范文一:像向日葵一样成长
像向日葵一样成长
中国文化源远流长,我们是朝气蓬勃,散发着青春与活力的少年,更是祖国的花朵,未来的栋梁,我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。爱学习、爱劳动、爱祖国,是青少年应该具备的良好品质。因此,我从小时候就树立了一个理想—长大后要当一名出色的女警察。
每当看电视时,那些女警察光荣保卫祖国的事迹,令我既羡慕又佩服。而那时的我认为,当警察是一件很威风的事情,所以,从那时起我就暗下决心:长大了要当一名出色的警察,为民除害,报效祖国,帮助警察叔叔捉小偷,捉住欺负小孩子的坏人们,决不放过任何一个坏人,也绝不冤枉任何一个好人。
后来我渐渐明白了,警察就是在别人有困难的时候帮助别人,为人民服务的。为了我们的生命安全,和财产的安全,日夜兼程的保卫我们。我也渐渐地知道当警察很难,很危险,何况我还是个女孩,可是我却下了决心当警察,并且要当个出色的女警察,更是难上加难。这个理想还在时刻督促着我奋发向上。每当我写作业写累了,不想再写时。这个理想好像在对我说:“如果不好好学习,怎么能当上警察。”这时,我又精力充沛起来。
有一次,我在梦中梦到了一个画面:只见我穿着一身警
服,对付那些歹徒们,漂亮的把歹徒们摔倒在地上。于是,我就更加坚定了自己的梦想:长大一定要当一个警察。 为什么我要当警察呢?因为警察是为人服务的,我长大后也是为人们服务的。人们如果遇到抢劫,需要谁?如果遇到小偷,需要谁?如果遇到歹徒,需要谁?需要警察!警察完全是为人民利益工作的,是为保卫国家工作的!
佩戴着胸前鲜艳的红领巾,时刻不忘自己是一位少先队员。我要实现这个小小的梦想,更要爱学习、爱劳动、爱祖国,成为新时代的骄傲!
范文二:像向日葵一样生长
像向日葵一样生长
一
村里所有的茅厕都是这样:一口大瓦缸上面搁着两块木板。夏天臭气冲天不说,蚊子还会叮肿屁股,我每次蹲上去都提心吊胆,最终还是掉下去一次。
我小声哭着,费了很大劲才爬上来。全身臭哄哄的,妈妈肯定会把我赶出去。
我跳进离家不远的小溪里,任溪水冲洗我的身子。岸边草丛里传来阵阵蛙鸣,好像在喊:羞羞哦,掉进茅厕咯。
我湿淋淋地坐在大鹅卵石上,湿衣服贴在身上还隐隐散着臭气。一只螃蟹爬上来,转来转去。我望见自家屋顶升起炊烟,却没勇气迈开脚。
我被来小溪冲凉的堂哥拉回家时,妈妈正抱着弟弟在地坪纳凉,唱着那首儿歌:
咕咕
油煎豆腐
有就吃一块
没的就打饿肚哦
弟弟坐在妈妈的二郎腿上,一会儿高一会儿低,仰起小脸幸福地笑着。
妈妈抬头看见了蹲在树底下的我,立马变成了另一个女人。
“不争气的血包子~多丢脸,都这么大了还掉进茅厕~迟早会有一天被你气死……”
再也关不住那些泪水,它们就像逃荒的难民急急忙忙冲了出来。我在心里拼命地说,我真的不是故意要气你,妈妈!
