范文一:物理在生活中应用
初三中考总复习(十三)
1、请先阅读以下短文和材料: 未来是电动汽车的时代
我一直认为,电动机一定会代替汽油机。有两个理由:一是能源问题。二是污染问题(最多再过60年,我们现在所用的石油资源将枯竭,到那时候汽油车怎么办,还有就是众所周知的传统汽油车对大气造成的污染相当严重,尾气排放造成的空气污染目前已经占到整个污染一半以上。电动汽车应该可以解决这个问题,因为电动汽车基本上不以汽车为直接燃料,能源利用率高,环境污染低。资料:目前研究开发中的 电动车有两类具有实际应用前景,一是太阳能电动车,二是立足于氢能基础上燃料电池汽车,前者将太阳能转化为电能,能源来源于无限且无污染,后者以氢为燃料,通过化学反应产生电流并排出水,能实现可循环利用和零排放。 图是一辆设计中的太阳能汽车动力部分的电路简图设阳光辐射到车上太阳能电池的光能接收
4板上的功率为1.0×10W(行驶时,可通过改变滑动变阻器的电阻来调节电动机转速从而改变汽车行驶速度(当滑动变阻器滑片在最左端时,汽车的行
驶速度最大,此时电压表示数为180 V,电流表示数为 15 A(
(1)汽车以最大速度行驶时电动机消耗的电功率是多大,
(2)当滑片向右移至某一位置时,汽车的行驶速度小于最 大速度(此时电压表示数为150 V,电流表示数为10A,则此时滑动变阻器 接入电路的电阻大小是多少,电动机消耗的功率与滑动变阻器消耗的功率之比是多少,
2、如图是一种测量小汽车油箱内油量装置的原理图。压力传感器R的电阻会随所受压力大小发生变化,油量表(由电流表改装而成)指针能指示出油箱里的油的多少,已知 传感器R的电阻与所受压力的关系如下表所示。
27若压力传感器R的上表面面积为5cm,汽油的热值4.6×10J/Kg)
33,汽油密度为 0(71×10Kg,m电源电压为6V。请回答:
(1)当油与箱总重600N时,压力传感器R受到的压强是多大,
(2)若油箱内油为10kg时,汽油完全燃烧能放出的热量是多大, ,23(3)如果空油箱的质量为5(8kg,油量表指针指向2×10m时,电路中电流是多少,
3、小明家新安装了一台电热水器,电热水器的铭牌如图甲所示。着自来水的温度是10?,充满水后,小明将调温开关调到如图乙所示的位置。接通电源,加热指示灯亮;达到设定温度时,加热指示灯熄灭。请你帮助小明回答下列问题:
(1)加热指示灯从亮到灭的过程中,热水器中的水一共吸收多少热量,
(2)若不考虑能量损失,从接通电源到指示灯熄灭需要多少时间,
(3)若实际经过2h30min指示灯才熄灭,则热水器的效率是多少,
4、阅读短文,回答问题
在家庭中微波炉使用的越来越普及,它是利用微波辐射来加热食品的(微波炉的微波是波长为122毫米的电磁波,波速等于波长乘以频率(由现代物理知识知道,微波是一份一份的,
-34某一份微波具有能量E等于该波频率与普朗克恒量h(h,6(63×10J×S)的乘积,下面是微波的一些特性:(A)微波的传播速度等于光速,微波遇到金属物体会像光遇到镜子一样地发生反射。(B)微波遇到绝缘材料,如玻璃、塑料等,会像光透过玻璃一样顺利通过。(C)微波遇到含水的食品,能够被其大量吸收,引起食品内部分子发生剧烈购振动,达到加热食品的目的。(D)过量的微波照射对人体有害。
1)下列使用微波炉的说法,你认为正确打上?,错的打上×( (
A(用微波炉烹调食物要比普通炉灶快(( )
B(微波炉,能使用金属容器,而能使用玻璃容器(( )
) C(微波炉烤蛋糕时要在原料中多加些水((
(2)微波炉工作时食物分子吸收到一份微波,分子增加能量是多少,
(3)家用PE220—900的微波炉,以额定功率工作时,其1分钟内产生多少份微波,(不计其它能耗)(
(4)微波在真空中的传播速度为 m/s
0(5)若一微波束与金属板成30角射向金属板,反射时反射角为 。 (6)为防止微波泄漏对人体造成伤害,在玻璃炉门内侧应装有 。 (7)小明家使用的微波炉功率为1000W,小明用该微波炉加热质量为300g、温度为20?的
3水至沸腾,用时2min,这段时间内微波炉的效率为 。C=4(2 ×10J,水(kg??)盛水容器吸热不计,气压为一个标准大气压
5、在西部大开发中,科学技术促进了新疆的经济建设和社会发展,
但同时也给我们的生活环境带来了一些问题。因此,我们需要增强自
己的环保意识、安全意识和节约意识等。
(1)在城市里,由于汽车等交通工具的大量使用,
要控制的主要污染有 污染、
污染;要限制汽车速度,防止由于造成的交通事故。
(2)新疆丰富的太阳能和风能的利用有待
于进一步开发,它们是一种清洁无污染的能源。
5 KW的大型风利用太阳能的装置主要有 、 等。如图所示,达板城有一个功率为10力发电工程即将启动。如果每个家庭每天消耗的电能为3kw?h,这个风力发电站每天可供 个
7家庭正常用电,相当于这些家庭每天可节约 t煤(煤的热值约为 3 ×10J,kg)。 (3)家用电器的大量使用,既给人们的生活带来了便利,同时也
带来了用电安全问题。请针对以下两个方面的问题,各提出两条措施。
为防止人体触电,应该注意: ? ;? 。
为保证电路安全,应注意? ;? 。
6、今年3月1日起,我国对家用电冰箱、空调这两个产品率先实施
能源效率标识制度,以后生产、销售和进口的空调、冰箱均应在显著位
置粘贴“中国能效标识”的标签(如图所示)。能效标识将能效分为1、2、3、4。5五个等级,等级1表示产品最节能,等级5是市场准人指标,低于该等级要求的产品不允许生产和销售。 (1)据有关部门科学预测,在推行能效标识后未来的10年间,家用空调和冰箱可累计节电
17(972×10J )这些电能相当于多少吨标准煤完全燃烧所释放的热量,(已548亿度(约合1
7知标准煤的热值为 2(9 ×10J,kg)
