范文一:《钴鉧潭西小丘记》答案
钴鉧潭西小丘记
一、学习目标
1、理解作者“贺小丘而伤自己”的思想感情。
2、鉴赏文章以丘写人,以得意写失意的表现方法。
二、预习内容
1、作者及背景简介
柳宗元作为“ ”的领军人物,因其改革的失败,这位杰出的文学家被
贬到了永州,一个当时的蛮荒之地。但是灾难也给了他一份宁静,使他有足够的时间和自然相悟,与自我对话,于是,他进入了他人生最佳的写作状态,中国文化史上便拥有了《 》,(即《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《 》) 永贞革新
《永州八记》,(“永州八记”即:《始得西山宴游记》、《钴鉧潭记》、《钴鉧潭西小丘记》、《至小丘西小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石城山记》)
2、给加点字注音
钴鉧 湍 tuān 偃蹇 y?nji?n 嵚然相累 qīn ..g?m?.........
熊罴 pí铲刈 yì不匝旬 zā 沣镐鄠 fēng hào hù ......
三、课堂教学
1、研读文本重点词句
寻山口西北道二百步 ..
寻:本是探寻的意思,这里是沿着的意思。西北,向西北,名次做状语。道:名词活用为动词,行走。
当湍而浚者为渔梁 .....
当:介词,在。湍,水流很急。浚,河水很深。者,……的地方。为,是。 其石之突怒 偃蹇负土而出,争为奇状者(句式) ..
定语后置句。即:突怒偃蹇负土而出争为奇状之石。它的公式为:中心词+ “之” + 定+“者”。如“马之千里者”。
突怒:石头耸立突起的样子。偃蹇:石头屈曲起伏的样子。“负土”,背着土,石头一部分在土里,一部分露在外面,好象背着土一样,这是拟人化的写法。
争,竞争,互相比着。为,这里译为“表现出”。
余怜而售之 ..
“怜” 这里既有怜爱,又有怜惜的意思。售,买 。
殆不可数 .
殆:副词,几乎,差不多。 丘之小不能一亩,可以笼而有之 .
“不能”,不足。“可以” ,能够。“笼”:名词活用为动词,用笼子装,装进笼子,包罗。 唐氏之弃地,货而不售 ..
“货”,卖。 “售”,卖出。
问其价,曰:“止四百。” .
“止”,副词,仅仅,只不过。
即更取器用,铲刈秽草,伐去恶木,烈火而焚之。 ..更:相继、交替,副词 。铲刈:铲除、割掉。秽:荒芜。
恶木:不好看的树。
烈火:使火猛烈地烧起。烈:使动用法,使……烈。 由其中以望,则山之高、云之浮、溪之流、鸟兽之遨游 .
其中:是指小丘之中。“以”,连词,而。
举熙熙然回巧献技 ..
“举”:副词,全、都。“熙熙然”,和谐愉快的样子。“技”和“巧”都是名词,指山峦、流水、云彩各种各样的形状,鸟兽的各种各样的动态。“回巧”就是运转它们的技巧。“回”有回转、回旋的意思。“巧”就是技巧。“献技”就是呈献它们的技艺。
以效兹丘之下 ..
以:介词,后面省略“此”。效:效力。
枕席而卧,则清泠之状与目谋 ...
枕、席:名词活用为动词,枕着石头,以地作铺席。清泠之状, 水的清凉的颜色。谋,谋合。 悠然而虚者与神谋
悠然:悠远虚静的样子。“虚者”就是看不见摸不着的虚渺的境界,这是一种精神上的感受。 渊然而静者与心谋
渊然:深沉而幽静。
不匝旬而得异地者二 ..
匝:周遍,所以翻译为“满”。“二”:指两处,也就是西山和小丘。 ...............................
虽古好事之士,或未能至焉 ...
虽:假设连词,即使。好事之士:意思是对某种事物很感兴趣的人,这里译为爱好山水......................................的人。或:副词,或许,也许。焉:这里。 ...................
噫!以兹丘之胜,致之沣镐鄠杜 ....