二
我站在村口的梧桐树下,仰头看着枝叶发呆。我想在那根最粗大的树杈上造一间小房子―――用大片微黄的梧桐叶做屋顶,用墨绿的松针做窗帘,用萤火草编成舒服安稳的小床。我会请麻雀做佣人,每天叽叽喳喳说个不停,吓人的眼镜蛇可以驯服了做我的守门人。千万不能忘记在房子前面种上一棵向日葵。对,就是那种喜欢围着太阳旋转的花,我叫她“地上的太阳”。
我就这样沉溺在不着边际的幻想中。想象着自己变成了一个住在树上的女侠,能文能武,踩着树叶飞来飞去行侠仗义。村里来了一群持枪拿刀的黑衣人,逼村民将值钱的东西搬出来,甚至不放过我弟弟脖子上的银项圈,这时我穿着白衣白裙仙女般从树尖飞降,把黑衣人打跑。妈妈骄傲地哭着冲出人群,“霞儿,我的好女儿~”这时,我就倒在她的怀里安慰她说:“妈妈,我原谅你的偏心。”
有一次,我站在一堆两米高的柴垛上,疯狂地幻想自己是在乘飞机,我开着这架木飞机飞过了幕阜山的峰尖。柴垛底下的黑母鸡乌鸦,被掉下来的我吓得飞了出去。
寻找滑落的鞋子时,我发现了一些圆白的蛋。它们埋在柴垛底下,上面盖着厚厚的松毛。乌鸦鼓着颈毛冲过来,瞪着眼呵斥我:“放下,你这贼~”
我一手拿着一枚蛋准备回家。没跑两步,乌鸦已经把我的裤子啄拉下来。我生气地说:从今以后,本女侠和你势不两立~
我总是因为这样被妈妈骂作疯疯癫癫的害人精~
三
那个冬天的早晨,妈妈给弟弟一大把糖粒,却只肯给我三颗花生。我伸出手打掉妈妈递过来的东西,用脚拼命踩,惊呆了的妈妈回过神来寻竹条时,我已经疯牛一般冲出了家。
站在荒草地里,我放肆地哭喊:我要你骂,要你打,要你后悔,要你后悔一辈子~
那一刻,我宁愿自己是乌鸦窝里的一枚蛋,乌鸦妈妈会每时每刻守护着我,直到我从蛋壳里出来的那一天。乌鸦妈妈会在阳光灿烂的下午带着我和兄弟姐妹去草丛里寻食觅水,她是不会让我受一点点伤害和委屈的吧~
我想啊想,眼泪就流啊流~
四
上小学时,有篇课文是《小蝌蚪找妈妈》。上课时我为小蝌蚪的遭遇哭了起来,上天保佑可怜的小蝌蚪找到他们的妈妈吧~当读到小蝌蚪跑去叫乌龟“妈妈”的时候,我着急地直跺脚。直到小蝌蚪找到蹲在荷叶上的妈妈时,我才松了口气。老师在一边狐疑地看着我,“这孩子是怎么回事啊~”
从那时起,我每天放学后,就会弯到山脚下的稻田边喃喃自语:小蝌蚪啊,你们的妈妈有四条腿,没有尾巴,披着绿衣裳,像狗狗那样坐着。一定要找到啊~
我总能独自呆在没人的地方坐上许久。我喜欢坐在晒谷场盯着喇叭花苞不动,我一直想看看喇叭花是怎样开放的。是慢慢地张开花瓣,还是像冲天炮那样带着鸣叫“轰”的一声打开,可惜,那些喇叭花从来没有在我眼皮下开放过。
我会抱着一只叫牛屎蘑菇的蘑菇唱:
咕咕
油煎豆腐
有就吃一块
没的就打饿肚哦
对于这一切,谁又能明白呢,当然不能明白。我不就是看着妈妈抱弟弟唱儿歌太羡慕了吗,既然你不给我唱,我就唱给蘑菇听吧~
五
我仍在不断地犯着错误,这就注定了我不能伴着行云流水般的音乐声或者是和风细雨的呵护长大。
那一次我不小心摔破了水壶的盖子。
我吓呆了。妈妈闻声赶来,举起巴掌拍过来,“啪”的一声比盖子摔碎的声音还要响,紧接着“败家子”之类的责骂声迎面扑来。
原来在她眼里我连一个壶盖都不如。我疯狂地跑,再也不想停下来。悲伤是如此真实和巨大,超出了我的想象。这种悲伤感逼迫着我不停地跑,跑,想在奔跑当中把满腔愤怒和委屈通过脚步交给大地,直到最后累倒在油菜地里。
