范文一:大班父亲节活动方案
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大班父亲节活动方案
两个特殊的日子向父母表示敬意:这便是每年五月第二个星期日的母亲节和六月第三个星期日的父亲节。父亲节(Father’sDay)起源于美国,是一年中特别感谢父亲的节日,时间是每年6月的第三个星期天。本文是学习啦小编为大家整理的大班父亲节活动方案,仅供参考。
大班父亲节活动方案篇一: 【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动目的】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动准备】
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
【活动过程】
一、幼儿配乐朗诵:
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父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。
师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
1、表演《感恩的心》
、演唱歌曲《我的好爸爸》
、亲亲爸爸说说悄悄话
、室内亲子制作《心连心爱心卡》
二、亲子游戏:
1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。 家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛) :《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》
三、结束部分:
音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作
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之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
大班父亲节活动方案篇二: “父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
活动主题:感恩父爱 共享欢乐
活动目的:1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,
、理解爸爸的辛苦,让幼儿学会如何去理解父亲、尊敬父亲、体谅关心父亲,与父亲和谐相处从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动时间:xx年6月14日 下午5点——6点
活动地点:艺术幼儿园小舞台
活动策划:李媛、王晶
活动主持:王晶、李媛
活动准备:做游戏“5把蓝椅子、5把红椅子、草帽、眼镜框、小方巾,梳子5把,视频,伴奏乐、风车、吹泡泡”
活动流程:“爸爸我想对你说?”—小班节目—游戏“爸爸为我梳辫子”—中班节目—游戏“我给爸爸换造
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型”—大班节目 活动内容 (视频播放开场音乐)开场词:
王晶:在阳光灿烂的六月,在万物的生机勃勃中,父亲节来到了 李媛:今天我们相聚在一起为可爱的爸爸们庆祝父亲节这个伟大的节日
王晶:每年6月的第三个星期日就是父亲节,父爱是世上最伟大而深沉的。
李媛:羊有跪乳之情,鸦有反哺之义,小朋友我们要怀着感恩的心,
时时刻刻感谢爸爸为我们的辛勤付出。
小班表演:王晶:我们来看看小二班小朋友是怎么样表达对爸爸的感 激之情吧!小二班儿歌《我有一个好爸爸》歌曲《我家有几口》小一 班歌曲《爱我你就亲亲我》《魔法爸爸》
游戏“梳辫子”(伴奏乐:爸爸的雪花):
王晶:“谁言寸草心 报得三春晖”,爸爸做的饭也好吃,爸爸梳的辫 子也好看。今天我们来比比爸爸为女儿梳辫子,比比哪位爸爸的手最 巧!
李媛:(与梳辫子游戏同时进行)我们每一个人都有一个爸爸,每个 人的爸爸都有不同的优点。小朋友你们觉得你爸爸的优点是什么?请 当着大家的面夸夸他!
王晶:好,我们一起倒数5个数,数完之后,请梳好辫子的女小朋友转身。让我们大家看看哦。看看哪位爸爸梳
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的辫子最好看,请女小朋 友照镜子并给爸爸打分,发小奖品。
中班节目:李媛:爱爸爸这么久,从未说出口,在感恩节这个特殊的 日子里,让小朋友们大声的唱出“爸爸,我爱你”。中二班《我的好爸爸》“我给爸爸换造型”(伴奏乐:爸爸你在哪?)
李媛:小朋友们,父亲节那天你想为爸爸做些什么?让我们小朋友也 为爸爸做些什么吧。下面我们邀请几位爸爸台上坐,请你们的宝贝为 你们化妆。给自己的爸爸打造最帅的一面哦!(王晶老师在台下采访 爸爸们,)好,小朋友们,让我们倒数5个数,请化好妆的爸爸转身。 请爸爸为自己的宝贝打分!并颁发小奖品。
大班节目:王晶:感激上天创造了一个父亲节,让我们大家有机会献 给爸爸们最真的祝福。有请大班小朋友给爸爸们送上祝福。 大一班:歌曲《不再麻烦好爸爸》《爸爸好》
大二班:《不再麻烦好爸爸》
结束语(伴奏乐:):王晶:心中怀着感恩,带着一颗感恩的心,时时刻刻感谢着父母的养育之恩,感恩不需要惊天动地。为父母做一些力所能及的事情,在父母劳累后为他们揉揉肩,捶捶背。
李媛:我们要用心去体会父母的艰辛和不易,为了我
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们他们多么辛苦。用心去倾听父母的烦恼,让父母减少点压力。心怀感恩,感谢父母养育之恩,心怀祝福,祝福父母,天天快乐,天天幸福。
大班幼儿:爸爸,你们辛苦了!(鞠躬)
大班父亲节活动方案篇三: 一、设计思考:
“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月X日(星期日)父亲节到来之际,我们开展”我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
二、活动时间:父亲节前一周6月X日——6月X日
三、主题目标:
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白
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自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
四、活动方案:
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行”照片展”“比谁帅”。
、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。
、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。
六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒...... 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!
