XXXX 年 XX 月 XX 日下午 17:30我们班准时在教学楼某教室召开 主题为“戒烟及养成教育” 的主题班会,参加此次会议的有某某全体 同学、某某老师。
班会开始。主持人:“各位同学下午好,感谢各位同学能够准时参 加此次会议。此次班会有两个内容,一、关于吸烟的危害:吸烟有害 健康早已成为不争的事实, 吸烟有害健康早已成为不争的事实。 有关 医学研究表明,吸烟可导致心脑血管、癌症等多种疾病,已成为继高 血压之后的第二号全球杀手。 世界卫生组织也发出警告, 在吸烟者当 中, 大约有一半人最终将死于吸烟所导致的疾病, 每年还有成千上万 不吸烟者也会因为被动吸烟而使健康受到损害。 据统计, 目前全球有 13亿烟民,每年有 500万人死于与吸烟有关的疾病。其实也不需要 我多说, 大家都明白吸烟有多大的危害, 但是现在在校园里面还是有 很多同学吸烟, 希望我们班上的吸烟的同学注意, 俗话说身体是革命 的本钱,还望大家尽快戒掉吸烟,珍惜生命。本次会议的第二个主题 就是和大家说说“养成教育” 。首先我给大家介绍“养成教育”的含 义:“ 养成教育 ” 就是培养学生良好行为习惯的教育。 。养成教育的内 容十分广泛的,养成教育, 是培养孩子养成良好习惯的教育。习惯是 养成教育的产物, 它往往起源于看似不经意的小事, 却蕴含了足以改 变人类命运的巨大能量。 一个的养成教育是好是坏, 从他的举手投足 中就能看得出来, 所以对于即将要走向社会的我们来说这个会议是必 不可少的,接下来我们请几位同学起来谈谈他们眼中的养成习惯。 ”
XXX 同学:“个人认为我们今天要探讨的习惯, 决不是一种狭义的仅 仅理解为早晨要刷牙、饭前要洗手、不要乱丢果皮纸屑这样的习惯, 而是一种广义的、对我们整个人生有重大意义的习惯 。一句话表达 就是“习惯主宰人生,习惯决定命运” 。 XXX 同学:“养成好习惯尽管 开始时会有些困难,但每当你们想起这是为主宰你们人生而做事时, 你就会觉得很值。 有了好习惯, 你们还怕做不成大事吗?我们用“享 受”的观念理解我们目前的学习和活动, 我们会增加许多乐趣。 一旦 有了好习惯,想停下来都难,坚持好习惯也是享受 。 ”
最后辅导员做总结, XX 老师:“教育就是帮助人养成良好的学 习和生活习惯”, 一语道破了教育与习惯的本质问题。 所以我们不但 要有良好的生活习惯, 还要有良好的学习习惯。 希望此次会议能让大 家有所收获,谢谢。 ”班会至此圆满结束。
养成教育主题班会记录
养成教育主题班会记录
发起人:田兰英,陈惠敏
举行时间:2012.10.22
举行地点:四年级教室
养成教育主题班会内容:
一、班长宣布开会
靳晨阳:我宣布以“好习惯,从小养成”为主题的班会现在开始。
二、由中队长带领同学们学习10个良好习惯内容
王慧:请大家和我一起学习这10个良好习惯:1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;2、文明礼貌,微笑待人;3、学会尊重,耐心听他人说话;4、保护隐私,别人的东西不乱动;5、利人利己,用过的东西放到原处;6、诚实守信,说了就要努力做;7、待人友善,观看比赛文明喝彩;8、遵守规则,上下楼梯靠右行;9、勤奋自强,天天锻炼身体;10、环保卫生,干干净净迎接每一天。
三、集体讨论
师:刚才,同学们学得很认真,老师很替你们高兴,我们一定要把这十个良好的习惯牢牢记住。开学一个多月了,我发现在咱们班存在一些不文明现象,老师想在班会上提出来,我们大家进行一下小讨论。
问题1:上下楼站排速度慢,在排里随便说话。
问题2:课间不能做正当游戏,追逐打闹,尤其以男同学最为严重。 问题3:有的同学不太讲卫生。
针对老师刚才提出的问题,请同学们说说自己的想法。
生1:我每天领排时,咱班总有些同学在排里乱动,我管他还不听,尤其是几个男同学表现的不好,我想对咱班的男同学说:“你们要认真站排,不要给班级扣分”。
师:听了刚才同学的话,男同学们,谁想说点什么?