(2)目前,一台电功率为 1160w的高效节能制冷空调A,售价大致为3000元,另一台制冷效果相同的一般节能制冷空调B电功率为1500W,售价大致力2000元。若空调的使用寿命为12年,家用平均每年使用500h,1度电的价格按0(50元计算。试求出使用12年,高效节能空调比一般节能空调所节约的电费
(3)根据你所知道的信息对将要购买空调的消费者 提出建议并简要说明理由。
7、如所示电源电压不变,当开关S闭合时,电灯L的功率为25W,当开关S断开时,电灯 L的功率为 16w,不考虑温度对电阻的影响,求:(1)开关S闭合和断开时, 通过电灯L的电流之比;(2)开关S断开时电阻R的电功率(
8、QQ是一种流行的互联网即时通讯(聊天)工具,深受网友们的喜爱(从“QQ2004betal”版本开始,QQ推出了“在线时长”新功能——用户通过累积在线对长可以获得更高等级和
享受更多服务((1)用户登录QQ后,特鼠标移至QQ主面板自己的头像上,即可查看自己的已在线时长和距下次升级所需要的时间(如图1,是某网友某次刚登录QQ时,其QQ(界面的电脑屏幕示图(部分)、若他使用的电脑平均功率是200 W,则他升到下一等级大约还要消耗多少电能,(2)据官方宣布的数字,QQ注册用户现在已达2(4亿,按每个 QQ用户平均每 100小时升一级计算,则所有QQ注册用户每升一级共约消耗多少电能,(设定每个 QQ用户使用一台电脑,每台电脑平均功率仍以200W计)
?自QQ中加人等级规则后,为更快升级而在
线挂阳的人数直线飙升——平均同时在线达1000
万左右(许多网友不论自己身在何处、是否使用
电脑,也整日开机让QQ在线,以取得更多的在 线时长,很多上班族也坦言自己下班从不关电脑(请根据以上信息计算出结果,并从能源和社会发展的角度,谈谈你对此现象的看法(
9、张华在家看完电视后,习惯把遥控器一摁,就算把电视关了(有一次他发现电视机上还有一个指示灯亮着(实际上此时电视机处于待机状态)(于是他想:这时电视机是否还在消耗电能呢,一次父母要外出旅游,他征得父母同意,设计了如下方案进行探究:让电视机处于待机状态,然后拔掉其它所有用电合的电源插头或关掉开关,记下时间和家个电能表的读数;去爷爷家住了3天后回到家中,再记下
此时的时间和电能表的读数(记录数据如下表(
(1)张华外出这段时间里,他家的电视
机消耗的电能是多少kw?h,
(2)张华家电视机在待机状态下电功率 是多少W,(3)桂林市人口共计约480万,估计有近60万台电视机,假设平均每台电视机每天处于待机状态 15 h,待机功率与张华家电视机相同,则每月(按30天计)共浪费的电能 约为多少kw?h(4)要显著降低电视机这种不正常的电能消耗,你认为应该采取什么措施,
10、用伏安法测小灯泡的电阻,实验装置如图所示,电源电压为6伏不变,某同学记录的三次实验数据如下表;。
(l)根据实验数据,把伏特表接
在电路上((2)小灯泡的电阻值约是(
范文二:VR在生活中的应用
VR 在生活中的应用
VR+医学培训
利用虚拟现实技术可以创建人体、动物模型,让学生借助 VR 设备了解人体、动物体内 部各器官结构。这要比现在的教学手段要好很多。除此之外,利用 VR 技术进行教学还能节 省成本,节约资源。
VR+房产漫游
VR+房地产可以说是 VR 和传统企业结合的成本案例了,从目前的情况来看, VR 在地产 行业的应用已经涉及城市空间、楼盘全场景、景观、精装样板间等 VR 体验。还能在 VR 地 产中加入互动元素,使用户可以更深入地体验到房产的细节。并针对住宅地产、商业地产、 养老地产、文旅地产、科技园区、城市规划等不同地产打造不同的 VR 解决方案。
VR+军事训练模拟
将虚拟现实应用于军事领域, 符合减少人员、 物资的损耗, 提高军事训练效率的现实需 求与发展方向。相信今后的应用将会越来越广泛,发挥的作用也将会越来越大。随着 VR 技 术的发展,未来战争不仅是军事技术的竞争,更是科技和体系的对抗。
VR+文化遗产
大家通过体验 VR ,在虚拟现实场景中,阅读古诗词和对联,从触觉、听觉和视觉上身 临其境, 引导读者在体验先进技术的同时, 感受中华经典文化无穷魅力, 弘扬优秀的传统文 化。
以上就是渥瑞达专家为大家总结的关于 VR 技术在各行各业的应用,希望能够对大家的 择业有所启发。有学习意向的学员,欢迎来渥瑞达参加 VR/AR培训学习,通过基础强化、 技术应用、项目实战、企业实习。大量扎实的实战技术训练,才能学会扎实的技术,才能走 得更稳更远。只要大家端正态度努力学习,就一定能学会 VR/AR课程。
范文三:GPS在生活中的应用
GPS 课程论文
学生学院
专业班级
学 号
学生姓名
2013年 10月 30日
GPS 在生活中的应用
GPS 概 述
GPS即全球定位系统 (Global Positioning System) 。 简单地说, 这是一个由覆盖全球的 24颗卫星组成的卫星系统。这个系统可以 保证在任意时刻,地球上任意一点都可以同时观测到 4颗卫星,以 保证卫星可以采集到该观测点的经纬度和高度,以便实现导航、定 位授时等 功能 。 GPS 的 主 要 特 点 :(1) 全天候; (2) 全球覆盖; (3) 三 维 定 速 定 时 高 精 度 ; (4) 快速省时高效率; (5) 应用广泛多 功能。 GPS 在生活中应用非常广泛,应用于农业、交通运输、捕鱼 业、林木业、气象信息测量、水库堤坝、娱乐设施等方面。现在 介绍 GPS 在农业及交通运输中的应用。
一 . GPS 在 农 业 中 的 应 用