大班父亲节活动方案篇四: 六月,父亲节翩然而
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至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒......
父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵;忆昨日仿佛自己还是个孩子,现如今自己却已为人父,在这个属于您的节日里xx幼儿园的老师和孩子们诚邀您加入到我们父亲节专题活动中来,咱们一起来重温儿时的记忆、一起来与孩子学习、一起与孩子们游戏,一起来做孩子们最好的伙伴吧!
一、节日的由来
世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。1909年,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也开始庆祝父亲节。为了使父亲节规范化,各方强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签
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署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。
二、活动目标
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
三、活动时间:
0xx年6月12日----中班、小小班
0xx年6月13日----大班、小班
上午八点准时开始(场地有限,每位幼儿仅限一名家长参与,无特殊情况尽量由爸爸参与)
四、活动流程:
:00-8:30 晨间锻炼、早操比赛观摩活动。
:00-10:20 班级教学活动观摩。
10:20-11:00 户外活动:亲子水枪大战
1)集体大合唱《我有一个好爸爸》
)体能热身
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)堡垒大战
)野人舞
)亲子自由大战
五、温馨提示
1. 水枪大战需要家长朋友为宝贝们准备水枪一把,如若家里有泳衣、潜水镜、 太阳镜或帽子的都可以带来幼儿园以便于孩子们更好的开展游戏活动。
. 活动当天请爸爸们穿上便于活动的休闲装与凉鞋,并请参与活动的爸爸们带一套衣物以便大战后更换。
.活动当天请给孩子们穿上整齐的园服、考虑到后期游戏环节建议鞋子穿凉鞋。
.幼儿书包内请家长给孩子们准备好更换的衣物。孩子带入园的眼镜、帽子等物品请写上名字、班级以免混淆。
大班父亲节活动方案篇五: 【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动目的】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
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、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动准备】
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
【活动过程】
幼儿配乐朗诵:
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。
师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
1、表演《感恩的心》
、演唱歌曲《我的好爸爸》
、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏:
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1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
大班父亲节活动方案篇六: 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵;忆昨日仿佛自己还是个孩子,现如今自己却已为人父,在这个属于您的节日里xx幼儿园的老师和孩子们诚邀您加入到我们父亲节专题活动中来,咱们一起来重温儿时的记忆、一起来与孩子学习、一起与孩子们游戏,一起来做孩子们最好的伙伴吧!
一、节日的由来
世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。1909年,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲
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节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也开始庆祝父亲节。为了使父亲节规范化,各方强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。
二、活动目标
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
三、活动时间:
0xx年6月12日----中班、小小班
0xx年6月13日----大班、小班
上午八点准时开始(场地有限,每位幼儿仅限一名家长参与,无特殊情况尽量由爸爸参与)
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四、活动流程:
:00-8:30 晨间锻炼、早操比赛观摩活动。
:00-10:20 班级教学活动观摩。
10:20-11:00 户外活动:亲子水枪大战
1)集体大合唱《我有一个好爸爸》
)体能热身
)堡垒大战
)野人舞
)亲子自由大战
五、温馨提示
1. 水枪大战需要家长朋友为宝贝们准备水枪一把,如若家里有泳衣、潜水镜、 太阳镜或帽子的都可以带来幼儿园以便于孩子们更好的开展游戏活动。
. 活动当天请爸爸们穿上便于活动的休闲装与凉鞋,并请参与活动的爸爸们带一套衣物以便大战后更换。
.活动当天请给孩子们穿上整齐的园服、考虑到后期游戏环节建议鞋子穿凉鞋。
.幼儿书包内请家长给孩子们准备好更换的衣物。孩子带入园的眼镜、帽子等物品请写上名字、班级以免混淆。
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范文二:XX大班父亲节活动方案
XX大班父亲节活动方案 XX大班父亲节活动方案一
【设计意图】
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。 【活动目标】
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。 3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。
【活动准备】
1.每人带一张自己爸爸的照片。
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。 3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
【活动过程】
1.通过提问引出谈话话题。
小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
2.引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。 3.比一比。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:
我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸?? (3)教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)
XX大班父亲节活动方案二
父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,2017年6月15日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
父亲节活动目的
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情
父亲节活动内容:游戏,绘画,做手工。
父亲节活动时间:2017年6月13日16:0019:00
父亲节活动地点:中百仓储门口(尚隆地球村附近)
父亲节活动内容:到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。
1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
3、手工区:与爸爸一起做模型
用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.
