法布尔
在一片废墟上,有一处地方是红蚂蚁的山寨。红蚂蚁是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁。它们为了生存,只好用不道德的办法??绑架黑蚂蚁的儿女,把它们养在自己家里。这些被它们占为己有的蚂蚁,就永远沦为了奴隶。
夏天的下午,我时常看见红蚂蚁出征的队伍,这队伍大约有五六码长。当它们看见有黑蚂蚁的巢穴时,前面的队伍出现一阵忙乱。几只间谍似的蚂蚁先离开队伍往前走,其他蚂蚁仍旧排好队伍不停地蜿蜒前进,有时候有条不紊地穿过小径,有时候在荒草的枯叶中若隐若现。
它们终于找到了黑蚂蚁的巢穴,就长驱直入地到小蚂蚁的卧室里,把它们抱出了巢。在巢内,红蚂蚁和黑蚂蚁进行了一番激烈的厮杀,最终黑蚂蚁败下阵来,无可奈何地让强盗们把自己的孩子抢走。
我再讲一下它们回去的路上的情形吧。
有一天我看见一队出征的蚂蚁沿着池
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边前进,那时刮着大风,许多蚂蚁被吹进池塘,做了鱼的美餐。这一次,鱼又多了一批意外的食物??黑蚂蚁的“婴儿”。显然蚂蚁不像蜜蜂那样,会选择另一条路回家,它们只会沿着原路回家。
我叫小孙女拉茜帮我监视它们。她喜欢听蚂蚁的故事,也曾亲眼看到过红蚂蚁的战争。天气不错的日子里,小拉茜总是蹲在园子里,瞪着眼睛往地上张望。她很高兴地接受了我的重托。
有一天,我在书房里听到拉茜的声音:“快来快来~红蚂蚁已经到黑蚂蚁的家里去了~”
“你知道它们走的是哪条路吗,”
“是的,我已经做了记号。”
“什么记号,你怎么做的,”
“我沿路撒了小石子。”
我急忙跑到园子里。拉茜说得没错,红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路班师回朝呢~我用一片叶子截走了几只蚂蚁,放到别处。这几只蚂蚁迷了路,其他的凭着记忆顺着原路回去了。
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红蚂蚁并不是像蜜蜂那样,会辨认回家的方向,它们是凭着记忆回家的。所以,即使它们出征的路程很长,需要几天几夜,但只要沿途不发生变化,它们照旧回得了家。
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红蚂蚁的启示
一天晚上,我吃过了晚饭,感到有些口渴,便走到饮水机旁喝点儿水。
走到饮水机旁,一个景象出现在我眼前:在饮水上的出水管下面,有一群红蚂蚁在喝水,可是这些水是哪来的呢?我不知道。它们大概有十几只。它们并没有发现我,依然在饮用那甘甜的“泉水”我轻轻地拨了一下它们,它们吓得四散奔逃。其中有一只红蚂蚁,走了一会不走了。我猜想它可能是一位长辈吧。只见那位“长辈”退到路边,好像在说:“大家快逃,到了家就没事了,这有我呢!”这时我想出了一个恶作剧。于是,我左手把那位“长辈” 一把抓起,放到了切菜用的案板上,右手顺势抄起一把菜刀,向那位“长辈”砍去,只见那只红蚂蚁断为两截,我开始本以为这位“长辈”“为革命事业奉献出了自己的生命”了。可是令我没想到的是,那只红蚂蚁又拖着半截身子跑了起来。
这就是红蚂蚁给我的启示:生存的欲望会使自己更加顽强,因为所有生物都因生命而精彩。
红蚂蚁的节日礼物
?????? 蚂蚁节的早上,红蚂蚁起来朝着窗外看了一眼。天气真好。看来今天是个不错的日子。
????? 红蚂蚁到外面去散步,他要好好想一下,怎样庆祝蚂蚁的节日。忽然,他捡到了一样很特别很特别的东西。红蚂蚁对他的朋友们招手,大声呼喊。
????? “哇,好棒!这是什么呀?”朋友们来了。红蚂蚁说:“这是我找到的蚂蚁节礼物。”他们决定把礼物带回家。
????? 蚂蚁们推呀推呀,这个东西一点儿都不动。
????? “哇,好棒!这是什么呀?”他们的邻居田鼠来了。红蚂蚁说:“这是我找到的蚂蚁节礼物。”他们决定把礼物带回家。
