范文一:李开复介绍
名人姓名:李开复
出生年代:1961
名人职称:Google中国区总裁
名人国家:中国
相关介绍:
祖籍四川,1961年12月3日出生于台湾
现与妻子(谢先铃)女儿(李德宁、李德亭)居住美国西雅图
1966 - 1972 台湾就读小学
1972 - 1979 美国田纳西州就读初中、高中
1979 - 1983 美国纽约哥伦比亚大学计算机系学士
1983 - 1988 美国卡内基梅隆大学计算机系博士
1988 - 1990 美国卡内基梅隆大学计算机系助理教授
1990 - 1996 美国苹果电脑公司(语音组经理、多媒体实验室主任、 互动多媒体部全球副总裁)
1996 - 1998 美国SGI电脑公司(网络产品部全球副总裁、Cosmo 子公司总裁) 1998 - 2004 美国微软公司(微软中国研究院院长、自然互动部全球副总裁) 1988 美国商业周刊最重要发明奖(语音识别)
1989 世界Othello对弈冠军
1991 电气和电子工程师协会最佳论文奖
2000 电气和电子工程师协会院士
2005年7月,李开复离开微软,闪电加盟Google。
语录:
李开复,于1998年7月加盟微软公司,并于11月出任微软中国研究院(现微软亚洲研究院)李开复博士曾任微软公司副总裁,负责公司的自然交互服务部,致力于开发使用户界面变得更加简便自然的技术和服务。1998年,李开复加盟微软公司,并随后创立了微软亚洲研究院。2005年7月加盟Google,担任中国区总裁一职。
经历:
李开复曾就读于卡内基梅隆大学,获计算机学博士学位。后担任副教授,并开发出了世界上第一个“非特定人连续语音识别系统”。
李开复博士于1998年7月加盟微软公司,并于11月出任微软中国研究院(现微软亚洲研究院)院长。
2005年7月20日,原微软全球副总裁李开复将负责Google中国研发中心的运营,并担任Google中国区总裁。
成就:
在位于匹茨堡的卡内基梅隆大学任助教期间,他以精深的、创造性的研究成果享誉全球。就在这里,他开创性地运用统计学原理开发出世界上第一个“非特定人连续语音识别系统”,被“商业周刊”授予当年“最重要科学创新奖”,确立了他在信息技术研究领域的泰斗地位。 他所开发出的“奥赛罗”人机对弈系统,因为1988年击败了人类的国际象棋世界冠军而名噪一时。
在苹果公司工作的六年间,他主管多媒体技术研发,计算机迷们所熟悉的QuickTime系列音
频产品就是他们的一项研究成果;他还担任过SGI公司的多媒体软件子公司,Cosmo Software的总裁,负责多平台、互联网三维图形和多媒体软件的研发工作。
李开复博客透露大学生活 曾做过很多无聊事
破灭的哈佛、法律、数学梦
上大学前,我的梦想是做一个哈佛人
在申请大学的时候,我清楚地知道自身条件有不足,不能保证一定能上哪所大学,所以我一共申请了12所学校,这样,我觉得才能把主动掌握在自己手里。回想当时,我的老师们可能都快恨死我了,因为申请大学的材料中需要老师给学生写的推荐信,而对我,他们要一下子写那么多份(当时没有电脑,每封推荐信都需要老师亲手写成)。
最后,我进入了哥伦比亚大学,这是一所很好的学校,法律系和数学系也很有名。哥大给学生很大的发展空间,允许学生学习的课程范围很广。我在大一的时候,大部分时间都在学美术、历史、音乐、哲学等专业的课程,接触了很多东西,我觉得这是找到自己兴趣的机会。直到今天,我还记得哲学系的一个老教授说的话:“知道什么是make a difference吗,想象有两个世界,一个世界中有你,一个世界中没有你,让两者的difference最大,这就是你一生的意义。”
再来说说我的哥大法律梦。当时,我主要学的是“政治科学(political science)”,属于一种“法学博士预科(pre-law)”的专业。但是,上了几门“政治科学”的课后,我发现自己对此毫无兴趣,每天都打不起精神来上课,十分苦恼。其中一门课实在太枯燥,我基本上每堂课都在睡觉,惟一的选择只是在教室里睡还是在宿舍里睡。睡到学期过半后,我的平均成绩勉强够得一个C,我赶在限期的前一天把这门课退掉,才避免了因为平均分不到3.0导致助学金被取消的灾难。