XX大班父亲节活动方案三
【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动目的】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动准备】
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
【活动过程】
幼儿配乐朗诵:
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私,他不求回报;
父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。
师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样! 1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸说说悄悄话
4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏:
1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):
《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》
结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
XX大班父亲节活动方案四
一、活动主题和活动目标:
活动主题:感恩母亲,母爱永恒
活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心
快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。
二、活动时间
XX年5月7日(周六)XX年5月8(周日) 三、活动参与人员
全体大班教师和幼儿
四、活动负责人:
活动具体负责人:大班各班教师
五、具体活动内容
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月7日)
各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。
3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月8日)
?事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!
?组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
?将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。
3、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。
4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。
母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的??祝福天下所有的母亲母亲节快乐!
(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。) XX大班父亲节活动方案五
活动目的
为进一步加强幼儿的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在2017年母亲节(5月13日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。
活动时间:5月7日5月8日下午
活动地点:大班教室
活动准备:提前告诉幼儿家长,要求妈妈参加活动。 活动流程:
5月7日
师幼互动:
(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
5月8日上午
为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡,表达对妈妈的祝福。
5月8日下午
亲子活动:
1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。
2、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”
游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。
3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》
4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)。
5、感谢妈妈的养育之恩,孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》
活动结束:
教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。 XX大班父亲节活动方案六
一、设计意图:
为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解"人人为我,我为人人"的社会道德规范。 二、活动目标:
1、让孩子了解"母亲节",通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。
2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩.
三、活动准备:
1、发放邀请函。
2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影) 3、做好活动时的座位安排。
4、准备游戏的材料
5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。
6、活动背景音乐:《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》
《我的好妈妈》
四、活动过程:
1、教师开场白:(老师自己组织语言)
2、全体幼儿朗诵《游子吟》。
慈母手中线,游子身上衣;
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖?
3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)
《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》 三、亲子游戏:
1、亲子抛接球游戏:(小班)
游戏规则:母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享) 2、击鼓传花:(中班)
游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)
(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)
3、两人三足跑。
游戏规则:妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家庭获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)
四、分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝福的话:背景音乐《烛光里的妈妈》
1、一支鲜花(有康乃馨最好,小班)
"妈妈,我爱您!谢谢您!祝您节日快乐!"
2、自制鲜花(用皱纹纸的,中班)
"妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!谢谢您,祝您节日快乐!"
3、自制卡母亲节贺卡(大班)
"妈妈,您放心,我一定做一个乖宝宝,不让您担心,祝您节日快乐!
五、家长代表分享
六、全体师生手语表演《感恩的心》或者观看视频《跪羊图》
七、教师结束语
主题墙自由合影:背景音乐《感恩的心》《烛光里的妈妈》
范文三:大班父亲节活动方案
大班父亲节活动方案
大班父亲节活动方案
【摘要】父亲节是一年中特别感谢父亲的节日,每个国家的父亲节日期都不尽相同,也有各种的庆祝方式,父爱如山,让我们在父亲节来临之际为父亲送上最真挚的祝福。本网站为大家准备了关于父亲节的活动方案。
一、时间:
二、地点:园内
三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,孪真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子Ρ心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情锐也比较淡薄。
四、活动目标:
1、通 过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,闱激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮ボ水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回繁报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿砗通过多种形式了解父亲的责任和工作
3痫、知道父亲节的由来。1910年,美国侗最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1稼934年开始,将每年6月的第三个星期趁日定为"父亲节"。日本从1950年左犁右开始,将"父亲节"正式定为国民的节学日。
五、活动准备:
1、请老师先发苘校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是汜干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜疒拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完?成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸旺让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音兢乐、彩色纸等;
2、成功素质节日主题冒教材、节日主题音乐六活动过程;、教师婶向幼儿介绍父亲节的来历。
3、幼儿分’享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会妄干什么?我喜欢我的爸爸)
4、出示爸荣爸的大手"大手牵小手"的手印画。
5潲、幼儿唱"父亲节"的歌曲;
6、幼儿娉为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕觯头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物, 并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。
大班讯父亲节活动方案
【活动目标】
1.愿递意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同陧伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸爸工作畴的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3~.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。
【 活动准备】
1.每人带一张自己爸爸的掌照片。
2.事先在家里将把爸爸的手印浩印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸杠爸的日常生活,了解爸爸的职业。
3.辙散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
【活佶动过程】
1.通过提问引出谈话话题。
小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每,年6月份的第三个星期天是“父亲节”。筏)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人们的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说缃说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工器作的?”
