答:“优雅”是指个人的行为举止大方得体,不卑不亢。
文章从语言,衣着和行为两方面表现清洁工的优雅,
语言:他说,自己永远不会看轻自己,但仍然在乎别人的尊重与肯定
衣着:总是打扮得很整洁,甚至时髦,
行为:他总是微笑着,在垃圾车旁,优雅地做个“请”的姿势,就像在说“欢迎光临”。
2:“摆出打高尔夫球的架势”的描写意在表现什么,这样写有何好处 答:“摆出打高尔夫球的架势”的描写意在表现清洁工爱岗敬业的精神和乐观平和的职业心态。
这样写,是作者通过对“清洁工”工作行为的描写,使得“清洁工”美好的心灵和崇高的职业道德在读者面前展现得淋漓尽致。
3:“他”做清洁工的原因是什么,说明了什么,
答:原因是“老父病重,便回老家照顾病人,同时兼差做了一名清洁工” 据文中描写可知,清洁工是“他”的一份兼职工作,而“他”却如此认真的对待且如此的爱岗敬业,再一次说明了“他”的心灵之美和职业道德情操之高尚。 4:文末一段在文中有什么作用,
答:文末一段引出了全文的中心思想,凸显了文章的写作目的。 5:请你说说“我们日渐蒙尘的内心”是什么样的。
对生活中的事麻木,没兴趣,感觉不到生活的美好,一成不变,对工作的态度是应付,时抱不满.没有满足.内心被越来越多的事和人占满,被金钱欲望\花花世界所包围,不再感恩和回馈.
或:我们还是婴儿的时候,啥也不用考虑,衣来伸手,饭来张口,无忧无虑。想哭哭,想笑笑,想闹闹。。。 长大了,就有越来越多多的东西要考虑了,学习,成绩,工作,职位,金钱,房子,老人,媳妇,与人勾心斗角以求体面,求生存。。。而原本那一个人生天地间的一清二白之躯,之心已不复返。 这从古至今都是如此,有激进点的出家修佛访道,深山草庐而居。以求回归本来那个纯洁的自我,探索那另外符合自己本心的一种真理。
6.读了这篇短文你有什么启发,
一个人无论目前身份多么卑微,从事着多么脏、苦、累的工作都不要因此妄自菲薄、看轻自己,在面对逆境时要保持乐观向上的心态,克服困难,积极进取。
7.这小伙子真让人钦佩,读了文章,你想对小伙子说点什么,
.希望你继续保持乐观的心态,要相信坏事情总会过去,乌云后面依然是灿烂的晴天。
8.读了优雅的清洁工我的体会是:
干什么事都要有一颗乐观的心态,不论你干什么,不论你胖瘦,不论你高低,都不要看清自己,都要保持一种乐观的心。
我体会到他的性格开朗,对生活乐观的态度。
因为虽然他是个清洁工,但它永远不会看清自己,同样也希望得到别人的尊重。(答案有些在文中,好好找。)
优雅的清洁工
优雅的清洁工在老家县城,有一位年轻英俊的清洁工,每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下 时,都会摇动他手上的摇铃。当我提着垃圾袋走向他时,他总是微笑着,在垃圾 车旁,优雅地做个“请”的姿势,就像在说“欢迎光临”。 他跟一般清洁工有所不同,总是打扮得很整洁,甚至时髦,像是在做一件很荣 耀的事。有一次,我还看见,他用扫帚对准了地上的一个烟蒂,摆出打高尔夫球 的姿势,一杆把烟蒂挥入距离十来步的簸箕内,而且还顽皮地对我扮了个鬼 脸…… 我不知他的名字,只知道,他正值青春年华。原先他在省城一家宾馆里当迎宾 先生,后来因为老父病重,便回老家照顾病人,同时兼差做了一名清洁工。 在与垃圾打交道中,他总能抱着一颗感激淘金的心,因为有事做是最重要的。 被他优雅、自信、有礼的言行所感动,每次倒垃圾时,我都不忘说声“谢谢”。对 此,他很激动,他说,自己永远不会看轻自己,但仍然在乎别人的尊重与肯定。 (他把“劳动”两个字演绎得尊贵无比。) 一天见他一次,真是三生有幸。因为,他不仅帮我们带走了生活垃圾,也净化 了我们的日渐蒙尘的内心。