我向家人提起学习法律的苦闷时,他们都鼓励我转系。姐姐说:“你不是高中时就把大二的数学读完了,还得了全州数学冠军吗,怎么不转数学系,”但是,这又让我碰到了我的第二个苦恼。进入大学后,学校就安排我加入了一个 “数学天才班”,那里集中了哥大所有的数学尖子,一个班只有七个人。但很快,我就发现我的数学突然由“最好的”变成“最差的”了。这时,我才意识到,我虽然是“全州冠军”,但是我所在的州是被称为“乡下”的田纳西州,而当我遇到了这些来自加州或纽约州的真正的“数学天才”,我不但技不如人,连问问题时都胆怯了,生怕我的同学们看出我这个“全州冠军”的真正水平并不怎么样。这么一来,我就越到那些“数学天才”都是因为“数学之美”而为它痴迷,但我却并非如此。一方面,我羡慕他们找到了最爱;另一方面,我遗憾地发现,自己既不是一个数学天才,也不会为了它的“美”而痴迷,因为我不希望我一生的意义就是为了理解数学之美。
就这样,我与我向往的哈佛、选择的法律、自豪的数学一一挥别。
因为懂计算机成了校园里的牛人
失去了哈佛、法律、数学,我的未来之路将往何方,幸好还有计算机。
其实,我在高中时就对计算机有很浓厚的兴趣。高中时我很幸运,学校就有一台古董的IBM机器,当时是1977年,计算机还需要靠打卡片的方式使用(就是先在一张一张的卡片上打洞,然后再把这一叠打了洞的卡片输入电脑)。有一个周末,我写了一个程序,让它去解一个复杂的数学方程式,然后把结果打印出来。因为机器运行速度非常慢,写完程序后我就回家了。周一回到学校,我突然被老师叫去骂了一通说:“你知不知道我们所有的纸都被你打印光了~”原来,这个数学方程式有无数的解,周五我走后程序一直在运行,也就一直源源不断地在打印结果。当时的打印纸都是每张连在一起的厚厚一叠,而这样一箱纸可能要花掉学校几十美金,结果被我一个程序全部打光了,老师当然很生气。
大一时,我很惊讶不用打卡片也可以使用计算机,而令我更惊讶的是这么好玩的东西也可以作为一个“专业”。于是我选修了一门计算机课程,得到了我进入大学后的第一个“A+”。除了赢得老师、同学的赞扬,我还感觉到一种震撼:未来这种技术能够思考吗,能够让人类更有效率吗,计算机可能有一天会取代人脑吗,解决这样的问题才是一生的意义呀~
大一期末,我找到一份工作,是在计算机中心打工,他们会按时间付点钱给我作为酬劳,虽然不多,但也是一种鼓励。同学们有什么计算机方面问题都会来找我解决,而且当时“会计算机”在学校里是一件很时髦的事情,大家都觉得这个人太COOL了。甚至那时候我的ID都跟别人不一样:一般人的ID都是“院系名+姓名”,比如学计算机的就是“cs.kaifulee”,学政治的就是 “ps.kaifulee”,而我的是“cu.kaifulee”,cu代表哥伦比亚大学,哥伦比亚+李开复,和校长一样,多牛啊~
当然,我也做了很多无聊的事情,比如做程序去猜别人的密码。那个时候,大家还不知道密码是可以被破译的,当我“黑掉”别人的帐户以后,就用他的名义发
当时,哥大法律系在全美排名第三,而计算机系只是新设的一个专业,如果我选择计算机这个基础不是很厚重的专业,前途看起来并不很明朗。如果选择法律系,我的前途大概可以预测到:做法官、律师、参选议员等等。因为在我之前有很多范本,我可以照着规划。而选择计算机专业,我甚至连将来要做什么都想不出来,当时也没有软件工程师这种职业。但是,我想的更多的是“人生的意义”和“我的兴趣”(做一个不喜欢的工作多无聊、多沮丧啊~),并没有让这些现实就业的问题影响我。于是大二时,我从“政治科学”转到“计算机科学”。当时,一个物理系的同学开玩笑说:“任何一个学科要加‘科学’做后缀,就肯定不是真的科学。看看你,从一个‘假科学’跳到另一个‘假科学’,跳来跳去还是成不了科学家。”
范文二:李开复的介绍
1966 - 1972 台湾就读小学
1972 - 1979 美国田纳西州就读初中、高中
1979 - 1983 美国纽约哥伦比亚大学计算机系学士
1983 - 1988 美国卡内基梅隆大学计算机系博士
1988 - 1990 美国卡内基梅隆大学计算机系助理教授
1990 - 1996 美国苹果电脑公司(语音组经理、多媒体实验室主任、互动多媒体部全球副总裁)
