范文一:钱包丢了报警
精品文档
钱包丢了报警
Amy:Hi. I just lost my purse when I was shopping on the street. I guess somebody stole it from me.
埃米:你好,我的钱包刚才在逛街的时候不见了,我想应
该是被人偷了
Police Officer:Sorry to hear that. Could you tell me what were in your purse?
值班警官:很抱歉不幸的事情发生在你身上。能告诉我你
的钱包里有什么吗?
Amy:My mobile phone, passport and some cash.
埃米:有我的手机、护照和一些现金。
Police Officer:When did you come to America?
值班警官:请问你什么时候来到美国的呢?
Amy:Just a couple of days ago.
埃米:我刚到没有几天。
Police Officer:Could you recall when and where you lost it?
值班警官:你能回忆起大约是在什么时间、什么地点丢失
的吗?
Amy:I have no idea.
埃米:我一时想不起来了。
Police Officer:Ok. I have written it down.Who is
1 / 2
精品文档
your emergency contact person in America?
值班警官:好的,我已经记录下来了。你在美国的紧急联
系人是谁呢?
Amy:That is my friend Tim who lives nearby.
埃米:是我的好朋友蒂姆,他就住在附近。
Police Officer:Ok. We will contact you as soon as
we have any clues.
值班警官:好的,我们一旦有了线索就会及时联系你的。
上一篇英语: 旅游达人总结的5个最难拿到签证的国家下
一篇英语: 没有了查看更多关于旅游英语的文章网友同时
还浏览了:
旅游达人总结的5个最难拿到签证的
飞机上广播一则
住在酒店时常用的英语表达
问路时常用的英语表达
饭店点餐时常用的英语表达
神农架的中英双语导游词
2 / 2
范文二:丢了钱报警却没用?怪你不知道盗窃罪立案标准!
【有事找律师:我们
在生活中,我们难免会碰到一些小偷小摸的人,这时如果我们自己的利益受到了损失该怎么办呢?盗窃罪是以秘密的手段非法的窃取他人的非法占有的犯罪,但是并非所有的盗窃行为都会受到处罚,它是以数额标准来确定的。那么到底自己丢了多少钱警察才会立案受理呢?最新的盗窃罪的立案标准和量刑标准是怎么样的呢?
(图片来源于网络)
一、最新盗窃罪立案标准:
盗窃公私财物“数额较大”、“数额巨大”、“数额特别巨大”的标准如下:
⑴个人盗窃公私财物价值人民币500元至2000元以上的,为“数额较大”。
⑵个人盗窃公私财物价值人民币5000元至2万元以上的,为“数额巨大”。
⑶个人盗窃公私财物价值人民币3万元至10万元以上的, 为“数额特别巨大”。
各省、自治区、直辖市高级人民法院可根据该地区经济发展状况,并考虑社会治安状况,在前款规定的数额幅度内,分别确定该地区的执行标准。
二、最新盗窃罪量刑标准:
1、犯本罪的,处3年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。
所谓“数额较大”,是指个人盗窃公私财物价值人民币5百元至2千元以上。盗窃增值税专用发票或者可以用于骗取出口退税、抵扣税款的其他发票,其数额较大的起点为25份。
盗窃国家三级文物的,亦应依本幅度量刑即处3年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。判处罚金,在1千元以上盗窃数额的2倍以下判处罚金;
对于依法应当判处罚金,但没有盗窃数额或者无法计算盗窃数额的犯罚分子,应当在1千元以上10万元以下判处罚金。
(图片来源于网络)
2、犯本罪,情节严重的,处3年以上10年以下有期徒刑,判处罚金。
所谓情节严重,是指数额巨大或者其他严重情节。所谓数额巨大,是指个人盗窃公私财物价值人民币5千元至2万元以上。盗窃增值税专用发票或者可以用于骗取出口退税、抵扣税款的其他发票,其数额巨大的起点为250份。
对于依法应当判处罚金,但没有盗窃数额或者无法计算盗窃数额的犯罚分子,应当在1千元以上10万元以下判处罚金。
其他严重情节,是指除数额巨大以外的其他严重情节。盗窃数额达到“数额较大”的起点,并具有下列情形之一的,可以认定为“其他严重情节”:
(1)犯罪集团的首要分子或者共同犯罪中情节严重的主犯;
(2)盗窃金融机构的;
(3)流窜作案危害严重的;
(4)累犯;
(5)导致被害人死亡、精神失常或者其他严重后果的;
(6)盗窃救灾、抢险、防汛、优抚、扶贫、移民、救济、医疗款物,造成严重后果的;
(7)盗窃生产资料,严重影响生产的;
(8)造成其他重大损失的。
有个律师朋友,很有必要
关注微信号:有事找律师(go12348)
您与解决纠纷只差一个vip法律咨询通道
本文为头条号作者发布,不代表今日头条立场。
范文三:手机丢了报警有用吗?
