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?柳树姑娘
我们这条胡同里,有一条绿色的绸带——柳树。这棵柳树给我们带来了新鲜的空气,还带来了无限的生机。 ???? 清晨,柳树经过一场夜雨的洗涤,散发出阵阵的清香。柳树姑娘从睡梦中醒来,舒展她那婀娜的腰肢。她那嫩绿嫩绿的头发上的无数个小水珠,在几缕阳光的照射下闪闪发光,犹如一颗颗珍珠。几只顽皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千,快活地唱着歌,好像在赞美她的美丽。 ???? 中午,太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中,这正是柳树姑娘施展“魔术”的好时机。只见她的头发里飞出二片片雪白雪白的柳絮,既像棉絮,也像雪花。柳絮在空中飞舞,犹如纷纷扬扬的雪花。淘气的柳树娃娃在天空里自由自在地飘来飘去,像一群无忧无虑的小天使。傍晚,柳树姑娘蒙上了一层枯黄色的薄纱。一阵风吹来,柳树刷刷作响,好像诉说着一天的趣事。夜深了,月亮婆婆从云里钻出来,把银白色的光芒洒向大地,柳树姑娘也进入了梦乡。 1.读短文,在括号里填上合适的词。 ??(???)的空气????(???)的小鸟??(???)地歌唱??(???)地飘来飘去 2.写出文中表示时间的词语:___________、___________、___________。 3.柳树姑娘的“魔术”是什么?用“_____”画出来。4.文中有许多比喻句,你最喜欢哪一句,抄写下来。并且仿照着写一句。抄写:______________________________________仿写:______________________________________
阅读答案:
1. 新鲜??顽皮??快活?? 自由自在2. 清晨??中午??傍晚3. 只见她的头发里飞出一片片雪白雪白的柳絮,既像棉絮也像雪花。4. 抄写:她那嫩绿嫩绿的头发上的无数个小水珠,在几缕阳光的照射下闪闪发光,犹如一颗颗珍珠。????仿写:村子里一棵棵器油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。
《柳树姑娘》阅读答案
柳树姑娘
我们这条胡同里,有一条绿色的绸带——柳树。这棵柳树给我们带来了新鲜的空气,还带来了无限的生机。
清晨,柳树经过一场夜雨的洗涤,散发出阵阵的清香。柳树姑娘从睡梦中醒来,舒展她那婀娜的腰肢。她那嫩绿嫩绿的头发上的无数个小水珠,在几缕阳光的照射下闪闪发光,犹如一颗颗珍珠。几只顽皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千,快活地唱着歌,好像在赞美她的美丽。
中午,太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中,这正是柳树姑娘施展“魔术”的好时机。只见她的头发里飞出二片片雪白雪白的柳絮,既像棉絮,也像雪花。柳絮在空中飞舞,犹如纷纷扬扬的雪花。淘气的柳树娃娃在天空里自由自在地飘来飘去,像一群无忧无虑的小天使。傍晚,柳树姑娘蒙上了一层枯黄色的薄纱。一阵风吹来,柳树刷刷作响,好像诉说着一天的趣事。夜深了,月亮婆婆从云里钻出来,把银白色的光芒洒向大地,柳树姑娘也进入了梦乡。
1.读短文,在括号里填上合适的词。 ( )的空气 ( )的小鸟 ( )地歌唱 ( )地飘来飘去 2.写出文中表示时间的词语:___________、___________、___________。 3.柳树姑娘的“魔术”是什么?用“_____”画出来。4.文中有许多比喻句,你最喜欢哪一句,抄写下来。并且仿照着写一句。抄写:______________________________________仿写:______________________________________ 答案1. 新鲜 顽皮 快活 自由自在2. 清晨 中午 傍晚3. 只见她的头发里飞出一片片雪白雪白的柳絮,既像棉絮也像雪花。4. 抄写:她那嫩绿嫩绿的头发上的无数个小水珠,在几缕阳光的照射下闪闪发光,犹如一颗颗珍珠。 仿写:村子里一棵棵器油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。
