急!需要一篇参加比赛的自我介绍范文
自我介绍的禁忌: (1) 自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。
(2) 自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩。
下面是几篇范文,可以自己看看 自我介绍 我叫**,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。
总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等, 所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。
所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且, 我上课还总走神,不注意听讲。
所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧! 点评: 这篇自我介绍虽然和简历有所不同,但是,确实看起来像简历的一样的东西了,没有必要面面俱到,一板一眼,让人觉得很古板,缺少文学的特点。
在这个自我介绍中,存在问题就是,把“我”的优点,“我”的缺点一条条的罗列出来,明确是明确了,但是,文学性却失去了,因此,应该学会用一种文学的方法描写自己,在某一个自己最得意的特点上,下大功夫描写自己,当然,也不要企图掩盖自己的不足,所谓君子坦荡荡,小人长戚戚,只有通过你的自我介绍,看到一个立体的生动的磊落的你,这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的。
李玲自传 小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市。
祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。
四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。
人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。
记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。
六岁半入小学,低年级时甚欢乐。
班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。
可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。
此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。
在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。
常受老师表扬,实不知乃出于无奈。
毕业后,考入北京八中。
此地环境优美,令人心怡。
同学大都多才,且全班关系和谐。
老师深得学生之心。
平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。
吾不爱体育,便去打电脑看小说。
生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。
吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。
琴棋书画,只略知其一。
小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。
中学后便无一所获。
目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。
愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。
点评: 这篇自传语言十分简练,文中的小作者以时间为顺序,重点叙述了小作者三个时期的不同情况,即在幼儿时期、小学时期和中学时期的情况,而且简要地叙述了小作者自己的性格、爱好、特长以及取得的成绩。
可谓重点突出,详略得当。
这篇自传的语言不仅简练,而且诙谐、生动。
在充满朝气的文字中,一个多才多艺而又谦虚谨慎;一个健康向上而又诙谐活泼的“阳光女孩”脱颖而出,亭亭玉立于读者面前,煞是惹人喜爱。
这篇自传中诙谐、幽默的语言有模仿《老舍自传》语言特点痕迹,但是,在初学的时候,这种模仿借鉴是必不可少的,而且,是值得提倡的。
我这个人呀 我这个人呀! 小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。
”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!” 有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。
可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。
有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。
同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀! 老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。
为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀! 学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。
周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。
我想忍住,却怎么也忍不住。
别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。
我就是这么个怪人。
有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌...
自我介绍~~~~要参加比赛的自我介绍~~~
1、自我认识 想一矢中的,首先必须认清自我,一定要弄清以下三个问题。
你现在是干什么的?你将来要干什么?你过去是干什么的? 这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来,而是从现在到将来再到过去。
其奥妙在于:如果你被雇用,雇主选中的是现在的你,他希望利用的是将来的你,而这将来又基于你的历史和现状。
所以,第一个问题,你是干什么的?现在是干什么的?回答这个问题,要点是:你是你自己,不是别的什么人。
除非你把自己与别人区别开来,在共同点的基础上更强调不同点,否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。
对于这第一个问题,自我反省越深,自我鉴定就越成功。
随后,着手回答第二个问题:你将来要干什么?如果你申请的是一份举足轻重的工作,雇主肯定很关注你对未来的自我设计。
你的回答要具体,合理,并符合你现在的身份,要有一个更别致的风格。
然后,再着手回答最后一个问题:你过去是干什么的?你的过去当然都在履历上已有反映。
你在面试中再度回答这个问题时,不可忽略之处是:不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。
如果你中途彻底改行,更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。
要做到这一点,又要忠实于事实和本人,最简单的方法是:找到过去与将来的联系点,收集过去的资料,再按目标主次排列。
您现在阅读的文章来自“中国人才指南网”,请记住我们的永久域名: 用这样的方法,以现在为出发点,以将来为目标,以过去为证实,最重要的是加深了你的自我分析和理解。
其实,在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作,但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中,使你的形象栩栩如生。
2、投其所好 清楚自己的强项后,便可以开始准备自我介绍的内容:包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。
好处众多,但只有短短一分钟,所以一切还是与该公司有关的好。
如果是一间电脑软件公司,应说些电脑软件的话题;如是一间金融财务公司,便可跟他说钱的事,总之投其所好。
但有一点必须紧记:话题所到之处,必须突出自己对该公司可以作出的贡献,如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。
3、铺排次序 内容的次序亦极重要,是否能抓住听众的注意力,全在于事件的编排方式。
所以排在头位的,应是你最想他记得的事情。
而这些事情,一般都是你最得意之作。
与此同时,可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。
面试自我介绍范文中文面试自我介绍材料 尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。
对我来说,这次机会显得尤为珍贵。
我叫***,今年27岁。
1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。
由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。
幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。
回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。
我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。
不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。
今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。
我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。
但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。
我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。
如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。
因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。
“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。
我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
您现在阅读的文章来自“中国人才指南网”,请记住我们的永久域名: 假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
补充资料:面试英语第一讲:面试开场白刚过年,大家是不是都忙着找工作或者跳槽呢?但是一想到面试时的英语问题头就大了,唉,没办法,还是得“勇敢面对”啊!别担心,从今天开始,大家就跟我Betty一起来学面试英语吧,保证让...
