范文一:作文:认识你自己
认识你自己
世界上最可怕的不是敌手,而是你自己,你脆弱的心是你最可怕的敌人。而在你的生活中,有一个人需要你的支持、鼓励和理解,有一个人是你最可信赖的人,这个人是谁呢,又是你自己。
你有没有想过,在生活中,人们最先注意的是自己,还是别人?"当然是自己。"你毫无疑义地说。你说得很对,拿到一张集体照,每个人的目光首当其冲不就是落在自己身上吗。可是人们经常会发生不认识自己的现象:"我怎么会做出这种事,说出这种话,简直不可思议。"有些人在碰到意外打击不能自拔时,会一下失去自我。"我心已碎,我已心灰意冷,我依然怕黑,无人给我安慰,我到底是谁啊?是恶魔?是天使?"著名画家保罗。高更曾画过一幅震动世界的经典作品:"我是谁?我从哪里来?我到哪里去?"表达了一些现代人对自我的迷惑和茫然。因此在科学技术迅速发展的今天,很多人对自己的认识和了解仍然像幼儿园里的孩子,不会去开发自己身上的个性特长。也不知道自己的人格缺陷在哪里?由此产生的种种人间悲剧也就屡见不鲜。不管是历史写照,还是文学作品,悲剧人物都可以从个性失衡,失去自我中寻找到缘由。如果没有镜子,不去河边、并且照照,人类可能永远不会知道自己的模样。同样,人不去自观自己,内视自己,不去认认真真坐下来想一想,要是难以了解自己那变化莫测的思维、情绪和自我表现。当你在失败和挫折中,自己看不上自己,自己和自己赌气,摔东西、骂人、捶打脑袋、无休止地长吁短叹时,你有没有想过,这并没有解脱你的失败,减轻挫折。你有没有想过:是谁在阻挠你取得成功呢?这个人正是你自己。
世界上最可怕的不是敌手,而是你自己。如果为自己长得不好看而发愁,那你只会越来越丑;老是怀疑自己学习能不能搞上去,你只能忍受失败的煎熬。和美女去比,你的五官永远是有缺陷的。但每个人都以自己独立的个体而存在,你只能以自己的方式去唱歌。你有你的特长,你有睿智的头脑,善解人意的情怀,发挥自己的长处,施展自己的才华,你那双小眼睛就会被看作是智慧的象征。
有人写过这样一本书:《生生世世为矮人》。只有在"自卑"中寻找突破口,才有可能改变自我。你可能知道"白天鹅"的故事。当一只天鹅掠过长空,那洁白的羽毛,端庄的体态使人们赞叹不已。可是,在丹麦童话作家安徒生的笔下,这只美丽的天鹅,原先却是一只"丑小鸭"。当它刚刚破壳而出的时候,生得很瘦小,那些自以为是的鸭子根本瞧不起它。它默默地、日复一日地坚持训练自己,最后终于在一个早晨振翼飞向蓝天。从古至今功名显赫的名人激起多少人的羡慕,钦佩,当这些人站在人们面前时,使人感到浑身上下都有一种人格魅力,可他们并非都是丰功伟绩的幸运儿。翻开他们每个人的经历,几乎都有过"丑小鸭"的坎坷经历。他们善于把自己的缺陷当作人格完善大厦的铺垫,从而铸就了不屈奋斗的个性。
美国参议员艾摩。汤姆斯16岁时,长得很高,但很瘦弱,别的小男孩都喊他"瘦竹竿",他每一天、每一小时都在为自己那高瘦虚弱的身材发愁。后来的一次演讲比赛,使他发生了大的转机。在母亲的鼓励下,他花了很多功夫进行演讲准备,他把讲稿全部背出来,然后对着牛羊和树木练了不下100遍,终于得了第一名。听众向他欢呼,讥笑他的那些男孩羡慕不已。从此他的信心增加了万千倍,逐步走向成功的大门。他在回忆往事时说:" 想当初,当我穿着父亲的旧衣服,以及那双几乎要脱落的大鞋子时,那种烦人啊, 常常败在自己的手下!
