范文一:致运动员广播稿
天净沙——赞运动员
落日轻风彩霞。
红旗人潮鲜花。
呐喊欢呼足下,
冠军谁家?
明日功成华夏。
刹那 永恒
块块红,点点绿
世界因你更美丽
风儿在轻颂
成功,自由
鸟儿说 我陪你一起追求
额上的寒珠
折射的
不仅是阳光 还有一种希望
它,来自播种
你看
看台上一双双注视着你的眼睛
分明在说:无论你成功与否
刹那属于你
而你,一定属于永恒
六年三班投稿- 1 -
致运动员
力量的拼搏
耐力的考验
默契的展现
面对这些
你毫不畏惧
勇往直前
加油吧!
同学们在呼唤
努力吧!
老师们在等待
六年三班投稿- 2 -
拼搏
"拼却老红一万点,换将新绿百千重",
拼搏的永远是勇者,
成功也永远属于勇于拼搏的强者。 接力棒传递的是一种精神,一种力量,
更传递一种无畏、所向披靡的意
志。
每个健儿们都在拼,拼体力,拼意志。
把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。
拼搏吧,健儿们,
用我们的精神去书写我们的青春
风貌去展现我们的青春!
六年三班投稿- 3 -
致长跑运动员
磨炼的是非凡的毅力,
较量的是超常的体力,
拼搏的是出类拔萃的耐力.
把长长的跑道跑成一段漫漫的征
途,
听!呼啸的风在为你喝彩,
看!猎猎的彩旗在为你加油,
加油吧!
为了到达终点时那一刻的辉煌!
六年三班投稿- 4 -
致中长跑运动员
倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命 生命的真谛注释力量的永恒
呼吸的瞬间注释生命的价值
南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释
将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔
将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色
所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般
留下美的而永恒的瞬间
此生无悔
六年三班投稿- 5 -
无悔的选择
无论结局是好是坏
无怨无悔是我们的选择
每当运动员奔驰在400米跑道上时 我们为你祝福为你喝彩
不到最后一刻绝不轻言放弃责成
了你们的信仰
也成了我们的信仰
运动员们
飞吧!翅膀属于你
六年三班投稿- 6 -
致长跑运动员
人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,
在那一须臾万物化为虚有,只知
道,胜利并不遥远,
抬起头望望前面,终点线已依稀可见,
无数个日日夜夜的辛劳,将在今日兑现。
洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步, 爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有,
曾记否,在终点欢呼,震惊四周? 明知这条路走的艰辛, 为何你要执著?
或许你是将勇气放上天平,
另一边将托起整个大地,
你可知道? 你的无悔已载着你, 抵达一座座典雅的里程碑,
上面刻着青春的注释
无怨无悔
六年三班投稿- 7 -
致运动员
400米的跑道上,
你正在飞驰,
面对如此遥远的路途,
你也许腿脚发麻,
你也许有些茫然。
但你可知道,
在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;
在你身后,是你日日苦练的汗水。 鼓起勇气,
奋勇向前吧!
为了集体的荣誉,为了祖国的明
天!??
六年三班投稿- 8 -
面对的
依然是蓝色的天空,
依然是金色的阳光,
依然是绿色的草地,
依然是红色的跑道,
依然是你, 勇敢的你,
坚强的你。
不同的是,
天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂, 草地更如翡翠一般, 跑道更加的鲜艳,
而你,定会更加的自信,
你的成绩,必然更加辉煌。
六年三班投稿- 9 -
一滴滴汗水,
飘洒在绿茵场上,
伴随着矫健的步伐,
奏出希望的乐章。
一种种信念,
放在蔚蓝的天空,
伴随着你那深沉的眼光, 画出美丽的弧线。
人生能有几回搏?
千百双眼睛注视着你, 为了希望、为了胜利, 跑出青春的梦想。
六年三班投稿- 10 -
手里紧握那沉重的铅球,
那铅球上凝集了你的希望,
你的理想,
汇集全身的力量,推出理想,
推出希望,
铅球在空中闪亮,
理想在空中发光
六年三班投稿- 11 -
一道优美的弧线划过眼前,
我不禁浮想连篇
这精彩的弧线啊
凝结着多少辛勤的汗水,
无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。
它是这般自然,又是如此完美, 没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。
我要永远将你留下 致铅球运动员
铅球从你手里抛出,
在空中划过一条,
优美的抛物线。 铅球从空中划过,
落在竞赛场上,
留下一个精彩的痕迹。
每一次的投掷,
都是激情的展现;
每一次的落地,
都是努力的结果。
六年三班投稿- 12 -
超 越
—致跳高运动员
在阳光的照耀下,
跳高的比赛场地格外辉煌,
运动健儿们,
用那矫键的身躯,
冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试,
怎会知道自己是否为强者,
超越自己,
也许会创造一番新天地!