我想离家出走让她找不到我而着急。我想让自己变成残废,让她心疼。可最后,我还是选择好好活下去。因为,我想起了疼爱我的爸爸。这个世界上并不是所有的人都不爱我。我钻进油菜丛中,大声地喊:从今天开始,没有谁有权利来伤害我命令我,没有谁能随意夺走我的快乐,没有谁~
油菜花瓣落了一地。
六
我向妈妈表示反抗的第一步是,剪头发。
妈妈总喜欢给我梳两个小辫子。有时候起床头发乱糟糟的,梳起来很疼很疼。可妈妈不管,只晓得怎样把我打扮得顺眼些,好不给她丢脸。
可现在,我要按自己的意愿来生活,再也不想要两个小辫,我想让我的头皮轻松一些。最好从床上一爬起来,随便扒拉两下就能上学。其实,还有一个更重要的目的―――――让妈妈看了可惜。不~最好是气得不再管我。
我走进理发店,对师傅说:给我剪个男孩头。
一进家门,我妈的眼睛就没离开过我的头发,我故意装得若无其事。我妈用似笑非笑的目光把我从上到下打量了几通后,就开始嘲讽,不要以为换发型就会好看,人长得丑,一天换一个发型也不会漂亮。
她不知道我根本不在乎自己是丑还是漂亮。已经没有两个小辫的我,感到了从未有过的轻松自在。我想,要是头发再长,我还会剪成这样。
七
我一直想在学习上取得成就,一种不安全感促使我要出人头地。我要证明给她看:我不是要前世债的,更不是害人精。
那时候,我的语文成绩好得出奇,每一篇课文学过之后就能一字不漏地背下来。可妈妈从不夸我半句,因为我的数学实在太差。
“王老师拿来一张硬纸,做数学卡片用了这张卡片的2/7,做试题卡用了这张纸的3/7,一共用了这张纸的几分之几,”这该是一道最简单不过的数学题吧,可我不会。我总想不明白,这王老师是不是闲着没事,要这般为难我,做试题卡就做呗,还要我来算。你是一个老师都想不明白,未必我这个做学生的就比你强。
我好像不是学数学的料,学不好数学,就不能理直气壮地告诉妈妈:我不是没有脑子的人。
于是,我暗暗发奋,一天到晚拼命学数学,成天跟在老师身后追问:是这样做的吗,我做得对吗,还真惹来不少惊讶的眼睛,“这学生不是不爱上数学课吗,”
我的数学奇迹般好起来,妈妈还是没有奖励我,连一个笑脸都不曾给予。因为,她被该死的心脏病带去了另一个世界。
八
冥纸在半空飞舞,鞭炮一路轰响,一条白色的队伍随从前面那架盖着白毯的棺材,缓缓前进。我夹在队伍里送走了一个熟悉的陌生人。
我难过地走着,踏出一路的苍凉。我一想到我没有妈妈了,就开始掉泪。一想到别人有妈妈而我没有,我就哇哇大哭。
我宁愿她继续打骂我,怎么都可以。只要她在我身边。可是,她把我扔在半路自己一个人走了。今后,无论喜怒哀乐哪一种感受,都少了一个与我分享的人。我开始羡慕最终找到了妈妈的小蝌蚪,如今我也丢失了妈妈,我又上哪儿去找呢,
是啊,谁能告诉我上哪儿去找呢,小蝌蚪知道吗,也许它们已长大了,消失得无踪无影。梧桐树知道吗,它只在风中摇曳。油菜花知道吗,它们已成了干柴一束。乌鸦知道吗,它也跟在送葬的队伍后面哭泣。也许没有谁知道,可生活还要继续。
我用了很长时间才适应这种生活。我学会了洗衣服,煎蛋,每天把自己收拾得干干净
净。我不喜欢别人在背后议论没妈的孩子怎样糟糕,更害怕活在别人同情怜悯的目光里。事实上,我比想象的要坚强。我还要保护好弟弟,不让他受欺负,不让他学坏。
我在家门口种上了一棵向日葵。对~就是那种美丽又温暖的植物。小时候,我就特别渴望我的屋前有一棵像太阳一样的花,享受被阳光拥抱的感觉。我不只一次告诉自己,我要像向日葵一样灿烂绚丽地开放。