面对着镜子里面的人,你不妨问问:他(她)是谁?请不要偷笑我此话太傻,俗话说:一个人最大的敌人莫过于自己。要战胜这个最大的敌人首先要认识自我,了解自我。但,究竟有多少人想过你了解自我有几分。 当你为了风度而故作潇洒,为了成熟而故作深沉,为了迎合他人而人云亦云,你是否暗地里想过,我了解自己吗?当你为自己力所能及的事徒劳奔忙时,你是否记得那句话:不是你的,就别再勉强。 我们固然渴望潇洒的外表,和谐的人际关系;顽强的毅力,进取的精神我们也不能少。但我们不能因盲目地追求而失去自我;不必因没有闭月羞花之貌而自惭形愧。找到自我,重要的不在于虚有其表,而在于丰富的内涵,在于自自然然如行云流水般的一言一行。
寻找自我,树立自我,相信自我。迷茫时不必祈求神灵,忧愁时不必寄情于深邃的夜空,最好的依靠自我。应当确信,上帝就是我!“从来就没有什么救世主”认识自我,客观的评价自我,才能找准自己的位置。只有认识到真正的自我,才能放飞希望的奔马,冲出浩瀚的大海,去寻找属于自己的那片天空;去创造辉煌,奏响人生最美的乐章。
范文二:认识你自己作文
认识你自己作文一:认识你自己
一湾宁静的爱琴海,孕育着一颗雅典文明的遗珠,在那个智慧交织碰撞的时代,苏格拉底,用他那震撼天地的气魄疾呼“认识你自己”,便定下这千古的命题。
“认识你自己”这简简单单的五个字,却包含着这个宇宙最深奥的智慧,也揭示了人类最难跨越的一道坎。一双看遍万千山水的眼睛却无法看见自己的睫毛,一个力拔山兮气盖世的勇士却无法扳动他自己,一面照了无数人的镜子却无法照见自己。由此可见,认识自己绝非易事。
认识你自己仿若是一颗指路的启明星,它能帮助你走出思想的迷雾,现实的深渊,赢得一片开阔光景。前美国国务卿康多莉扎·赖斯曾是一名非常努力的钢琴学徒,当她在一次聚会上偶然听到十岁孩子弹奏的曲子,她发现自己努力练二三年也无法像十岁的孩子那么灵活自如。她猛然认识到自己的天赋并不在钢琴,于是她转而投入于政治,并很快的开创了自己的一番事业。赖斯正是因为认识了自己,才真正的走出人生的瓶颈,拥抱了另一个全新的世界。
然而,相比之下,那些在迷惘的泥淖中越陷越深,甚至丧身于自身之惑的人,历史上也不占少数。“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何, 虞兮虞兮奈若何?”项羽在垓下被围之夜唱出的凄凉之音,引得古今多少人与之同泣,然而这个英勇将军怎知他是丧身于无法认清自己。大好江山就这们的慢慢倾向了一个“小无赖”刘邦。乃至乌江自刎时高呼的“是天之亡我,非战之罪也!”不免为之酸楚,后人王安石的评价“江东弟子今虽在,肯为君王卷土来?”历史遗留下来的遗憾,难免总会令后人反思。项羽,这个自负的将军,终是湮灭在历史的车辙中。
认识你自己,如同一面历史的铜镜,鉴证着世代人的沉福陶潜认识了自己,踏一叶《归去来兮》扁舟回归了自己的山水田园之梦。草间弥生认识了自己,坚持自己“荒诞”的圆点风格,开创了新世纪新一轮的时尚风潮。皮娜·鲍什认识了自己,孤异的舞着她心灵的舞蹈,为世人带来一场场震撼心灵的舞蹈盛宴。认识了你自己,才能真正拥有了一份安宁的力量,让心灵沉淀下粗糙,让灵魂洗去铅尘,升华出一个全新的自我。
红花有其娇妍之美,绿叶有其苍翠之美。小溪有其清明之美,大海有其广博之美,正是这千姿万态的美丽才共同构成这大千世界的奇妙无穷,人也如此,每个人都有自己的禀赋,只有认识认清自己,才能真正发挥自己之所长,才能做出于人生于社会于国实有意义的硕果。
学会认识自己,顺着自己的心意听凭自然的感化,走一段鸟语花香的自我探寻之旅吧!