????? 两只田鼠来帮忙,把蚂蚁节的礼物抬回家。但是他们没有走多远,就累得走不动了。
????? “哇,好棒!这是什么呀?”田鼠的邻居小松鼠来了。红蚂蚁和田鼠说:“这是我们找到的蚂蚁节礼物。”
????? 松鼠来帮忙,把蚂蚁节的礼物扛回家。不过他没有走多远,就累得走不动了。
????? “哇,好棒!这是什么呀?”松鼠的邻居兔兔来了。红蚂蚁、田鼠和松鼠说:“这是我们找到的蚂蚁节礼物。”
????? 兔兔来帮忙,把蚂蚁节的礼物提回家。不过她没有走多远,就累得走不动了。
????? “哇,好棒!这是什么呀?”兔兔的邻居猴哥来了。红蚂蚁、田鼠、松鼠和兔兔说:“这是我们找到的蚂蚁节礼物。”
????? 猴哥来帮忙,把蚂蚁节礼物挑回家。不过他没有走多远,就累得走不动了。啊呀,这样什么时候才能到家呢?红蚂蚁眼看着天要黑了,想扔掉蚂蚁节礼物回家了。
??? 但是,朋友们都不同意,他们用手接住了蚂蚁节礼物。
??? “哇,好棒好棒!这里发生了什么事呀?”正在这个时候,猴哥的邻居长鼻子熊来了。红蚂蚁、田鼠、松鼠、兔兔和猴哥说:“这是我们找到的,可是又搬不回家的蚂蚁节礼物。”
????? 长鼻子熊说:“还是让我来帮你们吧,小事一桩而已!”长鼻子熊拎着这一大堆东西,三步两步就走回了红蚂蚁家。
????? 天黑了,红蚂蚁请朋友们一起吃烧烤。他们也想和朋友们一起分享那个蚂蚁节礼物。没有想到,被点着的礼物“嗵”地一响,飞上了天空。
????? 原来,这是一个节日的烟花!红蚂蚁呆住了。
??? 大家都说,这真是最好的蚂蚁节礼物哦。蚂蚁节快乐!
红蚂蚁的节日礼物所属栏目:儿童故事;.
拓展阅读:红蚂蚁(法布尔)
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红蚂蚁
法布尔
在一片废墟上,有一处地方是红蚂蚁的山寨。红蚂蚁是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁。它们为了生存,只好用不道德的办法??绑架黑蚂蚁的儿女,把它们养在自己家里。这些被它们占为己有的蚂蚁,就永远沦为了奴隶。
夏天的下午,我时常看见红蚂蚁出征的队伍,这队伍大约有五六码长。当它们看见有黑蚂蚁的巢穴时,前面的队伍出现一阵忙乱。几只间谍似的蚂蚁先离开队伍往前走,其他蚂蚁仍旧排好队伍不停地蜿蜒前进,有时候有条不紊地穿过小径,有时候在荒草的枯叶中若隐若现。
它们终于找到了黑蚂蚁的巢穴,就长驱直入地到小蚂蚁的卧室里,把它们抱出了巢。在巢内,红蚂蚁和黑蚂蚁进行了一番激烈的厮杀,最终黑蚂蚁败下阵来,无可奈何地让强盗们把自己的孩子抢走。
我再讲一下它们回去的路上的情形吧。
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有一天我看见一队出征的蚂蚁沿着池边前进,那时刮着大风,许多蚂蚁被吹进池塘,做了鱼的美餐。这一次,鱼又多了一批意外的食物??黑蚂蚁的“婴儿”。显然蚂蚁不像蜜蜂那样,会选择另一条路回家,它们只会沿着原路回家。
我叫小孙女拉茜帮我监视它们。她喜欢听蚂蚁的故事,也曾亲眼看到过红蚂蚁的战争。天气不错的日子里,小拉茜总是蹲在园子里,瞪着眼睛往地上张望。她很高兴地接受了我的重托。
有一天,我在书房里听到拉茜的声音:“快来快来~红蚂蚁已经到黑蚂蚁的家里去了~”
“你知道它们走的是哪条路吗,”
“是的,我已经做了记号。”
“什么记号,你怎么做的,”
“我沿路撒了小石子。”
我急忙跑到园子里。拉茜说得没错,红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路班师回朝呢~我用一片叶子截走了几只蚂蚁,放到别处。这几只蚂蚁迷了路,其他的凭着记忆
