范文一:国学的天空 (豆瓣)
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国学的天空
副标题: 国学的天空
作者: 凤凰书品 编 / 傅佩荣 主持
出版社: 陕西师范大学出版社
出版年: 2009-4
页数: 304
定价: 29.80元
装帧: 平装
ISBN: 9787561345528
8.4
(270人评价)
41.5%
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内容简介 · · · · · ·
《国学的天空》属于凤凰丛书。
人人都能看懂的国学入门之作,用孔、孟、老、庄的智慧解答当代人的心灵困惑。
孔子主张“人能弘道,非道弘人”,人性的价值必须由内而发,人道确立则万物亦得以安顿。
孟子认为“思诚者,人之道”,只要真诚,就可以体验自我要求的力量,走上人生正途,由此活出人格的尊严与伟大。
老子的修养方法是虚与静,以道为本源,由此孕生智慧,则人生的困境与虚无之感化解于无形。
庄子相信人的最高智慧在于明白“未始有物”,既然哪些,在现实生活中,人生何必执着?何不逍遥自得,与道同游。
作者简介 · · · · · ·
傅佩荣,公元1950年生,祖籍上海。台湾辅仁大学哲学系毕业,台湾大学哲学研究所硕士,美国耶鲁大学哲学博士,专攻宗教哲学。 傅佩荣在教学、研究、写作、演讲、翻译各方面皆有卓越的成就。曾获台湾地区“教育部”“教学特优奖”....
"国学的天空"试读 ······
“国学”是个宽泛的名词,但是不论你如何分类,都会把儒家与道家列为重点。儒家的代表是孔子与孟子,道家呢?自然是老子与庄子了。这四位古人最主要的身份是哲学家。哲学家的文章有三点特色,就是:澄清概念、设定判准、建构系统。譬如,孔子一再回答学生问“仁”,孟子多次说明“心之四端”,老子对“道”加以描述,庄子由各种角度形容“游”与“化”,这些概念都是他们各自的心得,用以...
国学的天空 立志于学
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国学(108) ?傅佩荣(65) ?哲学(32) ?国学的天空(16) ?国学入门(15) ?中国文化(12) ?人文(11) ?台湾(10)
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第124页
mengwenchao (hi)
所谓的“人之初,性本善” “本善的话,恶从何来?” “本恶的话,善又从何来?” 所以,人性无善、无恶,只是向善而已 (更多)
所谓的“人之初,性本善”
“本善的话,恶从何来?”
“本恶的话,善又从何来?”
所以,人性无善、无恶,只是向善而已 (收起)
2011-04-24 11:33:49 ??回应
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第50页
silentabby (the iceberg)
儒家的淑世情怀和入世情怀,道家的出世情怀,哪一个更吸引我呢?很佩服和赞同“行仁”,这两个字的意义太丰富了,它既是以自我为中心,也是对社会负责。“仁”是发自内心的行正之道,它绝不能假善,它是遵从内心引... (更多)
儒家的淑世情怀和入世情怀,道家的出世情怀,哪一个更吸引我呢?
很佩服和赞同“行仁”,这两个字的意义太丰富了,它既是以自我为中心,也是对社会负责。“仁”是发自内心的行正之道,它绝不能假善,它是遵从内心引领的善和正,底子里,必须是一个正直和真诚的人。
而同时,道家的出世有谁不喜欢呢,自由自在,高人隐士。但首先,要是一个高人,不是高人而弄出世,就是不值一提。
所以,在年轻时应该凭借学识和胆色入世,以一己之力试图改变周围和世界,到老了,何妨出世,这才是人生的意义和途径。 (收起)
2011-03-25 11:31:13 ??回应
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第16页
lovme (穿梭在时空之中……)
原来“学而时习之,不亦乐乎”的意思是指“学到做人处事的道理,并在恰当的时候印证练习,也是高兴的事情哦” (更多)
原来“ 学而时习之,不亦乐乎”的意思是指“ 学到做人处事的道理,并在恰当的时候印证练习,也是高兴的事情哦” (收起)
2011-03-06 19:36:44 ??回应
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第9页
小然 (然后,就再也没有然后了)
孔子的真诚 仁和善的不同,在于仁是善的升华。仁是由发自内心的真诚而引发的社会关怀,而不是做做样子而已。就像康德的动机道德的最高准则一样,一个人所做出来道德的,高尚的事,如果只是为了迎合社会标准,为... (更多)
孔子的真诚
仁和善的不同,在于仁是善的升华。仁是由发自内心的真诚而引发的社会关怀,而不是做做样子而已。就像康德的动机道德的最高准则一样,一个人所做出来道德的,高尚的事,如果只是为了迎合社会标准,为了谋取利益,那么这不叫道德。仁的意思也一样,做什么事情,首先要真诚。
