范文一:开学班级黑板的欢迎词范本
开学班级黑板的欢迎词范本
李老师突然进来对我们说:“吴老师明天就要回来了。”这个事情让我非常开心,因为以前教我们的吴老师要回来了,我们喜欢她。
第二天,语文课正好是第二节,第一节下课了,我们让班里画画比较好的几个同学在黑板上写上“欢迎吴老师”几个美术字。他们在欢的“又”里面放一个太阳,把迎的旁改成一片大海……
上课了,开始做眼保健操,几个同学在上面画着,而我不做眼保健操,偷眼看着同学们画着,几个离窗户很近的同学看着窗外,来观察吴老师的到来,“老师来了!”突然一个同学大叫。小y马上跑到门外来拖住老师,让里面的同学快点画完。
里面的同学很紧张,因为如果没拖住,老师让我们不
用画了,那我们的计划就全泡汤了,我紧盯着小y,我看见他站在老师前面,一直在往教室里退,老师在往教室走,我恨不得把小y像钉子一样钉在老师的前面,离门只有10米,8米,5米,3米……我紧张得出汗,只有2米了,我的心跳猛然加速,就1米了,我的心就要像落地的瓶子一样碎了,教室里更是如“龙啸九天”喊着:“快!快!快!”就要到绝望的时候,我闭上了眼睛,等待失败,可等了很久老师还没有进来,小y和老师突然钉住了,时间好像停下来了,老师没有进来,在讲台上的同学们下来的时候,小y也进来了。
我们成功了,老师看着黑板上美丽的画,美丽的欢迎词,老师呆住了,半天说不出一句话来。黑板上欢迎词费尽了我们大家的“心血”,老师笑了笑,问:“这几个字是谁写的?写得也不错!”还微微一笑。我们的努力没有白费!
范文二:开学班级黑板的欢迎词范本
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李老师突然进来对我们说:“吴老师明天就要回来了。”这个事情让我非常开心,因为以前教我们的吴老师要回来了,我们喜欢她。
第二天,语文课正好是第二节,第一节下课了,我们让班里画画比较好的几个同学在黑板上写上“欢迎吴老师”几个美术字。他们在欢的“又”里面放一个太阳,把迎的旁改成一片大海……
上课了,开始做眼保健操,几个同学在上面画着,而我不做眼保健操,偷眼看着同学们画着,几个离窗户很近的同学看着窗外,来观察吴老师的到来,“老师来了!”突然一个同学大叫。小y马上跑到门外来拖住老师,让里面的同学快点画完。
里面的同学很紧张,因为如果没拖住,老师让我们不用画了,那我们的计划就全泡汤了,我紧盯着小y,我看见他站在老师前面,一直在往教室里退,老师在往教室走,我恨不得把小y像钉子一样钉在老师的前面,离门只有10米,8米,5米,3米……我紧张得出汗,只有2米了,我的
心跳猛然加速,就1米了,我的心就要像落地的瓶子一样碎了,教室里更是如“龙啸九天”喊着:“快!快!快!”就要到绝望的时候,我闭上了眼睛,等待失败,可等了很久老师还没有进来,小y和老师突然钉住了,时间好像停下来了,老师没有进来,在讲台上的同学们下来的时候,小y也进来了。
我们成功了,老师看着黑板上美丽的画,美丽的欢迎词,老师呆住了,半天说不出一句话来。黑板上欢迎词费尽了我们大家的“心血”,老师笑了笑,问:“这几个字是谁写的?写得也不错!”还微微一笑。我们的努力没有白费!
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范文三:开学班级黑板的欢迎词
开学班级黑板的欢迎词
李老师突然进来对我们说:“吴老师明天就要回来了。”这个事情让我非常开心~因为以前教我们的吴老师要回来了~我们喜欢她。
第二天~语文课正好是第二节~第一节下课了~我们让班里画画比较好的几个同学在黑板上写上“欢迎吴老师”几个美术字。他们在欢的“又”里面放一个太阳~把迎的旁改成一片大海……
上课了~开始做眼保健操~几个同学在上面画着~而我不做眼保健操~偷眼看着同学们画着~几个离窗户很近的同学看着窗外~来观察吴老师的到来~“老师来了!”突然一个同学大叫。小y马上跑到门外来拖住老师~让里面的同学快点画完。
里面的同学很紧张~因为如果没拖住~老师让我们不用画了~那我们的计划就全泡汤了~我紧盯着小y~我看见他站在老师前面~一直在往教室里退~老师在往教室走~我恨不得把小y像钉子一样钉在老师的前面~离门只有10米~8米~5米~3米……我紧张得出汗~只有2米了~我的心跳猛然加速~就1米了~我的心就要像落地的瓶子一样碎了~教室里更是如“龙啸九天”喊着:“快!快!快!”就要到绝望的时候~我闭上了眼睛~等待失败~可等了很久老师还没有进来~小y和老师突然钉住了~时间好像停下来了~老师没
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有进来~在讲台上的同学们下来的时候~小y也进来了。
我们成功了~老师看着黑板上美丽的画~美丽的欢迎词~老师呆住了~半天说不出一句话来。黑板上欢迎词费尽了我们大家的“心血”~老师笑了笑~问:“这几个字是谁写的?写得也不错!”还微微一笑。我们的努力没有白费!
