲区。
三是把学习教育与换届工作相结合,要借助学习教育营造的氛围,实现理出好思路、选出好干部、配出好班子、换出好风气的目标,稳妥有序地推进我镇换届工作顺利开展,使基层党组织真正严起来、硬起来,党组织能力真正实起来、强起来。
四是把学习教育与全面从严治党相结合,全面从严执行中央八项规定,省、市十项规定,驰而不息纠正四风,整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,同时,加大纪律监察力度,让务实、勤勉、奉献成为全镇党员干部的共同追求和行动标识。
同志们,大家要积极投入到两学一做学习教育中,促进我镇各项工作顺利有效开展,为全镇经济社会在新常态中有新发展、新提升,履行义务、贡献力量!
个人对照准则条例查摆思想组织作风纪律自身存在的问题 开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是中央为深化党内教育作出的重大部署,是一项重大政治任务。我校在4月27日启动“两学一做”学习教育,具体工作中,要把握好以下七个方面的问题:
6 / 13
精品文档
一、“两学一做”定位
1、面向全体党员深化党内教育的重要部署,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
、以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。
二、“两学一做”目标要求
即“四个进一步”: ?进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;?进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;?进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;?进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”合格党员,做忠诚干净担当的党员领导干部。
三、“两学一做”重点解决的问题
在整体面上,重点解决好“四个问题”:?党员队伍中存在的问题;?党的组织生活中存在的问题;?党员和党员领导干部教育管理中存在的问题;?基层党组织建设中存在的问题。
对全体党员,着力解决“五个问题”:?理想信念模
7 / 13
精品文档
糊动摇;?党的意识和党员意识淡化;?宗旨观念淡薄;?道德行为不端;?精神不振。
对科级以上党员领导干部,还要有针对性地解决“五个方面”问题:?在理想信念方面,信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”;?在政治纪律、政治规矩方面,搞自由主义,顶风违纪搞“四风”;?在贯彻新发展理念方面,对新常态和加快转型升级认识不到位,缺乏忧患意识、责任意识,精神懈怠、闯劲不足;?在担当作为方面,不敢迎难而上、不敢承担责任,不想为、不敢为、不会为;?在落实全面从严治党责任方面,主责主业意识不强,管党治党不力、党建意识淡薄、党建工作缺失。
四、“两学”的重点和方法
(一)明确“两学”学什么?
1、一是学党章党规:
全体党员要学:《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等。
科级以上党员还需另外学:《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等。
、二是学系列讲话:
全体党员要学:《****系列重要讲话读本
8 / 13
精品文档
(2016年版)》。
科级以上党员另外还要以《**谈治国理政》和《****重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材。
(二)明确怎么学?
?坚持读原著、学原文、悟原理;?把学习党章党规与学习系列讲话统一起来;?坚持“小主题、高频率、常态化”的经常性集中学习研讨;?大力推行“互联网+”学习模式;?运用正反典型开展教育;?发挥新型农民学校作用。
(三)怎样增强学习效果?
(1)强化集中学习讨论
全面推行“党员学习日”。党小组要每月至少组织1次党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习;党支部每季度围绕一个专题,组织全体党员会议开展讨论。
(2)坚持分类施策
机关事业单位党员,要坚持标准更高、要求更严,重在学思践悟、解决自身问题;离退休干部职工党员,既要自己学好,也要发挥对年轻党员的教育帮带作用。对学习能力较弱的党员,采取送教上门、“一对一”帮带、补课,确保学习教育全覆盖。对工学矛盾突出的党员,采取班前班后、倒班调班、小型多样的方式,组织开展学习教育。
(3)用好讲党课这个抓手
9 / 13
精品文档
?党员领导干部讲党课;?专家学者讲党课;?先进典型讲党课;?“党员人人当教员”讲好“微型党课”。
五、“一做”的标准和要求
(一) “一做”是什么
做合格党员
(二)怎样算合格党员?
中央提出讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”标准;省委确定了“受教育、强党性、当先锋、促发展”的实践要求;市委提出“要发挥带头、骨干、桥梁三个作用”的目标要求。做合格党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
(三)怎么做合格党员?
(1)讨论细化标准。要以党支部为单位,结合工作实际和党员思想状况,广泛组织开展“合格党员标准”大讨论,制定出符合自身特点、便于操作执行的具体标准,使每名党员有所遵循、有处用力。(2)对照标准找问题。把学习讨论与查摆问题相结合,每次集中学习讨论后,每名党员都要对照“合格党员标准”查找问题,找准不足之处和“不合格的表现”,明确努力方向。(3)立说立行抓整改。组织每名党员对查摆的问题要立即改起来,逐条逐项改到位,以改正问
10 / 13
精品文档
题的实际行动落实“做合格党员”的要求。
(四)支部怎么做?