2.引导幼儿自由交谈。
将 幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿窑拿着自己带
来的照片向同伴作介绍。在自祷由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己潢的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3.比一比。
请幼儿将自己的小手和爸炸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的 手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?谭爸爸在家还做些什么事情?
4.引导幼怜儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
(1)配蹒合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感虑觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸?爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸鞑爸的脖子上有什么感觉?
(2)你喜欢愧你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸孝爸做什么?
在幼儿谈话过程中,教师为 幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是?医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病瞀人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢 和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还 帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸??帮
(3)教师小结。
我发现你们爸爸的蝉本领都很大,每天上班很辛苦,并且
爸爸迎都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩砦子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸默,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很整爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸 爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶Ρ背等)。
大班父亲节活动方案
【设计媛思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上虱有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸跃爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩胄子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上译中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,谳提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父赆子、父女间的感情。
【活动目的】
1ん、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲纡节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游荪戏给父子提供交流的机会,增进父子、父 女间的感情。
【活动准备】
歌曲录音 带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器宦械、自制奖牌。
【活动过程】
幼儿配坛乐朗诵:
父爱是一缕阳光,让你的心灵黢即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父洮爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月ヂ的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样怯的无私,他不求回报;父爱是一种默默无铅闻,寓于无形之中的一种感情。
师:在 孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,孵是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永匏远学习的榜样!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲沾爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连绝心爱心卡》
5、《击鼓传花》家长和幼《儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中 幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简獭单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲М子游戏:
1、《小脚踩大脚》游戏规则蛛:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走牟,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先汊到达
终点者为胜。
2、《骑大马》游戏沏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比 赛。
3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家蛙长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能 发出声音,家长根据自己孩子的特征找到é自己的宝宝。
大班父亲节活动方案
一渡、活动主题:父爱如山、礼赞父亲、孝行 天下
二、活动宣传语:
1、父爱像山出一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有栽它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富, 在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的沈父亲
2、父爱是世上最厚重的爱,拥有绰它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。
3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大俾的父亲节日快乐。
三、活动目的:
以验打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以龆丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动?为载体,进一步密切亲子之间
的感情和家授校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。棼
四、活动形式:
1、用过校本《孝心抡、诚信教育读本》,进一步解读父亲节的庾由来,宣传父亲节。
2、亲子活动增进沥了解,密切感情。家校协手,共创和谐。匾
3、“父亲节日记”征文比赛、让同学螗们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在柄学校广播中选读。
4、“父亲节感恩贺瘁卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对悉父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之 情。
5、“爸爸,我爱你”三个一行动 :为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸铜爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。
范文四:大班父亲节活动方案
大班父亲节活动方案
下面是小编为大家整理的五篇大班父亲节活动方案~希望大家喜欢!更多大班父亲节活动方案请关注节假日栏目!