噫:感叹词,唉。以:介词,凭着。胜:胜景,优美的景致。兹丘之胜:这个小丘的胜景。致之:把它送到。“致”,把东西送到一定的目的地。 则贵游之士争买者,日增千金而愈不可得。 .贵游:这个词出自《周礼》,“凡国之贵游子弟学焉。”贵游子弟:本来是指没有官职的贵族子弟。要注意:“游”在这里不是游玩的意思,而是指没有担任官职。后来“贵游子弟”又引申为泛指地位显贵的人。
日增千金:每天增加一千金。日:名词作状语,天天,每天,表示行为的频繁。千金:是表示很多钱的意思。
今弃是州也,农夫渔父过而陋之 ...
弃,弃置。农夫渔父:农民鱼翁,“父”指年纪大的人。“过而陋之”:经过这个小丘的时........................................候都以之为陋,看不起它。陋:形容词活用为意动词,认为……陋。 ..............................
贾四百,连岁不能售 ..
贾:通“价” “售”,卖出。 ......。........
是其果有遭乎 ....
是:这,代词 ,指上面这种情况。其:语气副词,大概。果:副词,果真,的确。遭:本来是动词,在这里用作名词,是际遇、遭遇的意思。“有遭”,有(好的)遭遇。 书于石,所以贺兹丘之遭也
所以:用来……(方式、方法)。
2、文言知识总结
古今异义
(1)丘之小不能一亩,可以笼而有之。
古: 今:不可以
不足,不满
(2)虽古好事之士,或未能至焉
古: 今:好的事情或好管闲事、喜欢多事。
爱好山水
(3)所以贺兹丘之遭也。
古: 今:因果连词
表示行为凭借的方式,方法“用来……的方法”
词类活用
(1)寻山口西北道二百步 .
西北,名作状;道,名作动
(2)角列而上 .
名作状
(3)可以笼而有之 .
名作动
(4)唐氏之弃地,货而不售 .
名作动
(5)李深源、元克己时同游 .
名作状
(6)伐去恶木,烈火而焚之 .
使动,使…烈,燃起
(7)枕席而卧
名作动
(8)日增千金而愈不可得。 .
名作状
(9)农夫渔父过而陋之 .
意动
一词多义
得:得西山后八日
苟得闻子大夫之言,何后之有
古人云:“以地事秦……此言得之
古人之观于天地……鸟兽,往往有得
吾得兄事之
特殊句式
当湍而浚者为鱼梁。
判断句
若牛马之饮于溪;……若熊罴之登于山。
状语后置句
其石之突怒偃蹇,负土而出,争为奇状者。
山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游。
不匝旬而得异地者二。
定语后置句
今弃是州也。
被动句
3、揣摩鉴赏
(1)文章不止一处强调了小丘的便宜与廉价。先在文中勾画出这些句子,理解其意思,然后说说为什么要这样写。
(1)问其主,曰:“唐氏之弃地,货而不售。”(2)问其价,曰:“止四百。”余怜而售之。
(3)皆大喜,出自意外。(4)农夫渔父过而陋之,贾四百,连岁不能售。
这些句子明写小丘遭遇,实际上暗写作者自身。同样是被遗弃,作者无辜被贬到永州,怀才不遇,跟小丘的命运何其相似。
(2)第一段描写小丘的石头时用了一个“争”字,一个“奇”字,如何理解这两个字?