第一,要严格党内组织生活。认真落实“三会一课”、专题讨论、组织生活会、民主评议、民主集中制等制度,持续推进基层党组织工作标准化建设,将从严教育管理党员落到实处、严在日常。第二,要做好“五个引导”。?引导党员强化政治意识、坚定理想信念,提高政治鉴别能力;?引导刻同党中央保持一致,做政治明白人;?引导党员自觉加强党性修炼,保持高尚道德情操;?引导党员立足岗位多做贡献,积极参加岗位比武、劳动竞赛,敢于担当、勇于负责,在履职尽责中当标兵、做模范;?引导党员亮出身份、主动奉献,积极联系群众、服务群众。第三,要搭建党员发挥作用的载体平台。重点教育引导党员提升职业道德修养和业务素养。
六、准确把握学习教育长效机制建设的重点
(一)党员经常性学习教育机制
?党员学习日制度。每月固定一天,组织党员集体学习研讨。?党员集中教育培训制度。根据党员需求制定具体可行的教育培训计划,分批分类抓好党员教育培训。?党员领导干部讲党课制度。既要在所在支部讲党课,还要到分管单位、基层单位讲党课。
(二)党员日常管理机制
11 / 13
精品文档
?组织生活会制度。党员领导干部参加双重组织生活,确保让党内生活经常起来、严肃起来、认真起来。?党员组织关系转接制度。每年开展两次党员组织关系排查,及时理顺组织关系。?民主评议党员制度。定期按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对每个党员提出评价意见、确定评议等次。?提前预警制度。对参加组织生活不经常、缴纳党费不及时、发挥作用不到位的党员,采取提醒、约谈、通报批评等方式,进行教育引导、帮助改正;对经教育仍无转变的,稳妥做好不合格党员处置工作。
(三)党员经常性发挥作用机制
?建立党员带头制度。围绕增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,明确党员带头情形,发挥好党员的带头作用。?健全党员承诺践诺制度。通过向党组织和群众双向承诺,接受党组织和群众双向评议等措施,引导党员立足岗位、创先争优,发挥好党员的骨干作用。?落实党员服务群众制度。严格落实在职党员到社区报到,积极搭建党员干部联系服务群众的载体平台,发挥好党员的桥梁作用。
(四)基层党组织持续过硬机制
?健全政治理论学习制度。扎实抓好理论宣传普及和思想政治工作,教育引导群众听党话、跟党走,发挥好党组织的政治引领作用。?规范组织领导制度。教育引导基层党组织自觉服从党的领导,确保各类组织沿着正确方向健康发
12 / 13
精品文档
展,发挥好党组织的组织引领作用。?完善工作运行制度。整合各方面力量和资源,创新工作方式和手段,发挥好党组织的工作引领作用。?健全服务群众制度。创新服务方式和服务手段,不断提高服务群众的水平,发挥好党组织的服务引领作用。
七、准确把握确保学习教育成效的关键因素
一要坚持分类指导。针对不同群体的党员特点,紧密结合自身实际,提出指导性意见,为开展学习教育工作提供指导。
二要强化责任落实。学校党委担负主体责任,各级党组织书记是本部门单位开展学习教育的第一责任人,要切实发挥好带头作用;各级班子成员要履行“一岗双责”,指导督促分管部门单位、分管领域、分管科室开展好学习教育。
三要配强工作力量。成立学习教育各级领导机构和工作机构,抓好骨干力量培训,确保各个层面都有抓好学习教育的明白人。
13 / 13
范文四:个人对照准则条例查摆思想组织作风纪律自身存在的问题
个人对照准则条例查摆思想组织作风纪律
自身存在的问题
个人对照准则条例查摆思想组织作风纪律自身存在的问题2017-01-14浏览:分享人:熊雄轮手机版
《准则》和《条例》既是对党的各级组织的有力规范~也是全体党员的基本遵循。学习贯彻《准则》和《条例》~每一名党员都要把自己摆进去~把党规党纪刻印在心上。欢迎阅读本文~更多优质内容~欢迎关注网。
个人对照准则条例查摆思想组织作风纪律自身存在的问题 作为一名党员领导干部~我要严格按照《准则》和《条例》的要求~带头践行廉洁自律规范~让廉洁自律规范内化于心、外化于行~坚持理想信念宗旨~不断加强党性修养~保持和发扬党的优良传统作风~永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
一是要加强政治理论学习~不断提高自身修养。作为一名党员领导干部~要讲学习、讲政治、讲正气。要认真系统地学习马克思列宁主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和****系列讲话精神~不断提高自身政治理论水平~牢固树立正确的人生观和价值观~自觉抵制各种不良影响和诱惑~守住纪律和法律底线。要坚定共产主义理想信念~始终在政治上、思想上、行动上与**同志为**的党中央保持高度一致。要加强党性
1 / 13
锻炼~努力做到在中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信等大是大非问题上头脑清醒~在路线原则上立场坚定、旗臶鲜明~在关键时刻和风险挑战中经得起考验。要强化组织观念~遵守组织纪律~服从组织决定~接受组织安排~自觉维护组织的权威性。
二是要坚持党的群众路线~树立正确的权力观和政绩观。要坚持全心全意为人民服务的宗旨~真正解决好为谁掌权、为谁用权的问题。在政治协商、民主监督、参政议政履职过程中~以维护人民群众根本利益为出发点和落脚点~坚持问政于民、问需于民、问计于民。坚持“权由民所赋~权为民所用~有权必有责~用权受监督”的权力观~工作中严格按照党规党纪和规则制度办事~带头践行廉洁自律规范~维护纪律的严肃性和权威性。坚持原则、秉公办事~公私分明~确保把党的各项方针政策贯彻落实到位。