1996 - 1998 美国SGI电脑公司(网络产品部全球副总裁、Cosmo 子公司总裁)
1998 - 2004 美国微软公司(微软中国研究院院长、自然互动部全球副总裁)
1988 美国商业周刊最重要发明奖(语音识别)
1989 世界Othello对弈冠军
1991 电气和电子工程师协会最佳论文奖
2000 电气和电子工程师协会院士
2005年7月,李开复离开微软,闪电加盟Google
2009年9月,李开复离开Google创业
一个人的成败更多的是看自己,而不是看学校。看过《成长》一书的同学都知道,中国25年前最好的学校里最好的少年班出了一个张亚勤,但是也同样出了许多后 来默默无闻的学生。一个优秀、努力、自觉的学生,进了最顶尖的学校,他能达到“最好的自己”的成功率也许是90,,进了一个不错的学校,他的成功率也许是 85%,而进入一所二流学校,他也有70,的成功率。而一个堕落的学生,进了任何的学校,他的成功率都是0,。当年我申请大学时, “顶尖”的哈佛、斯坦 福都没有收我,而我进了“不错”的哥伦比亚大学。然而我没有选择堕落,我把握了我85,的机会。希望更多的学生也能够把握住他们的机会,发挥自己的潜力, 不要让自己成为一个堕落的人。
开复老师:
就要毕业了。
回头看自己所谓的大学生活,
我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没学到。
我不知,简历该怎么写,若是以往我会让它空白。
最大的收获也许是......对什么都没有的忍耐和适应....
这封来信道出了不少大三、大四学生的心声。大学期间,有许多学生放任自己、虚度光阴,还有许多学生始终也找不到正确的学习方向。当他们被第一次补考通知唤 醒时,当他们收到第一封来自应聘企业的婉拒信时,这些学生才惊讶地发现,自己的前途是那么渺茫,一切努力似乎都为时已晚......
这"第四封信"是写给那些希望早些从懵懂中清醒过来的大学生,那些从未贪睡并希望把握自己的前途和命运的大学生以及那些即将迈进大学门槛的未来大学生们的。在这封信中,我想对所有同学说:
大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点,大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是"对什么都没有的忍耐和适应",而应当是"对什么都可以有的自信和渴望"。只要做好了这七点,你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。
大学:人生的关键
大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是你终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生 活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的 自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。
大学是人生的关键阶段。这是因为,这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段 时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人 处世之道的理想环境。
大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个"第一次",让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一 个"最后一次",不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里,大家应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。
大学四年每个人都只有一次,大学四年应这样度过......
