范文一:描写秋天的诗歌
描写秋天的诗歌
秋天的诗歌:秋天的颜色
谷子说:
“秋天是黄色的。”
高粱说:
“秋天是红色的。”
棉花说:
“秋天是白色的。”
松树说:
“秋天是绿色的。”
土地说:
“秋天是彩色的。”
秋天的诗歌:给秋天
一弯月色
少女的光眸
醉了江山
尽了人间
丰腴的谷穗上
尘封了时空的扉页
池菏的花瓣里
飘出了季节的丰歌
一缕清风
佳丽的心声
经天拂地
情溢四方
别在枝间的花果
聚结了温度与热情
挂在河边的烟柳
诉说着不谢的悠悠气息
一道秋水
艺人的甘露
长烟笛声
千转百回
拈朵微笑的花簪
轻抚真诚坦荡的笑容
任精挑选的脂粉
走近云裳为你助妆
穿尘而过,涉水而来
一次回眸,一声问候
如草儿载不动的玉露
拾起你斑驳游离的浮影
盘桓心间
聆听风雨呢喃
夜阑珊,人无眠
一醉千年
枫桦伴影
丹桂飘香
掬一棒水月盈眼眸
摘一枝月桂秀掌心
“芙蓉露下落,杨柳月中疏”
秋林映落日,天边酡红如醉
那一泓浓情
温柔了一世的清凉!
范文二:描写春天的诗歌
范文一:春 天
春天跟草地说话了,
说着,说着,
草地渐渐地绿了。
春天跟青蛙说话了,
说着,说着,
青蛙跳出水面,高兴地唱着歌。
春天跟松鼠说话了,
说着,说着,
松鼠高兴地从洞里钻出来了。
春天跟鱼儿说话了,
说着,说着,
鱼儿争相跳出水面了。
范文二:寻访春天
盼望着,春天的脚步近了,
我带着欢快的心情去寻访春天。
我睁大明亮的眼睛来到小河边玩儿,
柳树抽出了嫩绿的小芽,
小蝌蚪在清凉的湖水中嬉戏,
我无比快乐。
我迈着轻快的脚步来到田野上玩儿,
庄稼从熟睡中醒来,
昆虫蹦跳着低声交谈,
我无比轻松。
我手舞足蹈地来到花园里玩儿,
艳丽的桃花尽情绽放,
雪白的梨花欢乐歌唱,我无比畅快。
春天的脚步越来越近了,
春天带给我欢乐
范文三:春天的童话
春天来了
仿佛成了绿的世界
到处是五颜六色的花儿
到处是碧绿如玉的草儿
大地
刚才还是一片平整的土地
猛一下出生了许多春天的使者
它们赋予春天新的绿洲
一场微微的细雨
给予大地无限生机
活蹦乱跳的兔儿
生龙活虎的小鹿
都赶着向大地膜拜
鹰击长空
鱼翔浅底
万类霜天都得到了自由
突然
一阵雷响
赶走了那花枝招展的太阳
迎来了成群结队的乌云
鸟儿不见了
鱼儿也不见了
它们都被困住了
无法享受自由
雨停了
只见天空出现很多小燕子
它们拿着细线
像是在那儿静静的钓着鱼
噢
原来是小朋友们放的风筝
它们真美啊
范文四:春天在哪里
春天在哪里?
大树伯伯用力地说
春天在这里
你们看
大树摇晃着它绿色的手掌
在欢迎春天的到来
春天在哪里?