三是要严以律己~做廉洁自律的表率。要严格遵守中央八项规定、省委九项规定和市委八项规定~做遵纪守法的表率。要着力培养严谨务实的工作作风和积极健康的生活情趣~珍重自己的人格、名誉和形象~稳住心神~把住操守~耐住寂寞~经受住各种诱惑~始终保持共产党员的本色和领导干部的良好形象。要坚持从小事做起~从衣食住行做起~勤俭节约~不讲排场~不比阔气~不铺张浪费~始终保持党一贯倡导的艰苦奋斗的优良作风。
2 / 13
个人对照准则条例查摆思想组织作风纪律自身存在的问题 一、高度重视、切实增强开展两学一做学习教育的政治责任感和自觉性~切实做到三个深刻认识:
一是深刻认识两学一做学习教育是从严治党的重要政治任务。今年在全党范围内开展两学一做学习教育~充分表明了党和国家从严治党的坚定决心和信心~开展两学一做学习教育~是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践~是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措~是加强党的思想政治建设的重要部署~是贯彻落实四个全面战略布局、落实五大发展理念的有力保证。各级党员干部务必保持清醒头脑~提高思想认识~切实增强开展两学一做学习教育的自觉性、主动性和责任感。
二是深刻认识两学一做学习教育是解决突出问题的现实需求。近两年~随着党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育的相继开展~我们党员领导干部的作风明显转变~党员的宗旨意识和服务水平明显增强~党建推动发展作用明显加大。然而~在一些党员身上~依然存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等方面的突出问题。近期镇纪委通过清风行动走访基层~仍然收集到一些党员干部在工作和生活作风上存在问题~作风建设依然是当前从严治党的艰巨任务。各位要充分认识开
3 / 13
展两学一做学习教育的必要性和紧迫性~充分认识党员自身问题的严重性和危害性~自觉把思想和行动统一到中央部署上来~增强责任感~切实把学习教育抓好、抓实、抓到位、抓出成效。
三是深刻认识两学一做学习教育是服务新常态、助推新常态的重要保障。当前我国经济社会发展进入了由量变到质变~由制造到创造~由行业、区域增长到整体协调推进的新常态。作为一名党员~如何准确把握中央的精神~认清当前的形势~把新常态的要求落实到具体工作中去~落实到自己的岗位中去~就必须在思想上进一步坚定党性意识~增强责任意识~模范履行党员义务~创优完成组织分配的工作任务。因此~两学一做对于每名党员而言~既是思想要求、学习要求~更是行动要求、工作要求~只有把两学一做抓细抓实~我们才能在新常态中更好地找准目标定位~增强工作信心和动力~为群众做出示范表率。
二、严格标准~扎实做好两学一做学习教育关键环节工作
各支部要将两学一做学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务~按照统一部署~精心组织安排~有力有序推进~确保尽好责、抓到位、见实效:
一是学习党章党规~必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程~集中体现着党的基本理论
4 / 13
和政治主张~集中体现着党的集体意志和原则要求。党规党纪是对党章的延伸和具体化~是规范党员行为的具体遵循。作为共产党员~必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章~必须严格高标准、严要求遵守各项党规党纪。
二是学习****系列重要讲话~必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来~****围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面~提出了中国梦、协调推进四个全面战略布局、新常态下的发展观、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念、新思想、新战略~开辟了马克思主义新境界~开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好**系列重要讲话精神~要在真学、真懂、真信、真用上下功夫、见成效。
三是做合格共产党员~必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求~坚持以知促行。按照讲政治、有信念~讲规矩、有纪律~讲道德、有品行~讲奉献、有作为的合格党员的标准~做忠诚、干净、担当的合格党员。
三、学用结合~把学习教育与推动玉泉发展相结合~坚持两手抓、两促进
一是深化对四个全面战略布局和五大发展理念的认知和理解~结合我镇十三五规划~列出清单~定好任务~夯实责任~切实解决结构不优、层次不高、质量不好等问题~以学习教育激发的动能~推动项目建设、推动新增长点培育、
5 / 13
推动大众创业万众创新。
二是把学习教育与精准扶贫脱贫攻坚工作相结合~始终把困难群众的疾苦放在心头~突出精准要求~以严和实的精神推动精准扶贫、精准脱贫工作~努力实现脱贫攻坚无盲区。
三是把学习教育与换届工作相结合~要借助学习教育营造的氛围~实现理出好思路、选出好干部、配出好班子、换出好风气的目标~稳妥有序地推进我镇换届工作顺利开展~使基层党组织真正严起来、硬起来~党组织能力真正实起来、强起来。
四是把学习教育与全面从严治党相结合~全面从严执行中央八项规定~省、市十项规定~驰而不息纠正四风~整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题~同时~加大纪律监察力度~让务实、勤勉、奉献成为全镇党员干部的共同追求和行动标识。
同志们~大家要积极投入到两学一做学习教育中~促进我镇各项工作顺利有效开展~为全镇经济社会在新常态中有新发展、新提升~履行义务、贡献力量!