【大班父亲节活动方案一】一、时间:
二、地点:园内
三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作~母亲在家料理家务~教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班~孩子还未醒;很晚回家时~孩子已入睡。到了星期天~父亲蒙头大睡~真正陪孩子的时间很少~因而父亲在孩子心目中的份量比较轻~父亲与孩子的感情也掎比较淡薄。
四、活动目标:
1、通过衲各种活动~引导幼儿体验浓浓的亲情~激笺发幼儿爱的情感~从小培养他们懂得饮水逗思源~尊重、感激别人的劳动~知道回报鳓、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通 过多种形式了解父亲的责任和工作3、知先道父亲节的由来。1910年~美国最先铊提出庆祝”父亲节”的倡议~并从193 4年开始~将每年6月的第三个星期日定疆为”父亲节”。日本从1950年左右开牟始~将”父亲节”正式定为国民的节日。
五、活动准备:
1、请老师先发校信通抛与爸爸沟通~给幼儿讲一讲自己
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是干什么荠~会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大空压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成”大蛎手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸旬印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩繇色纸等;2、成功素质节日主题教材、节毓日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介扬绍父亲节的来历。
2、幼儿分享父亲的镝快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?檄我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手”大娄手牵小手”的手印画。
幼儿唱”父亲节碑”的歌曲;幼儿为父亲自制的小礼物。(诮皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸硅爸赠送小礼物~并说出;爸爸您辛苦了~蛴我爱您
【大班父亲节活动方案二】一、淄设计构想:
父亲的角色在孩子成长的道壳路上有着不可或缺的作用~在现代家庭中皋~爸爸在孩子们心目中的形象是威严的~呔孩子们与爸爸交流接触的机会甚少~借父啶亲节之际~通过“父爱如山”活动~让孩呀子们感受父爱~感恩父亲。让父亲们充分映展现出他们力量、温柔、细腻的一面~满篙足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
二、活啕动目的:
1、让孩子们知道6月的第3阊个星期天是父亲节~理解爸爸的辛苦。2皋、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情微~让爸爸明白自己在孩子们心目中的位臵苷~在繁忙的工作之余
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留点时间陪伴孩子~里少点应酬~多享天伦~让孩子在成长的过腩程中留下更多美好的回忆。
三、活动准邦备:
画纸、画笔、颜料、展板、小制作颁、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣 卮
四、活动时间:XX年6月11日-X裰X年6月17日
五、活动流程:
6月薨11日:召开班主任会议~部署活动安排港。
活动以班级为单位组织~活动依据以銮下大纲进行~细节部分可根据具体情况具 体实施。
6月12日:下午各班召开关ム于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。
6袢月13日:中午~召开老师们的“关心老佩爸”的座谈会。
6月14日:幼儿绘画锰“我来画爸爸”
6月15日:布臵画展
6月16日:老爸~看你的
1.教师 讲故事(父亲节的由来)
父亲节是由美Γ国人约翰?布鲁斯?多德夫人倡议建立的鸵。多德夫人早年丧母~她有5个弟弟~姐疏弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父瀚亲每天起早贪黑~无微不至地关心着孩子 们的成长~既当父亲又当母亲~自己则过虼着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到瞻父亲的关爱~感受到父亲的善
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良与伟大。 她长大后~深感父亲这种自我牺牲的精神螫应该得到表彰~做父亲的也应该像母亲们龄那样~有一个让全社会向他们表示敬意的喂节日。于是~她给华盛顿州政府写了一封桕言辞恳切的信~建议以她父亲的生日~每饴年的6月5日作为父亲节。州政府被她的样真情打动~便采纳了这一建议~只是把日廨期改在每年6月的第三个星期日。197 2年~在各方的强烈呼吁下~美国总统尼陉克松签署了建立父亲节的议会决议~使其 成为全国性的节目。目前~这个节日受到 东西方世界许多国家百姓的认同。每到这 一天~子女们总是向辛劳的父亲致以敬意な。
幼儿为爸爸唱首歌~例如《大头儿子徨小头爸爸》
2.“力量老爸”
父亲抱禹宝宝~单腿站立。坚持时间最长者获胜。魑宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质苌~要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。х获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”墼的评选。
3.“爸爸擂台”
本环节将梃宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子 息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。蛴看答案的相似度~考验爸爸们平时对宝宝缺的了解。获胜的爸爸累计积分参与“我是躇好爸爸”的评选。例题:宝宝的生日是哪蝈天?宝宝最喜欢吃哪种食物?宝宝最喜欢 的玩具?宝宝的特殊嗜好?