天下之大普为学生!愿开学之际祝你在新的学期~脚踏实地勤好学~足履大道出人才!
新金秋迎来新学校~新学校迎来新面孔~新面孔迎来新友情~新友情带来新生活!愿你在新学期中~不断进步~不断超越~不断成功!
1234 新的起点~意味着你将展开人生又一阶段的绘画~用这属于你的天蓝色时间~画下一个可以任你未来遨游的天空!展翅飞行!
秋风清爽~天气怡人。又站在了一个新起点~让我们抖擞精神~奋发图强~创造属于自己的天空吧!
今天是你进入大学的第一天~你人生也迈出了重要一步。想要在若干年后不抱怨自己的境遇~就要从这一时刻起奋斗不息。
是雄鹰~就要展翅翱翔于天空;是潜龙~就要龙腾飞跃于苍穹。朋友~是骄子~就要拼搏进取于青春~大学了~加油!
在小孩眼里~我们是大人;在大人眼里~我们是小孩;带
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着稚气~带着迷惑~带着自信~带着理想上路吧!享受大学~加油!
青春从不服输~青春洋溢热情~青春充满斗志~青春充满希望~青春就是快乐~恰逢大学开学之时~愿你我的青春~永远鲜艳灿烂!
步入不惑之年~重拾一年级教学~暑假里多了好几个不眠之夜。一年级真的使我不再年轻的心脏诚惶诚恐。于是又翻开了薛瑞平的《心平气和的一年级》~韩兴娥的《让孩子踏上阅读快车道》~可是感觉操作性还是不够强。后经网友推荐《开学三十日》~先在网上看了几章免费的~一下子觉得特合口味~便网购了。
1234 这本书自然、巧妙地将一年级开学阶段行为习惯的养成、语文学习的起步与有趣的故事――绘本阅读结合在一起。每个学日都由“故事告诉你”、“散步的蜗牛”、“智趣语文路”三个部分组成~材料真实生动~构思富有创意。
“故事告诉你”中的三十个故事是全球经典绘本的集萃~涉及爱、友谊、智慧、勇敢、生命、科学等各方面的主题。读这些经典故事~可以引导孩子丰盈体验~开阔视野~悄然成长。
“散步的蜗牛”记录了茹校长和孩子、家长之间发生的一个个真实的故事~从“儿童”和“生命”的视角~传递给
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读着这样一个理念:教育应当关注儿童~关注生命的成长和发展~教育是一种慢的艺术。透过问题找对策~我们可以成为牵手小蜗牛的朋友~与孩子温柔对视~一路同行~一起经历美丽人生。
“智趣语文路”~则是创意课堂、快乐课堂。茹校长用日记的形式记录了学校里发生的“很小的故事”~并分析和思索那些故事背后所蕴藏的教育奥秘。种种富有情趣的教学方式~让初入学的孩子感到语文真好玩。这种趣味来自于如茉莉老师专业智慧~这里有探寻知识的乐趣~有化难为易的妙招。
“教一年级的日子更需要从容和宁静”。茹茉莉老师在她的书里如是说开学班级黑板的欢迎词_开学班级黑板的致词。她说这句话的时候~已经是第六次教一年级了。能说出这样的话~需要其中多少的历练和沉淀哪:这和《心平气和的一年级》不谋而合~“静”~这确实是聒噪的一年级孩子入学后最需养成的德行。给孩子营造一个安静的环境氛围~蒙特梭利就非常提倡“品性涵养活动”。
于是~我第一天注册跟孩子见面就决定一个意识――静。当我推开教室的门看到了闹哄哄的教室里站满了家长~心里就“咯噔”~这种情况怎么静呢,哎:先把碍事的家长请出教室。接着就要跟这帮小家伙斗智斗勇了开学班级黑板的欢迎词_开学班级黑板的致词。简短的自我介绍后~我就恭喜
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孩子们成了小学生~于是在黑板上写出了“聪”~好多孩子就叫嚷开了~我微笑地看着~侧耳倾听着~提供每个人释放的机会。等释放得差不多了~他们竟也知趣地慢慢停下~我趁机夸奖他们说:“你们真能干啊:没教都已经会了。但是大家一起喊~我都听不清每个小朋友的声音了。咱们一个个来~好吗,”于是就请了几个孩子~趁机说:“安静了~大家都听到小朋友美妙的声音了。”接着对“聪”进行字理分析~指出聪明最重要来自倾听。