个人对照准则条例查摆思想组织作风纪律自身存在的问题 开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)~是中央为深化党内教育作出的重大部署~是一项重大政治任务。我校在4月27日启动“两学一做”学习教育~具体工作中~要把握好以下七个
6 / 13
方面的问题:
一、“两学一做”定位
1、面向全体党员深化党内教育的重要部署~推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
2、以党支部为基本单位~以“三会一课”等党的组织生活为基本形式~以落实党员教育管理制度为基本依托~充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性~真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。
二、“两学一做”目标要求
即“四个进一步”: ?进一步坚定理想信念~提高党性觉悟;?进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识~坚定正确政治方向;?进一步树立清风正气~严守政治纪律政治规矩;?进一步强化宗旨观念~勇于担当作为~做讲政治、有信念~讲规矩、有纪律~讲道德、有品行~讲奉献、有作为“四讲四有”合格党员~做忠诚干净担当的党员领导干部。
三、“两学一做”重点解决的问题
在整体面上~重点解决好“四个问题”:?党员队伍中存在的问题;?党的组织生活中存在的问题;?党员和党员领导干部教育管理中存在的问题;?基层党组织建设中存在的问题。
7 / 13
对全体党员~着力解决“五个问题”:?理想信念模糊动摇;?党的意识和党员意识淡化;?宗旨观念淡薄;?道德行为不端;?精神不振。
对科级以上党员领导干部~还要有针对性地解决“五个方面”问题:?在理想信念方面~信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”;?在政治纪律、政治规矩方面~搞自由主义~顶风违纪搞“四风”;?在贯彻新发展理念方面~对新常态和加快转型升级认识不到位~缺乏忧患意识、责任意识~精神懈怠、闯劲不足;?在担当作为方面~不敢迎难而上、不敢承担责任~不想为、不敢为、不会为;?在落实全面从严治党责任方面~主责主业意识不强~管党治党不力、党建意识淡薄、党建工作缺失。
四、“两学”的重点和方法
(一)明确“两学”学什么?
1、一是学党章党规:
全体党员要学:《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等。
科级以上党员还需另外学:《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等。
2、二是学系列讲话:
8 / 13
全体党员要学:《****系列重要讲话读本(2016年版)》。
科级以上党员另外还要以《**谈治国理政》和《****重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材。
(二)明确怎么学?
?坚持读原著、学原文、悟原理;?把学习党章党规与学习系列讲话统一起来;?坚持“小主题、高频率、常态化”的经常性集中学习研讨;?大力推行“互联网+”学习模式;?运用正反典型开展教育;?发挥新型农民学校作用。
(三)怎样增强学习效果?
(1)强化集中学习讨论
全面推行“党员学习日”。党小组要每月至少组织1次党员集中学习;不设党小组的~以党支部为单位集中学习;党支部每季度围绕一个专题~组织全体党员会议开展讨论。
(2)坚持分类施策
机关事业单位党员~要坚持标准更高、要求更严~重在学思践悟、解决自身问题;离退休干部职工党员~既要自己学好~也要发挥对年轻党员的教育帮带作用。对学习能力较弱的党员~采取送教上门、“一对一”帮带、补课~确保学习教育全覆盖。对工学矛盾突出的党员~采取班前班后、倒班调班、小型多样的方式~组织开展学习教育。
(3)用好讲党课这个抓手
9 / 13
?党员领导干部讲党课;?专家学者讲党课;?先进典型讲党课;?“党员人人当教员”讲好“微型党课”。
五、“一做”的标准和要求
(一) “一做”是什么
做合格党员
(二)怎样算合格党员?
中央提出讲政治、有信念~讲规矩、有纪律~讲道德、有品行~讲奉献、有作为“四讲四有”标准;省委确定了“受教育、强党性、当先锋、促发展”的实践要求;市委提出“要发挥带头、骨干、桥梁三个作用”的目标要求。做合格党员~最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识~切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
(三)怎么做合格党员?
(1)讨论细化标准。要以党支部为单位~结合工作实际和党员思想状况~广泛组织开展“合格党员标准”大讨论~制定出符合自身特点、便于操作执行的具体标准~使每名党员有所遵循、有处用力。(2)对照标准找问题。把学习讨论与查摆问题相结合~每次集中学习讨论后~每名党员都要对照“合格党员标准”查找问题~找准不足之处和“不合格的表现”~明确努力方向。(3)立说立行抓整改。组织每名党员对查摆的问题要立即改起来~逐条逐项改到位~以改正问题
10 / 13
的实际行动落实“做合格党员”的要求。
(四)支部怎么做?