生2:我在走廊和操场上站排的速度慢,还和前后的同学说话,我做的不好,今后我一定改掉坏毛病。
生3:我在课间经常和同学追跑,还被陈老师抓到过,今后我一定不和同学追逐打闹了,课间和同学们做正当游戏。
……
师:同学们,刚才都说出了自己的想法,大多数同学都认识到自己身上的缺点和毛病,也都决心要改掉自己的缺点,老师希望你们可以说到做到。今天每个人在回家之后都写一个小计划,谈谈新学期自己要怎样做。
四、评选好习惯之星。
全班同学投票选出本月的好习惯之星。
本月好习惯之星:宋文锦同学。
五、班主任做总结
同学们,你们今天的表现老师很满意,通过10个良好的习惯的学习,你们能清楚的认识到自己身上存在哪些不足,也都能在班会上为自己制定一个目标,下定决心改掉坏毛病,老师很为你们高兴。新的学期,是一个新的开始,老师希望你可以根据你定下的新目标,不断的努力,争取有更大的进步。
六、班长宣布班会结束。
李信中心小学
2012.10.22
养成教育主题班会总结
以礼仪之邦著称的中国,有着五千年的文化积淀,为我们留下了众多文明礼仪。文明的快车已经驶入二十一世纪的轨道,文明礼仪已经成为了我们学习、工作、生活的根基,是我们当代大学生健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?什么是文明?文明是什么?(文明是一种进步状态,是人类在认识世界和改造世界的过程中,所逐步形成的观念以及不断进化的人类本性的具体表现。)在学校来讲,文明是学生素质的重要体现部分。加强文明礼仪教育是现代社会人才规格提出的客观要求,礼仪风范直接关系着大家未来的就业、升迁。文明礼仪是社会交际活动中的润滑剂,是一种柔韧的智慧,它能尽量减少人际交往中的摩擦系数,增进相互间的友谊、尊重和信任,从而创造一个和谐的人际交往环境。
学校是我们大学生的家,是由一个管理人员,教职人员,学生等构成的一个小环境,小社会。构建和谐校园是快速发展中的一项重大战略任务。班会首先就不文明的现象展开讨论,很多同学积极发言,就自己对文明的理解展开诠释,用质朴的言语,生活的细节,挚诚的态度将文明的真谛诠释得淋漓尽致。接着,就文明礼仪分为十个小标题,首先请同学叙述发生在自己身边关于文
明的故事,然后每讲到一个小标题,就先让同学们展开讨论,再补充说明。最后,做总结。
2012.10.22
养成教育主题班会记录
养成教育主题班会记录
一、班长宣布开会
赵诗雪 :我宣布以“好习惯,从小养成”为主题的班会现在开始。
二、由中队长带领同学们学习10个良好习惯内容
朱航:请大家和我一起学习这10个良好习惯:1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;2、文明礼貌,微笑待人;3、学会尊重,耐心听他人说话;4、保护隐私,别人的东西不乱动;5、利人利己,用过的东西放到原处;6、诚实守信,说了就要努力做;7、待人友善,观看比赛文明喝彩;8、遵守规则,上下楼梯靠右行;9、勤奋自强,天天锻炼身体;10、环保卫生,干干净净迎接每一天。
三、集体讨论
师:刚才,同学们学得很认真,老师很替你们高兴,我们一定要把这十个良好的习惯牢牢记住。开学一个星期了,我发现在咱们班存在一些不文明现象,老师想在班会上提出来,我们大家进行一下小讨论。
问题1:上下楼站排速度慢,在排里随便说话。
问题2:课间不能做正当游戏,追逐打闹,尤其以男同学最为严重。 问题3:有的同学不太讲卫生。
针对老师刚才提出的问题,请同学们说说自己的想法。
生1:我每天领排时,咱班总有些同学在排里乱动,我管他还不听,尤其是几个男同学表现的不好,我想对咱班的男同学说:“你们要认真站排,不要给班级扣分”。
师:听了刚才同学的话,男同学们,谁想说点什么?
生2:我在走廊和操场上站排的速度慢,还和前后的同学说话,我做的不好,今后我一定改掉坏毛病。
生3:我在课间经常和同学追跑,还被陈老师抓到过,今后我一定不和同学追逐打闹了,课间和同学们做正当游戏。
……
师:同学们,刚才都说出了自己的想法,大多数同学都认识到自己身上的缺点和毛病,也都决心要改掉自己的缺点,老师希望你们可以说到做到。今天每个人在回家之后都写一个小计划,谈谈新学期自己要怎样做。
四、评选好习惯之星。
全班同学投票选出本月的好习惯之星。
九年三班好习惯之星经验谈
五、班主任做总结
同学们,你们今天的表现老师很满意,通过10个良好的习惯的学习,你们能清楚的认识到自己身上存在哪些不足,也都能在班会上为自己制定一个目标,下定决心改掉坏毛病,老师很为你们高兴。新的学期,是一个新的开始,老师希望你可以根据你定下的新目标,不断的努力,争取有更大的进步。
六、班长宣布班会结束。
养成教育班会记录
养成教育主?题班会
_____?好习惯从我?做起 时间:2013年?9月12日?
地点:班级
参加人数:54人
主持人:张思琦 齐元淼
班会纪实:
一、班长宣布开?会
张思琦:我宣布以“好习惯,从小养成”为主题的班?会现在开始?。
二、由中队长带?领同学们学?习10个良?好习惯内容?