运动健儿们加油吧, 去创造一份份奇奇迹,
去创造一份份惊喜!
六年三班投稿- 13 -
致跳高运动员
左手遮不住汗水
右手遮不住太阳
满场的眼睛
是满场的渴望。
跨出的脚踩在云层
飞跃的心儿在沸腾
轻捷如燕
威猛如鹰
欢乐扬起了臂膀 沉浸在反复轮回的场面中
汗水淌过,
泪水泡过
在太阳下发出光芒。
六年三班投稿- 14 -
写给100米运动员
一百米是个风狂的世界!
10米是早晨地平线上的微光! 20米是微微的红光!
30米太阳以跳出了地平线!
40米风正狂奔!
50米欢呼
60米气力不足
70米有了顺序
80米光明就在眼前
90米赢定了 100米赢了!
六年三班投稿- 15 -
致100米运动员
短暂的一瞬间,
显示出你惊人的速度,
铿锵有力的一声吼叫,
把你全身的力量都凝聚在这一刻
上。
努力吧!加油啊!
时间短暂并不代表你激情短暂, 距离不长却表示你成功不远,
相信自己,冲啊!
胜利就在眼前, 失去不会再现!
六年三班投稿- 16 -
虞美人(改编)
龙争虎斗何时了,赛事知多少。 田径纪录又打破,往事悄然消逝烟雨中。
项目跑道应犹在,只是姓名改。 问君能有胜算否?恰似千军万马
齐过桥。
六年三班投稿- 17 -
致运动会
这是一首诗
有诗的节奏,诗的情怀
这是一首歌
有旋律、有起伏、有速度
是青看的诗,青年的歌
有火热的情感,无羁的奔放,恢宏的气度
是时代的诗,时代的歌,无外汇是新鲜的气息、奋发的志向,包容天下的胸
六年三班投稿- 18 -
致八百米运动员
这是时间的磨练,这是毅力的考
验。
虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。
运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气,
不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中,胜利永远属于你。
六年三班投稿- 19 -
致全体裁判老师
虽然你们眼前没有眩目的鲜花,
虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声, 但你们却无怨无悔,
为了师生的快乐而默默奉献,
全体裁判老师们,
向你道一声,辛苦了!谢谢!
掌声响起来
这里需要激情,
这里需要呐喊,
这里同样需要掌声。
当你乘胜而归, 我们为你鼓掌,为你祝贺,
当你失败而来,
我们同样为你鼓掌,为你骄傲。 当掌声再一次想起的时候, 你已经站在了起跑线上,
朋友,向前冲!
我们在为你鼓掌。
六年三班投稿- 20 -
接力棒
红与白
截然不同的两个世界
在手中传递
传递着成功或失败
你充满激情地颠簸着
在运动员手中
你简直是一根魔术杖
牵动着全场观众的心弦
终点处 你被成功者激动地高高抛起 你被失败者愤恨地甩出很远 但你
毫无怨言
六年三班投稿- 21 -
范文二:致拔河运动员广播稿
精品文档
致拔河运动员广播稿
它展现了同学们之间的相互帮助,相互理解,相互包容,相互配合,更展现了同学们为班级争光添彩的决心与信心。
凛冽的寒风不曾催跨他们的意志,只会为他们呐喊助威。强大的对手不会削弱他们的信心,只会为他们加油打气。漫长的比赛不敢消磨他们的勇气,只会为他们高奏凯歌。
加油吧,拔河运动员们,用你们集体的智慧,用你们无穷的力量,用你们一颗颗炙热的心,用你们的满腔激-情,为你们的班上赢得光荣,赢得胜利吧!