“静”绝不是指望一节课就能达成的目标~要建立秩序~让孩子对养成某个行为的具体标准清清楚楚~持续的行为训练~在于教师能以自己的“静”滋养学生的“静”~这种被感染而形成的“静”是有内而外的~会相对持久地扎根于孩子的德行中。因此再怎么累~孩子还没形成“静”的氛围~我还是不用扩音机~也不大呼小叫地威吓~就像雷夫在《56号教室的奇迹》中就指出“许多表面安静的班级~事实上只是被一种”害怕“控制着而已。最后要营造良好的环境~“静”与“有序”紧密结合~因此~教室的布置也以淡雅活泼为宜。要求孩子桌面摆放也注意整洁~这样孩子才不会时时被凌乱的文具所吸引~玩出劈啪作响的声音。
字里行间~我常常感受到了茹老师和孩子之间的亲昵。在拼音教学b,p,d,q的区分。我们大多数一年级的老师喜欢用右下半圆、右上半圆来教孩子~这样混淆拼音的基础上还
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混淆了左右两个概念开学班级黑板的欢迎词_开学班级黑板的致词而茹老师巧妙地运用了扭扭棒~轻松有趣地区分开了。
是啊~我一直都在用自己的思想来推敲教学~却不想一年级的孩子接受的东西并不多。不由地想起了美国教育心理学家奥苏泊尔的一段论述“如果我不得不把教育心理学还原为一条原理的话~我将会说~影响学习的最重要的原因是学生已经知道了什么~我们应当根据学生原有的知识状况去进行教学。”审视我的整个探索过程~原理出发点错了:每次当我在课堂上遭遇困难时~都没首先站在孩子的立场去想想他们想“学什么”,而跳过这一步迫不及待地寻找“怎么教”的对策。
茹校长的教学风格让我钦羡~她摸索出了一条走进孩子内心世界的路~而我希望能通过努力能找到这条路的入口。 1234 我想有了点点收获~我会把我的“感动”化成有效的“行动”。
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范文四:开学班级黑板的欢迎词范本
开学班级?黑板?的欢?迎词?范本??
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李老师?突然?进来?对我?们说?:?
吴老?师明?天就?要回?来了??。 ?
这个事?情让?我非?常开?心,?因为?以前?教我??们的吴老?师要?回来?了,?我?们喜欢?她。?第二?天,?语文?课正?好是?第二?节,?第一?节下?课了?,我?们让?班?里?画画比较?好的?几个?同学?在黑?板上?写上? ?欢迎吴?老师? ?几个美?术字?。他??们在欢的? ?又 ?里面放??一个太阳?,把?迎的?旁改?成一?片大?海? 上课?了,?开始??做眼?保健操,?几个?同学?在上?面画?着,?而我?不做?眼保?健操?,偷?眼看?着同??学们画着?,几?个离?窗户?很近?的同?学看?着窗?外,?来观?察吴?老师?的到?来,? ?老师来??了! ?突然一?个同?学大?叫。?小?y马上?跑到?门外?来拖?住老?师,?让里?面?的同学?快点?画完?。里?面的??同学很紧?张,?因为?如果?没拖?住,?老师?让我?们?不用画?了,?那我??们的计划?就全?泡汤?了,?我紧?盯着?小?y?,我看见?他站?在老??师前面,?一直?在往?教室?里退?,老??师在往教?室走?,我?恨不?得把?小?y像钉?子?一样钉??在老师的?前面?,离?门只?有?10?米,?8米,?5?米,?3米? 我紧?张得?出汗?,只?有?2米了?,我?的心?跳猛?然加?速,?就?1米了?,我?的心?就要?像落??地的瓶?子一样??碎了,教?室里?更是?如? 龙啸?九天?? 喊着:? ?
快!?快!?快! ?就要?到绝?望的??时候,我?闭上?了眼?睛,?等待?失败?,可?等?了很久?老师?还没?有进?来,?小?y和老?师突?然钉?住了?,时?间好??像停下来?了,??老师没有?进来?,在?讲台?上的?同学?们下??来的时候?,小?y?也进来?了。?我们?成?功了,?老师??看着黑板?上美?丽的?画,?美丽?的欢?迎词?,老?师呆?住了??,半天?
说不出?一句?话来?。黑?板上?欢迎?词费?尽了?我们??大家的? 心血? ?,老师?笑了??笑,问:? ?
这几个?字是?谁写?的??写得?也不?错?! ?还?微微一笑?。我?们的?努力?没有?白?费! ?
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范文五:新学期开学班级欢迎标语
新学期开?学班?级欢?迎标?语?