自修之道:从举一反三到无师自通
记得我在哥伦比亚大学任助教时,曾有位中国学生的家长向我抱怨说:"你们大学里到底在教些什么,我孩子读完了大二计算机系,居然连VisiCalc[1] 都不会用。"
我当时回答道:"电脑的发展日新月异。我们不能保证大学里所教的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保 证的是,你的孩子将学会思考,并掌握学习的方法,这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。"
她接着问:"学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢,"
我回答说:"如果我们将学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。
我当时说的这句话来自教育家B. F. Skinner的名言。所谓"剩下来的东西",其实就是自学的能力,也就是举一反三或无师自通的能力。大学不是"职业培训班",而是一个让学生适应社会, 适应不同工作岗位的平台。在大学期间,学习专业知识固然重要,但更重要的还是要学习独立思考的方法,培养举一反三的能力,只有这样,大学毕业生才能适应瞬 息万变的未来世界。我认识的不少在中国读完大学来美国念研究生的朋友。他们认为来美国后,不论是学习,工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力因为在国 内时他们很少独立思考和独立决策。
上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主地学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学 能力就显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计:在每一名微软员工所掌握的知识内容里,只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累得到的,其他知识都 是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好,懂得不多,学校的课程安排也不合理。我通常会劝这些学生说:"与其诅咒黑暗,不如点亮蜡 烛"。 大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋,而应当主动走在老师的前面。例如,大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容,仅仅通过课堂听讲是 无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚,然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之 处。
中学生在学习知识时更多地是追求"记住"知识,而大学生就应当要求自己"理解"知识并善于提出问题。对每一个知识点,都应当多问几个"为什么"。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉,大家就能举一反三地学习其他知识,解决其他问题,甚至达到无师自通的境界。
事实上,很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时,不要总是死守一种思维模式,不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新,善于从全新的角度出发思考问题,学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。
《礼记?学记》上讲:"独学而无友,则孤陋而寡闻"。也就是说,大学生应当充分利用学校里的人才资 源,从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师,你可以主动向他们请教,或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外,大学中的青年教师、博 士生、硕士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同,只有互帮互学,大家才能共同进步。
有些同学曾告诉我说,他们很羡慕我在读书时能有一位获得过图灵奖的大师传道授业。其实,虽然我非常推崇我的老师,但他在大学期间并没有教给我多少专业知 识。他只是给我指明了大方向,让我分享他的经验,给我提供研究的资源,并教我做人的方法。他没有时间也没有必要指导我学习具体的专业知识。我在大学期间积 累的专业知识都是通过自学获得的。刚入门时,我曾多次红着脸向我的师兄请教最基本的知识内容,开会讨论时我曾问过不少肤浅的问题,课余时间我还主动与同学 探讨、切磋。"三人行必有我师",大学生的周围到处是良师益友。只要珍惜这些难得的机会,大胆发问,经常切磋,我们就能学到最有用的知识和方法。