在生活中丢手机是一件非常普遍的事,在丢了之后大家都会做各种各种的挽救方法。比如,用另一个手机拨打电话、使用手机定位找回、报警等等。说到报警,那么手机丢了报警有用吗?
有些人肯定会认为是有用的,认为警察会帮忙找,不过也有些人认为是没有用的,认为警察不会管这些芝麻绿豆小的事情。下面给大家看一组百度知道对于手机丢了报警有用吗的投票数据。
认为是有用的网友是这样理解的:
认为是无用的网友是这样理解的:
通过其他渠道了解得知是可以报警的,比如110法律咨询网的回答建议是最好报警处理。
手机丢了报警有用吗答案是不一的,不过小编相信现在的科技这么发达,手机丢了可以通过自己去解决。比如现在的手机定位功能却非常有用,所以建议大家在丢手机的时候一定要先自己去解决,解决不了再想着其他方法。
文章来源:易机网http://www.58yiji.com/news37/3600.html
范文四:丢了两元钱的车
罗森在一家夜总会里吹雅克萨,收入不高,然而,却总是乐呵呵的,对什么事都表现出乐观的态度。他常说:“太阳落了,还会升起来,也会落下去,这就是生活。”
罗森很爱车,但是凭他的收入想买车是不可能的。与朋友在一起的时候,他总是说:“要是有一部车该多好啊!”眼中充满了无限向往。有人逗他说:“你去买彩票吧,中了奖就有车了!”
于是他买了两块钱的彩票,可能是上天优待于他,罗森凭着两块钱的一张体育彩票,果真中了个大奖。
罗林终于如愿以偿,他用资金买了一辆车,整天开着车兜风,夜总会也去得少了,人们经常看见他吹着口哨在林荫道上行驶,车也总擦得一尘不染的。
然而有一天,罗森把车泊在楼下,半小时后下楼时,发现车被盗了。
朋友们得知消息,想到他爱车如命,几万块钱的车没了,都担心他受不了这个打击,便相约来安慰他说:“罗森,车丢了,你千万不要伤心啊。”
罗森大笑起来,说道:“嘿,我为什么要伤心啊?”
朋友们疑惑地互相望着。
“如果你们谁不小心丢了两块钱,你们会伤心吗?”罗森接着说。
“当然不会!”
“是啊,我丢的就是两块钱啊!”罗森微笑道。
范文五:学生丢了钱怎么办
学生丢了钱怎么办,
学生在教室、寝室丢钱可能是每个班主任都遇到过的事情,处理这样的事情往往也比较棘手。20多年里,我带的班里也经常遇到过这样的事。我曾经用过挨个翻身法、敲山震虎法、欲擒故纵法、教育启发法??
有两个故事印象深刻。
20年前我还在一所农村中学教书,一天,班里学习成绩最好的一位女生(还是语文科代表)告诉我,她新买的钢笔丢了,而前排的龚某某同学使用的钢笔正和她的一模一样。我立即找来了龚某某谈话,给他讲做人的准则。话还没说完,孩子眼里就噙满了泪水,说他的钢笔是昨天新买的。我立即拉了他去小商店里对质,小商店里老板核实说,确实也卖给了这孩子一杆钢笔。我在班里也证明了孩子的清白,但是,没过一个月,这孩子还是转学去了别的学校。一直到现在,我都觉得愧对这个孩子,觉得是自己没能处理好这件事情。后来又教学邓振铎的《猫》,我的愧疚之情更深了。
另一件事是在城里的学校,班里、寝室里总是莫名其妙的丢东西,词典、钢笔、小镜子、化妆品,当时最贵最时髦的是2000多元一个电子词典,也丢了几部。班里开始怀疑这个,怀疑那个,我深记得龚某某的教训,学生有了怀疑对象我也没有太在意。这样快到学期结束的时候,女生们一起来找我了,她们说女生秦某某的寝室储物柜里塞满了同学们丢失的东西。我赶忙请来了这个孩子的家长,孩子的家长什么都没说就领着孩子离开了这个班级。孩子的父亲知道她有“偷窃”的毛病,因此已经换了好几所学校了。
下面是第三个故事,摘自新浪博客“中学校长之家中学校长之家
(http://blog.sina.com.cn/fygub0231)”的一篇文章。