第一~要严格党内组织生活。认真落实“三会一课”、专题讨论、组织生活会、民主评议、民主集中制等制度~持续推进基层党组织工作标准化建设~将从严教育管理党员落到实处、严在日常。第二~要做好“五个引导”。?引导党员强化政治意识、坚定理想信念~提高政治鉴别能力;?引导刻同党中央保持一致~做政治明白人;?引导党员自觉加强党性修炼~保持高尚道德情操;?引导党员立足岗位多做贡献~积极参加岗位比武、劳动竞赛~敢于担当、勇于负责~在履职尽责中当标兵、做模范;?引导党员亮出身份、主动奉献~积极联系群众、服务群众。第三~要搭建党员发挥作用的载体平台。重点教育引导党员提升职业道德修养和业务素养。
六、准确把握学习教育长效机制建设的重点
(一)党员经常性学习教育机制
?党员学习日制度。每月固定一天~组织党员集体学习研讨。?党员集中教育培训制度。根据党员需求制定具体可行的教育培训计划~分批分类抓好党员教育培训。?党员领导干部讲党课制度。既要在所在支部讲党课~还要到分管单位、基层单位讲党课。
(二)党员日常管理机制
11 / 13
?组织生活会制度。党员领导干部参加双重组织生活~确保让党内生活经常起来、严肃起来、认真起来。?党员组织关系转接制度。每年开展两次党员组织关系排查~及时理顺组织关系。?民主评议党员制度。定期按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序~对每个党员提出评价意见、确定评议等次。?提前预警制度。对参加组织生活不经常、缴纳党费不及时、发挥作用不到位的党员~采取提醒、约谈、通报批评等方式~进行教育引导、帮助改正;对经教育仍无转变的~稳妥做好不合格党员处臵工作。
(三)党员经常性发挥作用机制
?建立党员带头制度。围绕增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识~明确党员带头情形~发挥好党员的带头作用。?健全党员承诺践诺制度。通过向党组织和群众双向承诺~接受党组织和群众双向评议等措施~引导党员立足岗位、创先争优~发挥好党员的骨干作用。?落实党员服务群众制度。严格落实在职党员到社区报到~积极搭建党员干部联系服务群众的载体平台~发挥好党员的桥梁作用。
(四)基层党组织持续过硬机制
?健全政治理论学习制度。扎实抓好理论宣传普及和思想政治工作~教育引导群众听党话、跟党走~发挥好党组织的政治引领作用。?规范组织领导制度。教育引导基层党组织自觉服从党的领导~确保各类组织沿着正确方向健康发展~
12 / 13
发挥好党组织的组织引领作用。?完善工作运行制度。整合各方面力量和资源~创新工作方式和手段~发挥好党组织的工作引领作用。?健全服务群众制度。创新服务方式和服务手段~不断提高服务群众的水平~发挥好党组织的服务引领作用。
七、准确把握确保学习教育成效的关键因素
一要坚持分类指导。针对不同群体的党员特点~紧密结合自身实际~提出指导性意见~为开展学习教育工作提供指导。
二要强化责任落实。学校党委担负主体责任~各级党组织书记是本部门单位开展学习教育的第一责任人~要切实发挥好带头作用;各级班子成员要履行“一岗双责”~指导督促分管部门单位、分管领域、分管科室开展好学习教育。
三要配强工作力量。成立学习教育各级领导机构和工作机构~抓好骨干力量培训~确保各个层面都有抓好学习教育的明白人。
13 / 13
范文五:党员对照准则条例查摆思想组织作风纪律自身存在的问题
精品文档
党员对照准则条例查摆思想组织作风纪律自身存在
的问题
新修订的准则将原先的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》改为《中国共产党廉洁自律准则》,适应对象从原来的党员领导干部扩大到全体党员,内容也大幅精简,从原先的三千多字精简至281字,突出了新条例更加抓住重点,删繁就简。下面pincai小编收集整理的资料。欢迎阅读参考!!
党员对照准则条例查摆思想组织作风纪律自身存在的问题 开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是中央为深化党内教育作出的重大部署,是一项重大政治任务。我校在4月27日启动“两学一做”学习教育,具体工作中,要把握好以下七个方面的问题:
一、“两学一做”定位
1、面向全体党员深化党内教育的重要部署,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
、以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。
1 / 15
精品文档
二、“两学一做”目标要求
即“四个进一步”: ?进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;?进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;?进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;?进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”合格党员,做忠诚干净担当的党员领导干部。
三、“两学一做”重点解决的问题
在整体面上,重点解决好“四个问题”:?党员队伍中存在的问题;?党的组织生活中存在的问题;?党员和党员领导干部教育管理中存在的问题;?基层党组织建设中存在的问题。
对全体党员,着力解决“五个问题”:?理想信念模糊动摇;?党的意识和党员意识淡化;?宗旨观念淡薄;?道德行为不端;?精神不振。
对科级以上党员领导干部,还要有针对性地解决“五个方面”问题:?在理想信念方面,信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”;?在政治纪律、政治规矩方面,搞自由主义,顶风违纪搞“四风”;?在贯彻新发展理念方面,对新常态和加快转型升级认识不到位,缺乏忧患意识、责任意识,精神懈怠、闯劲不足;?在担当作为方面,不敢迎难而上、不
2 / 15
精品文档
敢承担责任,不想为、不敢为、不会为;?在落实全面从严治党责任方面,主责主业意识不强,管党治党不力、党建意识淡薄、党建工作缺失。
四、“两学”的重点和方法
(一)明确“两学”学什么?
1、一是学党章党规:
全体党员要学:《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等。
科级以上党员还需另外学:《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等。
、二是学系列讲话:
全体党员要学:《****系列重要讲话读本(2016年版)》。
科级以上党员另外还要以《**谈治国理政》和《****重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材。
(二)明确怎么学?