小草奶声奶气地说
春天在这里
你看这一朵那一朵
绿油油的真美丽
范文五:春 光
柳哨声声
吹着 吹着
山就绿了
风筝上升
升着 升着
天就高了
牛铃叮咚
摇着 摇着
春就深了
书声朗朗
读着 读着
我就长大了
范文三:描写志向的诗歌
篇一:志向代表人民,议论政策,著书立说,为了人民。花苞未放,就遭雨击落地,刚发嫩芽,受风吹落飘零。四处风雷,狂涛飞舞,红色风暴,不断更新。报国丹心,受摧残无悔恨。揩干眼泪,继续斗争。篇二:蒲公英的志向风儿带着我,飘向了远方,一路上的好风景,让我神采飞扬,飞起来才知道,世界多么美好,心中的快乐,在阳光下绽放。风儿带着我,飘向了远方,一路上的风和雨,让我豪情万丈,飞过黑夜漫长,飞过寂寞惆怅,前方的前方,就是爱的天堂。天空多辽阔,任我去飞翔,小小的蒲公英,在飞舞中坚强,路有多遥远,心有多敞亮,种下一片情,收获满园香。大地多宽广,任我去闯荡,小小的蒲公英,在磨砺中坚强,夜有多漫长,心有多顽强,种下一片爱,幸福万年长。篇三:志向早晨迎旭日,晚上对媚月,经历无数艰险,矢志不移。风风雨雨,没有什么可怕,便愿求得,永恒不朽之诗。篇四:志向 文 / 李景福吐液成珠玉,吹风动彩云。挥毫随日月,翰墨秀乾坤。篇五:志向(步熊鉴先生原韵) 文 / 李景福为民请命斥朝庭,立说著书常逞能。未放花苞飘野地,初生草叶落荒陵。风雷震荡狂波涌,云雨翻腾红祸承。报国丹心终不悔,重新振奋上楼层。
范文四:描写音乐的诗歌
诗歌一:音乐
月光透明般流淌
悦耳的曲调,一汪春水
穿过人心透明的宁静
仿佛有浅浅花香,婉转吐露的芬芳
飘荡在百花丛中
风逃回自己的洞穴
忧伤也原回幽暗的城堡
在灵魂燃烧的原野
一片生机在跳跃,旋转
攀着彩虹似的梦
星儿渐退,山流动深情,远方
清笛响起的地方,鸟儿在欢唱
诗歌二:音乐
1234567,刀来咪发少拉西。
五彩生活不可少,愉悦身心常伴依。
诗歌三:音乐
音乐
常常帮助我
处理一些心理创伤
它是
我精神上的法宝
给我沉淀浮躁
音乐的美
是无以伦比的
美的极致
它给了我一种智慧
一种满足
一片湛蓝的天空
一方心灵的净土
音乐
你真的让我依赖
让我神往
在欣赏音乐中
美妙的旋律
常常
让我在不经意间
撞个满怀的惊喜与感动
有时让我热泪奔涌
卸下坚强的外表
有时让我沉浸
它所描述的境界里
难以自拔
寂寞了
我需要她来陪伴
伤感了
我需要她来慰籍
疲倦了
我需要她来放松
压抑了
我需要她来宣泄
它总是不经意的靠近我
让我迷恋着它
诗歌四:音乐
人们总喜欢用黑色的眼眸看世界,
尽管它带着扭曲的微笑;
没有什么能够拯救他们,
除了在某个心碎黑夜的沉思。
在盲人的世界里,
声音和心脏是他们的全部。
有时羡慕,就像变色龙的死亡
有时怜悯,因为我无法在麦田边行走。
音乐是为他们而生的
而对于我们,
音乐是注定要分手前的恋人,
狡诈与乖僻交织着。
呐!但为什么我弹奏钢琴时,
心却没有荡起任何的涟漪。
“每首音乐都述说着自己的故事,
而忧伤充满了我的全部,包括音乐"
心怯生生的说。
诗歌五:音乐
音乐就如心灵的除尘者
轻巧地用魔法
把我的心灵幻化成童话
结局没有阴暗,负担
七彩的虹光到处飘洒
王子与公主的入住
幸福缠绕住神经
摇头晃脑
微微上扬的嘴角
掩不了的快乐符号
范文五:描写雷锋的诗歌
描写雷锋的诗歌
雷锋以其巨大的感召力,激励和影响了一代又一代人,成为全
军和全国人民学习的光耀榜样。下面小编为大家提供赞美雷锋的诗
歌,希望你喜欢。
1、《满江红?雷锋》
郭沫若
劈断昆仑,有宝剑,锋芒淬砺。
平地起,电光石火,一声劈雳。
二十二年成永久,九州百姓仰英烈。
牧猪童,身世本平凡,真奇迹。
理安在?毛选集。
窍安在?忠党业。
大海中,一滴水珠洋溢。
公而忘私人本道,粉身碎骨心皎洁。
日记抄,字字出心头,言行一。
2、《向雷锋同志学习》
陈毅
雷锋,一个普通的士兵,
成了亿万人民学习的典型。
这件事非同小可,
它是一场真正的思想革命。
也有人发出疑问,
为什么要学习普通一兵?