致拔河运动员广播稿 [篇2]
12月22日下午,由相思湖学院团委主办、青年志愿者协会承办,主题为“团结合作”的“2011年相思湖学院拔河比赛”在学院田径场精彩上演。本次比赛以圣诞、元旦双节为契机,展示了相思湖当代大学生精诚团结的精神、朝气蓬勃和健康向上的精神风采。并为院学生会、社联和各系部学生会的理事们,提供了一个展现自我的舞台。
最终,经过激烈角逐,外语系获得本次比赛的第一名,国贸系和人文系分获二、三名。这次拔河比赛也是丰富了校园文化生活,展现出了我院大学生的风采,增进了同学间的友谊,宣传和弘扬了相思湖学院的人文精神,同时也增强了同学团体合作意识。
致拔河运动员广播稿 [篇3]
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精品文档
为了丰富我校学生的校园文化生活,增强各班级同学的集体荣誉感,培养学生的团队协作能力,xx小学于2015年10月13日——2015年11月3日在学校小操场举行为期20天拔河比赛。13日比赛有两场,第一场是六年级的601班对阵602班,第二场是603班对阵604班,同学们纷纷以极大的热情参与到这次活动中,体育组全体老师担任比赛裁判。
赛前同学们就摩拳擦掌、跃跃欲试。当比赛的哨声一响起,队员们使出浑身力气把绳子向后拉,绳子中间的红线左右摇摆。两边队员都整齐地往后倒、向后退,观赛的同学们为选手们呐喊助威、加油鼓劲,班主任也在队伍旁边助阵加油,特别是602班的李华军老师和604班的蒋青峰老师,激-情洋溢,恨不得抓起绳子和学生一起努力。加油声、呐喊声,此起彼伏,飘荡在整个操场上空。
经过一番激烈的角逐,602班和604班胜出。此次拔河比赛充满乐趣,让同学们体会到了团结的力量。
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范文三:致接力运动员广播稿
致接力运动员广播稿 致接力运动员广播稿
你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,
让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。
让我们共同为集体,我们大家的心,
供一份热,点一盏温馨暖人的灯。
4*100迸发的是无穷的力量,
温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。
致接力运动员广播稿范文三:致4*400米接力
四个完美的弧线,
被一根小小的棒儿连接。
这是人生的完美,
这是运动的极限。
莫要问,
我们为什么配合这样默契,
莫要问,
我们为什么这样紧密团结。
因为,
我们是情同手足的,
体育健儿~
致接力运动员广播稿范文四:致4*100米运动员
那激烈的场面,
令每一个人心动。
你们拼尽每一份力,
把手中的胜利传给下一个人;
我们用力加油,
把心中的希望传给你们。
你撞线了,我们欢呼了。
不仅仅为了胜利,
更重要的是,
我们懂得了一种珍贵的精神,
那就是 团结。
致接力运动员广播稿范文五:致接力运动员
这是一根普同的木棒
红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。
它握在你们
我们的接力运动员的手中。
冰冷变为热情,
刚毅溶进柔和。
今天我们握它在赛场上飞奔,
明天我们将与它共同
踏上奥运征程。
致接力运动员广播稿范文六:爱拼才会赢
望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,
赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,
此刻的我只有沉默,
只能在心底为你默默地祈祷和祝福。
明知赛场上的五千米是你的极限,
你为什么还要义无返顾地去挑战,
我想因为终点是一座辉煌的里程碑,
上面篆刻着蓬勃青春的注释
爱拼才会赢。
致接力运动员广播稿范文七:掌声响起来
这里需要激情,
这里需要呐喊,
这里同样需要掌声。
当你乘胜而归,
我们为你鼓掌,为你祝贺,
当你失败而来,
我们同样为你鼓掌,为你骄傲。
当掌声再一次想起的时候,
你已经站在了起跑线上,
朋友,向前冲~
我们在为你鼓掌。
致接力运动员广播稿范文八:
给予的越多
收获的越多
奋斗的越多
收获的越多
坚韧的毅力
坚定的信念
收获闪光的金牌
不为掌声的诠释
不为刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的脚步
心中坚定的信念
脚下沉稳的步伐
你用行动诉说着一个不变的真理
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
希望在终点向你招手
努力吧用你坚韧不拔的毅志
去迎接终点的鲜花与掌声
相信成功属于你
致接力运动员广播稿范文九:你是一个神话
在我们心中,
你是一个神话。
漫漫的长路上,你独挡一面;
运动场上,你是颗冲刺的流星。
看台上,
千百只眼睛充满希望的望着你。
人生拼搏的机会能有几何?
把握机会,一定成功!