?坚持读原著、学原文、悟原理;?把学习党章党规与学习系列讲话统一起来;?坚持“小主题、高频率、常态化”的经常性集中学习研讨;?大力推行“互联网+”学习
3 / 15
精品文档
模式;?运用正反典型开展教育;?发挥新型农民学校作用。
(三)怎样增强学习效果?
(1)强化集中学习讨论
全面推行“党员学习日”。党小组要每月至少组织1次党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习;党支部每季度围绕一个专题,组织全体党员会议开展讨论。
(2)坚持分类施策
机关事业单位党员,要坚持标准更高、要求更严,重在学思践悟、解决自身问题;离退休干部职工党员,既要自己学好,也要发挥对年轻党员的教育帮带作用。对学习能力较弱的党员,采取送教上门、“一对一”帮带、补课,确保学习教育全覆盖。对工学矛盾突出的党员,采取班前班后、倒班调班、小型多样的方式,组织开展学习教育。
(3)用好讲党课这个抓手
?党员领导干部讲党课;?专家学者讲党课;?先进典型讲党课;?“党员人人当教员”讲好“微型党课”。
五、“一做”的标准和要求
(一) “一做”是什么
做合格党员
(二)怎样算合格党员?
中央提出讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”标准;省委确定了“受
4 / 15
精品文档
教育、强党性、当先锋、促发展”的实践要求;市委提出“要发挥带头、骨干、桥梁三个作用”的目标要求。做合格党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
(三)怎么做合格党员?
(1)讨论细化标准。要以党支部为单位,结合工作实际和党员思想状况,广泛组织开展“合格党员标准”大讨论,制定出符合自身特点、便于操作执行的具体标准,使每名党员有所遵循、有处用力。(2)对照标准找问题。把学习讨论与查摆问题相结合,每次集中学习讨论后,每名党员都要对照“合格党员标准”查找问题,找准不足之处和“不合格的表现”,明确努力方向。(3)立说立行抓整改。组织每名党员对查摆的问题要立即改起来,逐条逐项改到位,以改正问题的实际行动落实“做合格党员”的要求。
(四)支部怎么做?
第一,要严格党内组织生活。认真落实“三会一课”、专题讨论、组织生活会、民主评议、民主集中制等制度,持续推进基层党组织工作标准化建设,将从严教育管理党员落到实处、严在日常。第二,要做好“五个引导”。?引导党员强化政治意识、坚定理想信念,提高政治鉴别能力;?引导刻同党中央保持一致,做政治明白人;?引导党员自觉加
5 / 15
精品文档
强党性修炼,保持高尚道德情操;?引导党员立足岗位多做贡献,积极参加岗位比武、劳动竞赛,敢于担当、勇于负责,在履职尽责中当标兵、做模范;?引导党员亮出身份、主动奉献,积极联系群众、服务群众。第三,要搭建党员发挥作用的载体平台。重点教育引导党员提升职业道德修养和业务素养。
六、准确把握学习教育长效机制建设的重点
(一)党员经常性学习教育机制
?党员学习日制度。每月固定一天,组织党员集体学习研讨。?党员集中教育培训制度。根据党员需求制定具体可行的教育培训计划,分批分类抓好党员教育培训。?党员领导干部讲党课制度。既要在所在支部讲党课,还要到分管单位、基层单位讲党课。
(二)党员日常管理机制
?组织生活会制度。党员领导干部参加双重组织生活,确保让党内生活经常起来、严肃起来、认真起来。?党员组织关系转接制度。每年开展两次党员组织关系排查,及时理顺组织关系。?民主评议党员制度。定期按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对每个党员提出评价意见、确定评议等次。?提前预警制度。对参加组织生活不经常、缴纳党费不及时、发挥作用不到位的党员,采取提醒、约谈、通报批评等方式,进行教育引导、帮助改正;对
6 / 15
精品文档
经教育仍无转变的,稳妥做好不合格党员处置工作。
(三)党员经常性发挥作用机制
?建立党员带头制度。围绕增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,明确党员带头情形,发挥好党员的带头作用。?健全党员承诺践诺制度。通过向党组织和群众双向承诺,接受党组织和群众双向评议等措施,引导党员立足岗位、创先争优,发挥好党员的骨干作用。?落实党员服务群众制度。严格落实在职党员到社区报到,积极搭建党员干部联系服务群众的载体平台,发挥好党员的桥梁作用。
(四)基层党组织持续过硬机制
?健全政治理论学习制度。扎实抓好理论宣传普及和思想政治工作,教育引导群众听党话、跟党走,发挥好党组织的政治引领作用。?规范组织领导制度。教育引导基层党组织自觉服从党的领导,确保各类组织沿着正确方向健康发展,发挥好党组织的组织引领作用。?完善工作运行制度。整合各方面力量和资源,创新工作方式和手段,发挥好党组织的工作引领作用。?健全服务群众制度。创新服务方式和服务手段,不断提高服务群众的水平,发挥好党组织的服务引领作用。
七、准确把握确保学习教育成效的关键因素
一要坚持分类指导。针对不同群体的党员特点,紧密结合自身实际,提出指导性意见,为开展学习教育工作提供
7 / 15
精品文档
指导。
二要强化责任落实。学校党委担负主体责任,各级党组织书记是本部门单位开展学习教育的第一责任人,要切实发挥好带头作用;各级班子成员要履行“一岗双责”,指导督促分管部门单位、分管领域、分管科室开展好学习教育。
三要配强工作力量。成立学习教育各级领导机构和工作机构,抓好骨干力量培训,确保各个层面都有抓好学习教育的明白人。
党员对照准则条例查摆思想组织作风纪律自身存在的问题 读完新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,河北省秦皇岛市委政法委干部赵文达从内心深处感受到一股力量:“不仅进一步明确了什么能做、什么不能做,还清楚知道了自己应该做什么、怎么做,很振奋!”