农业生产中增加产量和提高效益是根本目的。要达到增产高 效的目的,除了适时种植高产作物,加 强 田 间 管 理 等 技 术 措 施 外 , 弄 清 土 壤 性 质 , 检 测 农 作 物 产 量 、 分 布 、 合 理 施 肥 以及 播种和喷撒农 药 等 也 是 农 业 生 产 中 重 要 的 管 理 技 术 。 尤 其 是 现 代 农 业 生 产 走 向 大 农 业 和机械化道路,大 量 采 用 飞 机 撒 播 和 喷 药 , 为 降 低 投 资 成 本 , 如 何 引 导 飞 机 作 业 做 到 准 确 投放, 也是十分重要的。利用 GPS 技术,配合遥感技术(R S )和地理信 息系统(GIS ) ,能够做到监测农作物产量分布、土 壤 成 分 和 性 质 分 布 、 做 到 合 理 施 肥 、 播 种 和 喷 洒 农 药 , 节 约 费 用 、 降 低 成 本 、 达到增加产量提高效益的目的。
1 土壤养分分布调查
在播种之前,可用一种适用于在农田中运行的采样车辆按一 定的要求在农田中采集土壤样 品 。 车 辆 上配置 有 GPS接收机和计算机, 计算机中配置地理信息系统软件。采集样品时, GPS 接收机把样品采 集点的位置精确地测定出来,将其输入计算机,计算机依据地理 信息系统将采样点标定,绘出一幅土壤样品点位分布图。
2 监 测 作 物 产 量
在联合收割机上配置计算机、 产量监视器和 GPS 接收机, 就构 成了作物产量监视系统。 对不 同 的 农 作 物 需 配 备 不 同 的 监 视 器 。 例 如 监 视 玉 米 产 量 的 监 视 器 ,当 收 割 玉 米 时 ,监 视 器记录下玉 米所接穗数和产量,同时 GPS 接收机记录下收割该株玉米所处位 置,通过计算机最终绘制出一 幅 关 于 每 块 土 地 产 量 的 产 量 分 布 图 。通 过 和 土 壤 养 分 含 量 分 布 图 的 综 合 分 析, 可以找出影响作 物产量的相关因素,从而进行具体的田间施肥等管理工作。
3 合理施肥,精确农业管理
依据农田土壤养分含量分布图,设置有 GPS 接收机的“受控应 用”的喷施器,在 GPS 的控制下,依 据 土 壤 养 分 含 量 分 布 图 , 能 够 精 确 地 给 田 地 的 各 点 施 肥 , 施 用 的 化 肥 种 类 和 数量由计 算机根据养分含量分布图控制。在作物生长期的管理中,利用遥 感图象并结合 GPS 可绘出作物色彩变化图。 利用 GPS 定位采集一 定数量的 土 壤 及 作 物 样 品 进 行 分 析 ,可 以 绘 制 出 作 物 生 长 的 不 同 时 期 的 土 壤 含 量的系列分布图。 这样可以做到精确地对作物
生长进行管理。利用飞机进行播种、施肥、除草等工作,作 业 费 用 昂 贵 。合理地布设航线和准确地引导飞机,将大大节省飞机作 业的费用。据国外介绍,利用差分 GPS 对飞机精密导航,估计会 使投资降低 50%。具体应用中,利 用 G P S 差分定位技术可以使飞机在 喷洒化肥和除草剂时减少横 向 重 叠 , 节 省 化 肥 和 除 草 剂 用 量 , 避 免 过 多 的 用 量 影 响 农 作 物 生 长 。 还 可 以 减 少 转 弯重叠,避 免 浪 费 , 节 省 资 源 。 对 于 在 夜 间 喷 施 , 更 有 其 优 越 性 。 因 为 夜 间 蒸 发 和 漂 移 损 失小,另外夜间植物气孔是 张 开 的 ,更 容 易 吸 收 除 草 剂 和 肥 料 ,提 高 除 草 和 施 肥 效 率 。依 靠差分 GPS 进 行精密导航,引导农机具进行夜间喷施和田间作业,可以节省大 量的农药和化肥。
GPS 技术在农业领域中的应用不仅是大面积种植,在小面 积的农田, 特别是在格网种植的小面积内, 应用小型自动化设备, 配合差分 GPS 导航设备、 电子监测和控制电路, 能够适应科学种田 的需要,作到精确管理。这种投资较低、安装方便、操作灵活。 总之, GPS 技术在农业领域将发挥重要作用。在我国,尚需积 极 开 展 在 农 业 中 的 应 用 研究以 及 相 关 设 备 的 研 制 , 特 别 在 大 平 原 地 区 , 利 用 大 规 模 的 机 械 化 生 产 的 地 区 , 应 当 重 视 GPS 技术在农田作业和管理中的应用。
GPS 在蝗虫防治及小麦锈病防治中的应用
1定位功能的应用
在勘查工作通过综合应用 GPS 和 GIS 两项先进技术,可望准
确划定蝗虫宜发区及小麦锈病的准确位置、 地形地貌, 为飞机及人 工防治时精准施药,高 效 防 治 ,减少环境污染提供科学依据,从 而使飞机治蝗及其他工作彻底摆脱了依靠地面人工信号的历史。 由于蝗虫属于迁飞类害虫,对于其迁飞路径, GPS 的位置实时 回 传 功 能 可 以 对 确 定 其 迁飞路径及科学的综合防治提供及时的 准确的数据。
2测面积功能的应用
通过 GPS 与 GIS 的结合,可准确测量出蝗虫灾害面积或小麦 锈病病发区面积,为合理喷药提供科学依据,对灾害评估及病虫害 防治测报工作的科学管理起着重要作用。
GPS 的日益发展和成熟以及它在农业中的应用越来越广泛,无 疑将让农业的发展日益。
二 、 G PS 在交通运输中的应用
1、 GPS 在道路工程中的应用
GPS在道路工程中的应用,目前主要是用于建立各种道路工程控 制网及测定航测外控点等。 随着高等级公路的迅速发展, 对勘测技术 提出了更高的要求,由于线路长,已知点少,因此,用常规测量手段 不仅布网困难,而且难以满足高精度的要求。目前,国内已逐步采用 GPS 技术建立线路首级高精度控制网,如沪宁、沪杭高速公路的上海 段就是利用 GPS 建立了首级控制网,然后用常规方法布设导线加密。 实践证明,在几十公里范围内的点位误差只有 2cm 左右,达到了常规 方法难以实现的精度,同时也大大提前了工期。浙江省测绘局利用