一个“奇”字,刻画奇峰怪石,正是作者独特个性和高才美德的自我写照。
一个“争”字突出了山石的品格:不甘心被埋在泥土中,仿佛在顽强地同逆境抗争着。这也可看作正是作者自身不妥协、不屈服品格的写照。
文章的结尾,特意提出小丘“有遭”,实际上就是希望自己“有遭”,希望自己能够受到重用,能致之沣镐鄠杜,即从永州回到长安去,回到朝廷去,发挥自己的才华,为克服唐王朝的种种社会矛盾贡献自己的力量。但可惜的是,柳宗元的这个美好的愿望,一辈子也没有能够实现。
(3)“而我与深源、克己独喜得之,是其果有遭乎!”这句话中的“果有遭”,一般都认为有两层意思。先查检工具书看看这里的“遭”应该怎样理解,然后说说“果有遭”有哪两层意思。
“遭”的常用义项有三个:(1) ;(2) ;(3) 。 这里的“果有遭”有两层意思: “遭”的常用义项有三个:(1)逢,遇到;(2)际遇;(3)遭受,受到。
这里的“果有遭”有两层意思:
一是说小丘被“我”喜而得之,是它有了好的际遇,得到了赏识;一是说自己的遭遇同小丘十分相似,“同是天涯沦落人”,渴望自己有小丘一样好的遭遇重返朝廷。
(4)结合全文,说说作者如何用小丘的遭遇以自比的? 小丘的景色奇美却埋没于荒野秽草中, 无人赏识, 只因地处偏僻, 廉价出售也无人问津。 作者身怀高才美德, 而被“弃是州”, 最终也是无人问津。
(5)与作者命运不同的是:小丘被作者“怜而售之”, 通过整治, 于是“嘉木立, 美竹露, 奇石显”。这难道不是作者对自己命运的殷切希冀? 小丘:石奇 地偏 价贱 人陋 赏识(无人赏识到有人赏识)
自己:特立 贬谪 卑微 弃用 不平(始终得不到朝廷的赏识)
(6)“由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下。”这句话中的前四个“之”字起什么样的作用?有什么样的表达效果? “站在其中眺望,只见四面的高山,天上的浮云,潺潺的溪流,遨游的飞禽走兽,全都自然融洽地呈现出巧妙的姿态,在这小丘之下表演。”四个“之”能够突出小丘经过整治后呈现出的景致带给人们的享受。
4、文本总结
山水游记是柳宗元散文中的精品,最为脍炙人口,山水游记在柳宗元手里发展成为一种独立的文学体裁,柳宗元也因而被称为“游记之祖”。柳宗元山水游记并非单纯的景物描摹,也是作者悲剧人生和审美体验的结晶。将悲情沉潜于作品之中,形成了柳宗元山水游记“凄神寒骨”之美的特色。
范文二:《钴鉧潭西小丘记》阅读答案
《钴鉧潭西小丘记》阅读答案
(“128815”);《钴鉧潭西小丘记》阅读答案
钴鉧潭西小丘记
柳宗元
得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得钴鉧潭。潭西二十五步,当湍而浚者为鱼梁?。梁之上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇?,负土而出,争为奇状者,殆不可数。其嵚然?相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴?之登于山。
丘之小不能一亩,可以笼而有之。问其主,曰:“唐氏之弃地,货而不售。”问其价,曰:“止四百。”予怜而售之。李深源、元克己时同游,皆大喜,出自意外。即更取器用,铲刈秽草,伐去恶木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石显。由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下。枕席而卧,则清泠之状与目谋,瀯瀯之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二,虽古好事之士,或未能至焉。
噫~以兹丘之胜,致之澧、镐、鄠、杜?,则贵游之士争买者,日增千金而愈不可得。今弃是州也,农夫渔父过而陋之。价四百,连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之,是其果有遭乎~书于石,所以贺兹丘之遭也。
(选自《永州八记》)
注释:?鱼梁:一种捕鱼的设施,用石头围成一道阻水堰,中间