感到振奋的不只是赵文达。《准则》和《条例》出台后,迅速引发广大党员干部热议。大家表示,制度的生命在于执行,学习贯彻《准则》和《条例》,是各级党委(党组)、广大党员和领导干部的共同责任,必须扛起责任、推动《准则》和《条例》落地生根。
把党的领导融入日常管理监督
党委担负着全面从严治党主体责任,贯彻执行《准则》
8 / 15
精品文档
和《条例》,不仅要抓好学习宣传,更要把党的领导融入日常管理监督中,在“全面”和“从严”中推动落实。
“贯彻执行《准则》和《条例》,各级党委责无旁贷。”江西省委书记强卫表示,要把纪律和规矩挺在前沿,坚持纪严于法、纪在法前,用党规党纪的尺子衡量党员干部行为,注重加强日常教育和监督,运用好监督执纪的“四种形态”,敢于担当、敢于较真、敢于斗争。
“关键要抓实责任。”浙江省委书记夏宝龙表示,浙江将把贯彻落实《准则》和《条例》情况,纳入主体责任履行情况报告的重要内容,推动各级党委自觉把贯彻落实工作放在心上、抓在手上、扛在肩上,推动各级党委(党组)书记切实负起第一责任人的责任。
海关总署党组书记于广洲介绍说,将组织海关系统全体党员尤其是党员领导干部对照《准则》和《条例》,查摆在从政道德、改进作风、遵守纪律等方面存在的突出问题,抓住关键人、关键事、关键问题,即知即改,立行立改,促使每一位党员干部明确高标准、坚守纪律底线。
贯彻执行《准则》和《条例》,国企亦不例外。中国兵器工业集团公司党组书记尹家绪表示,中央巡视组指出了集团公司存在的问题,我们要结合开展巡视整改,以《准则》和《条例》为标杆和戒尺,既突出重点,严管领导人员这个“关键少数”,又盯住大多数,防止党员“脱管”。
9 / 15
精品文档
“我们将把学习贯彻《准则》和《条例》作为一项重大的政治任务抓紧抓实抓好。”湖南省委常委、长沙市委书记易炼红表态说,对于不守纪律、不讲规矩的行为,将严格按照《条例》进行查处问责,以贯彻执行《准则》和《条例》为契机,把党规党纪刻印在全市党员干部的心上、体现在行动上。
把监督执纪问责做深做细做实
确立高标准,开列“负面清单”;坚持纪在法前、纪严于法??对于各级纪委而言,两项法规的修订使监督执纪问责的戒尺更严、更明、更加“给力”。
山西省委常委、省纪委书记黄晓薇同样表示,要把落实好《准则》和《条例》贯穿到监督执纪问责的全过程,严明党的纪律戒尺。
“制度的生命在于执行。”湖北省委常委、省纪委书记侯长安表示,要切实加强监督执纪问责,强化对落实情况的监督检查,努力维护《准则》和《条例》的严肃性,使其真正成为管党治党的“铁笼”。
“我们将督促工商总局及其直属单位各级党组织认真履行主体责任,推动《准则》和《条例》的学习宣传贯彻。牢固树立严管就是厚爱的思想,立足抓早抓小,严守纪律底线。”中央纪委驻国家工商总局纪检组组长刘实告诉记者。
《条例》把政治纪律列为六大纪律之首,增加了“拉
10 / 15
精品文档
帮结派”、“对抗组织审查”等违纪条款。对此,重庆市纪委副书记、监察局局长李维超表示:“把纪律和规矩挺在前面,首要的是严明党的政治纪律和政治规矩。要严肃查处违反政治纪律的行为,督促各级党组织和党员干部与党中央保持高度一致,坚决维护党的集中统一。”
“制度面前没有特权、制度约束没有例外。”辽宁省沈阳市委常委、市纪委书记王德波说,要严格责任追究,以问责传导压力,确保制度面前人人平等,让《准则》和《条例》真正内化于心、外化于行。
站在执纪者角度,浙江省义乌市委常委、市纪委书记楼国康,云南省曲靖市纪委第一纪检监察室主任李小勇等同志均表示,要在学深学透《准则》和《条例》的基础上,将其作为监督执纪问责的根本指导和遵循,把握运用好“四种形态”,抓早抓小、动辄则咎,使党员干部敬畏纪律、遵守纪律,维护纪律的严肃性。
把党规党纪刻印在心上
《准则》和《条例》既是对党的各级组织的有力规范,也是全体党员的基本遵循。学习贯彻《准则》和《条例》,每一名党员都要把自己摆进去,把党规党纪刻印在心上。
“廉洁自律不是领导干部的‘专利’,作为普通党员干部,也要自觉摒弃自己‘一无权力,二无地位,不可能与腐败沾边’或‘拿点、占点,问题不大’的错误认识,真正
11 / 15
精品文档
把自己摆进去,自觉对照《准则》和《条例》,培养健康向上的生活情趣,不打‘擦边球’,不碰‘高压线’。”北京市地方志编纂委员会办公室干部杨齐告诉记者。
赵文达说,作为一名党员,作为政法战线的工作人员,自己将逐条逐项认真学习《准则》和《条例》,不仅要在思想上做到“零污染”、生活上做到“零侵蚀”,还要对工作做到“零懈怠”,对群众做到“零距离”,最大限度保障群众利益不受侵害。
同为政法干部的湖南省坪塘强制隔离戒毒所办公室主任杜伟说,在严守纪律底线的同时,还要对照《准则》确立的高标准严格要求自己,把提升党性修养作为一辈子的精神追求,把个人成长进步融入党的事业发展,无论在任何岗位上,都牢记自己的党员身份,以自己的实际行动作出表率。