大学生应该充分利用图书馆和互联网,培养独立学习和研究的本领,为适应今后的工作或进一步的深造做准备。首先,除了学习老师规定的课程以外,大学生一定要 学会查找书籍和文献,以便接触更广泛的知识和研究成果。例如,当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课
题,就应当积极去图书馆查阅相关文献,了解这个课题的 来龙去脉和目前的研究动态。熟练和充分地使用图书馆资源,这是大学生特别是那些有志于科学研究的大学生的必备技能之一。读书时,应尽量多读一些英文原版教 材。有些原版教材写得深入浅出,附有大量实例,比中文教材还适于自学。其次,在书本之外,互联网也是一个巨大的资源库,大学生们可以借助搜索引擎在网上查 找各类信息。"开复学生网"开通半年以来,我发现很多同学其实并没有很好地掌握互联网的搜索技巧,有时他们提出的问题只要在搜索引擎中简单检索一下,就能 轻易找到答案。还有些同学很容易相信网上的谣言,而不会利用搜索引擎自己查考、求证。除了搜索引擎以外,网上还有许多网站和社区也是很好的学习园地。
自学时,不要因为达到了学校的要求就沾沾自喜,也不要认为自己在大学里功课好就足够了。在二十一世纪的今天,人才已经变成了一个国际化的概念。当你对自己 的成绩感到满意时,我建议你开始自学一些国际一流大学的课程。例如,美国麻省理工学院(MIT)的开放式课程已经在网上无偿发布出来,大家不妨去看看 MIT的网上课程,做做MIT的网上试题。当你可以自如地掌握MIT课程时,你就可以更加自信地面对国际化的挑战了。
总之,善于举一反三,学会无师自通,这是大学四年中你可以送给自己的最好的礼物。
基础知识:数学、英语、计算机、互联网
我曾经说过,中国学生的一大优势是扎实的基础知识,如数学、物理等。但是,最近几年,同学们在目睹了很多速成的例子(如丁磊、陈天桥等)之后,也迫切希望 能驶上成功的快车道。这渐渐形成了一种追求速成的浮躁风气。有许多大学生梦想在毕业后就立即能做"经理"、"老板",还有许多大学生入学时直接选择了"管 理"专业,因为他们认为从这样的专业毕业后马上就可以成为企业的管理者。可不少学生进入了管理专业后,才发现自己对本专业的学习毫无兴趣。其实,管理专业 和其他专业一样,都是传授基础知识和基本方法的地方,没有哪个专业可以保证学生在毕业时就能走上领导岗位。无论同学们所学的是哪个专业,大学毕业才是个人 事业的真正开始。想做企业领导或想做管理工作的同学也必须从基层做起,必须首先在人品方面学会做人,在学业方面打好基础。
如果说大学是一个学习和进步的平台,那么,这个平台的地基就是大学里的基础课程。在大学期间,同学们一定要学好基础知识其中包括数学、英语、计算机和互联 网的使用,以及本专业要求的基础课程(如商学院的财务、经济等课程)。在科技发展日新月异的今天,应用领域里很多看似高深的技术在几年后就会被新的技术或 工具取代。只有对基础知识的学习才可以受用终身。另一方面,如果没有打下好的基础,大学生们也很难真正理解高深的应
用技术。最后,在许多的中国大学里,教 授对基础课程也比对最新技术有更丰富的教学经验。
李开复先生给大学生的第四封信--大学四年应该是这样度过 数 学是理工科学生必备的基础。很多学生在高中时认为数学是最难学的,到了大学里,一旦发现本专业对数学的要求不高,就会彻底放松对数学知识的学习,而且他们 看不出数学知识有什么现实的应用或就业前景。但大家不要忘记,绝大多数理工科专业的知识体系都建立在数学的基石之上。例如,要想学好计算机工程专业,那至 少要把离散数学(包括集合论、图论、数理逻辑等)、线性代数、概率统计和数学分析学好;要想进一步攻读计算机科学专业的硕士或博士学位,可能还需要更高的 数学素养。同时,数学也是人类几千年积累的智慧结晶,学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。通过对几何的学习,我们可以学会用演绎、推理来求证和思考 的方法;通过学习概率统计,我们可以知道该如何避免钻进思维的死胡同,该如何让自己面前的机会最大化。所以,大家一定要用心把数学学好,不能敷衍了事。学 习数学也不能仅仅局限于选修多门数学课程,而是要知道自己为什么学习数学,要从学习数学的过程中掌握认知和思考的方法。
二十一世纪里最重要的沟通工具就是英语。有些同学在大学里只为了考过四级、六级而学习英语,有的同学仅仅把英语当作一种求职必备的技能来学习,甚至还有人 认为学习和使用英语等于崇洋媚外。其实,学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。在未来的几十年里,世界上最全面的新闻内容,最先进的思 想和最高深的技术,以及大多数知识分子间的交流都将用英语进行。因此,除非你甘心做一个与国际脱节的人,英语学习是至关重要的。在软件行业里,不但编程语 言是以英语为基础设计出来的,最重要的教材、论文、参考资料、用户手册等资源也大多是用英语写就的。学英语绝不等于崇洋媚外。中国正在走向世界,中国需要 学习西方的先进思想和先进科学技术,学好英语才是真正的爱国。