十二岁生日那天,我独自去了家乡最高的一座山,张师山。站在顶峰,我情不自禁地想起了我的妈妈,我那有点偏心的妈妈。可奇怪的是,我只忆起了顶着暴雨走好几里山路为我送伞,把荷包蛋埋在早饭底下的妈妈,忆起了常年远在黑龙江工作的爸爸,还有念小学的小弟。接着,那些朴实亲切的日子大片大片地出现在我眼前:高大的梧桐,挂在屋里的日历,晾在竹竿上的衣服在风里摇曳,我们的菜园,菜园中的蚂蚱和蜻蜓,我们的稻田,丰收时节有稻草人屹立其中,还有我们的黑母鸡乌鸦。我便觉得那田野的风微微吹来,我的心头不再是一潭死水,我生命的血液又畅快地在体内奔流起来。
望着让我晃眼晕头的太阳,我想其实妈妈是爱我的,我也一直爱着她。要不,她不会为我织有火辣辣向日葵的毛衣。要不,我不会这样喜欢穿它。原来妈妈的爱就像阳光一样笼罩着我这一棵小向日葵。原来她从来都不曾真正离开过,更不曾带走什么,尤其是记忆。
范文三:像向日葵一样生长
走进朋友的茶馆,一只铜官窑的仿古瓷瓶里插着一束鲜艳的花,竟全是郊外生长的喇叭花、田边菊和不知名的野花,粉红的、米白的、金黄的全有,高低错落,自有一种蓬勃向上的野性美。好友告诉我,这是一位姐姐亲手采有,学过插花艺术的她,顺便帮她插好。不觉赞叹,女人与花有天生的渊源。古人常这样形容女子的美丽与善解人意,比花花解语,比玉玉生香,真是绝了!凡热爱花草的女子,必有一颗热爱自然与生命的芳心,其细腻和温柔可想而知。我爱花,几乎从不摘花,更谈不上懂插花艺术。只是不忍心摘,怕我养得不够好,亏待了它。每一朵花都有它的灵魂,我的灵魂与它的灵魂相遇即是幸事,每一次相遇,都是前生的久别重逢,想想皆是怜惜,何敢摘呢?
人与花的相遇如此美妙,一个人与另一个人的美丽相遇,更是流光溢彩,妙不可言。只是,有的美丽是浮于表面的华丽,实则通过弄虚作假得来的,正如那些面子工程。那些真心实意的美丽,对我等凡人来说,太难得,几成奢望。有一位熟人遭遇背叛而失恋,十年的感情毁于一旦,朋友皆为其惋惜,她则淡然一笑:今生遇到他,是人生最美的相逢,即使只有记忆了,也是珍贵的。在长叹之余,感慨她的豁达与智慧。人生若只如初见,何事秋风悲画扇,怨恨和不平是大多人的心境。当爱已成往事时,最见一个人的境界与姿态,有几人能做到如菊淡泊呢?
手捧一杯热雾缭绕的青山绿水,心里一片澄明宁静。那些红尘情事与我早已无关,但在听他人哭诉恋人变心时,还是忍不住感慨良多,此时,那些安慰的话显得极其虚伪和苍白,连自己都觉得站不住脚。天长地久的爱情只存在于文学作品和人们臆想之中,人人皆明白这个道理,但一遇到现实便不肯承认,总是奢望长长久久、朝朝暮暮。我始终认为,爱情只是一种感觉,在那一瞬间产生长相守的情意。现实中的爱情是有保鲜期的,长的也许几年,短的可能一秒钟。爱情走了,留不住了,是必然的,就让它走得决然些吧,千万别放下尊严去哀求对方,那样会使得其反,怨气会更深。也许你说这些文字,是作者站着说话不腰痛,自己不亲身经历不懂得心魂之痛。也对。但谁说没有经历这些不是一种难得的幸运呢?
当岁月之河滔滔向前时,站在船头回首过去的历程,自己费尽心思、熬白头发,得到了什么呢?哪些东西能说得上真正是属于自己的呢?于我来说,什么实质性的名利都没有,只有孩子和文字才是我独拥的宝贝。孩子终要长大,脱离我独自生活。也许,惟有文字才可长相守、不离不弃。自今天起,我参加全省中青年作家班培训。40天,是多么难得的学习时间。我将上午读书,下午加单位上班,尽量做到两不误。
是的,我要像一棵向日葵,努力向着文学的阳光生长!让文字更加精美成熟,让文字发出煜煜的光华,照亮人生的路程!