Wild 200 GPS接收机的快速静态定位功能施测了线路的全部初测导 线,快速、高精度的建立了数百公里的高速公路控制网,取得了良好 的效果。 GPS 技术也同样应用于特大桥梁的控制测量中。由于无需通 视,可构成较强的网形,提高点位精度,同时对检测常规测量的支点 也非常有效。 如在江阴长江大桥的建设中, 首先用常规方法建立了高 精度边角网,然后利用 GPS 对该网进行了检测, GPS 检测网达到了毫 米级精度,与常规精度网的比较符合较好。 GPS 技术在隧道测量中具 有广泛的应用前景, GPS 测量无需通视, 减少了常规方法的中间环节, 因此,速度快、精度高,具有明显的经济和社会效益。
差分动态 GPS 在道路勘测方面主要应用于数字地面模型的数据 采集、控制点的加密、中线放样、纵断面测量以及无需外控点的机载 GPS 航测等方面。 1994年 6月在同济大学试验了 KART 实时相位差分卫 星定位系统,在 1km 范围内达到了优于 2cm 的精度,因此能够用于线 路控制网的加密。 GPS 测量包含有三维信息,可用于数字地面模型的 数据采集、中线放样以及纵断面测量。在中线平面位置放样的同时, 可获得纵断面, 在中线放样中需实时把基准站的数据由数据链传到移 动站, 从而提供移动站的实时位置, 由于 GPS 仪器不象经纬仪那样可 以指示方向, 因此需与计算机辅助设计系统相结合, 从而可在计算机 屏幕上看到目前位置与设计坐标的差异。 机载动态差分 GPS 应用于航 测在德国和加拿大已取得了成功, 用载波相位差分测出每个摄影中心 的三维坐标,而不再需要外控点测量,取得了良好的效果。
2、 GPS 在汽车导航和交通管理中的应用
三维导航是 GPS 的首要功能,飞机、船舶、地面车辆以及步行者 都可利用 GPS 导航接收器进行导航。 汽车导航系统是在全球定位系统 GPS 基础上发展起来的一门新型技术。汽车导航系统由 GPS 导航、自 律导航、微处理器、 车速传感器、陀螺传感器、 CD — ROM 驱动器、 LCD 显示器组成。
为提高汽车导航定位精度, 通常采用差分 GPS 技术。 当汽车行驶 到地下隧道、 高层楼群、 高速公路等遮掩物而与捕获不到 GPS 卫星信 号时, 系统可自动导入自律导航系统, 此时由车速传感器检测出汽车 的行进速度, 通过微处理单元的数据处理, 从速度和时间中直接算出 前进的距离, 陀螺传感器直接检测出前进的方向, 陀螺仪还能自动存 储各种数据,即使在更换轮胎暂时停车时,系统也可以重新设定。由 GPS 卫星导航和自律导航所测到的汽车位置坐标数据、前进的方向都 与实际行驶的路线轨迹存在一定误差, 为修正这两者的误差, 与地图 上的路线统一,需采用地图匹配技术,加一个地图匹配电路,对汽车 行驶的路线与电子地图上道路误差进行实时相关匹配作自动修正, 此 时地图匹配电路是通过微处理单元的整理程序进行快速处理, 得到汽 车在电子地图上的正确位置,以指示出正确行驶路线。 CD-ROM 用于 存储道路数据等信息, LCD 显示器用于显示导航的相关信息。 GPS导航系统与电子地图、无线电通信网络及计算机车辆管理信 息系统相结合, 可以实现车辆跟踪和交通管理等许多功能, 这些功能 包括:
(1)车辆跟踪
利用 GPS 和电子地图可以实时显示出车辆的实际位置, 并任意放 大、 缩小、 还原、 换图; 可以随目标移动, 使目标始终保持在屏幕上; 还可实现多窗口、多车辆、 多屏幕同时跟踪。利用该功能可对重要车 辆和货物进行跟踪运输。
(2)提供出行路线规划和导航
提供出行路线规划是汽车导航系统的一项重要辅助功能, 它包括 自动线路规划和人工线路设计。 自动线路规划是由驾驶者确定起点和 目的地, 由计算机软件按要求自动设计最佳行驶路线, 包括最快的路 线、最简单的路线、通过高速公路路段次数最少的路线等的计算。人 工线路设计是由驾驶者根据自己的目的地设计起点、终点和途经点 等,自动建立线路库。线路规划完毕后,显示器能够在电子地图上显 示设计线路,并同时显示汽车运行路径和运行方法。
(3)信息查询
为用户提供主要物标,如旅游景点、宾馆、医院等数据库,用户 能够在电子地图上根据需要进行查询。 查询资料可以文字、 语言及图 象的形式显示,并在电子地图上显示其位置。同时,监测中心可以利 用监测控制台对区域内的任意目标所在位置进行查询, 车辆信息将以 数字形式在控制中心的电子地图上显示出来。
(4)话务指挥
指挥中心可以监测区域内车辆运行状况, 对被监控车辆进行合理 调度。指挥中心也可随时与被跟踪目标通话,实行管理。这样就可以 远程调度人员,操作简易方便,而且可以节省大量的时间。
(5)紧急援助
通过 GPS 定位和监控管理系统可以对遇有险情或发生事故的车 辆进行紧急援助。 监控台的电子地图显示求助信息和报警目标, 规划 最优援助方案,并以报警声光提醒值班人员进行应急处理。 GPS 技术 在汽车导航和交通管理工程中的研究与应用目前在中国刚刚起步, 而 国外在这方面的研究早已开始并已取得了一定的成果。 近些年来国外 研制了各种用于车辆诱导的系统, 其中车辆位置的实时确定以往主要 依据惯性测量系统以及车轮传感器, 随着 GPS 的发展和所显示出的优 越性, 有取代前两种方法的趋势。 用于城市车辆诱导的 GPS 定位一般 是在城市中设立一个基准站, 车载 GPS 实时接收 基准站发射的信息, 经过差分处理便可计算出实时位置, 把目前所处位置与所要到达的目 标在道路网中进行优化计算, 便可在道路电子地图上显示出到达目标 的最优化路线,为公安、消防、抢修、急救等车辆服务。
随着 GPS 技术的不断发展,它的应用不仅仅局限于以上的领域, 将会更加广泛。 目前, GPS 技术已经应用于海洋测量、 水下地形测绘、 军事国防、 智能交通、 邮电通信、 地矿、 煤矿、 石油、 建筑以及农业、 气象、土地管理、环境监测、金融、公安等部门和行业。此外,此技 术还在其他领域有相应的应用。在未来的社会中, GPS 技术将会遍及 各个领域,无处不在。