优雅的清洁工
每天我准备上学时,总能看见一位年轻的清洁工。当我提着垃圾袋走向他时,他总是微笑着站在垃圾车旁。
他总是打扮得很整洁,很时髦,干干净净的,像是在做一件很体面、很荣耀的事。有一次,我还看见他用扫帚对准了地上的一个烟蒂,摆出打高尔夫球的姿势。一杆把烟蒂挥入距离两三步远的簸箕内。 在与垃圾打交道的过程中,他总能怀着一颗感激的心。我被他那优雅、自信、有礼的言行所感动,每次倒垃圾时,我都不忘说声“谢谢”。对此,他很感动,他说他永远不会看轻自己,但仍然很在乎别人给他的尊重及对他劳动的肯定。他把“劳动”两字演绎得尊贵无比。 一天见他一次,真是三生有幸。因为,他不仅帮我们带走了生活中的垃圾,而且净化了我们日渐蒙尘的内心。
优雅的清洁工阅读答案
课外阅读轻松练。
优雅的清洁工
在我住的县城,有一位年轻的清洁工,他每天早上拉着垃圾车经过我家门前时,我提着垃圾袋向他走去,他总是微笑着,在垃圾车旁,优雅地做一个请的姿势,就像在说“欢迎光临”。
他总是打扮得很整洁,甚至是时髦,干干净净的,像是在做一件很体面、荣耀、骄傲的事。有一次,我还看见他对准了地上的一个烟蒂,摆出打高尔夫球的姿势,一杆把烟蒂打入离人两三步的簸箕里,还顽皮得给我扮了一个鬼脸……我不知道他的名字,只知道他正值青春年华。只知道他原来在宾馆当迎宾先生,后来因为老父亲病了,回老家照顾病人,同时兼做了一名清洁工。
与垃圾打交道中,他总能抱着一颗感激的心,因为有事做是最重要的。被他优雅、自信、有礼的言行所感动,每次倒垃圾时,我都不忘说声“谢谢”。对此,他很激动,他说他永远不会看轻自己,但仍然在乎别人的尊重与肯定。
我总认为每天都能与他见一次,真是三生有幸。因为,他不仅帮我们带走了垃圾,也净化了我们日渐蒙尘的内心。
1.写出下列词语的近义词。
顽皮——( ) 照顾——( )
2.结合短文解释下列词语的意思。
时髦:________ 体面:________
3.认真读短文,为什么作者说“每天都能与他见一次,真是三生有幸”?请你用“________”在文中画出相应的句子。
4.请你说说画“”句子的含义。
__________________
阅读答案:
答案:解析:
1.调皮 照管
2.形容人的装饰衣着或其他事物新颖入时 光荣,光彩。
3.他不仅帮我们带走了垃圾,也净化了我们日渐蒙尘的内心。
4.他用自己的行动证明了“劳动最光荣”,自然就会得到别人的尊重。
优雅的清洁工 苹果 有尊严的音乐家
阅读六 优雅的清洁工
在老家的县城,有一位年轻英俊的清洁工,他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时,都会晃动他手上的摇铃。当我提着垃圾袋走向他时,他总是微笑着,在垃圾车旁,优雅地做个“请”的姿势,就像在说“欢迎光临”。
他总是打扮得很整洁,甚至时髦,干干净净的,像是在做一件很体面、荣耀、骄傲的事。有一天,我还看见他用扫帚对准了地上的一个烟蒂,摆出打高尔夫球的姿势,一杆把烟蒂挥入距离二三步远的簸箕内,还顽皮地对我扮了个鬼脸??