范文四:像向日葵一样灿烂
一、像向日葵一样?灿烂
去年冬天,我的工作、婚姻相继出了?问题。我带着满心的?颓废和落寞,回到乡下老家?。像一只冬眠的?丑蛤蟆,整日蛰伏在房?里,回避邻人关切?的询问和眼光?,躲避着世俗的?热闹和喧嚣,沉湎在惆怅和?忧伤里,一天天地委靡?、凋敝。
三月的一个清?晨,春寒料峭,父亲破天荒地?把我从昏睡中?叫醒,逼着我吃完热?乎乎的早饭。然后,塞给我一把小?锄头,让我跟他一块?儿下地干活。
父亲领我来到?院外的一块麦?地边。我望着被薄霜?打蔫的麦苗,心头的哀伤挥?之不去,眉毛绞成一个?难解的结。父亲弯着腰,在田埂上刨出?藏在土里的茅?草茎,再把地面归置?平整,一锄一锄地凿?出一个一个的?小坑。我皱眉问父亲?:“你这是准备种?啥,”父亲直起腰,笑着却答非所?问地说:“别看庄稼这会?儿被霜打蔫了?,等会儿太阳一?出来,就又精神了。”我和父亲忙了?一天,麦地四周的田?埂两侧,有了无数个间?距齐整的小坑?,一眼看上去颇?为壮观。
翌日,父亲从镇上种?子站买回一小?袋葵花子儿。他在前头一个?坑一个坑地点?肥,我在后头往坑?里丢一粒葵花?子,然后用脚轻轻?拨些土盖上。几天后,麦地四周就冒?出了一株一株?娇嫩的新绿。
向日葵苗在春?风、旭日的抚慰下?,一天天地长高?、茂盛。五月,已长到半人多?高,蒲扇似的叶片?婆娑有声,摇曳着一片葱?郁和繁茂。父亲却用一把?剪刀,把向日葵茎上?多余的新枝、杈头,全部剪除掉。看着向日葵身?上,一个一个正滴?“ 泪”的创口,我抑郁地问父?亲:“它们??会受伤死掉吧?,”父亲笑说:“不会~它们会因这‘伤’,一心一意地向?上长,变得更加粗壮?、结实。”我狐疑地看着?父亲。
很快,梅雨季节来临?。连续半个月的?阴霾,暴风时常夹着?骤雨,肆虐着大地。许多庄稼、小树,都被大风吹歪?、刮倒,有的受不了雨?水的冲刷衰竭?死亡。而田埂上的一?排排向日葵,虽然被吹淋得?摇摇晃晃,却依旧挺立着?、茁壮着、生长着,头顶上无声地?孕育出一个一?个拳头大小的?花盘。
七月,向日葵一朵朵?地盛开了,金黄金黄,娇艳灿烂,在田野四周燃?烧、蔓延、铺展,形成力量强大?的花潮,涌动着一派欣?欣向荣的生机?和朝气。我的眉结逐渐?舒展,心头有莫名的?喜悦。
清晨,父亲和我坐在?向日葵的花海?里。父亲掏出一支?烟点上,惬意地吸一口?,对我说:“丫头,天会出太阳,也会刮风、下雨,但风雨并不是?天天有。你看这向日葵???”突然间,我理解了父亲?的良苦用心。
是的,向日葵的灿烂?经历了伤痛、风雨和等待。如果人在困境?中,亦能一点点地?努力,一步步坚持,坚强隐忍,勇于面对,人生就会像向?日葵一样傲立?挺拔,绽放美丽,灿烂如锦。 1.文章题目的作?用是什么,
2.文章第一段在?全文的作用是?什么,
3.“我望着被薄霜?打蔫的麦苗,心头的哀伤挥?之不去,眉毛绞成一个?难解的结。”为什么这样说?,
4.请你谈谈对“别看庄稼这会?儿被霜打蔫了?,等会儿太阳一?出来,就又精神了”的理解。
5.父亲笑说:“不会~它们会因这‘伤’,一心一意地向?上长,变得更加粗壮?、结实。”这句说明了什?么?