范文四:在生活中感受应用
让学生在生活中感受应用数学知识
江 苏省江 阴市青 阳实验 小学:蒋仪
本 文从“ 创 设生 活情景,激发 学习兴 趣;还原 生活本 质,培 养学生 思维;实现生 活 需 要,促 进主体 发展;再 现生 活实际 学会 分析推 理 ”四个方面, 阐述了 在小学 数学应 用 题教学 中, 如何注 重学生 的生活 实际 , 让学 生观察 生活中 的数学 , 培 养学生 学习数 学、 运 用数学 的兴趣 ,让学 生的数 学思维 能力, 在课 堂学习 中得到 充分的 发展。
关 键词:激 发兴 趣 培养 思维 促进 发展
《 数学课 程标准 》 强 调数学 与现实 生活联 系,并要求 数学教 学必须 从学生 熟悉的 生 活 情景和 感兴趣 的事物 出发 , 使他 们体会 到数学 就在身 边,感受数 学的趣 味和作 用, 体 验 到数学 的魅力。 如何让 学生 在数学 应用题 教学在 生活中 感受应 用数学 知识, 我 从以下 几 方面进 行了探 索。
一 、创设 生活情 景,激 发学习 兴趣
应 用题源 于生活 ,每 道应用 题总可 以在生 活中找 到它的 蓝本。因此 ,我们 在应用 题 教 学中一 旦把应 用题与 生活实 际情况 起来, 就可 以激发 学生的 学习兴 趣。
如 在 教学 “ 折 扣 ” 时 ,我 作了 如下 设计 :“ 老 师昨 天逛 街, 发现 有甲 、乙 两家 超市 卖 完 全相同 的商品 , 却 标着不 同的打 折方法 , 金山 超市 标着九 折优惠 , 而时 代超市 标着八 折 大酬宾 ,你 们说老 师应该 上哪 家超市 去买这 种商 品? ” 同学 们顿 时活跃 起来, 各抒己 见 ,有的 说到打 八折的 超市去 买,因 为它打 的是八 折,比九 折低;有的说 去打九 折的商 店 去买 , 因为 它本来 的价钱 可能低 一些;还有的 说,先看看 两家超 市的原 来的标 价后再 下 定论 。 这时 候, 我 马上问 学生 , 原来 的标价 就是百 分数应 用题中 的什么 量?有 的学生 马 上回 答,原 来的 标价就 是百 分数应 用题 中的单 位 “1” 的 量, 我作了 肯定 的答复 ,这样 使 学生 无形 中意 识单位 “1” 的 量 的 训练, 学生 在学 习有关 “ 折 扣 ” 的 应用 题就 不会 感到乏 味 了,他 们就会 满有兴 趣进入 角色中 。
又 如在学 习了 “ 折 扣 ” 后,我 向学生 出示了 这样一 题:“ 某 校五年 级共有 学生 78人 , 在 参加植 树劳动 派一位 同学去 商店购 买果汁 ,商 店规定 :单盒 买每 盒 2元, 买 40盒装 一 箱 9折优惠 ,买 50盒装 一箱 8.8折 优惠。 问怎样 购买才 能既让 每个同 学都能 喝到一 盒 果汁 , 并 且又最 省钱? ” 这 题的答 案不唯 一 , 因此 , 我 要求学 生进行 思考并 进行讨 论, 学 生经过 讨论, 得出了 有以下 几种购 买方法 :
(1) 、买单 盒 79盒:2×79=158(元 )
(2) 、买 40盒 装一箱 ,再买 单盒 39盒 :2×40×0.9+2×39=150(元 )
(3) 、买 50盒 装一箱 ,再买 单盒 29盒 :2×50×0.88+2×29=146(元 )
(4) 、买 40盒 装两箱 :2×40×0.9×2=144(元)
比 较决策 ,买 40盒装 两箱, 既让每 个同学 喝一盒 果汁还 剩余 1盒 ,又最 省钱。 这 样 既让学 生掌握 了知识 ,又让 学生体 会到了 在生 活中如 何做到 精打细 算。
二 、还原 生活本 质,培 养学生 思维
在 注重数 学生活 化的同 时, 我们 每一个 教师一 定要充 分认识 到数学 教学的 本质是 发 展 学生的 思维 。 生活 化并不 意味着 数学知 识的简 单化 , 相反 , 还原 数学以 生活本 质更有 利 于学生 思维的 发展。
如 在进行 “ 百 分数 应用 题 ” 教学时 ,我 向学生 出示了 这样 一组数 据:“ 一 次数学 测验 , 某 班的得 分情况 如下:100分的 5人 ; 90~99分的 15人, 80~89分的 15人, 70~79分 的 2人; 60~69分 的 2人, 60分 以下 的 1人。全 班平均 分数 为 92伊始。 根据以 上数据 你 能提出 哪些 百分数 的问题 并列 出相关 的算式 ? ” 同学 们经过 认真 讨论后 ,纷纷 回答: (1)、满分的 人数是 优秀人 数的百 分之几 ?(2)、优秀的 人数是 总人数 的百分 之几? (3) 、及格 率是多 少?(4) 、满分 的人 比 90~99分的 人少百 分之几 ?(5)、 90~99分 的人从 满分的 人多百 分之几 ? …… 。这 样,既使 学生提 高了学 生学习 的兴趣,又提高 了 学生的 思维能 力。真 可谓是 一举多 得。
又 如, 在进 行六 年级 数学复 习时 ,我 出示 了这 样一题 :“ 现 在通 讯公 司推出 几项 优 惠 方式, 让大家 选用。
(1) 、按照 通常的 话费标 准计算 ,总话 费给 予优 惠 20%。
(2) 、基本 月租 费 36元,打 出每分 钟 0.30元,接 听每分 钟 0.06元 。
(3) 、免收 基本月 租费, 打出和 接听每 分钟 都是 0.45元。
如 果李叔 叔的手 机每月 接听和 打出电 话各 在 100分钟左 右, 请你为 李叔叔 选择一 项 最 省钱的 优惠方 式。请 你展示 出必要 的计算 。 ”