留有空洞,以安放竹笱。?突怒偃蹇:骤然突起或兀然高耸的样子。?嵚(qīn#from本文来自学优高考网www.gkstk.com,全国最大的高考资源网end#)然:山势高峻的样子。?罴(pí):棕熊。?澧(fēng)、镐(hào)、鄠(hù)、杜:均为古地名,其中澧、镐分别为周文王、周武王建都处。
10.解释下列句中加点的词。(2分)
?唐氏之弃地,货而不售而?烈火而焚之烈火
?虽古好事之士,或未能至焉虽?农夫渔父过而陋之陋
11.用横线在文中画出运用比喻描写丘“石”的语句并在下面翻译出来。(2分)
12.下面写“坐潭上”和“卧丘上”观感的文字,分别反映了作者怎样的心境,(2分)
?“坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”(《小石潭记》)
?“枕席而卧??渊然而静者与心谋。”
13.结合《小石潭记》的写作背景,谈谈本文写“弃地”小丘的际遇,寄寓了作者怎样的情感和愿望。(2分)
参考答案:
10.答案:?却?点燃大火?即使?认为??鄙陋看不上
评分:两小题1分,共2分。意思对即可。
11.答案:那高耸的石头相拥着向下倾斜的,好像成群的牛马在小溪里饮水一样;那些像兽角一样排列着、倾斜着向上的石头,
好像熊罴在向山上攀登。
评分:画对语句1分,翻译正确通顺1分,共2分。
12.答案:?孤寂、凄苦、悲凉?心神愉悦、陶醉自得
评分:两种心境各占1分,共2分。意思对即可。
13.答案:寄寓了作者怀才不遇、遭遇不幸的苦闷抑郁不平的情感和重被重用的愿望。
评分:答对情感和愿望各得1分,共2分。意思对即可。
范文三:钴鉧潭西小丘记阅读答案_古诗大全
《钴鉧潭西小丘记》出自古文观止。其诗文如下:
【原文】
得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得钴鉧潭。西二十五步,当湍而浚者为鱼梁。梁之上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇,负土而出,争为奇状者,殆不可数。其嵚然相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴之登于山。
丘之小不能一亩,可以笼而有之。问其主,曰:“唐氏之弃地,货而不售。”问其价,曰:“止四百。”余怜而售之。李深源、元克己时同游,皆大喜,出自意外。即更取器用,铲刈秽草,伐去恶木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石显。由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下。枕席而卧,则清泠之状与目谋,瀯瀯之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二,虽古好事之士,或未能至焉。
噫!以兹丘之胜,致之沣、镐、鄠、杜,则贵游之士争买者,日增千金而愈不可得。今弃是州也,农夫渔父,过而陋之,贾四百,连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之,是其果有遭乎!书于石,所以贺兹丘之遭也。
【译文】
找到西山后的第八天,沿着山口向西北走两百步,又发现了钴鉧潭。钴鉧潭西面二十五步(的地方),在水流急而深处是一道坝。坝顶上有一座小丘,(小丘)上面生长着竹子和树木。小丘上的石头突出隆起、高然耸立,破土而出、争奇斗怪的,几乎(多得)数不清。那些重叠着、相负而下的石头,好像是(俯身)在小溪里喝水的牛马;那些高耸突出、如兽角斜列往上冲的石头,好像是在山上攀登的棕熊。
小丘很小,不到一亩,可以把它装到笼子里占有它。(我)打听它的主人是谁,(有人)说:“这是唐家不要的地方,想出售却卖不出去。”(我)问它的价钱,(有人)说:“只要四百文。”我很喜欢(这个小丘),就(把它)买了下来。李深源、元克己这时和我一起游览,(他们)都非常高兴,(认为这是)出乎意料的收获。(我们)随即轮流拿起工具,铲割杂草,砍伐杂树,点燃大火把它们烧掉。美好的树木树立起来了,秀美的竹子显露出来了,奇峭的石头呈现出来了。(我们)站在小丘中见眺望,(只见)高高的山岭、漂浮的云朵、潺潺的溪流、自由自在游玩的飞鸟走兽,全都欢快地呈巧献技,来为这个小丘效力。(我们在小丘上)枕着石头席地而卧,眼睛触及的是清澈明净的景色,耳朵触及的是淙淙潺潺的水声,精神感受到的是悠远空旷的浩然之气,心灵感受到的是恬静幽深的境界。不满十天(我)就得到了两处风景胜地,即使古代爱好山水的人士,也许没有到过这地方吧。