致接力运动员广播稿范文十:成功属于你
每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,每一声呐喊都是力量的呼唤。
我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。
运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
年底个人工作总结范文格式
以下主要是针对公司财务人员写的,其它部门的人员可以依此格式套用。
光阴如梭,半年的工作转瞬又将成为历史,今天站在这个发言席上,我多想骄傲自豪地说一声:"一份耕坛一份收获,我没有辜负领导的期望"。然而,近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果,让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处,作为财务部的主要责任领导,我负有不可推卸的责任。"务实、求实、抓落实",对照
公司的精益管理高标准严要求,唯有先调整自己的理念,彻底转变观念,从全新的角度审视和重整自身工作,才能让各项工作真正落实到实处,下面本人查找问题:
其一、年初至今,财务部整个条线人员一直没有得到过稳定,大事小事,压在身上,往往重视了这头却忽视了那头,有点头轻脚重没能全方位地进行管理;
其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态,恶性循环,导致工作思路不清晰,忽略了管理员的业务培训。
其三、主观上思想有过动摇,未给自己加压,没有真正进入角色;
其四、忽略了团队管理,与各级领导、各个部门之间缺乏沟通;
其五、工作思路上没有创新意识,比如目标管理思路上不清晰,绩效管理上力度不够,出现问题后处理力度不够; 以上几点是我部门与个人存在的最主要的问题根源,财务部门作为公司的一个主要职能监督部门,"当好家、理好财,更好地服务企业"是我财务部门应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。只有不断的反省与总结,管理工作才能得到提高~。
"查找不足赶先进,立足根本争先进",时值润发集团提出"树标兵、学先进、促发展、争效益"活动、润发机械又一度成为整个集团的标兵企业,"鑫宏企业与本公司进行对口红旗竞赛"的今天,作为个人我们要实现体现自已的人身价值,企业的兴衰直接关系到个人的荣辱,作为财务管理部门,为公司实现共同的目标我们要添砖加瓦,学习润机的六种精神:艰苦创业精神、改革创新精神、拓展市场精神、精益管理精神、永不满足精神、顾全大局精神。我们要把这六种精神贯穿于具体的工作中中去,下半年工作作为财务部的主要责任领导,对于"如何提高自我,服务于企业"这门必修课,我将不断地加强学习,完善自我,把"学习先进、赶超先进、争当先进"融入到工作中去,重点将放在加强仓库管理与财务分析这二块,下面就工作计划与思路向大会作一汇报
一、完善公司内部管理制度;部门责任领导明确分工的职责,加强责任考核; 内部管理制度通过将近一年多来的实施,仍然有许多
不合理的地方,为使企业的管理制度更趋于完善,财务部将结合集团管理的要求,与有关部门进行修正。 部门责任领导之间明确分工职责, 按照年初签定的责任合同,组织落实强化到位,领导之间相互信任,遇事不推诿, 搞好通力协助,对分管内容加强责任考核力度,做到奖罚分明;
二、针对此次突击检查与仓库管理员的业务理论考试,合理调整组合人力资源,继续加强培训力度与仓库管理检查监督力度; 今年以来,人事方面至今一直未得到稳定,财务部门的力量相对比较薄弱,通过近期突击检查工作与仓库管理员的突击考试,我们将根据库房各位管理人员的特点,一方面将对人员重新组合搭配, 进行高效有序的组织,另一方面继续加强培训, 让每一位仓库管理人员都要做到对各库的业务熟悉,真正做到驾熟就轻, 文化素质与业务管理水平都要有质的提高
三、今年3月电脑真正联网,管理员的电脑操作水平还有待于进一步提高,我们将在这方面加强培训,使每一位管理人员都能熟悉电脑、掌握电脑操作,扎扎实实提高每个管理员的业务管理水平,会议之后我们将严格对仓库管理员实施目标管理与绩效管理,确定目标,达成目标,加强考核监督力度,与工资挂勾,真正做到奖罚分明。
四、加强团队建设,充分发挥财务职能部门的作用: 作为财务部的责任领导,既是一名财务工作人员,也是财务管理制度的组织者,要有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度,对条线人员要积极引导,做到上行下效,帮助条线人员解决问题,充分发挥团队的合作精神,学先进、赶先进、超先进,在条线中展开竞赛活动,发挥团队的力量,拧成一股绳,劲往一处使;在坚持原则的同时,我们坚持"三个满意二个放心",三个满意是"让客户满意、让员工满意、让各部门主管领导满意",二个放心是"让集团公司领导放心,让公司的老总与各级领导放心";
五、加大各项费用控制力度,充分发挥财务的核算与监督职能; 今年是精益管理年、效益满意年、科技创新年,我们将继续加强各项费用的控制,行使财务监督职能,审核控制好各项开支,在财务核算工作中尽心尽职,认真处理审核每一笔业务;
六、搞好财务分析,为领导提供有效的参考依。
工作总结范文(一)
XX年,是学校的基础建设年。校党委带领全校教职员工认真贯彻落实xx党组科学治关理念、构建和谐学校的各项要求和加强教育培训工作的系列指示精神,在xx局和各海关的指导和支持下,解放思想,更新观念,紧紧围绕教育培训开展各项工作,取得了一定成效。现总结如下:
XX年,在xx党组的正确领导下,在xx市委、市政府的关心支持下,在深入学习实践科学发展观活动的推动下,我xx坚持“依法行政,为国把关,服务经济,促进发展”的xx工作方针,围绕“树xx品牌,创一流工作业绩”的目标,圆满完成了各项工作任务。
XX年,我局在国家税务总局的指导下,在市委、市政府的领导下,以党的xx大和xx届三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以组织收入为中心,以“数据大集中”项目为平台,以细化税源管理、加大征管力度、规范执法行为、优化纳税服务、净化税收环境、提升行政效能为重点,依法治税,从严治队,团结奋进,共克时艰,各项工作得到有效落实,全面建设取得新的进步。
在XX年全省气象局长会议后,我们按照全省气象工作的总体要求,认真贯彻落实苏州市气象局下达的全年工作目标和任务。一年来,在业务现代化建设、气象科技产业以及搞好气象服务、精神文明建设等方面都取得了一定的进展。
本年度我局在市委市政府和上级业务部门的正确领导下,坚持以科学发展观为导向,以实践“xxxx”,实现“两个率先”为主线,以中国气象发展战略为目标,经过全体党员干部和工作人员的共同努力,我局无论是在“三个文明”建设,各项业务工作指标和党风廉政建设方面都取得了较好的成绩,全面完成和超额完成了各项目标指标。现将一年的工作总结如下
XX年,我们在市局和县委、县政府的正确领导下,以支持和服务地方经济发展为中心,以开展“岗位大练兵”活动为主线,始终保
持务实严谨的工作作风、超前创新的工作思路、拼搏争先的工作热情,真抓实干、锐意进取,在提高队伍素质、整顿市场秩序、服务地方经济发展等方面均取得了显著成绩。
工作总结范文(二)
伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。
一、教育教学方面:
在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情况,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育?幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。