教育的艺术:学生丢了五元钱怎么办,
上午下了第二节课,我回到办公室刚喝了一杯水,王静哭着跑了进来,说,老师,我的5块钱丢了。我问她,你放在哪里了,王静说,您找回我的钱后,我夹在语文课本里了。刚才翻弄找书,钱却不见了。我安慰她说,别急,老师帮你找回来。
今天是交书费的日子。王静交给我30元钱,书费需要25元,我找回她5元。她家里十分困难,哥哥姐姐都上初中,父母本来就不愿让她继续上学,这5块钱对她来说可不是小数目。
我思量着解决的办法。
开班会厉喝着偷钱的人把钱交出来,不行,一是偷钱人未必能交出,即使交出来,这孩子今后难抬头做人,闹不好一辈子都会留下话柄,这万万不可。
我拿5元钱悄悄给她就说钱已经找到了,似乎也不妥。这不是普通5元钱的问题,对那
个偷钱的学生来说,这一次安全过关了,很有可能会助长他的侥幸心理,今后或许还会干出类似的事情来,久而久之,也许会逐渐走上那条灰色的道路,这可是很危险的,弄不好会影响这个学生的一生。
怎么办呢,第三节课快结束的时候,我终于想出了妥善的办法。
离第四节课下课还有两分钟了,我停下了讲课,对同学们说:今天上午刮了一阵大风,把王静同学的语文课本刮到地上了,她夹在书里边的5块钱刮了出来,被一位同学拾到了。这个同学做了一件好事,但他还没来得及交还失主和老师。这位同学一定是想做好事不留姓名,那么咱们就尊重这位同学的意见,现在,大家一个个轮流到我办公室去,拾到钱的同学请你把王静这5块钱放到我的办公桌抽屉里,我中间那个抽屉是不上锁的。大家不要挤,一个一个来,上一个同学回来后,下一个才能出教室。好的,现在开始,先从第一排开始。
孩子们一个个走出去,又走回来。十多分钟的工夫,全体同学都轮流进出了一遍。我对王静说,好了,你去把钱拿过来吧。
王静跑去了,不一会儿,她举着5块钱回到了教室。没用我说什么,掌声哗地响起来。
九年以后,我收到了来自某大学的一位学生的来信:“老师,感谢您童年时期对我的爱。一个刚刚往邪路上迈步的小男孩,被您的爱巧妙地、温柔地拉了回来。童年是一首歌,但这首歌我差一点唱出了杂音,是您的爱帮我圆润了我的声道。童年是一幅画,我差一点把这一幅画涂抹得面目全非,是您及时帮我扶正了画笔。那5元钱的自尊连同您教育艺术的故事,会伴我在人生的旅途一路前行,”
这恐怕是我们希望看到的最理想的画面,可事实往往并非如此。那么学生丢钱怎么办呢,
有很多时候,孩子的东西并不是真的丢了,因为粗心大意随便放在哪个地方想不起来了也是比较常见的情形,很多东西我们找它的时候白寻不见,不找它的时候却突然出现在眼前是每个人都经常遇到的情形。天真、纯洁的孩子拾了几角钱都要交给老师,我们为什么要臆测他偷别人东西呢。丢了的东西,劝孩子好好再想想、再找找,不要随便怀疑人。这是第一种方法,先秦寓言《邻人有遗鈇者》说的就是这个道理。
若是真的丢了东西,也要看看是不是自己弄丢的,装在兜里的钱掏东西的时候掏掉、跑步的时候跑掉,饭卡不小心遗失在洗手台上??这些东西往往会被拾金不昧者交到老师、德育处,去相关部门问问,或者写个寻物启事吧。除了钱币,其余的物品我们都可以找个合适的地方写上自己的班级、姓名,甚至QQ号、手机号等,这些东西往往会失而复得。
贵重东西不翼而飞的现象也不是没有,孩子们自己还是要有安全防范意识,如果有多余的钱可以让班主任代为保管,贵重物品随身携带等都是很好的习惯。
平时在班级里多一些品德、法制教育,提前做好预防,也可以有效的防止偷盗现象发生;
真的发生了,也要讲究真凭实据,尽可能不让更多的人知道,保护好孩子的自尊心,经过批
评、教育,就可以挽救一个正在成长的孩子。(王振祥)