“学习贯彻《准则》和《条例》,需要关注的不仅仅是‘红线’在哪里、怎样才能不踩‘红线’,更多思考的应该是如何向高标准看齐。从行为的被动,到灵魂的主动,这才是党员应有的内心自觉和道德自律。”浙江省杭州市上城区委宣传部干部王蕾说。
党员对照准则条例查摆思想组织作风纪律自身存在的问题 前不久,党中央颁布了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,通过认真学习,我对新形
12 / 15
精品文档
势下加强党风廉政建设有了更深刻的体会。
党的十八大以来,以**同志为**的党中央坚持党要管党、从严治党,坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争,突出强调政治纪律、政治规矩和组织纪律,着力解决管党治党和执行纪律失之于宽、失之于松、失之于软等问题,取得了很大成效。中央这次修订《准则》和《条例》,是在党长期执政和依法治国条件下,全面落实从严治党战略部署,实现依规管党治党、加强党内监督的重大举措。《准则》内容有八条,前四条是针对普通党员提出的,要求每一名党员都要清白做人、干净做事、吃苦在前、享受在后、全心全意为人民服务。后四条是对党员领导干部的廉洁自律规范,要求党员领导干部要廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身。《准则》贯彻了党的十八大和十八届三中、四中全会精神,坚持依规治党与以德治党相结合,紧扣廉洁自律主题,重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,强调自律,重在立德,是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员、规范全党廉洁自律的重要基础性规定,是对党章有关规定的具体化。《条例》围绕党纪要求,开列负面清单,划出了党组织和党员不可触碰的底线。《准则》和《条例》的修订,体现了全面从严治党的实践成果,对于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,加强党内监督,永葆党的先进性和纯洁性,都具有十分重要的意义。
13 / 15
精品文档
作为一名党员领导干部,我要严格按照《准则》和《条例》的要求,带头践行廉洁自律规范,让廉洁自律规范内化于心、外化于行,坚持理想信念宗旨,不断加强党性修养,保持和发扬党的优良传统作风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
一是要加强政治理论学习,不断提高自身修养。作为一名党员领导干部,要讲学习、讲政治、讲正气。要认真系统地学习马克思列宁主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和****系列讲话精神,不断提高自身政治理论水平,牢固树立正确的人生观和价值观,自觉抵制各种不良影响和诱惑,守住纪律和法律底线。要坚定共产主义理想信念,始终在政治上、思想上、行动上与**同志为**的党中央保持高度一致。要加强党性锻炼,努力做到在中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信等大是大非问题上头脑清醒,在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻和风险挑战中经得起考验。要强化组织观念,遵守组织纪律,服从组织决定,接受组织安排,自觉维护组织的权威性。
二是要坚持党的群众路线,树立正确的权力观和政绩观。要坚持全心全意为人民服务的宗旨,真正解决好为谁掌权、为谁用权的问题。在政治协商、民主监督、参政议政履职过程中,以维护人民群众根本利益为出发点和落脚点,坚
14 / 15
精品文档
持问政于民、问需于民、问计于民。坚持“权由民所赋,权为民所用,有权必有责,用权受监督”的权力观,工作中严格按照党规党纪和规则制度办事,带头践行廉洁自律规范,维护纪律的严肃性和权威性。坚持原则、秉公办事,公私分明,确保把党的各项方针政策贯彻落实到位。
三是要严以律己,做廉洁自律的表率。要严格遵守中央八项规定、省委九项规定和市委八项规定,做遵纪守法的表率。要着力培养严谨务实的工作作风和积极健康的生活情趣,珍重自己的人格、名誉和形象,稳住心神,把住操守,耐住寂寞,经受住各种诱惑,始终保持共产党员的本色和领导干部的良好形象。要坚持从小事做起,从衣食住行做起,勤俭节约,不讲排场,不比阔气,不铺张浪费,始终保持党一贯倡导的艰苦奋斗的优良作风。
15 / 15
转载请注明出处范文大全网 » 思想组织作风纪律对照