我不知道他的名字,只知道他正直青春年华。原来他在省城一家宾馆里当迎宾先生,后来因为老父病重,便回老家照顾病人,同时兼做了一名清洁工。
在与垃圾打交道中,他总能抱着一颗感激的心,因为有事做是最重要的。被他优雅 自信 有礼的言行所感动 每次倒垃圾时 我都不忘说声 谢谢 对此,他很激动。他说他永远不会看轻自己,但仍然在乎别人的尊重与肯定。他把“劳动”两个字演绎得尊贵无比。
一天见他一次,真是三生有幸。因为,他不仅帮我们带走了生活垃圾,也净化了我们日渐蒙尘的内心。 1. 联系上下文,理解词语。
(1) 优雅: (2) 时髦: (3) 三生有幸: 2. 从文中找出描写清洁工外貌的词语写下来。
3. 请给文中第4自然段空白处加标点。
4. 用“::”画出一句描写清洁工的动作的句子。
5.先判断下面这个句子是不是比喻句,再请你写出一个比喻句。
他总是打扮得很整洁,甚至时髦,干干净净的,像是在做一件很体面、荣耀、骄傲的事。
6. 你觉得清洁工是一个怎样的人,
阅读七 有尊严的音乐家
在上个世纪三十年代,一个挪威青年男子飘洋过海来到法国,他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候,他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,可是主考官还是没能看中他。
身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上,勒紧裤带在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人的驻足聆(líng)听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。
一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖,最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说:“先生,您的钱丢在地上了。”
无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,再次傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下~”
青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助~刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起~”
无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。
围观者中有双眼睛一直在默默关注着青年男子,就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院,最终录取了他。这位青年男子叫比尔?撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。
当我们陷入生活最低谷的时候,蔑视会如影随形般扑面而来,面对着肆意践踏我们尊严的人,针锋相对地反抗是我们的本能,但这样做的结果往往会让那些缺知少徳者更加暴虐。于是更多的时候,我们不如理智地去应对,以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。那时你会发现,任何邪恶在正义面前都无法站稳脚跟。
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1. 查字典,给下列词语中加点的字注音。
无赖( ) 鄙夷( ) 鞠躬( ) 践踏( ) ((((
2. 按要求写词语。
(1)写近义词:竭力( ) 鄙夷( )
(2)写反义词:反抗( ) 出乎意料( )
3. “他拉了一曲又一曲,吸引了无数人的驻足聆听”,这一事件说明了什么,
4. 你认为这个挪威青年对待无赖的做法对吗,通过这件事可以看出这个青年是怎样一个人,
5. 简单说一说青年被录取的原因。
6. 用精炼的语言说说文章的主要内容。
阅读八 苹 果
桌子上放着一个苹果。母亲对自己的小女儿说:“孩子,看到这个苹果,你想到了什么,”
“这个苹果又大又圆,肯定很甜很好吃~”小女孩儿不假思索地回答。
母亲首肯:“你的想法不错。可是,你知道面对一个苹果,不同的人会有多少种不同的看法吗,”
小女孩儿好奇地看着母亲。
母亲说:“妈妈看到这个苹果,首先想到的是你的姥姥。姥姥总是把苹果切成小块分给孩子们吃,自己从来不舍得吃。姥姥的爱就浓缩在这个苹果上。”
小女孩儿似懂非懂地点点头。
母亲接着说:“果农看到苹果,会想到栽种的艰辛,还会想到丰收的喜悦;一位诗人看到苹果,可能会把它描绘成太阳,比喻成小姑娘的脸蛋儿;而医生可能会拿着苹果向人们解说它有多么丰富的营养??”
母亲再问小女孩儿:“你说,谁的想法是对的,”小女孩儿若有所思地说:“妈妈,他们的想法好像都没有错,都有道理~”
母亲摸了摸小女孩儿的头,意味深长地说:“孩子,就像不同的人面对同一个苹果有不同的想法一样,生活中,你也会遇到许多类似的问题。面对同一种事物,你要学会用不同的眼光去审视,用不同的方法去处理。”
小女孩儿点了点头。母亲欣慰地笑了,她好像看见眼前的女儿正成长起来??
1. 文中有两个与“思考”有关的成语,它们分别是 、 。 2.联系上下文理解,“首肯”的意思是 。 3. 短文叙述了一件什么事,
4. 仔细体会母亲的话,母亲表面上是在和女儿探讨
,实际上是在告诉女儿
。 5. 假如你有一天在学习或生活中遇到了困难,遭受了挫折,你会怎样看待面前的困境,会怎么去做,
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