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7C教育资源网(http://www.7cxk.net),百万资源免费下载,无须注册~ 顺着原路回去了。
红蚂蚁并不是像蜜蜂那样,会辨认回家的方向,它们是凭着记忆回家的。所以,即使它们出征的路程很长,需要几天几夜,但只要沿途不发生变化,它们照旧回得了家。
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《红蚂蚁》的读后感100字
多读一些书是很不错的,我们可以利用自己的空闲时间来阅读书籍,这样可以提高自己的文化素养,也能够让我们更好地应对自己的工作。小编前天整理搜集了一篇《红蚂蚁》的读后感100字,各位读者们可以好好地阅读一下这篇《红蚂蚁》的读后感100字。
《红蚂蚁》的读后感100字(1)
《昆虫记》的作者是法布尔,他是第一位在自然环境中研究昆虫的法国科学家。我在课余时间阅读了《昆虫记》后,觉得特别好看!我最喜欢看的那一篇写的是《红蚂蚁》。我看了《红蚂蚁》这篇之后,知道了红蚂蚁很多事情都不会做,如:它不会照顾自己的孩子;放在眼前的食物不会吃;干家务活和寻找食物也不会做,这些全都依靠黑蚂蚁来完成。黑蚂蚁要干这么多的事情,真是可怜。红蚂蚁会做的事情只有惟一一件,那就是打仗。它们打起仗来,比世界上任何蚂蚁都要凶猛呢。黑蚂蚁
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要依靠红蚂蚁来保护他们,红蚂蚁要依靠黑蚂蚁来帮助他们完成吃饭、照顾孩子等事情。
看了这篇文章后,我明白了,红蚂蚁和黑蚂蚁互相依靠,它们各自发挥自己的长处,才能生存下去,蚂蚁如此,动物如此,人类亦如此。每个人都有自己的长处和短处,发挥长处,避免短处,人类才会不断地进步,世界才会变得更加美好。
《红蚂蚁》的读后感100字(2)
这个寒假我读了《红蚂蚁》,他的作者是伟大的科学家、文学家法布尔先生。书中描写了红蚂蚁的习性,从出生到产卵写的都很生动。红蚂蚁是最厉害的蚂蚁了,它自己不会干活,总是去抓黑蚂蚁来当奴隶。红蚂蚁非常爱战斗,它们会做的事情只有打仗,它们打起仗来比世界上任何蚂蚁都勇敢,都凶猛。
出去的时候总是能原路返回,从来不迷路。那是“指路荷尔蒙”的功劳。因为蚂蚁们在地面上行走时,其尾部会分泌出一种物质,蚂蚁就靠着这种物质的气味找到回家的路。我通过读这本书,知道了很多关于红蚂蚁的知识,也使我更喜欢昆虫了。
《红蚂蚁》的读后感100字(3)
今天,我读了《昆虫记》之《红蚂蚁》。主要写了作者对动物为什么走到陌生的地方还能回来感觉很困惑。为此,法布尔抉择用红蚂蚁来实验。他跟踪长约五米的蚁群。红蚂蚁生性贪婪,不会生活,去把其他蚂蚁的卵抢回去帮自己干活,令人厌
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恶。作者跟踪这些“亚马逊人”来到了一个黑蚁窝。只见红蚁们迅速钻进黑蚁窝,将卵抢到手,黑蚁和红蚁展开了战争,红蚁们取得胜利,打道回府。但这些贪婪的家伙格外笨拙,它们去时走那条路,回来还走那条路,常常丢了性命。
此外,法布尔还做了很多实验,发现它们不是依靠嗅觉回到家的,而是靠视觉以及记忆力。作者又想领会它们的记忆力是如何的灵敏,便拿另外一种峰作实验。法布尔将一只珠蜂的猎物从原来的地点放到了别的地方,但它们很快就找到了……于是,他验证了自己的猜测!
看到书中的红蚂蚁团结一心,使我想到了四年级所学课文中的蚂蚁,依靠聪明机灵和团结一心挽救了自己。我们仁攀类更应该要团结智慧,但不能像红蚁一样贪婪霸道,把“别人的孩子”抢来。我们要勤劳善良、乐于助人,我们要同甘共苦、努力奋斗……同时,我们要像它们一样不畏艰难勇往直前,但不能鲁莽——像红蚂蚁一样不动脑筋,墨守成规,认准一条逝世路。
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