我的反洁直截了当,
为什么学习普通一兵就不行?
雷锋公而忘私,舍己为人。
雷锋言行一致,爱憎分明。
雷锋与个人主义彻底对立,
雷锋对党和人民无比忠诚。
真了不起,二十岁左右的青年
政治上便如此成熟和坚定。
他全心全意为人民服务的热忱,
不愧是共产主义战士的典型!
修正主义者对雷锋不以为然,
因为,他们心目中另有标准。
为人民服务他们毫无兴趣,
更谈不到为了人民而把自己牺牲。
他们欣赏的是资产阶级的典型,
个人奋斗是这种典型的特征,
无非是关心个人利益和个人荣誉,
时时处处念念不忘渺小的“个人”。
愿做一个真正的共产主义者吗?
那就要让思想冲破资产阶级的牢笼。
面对着两种尖锐对立的典型,
我们当然摒弃个人主义而选择雷锋!
雷锋的品德无比崇高,
但并不是没有达到的可能。
关键在于对人民和对自己,
你是否做到如雷锋一样的认真。
在群众中锻炼和改造思想,
在实践中学习和掌握理论。
一切从人民的利益出发,
因而经常地作毫不留情的自我批评。
要认清,形形色色的个人主义者,
是应该剔除的害虫。
要警惕,他们有时也讲几句马列主义,
那是为了装演自己,欺骗人民。
雷锋高度的政治觉悟,
又在于他对敌人冷酷无情。
他痛恨伪装革命的两面派,
用光辉的一生照出他们丑恶的原形。
真正伟大的是雷锋的精神,
真正渺小的是个人主义的阴魂。
那些妄作鼓吹的修正主义者,
不过是开倒车的历史罪人!
要做思想战线上的彻底革命派,
就必须学习雷锋的精神,
把打击方向放在铲除个人主义上面,
切切实实向共产主义的目标进军。
我们应当学习雷锋,
这就是正确的结论。
让我们响应**的号召,
人人争当雷锋那样的普通一兵!
3、《你,浪花里的一滴水》
魏钢焰
在这里,
我要唱一个人。
他不是将军,
却立了无数功勋;
他不是文豪,
却写下不朽诗文;
他如此平凡,如此年青,
像一滴小小的春雨,
却渗透-
亿万人的心!
为什么呵为什么,
六亿人民的心里,
都念着这个二十二岁士兵的姓名?
他啊,
是一滴水,
却能够反映了整个太阳的光辉!
他啊,
是刚展翅的鸟,
却能够一心向着党飞!
他啊,
是才点亮的灯,
只不过每一分光都没浪费!
他啊,
是刚敲响的鼓,
却能把每一声都化成雷!
啊,雷锋!
你不为自己编歌曲,
你不为自己织罗衣;
你不为自己梳羽毛,
你不为个人流一滴泪。
啊,雷锋!
你,《国际歌》里的一个音符,
你,红旗上的一根纤维;
你,花丛中的红花一瓣;
你,浪花里最清的一滴。
青春!
永生!
壮丽!
看列兵雷锋呵,
一步一个回声,
一步一个歌曲,
直响透
未来的无穷世纪!
4、《雷锋,没有你的日子》
雷锋,你的窗外
是2009年春天
落落野花,秀而不实
人们感到一种空泛
我说这是没有你的日子
而绳索无处不在
雷锋,你该默默无闻
在慌懵的时候
我想起--
你,一个普通人
已经离开太久
此刻的黄昏云集
有人走出道德的墓地
你看他静穆的脸上
放出光芒,没有泪水
雷锋,你的年代
长过一个世纪
我不赞美你,你不是候鸟
没有你的日子
太阳还是月亮都不重要
你是作为种子才存在的
我知道,这是你
[描写雷锋的诗歌]