认识你自己作文二:认识你自己
古人云:“知子莫若父。”而如今,我却认为:“知己莫若及”。我真实的风采,如风、云、雷一般,莫不具备。
风
风总是匆忙的。
七月的天气,无比酷热。而我,如风似的穿梭在城市狭小的巷子里。为了学习,为了成绩,急性子不可避免,不过这也是我平常的个性。
每天匆忙的去上学,又匆忙的放学回家。急匆匆的写作业,心如风,神如风,行如风。
云
云,带上了一点朦胧,可能是想保留住自己的一点本性吧。我本如云,如云般朦胧,如云般不可预测。
平时,我从不把自己的心事告诉同学,不知情的同学便以为我城府高深,那是“假我”,我只不过如云般罢了,带着朦胧。
雷
很容易把雷与暴躁联系起来,可能是有“暴跳如雷”这个词语吧。
少年时代,叛逆和反叛演化了我的暴躁。
遇到不顺心的事,我会把自己关在房里,抱着枕头,使劲地打,如果还不过解气,便在窗台上倒水,嘴里不停的咒骂,这才把心中怒火减弱一份。心如雷,神如雷,行如雷。
认识你自己作文三:认识你自己
“人啊,认识你自己!”这是古希腊阿波罗神庙门口石柱上镌刻的一句神谕,苏格拉底对此着迷,并以此劝诫教育他人。世界文明在古希腊先哲们思想的激荡下延展开来,见证着人类不断探索世界,修正认识的伟大历程。探索外在世界的道路是艰难曲折的,然而,要转向人的内心世界,认识、认清自我,同样是障碍重重不易突破的。“认识你自己”,无论对于人类还是个人而言,这都将是永远的探索和追问。
我是一个怎样的人?有什么优点和缺点?这是我们在认识自己的过程中最容易想到的问题。要得到答案,眼光不能只落在自己身上,否则,我即是世界,在这个我为唯一的世界当中,我的所有特点,将得不到比较,也就无所谓鉴别,更难分优劣。冰心感叹过,墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。所以,我们只有放开眼光,心怀宇宙,把自己放到天地间,世界中,人类社会里,才能在某一个坐标系里知晓我们自己这颗沧海一粟的位置和能耐;才能看到指明我们奋斗方向的人生路标,才能比因为看不清自我而自命不凡的我们更容易登上险峰,阅尽无限风光。因此,认识自己,并不是单纯地审视个人,而是要认识个人和世界的相对关系。世界很大,个人很渺小,但如果眼界狭窄,世界也会缩小;眼界开阔,世界也会广袤。北溟有鱼,化而为鸟,其名为鹏,扶摇直上九万里,而后展翅而飞,迁徙于南溟。在地上蹦蹦跳跳的学鸠始终不明白大鹏为何要长途跋涉那么远。这是因为学鸠只能飞到榆树枝上那么高。它认识这世界的眼界远不及大鹏。
爱因斯坦说过,人的认识半径越大,所接触的未知空间也就越大;人的认识半径越小,所接触的未知空间也就越小。当哥白尼惊叹月亮圆缺变幻的秘密,当哥伦布踏上美洲的第一步,当林则徐合上他呕心沥血的《四洲志》,探知未知空间的进步的曙光从天而降。当然,他们早已作古,而对于今天仍然在思考着相同问题的我们而言,恐怕最重要的莫过于端正谦虚的态度,因为小小的我们有大大的梦想,有大大的世界的舞台,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
认识你自己作文四:认识你自己
记不清是谁这样讲过:“每个人都是一棵树”。 的确,我们生活的世界象一片森林,其中有的人是乔木,有的人是灌木;有的人是参天的白杨,有的人是枝繁叶茂的梧桐。每个人都有自己的长处。如果你希望有所建树,那么首先你就得认识自己的长处。 一位好友,曾告诉我:“刚进大学时,我一头钻进古文字中,立志要成为一名训话学方面专家。可是随着物换星移,我的兴趣逐渐转到了文学批评上。
我经常侃侃而谈,不加思索而能出口成章,一语中的。”于是他开始对自己进行反思,重新选择了文艺批评,成了专攻文艺理论学的研究生。他写出了多篇有独到见地的评论,他的名字也随之经常出现在报端。 类似这样的事例,在我们的生活中比比皆是。七十二行,行行都能出状元。但问题是,一个人如果不在属于他自己的那一块土地上辛勤耕耘,他就永远不会得到丰收的果实。当然也有失败者。
因为,没有一个人能肯定自己的认识从一开始就是正确的。可是,为什么不重新认识自己呢?一个人只有自己才能知道自己应该做什么,同时也只有在尝试之后,他才知道自己真正应该做的是什么。我也曾有过许多幻想。我曾经希望自己成为一名科学家,一名歌唱家,或者是一名出色的运动员。但“巧妇难为无米之炊”,于是我很快便从幻想回到了自我。从大学中文系毕业后,我结合自己的文学特长,在做好本职工作的同时,刻苦进行业余创作,经过努力终于有了一点小小收获。“在历史的图表中,你能否找你落脚生存的位置?”美国桂冠诗人沃伦曾向世人问道。是啊!你只要能正确认识你自己,你就会获得成功与快乐。
认识你自己作文五:认识你自己
世上有许多人需要我们去认识,但最应该认识和最值得认识的人却是你自己。俗话说“当局者迷,旁观者清”,这话一点不假,要公正地认识自己确实是件不容易的事,为正确的认识评价自己,就让我把自己虚拟成我的双胞胎兄弟,以第二人称“你”来对自己进行认识评价吧!