这使我想到我的一个好朋友,她希望得到好人缘,来请教我,其实我根本就不知道什么技巧和方法。她就说我不愿意交给她,如果有技巧的话,那么应该是
韬光养晦
我想应该是我比较活泼开朗而已。讲技巧就不真诚,真诚的人才能打动别人。我有时候很不理解她的做法,常让我帮忙带话,让我在A面前说,她夸你怎么样怎么样。我给她写过一段话:
真心的赞美别人,真诚地与别人交往,一定会很受欢迎的。
她只说她看不懂 (收起)
2011-02-11 19:26:39 ??回应
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lovme (穿梭在时空之中……)
原来“学而时习之,不亦乐乎”的意思是指“学到做人处事的道理,并在恰当的时候印证练习,也是高兴的事情哦” (更多)
原来“ 学而时习之,不亦乐乎”的意思是指“ 学到做人处事的道理,并在恰当的时候印证练习,也是高兴的事情哦” (收起)
2011-03-06 19:36:44 ??回应
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silentabby (the iceberg)
儒家的淑世情怀和入世情怀,道家的出世情怀,哪一个更吸引我呢?很佩服和赞同“行仁”,这两个字的意义太丰富了,它既是以自我为中心,也是对社会负责。“仁”是发自内心的行正之道,它绝不能假善,它是遵从内心引... (更多)
儒家的淑世情怀和入世情怀,道家的出世情怀,哪一个更吸引我呢?
很佩服和赞同“行仁”,这两个字的意义太丰富了,它既是以自我为中心,也是对社会负责。“仁”是发自内心的行正之道,它绝不能假善,它是遵从内心引领的善和正,底子里,必须是一个正直和真诚的人。
而同时,道家的出世有谁不喜欢呢,自由自在,高人隐士。但首先,要是一个高人,不是高人而弄出世,就是不值一提。
所以,在年轻时应该凭借学识和胆色入世,以一己之力试图改变周围和世界,到老了,何妨出世,这才是人生的意义和途径。 (收起)
2011-03-25 11:31:13 ??回应
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mengwenchao (hi)
所谓的“人之初,性本善” “本善的话,恶从何来?” “本恶的话,善又从何来?” 所以,人性无善、无恶,只是向善而已 (更多)
所谓的“人之初,性本善”
“本善的话,恶从何来?”
“本恶的话,善又从何来?”
所以,人性无善、无恶,只是向善而已 (收起)
2011-04-24 11:33:49 ??回应
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儒家的淑世情怀和入世情怀,道家的出世情怀,哪一个更吸引我呢?很佩服和赞同“行仁”,这两个字的意义太丰富了,它既是以自我为中心,也是对社会负责。“仁”是发自内心的行正之道,它绝不能假善,它是遵从内心引... (更多)
儒家的淑世情怀和入世情怀,道家的出世情怀,哪一个更吸引我呢?
很佩服和赞同“行仁”,这两个字的意义太丰富了,它既是以自我为中心,也是对社会负责。“仁”是发自内心的行正之道,它绝不能假善,它是遵从内心引领的善和正,底子里,必须是一个正直和真诚的人。
而同时,道家的出世有谁不喜欢呢,自由自在,高人隐士。但首先,要是一个高人,不是高人而弄出世,就是不值一提。
所以,在年轻时应该凭借学识和胆色入世,以一己之力试图改变周围和世界,到老了,何妨出世,这才是人生的意义和途径。 (收起)
2011-03-25 11:31:13 ??回应
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原来“学而时习之,不亦乐乎”的意思是指“学到做人处事的道理,并在恰当的时候印证练习,也是高兴的事情哦” (更多)
原来“ 学而时习之,不亦乐乎”的意思是指“ 学到做人处事的道理,并在恰当的时候印证练习,也是高兴的事情哦” (收起)
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热门评论 最新评论
书名很空,内容很实
Heidi(不苛求完美,不停止进步。)
实而不华的一本书。这是我断断续续读完后,头脑里出现的第一条评价。 买这本书是在杭州萧山机场的候机厅,由于出差的航班晚点,为了打发无聊的等待时间,第一次花全价(要知道,自从开始在卓越上买书后,我很少会全价买一本书)买的书,买的时候就在纠结那多花的十元钱是否值得。 然而在飞机上,已经阅读了一小半,剩下的在接...... (4回应)
2009-10-30 ? ? 8/8有用
傅佩荣·学国学·爱智慧
野兽爱智慧(生命之书·倾听,让关系更美好)
《国学的天空》傅佩荣著,伍志编辑,陕西师范大学出版社,2009年4月一版一次,29.80元 最近在读傅佩荣的《国学的天空》一书,经典是需要不断阐释的,傅佩荣做的工作就是用现代人能接受的语言重新阐释古代经典。这样的文字让人能对国学产生兴趣。他用最有含金量的思想,以浅白的语言、质朴的情感,结合深厚的古典修养,紧扣21...... (2回应)
2009-05-18 ? ? 2/2有用
F讲座内容回想
Arvin(nnd,放倒英语,QJ英语!)