学 生因为 是第一 次看到 有关手 机计费 的习题 ,感 到十分 好奇,因此 ,均能 进行认 真 的 思考,经过合 作讨论,最后 求出了 正确的 答案,这 样,既 让学生 掌握了 如何较 为合理 地 使用手 机,同 时,也 收到了 很好的 复习效 果。
三 、实现 生活需 要,促 进主体 发展
从 教育心 理学来 看,在生活 层次中 有五种 不同层 次的需 要,最高便 是自我 实现的 需 要 , 一 种决策 的需要 。 我们 在教学 中一旦 把应用 题教 学与生 活联系 起来,学生这 种潜在 的 需要就 更加强 烈。
如 在学 生掌 握了 长方 体和正 方体 的表 面积 的计 算方法 后, 我出 示了 这样 一题:“ 有 一 种牛奶 盒长 5厘米、 宽 3厘米、 高 8厘 米,厂 方准备 一箱 装 24盒,如 果你是 厂方的 设 计人员 ,请你结 合厂家 利益考 虑外包 装的长 、 宽 、高各应 该是多 少? ” 学生 都很兴 奋, 先 是讨论 ,然 后计算 。通 过各种 意见的 对比 ,使学 生了解 使用材 料少 ,就节 省成本 ,厂 家 利润就 增加。 从 而进一 步熟 练了表 面积的 计算, 并 使学生 更体会 到数学 在生活 中的作 用 ,激发 了学生 学习数 学的情 感。
又 如 ,在 教学 了 “ 百分 数应 用题 ” 后 , 我向 学生 出示 了这 样一 题:“ 为 了 节约 用水 , 某 市规定 :凡每 月用户 用水量 不超 过 20吨的,每吨水 收费 1.8元,超过 20吨 的,超过
部 分增 收 50%。小 明家十 月分交 纳水 费 46.8元,小明家 十月份 用水多 少吨? ” 学 生见了 这 题目,纷纷陷 入了沉 思,在 我的点 拨下,学 生很快 求出了 这题 的正确 答案:因 为每月 用 水量不 超过 20吨 , 每吨 收水 费 1.8元 , 这样 小明家 只要交 纳水费 :1.8×20 = 36(元) ; 而 小明家 十月份 实际交 纳水 费 46.8元, 多交 纳了:46.8 -36 = 10.8(元 ),因 为用水 量 超过 20吨 的,每 吨要增 收 50%,即每 吨要交 纳:1.8×(1+50%) = 2.7(元 ), 10.8÷2.7 = 4(吨) ,因此 可得, 小明家 十月 份用水 为:20+4 = 24(吨 )
通 过这题 的练习 ,既 使学生 懂得了 要节约 用水,又使学 生懂得 解应 用题的 时候,要 认 真进行 分析推 理。
四 、联系 生活实 际 学 会分析 推理
分 析推理 是每一 个小学 生都应 该掌握 的,因此,我在教 学实践 中,注重认 真培养 学 生 的分析 推理能 力。
如 在数学 活动课 时,我出示 了这样 一题:“今年 爷爷 的年龄 是小明 的 6倍 , 几年 前 爷 爷的年 龄是小 明的 7倍, 几 年后爷 爷的年 龄又是 小明 的 5倍, 问 当爷爷 的年龄 是小明 年 龄的 4倍时, 爷爷是 几岁?
这 题中未 曾出现 一个具 体数据 , 学 生要求 解会有 一定的 难度 。 因此 , 我启 发学生 思 考 并讨论 爷爷和 小明的 的年龄 具有怎 样的关 系? 当爷爷 的年龄 是小明 的 6倍 时, 即为爷 爷 的年龄 比小明 大几倍 ?学生 经过分 析并讨 论, 马 上找到 了这题 的正确 答案:因 为爷爷 与 小明的 年龄差 是一个 不变的 值,当爷 爷的年 龄是小 明的 7倍、 6倍 和 5倍时,则可得 爷 爷的年 龄分别 比小明 大 6(7-1)倍、 5(6-1)倍 和 4(5-1)倍。因 此可得 ,小明 和 爷爷的 年龄差 定是 6、 4和 5的 公倍数 ,因为 6、 5和 4的公 倍数最 小是 60, 因此可 得 ,爷爷 的年龄 比小明 大 60岁 。当爷 爷的年 龄是小 明的 4倍时, 即爷爷 的年龄 比小明 大 3(4-1)倍 时,这时 小明的 年龄应 该是:60÷(4-1)=20(岁),爷爷的 年龄则 应 为:20×4=80(岁) ;或为 :20+60=80(岁 )。
又 如在学 习了 “分 数应用 题” 后, 我出示 了这样 一题 :“ 某中学 初中部 共有 780人 , 该 校参加 艺校学 习的学 生中 ,恰好 有 8/17是初一 学生 ,有 9/23 是 初二学 生,问 该校参 加 艺校学 习的初 一和初 二学生 各有多 少人? ”
因 为思维 定势的 影响 , 学生 在进行 解题时 , 往 往会将 题目中 的所有 条件数 据全部 用 上 才,这 题也不 例外,但 他们 发现,如 将初中 部的 780个学 生才 用上进 行计算,会出现 计 算结果 不是整 人数的 现象,因此觉 得这题 无法解 答,这 时候,我启发 学生,因 为该校 参 加艺校 学习的 学生中 ,恰好有 8/17 是初 一学生 ,有 9/23 是初二 学生, 说明 8/17和 9/23这 两个 分率是 对于什 么而言 的?同 初中部 的 780个学 生有没 有关系 ?学生 经过我 的 启发, 再经过 分析讨 论认识 到, 8/17和 9/23这两 个分率 是对于 该校参 加艺校 学习的 学 生而言 的,同 初中部 的 780个学生 有没有 关系 ,因 为 17和 23的最 小公倍 数是 391, 因 此可知 该校参 加艺校 学习的 学生人 数应该 是 391人 , 因此 可求得 该校参 加艺校 学习的
初 一学生 人数为 :391×8/17 =184(人);参 加艺校 学习 的初二 学生人 数为 :391×9/23 =153(人) 。