一、你外表看上去文质彬彬,一个典型的白面书生,长得白里透红,一副秀郎镜架在高高的鼻粱上,去年还是个小不点,今年却像一棵小树猛地拔了起来,但仍一脸幼稚。可是个英俊的小少年啊!
二、悟性较高,性格即不内向也不外向。属稳重型。你属羊,是摩羯座人,话不多也不少,有时让你干些家务你会口中念念有词,锅碗瓢盆也让你奏出一曲不悦耳的交响乐。当别人谈及一些传闻之事时你却嗤之以鼻,你可不是个好胡弄的人,总提醒人家:“眼见为实,耳听为虚”哦。你的朋友不多且择而处之,朋友们皆属内涵型。有时你在家上上网,打打游戏,有时还在电脑上写文章发表呢,做做奥林匹克题且可给专家指出一两点疏漏,可你却不沉迷于虚拟网络世界中,常和亲戚、朋友骑单车出去郊游,爬山、打乒乓球,游泳。在电脑应用上你是个自制力极强且用得精彩的人,这让众人都不得不佩服。
三、性情急燥,气量较小。让人头痛的是你常在睛空灿烂的日子里来一场暴风骤雨,激动时对老师或同学一声怒吼,不文明的话语像机关枪一样拼发出来,迎来的便是拳头;紧跟的是你不顾后果的将东西摔出,旁边的人也跟着遭殃,心里也生怨气。为此,搞得自己鼻青脸肿,痛哭流涕。和老师、同学的关系因此弄得很僵,让心存恨意的人,往往背地里玩一些小动作,在别人面前进馋言,可年仅14岁的你却一点不知道。对你性格的固有印象让人们常会用有色眼镜看你,加之自己不善沟通解释,因此你只好自已收拾残局,摸摸脸上,看看摔了胳膊的眼镜,唉!父母让你在自己身上找原因,你有时还会来场急风暴雨。冲动还是冲动呀!亲戚朋友长叹:“初生的牛犊不怕虎呀!还要将性格进行到底?“
看完以上介绍,你们猜猜这个人是谁呀?这可是个个性特鲜明的人,我想你一定不会猜错的。但你们可别笑话我这个可怜的人哦!我相信世界上没有相同的两片树叶,我不可能成为完美的人,但我只希望和快活宽容的人一样共同拥有一份好心情,我知道改掉这臭脾气很难,这需要长期的修练,我想我好比一块未经打磨的玉,让时间的长河来锻造自己吧!我相信终有一天我会成为一块令人惊慕的美玉。
范文三:关于认识你自己作文
关于认识你自己作文
篇一:认识你自己希腊有一座神庙,门上写着:认识你自己。先哲的智慧真是让人景仰。都说青蛙是富于探索精神的动物。一只青蛙曾对自己的走路方式不满。祈求像人一样走路。而愿望实现之后,却因为自己的眼睛长得不太是地方,最终饥渴而死。青蛙失败的探索给我们一个教训,那就是要认识自己,从实际出发。
在今天这个讲究个性,提倡创新的时代,这一点显得更为重要。看大街上的俊男靓女,电视海报上夺目的明星,一个比一个扎眼,刺目的服装,张扬的外表,举手投足都龄在向人显示自己的个性。但是,我们是不耻是常常发觉,在些人的“个性”与其本质深显得太不搭调。偶尔给人一掠而过的惊异 ,他自己正暗自得意,旁人却如吞了苍蝇召,觉得颇有东施遗风。殊不知真正的个性钡应该是一种自然的流露,是一种美,个性氩应该是只属于一个人的从根到叶均美丽不颂败的花朵,不充分的认识自己,盲目追求,惊艳,不结合自身实际而造出的个性终只醪会沦为恶俗。
追求个性的男男女女,擦革亮双眼去认识自己,相信自会从心底绽放匝美丽。那些在竞争中追求不败的人也应该仁如此,认识自己发挥出自己所有的能力。
仰慕凤凰卫视的曹景行。作为一位头发花 白的人,在凤凰卫视这样娱乐泛滥的电视嫘台做评论员。他没有登台乱叫扭腰的资本袍,也没有学某些主持人一味讲烂俗的笑话,。他只用一个中年人的成熟与儒雅,开辟湘一方洁净的天空,感动了那些都市忙碌浮禽躁的心灵。他独特的魅力也足以胜任目前踏清华客坐教授的职位,看到他,我相信在夔暗淡的文化界还有希望,无论娱乐如何铺起天盖地,有些东西是不倒的,他充分认识卡了自己,发挥自己的长处,诠释出人应该栖有的成熟思想,对于某些盲目跟风和网络镐中频频出现的丑角,实在是极好的榜样。