6.“我理解了父亲?的良苦用心”中“良苦用心”是指什么,简要总结父亲?是怎样的一个?人。
7(从文章中找出?能揭示文章中?心的句子。
《像向日葵一样?灿烂》答案:
1.文章题目一语?双关,既指文章中向?日葵遭受不幸?后的茁壮成长?,又指自己经历?了人生变革后?心情恢复到原?来的样子。文章的题目能?概括文章的中?心。
2.交代了事情发?展的原因,以及我的心情?,为下文的展开?作了铺垫。
3.这句话是心理?描写,一方面表现了?作者因为“我的工作、婚姻相继出了?问题”而悲伤;另一方面写出?了作者看到眼?前的情景而哀?伤。
4.这句话是父亲?看到女儿心情?悲伤时说的。这句话一语双?关,一指庄稼被霜?打蔫了,等太阳出来后? 就恢复了旺盛?的长势;二是安慰女儿?,是说遇到困难?是暂时的,只要去努力一?定会战胜眼前?的困难。
5.这里的“伤”主要指父亲给?向日葵剪枝留?下的伤口,给向日葵剪枝?向日葵才会变?得强壮。而女儿经历了?这次失败,总结经验教训?也会在人生道?路上变得更加?成熟。
6.父亲是借向日?葵的艰难成长?历程,开导女儿战胜?眼前的困难挫?折。善于做思想工?作的勤劳善良?的父亲。
7(如果人在困境?中,亦能一点点地?努力,一步步坚持,坚强隐忍,勇于面对,人生就会像向?日葵一样傲立?挺拔,绽放美丽,灿烂如锦。
最美的善举
从第一次踏进?这间病房时起?,我便有些讨厌?3号床的那个?陪床的男人。
男人姓苏,四十多出头的?样子,穿一件皱皱巴?巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去挺吓人?的。“络腮胡子”大大咧咧的。说话时声带上?像是安了喇叭?,从不掩饰自己?的喜怒哀乐。他非常爱吃肉?,羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他?食谱上的主角?。尤其是到了中?午,他总是喜欢买?回五六个酱紫?色的猪蹄儿,啃得啧啧作响?,弄得那张原本?就腻乎乎的脸?像是刚从油锅?里浸过一般。
每天中午只要?一吃完饭,“络腮胡子”便毫不客气地?把挨着窗台的?那个空床据为?己有,人往上面一躺?,两分钟不到便?鼾声四起,给人的感觉这?儿不是病房倒?是他的家。
同“络腮胡子”形成鲜明对比?的是1号床的?那对母子,极少说话,总是安安静静?的。
1号床女人患?乳腺癌,刚刚做了手术?。她有两个孩子?,女儿读高三,儿子上小学。她的男人只靠?种地和养些鸡?鸭挣生活。正值夏播季节?,男人极少来探?望,更多的时候只?有那个十二三?岁的男孩守候?着母亲。男孩很懂事,主动包揽了整?个病房里的热?水供应。每次有人帮他?扶着母亲去做?检查,男孩总忘不了?说声“谢谢”。
1号床的桌上?基本没什么水?果,偶尔有个苹果?或一两块西瓜?,母子俩是推来?让去的。有时男人会带?些从街上买点?儿卤肉来,女人总是先埋?怨男人乱花钱?,然后把大部分?肉夹到孩子的?碗里。
一天,男人来探视时?竟带了一小袋?炸蝉蛹来,黄灿灿、香脆脆的。男人给我和“络腮胡子”各抓了一把,一屋子人嚼出?了满嘴的香。尤其是“络腮胡子”,像发现了新大?陆般,一再恳求1号?床的男人帮自?己弄点儿,说在饭店里吃?过这东西,25块钱一盘?,却没这个新鲜?,只要能帮着弄?些来,自己愿意按一?元一个买他的?。
1号床的男人?笑了笑,没说什么。
几天后,1号床的男人?果然又弄了些?来,“络腮胡子”如获至宝,非要给对方2?7块钱,1号床的男人?不肯收。“络腮胡子”便硬是把钱塞?给了男孩,并且说自己就?喜欢吃这口儿?,只要是活的,有多少要多少?。
1号床的男人?没在意,男孩却把这话?放在了心上,一到傍晚便跑?到医院后面的?树林里去找,最多时一晚上?竟能挖到二三?十个,“络腮胡子”总是照数全收?。
有了这项收入?,1号床的餐桌?渐渐丰盛起来?,中午时,男孩会为母亲?买上一个肉菜?,晚上,再加上一袋鲜?奶。
这样的日子持?续了半个月,一天,男孩悄悄地告?诉我,“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾?,现在有两个小?朋友在帮着挖?,他按2毛钱一?个从小朋友手?里收来再卖给?“络腮胡子”。
我惊讶于男孩?的聪明,也为他能找到?这样一个赚钱?的途径而高兴?。
婆婆出院时,我把亲友送的?水果、奶粉和罐头之?类的东西留给?1号床,起初1号床的?女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不?够油钱,那女人才讪讪?地接受了。
后来的一天,我去医院办理?医保退款手续?,从停车场出来?,刚走了几步,远远看到“络腮胡子”手里拎着一个?塑料袋子,径直走进路旁?的灌木丛中。
等到走近,我才发现,他从塑料袋里?倒出的,竟是一堆儿蝉?蛹~
“苏大哥,这??”