很多中国留学生的英语考试成绩不错,也高分考过四级、六级、托福,但是留学美国后上课时却很难听懂课程内容,和外国同学交流时就更加困难。我们该如何学好 英语呢,既然英语是最重要的沟通工具,那么,最重要的学习方法就是尽量与实践结合起来,不能只"学"不"用",更不能只靠背诵的方式学习英语。读书时,大 家尽量阅读原版的专业教材(如果英语不够好,可以先从中英对照的教材看起),并适当地阅读一些自己感兴趣的专业论文,这可以同时提高英语和相关专业的知识 水平。其次,提高英语听说能力的最好方法是直接与那些以英语为母语的外国人对话。现在有很多在中国学习和工作的外国人,他们中的不少人为了学中文,很愿意 与中国学生对话、交流,这是很好的学习机会。此外,大家不要把学英语当作一件苦差事,完全可以用有趣的方法学习英语。例如,可以多看一些名人的对话或演 讲,多看一些小说、戏剧甚至漫画。初学者可以找英文原版的教学节目和录像来学习,有一定基础的则应该看英文电视或电影。看一部英文电影时,最好先在有字幕 的时候看一遍,同时查考生词、熟悉句式,然后在不加字幕的情况下再看一遍,仅靠耳朵去听。听英文广播也是很好的练习英文听力的方法,大家每天最好能抽出半 小时到一小时的时间收听广播并尽量理解其中的内容,有必要的话还可以录下来反复收听。在互联网上也有许多互动式
的英语学习网站,大家可以在网站上用游戏、 自我测试、双语阅读等方式提升英语水平。总之,勇于实践、持之以恒是学习英语的必由之路。
信息时代已经到来,大学生在信息科学与信息技术方面的素养也已成为他们进入社会的必备基础之一。虽然不是每个大学生都需要懂得计算机原理和编程知识,但所 有大学生都应能熟练地使用计算机、互联网、办公软件和搜索引擎,都应能熟练地在网上浏览信息和查找专业知识。在二十一世纪里,使用计算机和网络就像使用纸 和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。
范文三:李开复自我介绍
祖籍四川, 1961年 12月 3日出生于台湾,曾与妻子(谢先铃)女儿(李德宁、李德亭)居住美国西雅 图,现迁居北京。
1966 - 1972 台湾就读小学
1972 - 1979 美国田纳西州就读初中、高中
1979 - 1983 美国纽约哥伦比亚大学计算机系学士
1983 - 1988 美国卡内基梅隆大学计算机系博士
1988 - 1990 美国卡内基梅隆大学计算机系助理教授
1990 - 1996 美国苹果电脑公司(语音组经理、多媒体实验室主任、互动多媒体部全球副总裁) 1996 - 1998 美国 SGI 电脑公司(网络产品部全球副总裁、 Cosmo 子公司总裁)
1998 - 2005 美国微软公司(微软中国研究院院长、自然互动部全球副总裁)
2005- 2009 Google(Google 全球副总裁、大中华区总裁)
现任 创新工场董事长兼首席执行官
获得奖项和荣誉
1988 美国商业周刊最重要发明奖(语音识别)
1989 世界 Othello 对弈冠军
1991 电气和电子工程师协会最佳论文奖
2000 电气和电子工程师协会院士
2000 西安交通大学名誉教授
2004 中国科学院研究生院名誉教授
2006 美国杰出华裔社团 “ 百人会 ” 副会长
范文四:李开复介绍必读书籍
李开复建议在校大学生应该读的书 ...
大学生必读的书
NO1. 《谁动了我的奶酪》 :作者斯宾塞.约翰逊, (Spencer Johnson ), 医学博士,他是全球知名的思想先锋、演说家和畅销书作家。他的许多 观点, 使成千上万的人发现了生活中的简单真理, 使人们的生活更加健 康、更成功、更轻松。面对复杂的问题提出简单有效的解决办法,在这 方面,他被认为是最好的专家。
NO2.
《把信送给加西亚》 一种由主动性通往卓越的成功模式, 全球销量超过 8亿册!一种流传百年的管理理念和工作方法。一个关于送信的传奇故 事, 蕴涵着企业成功和个人发展双赢的真谛。 一位英雄的故事揭示了成 功的一种模式,故事中的英雄就是那个把信送给加西亚的人。今天,每 一个企业都在呼唤能够“把信送给加西亚的人”。 成为把信送给加西亚 的人、 寻找把信送给加西亚的人、 重用把信送给加西亚的人成为了今天 职场的主旋律。本书堪称一部成 **圣经。
NO3
《如何才能停止焦虑开始新生活》卡内基(最好是英文版)这些是帮助 过我的书籍,帮助我摆脱生活的迷惘,戒除 4年的网 -游瘾,树立人生 目标,保持积极心态,当然还大大提高了英语水平。虽然目前我还没有 取得真正事业上的成功, 但我相信成功对我而言只是个时间问题。 我希 望她们也能对后来者以启迪。
NO4. 《唤醒心中的巨人》中文版 安东尼.罗宾斯
醒来吧 ! 控制你的生活 ! 安东尼.罗宾斯是世界顶级激励大师。你将在 本书中与这位大师共享那独到而又强大的课程, 用来唤醒你心中蛰伏的 巨人。他是公认的控制心理变化的专家,在本书中,他提供了一个基础 的循序渐进的课程, 使你通过富于灵感和乐趣的轶事、 例子和一步步扎 实的策略,组成一个控制情绪和财政困难并获得巨人般灿烂生活的程 序,用来帮助你发现你的真实目的,并控制你的生活,激发你控制命运 的能力。
NO5.