二、常规方面:
我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲
卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的 常规并非是 朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。
三、家长方面:
平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我希望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。
四、保育方面:
对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细节 开始着手,一视 同仁。天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料提供家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。
五、安全方面:
通过不同的形式进行安全教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。
我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热情对待工作。时刻以“爱生敬业,诚实守信”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。 201X年度个人总结范文
一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:
一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作
积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
一是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习党的xx大报告及xx届三中、四中全会精神。尤其是在今年七月开始的第二批保持共产党员先进性教育活动中,认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。
二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来,在指导老师潘乡长的带领下,走村入户,参加村民代表会议、座谈会等各种会议,到生产、建筑实地考察,学习了许多农村工作方法,更是直接与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。
三、努力工作,认真完成工作任务。
一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。由于我乡工作人员很少,尤其是原先负责党政办及综治办的一位同志调走后,我的工作任务更重,现在的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作,另外还兼职安全监督员、食品质量监督员、“千百”办成员等职务。一年的工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手:
(一)党政办工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件;在收集整理资料时,全面、准确地了解各方面工作
的开展情况,及时总结、汇总,向领导汇报或让领导备查,如年度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时,能及时认真完成领导交付的任务,一年来完成各种报告70余篇,包括xx年政府工作总结、xx年上半年政府工作总结、人代会报告等文稿。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。
(二)综治办工作。主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表统计,同时还是公安员、禁毒专管员、安全监督员、综治中心成员。综治办工作任务重、责任大、业务性强,准备的各种资料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各种报告20余篇,还负责宣传教育、查毒、禁种铲毒、尿检帮教等工作;又如签订责任书方面,年初综治、禁毒、反**、安全生产等7个方面需要起草责任书。今年上半年还负责整理了“四五”普法验收材料,接受了综治、安全生产、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓赌帮教、纠纷调解等工作上也认真履行好职责,做好份内之事。
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,尤其是在办公室呆的时间多,深入村里的时间过少,造成调研不够,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。
在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。
范文四:致跳高运动员广播稿
篇一:致跳高运动员?
轻轻的你来了,正如你轻轻的过杆,?
悄悄的我们,正向你悄悄的祝福。?
勇敢的向上吧!你们最帮。?
勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧,?
我们期待着你们的胜利!?
篇二:致跳高者?
在步伐优美的助跑后,?
一跃,?
身体在空中划出一道弧线,?
迅速沉身,收脚。?
过。?
真是优美的跳高姿势。?
每一次,?
都是挑战,是超越。?
为了每一次超越喝彩。?
篇三:致跳高运动员?
一根细细的杆子横放在半空中,?
它细,然而却像你生命中的坎,?
不可怕,不要怕,?
只要你有决心,?
只要你有信心,?
这又算得了什么??
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,?
一次次的战胜,?
一次次的超越自己,?
加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。?
去燃烧你的青春!?
篇四:致跳高运动员
大地属于你,
蓝天属于你,
在你一跃的瞬间,
同时跃出了我们的希望。
草儿欣赏你,
白云欢迎你,
身轻如燕,飞跃蓝天,
奥林匹克精神在你身上体现,
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的顶尖,
跳出你的胜利山颠。
篇五:曲线——致跳高运动员
你纵身一跃
留下一条美丽的彩虹
那七彩的色泽
就是你灿烂的笑容
也许
那是一条完美的抛物线
那均匀的尺度
尽在你的把握之中
或许,那是一条盘旋的DNA
生命存在的意义
被你细细描述
篇六:致跳高运动员
一根竹竿,决定了你的命运。
是喜是悲,全在一瞬间。
你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。
柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。
所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。
篇七:致跳高运动员?