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4.“角色浃反串”
本环节要求爸爸扮演妈妈~限时夺2分钟~在规定的时间内完成穿线、钉纽试扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积芊分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内翳为爸爸扣纽扣~为爸爸梳头洗脸~准备书蜣包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协捷助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸妍获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面辎对家务活的参与~并让宝宝承担家长角色 体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积踯分参与“我是好爸爸”的评选。
5.“ぁ亲情对对碰”
本环节开设和宝宝的游戏站《骑大马》、《蒙眼找宝宝》~加强宝宝桅与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“怖我是好爸爸”的评选。
a:“骑大马”芸宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行?爬行比赛~先到终点获的积分20分;1 5分;10分;5分;最后一名不计分。
b:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上~映妈妈指挥方向~爸爸根据宝宝的特征找到冂自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序哽获得积分。
6.请爸爸们为自己的宝宝 写一封信~寄托自己对孩子的祝福与期望班~幼儿园代为保管~明年父亲节和宝宝们傧共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作缉礼物给爸爸。
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7.按积分评选出“我是羡好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分亦享做爸爸以来的感受。
8.参观幼儿“Ь我来画爸爸”画展。
【大班父亲节活动 方案三】设计思路
父亲的角色在孩子的乙成长道路上有着不可或缺的作用~在现代?家庭中~爸爸在孩子心目中的形象是繁忙 、威严~孩子与爸爸接触交流的机会甚少 。为此~上中路幼儿园开展了“快乐父亲服节”活动~提供孩子和爸爸沟通交流的机胪会~增进父子、父女间的感情。
活动目讣的
1、使幼儿知道6月的第三个星期天剂是父亲节~知道爸爸的艰辛。
2、通过焊亲子游戏给父子提供交流的机会~增进父圉子、父女间的感情。
活动准备
袋鼠跳「袋6个、皮球四个轮胎两个幼儿制作好的鄞礼物——领带
场地~院子里
活动过程 ㄢ
1、送给爸爸礼物
2、亲亲爸爸说说噙悄悄话
亲子游戏:
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1、亲子接力赛。 讧
游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝~阮全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手哟继续跑~先完者为胜。
2、袋鼠跳
六喉个幼儿一组~爸爸在对面等待。跳到终点署的幼儿爸爸背着跑回起点~点到者为胜。
3、顶球走
游戏方法:幼儿用头顶着 皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。
4、集体亲子舞蹈《火把节》
4、全体弋合影
5、活动结束
【大班父亲节活动叶方案四】设计思路
父亲的角色在孩子的ˉ成长道路上有着不可或缺的作用~在现代圆家庭中~爸爸在孩子心目中的形象是繁忙?、威严~孩子与爸爸接触交流的机会甚少无。为此~上中路幼儿园开展了“快乐父亲闹节”活动~提供孩子和爸爸沟通交流的机偕会~增进父子、父女间的感情。
活动目刹的
1、使幼儿知道6月的第三个星期天掌是父亲节~知道爸爸的艰辛。
2、通过匡亲子游戏给父子提供交流的机会~增进父 子、
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父女间的感情。
活动准备
歌曲录祗音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等澳器械、自制奖牌。
活动过程
幼儿配乐虑朗诵:
父爱是一缕阳光~让你的心灵即帮使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
父 爱是一泓清泉~让你的情感即使蒙上岁月捂的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样 的无私~他不求回报;
父爱是一种默默懋无闻~寓于无形之中的一种感情。
师:炯在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武褡~是他们心中最崇拜和尊敬的人~是他们缦永远学习的榜样!
1、表演《感恩的心碎》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、烃亲亲爸爸说说悄悄话
4、室内亲子制作瞧《心连心爱心卡》
5、《击鼓传花》家跑长和幼儿听鼓声同时传花~鼓声停花在谁麓的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目~幞家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事噶。
亲子游戏:
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1、《小脚踩大脚》游仍戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起鞒向前走~宝宝的脚不能落地~分组进行比榴赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马 》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组Γ进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》:用毛亠巾把家长的眼睛蒙住~幼儿站在家长的对恚面不能发出声音~家长根据自己孩子的特?征找到自己的宝宝。
家长游戏(同级部遵的爸爸们进行比赛):
《跳绳比赛》《耷针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》
结茄束部分:音乐响起~幼儿亲自为爸爸颁奖 。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩 子~让孩子在成长的过程中留下更多美好徽的回忆。
【大班父亲节活动方案五】活畛动宗旨:父亲的角色在孩子的成长道路上摊有着不可或缺的作用~在现代家庭中~爸 爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严~孩?子与爸爸接触交流的机会甚少。6月16叟日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动愫~提供孩子和爸爸沟通交流的机会~增进页父子、父女间的感情。
活动目的
1、了使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲铸节~知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游绮戏给父子提供交流的机会~增进父子、
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父函女间的感情
活动内容:游戏~绘画~做?手工。
活动时间:2017年6月16守日16:00—19:00
活动地点:濯中百仓储门口(尚隆地球村附近)
活动 内容:到场后孩子们先签到~领取活动通溪行证~然后去各区域进行活动。
1、游疽戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在鳢白纸上作为障碍物~孩子们操控遥控小汽锒车到达对面~碰倒颜料滑动痕迹~产生美裉妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小茕礼物送给爸爸。
2、绘画区:现场提供享购物袋~由老师现场指导参加的孩子在购垮物袋上进行父亲节主题创作绘画。
3、锻手工区:与爸爸一起做模型
用活动方提妍供的材料~和爸爸一起制作成立体的模型拙。成功做出者可把模型带回家做为纪念
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范文五:大班父亲节活动方案
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大班父亲节活动方案 【大班父亲节活动方案一】 一、时间:
二、地点:园内
三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标:
1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得 饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"
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正式定为国民的节日。
五、活动准备:
1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
2、幼儿分享父亲的快乐、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。
幼儿唱"父亲节"的歌曲;幼儿为父亲自制的小礼物。、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您
【大班父亲节活动方案二】 一、设计构想:
父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过"父爱如山"活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分
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展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
二、活动目的:
1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。 2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
三、活动准备:
画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣
四、活动时间:xx年6月11日-xx年6月17日
五、活动流程:
6月11日:召开班主任会议,部署活动安排。
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活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细节部分可根据具体情况具体实施。
6月12日:下午各班召开关于"关心孩子他爸"的妈妈座谈会。
6月13日:中午,召开老师们的"关心老爸"的座谈会。
6月14日:幼儿绘画"我来画爸爸"
6月15日:布置画展
6月16日:老爸,看你的
1. 教师讲故事
父亲节是由美国人约翰布鲁斯多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母,她有5个弟弟,姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑,无微不至地关心着孩子们的成长,既当父亲又当母亲,自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱,感受到父亲的善良与伟
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大。她长大后,深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰,做父亲的也应该像母亲们那样,有一个让全社会向他们表示敬意的节日。于是,她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信,建议以她父亲的生日,每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动,便采纳了这一建议,只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1972年,在各方的强烈呼吁下,美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议,使其成为全国性的节目。目前,这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天,子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。
幼儿为爸爸唱首歌,例如《大头儿子小头爸爸》
2."力量老爸"
父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与"我是好爸爸"的评选。
3."爸爸擂台"
本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息
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息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相似度,考验爸爸们平时对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参与"我是好爸爸"的评选。例题:宝宝的生日是哪天?宝宝最喜欢吃哪种食物?宝宝最喜欢的玩具?宝宝的特殊嗜好?
4."角色反串"
本环节要求爸爸扮演妈妈,限时2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与,并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与"我是好爸爸"的评选。
5. "亲情对对碰"
本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》,加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与"我是好爸爸"的评选。
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a:"骑大马"宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。
b:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。
6. 请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄托自己对孩子的祝福与期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。
7.按积分评选出"我是好爸爸"获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。
8.参观幼儿"我来画爸爸"画展。
【大班父亲节活动方案三】 设计思路
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了
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"快乐父亲节"活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
活动目的
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
活动准备
袋鼠跳袋6个、皮球四个 轮胎两个 幼儿制作好的礼物--领带
场地,院子里
活动过程
1、送给爸爸礼物
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2、亲亲爸爸说说悄悄话
亲子游戏:
1、 亲子接力赛。
游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑,先完者为胜。
2、 袋鼠跳
六个幼儿一组,爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点,点到者为胜。
3、 顶球走
游戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。
4、集体亲子舞蹈《火把节》
4、 全体合影
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5、 活动结束
【大班父亲节活动方案四】 设计思路
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了"快乐父亲节"活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
活动目的
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
活动准备
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、
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自制奖牌。
活动过程
幼儿配乐朗诵:
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私,他不求回报;
父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。
师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
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3、亲亲爸爸说说悄悄话
4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏:
1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
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家长游戏:
《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》
结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
【大班父亲节活动方案五】 活动宗旨:父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。6月16日父亲节我们开展了"快乐父亲节"活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
活动目的
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情
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活动内容:游戏,绘画,做手工。
活动时间:2013年 6月16日16:00-19:00
活动地点:中百仓储门口
活动内容:到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。
1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
3、手工区:与爸爸一起做模型
用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念
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