综 上所述 ,我认 为,我 们每一 个教育 工作者 在教 学中要 一定注 重学生 的生活 实际 , 让 学生观 察生活 中的数 学, 这 样既可 让积累 数学知 识, 更是 培养学 生学习 数学兴 趣的最 佳 途径 。 使得 学生能 产生浓 厚的学 习数学 、 运用 数学 的兴趣 。 让我 们给学 生一片 广阔的 天 地,给 他们一 个自主 的空间 ,让他 们乐学 、会 学、善 学,让 他们在 研究中 不断思 考, 不 断尝试 , 并 不断地 体验成 功, 让他们 的数学 思维能 力, 在课堂 学习中 得到充 分的发 展。
范文五:GPS在生活中的应用
GPS课程论文
学生学院____计算机学院______ 专业班级___网络工程3班___ 学 号
学生姓名_____ __
2013年 10月30日
GPS在生活中的应用
GPS概述
GPS即全球定位系统(Global Positioning System)。简单地说,这是一个由覆盖全球的24颗卫星组成的卫星系统。这个系统可以保证在任意时刻,地球上任意一点都可以同时观测到4颗卫星,以保证卫星可以采集到该观测点的经纬度和高度,以便实现导航、定位授时等功能。GPS的主要特点:(1)全天候;(2) 全球覆盖;(3)三维定速定时高精度;(4)快速省时高效率;(5)应用广泛多功能。GPS在生活中应用非常广泛,应用于农业、交通运输、捕鱼业、林木业、气象信息测量、水库堤坝、娱乐设施等方面。现在介绍GPS在农业及交通运输中的应用。
一(GPS在农业中的应用
农业生产中增加产量和提高效益是根本目的。要达到增产高效的目的,除了适时种植高产作物,加强田间管理等技术措施外,弄清土壤性质,检测农作物产量、分布、合理施肥以及播种和喷撒农药等也是农业生产中重要的管理技术。尤其是现代农业生产走向大农业和机械化道路,大量采用飞机撒播和喷药,为降低投资成本,如何引导飞机作业做到准确投放,也是十分重要的。利用GPS技术,配合遥感技术(RS)和地理信息系统(GIS),能够做到监测农作物产量分布、土壤成分和性质分布、做到合理施肥、播种和喷洒农药,节约费用、降低成本、达到增加产量提高效益的目的。
1 土壤养分分布调查
在播种之前,可用一种适用于在农田中运行的采样车辆按一定的要求在农田中采集土壤样品。车辆上配置有 GPS接收机和计算机,计算机中配置地理信息系统软件。采集样品时,GPS接收机把样品采集点的位置精确地测定出来,将其输入计算机,计算机依据地理信息系统将采样点标定,绘出一幅土壤样品点位分布图。 2 监测作物产量
在联合收割机上配置计算机、产量监视器和GPS接收机,就构成了作物产量监视系统。对不同的农作物需配备不同的监视器。例如监视玉米产量的监视器,当收割玉米时,监视器记录下玉米所接穗数和产量,同时GPS接收机记录下收割该株玉米所处位置,通过计算机最终绘制出一幅关于每块土地产量的产量分布图。通过和土壤养分含量分布图的综合分析,可以找出影响作物产量的相关因素,从而进行具体的田间施肥等管理工作。
3 合理施肥,精确农业管理
依据农田土壤养分含量分布图,设置有GPS接收机的“受控应用”的喷施器,在GPS的控制下,依据土壤养分含量分布图,能够精确地给田地的各点施肥,施用的化肥种类和数量由计算机根据养分含量分布图控制。在作物生长期的管理中,利用遥感图象并结合GPS可绘出作物色彩变化图。利用GPS定位采集一定数量的土壤及作物样品进行分析,可以绘制出作物生长的
不同时期的土壤含量的系列分布图。这样可以做到精确地对作物生长进行管理。利用飞机进行播种、施肥、除草等工作,作业费用昂贵。合理地布设航线和准确地引导飞机,将大大节省飞机作业的费用。据国外介绍,利用差分GPS对飞机精密导航,估计会使投资降低50%。具体应用中,利用GPS差分定位技术可以使飞机在喷洒化肥和除草剂时减少横向重叠,节省化肥和除草剂用量,避免过多的用量影响农作物生长。还可以减少转弯重叠,避免浪费,节省资源。对于在夜间喷施,更有其优越性。因为夜间蒸发和漂移损失小,另外夜间植物气孔是张开的,更容易吸收除草剂和肥料,提高除草和施肥效率。依靠差分GPS进行精密导航,引导农机具进行夜间喷施和田间作业,可以节省大量的农药和化肥。
GPS技术在农业领域中的应用不仅是大面积种植,在小面积的农田,特别是在格网种植的小面积内,应用小型自动化设备,配合差分GPS导航设备、电子监测和控制电路,能够适应科学种田的需要,作到精确管理。这种投资较低、安装方便、操作灵活。总之,GPS技术在农业领域将发挥重要作用。在我国,尚需积极开展在农业中的应用研究以及相关设备的研制,特别在大平原地区,利用大规模的机械化生产的地区,应当重视GPS技术在农田作业和管理中的应用。
GPS在蝗虫防治及小麦锈病防治中的应用
1定位功能的应用
在勘查工作通过综合应用GPS和GIS两项先进技术,可望准确划定蝗虫宜发区及小麦锈病的准确位置、地形地貌,为飞机及人工防治时精准施药,高效防治,减少环境污染提供科学依据,从而使飞机治蝗及其他工作彻底摆脱了依靠地面人工信号的历史。
由于蝗虫属于迁飞类害虫,对于其迁飞路径,GPS的位置实时回传功能可以对确定其迁飞路径及科学的综合防治提供及时的准确的数据。
2测面积功能的应用
通过GPS与GIS的结合,可准确测量出蝗虫灾害面积或小麦锈病病发区面积,为合理喷药提供科学依据,对灾害评估及病虫害防治测报工作的科学管理起着重要作用。
GPS的日益发展和成熟以及它在农业中的应用越来越广泛,无疑将让农业的发展日益。
二、GPS在交通运输中的应用
1、GPS在道路工程中的应用
GPS在道路工程中的应用,目前主要是用于建立各种道路工程控制网及测定航测外控点等。随着高等级公路的迅速发展,对勘测技术提出了更高的要求,由于线路长,已知点少,因此,用常规测量手段不仅布网困难,而且难以满足高精度的要求。目前,国内已逐步采用GPS技术建立线路首级高精度控制网,如沪宁、沪杭高速公路的上海段就是利用GPS建立了首级控制网,然后用常规方法布设导线加密。