他抬头,见是我,尴尬地笑了笑?:“买得太多??”
“那你还买它干?嘛,”我疑惑地瞅着?他。
“嘿嘿??”他挠了挠头,露出一脸和他?的年龄极不相?称的腼腆,“看那一家怪不?容易的。大忙咱也帮不?上,添个菜钱还是?有的。”
我恍然大悟,原来苏大哥一?直在用这样的?方式帮助1号?床的病友。
那一刻,我的心头忽然?涌起一股别样?的温暖??
1(选问题目中的?“善举”指什么事情,为什么说它是?“最美”的,(4分)
答:
2(对下面句子中?画线部分进行?简要赏析。(3分)
尤其是到了中?午,他总是喜欢买?回五六个酱紫?色的猪蹄儿,啃得啧啧作响?,弄得那张原本?就腻乎乎的脸?像是刚从油锅?里浸过一般。
答:
3(结合具体语境?,理解下列句子?中加着重号词?语的含义。(4分)
(1)起初1号床的?女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟不够?油钱,那女人才讪讪?地接受了。
答:
(2)他抬头,见是我,尴尬地笑笑了?:“买得太多了??”
答:
4(选文用第一人?称来写有什么?好处,(2分)
答:
5(选文主要运用?了欲扬先抑和?对比的写法,请就其中的一?种写法结合选?文作简要分析?。(3分)
答案:
1.(4分)“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹?暗中帮助1号?床病友的事情?;(2分)因为“络腮胡子”既帮助了身处?困境的人,又使被帮助的?人得到尊重,所以说他的善?举是“最美”的。(2分)(意思对即可)
2.(3分)示例:用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅,用词准确而生?动;“像是刚从油锅?里浸过一般”,用夸张的修辞?手法,突出(强调)“络腮胡子”脸面油腻的特?点。画线句子传神?地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。(从用词或修辞?方法角度赏析?均可,言之有理即可?得分)
3.(4分)(1)女人因接受别?人的施舍而感?到不好意思。(2)“络腮胡子”助人的秘密被?发现后表情很?不自然。(每小题2分,意思对即可)
4.(2分)给人以真实可?信之感。(意思对即可)
5.(3分)示例一:选文运用了欲?扬先抑的写法?,先写“络腮胡子”的粗俗,后写他的善举?。这样写使文章?内容更有波澜?,使人物形象更?加鲜明。
示例二:选文运用了对?比的写法,如“络腮胡子”的粗俗与他的?细心善良对比?。(“我”的施舍与“络腮胡子”的善举对比;“络腮胡子”的大大咧咧与?1号床母子的?安安静静对比?。等等)对比手法的运?用,突出了人物形?象和文章主题?。(指出写法并举?出例子2分,分析作用1分?)