左手遮不住汗水 ?
右手遮不住太阳 ?
满场的眼睛 ?
是满场的渴望。?
跨出的脚踩在云层 ?
飞跃的心儿在沸腾 ?
轻捷如燕 ?
威猛如鹰?
欢乐扬起了臂膀 ?
沉浸在反复轮回的场面中 ?
汗水淌过,?
泪水泡过 ?
在太阳下发出光芒。?
篇八:超越——致跳高运动员?
在阳光的照耀下,?
跳高的比赛场地格外辉煌,?
运动健儿们,?
用那矫键的身躯,?
冲刺着一个又一个的高度。?
没有尝试,?
怎会知道自己是否为强者,?
超越自己,?
也许会创造一番新天地!?
运动健儿们加油吧,?
去创造一份份奇奇迹,?
去创造一份份惊喜!?
篇九:跳高与人生目标
????操场一角沙坑上,一根竹竿静静的恒在两个木架子上。距竹竿七八米的西南角,一个运动员深邃的眼光注视着竹竿,右脚轻轻地往后一蹬,开始助跑,渐渐地速度在加快,在离竹竿约两步的地方,他左脚用力一蹬,随即右脚向上一抬,继而整个人越过竹竿,轻松着地,竹竿依然静静的躺在木架子上,他成功了,这个高度只是他跳的最低高度,就象是他人生路上树立的第一个目标,以后还有更高的目标等着他去实现,他还能这么轻松就实现了吗?
????竹竿慢慢地往上抬高,运动员一次又一次地越过了。竹竿每抬高一次,运动员付出的汗水就要多一分,是的,人生路上,哪有平坦的道路,你想多一分成功,你就得多复出一份汗水。
篇十:致跳高运动员
????一根竹竿,决定了你的命运,是喜是悲,全在一瞬间。
????你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。所有的精彩都在你挑起的那一刻,我将永远铭记在心。
????愿把鼓动扎成一束清水,满怀微笑地递到你面前;愿让热情燃烧成一片鲜花,献给你,道一声:“辛苦啦!运动员!”
????无论你成功与否,刹那属于你,而你,一定属于永恒。
范文五:致运动员的广播稿
致运动员的广播稿?
致运动员的广播稿?
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1、你的汗水洒在跑?道,浇灌着成?功的花朵开放?。你的欢笑飞?扬在?赛场,为班争光数你最?棒。跑吧,追?吧? 在这广阔的赛场上,你?似骏?马似离铉的箭。跑吧,?追吧你比虎猛?比豹强?
2?、广阔的绿茵场,是为你?们搭建的舞台?。张扬吧,年?轻的心,我?们将为你永远喝?彩~?
3、不为鲜花的?围绕,不为刹?那的荣耀,只?有执着的信念?,化作不?停的奔跑,心中燃?烧着梦想,脚?下不停的步伐??,17你用行动述说着?过城的重要,没有?无尽的终点,?没有无法攀登?的险峰,希望?载着终点?在向你微笑,拼搏??吧~经历是一种精彩,迸发?你全部的能量?,成功是?你汗水的写照。?
4?、心中坚定的信念,?脚下沉稳的步?伐,你用行动?告诉我们一个?不?变之理,没有走不完的路?,没有过不了?的山,成功正?在终点冲着你?高?高的招手,用你那顽强的?意志去努力,?去迎接终点的?鲜花与掌声,?相?信成功一定是属于你,?21?坚定,执着,耐力与希望?,在延伸的白?色?跑道中点点凝聚~力量,?信念,拼搏与?奋斗,在遥远?的终点线上渐?渐?明亮~时代的强音正在你?的脚下踏响。? ?
5、温?暖的阳光洒在赛场上,男子?乙组标枪的比?赛即将开始。?赛场?上,一道道优美的弧线?将轻盈地划过?天空。健儿们?用手中的标枪?向距?离的权限发起一轮又一?轮的挑战。标?枪在空中轻盈?的姿态,是健?儿们?强健的力量和熟练的技?巧的结合。谁?能在这场激烈?的竞争中获胜?,让?我们拭目以待,让我们?为他们呐喊、?助威吧~只有?将力量与技巧?合二?为一的人,才能获得胜?利的桂冠~?
? 6、你们挥舞着充满力?量的双臂? 看着实心球化成?美丽的弧线? 我着?实在心里佩服你们你们?抛出了自己的?最佳水平?