实践证明,在几十公里范围内的点位误差只有2cm左右,达到了常规方法难以实现的精度,同时也大大提前了工期。浙江省测绘局利用Wild 200 GPS接收机的快速静态定位功能施测了线路的全部初测导线,快速、高精度的建立了数百公里的高速公路控制网,取得了良好的效果。GPS技术也同样应用于特大桥梁的控制测量中。由于无需通视,可构成较强的网形,提高点位精度,同时对检测常规测量的支点也非常有效。如在江阴长江大桥的建设中,首先用常规方法建立了高精度边角网,然后利用GPS对该网进行了检测,GPS检测网达到了毫米级精度,与常规精度网的比较符合较好。GPS技术在隧道测量中具有广泛的应用前景,GPS测量无需通视,减少了常规方法的中间环节,因此,速度快、精度高,具有明显的经济和社会效益。
差分动态GPS在道路勘测方面主要应用于数字地面模型的数据采集、控制点的加密、中线放样、纵断面测量以及无需外控点的机载GPS航测等方面。1994年6月在同济大学试验了KART实时相位差分卫星定位系统,在1km范围内达到了优于2cm的精度,因此能够用于线路控制网的加密。GPS测量包含有三维信息,可用于数字地面模型的数据采集、中线放样以及纵断面测量。在中线平面位置放样的同时,可获得纵断面,在中线放样中需实时把基准站的数据由数据链传到移动站,从而提供移动站的实时位置,由于GPS仪器不象经纬仪那样可以指示方向,因此需与计算机辅助设计系统相结合,从而可在计算机屏幕上看到目前位置与设计坐标的差异。机载动态差分GPS应用于航测在德国和加拿大已取得了成功,用载波相位差分测出每个摄影中心
的三维坐标,而不再需要外控点测量,取得了良好的效果。 2、GPS在汽车导航和交通管理中的应用
三维导航是GPS的首要功能,飞机、船舶、地面车辆以及步行者都可利用GPS导航接收器进行导航。汽车导航系统是在全球定位系统GPS基础上发展起来的一门新型技术。汽车导航系统由GPS导航、自律导航、微处理器、车速传感器、陀螺传感器、CD—ROM驱动器、LCD显示器组成。
为提高汽车导航定位精度,通常采用差分GPS技术。当汽车行驶到地下隧道、高层楼群、高速公路等遮掩物而与捕获不到GPS卫星信号时,系统可自动导入自律导航系统,此时由车速传感器检测出汽车的行进速度,通过微处理单元的数据处理,从速度和时间中直接算出前进的距离,陀螺传感器直接检测出前进的方向,陀螺仪还能自动存储各种数据,即使在更换轮胎暂时停车时,系统也可以重新设定。由GPS卫星导航和自律导航所测到的汽车位置坐标数据、前进的方向都与实际行驶的路线轨迹存在一定误差,为修正这两者的误差,与地图上的路线统一,需采用地图匹配技术,加一个地图匹配电路,对汽车行驶的路线与电子地图上道路误差进行实时相关匹配作自动修正,此时地图匹配电路是通过微处理单元的整理程序进行快速处理,得到汽车在电子地图上的正确位置,以指示出正确行驶路线。CD-ROM用于存储道路数据等信息,LCD显示器用于显示导航的相关信息。
GPS导航系统与电子地图、无线电通信网络及计算机车辆管理信息系统相结合,可以实现车辆跟踪和交通管理等许多功能,这些功能
包括:
(1)车辆跟踪
利用GPS和电子地图可以实时显示出车辆的实际位置,并任意放大、缩小、还原、换图;可以随目标移动,使目标始终保持在屏幕上;还可实现多窗口、多车辆、多屏幕同时跟踪。利用该功能可对重要车辆和货物进行跟踪运输。
(2)提供出行路线规划和导航
提供出行路线规划是汽车导航系统的一项重要辅助功能,它包括自动线路规划和人工线路设计。自动线路规划是由驾驶者确定起点和目的地,由计算机软件按要求自动设计最佳行驶路线,包括最快的路线、最简单的路线、通过高速公路路段次数最少的路线等的计算。人工线路设计是由驾驶者根据自己的目的地设计起点、终点和途经点等,自动建立线路库。线路规划完毕后,显示器能够在电子地图上显示设计线路,并同时显示汽车运行路径和运行方法。
(3)信息查询
为用户提供主要物标,如旅游景点、宾馆、医院等数据库,用户能够在电子地图上根据需要进行查询。查询资料可以文字、语言及图象的形式显示,并在电子地图上显示其位置。同时,监测中心可以利用监测控制台对区域内的任意目标所在位置进行查询,车辆信息将以数字形式在控制中心的电子地图上显示出来。
(4)话务指挥
指挥中心可以监测区域内车辆运行状况,对被监控车辆进行合理
调度。指挥中心也可随时与被跟踪目标通话,实行管理。这样就可以远程调度人员,操作简易方便,而且可以节省大量的时间。 (5)紧急援助
通过GPS定位和监控管理系统可以对遇有险情或发生事故的车辆进行紧急援助。监控台的电子地图显示求助信息和报警目标,规划最优援助方案,并以报警声光提醒值班人员进行应急处理。GPS技术在汽车导航和交通管理工程中的研究与应用目前在中国刚刚起步,而国外在这方面的研究早已开始并已取得了一定的成果。近些年来国外研制了各种用于车辆诱导的系统,其中车辆位置的实时确定以往主要依据惯性测量系统以及车轮传感器,随着GPS的发展和所显示出的优越性,有取代前两种方法的趋势。用于城市车辆诱导的GPS定位一般是在城市中设立一个基准站,车载GPS实时接收 基准站发射的信息,经过差分处理便可计算出实时位置,把目前所处位置与所要到达的目标在道路网中进行优化计算,便可在道路电子地图上显示出到达目标的最优化路线,为公安、消防、抢修、急救等车辆服务。
随着GPS技术的不断发展,它的应用不仅仅局限于以上的领域,将会更加广泛。目前,GPS技术已经应用于海洋测量、水下地形测绘、军事国防、智能交通、邮电通信、地矿、煤矿、石油、建筑以及农业、气象、土地管理、环境监测、金融、公安等部门和行业。此外,此技术还在其他领域有相应的应用。在未来的社会中,GPS技术将会遍及各个领域,无处不在。
感 谢 阅 读~
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