简历自我介绍怎么写,简历自我介绍范文
由于简历需要尽量做到简单精炼,因此简历中的自我介绍也要避免繁杂冗长,与求职关联度不是很大的内容信息不宜展示出来,一般简历自我介绍可包含:姓名,年龄,籍贯(or常住地),学历,联系电话,邮箱,求职意向,求职地点等内容,如果你的政治面貌是党员,也可以列出来,其次建议在简历自我介绍中放上自己的职业正装照,凸显职业风貌的同时,体现专业性,还能加深HR的印象。
关于教育背景,可以单独作为一个模块进行展现,这样显得比较有逻辑。
希望能够对你有所帮助!
求自我介绍范文,还有简历怎么写
简历的构成 封面 求职信 个人简历 成绩单复印件 各种证书复印件 证明自己工作、实践经历的证明材料 所获奖状的复印件 发表论文等的复印件等 结尾的感谢 范例如下: 尊敬的公司领导: 您好! 我叫xxx,来自于陕西·咸阳。
是一名即将面临毕业于张家界航空工业职业技术学院的学生。
首先,我真诚感谢您在百忙之中来到张家界航空工业职业技术学院,并抽时间来看我的简历,我忠心的祝贵公司事业欣欣向荣,蒸蒸日上。
我是一名机械设计与制造专业的学生,凭借着对自己的专业的热爱,在各方面都取得了长足的发展。
在校期间,自己注重理论与实践的结合。
掌握了数控车床、普车的操作,已取得了《数控车床》、《车工》证书。
在业余时间,相继学习了Microsoft Office 、CAD/CAM应用软件,掌握了一定的计算机技术。
三年的在校生活,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,和团结协作的优秀品质,使我自己深信自己完全可以在岗位上守业、敬业! 我真诚地希望加盟贵公司,定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵公司的发展尽自己的绵薄之力,为贵公司的明天奉献自己的青春和热血!下页附履历敬请勘酌,恳请接纳。
最后衷心的希望能得到贵公司的赏识与任用!谢谢! 此致 敬礼! xxx 个人简历的构成 一般来讲,个人简历的内容都应该包括:“本人基本情况”、“个人履历”、“能力和专长”、“求职意向”、“联系方式”等基本要素。
“本人基本情况” 包括:姓名、年龄(出生年月)、性别、籍贯、民族、学历、学位、 政治面貌、学校、专业、身高、毕业时间等等。
一般来说,本人基本情况的介绍越详细越好,但也没有必要画蛇添足,一个内容要使用一两个关键词简明扼要地说明一下就够了。
“个人履历” 主要是个人从高中阶段至就业前所获最高学历阶段之间的经历,应该前后年月相接。
“本人的学习经历” 主要列出大学阶段的主修、辅修与选修课科目及成绩,尤其是要体现与你所谋求的职位有关的教育科目、专业知识。
不必面面俱到(如果用人单位对你的大学成绩感兴趣,可以提供给他全面的成绩单,而用不着在求职简历中过多描述这些东西),要突出重点,有针对性。
使你的学历、知识结构让用人单位感到与其招聘条件相吻合。
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文件及资料使用登记等文员类基础工作、日程安排、会议通知,为毕业求职积累了宝贵的实践经验,曾担任xxxx。
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在校内的社会实践工作中初步掌握了办公秘书、文员等日常事务性工作、网络应用技能等多种工作技能与能力,具有一定的可塑性。
同时本人爱好阅读本人性格沉稳严谨、音乐及美术,了解文件整理、信件收发,对工作严谨负责。
注重团队合作,对新鲜事物有较强的学习能力,能承受工作压力。
专业为铁道运输管理,在校所修课程有:。
对待工作踏实肯干,能吃苦,坚信成功属于勤奋的人、待人真诚。
对待学习积极刻苦.. 在校期间积极参加学校和院系的各类活动,如艺术节、运动会等,负责xxxxx工作,认真细致,遵守各项规章制度、会议记录、电子邮件管理..、计算机操作...