《阿甘正传》 :随着这本书改编成电影,相信大家都是耳熟能详了,原 书改编的同名电影获 1995年第 67届奥斯卡最佳影片、 最佳男主角、 最 佳导演、最佳剧本改编、最佳剪辑、最佳视觉效果六项大奖。影片改编 自温斯顿.格鲁姆的同名小说。我们每个心中都有一个阿甘。原著和电 影有许多不同,相比起来更原汁原味,感动是一样的。
NO6. 《士兵突击》
这部书是在中国大陆热映后引起了一股“士兵热”。 许三多和钢七连那 句“不抛弃, 不放弃”相信让曾经脆弱的我们感到力量。 从连队的拖油 瓶到老 A 兵王,许三多向我们展示了平凡人执着的伟大。
NO7. 《把梦留住》 可能这本书对于一些读者有点陌生。这是中国第一部 西部志愿者支教纪实,作者作为在校大学生, 2006年来到被联合国称 为“地球上最不适宜人类生存的地区”——宁夏西海固地区参加为期 一年的志愿者支教工作。旨在告诉大家一个他所见到所体会过的西部,
告诉大家在黄土高原上一群为自己理想苦苦追索的孩子们的故事, 告诉 大家在中国大西北腹地每天所发生的平静而又悲壮的故事。 该书中, 一 切皆为真人实事。 相信看过这部支教纪实都会那朴实的语言为之动容落 泪。走向成熟的第一步,是珍惜现在,珍爱身边的人。
NO8. 《心灵鸡汤》系列
杰克 R26; 坎菲尔和马克 R26; 汉森两人皆为美国励志演讲者,曾帮助数 百万人找回勇气,他们合作推出《心灵鸡汤》,获得了“全美《纽约时 报》第一名畅销书作家”的称号,更受到全球读者的热烈欢迎。他们的 作品被翻译成数十种语言。作品有《心灵鸡汤》 1— 6集、《心灵鸡汤 ——激励女人》、《心灵鸡汤——致天下有情人》、《心灵鸡汤——亲 情记录》等书。
NO9. 《平凡的世界》
中国作家路遥的毕生呕心沥血之作。 小说以陕北黄土高原双水村孙、 田、 金三家的命运为中心,反映了从“**”后期到改革初期广阔的社会面 貌。 路遥先生后来因为癌症逝世, 这部小说却激励许许多多中国的青年。 NO10. 《肖申克的救赎》这部书的同名电影也是赫赫有名。本书是斯蒂 芬 . 金最为人津津乐道的杰出代表作,收入了他的四部中篇小说。其中 最负盛名的便是曾获奥斯卡奖七项提名、 被称为电影史上最完美影片的 《肖申克的救赎》 (又译《刺激一九九五》) 。 这部小说展现了斯蒂芬 . 金于擅长的惊悚题材之外的过人功力。 一部不容错过、 让人手不释卷的 杰作,带你体验如同四季变化般的人性绝望与希望之旅。
《平凡的世界》 作者 :路遥 《穆斯林的葬礼》 作者 :霍达 《挪威的森林》 作者 :村上春树 《基督山伯爵》 作者 :大仲马 《教父》 作者 :马里奥·普佐 《苏菲的世界》 作者 :乔斯坦·贾德 《麦田里的守望者》 作者 :塞林格 《白鹿原》 作者 :陈忠实 《破碎的四月》 作者 :卡达莱 《万历十五年》 作者 :黄仁宇 《美的历程》 作者 :李泽厚 《围城》 作者 :钱钟书
《汤姆叔叔的小屋》 作者 :斯托夫人 《尘埃落定》 作者 :阿来 《根》 作者 :亚历克·黑尔 《生命从明天开始》 作者 :心曼 春曼 《活着》 作者 :余华
《许三观卖血记》 作者 :余华 《牛虻》 作者 :伏尼契
《呼啸山庄》 作者:艾米莉·勃朗特 《拿破仑全传》 作者 :刘乐土
《曹禺剧本选》 作者 :曹禺
1、《你的降落伞是什么颜色》
在求职书里面, 我觉得这本书是最接近于圣经的。 第一版出现大概还是 上世纪 70年代末的时候,几十年来,不断修订,甚至加入了互联网求 职的最新内容,今天这本书在书店里还可以买到,中信出版社出版,它 的总计销量达到 700万之巨, 可是在国内好像并不太火。 这本书是我思 考求职问题的启蒙书,我惊叹于一个人可以把求职问题研究到那种程 度。
2、《现在,发现你的优势》
这本书也是经典之作, 是盖洛普公司的两位高管所作, 最新出了一本 《现 在,发现你的职业优势》。它的核心观点在于,认为人们应该去识别天 生才干, 而不是去尽力弥补弱点。 中国学生一般都被训练成了自身的弱 点专家,可是问他有什么优势,有什么喜好,多数人都会困惑,这本书 的实际指导意义并不大,但是在思路启发上是革命性的。
3、《职场新物种》
回到国内,首先推荐我的老板徐小平老师的《职场新物种》,这本书的 特色就在于它揭示了那些进到外企 500强的牛人们的蜕变经历, 这些人 看上去确实是天之骄子。 尤其对那些名校学生, 目标是进入顶尖的外企 公司,如何规划大学四年,具有相当的借鉴意义。另可参照《图穷对话 录》、《邮箱里的灯光》、《仙人指路》等书。
4、《做最好的自己》
李开复老师多年来与中国大学生对话的心血凝结之作。 这本书有很好的 思想和理论体系,相信上进的中国大学生们早已人手一本。
5、《无领到白领》
许国庆老师的求职书, 已经再版多次, 对于求职技术的探讨已经达到把 它当作精确科学的程度。 比如其中提到的哈佛商学院的简历格式, 其对 简历格式的要求苛刻到令人吃惊的地步。