唉!凭着这小丘优美的景色,(如果)把它放到(京都附近的)沣、镐、鄠、杜(等这些繁华的地方),那么喜欢游赏的、争相购买的人每天增加几千文钱(购买)反而(恐怕)更加买不到。如今(它)被抛弃在(这荒僻的)永州,连农民、渔夫走过也鄙视它,售价(只有)四百文钱,一连几年也卖不出去。而唯独我和李深源、元克己因为得到它了而高兴,难道遇到这个小丘真的要靠运气吗?(我)把这篇文章写在石碑上,用来祝贺(我和)这小丘的遇合。
范文四:钴鉧潭西小丘记阅读答案
阅读柳宗元“永州八记”选段,完成题目。(15分)
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。????? ——《小石潭记》
【乙】丘之小不能一亩,可以笼而有之。问其主,曰:“唐氏之弃地,货而不售。”问其价,曰:“止四百。”予怜而售之。李深源、元克己①时同游,皆大喜,出自意外。即更取器用,铲刈②秽草,伐去恶木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石显。由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然③回巧④献技⑤,以效⑥兹丘之下。枕席而卧,则清泠⑦之状与目谋⑧,瀯瀯⑨之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋。不匝旬⑩而得异地者二,虽古好事之士,或未能至焉。
噫!以兹丘之胜,致之澧镐鄂杜,则贵游之士争买者,日增千金而愈不可得。今弃是州也,农夫渔父,过而陋之。价四百,连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之,是其果有遭乎?书于石,所以贺兹丘之遭也。????? ——《钴鉧潭西小丘记》节选
【注释】 ①李深源、元克己:作者的两位友人。②刈(yì意):割。③熙熙然:和谐愉快的样子。④回巧:指山峦回环、云水萦绕。⑤献技:指鸟兽呈献出各种技艺。⑥效:呈献。⑦清泠:形容景色清凉明澈。⑧谋:这里是接触的意思。⑨瀯瀯:拟声词,水回旋的声音。⑩匝(zā)旬:满十天。(11)澧镐鄂杜:地名,都是当时京都长安附近豪门贵族聚居的地区。
1.解释下列句子中划线字词或短语。(4分)
①蒙络摇缀(????????????????)????? ②往来翕忽(??????????????)
③悄怆幽邃(????????????????)????? ④笼而有之(??????????????)
⑤予怜而售之(??????????????)
2.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
①全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
②今弃是州也,农夫渔父,过而陋之。
3.下列理解与分析错误的一项是(3分)???????????????????????????????【???? 】
A.甲文中石潭的构造特点、有活水注入、少有人来等都是潭水清澈见底的原因。
B.甲文中“斗折”写的是静止的溪身,“蛇行”写的是流动的溪水,一动一静,各具特色;用“犬牙”形容小溪两岸的形状,突出了“岸”是石岸,特征明显。
C.甲乙两文中作者巧妙地把自己的思想感情、生活遭遇和所描绘的自然景物密切地交融在一起,情融景,景寓情,使这两篇游记散文具有了深沉的思想内容。
D.甲乙两文都综合运用了叙述、描写、议论的表达方式。叙述发现石潭、购买小丘的事,描写石潭和小丘的美丽景色,议论石潭和小丘的遭遇,直接表达了对它们不幸命运的同情。
4.有人评论:柳宗元在“永州八记”中刻画永州山水,不是纯客观地描摹自然,而是以山水自喻,他笔下的小石潭和小丘正是作者自身的写照。请结合以上两段选文,联系作者的遭遇,说说小石潭、小丘与作者之间的相似点。(4分)?