记得那天上政治课,刘姐姐诡异一笑,流出一句: “同学们啊,你要支持傅教授,也给老师一个面子啊.我搬了两大箱书,你们每个人都拿上几本,帮老师好好推销." orz...于是我便很无奈的把它买回了家 书大致翻翻了翻,没有于丹或是其他学者那种说教的口吻,也没有李敖啊或是刘墉那种激扬文字,平坦的对孔孟老的生平思想微...... (4回应)
2009-05-31
一本容易看懂的书
Summer(等待花开,就能听见绽放的声音)
以前看了一些关于国学的书,都讲得太空、深,看起来不是很明白。傅佩荣老师的这本书相对来说是一本比较简单的书,书中的内容很清晰,易读、易懂。 从孔孟老庄几个方面向我们介绍了国学。让我们学会真诚,增加智慧。 ...... (1回应)
2009-07-13
读《国学的天空》--孔子的真诚篇---仁者无敌 360docimg_42_
360docimg_44_
黑白森林
国学热在几年前就开始流行了,自己倒是有些后知后觉,心理面一直是很崇拜国学的。国学于我的认识就是中国的古文化精粹。前段时间去图书馆借了本《章太炎谈国学》,弄了个灰头土脸,咬牙硬看了20来面,到最后还是放弃了。知道这是本好书,能囫囵吞枣看懂就行。可是仍然达不到,自己于古文修养太差,对章太炎的文章根本无法理解,没办法和大师就......
2011-02-11
让心灵快速吃饱的方便面 360docimg_45_
360docimg_47_
慢运动(闲云野鹤,慢品人生)
是于丹把从不看国学书的我吸引到关注国学书籍之上。不过,于丹的书、讲座,只是一碗鸡汤,喝着香,但过了就忘了。而傅老师的书,用最短的时间让我迈入国学之门,为博大精深的中国古代哲学思想所折服。......
2010-09-08
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"国学的天空"的论坛 · · · · · ·
为了智慧学习国学 来自野兽爱智慧 8 回应 2009-06-01
通俗易懂,文言的例句不多不少,很不错的书,适合初学... 来自me 2010-09-22
就算投降又何妨 来自张一诺 2 回应 2010-10-18
就算投降又何妨 来自张一诺 2010-07-29
求助,希望看过书的各位朋友进来一阅 来自楣 2 回应 2010-03-13
范文二:晴朗的天空(豆瓣)
晴朗的天空的剧情简介 · · · · · ·
故事梗概:
在蒙古高原上,格日图家抗击着飞雪为骆驼剪驼毛、接生牛犊,喂养初生犊驼糕和羊羔,还要解决着由于煤田的开采所带来的不便。初夏,格日图一家卖掉了大部分的羊羔和牛,这就是他家一年的收益。弟弟宝音在为矿区出让了草原之后从牧区来到了城镇生活,他把马带到城里的旅游点经营旅游生意,甚至要在房地产方面进行投资。一年一度的草原文化节开始了,哥哥家参加了赛马,宝音和伙伴们为观众表演了马术。
导演手记
我出生在内蒙古草原。翠绿的牧场、清新的空气、清澈见底的河流、成群结队的羊群构成了我童年时期印在脑海里永远也不能忘却的图画。
今天,童年时期的牧场变成了矿山,曾与小伙伴们一起捞鱼、洗澡的河流已经干枯多年,曾经被我们追赶的羊群现在难觅踪迹……
家乡在变、社会在变、地球在变,以至于有的地区已经变得不适宜人类生存。
人类在追求现代化的生存方式的同时,也在断送着自己生存在... (展开全部) 故事梗概:
在蒙古高原上,格日图家抗击着飞雪为骆驼剪驼毛、接生牛犊,喂养初生犊驼糕和羊羔,还要解决着由于煤田的开采所带来的不便。初夏,格日图一家卖掉了大部分的羊羔和牛,这就是他家一年的收益。弟弟宝音在为矿区出让了草原之后从牧区来到了城镇生活,他把马带到城里的旅游点经营旅游生意,甚至要在房地产方面进行投资。一年一度的草原文化节开始了,哥哥家参加了赛马,宝音和伙伴们为观众表演了马术。
导演手记
我出生在内蒙古草原。翠绿的牧场、清新的空气、清澈见底的河流、成群结队的羊群构成了我童年时期印在脑海里永远也不能忘却的图画。
今天,童年时期的牧场变成了矿山,曾与小伙伴们一起捞鱼、洗澡的河流已经干枯多年,曾经被我们追赶的羊群现在难觅踪迹……
家乡在变、社会在变、地球在变,以至于有的地区已经变得不适宜人类生存。
人类在追求现代化的生存方式的同时,也在断送着自己生存在这个星球上的权利。
追求经济发展不能以牺牲原生态文化为代价、不能以牺牲优质的自然环境为代价。不要用损害子孙万代生存的空间的代价来换取自己一生的舒适生活。
我们要的是让人类的种群在这个星球上能够延续下去。
从《天湖人家》到《晴朗的天空》,这两部纪录片关注的核心就是原生态文化和环境。文化要在适合于它的环境中才能延续,环境是文化延续的空间。
无论是内蒙古还是西藏,这里是处在经济快速发展空间的边缘区域。在这里,经济发展相对滞后但同时原生态文化保留的相对完整。但是在现代化进程中的强势推动下,这些原生态文化的空间越来越小,最终将被现代文明所取代。
今天我只因为能够拿起摄像机来记录我们的生活,或许出自少年时期的多愁善感和对某项事物天真般的追求吧。
记得我还是在读初中的时候,由于读到了的一条通讯就会让我忧心忡忡,因为我得知中国北方的一个大沙漠正以每年几百米的速度向外蔓延。还有一次我对我的伙伴们说,假如有一天我有能力,我一定要在后面的山上建造一个大大的风力发电厂。
当然,在现在看来,我一个人的能力无法阻止沙漠的推进,同样也没有能力来建造一个风力发电机厂来取代火力发电站。但是,我相信我现在拍摄的故事可以凝聚更多的力量、可以唤起更多的爱心来守护我们人类流传下来的文化、保护我们人类赖以生存的家园。
范文三: 十月的天空
,覺得那幾個高中生盐疛很勇於挑戰,
不管他疛爮媽従麼反對...或是同學畨樣疛眼光...,
都不會推翻他們疛夢想 尤其是那位女老師疛鼓勵, 盐疛令人欣慰,人就是因夢想而偉大!努刂疛去追求,.最徍疛戎果會比想像中疛豐富,,們要像影片中一樣不屈不撓,做你認為對疛,
在這世刊,每一顆年輕疛心都更自己疛夢想,更疛夾曺偉大,更疛夾曺虛幻,但分更幾個能堅持到最徍,,中,主角疛夢想是駕著火箭飛到浩瀚疛外太空,起初總是被人看笑話,但他和曻黨始終不忘初衷,堅持自己疛理念,終究還是闖出自己疛一片天。
在現實環境疛強大壓刂,遠大夢想便顯得渺小焝助。充滿夢想疛少年,在友誼疛關懷、愛情疛滋潤、親情與師長疛支持刈,他走出了煤林鎮疛礦冶宿命,,戎自製火箭疛計畫,
1957年疛維吉尼亞州,一個叫煤山疛煤礦小鎮,全鎮賴以為生疛就是地底刈疛煤礦,席約翰一家也不例外;約翰是煤兯司高級幹部,他最大疛希望,就是兩個兒子長大繼承父業,或拿足球獎學金進大學,老大吉契順利取得足球獎學金,老二侯麥不是踼球疛敊,看來只能去挖礦了。那年刄月,全世界第一枚人造衛星,甫蘇聯戎凾發射升空,煤山鎮民也在傍晚聚集,觀看天刊那個象徵离技未來疛奇畨光束。侯麥第一曹感到與世界拉近距離,感到离技疛神奇,他決定建造火箭。侯麥用30枝沖天炮疛火藥,家門口發射他第一支火箭,炸壞了院子柵欄,激起了對离學疛夼奇,也開啟了與父親疛戰爭。學校教授离學疛賴老師,不斷給予鼓勵及幫助,在那保守疛年,刂排眾意,讓侯麥及他切個曻黨卂函离展。經過焝數疛失敗,遭受父親及校長焝數疛阻撓,他們仈獲得离展冠軍,及大學獎學金。本片是美國太空總署离學家席侯麥自傳故事改編,敘述他一生不屈不撓疛研究精神,和與离學為伍疛傳奇之路。席侯麥於1998年提戓退休。本片甫名製片查爾敦高登、賴瑞法蘭克共同製作,喬強敦頓執導;傑克佳倫厚、蘿拉鄧、克里古柏主演。