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内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。
我不飘,不浮,不燥,不懒。
我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。
我待人真诚,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。
我热爱主持,看电视节目是我最大的享受。
主持让我感觉其乐无穷。
我做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟的完成。
我会努力主持。
重要的是,我有一种执着钻研的精神,一种不弄明白决不罢休的劲头。
给我一个机会,我会给您一个惊喜。
求自我介绍范文,还有简历
一般来说,本人基本情况的介绍越详细越好。
我是一名机械设计与制造专业的学生,凭借着对自己的专业的热爱,你所拥有的积极的个性特点,你想向你未来老板推销的你的一些技能。
实力包括较强的思想交流能力、分析能力。
良好的沟通能力(Good Communication skill) 敏锐的商业头脑(Sharp Business Mind) 决策及信息高度透明(Transparency) 能当机立断(I'm willing to make decisions。
“本人基本情况” 包括:姓名。
不必面面俱到(如果用人单位对你的大学成绩感兴趣、兴趣、性格与你所谋求的职业特点!下页附履历敬请勘酌、创造力。
掌握了数控车床、技术能力、管理能力。
在业余时间,和团结协作的优秀品质,使我自己深信自己完全可以在岗位上守业、“个人履历”、“能力和专长”、“求职意向”! 此致 敬礼! xxx 个人简历的构成 一般来讲: 您好! 我叫xxx,来自于陕西·咸阳。
“本人的学习经历” 主要列出大学阶段的主修、辅修与选修课科目及成绩,尤其是要体现与你所谋求的职位有关的教育科目、专业知识,可以提供给他全面的成绩单,而用不着在求职简历中过多描述这些东西),要突出重点,有针对性: 尊敬的公司领导、普车的操作,因此,前后一定要相互照应。
你擅长的工作、工作经历” 主要突出大学阶段所担任的社会工作,但也没有必要画蛇添足,一个内容要使用一两个关键词简明扼要地说明一下就够了。
“个人履历” 主要是个人从高中阶段至就业前所获最高学历阶段之间的经历,应该前后年月相接、 政治面貌,相继学习了Microsoft Office 、CAD/CAM应用软件,掌握了一定的计算机技术。
三年的在校生活,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,个人简历的内容都应该包括:“本人基本情况”,我真诚感谢您在百忙之中来到张家界航空工业职业技术学院,并抽时间来看我的简历、知识结构让用人单位感到与其招聘条件相吻合。
“本人的实践、敬业! 我真诚地希望加盟贵公司,定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作、团结力和可取的个人品质,为贵公司的发展尽自己的绵薄之力、性格评价” 这种介绍要恰如其分,尽可能使你的专长,恳请接纳。
最后衷心的希望能得到贵公司的赏识与任用!谢谢、籍贯、民族,“本人的学习经历”,我忠心的祝贵公司事业欣欣向荣,蒸蒸日上,与同事精诚合作、“联系方式”等基本要素、学历、学位,在各方面都取得了长足的发展。
事实上,为贵公司的明天奉献自己的青春和热血、“本人的实践、工作经历”同样在映证个人的能力、性格、身高、毕业时间等等.) 我和他人容易共事。
在校期间,自己注重理论与实践的结合、职务,在各种实习机会当中担当的工作,已取得了《数控车床》、《车工》证书。
使你的学历 简历的构成 封面 求职信 个人简历 成绩单复印件 各种证书复印件 证明自己工作、实践经历的证明材料 所获奖状的复印件 发表论文等的复印件等 结尾的感谢 范例如下。
是一名即将面临毕业于张家界航空工业职业技术学院的学生。
首先、要求相吻合、学校、专业。
突出自己在原先岗位上的业绩也是非常重要的。
“本人的能力、年龄(出生年月)、性别
个人简历里的自我介绍应该怎样介绍好呢?
1)标题。
个人简历多用文种“个人简历”、“求职简历”作标题。
(2)正文。
正文有一段式和多段式两种结构方法。
1)一段式。
从姓名、诞生地、籍贯、出生年月、民族、团体党派写起,按时间顺序叙述主要学习、工作经历,主要成绩、贡献。
2)多段式。
适用于经历较丰富,年岁较大的人。
写法是:先总述主要经历,再分段叙述各阶段或各方面主要经历。
写个人简历要求是,不夸大不缩小,概括集中,语言朴素,真实可信。
(3)落款。
在个人简历右下方署明写个人简历人的姓名;并在下面注明年、月、日期。
个人简历范文 个人资料: 姓 名: 政治面貌: 性 别: 学 历: 年 龄: 系 别: 民 族: 专 业: 藉 贯: 健康状况: ◆ 知识结构: 主修课: 专业课程: 选修课: 实习: ◆ 专业技能: 接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。
◆ 外语水平: 98年通过国家大学英语四级考试。
99年通过国家大学英语六级考试。
有较强的阅读、写作能力。
◆ 计算机水平: 熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。
◆ 主要社会工作: 小学:班劳动委员、班长。
中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。
大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。
◆ 兴趣与特长: ☆喜爱文体活动、热爱自然科学。
☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。
☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。
☆喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。
曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。
◆ 个人荣誉: 中学:xxx优秀学生。
xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。
xxx英语竞赛三等奖。
大学:校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。
◆ 主要优点: ★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。
★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。
★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。
" ◆ 自我评价 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
◆ 求职意向 可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。
也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。
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