阅读答案:
1.①覆盖、缠绕、摇动、连结 ②轻快敏捷的样子 ③寂静得使人感到忧伤 ④用笼子装 ⑤买,购买(答对一个给1分)
2.①潭以整块石头为底,靠近岸的地方,石底有些部分翻卷过来露出水面,成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。②如今被抛弃在这荒僻的永州,连农民、渔夫走过也瞧不起它。(错一处扣1分,扣完为止)
3.D
4.小石潭、小丘景色优美,象征着作者身怀高才美德;都遭遗弃象征着作者怀才不遇、屡遭贬谪的命运。(答出一个相似点给2分)
【解析】
1.试题分析:文言词语理解应注意文言现象的理解,这里“蒙络摇缀”写出四种状态,覆盖、缠绕、摇动、连结;“笼”名次用作动词,用笼子装;“售”古今义,买,购买。
考点:这是对文言文实词识记与理解考点
点评:识记和理解文言实词的含义是文言文阅读考查的重点之一。具体要求有准确理解实词的常用义;辨别通假字及其本字,并解释其意思;正确理解一词多义在具体语言环境中的含义;准确理解古今异义词的古义等。当然理解常见文言实词要做到“词不离句,句不离文”能用已学过的文言词语的意思,联系上下文进行理解。
2.试题分析:翻译文句应注意关键词和重点句式,这里应注意“以为”“为”“是”“陋”的理解;同时注意“以为”应是“以之为”。
考点:这是文言文句子理解并翻译考点
点评:所谓“理解文中的句子”,就是能够根据上下文的语境、领会某一个文言句子在文中的意思,能从思想内容、表达效果等方面对这个句子作深入的分析。要想理解文中的句子,就要留心句中的关键性词语,弄明白句中有关词语的指代义,把握句子间的关系,看是否有活用现象,明确使用的文言句式等。所谓“翻译句子:,就是能将文言句子译成合乎现代汉语语法规范的白话文,做到文从字顺,规范简明,通顺畅达。
3.试题分析:甲文并没有议论小石潭的遭遇,对小石潭的同情似乎也不太明显,不能说“直接”;乙文中有对小丘遭遇的同情,如“予怜而售之”,“农夫渔父,过而陋之”,“价四百,连岁不能售”等,但小丘最终受到了作者青睐,作者对此表示庆贺,并不完全是同情。
考点:这是文言文中内容与手法理解考点。
点评:首先在于对语段的整体理解。即,读懂文本内容。然后,要先审题干,审出命题点和做题要求与范围,再进行理解内容,进行比较辨别,这样才能选出正确答案。
4.试题分析:从小石潭、小丘景色优美特征的理解和作者作者怀才不遇、屡遭贬谪的命运的写照,挖掘景物所具有的象征含义,将个人遭际与环境紧密结合在一起,说明小石潭、小丘景色优美,象征着作者身怀高才美德;都遭遗弃象征着作者怀才不遇、屡遭贬谪的命运。
考点:这里考查学生联系实际与个性化感悟
点评:联系生活实际,个性化感悟是近几年文言文中考种常见的题型之一,是课内文言文阅读的拓展迁移。要求在理解文章内容、把握文章主旨及作者观点态度的基础上,能联系社会、生活的实际和个人认识,对文章做出评价,阐发个性化的有创意的阅读。学生能扣住观点,说出自己的感悟,并能联系生活实际,扣原文主题进行小结。
范文五:《钴鉧潭西小丘记》文言文阅读答案
《钴鉧潭西小丘记》文言文阅读答案
《钴鉧潭西小丘记》文言文阅读答案,主要包括《钴鉧潭西小丘记》的原文、注释、译文、题解等几个方面,供大家参考学习,希望《钴鉧潭西小丘记》原文及翻译能够帮助提升大家对文言文的阅读学习。
【原文】
得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得钴鉧潭。西二十五步,当湍而浚者为鱼梁。梁之上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇,负土而出,争为奇状者,殆不可数。其嵌然相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴之登于山。
丘之小不能一亩,可以笼而有之。问其主,曰:“唐氏之弃地,货而不售。”问其价,曰:“止四百。”余怜而售之。李深源、元克己时同游,皆大喜,出自意外。