认识自己,不美丽的东施如果学会善良和瓿坚强,也会散发另一种气质。认识自己,俏攀授的凌霄花即使不如荷花亭亭玉立,也琢可以独享一份妩媚动人。认识自己,记住粱天空没有鸟的痕迹,但我已飞过。
篇二费:认识你自己秋日不必沮丧,春天也无需湫骄矜。秋有秋的硕果累累,枫叶映火;春镉有春的柔风细雨,万物复苏。春光与秋色蝤各有特色,各人喜好又不同,又何故来评隹判春光与秋色哪个略高一筹,不如尽情享塞受不同季节的特色。
“认识你自己”是镫苏格拉底的名言,每个人都是不同的,不阴必因为之间的差异而滋生沮丧、骄矜的情氏绪。这世界上没有两片一模一样的树叶,各更没有两个一模一样的人,每个人都是独就一无二的。上帝给了我们所有生活的工具ㄖ,关键是你
怎样利用它,认识自己的长处颜与不足,取长补短,协调发展。
普罗塔螺格拉曾提出“人是万物的尺度”。他认识慌到人是世界的主人,是万物衡量的标准,晒这是他对人们的认识,也是对自己的认识 。
对自己的认识到底来说,就是要辩证趾看待自己,不要因有缺陷而自卑,不要有鹚优点而沾沾自喜。
出生在一个戏剧世家崮,却长了一双呆滞的眼睛,梅兰芳没有为?此而沮丧难过。他认识到自己的不足并决锂心改变。他每日盯着鱼缸里的金鱼,到广砟场上看鸽子飞翔,金鱼所游之处,鸽子所禹停之角,他的眼睛始终盯着,不敢有所偏梅移。日积月累,他的双目终于满含秋水, 带有柔情。
梅兰芳认识到自己并决心改返变,终有一番成就,一代戏剧大师由此诞舀生。
身为中国巨人的姚明有着良好的先 天优势。两米多的身高让他在同人中更有轭优势,他认识到自己的优点,并让他得到铙了很好地发挥,他选择了篮球行业,他的箝身高让他在其他球员中鹤立鸡群,也使他昏离篮球更近一步。
认识自己,查补缺漏铛,发挥优势。若高估自己的能力或低估自鲒己的实力都会让自己损失惨重。
本来一蝶位作家,偏偏要去拍电影,郭敬明在导演汁了《小
时代》三部曲后,惹来骂声不断,停那一个个极尽奢华的场景不知在传达着什缭么。又如那些一个个官员没有认识到自己蟾的职责而贪污腐败,一个个裁判忘记自己坩的使命暗放黑哨,一个个企业背叛自己的坠义务危害大众。认识到自己才能找到自己冈的位置。
每个人心中都有一个天平,放倡上砝码,衡量一下自己。认识自己,才能偿善待自己,走出一条适合自己的道路。
范文四:作文:自省·认识你自己
人生最大的难题就是:你真的认识自己吗?想要得到问题的答案,就必须时刻不忘记自己的存在,时刻不忘记审视自己,时刻不忘记反省自己,也就是要学会自省。曾子曾曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”唯有认识自我才是生存的最大保障。
希腊神话中有这样一个故事:阿波罗的儿子巴野顿,态度总是傲慢而无礼,太过傲慢的个性常使他无意间得罪了不少人。一天,一个人挑衅巴野顿说:“你才不是太阳神阿波罗的儿子,你连太阳车都无法驾驭!哈哈!”气急败坏的巴野顿亲自去找阿波罗,问自己是不是他的儿子,抱怨阿波罗从来不肯陪他。尽管阿波罗怎样解释,巴野顿也不相信,并提出如果阿波罗允许他驾驶太阳战车,就相信阿波罗。“这怎么行?”阿波罗大惊,“太阳是万物生息的主宰,一不小心就会酿巨祸,以你的能力还无法驾驭太阳车,会很危险的!”巴野顿生气的说:“你怎么能瞧不起我?我就要证明给你看!我可以驾驭太阳车!不就是一辆车嘛,有什么不能驾驭的!”