6、《外企高薪职位面试指导》
这本书分为上下册, 可谓是外企求职指导大全。 甚至后来增添了行业分 析的部分,包括投资银行是干什么的,有什么要求,有什么发展路径; 咨询公司是做什么的, Marketing 、 Sales 、 HR 、 PR 是做什么等等,对
于求职文化和职场规则不甚了解的学生, 在这本书里可以得到多方面的 丰富信息。
7、《这些道理没有人告诉过你》
这是杨萃先老师的书, 其中提到了很多在校生没有学过的职场道理。 作 为新东方求职面试英语主讲老师, 杨萃先老师经验丰富, 这本书中的道 理都很经典, 还有具备极高的实战指导性, 书中有很多面试问题的中英 文对照,及如何正确应答的解释分析。熟背其文,也能从不会面试到对 答如流。
5、 6、 7三本书可以比较来读,更容易融会贯通,而不是学到僵化。 8、《读大学,究竟读什么》
这本书应该距离学生的视角最近,提出了一个学长的振聋发聩的声音。 那些在上学阶段不知道怎么消磨大学时光的同学,可以感到醍醐灌顶。
9、《杜拉拉升职记》
外企的生涯到底是怎么样的, 如何在今后的职场打混得更好, 这本书提 供了很好的角度进行未来生涯预览, 而且这本书的可读性更高, 没有功
利需要的人也可以读一读。
10、《大学不知道》
这本书适合那些对传统教育方式有异见的人, 适合面临转型困惑的好学 生和不那么规矩的“差生”。 和前面的求职书比较起来, 它关注的对象 和问题根本不同。 这是一本为另类求职者所写的有关生涯规划与求职的 书。我推荐它最重要的原因是,这本是我写的书。
范文五:名人介绍---李开复的介绍
He is a famous information technology executive and a computer science researcher. He has ever written seven letters to tell them how to get through university lives and achieve success. May be most of students in our class hear about him before. He is Kai-fu Lee.
Kai-fu Lee was born in Taiwan province of China and received his computer science doctor's degree in Carnegie Mellon University. During this time, he developed the world's first
In 1998, Kai-fu Lee joined Microsoft and in November he founded Microsoft research Asia. In 2000, Kai-fu Lee became the Google's global vice president and took charge of public relation affairs in China. In 2009, after leaving Google, he founded Innovation Works, and tried his best to help young men to establish their own business.
In order to help Chinese students, Kai-fu Lee makes speech in many universities in china. During his speech, I get something useful and learn a lot from him. The most profound and important one is the wisdom of choosing. He said: we should have the courage to change the things we can change, we should have the tolerance to accept the things we cannot change, we should have the wisdom to distinguish them.
As the one of the most prominent Chinese in IT industry, he has significant influence in the development of Chinese young people.