噫!以兹丘之胜,致之沣、镐、鄂、杜,则贵游之土争买者,日增千金而愈不可得。今弃是州也,农夫渔父过而陋之,价四百,连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之,是其果有遭乎!书于石,所以贺兹丘之遭也。
即更取器用,铲刈秽草,伐去恶木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石显。由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下。枕席而卧,则清泠之状与日谋,瀯瀯之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二,虽古好事之土,或未能至焉。
【注释】
[1]西山:在永州(今湖南零陵县)城西五里。
[2]钴鉧:烫斗。因潭形似烫斗,故名钴鉧潭。
[3]浚:深。鱼梁:阻水的坝,中间留有空缺,可放置捕鱼的竹篓。
[4]偃蹇(jiǎn简):曲折起伏的样子。
[5]嵚(qīn钦)然:山石耸立的样子。
[6]羆(pí皮):熊的一种,体形比熊大,俗称人熊。
[7]李深源、元克己:二人均为柳宗元友人。李深源名幼清,原任太府卿。元克己原任侍御史。二人此时同贬居永州。
[8]刈(yì意):割。
[9]清泠(líng零):清澈明净。
[10](yíng营):泉水声。
[11]匝旬:周旬,即十天。
[12]沣(fēng丰):在今陕西户县东,周文王建都处。镐(hào浩):在今陕西西安市西南,周武王建都处。鄠:今陕西户县。杜:亦称杜陵,在今西安市东南。以上四地都是唐都长安附近豪门贵族聚居之地。
[13]贾:同“价”。
【译文】
寻到西山以后八天,沿着山口向西北探行二百步,又探得了钴铒潭。潭西二十五步,正当流急水深处筑有垒土阻水,开缺张网的鱼梁。梁上有个小土丘,丘上生长着竹子树木,丘石或骤然突起、或兀然高耸,破土而起,竞相形成奇奇怪怪形状的,几乎数都数不清;有的倾侧堆垒而趋下,就像牛马在溪边饮水;有的又猛然前突,似乎较量着争向上行,就像熊罴在山上攀登。
这小丘小得不足一亩,似乎可以装进袖子里去一般。我向小丘的主人打听情况,他回答说:“这是唐姓某家废弃的土地,标价出售却卖不出去。”我又问地价多少,答道:“仅仅四百两银子。”我同情小丘的不遇而买下了它。当时,李深源、元克己与我同游,都十分高兴,以
为是意想不到的收获。
于是就又取来了一应用具,铲除败草,砍掉杂树,燃起了熊熊大火焚烧去一切荒秽。(顿时),佳好的树木似乎挺立起来,秀美的竹林也因而浮露,奇峭的山石更分外显突。由竹木山石间望出去,只见远山高峙,云气飘浮,溪水流淙,鸟兽在自由自在地游玩;万物都和乐怡畅地运技献能,而呈现在这小丘之下。铺席展枕躺在丘上,山水清凉明爽的景状来与双目相亲,瀯瀯的流水之声又传入耳际,悠远空阔的天空与精神相通。深沉至静的大道与心灵相合。我不满十天中却得到了二处胜景,即使是古时喜嗜风景的人,也未必能有此幸运啊!
唉,凭着这小丘的美景,如果放到长安附近沣、镐、鄂、杜等地,那末爱好游乐的贵族人士竞相争购的,将逐日增价一千两,也愈来愈不能购得。现在弃置在这永州,农人渔夫相经过而看不起它,求价仅四百两,却多年卖不出去,而我与深源、克己偏偏喜爱并获得了它。这难道是确实有所谓遭际遇合吗?我将得丘经过书写在石上,用来庆贺与小丘的遇合。
【题解】
柳宗元被贬在永州时写了一组共八篇山水游记散文,即著名的“永州八记”。本文是“八记”中的第三篇。作者以工巧生动的笔触描绘了钴鉧潭上小丘的美景,通过景色的描绘,抒发了自己身怀奇才异能却因横遭贬逐而不得施展的郁抑心情。文中着重刻划嶒磊落的奇峰怪石,正是作者性格才能的自我写照。景色佳胜的小丘成为“唐氏之弃地”,虽贱价出售却连年无人问津,但最终还是有人赏识;正隐喻作者自己被唐王朝摈弃蛮荒,长期得不到有力者的同情援引的痛苦。
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