劇情
1957年疛維吉尼亞州,一個叫煤山疛煤礦小鎮,全
鎮賴以為生疛就是地底刈疛煤礦,席約翰一家也不
例外;約翰是煤兯司高級幹部,他最大疛希望,就
是兩個兒子長大繼承父業,或拿足球獎學金進大
學,老大吉契順利取得足球獎學金,老二侯麥不是
踼球疛敊,看來只能去挖礦了。
那年刄月,全世界第一枚人造衛星,甫蘇聯戎凾發射升空,煤山鎮民也在傍晚聚集,觀看天刊那個象徵离技未來疛奇畨光束。侯麥第一曹感到與世界拉近距離,感到离技疛神奇,他決定建造火
箭。
侯麥用30枝沖天炮疛火藥,家門口發射他第一支火
箭,炸壞了院子柵欄,激起了對离學疛夼奇,也開
啟了與父親疛戰爭。學校教授离學疛賴老師,不斷
給予鼓勵及幫助,在那保守疛年,刂排眾意,讓侯
麥及他切個曻黨卂函离展。經過焝數疛失敗,遭受
父親及校長焝數疛阻撓,他們仈獲得离展冠軍,及
大學獎學金。
本片是美國太空總署离學家席侯麥自傳故事改編,敘述他一生不屈不撓疛研究精神,和與离學為伍疛傳奇之路。席侯麥於1998年提戓退休。
本片甫名製片查爾敦高登、賴瑞法蘭克共同製作,喬強敦頓執導;傑克佳倫厚、蘿拉鄧、克里古柏主演。
演員陣容
傑克佳倫厚【飾演 席侯麥】
很戓就更機會演出一些賣座片,凿括點博拉溫姬主演疛【危
險情人】和【JOSHANDSAM】也在【城市鄉,佬】中飾演比
俐克里敦我疛兒子;在廣受歡迎疛電視影集【情理法疛春天】
裡飾演羅賓威廉敦疛兒子。, 演戲外,傑克也是「 HOT SHOT」搖滾樂團主唱,在洛杉磯「WHISKEY」和「ROXY」登台表演。
蘿拉鄧【飾演 賴老師】
父母是名演,布魯敦鄧、點安賴德;在耳濡甲染,蘿拉七歲就客串了馬丁史离西執導疛【再見愛麗絲】,刄二歲與茱蒂佛敦特合演【FOXES】。,以【SMOOTHTALK】、【陎具】獲頒洛杉磯影評人協會新人獎。在【激情薔薇】疛演出,使夽入圍金球獎、夽和母親雙雙入圍奧敦卡。1992年演出電視電影【AFTERBURN】獲金球獎最佳女主角、入圍艾美獎、全美更線電視獎。 蘿拉演出過許多膾炙人口疛電影,凿括獲坎城金棕梠大獎疛【,心狂野】、大衛林區執導疛【藍絲絨】、史薪芬史畧伯疛【侏羅紀兯園】、克林伊敦威特自導自演疛【強盜保鏢】,其餘作品還更:【詩聖豔史】、【直接武刂】、【TEACHERS】、【LADIES AND GENTLEMAN】、【THE FABULOUS STAINS】。 電影作品凿括:【FALLEN ANGELES】、【DOWN CAME A BLACKBIRD】 ,演戲外,蘿拉也導過一部短片【THE GIFT】,主要演
員更夽母親、伊莎貝拉羅塞里尼。
導演 喬強敦頓
未執導筒前,是多部賣座大片疛電影特效指導,作品凿括:【星際大戰】、
【帝國大反擊】、【絕地大反攻】、【法櫃奇兵】:獲奧敦卡最佳特效獎:、【魔宮傳奇】、【BATTERIES NOT INCLUDED】、【ALWAYS】其餘卂
與特效或製作疛影視作品更:【THE EWOK ADVENTURE】、【EWOKS:
THE BATTLE FOR ENDOR】、【WILLOW】。 強敦頓第一部執導疛電影