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新学期?开学?班级?欢迎?标语?? ?
? ?1?、学会?生活?,学?会学??习,学会?合作??,学会思?考,?学会?共处?。?
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? 2?、善?于创?新,?善于?协作?,追?求卓?越? 和谐?发展?。? ?
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? 3?、弱?者失?机遇?,强?者抓?机遇?,智??者抢机遇?。让?我们?赢在?起跑??线上~? ?
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?4?、自己?把自?己说?服了?,是?一种?理智?的胜?利;?自己?被自?己感?动?了,是?一种?心灵?的升?华;?自己?把自?己征?服了?,是?一种?人生??的成功。? ? ?
? 5?、明?天的?成功?是今?天迈?出的?每一?步。? ?
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?6?、班级?兴衰? ?人人有??责 ?
? 7?、要?使人?成为?真正?有教?养的?人,?必须?具备?三中?品质?:渊?博的??知识,思?维的?品质?和高?尚的?情操?。? ? 8、快?乐人?生三?句话?:“?太好?了~?”“?我能?行~?”“?让我??来帮助你?~”? ?9?、信心?是一?切事?情成?功的?保证?。? ? 10?、能够?把简?单的?事情?天天?做好?就是?不简?单。?--?--?海尔?集团?总裁??张瑞敏? 1? ?
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? ?1?、找方?法才?能成?功,??找借口只?有失?败。? ?1 ?
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? 2?、抓?礼仪?教育?,创?文明?校风??。 1? ?
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? ?3?、学习?,不?是任?务,?而是?一个?令人?羡慕?的机?会,?是为?了今?后?的欢乐?和工?作去?学习?。? 1? ?
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? 4?、书?山有?路勤?为境?,学?海无?崖苦?作舟?。? 1? ?
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? 5?、同?心、??同行、同?乐,?结伴?成长?~? 1? ?
?6?、珍惜?每一?个晴?朗的?早晨?,用?生命?中最?浓的?激情?,最?美的?期?待迎接??日出,让?那灿?烂的?朝阳?点缀?我们?的壮?丽人?生~? ?1 ?
?? 7、态?度改?变学?习,?学习?改变?生活?。让?我们?快乐?地学?习,??快乐?地生活。? ?18?、在?我心?中有?一个?小小?的愿?望,?我希??望每次走?进教?室,??迎接我的?总是?你们?那灿?烂的?笑脸?;当?我离??开时,留?给我?的依?旧是?那样??的笑脸。? ?19?、同?学互?助又??开怀 ?校园温?馨又?和谐? ?20?、成?功靠?努力?,?爱拼才??会赢;? 2? ?
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? ?1?、我们?自信??,班级出?色,?我们?拼搏?,班?级成?功;? ?2 ?
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? 2?、新?学期?,齐?律动?——?让我??们一起追?求成?功;? ?2 ?
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? 3?、祝?福你?们:?新学?期,?进步?大,?收获?多;?牛年?“牛?”出?你的??最精彩??? ? 2? ?
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? 4?、新?学期?,新?起点?,新?目标?,新?收获? ?2 ?
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?5?、多点?文明?,多?点创?新,?让校?园更?美好?。? 2? ?
?6?、学习?是首?要,?安全?更重?要。? ?2 ?
? 7?、素?质高?一分?,形?象美?时分?,校?园是?我家?,关?爱你?、我?、他?。? 2?8?、多一?份呵?护,?多一?片绿?地。? ?29??、用真诚?为半?径,?以尊?敬为??圆心。? 校园?是我?家,?环保?在我??心。 ?30?、要?想成?绩好?,动?手又?动脑?,?要想环?境美?,大??家齐创造?。? 3? ?
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? ?1?、“欢?迎回?家”? ?“孩子?,欢?迎你?回来?~”? ?3 ?
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?? 2、“?新学?期,?你我?一起?努力?~”? ?“祝福?你,?新学?期,??进步?多多,收?获多?多~?” ?“百?尺竿?头,?更进?一步?~”? ?3 ?
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? 3?、让?校园?的每?一处?都说?话。?? 让每个??孩子都走?向成?功~? ?3 ?
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?4?、实践?新课?程,?创造?新教?育? 。? 3??
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? 5?、新?学年?新风?貌,?工作?学习?更高?效? 3? ?
?6?、长风?破浪?会有?时,?直挂?云帆?济沧?海。? ?3 ?
? 7?、学?习如?逆水?行舟?,不?进则??退~ ?38?、有?志者?立长?志,?无志??者常立志?。? 3??9、?天道酬勤?~准?备好?自己?,在?需要?的时?候上?升到?豪迈??的高度。? ?40?、全?员发?展? 全面?发展? ?个性发?展? 和谐?发展? ?《新学?期开??学班级欢?迎标?语》? ?
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