范文五:像向日葵一样成长
像向日葵一样成长
2013年9月6日,我踏上了我的大学旅途,从我的家乡贵州来到离家1780
公里的河南商丘。那一刻,我内心对我的大学生活充满了期待,在之前我曾无
数次的去构建我的大学蓝图,无数次的想象着我在大学会遇见什么样新奇好玩
的事情,会认识多少朋友。
就这样,我开始了我人生中最后一次军训。军训的确很累,我们在烈日炎
炎下站着军姿,踢着正步,喊着口号,我们都晒成了“土豆”。但是,正是这
些点点滴滴拼凑在一起的努力让我们学院在军训会操中拿到了第一名。更重要
的是,军训让我明白了我们是一个集体。一个人的力量与集体的力量固然没法
相比,这也在无形之中教会了我,一个人的力量和价值若想要展现和体现出来
就必须把自己融入一个集体当中去。虽然军训会苦,会累,会流汗,会流泪。
但是我从里面得到了很多在书本上所得不到的东西。
对于大学的课程,我更多的是好奇。我好奇那藏在书中的秘密,书中扉页
的神奇。我想用更多的书本去充实自己的生活,丰富自己的文化底蕴。可是我
也会有懒惰的时候,冬天也会因为天气太冷而不想起床上课,夏天也会因为烈
日当空而不想出门。每当这时,心底总会有一个声音告诉我,我是一个有梦想
的人,一个出色的梦想家是不会被所有主客观原因打倒的。每当我困顿疲乏的时候,我总会想起父亲曾问过我“你去上大学是为了什么?”我来干什么的?这个问题曾经困扰过我很久很久,蔡元培先生当年说,大学是做学问的地方。当然,在这个大学教育普及化的年代这句话也许不那么适用了,但是,大学最珍贵的地方不是那一纸文凭,也不是那点知识,而是,它会带给你一个全新的世界。大学,是我人生中最后一个可以基本上没有太多干扰踏踏实实充实自己的机会。我要读书,我要像海绵疯狂的吸收水分一样吸取知识,我要把自己变成一个更全面的人,所以,我来到大学学习。我当然可以选择游手好闲地晃悠过四年,可是当我回首的时候,我的青春却是一片荒芜。努力读书,并不是为
了光耀门楣,而是为了让艰苦的青春更有意义。 在大学,朋友无疑将会成为我大学生活一笔巨大的财富。父亲告诉我,大
学就像一个亚社会,我会遇见很多脾气性格都与我迥然不同的人,我要学会忍
耐,学会把自己的锋芒收起来,学会如何与人相处。无论别人待你如何,你都要以诚待人。起初我是不太认同父亲的说法的,我认为与人相处很简单,性子合得来就是朋友,合不来就算了。可是事实告诉我,大学里的人际关系远远没
有那么简单。大学和以往的交朋友有所不同,以前大部分的朋友都生活在同一地域的同学,语言、生活方式相同。大学里我将接触到行行色色的人,他们来自全国各地,生活方式和语言都不会相同,况且大学生也变得成熟,每个人对交朋友有了自己的标准和选择。大学我有很多机会认识很多人,我首先接触的是自己班和专业的同学,由于是一个专业,以后的就业方向也会相同,所以可以和自己班的同学打好交道。他们是生活中交往最密集的朋友,对我的学习和生活有很多的帮助。社团同样是一个交朋友的好处所。往往一个社团是面向全学校学生的,当我在锻炼我自己的时候,也可以拓宽自己的人脉,多交一些朋友。参加自己感兴趣的比赛,因为那里有很多与我志同道合的朋友。我们因为有相同的兴趣爱好,以及相同的志向梦想而更容易沟通。学校外面的世界和学校完全不同,但是作为一名大学生,每个人都应该有在社会基本生存的能力。学校外面的世界龙鱼混杂,每个人要时刻警惕自己,哪些人可以交朋友,哪些
人不能接近。 虽然阳光不能照耀到世界的每一个角落,但是我们可以选择走出阴暗,面对阳光。尽管我们的生活有太多的不如意,不快乐,但我们依然可以快乐的“健忘”,忘记那些在我们生活中发生的不快乐的事情。记住那些快乐的记忆,这样我们才会在四年之后回顾我们大学四年生活时不会抱憾而归。向日葵不就是这样吗?就算太阳照不到它,它依然可以选择面对太阳生长,永不停歇地追着太阳的脚步,直到果实成熟。在面对生活的艰辛困难的时候,我们也应该像向日葵一样生长。学会在生活中做一朵积极乐观的向日葵,让每一天都阳光灿
烂。
不知不觉大学时光已经过去了三分之一,而我对我的大学生活也不再是像
当初那样,只是期待。我有了自己的目标,目标是道路的导航标,没有目标,
我们就会迷路。大学生活需要一个目标让我们为之努力。当所有目标相连的时
候,出现在我们面前的就会是一条宽敞明亮的大路。大学是人生之歌的一本乐
章,愿每个人都能把它谱成优美动听的一首曲子。
教育科学学院
学前教育(1)班
学号:131315035
陶蕾琪