齐元淼:请大家和我?一起学习这?10个良好?习惯:1、热爱祖国,升国旗奏国?歌时自觉肃?立;2、文明礼貌,微笑待人;3、学会尊重,耐心听他人?说话;4、保护隐私,别人的东西?不乱动;5、利人利己,用过的东西?放到原处;6、诚实守信,说了就要努?力做;7、待人友善,观看比赛文?明喝彩;8、遵守规则,上下楼梯靠?右行;9、勤奋自强,天天锻炼身?体;10、环保卫生,干干净净迎?接每一天。
三、集体讨论
师:刚才,同学们学得?很认真,老师很替你?们高兴,我们一定要?把这十个良?好的习惯牢?牢记住。开学一个星?期了,我发现在咱?们班存在一?些不文明现?象,老师想在班?会上提出来?,我们大家进?行一下小讨?论。
问题1:上下楼站排?速度慢,在排里随便?说话。
问题2:课间不能做?正当游戏,追逐打闹,尤其以男同?学最为严重?。
问题3:有的同学不?太讲卫生。
针对老师刚?才提出的问?题,请同学们说?说自己的想?法。
生1:我每天领排?时,咱班总有些?同学在排里?乱动,我管他还不?听,尤其是几个?男同学表现?的不好,我想对咱班?的男同学说?:“你们要认真?站排,不要给班级?扣分”。
师:听了刚才同?学的话,男同学们,谁想说点什?么,
生2:我在走廊和?操场上站排?的速度慢,还和前后的?同学说话,我做的不好?,今后我一定?改掉坏毛病?。
生3:我在课间经?常和同学追?跑,还被陈老师?抓到过,今后我一定?不和同学追?逐打闹了,课间和同学?们做正当游?戏。
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师:同学们,刚才都说出?了自己的想?法,大多数同学?都认识到自?己身上的缺?点和毛病,也都决心要?改掉自己的?缺点,老师希望你?们可以说到?做到。今天每个人?在回家之后?都写一个小?计划,谈谈新学期?自己要怎样?做。
四、评选好习惯?之星。
全班同学投?票选出本月?的好习惯之?星。
三年二班好?习惯之星经?验谈
五、班主任做总?结
同学们,你们今天的?表现老师很?满意,通过10个?良好的习惯?的
学习,你们能清楚?的认识到自?己身上存在?哪些不足,也都能在班?会上为自己?制定一个目?标,下定决心改?掉坏毛病,老师很为你?们高兴。新的学期,是一个新的?开始,老师希望你?可以根据你?定下的新目?标,不断的努力?,争取有更大?的进步。
六、班长宣布班?会结束。
养成教育主题班会总结
286班养成教育主题班会总结
--龙吟
我校一直坚持“文明和谐”的育人观念,为了加强学生行为习惯的养成教育,使学生早日养成良好的行为习惯,286班本周积极组织开展了“养成教育”主题班会活动。
通过班会的这种组织形式,加强对学生行为习惯的养成和教育,通过班会使学生进一步明确在校园、在家庭、在社会什么是好的行为,什么是好的习惯,好的行为习惯给社会、家庭和学校以及他人和自己带来的好处。
在班会活动之前,进行了如下准备:
1、向学校提出班会活动申请;
2、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;
3、根据班会内容确定演讲的同学;
4、召集表演独唱、合唱节目的节目进行排练;
在班会过程中,主持人李秋来、谌伟措词准确,出口成章。演讲的同学赵孝成、刘勇、夏鹃、廖磊、陈璇、谌鑫江临场不紧张,内容丰富,表情饱满,表现得非常出色。在班会过程中,为了活跃气氛,有六名同学上台演唱了歌曲。 整个班会过程中,台下的观众都认真听台上的同学演讲,结束时鼓掌热烈。
本次班会在各个学生的共同努力和配合下,在学生的行为习惯方面取得了一定的成效。学生们清楚的知道良好行为习惯对学生今后的自身发展的重要性。
与此同时,反观286班的行为习惯教育方面。要做的工作中还是有很多。还有很多地方需要改进、需要进步的,有相当一部分学生的行为习惯还需要规范。 今后,我将加强对学生行为规范的教育,把规章制度落实到位,从细小处入手,不断完善。行为规范训练是一项长期的工作,贵在坚持,持之以恒。
在接下来的日子,我将会把实践活动与行为规范养成教育结合起来,让学生真正养成良好的行为习惯,成为有素质、讲文明的合格中职生。
2015.3.28