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你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你
这是雷锋日记里的一段文字。
理想是一个大家并不陌生的字眼。
在字典上,理想一词的意思是:对未来事物的希望、 并不是所有的想象都是理想,有理想而无行动的人,只能在
旁的人们惊呆了“诺贝尔,完了。 ”诺贝尔却从浓烟中跳出
些杰出的人物不正是被这种崇高的目标所鼓舞,才产生了惊 那么,你的理想是什么?是否是为人民服务的理想
不管你们的未来理想是什么,重要的是为了理想而奋 斗的过程,是为了社会与人民做出自己的贡献。理想是人生 的指示灯, 失去了这灯的作用, 就会失去生活的勇气。 因此,
最后, 我想对大家说:少年富则国富, 少年强则国强。 岭小学 2014“中国魂”放飞梦想)
《扬起理想的风帆》关于理想的演讲稿原创理想作文议论文主题班会
各位老师同学们大家好，今天我给大家演讲的题目是：扬起理想的风帆！
黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么??
这是雷锋日记里的一段文字。
理想是一个大家并不陌生的字眼。
理想是人生的奋斗目标，是一种对未来的想象。但是并不是所有的想象都是理想，有理想而无行动的人，只能在梦中得到收获。**有为中华之崛起而读书的远大理想，拿破仑有不想当将军的士兵不是好士兵。
化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心发明炸药。他废寝忘食，四年里做了几百次实验，最后一次实验时，他聚精会神的盯着燃延的导火线。一声巨响，在旁的有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。
破浪！ 谢谢大家！ 制作人：小???㊣▕╲?★xiao儚
《我的理想》班会课
第一部分 理想是什么
崔尼：尊敬的老师，亲爱的同学：下午好！
今天我们班会课的主题是《畅谈我的理想》，现在我们宣布班会课正式拉开帷幕！
崔：理想是什么？是一朵绚烂 、美丽 、长开不败的春花。它婀娜多姿，随风婆娑起舞，月光下还留下了娇小的影子。
尼：理想是什么？是一眼泉水，一眼长流不息的泉水。朱熹有曰：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”所以说：理想如泉是纯洁的，不加一丝功利色彩。
崔：理想是什么？是一座高而险的山。只有锐意进取，不懈奋斗，永不停息，才有可能登上最高最美的顶峰。
尼：理想是什么？是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔，是一种美 、一种积极。
崔：理想是什么？是一弯新月，是缺憾。不是所有的理想都会实现，失望和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满 、没有缺憾。
尼：理想是什么？是好多好多的山，过了这一座还有那一座，真是“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”但是，我们没有放弃，我们深信在山的那边，是海，是广阔无边的海。
崔：理想是什么？是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线，但只要把持住自己，就不会误入歧途。
尼：理想是什么？是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑，本身就不可能实现，但是在一个孩子的稚嫩的心田里，在一颗天真的纯洁的童心面前，理想是快乐、幸福和美好，是一种向往。
第二部分 我有一个理想
崔：理想是什么？只有我们自己知道，只有自己体会的到。那么，什么是理想，你的理想是什么？
尼：我们每个人心里都有一个最初的理想，一个远大的理想。下面就请同学们说说自己的理想，好吗？现在请同学们上台谈谈自己的理想！
（等同学们上台谈好后说结束语）
崔：同学们说得很好，对，只要我们从小树立远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！
尼： 下面就让我们一起玩一个游戏吧，游戏的名字叫做《一个比划一个猜》，一位同学在黑板上写下自己的理想，通过肢体表演，让另一位同学猜。
（游戏环节）
崔：时间关系，我们的游戏到此结束！在此祝愿同学们都能朝着自己的理想去奋斗！
第三部分 如何实现我们的理想
崔：下面我们来看看小品：《 》：
尼：同学们表演的真是精彩！是啊，明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘！那，怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢？我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？ 同学1；珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻； 同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；
同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；??
崔：同学们说的都很好，理想不是现成的粮食，而是一颗种子，需要我们用心栽培！
尼：理想不是葱郁的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦！
崔：理想不是壮美的画卷，而是一张纸，需要你去描写、渲染！ 崔尼一起：时间是短暂的，今天的班会课已接近尾声，最后我们衷心祝愿同学们展翅飞翔，早日实现自己美好的理想！
我的理想主题班会
我的理想主题班会
班会活动流程
一、班会主题:我的理想 我的父母
二、活动时间:XX年x月xx日周四下午三点
三、策划活动地点:教学楼教室
四、策划人:XX级物流专业辅导员及班委会
五、活动对象:11物流专业全体同学以及辅导员。
六、策划目的:
为了对同学进行理想主义教育,树立自己在大学阶段人生的奋斗目标,结合亲情教育、感恩教育,让同学深刻了解父母对自己的付出,将自己未来的发展,与回报父母、回报社会,进行紧密连接。将个人命运与祖国发展有机结合,实现同学个人价值最大化。特举办此次xx物流专业“我的理想 我的父母”主题班会活动。
七、具体策划内容
教室布置:教室的桌椅整体按向后靠,前面留出一块空地供表演。
八、具体策划流程
1、三点班会准时开始。
、主持人引出班会主题,你的理想是什么?有哪位同学记得父母的生日?