7?、一根小小的木棒,连?接的是团结和?友爱? 一根小小的木棒,传?递?的是勇气和力量? 一根小小的木棒,演?绎的是奋斗和?拼搏? 加油吧~让?这激动人心的时刻,一?直回荡在我们??心中~
8?、踏上跑道,是一种选择?。离开起点,?是一种勇气。?驰骋赛场,?
是一种胜利。?
9?、有多少次挥汗如雨?,伤痛曾添满?记忆,只因为?始终相信,去?拼?搏才能胜利。总在鼓舞自?己,要成功就?得努力。热血?在赛场沸腾,?巨?人在赛场升起。相信自己?,你将赢得胜?利,创造奇迹??;相信自己,梦?想在你手中,这是你的天?地。当一切过?去,你们将是?第一。相信自?己,?你们将超越极限,超越??自己~相信自己,加油吧,?健儿们,相信?你自?己。
10?、运动健将们,用你?的实力,用你??的精神,去开拓出,一片属?于?你的长跑天地~?
1 ?
1、也许流星并不少?见,但它燃烧?的刹那,留给?人间最美丽的?回忆~?也许笑脸并不少见,?但胜利的喜悦?,总会留给世?界精彩的一瞬?~是的,?那些曾经美妙的东?西只有短短的?一瞬间,但那?却把最辉煌的?一刻留给?了人间。胜利,是?每个人所追求?的,胜利的喜??悦,是胜利与重新开始?的转折,胜利是新?的开始~?
1 ?
2、年轻的我们?自信飞扬,青??春的气息如同出生的朝阳,?蓬勃的力?量如同阳光的挥洒?。此时此刻,?跑道便是我们?精彩的舞台,?声声加油?便是?我们最高的奖项~论何成功?,谈何荣辱,?心中的信念只?有一个:?
?拼搏~8萧瑟的秋风,??挡不住你们破竹的锐气,?
1 ?
3?、泰戈尔在诗中说,天空?没有翅膀的影?子,但我已飞?过;艾青对?朋友说,也许有?人到达不了彼?岸,但我们共?同拥有大海。?也许你们没?有显赫的成绩,?但运动场上留?下了你们的足?迹。也许你们?没有奖品,?但我们心中留下?了你们拼搏的?身影。所有的?努力都是为了?迎接这一刹?那,所有的拼搏?都是为了这一?声令下。?
1 ?
4、致失败者倒?下的时候,生?命又怎能屹立?~歪歪斜斜的??身影,又怎耐的住风雨的洗?礼。你若有一?个不屈的灵魂?,脚下才会有?一方坚实?的土地。昨天的失?败已经过去,??胜利不仅仅是一个美好的话?题。?
1 ?
5、就像花儿准备了?春、秋、冬,?就是为了红透?整个盛夏。就?像雪?花经历了春、夏、秋就?是为了洁白整?个严冬。蹲下?,昂首,出发????轻轻的一抬脚,便牵动?了全场的目光?潇洒的迫挥挥?手,便满足了?那一?份无言的等待。迎着朝??阳,你们踏歌而去,背着希?望,我们等待?你们?的归来。 ?
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6?、不长不短的距离,需?要的是全身心?全程投入,自?始至终你们都?在?拼全力此时此刻,你们处?在最风光的一?刻,无论第几?坚持胜利的信?心,?只要跑下?来,你们就是英雄?
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7、时间在流逝,赛?道在延伸,成?功在你面前展?现心脏的跳动?,热?血在沸腾,辉煌在你脚?下铸就加油吧?,健儿们,?15?这是意志的拼搏。?这是速度的挑战。胜??利在向你们招手?/胜利在向你们呼唤?
1 ?
8、虽然你们在?场上的时间很?短暂,但你们??的身影依然停留在人们?的脑海里,因为你?们是赛场上最?可爱的人?
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9、在今天的赛?场上,我只是?个场边的看客?。我用眼睛见?证了赛场?上的是非成败,用?心灵感受了运?动员的喜怒哀?乐。他坚持跑?完全程,?我学?到了坚持的可贵,他摔倒了?再站起来,我?学会了不怕失?败的勇气。?场上每一个点滴?,都如此的震?撼我的心灵。?在今天的赛场??上,我只是个场边的看客,?但我学到了很?多?
20、不为掌声的?注释不为刻意?的征服不为失?败的痛苦只有??辛勤的汗水化作成功的脚步?2 ?
1、踏着春天的气?息,迈着轻盈?的脚步,我们?迎来了心仪已?久的运?动会。这里就是展示?自我的舞台。?我们向往高山?的坚忍不拔,?我们渴?望大海的博大精深,?还有,我们更?痴迷于你们的?速度激情。来?吧,尽?情释放你的活力。你?的每一次冲刺?,都叩动着我?们的心弦;你?的每一?次跨越,都吸引着我?们的视线;你??的每一次起跳,都绷紧我们?的神经。?我们为你呐喊,我?们为你自豪,?我们为你疯狂?。?2
2、青春的脚步??,青春的速度,青春的活力?,青春的激情?,将会在?