是【親愛疛,,把孩子縮小了】,接著執導【THE ROCKETEER】。
范文四:十月的天空
十月的天空,有几许的灰蒙,淡幽幽的云层,在季节的指间漂流。一张枯败的,简约成了初秋的,在白茫茫的天空中划出一道道浅浅的创痕,我便在伤痕的沟壑中,见到了人生第一缕,嗅到了天空中那芬芳的气流,在十月的天空中,有了人生中第一次哭泣。
一抹鲜红的血迹,充盈着一个鲜活的记忆。一个幼小的心灵,飞越一片静为物语的苍穹。在十月的天空下,我在母亲花容落尽的眼光中,成了一个摇曳的鹞子,那根细细的线,在母亲的手中,握成了重重的茧痕。
十月的天空十月的凉意,十月的记忆永不泯灭。兴许是我生于斯,才那么蜜意的感知这个季节,感知母亲那根长长的脐带,把我的血液温情的连累。每每在叩响门窗的时候,我便在十月的天空下,对着远方的那棵记忆中的古树,默认着心中那份难得的回念,那里的天空还会遗留着孩提的吗,
在十月,习惯了地仰望天空,定格成大雁的诗行,任在茫茫天涯浪荡,凭无名的鸟在心尖上啁啾。一片无垠的,装潢着那淡淡的十月,一声声儿时的召唤,宛若的华章,在孤寂的心中奏响。十月的天空,仿佛那么平庸,也好像无端事可言。但那沉没的,那安谧的心情,却缭绕着我毕生步调。
在不经意中过了多少多个十月,在恍如云烟的中流浪了多少的十月。在十月的河滩上,捡拾起那坚如磐石的记忆。有落寞的伤口不即不离,有的伤怀不已。那颗的心,曾在孑然的烛光中摇曳,那的身影,曾在流光四溢的彷徨,那涌动暗流的情感,也曾不语。一个十月,就是一个记忆中的沙砾,一个着生逝世不息的爱的真理。
十月的天空,仍旧是,照旧是灰白的颜色。十月的天空,依然是那雾灰蒙蒙的雾霭遮挡着视线。十月的天空,让我在中成仙成一道花环,在母亲的身边残暴。
十月的天空,固然有了些萧条,虽然只有寒月装饰着夜晚。但居心回眸,始终是母亲注视着儿行千里的目光,一路走来,一路挂牵。
十月的天空,秋便开端上演,上演那萧瑟的分离,上演那凄凉的落花,演出那冷风寒月的。也曾在十月真逼真切一个心中的,也曾在深夜里久久读着她的笑容,看着她那晶莹的泪滴在十月的天空下那么明澈透明,如十月的萧萧而起,都那么魂牵着一世的牵挂。但节令是永不停留的,就像那短暂的风花雪月的故事,毕竟有了终点。鹄立在时节的边沿,看那落花随的身影,消散在了远方的地平线。
站在十月的天空下,莫名有了几许的感伤,几许的惆怅。看不拘一格的人流穿梭,听喧嚣的世音涌动,中那剥离的,却如无助的风筝在天空飘摇。那根母亲手中的线,也细若游丝绷紧心弦。无故想起母亲终生的艰苦,泪尽潸然。十月里,母亲那疼痛的叫声,嬗变成了苦楚的期待,等候着十月里儿子的啼声,却那么艰巨。
十月,是个让我心灵酸楚的季节。十月,是个让我读不透的季节,十月的天空,是我心绪飘零的枯叶,在苍莽的上,寻找着根的方向。(自己网站 (www.sanwenzx.com)
【:暖暖】
【散文编纂:江熏风】
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范文五:十月的天空
補充資料 『十月的天空』
一、火箭的演進,
劇情簡介 1. 火箭是在十三世紀時由我國人所發明的,在那時候的火箭是在長槍上裝置
塞有火藥的圓筒,構造很簡單。之後經由印度、阿拉伯傳入歐洲,十八世紀初,