柳树醒了阅读答案
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柳树醒了阅读答案
柳树醒了
春雷跟柳树说话了,
说着说着,
小柳树呀,醒了。
春雨给柳树洗澡了,
洗着洗着,
小柳枝哟,软了。
春风给柳树梳头了,
梳着梳着,
小柳枝啊,绿了。
春风跟柳树捉迷藏了,
藏着藏着,
小柳絮啊,飞了。
柳树跟柳孩子们玩耍了,
玩着玩着,
小朋友们,长高了……
1.给划线字选择正确的读音【B】。
玩耍
ào
ǎ
2.给划线字选择正确的读音【A】。
1 / 3
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洗澡
ǎo
āo
3.给划线字选择正确的读音【A】。
柳絮
ù
ū
4.给划线字选择正确的读音【B】。
捉迷藏
àng
áng
5.选出下列词语的反义词【c】。
软()
A.柔
B.弱
c.硬
6.选出下列词语的反义词【B】。
醒()
A.昏
B.睡
c.硬
7.选择题。
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这首诗歌采用了什么写法【B】,
A.比喻
B.拟人
c.夸张
8.多选题【ABc】。
春天到了,大自然有哪些变化,
A.柳树发芽了。
B.春雷响了。
c.春雨下了。
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我爱你——柳树姑娘阅读答案
阅读欢乐岛(读短文,按要求答题)。
我爱你——柳树姑娘
我们这条街里,有两条绿色的绸带——柳树。这些柳树给我们带来新鲜的空气,还带来无限的生机。
清晨,柳树经过一场夜雨的洗涤,散发出阵阵的清香。“柳树姑娘”从梦中醒来,舒展她那婀娜的腰肢。她嫩绿的头发上无数的小水珠,在几缕阳光的照射下闪闪发光,犹如一颗颗珍珠。几只顽皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千,快活地唱着歌,好像在赞美她的美丽。
中午,太阳高高挂在碧蓝碧蓝的天空,这正是柳树姑娘施展“魔术”的好时机。只见她的头发里飞出一片片雪白雪白的柳絮,既像棉絮,也像雪花。柳絮在空中飞舞,犹如纷纷扬扬的雪花。淘气的柳树娃娃在天空中自由自在地飘来飘去,像一群无忧无虑的小天使。
傍晚,柳树姑娘蒙上了一层橘黄色的薄纱。一阵风吹来,柳树唰唰作响,好像诉说着一天的趣事。夜深了,月亮婆婆从云里钻出来,把银白色的光芒洒向大地,柳树姑娘们也进入了梦乡。我喜欢你,给我们带来无限生趣和快乐的柳树姑娘。
1.从第一段中抄出一个比喻句。
________________________________________
2.填空。
文中加粗词中,珍珠指________,棉絮指________。
小天使指________。
3.第二段至第四段是按什么顺序写的?抄出表示顺序的词。
_____________________________________________
4.文章的开头和结尾是什么关系?
_____________________________________________
阅读答案:
答案:解析:
1.我们这条街里,有两条绿色的绸带——柳树。
2.珍珠指小水珠 棉絮指柳絮 小天使指柳树娃娃
3.时间顺序。清晨、中午、傍晚。
4.前后照应。
任萧烨《村口那棵柳树》阅读答案
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任萧烨《村口那棵柳树》阅读答案
村口那棵柳树
任萧烨
在我生长的小村子的村北头~有一棵长得十分茂盛的柳树~也是一颗在人们眼里可能再普通不过的柳树~可它却把根扎进了我的心里。
柳树长成在涝池边~每年春天~她第一个披起嫩绿的长发~向人们挥起温暖的手,夏天~她就像穿了碧玉的裙~婷婷玉立的偎依在池塘边~任她的倒影把池水迷恋,秋天~大风呼呼而来~她仿佛用尽全力~扯开嗓子呼喊~把那些贪玩的孩子赶回家,冬天~一夜飞雪~她又打扮成冰清玉洁的新娘~站在朝阳的光波里楚楚动人。