你们的身上尽情体?现。迎接自我?,挑战自我,?战胜自我~我?们相信你?们一定能行,加油?吧,运动员~?终点就在眼前?~?2
3、在枪声响起?的一刹那你如?箭在弦飞刺而?出,在跑道的?尽头你奋?力的一掷中你让铅?球落在最远点?是你们——让?我们知道了什??么是拼搏,是们是激情是们?是荣耀加油吧?,让所有的人?目击你们胜出?的那刹?那瞬间,让所有的人?为你们而骄傲?2 ?
4、汗水,泪水;?笑声,歌声;?我们尽情挥洒?。开幕式上,?运动场?上,我们尽情展现,?多少艰辛,多?少困苦,我们?勇敢承担。因?为年轻,?因为张扬,因为我?们知道:?
?用今天的汗水换来明天?的微笑?25人生的路,有坦?途,也有坎坷??,做过的岁月,有欢笑,也?有苦涩,泪水?告诉我一个跌?倒的故事,汗?水?使我多了一份沉重,几多?成熟。理想毕?竟不同于现实?,失败是生活?的?一部分,谁也无法选择,?无法抗拒,人?生要自己去拼?搏,去奋斗,?在?风雨中百折不饶勇往直前?。流泪不是失?落,徘徊不是??迷惑,成功属于?那些战胜失败,坚持不懈?,勇于追求梦?想的人。?2
5?、加油吧,运动健儿?们~阵阵有力?的步伐,声声??有劲的呐喊,运?动场上洒下我们青春的点?点滴滴。旗摇?摇,鼓声声,?这里挡不助的?是?青春活力;枪声响起,“?预备起跑”,?挡不助的是健?儿们如火般的?气?势。英雄舍我其谁,胜利?当仁不让,声?声誓言浸透着?健儿们的昂扬?斗?志。朋友们,为运动健儿?们喝彩,为运??动喝彩吧~场上精彩纷呈,?空?气里的每一个分子浸透着?自信。高二(?9?)班的我要高喊一声:?
?“这里无限精彩~?2 ?
6、步子迈开,让我?们飞驰在红色?跑道上,用我?们的泪水和热?血,?更改历史的记录,起立?吧,歌唱吧~??为我们的勇士加油~?2
7?、致运动员,是体育场?上游走的火焰?,是来去不息?的脚步,是风?中?飞舞的树叶折射的金色光?芒,藉此,可?以诠释运动员?兴奋的脸庞。?那?轻盈的步伐似飞鸟的翅膀?,那清脆的枪?声响彻天际,?它粲然升起那?跃?动的渴望,?起跑、加速、超越、冲刺,?一步一步延向?胜利的曙光。?那?是力的比拼,素质的较量?,是石榴树上?,跃动的心脏?。?2
8?、超越对手,超越自我,是?我们的目标,?是我们的信念?,在清凉?的初冬,在喧嚣的?田径场上,。?你们点燃了似?火的热情,,?无论成败,?
我们都为你们感?到自豪,你们?永远是我们的?骄傲~?2
9?、秋风羽,天气淡淡的?转凉。然而这?人的秋在今天?更加迷人,不??是因为它的秋高气爽,也不?是因为它的明?媚阳光,是因?为今天的人儿?倍?加精神气爽。?30、天空中有道彩虹,?它在雨后的天?空中美丽夺目?,生?命中也有一道彩虹,那?就是运动,他?让生命丰富多?彩。充满了生?机青?春的我们,青春的生命?,青春的运动?,使我们的心?放飞、年轻,??没有失败,无论成败,运动?的我们就是生?活的彩虹?3
1?、看~运动场上那一?幕幕,一股股?,无论是哭是?笑,市喜是悲?,?其中都融入了他们的汗水?、辛劳。他们?是真正的矫健?者,是运动场?上?的骄儿,更是我们心中的?英雄。加油吧?~英雄们~? 3 ?
2、?每一份辛劳都有一份收获,?每一次的痛苦?都是快乐的开?始,没?一声呐喊都是力量的?呼唤。我们有?着大浪拍岸的?豪迈,所以你?不必在?乎小荷初露的恬静,?我们有着春日?的阳光明媚,?所以不用去羡?慕冬日?乱玉碎琼,我们是雨?天的一把伞,?是寒冷冬日里?的一盆碳火,?温暖的?不只是你我,而是大??家的心。运动场上的健儿,?掌声属于你们?,鲜花?属于你们,成功也是?属于你们?
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