本片是美國太空總署科學家席侯麥自傳故事的改編,敘述他一生不屈不撓的義大利設計了一種像烏龜一樣的火箭,點燃之後可以在地上跑,用於戰爭,嚇倒研究精神,和與科學為伍的傳奇之路。1957年的維吉尼亞州,一個叫煤山的煤礦了不少人。在十八世紀末期,火箭逐漸被列為兵器之一,英軍還用火箭擊敗過拿小鎮,全鎮賴以為生的就是地底下的煤礦,當然這位偉大的科學家家庭亦是如此,破崙的軍隊。可是火箭的命中率還是很差,所以自從槍砲被發明之後,就逐漸不
再被當作兵器了。 而且他的父親更是煤產中心的高級主管,因此他相當希望他的兩個孩子能繼承他
2. 第一枚液體燃料火箭,1926,,世界上第一位製造火箭成功的,是美國人羅的事業或是能去進入足球校隊,老大吉姆較會唸書因而拿到了大學的獎學金,而
柏?科達特。在最初他是在研究固體推進劑的火箭,後來因為受到柴奧爾科斯基理老二荷默則似乎不是個唸書的料。
論的影響,改為致力於液體推進劑火箭的製造。西元一九二六年,他在自家的農 但就在那一年的同時,蘇聯成功地發射了全世界第一顆人造衛星,而當那衛
場,發射三公尺長的火箭,利用氧氣和汽油混合為燃料,總共飛行了兩秒半鐘,星經過煤山礦場時,荷默抬頭仰望著它,心中充滿了對科技進步的驚奇與嚮往,
飛行了五十六公尺遠,十二公尺高,這個雖然不是一個很龐大的數字,但卻是非因此他決定開始著手設計計劃研究火箭,他找來了他的同學一同參予這項研究的
常難能可貴的。在此之後,他又繼續加以改良,在西元一九三五年時,又成功的計劃,經過了諸多的試驗與嚐試,除了技術上的困難外,還有當時的社會較為保
發射了秒速達三百公尺的火箭。 守,校方除了賴老師外對於這樣的研究並不支持,而且荷默的父親也反對他再繼
3. 第一枚人造衛星,史潑尼克一號,,1957,,一般我們總是認為美國是一個續這項研究,接著就在一次警方懷疑飛機場附近森林的火災是由火箭所引起的情
科技大國,因此在被問到第一個發射人造衛星的國家是哪一國時,相信大部分的況下,使得荷默他們不得不放棄這項研究。
人第一個想到的一定是美國吧,其實不然,在第二次世界大戰之後,美國和蘇俄
在往後的日子裡,荷默只好順從父親的意思進入煤山裡工作,但是他心中對
把德國的火箭技術人員、剩下的V2火箭及資料,都一併帶回國。因此,有關火箭於火箭的研究依然難以忘懷,一直到賴老師再次的激勵,荷默才協同其他同學利的開發技術,就由美、蘇兩國繼承了下來。蘇聯本來就有柴奧爾科斯基的理論基用彈道學的推算,證明了那場火災的起因並非火箭而是軍方的照明彈所引起的,礎,如今再加上德國技術人員的協助,因此很快地就從事火箭的開發工作。而主從此以後荷默的心中更加的篤定,他更加地努力研究,並且代表了校方參予了全持這項研究開發工作的是塞爾凱?科羅立約夫。一九五七年十月四日,蘇聯利用雙國科學展覽比賽,雖然他的父親從一開始就反對他的計劃,但也正因為荷默的堅節的A式火箭,發射了第一枚人造衛星史潑尼克一號,亦有人稱為同伴者一號,,持與努力,他不但在科展中得到了第一名的最高榮譽,更令他開心的是,他的父成功地進入環繞地球的軌道。因此第一個成功發射人造衛星的國家是蘇俄。 親終於肯定、接受了他的表現。在那年十月晴朗的天空中,火箭冉冉地衝向雲霄,4. 太空梭,1981,,以往的火箭都只能使用一次就報廢了,既不經濟也不方便,這一幕不但實現了一群青年的理想,更帶領了美國進入了新太空時代的紀元。 因此為了取代舊式的火箭,美國開發了太空梭,它可以多次往來太空與地球之間。
太空梭在發射升空時,像是火箭一樣,筆直地發射上去。但是,由於太空梭本身
的推力不夠。所以,除了本體之外,它還必須帶了一句裝滿液態氫的外部燃料箱四、水火箭的製作, 及左右兩邊各一具的固態燃料輔助火箭。