阿波罗拗不过巴野顿,再加上对自己没有时间去陪儿子的自责,使他勉强答应了巴野顿。阿波罗正详细的说明着如何在一定的轨道驾驶太阳车时,巴野顿心高气傲地说:“行了行了!这么简单的事不用你说!” 听都没听立刻跳上了车,疾驰而去。结果由于巴野顿驾驶太阳车的方法不对,拉车的神马开始胡乱狂奔,将太阳车颠来覆去,太阳车上的团团火焰从天上落了下来,人间瞬间天错地暗、大火蔓延,地上的人们、动物、植物不是热死就是冻死,也乱了时间,怨声载道。众神们为了遏止巴野顿,由天后赫拉放出一只毒蝎,咬住了巴野顿的脚裸,宙斯则用可怕的雷霆闪电击中了巴野顿。巴野顿惨叫一声坠落到地面化为了灰烬。 小 荷 作文网
每当阿波罗从早到晚推着炽焰熊熊的太阳之车从天际孑然走过的时候,都会伤感地忆起他自大的儿子执拗地推着他的太阳之车渐行渐远、渐行渐难、渐行渐欲罢不能,直至化为灰烬的时候,阿波罗一次又一次的告诫人们:“认识你自己。”
如今,希腊古城特尔斐的阿波罗神殿,入口处的石柱上还刻有一句被认为是点燃希腊文明之火的格言:“人啊,认识你自己。”每当游人来到这里,都要驻足凝思,品味着这句话的深刻含意。
“认识你自己”,话很简单,做起来却不易。许许多多的人终其一生也没有了解自己,根本就不知道自己身上的不足之处。“虚心使人进步,骄傲使人退步”,巴野顿就是因为无法准确的看清自己的能力、太过骄傲自满,所以才会有悲惨的结果。早在春秋晚期,孔子就提出“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”的观点,而我们从小背的弟子规上也有“见人善,即思齐,见人恶,即内省”的教诲,可是人们还是无法看清自己的缺点。就像是一个故事中说的:上帝赐给人们两个袋子,一个袋子里装自己的缺点,另一个袋子里装别人的缺点。人们把装自己缺点的袋子背到了身后,而把装别人缺点的袋子放到了胸前,于是人们只能看到别人的缺点,却无法看到自己的缺点了。现如今,能够自省的又有几人呢?