柳树旁边有一座只有房项和四根柱子的小房子~房内有一口井~井上有辘辘~记得小时候~全村予的饮用水都由这口井负责供给~无论每天凌晨还是黄昏~总能昕到吱吱的绞水声和铁桶相互碰撞的声音~大人们把水担往地上一搁~坐在一起~一边用孩子写过的作业本撕成一绺一绺卷着土烟丝抽老旱烟~一边没东没西的谈论着。每每此时~我便和同伴们坐在大柳树下~一边欣赏着辘辘演奏的音乐~一边用石子玩抓羊或者狼吃羊的游戏~等待着爸爸妈妈把一桶桶甘冽清
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澈的水装满~然后屁颠屁颠地跟着回家。
每天中午放学后吃过饭~我都会牵着我家那头耕地的老黄牛~和其它同伴一起~扑踏扑踏慢悠悠地往池塘而去。老黄牛和着大柳树翠绿的叶子~把它那宽大的嘴伸进池塘里~贪婪地把自己干瘪的肚子咕咚咕咚灌得圆鼓鼓的~然后满足地抬起头来~东张张西望望~看着欢快的孩子在草坡坡上翻跟头。
可是~柳树边的热闹景象有一天终于改变了。我考上镇里的中学那年~我们村子在山沟底~盖起了一排排整齐的新房子~购置了抽水设备~砌了一个圆圆的大水池~压上了水管子~用水泵把水抽到塬上的蓄水池里~从此~人们不用再去井旁排队了~慢慢的~那口井被人们逐渐淡忘了~直到有一天~因一个贪玩的孩子不小心掉下水井~大人们才慌忙将水井填埋~井口盖上了厚重的石扳。从此~水井从人们的记忆里彻底消矢了~只留下那个池塘和池塘边的大柳树成了一道风景。
如今~原来座落在大柳树旁边的人家~都陆陆续续地搬到塬面上去了~只有在每年夏收时~那些从山问小道上驴驮人担的运送麦子的村民们~远远地就望着这棵在#from 本文来自学优高考网www.gkstk.com~全国最大的高考资源网 end#风中摇曳的大柳树~鼓足劲一口气到了树下的平台上~就把肩上的麦子放下来~惬意的躲在柳树的浓荫里~享受片
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刻夏日的清凉~让微风把劳累拂去。学优网
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岁月流转~我通过努力走出了村子~在外闯荡已经十几年了。可每次回家~总不由自主的要向那棵柳树张望~仿佛从她身上可以寻找到童年的足迹~从她身上可以觅得一丝记忆的情愫来~从她身上可以听到人们对生活的憧憬来~甚至从她的身上可以闻出曾经的村庄味道来。
尽管后来我到过许多地方~也见过很多很多的大树~像崆峒山的栎树。华山的青松~长白山的白桦~还有那许许多多生长存各地的枝繁叶茂、高大挺拔的树木以及那无边无际、密密层层的林海~但让我记忆最深的~还是村口那棵柳树。
乘着夏季的绿色正浓~把她的倩影以及和她相依的池塘捕捉来~永住我的空间里~让那些记忆深处的画面、文字还有那沟壑纵横的山梁~以及长满庄稼的梯田~也展示一下质朴而美丽的风采。
(文章来源于X年12月“小说散文网”~有修改)
16~请分析文章的第二段丰要运用了什么修辞手法及其作用。 (4分)
16.这段话运用了拟人的修辞手法~作者赋予柳树以人的生命和情感~,2分,生动形象地写出了柳树在春夏秋冬四个季节中婀娜多姿、让人喜爱的形态。,2分,
17、第一段作者为什么说“它却把根扎进了我的心里”?
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, 5分)
17.因为从那棵柳树身上~作者“可以寻找到童年的足迹”~“可以觅得一丝记忆的情愫”~也“可以听到人们对生活的憧憬”~甚至“可以闻出曾经的村庄味道”,,2分,那棵柳树已经成了作者故土情结的载体~承载着作者对故乡的深深的眷恋之情~使他时时想起故乡及发生在村口柳树旁边的生活往事。,3分,
18(这篇散文怎样体现散文“形散而神不散”的特点的,6分,
18.这篇散文写了故乡的井边往事、池边饮牛玩耍、村子盖房封井、村民树下憩凉等几个似乎毫无关联的生活片段~体现了散文的“形散”特点,,2分,而这些生活片段又通过村口的柳树这一贯穿全文的线索把它们有机地组合成一个整体~,2分,共同表达作者眷恋故乡的主题~很好地体现了散文的“神不散”的特点。,2分,
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