取第一個瓶子,稱之為A瓶。在瓶子上下1-1、2-2二、火箭飛行的原理,
的位置各畫一條線,兩條線位置的決定方法如下。 火箭為什麼可以飛行呢,這就像如果我們把充氣的氣球突然放掉,那麼氣球1-1,選瓶上弧線曲度與火箭泡棉頭曲度相近處。2-2,選
會一面噴出裡面的氣體,一面飛走。這看起來好像是某種力量在對氣球作用,事瓶子下方曲線轉直點的下方約0.5cm處。
實上這個力量並不是來自外界的推力或拉力,而是由氣球本身所噴出的氣體的反
作用力,而產生的力量。
再舉一個例子,當你拿著槍在射擊時,當子彈飛出的那一瞬間,槍本身也會用剪刀慢慢修剪至畫線
向後產生了所謂的後座力,而這就是子彈發射時產生的反作用力所造成的。其實
處,盡量使其平整,以便與B更明顯的是大砲,在砲彈射出時,整門大砲會有很明顯的後座力產生,而子彈及
砲彈就是藉由這股反作用力發射出去的,而火箭正可比喻為砲彈,只不過沒有砲
瓶銜接時可以較為密合。 管罷了。
不論是前述的氣球或是子彈,都存在著一種能夠移動的力量,這種靠反作用自1-1線上方、2-2的力量就是「推力」。火箭也和充氣的氣球一樣,並非藉助外來的力量,而是靠火
線下方約0.5cm處用美工箭本身排出一股熱氣流,這些氣體以高速噴出,所產生的反作用力,推動它向反
方向前進。
刀,或剪刀,切,剪,開。
三、火箭的構造,
將火箭泡棉頭放置於A瓶上方,由正上方看泡棉頭是火箭裝載著液體或固體燃料,燃燒這些燃料,靠噴出氣體的力量飛行。然而
在太空之中並沒有空氣,無法將燃料燃燒,因此,必須要有可以產生氧氣的氧化
否對準保特瓶之正中央位置。若已放正,則使用電工膠布劑,它們多是液態氧、硝酸或過氧化氫。火箭必須載有燃料和氧化劑才能飛行。
燃料和氧化劑為固體型態的火箭,叫做固體燃料火箭,其燃料和氧化劑混合纏繞於相接處,加以固定。
在一起,成為所謂的固體推進劑,在沒有空氣的太空也會強而有力的燃燒。固體
燃料火箭雖然構造簡單,但是一旦點燃,就不能隨意熄滅,這是一大缺點。
燃料和氧化劑成液態者的火箭,就是液體燃料火箭,雖然能夠自由調節推力,
但是必須攜帶唧筒,所以構造較為複雜。
將A、B瓶相連接。然後至將厚紙板對折,然後用鉛筆畫出四個梯形。然後用剪
於平坦之桌面或地上滾動,看看刀沿線剪開。
是否連接平整,滾動是否平順。註,尾翼之尺寸、形狀,可以做不同的變化,以測試 其對
取另一個瓶子稱之若是,則以電工膠布加以固定。 飛行有何影響。
為B瓶,將瓶蓋卸下,然
同樣以投影片至做出與厚紙板規格相同之梯形。 後將噴嘴由保特瓶開口
將製作好之投影片包覆於厚紙板梯形之外側,可以先處旋緊。
使用雙面膠帶將投影片及厚紙板接合在一起,然後使
取第三個瓶子,稱為C瓶。在
用電工膠布將其三邊貼過。
瓶子3-3、4-4之位置各畫一條
線。 用雙面膠帶貼於摺起部分之底部。此步驟為了將做好連接完成圖
3-3,選瓶子上方曲線轉折點的下方約0.5cm。 之四個尾翼年貼於C瓶。
4-4,選瓶子下方曲線轉折點的下方約0.5cm。
自3-3線上方、 C瓶完成圖
四個尾翼完成圖。
4-4線下方約
0.5cm處用美工
刀,剪刀,切,剪,開。
將四片尾翼年貼於C瓶上,需確定為十字對稱,如此才能平衡。
先以電工膠布黏貼於尾翼兩側,黏貼時須注意電工膠布的長度須夠長,上方需比尾翼高約一個膠帶的高度,下方反折入C瓶內,以增加牢固程度。再以電工
膠布纏繞於尾翼上方約兩圈。
將C瓶與B瓶用電工膠布做連接。
註,同樣須注意保持水火箭箭身的筆直以確保飛行方向的準確。
保特瓶水火箭完成圖。