我父亲同事家的儿子在上初一时成绩十分不理想,在普通的班级里还要倒着数名次,老师频繁找他谈话,可是另谁也没有想到的是,这个初一的“差生”居然在初二时成绩一路飙升,在初三时已经成为了年级数一数二的“尖子”,最后甚至在中考时考入一中(本地百年名校,升入重点大学率高)全免,现在初二的他已经成为了一中的前六十名。当别人问他他为什么可以有如此大的转变时,他总是谦虚地说:“哪有哪有!要是非说的话……因为初一时还不会学习,就是死读书,后来找到了学习的诀窍,每次考完试以后,反省自己为什么会错那些题,自己在学习中还有哪些不足之处,捕捉自己学习中的漏洞,慢慢的漏洞就被填满了,以前犯的错误就不会再犯,成绩自然就会好起来。”
在生活中,我们很少听到有人说自己错在了那里,应该怎样改正,很少看到有人努力地让自己变得更好,却常常听到抱怨的话语:“真倒霉!这次比赛我竟然连鼓励奖都没有拿到!”“衰死了!这次考试我打的分竟然那么低!”“都怪你!本来我可以成功的!”“讨厌!为什么总是不行!”……是啊,为什么总是不行?为什么总是事与愿违?这时请你审视自己,是否害怕失败、逃避困难、轻言放弃、不愿吃苦、错误百出……如果是,别去怪其他人,要反省自身,只会抱怨的人别说是实现愿望了,就连现实生活中的每一天也必然充满埋怨、沮丧、彷徨和眼泪。
要想成功,就要学会自省,学会正确地认识自己,找到真正的自己,看到完整的自己,善于约束自己,经营自己的长处,懂得欣赏他人,爱生活爱自己,拂去心灵的尘埃,放弃自身的固执偏见,跳出框架人生,更客观地看自己。
范文五:认识你自己
《认识你自己》教学设计
本课选自粤教版《思想品德》七年级上册第二单元第一课第一框题《认识你自
己》。新课程要求体现学生在教学活动中的主体作用,让学生积极、主动地参与
教学过程。本节课通过提问、讨论、探究等多种活动形式,让学生参与合作,给
学生自主发展的空间,从而全面的去认识自己。
一、教学目标
1、情感、态度与价值观目标:通过学习,树立积极的自我概念,客观全面地认识自己,正确对待自己和他人的评价。
2、知识目标:了解自我评价的重要性,知道自我认识对自我成长的重要作用,学会从三方面去认识自己。
3、能力目标:学会自我认识的途径与方法,客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰的自我整体形象。培养和提高自我认识的能力。
二、教学重难点
1、教学重点:全面正确认识自己
2、教学难点:全面正确认识自己的方法的途径,客观对待他人对自己的评价
三、教学过程
(一)寓言故事,兴趣导入
【设计】通过“逞强的青蛙”导入新课“认识你自己”
【目的】导入新课
(二)故事分析,形成自我认识
【设计】通过故事中的青蛙的作为,同样的道理,我们每个人都是独一无二的。
【目的】让学生认识到认识自己的必要性。
(三)活动探究,全面认识
活动一:一句话认识我
【目的】本活动旨在一方面引起学生的兴趣,另一方面通过外在体征、内在精神世界和自己在集体中的地位形成对自己自我形象认识与评价,帮助学生形成清晰的自我形象。
【活动步骤】
第一步:围绕着“我是谁”这样一个问题,用3到5个相异的形容词描述出能表明自己的句子。例如“我是一个戴眼镜,矮个子,长头发,外向,活泼,开朗的初一女学生”。 第二步:等学生完成,请几位同学在黑板上写出自己的自画像。
第三步:教师对学生的回答进行总结分析归类。我们可以从三方面去观察和认识自己。分别是:
(1)外在的体征:长相、衣着打扮等
(2)内在的精神世界:情绪、爱好、性格、能力特长等
(3)自己在集体中的地位:在班级、年级、学校中的影响
第四步:分别从三方面补充完整我的自画“像”,写在课本第24页探究园
活动二:为你“画像”
【目的】本活动旨在对比学生的自我认识和他人对自己的认识,要形成正确的自我认识以及客观对待他人对自己的评价。让学生懂得认识自己的途径,有自我评价,同时又有他人评价,要形成全面正确的自我认识。
【活动步骤】
第一步:两个同学为一组,同样是围绕着“我是谁”这样一个问题,拿出一张纸,用3到5个相异的形容词来描述一下自己,同时也描述另外一个同学,必须是真实的想法。例如“某某同学是一个戴眼镜的,矮个子的,长头发的,外向的,活泼的,粗心大意的女生”。
第二步:等学生完成,请同学回答,对比自我评价和他人对自己的评价有没有出入。以及是否有写到自己的缺点。
第三步:教师对游戏进行小结。认识自己除了自我评价之外,还要正确客观对待他人的评价,客观地找出自己的优缺点,全面正确地认识自己。
(四)课堂小结,情感回归
四、板书
2.1.1认识你自己
一、我们要形成对自我的认识 3、 自己在集体中的地位和作用
二、每个人都是独一无二的 四、认识自己的途径
三、认识自己的内容 1、自我途径
1、外在特征 2、他人途径
2、内在的精神世界 3、其他