、具体内容:第一部分:
some villages of rent that bother backing for poor farmers, the rents landlords and rich peasants. "The village" is also strongly supported by the feudal oppression of
、观看视频谈感受,筷子兄弟剧情完整版 《父亲》6分钟
、主持人讲解PPT感人亲情故事《一封“辛酸父亲的信”》3分钟。
背景音乐《时间轴》
、同学发言,讲述各自对该主题的理解。一个同学,2分钟。
背景音乐《母亲》,MV《天堂午餐》
A表达自己的理想;
B列出自己大学月消费账单及每日学费、生活费支出,此三项与父母收入对比;
C与父母之间的感人亲情故事。
第二部分:
、观看视频谈感受。微电影《路过》老兵012倾情奉献;7分钟。
、同学发言,讲述各自对该主题的理解。一个同学,2分钟。
背景音乐《烛光里的妈妈》,MV《回家》
第三部分:
、主持人讲解PPT感人亲情故事《大学生算帐算出了哭声》、《一个大学生四年的开销是农民13年纯收入》共计3分钟。
some villages of rent that bother backing for poor farmers, the rents landlords and rich peasants. "The village" is also strongly supported by the feudal oppression of
、同学发言,讲述各自对该主题的理解。一个同学,2分钟。
、表演节目,同学演唱亲情歌曲《父亲》,计2分钟。
、互动环节,五位同学列出五种现象,现场问答。计3分钟。
、由辅导员总结《你还能陪父母多少天》,班会在歌声中结束。5分钟。
、观看视频《这是我们的父亲,母亲!》
九、预期策划效果
明确大学生活目标,完善自身素质,强化亲子沟
十、活动注意事项
1、班会按时进行
、有较完整的班会记录,由团支书负责。
、教室与黑板布置合理
、班会秩序维持较好纪律
、保持教室清洁和活动气氛
3some villages of rent that bother backing for poor farmers, the rents landlords and rich peasants. "The village" is also strong / 3 ly supported by the feudal oppression of
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我的理想主题班会
班会活动流程 一、班会主题:我的理想 我的父母 二、活动时间:2012年x月xx日周四下午三点 三、策划活动地点:教学楼教室 四、策划人:2011级物流专业辅导员及班委会 五、活动对象:11物流专业全体同学以及辅导员。 六、策划目的: 为了对同学进行理想主义教育,树立自己在大学阶段人生的奋斗目标,结合亲情教育、感恩教育,让同学深刻了解父母对自己的付出,将自己未来的发展,与回报父母、回报社会,进行紧密连接。将个人命运与祖国发展有机结合,实现同学个人价值最大化。特举办此次xx物流专业“我的理想 我的父母”主题班会活动。 七、具体策划内容 教室布置:教室的桌椅整体按向后靠,前面留出一块空地供表演。 八、具体策划流程 1、三点班会准时开始。 2、主持人引出班会主题,你的理想是什么?有哪位同学记得父母的生日? 3、具体内容:第一部分: (1)、观看视频谈感受,筷子兄弟剧情完整版 《父亲》6分钟 (2)、主持人讲解PPT感人亲情故事《一封“辛酸父亲的信”》3分钟。 背景音乐《时间轴》 (3)、同学发言,讲述各自对该主题的理解。一个同学,2分钟。 背景音乐《母亲》,MV《天堂午餐》 A表达自己的理想; B列出自己大学月消费账单及每日学费、生活费支出,此三项与父母收入对比; C与父母之间的感人亲情故事。 第二部分: (1)、观看视频谈感受。微电影《路过》老兵 2012倾情奉献;7分钟。 (2)、同学发言,讲述各自对该主题的理解。一个同学,2分钟。 背景音乐《烛光里的妈妈》,MV《回家》 第三部分: (1)、主持人讲解PPT感人亲情故事《大学生算帐算出了哭声》、《一个大学生四年的开销是农民13年纯收入》共计3分钟。 (2)、同学发言,讲述各自对该主题的理解。一个同学,2分钟。 4、表演节目,同学演唱亲情歌曲《父亲》,计2分钟。 5、互动环节,五位同学列出五种现象,现场问答。计3分钟。 6、由辅导员总结《你还能陪父母多少天》,班会在歌声中结束。5分钟。 7、观看视频《这是我们的父亲,母亲!》 九、预期策划效果 明确大学生活目标,完善自身素质,强
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教室与黑板布置合理 4、班会秩序维持较好纪律 5、保持教室清洁和活动气氛
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